第1篇 五年级小学生学校门口交通情况调研报告
一、问题的提出最近校长在周一晨会时，总是提到校门口的交通情况，我们小组决定对此进行一次调研。二、调查方法1、轮流到校门口及路口进行观察、访问。2、通过各种途径，收集其他学校的交通情况和解决方法。3、询问保安叔叔在学校门口堵车时，主要是什么车辆。三、调查情况及资料整理： 信息渠道 涉及的方面 具体内容 观察 堵车的时间 校门口堵车时间主要在上午7点30分至8点，下午16点10分到16点40分 访问 其他学校的情况 安排学生给予停车接送孩子的家长提醒 调查及询问 学生上学的方法 主要为：公交车、自行车、步行、家长开车 四、结论1、堵车的原因主要在于接送学生的车辆随意停放，影响了正常通行。2、可以通知以开车接送孩子的家长，在容易堵车的时间，即上、放学的高峰期，禁止在校门口1公里内停车，并且停放在不影响交通的情况下，停放在车流量较小的道路。
3、交通是否堵塞，主要在于家长是否自觉选择合适的停车位置，若是所有家长都会自觉遵守学校的相关规定，学校门口的交通自然就会通畅起来。
第2篇 五年制小教英语专业实习报告范文调研报告
五年制小教英语专业实习调研报告
通过对带领学生到小学实习过程的一个回顾，并以文字的形式记录了带队实习的收获。包括指导实习生方面的收获，学生在实习中的提高以及学生个人的实习感触等方面，以期待为以后的带队实习积累一些经验。
英语专业 实习 收获
因为以前担任小教英语专业毕业班的英语课教师，所以按照学校的惯例，这学期也“顺理成章”地要随毕业生到小学实习。从实习前的试讲，到对学生实习的动员；从到小学联系，到检查学生所写的实习日志（其中又穿插了两周对见习学生的指导）；从多次回学校反馈实习的信息，到接受新的实习任务；从小学中的座谈，到深入班级听课，指导学生讲课；从记录学生的考勤，到开展学生的思想工作，再到实习照片的拍摄等，笔者都作了大量工作，力争出色地完成上级交给的各项任务，以下是笔者带领学生实习后的调研报告，择其主要加以说明。
一、写实习日志的重要性
为了使学生能够深入实习生活，挖掘他们要去学的东西，为其即将参加的招教考试打下一个较好的基础，让学生将实习生活中令人感动的所见、所闻、所思、所想随时记录下来，并在随后整理成实习记录，以便对自己的思想随时作出整理，更好地开展今后的实习工作，不断地取得进步，虽然有时学生写的只有三言两语，但确实对自本文由实习报告收集整理身的提高起到了很大的作用。
二、听课及听课的感受
为了更好地督促学生的实习，在学生实习期间，笔者几乎听遍了每个学生的课，有时是自己单独听，有时是与其他实习同学一起听，有时小学的英语指导老师也加入进来一起听，有时小学英语指导老师还在旁边帮着组织课堂，通过深入听课，一方面，促使了实习生更好地参与实习工作；另一方面，则强烈地感受到了综合课程在小学的体现，感受到了各学科的相互渗透和融合，感受到了生活化在小学课堂的体现，感受到了活动在学生课堂中的巨大作用，同时看到在那么大的班级，小学生天天要交很多作业，感受到了小学老师的艰辛，正是他们的默默奉献，托起了祖国未来的希望，所以社会应尤其对他们要表示多一些理解、多一些尊敬。
三、对实习生活的记录
为了更好地了解学生的实习生活，进一步增进与小学的联系，在学生实习期间，笔者几乎走遍了学生实习的每个教研组，在向小学同行取经的同时，了解学生在实习中的表现，为了反映学生的实习生活，在听课的过程中，在到教研组的时间，用相机对学生的实习生活都作了记录。
四、鼓励学生利用一切机会提高自己
让学生在实习之余认真看书，号召他们积极参加四六级、专升本，招教培训和各类招教考试，为学生的前途着想，帮助学生对其未来作出打算。学生在较好完成实习任务、深得实习学校好评的同时，积极进取，努力上进，对自己的学习也有了新的安排，并且付出了自己的努力。
在实习中，学生除了听课、送路队、改作业、当实习班主任，讲课、有的学生还协助所在学校排练六一演出节目，他们的实习生活是丰富多彩的，通过实习，同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。
1.在实习中，同学们的提高主要表现在五个方面
第一，增进了对小学常规英语教学实然状况的了解。通过实习，同学们对小学的现状有了更为感性的认识，对学生的学习有了更为恰当的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中更快地适应工作环境。
第二，作为英语准教师的业务提升。通过实习，同学们掌握了一些基本的教学方法和师范生从师任教技能，克服了胆怯心理，提高了教学效果和教学水平。
第三，增进了小教英语教育专业学生对自己价值的认可。通过实习，同学们增强了教师的责任感和荣誉感，因而更自觉地提高自身的修养和能力。
第四，小学英语专业的实习生比以前更加“敢于说英语”了。通过实习，同学们增强了交际能力和口头表达能力。45分钟的课堂讲授，无疑是口头表达的最好锻炼方式。组织活动更锻炼了他们的胆量和才艺。
第五，了解了当今小学英语课程改革的潮流。通过实习，了解了本专业的前沿科学及发展方向，为更好的有效学习提供了依据。
2.学生个人的实习感触
学生普遍反映，尽管实习中有各种酸甜苦辣，但实习着实让他们“过了一把教师瘾”，以下是学生个人的深切感触举例：
学生t：“这次实习的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实习就不遗憾了。记得那是第四天，一个学生递来一张字条，上面写着：“老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你”。这是我在实习里收到的最好的，最值得珍藏的礼物”。
学生w：“带我的m老师告诉我：备课充分，能调动
第3篇 思科vni调研报告：预测未来五年全球移动数据流量将增至10倍
XX至2019年度ciscovisual networking index全球移动数据流量预测报告的最新年度更新显示，更强大的移动设备和机器对机器(m2m)联接的持续采用，以及更快速蜂窝网络覆盖范围的不断增加，将是推动移动流量显著增长的主要因素。XX年，88%的全球移动数据流量为“智能”流量，产生这些流量的设备大多具备高级计算/多媒体功能，且最低支持3g联接。但到2019年，这一数字有望攀升至97%。
全球用户从基本功能电话向智能手机的转变，再加上平板电脑的持续增长、具备平板电脑功能的笔记本电脑的复苏、以及不断扩展的机器对机器(m2m)应用，都是促使智能流量持续增长的关键推动因素。从全球移动网络角度来看，到2017年，3g的联接份额将有望超过2g，成为首要蜂窝技术。到2019年，全球44%的移动设备和联接将为3g网络;26%的联接将为4g网络，但其生成的流量将占到总流量的68%。
cisco vni全球移动数据流量预测报告预测，到2019年全球移动数据流量将达到292 eb，较XX年的30 eb增长显著。
主要全球移动数据流量推动因素
XX年到2019年，思科预计全球移动流量增幅将超过全球固定流量增幅的三倍。推动移动数据流量增长的趋势包括：
·更多的移动用户：到2019年，移动用户数量将达到52亿(XX年为43亿)。XX年，近59%的全球人口(72亿人)为移动用户;到2019年，超过69%的全球人口(76亿人)将为移动用户。
·更多的移动联接：到2019年，约有115亿移动就绪设备/联接，其中包括83亿个人移动设备和32亿机器对机器(m2m)联接(XX年总计有74亿移动就绪设备和m2m联接)。
·更快的移动网络速度：平均全球移动网络速度从XX年到2019将增长2.4倍(从1.7 mbps到4.0 mbps)。
·更多的移动视频：到2019年，移动视频将占到全球移动数据流量的72%(XX年为55%)。
移动m2m联接(和可穿戴设备)的影响
m2m指支持无线系统与类似设备进行通信的应用，以支持全球定位卫星(gps)导航系统、资产跟踪、电表、安全和视频观察等。可穿戴设备是m2m联接类别的一个子类别，旨在帮助预测万物互联(ioe)的增长轨迹。
·全球可穿戴设备的数量到2019年将增长五倍，达到5.78亿，相比XX年的1.09亿显著增加，预计其中大部分设备在北美和亚太区。
·XX年到2019年，预计可穿戴设备可促进移动流量增长18倍，其中大部分流量通过智能手机传输。
·XX年，可穿戴设备每月生成的流量平均比基本手持设备多6倍(可穿戴设备 = 141 mb移动流量/每月，基本手持设备 = 22 mb移动流量/月)。
·XX年，m2m模块每月生成的流量平均比基本手持设备多3倍(m2m设备 = 70 mb移动流量/每月，基本手持设备 = 22 mb移动流量/月)。
4g联接的增长
多家全球电信运营商正在部署4g技术，以满足消费者和商业用户对于无线服务和内容的强烈需求。在许多新兴市场，电信运营商正在使用4g解决方案创建新的移动基础设施。在一些成熟市场，电信运营商正在使用4g技术补充或取代传统2g或3g解决方案。
·到2019年，26%的全球设备和联接将支持4g。
·全球范围4g联接的数量将增长18倍，到2019年联接数量将达到30亿。
·到2017年，3g的联接份额将超过2g，成为首要蜂窝技术。
·XX年，4g联接占总移动数据流量的40%;到2019年，4g联接将占总移动数据流量的68%。
·XX年，4g联接每月平均生成2.2 gb的移动数据流量;到2019年，4g联接每月平均将生成5.6 gb的移动数据流量，比非4g联接的平均1.0 gb流量/月高5.4倍。
wi-fi卸载流量超越蜂窝流量
“卸载”是指来自双模设备的流量，通过wi-fi和小基站网络支持基站和wi-fi联接，不包括笔记本电脑。卸载发生在用户或设备层面，指从基站联接切换至wi-fi和小基站访问。ciscovni全球移动数据流量预测报告(XX-2019)移动卸载预测数据包括来自公共热点和住宅wi-fi网络的流量。XX年，46%的总移动数据流量被卸载;到2019年，54%的总移动数据流量将被卸载。
wi-fi语音(vowi-fi)超越lte语音(volte)
鉴于wi-fi技术的增长和所扮演的战略移动网络角色，今年的调查包括分析vowi-fi与其他移动语音服务对比的情况。vowi-fi并不是新事物，但早期的解决方案存在一些限制，影响了其采用和最终用户的体验。电信级vowi-fi解决方案现已推出，能够提供给非sim设备，如纯wi-fi平板电脑。vowi-fi在未来五年有望显著增长。
·到2017年，vowi-fi流量(10.8 pb/年)将超过volte流量(10.7 pb/年)。
·到2018年，在每年使用的分钟数方面，vowi-fi将超过volte。
·到2019年，vowi-fi使用分钟数将占所有移动ip语音流量的一半以上(53%)。
·到2019年，支持wi-fi的平板电脑和pc数量(19亿)将为支持蜂窝的平板电脑和pc数量(5.42亿)的3.5倍。
移动云流量的增长
云应用和服务(如netflix、youtube、pandora和spotify)使移动用户能够克服移动设备的内存容量和处理能力限制。
·从XX年到2019年，移动云流量将增长近11倍(从2 eb/月增长至21.8 eb/月)。
·XX年，云应用占总移动数据流量的81%;到2019年，云应用将占总移动数据流量的90%。
主要地区增长预测
在预测期间的移动数据流量增幅方面，中东和非洲地区预计将实现最高的地区增幅。以下列出了到2019年各地区的增幅：
1.中东和非洲将达到72%的复合年增长率和15.3倍的增长
2.中欧和东欧将达到71%的复合年增长率和14.4倍的增长
3.亚太区将达到58%的复合年增长率和9.7倍的增长
4.拉丁美洲将达到59%的复合年增长率和10.1倍的增长
5.北美将达到47%的复合年增长率和6.8倍的增长
6.西欧将达到48%的复合年增长率和7.1倍的增长
在移动数据流量生成方面，亚太地区预测将生成最多的移动数据流量。
以下列出了到2019年各地区的预期移动数据流量生成：
1.亚太区：到2019年每月9.5 eb
2.北美洲：到2019年每月3.8 eb
3.西欧：到2019年每月2.4 eb
4.中东欧：到2019年每月3.5 eb
5.中东和非洲：到2019年每月3.0 eb
6.拉丁美洲：到2019年每月2.0 eb
cisco mobile vni预测方法
cisco vni全球移动数据流量预测报告(XX-2019)基于独立的分析预测和真实的移动数据使用调查。在这一基础之上，思科进行了自己对移动应用采用、使用时间和传送速度的预测。移动宽带速度和设备计算能力等主要支持因素也计入了cisco mobile vni预测和结果中。
思科产品和解决方案市场营销副总裁doug webster表示：“更强大移动设备的持续采用和新兴m2m应用的更广泛部署，以及更快速无线网络覆盖范围的不断增加，都将是未来几年移动流量显著增长的主要推动因素。随着万物互联(ioe)初具规模，这一以移动计算为中心的环境将为电信运营商带来新的挑战和机会，促使其以独具创新的方式为消费者和商业用户提供各种移动服务和体验。”
第4篇 五年级小学生学校门口交通情况的调研报告
五年级小学生学校门口交通情况的调研报告
一、问题的提出
最近校长在周一晨会时，总是提到校门口的交通情况，我们小组决定对此进行一次调研。
二、调查方法
1、轮流到校门口及路口进行观察、访问。
2、通过各种途径，收集其他学校的交通情况和解决方法。
3、询问保安叔叔在学校门口堵车时，主要是什么车辆。
三、调查情况及资料整理：
信息渠道
涉及的.方面
具体内容
观察
堵车的时间
校门口堵车时间主要在上午7点30分至8点，下午16点10分到16点40分
访问
其他学校的情况
安排学生给予停车接送孩子的家长提醒
调查及询问
学生上学的方法
主要为：公交车、自行车、步行、家长开车
四、结论
1、堵车的原因主要在于接送学生的车辆随意停放，影响了正常通行。
2、可以通知以开车接送孩子的家长，在容易堵车的时间，即上、放学的高峰期，禁止在校门口1公里内停车，并且停放在不影响交通的情况下，停放在车流量较小的道路。
3、交通是否堵塞，主要在于家长是否自觉选择合适的停车位置，若是所有家长都会自觉遵守学校的相关规定，学校门口的交通自然就会通畅起来。
