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岗位竞聘述职报告(13篇)

发布时间:2023-08-28 15:36:01 查看人数:50

岗位竞聘述职报告

第1篇 教师岗位竞聘述职报告范文

教师岗位竞聘述职报告

老师们,好的岗位,钱多的岗位很多人都想,我也不能超凡脱俗。这就好比我们走在大街上,时不时会邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女从你对面走来,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒钟的停留时间都没有,那别人会认为你的身体有问题;但是如果你看得太专注,目光停留时间过长,甚至挡着了别人行走的路线,那肯定有人会认为你的心理有问题。

同样的,在对待岗位竞聘的问题上,我自己既不会视若不见,置若罔闻,也不会望穿秋水,垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的态度:尽人力,就是对人对事都尽到责任,任何时候都问心无愧;听天命,就是相信天道酬勤,相信政策不会针对我个人,既不会有意偏袒于我,也不会有意损害于我,我相信大多数人的善良和公正。

本人从读书到现在,尝过酸甜苦辣,经历过喜怒哀乐,走过阳关大道,也走过独木小桥。有时候,光风霁月,有时候,乌云满天,有时候山穷水尽,有时候柳暗花明。金榜上也曾题过名,春风里也曾得过意,同时也曾运交华盖,四处碰壁,五内俱焚。虽然没有干成什么惊天伟业,不过倒也平安充实。

走上教育岗位以来,就工作态度和责任心来说,我都是很好的。但是,只凭良好的工作态度和责任心去教学生,未必是一个好老师。我96年调到南州小学,当时是教四年级一个班的语文,当班主任,想当初,到城里教书是自己多年追求的目标,来到南州小学以后,我的工作热情有增无减,工作非常认真,教学效果也比较好。但是,不大能得到孩子们的喜欢,甚至有的学生还很反感自己,自己也感觉工作很劳累,没有从工作中感受到多少乐趣。98年的时候,我有幸到江北区324医院礼堂听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告,至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。这个报告让我心里泛起涟漪,开始不时的反思自己方法上的不足。更有幸的是,99年元旦节放假三天期间,早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课,当时学校并没有安排我去,是因为安排去的一位老师临时有事去不了,我才得以挤进去。魏书生近两天的讲学和授课,内容详实而精彩,对我来说简直是醍醐灌顶,受到了从教以来最深刻的对教育本质、教育理念、教育方法的重新认识,还受到了人生观、价值观的洗礼。人不仅要埋头拉车,还要会抬头看路。魏书生的报个对我来说,无疑就是教会了我在教学上抬头看路。从那以后,我经常咀嚼魏书生的教育思想,买了魏书生的几本有关语文教学、班主任工作、学生学习方法、家庭教育方法的相关书籍认真的学习,还记了一大本学习笔记,每次寒暑假开学前半个月,我都会拿出这些资料重新武装自己的头脑,感觉工作起来特有底气。我当初接的四年级那个班升到五年级的时候,学风班风大有好转,六年级的时候,班级管理和学习成绩,各方面都很令人满意,师生关系融洽,也得到了家长们的肯定和支持,我也体会到了当教师的乐趣。我的工作也得到了大家的承认,当年暑假评职称,虽然当时的南州小学两年才有一个名额,但是我还是得以通过,同时,也就是这一年,我入了党。这个班级99年夏天毕业,是我们学校的第二届毕业生,目前很多学生都在读大四。

我接的新班是六年级,这个班在当时是全校比较乱的一个班级,每年都换老师,我接手以后,进步比较大,我现在还记得我当时在这个班上的一节校内研讨课《我的战友邱少营》,受到很多老师的肯定,这个乱班的学生的好转也出乎很多老师的想象。这个班最值得一提的学生就是谭老师的女儿李,目前在中国人民大学读大三。——学年,我教了当时的届3班,这个班让我很有成就感,成绩好,人才多。学校篮球队,绝大多数主力来自这个班,获得全县第二名(输给用中学生参赛的小学);喜欢美术的何、康现在都就读四川美院;音乐天才郭,毕业过后还被请回来参加的全镇教师节文艺汇演,是我们学校教师合唱队里唯一的担任童声领唱的学生。还有成绩好、能力强的等学生,高中就读于南开中学,高考过后还到学校来看过我。特别还值得一提的是上学年毕业的小班,我是捡拾的两位陈老师的胜利果实(他们教了1—4年级)。

我非常喜欢这个班的学生,和这些孩子们一起上课,很多时候就是享受,轻松加愉快。包括最调皮的也最缺乏管束的王,对我也非常恭敬。孩子们毕业的时候,我真的感到非常的留恋(我今天打的这条领带,七匹狼的,199元钱,就是这个班的孩子们给我买的,虽然不是特别好看,但是我很喜欢)。

自从我接触魏书生的实践和理论后,后来教的学生无论是好班还是差班,我都能做到让好的更好,让差的有进步,特别大的变化是我和后面所教的每一个班级的孩子们关系处理都很好,无论多调皮的孩子,在我的班级里都不会和我对着干,学生们都很喜欢我,亲近我,喜欢我上他们的课,但是我并没有觉得比以前累,实际上身心都比以前轻松得多,让我很有成就感。

聪明不是我的特长,善于学习和积累,保持积极的心态和踏实做事的作风,是我多年的风格。无论是当普通教师,还是从事教学管理,或者在古南教办工作期间,都是我追求工作成绩,赢得尊重和信任的良方。

最后,说一句话和大家共勉:在本次岗位竞聘上,肯定不可能人人都晋级,人人都满意,万一遇到“恋人结婚了,新郎不是我”的处境,希望能够坦然面对,平静接受。“阳光总在风雨后”,请相信人生路上有彩虹。

第2篇 最新教师岗位竞聘述职报告(通用)

我是语文组的刘老师,20xx年评为、20xx年聘为本校中学高级教师七级岗位,现参加竞聘六级岗位,以下就本人在七级岗位六年教育教学工作做一汇报,简要述职如下,敬请学校领导审查评议:

一、思想品德修养方面

“学高为师,身正为范”(陶行知)“学为人师,行为世范'(启功),作为从教二十三年的中年女教师,我越来越深切的认识到,我们教师要坚持教书育人的宗旨,自觉履行教书育人的职责,而教师要教育好学生,自己首先要在学会做人上下足功夫、在如何做好人上过得硬才行。因此在这六年七级岗位上,本人一如既往地加强自身思想品德修养,遵纪守法,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,恪守教师职业道德。用理想道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。

在这六年七级岗位上,本人始终坚持热爱人民的教育事业、热爱教师这个职业。始终以高度的责任心、积极的进取心投入到教育教学工作中去。并通过多种形式来学习和全面贯彻国家教育方针,特别是认真贯彻执行新形势下关于素质教育的方针政策,积极参加学校、教育局组织的各种活动(比如各种学习活动及运动会、乒乓球赛等),关心、了解国内外的时事政治,做到与时俱进、开拓创新;在这六年七级岗位上,本人始终做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,无条件服从学校的工作安排,积极做好本职工作,尊敬领导,团结同事,关爱学生,淡泊名利,勤奋工作,任劳任怨,乐于奉献,言传身教,为人师表。

对学生循循善诱,用自己的言行去感染学生、潜移默化地去影响学生,从不训斥、侮辱、体罚学生,做到师生关系融洽相处。总之,在这六年七级岗位上,我做到了无愧于学生,无愧于家长,无愧于学校,无愧于社会,无愧于自己的良心。

二、教育教学工作方面

思想是行为的先导,正是由于注重加强自身思想品德修养,在七级岗位的这六年期间,虽然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、20xx年后还有在中学读书的女儿需要我的一些照应以及上班路途较远等等的实际困难,但我没有向学校提出任何特别要求,从20xx—20xx年承担一届一文一理两个班的语文教育教学工作,高考皆取得优异成绩;然后又承担学校安排的20xx—20xx届一文一理两个补习班的语文教育教学工作,同样取得不错的成绩。接下来,承蒙学校关爱,考虑到我的实际困难,在学校语文教师充裕的情况下,20xx年以来只安排我带一届一个班的语文课,从这个班高一到高二两学年每次考试学生成绩优异、一直名列年级前茅来看,在明年的高考中,这个班语文学科取得优异成绩也是没有什么问题的。

当然,学生成绩的取得是学生自身努力的结果,但也离不开教师的辛勤付出。

在教学工作上,我在七级岗位的这六年期间,始终如一地做到按时上班,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精心备课——充分了解学生、深入挖掘教材,认真上课,耐心辅导,因材施教,选择切合学生实际的行之有效的教学方法,尽量做到激发学生学习兴趣,诱发学生的学习需求和求知欲望,使每一个学生能够积极主动地参与到课堂学习过程中来。做到以学生为课堂主体,以学生的终身发展为前提,力争上好每一节课、力争在每一节课上让每一个学生都有所收获。注意深入到学生中间,与他们倾心交谈,全面了解他们的思想动态以及学习、生活情况,特别注重关爱后进生,努力做好他们的转化工作。

引导学生对课文预习、指导学生课后复习,课堂上特别注重学生的个性发展、引导学生开展合作探究式的学习,努力培养学生养成良好的学习习惯。认真批改学生作业,对作业严格要求,注意进行个别辅导,对学生做错的题,做到及时纠正。对于学生的作文,采取多种形式批改评阅,注意适当让学生自己相互批改评阅,会有不一样的收获与效果。总之,我尽力做到使得每一个学生做到从情感、思维到行为上与自己的课堂教学融为一体,尽力让每一节课的教学都成为有效的乃至高效的课堂教学。

特别是为了适应新课改的要求,在七级岗位的这六年期间,我继续不断探索,认真研究,大胆尝试,努力转变教育教学观念,更新教育教学方法,千方百计地捕捉各种有关信息,逐步地形成了一套自己独特的教育教学方法。只有这样才能在新形势下更好地保证让每一节课的教学都成为行之有效的乃至高效的课堂教学。

三、自身继续教育方面

当今信息社会,知识信息日新月异、更新换代非常之快,面对能够多渠道获取各种海量信息的学生,对我们广大教师的要求是越来越高了,已经不仅仅是过去的一桶水与一碗水的简单关系了,而是教师不但需要一大缸子水都还应付不过来、而且需要的是不断的更新替换的流水、活水方可应付得了的了,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这就要求我们教师需要持之不懈的充电。所以,为了更好的把教育教学工作做好,我一直坚持学习,不断的提升自己,从中师到大专再到本科的不断深造,到自承担高中语文教育教学工作以来,特别是在七级岗位的这六年期间,为了提高自己的教学水平,我更加重视自身的继续教育,不断的提升自己的业务能力,努力充实、完善并及时更新自己的知识结构。

在工作中,我一方面注意教学工作上的反思,其实这也是一种非常有效的学习,只有不断地反思自己、不断否定自我,才能实现对自身的不断超越、不断提升,比如反思课堂教学上的不足,以进一步改进教学方法,提高教学效率;另一方面我还虚心向其他教师学习、请教(比如积极参加听评课和公开课教学),学习他们好的教学经验与教学方法,汲取他们的长处,开拓自己的思维视野,从而不断的完善自己的教学工作;并且重视理论学习,比如阅读教育杂志、专业刊物、一些教育专业书籍,以及注意收集网络上各种教育教学信息,以不断更新自己的知识体系与观念,不断提高自己的教育理论水平和业务能力;特别是积极参加校本培训、县级公需课培训、省市级远程教育培训等等各种层面的教育培训,以不断提高自己的业务素质与教育教学水平,全方位地提升自己在教育教学上的工作能力,特别是不断的更新自己的教育理念,以适应新时代对我们广大教师的更高要求。

回顾本人在七级岗位的这六年期间的品行修养、工作表现,以及不断学习、追求进步的精神,自认为符合申报中学高级教师六级岗位的条件。因此,本人特此述职申报竞聘本校中学高级教师六级岗位,恳请学校领导审阅并提出宝贵的评议意见。当然,不管能否受聘六级岗位,我都会再接再励,以更加饱满的热情继续努力工作,不断追求进步,勇于探索创新,为祖国的教育事业奉献自己的一切力量、做出更大的贡献!

教师岗位竞聘

第3篇 教师个人岗位竞聘述职报告

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!如下是给大家整理的教师岗位竞聘述职报告,希望对大家有所作用。

教师个人岗位竞聘述职报告篇本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖,所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中,也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观。,严格遵守学校的各项规章制度,按照学校的要求做好各项工作。

二、精心施教,关爱学生

紧随当前课改的新形势,狠抓课堂教学,严格要求,一着不让;能主动接近学生,与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况,询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息,及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》,加强研究,力争使自己的课成为学生真正喜欢的课,让每一个学生都体验运动的乐趣。

经过多年的教学,我认为,要想让学生喜欢上体育课,只有寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体,才能激发学生的学习热情。在课上,只有坚持以人为本,健康第一的教学理念,才能接近学生,与学生打成一片;只有以学生为主线,思、探、学、练、评结合,才能提高学生的身体素质。

三、潜心钻研,完善自我

由于不断的努力工作和艰辛付出,所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉。

成绩属于过去,教学永无止境,我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力,流汗。

参加小学体育教师教学能手比赛,经过努力,取得优异成绩。

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第4篇 个人岗位竞聘述职报告

尊敬的院领导、各位评委:

你们好!

首先,感谢各位领导和评委给了我这次公平竞争、表现自我的好机会。 我叫谭瑞富,现年25岁,20xx年4月份参加工作以来,我一直在广西钦州市那思镇卫生院从事临床工作。

今天有幸参加临床外科岗位的竞聘,我有信心、也有决心一定能够胜任这一岗位。我的优势主要体现在以下几个方面:

一、具有吃苦耐劳的敬业精神和积极进取的上进心。

在工作上,我本着对外科工作的热爱,以全身心地工作热情投入自己的本职工作去,在外科岗位,我能够严格要求自己,认真做好自己的本职工作。工作三年多来,深刻地认识到,作为一个医务工作者,必须把全心全意为病人服务放在第一位,处处为病人着想,扎扎实实的干好本职工作,这样才能立足于本职岗位。同时,我积极要求进步,努力向先进学习,认真学习理论知识和临床操作技能,注重在学中干,干中学,不断积累工作经验,使自己的思想觉悟和敬业精神得到了不断提高和升华。

二、 具有比较扎实的理论功底和工作经验。

于20xx年在桂平市人民医院实习,在实习期间,不断加强学习临床操作技能,把理论容入临床中,使我学习到了不少新的理论知识,实习期间得到了医院和学校的肯定,并被评为十大“优秀实习生”,于20xx年毕业于柳州医学高等专科学校。毕业至今就职于那思卫生院,到达医院后,努力把自己所学的理论知识,应用于临床实践,理论联系实际,对技术精益求精。由于基层条件差,那时根本谈不上什么辅助检查,只有靠自己所学的书本知识去摸索临床实践,不段的总结经验教训,再将实践上升为理论,不断的理论到实践,在由实践到理论,由于我是个大专生,在校学习的时间不长,所学的知识也不是那么全面,而基层人员少,干的工作却是那么繁多,渴望人才的知识是全面的,我为了弥补知识的不足?只有白天工作,晚上去复习和进一步的钻研及参加上级的学术活动,或遇到严重的病人请求上级医生电话会诊来吸取别人的先进经验,丰富自己的理论知识和临床实践。20xx年在钦州市第一人民医院进修骨外科及普外科,终于摸索出自己的一套基层医疗应诊方法。掌握全面技术,基层的病人大多数患的是常见病、多发病、地方性疾病,季节性疾病。加上基层医院人员少,干的工作很多,需要的技术要全面,需要的知识重点是广度,不是深度,首先从广度出发,然后再到深度。因为我们基层要应付的是各种各样病人,而不是看哪一科或哪一个病。因此我就把各科知识复习、研究综合利用,由浅入深,我在头渡医院那时我们医院还没有一个是从卫生学校毕业的,我一个人要看外科、内科、儿科等,我不但会看病,而且我还会做普外科的简单手术。我到那思镇医院后,我上过内科、儿科、急诊。现今定外科,期间开展以前没有开展的手术,以前的骨科没有开展,我定外科后马上就开展骨科。还会做外科的阑尾炎,直、斜疝气修补,胃穿孔修补,膀胱穿孔修补、膀胱结石取出。骨科的四肢骨折闭合复位,四肢骨折钢针、钢板、钢丝内固定,各种关节脱位闭合复位,五官科的拔牙、耳内异物取出,鼻内异物取出。等等……手术。所以本人在基层医院已是一个具备全科医师的多面人才,在医院也算得上一个骨干带头人。

三、 认真负责地做好医疗工作。

“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医闻工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,积极做好各项工作。一是坚持业务学习不放松。坚持学习外科学理论研究的新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高。二是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,认真对待每一例手术,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,受到了社会各界的好评。

1、服从医院领导,完成医院领导交给的各项任务。

2、进一步完善医药的发展,重点抓好外科建设、科技兴院,以进步提高我院的外科知名度。

3、重点加强提高整体业务水平,加强业务学习,提高竞争意识,以扎实的业务水平和技术优势来面对当前日益激烈的市场竞争。以创造良好的社会效益的同时带来经济效益的进一步提高。

4、以医疗安全为保障高质量、高绩效的工作。

随着人民对健康期望值的提高和法律意识的增强,医疗纠纷在各级医院已比较常见。经常听到某某医院发生了“医闹事件”。医学教育网`搜集整理静下心来仔细分析,大部分纠纷的起因还是有我们医务人员做得不够完美的地方。多年以来,我严格按照院科两级的各种规章制度办事,处处以卫生法规来规范自己的医疗活动。在平时的工作中,积极与患者沟通和交流,及时处理出现的问题和潜在的风险。严格执行病情告知义务,及时规范完成各种医疗文书,有效地将各种可能出现的问题消灭在萌芽状态。有时为了一个患者的病情变化未能及时向家属告知和记录,多次在班外放弃休息,和患者家属取得联系并及时告知和记录。

多年来,在各级领导的帮助和同道们的支持下,无论是思想方面,还是业务方面,都取得了一定成绩,并得到上级领导和广大村民的一致好评。但与自己的目标还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则,学以致用、用有所成。在今后工作中,我仍将一如既往的对待工作认真负责;对待学习一丝不苟;对待患者热情周到,尽自己最大努力,更加扎实地做一名合格的医生。

以上是我竞聘护理岗位的条件、优势、上岗后的打算以及今后的努力方向,希望领导及同事给予支持,我将会以更严格的要求来完善自己,为医院出尽每一分力。

谢谢大家!

个人竞聘

第5篇 教师岗位竞聘述职报告书

教师岗位竞聘述职报告书

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我今天要竞聘的是主班教师岗位。理由如下:

一、是孩子心目中的好老师。

要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的日常生活。我时常保持微笑,经常拉着他们的小手、抱抱他们、亲亲他们。给予妈妈般的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。

二、是家长心目中的好老师。

教师的.职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。

三、是教师心目中的好老师。

我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,不断上网学习和查找相关资料来充实自己。在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。其次,我个人青春、阳光有活力,具有较强的适应思想、能力和责任感。我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。

当然,即使我没竞争上班主任岗位,我也决不气馁,不论领导安排我到哪个班,担任什么工作,我都会一如既往,勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信,在园领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们旭虹早教幼稚园的明天将会更加辉煌!

述职人:

20xx年xx月xx日

教师岗位竞聘述职报告书

第6篇 岗位竞聘述职报告

岗位竞聘述职报告1

尊敬的各位领导:

你们好!

本人于20xx年9月分配到长流中学,20xx年12月获聘中学二级教师。十余年来受到校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。于20xx年9月被评为县优秀教师、在教学过程中总结和分析课堂出现的各种情况,撰写一些论文荣获国家、州级、县级等荣誉。其工作得到了领导的肯定、学生的欢迎和社会的好评。

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。近几年来,我一直担任初中毕业班的物理教学。在工作中,我以高度的责任心和严谨的工作作风严格要求自己,热爱、关心每一个学生。狠抓课堂教学,严格要求,一丝不苟。几年来教学业绩突出。

在教学工作中,我深感自己的业务素质还不够丰富。为了提高自身素质,在教学工作之余,不断训练提高自己,花大量的时间上网查找资料,学习课件制作,了解和学习更好的教学方法来充实自己的不足。

成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,为了全体学生美好未来,我将奉献全部智慧和力量。

述职人:

20xx年xx月xx日

岗位竞聘述职报告2

各位领导、各位老师:

我的岗位是xx岗。

我将从德、能、勤、绩、改五个方面向同志们汇报一年来的情况。

一、品德方面

能坚持四项基本原则,有坚定的政治立场,坚持党的教育方针;遵守法律法规和劳动纪律,具有团队协作精神;作风正派、廉洁奉公,以单位利益为重,没有贪图任何私利;严格遵守职业道德,做到了“教书育人,管理育人,为人师表”。

二、能力方面

教学上,能够积极承担xx等各层次、xx门课程的教学工作,效果良好,受到学生认可。在学校的领导下、在学院教师和管理人员的协助与支持下,能够较好地完成教学工作与专项工作,无责任事故发生。

三、出勤方面

能始终坚持政治学习和业务学习。作为教师,在授课时能按时上下课。没有迟到早退和无故缺席。

四、成绩方面

教学上,独立承担xx级本科《xx》、xx级硕士研究生《xx》等xx个班、xx门课程的教学任务。指导本科生xx人,硕士生xx人。

全年度共计完成教学工作量xx学时。其中,应完成课堂教学时数xx学时,实际完成xx学时。

科研上,主持并完成横向课题xx项,发表论文xx篇。

五、改进方面

总结一年来的各方面工作,还存在:时间管理不好、学习毅力不够、工作绩效不高等三个方面的问题。主要表现在:没有用足够的时间和精力进行学习、思考和研究,致使取得的科研成果还不够丰富。

来年,我将着力解决时间管理、学习毅力和工作绩效等三个方面的问题,力争各方面的工作能上一个新台阶。

以上是我对xx年度的岗位述职报告,请各位领导、同仁给予评议。

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日

岗位竞聘述职报告3

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我今天要竞聘的是主班教师岗位。理由如下:

一、是孩子心目中的好老师。

要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的.责任,负责孩子们的日常生活。我时常保持微笑,经常拉着他们的小手、抱抱他们、亲亲他们。给予妈妈般的.关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。

二、是家长心目中的好老师。

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。

三、是教师心目中的好老师。

我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,不断上网学习和查找相关资料来充实自己。在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。其次,我个人青春、阳光有活力,具有较强的适应思想、能力和责任感。我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。

当然,即使我没竞争上班主任岗位,我也决不气馁,不论领导安排我到哪个班,担任什么工作,我都会一如既往,勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信,在园领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们旭虹早教幼稚园的明天将会更加辉煌!

述职人:

20xx年xx月xx日

第7篇 教师岗位竞聘述职报告

大家好!

我叫xxx,xx年11月出生,中师学历,毕业于xx学校。xx年8月参加教育工作。先后在xx等中小学任教,x年3月被评聘为小学语文高级教师,其间在x小学和x街小学任校长工作15年,在x街小学、x镇成校任党支部书记(11年)至今。

我此次竞聘专业技术8级岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

我的第一个有利条件是: 有良好的师德。

我为人处事的原则是:堂堂正正做人,老老实实工作,诚诚恳恳待友。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!不管是在教师、校长,还是党支部书记岗位上,认真学习和领会党的路线、方针、政策和“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,所在的每所学校都能有不同程度的发展,充分体现了自己的人生价值。

第二个有利条件是:有较强的教学组织能力。

从选择教师这门职业的第一天起,我的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎,所教学科教学质量始终处于同年级前列。

第三个有利条件是:求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作,有一定的校长工作经验。

在永久小学和书院街小学担任校长工作期间,能把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,实施工程,作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校作为治校原则。这期间,我能根据学校实际,坚持以校长为核心的行政集体领导、集体决策原则,营造了良好的工作氛围,学校各项工作得以顺利开展,成效显著。

一是逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,学校各个层次、各种角色的责、权、利清晰定位,力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。

二是创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,实践“重德、勤学、求实、活泼”的书院街小学校训,89年书院街小学被评为重庆市文明单位,94年该校首批被命名为重庆市德育示范学校。

三是美化校园,加强校园软硬件设施建设。为了适应新教育形势下的发展要求,学校立足当前,着眼长远,逐步改善校容校貌与学校软硬件设施,在当时的历史条件下,书院街小学的校园环境,硬件建设在全县的小学中勘称一流,被命名为綦江县园林式示范学校。

四是强化培训,提高业务素质。为了适应新的教学形式和要求,经常选派新课程教师参加市、县组织的各类外出学习培训,确实做到先培训,后上岗。鼓励教师参加学历进修和现代化教育技术培训,让现代教育技术服务于教学。同时要求骨干教师与新教师“结对子”,要求青年教师“拜师学艺”,中年骨干教师“带徒传艺”,从备课、上课、作业批改、自习辅导等方面全面进行指导,使一批青年教师迅速成为学科带头人,成为学校的中坚力量。

五是以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。

认真落实两个常规,加强教学管理;加强教研活动,提高教学水平;加大课改力度,创新课堂教学。教学始终围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的发展。建立了平等、信任的师生关系,创造民主和谐的教学环境,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。通过教研组活动以及培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。书院街小学课间体育改革和学生学习方法教改实验等教改课题,96年成功为年轻的直辖市提供了学习现场,受到万、涪、黔与会专家同行的一致赞扬,被市教科所授予“体育改革开新花,教研教改结硕果”的殊荣和县教科所“学生学法”教改实验学校。

第四个有利条件是:能认真履行党支部书记工作职责,全面完成工作任务。

在担任学校党支部书记的十余年来,为了全面搞好学校整体工作,我能按照党的路线、政策和教育方针,围绕教工委和镇党委的工作总体要求,坚持以邓--理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把宣传党的路线、方针、政策和政治理论学习做为首要任务;把加强师德师风建设做为教师队伍思想建设的重点;把加强党的先进性建设和党的基层组织建设作为党建工作的根本来抓。

同时,大力支持校长工作,把更新教育观念、深化教育教学改革、全面实施素质教育作为今后办学的方向;把进一步改善办学条件作为学校发展的基础;把强化学校内部管理作为学校工作的关键;把提高师资队伍素质作为提高教育教学质量的保证;把全面提高学生教学质量作为办学的归宿和生命。

第五个有利条件是:无论是在教办还是在政府工作期间,我都始终如一任劳任怨,勤勤恳恳,忘我工作,无私奉献。

在-在教办担任督导专职干部期间,能按照县教委、县府督导室、镇教办的安排部署,扎实开展教育督导工作,加班加点,夜以继日整理“两基”档案资料,为我镇迎接国家教育督导团的“两基”检查验收,以数据准确,档案规范提供了详实的资料,受到各级领导的首肯。其间我所分管的党务工作、安全工作同样干得非常出色。-借调镇党委负责党员“先进性”教育资料员工作,至今又根据上级安排到镇政府负责 “创卫”工作、东溪农场开发建设等工作,每项工作都能出色完成领导交办的任务,被誉为兢兢业业,踏踏实实干事的“老黄牛”。

教坛耕耘大半生,换来成功的喜悦。

参加教育工作35来,我以学校工作为己任,处处严格要求自己,处处以身作则、率先垂范。在担任校长和支部书记期间,我能认真履行校长和支部书记的工作职责,在广大教师的大力支持下,取得了一定的成果,多次受到上级的表彰和奖励。现就任现职以来个人主要荣誉列举如下:

1、1989年9月荣获綦江县优秀教育工作者荣誉称号,受县府表彰;

2、1991年9月荣获綦江县优秀校长荣誉称号,受县府表彰;

3、1992年因工作实绩突出受县政府奖励工资一级;

4、1994年12月荣获綦江县好校长荣誉称号,受县委组织部、宣传部、总工会表彰;

5、1月荣获重庆市文明市民荣誉称号,受市委精神文明委员会表彰;

6、6月荣获綦江县优秀共产党员荣誉称号,受县委表彰;

其它单项获奖和镇、校级获奖次数太多,恕不一一列举。

尊敬的各位领导、各位评委、全体同仁们,上述内容是我对此次竞聘的个人述职,不论成功与否我本人都会保持一个良好的心态去对待今后工作,记住:我是属羊的人,性格温顺善良,我时刻准备着,等待着东溪学区岗位竟聘领导小组和评委对我的挑选。

谢谢大家!

第8篇 教师岗位竞聘述职报告范例

教师岗位竞聘述职报告

尊敬的xx中学评审小级领导:

我于一九xx年七月毕业于xx民族师范,同年八月参加工作,先后在xx小学、xx中学、xx中学任教。于20xx年一月取得“中学二级教师”资格,20xx年一月被聘为中学二级教师。热爱本职工作,加强自我素养的提高,做到了学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。

现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。

本人20xx年一月取得中学二级教师职称,至今已有六年时间。我积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验。任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇,在学校交流。

在今后的工作中,我将认真履行以下职责:

一、制定教学工作计划,认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动,不断改进教学方法。提高教学质量。

二、对学生进行思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生,因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进生。

三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。

四、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注重培养能力。

五、适当布置作业,注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评,认真落实知识点。

六、认真分析学生现状,针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作,努力提高教学质量。

七、提倡业务自修,努力学习教育、教学心理学,学校管理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。总之,在今后的教学工作中,我将切实发扬以往工作中的优点,改进不足;为教育事业的发展作出应有的贡献。

第9篇 副主任岗位竞聘述职报告

副主任岗位竞聘述职报告

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!我是来自资源与环境学院的张xx,一个用心生活,喜欢挑战自我的人,虽然皮肤有点黑,但这是饱经风霜接受历练的见证。今天我要竞选的是校团委办公室常务副主任一职。首先预祝一同参加竞选的伙伴和战友都能有所斩获。

俗话说一方风土一方人,在陕西浓郁的文化熏陶下长大,这让我不免带有家乡的气息。在这种文化的晕染中,我很热情但也喜欢宁静。在我看来,热情和宁静并不矛盾。丰富多彩的的生活总能让我充满激情,年轻得以展现;而宁静清晰的环境又让我能回归平和,积极而不浮躁,离开喧闹的市井回归平静,给自己留出时间来思考……

村委竞选副主任演讲稿时光流逝,岁月已去。三年的学生干部生涯让我接受了各种挑战与历练。大一大二不管是在班里任职还是在部门,我都以一个服务者的姿态,以参与者的身份去感受与审视。组织班里活动,参加部门活动,再到组织院里活动,一步步地我的视野在不断扩大。大三时,担任学院团委副书记,这时的我必须以组织者的身份,站在全局的高度,协助团委书记老师规划与引导整个团委乃至整个团学工作的发展。毕业生晚会、迎新、军训等都获得了学院党委、老师和同学的一致好评,运动会精神文明奖第一名的结果更是一种激励。而在校团委三次工作考核中,分别取得第二、第一、第三的优异成绩。三年来,我用决心,责任心,激情,诚心完成着一个学生干部向学生领导的成长,锻炼了较强的心理素质,具备了大局意识和魄力,拥有了较强的办事能力、组织协调能力以及驾驭复杂局面和把握大局的应变能力,而所具备的这些也将是校办公室常务副主任所需要的能力。所以我相信我有能力胜任这一职务,并且有能力在继承过去成功的基础上,依靠自身与各位老师同学的协作把校团委工作推到另一个新的高度。

在岁月的洪流中,我从一名普通的学生到一名学生干部,再成长为一个学生组织的核心,一步步走向集体的中心。无情的时间蚕食着我的激情,巨大的压力考验着我的决心,而面对这些挑战却让我越战越勇,激情在时间的打磨下反而走向了无限,责任心在压力的考验下已然注入了我的血液和骨髓里!每一次的工作经历都使我成长,让我进步,使我更具大局意识,更加成熟与稳重,而所具备的这些正是铸就一个出色所必须的。我深信,一切真知来源成功的实践,而我所拥有的也将是适合校团委发展需要的!

如果有幸得到各位老师、同学的信任,成功竞选校团委办公室常务副主任,我将坚持一个中心两个基本点来推进团委的工作,那么何谓一个中心两个基本点?

一个中心即始终以全心全意服务同学为中心,这也是我们这个优秀组织的最根本的目的。有前人的“放火”那么就要有后人的添薪加柴,将这个火种永远延续下去,才可以真正创造出星星之火催动燎原之势的新传奇。

一个基本原则即团结互助,轻松高效,共建和谐,交流*限,从同学中来,回同学中去,用人性化制度,亲情化管理,团结可以团结的力量,本着“团结一致共建和谐”的原则更好的为广大同学服务。

另一个基本点即“提质增效再创新”,稳中求进。提高学生干部的自身素质,讲时间提效率比效果,科学发展、与时俱进,继承过去的优良传统,同时稳妥地接受新理念,新思想,融入新工作,谋求新发展。

或许我没有伟大*那“指点江山,激扬文字”的胆识与魄力,但我有实干作为资本,激情提供动力,能力提供保障,相信一定可以与大家共同创造出“数优秀还看我们的新气象”。

最后在结束之前再给大家一个温馨提示,我叫xx,一个皮肤黝黑、但火热鲜红的心。就请让我用这颗红心将你的心、他的心串起来,串成串,串成一个同心圆,一起共同努力前进吧!谢谢大家!

第10篇 教师岗位竞聘述职报告模板

随着时间的流逝,新一轮教师竞聘又开始了。我一直认为自己只是一名普通而平凡的语文教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在教育这块沃土上兢兢业业、默默耕耘着,努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。

下面,就从几方面简单谈谈三年来本人在各方面的表现情况。

一、倾心教育,为人师表。

身为教师,为人师表。我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。回顾这三年来,本人忠诚党的教育事业,坚持党的四项基本原则,贯彻执行党的教育方针政策,热爱、关心全体学生,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,团结同事。每天坚持早到晚归,严格按照学校要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,从没有委托家长办过私事,具有较高的威信和良好的教师形象。

二、坚持学习,提高自身素质。

俗话说,打铁先要自身硬。为提高自身的业务水平,本人能够积极学习各种教育理论,经常阅读一些教学书籍,以充实自己。多次的培训、研讨、听课,让我更加准确地了解到新教学的理念,取其之长,补己之短。我还利用业余时间认真学习电脑知识,自学flash动画制作知识,学制多媒体课件,为教学服务。同时关注学校网站与论坛,多次发表文章。不断给自己“加压”,让大脑富起来,提高了自身素质。这三年还通过自学,已获取了大专学历。

三、改进教法,提高效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。改进课堂教学方法,是提高教学效率的关键。几年来,我在这一方面狠下工夫。要“备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课”成了我提升自身教学能力的途径。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。

在教学中,让学生有机会坦陈自己的想法,以学生为主体,构建探究式课堂模式,自主获取知识,提高学生的能力。同时,能自制教具、课件想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂上,适当的小组合作学习、“我当小老师”等教学手段让我的教学如鱼得水。教师已成为学生的亲切朋友,教室也成为学生的学堂,让语文课堂真正焕发出应有的活力。作业能把准梯度,并具有代表性,做到有布置有检查,还提倡开放式作业,让学生自己选择喜欢的作业,使他们真正喜欢语文这一学科。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

四、配合学校,搞好语文实践活动。

本人能够配合学校的安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。如教五年级,通过朗读、写字、作文、读书会、讲故事等形式,充分调动学生的积极性,注重培养学生的发散思维,创新精神。还注重学生的阅读和写作,加强语言积累,指导学生办小报、编写作文选等,重视培养学生的团结协作精神。去年任教一年级,能配合学校素养课,在学生中开展“我是中国人,写好中国字”的教育,组织学生认真练好铅笔书法,并耐心指导,严格要求,效果可佳。配合学校的大阅读活动,鼓励学生与中国古文化做亲密接触,多读、多背古诗和三字经,学生积极响应,超额完成了本年级要求背诵的诗经。

五、和谐教育,沟通情感。

学生爱动、好玩,缺乏自控能力,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。按照学生的认知规律及特点,我采用和谐教育,帮助学生树立学习信心,端正学习态度,沟通师生情感,让学生做学习的小主人。我注重学生的心灵感受,用爱和发展的眼光来看待每一个学生,尤其在后进生的转化中,对后进生努力做到从友善开始,比如:握握她的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,师生之间得到了沟通,情感也加深了。

爱,是通向学生心灵深处的道路;爱,是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。教师只有热爱、理解、尊重、关注学生丰富而复杂的内心世界,才能通向他们的心灵。

六、辛勤的汗水,换来了丰硕的成果。

几年来,由于本人的不断努力,取得了一定的成绩。在五年级钢笔字和作文比赛中本班名列前茅,在威海举行的“金洋乳业杯”和“新华杯”中小学作文竞赛中我班有20多名学生分别获得不同名次的奖,我也荣获优秀指导奖。在学校举行的一年级的铅笔字、朗读、背诗经比赛中分别获得级部第一名的好成绩,在全市素质大检查中我班的铅笔字也是名列前茅。七、查找不足,完善自我。

“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免还存在着不足。如:个别学生不良学习习惯还有待进一步引导改正,差生与优生的距离较大,学习成绩不够理想。平时对于学生整体照顾不够,基础知识不够扎实。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己。走进新世纪,社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,要吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进。

述职人:

20xx年xx月xx日

第11篇 岗位竞聘述职报告1500字

岗位竞聘述职报告1500字

尊敬的各位领导、各位同事:

今天,我怀着十分激动的心情,来参加区局副科级领导干部的公开选拔述职。本人现年32岁,20xx年4月参加税务工作,10多年来我一直坚守在**局这个光荣而团结的集体中,先后在xxx科工作,现在主要负责xxxx的工作。下面我就自己几年来“德、能、勤、绩、廉”五个方面的情况向组织和同志们作具体汇报:

一在“德”方面

自觉加强政治学习,提高思想觉悟。深入学习贯彻和落实党的xx大精神,积极参与科学发展观学习教育活动,保持政治上的清醒和坚定,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,坚持以人为本,自觉遵守社会公德和职业道德,尊重领导,团结同志,严以律己,热情待人。

二在“能”方面

努力加强业务学习,提高个人素质。本人始终坚持一边工作一边学习,始终保持虚心好学的态度,虚心向领导请教,向同事们学习,使我在工作上迅速成长起来。多年的业务工作,使我比较全面地掌握了税收工作的基本流程和各种税收信息化应用系统,练就了处理税收业务的过硬本领,具备一定的业务能力和较强的原则性,在工作中能够保持清醒的头脑和良好的心态。特别是从07年到现在,负责信息中心的工作,使我有机会拓展自己的视野,业务水平和综合协调能力有了长足的进展,分析问题和解决问题的能力有了显著提高,积累了丰富的科室管理经验,也使我充满信心地走上这个副科级领导职位的竞选台

三在勤方面

勤奋工作,提高业务能力。走到今天的岗位,工作能够取得一定的成绩,与党组织的精心培养,与局领导的细心呵护,与各位同事们的信任和支持是密不可分的。因此,我百搬珍惜这难得的机会,对工作兢兢业业,不敢有丝毫的懈怠,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

四在绩方面

通过自己勤奋学习和努力的工作,我先后获得过省市局业务能手、市局优秀公务员、获市局嘉奖一次,区局先进工作者等多项荣誉。

五在廉方面

“公生明,廉生威”这是廉洁力量的真实写照。一直以来我牢记“两个务必”,“遵守四大纪律八项要求”,以高标准严要求,自觉加强个人休养,以身作则,加强党风廉政建设学习,坚持自查、自省、自厉,强化廉洁意识,努力保持一身正气。始终以“做官一张纸,做人一辈子”铭言警示和指导自己。

成绩已是过去,光荣的税收事业还将继往开来。竞争上岗的结果必然是有上有下,对此我早以一颗平常心来对待。如果得到领导和大家的信任,竞选成功,我会再接再厉,以更加务实的工作作风在新的平台上展示自己的才华,为税收事业的发展贡献自己的力量。我想,只要有对税收事业高度负责的事业心和责任感,有开拓进取、勇于创新、虚心好学的精神,紧紧依靠区局党组的正确领导,加强同各兄弟科室之间的协调配合,就一定能够把工作做好。如果竞争落选,说明我在某些方面与这个职位的要求还有一定的差距,我将把这次竞争作为一次锻炼自己能力、查找自身不足的机会,一如既往地努力工作,在自己的岗位上认真履行职责。

无论竞争结果如何,我都会欣然接受,请大家给我一份公正的评价。谢谢大家!

第12篇 出纳岗位竞聘述职报告

出纳岗位竞聘述职报告篇一

我是中心财务资产部出纳xxx。首先,谢谢中心各级领导和同事们对我工作的关心、支持和指导,谢谢大家。转眼间,20xx年过去了,在过去的一年中,在中心各级领导的关心和指导下,在同事们的支持帮助下,我通过不断努力和学习,自身的政治素质、业务水平和工作能力都得到了很大的提高。

一、坚持学习,不断提高思想政治素养。

现在我还不是共-产-党员,但我一直以共-产-党员的标准要求自己,积极参加中心组织的政治理论学习。坚定不移地跟党走,坚决贯彻党的路线方针政策,坚持以邓-小-平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,坚持四项基本原则,深入学习贯彻党的精神,努力提高自己的政治思想素质和政策水平,牢固树立共-产主义理想信念。

二、遵章守纪、加强品德修养和职业道德建设,端正工作作风。

作为一名财务人员,我时刻不忘领导和同事的信任,认真扎实的工作,严格遵守单位及财务资产部的规章制度,按时出勤,从不迟到早退。坚守岗位,合理、有效利用工作时间;分清轻重缓急,认真负责地对待每一项工作,当需要加班完成工作时,主动加班加点工作,力求做准确无误、保质保量完成日常工作和领导交办的其他工作。工作态度端正,坚持原则,不推诿、不叫累,任劳任怨,不计较个人得失。积极参加单位组织的各项政治学习,积极要求上进。同时,在工作实践中,政治坚定、公道正派、务实求真、事争一流,始终保持较强的事业心和责任心。

三、勤于实践,不断提高业务能力,积极主动,扎实做好本职工作。

我热爱本职工作,积极主动学习专业知识和相关法律知识,在实践中向经验丰富的同事请教,向问题学习,向困难学习,积累工作经验和改进工作方法,做到融会贯通,学以致用。我在担任中心出纳一职的同时兼任其他所有项目的出纳,工作量大,任务繁重,但我一直忠于职守,尽职尽责,主动加班加点,认真扎实地完成自己的本职工作,在银行存款和库存现金管理方面没有出现任何问题。今后我会一如既往的踏实工作,时时处处严格要求自己,自觉维护良好的职工形象,尽职尽责地完成本职工作及领导安排的其他任务。

四、在日常的工作生活中,积极向上,开阔心胸,主动配合同事之间、部门之间的工作,遵纪守法,团结同志,发挥先锋模范作用。

在工作中,也发现许多不足之处,特别是在专业技能和知识方面亟待加强学习,不断提高专业技能和业务水平。由于工作繁忙,专业技能和知识方面的学习还不够深入,学习进度比较缓慢,无法满足现代企业财务管理的要求。

新的一年里,我将做好以下三方面工作。

首先是在专业技能和业务水平方面,要深入学习新知识,新方法,做到勤学、精学,加强理论和专业知识储备,逐步提高自己的理论水平和业务能力,不断进取,用新知识,新思想武装头脑,分析问题、解决问题,为企业发展做贡献。

其次是一如继往的遵守各项规章制度,继续提高自身政治修养,强化为人民服务的宗旨意识。

最后是增强工作的预见性、创新性、有效性,用正确的人生观和价值观鼓舞自己,争取更大进步。

在以后的工作中,希望各位领导和同志继续批评指正和监督,我将继续全身心投入工作,在工作中不断成长,不断进步,为单位的繁荣发展贡献力量。

述职人:xx

年月日

出纳岗位竞聘述职报告篇二

本人自调到**信用社工作以来,在社领导和同事的关心支持下,能够自觉遵守国家的各项金融政策法规,严格执行上级下达的各项任务,认真履行岗位职责,努力完成本职工作。现将一年来的工作情况汇报如下:

一、加强理论学习,提高自身综合素质。

一年来,本人能够自觉主动地学习国家的各项金融政策法规与联社下发的文件精神,加强思想道德建设,提高职业修养,树立正确的人生观和价值观;能够加强自身爱岗敬业意识的培养,进一步增强工作的责任心、事业心,以主人翁的精神热爱本职工作,做到“干一行、爱一行、专一行”,牢固树立“社兴我兴、社衰我衰”的工作意识,全身心地投入工作;能够牢固树立“客户至上”的服务理念,时刻把文明优质服务作为衡量各项工作的标准来严格要求自己,自觉接受广大客户监督,定期开展批评与自我批评,力求做一名合格的信合人;能够积极参加信用社举行的各种学习、培训活动,认真做好学习笔记,并在实际工作中加以运用;在业余时间,自学本科课程,参加远程教育考试,为更好地适应各岗位的需要奠定良好的基础。

二、恪守规章制度,履行岗位职责。

在担任出纳工作时,能够坚持“钱帐分管,双人临柜,双人管库”的要求,做到“自觉、自律、自制”。每日营业终了认真轧计现金收入、付出登记簿发生额,并与现金库存核对一致,确保现金库存簿与实际库存现金、总账余额相符,做到帐实相符、账款相符。能够认真办理人民币大小票币、损伤币的兑换业务,整点时做到点准、墩齐、挑净、捆紧,盖章清楚;能够及时勾对流水账目和现金收付登记簿。严格按照金库保管制度,做好库房的保管工作,做到库匙分管、同进同出。

三、增强防范意识,落实“三防一保”。

安全保卫方面。一年来,本人能够不断地增强安全防范意识,值班守库期间能够严格按照“三防一保”的要求,认真落实各项防范措施,熟记防盗防抢防暴预案,熟练掌握、使用好各种防范器械,做好“三门”反锁检查工作。经常检查电路、电话是否正常,防范器械性能是否处于良好状态,当出现异常情况,能当场处理的当场处理,不能处理的能主动上上级汇报等等,能够时刻

保持清醒的头脑,增强安全防范意识,并确保值班守库二十四小时不失控,保护信用社的财产安全。

四、团结奋进,共同营造良好的工作环境。

“团结他人,与人为善”一直是我待人的准则。在工作中,能够团结同事,和睦相处,相互学习、相互促进;在生活中,互相帮助,互相关心,共同创造和-谐的氛围。同时,不断地进行自我定位,更新观念,提高服务意识,增强服务水平。

总之,一年来,在上级领导和同事们的关心帮助下,我的各个方面都有了很大的进步,业务能力也得到了较大程度的提高,虽然在某此方面还存在着很多不足,如对金融财会知识了解不够,对信用社改革有待作进一步的了解等,但我相信,在上级领导的关心支持下,在同事的热情帮助下,我必定会把工作做得更稳更好,争取在新的一年中会有更好的成绩。

述职人:xx

年月日

出纳岗位竞聘述职报告篇三

我从20xx年x月调入xx,迄今为止任职半年多时间,主要负责出纳工作。现就任职以来的具体情况述职如下:

在单位领导的正确领导下,本人深入学习“三个代表”的重要思想和科学发展观,不断改造世界观、人生观和价值观,团结协作,廉洁自律,刻苦努力,勤奋工作,圆满地完成了上级赋予的各项工作职责。

一、思想政治素质和理论水平方面。

一年来,本人能认真学习马列主义基本原理、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的马列主义水平。通过学习深刻领会了邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学内涵,坚持理论联系实际的学习方法,进一步加深了对学习内容的理解。在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。在工作中,有较强的法制意识和政策观念,严格依照法律程序做好每件工作,能牢记全心全意为人民服务的宗旨。

二、必须具有高度的责任心。

财务工作繁杂、琐碎,整天与数字打交道,容不得半点马虎,细心是最基本的要求,高度的责任感和事业心,一丝不苟的作风是做好这项工作的前提。只有认真履行职责,才能在工作中发现问题。

三、出纳工作责任重大,而且有不少学问和政策技术问题,需要好好学习才能掌握。

出纳工作是会计工作不可缺少的一个部分,它是经济工作的第一线,因此,它要求出纳员要有全面精通的政策水平,熟练高超的业务技能,严谨细致的工作作风,作为一个合格的出纳,必须具备以下的基本要求:

1、学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的政策水平。

2、出纳工作需要很强的操作技巧。打算盘、用电脑、填支票等都需要深厚的基本功。作为专职的出纳员,不但要具备处理一般会计事物的财务会计专业基本知识,还要具备较高的处理出纳事务的出纳专业知识水平和较强的数字运算能力。

3、做好出纳工作首先要热爱出纳工作,要有严谨细致的工作作风和职业道德。

4、出纳人员要有较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并相互牵制;也要有对外的保安措施,维护个人安全和公司的利益不受到损失。

5、出纳人员必须具备良好的职业道德修养,要热爱本职工作,精业、敬业,要竭力为本单位中心工作,为单位的总体利益、为全体职工服务,牢固的树立为人民服务的思想。

以上是我一年以来的一些体会和认识,也是我不断在工作中将理论转化为实践的一个过程。在工作中学习和努力提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏,做好自己的本职工作。

我任职一年来的述职报告,不妥之处,敬请领导和同志们批评指正。

述职人:xx

第13篇 教师岗位竞聘述职报告

任现职以来,本人积极钻研教育教学业务,努力学习新课程理论,在教育教学工作中勤于探索,勇于创新,经过这几年的努力,在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。

本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务,虽然教学工作比较繁忙,但我没有忘记钻研教学业务,在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习,努力提升自身的业务素质和教学水平,并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法,逐步形成自己富有个性特色的课堂教学风格,上课深受学生喜爱。

从20xx年开始,带领学生开展物理小课题研究,运用“自组织”作为活动的组织方式,让学生之间自由组合,组成课题研究小组,开展小课题研究。在本人的指导之下,学生的小课题研究取得了一系列成果,学生科学探究能力得到了锻炼,学习的积极性、主动性大大提高,学生综合素质更进了一步,学习成绩稳步提升,在近几年的中考中,我校中考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学的前列,这和本人的科学施教、精心指导是分不开的。

在教学过程中,我不但注意对教法的研究和总结,而且十分注意对学生学法的指导。我始终坚信,教育要取得成功,三分在教师,七分还是要靠学生自己。在教学中我关心、爱护每一位学生,对学生管教管导,多采用激励和表扬,少用批评和指责。课堂上多采用学生喜闻乐见的方式,讲课语言抑扬顿挫,幽默风趣,说理深入浅出,使课堂充满活力。在课堂教学中,注意兼顾到不同层次学生的需要,采取“保两头,促中间”的方法,也就是注意培养尖子生,照顾后进生,促进中等生发展,确保了班级总体水平的提高。

从20xx年以来,我就一直担任我校理化教研组长,在教学工作中,我非常注意抓好教研工作,带领本组教师积极开展说课、集体备课以及听、评课活动,定期开展教学业务学习,使本组教师的教学业务水平稳步提高,在20xx年贵州省教育科学研究所举办的教学设计、论文比赛中,我组4位教师(全校共有8位教师参加)参加投稿,全部获奖。

除以上工作外,因学校工作需要,我还担任了学校校园广播维护工作,学校新闻摄影工作,学生宿舍管理,以及校园安全巡查等工作,都认真履行岗位职责。在各项工作中,充分发挥主人翁意识,为学校的发展作出自己的贡献。

述职人:

20xx年xx月xx日

岗位竞聘述职报告(13篇)

岗位竞聘述职报告1500字尊敬的各位领导、各位同事:今天,我怀着十分激动的心情,来参加区局副科级领导干部的公开选拔述职。本人现年32岁,20xx年4月参加税务工作,10多年来我一直坚…
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