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大学生暑期实践报告应该怎么写十篇

发布时间:2024-03-17 20:20:12 查看人数:99

大学生暑期实践报告应该怎么写

第一篇 大学生暑期实践报告应该怎么写1900字

1

报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

2

学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

3

目录

对于页数比较多的报告,应适当加上目录。

4

摘要

报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:

a)“摘要”字样;

b)摘要正文;

c)关键词;

d)中图分类号。

5

正文

正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。字数一般控制在5000字以内。

6

结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

7

致谢辞

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

8

参考文献

参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

实践报告一般由标题和正文两部分组成。

标题

标题可以有两种写法。

一种是规定的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的实践报告”“关于××××的实践报告”“××××实践”等。

另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

正文

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言

有几种写法:

第一种 是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;

第二种 是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;

第三种 是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

一般来说,社会实践报告写作要经过以下五个程序:

1.确定主题

主题是社会实践报告的灵魂,对社会实践报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:

报告的主题应与实践主题一致;

要根据调查和分析的结果,重新确定主题;

主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。

2.取舍材料

对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的'调查资料',在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;

在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。

3.布局和拟定提纲

这是实践报告构思中的一个关键环节。布局就是指实践报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的'骨架'。拟定提纲的过程实际上就是把实践材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:'围绕主题,层层进逼,环环相扣'。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。

这个暑假学院的规定主题要求有1500-2000字的项目总结,包括项目基本情况介绍,时长、地点、参与人员、主要工作内容;项目实施效果;参与人员收获等,文体不限,字数不限。

第二篇 文化文物馆大学生暑期社会实践报告1700字

世间瞬息变,时间不等人.转眼间大学已过了两年了,还清楚的记得去年的这个时候在写暑期社会实践报告不知道如何入笔而今又一个春夏秋冬已走过.总觉得自己永远追着时间列车在跑,想爬上去休息一下却怎么也追不上.有时候索性不追了由它去吧,可怕的是觉醒以后无尽的叹息,错过了好多美丽的风景与完成短期目标的喜悦.每次打开话匣子都想罗嗦几句,下面就说一下我这个暑期的每一天吧!

8月9号,我回家了,很开心,万千思绪汇成一句话:回家真好!按照学校的要求,第二天,我便开始了我的大学生暑期社会实践.早早结束候好安心的看奥运会比赛.没有去外地考察,我只想把我的家乡介绍给更多的游客认识了解.一个小小的偏远县城却有着惊人的民族文化,老地方--安塞县文化文物馆.说是老地方是因为我大一暑期实践也干了这个,但感触却另是一般滋味!

经面试,我参加了安塞县文化文物馆民间美术陈列的志愿讲解工作.展厅共分为六大区域;民间珍贵出土文物,安塞民间绘画,安塞民间剪纸,安塞腰鼓摄影展,安塞民歌发展与成就,陕北窑洞及刺绣布艺.到达文化文物馆走近前厅首先映入眼帘的是胡锦涛___在陕北过大年与陕北老百姓的合影,看了真是舒服,我们如此偏远的地方竟能亲身体验到___的关怀,参观着们不约而同的走向那张照片,每当这个时候,我都特想提提嗓子多说两句___来安塞的事,告诉游客们,他们选择了安塞算是选对了.步入展厅首先踏入的是民间珍贵出土文物展,大家先看看这帖子上对于安塞人文地理的介绍吧.详细就不说了,安塞是安定边塞的意思,据说在宋朝的时候这里是羌族人和汉族人生活的交界处,根据出土的文物看,这里以前有游牧民族生活的足迹,所以传下来的文化遗产便别具一番韵味.来安塞的人,无疑最大的目的之一就是亲自瞻仰一下生活在这片土地上的民间艺术大师们的"毕加索之作",奇特的构思,大胆的夸张,欢快的意境,生动的神态,是一些专业画家连想都不感想的,它把生活美和理想美结合起来,把爱与恨,苦与乐,真与善,美与丑,甚至是意念中的东西大胆的表现出来,其中也包括民间故事和神话传说等.

其中有幅代表作名叫<牛头>,是艺术大师薛玉芹老太太画的,艺术大师是国家赋予她们的荣誉称号,她不识字,没文化,与她一样的有高金爱,曹佃祥,李秀芳等,她们大都出过国.其作品均获过大奖,有的还被国外博物馆收藏.自古以来,牛是老百姓的大功臣,农民靠它来春天耕种.作者或许想让我们记住它们的功绩吧!

除了众多农民画作品,安塞剪纸也是参观者观赏的一大亮点,安塞剪纸俗称窗花,是民间靠口授心传的民间艺术.剪窗花的大多是妇女,安塞民歌<迎亲歌>中有一句:"生女子,要巧的,石榴牡丹冒铰的."看谁家的女子是否聪明灵巧,总是要与剪花连在一起.所以,不少目不识丁的老婆婆,中年妇女成为剪纸能手,十二位民间剪纸能手被授予"民间美术大师称号",曹佃祥,白凤兰,高金爱,胡凤莲等四位民间剪纸能手被联合国教科文组织授予"民间艺术大师"称号,远赴十多个国家献艺.常振芳剪的<龙与凤>使人能联想到五千年前的人类在龙飞凤舞的年代。白凤兰剪的《牛耕图》和《猴吃烟》,专家们认为是我国古代作为“物候历法”和生命象征的鹿图腾崇拜在安塞的遗址。高如兰剪的《抓髻娃娃》是别处早已失传的商代民俗文化,是研究我国北方民族文化与民俗的重要史料。中青年剪纸艺术家们也毫不示弱,她们秉承先辈,敢于创新,创作了许多以社会主义新农村为主题的绘画剪纸作品,还有不少与奥运有关的作品。做到了与时俱进,开拓创新。

安塞腰鼓是要亲眼目睹了那雄伟壮观的画面才能感受到的,来这里的人都要观看一下安塞腰鼓表演,陕北信天游传唱大江南北,领军人物也出在安塞。民歌大王贺玉堂曾受到___同志的亲切接见,青年歌手王二妮16岁时就在全国首届农民民歌大赛中夺魁。

短短的二十天很快就结束了,期间我曾特别接待了上海复旦大学的大学生暑期实践团和西安交通大学的大学生暑期实践团。他们对我的工作给予了肯定,在这里也谢谢他们,欢迎他们下次再来!可以干这份志愿工作我非常开心,虽然没能为北京奥运服务,但我也在适合我的岗位上贡献了自己的力量,以一份充实的礼物结束假期,就要大三了,为梦想好好拼吧!

第三篇 2023年大学生暑期打工社会实践调查报告800字1100字

一年一度的暑假生活将要开始的时候,我们寝室的几个同学都很有热情的开始讨论着我们暑假的生活和去处,有的说要在家里陪自己的父母,有的准备去外面打工。而我也一样开始考虑着自己的去处,最后我决定我要到外面去找份事做。

于是在家里呆了两天以后我便来到了___,在这里我找了一份工作虽然工资不高。但是我还是在这里经历了一次工作的艰辛,我很庆幸我自己现在还是一名学生,我有很多的机会去尝试不同的岗位。在工作当中我每天都可以学到许多的东西,就如我们廖主管说的只要你在这个岗位那么你就有责任要把分配给你的事情做好,只要你出了校园你就要肩负起一定的社会压力。刚开始我们的廖主管说到的社会压力时我们都不知道她到底要表达的是什么,我在猜测着。

随后的几次部门员工会议中她解释了“社会压力”,她解释社会压力时是这样给我们说的。用两个人来比喻如张三和李四是同一个村的同样的年龄,一年他们同时回家,张三是开着奔驰轿车回家别人都和他打招呼而李四是骑着自行车回家而别人且不和他打招呼,因此张三和李四之间便存在了一种社会压力。听完了我们主管解释我忽然大悟,原来社会压力不是自己给自己的而是别人给你的。你不要也不行,因为你不可能左右别人的思想不可能左右别人的对你态度。因此在这个社会生活中只要有其他的人存在你就必须承担着属于自己的那份社会压力。也许有些人会说那个村里面的人太金钱主义了,但是通过这次的实践工作我充分的肯定了我们主管解释的那个社会压力的说法。因为现在在我们这个时代就是这样没办法,在这个时代我们也只能这样来解释社会压力这个词。

是的通过这次暑假期间的工作我还认识了好多的朋友,在这一个月的工作中我们学到了许多的相处之道。也许我们之间可能就像相交的两条直线,经过一个交点便马上向两边无限的延伸。从此便可能再也没有交点了。但是经过这一个月的相处我们都已经成为了最好的朋友,我们依然记得我们曾经在一起呆过的日子。我们依然记得我们曾经一起在上班下班的路上调侃,一起在上班的时候说笑。虽然我们相处的不是很长,但是我们在这段时间里都是一起忧了一起笑的。是的我们常常为自己那少的可怜的工资发愁,为今天一起休假而高兴。我们就是这样相互诉说和玩乐的度过了我们的一个月。生活从来就不缺乏乐趣,只是我们不曾去发现他罢了。即使当时我们在自己的工作岗位上,但是我们还是可以用心去建立属于我们青春年华中的那份友谊之情。

通过这次暑假社会实践我懂得了许多许多,我们每个人都有自己的路要走,我们不要总是把希望寄托在别人的身上,因为他最终只会是和你擦肩而过的人。生活即使在残酷我们也要把握现在,笑对未来。我能行!

第四篇 大学生暑期招生实践报告1200字

现代社会是不需要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”这样的人才的,所以作为一名合格的大学生参加一些社会实践活动是非常有必要的,通过参加社会实践活动来提高自身各方面的能力,以便在以后的社会生活与工作中更加得心应手。

我们是学院的一份子,我们代表的就是我们__大学__学院,我们不可以辜负学院领导对我们的寄托。生源质量直接关系到学校的声誉和办学水平,对提高我院综合实力具有重要的战略意义,为积极响应学院招生工作需要,进一步提高我院生源质量,充分利用在校生资源,发挥在校学生招生宣传的积极性,根据招生志愿者报名,由各地区负责招生老师带队,参加学院招生宣传咨询等工作。

__年6月25日,我们一行5人在李__老师的带领下,分为几组分别奔赴__市第一中学、省靖中、__中学进行招生宣传。我们在校内张贴海报,分发报考指南,热情详细的回答学生家长对我们学校的提问,如历年的录取分数线,专业设置,就业情况,住宿条件,学费等,并将有意向报考的同学登记在册。我和另一位同学负责的是__中学,早上8点,我们首先找到__中学的团委老师,请他帮忙宣传,老师告诉我们一会儿有广播讲话,可以进行宣传,因为我曾在广播站担任过职务,故由我进行广播宣传,另一位同学去各个班级分发资料。__中学的学生家长对我们学校表现了浓厚的兴趣,我们一直忙到了中午,然后又赶到省靖中与李老师会合。下午,我和李老师留在宾馆接待来访家长学生,另4位分别回到一中和省靖中。下午来宾馆的家长、学生络绎不绝,整个房间坐满了人,一位学生甚至有3到4位家长陪同咨询,在他们的眼睛里有焦虑,期待,每一批都咨询很长时间,与老师研究各种关于报考学校的问题。一天下来,口干舌燥,也充分的了解到了家长对孩子的关爱和焦急。

在随后的两天天里,我们去了__中学、__中学等学校,宣传收到了良好的效果,为我们后几天在宾馆接受详细咨询打好了基础。

跑完各个学校后,我们一边在宾馆等待家长前来咨询,一边按登记下的学生信息主动与学生、家长沟通,以争取更多的生源。招生一直持续到7月2日,在认真负责的李老师的带领下,我们做到了令自己满意,令学校满意。

古语有云:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,短暂而又难忘的社会实践旅程像白驹过隙般,飞速而逝,这期间的感受像五味瓶——酸甜苦辣一应俱全。我学会了独立思考、独立工作与独立解决问题能力,作为一名合格的当代大学生,我们除了学习书本知识,还需要多多参加更种类型的社会实践来充实自己,通过参加社会实践活动积累一些社会经验和工作经验,而这些经验将会成为你的“无形资产”。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会可以尽快走上轨道这次社会实践活动的认识是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

第五篇 大学生暑期社会实践报告——天长经济开发区建设4500字

一:调查目的

全面展现当代大学生的精神风采,体现大学生强烈的主人翁责任感,走进经济开发区,通过实践,增强学生的社会活动能来源力,进一步提高学生的综合素质,以期更好的服务于社会。

“天下兴亡,匹夫有责”,作为当代大学生,我们有责任更有义务去为构建一个和谐美好的科技强国献出自己的一份力量。我们熟知科学技术是第一生产力,正确的“科学发展观”是解决当前经济社会发展中突出问题及深层次矛盾的基本手段。于是,我们着眼于经济开发区,从产业转移入手,了解我市的经济发展近况。

二:调查材料

1. 基本情况:

《皖江城市带承接产业转移示范区规划》是安徽省建国以来第一个进入国家层面的战略规划,在安徽改革发展的历程中具有里程碑意义。

示范区的规划范围为安徽省长江流域,包括合肥、芜湖、马鞍山、铜陵、安庆、池州、巢湖、滁州、宣城九市全境和六安市金安区、舒城县,共59个县(市、区)。规划期限为2023年-2023年。对照《规划》,这次我团队的暑假实践地天长市,她位于中部地带前沿,地处安徽省东部,三面为江苏环抱,与南京、扬州、淮安等城市相邻。她北枕淮河,南临长江,西傍京沪铁路,东临高邮湖,205国道、宁淮高速及已立项的马滁扬高速等都贯穿境内,市区距扬州51公里,南京75公里。天长是首批国家级承接产业转移示范区,是东部沿海地区与内陆中部地区的跳板,已融入宁、镇、扬经济协作区和南京一小时都市圈,与苏南、上海、浙江等地保持较为密切的经济技术合作关系,是长三角经济区重要的配套加工业生产基地。天长在示范区中这种特殊的位置,决定了天长大有可为,大有作为,这也是我选择天长城西开发区来实践的原因所在。

天长经济开发区是天长市市委、市政府为贯彻实施西向发展战略,天长经济开发区成立于2003年10月(原称西城工业园区)2006年4月经国家发改委、国土资源部、建设部审核通过,由省人民政府正式批准设立为省级经济开发区。开发区总体规划面积10.20万平方公里,一期控制性详规3平方公里,经批准于2003年10月启动建设,

载体建设进程迅速,招商引资效果显著,入区项目不断增多,服务水平明显提高,打造了一个适宜企业发展的优良环境。近年来,天长市为大力发展县域经济,市委、市政府果断提出了以“园区建设”为首的“三大工程”建设,以思想解放为先导,以改革创新为动力,以工业化为核心,以东向融入为突破口,倾全市之力高起点、高标准规划建设了经济开发区,加快了生产要素的聚集,实现了工业经济的集约发展。截止2023年12月,已有93家国内外企业入驻,65家企业建成投产,其中亿元企业11家,总投资62.8亿元,实际到位外资23亿元。08年全年共实现地区生产总值4.32亿元,工业销售收入14.2亿元,固定资产投资6亿元,完成税收收入8900万元。

2、主要做法

(一)大范围的开发格局基本形成

天长经济开发区成立之初,市委、市政府就明确要求:要把开发区打造成全市招商引资的平台、企业做大做强的平台和拓展城市发展空间的平台,建设成先进制造业和高新技术产业的聚集区、集约利用土地和保护生态环境的示范区、发展开放型经济和体制创新的先行区。按照这一目标,开发区确定了“高起点定位、高水平规划、高标准建设、高效能管理”的原则,委托滁州市城乡建设规划设计院编制了天长经济开发区10.2平方公里总规和一期、二期控制性详细规划。控制性详规和区域环评已通过专家评审。

建设至今,共累计投入各类基础设施建设资金6亿元,建成面积达6平方公里,区内“五纵四横”近 20公里道路路网已经形成。开发区建有110KV变电所一座,各种管线均铺设到位,已实现了路通、电通、给排水通(雨污分流)等“五通一平四配套”。全区已累计安装路灯424盏,实现绿化面积200亩,大大提升了开发区的门户形象。

目前,开发区正在抓紧建设二期控规范围内“五纵三横”13公里长的道路路网,今年内将完成基础设施建设投入2亿元,确保开发区框架拉大到8平方公里。

(二)大招商的产业基础基本形成

在倾力打造载体平台的同时,紧紧围绕天长的电子元器件、精密铸造、光电缆、仪表、工程塑料、食品加工等传统优势产业,确立了“面向科技含量高的项目、面向江浙沪等发达地区知名企业、面向国内知名品牌企业”招大商、大招商的理念,以“利用好土地资源、提高单位面积投入产出比”为原则,把引进项目的着力点集中到投资规模大、科技含量高、产品附加值高的项目上。通过这几年吸引投资的情况看,来得快、来得现的地区,主要是浙江、广东、上海、江苏等地,通过将招商引资的主攻方向定位在这些地区,先后吸引了香港中晖能源科技、深圳金创佳信、马鞍山东昇、中国新世纪、青岛澳柯玛、浙江奥吉斯、美国泛美、上海埃克森科技、韩国光彬、深圳大洁王等一大批外资、外地企业入区发展,已初步形成机械电子、仪表线缆、轻工纺织、家用电器四大产业集群的产业链。

为了充分合理利用有限的土地资源,坚持节约集约用地,不断提高土地利用率,开发区将投资额在5000万元以上、投资强度在100万元/亩以上列为企业入园的硬指标。二期规模的迅速扩张为招商引资提供了新的发展平台,开发区二期将重点确保光伏产业、特种钢管、汽车配件三大新兴产业迅速做强做大

(三)和谐园区的保障体系基本形成

开发区在加快经济发展的同时,牢固树立和落实科学发展 观,不仅园区面貌 日新月异,发展环境日臻完善,而且大力发展各项社会事业,使人民群众生活水平稳步提高,普遍分享改革开放发展成果。目前已经完成二期控规范围土地的统征工作,拆迁1000多户。

经济补偿方面。严格按照规划要求,执行“两公告一登记”制度,在征用土地时逐户签字,签字率达99%以上,严格执行占用耕地补偿制度,土地补偿和安置费按1.68万元/亩标准支付,所征土地的土地补偿款均一次性到位。

就业扶持方面。对被征地农民中18-40岁有一技之长的劳动力向开发区对口企业推荐;对没有专长的劳动力根据企业用工需要,通过市农广校和市委党校的“阳光工程”项目,组织进行技能培训;将“4050”人员吸收到园区公共事业服务岗位。

居住安置方面。为确保被拆迁农民住得好、住的起,所建安置房以均价每平方490元出售给被拆迁农民,每人可享受55平方米(其中安置价35平方米,半议价20平方米)。目前天长街道第一、二期安置小区28栋近16万平方米的安置房已全部建成,600多户安置农民喜迁新居。为保证二期控规范围内的农户征地拆迁工作顺利开展,于去年动工兴建的天长街道第三安置小区、十八集第一安置小区共计34栋近19万平方米的安置房目前正在紧锣密鼓的建设当中,到今年年底可全部交付使用。安置小区四周所建门面房将以建筑成本价出售给被征地农民,解决被征地农民今后的生活出路问题。

社会保障方面。解决了农村集体经济组织向城镇社区的过渡,使所有被征地农民由农村居民转为城镇居民,享受城镇居民同等的就业、医疗、保险等各项社会待遇,解除了失地农民后顾之忧。在被征地农民中,凡男满60周岁,女满55周岁享受失地农民社会保障,部分特困户享受城镇居民最低生活保障和农村医疗保险。

(四)大服务的机制体制基本形成

目前,各个开发区的政策优势正持续弱化,园区软环境的优势不再单纯靠优惠政策,更多的靠政府的服务水平和诚信程度。因此,我们积极探索建设效能机关的有效措施,规范管理,依法行政,强化服务,诚信立区,为企业提供良好的软环境。

一是努力增强领导班子和干部队伍的凝聚力和战斗力。开发区党工委、管委会始终保持高度一致,团结协作,做到心向一处想,劲往一处使,在开发区形成了团结干事、亲商务实的良好氛围。特别自去年以来,开发区的机构陆续健全,人员进一步充实,市建设局办事处、规划局办事处、开发区国土资源分局、国税分局、派出所、工商分局也相继入驻开发区,更好地为企业提供 “一站式”、“全方位”、“零距离”服务,赢得了企业的广泛好评。

二是以制度建设为着力点,切实提高服务水平。不断推进制度创新,完善规章制度,确保权责明确,处事有序,做到政策透明化、决策科学化、工作程序化、管理制度化,全力提高办事效率。在全区倡导“投资者的需要就是我们的服务内容,投资者的满意就是我们的服务标准”的工作理念,对所签订的合同实行一个项目、一个领导、一支队伍跟踪服务,外资项目从立项、审批、注册等方面均实行代办制。

三.实践结论

开发区作为我市发展县域经济的主阵地,在这几年的建设和发展过程中,经济社会发展总的势头是好的,但是针对目前新的形势和新的要求,制约开发区发展的几大因素已日益成为全市上下普遍关心和亟待解决的重要课题。

1、土地指标紧缺。土地指标的紧缺是当前制约开发区发展的最重要因素之一。2004年国家对开发区进行清理整顿,2006年明确了开发区的四至范围。由于我市开发区发展较快,目前界定的四至范围的土地已全部用完,面临着有项目无地用的困境。据不完全统计,我市开发区先后有37个项目因土地问题未能入户,其中包括浙江诸暨投资2亿元的耐特袜业、浙江三鼎集团投资10亿元的轻纺、扬州成钰投资1亿元的汽车配件等一批大项目。 2、开发区规模偏小:工业向园区集中是经济发展的趋势。开发区作为工业企业发展的载体和招商引资的平台,能否进一步做大、做强、做优,对县域经济的发展起着至关重要的作用。2006年我市开发区核准的面积仅为4平方公里,目前已远远不能适应经济发展的需要,如不及时对开发区面积进行扩大,为今后经济特别是工业企业发展提供更大的发展空间,将会成为制约经济社会发展的一大瓶颈。

3、基础设施建设资金匮乏。近年来,开发区虽然发展速度较快,但因自身财力有限,基础设施建设资金投入相对不足,不能及时满足入园企业的实际需要,很大程度上影响了开发区的发展;同时,开发区基础设施建设融资压力很大,每年应付的利息就达到上千万元,而省政府每年安排的贴息资金仅为40万元,远远不能满足需要。

4、外部竞争压力大。我市地处江苏腹地,三面被江苏六县市环抱,江苏县市工业园区无论是面积还是政策、财政支持上都是我市所无法比拟的。尤其是我市的开发区面积、道路建设严重滞后,市内除通往滁州方向的道路属一级公路以外,其他三条通往江苏方向的道路均属二级公路,年久失修,道路状况较差,与周边接壤的江苏县市道路相比差别明显,很容易给从江苏进入我市的外地客商留下负面的印象,直接影响我市园区招商引资的竞争力。

5、中小企业融资困难。我市全民创业氛围浓厚,中小企业发展势头迅猛,最近几年中小企业在快速发展的同时,也面临着很大的困难,最突出的是融资渠道狭窄、数额小、成本高。目前我市虽有担保公司和城市投资公司两家融资平台,但远远不能满足中小企业发展的需要,如果这种现状得不到迅速改善,将直接影响开发区经济的发展。

四、实践意义

我们学生通过时间教育的方式,发现和认识社会,社会为大学生的进一步学习提供了无数鲜活的实例,又为大学生上了最生动的一课。

大学生暑期社会实践,有利于增长才干。把学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路。我们知道社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。我们要把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

所以,我们通过大学学习之后,要想尽快成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的位置,明确自己的使命,调整和完善自己的知识结构,锻炼意志和毅力。

第六篇 大学生暑期打工社会实践报告2000字

关于这个暑假,其实很早就打算要一个人在外地尝试一下生活,体验一下那些身在他乡无依无靠的人是如何生活的,体验一下远离家人租房生活的孤独的感觉。既然计划已久,那么就坚定地去执行。目标只有一个:靠自己的能力生活一个暑假。

首先,我和两个同班同学一起在嘉华租下房子,然后便是找工作。令人吃惊的是,忙碌整整一个星期,居然没有找到工作,因为一般店铺都不要短期土,饭店又只要女服务员,家教也因为竞争不过东大的学生而落空。最后,我联系了以前工作过的北大青鸟,才得以找到一份工作。而这个时候我几乎花光了身上所有的钱。

我在北大青鸟最初的工作只是发传单。虽然沈阳的天气相比南方要凉爽些,但是顶着太阳站在街上整整发一天传单也是挺难受的。但是说好了靠自己的力量生活,怎么可以这样就坚持不住?我想起了小时候那些耳熟能详的优秀人物,我的心中只有一个信念,不管遇到什么困难,我也要坚持到这个暑假结束。因为爸爸妈妈在十儿岁的时候就已经走南闯北做买卖了,而我今年已经虚岁20了,我不想还这样被养着,哪怕只是独立一个暑假!于是我咬着牙,顶着酷暑,尽管常常出现同事偷懒而我一个人坚持工作的情况,但我心里想,我不需要给别人看什么,我只需要坚毅地执行我的目标。后来,我的工作变得复杂一些,总是被派出去做调研或者去车站接人。当然,每一件事我都认真地去做了,调研期间我做的问卷比一起做的老师还多,而且还受到了领导的表扬。

尽管我先前做过别的工作,但此番体会更加深刻。首先,我觉得公司内部的团结很重要。和我20_____年在北大青鸟工作期间的情况不同,20_____年这些兼职岗位都是大学生,而20_____年却都是些大叔大妈。从第一天上班我就觉得很不一样,因为貌似他们和老师的沟通特别少,只是上楼上拿些传单就下楼了。而且似乎兼职人员内部之间也是矛盾重重,完全不像我们以前那么亲密融洽。不久之后,果然便爆发了内江,成人世界的明争暗斗实在令人费解。第二点,资源的优化配置很重要,但是在实际中总是难以实现。比如我先前所说的做调研,我很荣幸我可以做老师所做的工作,但是我认为让老师这种白领出来做调研就是一种资源的浪费。像北大青鸟这种it教育机构,如果想真正提高实力的话就应该内外双修。对内,提高教学质量,狠抓学习;对外,应该做好宣传,加大招生,同时努力解决就业问题。目前沈阳的it培训机构几乎都打出包就业或者无数次重复推荐就业的牌子,实际上因为种种原因就业者寥寥无几。那么市场部(实际兼就业部)的老师们是不是应该多去几个高校招代理,多去几个中学做宣传,或者多去几个企业探讨就业问题。那么派老师天天做调研是否就是不合理?第三,公司是员工的船。我始终认为员工和公司是一荣俱荣、一损俱损的关系。只有公司好了,你的薪水才会增加,你的分红才会多。然而我所感觉到的是,大多数人都是以自己的利益为重,或者做事敷衍、偷懒,做戏者十分普遍。因为不但每个兼职者想的是怎样从公司赚到钱,怎样多偷懒,实际上不少老师也存在这种想法。所以我顿时明白,为什么很多企业要强调精神文明建设,因为只有让员工的心聚在一起,才能成为强大的企业,才会有更好的发展。

实际上,这个暑假让我体会最深的并不是工作。而是生活。由于坚持不向家里要钱。靠着每周开的一点工资,减去租房用去一定费用,实际上,在经济方面我已陷人了前所未有的拮据。有的时候没钱了只好啃馒头度日,当然我坚持着我的原则―不向家里要钱。我第一次感觉到要达到收支平衡是件这么困难的事情,开源节流省吃俭用是最大的体会。所谓“一粥一的当思来之不易,半丝半缕恒念得力维艰”此刻,我想只有我自己才能感受我的辛酸,感受我的坚毅。另外,暑假生活让我接近一些低收人人群。包括我的一个同事大叔,尽管我对他工作的表现不以为然,但是在生活上还是很佩服他的。作为一个中年男子,靠着微薄的工资肩负着家庭的重任,而自己却常常舍不得吃中饭。这是怎样的一种爱,我无法言说,我只能在心底体会着,体会着他的辛酸和快乐。

还有更让我感触的,是离我们越来越近的就业间题。我惊讶地发现,在三好街发传单的人中,居然有几个大学毕业生。以前我无法想象一个人寒窗苦读十几年,到头来却要靠去街上发传单拿几百块糊口度日。然而,现在我见识到了,也认识了他们,这就是我们时常听说却从未经历的“就业难,‘无独有偶,我曾在人才市场做调研。那里的见闻更是让我这个在校生有种无法言说的恐惧,看着那些学长学姐茫然的眼神,我不禁联想三年之后我们是否也会有如此遭遇。就业难,毕业等于失业,这些如此遥远的概念却又是如此逼近我们。

千言万语说不完一个暑假的感慨,通过这个暑假的实践,让我更看清了这个世界,也更看清了我自己。到现在,我没有任何苦和累要说,只有真正经历过才知道生活是怎么一回事,我只想说这个暑假很值得,哪怕被太阳晒得更黑一点,哪怕被饿得再瘦一圈。而在我的心里,还有更多没有来得及抒发的感受,所有这些伴随着、见证着我的成长。

第七篇 2023年大学生暑期知心支教社会实践调查报告1200字

初中、高中时更多的是埋头苦学,假期也多数奉献给了各种各样的补习班。直到上了大学,我有更多可灵活支配的时间,我可以尝试更多我想做而没做的事情。

大一时,我十分有幸加入了台州学院生命科学学院志愿者队和“知心支教”暑期社会实践队,让我有更多的机会去做一些志愿服务。每周四去博远小学支教和暑期给孩子带去知识与快乐,这些事让我至今为止的两年大学生活过得十分有意义。

今年我又加入了台州学院“知心支教”暑期实践队,并成为了实践队的队长。我深刻的意识到队长肩负的责任,不断地完善提高自己,希望能让支教越办越好。经过这一次带队,我明确了一个实践队队长需要做到的几点:

一、制度建设,合理管理

“不以规矩,不成方圆”,__多年前的古人便已深刻认识到制度建设对一个团体的重要性。家需要有家规,队需要有队规。为进一步规范团队暑期社会实践活动,我便拟定针对本团队今后开展一系列实践活动的团队守则,确保更好的做到上传下达。

制度中最为重要的一项便是责任制,明确任务和人员编制,以任务定职位,以职位定人员,责任落实到人,各尽其职,达到事事有人负责的目标,改变以往有人没事干,有事又没人干的局面,避免苦乐不均现象的发生。这一制度的实行,有助于团队工作的科学化、制度化。

当然,处事管理也要灵活,切不可一味按照既定制度执行。一名好的队长还应同时对人的思想、心理和行为进行恰当地引导、控制,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现实际目标。

二、每日总结,查漏补缺

每日一结,便是让团队每一位成员对当天的工作或任务加以回顾、分析,从中找出经验和教训,明确今后实践的方向。总结应对实践进行全面、深刻的概括。总结是对实践的认识,总结的过程是由感性认识上升到理性认识的过程。

总结可以承上启下,为后续内容做好准备工作。在每一次实践活动后进行总结,这样才能有针对性的努力改正,寻找正确的解决方法,提高活动质量。

每一天支教结束后的总结,让队员们更好地发现当天的不足和之后需要注意的地方。每日一结的开展让活动的开展更为顺利高效。

总结要突出重点,突破难点,查漏补缺。

三、立足当前,着眼长远

一切难题,只有结合现实才能破解;一切机遇,只有结合现实才能把握;一切愿景,只有结合现实才能实现。

抛开现实,空谈理想,是空。

长远考虑,火石能敲出星星之火; 长远考虑,重新点燃熄灭的灯; 长远考虑,为你照亮前行的路。

独有理想,架空现实,是空。

博远小学学校条件较差、办学经费困难、师资队伍不稳定、生源流动性强及教学用品短缺等各方面是他目前面临的多项难题。做为有抱负、有理想的大学生,我们希望能够改变他们的现状,但是我们的能力有限,最直接的便是义务支教。

但这仅仅只是师资力量一方面的改变,若缺少其他条件的配合,效果亦是事倍功半。所以,我们还积极联系外界资源,争取更多地帮助。我们也进行过义卖活动,争取一定的资金,为孩子送去多方面的爱心帮助。

第八篇 2023年大学生暑期社会实践报告:三下乡实践1200字

7月8日,他与另一名队友先到了基地,为队伍打扫干净了睡觉的三间课室,收拾好了厨房,拾捡了校方为队伍提供的干木柴。

7月9日,他与其同乡二人搬到了机房,过上了“熬夜”生活。

7月10日,为找不到“熊孩子”(中青网)的正确格式而“抑郁寡欢”。

7月11日,队员们都去支农了,他依旧“独守机房”。

7月12日,为队伍仅两篇的新闻稿件第一次刊载在广东共青团而兴奋得小孩般手舞足蹈。

7月13日,找到了熊孩子的正确格式,可后来难免不了失望一番。

7月14日,熬夜了数天,终于在机房原地“歇”了一个午觉。

7月15日,抽空组织排练了一下他自编自导自演的小品。

7月16日下午,小品《现代版“武松打虎”》给所有人献上了一场“视觉盛宴”。

在三下乡队伍中,新闻组起着对外界传递信息的重要作用。而他作为新闻组负责人包揽了收稿、申稿、发稿、统计稿件等活儿,责任更是繁重。由于队伍中要求每位队员发稿时间是晚上,所以稿件比较集中,要向十多个网站投放稿件,不同的网站有不同的格式要求,如此重大的担子压在了他的身上。为了完成当天的审稿发稿任务,他经常工作到凌晨两三点。为了方便工作,他甚至毅然搬到了机房去住并坚守住发稿一线。

对于每天的严重睡眠不足,他真的丝毫没有一点抱怨的神色,队友们也丝毫看不出他有疲倦之容,因为他展现的总是一位充满活力的战友形象。他以电脑为“武器”,为了胜利发起冲锋的号角。

有时队友辛苦撰写的稿件,因稿件的内容较空洞而没有被采纳等问题,他总会为此寝食不安。那一刻,却不能欣赏温暖阳光时的挫败感不禁涌上他的心头,此时心情从云间飘向地面,满满的期待变成失望,可他却说“没事儿,没关系,我看到了你们的进步,继续努力。”简单而真诚的话语给予了队友莫大的安慰。

或许正因此,胜利的曙光终于眷顾了:那八天,被广东共青团刊载的文章达十多篇,图读湛江也留下了我们的“足迹。”

作为广播电视新闻专业的一名学生,他却要整天守在机房,队伍组织的慰问孤寡老人、助农活动、校园体检、画文化墙等特有意思的活动,纵使他很想去挖掘新闻,可身兼的职责只能让他把这些活动留给队友。没有了亲历的素材,他写的稿件固然少了,却极能善于发现队友们稿件中出现的各种问题,并认真做了修改,图的就是想让队伍的每一份稿件都经得起网站的考验。

别人见到队员的时候总会问“你吃饭了吗”?可是他在见到每位队员时,总会问一句“新闻稿写完了吗 ,记得发给我?” 并且会善意地唠叨上几句关于他们所写的稿件所存在哪些不足。在一天下午的开饭时间 ,一名新闻组的组员 让他先去吃饭, 他在机房先替他守着, 他却说:“ 我去吃饭这么多稿子怎么办?你们都是晚上发稿 ,可害我不浅。”这似乎有点抱怨,可是不到一分钟他又在电话中赞扬一位队员”今天写的不错,继续努力”。有时看到队友纷纷准时发来的稿件,内容生动感人,此刻他脸上洋溢的是欣慰的笑容,以至情不自禁地高歌一曲。新闻工作与他已融为一体。

副队,这些你还记得吗?感谢上帝,让我能与这样一名“战友”为伴,感谢命运,给了我一次三下乡的难忘经历!

第九篇 大学生暑期社会实践报告办公室文员1400字

夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式

放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作. 办公室里有一台电脑,因为我曾学过一个月的电脑,对电脑比较熟习也学会了五笔,打字比较快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

1、 要善于沟通,像和同事之间等

2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑

3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

第十篇 有关大学生暑期支教社会实践报告1550字

为了积极响应共青团“三下乡”的号召,使当代青年大学生在实践中深入学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,我们团队本着“奉献青春热情,服务新农村”的目的,走进农村支教,为促进社会主义新农村发展,构建和谐社会主义社会贡献自己的力量。同时,也在活动中践行________“四个新一代”的要求。通过深入实际,了解社会,促使我们在服务人民的过程中提高素质,在奉献社会的实践中增长才干。

此次暑期社会实践活动,我们奔赴河南省新安县北冶乡裴岭小学支教,新安县是国家级教育资源贫乏的县之一,而裴岭小学位于新安县北端靠近黄河小浪底水库,背靠水库、面朝丘陵,地理位置偏僻交通闭塞,当地经济较为落后。我们的到来受到当地政府和村民的欢迎。我们尽力做到最好,为当地小学生们带来丰富多彩的课堂文化和活泼快乐的课余生活。

活动主要内容与流程:

7月15日――7月18日,从期末考试结束7月15至7月18日,我们团队所有成员从各方面搜集资料,并整理考试前准备的材料,认真学习准备各种才艺和教学内容。

7月19日出发,天遇大雨,但因为与当地负责人王玉成校长有约在先,为了遵守诚信也显示我们的诚意,全体队员在车动学院05级辅导员张仲豪老师的带领下,带着简单的行李和为当地学生准备的礼物冒雨出发。几经转车,走过曲折的盘山路,在中午时分抵达目的地-----河南省新安县北冶乡裴岭小学。下午简单安排一下住宿等具体事宜。 7月20日---7月26日,每天上午四节课,下午三节课。语文、数学、英语与音乐、美术、体育、动手、说话课程相结合。

课程时间表如下所示:

上午:第一节8:00—8:40下午:第一节3:00—3:40

第二节8:50—9:30第二节3:50—4:30

课间操9:30—10:00第三节4:40—5:20

第三节10:00—10:40

第四节10:50—11:30

7月20日,按照王玉成校长的意思和当地的生活习惯,我们每天上午安排四节课、下午三节课。今天是第一天开课,我们除了安排语文英语外,还安排了体、音、美及动手课和游戏。我们让王校长通知的是自愿来听课,根据前来报名听课的学生的情况进行了分班,一、二年级和半年级在一个教室,三年级在一个教室,四、五年级在一起,另外一些慕名而来听课的初、高中生则安排在了一起。

7月21日校园里时时回荡着朗朗的读书声和上音乐课的歌声。我们适当的给他们布置了作业,晚上队员在一起改作业,争着看小学生们画的形态各异的画,夸他们想象力很丰富,看他们做的干净整洁的数学和英语,读他们写的生动形象的作文。今天天晴了,能上体育课了,我们教他们练太极拳,看他们一招一式有模有样学的都很认真。并且开展生活常识教育。 7月22日受教育资源和师资力量的限制,当地的小学平时上课只注重语文、数学、英语方面的知识,而体育、音乐、美术、动手等方面的培养则几乎没有,前几天的课程我们安排了语数英和体音美,从教学的过程中,我们发现小朋友们对体音美知识的匮乏,今天决定在课程表时间外每个班教一首完整的歌曲。我们选了几首比较有意义的教给他们,一、二年级学《蜗牛与黄鹂鸟》,三年级学的是《国歌》,四、五年级则教他们的是《好大一棵树》,混合班教的是《相逢是首歌》。我们按照计划只要是晴天每天下午抽一节课教他们体育。包括太极拳、健美操、广播体操、舞蹈等健身方面的知识。

7月23日教英语的老师都发现小学生们英语发音许多地方不准确,今天上午每个班都安排一节英语语音课,纠正学生们的发音,并且把典型单词根据发音分类,讲解后领着他们读几遍,然后让他们记在笔记本上,以后每天多读几遍。并且提醒他们读英语时不要在单词后标上汉语。下午则在课程表中抽出一节安排了“谈心与说话”。各个班都分配了老师与小学生们谈理想和未来,让他们自由发言长大后想干什么工作,以及现在应该怎么做才能让理想成真。上午和下午放学后,我们队员分组去了几个同学家家访,与家长和孩子们并向家长讲解了教育孩子的几个注意事项。

大学生暑期实践报告应该怎么写十篇

1报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。2学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。3目录对于页数比较多的报告,应适当加上目录。4摘要报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括
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