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社会实践三下乡报告十篇

发布时间:2024-03-16 07:40:05 查看人数:73

社会实践三下乡报告

第一篇 社会实践三下乡报告2000字

7位兄弟姐妹们一起走过了一年的大学生活,我们早就有了共同的语言,形成了很大的默契。我们是一家人,都是坚强的自强学子。当地校长跟我们说:你们很渺小,因为你们都长得很小巧,没找到一个长得高大的;你们很伟大,因为你们时刻都保持着最旺盛的精力;你们是精英队伍,因为你们在工作中表现得非常出色;你们是铁人,每一句语言都透露出你们大学生顽强拼搏、吃苦耐劳的骨气;你们很幸福、快乐,因为你们就像一家人。

从接收到团委通知起,成立统筹小组商议方案到集体合作写方案到活动前的准备到实践到后期总结,我们7位队员齐心协力,意志坚定,战胜种种不是困难的困难,我们都有着强大的团队意识,这都得益于我们长久以来的相处和同风共雨!

我们队伍有着一致的理念:争对每个学生的特点,给予最适合的

教导,让每位学生都变得自信、勇敢和坚强!

休息=充电

在业余生活中,在非正式场合,我们是一群快乐的小羔羊,我们活跃在自己宽敞的草坪上,但是我们从没迷失过方向,因为我们是一个团结奋进的团队。

在下乡的日子里,我们以满天闪闪的星星和月初朦胧的月亮之光为灯光,我们“两个和尚”挑水喝、抬水洗澡。我们每天在星光下排成一排边洗衣服边聊着今天和学生之间发生的点点滴滴,重温在白天的快乐中。学校坐落在河流边,最热情的要数这里的蚊子,在它们的带动下,我们也只能以热情相赠,每晚工作休息时间,我们就搭成“火车”一起跳着兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,这是大家最快乐的时候,因为这是最轻松的时刻。我们知道,今天的工作已圆满完成,我们将以更饱满的激情迎接明天的到来。还记得一天晚上,副校长来办公室看望我们,校长和我们站成一圈,一边谈话,也跟我们一起跳起舞来了,因为蚊子一刻也不放过我们,这就是我们的生活中快乐的一角.

成功属于准备好的人

在工作中,我们时刻保持着严肃、谨慎的态度,我们做好最充分的准备,因为这就是防止出错的办法。我们在活动前一个月就开始准备讲义,筛选课程资料,试讲,我们精益求精,预测种种可能发生的情况和寻找的应对措施,出发前三天早出晚归的排练,我们留着汗水,挥着手臂,歌声响亮,每天微笑而归。我们准备好了,所以我们信心满怀,出发!在下乡过程中,白天我们上课,和学生交流,

中午老师们批改学生的日记,晚上进行一个钟的总结会议、队员分享和交流,解决每天遇到的问题,这是我们最激动的时刻,因为忙碌了一天,我们7位队员又可以像一家人一样坐在一起“聊天”了,而且和以往不同的是,我们的话题都变成了我们的学生。就像第四天晚上的总结会上,我们商量着评奖的问题,最后是把原定的综合测试、优秀个人、优秀班级这些内容删掉了,取而代之的是每班一个属于他们自己的特别的奖项。因为我们的目的很明确:我们的活动要有新意,而不是一味追求形式主义。方法是死的,人是活的,必要的时候要随机应变,我们的宗旨是:一切为了学生!

了解学生的特点——渴望知识与爱的孩子

第一天到校报名的学生很多很多,开课后的两三天断断续续都有学生家长带着儿女来报到。当面对越来越多来报到的孩子时,我们所有队员带着焦虑的面孔,因为孩子们脸上闪现着对上学充满渴望的表情,我们都不忍心让他们回去,一张张天真可爱的脸,我们不能让幼小的心灵受伤害,但是由于学生人数已大大超过预定计划,最后我们站在了同一条战线上,安排后到学生到课室旁听,他们享受着报到学生同等的待遇。孩子们很兴奋,虽然他们藏在了心里。孩子们内向,很害羞,很文静,刚开始的时候,他们甚至自我介绍的声音都很小,很多人甚至说不出话来。作为老师的我们,第一天就感受到了艰巨的任务。当晚我们就集中在一起,分析着学生的心理,寻找着对策。

第二天我们开始收到了学生的日记,我们7位老师认真读着每位学生的心声,脸上绽放着灿烂的笑容,因为我们知道接下来怎么做了。

一位学生的日记里写到:今天我感觉自己好勇敢,自我介绍竟然能在讲台上进行……很有趣!

在老师们的带动与有争对性地鼓舞下,学生们一天比一天勇敢和活跃,课后孩子们紧紧抓住任课老师,问很多很多天真无邪的问题;放学后第二课堂里,我们一起出去运动,一起为篮球队加油,一起谈天说地……操场上、教室里,校园上空,到处洋溢着老师和孩子们欢快的笑声。

每天学生们都很听话地交给老师们他们的日记,里面说了很多很多话,他们告诉老师们今天学到了什么,今天又变勇敢一点点了,他们还会说很多感谢的话。到了第三天,我很怕中午的到来,因为那个时候,所有老师都在办公室里边改学生日记边泪流满面,那个场面谁都没有说话,只有抽纸巾“窸窸窣窣”和抽泣的声音,感动和骄傲同在,因为学生进步了!

最后一天的闭幕式,是最感人的时刻,所有的积蓄,所有的情感一霎间沸腾。学生们在台上手舞足蹈:小品、相声、舞蹈、歌唱、诗歌朗诵……一个个完美的节目,孩子们勇敢地站上了舞台,自信的笑容,铿锵有力的声音……这就是我们带给他们的成长——自信、勇敢和坚强!

第二篇 大学生三下乡社会实践报告2023年1000字

七月,在我们大学生眼中,一切都如此地充满活力。我们的激情在燃烧,伴随着这份激情,带上回报家乡的热情,我们怀集人踏上了“三下乡”的征程。

我们这支队伍的实践活动从策划、进行到完满结束都凸显了人力资源优化分配。在四月份开始策划,确定组长、队长,活动主题。在这个过程中策划人员都各抒己见,群策群力,很好地发挥了团队合作的精神,尽管我们在撰写方案的过程中困难重重,但队员们都积极地发挥各自的聪明才智,互相帮助,为保证方案的通过发挥了关键的作用。

从零星的几个人到近二十人的下乡队伍,在这个过程中是充满挫折与辛酸的。在这其中有人加入也有人中途退出,这难免会动摇我们的决心,在此,我们难免会发现团结与诚信的问题。一个不团结的团队就如一盘散沙,即使有一个好的机会在面前也会抓不住,同时,如果队员之间缺乏应有的诚信也会削弱团队的凝聚力。在队伍面临解散的时刻,还好有不少核心策划人员坚持了下来,并大力宣传本次的下乡活动才再次使得我们的队伍重新壮大。

本次下乡实践活动为期七天,在这七天的日子里,我们的下乡队伍以支教,开展第二课堂,培养爱国情怀为主线,配合特色调研。丰富的支教课程受到了冷坑当地学生的热烈欢迎。在这七天中,他们不仅学到了课堂以外的有用的知识,更重要的是他们从我们老师身上学到了正确的学习态度和学习方法,我们老师的报恩和感恩的情怀也深深地感染了他们。

总的看来,我们这次“怀岭归燕”下乡活动是成功的,所取得的成果是丰硕的。但是,我们本次下乡的实践活动范围还是比较小,还是仅限于学校之内,对学校之外的社会情况关注较少,如在关注农村社会卫生状况,经济状况和文化习俗情况等存在空白,其实这些都是比较实在的问题,这样的情况有待于我们的大学生继续解决。

当然,考虑到我们下乡队伍人员的组成情况和策划时间比较急,我们所遇到的这种问题是值得商榷的。由于我们下乡队伍队员组成大多数是大一学生,无论在社会经验还是在专业知识掌握方面都比较浅薄,基于这种情况,我们已经算是做到力所能及的事了。无论如何,七天的支教实践活动中,我们教师带给当地学生很多有用的知识,同时,我们队员也从当地的学生中学到了很多珍贵的精神,同时我们也深入了解了农村孩子的学习状况,发现了更多问题。有幸参与这次活动,作为一个大学生,我觉得自己的责任更大了。努力拼搏,回报家乡也许是对我们故土感恩的最佳方式。

第三篇 2023年4月大学生三下乡社会实践报告950字

七天的时光真是眨眼间的事情,闭上眼还可以清析的体会到当时刚到北堡乡时的那股热情与澎湃的心情,充满了好奇与幻想,幻想着自己可以真正的去亲近一下大自然,膀晚可以和同伴们一起爬山,看日落,但结果~~~~~

__年7月24日下午,内蒙古农业大学学研会三下乡志愿者服务队一行九人由三哲主席和郝专超主任的带邻下由呼和浩特出发,经过近4个小时的车程,终于到了我们此行的目的地,清水河县北堡乡,暖泉中学。

我们此行的目的原本是调查当地的留守儿童,但是由于是暑期的三下乡活动,当地的学校已经放假了,且学生多数分布在邻乡,距离较远,不具备调查的要求,无奈下我们只好从新拟定了一份关于留守老人和当地的教育问题的调查问卷,此次的过失可以说是我们这边与当地的学校沟通不够充分造成的,这对于我们这些第一次从事这方面的学生来说无疑不是一个很好的经验教训,过失不要怕,怕是是下次还犯同类的错误,不能及时的汲取经验。

第二天我们已经对北堡乡有了一家的了解,当地竟然没有家贸市场,这让我们自己做饭吃的计划不得以暂时搁浅(巧妇也不能做无米之炊不是)幸好当地的农民相当的热情,经过协商,从农民家中买到了些许基本的食物,他们还帮我们从县里捎了些蔬菜和小许猪肉,这才让我们的这个计划得以实施,来减小花消,可以说当地的农民非常的纯朴和热情。而当我们抱着同样的热情来升火做饭时,各种挫折又迎面而来,仅仅从我们从下午3点开始准备一直到晚上十一点才吃上饭的这个时间上就可以想像的到我们所遇到的各种问题,在这里我就不拿出来丢人了。但是这些问题都不能阻止我们此次来这的目的,由于当地的老农还有不认字的,和有些问题对于某个年龄段没有调查的意义,最后王哲主席决定我们9人均分成三组分别进行家访式的调查,以和他们聊天的形式来掌握他们的必要信息,再由我们来完成表的填写,可以说此次的决定是非常正确了,这样的调查可以让我们真切的体会到农民的问题,无论是从生活上还是经济上,而且在聊天中我们也会发现一些新的问题,及时的修改问卷,使其价值更高,和让我们真切的体会到了为人父母的艰苦,这让我们服务队更加成熟。

(宿舍简陋,土地贫瘠;农作物担一,主要是山药;地势险要,难以实施机器化;吃水较难;还有就是给当地的学生补习这一块了,)

第四篇 华师大学生三下乡社会实践报告2150字

在这个火热的暑假里,我们班组织到吴川市进行“三下乡”活动。尽管只是短短的五天,但是给我的留下的太多的快乐、辛苦、遗憾。这个暑假将是我人生中最快乐,最有意义,最宝贵的假期。

7月16我们怀着期待的心情登上了广州——茂名的列车,开始我们“三下乡”的征途,经过一天的颠簸旅途我们终于到达了目的地。

第一天我们主要是要向村民们了解我们的活动,我们专门设立了咨询台。由于语言的问题我成为了咨询的主要负责人之一,一开始我们没有得到村民的认可,我觉得有点不好意思,有点胆怯,没有积极地去宣传,随着咨询的人多了我才慢慢地活跃起来,这一个还算比较顺利的开始后,我感到很多东西都是要自己积极努力去争取才会得到别人的肯定。

第二天开始我们就开始上课了,在这次支教中我主要负责的是艺术课堂,一开始接到这个课题我真的不知道该怎么讲。因为自己扪心自问艺术天赋实在是不怎么样,没有办法之下只能教教小学生写写字(尽管一直以来都对自己的字很不满意)。第一次以教师的身份走上讲台讲得不是很完美,这里主要是有两个原因:一、自己没有全面估算到课堂上出现的各种情况;二、心理上紧张搞得有一些东西讲得不够清晰。不过总的来说第一节课还是比较成功的。我的第二节课时候由于有第一节课经验加上学生的配合的很好,所以第二节课是我觉得上的最好的一节课,这一节课给我太多的成就感了。不过在第三次上课的时候,由于同样的内容讲了两遍,开始觉得有点烦了,所以上得不是很好。

通过讲课我很有成就感。因为自己讲的内容很实用,在上课的过程中发觉现在的小学生总体上写字太烂了,这也有可能是现在很多小学不太在意写字。自己上的课可以说达到我的教学目标,我把自己积累的写字体会完全地传授给了学生,这也得到学生的肯定。我想这就是老师的职责和老师的高尚。第一次当上准老师,感觉自己离老师的标准还差很远。自己在今后的学习中要努力地改善自己,成为一名合格的教师。

我们是早上课外的一些兴趣课程,这一部分主要是要提高学生的学习兴趣,开拓小学生的视野。下午就进行暑假作业辅导,在辅导的过程中,由于太久没有接触过小学的内容了,有一些题目自己做不出来,感到非常的惭愧,那时候真正感觉到自己知识的缺乏,深深地感觉到作为老师不学好专业知识,就不具有教师的资格,在以后一定要脚踏实地地学习,不可以混沌地过日子了。

我们下午还有体育活动时间,在这一段时间里是学生们最开心的时候,有时候看他们玩得那么开心,那么无牵无挂地,那么地尽情。真的很羡慕,思绪就情不自禁地回到了自己小时候的情形。那时候虽然自己在学校没有这么好的条件,但是自己不也是曾经童真过吗?不也是和小朋友们玩得那么开心吗?那一切仿佛就在昨天,时间过的真是快。

那些小学生总体给我的感觉是:一、很天真;很活跃,也很捣蛋;二、很聪明,也很懒。有时候真的很羡慕他们。回想自己小时候不也是一样吗?现在长大了,有太多的约束,有太多的事情要考虑了,再也没有过去那些快乐了。

在这次教学的环节上我们做的是非常地出色的,我们得到了学生的肯定。在分手的时候,我们过了一次明星梦,他们很多追着要我们给他们留电话号码,签名。那一刻真的好开心哦,因为我们辛苦了一周得到了学生的肯定。付出了得到回报,那时多么幸福的事情啊!最羡慕的是大部分的学生都写了信给了女老师,我们男的一封也没有。那些信写得是那么有文采,那些感动!我们走的时候,他们真的表达了心中那真实的依依不舍的心情,我太感动,太幸福了。

我们三下乡活动期间住在秋良家,在这期间给她家人带来太多的麻烦。我们在学校里生活大多都是七点之后才起床,在那里我们的早餐都得自己煮,我们起不来这么早,几乎每天都是阿姨一个人包办。很多时候我们的饭也是她帮忙煮的,因为有时候我们的组员不太会煮饭。还有我们在那里,秋良阿姨、婶婶等都非常热情,他们送这又给那的,真是太感谢他们了。

我们还有一个干农活的环节,这一个环节我们没有做得太多,不过在其中我发现,现在的很多的大学生的确是应该进行下乡劳动,他们大多都是生活在城市,或者父母的掌上明珠,他们根本就不知道劳动的辛苦,我是在农村长大的,小时候家里穷,我的童年的美好回忆一大部分就是劳动的快乐,所以在劳动的时候我得到了大家的表扬。

在这一次三下乡活动里是我感受最深的一次集体活动。在这其中我深深的感受到团队的合作重要和力量。

我们在那几天,我们生活的很快乐,虽然我们很忙,但是晚上我们忙完后,我们会在一起看电视,打麻将,游戏,打牌,谈天说地……当有事情的时候大家互相分工合作,有困难大家一起想办法,在着强大的团队精神下我们不怕一切困难,同学们互相关心。

在学生的管理上我们做得就更好了,我们不管谁都是为了让学生得到一次新颖的,开拓视野的机会,我们尽自己的能力让他们了解更多外面的世界。我们不会因为分开谁负责哪个班,而这是关心自己班的,我们是一个团队去关心所有的学生,让学生们真正感到老师的关怀。所以在这个团队的精神下我们出色地完成了任务。

对我来说是最美好的一个假期。这一次三下乡活动我真的学到太多课本没有的知识,还给我太多集体活动的感受,给我太多大学生活的美好回忆了,它将是我这一生中最重要的一次经历之一。

第五篇 最新三下乡社会实践报告大全2900字

我有幸成为暑期三下乡社会实践活动队伍的一员,我感到很高兴,经过这次实践活动,我收获很大,学到了很多。

2023年七月21号,我们早早地收拾好行李,带着给孩子们的捐赠品,举着实践队的旗帜,在陈老师的带领下,踏上了我们的征程。经过四、五个小时的颠簸,我们到达了我们的目的地——资阳市安岳县希望小学。学校地处工业园区,旁边有几座小山丘,刚来的我们看到这么优美的坏境,觉得这儿条件还不错,接下来的十几天可能不会太苦。

于是我们怀着开心、愉快的心情,打扫教室,安排我们的“宿舍”。不得不提的是我睡觉的地方,女生和男生睡的地方不一样。学校老师一共给我们留下了两间教室、一间教导室和一间厨房,我们就把其中一间教室留着做我们男生的“宿舍”,我们把桌子拼起来,把我们早就准备好的睡袋和防潮垫铺在桌子上,就当 做我们的床。女生就把床铺在那间教导室里,虽然很小,但是女生住下刚刚好,这也是名副其实的女生宿舍,所以我们男生也不能随便进。当我们把床铺好的那一刻,我们感到很温馨,虽然很简陋,虽然铺的不是很整齐,但我们很开心,我们刚刚来就在一起的努力下铺好了床,解决了住的问题。

接下来就是我们吃饭的问题了,我们拿着学校留给我们的钥匙,打开了厨房的门。一开门,由于是很久没煮饭的缘故,我们便看到一堆 堆的老鼠 屎到处都是,而且也没有我们期待的电器设备,都是农村的那种大锅土灶,还要烧煤和柴。由于前一天下雨的缘故,我们找到的煤都受了一点潮,第一次的烧火烧了很久。最后我们都有点饿了饭菜才好,尽管饭菜煮了很久,但是却煮的很好吃。由于煮饭的流程很繁琐,每次都重新安排的话,大家都不熟悉有会浪费很多时间,于是大家一致决定让刘瑾和李潘两位同学掌厨,其他同学轮流洗锅。他们也开心的同意了,因为我们认可了他们的厨艺。

最最重要的就是要找学生来上我们的课。吃了早饭,我们就分成了三个组,采购组、宣传组和煮饭组。采购组的同学负责去采购食材和日用品;宣传组的同学负责去想附近的家长宣传我们的支教活动,邀请他们把孩子送到学校来,并且做留守儿童的问卷调查;煮饭组的同学则留下了看家和煮饭。由于我被分配在了煮饭组,所以宣传组的具体情况我也是听同学们后来说起的,不过他们也挺辛苦的,挨家挨户地去向家长们宣传,并且和留守儿童和老人交谈,附近的居民很配合我们的调查工作,对我们的印象也都不错,放心的把孩子送到我们学校。为了体验生活,为了响应学院号召,我们采购组的同学,除了买日用品之外,还买了许多重要的食材,土豆和白菜,我们足足吃了十几天的东西!我觉得这就是这次很重要的考验之一,只吃素菜,而且不买贵的,每天必买土豆和白菜。因为我们每个人交了一百块钱,资金必须要按预算来花,不然就得不到应有的锻炼,我觉得这一点我们做的很好。

所有的准备工作的做的差不多了,吃住的问题都解决了,接下来就要迎接孩子的到来了。第二天一早,我们全体队员都是六点都就起来了,洗漱过后,早早地做了早饭,就在我们还在吃早饭的时候,就有很多的家长带着孩子来上课了。我们大家赶紧加快吃饭的速度,接待到来的学生和家长。我们原定的上课时间是九点多,可能是由于家长和孩子太过兴奋了,就早早地把孩子送过来了,于是我们就把小朋友们的年级、姓名等情况做了统计,发现人数很多,年级跨度很大,最小的有一年级的,的有初中的,可我们只有一个教室。最后我们经过商量,先将他们安置在一起,上午教英语、音乐等课外的课程,下午进行选择性辅导。由于学生中一二年级的学生比较多,所以很吵,学生的注意力很难集中,老师不容易教学,在这时我们遇到了难题。最后,马皓同学说他可以试一试,结果他采用类似早教老师的教学方式,边哄边鼓励,小朋友们的热情一下就被他带动起来了,大家感觉他就像救星一样,结果一堂课下来,他也感到有点累,主要是嗓子受不了了。最后,我们还给马皓同学买的“金嗓子”喉片,因为大部分课程都是他在上,同学们都喜欢他,都亲切地叫他“柚子哥哥”。

随后的几天里我们按部就班地进行我们的教学计划,同时每时每刻也关注着他们的健康和安全。每天中午和下午太阳的时候,就是我们一个个地送孩子们回家的时候。陈承老师多次强调,家长信任我们,把孩子送到学校,我们就是小朋友们的第一负责人,所以我们必须要保证他们的安全。于是,我们每天一个个地送小朋友们回家,直到他们到家了我们才安心,才往回走。虽然天气很热,但是大伙都没有怨言,都很积极的护送小朋友回家,有时候小朋友跑得很快,为了防止他们跑到公路上去,我们都很小心地跑在后面跟着他们。我每次也跟着大伙一起去护送孩子们,有时候甚至都赶不上他们,我们都提心吊胆呢。护送小孩这方面或许这对我们也是一种考验吧,至少我们保证了孩子们的安全,而且也得到了许多家长的赞赏,我们大家都感到很高兴。

干完了正事,我们也得娱乐一下吧。每天晚上吃完饭后,就是我们的娱乐时间。我们干什么呢?看电影,玩游戏。我们在出发之前,我们男生每人都带上了电脑和投影仪,为的是方便教学生计算机方面的知识给他们放映电影,和我们每天的总结。到了晚上,我们就放松一下一起看电影,玩益智游戏等,像什么“杀人游戏”、“干瞪眼”啊,我们都能在其中找到很多的乐趣,缓解一天的心情。

在经过前面几天的摸索,我们大致已经能习惯在那边的生活了。为了养成良好习惯,我们每天六点多起床,白天课余时间就和小朋友们一起玩游戏,教他们打篮球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年级的,考虑到安全问题,天气也比较炎热,我们最后就让小朋友们在教室里玩。小朋友们逐渐和我们建立起了深厚的友谊,每次送他们回家的时候,他们都让我们到家去坐,给我们拿一些水果之类的,当然我们不能收,我们很开心。最后的几天,我们的摄影师同学就天天采集照片,将小朋友可爱的瞬间留下来了,我们也照了很多关于小朋友的照片,他们也都很喜欢照相。渐渐地我们都舍不得这些可爱的小朋友了。

在这个炎热的夏天,我们来到了这里参加支教活动,对我们的毅力是个很大的考验,但我们还是坚持了下来。通过这次三下乡,我们这个小团队里每一个成员都得到了相应的锻炼,能力方面都得到了提高。就我来说,首先这次的支教活动,让我认识了很多的朋友,俗话说,患难见真情,我们在这个特殊的地方相处了十几天,大家相互帮助,共同解决各种难题,大家的心紧紧的连在一起,感觉就像一家人。其次,我意识到团队合作的重要性。无论你是在做什么事,无论你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用的热情和最热衷的态度把它完成好。我们是一个团队,我们每个人所做的事,都是为了整个支教活动的顺利进行,都是为了集体的利益着想的。还有,我觉得一个团队的领队也起到了很重要的作用,我们每一个成员唯有服从领队的安排,才能让我们的支教活动变得井然有序。

亲身实践,才觉得自己有很多不足,才学到了很多课堂上学不到的东西。在三下乡中,我们不断思考,不断成长,充实自己,收获到很我们从未有过的经验。虽然只有短短的十几天,但我懂得了团队的重要,懂得了我在人际交往等地方还有很多不足。我很幸运这次能够参加三下乡活动,这次实践活动很短暂却很充实。作为一个当代大学生,应该多做一些实践活动,为我们走出校园,走出社会收获一些宝贵的经验。

第六篇 2023年暑期三下乡山区支教社会实践报告6100字

你说是我们相见恨晚,我说为爱你不够勇敢,在爱与不爱间,永远太遥远,我们陷入爱的边缘,我也不管。”——主题曲《相见恨晚》

“相见恨晚”,所有想对此次三下乡同行的志愿者说的话都凝聚成这样的四个字。十天的朝夕相处,留下的只有照片,丢掉的都是节操,热衷的还有走秀……回想起第一天面试刚看到大家的时候,那情景还清晰的留在脑海中,大家互不认识,还在担心能不能好好相处,可是,一转眼,十天就这样过去了,大家却成为了如此无节操,如此放得开,如此相惜的一个团队,一群朋友。或许会疑问,怎么能在十天成就这样的情谊?我想这是因为我们这十天里每天都生活在条件恶劣,什么都没有,要大家互相帮忙搞定,同甘苦的日子吧。这个暑假,这个夏天,因为有你们,而显得如此珍贵,如此难忘和如此精彩。

纠结中做出了正确的选择

我为什么会去面试?我也是因为偶然的机会才在微博上看到这样的信息,说是兴宁市团委大学生志愿者联合会办的一次三下乡支教活动。当时我还在复习考试,好好地计划着我的暑假要找个暑假工,赚些零用钱和赚点实践经验。但是,一条这样的微博稍稍影响到了我的计划,当时只想把它收藏起来,却从没想过真的要去参加。直到考完试,突然就决定发个简历过去试试,如果能进就去,不能就留在广州打暑假工。后来还是阴差阳错,突然决定回来参加这个面试。说实话,参加这个活动,对于我来说,一是我现在已经大二了,我在读大学之前就一直计划着总要参加一次三下乡支教活动,但是大一时因为在学校支教队没面试成功,所以一直拖到大二。本以为没机会去或是已经放弃参加三下乡活动了,但是想到大三过后就更加不可能了。二是因为我看中的是实践证明,不管是冲着加学分还是为了以后能在简历上写点实践的东西,我的确一开始很大部分原因是为了这个而来。但是这次活动完了之后,才发现实践证明显得是多么的不堪一提。而我,也真的很庆幸我做了这个选择,不然,我的大学生活一定会有一个遗憾。对于面试,没什么准备就去了,但到现场才发现其实有挺多人去参加的,人才也有很多,只能希望自己表现好点,还好一起参加面试的有三个高二同班的同学,整场面试就我们四个是大二生(-_-特别老的感觉),庆幸,我们四个都进了,我还莫名其妙的竞选当了b班(四年级~六年级)的班主任。那时的我们二十几个人互不认识,对你们只有面试试讲时的印象,不知接下来的日子会怎样相处,充满了期待,同时也有一点担心。但不管怎么样,我开始期待。

十天,哭过笑过累过埋怨过但从未后悔过,乐在其中

当每个人都带着期待的心情和收拾了一大堆行李和日常用品,一起坐着公车出发到柑子小学,一下车的那一刻,不得不承认,失望的表情出现在每个人的脸上。我不知道我们该怎样在这样的条件下度过十天,特别是看到大家都是城里来的孩子,肯定会顶不顺或是中途想放弃,但是不然。虽然每个人在家里都没吃过苦,但是大家却都积极的干起活来,第一个晚上,大家齐心协力把教室打扫干净铺上席子,成为我们的男女生宿舍。办公室和厨房也基本打扫干净,但是环境也只能这样了。最让我受不了的是厕所,刚开始的前几天我真的不想踏入厕所一步,但是却没办法,后来也就习惯了。(在此要特别感谢和辛苦__和__以及联合会的人通了中途堵塞的厕所,真的真的辛苦你们了!)第一天晚上和第二天开始到镇上宣传我们的义教活动,进行招生。那个晚上我们分组深入又暗又小的村庄房屋里,被狗吠,甚至有狗从家中冲出来,我们每个人都很怕狗,也被吓得半死,但是我们还是继续深入,这或许也体现了我们志愿者的另一种精神。宣传结束后,在那个学校分为a(一年级~三年级)、b(四年级~六年级)、c(初一~初三)班,我们开始为课程准备。

而接下来的几天,都是早上六点多起床,七点半开始一天的课程,五点放学,然后吃饭,晚上七点半开始开会,会议内容都很充实,一般都开到九点半,然后再十几二十个人轮流洗澡洗衣服,每晚都要在十二点左右才能睡觉,为了防蚊虫每晚睡觉要擦满了花露水和把被子裹得严实。每一天都累爆了但是却很充实,最累的当属轮到自己组当后勤的两天,那两天真的太累了。从五点半起来煮早餐,然后负责买菜,煮午餐、晚餐、倒垃圾等等。这些活在家都没有做过,可是在柑子小学,我们愿意,也乐意。日子基本都是一样过,但是,我们大家的感情却一天一天的不一样。开会由刚开始的严肃拘谨变成后来自由玩笑,大家由互相客气变成最佳损友,每天晚上也热衷于走各种掉节操的秀和各种搞笑的狼人,真的很开心,很快乐!

至于小朋友,我真的用心了,因为他们可以说是我的第一批学生。从a班到c班,我都希望自己能够在这短短的七天里带给他们什么,希望可以改变他们。特别是我的b班,在最后一天,我给他们每个人都写了一张纸的话和建议,四十多张,并折成纸鹤和蝴蝶,我承认我真的从没有这么用心的做过一件事。我希望我的话可以让他们认清自己,并选好方向,同时也带给他们鼓励。事实不知道能不能,也不知道是我太天真还是太自信,但当他们最后一天送回给我的纸条和礼物,以及他们说的“舍不得”、“老师不要走,我们会想你的”、“老师我很喜欢你”、“老师我答应你,我一定会认真读书,一定会学好,做个好孩子”······我还是相信我们这七天的所做的,所教的都是有意义的。本以为最难教的是c班的大朋友,但是证明却是最懂事最有感情的,而a班的小朋友是最让我们头疼的,b班的小朋友也算听话,很配合我们的工作。上课的孩子有很听话很惹人疼爱的,也有很躁动很让人头疼的,但是到了最后一天,我觉得他们每一个都显得特别可爱。这期间的感动有太多了,当孩子拿着他折的爱心送给你时,当孩子遇见你都想一直粘着你时,当孩子依赖着你一直要牵着你的手陪他上课时,当孩子因为你的鼓励而开心时······那种感动,无法言喻。我只希望和祝福你们能够健康快乐的成长,我可爱的小朋友们。

后来的几天都在忙着文化广场晚会的事,一场晚会要在只有二十几个人的策划和组织下办成功,真的是件难事,二十几个人要怎么撑起这么大的晚会?其中最担心的就是小朋友的安全,但是每个志愿者都尽心尽责,做好了自己该做的工作。晚会无意外的算成功,但就是镇上提供的麦克风烂到一个不行,唱歌和朗诵以及主持都差点毁在那个麦上,但是大家随机应变,总算还是勉强忘掉麦的错。晚会在我们心目中还是很成功的!辛苦大家,每一个志愿者和学生!

我本以为我不会哭,我也不想让小朋友看到我哭,但是在晚会结尾志愿者手拉手合唱《感恩的心》,谢幕的时候一声“谢谢你!”,我开始泪崩。看着台上志愿者谢幕,台下学生们一起说“老师,谢谢你!”我知道,这意味着这场晚会圆满落幕,这次三下乡义教活动也圆满成功。我抱着志愿者和学生大哭,因为舍不得,也因为这十天的一切。我的眼泪不仅为了小朋友们,还为了同行的你们!每一个!回到柑子小学,安全送走了学生后,我们二十三个人累到就地而坐围成一个圈,每个人讲我们这十天的心得和感受。大家除了不舍还是不舍,到我的时候,我已经快说不出话了,我也有很多很多的话要说,但是我没说出来,简单一句,就是“十天,刚开始很漫长,但到后来当真的到最后一天时却想让时间慢点再慢点过,我只希望我们可以常联系,不要一别便不再见面不再联系。”一切尽在不言中,相信你们会懂。虽然大家那晚都很困很累,又很晚了还没洗澡,可还是舍不得去睡觉,继续要跟大家玩狼人,这不是犯贱么?第二天醒来,因为哭过又晚睡,眼睛肿肿的,但是为了收拾东西准备回家,大家还是起的个清早。c班的孩子很懂事地早早来到学校为我们打扫干净,帮忙搬教室的桌椅,还生怕吵醒我们,安安静静地干着活。所以很快,一个上午我们就把柑子小学恢复原样,就跟我们第一天来的时候一样。大家一样拿着行李,一样的课室,没有铺满席子的男女生宿舍,没有挂满衣服的走廊,一样的人,一切恢复原样。只是,那天我们拿着行李充满期待地来,今天我们提着行李带着不舍地走。最后c班的孩子跟我们一起等公车的到来,我们告别。车内车外挥着手,握着手,说着再见,眼泪又不听话的流出来了。真的,小朋友们,柑子小学,三下乡的日子,再见!

至于同行的你们,我真的不想跟你们说再见,我知道我们还会再见的,我的朋友。天下无不散之筵席,总归要分开要散场,所以,请记住:散场是为了体会重逢有多难得。我开始期待下次,下下次,再下下次,还有很多次的重逢和相聚。

我们成了三下乡后期综合后遗症患者

从三下乡回来后,二十三个志愿者就像患上了矫情综合症,一个个在微信里轰炸,只要吃个饭或洗个澡就有几百条信息,所以必须要整天拿着手机,从早上起床第一件事就是看微信,生怕错过了他们的什么。回来三天,大家就急着聚头了5次,这种情谊,只能说“相见恨晚”呐!回家后各种空虚寂寞,那种充实的感觉不知从哪找。习惯了半个月的六点钟起床,回到家也是六、七点就醒了,看看点数总是想到这个时间点在柑子小学我们在干什么。不管是在微信、微博还是空间上,都能看到大家发表的矫情的心情,很感动。就像__说的一句话:“贱人就是矫情。”没错,我们都成了“矫情的贱人”啊。对于你们,回来后大家会写很煽情的话,但是见面时却又是各种损和踩,这就是这段感情吸引我的地方吧。后遗症还包括各种口头禅和属于这个团队的标签,“火歪屎”、“毛按太气脉”、“晓有甘介人介也”、“还烦介哦”、“屌狼杠”、“好转辽,唔妹来辽”、“涯唔系狼人”、“涯系好人”、“狼人”、“走秀”······最后,虽然不太喜欢矫情的路线,但我还是想对你们每个人说几句话:

__:你作为总负责人,我真的佩服你!你总是让我们很有安全感,组织能力强,也很虚心听取别人的意见,真的有大将之风。我很喜欢你,只想说,三下乡,感谢有你!

__:记得面试时看到你安全感就来了,本来紧张的情绪都没有了,没想到高三后一直没见面还能在这次跟你一起参加三下乡,真的很安心也很开心,你也为这次活动做了很多,谢谢。还有,你是他们心目中的好姐姐,很棒!

__、__:你们对我来说就是陪伴,全场只有我们四个大二的去面试,那种感觉只有我们懂。没想到我们四个高二的同班同学也能一起参加这次活动,__,幸于有这次活动,让我们从不太熟成了好朋友,感谢。毕竟、利果,如果没有你们两个,我想我不会来参加。从投简历到面试,我们都一起,当初是因为想过像602一起住的日子,面试时已下定决心少一个都不参加,对你们的依赖我无法不承认,十天,我们一起洗澡洗衣服晾衣服,一起吃饭备课睡觉,一起陪着去厕所,谢谢这十天,我们一起的相伴。

__:你这个人吧,只能说“又爱又恨”啊!你那直来直往的性格和贱嘴会得罪很多人,但是又是你那直性子显得你特别可爱。你确实也为我们做了很多,这次三下乡如果没有你,或许不会有这么快乐搞笑的氛围,不会这么成功。还有,你的绿豆汤和红豆汤真的好喝到爆炸!

__:你跟蛮牛的不同就是比较低调,深藏不露的感觉,其实你也在幕后做了很多事情。第一次看你跳breaking的时候,真的帅爆了!我完全没想到你是个这么厉害的bboy,谢谢你那天帮我上了一节c班的课,还没当面跟你说句谢谢。还有你只要是站着就会围着教室走来走去,每次我都笑到喷饭哈哈!对了拜托你以后嘴巴不要那么贱好吗!晓甘介人介!最后,我觉得你是狼人!

__:“美女!女神!”这是我对你的第一印象。经过十天的相处,我觉得你更美了!作为b班班主任,我真的很谢谢你为b班排了个这么棒的节目,所以在晚会结束时我会抱着你一起哭,辛苦你了!还有,我超爱你的声音的,很喜欢你。

__:就像蛮牛说的,你就是高富帅嘛,但你还是个有能力的高富帅哈。没想到你策划和组织能力这么好!内外兼修,真的很棒!还有,你跟__真的很配,男才女貌,祝福你们!

__:第一印象:呆萌傻。但没想到你这么有内涵,书法美术样样行,说实话也看不出你的兴趣专长是这些。作为艺术组的男生之一,我想说真的谢谢你了,两天的后勤中,你干的活是最多的,平时也特别乐于助人,你真的是个好人!你一定会实现你想成为一个让身边的人都喜欢的好人的梦想的。

frankie:第一天试讲对你印象最深,看到你对小朋友的耐心和小朋友对你的依赖就知道你真的很讨小孩子喜欢。连我都好想时不时叫上一句:“frankie~”。就像你说的,你是个无所谓的人,只要大家开心就好,所以你各种骚各种掉节操都是为了娱乐大家。骚男,你真的很可爱哈!还有,你骑摩托车的时候最man了!

__:第一次见你觉得你很冷,不太爱讲话,但其实你是个很可爱很可爱的女生,说话直爽,正义感很强,连蛮牛都怕你,我很喜欢你。

__:我也觉得你是个狼人哈哈!其实吧,除了后勤那两天比较烦你,其他还是不错的哈。做事比较认真,也好学。还有要学舞蹈,先把你那刚正不阿的僵硬的不协调的肢体练好哈哈!

__:对你的印象也是最深的,面试时觉得你锋芒毕露,也觉得你是个会跟我们玩的很开的人。但其实相处来,你是个很有想法的人,每次开会你最有点,你说的也总能让人信服,还有其实你也不太爱玩。

__:请别再叫我班主任了!竞选时明明说好你是班主任我是助班,结果。。。刚开始真的觉得你是不太靠谱的人,什么都说“到时来看,可以的,没关系,”但还好你那烂好脾气说你什么都笑笑的也接受,最后几天也有对b班用心啦,总算挽回你的形象哈。还有,下次玩狼人我想第一个杀的就是你!

__:你真的好可爱啊,小小的人儿说话却中气十足,很有霸气。特别喜欢你开会的样子,而且你说话就笑笑的,很亲切很可爱。还有特别喜欢看你和__斗嘴的样子哈哈。

__:我好喜欢你,你的一句“屌狼杠”成了经典口头禅,表面看起来文文静静的,其实你的内心住着一个疯狂的人。直爽开朗的性格让人喜欢。

__:低低调调,默默地在宿舍备着课的人儿,没想到你那么会弄发型,晚会的发型全出自你手,真的很厉害!还有,最开心的是我们都是khuntorian啊,每次聊起维尼都比较兴奋哈哈,下次维尼贴吧见哈!

__:想到你就会想起雪梨猪肺汤,第一次喝好喝到一个赞啊!没想到你也是居家好男人。还有,我就觉得你就是一整天都坐在校长位上玩着电脑的人嘛。

__:“__,吃饭啦!”哈哈,第一二天都不知道吃饭的你,让大家以后每天吃饭第一个叫的就是你,真的太可爱了。你是我们之中学历最高的一个人啊,中大学数学,厉害!回到家记得吃饭啊摇啊摇。

__:其实我觉得你是最有耐心的一个人,每次看到你带小朋友都是耐心细心,就像个温柔小女人。特别是晚会穿着蚊帐走秀时,像个公主。

__:每天晚上你都是最早睡觉的一个,平时安安静静不太爱发言,也是默默低调的人儿。还有,你这个医疗专职人员也做得很称职哦哈哈。

说多了太多煽情的话显得特别矫情,但是我还是不由自主地写了这篇快6000字的矫情的文章,对你们的认识也不算深,这些都是在这十天朝夕相处中对你们的想法。感谢能遇到你们这一帮,每一个都是我喜欢的人儿,低调、真诚、直爽、开朗。不管怎么样,希望我们以后都是一个团队,23个人是一个标签,可以吗?最后,祝福你们,每一位!

第七篇 大学生三下乡社会实践心得报告1700字

大学生三下乡社会实践心得报告

记得有师兄师姐跟我说过,一个大学生,如果可能的话,在他/她的大学生活里一定要经历至少一次三下乡,没有经历过三下乡的大学生活是不完整的,大学生三下乡社会实践心得。我不知道这样的说法会不会太过绝对,但是自己经过这次三下乡,我真的收获了很多很多。

台上一分钟,台下十年功。为了这次三下乡,我们从上个学期就开始准备了。总开始写方案到真正去三下乡的这段时间,我们做的真的很多很多。20__年_月18日,我们一行25个人,汽车在宽阔的大马路上奔驰了两个半小时之后,我们从广州到了英德,开始了为期一个星期的暑期社会实践三下乡活动。

初到英德市第二中学,眼前见到的都是一片明朗和宁静,孩子们灿烂的笑容和期待的眼神让我们倍感亲切。他们热情地带我们上宿舍,帮我们搬行李,陌生的心与陌生的心开始进行着微妙轻柔的问候和触碰。但是计划永远赶不上变化,原本报名的100多个学生只到了35个左右。经过联系之后学生人数终于增加到了40多个。不知道如何表达心情,有点理想与现实差距太远的味道吧。

与学生互相认识之后一切都变得自然起来,他们和我们好像相见恨晚的知己,一有空就和我们待在一起。除了给他们上课,还教他们手语,让他们做手操报,为他们搞趣味运动会,办晚会等等。他们会拉着我们一起吃饭,会缠着我们聊天,会带着我们出去溜达……相处的时间长了,感觉那些孩子真的像自己的亲弟弟亲妹妹一样。和他们一起上课、一起说话、一起玩游戏、一起搞活动,都觉得很舒服很亲切。第一次那么亲近学生,第一次就那么喜欢他们,社会实践报告《大学生三下乡社会实践心得》。

这次三下乡我连续三天都有课上,所以挺忙碌的,晚上经常都很晚才睡觉,早上又很早就得起来试讲或者做其他一些准备工作。做这些事情的时候我经常在想,自己那么努力,不知道结果到底会怎么样呢?或许结果怎样并不是我自己能够评价的。

就说一说英语沙龙吧。因为真的很想给学生一点比较深刻的东西,所以我很想通过一些比较适合他们的方式去上课,但是不知道具体能有什么方法。我事先去听过他们的课,发现很多我们认为他们懂得的东西他们都不是很明白,所以教案里面的很多东西都得临时修改。说实话到自己上课的时候我非常非常紧张,那是我第一次踏上讲台,扮演教师的角色。我准备的主题是“父母与孩子的关系”。我按照自己准备的那样上课,不知道是学生太认真太投入了还是那个话题本身就比较敏感,很多学生在课堂上都掉眼泪了。因为太动情,很多学生都很多话想对自己的.爸爸妈妈说,所以临时又加了一个环节,给他们一个卡片让他们写下想对爸爸妈妈讲的话然后我们帮他们转达。这个后面才增加的环节反而成为了我课堂中的一大特色。因为这样做的效果很好,当我们的队员给学生的家长一个一个打电话告诉他们孩子们的心声的时候,家长们都很感动。其实也是从这里我们才知道,原来很多家长其实都很想和自己的孩子有更多的交流和沟通,但是苦于没有途径。因为所谓的代沟,孩子们和家长很难坐到一起对彼此敞开心扉。综上所述,我们的这种做法也就具有了更深层次的意义,对亲子关系的改善有一定的作用。而英德二中的一些领导知道了这些事情之后也对我们的这些课堂给予了鼓励和赞许,他们说此前在他们学校从未有过类似的活动,而这些恰恰是对成长中的中学生别具意义的。因为校领导的支持和下乡师兄师姐的鼓励,我和我的队友侯晓妹又一次在另外一个班也上了一次同样主题的英语沙龙,因为两个人是第二次合作,而且我们事先做了很多准备,所以效果也不错。而因为这4节课,我也成为这次下乡队员中唯一一个把那么多学生都弄哭的人。我不知道这样是好是坏,或者根本就是无从定义。但是我仅仅只是想让他们真正体会到父母的艰辛,想让他们真正学会体恤父母。

其实还远远不止这些第十届义馆的第一次三下乡,真的让我成长了很多,收获了很多。即使是抛开那些实践经验和社会阅历不说,我至少得到了孩子们的友谊和信任,得到了那么多颗真诚而朴素的感情。而我算是真正体会到了,只要我们真正付出了,就一定会有所收获。无论怎样,都要坚定地相信美好!

第八篇 大学生三下乡实践报告:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索1450字

虽然去三下乡只有短短的几天,只是很少的几节课,但是当自己真地站在讲台上,听着学生的一声声“老师”时,却发现当一个老师很难,而当一名合格的教师更难。

第一,必须始终拥有饱满激情,同时努力创新。

当一个老师,不许长时间的面对同一班学生,同时也必须将同样的授课内容重复两次、三次,甚至是七年、十七年,不同于其他的行业那样充满新鲜感,。因而,如果没有饱满的激情,所讲得课没有创新性,只是单纯的机械重复,那么就会觉得苦搞无味,就会随便应付了事,也就没有效果,反而会误人子弟。

第二,教师的基本功要深厚,同时知识面要广,理解东西要透彻。

不同的学生有不同的兴趣,思考问题也有不同的思维方式,因而平时与学生交流的时候,就会自觉不自觉地涉及到许多方面的知识。而作为一个老师,一定要学会多角度的思考问题,要拓展思维,不应只局限于本学科之内,特别不要局限于课堂之上。而如果学生问的基本问题(如字音、词汇、作家等),教师都回答不上来,那就会失掉威信。而普通话不标准、板书潦草,那学生的注意力就会被转移,效果也就低了。我就是因为普通话不标准惹了不少笑话,同时学生的都集中在了我的普通话上。

第三,教师的应变能力要强。

因为一个人的头脑时猜不透几十个人的思想的,因而在课堂上学生可能会提出各种各样的问题,有些是出乎意料之外的。同时面对那么多学生,不光课堂上可能出现各种突发情况,在生活上也会出现,因而教师必须要沉着冷静、应变能力强。最起码的适当一个学生突然病倒时,要会进行抢救,而不是大喊大叫。譬如当你的某个观点触犯到某个同学时,就要巧妙地把学生的注意力从该同学身上转移。

第四,善于发现学生的闪亮点,同时也要注意到他们的缺点。

有一些学生比较沉默,不喜欢表现自己,因而就会很容易被忽视掉,甚至会产生自卑心理。对于这类学生,教师应该积极地去发现他们的闪亮点,鼓励他们走出自卑。而对于那些一直都表现很优越的学生,则应该透过他们的身上的光芒区看到被他们忽略掉的缺点。其实很多人以为这是老生常谈的,没什么意义。但是在这一次三下乡中我发现很多老师都很偏心,他们只是关注那些优秀生(外表或成绩),而没有注意到那些学生缺点,也没有试图去了解文静的学生。有一个大家经常激动地赞扬的学生,就经常在比赛中喝倒彩,这也是潜在的一些不良心态。我们贯彻的是“人文主义”精神,因而不可以片面地看待学生。

第五,注意自己的言行和举止,明确自己的教师身份。

教师在上课也是在表演,既是知识表演,也是身体的表演(包括外貌、言语行为),同时也是精神风貌的表演。教师的一举一动都会影响到学生平时的行为举止,特别是小学和初中的教师。因而教师在每时每刻都应保持一个教师的风范。

平时极不应该对学生过分苛刻,也不应该低身俯就,要与学生保持一定的距离,同时又在个别时候显得和蔼可亲,要软硬兼施,威严与憧憬兼具。

第六,寓学于乐,教学相长。

当然课堂不是一个给教师自言自语的地方,而应该是融娱乐于学习之中,学生与教师互相交流的地方。教师既要尊重学生的想法,同时也应该像学生学习,学习他们的思维,他们对生活对人生的态度。有些东西是学生知道而教师未必知道的,因而不要一种自负者的姿态傲视学生。

然而,以上的几点看是容易做到,但是执行起来却是那样的困难,并且许多人已占上讲台之后,就把这些忘得一干二净了,只是在讲台上混时间。特别是当我亲身体会了当老师的滋味时,发现当一个老师实在是太难了,需要奋斗的路还很长,而且路途上会很艰辛。

我将用“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”来勉励自己。

第九篇 暑期三下乡实践报告——今年夏天,感动在心1550字

序:2023年8月28日上午,属于我们的三下乡之旅终究还是结束了。从18号一直走到28号,尽管我们23位老师与一百六十多位学生真正在一起学习的日子只有20—26号这短短的7天时间,然而这7天足以让我们收获满满的感动与幸福!

一直以来,都渴望着三下乡,因为一直以来,我都坚信三下乡是一份神圣的工作。我真的真的很希望自己能够给别人、给社会带来点什么,哪怕只有一点点,只要是有意义的,我就心满意足了。所以这一次能够到上坪中学开展三下乡活动,真的感到很荣幸!

七天的相处,汇成了七天的感动。还记得第一天第一次上班会课的时候,看着班上三十几张陌生的面孔,我问自己:“我能上好每一次课吗?”当时我既紧张又害怕,害怕自己的讲课不能调动起学生的积极性。然而我不甘心浪费这次弥足珍贵的机会,我跟自己说:“既然来到了这里,我就要做最好的自己!”结果事实证明,我的第一堂趣味数学课上得挺成功的,真的很开心啊!我从没想过这班前一天上台作自我介绍时还很腼腆,连话也不多说的学生,在课堂上会这么积极、这么配合。谢谢你们,给了我支持,让我有信心上好接下来的每一次课!

以前的我,从没试过自己一个人应付下面一班学生;以前的我,也从没想过要当一名老师。但是当我站在讲台上、黑板前时,我真的感受到当老师的乐趣。每一次学生经过,都会面带微笑说出的那句“老师”、“老师好”,总会让我感觉很贴心,感受着一种做老师的喜悦。那七天时间里,喜欢批改学生的日记,喜欢跟学生聊天,喜欢了解他们更多。我不知道我写的每一句评语,我说的每一句话,是否能影响他们当中的某一个人,但我可以感受到他们的变化,那是一种说不出的愉悦,一种可以从心底笑出来的愉悦!

经常在想,中国13亿人口那么多,我们23位“老师”、一百六十多位学生之间,能够相遇、相识,那是一种多么难得的缘分!一起走过的日子,我们共同进步,共同欢笑。

永远忘不了出发前每天不断的排练、准备;永远忘不了我们23个身影围在一起吃饭时的有说有笑;永远忘不了同心协力提水时的壮观景象;永远忘不了每一个一边备课,一边与蚊子大战的夜晚……

永远忘不了跟学生一起做游戏时的喜悦;永远忘不了那场虽有些许乱但不失秩序、魅力不减的团体培训;永远忘不了手语课上那一张张专注的面孔;永远忘不了篮球场上那一个个挥洒汗水却仍然乐意继续奔跑的身影……

点点滴滴,一切的一切,已经在我们这份难得的缘分中驻扎,成为一段抹不掉的珍贵回忆!

一直相信,微笑可以感染人。所以每一次扎进学生堆里时,总是习惯面带笑容。微笑着上课,微笑着聊天,微笑着祝愿我的这群可爱的学生微笑面对人生,开心过好每一天……感觉时间过了很长,因为与学生的友谊似乎经过了时间的沉淀,很深、很重;感觉时间又过得很快,七天,一个星期,四分之一个月就这么静悄悄地走过了。闭幕式那天,不知有多少双眼睛掉泪了,终究还是要分别……纵使很舍不得很舍不得,那天我没有哭,因为我跟学生说过,不管面对什么,都要微笑面对。说好不哭,我做到了。微笑着最后一次在他们面前唱《爱的翅膀》,一如既往地相信:我们都会好好的!

这一年夏天,有最温暖的阳光;这一年的夏天,有最感动的目光;这一年夏天,一群大朋友与一群小朋友携手走过。不止一次听到学生说:“老师你们不要走,留下来教我们好吗?”那是一种别样的感动。

坐在归途的车上,看着车窗外不断往后退的景色,想起前一刻钟还在与学生拍照留念、握手道别的情形,沉默了,安静了。亲爱的连平县,再见了!亲爱的连平人民,再见了!亲爱的上坪中学,再见了!想起一句话——今天的离别是为了以后更好的相聚。所以,别了依然相信,我们以后一定有缘再聚!我会永远永远记住这片可爱的土地,永远永远记住这里可爱的人民,永远永远记住这段独一无二的经历,永远永远记住你们的!

今年夏天,因三下乡,因我们一起走过,而丰富多彩!

第十篇 初中生暑假三下乡社会实践报告1350字

今年七月十九号,我参加了由____经济贸易学院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的营队名称是“扬青春风采、促进位赶超”。我们营队这次下去的主要活动内容是:宣传__湖生态经济建设;同时做好关于土地流转、劳动力流转和“三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难;了解大学生村官以及“三支一扶”人员的工作情况;依靠多种渠道,获取“环__湖生态经济区”建设的相关信息与数据;深入农村、走进农户、贴近农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

在为期一个星期的下乡过程中,给我感触最深的还是是关于“留守儿童”和“空巢老人”的问题。我觉得自己了解到许多在课堂上无法了解到的事情,个人的心境也有了一些变化,或者说是有了一些提高。

这几天,我们每天都会下到不同的村子,去做一些调查问卷,和村民们进行交流沟通。我从小就很喜欢和别人沟通,我一直觉得和不同的人沟通,透过不同的人可以看到不同的是世界。 在村里的时候,我最多的就是和老人闲话家常,可以说每个队员应该最多的就是和老人沟通,这并不是我们有多喜欢和老人聊天,而是偌大的村里,几乎没有什么年轻人,年轻力壮的大都出去打工了。

村里的留守儿童和空巢老人的现象非常严重。这个情况在下乡之前,我们也是有做数据调查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的数字总是不及真实的画面更令人震撼。七八十岁的老汉,带着五六岁的孩童一起生活,这个画面没有给我温馨的家的感觉,倒是莫名的衍生出一种苦涩。

在我眼里,人的一生有两个时间段是最温馨最幸福的。一个是童年,而另一个则是晚年。在天真烂漫的童年里,可以无所事事,可以无所顾忌的去做一些你想做的……当然我并不是鼓励小孩子做什么坏事,只是觉得在孩童时代,总是可以放开的去玩耍,去嬉闹,因为在这个时候,你的父母会一直在你身后保护你。他们为孩子撑起了一片广阔的天。而在一个人的晚年,是在经历过了年轻时的风风雨雨,风光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避风港,儿女就是屋檐,理应为自己的父母遮风挡雨,让他们安心,安享晚年。

遗憾的是,在乡下的这一个星期以来,我一直以来认为理所当然的观念动摇了,没有父母在身边的童年,如何能够天真烂漫呢;没有儿女在身旁的晚年,如何能够安心享受呢?

现今社会,孩子的教育问题永远都是一个非常重要,也是迫切需要解决的一个问题。孩子的启蒙老师一般都是他们的父母,可是长期在外打工,甚少归家的父母,又如何启蒙教育自己的小孩呢?孩子的童年一直混迹在和他们隔了一代的老人中间,或多或少地被一些比较老的观念围绕着,我想这并不是一个好的现象。子不教,父之过。父母难道不应该负起这个责任吗?

而对于村里那庞大的空巢老人的阵容,我更是辛酸。家有一老是个宝,但目前农村的状况,就是家有一老是根草,不仅没有在年老时享到儿女的福,还要替儿女照顾一堆小孩。当然,不可否认很多老人都是喜欢照顾小孩的,但这并不代表他们就很愿意在自身精力很有限的情况下把照顾孩子再一次的当成一份事业啊?也没有哪个孩子只想得到爷爷奶奶、外公外婆的爱,一般来说都是更渴望父母的爱吧!

社会实践三下乡报告十篇

7位兄弟姐妹们一起走过了一年的大学生活,我们早就有了共同的语言,形成了很大的默契。我们是一家人,都是坚强的自强学子。当地校长跟我们说:你们很渺小,因为你们都长得很小巧,没找到一个长得高大的;你们很伟大,因为你们时刻都保持着最旺盛的精力;你们是精英队伍,因为你们在工作中表现得非常出色;你们是铁人,每一句语言都透露出你们大学生顽强拼搏、吃苦耐劳的骨气;你们很幸福、快乐,因为你们就像一家人。从接收到团委通知起,成立统筹小组商议方案到集体合作写方案到活动前的准备到实践到后期总结,我们7位队员齐心协力,意志坚定,战
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