第1篇 11月党员思想汇报范文:全心全意为人民服务
敬爱的党组织:
曾经的我对党只是一些感性的认识,只知道我们的党很伟大,对党充满了景仰之情,但对于党的实质却了解不多。我为自己能够作为一名预备党员感受着党的厚重与辉煌而愈加自豪。经过学习我深刻地了解了党的性质和价值与价值观。对此,我的收获很大,也引发了我对一些问题的思考:作为一名预备党员,一个先进集体中的一员,我们究竟该如何在周边生活中去证实自身的价值??以下是我自身的一些心得体会:
一、把党的性质延伸到群众工作中去。《党章》明确指出:中国***是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的_____,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现****。中国***的宗旨是全心全意为人民服务。
在对党的性质的理解中,给我感触最深的是我们党是代表中国最广大人民的根本利益。我个人觉得做一名党员就要做到问心无愧。在对党的性质的理解中,给我感触最深的是我们党是代表中国最广大人民的根本利益。我加入党组织,并不是为了服务自我,而是为了更好地服务于大家,更好地去体现自身的价值。
由此来看,当我们以群众的利益为我们的奋斗目标,坚持全心全意为人民服务,不脱离群众,努力的提高自己得思想觉悟,用自己的言行来影响身边得人,做一个好榜样,让他们信服,无论做什么工作都能够想到群众的利益时,我们就已经开始证实我们自身的价值了。
二、勤奋学习,价值的体现也需要用才能武装。我想作为一名党员,我们应很清楚地知道,学习始终是重中之重。只有我们拥有了足够的知识来武装自己,我们才能懂的为国家做些什么,又该如何做。所以我们要珍惜时间,好好学习,要认识到各方面的紧迫性,以积极的心态去迎接我们即将面临的一切问题,要保持自身的先进性,跟党走,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗终身,因为中国的发展更期待着我们这一代的努力,不断更新思想,积极地创新,为中华民族振兴而奉献我们的青春和生命。而这,也将是我们最终的价值体现。
此致
敬礼!
第2篇 11月入党思想汇报:全心全意为人民服务
__月入党思想汇报:全心全意为人民服务:
敬爱的党组织:
今天上的课,收获很大,说的是中国***的根本宗旨——全心全意为人民服务。上课之前,我们看了一片短片,介绍的是____感动中国的获奖人物之一——盖起章。他是“管警察的警察”,他的名字让干警中的害群之马惧怕,他创造了监督民警执法办案的“福州经验”,在全国警界产生了重大影响。他就是福建省福州市公安局原纪委书记、督察长盖起章。在福州市公安局警务活动监督中心,记者看到这个由盖起章创建的监督中心正在有条不紊的运转着,全市公安系统421个服务窗口和上千个执勤执法点处于24小时监督之下。原福州市公安局党委副书记、纪委书记盖起章:领导都可以看得到你的兵在干什么,你的兵工作质量高不高,服务质量好不好,老百姓满意不满意。____年前后,福州市公安局接连发生了多起民警违法违纪大案,盖起章出任公安局纪委书记后,带领纪检干部明察暗访,很快将涉案的两名副支队长和18名民警绳之于法。盖起章任纪委书记6年间,组织查处了415起民警违法违纪案件,其中136人被撤职、辞退或开除。盖起章还在工作中提出了“敢抓敢管就是能力,严格查处就是政绩,发现问题就是水平,回避问题就是失职”的管理理念,并一直身体力行。在____年__月查出肝癌到____年__月去世的两年间,盖起章还坚持每周两次在全市13个县区公安局讲授党风廉政教育课。这么一位全心全意为人民做实事的好党员,人民是不会忘记他的。像他这样全心全意为人民服务的***员,中国还有很多。无论他们身处在什么工作岗位,在物质诱惑冲热着国人头脑的今天,在有些***员忘记了自己的奋斗追求,逐渐背离了党的根本宗旨的今天,他们那样孜孜不求的为人民服务的精神,真的很值得我们特别是***员学习。
只有全心全意为人民服务,人民才会记住他的恩情。盖起章是,***也是。忘不了那个片段,***死了,他的夫人依依不舍的俯在他床边伤心痛苦的哭泣,守在他身边的警卫员和护士人员也都依依不舍的向他亲吻告别。失去这么好的领导人,真的是中国的一大损失。人心向背是革命胜负和事业成败的决定因素。看看苏联是怎么瓦解的吧。一个拥有74年建国史,1500万苏工党员的大国,1991年就这样不可思议的瓦解了,不可思议得也让它的人民如此平静地接受。为什么呢?苏工党员中有4%的人认为它代表工人,85%的人认为它代表党的干部。看看它给它的人民留下了什么印象。只是口头上的说说为人民服务,而实际上却没有任何措施,甚至还背离人民的政党,怎么会拥有人心呢!
中国***是中国工人阶级的先锋队,全心全意为人民服务是无产阶级政党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们必须认真执行党的方针、路线、政策,坚持党的群众路线,真心诚意地为群众谋利益,在法律和党章的正常范围内,正确处理个人利益和人民利益之间的关系。特别是在工作岗位上,把对上级负责和对群众负责统一起来。
作为一个有着素养的大学生,一个入党积极份子,我们应该自觉加强理论修养,逐渐树立为人民服务的意识;刻苦学习科学文化知识,提高文化修养,努力增强为人民服务的本领,要从身边的举手之劳的小事做起,培养为人民服务的习惯。只有这样,才能成为一名合格的中国公民。
汇报人:党团范文网
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第3篇 2023年11月思想汇报:全心全意为人民服务
爱着我的祖国和人民”。他把“人民用不拥护,人民赞不赞成,人民高不高兴,人民答不答应,人民满不满意”作为全党想事情,做工作的一把尺子.......,正是我们党一代又一代_____人,忠实地陆姓全心全意为人民服务的宗旨,自觉地为党旗增添光彩,才使我们的党始终保持着工人阶级先锋队的本色,才使我们党受到广大人民群众的拥护,成为中国社会主义事业的_____。而作为入党积极分子的我们该如何实践党的全心全意为人民服务的宗旨?
我认为,首先我们要自觉加强党性修养,逐步树立为人民服务的世界观。首先要学好马克思列宁主义,***思想,_____理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,学好中国特色社会主义理论和党的路线方针政策,用科学的理论武装自己的头脑。其次要从身边的小事做起,培养为人民服务的习惯。我们现在生活在大学校园里,目前的主要任务是学习,好像为人民服务的机会不多,其实不然,只要有心,天天都有为人民服务的事情可做。比如寝室卫生,脏了乱了,有的同学视而不见,不屑于去做,如
果你去做了,而且坚持经常做,并把它看做是党性锻炼的过程,你不仅不吃亏,反而感到是一种快乐。再比说担任学生干部,参加青年志愿者的活动,有的人只想图个名声,不愿意干实事,认为干多了影响学习,浪费时间,如果你把它看做是为同学服务,是党员应该做的,你就会积极参与,并努力出主意想办法,不惜牺牲自己的时间把每件事情做好。
总之,作为入党积极分子,在积极争取入党的过程中,我们要铭记党全心全意为人民服务的宗旨,并坚持实践党的全心全意为人民服务的宗旨。
汇报人:幼儿教育网
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第4篇 11月思想汇报范文:全心全意为人民服务
全心全意为人民服务这句话对我来说,并不陌生,在生活工作当中,总有人将这句话作为对他人,对集体的承诺。而我也将这句话作为一种崇高,一种高尚。然而,在党课学习中,我重新理解;了这句作为党的根本宗旨的'全心全意为人民服务'。这句话,似乎没有那般耀眼,而是多了一份沉甸甸的责任,这句话在党课上,老师分别从理论和生动事例阐述了党的宗旨所蕴含的意义和分量。
'全心全意为人民服务'是中国共产党的宗旨,它有坚实充分的历史唯物主义理论依据,人民群众是社会物质精神财富的创造者,是社会变革的决定力量,而中国共产党的无产阶级政党阶级基础,属性也要求它必须是为人民服务。这也是实现党的奋斗目标的根本要求。在课堂上,老师细致地将这些宏观的理论智慧放到我们的日常生活中打比方,从我们每个人的亲生生活体验上来证实'全心全意为人民服务'这句话中'服务'二字的必要性和其中道理。为他人服务,这是一种道德方面的行为,让我印象深刻的是老师强调服务不仅仅是单方面的付出,更加是人与人之间相互依存的方法。每个人都有为他人服务的必要性,在服务他人的过程中能收获自己需要和成长,服务他人会给他人和自己都带来一种满足。这是一种生活的智慧。当我们在为某一个个体服务时,中国共产党则喊出'为人民服务'作为宗旨,将服务的对象上升到一个集体,一个国家,一个民族。
于是,无数优秀的共产党员用自己无声的行动将这句话呼喊出最嘹亮的强音。郑培民,任长霞,牛玉儒,焦裕禄等等党员都是最有力又最普通的实践者。他们用行动有力的证明了'为人民服务'的宗旨是指导他们行动的准则,同时,他们有是共产党这个组织中最普通的战士,在自己的岗位上坚守。让我深深感动震撼的是在课堂上观看焦裕禄的先进事迹视频。视频中并没有太多对教育率的赞扬言语,更多的是记录焦裕禄最真实的工作内容:走访大小村庄的贫困村民,带领工作人员记录兰考地区土地盐碱化程度,想办法治理风沙,组织人民一起植树防沙。这一切,并不是一天两天的工作,而是日复一日的工作内容,为了改善兰考贫困落后而累倒在工作第一线。检验党员是否为人民服务,最好的验证者便是老百姓。当看到焦裕禄的遗体告别仪式时,广场上站满了前来总别的人们,一个个那样的悲痛,泪水在一张张朴实的脸颊上肆虐。看到这一幕,我已经眼睛湿润,那种感动和震撼,即便是在过去了几十年后的今天仍旧是真实而让人鼓舞。
一句'为人民服务'包含了党员为人民的最质朴最实在的求幸福的愿望。它不仅仅是一句简要而意义深刻的宗旨,它是有温度的,它是浸润在我们的生活周围的。作为一名入党积极份子,在争取自己进步的过程中,为人民,为他人服务的空间是广阔而现实,从周边的小事做起,也可以践行这一宗旨。或许我的能力有限,但无论带给他人的帮助有多大,都将是我的一种努力方式!
第5篇 2023年11月党校培训思想汇报全心全意为人民服务
敬爱的党组织:
第三周党课学习在城还学院精彩的话剧表演中开始了。由城环学院11级学生生动演绎的老班长让我们感动不已,他的那句激昂的“我们是_____员,我们不怕苦。”至今仍萦绕在我的耳边难以忘怀。77年前,毛主席带领着八万红军战士开始了极其艰辛的二万五千里长征,四渡赤水、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地,历尽千辛万苦,取得最终的胜利。在这期间,无数年轻的战士不惜牺牲自己的生命,为了还在水深火热中的人民,他们用自己的身躯挡住敌人的枪林弹雨,开辟着革命前进的道路。革命的先驱们一次次向我们诠释着党的宗旨:全心全意为人民服务。
全心全意为人民服务,简简单单九个字,体现了_____员们的心声,他们永远为之奋斗着。
在这里,我不禁想到____年长江大学的三位救人英雄:陈及时,何东旭和方招三人,虽然他们也是不到二十岁的青春壮年之时,可是他们勇敢地选择了牺牲自己去救助他人。他们是可爱的,可敬的。学完这堂课,我相信我更加明白那些优秀的_____人的为人民服务,为祖国献身的高尚情操。对于我们入党积极分子来说,在这个物欲充斥,崇尚个性化的现代社会,我们更应该努力鞭策自己认真学好专业知识,提高自身修养,树立为人民服务的意识,乐于助人,从小事做起。积极向党组织靠拢,努力在生活中表现先进性,争当人民的好公仆!
第6篇 2023年11月入党思想汇报:全心全意为人民服务
敬爱的党组织: 全心全意为人民服务是由党的性质所决定的。从阶级性来看,中国_____是无产阶级政党,它的建立实现了人民的当家作主;从政党的先进性来看,与资产阶级的局限性相比,_____工人阶级政党,它除了工人阶级和广大人民利益,没有任何特殊的私利,受到广大人民群众的支持,这是受少数人民支持的资产阶级政党无法比较的先进性。自党成立以来,党的斗争就得到了最广大的人民群众的支持,而党执政以后不仅没动摇过为人民服务的宗旨,还不断的加强全心全意为人民服务的根本宗旨。
全心全意为人民服务是实现党的最高纲领和最低纲领的根本要求。党的最高纲领是实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、人人自由全面发展的_____*,党的最高纲领反映和代表了无产阶级和其它劳动人民的根本利益。党要实现_____*的伟大理想以坚持为人民服务的实际行动来应当广大人民群众的信赖和支持,实现_____*是一个十分漫长历史过程,如果没有广大人民群众的积极参与,这一理想将会变成幻想,永远无法实现。而党的最低纲领是全面实现小康社会,就我国当前贫富差距大、生产水平不发达的国情来看,我党更应坚持为人民服务的根本纲领,让百姓认识到_____是真心实意地为人民群众谋利益,以获得人民群众的拥护支持,充分调动人民群众的积极性和创造性,发挥人民无限的创造性,这才能实现党的伟大目标。
全心全意为人民服务是党的优良传统和作风。党自成立以来,各代领导集体及成千上万的党员都为事件党的宗旨写下了许多可歌可泣的篇章。第一代领导集体中,***忠实履行为人民服务的宗旨,不仅本人一生为人民出生入死、呕心沥血,他的一家六口更是为革命献出生命;作为_____为人民服务的最多楷模周恩来总理一生鞠躬尽瘁,抚养许多烈士后代却没留下自己的骨肉,为新中国的富强做出巨大贡献却没给自己留下分文遗产;第二代领导集体中,_____说过“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民”,充分体现了他为人民服务的心愿;以_____为首的第三代领导集体形成了“三个代表”重要思想,把实践党的宗旨提高到新境界;新一代领导集体提出一系列惠农政策,得到全国人民的拥护和称赞。此外,从革命战争社会注意建设时期,有成千上万的党员用自己的生命、用自己的一生在艰辛着党的宗旨。
全心全意为人民服务是制定和执行党的路线方针政策的依据。一个政党的路线方针反映了最广大人民的利益和愿望,就能得到人民的拥护,党的事业就会成功,否则党领导的革命和建设事业就会遭到挫折,人民群众的利益就会受到损害。只有忠实的履行全心全意为人民服务的宗旨,才能使我们党手动广大人民群众的支持,才能使我们的保持工人阶级先锋队的本色,才能使党顺利的实现_____*伟大理想。
汇报人:思想汇报网
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第7篇 11月思想汇报:全心全意为人民服务
全心全意为人民服务这句话对我来说,并不陌生,在生活工作当中,总有人将这句话作为对他人,对集体的承诺。而我也将这句话作为一种崇高,一种高尚。然而,在党课学习中,我重新理解;了这句作为党的根本宗旨的“全心全意为人民服务”。这句话,似乎没有那般耀眼,而是多了一份沉甸甸的责任,这句话在党课上,老师分别从理论和生动事例阐述了党的宗旨所蕴含的意义和分量。
“全心全意为人民服务”是中国共产党的宗旨,它有坚实充分的历史唯物主义理论依据,人民群众是社会物质精神财富的创造者,是社会变革的决定力量,而中国共产党的无产阶级政党阶级基础,属性也要求它必须是为人民服务。这也是实现党的奋斗目标的根本要求。在课堂上,老师细致地将这些宏观的理论智慧放到我们的日常生活中打比方,从我们每个人的亲生生活体验上来证实“全心全意为人民服务”这句话中“服务”二字的必要性和其中道理。为他人服务,这是一种道德方面的行为,让我印象深刻的是老师强调服务不仅仅是单方面的付出,更加是人与人之间相互依存的方法。每个人都有为他人服务的必要性,在服务他人的过程中能收获自己需要和成长,服务他人会给他人和自己都带来一种满足。这是一种生活的智慧。当我们在为某一个个体服务时,中国共产党则喊出“为人民服务”作为宗旨,将服务的对象上升到一个集体,一个国家,一个民族。
于是,无数优秀的共产党员用自己无声的行动将这句话呼喊出最嘹亮的强音。郑培民,任长霞,牛玉儒,焦裕禄等等党员都是最有力又最普通的实践者。他们用行动有力的证明了“为人民服务”的宗旨是指导他们行动的准则,同时,他们有是共产党这个组织中最普通的战士,在自己的岗位上坚守。让我深深感动震撼的是在课堂上观看焦裕禄的先进事迹视频。视频中并没有太多对教育率的赞扬言语,更多的是记录焦裕禄最真实的工作内容:走访大小村庄的贫困村民,带领工作人员记录兰考地区土地盐碱化程度,想办法治理风沙,组织人民一起植树防沙。这一切,并不是一天两天的工作,而是日复一日的工作内容,为了改善兰考贫困落后而累倒在工作第一线。检验党员是否为人民服务,最好的验证者便是老百姓。当看到焦裕禄的遗体告别仪式时,广场上站满了前来总别的人们,一个个那样的悲痛,泪水在一张张朴实的脸颊上肆虐。看到这一幕,我已经眼睛湿润,那种感动和震撼,即便是在过去了几十年后的今天仍旧是真实而让人鼓舞。
一句“为人民服务”包含了党员为人民的最质朴最实在的求幸福的愿望。它不仅仅是一句简要而意义深刻的宗旨,它是有温度的,它是浸润在我们的生活周围的。作为一名入党积极份子,在争取自己进步的过程中,为人民,为他人服务的空间是广阔而现实,从周边的小事做起,也可以践行这一宗旨。或许我的能力有限,但无论带给他人的帮助有多大,都将是我的一种努力方式!
汇报人:第一范文
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第8篇 2023年11月党校培训思想汇报:全心全意为人民服务
代表国家第三代领导人取消了困扰广大劳动人民2600多年的农业税,“非典”期间,____年地震期间,正是有了党,有了国家的保护,我们不再恐慌。基层的_____员们何尝不也是这样做的呢?雷锋同志为人民留下了宝贵的雷锋精神,毛主席亲手题词:向雷锋同志学习。人民的好公仆—焦裕禄同志同群众一起与深重的自然灾害顽强斗争,身患肝癌,坚持工作。还有孔繁森、任长霞等等。
在这里,我不禁想到____年长江大学的三位救人英雄:陈及时,何东旭和方招三人,虽然他们也是不到二十岁的青春壮年之时,可是他们勇敢地选择了牺牲自己去救助他人。他们是可爱的,可敬的。学完这堂课,我相信我更加明白那些优秀的_____人的为人民服务,为祖国献身的高尚情操。对于我们入党积极分子来说,在这个物欲充斥,崇尚个性化的现代社会,我们更应该努力鞭策自己认真学好专业知识,提高自身修养,树立为人民服务的意识,乐于助人,从小事做起。积极向党组织靠拢,努力在生活中表现先进性,争当人民的好公仆!
汇报人:幼儿教育网
第9篇 2023年11月思想汇报全心全意为人民服务
敬爱的党组织:
“人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。这是摘自雷锋日记的一句话。每当读到它的时候,一股莫名的暖意从心中缓缓升起,我们的周围还有很多和雷锋一样为人民服务的人:焦裕禄,任长霞,蒙祖海,徐本禹···正是由于他们默默无私地奉献,我们的社会才多了一份和谐,我们的生活才多了一份安定。我们都知道“全心全意为人民服务”是我们党的宗旨。对于这个宗旨我们的党做了什么,作为入党积极分子的我们又该做些什么?
我们党的创始人之一的***,一辈子为中国人民的翻身解放,南征北战,为无产阶级夺取政权,巩固政权,为新中国的建设事业,出生入死,呕心沥血。我们敬爱的周恩来总理一生鞠躬尽瘁,抚养了很多烈士的后代,却没有留下自己的骨肉,他为新中国的富强做出了巨大的贡献,却没有给自己留下分文遗产。我们的_____同志一辈子忠实地为人民服务,他说:“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民”。他把“人民用不拥护,人民赞不赞成,人民高不高兴,人民答不答应,人民满不满意”作为全党想事情,做工作的一把尺子.......,正是我们党一代又一代_____人,忠实地陆姓全心全意为人民服务的宗旨,自觉地为党旗增添光彩,才使我们的党始终保持着工人阶级先锋队的本色,才使我们党受到广大人民群众的拥护,成为中国社会主义事业的_____。而作为入党积极分子的我们该如何实践党的全心全意为人民服务的宗旨?
我认为,首先我们要自觉加强党性修养,逐步树立为人民服务的世界观。首先要学好马克思列宁主义,***思想,_____理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,学好中国特色社会主义理论和党的路线方针政策,用科学的理论武装自己的头脑。其次要从身边的小事做起,培养为人民服务的习惯。我们现在生活在大学校园里,目前的主要任务是学习,好像为人民服务的机会不多,其实不然,只要有心,天天都有为人民服务的事情可做。比如寝室卫生,脏了乱了,有的同学视而不见,不屑于去做,如果你去做了,而且坚持经常做,并把它看做是党性锻炼的过程,你不仅不吃亏,反而感到是一种快乐。再比说担任学生干部,参加青年志愿者的活动,有的人只想图个名声,不愿意干实事,认为干多了影响学习,浪费时间,如果你把它看做是为同学服务,是党员应该做的,你就会积极参与,并努力出主意想办法,不惜牺牲自己的时间把每件事情做好。
总之,作为入党积极分子,在积极争取入党的过程中,我们要铭记党全心全意为人民服务的宗旨,并坚持实践党的全心全意为人民服务的宗旨。
汇报人:思想汇报网
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第10篇 2023年11月入党思想汇报:全心全意为人民服务
敬爱的党组织:
形式主义作为官场顽疾,居“四风”之首,一直以来被鞭挞、批判。为迎接上级检查的弄虚作假、好大喜功的形象工程、走马观花的下访调研等形式主义问题严重损害党群、干群关系,损害党和国家的形象,为广大人民群众深恶痛绝。论其根源,笔者以为,是一些党员干部的思想上出了问题,“政绩观”出了问题,唯有把矛头指向源头,树立正确的“政绩观”,才能一针见血、药到病除。
真正的政绩好比是“十月怀胎”,需要怀够时日,吸足营养,才能诞生出一个健康的婴儿。倘若空喊口号,虚张声势、急功近利,要么流产,要么是发育不全的早产儿。营养来自哪里?来自挨家挨户的基层走访、来自求真务实的调查研究、来自为民服务的真情实感。我们的党员干部务必牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚定不移地走好群众路线,以人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应为先决条件,答应群众的实事求是地去做,脱离实际的坚决不做。
真正的政绩绝非一朝一夕之功。山西省右玉县,由60多年前的一片荒山秃岭、漫天黄沙的不毛之地,变成了今天郁郁葱葱、枝繁叶茂的绿色海洋,靠的是19任县委书记接力奋斗。太行公仆吴金印,26岁走上乡镇主要领导岗位,当了36年的乡镇党委书记,硬是把穷乡僻壤的唐庄变成的远近闻名的四化乡镇。然而现在有的领导干部拍脑袋决策、拍胸脯蛮干,用华众取宠代替实事求是、用投机取巧代替实干苦干、用走马观花代替深入实际、用高喊口号代替实际工作、用欺上瞒下代替求真务实,最后拍屁股走人。以上种种,反应的是他们党性的缺失,宗旨意识的缺失,政绩观的缺失。
政绩是一种坚守,坚守的是入党时的铮铮誓言,全心全意为人民庄严承诺。广大党员干部要有情为民所系的感悟,权为民所用的觉悟,利为民所谋的义务,才能真真正正做到为民务实清廉。
此致
敬礼!
汇报人:1566范文网
____年__月__日
第11篇 11月党校培训思想汇报:全心全意为人民服务
敬爱的党组织:
第三周党课学习在城还学院精彩的话剧表演中开始了。由城环学院11级学生生动演绎的老班长让我们感动不已,他的那句激昂的“我们是******员,我们不怕苦。”至今仍萦绕在我的耳边难以忘怀。77年前,毛主席带领着八万红军战士开始了极其艰辛的二万五千里长征,四渡赤水、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地,历尽千辛万苦,取得最终的胜利。在这期间,无数年轻的战士不惜牺牲自己的生命,为了还在水深火热中的人民,他们用自己的身躯挡住敌人的**林弹雨,开辟着革命前进的道路。革命的先驱们一次次向我们诠释着党的宗旨:全心全意为人民服务。
全心全意为人民服务,简简单单九个字,体现了共产党员们的心声,他们永远为之奋斗着。还记得周恩来总理在75岁高龄,身处癌症晚期仍旧坚持在会议上作报告。小平同志为了提高全国人民的经济水平,提出改革开放的伟大举措,1992年,88岁高龄的他仍旧南巡讲话,推动我国改革开放进入了崭新的历史时期。***主席代表国家第三代领导人取消了困扰广大劳动人民2600多年的农业税,“非典”期间,____年地震期间,正是有了党,心得体会有了国家的保护,我们不再恐慌。基层的共产党员们何尝不也是这样做的呢?雷锋同志为人民留下了宝贵的雷锋精神,毛主席亲手题词:向雷锋同志学习。人民的好公仆—焦裕禄同志同群众一起与深重的自然灾害顽强斗争,身患肝癌,坚持工作。还有孔繁森、任长霞等等。
在这里,我不禁想到____年长江大学的三位救人英雄:陈及时,何东旭和方招三人,虽然他们也是不到二十岁的青春壮年之时,可是他们勇敢地选择了牺牲自己去救助他人。他们是可爱的,可敬的。学完这堂课,我相信我更加明白那些优秀的***人的为人民服务,为祖国献身的高尚情操。对于我们入党积极分子来说,在这个物欲充斥,崇尚个性化的现代社会,我们更应该努力鞭策自己认真学好专业知识,提高自身修养,树立为人民服务的意识,乐于助人,从小事做起。积极向党组织靠拢,努力在生活中表现先进性,争当人民的好公仆!
思想汇报汇报人:中国教育文摘
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