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学生主题报告(8篇)

发布时间:2022-11-18 19:02:02 查看人数:88

学生主题报告

第1篇 外语学院学生党支部主题党日活动工作报告

外语学院学生党支部主题党日活动迎接wto挑战,勇掀市民英语学习新浪潮

外国语言与国际交流学院学生第二党支部系列党日活动

一年来,wto也许是国内重复率最高的一个词。众所周知,wto对于开放的中国而言,不仅是经济发展上的挑战与机遇,也是文化观念融合上的挑战与机遇。后者不仅是以前者为基础,也对前者有着巨大的推动作用,并且在很大程度上制约着前者迈进的步伐。而融合接纳的前提是交流与了解,要想交流与了解则必过语言关。所以在入世的大背景下,英语作为国际通用语言的重要性愈加凸显,而南京作为众商云集的窗口城市,更应该在对外合作方面走在前列。

本着这样的认识,外国语学院学生第二党支部组织了以“迎接wto挑战,勇掀市民英语学习新浪潮”为主题的系列党日活动。在该活动中,党支部兵分两路:一路立足于江浦,在市民广场举办大型英语学习咨询活动;另一路则在南京市窗口行业中寻找合作单位。

经过多方筹备,第一路率先突破,在江浦县委宣传部的大力支持下,于4月6日在江浦市民广场举办了题为“与时俱进、学好英语,大家一起来”的第一次大型咨询活动。活动前,党支部要求参与活动的学生党员和建党对象要充分做好准备工作,以幼儿英语、中学英语、成人商务用语等三个方面为主要突破口,对各阶段学习者的特点要有较为准确的把握,对各阶段的众多教学参考书要有一定了解,并结合自己的学习经验对各阶段学习者给出适当的建议。

当身着志愿者服饰的大学生出现在市民广场时,江浦市民怀着极高的兴趣和热情纷纷围上前来。因为事先有充分的准备,所以参加活动的党员和建党对象们都能够沉着应战。活动原定两小时,在江浦市民的强烈要求下,活动持续了4个多小时。在整个过程中,前来咨询的人络绎不绝,有中小学生询问学习方法,有家长为子女咨询,也有希望提高英语水平却苦无良方的工作人士前来咨询。其中一位家长带着孩子整整问了两个小时的问题,才意犹未尽地离开。

在成功举办第一次咨询后,党支部又结合上一次的实际情况于5月18日再次在江浦市民广场举行同一主题活动,依然供不应求,参加活动的同学们虽然非常疲惫,却真实地感受到英语学习的潜在市场。兴奋之余,党支部已经在酝酿第三次活动,所不同的是,在第三次活动中,我们将适当加入对wto有关条款的解释及其与我国相应法律法规的比较。

在第一路成功的鼓舞下,另一路也积极展开计划。在校党委宣传部的帮助下,我们首先选择了公交这样一个窗口行业。在党支部的努力下,外国语学院分团委与南京公交公司团委成为共建单位,并就开展“百万市民学英语,公交窗口我先行”活动达成初步协议。按照计划,整个活动分成三步,第一步是学生党员与建党对象上各条线路公交车与司机对话,将司机日常工作中最需要的文明服务用语与车厢内语音提示进行整理翻译并汇编成册,由公交公司自行印刷并发至司机手中;第二步是请外籍教师朗读并灌录音带,帮助公交公司翻录盒带发至司机手中;第三步是对司机进行培训,将同学随车教授与司机走进课堂学习有机结合,力求塑造南京公交新形象。

5月24日,党支部派遣部分学生党员和建党对象跟车考察,与各条公交线上的司机进行交流,并已经将记录下来的日常服务用语整理出一百余句,正在着手进行翻译工作,一旦翻译完毕就迅速进入对上岗司机的培训阶段。

在党支部的考虑中,“迎接wto挑战,勇掀市民英语学习新浪潮”系列党日活动将是一个长期坚持下去的活动,需要付出很多努力,但我们始终坚信,在国际竞争日趋激烈的今天,任何一个党的基层组织、任何一名党员,都有义务把“三个代表”落到实处,从我做起,从身边做起,迎接现在和未来的一切挑战。

第2篇 大学生十三五规划主题社会实践调研报告格式

一、 基本情况

1.作品标题

2.作者(脚注形式加在首页下)

3.摘要、关键词

例如:

关于东方红乡村民自治的调查报告

张三*

摘 要:

关键词:

(脚注)

*张三,男,1980年生,江苏连云港人,华东交通大学人文学院学院法学专业04—1班,电话:××××、电子邮件:××××。

二、 文字格式

(一)字体:宋体

(二)字号

1. 标题:二号,粗体

2. 作者:三号,粗体

3. 一级标题:三号,粗体

二级标题:四号,粗体

三级标题:小四号,粗体

四级标题:五号,粗体

4. 正文:五号

(三)行距:单倍行距

例如: 一、村民自治的历史

(一)村民自治的概念

1.村民自治

(1)村民自治

村民自治的概念来源于……

三、 版面格式

1.加页眉,内容为:华东交通大学大学暑期社会实践调研报告;字体为:小五号

2.页面设置

(1)页边距

第3篇 关于大学生毕业就业主题调研实践报告

时光飞逝,我们即将踏入大学生涯的倒数第二个年头—大三下学期,这也就意味着我们离走进社会这个大染缸更近了一步。所以,我们必须好好利用这个为数不多的大学假期在规划一下自己的毕业之路,是考研?是出国?还是直接就业?因此借用这个假期,我访问一个人力资源公司,参加一场人才招聘会,走访一名日语专业的毕业生,了解日语专业就业情况,并获得了自己些许感想。

一.科学规划

一个切实可行的计划是成功的基础,美好的未来需要有个规划蓝图来指导。因此对于一个大三下学期的学生来说,制定一个切实可行的机会是至关重要的。由于我一早就确定了考研的想法,所以我一直在关于考研的事情上有迷茫。

大学本科三年级开始着手准备考研的事情,考研的方面有两方面的选择:

第一方面是考日语专业或者跨专业考研。这一选择可以考中国传媒大学的新闻日语专业,从事新闻日语方面的工作;或者是考北京外国语大学、北京语言大学等语言类的学校,继续深造我的日语。由于个人日语底子中等,因此,我目前所定考研方向是苏州大学的外国语言学和应用语言学专业。至于跨专业考研,我曾咨询过扬州大学的日语老师,她建议考人力资源管理方面的研究生,例如:广东外语外贸大学的人力资源管理专业,或者对外经贸大学等学校;另一方面是考国外大学的研究生,准备在国外读研究生。这对于一个日语专业的学生来说是很现实的。在国外可以了解更多国内所不能缺乏的资源、信息等。对说日语国家可以有个更好的了解,从而更能胜任自己的工作。

但与此同时,日语专业的学生在一些方面也有一定的局限性:

(1)日语对日语专业的学生来说有时是个限制因素。日语只能作为一种交流工具,现在大多数人都可以说一口流利的日语,就算对日语语法知识不是很了解。而且这些非日语专业的学生,例如,计算机专业的学生,他们本身计算机专业知识就是他们的一个特长。可以说他们同时掌握了两门专业知识。这对日语专业的学生来说是个很大的挑战。在择业时,面对竞争也较大。

(2)日语专业面对的择业范围较为狭窄。一般,只能选择与日语专业有关的职业,而与日语专业相关的职业部外乎就是日语教师、翻译、新闻日语之类等。总之,相对与许多专业来说,日语专业的狭窄的。

(3)如果接着考研还是考日语专业的话,那么日语就不再是一种交流工具了,而变成了研究日语;如果跨专业考研,在选择所跨专业方面时也困难重重。由于日语专业大学四年都不学习数学,所以跨专业考研时选择的专业范围也被缩小了,不能选择需要考数学的专业就必须重新开始补习数学。

(4)出国读研究生在选择专业方面也遇到了同样的问题。在选择国家方面,国家的消费水平是不是太高等问题也影响了选择。

因而,根据日语专业的优势和局限性分析,我目前的规划是:通过考研成为苏州大学外国语言学及应用语言学专业的一名研究生;同时继续深究二外—法语方面的知识,努力充实自己;在职业选择方面,我计划成为一名日语教师,继续丰富自己在日语方面的专业知识。

二.社会调查

1.访问一个人力资源公司

这个寒假,我利用了一天的时间走访了所在家乡射阳的一家人力资源公司--江苏省射阳宏远人力资源有限公司。通过采访里面以为姓李的员工,我知道了这个公司的主要业务是中介服务和劳动输出,并了解了一些关于人力资源管理方面的知识:人力资源管理(humanresourcemanagement),是指对人力资源进行有效开发、合理配置、充分利用和科学管理的制度、法令、程序和方法的总和。它贯穿于人力资源的整个运动过程,包括人力资源的预测与规划,工作分析与设计,人力资源的维护与成本核算,人员的甄选录用、合理配置和使用,还包括对人员的智力开发、教育培训、调动人的工作积极性、提高人的科学文化素质和思想道德觉悟,等等。 人力资源管理具有时效性、能动性、两重性、智力性、再生性、连续性、时代性、社会性、消耗性等特点。人力资源管理的五个功能是指获取、整合、保持、评价和发展。

2.参加一场人才招聘会

现在人才招聘会屡见不鲜,由这些招聘会的场次就可以知道当今社会就业形势的严峻和就业压力的巨大。为了更好地了解就业形势,感受就业氛围。一月二十二日,我去了射阳县人才招聘市场,在人才市场里面转了一天,感受了现场的紧张氛围还有激烈竞争的残酷,感触良多。

(1)我们的专业知识太少

在面试的过程中,公司的负责人会注意所修科目,特别是与应聘职位相关的科目。虽然我们已经学过很多专业课,但与专业课相关联的科目拓展的太少,甚至没有任何拓展。多修一门课,就意味着多一些知识,多一些见解,理解问题的层次也会加深。因此,我们在选修科目时,不妨修一些相关专业的专业课,让自己多一分胜出的把握,避免以后在面试中出现“一问三不知”的状况。有了很强的专业知识加上有一定的实践能力,我们就能应付激烈的竞争压力,如果我们的专业知识不够,连起码的知识都答不上,那就没办法去和其他高校的学生竞争了。

(2)对所应聘的公司知道太少

在应聘的过程中,我闹了不少笑话。例如,刚落座便问,“你们公司是作什么的?”“你们有什么岗位啊?”“你们需不需要日语专业的学生?”,其实,在他们对面不到一米处便是该公司的简介、招聘岗位及要求。有的是扔下简历就走人,有的是同学帮投,更有甚者是父亲代子女投。对所应聘的公司、岗位都不了解,公司又怎会启用这种人呢?我们在投简历时,并不在于数量,而在于质量。挑选几家特别感兴趣并且适合自己的公司,事先做好充分的准备工作,“知己知彼,百战不殆”。

(3)衣着打扮不合适

在应聘时,有的同学蓬头垢面,有的香气冲鼻,有的随随便便,有的花枝招展,这些多少会影响自己的第一印象。争取良好的第一印象,参加招聘时应着装得体,最好穿正装,不要过于随便,保持良好的个人形象。说话时不卑不亢,表示出对招聘代表的尊重。

(4)我们的实践经验太少

从参加招聘会的人来看,大部分是应届毕业生,而企业招聘的职位大都要求1-2年的工作经验,这对应届毕业生来说是最大难题。对于企业来讲,最希望的是有经验的人,因为那样可以省去很多的培训费用,降低用人的风险。公司很注重同学们的实践经验,即使是在某间公司作过兼职,也将成为应聘中的闪光点,成为取胜的有利筹码。因此,我们在以后的闲暇时间,应少上几次网,少逛几次街,多联系几家公司,多作些实际操作,多些实践经验。

(5)自信心不足

参加招聘会还发现一个问题,很多人被应聘单位列出的条件吓倒,没有自信,好像觉得找工作是求人似的,其实大可不必,因为企业也是求贤若渴的,只有你很自信,企业才能有进一步了解你的兴趣,没有企业会录用一个连话都不敢说的人的。也许你本来很优秀,但是因为自己不注重形象,没有自信而与企业失之交臂的话,那也是很可惜的事情。要充满自信,敢于表达出自己的条件和愿望。

3.走访一名日语专业的毕业生

由于需要考研方面资料的原因,我去走访了一名苏州大学日语专业毕业的姐姐。她给了我很多日语学习方面的建议和日语考研准备方面的建议:

(1)一定要打好基础。即使是上了大学,还是不能放松。考研的话竞争者很多,强人也很多。如何从这些人中脱颖而出首先是基础要打好。词汇语法什么的一定不能放。大学里开设的精读泛读课、语法课,这些课一定要好好学好好听。

(2)一定要多听多练听力这东西最主要还是练习,时间久了自然会有效果。如果坚持听透一个学期,日语听力水平很快就能获得优势。她推荐“听写”是个好方法,开始可能听不懂或者听懂几个单词,但只要慢慢来,就能听的越来越多。另外,还要多阅读,读英文读物,从易到难。

(3)多多抓住机会练习口语。多跟外教交流,学地道口语。

(4)语言和文化紧密相关。多了解对日语的学习很有帮助。

4.了解日语专业就业情况

作为大三的学生,我们正面临着就业问题,我们必须了解目前的日语专业就业形势。随着改革开放的深入,我国对外语类人才的需求也与年俱增,应该说前景是乐观的。但由于前几年外语专业招生过热,这几年总的就业形势已出现供过于求的局面。

现在,整个社会发展情况发生了很大的变化,日语已经成为一种工具,越来越多的人能够自如地应用。早期的政府官员或企业的管理人员的日语水平不是很好,需要有专门的翻译来帮助,在一段时间内出现了翻译人才供不应求的现象。但是随着中国的开放,日语教育的逐渐普及,人们学日语的意识也在提高,学习日语的环境也在改善,很多企业家或管理者已经有这个技能,不再需要一个专门的日语人才来帮助他,这样对纯粹学习日语的人的需求就大大减少。同时,现在非日语专业学生的日语水平的不断提高使日语专业学生面临着许多强劲对手。所以,非师范日语专业的学生将面临着更大的压力。

目前日语已经成为事实上的国际通用语言。很多国家和地区都将日语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,日语已成为重要的交流工具。随着世界经济一体化的迅速发展,特别是我国加入wto以后,以及XX年北京奥运会的临近,我国更加广泛融入国际社会,与世界各国在政治、经济、文化等领域的交流活动日益频繁,与日语专业有关的行业如外贸、外交、海关、旅游、管理等涉外工作部门获得前所未有的发展契机,使得我国对日语人才的需求数量越来越大。

据劳动人事部统计,日语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校日语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。毕业生在走上工作岗位后,大都能发挥他们的外语优势,受到学校、外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,日语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。

三.调查报告

(1)参加招聘会,一天的时间是短暂的,但获得的知识是无限的。作为大三的学生,我感悟到了很多,学到了很多,认识到了自己的一些不足。这次参加招聘会的经验我相信会对我以后自己真正找工作有很大的帮助。以前我很不自信,认为自己是学校不是什么名牌大学,以后自己找工作很难找。通过这次的招聘会,我了解到学校牌子并不是最重要的,最重要的是自己的能力。接下来我要努力加强专业知识、技能的学习,还要多出去兼职和见习,多积累工作经验,为以后的找工作打下坚实的基础。抓住任何可以学习和工作的机会,从而不断提升自己、发展自己、超越自己。

(2)日语是国际通用语言,很多国家和地区都将日语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,日语已成为重要的交流工具。据劳动人事部统计,日语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校日语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。毕业生在走上工作岗位后,大都能发挥他们的外语优势,受到学校、外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,日语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。但是,由于日语专业的局限性,现代社会对日语人才具有以下五个方面的要求:扎实的基本功,宽广的知识面,一定的专业知识,较强的能力和较好的素质。这种人才特征和市场定位迫切要求学生在日语学习中在原有文学和语言学基础学习上增学有关外交,经贸和金融等方面的内容。

(3)日语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此,学生如果在学习期间有了新的兴趣点,也凭借日语专业的基础,轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。在近几年的就业市场上,企业往往偏好有理工科背景的日语专业的学生,于是在日语专业的基础上分化出有较大生存空间和发展前景的科技日语专业。另外,随着我国对外开放力度的不断加大,日语学习早已从单纯的语言交流走向多元化,对既熟悉国家商务又熟练掌握日语的高级复合型人才的需求越来越大。因此,作为日语专业的我们要不断提升自己从而满足国家建设和社会发展的需求,只有这样才能定好位,找到一份理想的工作,以自己的专业知识实现自己的社会价值和人生价值。

第4篇 大学生社会调查报告主题

大学生社会调查报告主题

大学生社会调查报告主题

学生网上购物调查报告

我在很久以前就听说了“网购”这个词,淘宝网更是家喻户晓的知名网站。

人们对于网购这种购物形式众说纷纭,在我身边的大多数人都觉得网购存在很大的风险,也很少人真正尝试过。我一直都对网购很感兴趣,很好奇,在今年春天我开始了我的“网购生涯”。从那以后,身边的同学也纷纷开始了网购。后来网购成了我生活中的一部分,什么东西都喜欢从网上买。像我这样喜欢网购的大学生有多少呢?因此我选了这个主题。

一、调查目的

大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了揭开网购的真实面目,让更多的人了解网购,对在校大学生进行此次调查。

二、调查对象及方法

1、调查对象: 青岛理工大学经贸学院(由于调查的困难性,选取了本学院进行调查)

2、资料收集方法: 采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学生网上购物问卷调查》了解学生关于上网购物基本情形和情况。

3、调查方法:对经贸学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层,分成大一,大二,大三三层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在三层中分别抽取容量为22,22,16的样本。随机选定某一学号后,间隔10进行抽样,得到样本。

三、调查的内容:

(调查问卷附在最后一页)

四、调查结果分析

1、通过对样本中网购人数的调查,得到以下数据:大一学生样本中有9人进行网购,在该层中的比例为56.25%;大二的有15人,占该层的68.18%;大三的有11人,占该层的50%。

以95%的把握推断经贸学院中网购人数比例范围为45.36%~70.44%

2、在没有在网上购物的同学中,有近50%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中有97%的同学觉得网购值得信任。另外,在前者中有92%的人会尝试网上购物。

3、在网购人群中,因为节约费用而选择网购的占网购人数的62%,还有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选择网购。在众多的购物网站中,消费者该如何选择呢?有

48.57%的网购者会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。其中,淘宝网名列前茅,有87.3%的同学选择在淘宝购物。

4、大家都在网上买些什么呢?经调查,数码产品位居榜首,占到总消费的37.7%,其次是服装27.87%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的'19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品。

5、本次调查中,还对同学们的网购消费水平进行了调查,有42%的同学每季网购一次,每月一次和每年一次的同学分别占总体的25.8%和27.5%。还有4.7%的网购达人平均每周一次。每次购物的平均交易金额在100以下和100~500之间的人数都占总数的42.8%,其他金额范围分布较少。

6、在网购过程中,难免会遇到一些困难,其中主要困难是商品描述不清楚,达到45%,其次是商品数目繁多和网站太多,网上市场太杂乱(21%),网购市场有待进一步提高。

五、调查结果总结

通过上述的调查报告,说明大学生在网上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间。阻碍他们开始网购的主要是安全因素,只要他们认为网购值得信任了,网购的方便,省时,商品齐群等优点一定会吸引绝大多数的人开始网购。目前,人们在网上消费的商品种类具有一定的局限性,网购要想得到更快更好的发展,就要优化购物体系,打破这种局限。

购物网站是一个很好的平台,他能让我们实现资源共享,在网上我们可以找到最便宜的,质量最好的,最时尚的商品,坐在家里就可以买到世界各地的商品,未来网购一定会成为人们的主要购物形式之一。

第5篇 大学生调查报告主题例选

关于大学生调查报告主题例选

调查报告主题例选

一、大学生群体

1、 大学生对当前社会道德现状的认识与评价调查

2、 大学生上网情况调查

3、 大学生就业状况调查

4、 大学生学习动机状况调查

5、 大学生恋爱观(行为)调查

6、 大学生消费观(行为)调查

7、 大学生课余生活内容调查

8、 大学生理想、信仰、信念现状调查

9、 大学生择校择业情况调查

10、大学生创新创业观念(行为)调查

11、大学生考研“热”调查

12、独生子女大学生与非独生子女大学生群体差异性的调查

13、家庭经济条件对大学生思想观念、气质个性影响的`调查研究(农村与城市、富裕与贫困)

14、女生在学校里表现总体优于男生的现状调查与原因分析

第6篇 以大学生消费状况为主题的调查报告

以大学生消费状况为主题的调查报告

大学生调查报告

随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响,大学生消费调查报告。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的“财商”,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。

一、当代大学生消费新概念

1.理性消费是主流

价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过2000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,我们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是我们非常关注的内容。

2.追求时尚和名牌是不老的话题

即使在取消高考年龄限制之后,20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数,我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点,调查报告《大学生消费调查报告》。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于60%。此外,电脑及相关消费也是我们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用计算机系同学的话来形容,我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物、生活用品,大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到“如果经济许可,会否购买名牌产品”时,80%的'学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。

二、当代大学生消费状况存在的问题

储蓄观念淡薄,财商需培养和加强

“财商”一词的提出者罗伯特·清崎曾经说过:“财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查中,当问及对“财商”概念的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加强。

第7篇 大学生寒假社会实践报告主题

大学生2017年寒假社会实践报告主题

一、前言

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

二、实践目的

1、社会实践是大学生宝贵的锻炼身心的机会,在实践中培养吃苦耐劳、坚毅挺拔的精神以及劳动观念和奉献的精神,增强团队合作意识。

2、充分发挥我们学生的知识和智力优势,在实践中学会客服困难、独立的去解决问题。

3、进行社会实践活动弥补学校教育教学工作的不足,丰富和深化我们思想政治教育的实践内容,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂,从而优质成才、全面成才。

三、实践意义

1、利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的。

2、利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。

3、大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。大学生以课堂学习为主要接受方式,这对大学生来说非常重要,但这些理论知识并不代表大学生的实际技能,往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。

四、实践时间

2017年1月6日2017年2月22日

五、实践地点(单位)

贵阳市苏宁电器商城

六、实践内容

为在校学生的我们,在假期的社会实践活动中在乎的不应该是实践什么样的工作,而应该在乎的是在整个社会实践活动中得到了怎样的锻炼,有了多少的收获,所以2014年的假期,因为气候等各方面等原因我没有远出到外省去实习,而是在学校附近的商场简单实习,深刻体会;这也符合学院团委要求“就近”的原则。以下是我本次社会实践的具体过程以及实践心得体会:

经过重重面试,我被安排在了喷水池的苏宁商城,工作的主要任务是擦拭玻璃,保证各种家电上没有灰尘;发宣传单,在各个路口向行人发单页,介绍正在做活动的产品;向顾客介绍他们所需要的家电等等。

带着兴奋又紧张的心情,我上了第一天班,这一天的班让我觉得无比的累,因为之前对家电没有丝毫的了解,很多产品甚至都叫不出它们的全名,更不知道怎么去使用它,这让我顿时乱成一团糟,幸好商城负责人给我指派了一个师傅,她耐心的给我讲解各种电器的使用方法、性能、价位、特点、优惠条件等等,还教我推销之道,注意事项等等,我在本子上一一地记着,忙得手忙脚乱,然后就是对应着各种电器慢慢地去了解,努力在最短时间里记得它们的功能、价钱等,遇到不懂的情况就翻说明书,一点点地弄清楚,不放过任何的功能、任何的按钮……

下午的任务是发宣传单,发传单看似简单,其实不然,因为那天下着雨,我忘记带伞了,只能向商城的员工借了一把伞,可是要拿着一大堆的单页还要撑伞真的不太现实,但没有办法,这就是考验的时候。我的任务是和另外一个和我一样也是兼职的女生到市区的南郊去发传单,因为下过雨,那里的人很少,走过几条小街小巷,才发出几十张,剩下的几百张,我们只能往每一家店铺尽可能的多发传单。当我们派完传单之后,我们几乎都淋湿了,时间已经将近六点钟了,又累又饿又湿,所有的辛酸只有真的体会过才知道,可以说第一天的开始就是如此,预示着接下来的日子里,还有多少的困难在等待着我们,现实跟理想之间真的相差很大,在此之前,我想象着我们是坐在店里面销售产品的情景,但现在……借用一位名人的一句话“吃得苦中苦,方为人上人”,我相信我会坚持下来的。

每天上班的第一件事情就是打扫卫生,去污除尘,做各种各样的卫生,有时候会抱怨自己像一个清洁工一样,但其实只有从生活中最基本也最简单的事情开始做起,才能更好的做好其他事情。这也许是对我们的锻炼,现在的我们,最容易犯心态浮躁,好高骛远的毛病。现在这些看似简琐的工作,不就是可以当作磨练的机会吗?我告诫自己,天下事莫作于细,请从务实开始吧。初来店里,单调机械的生活,使得心里未免有些失落,此前,早有学长告言在先,不要对你的兼职抱有太高的期望,作为相对缺乏经验的学生,公司不可能把核心业务交给你,尽管你很认真的把所有的电器的性能都背下来,但是要想真正把东西卖出去,还是需要一段时间锻炼的。我当时就想,只要有舞台,就不怕英雄无用武之地。现在应该把简单的事情做好,才能做更复杂的工作。接触实际,才发现理想与现实总是存在难以弥补的差距,唯有调整心态,调整方向,才能在二者之间取得平衡。我鼓励自己要摆正自己的位置,从最基层的东西学起,只要用心观察思考,勤于学习,还是能收获很多东西的。

很快,一个月的兼职生活就结束了,在这期间,无数次想要放弃,和学校舒服自在的生活相比,这种每天都要遵守规则,不能犯错,时时刻刻在竞争着的生活真的好累,每次回到家里,丝毫不想动一下,但是还好,我坚持下来了。在兼职期间,我更好的接触了社会、认识社会,这是我即将步人职场的初体验,在这段时间里,我发现了自己的不足,感受到了社会和学校的种种不同,学校的生活是悠闲自在的,没有太多的竞争,而在社会上,每天都要绷紧自己的神经,时刻想着要让自己进步,跟上竞争的步伐,不被发展快速的社会所淘汰,因此在剩下的校园生活里,我将会更加努力地去完善、充实自己,去获得更多与社会相关的知识,让自己在踏上社会之前充满电。这次的兼职让我学到了很多对以后的职业规划的新补充,也让我了解到自己的缺点所在,我将会努力将缺点转化为有点,让自己的身上散发出光芒,感谢鑫荣华商行给我的'这个机会,也感谢在此期间帮助过我的所有人。

结语

通过这次的寒假的社会实践活动,我们从中体会到,现在的大学生最缺乏的是实践,但是在各高校中的实践机会却是少之又少,而这恰恰说明了我国内地高校与国外高校的差距所在。在现实高校教育体制不可能有太大的改变的现状下,在校大学生应该多多利用大学生活的空闲时间走进社会多多实践,培养自己的实践能力;在培养实践能力的同时,应该夯实自己的专业基础与其他相关知识基础,为踏入社会与顺利开启自己的职业生涯做好准备。

回顾短暂而又充实的实习实践生活,大学生总会有很多感触。通过不同方式的暑期锻炼,大学生不仅认识了社会、锻炼了能力,而且体会到了不一样的实践经历。近年来,企业对大学生的实践能力的要求越来越重视,是否参加过社会实践成为企业选聘人才的一把尺子。面对激烈竞争的就业压力,大学生也只有主动走出象牙塔,积极参与到暑期实践中去,才能有效提升自身的综合能力,实现从校园到社会的完美转型。

大学生2017年寒假社会实践报告主题

寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素 质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时时间也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,服务社区、回报社会的一种良好形式。作为一名大学生有别于中学生就在于它更重视培养学生的实践能力,在重视素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭,伴随着酷热的到来,作为大学生的第一个暑期就已悄然来到我们身边,于是我积极地投身社会实践当中,想通过社会实践更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的实干;想通过社会实践,找出自己的不足,不断地去完善自己。

兼职,对于大学生来说,其实并不陌生,我已在上学期的课余时间兼过职,在一所中小型超市当收银员,而且周围很多同学也有兼职。所以当回到我们县城的时候感觉找份工作难度应该不大。但现实跟想想还是有很大出入的,有时候甚至有很大的差距。因为周围的环境是不一样的,所需也是不一样的。就拿我的求职经历来说吧,要找到一份理想的兼职工作并不容易,辗转了三四个,在别人的帮助下找到一份家教的工作。

家教,也就是做老师给学生辅导学习,一般都是一对一的辅导。不过由于后来又有几家需要家教,而且与我的时间也并不冲突,所以我辅导的学生有三个。曾经,对这个职业也有过憧憬,所以对于这样的一份暑期工作,我个人是很满意的,因为它是最能体现一个人的价值的,而且我对自己也是很有信心的,以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们,虽然这并不正规,但至少让我获得一定的经验。自信是好事,但我知道,这毕竟是我第一次正式的一家教老师的身份去教别人,所以我要做好充足的准备。

我辅导的学生都是初中生,辅导的主要科目是英语。我先跟家长通了个电话,进行了初步的接触和交流,并且了解了学生的基本学习情况,在对学生进行试讲之前,我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英语课程设置的一些特点,对初中的英语课程有一定的了解,我深知“不打无准备之战”的道理。第二天我就带着紧张又兴奋的心情进行了第一次试讲,对于试讲的结果,家长还是比较满意的。然后我跟家长进行了深入的交谈,也跟我的学生有了第一次交流。这样的接触之后,我了解到,其实他们的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有兴趣,而且英语底子差,加之父母的期望有很高,从而造成了自我放弃。回来以后,对于这种情况,我在网上查找了相关资料,对这样的学生,最重要的就是鼓励与支持,增强他们的自信心。我相信,有了自信,兴趣就会产生了。

做好一切准备之后,我开始第一天的家教任务。在我自己理解之中,英语最重要的就是词汇、语法以及口语,而为了能让学生熟悉英语的学习,我基本以教材为蓝本的,另外再加上一点参考书上的辅助性知识。一开始我让他们读了课本上的课文,主要目的就是要知 道他们的发音如何,让我感到欣慰的是,他们虽然读起来断断续续的,有的单词读不出来,但是读出来的部分还是基本没有发音问题的,我想,只要在增强点自信,他们的英语一定会有幸当大的进步的。我对他们说了我个人的看法,并给予他们一定的鼓励,之后,我还是能感觉到他们其实还是喜欢英语的,可能是因为英语差而对应于产生了一定的抵触情绪,从而不愿多接触英语。发现这一点以后,我对自己的教学计划有了进一步的调整,要进一步发现他们在英语上的发光点。

接下来,就是对词汇的记忆。与他们接触下来,我了解到记单词是令他们最头疼的,我想着也是我们每个人头疼的事情吧,所以在教别人的时候,也是在教自己。我个人认为,以单词的发音来记忆应该是最有效的方法了,但是这样的话,你就必须会读,因为只有知道了怎么读才能按照它的读音来拼写整个单词,而这个过程又是相互互补的,所以要培养对英语的语感。在课上学习知识的过程中,我们经常听到一句话就是“兴趣是最好的老师”,而实践证明,这句话是非常正确的。所以我决定,从他们的个人兴趣爱好开始,希望能够挖掘出意想不到的潜能。将学习与娱乐结合在一起,劳逸结合,几天下来,他们已没有刚开的那般抵触,并对英语也产生了一定的好感。而在这个过程中,我们就像是已认识几年的老朋友。

最后就是语法,对于这个,我还是按照书上的顺序,正正规归来讲的,就像课堂上一样,讲好一个课时就做一些相应的作业当做巩固练习,有时是书上的一些题目,有些是自己出的,当然还是一比较简单的题目为主,主要就是要增强他们的自信心。当然也有一些经常做经常错的题目,针对这个,首先从题目本身着手,然后就这一类型展开分析,相同类型的题目稍加改变就会变得很不一样,但是只要见过就不会再觉得陌生,所以要多练。但是每一件事都是有限度的,超过了就会变得很沉重,甚至产生厌恶心理,所以只是让他们做相应量的题目。

以上就是我辅导学生的大致内容与方法,时间总是这么快,就那两个月的家教工作已结束,在这个过程中,我对于自己第一次当老师的表现还是比较满意的,学生对英语的热情也给激发了出来,英语都有了一定的进步。

白驹过隙,不知不觉假期很快就要结束了,在这段时间了我已与那些孩子们剪下了深厚的友谊,我想着这对于我来说是一笔难得财富。经过实践锻炼后,我的个人素质、心里观念、沟通技巧等多方面都获得不同程度的进步,真正达到了社会实践的目的。此次社会实践或许会存在一些问题,但是我欣喜的看到,经过实践的磨练,我变得更加成熟,更加自信。我们有理由相信,当代青年大学生有能力承担起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。社会经验缺乏,学力不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,,那一切就会变得容易了。而自信程度,我们很大程度是取决于我们的知识含金量的。知识的积累也是非常重要的,知识犹如人的血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,大脑 就要枯竭。这次的实践活动,对于我来说,还是比较陌生的,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好的应用与工作中。这次亲身体验让我有了很大的感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加跟多的社会实践活动,磨练自己的同时让自己认识更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

人生没有彩排,每天都是现场直播。我们必须让自己的人生活得更有意义,变得更精彩。经过了一个月的教学生涯,,现在,我对于老师这个职业有了更深入的体会,当别人称我“老师”时,已没有了昔日的逃避与羞涩。很多人说教师是太阳底下最光辉的职业,对此,我在暑期家教的过程中深有同感。虽然我只是做了一段时间的“老师”,可我分明感到了这两个给我带来的光荣与自豪感。2016年的这个夏天,在我的内心里,我收获了阳光下最灿烂的感动我收获了属于自己人生道路上的成就。最后,想对自己说:继续加油!自己的路,得自己一步一步走,你已经迈出一步了!

大学生打工要为“能”而动,而不是为“利”而动。挣钱确实是不少大学生打工的目的,但这不应该是唯一目的。对大学生而言,利用打工增加社会能力,这无疑是一笔无形的财富。

第8篇 大学生思想报告:使科学发展观成为永恒的主题

尊敬的党组织:

科学发展观是我党不断解放思想,实事求是,敢于创新的重大成果,是***理论***三个代表在新阶段发展的理论成果,是党的集体智慧的结晶。改革开放30 年中国经济取得的举世瞩目的成就,工业化和城市化进程不断推进,人民生活水平不断提高;经济增长速度屡创新高;社会保障体系不断健全;市场机制和法制化建设不断完善。但是在取得这些味道成就的同时,我们也同样的面临着许多前所未有的问题和挑战,针对这种情况党中央国务院在党的xx届xx全会上提出了科学发展观这一新的发展观,科学发展观为我们为我们提供了一种新的系统观、新的价值观、新的生产观和一种新的改革观,是我党根据我国当前的客观情况,对我我国现阶段经济社会发展所存在的问题的一次准确把握,是我党在新的历史情况下对我国的下一步经济社会改革方向的一次成功的探索。

好的理论关键在于很好的领悟和实践,如何让科学发展观的要义和精髓深入各级政府,各级组织,深入各个团体,深入每一个社会成员的心里,使其彻底的融入每一个组织,每一个人的价值观,这是摆在我们面前的一个重大而又艰巨的任务。党的xx大和党的xx届xx全会要求全党上下深入贯彻落实科学发展观,积极推进经济社会改革各项工作平稳有序进行,为建设社会主义而和谐社会努力,为建设中国特设社会主义而奋斗!各级党委要认真解读科学发展观的理论内涵,准确把握科学发展观的理论要义,结合实际,认真研讨,进一步解放思想实事求是,用科学发展观正确的指导本地区的经济社会建设。我党要用科学发展观理论来武装广大党员,使广大党员从思想上重视它,用科学发展观来指导我们的行动,在实践中来检验它和完善它。在现阶段各级政府要以科学发展观为指导,加快转变经济增长方式,加快缩小城乡收入差距,加快环境和污染治理,积极探索一条适合本地区的经济社会发展模式。

对于广大人民群众来说,科学发展观的提出是为了把人摆在一个更突出的位置,为了进一步保障人有一个更好的生存环境,有一个更高的生活水平,有一个更有利于保障他们权利的社会环境,有利于每一个成员真正的分享改革的繁荣成果。科学发展观要求积极推进农村经济社会改革, 增加农民收入,改善农村基础设施,促进农村经济发展,真正做到还利于民,藏富于民,实现农村经济的可持续发展。我们广大人民群众应该从身边的做起,用自己的行动去践行科学发展观。让科学发展观融入个人的价值观,用这种新的价值观来引导人们的行动。

科学发展观虽然是我党根据我国现阶段所处的具体环境,根据我们现阶段经济社会发展中所存在的一些突出问题所提出的,是我们解决现阶段一些基本矛盾的强力武器。虽然它的完善性在未来很长一段时间还要接受实践的检验,但是我们应该从现在起把它作为一个永恒的主题来把握来认识。因为他涵盖的问题涉及的领域非常的广阔,它所针对的一些问题是整个全人类共同存在的,不管是在我国也好,还是在一个更大的世界这个系统中也好这些基本矛盾都是普遍存在的只是程度不同而已,所以不管是在现阶段还是在未来的发展进程中,不管是在国内还是在过完我们都应该用科学发展观来检验我们的发展成果,检验我们的行为。

科学发展观不会因为时间的流逝而失去光芒,不会因为经济社会的发展而被遗弃,更不会国别的不同而被彻底的否定。科学发展观是站在全人力的角度来审视问题来探索目标的,科学发展观是以马克思****思想作为其出发点的,而这一切是人类共同的目标。科学发展观将成为一个永恒的主题,永放光彩!

此致

学生主题报告(8篇)

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