第1篇 村党支帮教转化信教群众情况调研报告
支部发挥堡垒作用 引导信教群众脱贫致富
**县**乡**村是一个与县城相邻的大村，近年来，受独山基督教徒的影响，部分群众加入了信教（基督教）的行列。他们不仅自已参加，还带领家庭其他成员参与信教活动，家庭生活都比较贫困，陷入了越信教越穷、越穷越信教的恶性循环当中。该村党支部充分发挥战斗保垒作用，带领群众抓经济，促发展，讲文明，树新风，以经济发展成果促进信教群众思想、行为的转变，自觉融入经济建设中来。目前，该村信教群众基本上不再参与信教活动，全身心投入到农业生产和经济发展当中，有效地促进了社会的稳定和经济的发展。XX年全村农民人均纯收入达2968元，比全县农民人均纯收入2602元增366元，是全县新农村建设示范村。
一、基本情况
**县**乡**村位于县城东北部，距乡政府2公里，距县城2公里，辖13个自然村寨14个村民组，共有556户2328人。全村面积14.03平方公里。平墨公路和册山公路穿境而过，平舟河流经村域到县城，是一个交通便利，土地肥沃，风景优美的好地方。
自1993年来，该村部分群众受独山基督教徒的影响，陆续有23人参与信教（基督教）活动（其中男16人，女7人，年龄最大的64岁，最小的34岁）。这些群众自从参与信教活动后，把希望寄托在耶酥、神身上，昼出夜祷，不事生产，有病不医，村组公益事业不参与，与其他群众不相来往，成为村里一个很极不和谐的因素。由于信教徒带领家庭其他成员参与信教活动，没有把心思放在生产发展上，家庭生活都比较贫困，陷入了越信教越穷、越穷越信教的恶性循环当中。这些人员一旦被不法分子利用，将会给基层社会的稳定造成极大的隐患。
二、**村党支部帮扶、引导信教群众的做法
（一）建立党员帮带制度，实行一对一帮带
针对信教群众多、隐患大、贫困户多这一现状，该村党支部积极发挥基层战斗堡垒作用，想方设法帮助信教群众摆脱宗教思想束缚，把精力集中到脱贫致富上来。村党支部制定了“党员帮带制度”，明确一个党员负责帮带一户信教群众，帮助他们解决生产生活中的困难和问题，实现了“人人有人帮、户户有人管”的良好氛围，并收到较好效果，促进了信教群众思想观念的转变。
龙门组杨绍贵户，家有三个儿子，九十年代大儿子和二儿子相继因事故死亡，儿媳改嫁，给两位老人造成了很大打击，于是在别人的介绍下加入了信教的行例，希望通过信教保佑一家人的平安。然而，事与愿违，XX年他的三儿子在山上打柴被马蜂钉蜇不治身亡，两位老人失去了最后的依靠，更加心灰意冷，成天只是一心做祷告，不再过问生产，生活特别困难。村里建立“党员帮带制度”后，村支书杨荣富把他家列为了自已的帮带对象，XX年底首先将其列为了农村低保对象，解决了他们的生活困难。然而两位老人并不领情，说这是不义之财不可取，不愿领取低保，让支部的同志都哭笑不得。但是村里的领导并没有因此而放弃，杨支书经常带领村支部的同志到他家嘘寒问暖，逢年过节还要带上慰问品去走访慰问，积极引导两位老人树立起生活的信心，并用其三儿子死亡的事例，引导说服老人信教不一定能保平安，更不能解决温饱问题，关键还是要靠自已的双手勤劳致富，才能过上好日子。经过村支部耐心细的教育引导，并在生活上给予特别照顾，两位老人的观念慢慢地发生了变化。如今两位老人已走出了阴影，积极发展生产，生活已稳定下来，与寨邻关系相处融洽，对公益事业也很支持，思想观念得到很大改变。
（二）从关心信教群众的生活入手，努力解决他们的生产生活困难，使信教群众切实感受到党组织的关怀和温暖。
高寨组的杨光仁户，全家4口人都信教，认为只要信了教，主就可保他们全家的平安，庄稼自然会好，吃穿不愁。就连家里发生一些不幸的事如其孙子手被机子扎伤、女婿在家无故吵闹、女儿身负残疾等，杨光仁都认为是主对他们家的惩罚。由于痴迷于信教活动，不重视发展生产，家里没有经济来源，生活非常困难。而且由于他全家信教，生活上的习惯与其他群众格格不入，自封自闭，与邻居间难以相处，大家都疏远他家。
针对这一情况，村党支部的同志多次到其家中做疏导工作，帮助解决生活上遇到困难，引导他们转变观念、发展生产。XX年，村党支部一班人多次上杨光仁家做耐心细致的思想转化工作，并为其解决了部分生产生活困难，使其受到了不小的震动，同时党支部以杨光仁的女儿（读过初中，有一定的文化）为突破口，引导他们把注意力转移到发展生产上来，鼓励其女婿购买了摩托车跑起了运输，推荐其女儿到县城电子厂上了班，使他们一家有了稳定的经济收入，全家的思想观念逐渐发生了转变。如今，杨光仁的女婿开摩托车跑摩的，女儿到县城电子厂上班，杨光仁则和他老伴在家发展生产，而且还种上了十多亩的经果林，经济收入逐年增加，生活质量明显提高，和寨邻的关系也得到较大改善。
（三）积极引导信教群众发展生产，勤劳致富
由于信教群众大都不重视农业生产，没有稳定的经济来源，生活上都比较困难。因此引导和帮助信教群众发展生产、勤劳致富成为村党支部帮带工作的重中之重。
大路边组的杨昌美，有一身的工和泥水工手艺，但自从加入信教行列后，一身的手艺就没有再发挥作用，家里也因此穷得一贫如洗。在他的影响下，组里有6—7人参与信教，由于**没有基督教的活动场所，他们经常到独山参加礼拜活动，或是聚在他家里一起读经，家里的农业生产不闻不问，连八十多岁的老父老母也不管，一家三代住在又老又破的旧木房里，生活十分艰难。
村党支部认真分析了杨昌美家的情况，大家认为杨昌美是有手艺懂技术的人，只要引导得好，发挥他的特长，他家的日子就会好起来的。于是村支部的领导和乡镇的同志一起轮翻到他家做疏导工作。当得知同村石××家开的石厂放炮打坏他家的房屋和庄稼没有给予赔偿的情况后，村支部的同志积极找石家进行协调，帮助其要回了应得的赔款。XX年底又给杨昌美的父母解决了低保，使其深受感动。在村支部的开导下，杨昌美又拿起了久违的斧锯和砖刀。村支部介绍他在村里做木工和泥水工，由于他的技术好，工价低，又是本地人，很快就得到了大家的信任，不久就带出了一支七八人的小工程队。看到他的变化，村支部的同志们喜在心头，但帮带工作并没有因此而放松。去年九月份，杨昌美的母亲因病去世，村支部的同志及时前去慰问，并送去了花圈和三百斤大米，帮助料理后事，使其真正感受到了党组织的关心和温暖。如今，杨昌美已经是附近村寨出名的建筑师傅，不再参与信教活动。他带领的工程队做工质量好，速度快，价格合理，已经成了当地的抢手货。他家的生活状况也发生了巨大的变化。今年三月，他家新修的一幢三间两层的新房也已落成，一家人高高兴兴地搬进了新居，过上了人人羡慕的幸福生活。
（四）强化精神文明建设，打造文明新风
为活跃广大群众的文化生活，用文明向上的思想武装群众的头脑，近年来，**村在上级有关部门的帮助下，先后建成了村办公楼，设立了新农村书屋，并配齐各种设施，使群众活动有场所、学习有地点。全村水泥路铺到各家各户，结束了村民世代“晴天走灰路，雨天走泥路”的历史；同时经常邀请有关专业人员到村里作科技培训，提高群众的种养殖技术，并号召大家大力种植经果林，想方设法增加群众收入。去年，又组建了村文艺队，经常表演一些内容新颖、健康向上的文艺节目，大大丰富了群众的业余文化生活，使信教群众受到了潜移默化的教育。
通过一系列工作的有力开展，各种歪风邪气和违法信教在该村失去滋生的土壤和环境，全村群众的致富热情高涨，文化素质明显提高，全村上下充满和谐向上的新风尚。
三、几点启示
（一）从**村的情况来看，信教的群众以农村中老、弱、病、残的中老年人居多，文化程度较低。他们加入教会都是在别人的宣传鼓动下参加的，目的是希望得到主的庇护，消灾免难，保佑平安，对教会的教义和宗旨并没有真正的了解，也没有正规地参加过洗理和入教仪式，对正规的宗教活动也不了解，可以说还不能算真正意义上的基督教徒。
（二）由于信教的群众文化程度较低，缺乏对事物的鉴别力和判断力，很容易被不法分子和xx组织期骗和利用，给基层社会的和谐稳定造成极大的安全隐患。
（三）对这些信教的群众不能听之任之，放任自流，各级党组织和宗教管理部门要密切关注这一群体的动向，认真做好宣传引导工作。要从关心他们的生产、生活入手，努力解决他们的困难和问题，使信教群众切实感受到党组织的关怀和温暖，引导他们把注意力转移到发展生产上来。
（四）要从根本上解决农村群众信教问题，最重要的就是要加强社会主义精神文明建设，用文明向上的思想武装群众的头脑，用丰富多彩、健康向上的文化生活占领农村文化阵地，使各种歪风邪气和违法信教在农村失去滋生的土壤和环境，构建和谐稳定、文明向上的社会主义新农村。
第2篇 三信教育活动自查的参考报告
在三月的春天里，我参与组织了“三”教导活动，通过活动进一步武装头脑，更新观念，振奋精力，政治素质得到了进一步进步。同时，把持方第一人称模式，看到不足，找到了差距，加强发展的紧急感和自觉性。
一、自己存在的一些问题：
1，学习是不够的，特别是系统的理论学习不够器重。在工作中，对社会主义初级阶段理论，市场经济理论研究中没有提到应有的高度。虽然他重视政治和业务学习，但总感到在深入研究和系统存在的不足，松动的现象，使自己控制新知识，新思想不多，并不能完整懂得。缺乏把学习视为一种任务，一个国家的自觉举动。
2，思想和工作作风放松请求。近两年，在他的思想，思维方法，缺乏与时俱进，锐意进取的精力，在思想和工作作风放松对自己的请求。
二、存在上述问题的根源：
1、放松了政治理论学习。理论上苏醒才干做到政治上坚定。自己放松了政治理论学习，是产生上述问题的重要原因。改革开放以来，在政治理论学习方面，积极性有所淡薄，自觉性、急切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务，自觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习，未能真正控制马克思主义的世界观和方法论，在变更了的国际形势和改革开放以来产生的国内社会变更中，就往往难以把握主流和本质，难以辨明方向，使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个共产党员来说是一种非常危险的偏向，必须引起自己的高度器重，认真纠正和克服。
2，放松对自己的请求。他的问题，也是近年来人放松对自己的请求的必定成果。随着他的党的时间增长，与自己的工作经验的增长，随着他们的年纪，他们逐渐熟悉了自己各方面的请求。认为我做一些为党工作，取得了一些成绩，对政治的研究不再有这么多的兴趣，工作不努力，没有真正认识到先进性是一个不断提出新请求，充实新内容，新的努力实践。他自己作为一个共产党员，必须严格请求自己，不断充实自己，不断努力，不断努力实践自己的誓言的责任和任务，疏忽。荣幸的是，该党的“信”教导的教导，让自己静下心来思考，检查自己，找到并面对自己的问题，并以此为起点，克服自身的毛病，持续努力为党。
三、下一步整改措施
开展这次“三信”教导活动意义重大，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，进步自我的大好机会，是让自己进一步加强责任感、压力感，增长荣誉感、自满感，进步施展先进性的自觉性、保持先进性的连续性的一次重要机会。
1是加强学习，进步素质。根据“学习，学习，学习，进步，改良，进步了”的请求，保持常抓不懈，学习“三个代表”重要思想和党的十六大精力，把持新时代共产党员先进性的标准和束缚自己，认真;把握社会主义市场经济的发展，全面建设小康社会的基础知识和现代科学技巧和业务知识，重视学习，实践，理论联系实践;
2是转变作风，积极工作。保持以科学的态度和求实的精力，兢兢业业，力求做的所有工作，建立时间观念强，效率观念，质量观念，今天可以不到明天，一个星期可以不要拖到下一周，用最短的时间完成任务;
3是严格请求，自我加压。总是与时俱进，开辟创新的精力状态，体重，自省，从报警，自我，始终严格束缚自己，正确看待个人的得失，不计名利，不讲价格，不名誉，谦虚，工作勤勤恳恳，兢兢业业，尽心努力，做好在审批服务工作，把自己的心和灵魂为国民服务。
第3篇 三信教育活动自查报告范文1500字
“三信”教导活动的唆使精力，把握“创先争优”的总请求，领导宽大党员在坚定信仰中进步“为党的教导事业无私奉献”的思想觉悟，在坚定信心中提升“爱岗敬业、教书育人”的精力境界，在坚定信心中提振“不惧艰苦、迎难而上”的士气，努力在解放思想上实现新突破，在教导工作中建立新形象，在推动教导健康发展上迈出新步伐，在教导创新上取得新进展。
三信教导活动自查报告范文正文:
今天是三月，我参与组织了“三”教导活动，通过活动进一步武装头脑，更新观念，振奋精力，政治素质得到了进一步进步。同时，把持方第一人称模式，看到不足，找到了差距，加强发展的紧急感和自觉性。
一、自己存在的一些问题：
1，学习是不够的，特别是系统的理论学习不够器重。在工作中，对社会主义初级阶段理论，市场经济理论研究中没有提到应有的高度。虽然他重视政治和业务学习，但总感到在深入研究和系统存在的不足，松动的现象，使自己控制新知识，新思想不多，并不能完整懂得。缺乏把学习视为一种任务，一个国家的自觉举动。
2，思想和工作作风放松请求。近两年，在他的思想，思维方法，缺乏与时俱进，锐意进取的精力，在思想和工作作风放松对自己的请求。
二、存在上述问题的根源：
1、放松了政治理论学习。理论上苏醒才干做到政治上坚定。自己放松了政治理论学习，是产生上述问题的重要原因。改革开放以来，在政治理论学习方面，积极性有所淡薄，自觉性、急切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务，自觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习，未能真正控制马克思主义事迹材料范文的世界观和方法论，在变更了的国际形势和改革开放以来产生的国内社会变更中，就往往难以把握主流和本质，难以辨明方向，使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个共产党员来说是一种非常危险的偏向，必须引起自己的高度器重，认真纠正和克服。
2，放松对自己的请求。他的问题，也是近年来人放松对自己的请求的必定成果。随着他的党的时间增长，与自己的工作经验的增长，随着他们的年纪，他们逐渐熟悉了自己各方面的请求。认为我做一些为党工作，取得了一些成绩，对政治的研究不再有这么多的兴趣，工作不努力，没有真正认识到先进性是一个不断提出新请求，充实新内容，新的努力实践。他自己作为一个共产党员，必须严格请求自己，不断充实自己，不断努力，不断努力实践自己的誓言的责任和任务，疏忽。荣幸的是，该党的“信”教导的教导，让自己静下心来思考，检查自己，找到并面对自己的问题，并以此为起点，克服自身的毛病，持续努力为党。
三、下一步整改措施
开展这次“三信”教导活动意义重大，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，进步自我的大好机会，是让自己进一步加强责任感、压力感，增长荣誉感、自满感，进步施展先进性的自觉性、保持先进性的连续性的一次重要机会。
1是加强学习，进步素质。根据“学习，学习，学习，进步，改良，进步了”的请求，保持常抓不懈，学习“三个代表”重要思想和党的十六大精力，把持新时代共产党员先进性的标准和束缚自己，认真;把握社会主义市场经济的发展，全面建设小康社会的基础知识和现代科学技巧和业务知识，重视学习，实践，理论联系实践;
2是转变作风，积极工作。保持以科学的态度和求实的精力，兢兢业业，力求做的所有工作，建立时间观念强，效率观念，质量观念，今天可以不到明天，一个星期可以不要拖到下一周，用最短的时间完成任务;
3是严格请求，自我加压。总是与时俱进，开辟创新的精力状态，体重，自省，从报警，自我，始终严格束缚自己，正确看待个人的得失，不计名利，不讲价格，不名誉，谦虚，工作勤勤恳恳，兢兢业业，尽心努力，做好在审批服务工作，把自己的心和灵魂为国民服务。
第4篇 三信教育活动自查报告
在三月的春天里，我参与组织了“三”教导活动，通过活动进一步武装头脑，更新观念，振奋精力，政治素质得到了进一步进步。同时，把持方第一人称模式，看到不足，找到了差距，加强发展的紧急感和自觉性。
一、自己存在的一些问题：
1，学习是不够的，特别是系统的理论学习不够器重。在工作中，对社会主义初级阶段理论，市场经济理论研究中没有提到应有的高度。虽然他重视政治和业务学习，但总感到在深入研究和系统存在的不足，松动的现象，使自己控制新知识，新思想不多，并不能完整懂得。缺乏把学习视为一种任务，一个国家的自觉举动。
2，思想和工作作风放松请求。近两年，在他的思想，思维方法，缺乏与时俱进，锐意进取的精力，在思想和工作作风放松对自己的请求。
二、存在上述问题的根源：
1、放松了政治理论学习。理论上苏醒才干做到政治上坚定。自己放松了政治理论学习，是产生上述问题的重要原因。改革开放以来，在政治理论学习方面，积极性有所淡薄，自觉性、急切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务，自觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习，未能真正控制马克思主义的世界观和方法论，在变更了的国际形势和改革开放以来产生的国内社会变更中，就往往难以把握主流和本质，难以辨明方向，使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个共产党员来说是一种非常危险的偏向，必须引起自己的高度器重，认真纠正和克服。
2，放松对自己的请求。他的问题，也是近年来人放松对自己的请求的必定成果。随着他的党的时间增长，与自己的工作经验的增长，随着他们的年纪，他们逐渐熟悉了自己各方面的请求。认为我做一些为党工作，取得了一些成绩，对政治的研究不再有这么多的兴趣，工作不努力，没有真正认识到先进性是一个不断提出新请求，充实新内容，新的努力实践。他自己作为一个共产党员，必须严格请求自己，不断充实自己，不断努力，不断努力实践自己的誓言的责任和任务，疏忽。荣幸的是，该党的“信”教导的教导，让自己静下心来思考，检查自己，找到并面对自己的问题，并以此为起点，克服自身的毛病，持续努力为党。
三、下一步整改措施
开展这次“三信”教导活动意义重大，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，进步自我的大好机会，是让自己进一步加强责任感、压力感，增长荣誉感、自满感，进步施展先进性的自觉性、保持先进性的连续性的一次重要机会。
1是加强学习，进步素质。根据“学习，学习，学习，进步，改良，进步了”的请求，保持常抓不懈，学习“三个代表”重要思想和党的十六大精力，把持新时代共产党员先进性的标准和束缚自己，认真;把握社会主义市场经济的发展，全面建设小康社会的基础知识和现代科学技巧和业务知识，重视学习，实践，理论联系实践;
2是转变作风，积极工作。保持以科学的态度和求实的精力，兢兢业业，力求做的所有工作，建立时间观念强，效率观念，质量观念，今天可以不到明天，一个星期可以不要拖到下一周，用最短的时间完成任务;
3是严格请求，自我加压。总是与时俱进，开辟创新的精力状态，体重，自省，从报警，自我，始终严格束缚自己，正确看待个人的得失，不计名利，不讲价格，不名誉，谦虚，工作勤勤恳恳，兢兢业业，尽心努力，做好在审批服务工作，把自己的心和灵魂为国民服务。
第5篇 诚信教育深灰实践报告
诚信教育深灰实践报告
诚信教育深灰实践报告
社会诚信现在看来是最重要的，诚信做人才可以做的冠名磊落。可是醉着社会主义道德价值观的改变，诚信受到了很大的挑战，这才是最值得我们去注意的事情。诚信开始在社会上出现了很大的裂痕，在不断的成长中得到更大的发展，这才是最重要的，将诚信进行下去。诚信即诚实守信，是中华民族几千年来的优良传统美德。随着经济社会的发展，社会诚信度在逐渐下降。这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。为了了解中学生的诚信现状，现对某市职业中专324名学生进行了问卷调查，现将调查情况综合归纳如下。
一、?中学生的诚信现状
从调查问卷表中显示，中学生的诚信现状不容乐观，主要是由于现代社会风气不正，虚假事物过多，严重腐蚀了中学生的健康思想，使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降。现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。
1、中学生对社会的诚信现状
在调查问卷表中，关于中学生对社会的诚信问题，共提出了5个小问题，其结果如下：
(1)如果你走在街上，发现乞丐或残疾人在路边讨钱，你会不会向他(她)投钱?结果认为“会”的占50%，认为“不会”的占50%。
(2)如果你走在街上，突然有人走上前来，要你帮他(她)照看行李，你会不会帮他(她)照看?结果认为“会”的占37%，认为“不会”的占63%。
(3)如果你走在街上，突然有人走上前来，说自己远在外省，钱都用光了，不能回家，要你资助他(她)车费，你会不会给他(她)钱?结果认为“会”的占15%，认为“不会”的占85%。
(4)你讨厌不守信用的人吗?结果认为“讨厌”的占100%，认为“不讨厌”的占0%。
(5)你认为你自己是个守信用的人?结果认为“是”的占93%，认为“不是”的占7%。
2、 中学生对学校的诚信现状
在调查问卷表中，关于中学生对学校的诚信问题，共提出了4个小问题，其结果如下：
(1)你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占70%，70%以下的占21%。
(2)如果你班同学找你借钱物时，你会不会相信他(她)一定会还给你?结果认为“会”的占88%，认为“不会”的占12%。
(3)你相不相信学校的收费是严格按照物价部门核定标准收取的?结果认为“相信”的占6%，认为“不相信”的占94%。
(4)你对你所就读的学校诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占48%，70%以下的占52%。
3、 中学生对家庭的诚信现状
在调查问卷表中，关于中学生对家庭的诚信问题，共提出了3个小问题，其结果如下：
(1)你认为你的父母对你信不信任?结果认为“相信”的占93%，认为“不相信”的占7%。
(2)你认为你父母会不会对你说谎?结果认为“会”的占18%，认为“不会”的占82%。
(3)你对你的父母诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占98%，70%以下的占2%。
二、中学生诚信现状的成因
从调查问卷结果来看，中学生对调查中的诚信对象诚信度高低的顺序是家庭、学校、社会，其对社会的诚信度较低，对家庭的诚信度较高。形成这种结果的原因有如下几点。
1、父母爱——人类的天性，是中学生对家庭诚信度较高的原因。
家庭是中学生的港湾，是中学生的温床，人一出生所接受的教育是家庭教育。父母对自己的儿女是真诚的，对儿女的关心和照顾也是无微不至的。在父母眼里儿女永远是长不大的，好象山中的小树苗长得再高大，也永远离不开那座山。儿女对自己的父母也是信任的，也知道自己是父母身上掉下来的一块肉，怎么会不心疼呢?
2、社会不良思想的入侵。
由于中学生正处在模仿性极强的年龄阶段，对社会事物具有较强的好奇心，非常容易接受外界不健康的思想，对于不正当的行为具有强烈的模仿心态。中学生的思想可塑性较强，并具有一定叛逆心理，对于好的'事物不易接受，而对于坏的事物却接受较快。所以，稍不注意正确引导，就会使他们走进思想的误区。
3、学校内部管理不善，形成了中学生对学校诚信度下降的结果。
有些学校内部管理制度不完善，没有注重学生的道德教育，让学生形成不思进取、散漫的学习、生活态度，并产生了厌学的情绪。有些教师对学生声色俱厉，讽刺挖苦学生，违背教育规律，肆意增加学生负担，片面追求考分，这些都在一定程度上反映出教师职业道德失范，有损教师的光辉形象，也降低了学生对教师的诚信度。此外，学校收费方面不太规范，也在一定程度上影响了学生对学校的诚信度。
三、中学生诚信现状的对策
提高中学生的道德意识，培养中学生的社会责任感，是全社会都应该来关心的话题。
1、培养中学生的“爱心”及适应社会的能力。
“只要人人献出一点爱，这世界将变成美好的人间。”，“爱心”是人间最美好的东西。要培养中学生对社会万事万物都具有一片真诚的“爱心”，这样，社会就多了一片爱的天空，并且社会也会给予真诚的回报。不能让受骗的中学生，认为自己受了骗却去骗别人。要培养中学生适应社会的能力，提高中学生辨别社会真假的能力。只有自己不受骗，同时，也不会去骗别人。这样，社会才会得到净化，才会让“爱心”滋润人间每一个心灵。
2、加强学校的德育工作，提高中学生的道德水平。
学校的德育工作应摆在教书育人的首位，让中学生能够在一个健康、和谐的环境中成长。学校在德育过程中，应本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育思想，对学生进行耐心、细致的道德教育。教师对其进行教育时，切忌大道理连篇，唠叨不停，这样极易引起中学生的叛逆心理，造成德育的障碍。
对中学生的道德教育，学校应注重规范中学生的日常生活行为，要求在校内必须佩戴校徽，注意仪表，并提倡在校内使用普通话及文明语言。运用多种教育形式，言传身教，以情动人，实施“以人为本”的管理思路，同时，还应加强中学生的法制教育，让每个中学生都能成为一个守法公民。
3、加强对中学生的心理健康教育。
要引导中学生形成正确的人生观和世界观，要通过多种媒体对其进行教育。要引导中学生如何正确对待挫折，提高心理承受能力，帮助中学生解除心理的压力，提高他们的心理适应能力，让他们建立良好的人际关系，对中学生先进行教育时，要让他们看到社会的亮点一面，不要过分渲扬社会阴暗面，使他们正确地认识社会的真实，以增强对社会的信任。
全社会都应该来关心中学生的诚信问题，让他们能够在一个信任、舒适的大环境中茁壮成长，因为祖国将来的建设要等着他(她)们来继续完成。我们的社会是由这么多人组成的，以后的发展还要继续，我们一定要注意到诚信的作用，不能够忽视诚信的存在，相信大家都能够意识到，诚信才是我们立足根源的最重要的保证，以后的路还要怎么走，就靠诚信，社会能够诚信下去，我们的社会才是健康的，相信诚信社会一定会重新回到社会中!
