第1篇 11月学习科学发展观思想汇报
[__月学习科学发展观思想汇报]
敬爱的党组织：
最近，我们党支部开展了深入学习科学发展观的活动，
__月学习科学发展观思想汇报
[专题]。作为一名大学生预备党员，我也积极投入了这次学习热潮当中。经过我的探究与学习，
发现科学发展观，是指我党在第十六届三中全会中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展
”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改
革和发展的一种方法论。科学发展观的具体内容包括：一，以人为本的发展观；二，全面的发展观；三，协调发展观；四，可持续发展观。
学习科学发展观，要领会科学发展观念的精神实质和科学内涵，要用科学发展观指导工作，建立科学的工作理念，形成科学的工作共识，确定科学的工作方法。学习科学发展观要学以致用，落实到具体工作中。学习科学发展观，要结合自身实际情况。
那么作为一名大学生，结合自身实际，首要的就是提高学习能力。古人云：“非学无以广才，非学无以明智，非学无以立德。”在学习内容上应求“广”，在学习方法上更求“活”，在学习态度上力求“严”，从而促进知识和理念的更新。要以此次学习科学发展观为契机，认真学习和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。努力学深学透，联系实际，不断地学习，不断地应用，并且在应用中检验学习效果，在应用中转化学习成果，心得体会不断提高自身的知识理论水平。
二要提高工作能力。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权，
思想汇报
《__月学习科学发展观思想汇报》(www.koomao.com)。
三要提高创新能力，顺应形势进行不断总结、巩固、升华。创新不意味着否定过去，而是要以科学发展观的眼光区分对待。创新的关键在于依托现有条件、整合现有资源、发挥现有优势，借鉴以往的经验、条件的同时，发挥主、客观能动性，客观查找存在的问题，用科学发展的眼光去分析问题，总结有效的做法，找出新思路、新方法。
四要提高自律能力，进一步树立预备党员在同学乃至群众中的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。要正确认识自我，培养高尚的人格。做人要谦虚，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。
总之，作为预备党员的一员，我将以深入学习实践科学发展观为契机，认真反思不足，积极对照整改，努力弥补差距，以更加饱满的热情、更加踏实的作风，范文写作把工作做得再深入一些、再细致一些、再贴近实际一些，为推动集体事业又好又快发展做出自己应有的贡献。
汇报人：
日期：____年x月x日
第2篇 xxxx年1月积极分子思想汇报范文：学习贯彻科学发展观
敬爱的党组织：
通过大量的阅读和与老师的讨论，我能够感觉到自己的进步。我的思想在不断的成熟。这一篇思想汇报我就想向党组织汇报一下我最新的思想感受。1944年***主席发表了《为人民服务》的重要讲话，《为人民服务》的开篇第一句就是“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”从此，党为“为人民服务”的宗旨从延安、从安塞迅速燎原向中华大地，深入民心。
在党的领导下，我们为解放人民而奋斗，人民革命的激情和革命的精神无处不在，新中国成立后，许多人都在用自身的行动实践着为人民服务。几十年后，世情、国情、党情发生了变化，为人民服务思想我们没有忘记，而且使“为人民服务”中“服务”的内容更具有广泛的内涵，在今天，所谓为人民服务，就是为最广大的人民的根本利益的实现服务;就是要尊重和保护一切有益于社会和人民的劳动，使广大劳动者劳动能力的释放获得更广阔的空间，生产出越来越丰富的物质和精神财富，并在此基础上更高层次地实现最广大人民群众的根本利益。
而要为最广大的人民的根本利益的实现服务这就要求我们学习实践好科学发展观，科学发展观告诉我们怎样发展才是“为人民服务”，只有统筹兼顾，全面、协调、可持续的发展，才是“为人民服务”，只有注重经济、政治、文化、社会以及生态等各方面的均衡发展，人与自然和谐发展，只有注重发展质量的提升，只有注重社会利益的分配和调整，只有注重生活质量的提高和人的全面发展，才能真正实现党“为人民服务”的宗旨。
我们要把加强学习培训贯穿始终，把深入调查研究贯穿始终，把推动解放思想贯穿始终，把解决突出问题贯穿始终，坚持完善自己，坚持把中央精神与自身相结合，把近期目标与长远目标相结合，文档资料库 把学习实践活动与推动工作相结合。我们要是解放思想、实事求是、改革奋进的结果。他们在开展学习实践活动中真正做到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠， 真正体现了为人民服务。
昔日***，今日******，今朝“科学发展观”为的是更好为人民服务，我相信我们会认真学习实践科学发展观。我相信科学发展观一定会与为人民服务一样，深入民心、用到头、管到底。我一定会用自己的实际行动不断的思考和进步的，希望党组织考验我!
第3篇 关于学习科学发展观的入党思想汇报
敬爱的党组织：
随着科学发展观在全国各地的广泛学习的深入开展，我们也开始了全面的思想解放斗争工作，思想上自认为有了很大的提升，特将近期的变化汇报如下：
思想是行动的先导。只有在思想上先人一步，才能在发展上高人一筹。思想解放的程度，决定着改革发展的力度、崛起跨越的速度。近年来，我省坚持把解放思想置于万事之先，以思想大解放促崛起新跨越，使全省广大干部群众的思想观念和精神面貌发生了深刻变化。实践证明，解放思想是推进我省崛起大业的法宝。
当前，在国际金融危机的大背景下，希望与困难同在，机遇与挑战并存。但是，有的同志却对新形势认识不足，对新机遇不够敏感，见事迟、行动慢;有的对工作心中无数，“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”;有的谋发展不得要领，“围棋盘里下象棋，不对路数”;有的抓项目措施不力，“喊口号轰轰烈烈，抓落实冷冷清清”。这些虽说是个别现象，但如果不从解放思想入手，不从根本上解决问题，同样会影响我们的发展大局，延缓我们的崛起进程。
解放思想要体现在放眼世界、放开手脚上。放眼世界，就是要跳出江西看江西、立足全局看江西、着眼未来看江西，把江西的发展放在全国乃至世界的大格局中去思考、去谋划、去运筹。只有树立世界眼光、加强战略思维，才能站在战略制高点上理清发展思路，在国际产业分工中找准发展定位，在经济全球化浪潮中抢抓发展机遇。放开手脚，就是要打破对“本本”、“教条”的迷信和崇拜，从阻碍科学发展、加速崛起的思想观念和体制机制中解放出来，在实践中不断研究新情况、解决新问题，从而形成新认识、开辟新境界。
解放思想要体现在破解难题、锐意创新上。越是面对复杂局面，越是处于关键时期，我们越要解放思想，越要提高运用科学发展观解决实际问题的本领。当前，我们尤其要通过开展主题教育活动，用好解放思想这个法宝，力争在化危机为机遇、加速江西崛起上有新思路，在科学发展抓项目、以大投入带动大发展上有新举措，在支持返乡农民工创业、激发全社会发展活力上有新办法，在创新人才机制、吸引海内外高层次人才上有新突破，在提高机关效能、创建最优发展环境上有新进展，努力形成科学发展、加快发展、富民兴赣的强大合力。
社会实践无穷期，解放思想无止境。让我们以开展主题教育活动为契机，在解放思想中真抓实干，在转变观念中破解难题，在创新思路中转变发展方式，以思想的大解放推动我省经济社会的大发展、大跨越。
以上是我学习科学发展观后的思想变化，由于一些认识的局限性，还有很多不足之处。希望党组织认真考核。
汇报人：
第4篇 党员思想汇报：基层学习实践科学发展观
尊敬的党组织：
当前，全党正逐步开展深入学习科学发展观活动，特别是第一批试点单位正按步骤全面展开。但在活动的开展过程中也确实出现了一些问题，那就是雷声过大，脱离实际，高调跟风，范围盲目。
实事求是地讲，科学发展观确实是中国改革开放30年经验的总结，是时代的需求，是使中国发展延着正确健康轨道前行的正确思想。全党学习贯彻是国家发展的需要，是社会前进的需求。中央做出的决定是正确的，也是非常有必要的。但问题是在实施过程中有些地方随意改变中央初衷，致使这一学习实践活动来到基层就有些变味。
第一，学习的目的是为了实践，是为了进一步用这一思想指导我们的事业。但有些地方则更注重的是形式，是文件材料的雷厉风行，而不是真正从思想深处领会这一思想的丰富内涵，掌握其精神实质。无论是上报的材料还是下发，或交流的材料，实际的东西不是很多。这是这项活动开展过程中应当避免的。
第二，学习应当与工作实际紧密结合，使本职工作做得更好。但在实施过程中，往往与实际脱节，学习是学习，工作是工作，不能将学习到的东西内化为工作的动力，不能使其在本单位实际化，结果学习后的后果仍是科学发展观高高在上，与实际无多大关联。最近，在新闻联播节目中，中央也下发通知，要求学习实践活动一定要与工作实际想结合，看来这一现象并非在一个地方出现，已引起***的重视。
第三，盲目扩大范围，成为全党，甚至全民学习的内容。科学发展观，是一种指导思想，是一种宏观的指南。中央在文件中也要求在县级以上干部中进行学习。但在实际执行过程中，即使是试点单位也是全员动员，甚至全民参与，这就有点盲目扩大化了。按照中央精神，应当主要是在领导干部中深入学习这一思想，使之成为我们事业领导过程中的重要指导思想。
改革开放后党每一次大的学习活动，都能使我们的事业增添活力和动力。愿这次学习活动在试点过程中能够扬长避短，真正按照中央的精神贯穿始终，并不折不扣地落到实处。
第5篇 入党思想汇报：深入学习实践科学发展观
尊敬的__大学党组织：
党员是一个光荣的名字，每当我看到关于党员先进性事件的报道时，我都由衷的敬佩，现在我终于可以成为一名预备党员，我很激动。通过党课的学习，通过和大家的讨论，我认识到自己的不足，我还要不断努力，才能成为一名合格的中共党员。今天我想就科学发展观的深入学习发表自己的看法。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署。要深入学习实践科学发展观活动，我认为必须从以下三个方面下功夫、谋求实效。
首先要深刻领会开展学习实践科学发展观活动的重大意义，提升践行科学发展观的新境界。开展学习实践活动，是全面贯彻落实党的十七大精神的重大举措，是提升我们广大党员干部队伍理论素养的内在要求，是推进经济社会全面协调和可持续发展的助推器。
其次要要把握关键环节，突出重点，着力在推动科学发展上取得新进展。要在调查研究、集中学习、整改落实、回顾总结等各环节工作落实上下功夫，研究要细致，学习要深入，剖析要准确，整改要务实，总结要全面。 要在深入实践科学发展观上求突破，力争做到真学真有用，真抓见实效，真干真发展。
最后要要加强组织领导，狠抓落实，确保学习实践活动取得新实效。要坚持统筹兼顾，做到工作学习两不误，既不影响工作又能确保学习实践活动正常开展和健康有序推进;要发扬创新精神，创新学习机制，创新组织方式，创新活动方式，创新载体，确保学习实践活动有特色有亮点;要认真总结经验做法，强化宣传，加强信息交流和强化督查力度，确保活动取得实质性进展。
我们要增强搞好学习实践活动的责任感、紧迫感和使命感，把开展学习实践活动作为当前首要的政治任务来狠抓落实。在学习实践活动中要大胆探索创新，结合本职岗位和实际工作创造性开展工作，使学习实践活动充分体现时代性和创造性。只有以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，按部就班扎实推进各阶段的学习实践活动，才能使得学习实践活动彰显成效，真正落到实处。
我深知我距离真正的党员还有很大的一段距离，但是我始终坚信：天道酬勤。我一定会不断的要求进步，严格要求自己的言行，规范自己的行为，在党组织的关怀和教育下，我一定能够早日成为正式的党员的。
第6篇 2023年预备党员思想汇报范文：学习科学发展观
敬爱的党组织：
学习科学发展观不能之学一时，这是要长久的学习的。学习实践活动是一项长期任务、系统工程，在党组织的领导下，我认真学习了一些内容，并运用马克思主义相关原理进行辩证的思考。
思想是行动的先导，首先要提高对科学发展的认识，经济发展不等同于数量增长，而是要与政治、文化、社会和生态建设的协调发展、共同进步，不能一味追求经济增长速度，在看到经济指标的“增”的同时，还要处理眼前与长远的关系，注重经济发展效益，看到生产成本、消耗污染指标的“减”，在这一“增”一“减”中优化发展，永续利用，走高效节能、利于环保的科学发展之路，坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路，实现经济发展与人口、资源协调，发展速度与效益的有机统一。只顾眼前利益，以过度消耗资源、牺牲环境为代价，换取经济一时繁荣，是竭泽而渔的短视行为，发展也难以持久，从长远看是“欲速而不达”。学习实践活动不是看学习笔记写了多少，而是看科学发展的思想意识的增强、实践转化能力的提高、客观规律的自觉遵循。例如，如何建设地域人口占大部分的农村“两型社会”，就有大量工作要做，象新农村建设“村村通”，应尽量采用通透性好的新型环保材料铺设乡村路代替水泥、柏油路，推广节能环保材料，建设村巷地下蓄水池集中雨水，以备干旱用水，鼓励农民使用农家肥，发展循环经济等等。另外机关浪费问题仍然十分突出，城市发展、管理还存在诸多问题，要使科学发展观成为广大干部群众的行动自觉，是一项系统工程，还有很长的路要走，必须克服“厌学风”，着力改变不适应不符合科学发展要求的思想观念，切实增强科学发展的紧迫性、提高学习实践的自觉性。
我国各地情况不同，要因地制宜，发挥自身优势这个内因，积极探索适合本地特点的科学发展之路，不搞“一刀切”、“齐步走”，同时，地方的发展不是孤立的，要借外界力量这个外因来发展自己，加强学习借鉴，发展优势产业，注意扬长避短，实现合作共赢。一是大力发展具有广阔市场前景的区域特色农业，以龙头企业带动，推进农业专业化生产和规模化经营。二是走新型工业化道路，加快产业结构调整，培育产业集群，形成支柱产业。加强工业园建设，加大招商引资力度。依托园区发展工业，促进工业向园区集中，以招商引资推动工业化。三是加快基础设施建设，加强与外界的经贸往来，联系更加紧密。四是把推进自主创新作为转变发展方式的中心环节，完善和落实支持自主创新政策，整合创新资源，促进原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新上新台阶。加快科技成果转化，提高核心竞争力和市场占有率。发展新兴产业，形成经济发展新的增长点。促进可持续发展，增强抵御外界风险能力。四是加强文化遗产、自然环境保护，发展“无烟工业”，打响旅游品牌。五是发展劳务经济，强化农民工培训工作，提高农民工素质。培养和造就留得住、走得出的农民工队伍。
人民群众的实践是深入学习实践科学发展观的源头活水，要尊重群众的首创精神，发挥人的主观能动性，把各地在科学发展中创造的先进经验作为典型推广，发挥示范作用，以点带面，推广开来，扩大成果，让群众从科学发展模式中看到实效，尝到甜头，得到实惠，亲身感受科学理论带来的新气象新变化，进一步激发人民群众投身科学发展的积极性、主动性、创造性，使越来越多的群众成为实践科学发展观的推动力量，实现良性循环。如广东中山市城市管理部门既要城市“脸面”，又要照顾百姓“饭碗”，允许按照规范要求摆摊设点，促进了城市和谐。
我认为实践催生理论，理论指导实践，实践检验真理。经过实践—认识—再实践—再认识的循环往复，不断深化对客观规律的认识，更加自觉地按客观规律办事。在实 实践中检验发展成效，从实践升华为理论，使科学理论得以不断丰富完善。我郑重的向党组织保证我会继续认真学习的，请党组织看我的实际行动吧。
第7篇 学习十八届三中全会精神思想汇报范文：贯彻科学发展观
尊敬的党组织：
党的三中全会明确提出:“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”这一新的科学发展观，本质和核心就是坚持以人为本，根本目的就是促进人的全面发展。那么，以人为本的大学科学发展观，就是以学生为本，以促进学生的全面发展为目的，全面协调大学内部不同群体的人与人、工作与工作以及当前与长远之间的关系，保证大学的可持续发展。
这种大学发展观是对见物不见人、求量不求质、求形式不求内容、求局部不求整体、求当前不求长远的片面发展观的否定。我国高等教育的毛人学率已从1978年的1.4%增加到____年的19%，在校大学生已达2000万人。几年来的大学扩招，使高等教育快速进人大众化时期，很多学子有了进大学的机会，初步缓解了国民的高等教育需求与供给不足的矛盾。但是，我国大学在快速发展中，却出现了许多与科学发展观相悖的问题。研究和解决这些问题，已经成为大学改革与发展的强大动力。笔者认为，依据科学发展观，目前我国大学应进一步处理好如下十大关系。
一、知识、能力与全面发展的关系
大学科学发展观强调以学生为本，以学生的全面发展为目的。由于传统意义上的大学教育主要是传授知识，把学生获取知识的多少作为衡量教育成败的主要标准。“知识就是力量”的名言已深人人心。随着科学发展观的提出，人们进一步认识到，大学教育必须注重学生的全面发展。潘懋元教授讲:应当承认，对于高级专门人才的培养，知识与能力都是重要的。但知识、能力一般都属于智育范畴，在全面发展教育中，智育是基础，但不是全部。把不全面的知识质量观或能力质量观带进21世纪，既不利于社会主义现代化建设，也不利于个人在现代社会中可持续发展。
因此，必须把传统的知识质量观以及一度流行的能力质量观，转变为包涵知识、能力在内的全面发展质量观。所以说，按照知识、能力、素质协调发展的要求，构建新的人才培养模式，是新时期大学的一个崭新课题。知识、能力、素质三者是互有联系又各有内涵的矛盾统一体，只有使之学术视点辩证统一，才能全面协调发展。知识是形成能力和素质的基础，但知识并不等于能力和素质;素质的提高，又将促进知识的更快掌握、扩展，促进能力的更好发挥与发展。大学应加强素质教育，融传授知识、培养能力、提高素质为一体，培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的各类专门人才。
另外，大学培养的高级人才是社会发展和文明进步的中坚力量，是创建人类文明社会的“设计师”和“建筑师”。社会的发展和文明进步是物质文明和精神文明的统一。而人类文明社会的“设计师”若缺失创造物质文明的科学知识或创造精神文明的人文知识，自然使社会文明进步处于畸形状态，延缓其发展。《欧洲大学宪章》提出大学要进行的改革应是人文科学和自然科学相结合。
综上所述，大学要把科学教育、人文教育与素质教育统一起来，实行全面发展教育。科学教育、人文教育与科学教育结合之所以需要，是由人才培养模式所决定的。大学要培养的人才是德智体美全面发展的人，是既能创造美好生活又能正确享受生活的人。高质量的人才需要有科学技术专业知识，还有另外一面，人对生活的理解、善于调节人生的酸甜苦辣，主要靠人文精神的修养。不论科学技术如何发展，人永远不会物化到失去自己的思维与感情。
所以大学要培养全面发展的高素质人才，达到人才素质的和谐与均衡发展的目标，必须下决心改变:过弱的文化陶冶，使学生人文素质不高;过窄的专业教育，使学生的学术视野不宽，学术基础不牢;过重的功利主义导向，使学生全面素质培养与基础训练不够;过强的共性制约，使学生的个性发展不足的现状。加强科学教育与人文教育并努力使二者真正融合，达到全面提高学生综合素质之目的。
二、教学、科研与社会服务的关系
我国《高等教育法》第31条明确规定:“高等学校应以培养人才为中心，开展教学、科学研究和社会服务。”此即要紧密围绕培养人才这个中心，开展教学、科研和社会服务。大学从单纯的培养人才到开展科学研究，再到直接为社会服务，这三大职能的重要程度也跟其产生的顺序相一致。大学所进行的科学研究本身就是知识信息的创造与加工;教学过程的一个基本方面就是知识信息的传播，也是通过教学相长刺激科研灵感与发展科研能力的动力;而大学利用其人力资源和科学技术方面的优势，所进行的高科技产业开发和为社会上的企业提供的，各种各样的技术咨询与服务则是知识信息的共享与应用。因此，大学是能够很好地整合知识的创造、加工、传播和应用的这样一种社会机构。
因此，大学不仅要致力于培养高素质创造性人才和承担科技前沿重大课题的任务，还应是知识创新、知识转化为生产力、直接参与并推进经济和社会发展的重要力量。也就是说，大学不仅要把教学、科研职能提到一个新的水平，同时还应充分发挥出具有强大生命力的经济功能，要使大学实现教学、科研、经济(包括社会发展)三大职能的一体化。大学不仅是知识传授和科学研究的基地、更是参与社会变革、乃至于导引社会变迁的重要因素。
目前，我国各类型各层次大学要依照自己的层次类型处理好教学、科研和社会服务三者的关系。无论是应用技能型的、教学为主型的，还是教学科研型的、科研为主型的大学，都要依照科学发展观的要求，按照市场经济的规则，在开展知识创新、培养创造性人才的基础上，充分实现大学的三大职能。这是因为现代大学职能的进一步扩展，不仅表现在三大职能赋予了新的内涵和要求，而且更表现在三大职能紧密联系，相辅相成，对知识的传播、加工、创造和应用起整合作用。
大学要从“象牙塔”式的传统学术领域中走出来，以其知识创新、传播和应用的特殊功能，为科教兴国做出应有的贡献。在我国社会主义现代化建设的进程中，特别是在科学发展观主导下，高等教育与经济建设、科技进步和社会发展的密切结合，并不只是一种理念，而是被越来越多的实践所证实的一个发展趋向。近年来，国内不少大学的产学研结合已经推动了经济发展和社会进步，大学的人文社会科学研究，在参与宏观和微观决策研究咨询等方面，也发挥了“思想库”和“智囊团”的作用。这就足见大学的教学、科研和社会服务是相辅相成、不可分割的统一体。
科学发展观要求大学必须确立“知识传播、知识创新、知识物化融为一体”的大学职能观。作为“知识传播体系”，大学要转变“应试教育”的落后模式，使学生主动接受知识、增强创新意识、培养创新能力。作为“知识创新体系”，大学要发现、创造新知识，要在多学科的交叉中促进边缘学科、新兴学科、交叉学科的形成。作为“知识物化体系”，大学要千方百计使新知识、新科研成果转化为现实生产力，为人类创造和积累更多的财富。
第8篇 预备党员思想汇报：深入实践学习科学发展观
尊敬的党组织：
我们党员受教育是基础，科学发展上水平是核心，人民群众得实惠是目的。作为预备党员我们要正确把握这个总要求，牢牢打好基础，紧紧抓住核心，真正实现目的，努力使学习实践活动取得实效。因为党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，是中央对在全党开展深入学习实践活动提出的总要求。
正确把握学习实践活动的总要求，紧要的是紧密结合各自具体实际来落实。我们党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，是总要求，更是可以实现的目标。让党员干部受教育，就是使广大党员干部特别是领导干部切实增强贯彻落实科学发展观、走科学发展道路的自觉性和坚定性。这里的关键是通过学习实践活动，广大党员干部在要不要科学发展、怎么样实现科学发展等重大问题上形成共识。使科学发展上水平，就是把科学发展观转化为促进科学发展的正确思路和自觉行动。这里的关键是通过学习实践活动，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。让人民群众得实惠，就是切实解决群众反映强烈的突出问题，使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为民造福的过程。这里的关键是通过学习实践活动，解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，进一步改进作风和服务群众，更好地把握群众的新要求和新期待，办好群众迫切希望办又有条件办的实事，让人民群众得到实实在在的利益。
开展好学习实践活动，关键就是正确把握这个总要求。这个总要求，通观大局，着眼实践，具体明确，符合各单位发展实际、工作实际和党员、干部的思想实际，符合科学发展的新要求、人民群众的新期待，是开展学习实践活动的基本遵循。党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，三者相互联系，相互作用，共同组成不可分割的统一整体，共同构成学习实践活动取得实效的重要标志。学习实践活动必须紧紧围绕这个总要求来开展，按照这个总要求去落实。
正确把握学习实践活动的总要求，首先是深刻理解这个总要求的精神实质。应当深刻认识到，党员干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量， 通过学习实践活动，使科学发展观在广大党员干部头脑中扎下根，真正成为推动经济社会发展的牢固理念，才是管长远、管根本的。造就了这样一支自觉实践科学发展观、有能力推动科学发展的党员干部队伍，我们才能为推动科学发展提供坚强组织保证。应当深刻认识到，科学发展是引领当代中国发展进步的正确道路，是我国经济社会发展的必然选择。开展学习实践活动，就是要始终突出好科学发展这个主题，努力解决影响和制约科学发展的突出问题，形成科学发展的强大推动力，真正把贯彻落实科学发展观提高到新水平，使我国经济社会发展得又好又快。应当深刻认识到，让人民群众得实惠，是近些年我们党开展集中教育活动创造的一条成功经验，是我们党一切奋斗和工作的重要指向。我们抓党的建设，抓党员、干部队伍建设，从根本上说是为了更好造福人民。只有让发展成果惠及广大人民群众，实现科学发展才能具有最广泛最深厚的群众基础，我们也才能团结带领人民群众完成时代赋予的崇高使命。
现在，我们学校的学习实践活动正在深入展开。我们要正确把握学习实践活动的总要求，认真落实这个总要求，学习实践活动就一定能够取得实效、请党组织相信我有决心在这次学习中一定会有新的收获的。这个重要的指导思想将一直指导我不断前行。
此致
敬礼!
汇报人：
日期：____年x月x日
第9篇 2023年学习实践科学发展观思想汇报
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____年学习实践科学发展观思想汇报 尊敬的党组织:
通过党课的学习,我渐渐明白了深入学习实践科学发展观,是摆在我们面前的一项重大任务。我以为,要想把科学发展观学习好、领会好、贯彻好、落实好,应该深入的学习和思考。
首先是自上而下与自下而上相结合。人是生产力中最活跃的因素,人民群众是历史的创造者,是推动社会发展的根本力量。相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。其次是解放思想与科学发展相结合。科学发展观是解放思想的产物,学习实践科学发展观,首要任务是解放思想,根本方法也是解放思想。只有把解放思想贯彻始终,实现科学发展才有根基,才有保障。我们要在新的起点上实现经济社会又好又快发展,就必须始终以解放思想为先导,坚决消除阻碍科学发展的思想意识,坚决冲破阻碍科学发展的思维定势,坚持把解放思想贯穿于科学发展的全过程。理论学习与指导实践相结合。科学发展观集中体现了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求,为我们观察、分析、解决现阶段中国发展问题提供了科学的世界观和方法论,是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的理论武器和行动指南。我们党历来高度重视理论工作,而学习的目的在于运用。就是要通过强有力的理论指导,使党和人民的事业不断从胜利走向新的胜利。
然后是运用理论与自主创新相结合。科学发展观是有关社会发展规律的科学,具有与时俱进的理论品质。中国特色社会主义是不断发展的事业,我们在前进中还会遇到这样那样的新情况新课题,还要应对各种可以预料和难以预料的风险和挑战。因此,我们要解放思想,与时俱进,因时制宜,因地制宜,继续进行新的实践和新的探索,创造性地开展各项工作。改造客观世界与改造主观世界相结合。科学发展观与马克思主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承,代表着先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益,充分体现了党的性质、宗旨和先进性,既是指导我们改造客观世界的强大武器,也是指导我们改造主观世界的思想武器。改造客观世界,就是要用科学发展观指导工作、推动社会实践。改造主观世界,就是要用科学发展观武装头脑、指导自我修养。良好的作风既是党的全心全意为人民服务的要求,也是贯彻落实科学发展观的保证。
最后理论学习与指导实践相结合。科学发展观集中体现了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求,为我们观察、分析、解决现阶段中国发展问题提供了科学的世界观和方法论,是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的理论武器和行动指南。我们党历来高度重视理论工作,而学习的目的在于运用。就是要通过强有力的理论指导,使党和人民的事业不断从胜利走向新的胜利。
总之,深入学习实践科学发展观是要有持之以恒的精神的,只要我们下大气力,就能达到预期目的,希望党组织帮助我不断的进步!
第10篇 学习科学发展观最鲜明的精神实质思想汇报范文
敬爱的党支部：
十八大报告指出：“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。”学习领会科学发展观，必须深刻把握这个精神实质。把握了这个精神实质，就把握了科学发展观最本质的东西，就把握了科学发展观与马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的历史联系及其统一的科学思想体系。
解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是人类实践和认识的发展规律，也是马克思主义的发展规律，是一种思想方法，也是一种精神状态。正是运用这种思想方法，发扬这种精神状态，一代又一代马克思主义者在开创和发展社会主义事业的历史进程中，不断解决新课题、开拓新境界，推动理论创新不断发展、不断前进。党的十六大以来，___同志反复强调“坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以科学态度对待马克思主义，用发展着的马克思主义指导新的实践”，反复强调“求真务实，是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党思想路线的核心内容”。我们党准确把世界发展大势，准确把握社会主义初级阶段基本国情，深入研究我国发展的阶段性特征，在研究新情况、解决新问题的过程中逐步创立和形成了科学发展观。科学发展观的创立和形成，反映了我们党思想上的新解放、理论上的新发展、实践上的新创造，使党的理论和工作更加体现时代性、把握规律性、富于创造性。
解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实贯穿科学发展观的始终。科学发展观创造性地运用马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，紧密结合新的实践，提出以人为本、实现全面协调可持续发展、转变经济发展方式、建设社会主义新农村、建设创新型国家、建设社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会、推进生态文明建设、推动建设和谐世界、加强党的执政能力建设和先进性纯洁性建设等一系列新思想、新观点、新论断，这些都是对马克思主义理论的重大贡献。可以说，科学发展观的每个组成部分、每个重要观点，都贯穿和体现了解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的精神品质，都既坚持了马克思主义基本原理，又讲出了新话，体现了坚持与发展的统一、继承与创新的统一，使人们深深感受到随着时代、实践和科学的发展而发展着的马克思主义的强大生命力。
实践永无止境，认识真理永无止境，理论创新也永无止境。党和人民的实践是不断前进的，指导这种实践的科学理论也要不断前进。科学发展观不是封闭的，而是开放的理论体系，它既是我们推进实践创新的根本指针，又是我们深化理论探索的崭新起点。中国特色社会主义事业是不断发展的事业，前进中还会遇到这样那样的新情况新课题，还要应对各种可以预料和难以预料的风险和挑战，还要进行新的实践和新的探索。只要我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，把握时代发展要求，顺应人民共同愿望，勇于实践、勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，就能在科学发展观的基础上，不断有所发现、有所创造、有所前进，进一步深化对中国特色社会主义规律的认识，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，永葆党的生机活力，永葆国家发展动力，在党和人民创造性实践中奋勇开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
汇报人：
二〇一四年八月一
第11篇 预备党员转正思想汇报2023年4月：学习科学发展观
敬爱的党组织：
身为一名预备党员，我对自己始终严格要求，我始终坚持学习我们的最新理论，这些都帮助我在思想上渐渐走向成熟。以下是我在这一季度又一次深入学习了科学发展观的理论，特向组织汇报我的思想。
科学发展观是当代中国的马克思主义，是时代精神的精华，伟大的理论宏观上是可以兴国立邦的，微观上是指导人生，使人获得美满幸福的生活。党的十七大报告指出，科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。依据科学发展观的要求，共 产 党员在工作生活中应重点把握以下几个方面的问题：
最重要的是要把握好学习问题。国家要发展，个人要进步。当今时代是信息时代，客观世界正面临着日新月异，翻天覆地的变化，一成不变，墨守成规的人必然被时代所淘汰。我们党员适应环境变化，紧跟时代步伐的唯一办法就是学习。只有善于学习的人，才能开阔视野，不断提高各方面能力素质。首先要向书本学习，要学好政治理论。政治理论使人头脑清醒。***在深入学习贯彻落实科学发展观活动中，号召广大党员领导干部要原原本本的学习马克思列宁主义原著，从而深化对科学发展观的理解。要学号业务理论，同时也要扩大自己的阅读视野，多方涉猎文学，历史，法律等方面的著作，使自己成为一个知识渊博，思想丰富的人。其次要善于向他人学习。要抱有谦虚紧身的态度向身边的行家里手学习。“听君一席话，胜读十年书”的道理就是这样，有时一件工作，一个道理，自己非了九牛二虎之力也不能解决或者明白，有经验的人一句话指点，便可以迎刃而解，豁然开朗。最后要善于向自己学。古人提倡“读万卷书，行万里路”。在现代社会，我认为“行万里路”的过程就是在学好理论知识的基础上，不断地总结反思自己，发扬自己的优点，改变缺点的过程，也是向自身学习的过程。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，一个人就是在不断地亲自做的过程中，不断总结，善于向自身学习，不断地提高自己。我感觉，一名党员在全面建设社会主义小康社会的新时期，不断提高能力素质是深入贯彻落实科学发展观的最起码要求，其中向书本学是前提，向他人学是基础，向自身学是关键。
然后是要把握好做人问题，以人为本是科学发展观的核心，马克思主义哲学认为，人是社会发展的最终目的，社会的最高形态是进入人全面发展的状态，人类的所有努力都应为了其最终的解放。先哲的深邃思想昭示我们每个普通党员在日常生活中要怀着一颗善良的心，学会做人，做一个大学的人。有这样一幅对联：做人，做好人，人做好，好做人;做事，做好事，事好做。对联只用四个字说明了“人”和是“事”两方面的关系，道出了好多人终生弄不明白的人生哲理。现代节奏快的生活，文化价值，信仰等的多元化，人类社会在高速发展的同时，也带来了一系列的社会问题，如人口老龄化，犯罪率高，恐怖主义事件不时发生等。所有这些困龙者日益富有，掌握现代化技术的人类，快节奏的生活使每个人感觉到莫名其妙的压力和紧张。科学发展观给了我们明确的答案，一方面要求我们每个人要有一颗爱心，真诚的爱他人，爱我们周围的环境，不受暂时利益的趋使，学着关心理解他人，关心体恤弱者。人类面临的社会问题会得到很好地解决，另一方面要求我们做个明白人，要有科学的态度，更要有丰富的科学知识，遇到无论是社会问题还是生活问题，都能冷静地认识其本质，采取以人为本的态度，从人的根本利益出发去解决，人类便会少了很多不应有的悲剧和仇视，社会会进入到一种和谐发展的状态，每个人也获得了自由全面的发展。
相信只要我坚持要求进步，不懈学习，我一定能够得到党组织的认可，党组织请相信我，考验我。
此致
敬礼!
汇报人：
____年__月__日
第12篇 2023年学习实践科学发展观思想汇报
____年学习实践科学发展观思想汇报
尊敬的党组织：
通过党课的学习，我渐渐明白了深入学习实践科学发展观，是摆在我们面前的一项重大任务。我以为，要想把科学发展观学习好、领会好、贯彻好、落实好，应该深入的学习和思考。
首先是自上而下与自下而上相结合。人是生产力中最活跃的因素，人民群众是历史的创造者，是推动社会发展的根本力量。相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。其次是解放思想与科学发展相结合。科学发展观是解放思想的产物，学习实践科学发展观，首要任务是解放思想，根本方法也是解放思想。只有把解放思想贯彻始终，实现科学发展才有根基，才有保障。我们要在新的起点上实现经济社会又好又快发展，就必须始终以解放思想为先导，坚决消除阻碍科学发展的思想意识，坚决冲破阻碍科学发展的思维定势，坚持把解放思想贯穿于科学发展的全过程。理论学习与指导实践相结合。科学发展观集中体现了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求，为我们观察、分析、解决现阶段中国发展问题提供了科学的世界观和方法论，是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的理论武器和行动指南。我们党历来高度重视理论工作，而学习的目的在于运用。就是要通过强有力的理论指导，使党和人民的事业不断从胜利走向新的胜利。
然后是运用理论与自主创新相结合。科学发展观是有关社会发展规律的科学，具有与时俱进的理论品质。中国特色社会主义是不断发展的事业，我们在前进中还会遇到这样那样的新情况新课题，还要应对各种可以预料和难以预料的风险和挑战。因此，我们要解放思想，与时俱进，因时制宜，因地制宜，继续进行新的实践和新的探索，创造性地开展各项工作。改造客观世界与改造主观世界相结合。科学发展观与马克思主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承，代表着先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益，充分体现了党的性质、宗旨和先进性，既是指导我们改造客观世界的强大武器，也是指导我们改造主观世界的思想武器。改造客观世界，就是要用科学发展观指导工作、推动社会实践。改造主观世界，就是要用科学发展观武装头脑、指导自我修养。良好的作风既是党的全心全意为人民服务的要求，也是贯彻落实科学发展观的保证。
最后理论学习与指导实践相结合。科学发展观集中体现了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求，为我们观察、分析、解决现阶段中国发展问题提供了科学的世界观和方法论，是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的理论武器和行动指南。我们党历来高度重视理论工作，而学习的目的在于运用。就是要通过强有力的理论指导，使党和人民的事业不断从胜利走向新的胜利。
总之，深入学习实践科学发展观是要有持之以恒的精神的，只要我们下大气力，就能达到预期目的，希望党组织帮助我不断的进步！
第13篇 2023年7月学习科学发展观思想汇报
敬爱的党组织：
__月__日中午，数统学院本科生07级党支部在6201教室举行了“深入学习科学发展观，联系实际谈发展”的研讨会。07级和08级全体学生党员参加，由07级党支部组织委员杨洁主持讨论会。
首先杨组织所有党员再次学习了科学发展观的提出背景、主要内容及其重大意义，并讲解了学生党员学习科学发展观的意义：深入学习、武装头脑、积极实践、增长才干。杨洁的讲解将会场的氛围带入一个小高潮，接着所有党员围绕三个话题重点开展讨论：1、结合党员与未来教师双重身份，就科学发展观中的“以人为本”与“为了学生的全面发展”展开思考讨论;2、对科学发展观的具体内容的理解、科学发展观的提出背景及意义等方面作出自己的解读和看法;3、在党的建设工作中，作为学生党员的我们应该怎样加强自己党员先进性呢?我们该怎样努力实践科学发展观、怎样努力为科学发展观的落实做出自己的贡献。
此次讨论会是思想交流融合的舞台，每一位党员都积极发表各自的看法，一次次掀起学习实践浪潮高峰。通过讨论交流，大家对科学发展观的认识更加全面，同时也为科学发展观后面的学习实践营造了的氛围。
第14篇 大学生学习科学发展观第二阶段个人思想汇报
学习科学发展，我们作为学生应当从一开始就把学习摆在首位，并贯穿学习实践活动始终。让我们学生党员接受科学发展观教育，并且在教育中成长，是学校开展深入学习实践科学发展观活动的一项基本要求。
开展深入学习实践科学发展观活动，首要任务是学习。学习是把活动引向深入的前提，也是搞好学习实践活动最重要的基础。万丈高楼平地起。要使科学发展观在我们头脑中扎下根，真正成为推动经济社会发展的牢固理念，重要途径要靠学习。学习的深度决定认识的高度，对科学发展观的认识水平和理解程度，直接影响着科学发展观的广泛普及和深入贯彻。实际工作中，一些人之所以对科学发展观的认识存在偏差，理解不够透彻，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性不够强，根本原因是学习不够。只有从一开始就抓紧学习，才能从整体上把握科学发展观的理论体系、丰富内涵、精神实质和基本要求，才能真正搞清楚、弄明白为什么要科学发展、怎样实现科学发展。也只有把学习搞好了，实践才有基础，行动才会自觉，科学发展观才有可能不折不扣地贯彻落实。
学习首先是读书。要结合第二批学习实践活动的特点，有针对性地组织我们认真学习党的十七大报告、《***邓小平___论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以及___等中央领导同志关于开展学习实践活动的一系列重要讲话精神，要坚持原原本本学原著。对重点篇目，要精研细读、反复钻研，做到全面理解、融会贯通。
作为一个大一的学生，要忙于专业课和写期末作业，我们现在空闲时间不是很多，要特意找个时间来学习《***邓小平___论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》这两本著作是不大现实的。但是我发现，在晚上睡觉前，在宿舍，同学之间可以相互交流意见，这样不仅能学习党的理论知识，还能加深支部的凝聚力。
当然学习理论，还要靠思考，要不然学的知识不会转化成自(资/料来.源,于:ｇzu５2１学;习/网]ｇzu５2１.ｃoｍ己的知识。学而不思则罔，思考是学习的灵魂，是理论联系实际的桥梁，是知识变成力量的途径。只有紧密联系十六大以来科学发展的实践、本地本单位的具体实际和本人的工作思想实际，带着问题用心思考，才能头脑明澈，豁然开朗，做到学有所思、学有所悟、学有所成，不断把思想认识上的收获转化为指导发展的实际能力，转化为推进科学发展的实际行动。
我们要充分认识自身在学习实践活动中肩负的重大责任，坚持起到模范带头作用，带头先学一步、学深一些。要采取分散自学、集中研讨、中心组学习等多种形式，加强对科学发展观的学习钻研，努力掌握其中的立场、观点、方法，进一步更新发展理念，明确发展方向，理清发展思路，推动科学发展。要合理安排工作和学习，多一些看书学习。
我想只要我们始终保持那么一股子学习的热情和韧劲，舍得投入时间和精力，坚持深入学、系统学、持久学，做到真学、真信、真用，就一定能提升理论学习的新境界，取得科学发展的新成效，开创事业发展的新局面。希望能够在党组织的领导下，我能取得更大的进步。
汇报人：
第15篇 党员思想汇报：学习实践科学发展观
党员思想汇报：学习实践科学发展观
敬爱的党组织：
理论是行动的指南。学习实践活动，首要的是抓好学习。参加学习实践活动的党员是学习、宣传、贯彻科学发展观的重要力量，对科学发展观的认识和理解程度，直接影响科学发展观的广泛普及和深入贯彻。我们从一开始就要抓好学习，并贯穿学习实践活动的始终。
学习要舍得花气力。学习实践活动既要注意在干中学、在学中干，又要防止以干代学、只干不学，努力做到学以致用、以用促学、学用相长。我们要挤出时间、集中精力、静下心来，带头先学一步、多学一些、学深一些。只要我们始终保持那么一股学习的热情和韧劲，舍得投入时间和精力，坚持深入学、持久学、系统学，就一定能够不断提升理论学习的新境界，取得科学发展的新成效，开创各项事业的新局面。
学习必须理论联系实际。要引导党员联系个人思想实际学、在改造主观世界上下功夫，联系实际学、在提升工作水平上下功夫，努力使党员真正搞清楚、弄明白科学发展观的真正含义是什么，真正搞清楚、弄明白科学发展观的要求是什么，真正搞清楚、弄明白为什么要实现科学发展，真正搞清楚、弄明白科学发展能够为我们带来什么，自觉把科学发展观作为马克思主义中国化的最新成果来掌握，作为我国经济社会发展的重要指导方针来坚持，作为发展中国特色社会主义的重大战略思想来贯彻，作为化危为机、攻坚克难的强大思想武器来运用，切实把科学发展观贯穿到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及党的建设的全过程。
学习首先要读好书。重点是学习中央规定的三本书，同时要认真学习党的十七大报告和十七届三中全会精神、全国两会精神，学习纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神、十七届中央纪委第三次全体会议精神、中央经济工作会议精神，学习中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告，要丰富学习形式，创造学习载体，增强学习效果。要通读规定书目，精读重点篇目，做到全面理解、系统把握、融会贯通。
我决心要认真实践这次的科学发展观的学习活动，希望可以通过这次深入的学习让自己得到更大的提升，请党组织看我的实际行动吧!
汇报人：考试吧
第16篇 2023年7月入党思想汇报：学习科学发展观
尊敬的党组织：
一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，从新世纪、新阶段党和国家事业发展，全局出发，提出的重大战略思想。“科学发展观”之所以重要，之所以我认为它将在不久的将来或十八大会写进修改后的新党章，是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。
科学发展观是一把理论“钥匙”。学习和实践好这一理论，说到底就是要掌握和运用这把“钥匙”来发现和解决发展中的问题。树立“重在解决问题”的活动观，我们就找到了着力点，对于达到学习实践活动的预期效果至关重要。“重在解决问题”，要求我们具备发现和认识问题的理论素养，必须先学深学透科学发展观的丰富内容，只有经过深入系统学习，深刻把握其科学内涵、精神实质、根本要求，才能有效地运用这一“钥匙”来分析和化解现实中的问题。“重在解决问题”，要求我们必须以对党和人民事业、对经济社会发展高度负责的精神，且要以科学态度、理性的精神、坚韧的毅力去解决面临的问题。人民群众是推动科学发展的主体。学习实践活动的全部过程、各个环节，我们都应当请群众参与进来。范文写作请群众参与，须得诚恳、虚心、细致，这样就能对群众提出的合理意见和建议充分吸收，就能对人民群众的要求和期待把握得准确，就能得到人民群众的拥护和支持。落实科学发展任务时要靠人民群众一道努力，必须请群众全程参与。
要树立和落实科学的发展观，我们应该怎么做，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。这里要把握四条：一是以人为本，二是全面发展，三是协调发展，四是坚持发展一是必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量，努力实现速度和结构、质量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源和环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。第四，必须坚持理论与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。第五，要树立“四个观念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。
总之，树立和落实科学发展观对我们党、对我们每个党员都非常重要，对我们国家也非常重要，我要树立和落实好，我也非常自信，我的预言——把科学发展观写进下一次修改的中国******章程中不是有可能，而是一定。每一代中央领导都应该有自己的理论建树，要不就不称其领导人物。胡谨涛为___的***会创造新的指导思想，在事实上有重大理论建树，这就是“科学发展观”。
第17篇 2023年7月大学生思想汇报范文：学习科学发展观
敬爱的党组织：
通过学习科学发展观，我深深体会到辩证思考的重要以及学以致用的必要性。只有在坚持辩证思维的前提下，我们才能更好的理解科学发展观，更能把理论向实践转化做好。
我想，在处理“物”与“人”的关系上，就是物质文明与精神文明一起抓。在社会僵化的制度终将阻碍我国社会经济的前进与发展上讲，就是既要着眼于经济社会的发展，又注重人的素质的提高，既见人又见物，以人民群众的根本利益为出发点，坚持统筹兼顾的方法的运用，使社会在以经济建设为中心的同时，兼顾政治、文化建设和现今所提倡的生态文明建设，使我国社会得到全面发展。在个人成长方面上讲，个人在追求更高更好的物质生活的同时，也要提高个人的思想素质、道德修养，追求更高的精神生活。
作为一名当代的大学生，理应关注现实。因此，我感到现今的社会建设正是需要创新与创造，那么，就要处理好“破”与“立”的关系了。因为有破有立，为我们学习实践活动的深入持久提供了制度保证，是做好科学发展成果的巩固。制度是具有根本性、全局性、稳定性和长期性的。但是，世界又是在不断变化发展的，一成不变的僵化的制度终将阻碍我国经济的前进与发展。不破不立，要进行体制机制的创新，就必须做好政策的“废”、“立”、“改”，建立起科学发展观要求的决策、政策措施、干部考核等体系，制定出符合现今要求的资源节约型、环境友好型的方针和建立社会利益导向机制。
同时，立足在个人发展的角度上讲，不破不立也有其积极意义。随着客观环境的变化，人对精神生活水平的追求越来越高，那么，人的思想中也应该要摈弃落后的思想，要树立符合社会主义核心价值体系的世界观、人生观、价值观，树立中国特色社会主义的共同理想为个人理想，同时以身边先进人物为鲜活教材促进个人思想素质的发展和提高。这样，个人才会在学习践行社会主义荣辱观，倡导实践社会新风尚的过程得到精神的升华。
我作为一名上进的青年，同时也是校团委的干事，深深感到一个榜样的重要性和不破不立的必要性。因此，我在学习和工作中都努力使自己成为身边人的榜样，同时不拘泥于以致沿袭的工作方式方法，坚持着以同学、以广大群众的利益为出发点，为同学们谋利益，这也是我学习科学发展观的体会与收获。
当然，我深知我仍然有许多的不足之处，希望得到党组织对我的批评教育，使我这名要求上进的青年早日达到党的要求!
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第18篇 思想汇报：学习科学发展观最鲜明的精神实质
敬爱的党支部：
__大报告指出：“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。”学习领会科学发展观，必须深刻把握这个精神实质。把握了这个精神实质，就把握了科学发展观最本质的东西，就把握了科学发展观与马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的历史联系及其统一的科学思想体系。
解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是人类实践和认识的发展规律，也是马克思主义的发展规律，是一种思想方法，也是一种精神状态。正是运用这种思想方法，发扬这种精神状态，一代又一代马克思主义者在开创和发展社会主义事业的历史进程中，不断解决新课题、开拓新境界，推动理论创新不断发展、不断前进。党的__大以来，___同志反复强调“坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以科学态度对待马克思主义，用发展着的马克思主义指导新的实践”，反复强调“求真务实，是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党思想路线的核心内容”。我们党准确把世界发展大势，准确把握社会主义初级阶段基本国情，深入研究我国发展的阶段性特征，在研究新情况、解决新问题的过程中逐步创立和形成了科学发展观。科学发展观的创立和形成，反映了我们党思想上的新解放、理论上的新发展、实践上的新创造，使党的理论和工作更加体现时代性、把握规律性、富于创造性。
解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实贯穿科学发展观的始终。科学发展观创造性地运用马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，紧密结合新的实践，提出以人为本、实现全面协调可持续发展、转变经济发展方式、建设社会主义新农村、建设创新型国家、建设社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会、推进生态文明建设、推动建设和谐世界、加强党的执政能力建设和先进性纯洁性建设等一系列新思想、新观点、新论断，这些都是对马克思主义理论的重大贡献。可以说，科学发展观的每个组成部分、每个重要观点，都贯穿和体现了解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的精神品质，都既坚持了马克思主义基本原理，又讲出了新话，体现了坚持与发展的统一、继承与创新的统一，使人们深深感受到随着时代、实践和科学的发展而发展着的马克思主义的强大生命力。
实践永无止境，认识真理永无止境，理论创新也永无止境。党和人民的实践是不断前进的，指导这种实践的科学理论也要不断前进。科学发展观不是封闭的，而是开放的理论体系，它既是我们推进实践创新的根本指针，又是我们深化理论探索的崭新起点。中国特色社会主义事业是不断发展的事业，前进中还会遇到这样那样的新情况新课题，还要应对各种可以预料和难以预料的风险和挑战，还要进行新的实践和新的探索。只要我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，把握时代发展要求，顺应人民共同愿望，勇于实践、勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，就能在科学发展观的基础上，不断有所发现、有所创造、有所前进，进一步深化对中国特色社会主义规律的认识，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，永葆党的生机活力，永葆国家发展动力，在党和人民创造性实践中奋勇开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
第19篇 预备党员思想汇报：学习贯彻科学发展观
敬爱的党组织：
通过大量的阅读和与老师的讨论，我能够感觉到自己的进步。我的思想在不断的成熟。这思想汇报我就想向党组织汇报一下我最新的思想感受。1944年***主席发表了《为人民服务》的重要讲话，《为人民服务》的开篇第一句就是“我们的******和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”从此，党为“为人民服务”的宗旨从延安、从安塞迅速燎原向中华大地，深入民心。
在党的领导下，我们为解放人民而奋斗，人民革命的****和革命的精神无处不在，新中国成立后，许多人都在用自身的行动实践着为人民服务。几十年后，世情、国情、党情发生了变化，为人民服务思想我们没有忘记，而且使“为人民服务”中“服务”的内容更具有广泛的内涵，在今天，所谓为人民服务，就是为最广大的人民的根本利益的实现服务;就是要尊重和保护一切有益于社会和人民的劳动，使广大劳动者劳动能力的释放获得更广阔的空间，生产出越来越丰富的物质和精神财富，并在此基础上更高层次地实现最广大人民群众的根本利益。
而要为最广大的人民的根本利益的实现服务这就要求我们学习实践好科学发展观，科学发展观告诉我们怎样发展才是“为人民服务”，只有统筹兼顾，全面、协调、可持续的发展，才是“为人民服务”，只有注重经济、政治、文化、社会以及生态等各方面的均衡发展，人与自然和谐发展，思想汇报专题只有注重发展质量的提升，只有注重社会利益的分配和调整，只有注重生活质量的提高和人的全面发展，才能真正实现党“为人民服务”的宗旨。
我们要把加强学习培训贯穿始终，把深入调查研究贯穿始终，把推动解放思想贯穿始终，把解决突出问题贯穿始终，坚持完善自己，坚持把中央精神与自身相结合，把近期目标与长远目标相结合，文档资料库 把学习实践活动与推动工作相结合。我们要是解放思想、实事求是、改革奋进的结果。他们在开展学习实践活动中真正做到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，真正体现了为人民服务。
昔日***，今日******，今朝“科学发展观”为的是更好为人民服务，我相信我们会认真学习实践科学发展观。我相信科学发展观一定会与为人民服务一样，深入民心、用到头、管到底。我一定会用自己的实际行动不断的思考和进步的，希望党组织考验我!
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第20篇 xxxx年大学生入党思想汇报范文：学习科学发展观
敬爱的党组织：
最近一直在学习科学发展观，宏观层面来讲，就是社会的和谐稳定高速发展。微观层面又该是什么呢?思索了很久。对于普通老百姓来讲，要做好的就是认真的生活，努力地工作，那才是真正使整个社会能践行科学发展观。
对于自己的工作，一直以来虽然没有什么丰功伟绩，却也觉得对得起自己良心。认为自己是踏踏实实的在教孩子，踏踏实实地努力提高他们的“素质”。这样的想法一直让我沾沾自喜，在学习fpa之后却被彻底的颠覆。
fpa是心理学研究的一个项目。这个项目按照人的性格把人分成了红黄蓝绿四种颜色，研究的方向是各种颜色的人的性格优缺点、如何和谐的相处以及如何激励等等。
虽然大学课堂中，也学过类似的内容。但是由于理论和实践是脱离的，所以当时一直敷衍了事。自己当老师了，有了实践，却把理论忘记了个精光。回想起我的从教经历，有些惭愧。随着教龄的增长，越发的有个不好的现象，我对他们的要求和期望也越来越“简单”，只要求考试成绩好，在我的课堂那个40分钟里，举手若干次，不讲废话，动手能力强，等等一些表面的东西。而非常严重的忽视了他们的内在，他们到底是谁到底有怎样的个性，到底需要我怎样的去帮助他们。表面的东西，往往比较好量化，操作起来也简单一些，而内在的，如果他们能被我所了解，所掌握，那么肯定比表面的有更好的可持续发展性，但是，这种操作太困难了，花费的时间也许是几倍几十倍，也有可能花了那么多精力，而达不到任何效果。所以，我们往往偷懒的选择了表面。虽然学习了fpa。也许仍然不会把它用到工作的方方面面，我还是努力的多学一点，也许在我的从教经历中，是一个很好的帮助。
第21篇 两会思想汇报范文格式：学习科学发展观
思想汇报为大家整理的两会思想汇报格式：学习科学发展观，供大家参考:)
尊敬的党组织：
最近轰轰烈烈的学习科学发展观的热潮吹便了每一个角落。我希望通过这次的学习让自己有一个质的飞跃。希望自己能够从各个方面更加接近一名真正的党员。发展是执政兴国的第一要务。发展是硬道理。深入学习实践科学发展观活动“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求中，“人民群众得实惠”是最核心，也是最重要的目标和要求。“发展的目的，就是让老百姓过好日子。”这是人民的期盼，这是党的宗旨，这是社会主义制度优越性的具体体现。
发展就是让百姓过好日子”，这是由党的性质和宗旨决定的，这也应该成为党委政府、党员领导干部从事一切工作的出发点和落脚点，党的十七大报告指出，“全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”这是“以人为本”执政理念的内在要求，更是贯彻落实科学发展观、促进社会和谐进步的迫切需要，还是社会主义制度的必然选择。
党员干部始终坚持“发展就是让群众过好日子”的思想，就能明白自己该做什么，不该做什么。就能将有限的生命奉献给无限的为人民服务的伟大事业中，就能将有限的资金用在改善民生、发展民生的实事项目上，就能始终做到“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”，做到“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”
民生连着民心，民心凝聚民力。得民心者得天下。党员干部坚持“发展就是让群众过好日子”，并为之不懈努力，始终做到惠民、利民、富民、安民，改善人民生活，不断提升群众幸福指数，就必然能赢得群众的信任、理解和支持，就必然能激发、焕发群众不竭的智慧和动力。
温总理说过，“只有把人民放在心上，人民才能让你坐在台上”，这不仅是一个共产党人应有的政治品质，更是对人民群众是历史创造者和推动社会发展决定力量的一种清醒认识。温总理还说过，“民之所忧，我之所思;民之所思，我之所行”。“政府的一切权力都是人民赋予的，一切属于人民，一切为了人民，一切依靠人民，一切归功于人民。”“政府工作人员除了当好公仆没有任何权力”。“为了国家的富强，为了社会的公平正义，为了让人民幸福快乐地过得更好，为了让孩子们上好学，为了使我们的民族在世界赢得应有的尊严，我愿献出我的全部心血和精力。”我希望这样的民本思想和民生理念、忧患意识和责任意识，能够真正入党员之心、践党员干部之行。我会努力的，请党组织放心。
汇报人：
第22篇 xxxx年2月入党思想汇报范文：学习科学发展观
敬爱的党组织：
从向党组织提出志愿加入中国共产党的意愿到现在，不知不觉，一个月时间过去了。回顾这一个月，我的思想发生了很大变化。积极主动学习有关党的知识，时刻留意党的最新动向，时刻准备着为加入中国共产党而努力奋斗。
通过学习科学发展观，我深刻领悟到，科学发展观的核心是坚持以人为本，对于我们党来说，坚持以人为本，就是坚持立党为公、执政为民，就是坚持全心全意为人民服务，就是坚持在任何时候任何情况下，都要相信人民群众、依靠人民群众、为了人民群众，始终保持党同人民群众的血肉联系。 一月三日，我和一批志愿者冒着大雪，来到怀宁县洪铺镇，将爱心送到需要帮助的小朋友手中。让他们感受到人间真情，党的温暖，以自己的行动构建和谐社会，落实科学发展观。
一月份，正是各单位发放年终奖、安庆石化800万吨炼化一体化工程开工以及市两代会召开的敏感期间，我以安庆e网生活网站为平台，和广大网友交流、探讨科学发展观，以正确的舆论引导人，认为只有在党的正确领导下，推动经济发展，才能使科学发展上水平，人民群众才能真正得实惠，同时也使广大网友和自己的思想得到升华和提高。
一月份，按照安庆石化党委要求，我认真收看了安庆石化电视台播放的电视连续剧《亮剑》，细心揣摩亮剑精神，并化为行动的动力，面对矛盾和问题有勇气、有办法，敢于竞争、善于合作，创造性地开展工作、打开局面。在四旋料腿不畅的情况下，我勇于亮剑，在工艺技术人员指导下，多次处理，解决问题;在外取热发汽量突然下降的情况下，我勇于亮剑，查找原因，及时处理;当网站出现不量信息时，我勇于亮剑，及时净化,确保网络有一个良好的环境。
我知道，我所做的一切，离一个真正的共产党员标准还有距离、有差距，我衷心的希望党组织能关心我、帮助我、教育我。使我能早日成为一名合格的共产党人。
