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社会价值报告(15篇)

发布时间:2022-11-30 09:26:05 查看人数:68

社会价值报告

第1篇 高中社会主义核心价值观学习辅导报告

11月3日下午,xx中学社会主义核心价值观学习辅导报告在学术报告厅举行,报告由政教处、团委联合组织,由政治组王晓广老师主讲,王老师以《用梦想责任激情作强大助力去践行社会主义核心价值观成就精彩人生共圆家国梦想》为题,结合校园内发生的感人故事和生动案例,充分阐释了社会主义核心价值观的具体内容和意义,引导师生如何用梦想责任激情去践行社会主义核心价值观。报告由学校团委书记李xx主持,校长林xx、党委书记张xx、副校长杨xx等领导和全体师生聆听了报告。

王xx老师的报告主要从三个环节进行了阐述。首先,王xx广老师从价值观、核心价值观入手,进而说明什么是社会主义核心价值观。王老师从学校物业公司的一名工人师傅拾金不昧的事迹和七中一名优秀残疾毕业生马xx同学的成功经历说开去,事例鲜活、贴近学生、同时理论分析鞭辟入里、深入人心,引发了大家对xx中校园无处不在的互帮、互助、互谅、共荣等美的关注和深度解读,正是因为每个七中人内心深处对七中这个大家庭的真挚、真诚和真心,才会使这些温暖瞬间屡见不鲜,报告会一开始就抓人眼球、引人入胜,报告厅不时发出阵阵掌声!

第二环节,王xx老师讲述了“为什么要倡导社会主义核心价值观”,他从对内、对外两个角度进行具体分析,阐明这是社会主义现代化建设和参与国际竞争的需要。王老师直面生活现实,选取大家熟知的“食品安全”和“老人摔倒,扶不扶?”的场景,将现实生活的道德冲突抛给学生,引导学生思考理想和现实、社会主义核心价值观和生活需要的关系,激发学生对生活的理性思考和对如何践行社会主义核心价值观的深刻理解,也启发了同学们真正将社会主义核心价值观“内化于心,外化于行”的必要性和重要意义。

第三环节,王晓广老师条分缕析、深入浅出地解析了24个字的社会主义核心价值观的基本内容,让大家懂得了富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。王老师用“马拉松奖牌背后的故事”和“成功90000小时定律”,引导学生深入思考,实现人生价值必须要有更高的价值追求和价值目标,践行社会主义核心价值观要从我做起、从现在做起、从小事做起。

“一要有理想信念,二要有道德情操,三要有扎实学识,四要有仁爱之心。”王老师还引用了xx总书记对新时代教师的四点希望和与会师生共勉。报告临近结束时,王老师充满激情地说,从今天起,我们都要努力做一个上进的人,瞄准目标,必争达到;从今天起,我们都要努力做一个认真的人,聚精会神,精益求精;从今天起, 我们都要努力做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡;从今天起, 我们都要努力做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢;从今天起, 我们都要努力做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!引起了观众同学的共鸣。

为保证社会主义核心价值观教育进校园、进课堂、进头脑,xx中不仅在政治学科教学及班会课中渗透、发放核心价值观教育读本、在校园内布置醒目宣传栏,还通过开展志愿服务宣讲会、组织学生参与社区服务活动等形式进行实践教育。学校采取教育与实践相结合的方式,大力弘扬社会主义核心价值观,帮助青春、热情、存梦的xx中学子能够更好理解、践行社会主义核心价值观,在追梦过程中有信仰、有激情、有力量,充实精彩地走过高中三年的每一天,为实现人生理想打下坚实的基础。

第2篇 寒假实践社会主义核心价值观调查报告

现将此次实践活动的有关情况报告如下:

一、活动内容&社会现状

我随机调查了100名市民,其中党员所占比例为xx%。关于对社会主义核心价值体系了解的占了xx%,模糊的占了xx%,有xx%的人表示自己不知道社会主义核心价值体系;大部分的市民认为民主、自由、公正、和谐最能体现社会主义核心价值体系;xx%的人偶尔关心国家大事,xx的人经常关心,绝大部分的人都是通过网络获取信息;对于经常关注的电视节目类型,所占比例从大到小依次为:新闻类、综艺娱乐类、从不看电视节目、道德建设类、婚恋交友类、情感类; xx%的人认为身边的党员对自己没有影响,稍有影响的占了xx%,只有xx%的人认为有较大影响。而在年龄层面上18岁以下的中小学生占xx%,其中中学生尤其是高中生对社会主义核心价值观有清晰的认知而小学生和部分中学生对社会主义核心价值观概念模糊甚至从未听说。在18岁到35岁的青年人占xx%,但其中绝大多数的人对社会主义核心价值观概念模糊甚至没有概念。其余的35岁以上的中老壮年人绝大多数对社会主义核心价值观有着清晰的概念,而且绝大多数男性对其有着深刻的理解。

二、现状分析

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

党的xx大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。xx多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署,为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向,提供了重要遵循。党的xx大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。

然而在现实生活中很多人对于社会主义核心价值体系的了解模糊不清,有的甚至没听过,超过一半多的市民仅仅是偶尔关注国家大事,大部分的人都是通过网络渠道来获取信息。大部分的市民认为身边的党员对自己影响不大或者没有影响。我认为当代中国人对社会主义核心价值观的认同还不够。

三、我的看法

首先,要认真学习社会主义核心价值观的相关论述材料,深刻领会其内涵及精神实质。“理论是行动的先导”,要在自己的学习和工作中切实践行社会主义核心价值观,没有对社会主义核心价值体系的内涵的深入理解和把握是不行的。我们必须通过对社会主义核心价值观原文的学习,明确社会主义核心价值观的基本内容,在思想上和行动上坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观,并内化为自觉的行动,我们的实践才会有正确的方向。

其次要做好自己的本职工作,要“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,推动“八荣八耻”正确世界观、人生观和价值观的普及和升华。荣辱观是核心价值体系的具体化,它反映了人在社会生活中的一种心理感受和价值反思。

生活在和平发展和改革开放的时代,人们能够通过报刊、电视、广播、网络等多种媒体快速获取大量的信息。“观其言而察其行”。我们不能只把践行社会主义核心价值观挂在口头上,更要落实到自己的行动中。只有在实践的真枪实弹中,社会主义核心价值观才能真正闪现出它的价值。作为当代中国人,在生活中践行社会主义核心价值观,应做到勤俭节约,“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”养成良好的生活习惯。

四、总结

在当前我国社会主义发展的当口只有贯彻落实社会主义核心价值观才能让我国国情有长足的发展,我们应加大社会主义核心价值观的宣传力度,让社会主义核心价值观深入人心。让爱党爱国、民主文明、和谐自由、平等、公正、法治,敬业、诚信、友善蔚然成风。让我们国家拥有更加美好的未来!

第3篇 大学生暑期实习报告:践行社会主义核心价值观

经过40多个小时的颠簸,中国石油大学(华东)麦子支教队成功抵达了贵州省凯里市从江县皮林小学,开始了对于我们来说可以称之为“一场生命”的远行支教之旅。

前往贫困山区支教是大学生暑期社会实践活动的一种形式,也是当代大学生践行社会主义核心价值观的一种很好的载体。正如五四青年节时,习主席在北京大学师生座谈会上的讲话所言,当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的。对于洋溢着青春活力的我们来说,时代的责任在我们身上。尽自己的一份力量参加一些社会实践活动来回馈社会,是对五四运动精神最好的诠释。也正如习主席所说,广大青年对五四运动的最好纪念,就是在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,同全国各族人民一道,担负起历史重任,让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。

“用十几天的时间,去做一生难忘的事。”这十几天的支教,是一群志同道合的青年响应国家的号召,来到山区,为山区的孩子播撒希望,因此它有着独一无二的意义。

首先支教的意义在于让孩子们爱上学习,明白读书的意义。“教”的目的并不是要教会孩子们很多书本上的知识,而是要改善他们薄弱的环节。“授之以鱼,不如授之以渔”,教会他们一些简单并行之有效的方法,培养他们对学习的兴趣,能够使他们在未来学习中受益。而且伴随着思想的转变,他们对自己人生价值的定位,梦想的憧憬都会发生变化,最终会影响他们的一生,也进而会影响我们的国家、民族的未来。如果有一天,你听到这样的声音:“哥哥姐姐们,以前我不知道学习的意义是什么,每天只是为了读书而读书,但现在我知道了,我以后也要成为像你们一样的人。”那正说明,我们的支教是有意义的,我们为这些在山区的孩子们树立了一个人生的榜样,理想的目标,对他们来说,大学不再遥远,梦想触手可及。让梦想从基层飞扬,让祖国的未来展翅翱翔,我想这也是这次支教最大的意义所在。

其次,对于我们这些大学生而言,支教是一次心灵的洗礼。我们克服了艰苦的条件,感受到了孩子们诚挚的内心,收获了不经意间的感动和孩子们真挚的友谊,同时也收获了人生的思考。正如钱五肃王在给他夫人的信中写道,陌上花开,可缓缓归矣。在支教这条路上,我们也听到了花开的声音,嗅到了花开的味道,我们也仿佛看到了十年后祖国大地处处都有这群自强的青年人的身影。

记得在纪念***同志诞辰120周年座谈会上习主席讲话时说:“站立在960万平方公里的广袤土地上,吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分,拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力,我们走自己的路,具有无比广阔的舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。”习主席的一番话赋予我们无穷的力量,我们——这群代表着初生朝阳的青年人,在未来日子里,将担当起践行社会主义核心价值观和发扬五四精神的重任,书写出无愧于时代的壮丽篇章!

第4篇 大学生对社会主义核心价值观了解情况调查报告

大学生对社会主义核心价值观了解情况调查报告

一 调查对象

全体在校大学生

二 调查背景

社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持以“八荣八荣”为主要内容的社会主义荣辱观组成。

11月,党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”24个字分三个层次概括了社会主义核心价值观,党的十八大报告用24个字提出覆盖全国各方面意见、反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观的表述。这个表述是分别从国家、社会、个人三个层面进行的。从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。***同志一再强调正确处理国家、集体、个人三者利益关系,这三个层面的社会主义核心价值观的表述,也体现了同样的思想方法。在这个基础上,有利于积极培育社会主义核心价值观。

三 调查目的

开展此次社会主义核心价值观调研活动,从社会主义核心价值体系的不同层面进行相关课题调查,能够有效加深我们青年大学生对其内涵的深入了解。同时,也能够推动社会主义核心价值体系通俗化、大众化的发展。有利于进一步推进社会主义核心价值体系的理论建设、宣传教育和学习践行,让社会主义核心价值体系更好地走进学生、引领学生。积极引导同学们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础,培养爱国主义情怀。

四 调查时间

x月xx日

五 调查内容

调查以问卷调查形式进行,共13个选择题和一个主观题。问卷主要涉及社会主义核心价值观的概念及大学生对社会主义核心价值观的了解与看法。

六,调查结果

各问题分析结果如下:

1.你的年级是()

a.大一 b.大二 c.大三 d.大四

据调查统计,接受本次调查的主力军是大一新生,大二、大三、大四参加的人数比例依次呈递减趋势。由此可见,大一新生对社会主义核心价值观的积极态度更为明显,而高年级学生对这方面的兴趣比较淡弱,即社会主义核心价值观的强弱程度可能会随着年龄、经历、生活状态等个人或社会因素的影响而改变。

2.你的性别()

a.男 b.女

据调查统计,参与本次调查的男生占绝大多数,而女生参与度只占到了25%左右。由此可见,较之于女生,男生的社会主义核心价值观意识更强,女生偏弱。

3.你听说过“社会主义核心价值观”吗?

a听说过 b.没听说过 c.刚刚听说

据调查统计,绝大部分学生听说过社会主义核心价值观,少部分学生刚刚听说或者没听说过。由此可见,在宣传社会主义核心价值观时取得了较好的成果,但仍然存在漏洞与不足,应该继续加大宣传力度,努力做到人人皆知,为深入了解社会主义核心价值观打好坚实的基础。

4.您主要通过什么方式了解社会主义核心价值观?

a.报纸、广播、电视、网络等新闻媒体 b.书籍或杂志

c.讲座、讨论会、学习班 d.家庭教育 e.其他

据调查统计,学生通过报纸、广播等新闻媒体了解社会主义核心价值观的占到半数以上,通过其他媒介的占一小部分。由此分析得出,加大社会主义核心价值观的宣传力度可着手于报纸、广播、电视、网络等新闻媒体,在这个互联网高度发达的时代,尤其要利用好网络这一便捷快速的渠道。同时也要做好其他媒介的宣传工作,多方面多层次多角度地进行宣传。

5.党的十八大报告中社会主义核心价值观倡导的主要内容是?

a.倡导爱国主义、倡导集体主义、倡导社会主义

b.倡导富强、民主、文明、和谐倡导自由、平等、公平法治倡导爱国、敬业、诚信、友善

c.倡导社会公德、倡导职业道德、倡导

家庭美德

据调查统计、分析,绝大部分学生能够了解到社会主义核心价值观的只要内容为“倡导富强、民主、文明、和谐倡导自由、平等、公平法治倡导爱国、敬业、诚信、友善”,但仍然有小部分学生对该内容产生混淆与误解,由此可见,在新时期,部分人们心中所理解的社会主义核心价值观已经与时代轨道所需要的社会主义核心价值观产生了略微的偏差。

6.您对倡导“社会主义核心价值观”的基本看法是?

a.与个人密切相关,需倡导更需践行 b.这是少数人讨论的问题

c.与我无关

据调查统计,绝大部分学生认为倡导“社会主义核心价值观”与个人密切相关,需倡导更需践行,小部分学生认为这是少数人讨论的问题甚至认为与自己无关。由此可见,当今大学生绝大多数能够在树立社会主义核心价值观的基础上武装思想,投身于社会主义实践。但部分大学生仍然缺少这样的意识。

7.您认为培育和践行“社会主义核心价值观”的重点群体是:

a.党政机关干部 b.企事业单位职工 c.青少年学生d.社会公众人物 e.农民 d.区居民

据调查统计,35%左右的学生认为培育和践行“社会主义核心价值观”的重点群体为青少年学生,25%左右的学生认为该重点群体为党政机关干部,还有其他学生认为应该是企事业单位职工、社会公众人物等社会其他群体。由此可见,当今绝大多数学生能够把培育和践行社会主义核心价值观的责任肩负到自己的身上,但仍然存在理解的偏差。在这个问题上产生的分歧也可以作为宣传社会主义核心价值观的依据。

8.您认为学习践行社会主义核心价值观最有效地途径是:

a.加强学校教育和家庭教育 b.加强社会环境建设

c.加强典型的引导示范 d.动员全社会参与,从自己做起 e.其他

据调查统计,50%左右的学生认为学习践行社会主义核心价值观最有效途径是动员全社会参与,从自己做起;约25%的学生认为最有效途径是加强学校教育和家庭教育;还有部分认为是加强社会环境建设和加强典型的引导示范。由此可见,全社会参与对社会主义核心价值观学习践行的重要意义,以及学校家庭在这方面有着不可忽视的影响。

9.您认为志愿者精神和志愿者活动的开展对促进社会主义核心价值观传播作用如何?

a.作用很大 b.作用很小 c.没有作用 d.不清楚

据调查统计、分析,志愿者精神与志愿者活动对促进社会主义核心价值观传播起着举足轻重的作用。因此,为促进社会主义核心价值观传播,应该不断弘扬志愿者精神,积极开展志愿者活动。

10.您学习道德模范和参加学雷锋活动的主要动力是?

a受周围人认可 b.实现自我价值

c.受社会环境影响 d.受到表彰激励

据调查统计,绝大部分学生认为学习道德模范和参加学雷锋活动的主要动力是实现自我价值,还有小部分认为是受社会环境影响。由此可见,当今大部分学生能够树立正确的人生观价值观,能够寻找到学习之外的实现自我价值的良好渠道。

11.您认为开展哪种活动最有利于思想道德建设?

a.道德模范评选和学习实践活动 b.形势政策和革命传统文化教育活动

c.送温暖献爱心志愿服务和公益活动 d.其他

据调查统计,45%左右的学生认为“送温暖献爱心志愿服务和公益活动”最有利于思想道德建设,30%左右的学生则认为是“道德模范评选和学习实践活动”,还有20%左右的学生认为是“形势政策和革命传统文化教育活动”。由此可见,思想道德建设的方法方式多种多样,志愿服务、公益活动最受欢迎;道德模范评选和学习实践活动在加强思想道德建设中起到了一定的作用。在今后的思想道德建设过程中,可以依此进行加强与改善。

12.您认为目前参加志愿服务活动或社会公益活动的主要不利因素是

a.信息渠道欠缺 b.没有保障制度 c.受到激励较少 d.没参加不知道

据调查统计、分析,目前学生参与志愿服务活动或社会公益活动的不利因素按调查

比例以此为信息渠道欠缺、受到激励较少、没有保障制度和没参加不知道。据此,应完善志愿服务活动和公益活动的信息渠道并加强宣传,鼓励学生积极参与,完善该方面的保障制度等一系列改善措施。

13.您对建设“社会主义核心价值观”体系的结果的预测是怎样的?

a.消极 b.积极 c.不关心

据调查统计,除少部分学生对建设社会主义核心价值观体系的结果预测持消极或不关心态度外,绝大部分学生持积极态度。对此,应加倍努力建设社会主义核心价值观体系以应对社会各方面的不同态度。

14.您认为目前您可以如何更好的践行社会主义核心价值观?

七 总结和建议

一、总体现状

我校大学生大多对社会主义核心价值观有着初步认识,对践行社会主义核心价值观也有着健康向上、积极进步的态度。

1、大多有了解,但深度不够。大多数学生都对社会主义核心价值观有所了解,但只有极少数对其有着深入的理解

2、从我做起,政治态度积极向上。大部分大学生认为践行社会主义核心价值观与自己有着密切联系决定从自身做起,积极践行。愿意开展献爱心送温暖等一系列活动积极践行社会主义核心价值观。

二、不足之处

1、很多大学生仅仅听说过,而并不知道社会主义核心价值观的内容,也并没有真正去践行。

2、有关社会主义核心价值观的活动举办的很少,学生只是通过电视网络等媒介了解而已,并没有广泛的在学校内传播。

三、解决方法

1、学生自身应加强对国家事务的关注以及对社会主义核心价值观的了解。

2、媒体应该正确全面的弘扬社会主义核心价值观。

3、学校应该多开展有利于思想道德建设以及有关社会主义核心价值观的主题活动。

4、以自身为起点带动更多人甚至全社会人积极践行社会主义核心价值观。

第5篇 暑期社会实践调查报告:挖掘物质遗产价值

近年来,有关非物质文化遗产的保护工作开展得如火如荼,各省各地的申报热情也是持续高涨。这种现象进一步表明我们国家现在更加重视民族文化的保护及传承,广大人民对于非物质文化遗产的价值也有更深切的认识。这对于提升人民的文化品位与科学文化素质都有很积极的作用,同时也有利于增强国家文化软实力,为中华民族的崛起提供精神支撑。

这次学校暑期开展的实践活动有关于物质文化遗产保护的课题,我想这也是一次好的机会来深入了解人类的这份精神财富。

昆曲木卡姆多浪剪纸等艺术精品以不同的形式展现了我国多民族的文化遗产,这些璀璨的艺术珍宝耀眼夺目,始终吸引着人民热爱的目光。国家也注重财力物力的投资,重视民族非物质文化遗产的传承。

多浪文化是维吾尔文化的一个组成部分,主要分布于叶尔羌河流域,新疆阿瓦提县是多浪人的主要聚集地之一。

多浪文化的形成是基于原始土著,兼具维吾尔族文化与蒙古文化的秉性,是草原牧猎与绿洲农耕融合的活化石。歌舞是多浪文化主要载体之一,具体体现在聚、豪、劲、醉四个方面。 聚,维语中的多浪即是成堆地聚集在一起的意思,同时,多浪文化也因聚合而产生;豪,多浪人的心胸像戈壁一样宽广,性格豪放,歌声高亢悠长;劲,多浪人粗犷拙朴,舞姿恣意纵横,刚劲有力;醉,多浪人的穆塞勒斯原汁原味,让品尝的人情醉心也醉。国家近年来投入很大的力度来保护这种文化遗产的传承,确立遗产传承人,建设艺术展厅,使得这种艺术珍品走出闭塞的乡野农家,接受人民大众艺术眼光的检阅,同时也升华了人民的艺术追求,达到双赢的效果。更重要的是让多浪文化确立艺术定位,成功传承,进一步绽放属于自己独特的艺术价值。

在校期间我曾经不止一次的走进了荆州古玩城,因为那里离学校确实近,很方便。每一次去都有不同的感受,悲凉沧桑肃穆这些已经不再是我们所能感受得到了,历史长河荡涤旧迹,沉淀下的断壁残垣装点着现代人怪异另类的审美眼光。在那里很少有人懂得呵护,当胸中日益被铜臭之气所污蚀,拥有的物质文化遗产就等同是赤裸裸的财富。我看到有人把精美的剪纸当成凉席铺地,理由是没人光顾,浪费可惜,岂不知他的行为不仅是浪费,更是糟蹋玷污亵渎!走出古玩城,外面的世界依旧光鲜瑰丽,人的心灵却有种可笑的光怪陆离。那一刹那感觉到沉重,不想说太多的话,胸中充塞的是无奈与痛惜。可能社会的大环境已经有了颠覆性的改变,死水的味道很少再有人嗅到。我突然想起宋代大儒朱熹的一句话:古之人犹抱美玉而深藏不市,今之人以石为玉而又炫之也!或许很多的物质文化遗产可以在商品经济的今天继续绽放光彩,但是不能忽视还有太多的人文珍宝被赤裸裸的俗鄙的刽子手所扼杀!我期盼着那些沉睡的人们能睁开惺忪的双眸,认识到物质文化遗产的价值,并保护好传承好它们!

基于同样的原因,我频繁的出没于荆州博物馆。这座承载荆楚瑰宝的文化宫殿,在向世人展示绚烂荆楚文物的同时,也让文化荆州蜚声海内外。青铜丝织漆木玉器陶瓷石器等精美珍贵的文物是荆楚远古先民的劳动成果与智慧结晶,在中华文物殿堂上熠熠生辉。其中的丝织品让我一次次发出由衷的惊叹,因为这些丝织品的做工细腻精致到现在都没有办法破解。隔着玻璃,看着这些珍品,内心怎不油然而生一份自豪与骄傲呢!自豪的是祖先的聪明与才智,骄傲的是今天我们传承与保护的决心。去年元旦的时候,我和一个朋友坐车去荆州城东门观看烟火表演,那晚东门主干道实行了交通管制,因为有太多的人来参与那场盛大的狂欢。我们去的时候,已经有很多人回程了,路上游人如织,用摩肩接踵毫不为过,移动很慢。我和朋友只能小心而行,害怕在人群中走散。烟火表演在护城河的河岸上上演,我们就拼尽全身力气往过挤,。这时候,头顶上漂浮的火光深深地吸引了我的注意力,通过当地人的介绍,我知道了那是孔明灯。天上有很多的孔明灯,地面上还不断有人放,那种朦胧的火光,摇曳出沉醉的回味,我一直在留意着它们的行动轨迹,努力想洞察它们的归处,就像燃烧的生命,最终会把灰烬撒向哪座归冢。后来了解到,孔明灯上写满了祝福,是人们的一种精神寄托。对遥远的未来的牵盼,对未知的生命的祈祷,更有他们发自心灵的虔诚的自省。护城河的流水涤荡几千年的岁月沉淀,孔明灯的烛影祈照荆楚儿女的前进道路,这是上辈薪火相传的文化遗产,是我们宝贵的精神财富,衷心的希望我们能接好这一棒!

暑假回到家乡,我也不忘自己的使命,那就是挖掘物质遗产价值,展示民族文化魅力,为物质文化遗产的保护与传承奉献一份微薄的力量。我的家乡在黄冈浠水,在这片人杰地灵英才辈出的热土上,家乡人民用自己勤劳的双手与聪明才智也创造了属于自己的独特的文化艺术形式。浠水民歌是巴楚文化完美结合的产物,浠水民歌不仅是鄂东民歌的代表,而且是巴楚文化完美结合的代表,鄂东的民歌所有的基调都可以从浠水民歌里找到,而且浠水的旋律都可以从四川民歌中找到出处,因为浠水民歌是活着的历史。浠水是古时巴人的流放之地。鄂东民歌不管怎样的发展,但基调仍是巴人精神的基调。两个多年来流放的巴人在鄂东这块土地上创造了生命的原始歌谣。这些歌谣有着向命运不屈的抗争,迸溅的热血和熊熊的大火变成了号子,男女的爱情,丰收的喜悦,幸福的痛苦的眼泪化作了旋律。毫不夸张的说,浠水民歌之于浠水人民,就像《马赛曲》之于法兰西人民,《星条旗永不落》之于美利坚人民,因为它不仅仅是一首歌曲,更是一支前进奋斗的号角!并不仅是浠水,我们黄冈有11个县(市),每一个县市都有自己的文化艺术形式:红安的荡腔锣鼓,驰名中外的黄梅戏,黄梅挑花,罗田东腔戏,蕲春布贴与李时珍中草药文化,团风剪纸,英山缠花与毕升活字印刷术等等 ,都是不可多得的文化艺术瑰宝,更值得骄傲的是它们都已经申报成功了,是世人翘首膜拜的非物质文化遗产。

现在的我们,不再全副心思用在物质享受上了,因为我们创造的物质财富早已经能够满足口腹之娱,今天当我们回过头来审视脚下的路,仰观天际变幻的星云,蓦然发现还有一些东西值得我们不遗余力去追求。它们孕育了灿烂与智慧,它们见证了沧桑与辉煌,它们启迪了现在,更昭示了未来:我们要传承与保护非物质文化遗产,让民族文化的光芒更加绽放,屹立于世界文化最高殿堂!

第6篇 社会主义核心价值观实践调查报告

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 下面是关于社会主义核心价值观实践调查报告,欢迎参考。

社会主义核心价值观实践调查报告一、负责人: 赵xx

现将此次实践活动的有关情况报告如下:

二、活动内容社会现状

我随机调查了100名市民,其中党员所占比例为xx%。关于对社会主义核心价值体系了解的占了xx%,模糊的占了xx%,有xx%的人表示自己不知道社会主义核心价值体系;大部分的市民认为民主、自由、公正、和谐最能体现社会主义核心价值体系;xx%的人偶尔关心国家大事,xx的人经常关心,绝大部分的人都是通过网络获取信息;对于经常关注的电视节目类型,所占比例从大到小依次为:新闻类、综艺娱乐类、从不看电视节目、道德建设类、婚恋交友类、情感类; xx%的人认为身边的党员对自己没有影响,稍有影响的占了xx%,只有xx%的人认为有较大影响。而在年龄层面上18岁以下的中小学生占xx%,其中中学生尤其是高中生对社会主义核心价值观有清晰的认知而小学生和部分中学生对社会主义核心价值观概念模糊甚至从未听说。在18岁到35岁的青年人占xx%,但其中绝大多数的人对社会主义核心价值观概念模糊甚至没有概念。其余的35岁以上的中老壮年人绝大多数对社会主义核心价值观有着清晰的概念,而且绝大多数男性对其有着深刻的理解。

三、现状分析

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。***总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署,为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向,提供了重要遵循。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。

然而在现实生活中很多人对于社会主义核心价值体系的了解模糊不清,有的甚至没听过,超过一半多的市民仅仅是偶尔关注国家大事,大部分的人都是通过网络渠道来获取信息。大部分的市民认为身边的党员对自己影响不大或者没有影响。我认为当代中国人对社会主义核心价值观的认同还不够。

四、我的看法

首先,要认真学习社会主义核心价值观的相关论述材料,深刻领会其内涵及精神实质。理论是行动的先导,要在自己的学习和工作中切实践行社会主义核心价值观,没有对社会主义核心价值体系的内涵的深入理解和把握是不行的。我们必须通过对社会主义核心价值观原文的学习,明确社会主义核心价值观的基本内容,在思想上和行动上坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观,并内化为自觉的行动,我们的实践才会有正确的方向。

其次要做好自己的本职工作,要以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,推动八荣八耻正确世界观、人生观和价值观的普及和升华。荣辱观是核心价值体系的具体化,它反映了人在社会生活中的一种心理感受和价值反思。

生活在和平发展和改革开放的时代,人们能够通过报刊、电视、广播、网络等多种媒体快速获取大量的信息。观其言而察其行。我们不能只把践行社会主义核心价值观挂在口头上,更要落实到自己的行动中。只有在实践的真枪实弹中,社会主义核心价值观才能真正闪现出它的价值。作为当代中国人,在生活中践行社会主义核心价值观,应做到勤俭节约,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻养成良好的生活习惯。

五、总结

在当前我国社会主义发展的当口只有贯彻落实社会主义核心价值观才能让我国国情有长足的发展,我们应加大社会主义核心价值观的宣传力度,让社会主义核心价值观深入人心。让爱党爱国、民主文明、和谐自由、平等、公正、法治,敬业、诚信、友善蔚然成风。让我们国家拥有更加美好的未来!

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第7篇 大学生暑期实习报告范文:践行社会主义核心价值观

经过40多个小时的颠簸,中国石油大学(华东)麦子支教队成功抵达了贵州省凯里市从江县皮林小学,开始了对于我们来说可以称之为“一场生命”的远行支教之旅。

前往贫困山区支教是大学生暑期社会实践活动的一种形式,也是当代大学生践行社会主义核心价值观的一种很好的载体。正如五四青年节时,习主席在北京大学师生座谈会上的讲话所言,当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的。对于洋溢着青春活力的我们来说,时代的责任在我们身上。尽自己的一份力量参加一些社会实践活动来回馈社会,是对五四运动精神最好的诠释。也正如习主席所说,广大青年对五四运动的最好纪念,就是在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,同全国各族人民一道,担负起历史重任,让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。

“用十几天的时间,去做一生难忘的事。”这十几天的支教,是一群志同道合的青年响应国家的号召,来到山区,为山区的孩子播撒希望,因此它有着独一无二的意义。

首先支教的意义在于让孩子们爱上学习,明白读书的意义。“教”的目的并不是要教会孩子们很多书本上的知识,而是要改善他们薄弱的环节。“授之以鱼,不如授之以渔”,教会他们一些简单并行之有效的方法,培养他们对学习的兴趣,能够使他们在未来学习中受益。而且伴随着思想的转变,他们对自己人生价值的定位,梦想的憧憬都会发生变化,最终会影响他们的一生,也进而会影响我们的国家、民族的未来。如果有一天,你听到这样的声音:“哥哥姐姐们,以前我不知道学习的意义是什么,每天只是为了读书而读书,但现在我知道了,我以后也要成为像你们一样的人。”那正说明,我们的支教是有意义的,我们为这些在山区的孩子们树立了一个人生的榜样,理想的目标,对他们来说,大学不再遥远,梦想触手可及。让梦想从基层飞扬,让祖国的未来展翅翱翔,我想这也是这次支教最大的意义所在。

其次,对于我们这些大学生而言,支教是一次心灵的洗礼。我们克服了艰苦的条件,感受到了孩子们诚挚的内心,收获了不经意间的感动和孩子们真挚的友谊,同时也收获了人生的思考。正如钱五肃王在给他夫人的信中写道,陌上花开,可缓缓归矣。在支教这条路上,我们也听到了花开的声音,嗅到了花开的味道,我们也仿佛看到了十年后祖国大地处处都有这群自强的青年人的身影。

记得在纪念***同志诞辰120周年座谈会上习主席讲话时说:“站立在960万平方公里的广袤土地上,吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分,拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力,我们走自己的路,具有无比广阔的舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。”习主席的一番话赋予我们无穷的力量,我们——这群代表着初生朝阳的青年人,在未来日子里,将担当起践行社会主义核心价值观和发扬五四精神的重任,书写出无愧于时代的壮丽篇章!

第8篇 浅析社会治安综合治理经济效益价值调研报告

开展社会治安综合治理工作,解决影响社会治安的突出问题,能够有力地维护社会政治稳定,对促进经济发展和社会进步起到重要作用。实践证明,社会治安综合治理不仅为社会稳定做出了巨大贡献,更为国家创造了巨大财富。笔者认为,在新的形势下,社会治安综合治理会产生经济效益,运用经济学的成本、效益等来分析和研究社会治安综合治理中的经济效益和经济价值。

一、社会治安综合治理的节约损耗效益经济效益主要反映在两个方面,一是创造,二是节约。社会治安综合治理虽然不能直接产生经济效益,但就其所达到的预期减少和预防犯罪的目标来看,其为国家节约损耗方面的经济效益是极大的。让我们一起来看一组数字。20__年全国公安机关共破获各类刑事案件164.4万起;20__年全国公安机关共破获各类刑事案件191万起;20__年全国公安机关共破获各类刑事案件245.4万起。从这一组数字虽然无法估计这些案件的发生给国家和社会造成的确切数字,但可以认为是巨大的。换句话说,国民生产总值的一部分被各种犯罪吞噬掉了。犯罪分子得到了法律的严厉制裁,但他们给社会造成的损失已无法全部挽回。犯罪分子之所以敛财还是人身伤害,都是以获取最大利益为目的的。假如我们能预防某些犯罪,则国家和社会会减少损失,从中获得巨大的经济效益。发生在安徽省的“同济大学研究生惨案”已告破,犯罪分子得到了法律的惩罚,但无法挽回一个将为社会贡献力量的研究生,国家、社会、家庭为培养一个研究生所付出的成本也是很大的。这些人本来可以在未来的工作中创造价值、在某一领域做出贡献,这些预期的价值原本是可以计入国民生产总值。犯罪案件的发生不仅使他们个人失去了生命,国家和社会也牺牲了部分的价值,象此类案件全国发生过不少起。以上分析实际上基于这样一个判断:假设刑事案件、治安案件的发案为零,国民生产总值会趋于增加;随着刑事案件、治安案件发案的增加,国民生产总值趋于减少。由此可以得出这样一个结论:社会治安综合治理能够减少和预防治安案件的发生,从而使国民生产总值相对增加。

二、社会治安综合治理的比较成本效益经济学中的比较成本概念是指国家之间、行业之间、厂商之间的成本比较。它所回答的是国家(行业或厂商)能够以比任何其他国家(行业或厂商)提供更多的商品和劳务,并且集中使根本利益最大的那种商品和劳务,而且把那些在成本上虽也有利但相对利益极小的商品让给其他国家(行业或厂商)来生产,即各自只生产比较成本相对有利的产品。把这一概念运用到社会治安领域来比较综合治理成本与刑事案件发生之后的打击成本比较,前者相对有利且带来的效益极大。我们以发生在石家庄市的一起特大爆炸案为例。案件发生后,为了尽快破案,河北省出动警力6万人次,车辆7000多台次;各地公安机关全警参战;电视、电台等多种形式广泛运用系统发布信息。可以看出,社会用于案件侦查的成本是十分巨大的。每一个案件都要经过侦查、起诉、审判,如果犯罪嫌疑人被判有罪,还需送往监狱执行,可见成本是巨大的。打击成本主要包括:政法部门工作人员的工资、政法机关的装备、基本建设费用、审判案件以及关押改造过程中所支付的物质消耗等。刑事案件愈是上升,用于打击犯罪的成本就越高。我们再来考察用于社会治安综合治理的成本。社会治安综合治理的成本的概念是指综合治理必须的支出。社会治安综合治理的领导机构即成员单位由社会已有机构组成,只是将社会治安为当地国民经济发展规划中、列入成员单位的工作范围中,充分发挥其原有的职能,为社会作贡献。因此,单从社会治安综合治理角度而言,这些机构并未给社会增加成本。社会治安各项措施的制订也符合“以最小成本获取最大效益”的经济学原理,一系列规范性的文件出台,便于细化和操作,但它的制定不需要太大的成本投入,而它所产生的效益也是很大的。从社会治安综合治理的预期目标看,各种刑事案件、治安案件的减少,使侦查成本、审判成本、关押改造成本下降。这些节约的资源,或用来生产有价值的产品;或用增加警力、改善干警待遇,提高政法部门打击犯罪的战斗力,使社会处于正常运转状态,最终形成良好的社会秩序。以上比较得出:社会治安综合治理的成本小于国家为打击犯罪所支付的成本,反言之综合治理的比较效益高于打击犯罪的比较效益。

三、社会治安综合治理的资源利用效益对资源的有效和充分利用,是经济学中的主要概念之一。从社会进步和发展的有关资料显示,失业率增长直接导致犯罪率的增长,失业率增长 1,犯罪率将增长5。因此,从犯罪学来看,失业与犯罪是有着密切联系的,失业率高,社会问题包括刑事案件就会多,这是所有现代国家都面临的难题。社会治安综合治理恰是解此难题的好方法。随着经济结构的调整和快速发展,近年来企业下岗人员激增,大量农村富余劳动力和进入社会需要就业的人员,这三方面的人员加起来是个庞大的数字。这一部分人如不能得到很好的就业,就等于这部分资源处于闲置状态,这不仅造成了人力资源的浪费,而且是不稳定的因素。社会治安的实施,可以为他们提供一部分就业岗位。这些人员中加入社会治安综合治理各种基层组织,既维护社会治安,又减少相应的财政负担,同时还将不稳定因素转化为维护社会稳定的力量。从经济学角度来看,也是一种需求,相对闲置人力资源是基于这种需求而配置的,从某种意义上说,有利于社会资源的合理配置和最佳利用。

四、社会治安综合治理的社会综合效益社会治安综合治理创造的安全利益是一种公共利益,每个人可以享受,但不能分割,是其他利益的依附,没有安全作保障,其他利益都很难实现。社会治安综合治理的各项措施也是基于社会综合效益制定的。中央综治委《关于进一步加强解除劳教人员安置和帮教工作的意见》的实施使刑满释放、解除劳教人员重新犯罪率有所降低,有的得到了政府安置,有的自谋出路,有的走向市场,竞争就业;其中大部分人给社会还作出了贡献。《关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的制定,目的是减少青少年犯罪。青少年可塑性较强,对他们进行早期法制教育,有利于培养他们的法制观念,从而达到预期的目的。(意见)的社会效益是不言而喻的。社会治安综合治理的社会综合效益还在于,人们由于犯罪减少或得到预防而获得的安全,一种是物质财富,一种是非物质财富。安全是非物质的财富,是一个国家、社会财富的组成部分,从某种意思上讲,社会治安综合治理使国家、社会和个人的财富得到增值。

评价或判断一项方针或政策是否有价值,要看其能否带来社会效益和经济效益并使效益最大化。综合治理方针能够以最小的成本给国家、社会、人民带来最大的效益,所以,这个方针是保护人民生命和国家财产等方面发挥着极其重要的作用。打击是社会治安综合治理的手段之一,打击的作用是任何手段不能代替的,对严重危害的犯罪分子不予以依法严厉打击,犯罪分子会更加猖狂、更加嚣张。尤其是在社会治安形势严峻时的“严打”手段。但打击是犯罪发生后的法律手段,从某种意义上讲带有滞后性。要使社会治安问题得到根本解决,社会治安形势得到根本扭转,还是要在开展“严打”整治斗争的同时,全面落实社会治安综合治理的各项措施。唯如此,才能实现社会治安得到新的明显进步的目标,国家才会长治久安,经济更加繁荣,社会更加稳定。

第9篇 社会主义核心价值观普及情况调查分析报告

社会主义核心价值观普及情况调查分析报告

一、调查背景

进入二十一世纪,中国的经济发展到达一个新的层次。同时面临社会道德滑坡,人们的思想观念、道德意识、价值取向越来越呈现出层次性,社会价值混乱的局面。我们不能因为存在着多层次的思想道德而降低甚至否定社会道德的要求,也不能不顾人们思想道德的客观差异,用一个标准要求所有的社会成员。社会主义核心价值体系担当解决这一困境的重任,引领人们在思想道德上不断提升和进步。

10月,党的十六届六中全会明确提出要建设社会主义核心价值体系,在全社会引起了广泛关注。胡xx总书记在“625”重要讲话中强调,要大力建设社会主义核心价值体系,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。

10月,党的十七届六中全会再次强调要推进社会主义核心价值体系建设。全会提出:社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。必须把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域,体现到精神文化产品创作生产传播各方面,坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮,在全党全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范。要坚持马克思主义指导地位,坚定中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立和践行社会主义荣辱观。

10月,胡xx在党的十八大报告中再次重申社会主义核心价值体系的地位和作用,强调社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,要建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。他指出:“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,主动做好意识形态工作,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。”

二、调查步骤

活动步骤

第一步:教师对全体学生摸底,了解学生情况,筹备成立思想品德探究小组。

第二步:根据班主任老师推荐,教师考查,确定思想品德探究小组成员。

第三步:成立思想品德探究小组,组织小组成员学习社会主义核心价值体系的相关知识和调查报告撰写的相关知识。统一思想,形成共识。

第四步:每个人根据所学知识,设计出有关社会主义核心价值观问卷调查的初稿。

第五步:结合每个人设计的问题,小组讨论,将九位同学的所有问卷进行整理,形成统一的问卷调查表。分社会和家庭两个角度,最后统一印制,每个同学利用假期进行社会调查实践活动,并注意收集影音资料。

第六步:根据个人的调查结果,个人分析调查情况、问题产生的原因以及建议,并完成到处个人报告的撰写。

第七步:小组讨论,形成思想品德探究小组的总报告。

三、调查方法

1.访谈法——与邻居、家长、社会人士、亲朋好友进行面对面交谈,了解不同的人群对社会主义核心价值观的掌握状况,了解人们对社会主义核心价值观的态度和看法。

2.问卷调查法——向社会人士和价值发放调查问卷,了解他们对社会主义核心价值观的认识情况。每人共发放问卷30份,其中,家长卷20分,社会卷10分,共270分,收回大约250多份。

3.文献研究法——收集、阅读和研究国家对社会主义核心价值观的系列文件,理论研究成果,提高调查者的理论水平。

四、调查结论

1.调查情况汇总

第一:人们对社会主义核心价值观的认识,停留在知道社会主义核心价值观,也知道党和国家重视社会主义核心价值观的宣传和培养,但是,绝大多数人并不知道社会主义核心价值观的具体内容,更说不全“八荣八耻”的具体内容。

第二:对社会主义核心价值观的认识,党员、干部、大学生了解的角度,商人,一般工作人员、个体户、居民、工人基本不了解、不知道。

第三:军队干部和士兵对社会主义核心价值观的了解和掌握要高于一般群众,他们对此内容相对熟悉。

第四:人们对普及社会主义核心价值观的教育认识统一,都认为应该进一步加强社会主义核心价值观的教育,认为当前社会的价值观念混乱,需要有一个统一的主流核心价值观来引领人们的思想认识。

第五:人们对爱国主义教育的必要性认识统一,认为应该加强爱国主义的教育,特别是对青少年的爱国主义教育。

第六:人们对以改革创新为核心的时代精神和以爱国主义为核心的民族精神了解不足,绝大多数被调查者并不知道其内容。

第七:调查过程中,许多人一听题目就不愿意参与,或只填写单项选择题就离开,说明了人们对社会主义核心价值观的重视不足,不愿意了解,更不愿意深入的研究和掌握。

社会主义核心价值观的普及是一个任重道远的过程。

2.原因分析

虽然我国提出社会主义核心价值观已经有8年了,但是,社会主义核心价值观的内容却并不是人人都知道的和重视的,这是因为

原因一:社会主义核心价值观的学习和宣传重要停留在干部和政府当中,宣传力度和普及度不够。

原因二:社会主义核心价值观的内容较多,不容易记忆,许多人学过之后很快忘记,很难践行。

原因三:社会主义核心价值观的内容主要是一些较为宏大的要求,与社会生活中人们的具体行为要求差异过大,难以在社会实践中联系。

原因四:有些部门对社会主义核心价值观的宣传重视不够,宣传活动形式化,表面化,枯燥化;宣传的效果较差。

原因五:随着社会发展,社会的思想潮流被西方“拜金主义”思想影响,只重视物质社会,不重视精神生活,西方的一些腐朽的价值观冲击了社会主义主流价值观。

原因六:道德滑坡,价值观的多元化,是社会主义的核心价值观被冲击,人们不重视,更容易受到突出个性的非主流价值观的左右。

3.建议

第一:对社会主义核心价值观的进一步完善,其内容应该更贴近人们社会生活的具体规范,是落实社会主义核心价值观更具有操作性。

第二:加强对社会主义核心价值观的宣传,用群众喜闻乐见、形式多样、影响较大的宣传形式,普及社会主义核心价值观。

第三:进一步加强对社区、工厂、学校的社会主义核心价值观教育,在更广的层面宣传社会主义核心价值观。

第四:发挥网络、电视、报刊、广告等媒体的优势,大力宣传社会主义核心价值观。

第五:社会主义核心价值观的内容描述更简单,朗朗上口,容易传播。

思想品德探究小组全体成员

第10篇 优秀范文:解读胡总书记十七大报告——建设社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系,是社会主义意识形态的本质体现。******同志在党的十七大报告中指出:“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。”

马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。******同志强调:“要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。”

十七大代表在讨论报告时说,任何社会都要有自己的核心价值体系,以此来引领人们的思想和行为,形成强有力的精神支柱和精神力量。在新形势下,如何增强民族的凝聚力和向心力,是必须解决好的一个重大课题。自党的十六届六中全会首次提出建设社会主义核心价值体系以来,宣传思想战线按照这一要求积极工作,取得了一系列重大工作成果。十七大报告进一步明确了建设社会主义核心价值体系的具体内容。代表们表示,一定要完成这一重大任务,凝聚起各方面的智慧和力量,把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。

用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民

新世纪新阶段,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。如何用马克思主义中国化最新成果武装全党、思想汇报专题教育人民,引领整合多元多样的社会思潮,至为关键。

如何理解坚定不移地走中国特色社会主义道路?如何理解实现经济又好又快发展?……针对广大干部群众关心的热点和难点问题,由中宣部理论局组织编写的《理论热点面对面·2022》作了清晰的分析和回答。从xx年出版《干部群众关心的25个理论问题》至今,每年一本的该系列读物,针对当年的热点和难点问题,用通俗生动的语言解疑释惑,实现了党的创新理论成果与群众理论渴求的有效对接。

党的十六大以来,宣传思想战线积极开展中国特色社会主义理论体系的宣传普及活动,推动当代马克思主义大众化,努力做到理论创新每推进一步,理论武装就要跟进一步。

以县处级以上领导干部和大学生为重点,掀起全党全社会的理论学习热潮。组织“三个代表”重要思想宣讲团,做好《******文选》出版发行工作,推动学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想向纵深发展;通过推出《科学发展观学习读本》等理论读物、《理论热点面对面》等通俗理论读物、《复兴之路》等电视理论专题片,开展“科学发展、促进和谐”等主题宣传,广泛宣传科学发展观等重大战略思想,使科学发展观日益深入人心;实施马克思主义理论研究与建设工程,繁荣发展哲学社会科学,把社会主义核心价值体系日益融入国民教育和精神文明建设全过程。同时,紧密结合干部群众的思想实际,以多种形式析事明理,统一思想。

“共同的思想基础是推进伟大事业的思想保证。”代表们表示,坚定不移地走中国特色社会主义道路,必须用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民,以社会主义核心价值体系引领人们的思想和行为,酷猫写作范文网形成强有力的精神支柱和精神力量。

用中国特色社会主义共同理想凝聚力量

当前,既是黄金发展期,也是矛盾凸显期,用共同理想凝聚全党全国各族人民的力量,愈显重要。这个共同理想,就是在中国******领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。代表们说,当前和今后很长一段时期,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,宣传思想战线肩负重要的责任。

党的十六大以来,广大宣传思想工作者以坚持正确舆论导向为根本任务,以提高舆论引导能力为主攻目标,落实“三贴近”要求,围绕中心、服务大局,面向基层、服务群众,唱响主旋律,打好主动仗,在全社会大力宣传中国特色社会主义共同理想。

许多代表清楚记得党的十六大以来关于中央重大决策部署的宣传和改革开放巨大成就的宣传:

落实科学发展观、建设社会主义新农村、保持党员先进性教育等重大主题宣传,关心困难群众生产生活、整顿和规范市场经济秩序等关系国计民生问题的宣传,重大纪念活动的宣传……各媒体持续掀起宣传报道热潮,范文写作使中国特色社会主义共同理想日益深入人心;经济、政治、文化、社会等各领域的成就宣传,青藏铁路、南水北调、三峡工程、载人航天等重大工程报道,“时代先锋”、“永远的丰碑”、“劳动者之歌”等栏目,有声势有力度,鼓舞和调动了广大干部群众投身中国特色社会主义事业的积极性、主动性和创造性……

“理想是灯塔,是引领社会进步的航船。”十七大代表、山东日照市委书记李兆前深有体会地说,依靠人民群众写好经济社会发展这篇大文章,必须用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。正是宣传思想工作到位,共同理想深入人心,才有了近年来日照城乡居民人均收入年增10%、生产总值突破500亿元的发展成绩。

代表们表示,中国特色社会主义共同理想,集中体现了中国最广大人民的根本利益,表达了党和人民的共同愿望和目标追求,有着广泛的社会共识,因此具有强大的感召力、亲和力和凝聚力,是引领和激励我们团结奋斗的巨大精神力量。

第11篇 社会主义核心价值体系的学与行报告听后感

敬爱的党组织:

学校上周邀请了省委党校徐民华教授给全体教工党员做了一场题为社会主义核心价值体系的学与行的报告,听后感触颇多。社会主义核心价值体系的诸多内容与党员干部的廉洁教育也是息息相关的,谈谈自己的一点体会。

党员应该是是社会主义核心价值体系的坚定的认同者和坚决的执行者。社会主义核心价值体系主要内容包括:马克思主义的指导思想、中国特色社会主义的共同理想、爱国主义的民族精神和改革开放的时代精神以及八荣八耻为主的社会主义荣辱观。如果一名共产党员没有自律意识,没有廉洁做事、廉洁做人的意识,用权换名、用权换利,又何谈全心全意为人民服务的宗旨,何谈中国特色社会主义的共同理想。

一、国际的复杂局面要求我们必须加强廉政建设,提高党的执政能力

新中国成立后资本主义对中国的渗透、西化、分化一刻也没有停止,资本主义对社会主义的打压和遏制一刻也没有停止,只有提高党的执政能力才能驾驭复杂的国际形势,应对各种来自国际社会的挑战。后经济危机时代,美国、包括欧盟以及亚洲的一些国家都把矛头指向了中国,实际上已经正在向中国发起一场货币战争,把本国的财政赤字、失业率等问题都归结到人民币的币值偏低上,我们必须要扛得住压力,人民币一旦大幅升值,我们可能会重蹈90年代日元升值导致国内经济一蹶不振的局面,导致国内众多从事进出口加工的企业倒闭。这种复杂的国际形势甚至是带有火药味的形势应该是每一位共产党员都要意识的,看不到问题是危险的,我们不能仅仅把目光停留在gdp增长了多少、又修了多少路、又盖了多少楼上,经济上的增长不能代表意识形态、思想文化、民族精神和道德情操等国家软实力的增长,不能有了钱而丧失的精神。因此,必须加强党的组织建设和执政能力能力。而加强党的执政能力的建设又依赖每一位党员的健康和活力,每一个党员好比党组织的一个细胞,只有所有的细胞都不断的吸取养分,兢兢业业的在组织的统一协调下努力工作,才能保证机体的健康和生命力,才能抵御外敌的入侵。因此,每一位党员要服从组织的统一指挥,那就是要有坚定的共同理想和信念,否侧就可能偏离目标,而腐败是侵蚀机体的癌细胞,作为党员就应该坚定理想信念的教育,防微杜渐,努力构筑自身坚强的免疫系统,抵御癌细胞的侵蚀,从而保持机体的健康和活力。

二、矛盾凸显期要求党员必须廉洁自律 、努力彰显公平正义

随着改革的深入以及社会处于转型期,社会贫富差距拉大,社会矛盾和利益冲突加剧各种利益的碰撞和交织导致目前是一个社会矛盾的凸显期,此时公平、正义就显得尤为重要。国家行政学院公共行政教研室主任竹立家曾说:“腐败永远是人们对政府意见最大的地方,现在的腐败已经从腐败事件转化为一种腐败文化,这是很危险的,未来xx年,国家反腐成效的好坏对社会稳定至关重要”。在拜金主义、享乐主义的侵蚀下,党员放弃了宗旨,放下了信仰,搞起了钱交易,沦为某些利益集团的代言人,破坏了公平正义的社会环境和市场环境,导致政府的公信力下降,社会信任感丧失,这种不信任充斥在政府和民众之间、各政府部门之间以及人与人之间,而这恰恰是一个国家的软价值,信任感缺失,足以给社会稳定造成威胁。诸多群体事件的发生,如果党员干部能从人民的角度去考虑问题,做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系,也不会出现质问记者“你是准备替党说话,还是准备替老百姓说话”的言论。因此,不管平凡岗位上的党员同志,还是身居要职的党员干部,都应该常常温习党的宗旨,心中装着人民,替人民说话,为人民办事,努力维护社会的公平正义,消除老百姓对党不信任,化解社会矛盾,保证安定团结的政治局面,维护社会的和谐稳定。

党员必须是社会主义核心价值体系的坚定的认同者和坚决的执行者,而廉洁对于党员来说是最低层次的要求,党员必须认识到国际、国内的复杂局面,把党的意志转化为自身的实际行动,拒腐防变,认真做好自己的本质工作,永远成为党组织的一个健康、强健有力的细胞,只有千千万万个这样的细胞才能凝聚成强有力的中国共产党。

汇报人:xx

xx年10月8日

第12篇 “社会主义核心价值观在我心中”演讲比赛报告

为隆重纪念中国共产党成立93周年, 充分展示全县金融系统通过教育引导、舆论宣传、氛围营造、实践养成、制度保障,培育和践行社会主义核心价值观所取得的成果,引导干部职工在学习中思考、讲谈中悟道、辩论中明理、履职中践行。6月26日xx县金融系统举行以“社会主义核心价值观在我心中”为主题的演讲比赛。由金融系统各机构选拨出的10名优秀选手参加了比赛,xx市中心支行工会主任舒xx、xx县人民政府副县长王xx亲临指导。

演讲比赛紧扣“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观基本内涵,紧贴金融机构的实际,讲述对社会主义核心价值观的深刻认识、深入思考、深度思辨或对身边先进事迹、典型人物的认识和感悟,表明了全县金融员工争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者的信心和决心,形成了同频同振、同向同行的强大正效应。

演讲中,参赛选手分别以《践行社会主义核心价值观——爱岗敬业 无私奉献》、《社会主义核心价值观在我心中》、《以最好的方式爱你——我的祖国》、《做践行社会主义核心价值观的金融人》、《践行社会主义核心价值观 让我们从点滴做起》、《我的价值在中国》、《修身养性 积学养气 践行社会主义核心价值观》等为题,结合各自工作、生活经历,以真挚的情感、朴实的语言、生动的事例,声情并茂、满怀激情地演绎了社会主义核心价值观所包含的奉献、友爱、互助、进步精神。选手们富有感染力的演讲赢得了现场观众的共鸣和满堂喝彩。活动现场还进行了以党的“十八大精神”、社会主义核心价值观、文明礼仪常识为主要内容的知识竞答,在场观众踊跃作答,气氛热烈。最后,依据演讲内容、语言表达等方面综合衡量,比赛评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖4名,来自邮储银行xx县支行的吴xx脱颖而出,拨得头筹。

本次演讲比赛的成功举办,充分展示了全县金融系统广大干部职工自强不息、爱岗敬业、无私奉献、昂扬向上的精神风貌,在金融系统中掀起了一股深入学习、宣传、贯彻社会主义核心价值观的新风潮,激发金融员工从我做起、从现在做起,争当社会主义核心价值观的宣传者和践行者,为xx县金融事业的蓬勃发展注入了强有力的精神力量。

第13篇 暑期社会实践调查报告:挖掘物质遗产价值,展示民族文化魅力

暑期社会实践调查报告

挖掘物质遗产价值,展示民族文化魅力

近年来,有关非物质文化遗产的保护工作开展得如火如荼,各省各地的申报热情也是持续高涨。这种现象进一步表明我们国家现在更加重视民族文化的保护及传承,广大人民对于非物质文化遗产的价值也有更深切的认识。这对于提升人民的文化品位与科学文化素质都有很积极的作用,同时也有利于增强国家文化软实力,为中华民族的崛起提供精神支撑。

这次学校暑期开展的实践活动有关于物质文化遗产保护的课题,我想这也是一次好的机会来深入了解人类的这份精神财富。

昆曲木卡姆多浪剪纸等艺术精品以不同的形式展现了我国多民族的文化遗产,这些璀璨的艺术珍宝耀眼夺目,始终吸引着人民热爱的目光。国家也注重财力物力的投资,重视民族非物质文化遗产的传承。

多浪文化是维吾尔文化的一个组成部分,主要分布于叶尔羌河流域,新疆阿瓦提县是“多浪人”的主要聚集地之一。

多浪文化的形成是基于原始土著,兼具维吾尔族文化与蒙古文化的秉性,是草原牧猎与绿洲农耕融合的“活化石”。歌舞是多浪文化主要载体之一,具体体现在“聚”、“豪”、“劲”、“醉”四个方面。 “聚”,维语中的“多浪”即是“成堆地聚集在一起”的意思,同时,多浪文化也因聚合而产生;“豪”,多浪人的心胸像戈壁一样宽广,性格豪放,歌声高亢悠长;“劲”,多浪人粗犷拙朴,舞姿恣意纵横,刚劲有力;“醉”,多浪人的穆塞勒斯原汁原味,让品尝的人情醉心也醉。国家近年来投入很大的力度来保护这种文化遗产的传承,确立遗产传承人,建设艺术展厅,使得这种艺术珍品走出闭塞的乡野农家,接受人民大众艺术眼光的检阅,同时也升华了人民的艺术追求,达到双赢的效果。更重要的是让多浪文化确立艺术定位,成功传承,进一步绽放属于自己独特的艺术价值。

在校期间我曾经不止一次的走进了荆州古玩城,因为那里离学校确实近,很方便。每一次去都有不同的感受,悲凉沧桑肃穆这些已经不再是我们所能感受得到了,历史长河荡涤旧迹,沉淀下的断壁残垣装点着现代人怪异另类的审美眼光。在那里很少有人懂得呵护,当胸中日益被铜臭之气所污蚀,拥有的物质文化遗产就等同是赤裸裸的财富。我看到有人把精美的剪纸当成凉席铺地,理由是没人光顾,浪费可惜,岂不知他的行为不仅是浪费,更是糟蹋玷污亵渎!走出古玩城,外面的世界依旧光鲜瑰丽,人的心灵却有种可笑的光怪陆离。那一刹那感觉到沉重,不想说太多的话,胸中充塞的是无奈与痛惜。可能社会的大环境已经有了颠覆性的改变,死水的味道很少再有人嗅到。我突然想起宋代大儒朱熹的一句话:古之人犹抱美玉而深藏不市,今之人以石为玉而又炫之也!或许很多的物质文化遗产可以在商品经济的今天继续绽放光彩,但是不能忽视还有太多的人文珍宝被赤裸裸的俗鄙的刽子手所扼杀!我期盼着那些沉睡的人们能睁开惺忪的双眸,认识到物质文化遗产的价值,并保护好传承好它们!

基于同样的原因,我频繁的出没于荆州博物馆。这座承载荆楚瑰宝的文化宫殿,在向世人展示绚烂荆楚文物的同时,也让文化荆州蜚声海内外。青铜丝织漆木玉器陶瓷石器等精美珍贵的文物是荆楚远古先民的劳动成果与智慧结晶,在中华文物殿堂上熠熠生辉。其中的丝织品让我一次次发出由衷的惊叹,因为这些丝织品的做工细腻精致到现在都没有办法破解。隔着玻璃,看着这些珍品,内心怎不油然而生一份自豪与骄傲呢!自豪的是祖先的聪明与才智,骄傲的是今天我们传承与保护的决心。去年元旦的时候,我和一个朋友坐车去荆州城东门观看烟火表演,那晚东门主干道实行了交通管制,因为有太多的人来参与那场盛大的狂欢。我们去的时候,已经有很多人回程了,路上游人如织,用摩肩接踵毫不为过,移动很慢。我和朋友只能小心而行,害怕在人群中走散。烟火表演在护城河的河岸上上演,我们就拼尽全身力气往过挤,。这时候,头顶上漂浮的火光深深地吸引了我的注意力,通过当地人的介绍,我知道了那是孔明灯。天上有很多的孔明灯,地面上还不断有人放,那种朦胧的火光,摇曳出沉醉的回味,我一直在留意着它们的行动轨迹,努力想洞察它们的归处,就像燃烧的生命,最终会把灰烬撒向哪座归冢。后来了解到,孔明灯上写满了祝福,是人们的一种精神寄托。对遥远的未来的牵盼,对未知的生命的祈祷,更有他们发自心灵的虔诚的自省。护城河的流水涤荡几千年的岁月沉淀,孔明灯的烛影祈照荆楚儿女的前进道路,这是上辈薪火相传的文化遗产,是我们宝贵的精神财富,衷心的希望我们能接好这一棒!

暑假回到家乡,我也不忘自己的使命,那就是挖掘物质遗产价值,展示民族文化魅力,为物质文化遗产的保护与传承奉献一份微薄的力量。我的家乡在黄冈浠水,在这片人杰地灵英才辈出的热土上,家乡人民用自己勤劳的双手与聪明才智也创造了属于自己的独特的文化艺术形式。浠水民歌是巴楚文化完美结合的产物,浠水民歌不仅是鄂东民歌的代表,而且是巴楚文化完美结合的代表,鄂东的民歌所有的基调都可以从浠水民歌里找到,而且浠水的旋律都可以从四川民歌中找到出处,因为浠水民歌是活着的历史。浠水是古时巴人的流放之地。鄂东民歌不管怎样的发展,但基调仍是巴人精神的基调。两个多年来流放的巴人在鄂东这块土地上创造了生命的原始歌谣。这些歌谣有着向命运不屈的抗争,迸溅的热血和熊熊的大火变成了号子,男女的爱情,丰收的喜悦,幸福的痛苦的眼泪化作了旋律。毫不夸张的说,浠水民歌之于浠水人民,就像《马赛曲》之于法兰西人民,《星条旗永不落》之于美利坚人民,因为它不仅仅是一首歌曲,更是一支前进奋斗的号角!并不仅是浠水,我们黄冈有11个县(市),每一个县市都有自己的文化艺术形式:红安的荡腔锣鼓,驰名中外的黄梅戏,黄梅挑花,罗田东腔戏,蕲春布贴与李时珍中草药文化,团风剪纸,英山缠花与毕升活字印刷术等等 ,都是不可多得的文化艺术瑰宝,更值得骄傲的是它们都已经申报成功了,是世人翘首膜拜的非物质文化遗产。

现在的我们,不再全副心思用在物质享受上了,因为我们创造的物质财富早已经能够满足口腹之娱,今天当我们回过头来审视脚下的路,仰观天际变幻的星云,蓦然发现还有一些东西值得我们不遗余力去追求。它们孕育了灿烂与智慧,它们见证了沧桑与辉煌,它们启迪了现在,更昭示了未来:我们要传承与保护非物质文化遗产,让民族文化的光芒更加绽放,屹立于世界文化最高殿堂!

第14篇 解读胡总书记十七大报告:建设社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系,是社会主义意识形态的本质体现。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。”

马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。胡锦涛同志强调:“要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。”

十七大代表在讨论报告时说,任何社会都要有自己的核心价值体系,以此来引领人们的思想和行为,形成强有力的精神支柱和精神力量。在新形势下,如何增强民族的凝聚力和向心力,是必须解决好的一个重大课题。自党的十六届六中全会首次提出建设社会主义核心价值体系以来,宣传思想战线按照这一要求积极工作,取得了一系列重大工作成果。十七大报告进一步明确了建设社会主义核心价值体系的具体内容。代表们表示,一定要完成这一重大任务,凝聚起各方面的智慧和力量,把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。

用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民

新世纪新阶段,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。如何用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,引领整合多元多样的社会思潮,至为关键。

如何理解坚定不移地走中国特色社会主义道路?如何理解实现经济又好又快发展?……针对广大干部群众关心的热点和难点问题,由中宣部理论局组织编写的《理论热点面对面·2007》作了清晰的分析和回答。从XX年出版《干部群众关心的25个理论问题》至今,每年一本的该系列读物,针对当年的热点和难点问题,用通俗生动的语言解疑释惑,实现了党的创新理论成果与群众理论渴求的有效对接。

党的十六大以来,宣传思想战线积极开展中国特色社会主义理论体系的宣传普及活动,推动当代马克思主义大众化,努力做到理论创新每推进一步,理论武装就要跟进一步。

以县处级以上领导干部和大学生为重点,掀起全党全社会的理论学习热潮。组织“三个代表”重要思想宣讲团,做好《江泽民文选》出版发行工作,推动学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想向纵深发展;通过推出《科学发展观学习读本》等理论读物、《理论热点面对面》等通俗理论读物、《复兴之路》等电视理论专题片,开展“科学发展、促进和谐”等主题宣传,广泛宣传科学发展观等重大战略思想,使科学发展观日益深入人心;实施马克思主义理论研究与建设工程,繁荣发展哲学社会科学,把社会主义核心价值体系日益融入国民教育和精神文明建设全过程。同时,紧密结合干部群众的思想实际,以多种形式析事明理,统一思想。

“共同的思想基础是推进伟大事业的思想保证。”代表们表示,坚定不移地走中国特色社会主义道路,必须用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民,以社会主义核心价值体系引领人们的思想和行为,形成强有力的精神支柱和精神力量。

用中国特色社会主义共同理想凝聚力量

当前,既是黄金发展期,也是矛盾凸显期,用共同理想凝聚全党全国各族人民的力量,愈显重要。这个共同理想,就是在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。代表们说,当前和今后很长一段时期,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,宣传思想战线肩负重要的责任。

党的十六大以来,广大宣传思想工作者以坚持正确舆论导向为根本任务,以提高舆论引导能力为主攻目标,落实“三贴近”要求,围绕中心、服务大局,面向基层、服务群众,唱响主旋律,打好主动仗,在全社会大力宣传中国特色社会主义共同理想。

许多代表清楚记得党的十六大以来关于中央重大决策部署的宣传和改革开放巨大成就的宣传:

落实科学发展观、建设社会主义新农村、保持党员先进性教育等重大主题宣传,关心困难群众生产生活、整顿和规范市场经济秩序等关系国计民生问题的宣传,重大纪念活动的宣传……各媒体持续掀起宣传报道热潮,使中国特色社会主义共同理想日益深入人心;经济、政治、文化、社会等各领域的成就宣传,青藏铁路、南水北调、三峡工程、载人航天等重大工程报道,“时代先锋”、“永远的丰碑”、“劳动者之歌”等栏目,有声势有力度,鼓舞和调动了广大干部群众投身中国特色社会主义事业的积极性、主动性和创造性……

“理想是灯塔,是引领社会进步的航船。”十七大代表、山东日照市委书记李兆前深有体会地说,依靠人民群众写好经济社会发展这篇大文章,必须用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。正是宣传思想工作到位,共同理想深入人心,才有了近年来日照城乡居民人均收入年增10%、生产总值突破500亿元的发展成绩。

代表们表示,中国特色社会主义共同理想,集中体现了中国最广大人民的根本利益,表达了党和人民的共同愿望和目标追求,有着广泛的社会共识,因此具有强大的感召力、亲和力和凝聚力,是引领和激励我们团结奋斗的巨大精神力量。

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第15篇 社会主义核心价值观学习思想总结报告

尊敬的党组织:

通过学习十八大文献。使我思想有了飞快的提升。“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”

在全面建成小康社会,进而在本世纪中叶基本实现社会主义现代化,这一“中国梦”的实现,需要13亿民众共同为之努力奋斗。用什么来凝心聚力?党的十八大给出了明确答案——社会主义核心价值观。

核心价值体系建设的实质是价值共识建设,从建构宏观层面的“核心价值体系”到进一步凝练“核心价值观”,是加强社会主义核心价值体系建设的题中之义,也是价值观念自身发展的规律使然。核心价值观是国家的“稳定器”、社会的“方向盘”、民族的“主心骨”,十八大以“三个倡导”号召培育和践行社会主义核心价值观,全面体现了这些基本原则。

社会主义核心价值体系建设应坚持把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、理解人、关心人结合起来,把人文关怀送到社会的每个角落,辐射到社会生活的方方面面,使人们充分感受到社会主义大家庭的温暖,感受到生活在其中的幸福,进而自觉地进行社会主义核心价值体系建设。要适应群众的接受习惯和心理特点,根据不同对象,有针对性地开展工作,解决群众的思想疑虑和困惑。在我国社会情况发生复杂而深刻的变化,思想政治工作面临大量新情况、新问题的形势下进行社会主义核心价值体系建设,必须凸显人文关怀,采取疏导、说服教育的办法,从思想上真正解决群众所产生的种种问题和疑虑,为人们认知、认同、接 建设社会主义核心价值体系受、积极践行社会主义核心价值体系打好坚实的思想基础。

建设社会主义核心价值体系,必须凸显人文关怀,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题以及他们思想上的种种疑虑和困惑,只有这样才能巩固全党全国各族人民共同的思想道德基础,推动社会主义核心价值体系建设向纵深发展。希望在我们共同的努力下,我们的社会充满人文关怀!

前辈先贤期待了百年的现代化之梦正在实现,十八大提出的“三个倡导”,号召积极培育和践行社会主义核心价值观,如同一面旗帜,鲜明亮出了国家、民族和个人的“精气神”。在这样的核心价值观引领下,必将凝聚起最广泛的社会力量,实现国家和民族的伟大复兴。

社会价值报告(15篇)

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