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继续报告13篇

发布时间:2023-11-26 18:48:12 查看人数:47

继续报告

【第1篇】监察局关于继续推进纪律检查工作的工作报告

这次全会的主要任务是:深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中、六中全会和xx届中央纪委七次全会、省纪委十三届二次全会和市委三届二次全会暨全市经济工作会议精神,简要回顾xx年党风廉政建设和反腐败工作,研究部署xx年工作任务。市委对这次会议非常重视,市委常委会专题学习了省纪委全会精神,审议了这个工作报告;市委书记董仚生同志将作重要讲话,我们要认真学习领会,坚决贯彻落实。

一、xx年党风廉政建设和反腐败工作回顾

xx年,在省纪委和市委的正确领导下,市纪检监察机关认真按照中央纪委、省纪委和市委的工作部署,以落实党风廉政建设责任制为抓手,以推进惩防体系建设为重点,围绕中心、服务大局,积极探索、锐意创新,反腐倡廉各项工作扎实推进。新一届市纪委一任接着一任干,认真学习贯彻xx“七一”重要讲话和省、市党代会精神,按照年初工作部署,狠抓工作落实,党风廉政建设和反腐败各项工作继续保持良好态势。

1、服务科学发展彰显新作为。全市各级纪检监察机关认真履行职责,围绕中央和省、市重大决策部署,特别是全市中心工作,切实加强监督检查,保障了政令畅通,推动了经济社会又好又快发展。联合组织部门成立7个严肃换届纪律督查组,深入县、乡进行高密度督查,确保了换届工作顺利进行。扎实开展“发展提升年”活动,创优发展环境等机关效能建设工作成效明显,我市被评为“全省发展提升年活动先进单位”。

2、规范权力运行取得新进展。制订了涉及惩防体系八大体系、30项机制建设的284项制度,初步构建了惩防体系基本框架。扎实开展风险岗位廉能管理、县委权力公开透明运行、网上审批和电子监察、基层党务公开等工作,规范权力运行的有效机制初步构建。

3、干部作风建设有了新提高。在市委的领导下,狠抓作风建设,对市直和县(市、区)121个单位进行明查暗访,发现、查处问题43个,“改进干部作风、优化发展环境、狠抓工作落实”活动扎实开展、卓有成效。针对群众反映强烈的工程建设领域突出问题、医药购销和医疗服务中突出问题、教育乱收费问题、“小金库”问题、庆典研讨会论坛过多过滥突出问题进行了专项治理,严肃查纠了一批不正之风,切实维护了群众利益。深入打造“阳光政务超市”,乡镇便民服务中心管理和服务水平进一步提升。深入推进民主评议基层站所工作,基层和行业作风进一步好转。

4、查办案件工作取得新成效。全市各级纪检监察机关共受理信访举报2650件(次),初核749件;立案741件,其中涉及县处级干部11件;结案757件,处分791人,其中县处级干部11人。在省纪委和市委的坚强领导下,严肃查处了市城管局原党委副书记(正县级)、副局长、市城管监察支队支队长洪慧敏严重违纪违法问题;配合省纪委查处了“2·11” 案件;严肃查处了涉及横峰“101”专案的黑社会“保护伞”案件。

5、纪检监察队伍呈现新气象。市、县、乡三级纪委换届圆满完成,纪检监察干部队伍活力进一步增强。强化对纪检监察干部的教育、监督和管理,扎实开展了“三小”(从小节抓起、从小处管起、从小事做起)等教育活动和创建活动; 举办了纪检监察业务知识培训班,纪检监察干部的政治素养和业务素质进一步提高。深入开展纪检监察机关下基层大接访活动,集中解决了一批影响群众生产、生活的问题。

在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到,党风廉政建设和反腐败斗争还面临不少新情况、新问题,消极腐败现象在一些地方仍然比较严重,腐败行为在一些重点领域和关键岗位易发多发的势头还没有得到有效遏制;少数领导干部违纪违法问题还比较突出,一些干部形式主义、官僚主义严重,奢靡享乐之风滋长,作风漂浮不实,损害群众利益的不正之风时有发生;反腐倡廉体制机制还不够健全,纪检监察机关执纪监督能力仍有待提高,等等。这些问题,都有待于我们在今后的工作中切实加以解决。

二、xx年党风廉政建设和反腐败工作主要任务

今年是党的十八大召开之年,全面深入地推进反腐倡廉各项工作,意义重大、影响深远。xx年全市党风廉政建设和反腐败工作的总体要求是:深入贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中、五中、六中全会和xx届中央纪委七次全会、省纪委十三届二次全会和市委三届二次全会暨全市经济工作会议精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧扣打造“廉洁”这一目标,按照为中心工作努力“营造一流的工作氛围、打造一流的工作团队、创造一流的工作业绩”的要求,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,严明党的纪律,加强党的作风建设,着力推进惩治和预防腐败体系建设,切实解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题,以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效迎接党的十八大胜利召开。

(一)认真履行监督检查职能,为建设宜居宜业宜游的现代化区域中心城市营造一流氛围

全市各级纪检监察机关要切实增强服务科学发展的自觉性和坚定性,强化监督检查,为建设宜居宜业宜游的现代化区域中心城市提供更主动、更直接、更有效的服务和保障。

加强对重大政策措施落实情况的监督检查。深入开展政治纪律教育和监督,引导和督促党员干部自觉在政治上、思想上、行动上,同以xx同志为总书记的党中央保持高度一致。围绕贯彻实施“xx”规划、市第三次党代会和全市经济工作会议精神,会同有关部门加大转变经济发展方式监督检查力度,重点加强对鄱阳湖生态经济区建设、加强和改善宏观调控、经济结构战略性调整、管理通胀预期、节能减排和环境保护、耕地保护和节约用地、保障和改善民生等政策措施落实情况的监督检查,尤其是要紧紧围绕建设宜居宜业宜游的现代化区域中心城市,切实加强对各项政策措施落实情况的监督检查,确保政令畅通。认真总结开展监督检查工作的经验和做法,完善监督检查体制和机制,健全重大决策部署执行情况定期检查和专项督查制度、纪律保障机制,不断提高监督检查的科学化、规范化水平。

坚决整治影响发展环境的不良作风。认真贯彻执行市委、市政府《关于贯彻〈中共省委、省人民政府关于加强干部作风建设,进一步优化发展环境若干问题的决定〉的实施意见》,进一步改进干部作风,努力创建全省最优发展环境。坚决纠正领导班子和领导干部作风上存在的突出问题。根据换届后领导班子和领导干部队伍新情况,督促各地各部门大力弘扬“爱国、创造、清贫、奉献”的方志敏精神,加强作风建设,从树立正确政绩观入手,切实纠正违背规律、盲目蛮干,只顾眼前、不顾长远,上有政策、下有对策,搞“形象工程”、“政绩工程”等问题;从解决群众反映强烈的突出问题入手,切实纠正官僚主义、形式主义,脱离群众、与民争利,方法简单、作风粗暴等问题;从解决为政用权中存在的问题入手,切实纠正公务接待大手大脚,豪华装修办公场所,收受红包礼金、有价证券、支付凭证、商业预付卡等问题。集中整治影响发展环境的干部作风突出问题。深入开展“改进干部作风、优化发展环境、狠抓工作落实”、“集中整治影响发展环境的干部作风突出问题”和“百千万内设机关测评”活动,以坚强的决心、铁的纪律,切实解决当前干部工作作风中的“庸、懒、散、僵”,领导作风中的“假、浮、蛮、拖”,权力运行中的“私、奢、贪、腐”,行政审批中的低效率,中介机构及从业人员乱作为等五个方面23个突出问题。健全发展环境监测、效能投诉快速反应和效能问责机制,充分运用专项整治、督办整改、明查暗访和检查考核,着力解决影响机关效能的突出问题。强力推行无偿代办制、首问负责制、服务承诺制、限时办结制、超时默认制、缺席默认制,完善重大产业项目、重点企业服务“绿色通道”,为企业和群众提供优质便捷高效服务。

全力打造政务服务“高速公路”。围绕省纪委提出的“上半年主要项目基本实现上网运行,年底多数功能逐步完善,系统延伸到大多数乡镇”的目标,按照“政务在网上公开、公共资源在网上交易、资金在网上运行、监督在网上实施”的要求,深入推进统一的电子政务和监察系统建设,重点是深入推进网上政务公开和行政审批,今年市级非行政许可审批项目和审批时限至少削减30%;深入推进公共资源网上交易,实现工程建设项目招投标、政府采购、国有和集体产权交易、国有建设用地使用权和矿业权出让、林权交易、“金财工程”、“阳光医药”等公共资源交易和监督统一在网上公开透明运行;推进惠民资金“一卡通”管理和网上便民服务平台建设,逐步将社会保险、就业以及财政、民政、卫生等部门对人民群众的各项补助、缴交规费纳入“一卡通”的覆盖范围,进一步畅通群众意见和建议的表达渠道;实现财政资金网上运行和监管,强化对公共财政资金预算、申请、拨付、管理、使用的联网审计和全程电子监察;实现行政监察在网上同步运行,将全市公共服务事项纳入电子监察系统,对行政权力网上运行及公共服务情况进行实时、同步、全程电子监察,设置红灯、黄灯、绿灯对权力运行预警纠错,全过程视频、音频监督监察对象的服务态度和效率。

(二)切实解决人民群众反映强烈的突出问题,为科学发展凝聚民心民力

始终坚持以人为本、执政为民理念,按照纠建并举的要求,切实解决人民群众反映强烈的突出问题,进一步密切党同人民群众的血肉联系。

坚决纠正损害群众利益的不正之风。不断巩固和扩大专项治理工作成果。深入推进工程建设领域突出问题专项治理,继续抓好国土资源、交通运输等重点领域以及项目决策、招标投标、土地出让等重点环节的治理,加大对遗留问题的整改和新项目问题的防范力度,继续推进工程建设项目信息公开和诚信体系建设。集中开展治理教育乱收费问题专项治理,深化庆典研讨会论坛博览会过多过滥问题专项治理,坚决纠正违法违规强制征地拆迁、保障性住房建设配置、公务员考录和国有企事业单位招聘、食品药品安全等领域的不正之风。严肃查处玩忽职守、失职渎职造成重特大安全生产事故和瞒报、谎报事故的行为及其背后的腐败问题。深化公务用车问题专项治理,加强对公务用车的日常监管,抓好对违规车辆的纠正处理,积极稳妥推进公务用车制度改革。对公款出国(境)旅游、“小金库”等专项治理,要抓好巩固成果、建章立制等工作。

健全维护和保障群众利益决策机制。认真贯彻省委、省政府《关于进一步建立健全维护和保障群众利益决策机制的意见》和市委、市政府《关于进一步建立健全维护和保障群众利益决策机制的实施意见》,认真研究群众反映强烈的突出问题发生的深层次原因,着力建立健全保障和维护群众利益的科学决策机制、利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制,健全完善配套制度,加快形成依靠制度维护群众利益的工作体系。要围绕《意见》落实,深入推进民主评议基层站所工作,创新拓展“政风行风热线”;大力推广“万年群众工作经验”,进一步健全维护群众利益的长效机制。上半年,省、市纪委将对各地落实《意见》情况进行民意调查和评估。

深入推进基层党风廉政建设。把基层党风廉政建设作为巩固执政基础的重大举措,突出重点,强势推进。进一步抓好县委权力公开透明运行。认真贯彻省委《关于县委权力公开透明运行的意见》精神,加强县委权力运行的监督制约,坚决纠正县委权力行使中“暗箱操作”、违规用权等问题,在涉及人财物等重大事项的酝酿和决策过程中,实行流程式运作,规范化管理,使权力的行使真正做到公开、透明、阳光。进一步推进基层事务公开透明。加大行政服务中心、便民服务中心、便民代办点建设和管理力度,将群众办事涉及的审批和服务项目逐步纳入便民服务体系,实行一站式服务,简化办事程序和环节,提高工作效率和服务质量。积极稳妥地推进基层党务公开,落实好乡镇街道政务公开,深入推进村务公开,全面推进公共企事业单位办事公开,规范公开的内容和程序。进一步加强农村集体“三资”管理。以村集体资金资产资源管理为重点,开展清产核资,做好资产登记和财务清算工作。严肃查处借换届选举之机突击花钱、私分村财,隐瞒、截留、挪用集体资金,低价转卖、承包、出租集体资产资源等行为。认真落实《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,开展村干部任期和离任经济责任审计工作,审计结果及时向村民公布。同时,扎实推进国有企业、大中专学校、城市社区党风廉政建设。

(三)进一步强化预防腐败工作,努力促进干部健康成长

按照“更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设”的要求,积极探索有效预防腐败的新办法、新渠道、新机制,深入推进预防腐败工作。

切实加强反腐倡廉教育。坚持教育在先、警示在先、预防在先,把廉政教育作为基础性工作来抓。抓好常规性廉政教育。大力弘扬廉洁从政主旋律,认真开展理想信念教育、党性党风党纪教育和从政道德教育。深入构建反腐倡廉主阵地,着力打造党员领导干部高尚的“精神家园”。继续开展“弘扬红色传统,抵制黑色腐败” 经常性教育活动,深入开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育。加强针对性廉政教育。充分发挥市党风廉政教育基地的作用,围绕贯彻落实《廉政准则》,对领导干部分批次开展示范教育、警示教育、岗位廉政教育等活动。在巩固“县(市、区)委书记、县(市、区)长廉洁自律学习班”成果的基础上,把学习培训向工程建设等重点领域的领导干部延伸,向管钱管人管物等重要岗位的领导干部延伸,同时举办“廉内助”学习班,把廉政教育向县级领导干部家属延伸。打造特色性廉政文化。广泛开展廉政文化创建活动,举办廉政公益广告展播活动,实施廉政文化精品工程,建设特色廉政文化阵地。健全反腐倡廉网络舆情信息收集、研判、处置和网上舆论引导机制,发展健康向上的网络文化。

加强对权力的制约和监督。深入推进体制机制改革和制度创新。进一步加大改革创新力度,协调配合有关部门深化行政审批制度改革,深化干部人事制度改革,深化司法体制和工作机制改革,深化财税管理体制改革,深化投资体制、金融体制和国有资产管理体制改革,推进现代市场体系建设,推进公民和社会信用体系建设,研究制定重点行业和领域防止利益冲突的规定。加强国有企业领导人员廉洁从业制度建设,出台国有企业领导人员职务消费有关规定。认真执行政府信息公开条例,扩大行政决策公开的领域和范围。加强社会领域防治腐败工作,扎实开展行业协会、社会中介组织和非公有制企业等防治腐败工作。加强对党员干部的监督。认真执行党内监督条例,坚持和完善民主集中制,提高民主生活会质量,严格执行领导干部述职述廉、诫勉谈话、函询等制度,严格落实党政领导干部“三重一大”集体决策制度,推行任免干部县委书记末位发言制。深化党政主要领导干部经济责任审计。推进党政领导干部问责工作。加强纪检监察派驻机构对驻在部门及系统的监督。全面推进风险岗位廉能管理,进一步规范和监督权力运行。认真贯彻行政监察法,深入开展执法监察、廉政监察、效能监察,加强绩效管理。

建立苗头性问题早发现、早提醒、早纠正机制。坚持关口前移,多帮出现苗头性、倾向性问题的同志拉拉“袖子”、掸掸“灰尘”,做到治病于初始、治患于萌芽。在早发现上下功夫。要通过剖析典型案例、民主评议政风行风以及信访等多种渠道,举一反三、从点到面,查找和发现干部队伍中存在的苗头性、倾向性问题。建立对苗头性、倾向性问题定期分析排查制度,及早发现苗头性、倾向性问题。在早提醒上下功夫。坚持领导干部定期讲廉政党课制度,各地、各单位的主要负责同志要坚持带着问题、带着案例、带着要求讲廉政党课,切实提高廉政党课的针对性和实效性。坚持定期通报典型案件查处情况,用“身边事”教育提醒“身边人”。建立分层次定期交心谈心制度,在面对面的交流中以理服人、以情动人,帮助党员干部提高认识、正视问题、改进不足。在早纠正上下功夫。要注重发挥诫勉谈话的作用,细化对苗头性问题、轻微违规违纪行为进行诫勉谈话的启动程序、责任落实、反馈机制等,切实发挥好诫勉谈话的防范、震慑和感召作用。对那些顶风违纪的行为、损害群众利益的行为以及纠而复生、屡治不愈的顽疾,要进行专项整治,严肃处理并予以曝光。

(四)进一步加大查办案件工作力度,切实保持党员干部队伍的纯洁性

全市各级纪检监察机关要把查办违纪违法案件作为保持党的纯洁性的重要手段来抓,进一步加大查办案件力度,始终保持惩治腐败的强劲势头,把腐败分子清除出党员干部队伍。

突出查办案件重点。认真贯彻中央纪委和省纪委的要求,围绕查办案件重点工作,建立健全案件线索集体排查机制,对腐败案件发现一起查处一起。重点查办发生在领导机关和领导干部中贪污贿赂、失职渎职的案件,严重损害群众利益的案件;严肃查办发生在工程建设、房地产开发、土地管理和矿产资源开发等领域的案件; 严肃查办违反政治纪律和组织人事纪律的案件,司法领域贪赃枉法、徇私舞弊的案件,为黑恶势力充当“保护伞”的案件;严肃查办商业贿赂案件,加大对行贿行为的惩处力度;严肃查办发生在群众身边的腐败问题。

提高查办案件水平。不断加强和改进办案思路和办案方法,不断创新查办案件工作机制。加强和改进信访举报工作,畅通和规范网络举报渠道,加强信访举报信息分析研判,完善保护证人、举报人的制度。今年要对乡(镇、街道)党政一把手信访举报件实行“双重管理”。认真落实信访举报工作目标管理考评要求,迎接好省纪委的检查验收。加强新型案件研究,充分发挥反腐败协调小组作用,加强与公安、检察机关的协调配合,形成查办案件合力,做好防逃追逃试点工作,加大党员干部涉刑案件司法处理跟踪协调力度。强化案件监督管理,提高依纪依法、安全文明办案水平。积极推进审理工作创新,在巩固完善乡案县审、立案预审的基础上,加强对信访结案件的审核把关,进一步确保案件质量。加强办案信息支撑平台建设,充实内容、完善功能,扩大使用范畴、提升使用效率。建立健全查办案件工作综合评价机制。充分发挥“抓系统、系统抓”的查办案件治本功能,改进和规范党员领导干部违纪违法案件的信息发布和新闻报道,努力取得良好的政治、社会和法纪效果。在严肃查办案件的同时,注意保护广大党员干部干事创业的积极性,努力营造宽容失误、激励创新、支持改革的良好环境。

三、以奋发进取精神和求真务实作风,切实抓好反腐倡廉各项任务的落实

今年的党风廉政建设和反腐败工作任务艰巨繁重,各级党委、政府和纪检监察机关要以高度的政治责任感,周密部署、精心组织,锐意进取、真抓实干,确保各项任务顺利完成。

进一步落实党风廉政建设责任制,切实形成推进反腐倡廉建设的整体合力。各级党委和政府要高度重视并自觉承担起推进反腐倡廉建设的政治责任和领导责任,党政领导班子和领导干部要切实做到“一岗双责”,尤其是党委和政府主要负责同志要认真履行第一责任人的职责,加强组织领导,协调各方力量,推动工作落实。党委和政府各工作部门要建立健全反腐败协调机制和相关工作联席会议制度,紧密结合业务工作,抓好所承担的反腐倡廉任务的落实,抓好本部门本系统的党风廉政建设和反腐败工作。各级纪检监察机关要在党委和政府领导下充分发挥参谋助手作用,加强对工作部署特别是重点工作落实情况的监督检查,保证工作顺利开展。

大力弘扬求真务实精神,切实把反腐倡廉各项工作抓出成效。紧紧围绕打造“廉洁”,下大力气实施和打造一批体现时代性、富有创造性,全省一流、全国有影响的廉政工作项目。建立健全“决策—落实—督查—改进—提升”全过程管理体系,强化工作督查,对各项工作任务实行项目化管理、倒计时推进,确保各项工作落到实处。把进一步完善、提升惩防体系功能和效力作为重中之重来抓,以制约和监督权力为核心,以健全制度为重点,深入推进“八大子体系”建设,不断提升惩防体系建设的系统化、配套化和实用化水平,同时统筹谋划今后五年惩防体系建设任务。今年第一季度,要把惩防体系建设任务落实情况列入党风廉政建设责任制检查考核的重要内容,专题报告情况。

打造一流的工作团队,为完成全年各项任务提供组织保证。深入贯彻《关于进一步加强和改进纪检监察干部队伍建设的若干意见》,锻造一支特别能战斗、特别守纪律、特别讲政治、特别讲奉献,想干事、会干事、干成事、不出事的干部队伍。特别注重加强组织建设。加强纪检监察领导班子建设,坚持和完善公开选拔、竞争上岗办法,加大轮岗、挂职、交流力度。继续加强县乡纪检监察组织建设,制定《市县级纪工委监察分局建设和管理暂行办法》。积极推进设区市派驻机构分口统一管理工作,探索在非公经济组织中逐步建立纪检监察机构。特别注重提升干部素质。深入开展“职业道德规范大讨论”和“三小”(从小节抓起、从小处管起、从小事做起)等活动,不断巩固和深化学习实践活动和主题实践活动成果;加强教育培训和实践锻炼,不断提升纪检监察干部的创新能力、统筹能力、操作能力、办案能力。特别注重强化监督管理。督促各级纪检监察干部严格遵守纪律,进一步发挥作风建设监督员的作用,加强纪检监察干部的外部监督。建立健全强化预防、及时发现、严肃纠正的管理机制,对纪检监察干部出现的苗头性、倾向性问题要早打招呼早提醒,对不适合在纪检监察机关工作的要坚决调离,对以案谋私、泄露案情、干扰办案等违纪违法行为要从严处理,决不姑息,决不手软。要建立健全纪检监察机关谈心谈话制度,关心爱护干部职工,努力解决他们工作和生活中的实际困难,积极为他们成长创造良好条件。

同志们,反腐倡廉任务艰巨,责任重大,使命光荣,让我们紧密团结在以xx同志为总书记的党中央周围,在省纪委和市委的正确领导下,紧紧依靠全市广大党员干部和人民群众,振奋精神,坚定信心,开拓进取,扎实工作,不断开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面,为打造“廉洁”,建设宜居、宜业、宜游的现代化区域中心城市作出新的更大贡献!

【第2篇】关于提升基层医务人员继续教育工作质效的思考调研报告

摘要本文从继续教育要创新理念,增强继续教育的科学性;要完善机制,强化参训人员的主动性;要优化模式,增强继续教育的实效性;要规范管理,提高继续教育的严肃性,从四个方面阐述如何提升基层医务人员继续教育质效。

关键词基层;继续教育;思考

随着形势的不断发展,基层医务人员的继续教育工作也需科学发展。主要表现为思想认识需进一步提高,教学内容需进一步更新,教学方式需进一步改进,培训质量评价体系需进一步完善,医务人员的培训保障机制需进一步加强。

1、要创新理念,增强继续教育的科学性。

1.1以人为本理念继续教育要坚持从全院和战略的高度,结合基层工作的实际和现实需求把提高医务人员的能力素质和实现全科发展作为继续教育的出发点和落脚点。

1.2科学发展理念紧紧围绕医院发展建设的实际,坚持干什么、学什么,缺什么、补什么,需要什么、培训什么的原则,着力提高医务人员的知识理论运用水平和实际工作能力。

1.3适度超前理念坚持立足现实,着眼未来,认真分析继续教育工作中存在的各种问题,注重增强继续教育工作的预见性和前瞻性。

2、要完善机制,强化参训人员的主动性。

2.1完善竞争激励机制在资金、学习时间、奖励措施等方面着手,不断激励医务人员参加继续教育的积极性和主观能动性。

2.2完善训用结合机制落实不参加继续教育完成规定的学分不得评定、晋升相应的职称,形成培训—考核—使用的正确导向,使参训人员真正学有所用和学有所盼。

2.3完善质效评估机制把继续教育的评学贯穿于继续教育的始终,对每位医务人员的学习态度、理论成绩和实际操作等进行综合评定,确保学有所获。

3、要优化模式,增强继续教育的实效性。

3.1选准教学内容注意从医务人员的实际出发,灵活设置教育内容,让每位医务人员能不断充实自己,学习急需知识,增强吸引力。

3.2选优教学方式探求能充分激发教学双方主观能动性和创造性的方式,寓教于乐,增强教育的效果,调动教学双方的积极性。

3.3选好渠道实行请进来走出去相结合。同时加大必须的经费投入和物资投入,改善教学环境和条件,采用电化教学、远程教育、网络教学等现代化手段激发学习动力,增强教学效益。

3.4选强师资采取到三甲以上大医院及医科大学教学医院进修提高业务水平。建立兼职教师师资库,聘请一批理论功底深、实践经验丰富的专家进来讲课。

4、要规范管理,提高继续教育的严肃性

4.1建立培训档案为每一位医务人员建立培训档案,如实记录培训情况,切实强化培训纪律。定期检查学习笔记及出勤情况,并记入档案作为评定职称的依据。

4.2推行积分管理对医务人员的学习科目、达标要求和时间规定进行细化。要求每位医务人员按职称相应完成一定的年学分,不达标年底不能评为优秀。

4.3强化自主管理要求全体医务人员加强岗位自学及科研工作,按相应职称要求完成一定数量的论文。

以考促学每年根据大纲要求及时组织考试包括理论考试与实际操作,不符合要求一定要进行补考。

【第3篇】在职教师继续教育培训调研报告

在职教师继续教育培训调研报告

在人们越来越注重自身素养的今天,需要使用报告的情况越来越多,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编为大家收集的在职教师继续教育培训调研报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、调查的背景

教师的继续教育是由教师在职培训演化来的。教师在职进修也称为在职培训,它既包括在职教师参与旨在拓展知识、技能的培训与活动,也包括其获得学位、证书、资质等准备性教育活动。继续教育培训,指学校通过提供一系列学习经历和活动机会,促进教师在专业、学术和自身修养方面的发展。目前,我国的继续教育开始发生转变,是整个教育体系逐步规范化,教师继续教育的重点也逐步转向提高学历层次的培训。现今,新教改对教师素质提出了更高的要求,所以教师的继续教育要在提高素质的核心下,追求质量的提高。就目前看来,中小学教师的继续教育在培训内容、方法、条件等方面存在一些问题,若要完善教师继续教育就一定要找出问题的解决对策。

二、调查的目的

在“终身教育”理念的引导下,各学校都将教师继续教育的培训放在一个重要位置。因此,一种集中的非学历教师培训在全国开展起来。这类培训在提高教师素质的同时也存在不少问题。本文以小学在校教师继续教育培训存在的问题及对策为课题,从“培训内容”、“培训方法”以及“培训条件”几个角度出发,对a小学教师进行调查。通过对结果的分析,发现小学教师继续教育培训存在的问题,并结合实际提出了解决对策。

三、调查的过程

(一)设计问卷。通过查阅文献,借鉴其他研究成果,咨询相关人员初步编制问卷,然后征求专业人员的意见,对问卷可行度进行预测,反复修正后确定问卷。

(二)发放问卷。在a小学发放问卷200份,收回190份,回收率为95%,问卷采取随机发放的形式。

(三)整理研究。整理回收的问卷,统计数据,分析结果。

四、调查结果分析

(一)对培训内容的分析

不同级别的教师对培训内容的要求不同,但计算机应用和心理素质培训是各级教师都提到的。其他的有改革培训、创新培训、管理能力培训等。

(二)对培训方法的分析

第一,对提高素质途径的分析。在这一点上,教师的选择存在很大差异。主要有以下几种:学习经验,参加实践活动,参加科研活动。

第二,对培训模式的分析。大多数教师希望采用集中培训与校本培训相结合的'模式,一部分教师支持校本培训模式。

第三,对培训形式的分析。除了基本常见的参观考察培训形式,有些教师希望采用教育科研和改革活动、有指导的自学、开展专题讲座等形式。

(三)对培训条件的分析

第一,对培训者要求的分析。教师多希望特级教师或有专长的外地专家、学者作为继续教育的培训者。有的教师认为经验丰富的在职教师和相关机构的讲师也可以作为培训者。

第二,对培训时间的分析。大部分教师认为不应对培训时间作出统一安排,希望在教师的引导进行自学、自主安排学习时间。

五、存在的问题

(一)培训内容不合理

继续教育是为了进一步提高教师的知识水平、创新能力等综合素质。作为继续教育培训的老师,对知识储备和培训内容的把握很重要。有些培训教师不能及时更新知识结构,缺乏对学科动态关注,无法采用新的研究成果。因此,不能选择适合的培训内容,片面的以自己的知识能力和喜好为出发点,传授的知识空洞、抽象,没有很强的应用性,缺乏时代感,不能与学科的学术动态紧密相连,无法帮助学员解决实际问题。

(二)培训方法不合理

培训方法过于单一,缺少灵活性和创造性。继续教育的重点偏重理论教育,教学形式多为理论教学,这种错误的教育方式会严重影响学员的想象力和积极性。课堂气氛死板,多为“老师讲,学生听”的传统授课模式。学员的需要不被重视,教师将继续教育理解为单一的知识传授和解答疑难,缺乏对学员能力的培养。

(三)培训条件不合理

培训条件不能满足教师需求,尤其是在时间安排上,培训时间与工作时间互相影响,产生矛盾,是教师的教学工作收到阻碍。

六、解决的对策

(一)在培训内容方面

第一,加强教师本专业知识课程的学习,提高教师专业素质水平。就我国师范院校现状看,大多教师教育院校以学科专业知识教育为中心,忽视自学能力和综合素质的培养。通过这次调查,可以发现部分教师不是师范院校的毕业生,没有接受过专业的师范教育。所以,从继续教育的角度来看,在继续教育培训中传授给教师科学的教育理念,增加在教育知识方面的学习力度,提高对教学论、课程论、学生教育、心理、管理知识、教改动态、计算机应用等基础知识的重视度。在完善知识体系的同时,提高教师组织管理能力、科研能力等专业能力,弥补高等师范院校教育的不足。此外,可以发现现在教师的心理压力很大,应该为教师开展心理素质方面的培训,满足教师的心理需要。

第二,培训要做到因人而异,对于不同职称级别的教师,应选取不同的培训重点。对于那些相对水平较高、能力较强的高级、一级教师,应采取起点高的培训,在内容上应侧重教育科研方法、专业知识更新、先进教育理念等方面的培训;而针对相对水平较低、能力较差的教师,要加强在学科教学研究、教学能力、学生心理知识、学习辅导技能、班级管理方法等方面的培训。

(二)在培训模式方面

第一,形成以校本培训为主,集中培训为辅的培训模式。目前,校本培训在我国教师继续教育培训中的应用越来越普遍。开展校本培训,教师可以以自己任职学校的实际情况为基础,结合本学科的教研、科研活动来自主进行。如学校定期开展教学科研活动,聘请相关专业的专家学者和权威人士作专题讲座,进行科研立项和课题研究等。开展校本培训时,应关注两个问题。一是避免校本培训流于形式,为解决这一问题,学校应制定校本培训的计划严格培训管理。二是由于校本培训的基地的建设需要一定的软硬件条件,所以并非每所学校都可以成为培训基地。为解决这一问题,可将某些方面相同的学校归为一类,选出满足条件的学校建设成为校本培训基地,为其它的学校提供受训基地。虽然以集中培训为主的培训模式曾受到人们质疑,但应看到集中培训模式还是有很多积极作用的。由专门培训机构负责高层次的、综合性、前沿性、专业性的培训,确保培训质量。这样可以帮助教师形成系统的教育理论,提高专业教育水平。通过此次调查,本文认为虽然教师多支持集中培训与校本培训相结合的模式。但为避免以前问题的出现,集中培训要做到“精”,并增强灵活性和多样性。

第二,在实践工作中改革教育、在科研中促进成长。很多接受培训的教师认为培训是有积极意义的,但培训的知识很难在实际工作中发挥作用。所以,单纯的理论教学达不到培训目的,要让理论真正发挥作用,必须开展教学实践活动,用实践检验、升华理论。目前,很多学校正在进行新课改的探索和研究,应鼓励教师参与到课改科研的实践中去。一方面有助于改进教育教学工作;另一方面能够促进教师专业知识的进步。实践和科研是继续教育发展的必经之路,也是很多教师认同的培训模式。除此之外,参观考察作为培训的一种新型形式,也可以多加应用。

(三)在培训条件方面

要合理安排培训时间,减少教师工作和学习的矛盾。单一的集中培训因为培训时间安排不合理,引起工学矛盾,给教师学员带来很大苦恼。因此,应全面考虑教师的实际问题,合理安排培训时间,满足教师需求。集中培训的时间要精短,将学习内容溶入到具体的实践工作中去。

七、调查的意义

随着改革开放的深入,我国教育事业迅速发展,为适应新课改的要求,教师必须跟随时代步伐提高自身能力。教师继续教育在促进学校实力增长,提升教育人才队伍的综合素质,实现人才强国战略中,都扮演了重要的角色。但是,从近年来的继续教育培训来看,我国教师的继续教育培训还存在很多问题。继续教育与人才队伍建设和社会发展需要相比,还存在很大的差距。广大教育者和教育培训机构,要认清问题的原因,对症下药,寻求对策,促进继续教育的发展。

【第4篇】2022深圳3·30新政满月调查报告:楼市巨人继续奔跑

xx年开年,楼市巨人似乎真的乏了,要歇息不停奔跑的步伐。中国房地产市场关乎整个中国的经济,xx年中国经济新常态年,第一季度g d p增速7%。央行曾多次降息降准,多似隔空挠痒,不少言论纷纷袭来,说这巨人正在缩水,昔日光辉将不复存在。3月30日,多部委联合发布政策,给了巨人重重的一鞭子,犹如利器划破长空,一扫满城阴霾,巨人重新奔跑,深圳楼市又因此沸腾。

为提振楼市稳定经济,政府亮出“组合拳”———“3·30”政策,即“对拥有1套住房并且相应购房贷款未结清的居民家庭,为改善居住条件再次申请商业性个人住房贷款购买普通自住房,最低首付比例调整为不低于40%”为开端。

新一轮的政府救世并非无迹可寻,开年央行就开始了“降息降准”之路,如此隔靴挠痒的做法并未对全国楼市起到很大作用。3月份官方制造业p mi降至49 .7,汇丰p mi指数初值下降至49 .2,除了制造业,国房景气指数也一度跌至去年年中历史最低点,整个2月份,同比去年回落0 .16点,创历史新低。

3月30日,央行、住建部、银监会和财政部等多部委同时亮招,包括二套房首付降至四成,公积金首套比例降至两成,二套首付比例三成,免征营业税期限从五年降至两年。虽新政落地颇费周折,从实际效果看,虽然二、三线城市反应滞后,但“上北广深”还是因这超预期的政策,楼市火了。

政策上市一周,深圳二手房成交已经火爆。中联链家数据显示,3月3 0日到4月5日的一周时间里,全市成交20 74套,环比上涨5 .5 %;价格方面也稳中有涨,二手房成交均价破3字头。二手房房主也开始出现反价潮,根据中联链家数据监测,业主提价或反价6 %- 12%,而新增客高位增长15%,其中小户型成交活跃,不少投资客也开始蠢蠢欲动。

深圳房地产研究中心主任王峰接受南都记者采访时说:“‘3·30’新政以后,深圳房地产市场供销两旺,4月份新建商品住房供应量环比增长近8倍,由于3月份成交量较大,显示4月份成交环比下降了12%,但也维持在了40万平方米以上的较高水平。而根据中指院数据,深圳房价环比上涨1.09%,领跑全国10大城市。目前深圳商品住宅最大的问题是库存不足,仅够9个月消化,而后续供应却面临土地匮乏,城市更新土地供应周期较长,长期来看,供求关系长期紧张的局面仍然会存在。”

如今新政满月,二手房市场量价大涨,坚挺屹立,不少新盘急匆匆入市抢占先机。这样的4月,将会引发怎样的蝴蝶效应?据中原等多家中介数据监测,5月份将迎来推盘高潮。面对已有起色的现状,政府是否会再出手助力一把?作为仅剩的限购城市之一,年内是否有望取消?都是期待。

【第5篇】2022年两会政府工作报告关于继续去产能解读

2022年两会政府工作报告关于继续去产能解读

继续去产能

要严格执行环保、能耗、质量、安全等相关法律法规和标准,更多运用市场化法治化手段,工作总结有效处置“僵尸企业”,推动企业兼并重组、破产清算,坚决淘汰不达标的落后产能,严控过剩行业新上产能。

摘自政府工作报告第三部分:2022年重点工作任务(一)用改革的办法深入推进“三去一降一补”。

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【第6篇】关于继续发展工业强县之路的实施报告

作为经济欠发达的山区县,发展是第一要务,却又是第一难题。近年来, 县委、县政府高度重视工业的发展,出台各种政策支持企业做大做强,努力帮助企业提高市场竞争力,取得了良好的成效。为拓宽工业发展路子、增强县域经济活力, 县紧扣“坚持科学发展,加快富民强县”的主题,专题研究如何破解发展难题,吹响了“工业强县”的伟大号角,全县上下掀起了大力发展工业的热潮。那么今后的工作中心就是要坚定不移地走“工业强县”之路,精心做好“工业强县”这篇文章。

一、立足县情,全面推进工业强县。

尊重客观事物的发展规律是发挥主观能动性的前提。我们务必要以科学视角、开放眼光、战略思维、求实态度对 县情进行再认识、再把握。

1、依托现有工业基础,积极扩大工业规模。

工业发展历史悠久,早在20世纪30年代,就已经形成了一个完全意义的企业,经过几十年的发展,数量不断增加,规模不断扩大。改革开发三十年来, 工业虽有长足发展,形成了门类齐全的工业产业体系,工业基础比较扎实,但工业规模急需扩大,企业竞争力有待增强,加上贫困人口多,贫困程度深,农村经济发展滞后,城乡差别大,县域经济总量小,这样的县情决定了加快发展是当务之急、民心所向,而要加快发展必须实施“工业强县”战略,壮大工业经济实力。实施工业强县要求我们立足县情、实事求是、审时度势,找准发展突破口,要因势利导、扬长避短,大力发展优势工业产业,努力扩大企业规模,增强企业核心竞争力。

2、充分发挥三大优势,构筑良好发展环境。

(1)资源优势。一是矿产资源丰富。全县现已探明矿藏20余种,其中:重晶石矿储量达2.8亿吨,是全国特大型的矿床之一,享有“中国钡都”之美誉;钾长石矿储量达9亿吨,是全国最大的钾长石矿床。目前, 境内的矿产品加工企业已有近10家,其中以重晶石加工为主的企业有青岛红星( )精细化学有限公司、山东新泰市万河化工有限公司创建的 鲁湘钡业有限公司较上规模。三是森林资源丰富。森林覆盖率达67.8%,木材加工业发展潜力巨大。生物医药除盛产天麻、杜仲、吴茱萸等名贵中药材外,红豆杉、右旋龙脑樟等名贵树种呈群落分布,为“国宝”级森林资源。三是电力资源充足。 是全国100个首批电气化县之一。水能资源丰富,目前在平溪河、舞水河段已建成电站13座,总装机容量1.8万千瓦,在建私营电站10座,装机房量1.68万千瓦,供电量从2001年9900万kwh,增加到2022的1.93亿kwh。实现了与贵州铜仁电网并网运行,目前铜仁电网供电占 总需求量的一半以上;引进了贵州凯里电网供应,目前已完成从贵州青溪至 凉伞镇,最后到酒店塘工业园的35千伏线路,建成了酒店塘变电站,为工业园提供了强大的电力资源;完成了与湖南省市大电网联网。 电力供应体系初步形成。同时,电力价格较怀化其它县具有明显优势,较接边地区贵州玉屏工业镇大龙相对便宜。四是劳动力资源充足。据统计,全县农村剩余劳动力达到了8万多人。同时,近年来通过加强农村劳动力培训转移,这些劳动力的素质有了一定程度的提高,劳动技能有了一定程度的提高,能很好地满足粗放型工业向集约型工业发展过度初期对劳动力的需求。

(2)交通优势。 区位交通独特,三面环黔,素有“湘黔通衢”、“滇黔咽喉”之称,既是湖南和怀化的“西大门”,又是湘黔边界重要的商道和物资集散地,同时也是贵州西部开发的大后方,具有承东启西的独特区位。湘黔株六复线铁路、320国道和沪昆高速公路穿境而过,加上即将启动的贵州松(桃)从(江)高速公路将穿越 腹地, 将成为全国少之又少的县境内有“十字型”高速公路交叉的县城,省道、县道、乡道横通纵接。县城距贵州铜仁大兴机场80公里,距本省芷江机场仅40分钟车程。交通便利,区位独特,有利于工业招商引资。

(3)政策优势。2022年 成功入列比照西部大开发政策执行地区。今年“比照”政策有望从实质上得到落实,长期制约我们与贵州周边发展政策不对等的问题可从根本上得到破解。另一方面,国家产业政策宏观调控带来新的发展契机。随着新农村建设的深入实施、湘西地区开发的纵深推进、中部崛起的实质启动,特别是长株潭“两型”社会试验区建设的正式启动,为我们夯实基础,承接产业转移,提供了更为广阔的天地。

3、培育产业集群,壮大支柱经济。

产业集群作为一种社会化大生产的组织模式,已成为一种世界性的经济现象,培育产业集群,发挥集群效应,推动生产要素在产业、区域间的流动、重组、融合,提高社会经济有限资源的综合效益,增强产业竞争力和区域综合经济实力,是推进 工业强县的必然选择。产业集群的本质是一种生产组织方式,它通过产业与区域的有机结合,导致该产业在该地区的发展获得较高的生产率,从而在一定区域范围内具有较强的竞争优势。工业园区便是产业集群的一种常见的发展模式。 通过立足丰富的资源,发挥独特的交通区位优势,依托良好的政策支持,在酒店塘工业园、前锋工业园、柏树林食品工业区以及面上的零散企业四大板块的基础上,可以大力发展资源型产业集群。

(1)构建食品工业园区,壮大食品产业集群。 农畜产品丰富,特色鲜明,湘西黄牛等优良畜产品产量较大,是“中国湘西黄牛之乡”,享誉周边省市。近年来, 县通过产业结构调整,各项优惠政策的扶持,逐渐形成了以嘉信、老蔡等为代表的牛肉加工企业,以振兴米业等为代表的大米加工企业。随着“工业强县”战略的实施,加快经济发展40条的出台,为这些食品加工企业的发展带来了前所未有的机遇。全县湘西黄牛常年存栏量10.4万头,牛肉加工产业具有巨大的发展潜力,但是由于没有一个科学而统一的规划,生产较为零乱,发展受到阻碍。嘉信、老蔡、小肥牛等企业都有做大做强的要求,在选址、整体规划上要马上帮助他们,集中发展,减少成本,形成产业小区。在发展食品工业的同时,坚持以工哺农,要依托县内大量的农副产品资源,积极发展农产品加工业,最终实现以工带农。在这方面, 的牛肉加工、龙脑樟加工等工业企业走出来很好的路子。特别是牛肉加工工业,以老蔡肉牛食品有限公司、嘉信食品有限公司为龙头,采取公司+基地+农户的发展模式,带动了整个 肉牛加工业的发展。目前全县肉牛加工已发展到10余家,带动了全县10万多农民养牛致富。今后要大力发展肉制品加工业和饲料工业,努力实现“种苗——饲料——兽药——养殖——屠宰——加工——销售”一条龙产业体系。范文目录网

(2)构建化工工业园区,打造化工产业集群。 矿产资源丰富,其中以重晶石矿、钾长石矿著名。目前形成了以青岛红星 公司,秦箭公司为代表的矿产品加工,实现硫酸钡、硝酸钡、机械填充料三个系列开发的全国钡盐高新技术开发基地;以湖南安圣公司为代表,实现年产600万只高容量密闭型免维护铅酸动力蓄电池项目一期300万只生产线建成达产的中国动力蓄电池开发基地。目前,酒店塘工业园区总面积已达3平方公里,除原有11家企业外,新引进的山东新泰万河公司年产8万吨硝酸钡加工项目已完成选址并进入项目申报环节。铅锌精深加工项目的引进工作正有序开展。加上今年“沪洽周”期间成功签约引进铬铁生产线、电解锌等重大项目, 化工产业集群已初具雏形。以后要不断延长产业链条,形成集开采、洗选、冶炼、电解为一体的化工产业集群,同时加强废物回收利用,大力发展循环经济,保护好生态环境。

(3)构建木材加工园区,打造木材产业集群。 森林资源丰富,森林覆盖率达到67.8%。境内有榉木、红豆杉、南方红豆杉、花榈木、檀木等用材林。 木材加工业的发展潜力巨大。人造板、卫生筷子、木制工艺品、装饰材料、玩具和健身器材等木制产品的市场巨大。壮大木材加工业显得十分必要。一是加大工业原料林建设力度,加强林业资源保障。二是建设园区,搭建平台。要规划建设好木材加工园区,配套完善路、水、电、通讯等基础设施,将全县经营效益较好的木材加工企业进行整合入驻,为规模发展奠定了坚实基础。三是外出参观,典型带动。组织干部群众到外参观学习木材加工技术和先进管理经验,大力宣传木材加工的生产效益,提高群众发展木材经营的积极性。四是优化环境,集中管理。对进入基地生产经营的木材加工户,从资金、设施配套、土地使用等方面提供优惠政策。

(4)构建生物医药园区,打造医药产业集群。生物制药(又称bt产业)正逐渐成为现代社会的支柱产业,成为新世纪最有发展前途、最具生命力的支柱产业之一。 药材资源丰富。龙脑樟、天麻、杜仲、厚朴、黄柏、吴茱萸等珍贵药材近百种。特别是中药材右旋龙脑樟呈群落分布,是我国除台湾以外仅有的右旋龙脑樟种源地。 中药材加工业发展优势明显、发展潜力十分巨大。目前 的医药产业有以湖南巨能 公司为代表的生物制药。随着工业强县战略的不断推进, 医药产业发展将迎来春天。笔者认为,要按照“构筑政策环境、立足特色资源、强化技术创新、扩大产业规模、注重品牌效应”的基本思路来发展 的医药产业。生物医药属于高科技产业,特别要注重技术创新,引导企业逐步建立专业技术工程中心以及技术中介服务和培训机构,通过加强技术创新和人员的培训,提高先进制造技术在生物医药企业中的普及率和覆盖率,从而增强企业的综合竞争力。通过技术创新,开发一批有自主知识产权的技术和产品。提高整体科技应用水平,促进科技成果的转化,提高产品的科技含量。注重用高新技术改造传统产业,促进产业结构优化升级。

二、抢抓政策机遇,实现工业飞跃。

1、抢抓国家经济刺激计划机遇。

“4万亿元,08年11月9日发布的这一数字,一夜之间成了2022年关注度最高、普及率最广的‘年度明星数字’。”《中国经济周刊》这样评价说。4万亿元投资计划的出台,至少标志着宏观经济调整的两大转折:一是长期以来以出口拉动为主的经济增长模式转变为以内需拉动为主;二是由稳健财政政策和适度从紧货币政策转为积极财政政策和适度宽松的货币政策。4万亿元投资,三年内落实。股市率先作出回应,一周内上涨逾13%。不久前,国务院确定了当前进一步扩大内需、促进经济增长的10项措施,其中关于民生方面的措施最多。前些天,国务院办公厅又连夜发30条意见要求采取措施稳定股市等行业。联系到近期中国政府出台的一系列密集政策,显示了政府实现经济发展的决心及新的效率和果断态度。

对于我们这个边远山区县来说,要正确把握经济发展大势,积极抢抓机遇,紧紧咬住加快工业发展这根主线不放松。一是要积极搞好项目的储备与上报。特别要抓好涉农项目的策划、筛选、上报工作,要以农业产业结构调整为指针,加大农村基础设施项目的申报力度,坚持高起点、高标准,坚持可持续发展战略。二是我们的眼光不能仅停留在中央投资上,要注意避免国家投资对民间资本的“挤出效应”,要保护和调动民间投资的积极性,为民间资本营造一个良好的投资机制和投资环境,要加大招商引资力度,共同起到“放大效应”。此外,要充分利用比照西部大开发政策优势,把握好承接产业转移机遇。

三、解放思想,敢为人先,为工业强县注入不竭动力。

1、解放思想,坚定不移地走“工业强县”之路。

全力实施“工业强县”战略是 县委、县政府经过充分论证得出的富民强县之路,要进一步解放思想、更新观念、转变作风,坚决冲破一切束缚工业发展的思想障碍,坚决革除一切影响工业发展的体制弊端。要创新工作机制,敢为人先。努力优化发展环境,切实强化服务意识,着力推进服务机制、服务方式、服务水平的创新,切实在用地、规划、金融、信贷、市场、税费、招商等方面给企业提供优良的发展环境。通过政策杠杆帮助民营经济做大做强,切实增强加快发展的活力。

2、优化经济环境,大力招商引资。

(1)广辟门路,加大投入。一是建立并完善 招商引资人才资源数据库。积极动员他们并通过他们的社会关系网招商引资。以情感商,鼓励外出人才返乡投资兴业。二是抓住各种招商机会,积极参加和举办各种商洽会和博览会。三是加大宣传力度。在沿海设立专门的招商引资办事处或联络点,在长株潭、珠三角、长三角等工业发达地区,全力开展工业招商,方便商家及时了解我县招商政策以及办理投资手续。

(2)筑巢引凤,培育载体。努力优化经济发展环境。加快各工业园区的建设步伐,构建功能齐备的硬件环境,筑巢引凤。简化办事程序,努力创造勤廉高效的政务环境、安定团结的治安环境和全民招商兴商安商富商的人文环境,培育充满活力和吸引力的招商引资载体。

(3)工业优先,兼顾生态。推进工业强县的同时,务必注重生态环境保护,树立科学发展观,积极抓好工业环保,不以牺牲子孙后代利益为代价,坚持可持续发展,做到发展环保并重,大力发展循环经济。

循环经济是推进可持续发展的一种模式,它以资源的高效、循环利用为核心,以“减量化、再利用、再循环”为原则,以“低消耗、低排放、高效率”为基本特征,追求以最小的资源环境成本获得最大的经济效益和生态环境效益,是对“大量生产、大量消费、大量废弃”的传统增长模式的根本变革。我县要建成新型工业强县,就必须把发展循环经济作为切入点,着力解决产业循环、资源效率、能源消耗、环境保护等主要问题,在保护资源、改善环境中实现工业经济的快速发展。

一是要实行环保准入制度,对那些能耗大、污染大的工业企业严格准入。要积极做好工业企业的环境保护评价工作,督促入园入县工业企业配备环保设施,自觉参与环保建设。二是要加大环保执法力度,坚决执行排放总量控制、排放许可和环境影响评价制度,最大限度地减少工业企业生产对环境的污染。三是要坚持资源开发与节约并重,加大对低品位难选矿、伴生矿以及生产过程中产生的固体废弃物的综合回收和利用,最大限度地将 的矿产资源优势转化为经济优势。四是大力推行清洁生产和生态环境保护工程。清洁生产是企业内部防治污染和实现可持续发展的最佳模式,也是发展循环经济的基础和保障。积极培育清洁型生产企业,引导企业提高能源、资源利用率,实现废弃物排放减量化,明确要求生产企业推进清洁生产,保护生态环境,加快经济增长方式转变,推进经济结构的战略性调整,大力发展循环经济,努力走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、优势得到充分发挥的新型工业化道路,实现经济社会全面协调、可持续发展,促进人与自然和谐相处。

3、走科技兴工之路,为工业强县提供智力支持。

(1)加强智力建设,提升政府服务水平。人才是工业强县的核心力量。为了更好地服务工业强县,必须打造一支具有高级专业素质的干部队伍。在知识经济时代,在工业强县的战略背景下,一方面,广大党员干部要加强政治理论的学习,另一方面,党员干部也要加强专业技术知识的学习,党的组织要注意吸纳高科技人才到政府队伍里面来,为工业强县提供专业的政府服务人才。

(2)工业强县要依靠科技创新。随着企业的发展,生产规模的不断扩大,它的成功需要更多的计划、组织和系统——最根本的是要有一种科学的管理方式。而企业要想长盛不衰,需要的则是不断的创新、创新、再创新。我县的企业在近几年里虽引进了一些高新技术、开发出了一些高附加值的产品,但科技创新的力度还要加强。今后要大力实施技术改造,全面提升传统企业的生产设备和技术装备水平,使企业在不断的技术进步中发展壮大。

【第7篇】中心学校继续教育工作的自查报告范文

根据教育部《中小教师继续教育规定》,结合省、县有关继续教育工作的精神,搞好校本培训,进一步推动我校继续教育工作的开展,我们科学地制定了适合于我校实际的教师继续教育培训计划,并切实按计划进行实施,取得了预期的培训成果。现将我镇继续教育工作的自查情况报告如下:

一、加强领导,提高认识

推行素质教育,必须有一支素质过硬、业务能力强的教师队伍,加强教师的继续教育工作,是提高教师政治素质、业务素质、文化素质的一项伟大工程,每位教师必须提高认识,树立终身学习的思想。继续教育是一项旨在全面提高教师素质以适应教育改革与发展大计的工程,它要求每个教师都积极投身其中,通过培训,更新教育观念,提高专业水平,从而使教育教学能力得以全面的提升。为把此项工程落实到实处,学校领导十分重视,首先成立由校长主要负责,由副校长、教导主任等组成的领导小组,提高思想,统一认识。领导小组认真实施学校继续教育工作方案,调动一切积极因素,团结协作,形成合力,共同推进了学校继教工作有条不紊地向前发展。

1、完善的领导组织

学校成立了以李运彬校长为组长、韦为民副校长为副组长,

中层干部为成员的继续教育工作领导小组,教研室主任邢忠文负责继续教育工作的具体组织与管理。

2、明确的责任分工

校长负责宣传启动,提出学校实施教师继续教育工程的总体思路,并自始至终指导、督促学校继续教育这一工作的开展。学校根据校长关于学校总体工作思路中实施教师继续教育工程的要求,制定有关工作计划和实施方案。领导小组认真实施学校继续教育工作方案,调动一切积极因素,团结协作,形成合力,共同推进了学校继教工作有条不紊地向17**⒄埂17

二、措施有力,落实到位,确保继续教育管理制度化。

要搞好教师继续教育培训工作,首先必须建立起能支持开展这项工作的“平台”。我校主要从下面四个方面构建起了继续教育实施工作平台:

一是优良的教师队伍。学校将现有的省级骨干教师和县级骨干教师担任培训工作,范文参考网负责《新时期师德修养》、《教育技术培训教程》、《新课程推进中的问题与反思》以及任教学科等方面的培训。

二是学校投入大量资金开展继续教育各项活动,为教师的培训提供了可靠的保证。

三是将教师继续教育学习培训纳入教师量化考核。完善奖励制度,建立长效机制。

四是日常管理到位。我们按要求认真进行学习登记,对教师们接受培训的时间、学时、学分、成效、以及取得的教学科研成果,每年按时登记在册。

三、讲求实效,抓实培训。

1、加强师德建设,提高教师思想道德修养

“学高为师,德高为范”,德是师之本,教师的言行举止潜移默化影响着每一个学生的成长。学校结合《新时期师德修养》、《中小学教师职业道德规范》,结合学校自身实际,开展教师思想政治教育和职业道德教育。让教师在学习中提高认识,明确要求。要求教师认真学习 “三个代表”重要思想,牢固确立“三个代表” 重要思想,构建和谐校园重要思想在教育工作中的指导地位。要求教师自觉加强师德修养,提高教师职业道德素质,依法施教,以自身良好的师德师风去感染学生,潜移默化,培养更多的思想健康、行为规范的学生。

2、新理念:

以实施素质教育为核心,以关注全体学生为主题,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,增强实施素质教育的自觉性和主动性,提高实施素质教育的水平和能力。

3、范文写作新课程:

根据县基础教育课程改革推进的情况,结合教师实际和需求有针对性地进行。以“决战课堂,新教材大练兵”为抓手,狠抓教师学科教学业务能力和水平的提高。以校本培训和研修为主,通过上公开课、示范课、研究课,或开展优秀教案、优秀案例、优秀课件及优质课评选或竞赛等形式,切实提高广大教师实施新课程的能力和水平,促进新课程的改革。

4、“国培计划”培训

组织与督促教师积极参加“国培计划”的学习培训,对教师在网上学习提出明确的规定。“国培计划”给老师创造了全方位立体的交流和学习的空间,“国培计划”的研修学习,使教师提高了信息技术操作水平、改进课堂教学以及指导学生搜集处理信息方面都起到了重要作用。

5、骨干培训:

组织优秀教师参加省、地、县骨干教师培训,提高专业水平和学术水平、教育教学与教育科研能力,形成骨干教师梯队。

6、重视提高学历层次培训:

鼓励和支持我镇教师通过函授、****考试、自学考试、电大开放教育、等学习形式,提高学历层次,把学历提高任务落到实处。通过多形式的提高培训和学习,我镇教师学历得到了很大提高。

7、开展全员培训和专项培训

继续教育工程是一项永恒**的工程,决不是短期行为。在抓此项工作上,我们既普遍要求,又抓住重点,这样才能收到较好的效果。每开展一个培训项目都有计划,有方案,有措施、有制度。我校还开展了新任教师的培训、现代远程教育培训、班主任培训、教育技术培训等。

四、存在的问题及努力的方向

通过培训,我校教师队伍的整体素质有了明显的提高,个人简历教育教学能力有了一定的增强。老师们的职业道德素质、现代教育思想理论水平得到更进一步地提高,教育教学业务能力得到更进一步地加强,逐步转变了教师、教育工作者的教育教学观念和行为,教育教学质量稳步提高。我镇继续教育工作虽然做了大量的工作,取得了一些成绩。但也还存在许多问题和不足:

一是资料收集不完善、不系统,存在收集整理不及时和不注意原始资料的积累等情况,特别是教师外出学习的资料因整理不及时遗漏较多。

二是由于经费紧张,学习培训中能“走出去,请进来”的机会不多。

三是我校教师开展网络培训学习设施有待完善。

四是管理没有到细微之处。虽然围绕着继续教育培训工作我们做了大量的工作,并且做到了责任到人,但是继续教育工作很多,很细,具体在落实的过程中仍然存在着不及时或者疏忽的现象。

在今后的工作中对于出现的问题我们一定会分析原因,并尽量把工作、管理等内容落到细微之处。

在今后的继续教育培训中,我们将努力克服困难,改进本阶段中存在的问题,充分发挥远程教育网络的作用,利用好优质的远程教育资源,把教师教学业务考核与继续教育学习培训考核有机结合起来,推进我校的基础教育课程改革。

继续教育是伴随着经济的不断发展,社会的不断进步,科学技术日新月异而存在的事业,我们必须继续抓好我校教师继续教育工作,工作总结必须按照上级规定的培训内容、任务和要求,长期不懈地开展教师的培训活动,扎扎实实地开展工作。使继续教育工作,再上一个新台阶。

中心学校继续教育工作的

【第8篇】出国继续深造的辞职报告范文

尊敬的领导:

您好!

工作近一年来,我发现自己在工作、生活中,所学的知识还有很多欠缺,已经不能适应社会发展的需要。并且由于个人无法割舍对分子生物学的热爱,因此选择出国继续深造。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司与自己都是一个考验,公司正值用人之际,公司项目的开展,所有的前序工作在公司上下极力重视下一步步推进。但,由于选择尊重内心的追求,以及不愿放弃这次经过艰难拼搏而得来的学习机会,我 提出辞职,相信公司领导会给予谅解。

望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续。在工作正式结束之前我将继续全心为公司而奋斗。 祝身体健康,事业顺心!

此致

敬礼

申请人:辞职报告

【第9篇】党校继续教育学年述职报告范文汇报

各位领导:

在校党委的正确领导下,全处同志紧紧围绕年度目标,以良好的精神风貌、饱满的工作热情、认真的工作态度,全身心地投入到工作中。思想上、组织上始终与校党委保持一致,严格遵守各项管理规章制度,认真学习十七届四中全会精神,积极参加校组织的各项活动,心往一处想,劲往一处使,全处人员做到分工不分家,在生源比较困难的环境下,圆满地完成了年度创收任务。现将工作情况汇报如下,请与评议。

一、加强学习、不断提高自身素质

一年来,全处人员能注重学习,不断提高政治思想素质和业务能力,政策水平和工作能力有了新的提高。一是自觉加强政治理论修养,自觉陶冶情操。党员不断加强党性修养,以党员的标准要求自己,积极参加校组织的组织活动和理论学习。非党员积极要求进步,向党组织靠拢。佟同志到继续教育处不久,就向党组织递交了入党申请书,平时能严格要求自己,工作任劳任怨。二是自觉加强业务学习,善于把握形势,结合工作实际,勤于思考,身体力行,努力适应新形势下办学的新特点,做好远程教育,全处人员的业务能力和服务意识有了明显提高。

二、加强招生工作,稳定办学规模

生源是办学的基础,招生是办学的关健。今年,在招生竞争日益激烈的环境下,全处人员知难而上,积极出注意,想办法,牺牲大量节假日,不怕苦,不怕累。周维民处长充分发挥其门多路广的优势,利用各种关系,走出去,不辞辛苦,在县、区及周边地区广开生源;何敏惠同志充分利用多年来办学建立的关系,老生带新生,同行中的合作等方式方法招生。在兰州大学下半年停招的情况下,全年共招生注册268人,为完成年度任务奠定了基础。

三、加强教学规范管理,提高服务质量

规范教学管理是办学的基本要求,提高服务质量,是办学工作持续发展、立于不败之地的关健所在,这是全处人员形成的共识。管理工作,针对远程教育的特点,平台管理人员始终做到耐心细致。刘同志和何同志两位同志负责平台管理工作,不分工作日,还是休息日,都不厌其烦地接受学员的咨询;为了确保学员不误考、不漏考,经常协助班主任做好与学员的沟通和教材发放工作。佟同志充分发挥自己的计算机专业特长,协助平台管理,随叫随到,大大提高了服务质量。组织考试,不论大考、小考,不论大学来不来巡考,始终严格遵守规定,规范考务工作。全年共组织入学考试5场次;组织参加教育部统考3次,学员400余人次;期未考试(含缓、补考)共5场次;学员学位专业课考试2次;分别派去连云港、苏州、新沂、丰县、睢宁、利国、柳泉等教学点监、巡考10余人次;评选优秀班干部4人,优秀学员8人;采购分发教材近万册;迎接省、市教育主管部门评估检查2次,做到全年无差错。在今年兰州大学召开的年度工作总结表彰大会上,徐州学习中心(继续教育处)连续第四年被兰州大学评为优秀校外学习中心,市行政学院被授予优秀组织奖,周同志、郭同志、何同志三位同志被授予“年度先进工作者”荣誉称号。

四、存在问题

1.人员管理、敬业精神有待加强。

2.为学员服务的质量需进一步提高。

办学工作过程当中,难免会遇到一些不符合规定或不符合原则的要求,全处人员始终坚持不弄虚作假,不拿原则作交易、不搞索拿卡要,自觉维护党校的形象。并将在年的工作中,努力做好本职工作,为学校在年又好又快发展做出贡献。

【第10篇】在职教师继续教育培训调研报告范文

一、调查的背景

教师的继续教育是由教师在职培训演化来的。教师在职进修也称为在职培训,它既包括在职教师参与旨在拓展知识、技能的培训与活动,也包括其获得学位、证书、资质等准备性教育活动。继续教育培训,指学校通过提供一系列学习经历和活动机会,促进教师在专业、学术和自身修养方面的发展。目前,我国的继续教育开始发生转变,是整个教育体系逐步规范化,教师继续教育的重点也逐步转向提高学历层次的培训。现今,新教改对教师素质提出了更高的要求,所以教师的继续教育要在提高素质的核心下,追求质量的提高。就目前看来,中小学教师的继续教育在培训内容、方法、条件等方面存在一些问题,若要完善教师继续教育就一定要找出问题的解决对策。

二、调查的目的

在“终身教育”理念的引导下,各学校都将教师继续教育的培训放在一个重要位置。因此,一种集中的非学历教师培训在全国开展起来。这类培训在提高教师素质的同时也存在不少问题。本文以小学在校教师继续教育培训存在的问题及对策为课题,从“培训内容”、“培训方法”以及“培训条件”几个角度出发,对a小学教师进行调查。通过对结果的分析,发现小学教师继续教育培训存在的问题,并结合实际提出了解决对策。

三、调查的过程

(一)设计问卷。通过查阅文献,借鉴其他研究成果,咨询相关人员初步编制问卷,然后征求专业人员的意见,对问卷可行度进行预测,反复修正后确定问卷。

(二)发放问卷。在a小学发放问卷200份,收回190份,回收率为95%,问卷采取随机发放的形式。

(三)整理研究。整理回收的问卷,统计数据,分析结果。

四、调查结果分析

(一)对培训内容的分析

不同级别的教师对培训内容的要求不同,但计算机应用和心理素质培训是各级教师都提到的。其他的有改革培训、创新培训、管理能力培训等。

(二)对培训方法的分析

第一,对提高素质途径的分析。在这一点上,教师的选择存在很大差异。主要有以下几种:学习经验,参加实践活动,参加科研活动。

第二,对培训模式的分析。大多数教师希望采用集中培训与校本培训相结合的'模式,一部分教师支持校本培训模式。

第三,对培训形式的分析。除了基本常见的参观考察培训形式,有些教师希望采用教育科研和改革活动、有指导的自学、开展专题讲座等形式。

(三)对培训条件的分析

第一,对培训者要求的分析。教师多希望特级教师或有专长的外地专家、学者作为继续教育的培训者。有的教师认为经验丰富的在职教师和相关机构的讲师也可以作为培训者。

第二,对培训时间的分析。大部分教师认为不应对培训时间作出统一安排,希望在教师的引导进行自学、自主安排学习时间。

五、存在的问题

(一)培训内容不合理

继续教育是为了进一步提高教师的知识水平、创新能力等综合素质。作为继续教育培训的老师,对知识储备和培训内容的把握很重要。有些培训教师不能及时更新知识结构,缺乏对学科动态关注,无法采用新的研究成果。因此,不能选择适合的培训内容,片面的以自己的知识能力和喜好为出发点,传授的知识空洞、抽象,没有很强的应用性,缺乏时代感,不能与学科的学术动态紧密相连,无法帮助学员解决实际问题。

(二)培训方法不合理

培训方法过于单一,缺少灵活性和创造性。继续教育的重点偏重理论教育,教学形式多为理论教学,这种错误的教育方式会严重影响学员的想象力和积极性。课堂气氛死板,多为“老师讲,学生听”的传统授课模式。学员的需要不被重视,教师将继续教育理解为单一的知识传授和解答疑难,缺乏对学员能力的培养。

(三)培训条件不合理

培训条件不能满足教师需求,尤其是在时间安排上,培训时间与工作时间互相影响,产生矛盾,是教师的教学工作收到阻碍。

六、解决的对策

(一)在培训内容方面

第一,加强教师本专业知识课程的学习,提高教师专业素质水平。就我国师范院校现状看,大多教师教育院校以学科专业知识教育为中心,忽视自学能力和综合素质的培养。通过这次调查,可以发现部分教师不是师范院校的毕业生,没有接受过专业的师范教育。所以,从继续教育的角度来看,在继续教育培训中传授给教师科学的教育理念,增加在教育知识方面的学习力度,提高对教学论、课程论、学生教育、心理、管理知识、教改动态、计算机应用等基础知识的重视度。在完善知识体系的同时,提高教师组织管理能力、科研能力等专业能力,弥补高等师范院校教育的不足。此外,可以发现现在教师的心理压力很大,应该为教师开展心理素质方面的培训,满足教师的心理需要。

第二,培训要做到因人而异,对于不同职称级别的教师,应选取不同的培训重点。对于那些相对水平较高、能力较强的高级、一级教师,应采取起点高的培训,在内容上应侧重教育科研方法、专业知识更新、先进教育理念等方面的培训;而针对相对水平较低、能力较差的教师,要加强在学科教学研究、教学能力、学生心理知识、学习辅导技能、班级管理方法等方面的培训。

(二)在培训模式方面

第一,形成以校本培训为主,集中培训为辅的培训模式。目前,校本培训在我国教师继续教育培训中的应用越来越普遍。开展校本培训,教师可以以自己任职学校的实际情况为基础,结合本学科的教研、科研活动来自主进行。如学校定期开展教学科研活动,聘请相关专业的专家学者和权威人士作专题讲座,进行科研立项和课题研究等。开展校本培训时,应关注两个问题。一是避免校本培训流于形式,为解决这一问题,学校应制定校本培训的计划严格培训管理。二是由于校本培训的基地的建设需要一定的软硬件条件,所以并非每所学校都可以成为培训基地。为解决这一问题,可将某些方面相同的学校归为一类,选出满足条件的学校建设成为校本培训基地,为其它的学校提供受训基地。虽然以集中培训为主的培训模式曾受到人们质疑,但应看到集中培训模式还是有很多积极作用的。由专门培训机构负责高层次的、综合性、前沿性、专业性的培训,确保培训质量。这样可以帮助教师形成系统的教育理论,提高专业教育水平。通过此次调查,本文认为虽然教师多支持集中培训与校本培训相结合的模式。但为避免以前问题的出现,集中培训要做到“精”,并增强灵活性和多样性。

第二,在实践工作中改革教育、在科研中促进成长。很多接受培训的教师认为培训是有积极意义的,但培训的知识很难在实际工作中发挥作用。所以,单纯的理论教学达不到培训目的,要让理论真正发挥作用,必须开展教学实践活动,用实践检验、升华理论。目前,很多学校正在进行新课改的探索和研究,应鼓励教师参与到课改科研的实践中去。一方面有助于改进教育教学工作;另一方面能够促进教师专业知识的进步。实践和科研是继续教育发展的必经之路,也是很多教师认同的培训模式。除此之外,参观考察作为培训的一种新型形式,也可以多加应用。

(三)在培训条件方面

要合理安排培训时间,减少教师工作和学习的矛盾。单一的集中培训因为培训时间安排不合理,引起工学矛盾,给教师学员带来很大苦恼。因此,应全面考虑教师的实际问题,合理安排培训时间,满足教师需求。集中培训的时间要精短,将学习内容溶入到具体的实践工作中去。

七、调查的意义

随着改革开放的深入,我国教育事业迅速发展,为适应新课改的要求,教师必须跟随时代步伐提高自身能力。教师继续教育在促进学校实力增长,提升教育人才队伍的综合素质,实现人才强国战略中,都扮演了重要的角色。但是,从近年来的继续教育培训来看,我国教师的继续教育培训还存在很多问题。继续教育与人才队伍建设和社会发展需要相比,还存在很大的差距。广大教育者和教育培训机构,要认清问题的原因,对症下药,寻求对策,促进继续教育的发展。

【第11篇】医院继续医学教育工作自评报告

医院继续医学教育工作自评报告

县卫生局:

____年x月x日继续医学评估工作会议后,我单位立即召开院长办公会议,会上认真学习了省、市有关文件及此次会议精神,研究部署继续医学评估工作,制订了工作程序和方案,成立了以主要负责人为组长,分管负责人为副组长、各科室负责人为成员的领导小组,就继续教育学分证明、专业岗位、学分标准进行了细致的审核检查并安要求认真填写继续教育登记簿。现就工作情况报告如下:继续医学教育工作开展情况:继续医学教育对于提高专业技术人员业务素质,学习新知识,掌握新术,了解新医学动向起到督促和监督作用,有利于医疗卫生事业的发展,为医疗卫生单位增添了活力和发展后劲。我院自____年参加继续医学教育工作以来,全院专业技术人员积极参加了继续医学教育,采取业余学习和自学为主,同时采取集体查反法房、病历讨论、临床进修、远程教育、发表论文等形式有计划、有组织、有目地的开展继续医学教育。200x、200x、200x三年分别有__x、文秘站网人参加,基本完成各项工作指标,三年平均合格率__。

历年来我们高度重视继续医学教育工作,此项工作对于卫生专业技术人员保持高尚的'职业道德,不断提高专业工作能力和业务水平,提高服务质量,适应医学科学专业技术和卫生事业发展的需要更好地为人民服务有着非常重要的意义。鉴于此,我们在认真完成上级部署的各项继续教育工作。同时,将继续教育成绩与专业技术人员的职务晋升、聘任、职务考核、执业再注册、年度考核等挂钩。鼓励广大专业技术人员积极参加各种类型的学习活动,将学术讲座、病历讨论等制度化,文秘站网坚持请进来派出去的方法,不断提高专业技术水平,取得了良好的社会效益和经济效益。

继续医学教育让广大专业技术人员感到实实在在的好处,但是还有部分同志认识不清、重视不够,认为只要晋升职称后就不需要继续此项工作了,造成部分人员学习项目缺项,未能达到规定的学分标准,这一问题具有普遍性,值得我们认真思考和加以解决。今后我们要继续加大工作力度,认真总结经验、完善各项制度,确保医学教育工作各项任务的完成。

综上所述,通过自查自评,我院继续医学教育工作为合格。

专此报告。

【第12篇】初中语文继续教育工作调研报告

初中语文继续教育工作调研报告范文

20xx年5月,我们承担了全旗中学语文学科近200名教师培训,圆满地完成了培训任务。为总结经验、巩固培训成果,为确定下一步培训内容提供切实依据,进一步做好“初中语文教师培训”工作,我们按照学校的要求,于20xx年7月组成“教师培训调研工作组”开展调研指导活动。

一、调研概况

1、调研组成员:参加此次调研活动的成员有,初中语文、数学、政治、历史、物理、化学、生物、英语培训教师各一名,主任一名、副校长一名,共11人。

2、调研方式:本次调研采取了问卷调查、召开教师座谈会、听课评课等3种方式。调研组先后前往隆昌镇中学、白音敖包中学、白音沟中学、丰水山中学、碧流台中学、十三敖包中学进行调研,在调研中,听课评课,与每一所学校的语文教师和领导进行了座谈;听课30节,语文教师参加了评课与研讨,调研结束时收回语文学科调查问卷31份。由于被调查教师对问卷的内容理解不深,答非所问的现象较多,又加之不负责任的胡填乱写,致使统计无法进行。只能猜测大致意思。

二、问卷结果

调研期间,我们设计了“新教材学科基础知识培训内容需求问卷调查表”,请参训教师对学科知识需求方面给予评价,发放并收回问卷31份。具体情况如下:

1、培训内容方面的:认为学科知识内容不用培训的占大多数,更多的人要求还是教学方法培训。

2、在培训方式方面,多数人选择了讲座。还有人选择送教下乡、培训教师做课示范等。培训时间多数人选择一天,还有一年、一个月等。

3、在回答需要那些方面的支持问题时,缺少教学方面的软件和各类资料是多数人的选择。

4、在与各校领导和教师座谈中感受到基层教师的进步如下:

(1)、课程理念更加丰富

通过与教师座谈,我们了解到:以前的培训大大地丰富了广大教师的课程理念。如:培训前,语文教师大致了解的课程理念仅仅只是《语文课程标准》中所列出的四条基本理念,而且是似懂非懂、一知半解,课程理念的内涵与教学实践难以达到有机的统一。而在培训后,广大语文教师的课程理念变得更加丰富,认识到一个全新的语文课程理念,更加清楚地了解到“语文课程应根植于现实,面向世界,面向未来,并要求拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,以便开阔视野,提高学习效率”,也就是说,语文课程要由“专制”走向民主,由封闭走向开放,由专家走向教师,由学科走向学生。课程不在是文本课程,更是实践体验课程。

(2)、教师观、学生观、评价观产生了根本性的转变

关于教师观:通过培训,教师们普遍认识到:教师的职责不仅仅在于传道、授业、解惑,更应是学生学习的朋友和伙伴、合作者,不仅要成为学生学习的促进者,而且要为学生提供合作的空间和时间,帮助学生构建具有鲜活生命力的知识,在课堂教学中应侧重于指导学生进行探究性学习,培养学生的问题意识和创新能力,真正蹲下来看学生,充分了解学生,发现学生优点并加以引导,放下“师道尊严”的架子,成为学生学习的参与者,调控教学、照顾差异、发现“火花”。

关于学生观:教师们普遍认识到“学生是学习的主体,课堂的主人,是一个个年轻的鲜活的生命”,领悟到新课程的最高宗旨和核心理念是“一切为了每一个学生的发展”,应使每一名学生成为发展的人、独特的人、具有独立意义的人。

关于评价观:通过培训,教师们认识到评价的宗旨是:提高学生的综合水平、优化教学的活动体系、健全学生的素质结构、改善师生的生命质量。抛开带有经验主义的老一套评价方式,创设和养成尊重每一名学生内心世界的氛围和习惯,实现评价对每个个体的宽容和接纳,让学生在评价中拥有更多的自信。

5、教学方法得到更新,教师的教学行为发生了改变,积极在教学实践中运用所学到的教育理论和教学技巧。

听课中看到,教师们在教学过程中都能积极尝试培训学到的教学方法,如指导朗读教学。设法引导学生向课外延伸,激发阅读兴趣,扩大阅读面。如白音敖包中学的高珊老师在讲授《秋天》这篇课文时,首先利用多媒体技术展现出秋天的美丽景色,然后采用配乐朗诵的教学方式,让学生在优美的音乐声中,体会老师饱含感情的朗诵,从中感悟秋天的美,极大地激发了学生学习积极性,充分调动学生的思维,发挥学生的想像力。

通过以上分析,培训的总体效果很好,达到了预期目的,培训教师的水平得到普遍认可,授课教师教学理念与教学方法对基层教师产生了十分积极的影响。培训内容设置、培训师资配备、培训方式和培训形式的选择等方面受到基层教师的普遍欢迎。通过培训,基层教师对新课程和新教材的认识有了很大的改进,对于推动新课程改革起到了极大的促进作用。

三、巩固培训成果的几点建议

1、强化培训后的跟踪,以巩固培训成果

巩固培训成果很重要的一点就是强化培训行为的跟踪,具体的方法应该是:以受到的培训教师为主体,以教学中的问题为课题,以教研活动为载体,有计划有步骤地组织开展一系列活动。如写心得体会,新课改案例,组织专题讲座,辅导同学科教师,开展实验专题,带好实验班级,树立课改标兵。教师的汇报课竞赛,论文评比活动等。这些强化教师行为跟踪的措施将作为一项长期的制度坚持不懈地落实下去,不仅促进教师的专业成长,更让他们以点带面带领其他教师共同进步。当然这需要人、财物、的强有力的支持,仅靠个人单枪匹马根本没有能力完成,仅仅是建议而已。

2、架设教师研讨的.平台

真正构建起培训的立体网络,即天网、地网、人网。针对农村学校规模小,教师负担重,培训教师之间得不到交流的现状,应考虑架设教师培训研讨的平台。①是建立校际之间联合研讨的立体平台,冲破了学校的围墙,以优秀教师为业务骨干,把二、三个相邻的学校组成一个片级教研组,每周或每月坚持一次活动,学校间轮流主持,让教师到联片教研组的学校进行讲座、参加课堂教学交流,促进校与校、师与师之间的交流,构建起地网。②建设智慧共享的网络平台,利用远程教育教室,构筑一条新的教育航海线,教师们可以把自己参加培训的心得体会、运用新理念的成功案例、课程标准的解读、教学的疑惑等在网络上发布,实现天网沟通。③搭建组织互助研究平台。建立“青年教师研究协调组”、“学科教研组”、“课题实验组”等团队,开展小型多样的教师论坛、学习沙龙、课堂研讨等活动,构建起人网。

3、注重发挥优秀教师的辐射和带头作用

培训后教师的管理非常重要,及时跟踪指导并充分发挥他们的辐射和示范作用,召开培训教师、基层教师、所在学校领导座谈会,研究如何发挥他们的辐射和示范作用,制定了具体的措施和方案。如举行老教法与新教法教师的对比课活动,安排两名教师采用不同的教学方法同讲一节课,就会呈现出不同的效果,假如一名教师用传统教学方法,教师讲的累,学生学的累,收效甚微,另一名参训教师采用以读代讲、自读自悟的新教学方法,学生既学的活跃,又锻炼了能力,参加活动的教师自然会从中找到答案,实现从理论到实践的转化。另外,采取抓课例促进教学行为内化的做法给其他教师以启示。

四、关于培训内容的建议,已经在教师培训实施方案中说明,这里不另行赘述。

20xx.11.2

【第13篇】2022年1月思想报告:继续深造

敬爱的党组织:

时光飞逝,入学以来,我的思想始终随着党的精神和xx大的指示在不断追求思想进步的道路上探索着。作思想汇报如下:

一、学习:

进入xx年,我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的青年,如何才能适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。社会越是发展,知识的作用就越是显著,离开了对知识的拥有,一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献,所以在上学期,自己重新作为一名学生,开始了更高层次——大本的学习。

理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己利用假期学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的《学习与交流》等材料。通过学习,提高了自己的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。

二、思考:

学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。学校的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的实干。目前教育处于改革的关键时刻,发展大方向已定,目标也非常明确,最重要的是落实,更新教育观念,使各项措施得到贯彻。

三、工作中注意的几个问题:

1、善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题。凡事都要问几个为什么?他讲的是否有道理?哪些可行?哪些不行?独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。

2、学生正处于人生的起步阶段,教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响,在工作中自己要以“三个代表”的思想为指导,不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙,引导他们确立正确的信仰和价值取向。

3、在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合学校的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自己的教育教学水平。

4、由于经验与能力所限,上学期自己在工作中并未起到教研组长教学研究的带头作用。在本学期中,自己应汲取经验,多动脑筋,做好教研组长的工作,与本组两位老师共同研究探讨实践,使本年纪学生无论在知识,还是在能力方面都有较大提高。

5、提高工作效率。

请党组织在工作中给予我更多的帮助,以更高的标准严格要求。

汇报人:xxx

继续报告13篇

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