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活动的自查报告(15篇)

发布时间:2022-11-12 11:00:02 查看人数:79

活动的自查报告

第1篇 师德活动的自查报告

师德活动的自查报告

师德活动的自查报告

我作为一名教师兼班主任,工作在这个优秀的学校里,深感自己的责任重大。师德的好坏,不仅影响着学生,影响学校,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:

一、存在的问题

1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以,考试、考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。

2、开拓精神不强,教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。

3、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。

4、业务有待提高,本人多年从事小学语文教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进。

5、对学生严肃有余,亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。

二、根源分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,教学模式。至使教学方法老化,语言表达欠精炼。

三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、做的比较好的方面

1、我能够作到热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为。

2、作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。

3、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。

4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

5、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。

四、今后还需在以下方面继续努力:

1、加强学习,不断完善自我。

多年从事小学语文教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进,因此,今后我要时时处处加强学习,吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法,大胆探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。

2、尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。

以前,对学生严肃有余,亲和不足,导致学生对我敬而远之。

今后,在教育教学中对待学生一定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮助学生,达到教育的目的。避免出现烦躁和说话粗鲁的态度,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母“的形象。

3、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

4、家校联手,共育蓓蕾。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,充分发挥家校的纽带作用。

通过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

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第2篇 作风纪律专项整治活动的自查自纠报告范文

按照《县委、县政府办公室关于印发<陕县党政机关作风纪律专项整治活动实施方案>;的通知》(陕办[]10号)要求,我们精心组织,扎实开展机关作风纪律专项整治活动,现将活动自查自纠情况报告如下:

一、自查自纠工作开展情况

进入自查自纠阶段后各股室、各单位,全体干部职工都严格对照治理内容,结合自己工作实际,系统召开座谈会,设立征求意见箱、开通、发放征求意见表等不同形式,多层次、多渠道查找股室、单位及个人在'庸、懒、散、拖'等方面存在的突出问题。据统计,主局共召开座谈会12次,发放征求意见表226份,共征求到4个方面14个问题。自查自纠主要通过以下六种形式认真开展自查自纠工作。

1、集中排查问题。重点做好了'五查五看',一是查学习,看是否存在懒于学习、懒于思考和不钻研业务知识,不熟悉中央、省、市、县重大方针政策等问题;二是查思想,看是否存在部门或个人主义盛行、大局意识不强、宗旨意识淡薄,公仆意识、群众观点不牢、工作责任心不强、自我要求不高、工作标准低下等问题;三是查作风,看是否存在作风松散,有令不行、有禁不止,不作为、慢作为、乱作为等问题;四是查纪律,看是否存在纪律松懈、违纪违规,上班迟到早退、脱岗串岗、上网炒股聊天玩游戏、借下乡出差到其他地方办公务之机不到岗、到休闲娱乐场所活动等问题;五是查工作,看是否存在工作按部就班、推进不力,创新进取劲头不足,业绩平庸、效率不高以及质量不优等问题。

2、深入剖析问题产生的根源。以党的群众路线教育实践活动为载体,大力开展批评与自我批评,局党委班子共组织召开两次民主生活会,支部分别组织全体党员召开了专题民主生活会,12个股室、两个二级机构也分别组织召开了专题民主生活会,深刻查摆了'庸、懒、散、拖'等方面存在的问题,同时对征求到的意见和建议进行了细致的分析和梳理。每个支部、每个股室、每一名干部职工都建立了台账,针对每个问题,逐一深刻剖析,针对产生的根源,提出整改措施和时限,明确责任,认真做好整改。

3、开展公开承诺。各股室、各单位、全体干部职工都根据自己的本职工作以及对照检查查摆的主要问题及制定整改措施进行了公开承诺,班子成员在大厅的版面上统一进行公示,其他人员运用不同方式进行公示。通过宣传栏、学习园地等形式公开公示,接受群众监督,接受上级及党政办、活动办的督导检查。

4、实行工作去向公示制度。局里按照县纪检委的要求对班子成员、局主题干部职工全部制订工作去向公示牌,悬挂在楼层最显眼位置,通过干部职工信息公开和去向公示,进一步方便群众办事,接受社会监督。

5、严格值班制度。局机关值班由一名班子成员带班,一名工作人员值班,值班人员姓名、职务、联系电话和监督电话在大厅电子屏幕上进行公布,自觉接受监督。

6、加大督查力度。局党政办认真做好督查工作,对局机关的上下班迟到、请销假、公车停放、劳动卫生的工作纪律情况一周一查,周周必查,对查出的问题予以通报,对违纪的个人进行批评,并写书面检查。对于方案的实施情况进行督办检查,定期与各部门沟通了解,及时掌握整改情况,扎实认真进行整改提高。

二、查摆的问题。

(一)、'庸'方面存在的问题。

1、个别同志在工作上不思进取、安于现状、因循守旧、萎靡不振。

2、一些同志在业务上不能熟练掌握并灵活运用业务知识和政策法律法规,思路不清、能力不强、标准不高。

3、个别同志对安排的工作推进不力、没有起色、没有特色、没有亮点、业绩平庸。

4、个别同志遇到困难工作、重大事件或复杂问题,束手无策,工作被动滞后。

5、个别同志工作方法上简单粗暴,服务态度、服务质量差等。

(二)、'懒'方面存在的问题。

1、一些人在工作上懒于学习、不认真钻研业务和法律法规,只凭经验和个人喜好办事;懒于思考、工作流于形式、得过且过,标准低下、不愿创新。

2、一些同志在思想上懒于深入、不能主动深入基层一线、深入群众、深入现场掌握第一手资料,解决实际问题,存在'无过就是功'等问题。

(三)、'散'方面存在的问题。

1、个别人工作中自由散漫,有令不行、有禁不止、阳奉阴违、我行我素,只要组织照顾,不守组织纪律。

2、个别人员纪律上不按规定履行请销假手续、迟到早退、脱岗串岗,工作时间上网娱乐、炒股、打牌下棋、扎堆闲聊、出入娱乐场所、办私事,工作日午间饮酒。

3、部分人员借开会、下乡入村或办理其他公务之机滞留不归;开会学习纪律松弛、无故缺席应参加的会议、学习和活动。

(四)、'拖'方面存在的问题。

1、一些同志不积极履行职责,首问责任制和限时办结制执行不力。

2、一些人办事程序不规范,行政执法不严谨,工程项目管理不到位,工作拖沓,推诿扯皮,效率低下。

3、个别人奉行好人主义,遇到困难绕着走,回避矛盾、敷衍塞责、不敢碰硬,当老好人。

4、个别人不办事、推三阻四,得了好处才办事,看到熟人、遇到领导立即办,看到生人、遇到基层和普通群众拖延不办等问题。

三、整治措施

针对以上查摆出来的问题,我们根据问题的性质分别分解到有关股室能即时改正的予以改正,问题较为复杂的,按照边学、边查、边改的方式予以整改,主要的整改措施如下:

1、学习党的思想政治理论,林业政策法律法规,林业科技知识等。加强学习,努力提高自身素质。通过进一步夯实党的群众路线教育实践活动基础,认真学习贯彻落实好中央'八项'规定,进一步转变作风,认真贯彻落实好机关作风纪律专项整治活动,推动陕县林业科学和谐发展。

2、进一步改进工作作风,大胆创新提高工作水平。要努力做到克服消极思想、模糊认识所造成的各种束缚。对遇到的问题进行理性思考,认真钻研业务和政策法律法规,不能只凭经验和个人喜好办事,避免工作流于形式,提高股室及个人工作效率,深入基层一线、深入群众、深入现场掌握第一手资料,解决工作中出现的实际问题。

3、服从大局,提高凝聚能力。要在进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识、服从意识上下功夫,要时刻牢记自己的一言一行所代表的不是个人行为,而是单位的整体形象。自觉执行相关禁令和各项规章制度。在开会学习期间严肃纪律,工作时间不得自由散漫,有令必遵,有禁必止。

第3篇 残联会开展挂包帮活动的自查报告

一、领导重视、认真调研、精心组织

1.会党组重视。今年2月召开会党组扩大会,研究确定了我会开展这项工作的总体思路“主要领导负总责、机关支部具体抓,紧密结合残疾人工作实际和村社会经济发展的具体特点,把帮扶工作纳入机关党的建设一盘棋统筹考虑和落实,尽心尽职帮扶,促进村党建、新农村建设、经济全面健康发展,争取村在基础上经济有新发展,社会有新进步,村民收入增加”。会议明确,“挂包帮”工作由党组书记同志负总责,党组成员、机关党支部负责人杨宗荣具体分管主抓这项工作,机关支部负责日常工作,机关全体党员和职工积极参与。

2.“挂包帮”工作组织落实到位。进一步明确“挂、包、帮”领导小组各成员和办公室的具体职责和“挂、包、帮”工作重点和任务。制定下发了《中共市残联党组“挂、包、帮帮扶村工作方案》,明确了具体的工作措施、工作重点、工作步骤和工作职责。4月28日党组召开党员及职工大会、全面布置“挂包帮”工作。

3.认真调研,切实沟通,落实“挂包帮”工作安排。3月15日市残联党组书记、理事长带领机关支部一行三人到村,与该村村、支两委对接,并深入该村三个社及部分贫困村民家中实地调研,与村、支两委及惠民乡党委、政府领导一道认真研究该村当前存在的问题、困难和现状,分析该村面临的发展机遇和应采取的对策。形成了“紧紧围绕发展村特色农业开展工作,继续开展引智科技支农活动,积极对村民进行农业科技培训;进一步推进村西瓜种植和大棚蔬菜种植上档次上规模;人均纯收入达到或超过全乡水平;两委团结务实,开拓创新,群众满意度、幸福指数有较大提升,村容村貌明显改观”的帮扶工作安排。

4.主要领导亲自抓帮扶计划的落实。党组书记、理事长同志亲自主持“挂包帮”工作会、动员会,亲自布置具体工作。先后3次带领支委和中层干部到村调研和检查工作落实情况。市残联副理事长、党支部书记杨宗荣也多次到村走访村民和帮扶对象。市残联机关支部与村两委及部分村民代表召开联席会议2次,提出了十多条具体措施和建议,积极协调市、县、乡有关部门抓好各项措施落实

二、认真落实帮扶措施,扎实推进“挂、包、帮”工作

一是积极协调市、县农业和农科等部门,聘请农技专家对村民进行无公害大棚蔬菜、西瓜种植、蚕桑养殖和家政等培训,不断提高村民的农业科技水平。4月14日市残联聘请相关人员对村民进行为期一天的农业科技培训,内容涉及大棚种植蔬菜病虫害防治和西瓜的无公害种植,并在田间实际辅导村民并解答村民提问,培训村民90余人;5月15日再次邀请专家到该村以“无公害西瓜种植的田间施肥和管理”为题培训村民,受训村民达到80余人;二是切实帮助村解决实际困难。购置农业科技图书送村农家书屋;免费赠送他们党的基本知识读物和三月风等杂志,满足了村民的阅读需要。三是与村支部一起抓好党建互动相关工作。今年初市残联为该村定阅了《农村日报》和《党建》、《党课》等报刊杂志。7月1日,市残联机关支部三位支委及市残联4名中层干部(全部是党员)与村支部支委共同召开“七一”座谈会,庆祝党的生日。

三、帮扶工作见到实实在在的成效

经过共建,该村面貌发生了积极变化:一是特色农业有较大发展。该村大棚蔬菜种植基本稳定在450亩的水平,产量、质量、效益有新的提高;该村无公害西瓜种植面积1000亩左右,由于采取科学种植,协助该村农业合作社积极开拓市场,早抓销售等环节,西瓜全部卖完,平均每亩收入5000元左右。村由于自然条件较好,适合养蚕,每年可以养五季蚕。一张蚕卷可以卖到1500元左右,效益也很好。二是该村党建、精神文明创建、城乡综合治理等工作见到了新成效。三是村“农民文化室”充实了书籍,村民业余时间有了学习农业科技的场地,促进了该村的文化建设。

我们将加大帮扶力度,在提高帮扶工作质量、工作方式创新上真抓实干,扎实工作,为村的文明建设和经济发展上台阶做出我们应有的贡献。

第4篇 关于认真做好创建“服务型法院”和“司法为民、树立形象”教育活动的自查报告

关于认真做好创建“服务型法院”和“司法为民、树立形象”教育活动的自查报告

市中院执行局

根据《市中院关于认真做好创建“服务型法院”和“司法为民、树立形象”教育活动第二阶段查摆问题工作》的通知精神,为进一步加强执行队伍建设,严明执行纪律,转变执行作风,不断提高执行干警的政治和业务素质,按照“司法服务上台阶、队伍建设零发案”的时代要求及最终实现“人民满意”的工作目标。结合本部门的工作实际,我局召开了民主生活会、认真查摆了工作中存在的突出问题。主要表现在以下几个方面:

一、 宗旨观念和服务意识不强、工作效率不高

主要表现在办事拖拉,有的干警工作安排不周,没有计划性,有“头痛顾头,脚痛顾脚”的现象;对下级法院的执行工作存在督查不力的现象。

二、 纪律作风问题

有些干警因放松了思想、世界观的改造,组织纪律松懈,有迟到、早退和被动吃请的现象。

三、 司法礼仪问题

在接待上访人员,特别是长期缠诉上访人员时,接待不够热情,解释不够耐心,遇事不够冷静,有“脸难看、话难听”的现象发生。

通过这次查摆,我庭每位干警都充分认识到,创建“服务型法院”和“司法为民、树立形象”活动要与“三个代表”结合起来,在工作中不断改进工作方法,不断提高服务质量,争做“人民满意”的好法官。

二00三年十月三十一日

第5篇 关于平桥区教学常规落实月活动的自查报告

为进一步深化教学改革,加强教学流程管理,以提高教育教学质量为中心,加快我区新课程改革的步伐。树立新的教学观念,加强常规教学管理,规范教师教学和学生学习行为,努力提高基础教育质量结合[信市教研()32号]关于“教学常规落实月”文件精神,对我区小学教育阶段进行了教学常规检查,现将检查情况汇报如下:

一、领导重视

接上级通知后,平桥区教研室立即成立以陈永良为组长的“教学常规落实月”自查领导小组,召开全区各乡镇小学教研员会议,安排布置“教学常规落实月”活动任务,首先有各乡镇自查,自查时间定于4月15日之前,各乡镇要求按照《平桥区教育质量评估细则》进行自查。

二、检查落实

3月22日区教研室陈永良为组长的四人检查小组对全区中心小学进行检查,对照《平桥区教学常规管理手册》和《平桥区教学质量评估细则》所确定的内容及各学校“活动月”中开展工作的具体情况,进行落实。主要评估内容分为四大块。

(一)教学的组织与管理

1、教学计划:①各校是否能全面执行教学计划,按计划设置课程,安排课时。②各学科教学大纲课标安排教学内容,是否任意增减内容。③是否按教学大纲要求安排综合实践课程,并且有计划、有组织、有教师指导。④劳技、信息技术课要求做到教师、教材、场地、考核四落实,并有计划地组织学生参加社会实践活动。

2、目标管理量化考核:①要求学校工作有计划、有总结、措施具体。②以教学为中心的指导思想明确,既有分工,又有协作,定期研究,解决教学中的重大问题。③学校领导听课情况,每期不少于30节,副校长不少于40节,坚持领导兼备课制度。④教学的组织、实施、检查,评估制度健全,实行目标管理有量化考核标准。⑤学校建有教学档案。⑥各学科教师都有教学计划,期末有教学总结。

(二)教学常规

1、备课:①教案内容设计合理。②备课质量。③教材、教学、教具、教辅等齐全。④每科至少订有1套以上专业教学参考杂志。

2、上课:①教学思想端正,符合新的教学理念,寓德育于教育之中。②教学的目的明确,适当,具体,面向全体,重点突出,层次合理。③教学内容明确,讲授科学准确,容量适当。④教学方法灵活多样,有行动性、启发性和开放性,并能充分体现学生的主体地位,注重学法指导。⑤普通话教学。⑥能娴熟地驾驭教材与课堂,基本功扎实、规范。⑦教学效果好,能圆满完成教学任务。

3、作业布置与批改:①作业要求有目的性,做到精选。②批改及时,有记录。③作业评讲。

4、辅导与检测:①注重学法指导及能力培养。②有培优补差计划及措施,且成效显著,重点当堂反馈测试,考后有试卷分析,平时与期末相结合考评,考后有讲评记录。

(三)教育科研

1、常规教研:①教研组织健全,有计划。②开展老年教师上示范课,中年教师上优质课,青年教师上达标课“三课”活动计划。③教师之间互相听课。④是否坚持集体备课。⑤坚持说课、授课、评课等校本教研集体活动。

2、课题研究:①有教研项目。②有跟踪档案材料。

(四)常规创新

1、课堂教学常规的创新;2、围绕常规教学的活动创新;3、有教研专题和教改实验项目,如区一小等校本教研开展的有声有色;4、各校都有具体的创新方法和措施;5、有计划、有方案、有活动成果等,如区二小、明港一、二小等。

三、检查结果

经过近20天的检查,通过评估,材料的落实、座谈、听课、测试、问卷调查等方法,进行定性、定量评价。我区基础教育阶段教学正向着提高教育教学质量加快我区新课程改革的步伐健康发展。

第6篇 关于深入开展安全文明校园创建活动的自查报告

关于深入开展安全文明校园创建活动的自查报告

县学校及周边治安综合治理工作领导小组:

我校在县综治办、教文体局、公安司法等部门的指导和支持下,在全校师生员工的共同努力下,通过开展安全文明校园创建活动,学校的社会治安综合治理工作取得了可喜的成效。2004年我校未发生重大治安事件,学校秩序稳定,校风良好,老师爱岗敬业,学生安心学习,家长和社会的满意度不断提高。我们的做法主要是:

一、统一思想、提高认识

牢固树立“安全工作无小事”、“责任重于泰山”的意识,认真学习和领会上级的会议精神,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,做好自己的事”,时刻绷紧安全稳定这根弦,不断增强师生员工的责任感和紧迫感。特别强调从教育管理这个角度,没有安全稳定的治安环境,就无法顺利实施教育教学工作,学校的中心工作和其他工作就会出现混乱。通过召开教师会、学生会、家长会等不同层次的会议,以及开展法制讲座、时事讲座、交通和消防知识讲座,阐明了安全、稳定、发展这三者之间的关系,明确了综治工作的地位和作用,增强了工作的凝聚力和战斗力,为学校实施“人性化、制度化、规范化”管理打下了坚实的思想基础。

二、健全组织,建章立制

学校成立了综治工作领导小组,创建了综治工作室,聘用了三位认真负责的保安,配备了专职领导干部,组建了阵容强大的综治工作队伍和富有战斗力的突发事件应急小组。做到了综治工作有专门机构负责,有专职人员管理,有专题检查评比。学校制订了《寻乌一中安全稳定工作网络建设试行方案》,落实了各层次责任人的工作职责,签订了安全稳定工作责任状。综治工作室张贴了各项管理制度,设立了值班日志、来人来访登记本、巡查情况登记本、重大事件记事本、学生请假进出校门记录本。综治工作室人员定期检查校园及周边环境的治安情况,并认真研究对策,及时排除各种安全隐患,做到了防范于未燃。实行了校园“封闭式”管理,为教师、学生、员工办理了证件,严格执行了校门管理制度,有效地控制了进出校园的人员,确保了学校人身和财产安全,维护了正常的教学和生活秩序。

三、统筹安排,综合治理

由于学校的综治工作涉及到各个处室、各个年级、各个班级,涉及到工作的方方面面,甚至涉及到每一个人,因而需要统筹兼顾,分层管理,责任到人。我们落实了逐层签订安全工作责任状,从教学到管理到服务,从领导到老师到学生,从课堂到食堂到宿舍,都明确了综治安全的内容和责任,做到了事事有人管,时时有人抓,不会出现治安死角。对学生中可能出现的打架斗殴、敲诈勒索、赌博肇事、出走逃学等一些违纪违法行为,我们通过开展法制讲座、道德教育、心理健康知识培训等形式,帮助学生明辨是非,革除陋习,树立新风,培养健全的人格和良好的行为习惯,做到了防患于未燃,学生的综合素质得到了提高,自我防范能力得到了增强。

四、严肃校纪、规范管理

“没有规矩不成方圆”,学校充分发挥制度的约束力,来规范学生的品行。开学初进行了军训和入学教育,平时经常学习各项管理制度,狠抓学生的纪律表现。对品行不正,违反纪律,屡教不改的学生给予纪律处分,并列入重点跟踪监护对象。严格实行校园封闭式管理,严把校门进出关,杜绝学生随意进出校园,减少社会不良因素的干扰。切实做好防水、防电、防盗、防毒、防病等“五防”工作,保障师生的人身和财产安全。加强学生的课余生活和节假日的管理,严禁学生溜街上网。重视学生的饮食卫生,反对铺张浪费,杜绝攀比行为。维护公共秩序,大力营造良好的食堂、宿舍环境,不断提高学生的文明程度。

五、整治周边,群防群策

我校地处新罗开发区,周边是农村,治安状况比较复杂。开学初,一些无业青年总想进校滋事,也发生过几起拦路抢劫学生的事件。我们加强保卫力量,聘用了三名年轻力壮、认真负责的保安,成立了综治工作室,组建了突发事件应急小组,加强学校周边环境的巡逻,及时排除安全隐患。值周教师、值日班主任还承担了学生放学回家路上的护送任务,确保学生回家的人身安全和交通畅通。我们主动接触一些村干部和村民,请求他们的支持和协助,起到了很好的效果。学校周围有大片的果园,我们教育学生不但不能偷摘和践踏果园,而且还要亲民爱民,为果农护理果园。我们严禁商贩在学校周边摆摊设点,禁止外窜人员进校推销非法物品。

我校非常重视开展安全文明校园创建活动,做到了工作有计划、有重点、有措施、有落实,全校上下拧成一股绳,齐抓共管,学校综治工作取得了良好的局面。当然,我们还要继续努力,不断加强和改进,把这项长期而艰巨的工作做好做稳。

特此报告

寻乌县第一中学

2004 年12月30日

第7篇 开展绿色社区创建活动的自查报告

泰安市文明办泰安市环保局:

近日,由肥城市文明办、市环保局组织,肥城市创建绿色社区活动领导小组,对肥城市新城街道办事处河西社区居委会开展绿色社区创建活动进行了为期一天的自查,现将自查情况报告如下:

一、概况

肥城市共有8个居民社区,新城办事处河西社区居委会位于城区西部,成立于1992年,辖区面积3.6平方公里,有27个家委会,驻由57各机关团体、企事业单位。在职职工7573人,居民4281户,总人口13486人。是“全省优秀管理住宅小区”、“泰安市十佳文明住宅小区”、“泰安市安全文明居委会”、“省级文明示范点”、“全国城市物业管理优秀住宅小区”。自省市关于创建绿色社区活动文件下发后,结合肥城实际,市文明办、市环保局、市房管局、新城办事处四家立即召开了联席会议,联合成立了由环保局长任组长,四家单位的分管领导参加的肥城市创建“绿色社区”领导小组。制定了《肥城市关于开文秘部落原创展创建“绿色社区”活动的实施意见》、《肥城市绿色社区发展计划和工作思路》、《绿色社区创建标准》和《绿色家庭创建标准》等一系列文件。确定基础条件较好的河西社区为这次创建活动的试点单位,社区也把开展绿色社区创建活动当作社区精神文明建设的一项重要内容,组织开展了一系列创建活动和社区软硬件将设,使社区居民的环境保护意识大大提高,为社区居民创造了一个优美的工作学习生活环境。

二、创建活动的基本情况

1、组织建设。。

(1)、在“创绿”领导小组的指导帮助下,社区成立了由设区居委会主任任组长,由物业、警务部门参加的“创绿”领导小组,一把手亲自抓,并确定专人负责绿色社区创建工作。

(2)、制定了《新城街道办事处河西社区居委会绿色社区发展计划和工作思路》在居委会设立了“环保活动室”,将社区发展规划和创绿活动年度计划、组织网络、创建活动的标准目的意义上墙公示。

(3)、建立起7大类40余卷活动档案资料,配备了环保书籍报刊近100册,在社区居民活动较集中的街心花园,设立了6块固定宣传栏,定期刊登创建活动情况,向居民宣传环保知识,使创绿活动家喻户晓,人人皆知。

2、活动经常。

(1)、制定了《社区宣传教育计划》,以环保活动室为课堂,每季开展一次环保课教育。

(2)、为使社区居民更好地了解创建活动的目的意义和进展情况,吸引社区居民广泛参与绿色社区的创建与管理。通过各新闻媒体进行广泛宣传,在市电台开办的《环保之窗》栏目及时报道创绿活动的进展情况,广泛宣传创建活动的重要意义,使公众了解“绿色社区”的标准要求,动员公众积极参与到创建工作中去。向社区单位和居民发放了20xx余份《致社区居民的一封信》,提出“社区是我家,建设靠大家,全民齐动员,共树环保花”的创建理念和15项倡议。每一块楼间空地都设置一块宣传标语牌和《绿色社区标准》、《绿色家庭标准》为内容的永久宣传牌。

(3)、与驻地40余个单位、商店、饭店分别签订了《创建绿色社区责任书》,明确了在创建活动中各自的职责,建立了有效的责任体系。形成了居委会和广大居民共同参与的创建机制。三是积极组织开展了“四个一”活动。即组织一次由社区居委会和居民参加的座谈会;为小区居民发放一本环保小册子;设置一块环保宣传版面;放一场环保内容的电影。同时,组建各种环保志愿者队伍,形成创建绿色社区的良好氛围。先后组织了社区老年人“夕阳红环保志愿小组”、青少年“环保小卫士”小组和妇女“巾帼环保家庭创建小组”,制定了活动计划,定期组织社区居民参与各类环境保护活动,力求做到每月有活动,人人都参与。现志愿者人数已发展到200余人。参加各了创建活动人数占社区总人数的30%以上。

(4)、实行了垃圾分类收集和管理,社区设置了3处垃圾分类箱,社区居民全部按环保要求对生活垃圾实行分类投置。

3、行为规范

注重从家庭这一社会细胞做起,在整个社区全面开展创建绿色家庭活动,将创建绿色社区的倡议书送到家、创建标准送到家、环保知识送到家。积极组织社区居民参加环保知识培训,聘请专业环保工作者为社区家委会、物业管理人员和居民讲授环保基本知识,绿色社区知识和绿色家庭知识,传授绿色信息,营造绿色理念。目前,已在全社区形成了争创绿色家庭的良好氛围。五是与驻地学校建立联系,利用课堂渗透环保知识,先后在全区聘任了60多名“环保小卫士”,广泛开展了“环保系学子,携手护家园”,“环保小卫士,走进大社区”活动,较好地发挥了教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的作用。通过绿色社区的创建,使整个社区面貌有了质的改善。目前小区内杜绝了垃圾焚烧、露天烧烤、违法搭建、乱贴乱画、乱停车辆、乱设摊点等行为,社区居民的煤气使用率、集中供热率达到100%。

对废电池、废灯管等危险固体废物实行了定点分类收集。大多数社区居民购物时使用布袋子、菜篮子的良好生活习惯,塑料袋等白色污染的使用量明显下降。无磷洗衣粉的使用率达到100%,环保冰箱的、空调等环保电器的拥有率达到12%。社区可绿化面积都得到有效利用,绿化成活率达到90%以上。社区内各第三产业形成的污染源都达到国家或地方规定的排放标准。社区内建成了地埋式无动力污水处理设施,废水处理后达到国家排放标准。社区居民一致反映,现在的社区楼道亮了、院落净了、环境绿了、空气清了、小区美了,较好的体现了人与自然的和谐。

三、存在的问题

虽然我们在绿色社区创建工作中,做了一些工作,但还不同程度存在一些困难和问题。一是居民的环境意识还不够高。部分居民只注意家庭的环境,对整个社区的环境保护还不够;二是宣传还不够深化。在宣传教育的经常性、时效性上还需要进一步改进和加强;三是居民的参与意识、监管意识还不够强,“社区是我家,建设靠大家”的理念还没有真正树立起来,主动参与的积极性还不高;四是社区软硬件建设还需进一步加强。这些问题,今后将在创绿领导小组的组织协调下,逐步加以解决。创建绿色社区活动,既是我们环保工作中的一项重要工作,也是全市精神文明建设工作的一件重要内容,目前,我们还仍然处于摸索和学习阶段。我们决心在市创建绿色社区领导小组的指导下,积极向兄弟单位学习,不断探索,不断创新,到20xx年,社区居民普遍接受一次环保知识培训;参与环保公益活动人数占社区居民总人数的60%;“环保家庭”占社区总家庭数的30%;无磷洗衣粉的使用率达到100%;环保电器拥有率达到30%以上;一次性用品的使用率明显下降;社区可绿化面积有效利用率达到95%以上;废水利用率达到70%以上。把我市的绿色社区创建工作推向一个更高层次,为创文明城市提供强力支持。

肥城市创建“绿色社区”领导小组

20xx年9月10日

第8篇 营造风清气正的发展环境活动的自查自纠报告范文

一、存在的问题和不足

(一)学习方面

对学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养和再提高,对知识掌握不系统、不全面,临到用时才临时抱佛脚,对学习没有做到长期坚持,特别是联系实际不够,解决实际问题少。

(二)工作方面

1、工作积极性主动性,工作不够积极主动。总认为自己只需要做好份内的事就可以了,工作中领导安排什么就做什么,总是按部就班,只立足于把工作做好,不孜孜追求于把工作做新,没有大的、明显的创新特色。

2、工作态度方面

一是工作标准不高,在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,出色完成了工作任务,把自己的知识和热情也体现到工作中去,但也存在自我要求不严格的现象,有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局。有拖拉的现象,领导安排了工作,总认为搞的赢,来的急,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。

二是开拓精神不强,思想观念不够开放。在工作中安于现状,工作上放不开手脚,不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多,不能主动替领导分忧。20xx年“营造风清气正的发展环境”活动个人自查自纠报告

三是有时办事不够严谨,没有精益求精的思想,完成一项工作没有争先创优精神,虽然工作都完成,目标也按时完成就是质量不高。

3、工作作风方面

一是不够扎实,存在急于求成的情绪。一接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,有时存在应付以求过关的想法,

二是服务态度有时不太好。有时工作忙,来办事的人多,开始时还可以做到对服务对象心平气和,到最后就导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己,工作方法简单,致使工作效果不佳。

三是存在有怕得罪人的思想,有时说话不讲究策略。

4、工作纪律方面

日常管理不够严格。总体上还是能遵守各项规章制度的,但有时对日常纪律抓落实不够,执行制度有时不够严格,偶尔有迟到早退现象,虽然没有影响到工作的按时完成,但还是违反了组织纪律。

二、产生问题的根本原因

一是自己放松了学习及对自己的要求,没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念,没有把长期学习,不断提高自已的工作能力作为目标。

二是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格,思想上有等、懒、靠的情绪的要求,在小节上放松了自身纪律,自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

三、整改的措施

1、努力提高学习的自觉性。首先是自觉学习,在学习上增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学市场经济知识,学法律法规,学会严于律己、严于律人,学会与时俱进。

2、进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;敢于冲破传统观念的束缚,不因循守旧,不安于现状,创造性地开展工作。善于对遇到的问题进行理性思考,针对当前工作中面临的新情况、新问题,在实践中不断总结和完善已有的经验,提出发展的新思路、新方案;善于从全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

3、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

第9篇 耿家大药房开展创建”放心药店”活动的自查报告

x家大药房开展创建”放心药店”活动的自查报告

xxxx字()01号

_______________________________________________________

太湖县食品药品监督管理局:

耿家大药房开展创建”放心药店”活动,企业已经进行了自查,现自查报告如下:

1.企业依法经营,在醒目位置悬挂证照,并按规定接受年检;

2.严格按照经营范围,依法经营;

3.依据GSP标准,已制定一整套药品质量管理制度,严格执行规章制度,并定期检查;

4.企业已设立质量负责人,并负责处方的审核;从事药品经营,保管,养护人员,都已经过了市药监局专业培训,并考核合格;企业全体员工,都进行了健康体检,并建立了健康档案;要求凭处方销售的药品,按处方销售和登记;

5.营业场所宽敞明亮,清洁卫生,用于销售药品的陈列,温控,调配设备齐全,在用的计量器具按规定检测合格;

6.企业已建立首营品种和首营企业档案,从合法企业进货,并签订了有明确质量保障条款的协议书,购进发票完整;

7.购进的药品严格按照规定逐一验收,并建立了真实,完整的药品购进验收记录;

8.药品储存按要求分类陈列和存放,处方药和非处方药,内用药和外用药,药品和非药品,都已分开存放;

9.店堂内没有违法药品广告和宣传资料;

10.经常组织员工开展业务及法规知识学习,并有记录;

11.店堂内设有顾客意见簿,药品质量监督岗;

12.营业人员着装整齐,佩戴服务卡,做到文明,热情,周到的服务.

特此报告,请审查.

自查结果:合格

责任人:曹 林

检查人:程从华

-05-16

第10篇 小学加强学生行为规范建设活动的自查报告范文

为认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全教会精神,全面落实教育部《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》,规范学生在校、在家、在社会的生活、学习和行为习惯,提升全市中小学生的道德境界,培养珍惜自己、尊重他人、维护社会的高尚情操,根据xxx市教育局《关于印发xxx市中小学开展加强学生行为规范建设活动的实施意见的通知》(x教基字{20xx}20号)精神,结合我校实际,开展了加强小学生行为规范建设活动:

一、 领导重视,明确分工

加强领导,明确分工、健全制度。我校成立了以校长为组长,办公室主任为副组长,学校班子其他成员及部分优秀班主任代表为成员的德育领导小组,负责全校“创建”工作。召开了全校师生创建动员大会,要求深刻认识“创建”的意义。为了使 “创建”工作更加规范化,结合学校的实际,校德育领导小组与班主任、科任老师研讨、座谈,制定了一系列可操作、便管理的制度与计划。如《小学生一日常规“50条”》、《小学生纪律常规要求》、《小学生卫生常规要求》等,它们是在《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上,结合学校实际而制定出的切实可行的方案。

二、 以活动为载体,落实“创建”的各项工作

日常行为规范的养成教育是学生德育的奠基石,我们必须经常抓,处处抓,同时也要迎合学生心理特点,让学生在活动中得到锻炼,在实践中受到教育,逐步养成良好的行为习惯。

(一)、加强认知,晓之以理

我们以班级为单位,采取丰富多彩的活动形式,让学生学习《小学生日常行为规范》等,形式如开展“文明礼仪伴我行”主题班队会,集体学习《规范》、背背《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,并举行了相关的知识竞赛,使学生在最短的时间内了解《规范》的内容,体会学习《规范》的重要意义。在测试及抢答赛中还涌现出了许多熟记或会背诵《规范》全文的学生。我们还要求每位老师也会背《规范》,为学生树立榜样,如果在学生犯了错误时,教师也能迅速地告诉他,他已经违反了《规范》中的哪项规定。

(二)、形象教育,动之以情

本学年,我们组织了许多围绕着《规范》开展了许多教育活动,如每天升降旗,爱国教育,感恩教育、环保教育、安全教育等。

在各种教育中,并不是以走过场的形式,而确确实实地让生参与到活动中来,力图让生有所动、有所想、有所感,反过来又有所行。

(三)、持抓不懈,导之以行

小学生在认识的基础上虽然提高了,但因为意志力的原因容易出现行为反复,因此,我们十分重视对学生在实践中的习惯表现的引导与监督。

1、 成立“纪律检查”小组。从学生中抽取精干的学生成立监督检查小组,监督和记录在校学生的日常行为,并将发现的问题及时汇总汇报,让学生能在最短的时间内认识错误并改正错误行为。

2、 利用橱窗、黑板报、展示栏等宣传载体,让学生对照《规范》反思自己的行为习惯,哪些做的好?又有哪些还不足?

3、 校德育领导小组每天对各班卫生情况和学生行为习惯情况进行大检查。每学期都会有期初期末两次对各班班级文化进行检查评比,发现做得好的班级,予以表扬,而做得不好的班级则要求其进行重新调整。

4、针对学生做广播体操和眼保健操时的忽略态度,还专门对“两操”进行训练活动,如进行会操比赛等活动。使学生在养成良好的做操习惯的同时,也培养他们认真做一件事的习惯。

三、利用各种手段改善学生面貌

首先,从小抓起,从衣着、佩戴等小地方抓起,规定学生着装要求,规定学生佩戴要求。重视学生文明用语习惯的培养,开展了“推广普通话”,“我会用礼貌用语”等活动,让学生养成礼貌用语的习惯。其次,加强对学生课间活动的管理,要求课间合理安排活动,为了提倡“打乒乓球”、 “打羽毛球”、“打篮球”等有益的文明的课间活动。再次,我校还开展了“七个一”活动,促进了学生的习惯养成教育。我校还结合实际,还创建了各个特色社团,让学生在综合实践中规范行为,提升能力。

四、 围绕“创建“,优化环境

优美、舒适的环境时时刻刻弥散和影响着学校教育教学的全过程,同时还会使学生潜移默化地受到感染熏陶。我校努力进行校园、班级环境的建设,力求营造出走廊文化、教室文化。学校对教室进行了粉刷和装饰,更换了门窗,使教室环境达到明朗、幽静、舒适的良好效果。同时每班负责都有自己负责的绿化带和卫生区,使学生在劳动中感受到美化环境的快乐。

总之,通过日常行为规范建设活动的开展,学生的日常行为规范得到了长足的进步,为素质教育的实施提供了坚实的基础。我们坚信:更加扎实、深入、有效地开展小学生日常行为规范教育活动,我们学校将建设得更加美好。

第11篇 中医药工作调研督导活动的自查报告

中医药工作调研督导活动的自查报告

有极大的便利,对一些容易发霉、变质的中药,医院给药房配置了电冰箱,通过冷藏以保证中药质量。医院也正准备给中药房安装空调机,对中药饮片的质量有了进一步的保障。

8、加强中医药文化建设。我院制定了《医院中医药文化建设实施方案》,组织学习了《关于加强中医医院中医药文化建设指南的指导意见》和《中医医院中医药文化建设指南》,制定医院十年发展规划,制定《医院常见骨科病诊疗方案》,制定医院行为规范,制定了医院院微、医院院歌、医院宗旨、医院院训、医院精神。并加强了中医医院环境形像建设。

20xx年月日

第12篇 关于开展民生工程实施工作“回头看”活动的自查报告

县政府办:

按金政办[xx]15号文件要求开展民生工程实施工作“回头看”活动的通知要求,我办组织了建设工程项目五方责任主体,对照文件精神,逐项对照检查、梳理,现将我办实施的xx年100套廉租住房建设情况汇报如下:

一、项目批准情况

xx年100套廉租住房经县投资委会议决定,在县城新区安置一区配建,于xx年12月2日在发改委立项(发改[xx]464号)、xx年3月20日在建设局办理建设工程许可证(建字第341524xx00007号)、xx年5月28日在国土局办理国有土地划拨决定书(皖政地[xx]300号)、xx年2月10日在建设局办理建设工程施工许可证(编号152409060042)。各项工程建设行政审批手续完备。

二、项目公示

xx年7月我办按民生工程统一标准要求,制作廉租住房1#楼公示牌一块,2#、3#楼公示牌一块,设立在工程建设醒目位置,对本工程的性质和概况进行公示。

三、落实法人责任制

廉租住房工程由重点办(安置房办)主任王观全总体负责,房管局长徐玮具体分管,安置房办组织实施建设,成立领导组。组长:王观全,副组长:黄治富、徐玮,成员:聂勇、解金贻、王林、郑振。

四、项目严格执行政府采购

1、由县投资办委托县咨询公司公开招标,并在安徽省建设工程招投标网和县有线电视台发布公告。其中1#楼由安徽华祥建设有限公司中标组织实施建设,2#、3#楼由安徽同功建设有限公司中标。

2、监理公司由投资办组织公开招标(竞争性谈判),六安市建工建设监理有限公司中标。

3、廉租住房卫生洁具由县采购中心公开招标。

五、项目严格落实竣工验收制

廉租住房在实施建设过程中,主要分部分项验收、勘察、设计、监理、施工、建设、质监站等部门到现场验收。对质量、安全等项认真验收,不符合要求的限期整改到位,才能进行下道工序施工。xx年2月8日我办组织由设计、监理公司、施工单位、建设单位、发改委、民生办、投资办、质监站多家单位共同验收,符合设计,满足使用功能要求,质量评定合格。

六、项目资料齐全

项目实施过程中招投标公开、资料完善、施工日志、施工组织设计等资料齐全,监理日志、监理通知书、材料进场、送检等资料齐全,各项分部验收资料齐全。

七、自查自评

综上所述, xx年100套廉租住房建设,项目领导组织健全,各项行政审批手续齐全,实行了项目责任制专人落实。政府采购公开招标,各项资料完善,公示到位,按建设工程规范具体实施,项目资金严格按照县投资委管理规定实行申报审批制度,所有项目资金采取直达试拨付,无项目资金截留现象,现正在审计决算过程中。

金寨县安置房建设管理办公室

二○xx年四月七日

第13篇 县妇幼保健院抗菌药物临床应用专项整治活动的自查报告范文

根据《衡阳县抗菌药物临床应用专项整治活动实施方案》的精神,结合我院实际情况,加强组织领导,采取各项措施,对照寻找差距,认真进行整改,总结经验,不断完善管理制度和工作机制,取得了一定的成效。

一、领导高度重视,落实工作责任。接到卫生局 “抗菌药物临床专项整治”等活动的通知后,我院立即成立由院子担任组长的活动领导小组,组织学习领会文件精神,结合我院实际情况,制订活动实施方案,以科学发展观统领全局,以“服务好、质量好、医德好,群众满意”为目标,以科室人员高素质、服务高质量、管理高效率为主线,促进全院的文明素质、服务能力和作风建设水平再提高、再跨越,为实现我院全年工作任务与目标提供有力保障。领导小组分解考核项目,落实责任人,确保各项工作落实到位。

二、落实抗菌药物临床专项工作,我院以院长为第一责任人,领导小组召开会议,传达贯彻卫生局开展各项活动实施方案的工作部署,研究解决我所抗菌药物使用存在问题,制订整治方案。各职能部和临床科室也对照各项活动实施方案的要求,做好自查自纠,落实整改措施,使各项方案有条不紊地进行。

2、各科室自接到通知之日起,认真排查梳理本科室抗菌药物临床应用的问题,有针对性地制定整改措施和时间表,及时加以整改。内科系统疾病重点在使用抗菌药物时掌握适应症,认真甄别非细菌感染性疾病。以此作为突破口,努力使抗菌药物使用各项指标能达到要求。

3、层层落实责任,务必取得实效。院长与各科室主任签署责任状,落实责任,按照方案及各科比例要求,科内组织学习,各个医生下达责任,确保抗菌药物合理使用。

自开展实施方案工作以来,我院的干部职工能深刻领会到开展活动实施方案是贯彻落实卫生体制改革的任务。我院将坚持以科学发展观为指导,坚持以人为本,按照深化医药卫生体制改革的有关要求,继续把以病人为中心,保证医疗质量和医疗安全,保障患者合法权益,改善医疗服务,优化服务流程,构建和谐医患关系作为主要内容,努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务,持续改进医疗质量、医疗服务和医院管理水平,保障医疗安全。全院医务人员将以实际行动投身到各项实施方案活动中,做到人人参与,积极推进各项实施方案活动顺利进行。

第14篇 关于深入开展安全文明校园创建活动的自查报告范文

县学校及周边治安综合治理工作领导小组:

我校在县综治办、教文体局、公安司法等部门的指导和支持下,在全校师生员工的共同努力下,通过开展安全文明校园创建活动,学校的社会治安综合治理工作取得了可喜的成效。我校未发生重大治安事件,学校秩序稳定,校风良好,老师爱岗敬业,学生安心学习,家长和社会的满意度不断提高。我们的做法主要是:

一、统一思想、提高认识

牢固树立“安全工作无小事”、“责任重于泰山”的意识,认真学习和领会上级的会议精神,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,做好自己的事”,时刻绷紧安全稳定这根弦,不断增强师生员工的责任感和紧迫感。特别强调从教育管理这个角度,没有安全稳定的治安环境,就无法顺利实施教育教学工作,学校的中心工作和其他工作就会出现混乱。通过召开教师会、学生会、家长会等不同层次的会议,以及开展法制讲座、时事讲座、交通和消防知识讲座,阐明了安全、稳定、发展这三者之间的关系,明确了综治工作的地位和作用,增强了工作的凝聚力和战斗力,为学校实施“人性化、制度化、规范化”管理打下了坚实的思想基础。

二、健全组织,建章立制

学校成立了综治工作领导小组,创建了综治工作室,聘用了三位认真负责的保安,配备了专职领导干部,组建了阵容强大的综治工作队伍和富有战斗力的突发事件应急小组。做到了综治工作有专门机构负责,有专职人员管理,有专题检查评比。学校制订了《寻乌一中安全稳定工作网络建设试行方案》,落实了各层次责任人的工作职责,签订了安全稳定工作责任状。综治工作室张贴了各项管理制度,设立了值班日志、来人来访登记本、巡查情况登记本、重大事件记事本、学生请假进出校门记录本。综治工作室人员定期检查校园及周边环境的治安情况,并认真研究对策,及时排除各种安全隐患,做到了防范于未燃。实行了校园“封闭式”管理,为教师、学生、员工办理了证件,严格执行了校门管理制度,有效地控制了进出校园的人员,确保了学校人身和财产安全,维护了正常的教学和生活秩序。

三、统筹安排,综合治理

由于学校的综治工作涉及到各个处室、各个年级、各个班级,涉及到工作的方方面面,甚至涉及到每一个人,因而需要统筹兼顾,分层管理,责任到人。我们落实了逐层签订安全工作责任状,从教学到管理到服务,从领导到老师到学生,从课堂到食堂到宿舍,都明确了综治安全的内容和责任,做到了事事有人管,时时有人抓,不会出现治安死角。对学生中可能出现的打架斗殴、敲诈勒索、肇事、出走逃学等一些违纪违法行为,我们通过开展法制讲座、道德教育、心理健康知识培训等形式,帮助学生明辨是非,革除陋习,树立新风,培养健全的人格和良好的行为习惯,做到了防患于未燃,学生的综合素质得到了提高,自我防范能力得到了增强。

四、严肃校纪、规范管理

“没有规矩不成方圆”,学校充分发挥制度的约束力,来规范学生的品行。开学初进行了军训和入学教育,平时经常学习各项管理制度,狠抓学生的纪律表现。对品行不正,违反纪律,屡教不改的学生给予纪律处分,并列入重点跟踪监护对象。严格实行校园封闭式管理,严把校门进出关,杜绝学生随意进出校园,减少社会不良因素的干扰。切实做好防水、防电、防盗、防毒、防病等“五防”工作,保障师生的人身和财产安全。加强学生的课余生活和节假日的管理,严禁学生溜街上网。重视学生的饮食卫生,反对铺张浪费,杜绝攀比行为。维护公共秩序,大力营造良好的食堂、宿舍环境,不断提高学生的文明程度。

五、整治周边,群防群策

我校地处新罗开发区,周边是农村,治安状况比较复杂。开学初,一些无业青年总想进校滋事,也发生过几起拦路抢劫学生的事件。我们加强保卫力量,聘用了三名年轻力壮、认真负责的保安,成立了综治工作室,组建了突发事件应急小组,加强学校周边环境的巡逻,及时排除安全隐患。值周教师、值日班主任还承担了学生放学回家路上的护送任务,确保学生回家的人身安全和交通畅通。我们主动接触一些村干部和村民,请求他们的支持和协助,起到了很好的效果。学校周围有大片的果园,我们教育学生不但不能偷摘和践踏果园,而且还要亲民爱民,为果农护理果园。我们严禁商贩在学校周边摆摊设点,禁止外窜人员进校推销非法物品。

我校非常重视开展安全文明校园创建活动,做到了工作有计划、有重点、有措施、有落实,全校上下拧成一股绳,齐抓共管,学校综治工作取得了良好的局面。当然,我们还要继续努力,不断加强和改进,把这项长期而艰巨的工作做好做稳。

特此报告

寻乌县第一中学

12月30日

第15篇 关于在三严三实专题教育中集中开展四项教育活动的自查自纠报告

关于在三严三实专题教育中集中开展四项教育活动的自查自纠报告

中共xx县委员会:

为深入贯彻落实中共xx县委办公室《关于印发〈关于在“三严三实”专题教育中集中开展“四项教育”活动的实施方案〉的通知》(x委办发〔20xx〕42号)文件精神,切实增强我乡干部的政治意识和责任意识,进一步营造“政治敏锐、敢于担当、攻坚克难、恪尽职守”的良好氛围,我乡对照教育内容,认真查找问题,现将工作开展情况汇报如下:

一、 提高思想认识,强化组织领导

我乡于10月8日组织全体机关干部传达文件精神,统一思想认识,乡党委亲自安排部署,把“四项教育”作为当前一项重要工作来抓。成立了以党委书记为组长的领导小组,全体人员再次深入学习习总书记提出的“三严三实”深刻内涵和重要意义,从小处着手,从小事做起,从现在做起,从身边事做起,推动“四项教育”活动深入开展。

二、 工作措施有力,问题查找精准到位

乡党委坚持把思想教育、检查整改、完善机制贯穿始终,分动员学习、问题整改、建章立制三个步骤进行。坚持主要领导亲自抓、负总责,分管领导直接抓、具体负责,层层抓落实。领导同志带头自我查摆,结合各自职责,采取自查和互查相结合的方式查摆问题,并针对查摆结果研究制定相应整改措施,坚持边查边改,强化整改措施和整改效果,确保整改到位。

三、下一步工作打算

(一)狠抓制度建设,增强责任意识

我乡严格实行干部请销假、上班签到、中途查岗制度、坚持经常性地进行作风纪律教育,积极开展批评与自我批评,杜绝部分党员、干部纪律松懈现象。

坚决克服形式主义、官僚主义,带头践行“以人为本、执政为民”和科学发展观,牢固树立大局意识、公仆意识、责任意识、发展意识和服务意识,加强作风建设,坚持以人为本执政为民、密切联系群众,内强能力素质、外树良好形象、争创一流业绩,建设政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、富有活力、业务精通、作风优良的领导班子和遵纪守法、纪律严明、务实高效的干部队伍。

(二)集中整治、从严问责

1.成立专项整治督查组,加化日常督查。成立以乡纪委为主要成员的督查组,定时不定时地对党政机关、有关企事业单位、驻乡各部门、各村(社区)进行调查,重点抓好“三对照三看”,一是对照目标任务和每月工作计划,看各项工作的推进完成情况;二是对照整改清单、方案,看存在问题的整改落实情况;三是对照群众期盼,看行风评议群众满意的情况,及时反映和纠正突出问题。

2.开展不定时检查,强化督促整改。采取不打招呼、不定时间的方式,加强督促检查,对专项整治中发现的问题,视其情节轻重和影响程度,按照有关规定进行问责处理。

开展“四项教育”活动以来,我乡第一阶段工作取得了一定成效,广大干部职工精神面貌得到明显提升,机关工作作风得到明显改善,各项工作正稳定有序推进。

中共xxx乡委员会

20xx年10月25日

活动的自查报告(15篇)

关于认真做好创建“服务型法院”和“司法为民、树立形象”教育活动的自查报告市中院执行局根据《市中院关于认真做好创建“服务型法院”和“司法为民、树立形象”教育活…
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