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标准化建设学校创建单位自查报告十篇

发布时间:2024-02-02 18:45:01 查看人数:64

标准化建设学校创建单位自查报告

第一篇 标准化建设学校创建单位自查报告1450字

__中心小学被县教育局确定为标准化建设学校创建单位,在各级政府的热情关怀和大力支持下,在县教育局的正确领导和科学指导下,学校认真组织教职员工学习领会有关义务教育学校标准化建设的规定,建立健全组织机构,认真开自查自评工作,现将自查情况汇报如下:

一、学校概况

__中心小学是蒲县西大门唯一的一所高标准、高质量的寄宿制封闭小学。学校创办于__年,占地面积8000平方米,建筑面积2900平方米。现有在校学生178名,7个教学班。专任教师27名,其中本科学历12人,专科学历9人,中师学历6人,完善的基础设施和良好的师资力量为学校的教育教学水平的提升奠定了坚实的基础。

二、学校标准化建设成效

在上级教育行政主管部门的正确领导下,学校始终坚持全面贯彻党的教育方针,以“依法治校、以人为本、科学发展”为办学理念,坚持“德育为首、全面育人、提高素质”的办学目标,以“勤奋、协作、创新、务实”为校训,全体教师以“严谨、博学、善教、爱生”为教风,采取“分组合作、自学探究、展示自我、张扬个性”的教学手段,使学生们形成了“乐学、善思、自主、进取”的良好学风,全力培养会学、乐学的思考者,全力培养敬业、乐业的劳动者。

几年来,全校上下同心同德,积极探索,励精图治,耕耘不辍,通过艰辛的努力,学校标准化建设取得了一定的成效。

1、校舍建设。校舍建设都符合国家和省所规定的标准,设计科学、施工规范,实行严格的监理制度,校园环境优美,干净整洁,安全达标,生均校园占地面积和校舍建筑面积符合规定。

2、教育教学设施设备。我校教育教学设施设备在逐年提高,有仪器室、图书阅览室、多媒体室等,具备规范的阅读、活动场所和活动条件。生活用房,如食堂、开水房等均符合规定。

3、机构与队伍建设。学校机构设置符合国家和省政府有关文件要求,领导班子、教师队伍、教辅后勤人员配备符合编制、学历、 专业技术职务以及继续教育等有关法律法规和文件要求。我校积极组织全体教师参加各级各类培训学习,专任教师大专以上学历达到78%,学校重视职业道德建设,教职工遵守职业道德规范,社会、家长和学生对教师整体师德状况反映良好。教师尊重学生人格,没有发生歧视、体罚、驱赶学生等违规行为。

4、课程实施

我校全面启动基础教育课程改革工作,开齐开全课程,认真执行国家课程标准,逐步推行地方课程,积极开发校本课程,尤其是在实施新的义务教育课程标准以来,我校以创新教育实验为龙头,开设有读书课、写字课、综合实践课等校本课程,使我校地方课程开设工作与国家课程相互补充。我校师资力量雄厚,完全适应小学教学工作的需要,小学三至六年级全部开设英语课。为了提高教师素质,我校积极开展校本教研工作,学校成立校本教研领导小组,以课题“课堂有效教学研究”为契机,并制定切实可行的教学计划、教研计划,分语文、数学、英语、综合(包括音乐、体育、科学、美术、品德)四个教研小组进行,力争使校本教研工作有组织、有内容、有措施、有成果。

5、教育管理。学校常规管理,包括教师管理、学生管理、教学管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科学、行为规范,有特色,有创新。科学评价教师,不单纯以考试成绩和升学率奖惩教师。安全教育工作有制度且落实较好,至今没有发生责任事故。 6、教育质量。我校适龄人口入学率为100%、无辍学,学生按时毕业率为100%,学生学习勤奋,基础扎实。在校生稳定,严格控制留级现象。学生体质健康标准合格率99.8%,体检合格率90.08%,近视发病率2.2%。

第二篇 电力局标准化供电所建设情况自查报告2050字

20__年以来,我局标准化供电所建设工作在省、市公司的领导下,按照国网公司和省公司建设标准文件要求,结合实际,按照“先试点,后推广”,3年完成全部供电所标准化建设的步骤,在全县14各基层供电所开展了标准化供电所建设。20__年,我局__供电所、__供电所、__供电所被省公司命名为标准化供电所;20__年,我局继续在__供电所、__供电所、__供电所、__供电所、__供电所、__供电所开展标准化供电所建设,通过标准化建设全面落实省公司开展农电专业化管理创标杆活动,提高供电所各项工作管理水平和工作质量。

为及时总结工作经验,改进工作中的不足,我们依据《省电力公司标准化供电所考核标准》,进行了自查自纠,现将自查情况汇报如下:

一、创建标准化供电所的主要做法

为确保创建工作的顺利开展,20__年工作伊始,我们便成立了局标准化供电所建设领导小组,主管局长任组长,营销、安监、调度、生技等各相关部门主任为成员;制定了标准化供电所建设实施方案,明确了各部门职责,落实责任,加强监督考核;参与各部门齐抓共管,齐心协力共同推动供电所标准化建设,提高供电所管理标准和工作标准,从而促进局整体工作再上新台阶。

1.加强供电所硬件设施标准化建设,规范服务设施。按照《__省电力公司标准化供电所建设标准》和《标准化供电所基础设施建设标准(试行)》的要求和便于管理、方便客户、经济合理的原则,设置了所长室、综合办公室、营业厅、值班室、档案室、工器具室、备品备件库、车棚、职工餐厅等必要工作生活场所;14个供电所均建立了视频会议室,实现了网络视频会议;__供电所、英豪供电所还建立了实训场地,配备了培训设备;营业窗口统一按照vi视觉识别系统统一使用国家电网公司标识系统,公布电价、服务承诺、业扩流程、监督岗等内容,方便用户咨询;配备了雨伞、胶鞋、气筒、饮水机等便民设施,使客户一进入营业厅就能感受到规范、真诚、优质、方便的电力服务。统一配备应急抢修车辆,统一使用国家电网公司标识系统,保证服务承诺的兑现。

2.供电所基础制度与资料标准化。按照农电标准化建设工作要求,供电所应具备国家电网公司农电标准化体系中供电所管理标准目录规定的相关标准,我们组织生技、安监、营销、调度、政工等部门,结合实际,制定了《县电业局供电所标准化管理模式》、《县电业局供电所标准化管理工作流程》等14套管理标准和工作标准,统一印发至各供电所,各所按标准开展各项工作。各所加强自己设备台帐等各类资料、档案收集管理,建立了档案室,资料集中规范存放,统一编号,档案管理符合标准;定期开展生产、营销、服务等专业管理分析工作,针对工作薄弱环节,优化工作流程,提高管理有效性和工作效率。

3.供电所岗位设置及人员管理标准化。按照供电所作业组织专业化,科学设置工作岗位。局设立线路代维中心,对全局__千伏线路进行巡视维护,各所成立营销班、配电班和服务班,各班按照相应标准,开展专业化作业,实行营配分开,抄收分离,极大的强化了专业管理,提升了供电服务品质。加强和规范农电工管理,完善奖励与考核机制,为农电工统一办理“三金”,解除其后顾之忧,调动农电工工作积极性。

4.供电所各项工作过程标准化。认真落实各项安全生产工作规定,建立健全以所长为第一责任人的安全生产责任制,明确各类人员的安全生产职责,按照供电所安全生产考核实施细则,加强监督考核,奖惩兑现。按照《国家电网公司现场标准化作业指导卡使用规定》,积极开展现场标准化作业,相关人员能熟练掌握现场标准化作业卡的执行操作,并能正确使用。认真执行“两票、三制”,工作票、操作票严格按照有关工作规程和省公司农电两票使用管理规定执行,“两票”合格率达__0%,“两票”按月统计,记录齐全、完整。台区剩余电流动作保护装置管理规范,及时督促客户安装末级剩余电流动作保护器。认真开展配电设施“两清理”工作,配电线路标识、编号等规范。

5.供电所管理手段信息化。各所按照定置标准配备电脑,按照sg186农电管理业务应用的要求,通过光纤和通讯线路完善了网络通道建设,正在应用的办公oa系统、生产管理系统、营销系统实现了供电所与县局数据的实时传输基础,实现了设备信息、营销数据、流程控制、指标分析、业绩考核等实时管理功能,操作票、工作票、业扩流程等安全生产、营销管理工作流程实现网络流转。供电所工作人员能熟练使用信息管理系统,能按规定时限完成相关工作任务,根据实际情况及时更新数据信息。20__年新上的智能巡检系统,借助gprs定位系统,对线路坐标进行采集,实现了线路巡视的智能化,及时发现缺陷后,拍照、记录缺陷详情,通过巡检系统上传审批,实现了线路巡视的网上流程管理,提高了工作效率。

二、存在问题

在自查中,我们发现,多数供电所都能按照标准化供电所管理要求开展工作,个别供电所还存在以下方面的不足,需要进一步改进提高:

1、个别供电所在专业化作业方面工作开展不够深入,存在死角;

2、个别供电所记录内容不完整、不充实,有的没有及时归档,有的档案编号不规范。

第三篇 环境监察标准化建设自查报告900字

__市环境保护局:

为全面推进我县环境监察执法工作,进一步加大环境监管力度,提高现场执法水平,加速我县环境监察队伍标准化建设进程,根据《__市环境监察支队关于环境监察机构标准化建设工作的通知》(_环监发〔20__〕3号)的要求,结合省环保厅标准化建设相关文件精神,我局全面细致地开展了对环境大队标准化建设的自查工作,现将具体情况汇报如下:

一、机构编制和人员落实情况

__县环境大队是__县环境保护局所属的由县财政全额拨款的行政执法类事业单位,于20__年7月11日正式挂牌成立。20__年,__县机构编制委员会按照__市机构编制委员会《关于核定县(区)环境监察执法机构行政执法事业编制的通知》(_编发﹝20__﹞70号)文件的精神,核定环境大队人员编制8名。我队现有环境监察人员7人,其中1人为硕士研究生学历,5人为大学本科学历,1人为大学专科学历,环保相关专业人员占监察人员总数的86%,全部纳入参照公务员管理,执法人员培训率为100%,执法人员持证上岗率100%。

二、建立健全环境执法制度,扎实推进环境监察工作

我队自20__年7月正式挂牌成立以来,不断加强队伍建设,为民所想,为民所用,狠抓业务工作。建立健全17项环境监察工作制度和10项环境监察工作程序,要求全体环境监察人员发扬吃苦耐劳、服从大局的精神,认真按照环境监察工作程序、环境监察工作制度、环境监察信息报送制度和政务公开制度执行。

三、硬件设备的添置情况。

我队大力加强硬件设备建设,今年新添置了车载gps卫星定位仪、影像设备、测距仪、流量计、勤务随录机、便携式打印机、环境执法管理及移动执法系统、标准采样设备等,用来填充硬件设备的不足。目前我队拥有的硬件设备基本能达到__省环境保护厅印发的《环境监察标准化建设达标验收记评分表》内三级标准的要求。

四、业务用房落实情况

按照__省环境保护厅印发的《环境监察标准化建设达标验收记评分表》内的三级标准,我队共计需要业务用房378平米。20__年7月8日,局机关将位于县行政中心办公楼的业务用房划拨了600平方米给我队用作办公室、执法接待室、取证设备间、样品室和档案室,“12369”环保热线夜间值班室等。

特此报告

__县环境保护局

20__年7月15日

第四篇 2023中学标准化学校建设自评报告4950字

实施学校标准化建设是提高义务教育整体水平,促进义务教育均衡、公平、优质发展的惠民工程。为了全面提升办学水平,更好地办好人民满意的教育,在上级教育行政部门及市委、市政府的支持、关心和高度重视下,我们努力把黎民居中学创建成一所高质量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的标准化学校。

按照《沧州市标准化初中学校评估标准》,学校开展了自评工作,首先成立了以校长为组长的自评领导小组,制定了自评计划和方案,然后进行全员参与的分层自评和小组专项自评工作。现将自评工作情况汇报如下:

一. 成绩方面

1.办学条件

黎民居中学始建于一九五六年,学校占地面积3万平方米,生均占地面积61.4平方米,校舍建筑面积5194平方米,生均建筑面积10.6平方米,现在教学班15个,平均每班学生33人,共计489名学生,校址位于黎民居村东部,周边为居民住宅和农田,无工业区,外界环境的影响和干扰相对较小,道路宽阔畅通,交通便利,学校选址合理,环境相对安全宁静卫生,是较好的办学场所。

学校有理、化、生实验室,仪器室,均按照省标准配备器材。教学仪器的购置达到了教育部规定的《中小学校理科教学仪器配备标准》的基本要求。实验教学中制度规范,有《实验员工作守则》、《实验室规则》、《实验教师岗位责任制度》、《实验员的职责》、《安全卫生制度》等。水电到桌,各学科实验教学的开设率为100%。

学校配备了计算机室,语音室,多媒体教室,音乐室,光盘播放室、卫星接收室,每室的使用面积都在60平方米以上。同时,也有卫生室,电子备课室,心理咨询室,图书阅览室。学校原有图书__0余册,生均41册,工具书、教学用书300册以上。

仪器室、化学药品室、物理实验室、生物实验室、档案室、体育器材室等都符合标准。

学校的厕所安全卫生。学校有围墙,校门,校牌,国旗旗杆。班级有标准的课桌椅和标准的黑板和讲桌,学校装备了七套多媒体教学设备。体育、音乐、美术和卫生等器材都达到了配备标准。

我校按照省级标准配置了远程教育设备,应用效果良好,师生从中受益颇多。我校的教育经费足额到位,教师工资按时足额发放,贫困学生能得到及时救助。

2.队伍建设

学校领导班子成员均具有专科或专科以上学历,中级专业技术职称。校长任职符合国家规定的任职条件。班子成员各负其责,结构合理,民主平等,团结和谐。职能机构设置了教导处、政教处和总务处。现有教职员工51人,各学科专任教师49人,其中专科以上学历50人,占教师总数的98%,本科学历40人,学历达标率100%。中学高级教师4人,中学一级教师37人,符合我校教育教学需要。

我校有专职的音、体、美学科教师。建立了学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络和管理体制,有效地开展了社会教育活动。我们建立了实施素质教育的领导机构,校长为第一责任人。目标明确,责任到位。开设了国家、地方、学校的三级课程。学校提出了向四十五分钟要质量,建立“有效课堂”的目标和理念,规范了办学行为,减轻了师生负担,有学生综合素质评价,教学质量评价和教师工作评价等措施。

我校建立了教师岗位责任制,教师的师德师风考评,教育教学效果、出勤和奖罚等与晋职晋级挂钩,做到平时考核和年度考核有机结合,年度考核合格率达到95%以上。

学校制定了《黎民居中学教师行为“五不准”》,形成了德育管理网络。经常组织老师们观看李镇西老师的演讲《教育从爱心走向民主》、魏书生老师的《如何当好班主任》等,每学期都要组织老师参加市里组织的教师职业道德培训,培训的教师回来后再和全体老师一起讨论学习,疏通了教师德育教育的多种渠道。每名教师都做到了事业心强、责任心强、进取心强的“三强”,师德高尚。在素质教育的推进中,以德育为首,并纳入整个新课改教育教学过程中,对学生进行多方面多手段的德育渗透和直接教育,形成了品德和知识的同步提高。有人说:缺少德育的学生是危险品,缺少知识的学生是次品,缺少健康的学生是废品,缺少审美的学生是残品,缺少劳动的学生是样品。领导班子深刻认识到这一点,所以,我校总把德育教育放在教育教学的首位。教师遵守职业道德规范,为人师表。学生、家长、社会对教师整体师德师风状况评价良好。群众满意度达到了98%以上。每名教师都能做到尊重学生的人格,不歧视,不体罚,不侮辱,不侵犯学生的权益。

3.教育教学

我校全面贯彻党的教育方针,培养学生德、智、体、美劳全面发展。坚持以教学为中心,以德育为核心,以科研为先导,形成了“团结文明,勤奋严实”的校风;“敬业、爱生,求实、创新”的教风;“严、实、勤、活”的学风。学校以创河间市农村一流学校为目标,努力践行“一切为学生健康成长服务,一切为学生可持续发展奠基,一切为学生素质全面提高着想”的宗旨,与时俱进争发展,开拓创新争一流,以基础教育新课程改革为契机,努力探索教育教学新模式,为创群众满意学校、满意教育而不懈奋斗。

我校自__年以来,逐步深入研究洋思教学模式,现已基本成型,能做到“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式。揭示教学目标能做到有方法辅导,德育渗透,知识技能;自学前的指导能做到:怎样自学,用多长时间,最终达到什么要求;自学能让学生按照教师提出的要求进行积极的阅读思考或动手操作。通过独立与合作的方式理解课本知识;后教能做到针对学生学习中存在的问题和疑惑进行针对性的教学活动,形式不限,当堂训练能做到学生课堂上有不少于10分钟的课堂练习和作业,设计的练习或作业低起点、多层次,分为必做题、选做题和思考题,基本上能做到“堂堂清”、“日日清”。实现了学生的主体地位和教师的指导作用的双向融合,真正把教学过程变为学生自己获得信息、掌握技能、形成态度的过程。

多媒体教学是一种新的教学模式,在农村中学我校是实行多媒体教学较早的学校,为了让这种教学模式更好地服务于教学,我校每年都要拿出一定的经费,组织部分多媒体任课教师外出学习,学习电脑的应用,学习多媒体课件的制作,回来后组织老师们在一起交流讨论,研究多媒体课件的制作,研究多媒体的应用技巧等。另外,为了提高老师们的课件制作水平,我校每年都买一些多媒体课件资源,安装在多媒体备课室,让老师们去观摩、去学习、去研究。

在平时,校领导也经常去多媒体教室听课,和老师们共同探讨,如何合理利用多媒体,如何能达到人机的整合,如何利用多媒体突出一节课的重点、突破难点,慢慢的老师们制作的课件活起来了,课堂也活起来了,学生的思维也活起来了,教育教学质量也就慢慢的提高了。

在抓好课堂教学的同时,我们还认识到教学工作只有在教研中不断的创新,才会有更多精彩的课堂。如何提高教学与研究的实效性,使之成为我们教师学习、探讨、互动交流的理想阵地?我校在进行了大量听评课的基础上,让老师们根据自己多年的教学情况,找出自己在教育教学中存在的困惑和疑难问题,然后让教研组根据老师们提出来的这些困惑和疑难问题,制定出切实可行的教研计划,各教研组定时间、定地点、定中心发言人对这些困惑和疑难问题进行研讨,每个老师各抒己见,然后统一意见,找出较好的解决问题的办法,最后再由老师们在教育教学实践中进行实验。

另外,为了更好的激发老师们的教研热情,使教研活动更加深入,我校在原教研活动的基础上,在网络博客上推出了“每周一话题”网络特色教研活动,这样,教研活动就不受时间和空间的限制了,每个老师可以随时随地登录到博客上进行研讨,可以不定时的发表自己的言论,这样不但拓宽了教研的渠道,而且能更好的保存资料,积累老师们的经验和教训,达到了资源共享的目的。

在不断的学习和探索下,我校教师的业务水平有的显著的提高,近几年来,先后有多名教师参加河间市或沧州市级的汇课比赛,其中熊玉来、李亚楠、张书芹、李同新、郑艳茹等老师都在沧州市级汇课中获得一、二等奖。

由于老师们的不断努力,近几年,我们的中考成绩也有了明显的进步,在__年的中考中,我校成绩位列全市乡镇前五名。其中在河间一中火箭班共招收40名学生的情况下,我校的李祎和宋绪飞两名同学进入此班,奥赛班共有8名同学考进,共有25名同学进入河间市一中学习,其中有一名音乐艺术生和一名美术艺术生,受到教育局及市领导的大力表扬。

在努力提高学生成绩的同时,我们更注重学生的思想教育,在学生中广泛进行“五爱”教育,让孩子们从小就热爱我们的祖国,热爱我们的党,热爱我们的社会主义,从小就明确了解自己肩负着建设祖国保卫祖国的责任。学校要求学生从小要严格要求自己,从小要懂法、守法,加强学生日常规范的教育、安全教育、国防教育等。注重校园文化建设和班级文化建设,在日常的生活和学习中,让学生受到潜移默化的影响。

庄重的主题升旗仪式、丰富多彩的班会,对孩子们的印象很深。体育活动蓬勃开展,跳绳比赛、拔河比赛深受学生们的喜爱,学校根据有的学生经常上网玩游戏、进台玩厅打台球、厌学等实际情况,充分利用我校多媒体教室,对学生进行影片宣传教育,尤其是《当家的女孩》、《天堂来信》、《背起爸爸上学》等对全体师生触动很大,对学生扭曲的心灵给了极大的震撼,每个学生都写出了自己的观后感,我们对待学生的每一步都要求全体教师从育心开始,在老师们的共同努力下,我校已形成了文明的校风和良好的学风。

学校健全了教学常规管理制度和民主科学的教学管理机制。学校领导经堂深入课堂进行听评课,不定期的检查教师们的备课、作业批改、教研等情况。在不断完善教学体系的基础上,我校把优质教学水平的提高重点放在教师课堂教学质量上。学校以听课、评课为主要形式,聚集多层次的课堂反思,转变传统的教学观念,建立以教师为主导,学生为主体的课堂体系,开发创造性思维,培养学生自主、合作、探究的意识和解决问题的能力。

4.学校管理

学校建立健全了各部门岗位责任制,建立覆盖了所有工作环节的责任体系。图书室、实验室、卫生室等都有管理制度和责任人。学校严格执行财务公开制度,规范财务管理。

学校做到了依法治校、依法办学。学校建立了各种安全管理条例。学校无小事,处处是安全。实行安全责任制,以“保安全、抓质量、促发展”为工作目标,以“人人抓安全、长久抓安全”为策略,建立健全安全规章制度。全校师生牢固树立了“安全第一”的思想,深入开展安全教育活动,普及安全知识,提高安全意识和自我救护能力。政教部门定期进行安全检查,有详实的记录,发现隐患及时整改。班主任能经常利用班会、晨会对学生进行安全教育,每周,政教处和班主任都对学生进行安全教育,做到了安全零事故。校园周边环境好,五百米之内没有任何干涉影响学生的网吧、游戏厅和台球厅等娱乐场所。

学生是教育的生命。我校”控辍”工作抓得早,抓得实,成效好。为保证学生正常接受教育,学校建立了“控辍”措施,依法“控辍”。每学期,学校都对学生进行家访,对有辍学倾向的学生进行分析,查找根源,并制定解决方案。

学校建立健全了各种账目,认真执行上级部门的收费政策。及时清点化学药品和各种实验器材,学校的固定资产有据可查,管理到位,使用合理,从无流失。

二. 存在问题

1.学校还缺少一些具有自身特色、有一定高知名度的教师;教师队伍建设还需要加强。

2.信息技术与学科整合还缺乏创新性和突破性的进展.

3.学校的教学资源平台的便利性、实效性和互动性还有待进一步提升和完善。

三.改进措施

1.进一步培养优秀教师,采用“走出去、请进来”的办法,尽快的培养出一批高素质的教育教学人才。同时,加强师德师风教育,提高教师的专业能力和基本素养。

2.进一步加大信息化建设的力度,提升学校信息化和学科整合的水平。建立完善的、互动的校本资源库,建立和完善学校与社会、家庭交流平台,提升信息化和学科整合的层次。

3.进一步加强与的交流与互动,拓宽办学视野。在与其交流互动中,不断拓宽我们办学的视野。

四. 发展目标

1.在生存中谋发展,在发展中求创新,共创学校的美好未来。

2.我们将认清形式,抓住机遇,变困难为动力,变过程为经验,坚持以发展为主题,以推进素质教育为动力,以促进学生全面发展为根本,以超凡的思路、超前的理念和务实的措施来工作。

3.团结一致,开拓进取,整体推进学校各项工作,为把学校办成充满情趣、充满魅力、充满诗意、充满活力的标准化学校而不懈努力。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”总之,在各级行政部门和主管部门的领导下,我校的发展已有了长足的进步,回首过去,我们还存在着一些问题,展望未来,我们会信心百倍,一定要勤奋努力,进一步完善每个环节,让我校的教育教学工作再上新台阶!

第五篇 基层党组织标准化建设自查报告1650字

工会党支部在开展标准化党支部建设活动中,按照学院党委要求,结合实际、突出重点、创新思路、力求实效,注重在围绕中心服务大局上下功夫,在抓好党建促“工建”上下功夫,在立足岗位建功立业上下功夫,在发挥桥梁纽带作用上下功夫。

一、统一思想提高认识。组织全体党员认真学习党委文件,充分认识开展标准化党支部建设活动的重要意义和目的。建设标准化党支部,是提高党员的先进力、增强党组织的凝聚力和党支部的战斗力的需要。通过标准化党支部建设活动,使工会党员的先锋模范作用明显提高,党支部的战斗堡垒作用明显增强。对学院党委的重要部署和文件精神都能及时传达,认真贯彻,做到思想和行动上与党委保持一致;全体党员能在各项活动中高标准、严要求,发挥了先锋模范作用。

二、围绕工作抓党建,抓好党建促工建。通过党的思想建设、组织建设和作风建设,有力的促进了工会“创建学习型组织,争做知识型职工’’活动的开展。在注重加强工会自身建设的同时,还注意加强基层工会干部的学习培训,共举办两次工会干部培训班,使全院专兼职工会干部,政治业务素质明显提高,较好的完成了工会各项工作任务,取得了较好的成绩。特别是____年_月,在较短时间内,精心筹划、认真准备,工会同志利用寒假时间完成了_各项筹备工作,在_月初成功的召开了第__届双代会。教代会制度的建立,对于推进学院_主政治建设,加强_主管理起到了积极的保障作用。根据学院发展的需要,年末前又召开了__届二次教代会,讨论通过了学院“十三五’’发展规划和新校园建设的决议,为学院实施十三五规划和二次创业奠定了坚实的政治基础和群众基础。

三、创新工作机制,力求党、工建规范化和标准化。实践中我们体会到,无论是开展党建活动还是做好工会工作不仅需要建一个好班子、带一支好队伍,还必须有一套好的工作制度、形成一个好的工作机制。我们建立了党支部工作制度,建立健全工会各项规章制度,每一项工作、每一次活动都明确责任、落实任务,规范运作,务求实效。工会全体同志在党员的带动和影响下,积极工作,热情服务,团结协作、乐于奉献。结合工作实际开展支部活动,加强同基层群众的联系。党员同志带头捐款为代理的雷锋小学困难学生助学,不仅解决部分学习费用,每年春节还给购买新衣服和学习用品。用组织部提供的党员活动经费为新农村建设联系点购买了“文化大院”活动用品。做到了在服务学院工作上顾全局,在服务教职工上用真情,在自身建设上求严格,在建功立业中讲奉献,在工作目标上争上游,努力实现让教职工满意,让领导放心。

四、发挥了党支部在工会各项工作中的战斗堡垒作用。随着时代的发展和形势的变化,赋予工会的职责越来越多,任务越来越繁重,标准要求越来越高,面对新形势、新任务和新要求,党支部及支部成员能够带头学习,带头工作、带头奉献。不畏难、不退缩,善于学习、勇于实践、敢于拼搏,全体党员在工作上高标准,政治上严要求,服务上讲真情。工作中不讲价钱、不计报酬、不念得失,经常利用节假日和班后休息时间开展工作,充分展现出工会党员的政治意识、大局意识、服务意识和奉献精神。在党支部的领导和党员同志的带动下,工会各项工作取得长足的进步,也得到学院和有关部门的认可。____年获得学院关心就业工作先进单位、长春市教科文卫体模范工会、市工会经审工作先进单位、市慈善工作先进单位、全省妇联基层组织示苑妇委会等荣誉称号,还在长春市职工互助保障工作推进会上介绍了经验。

一年来,在党委的领导下和组织部的具体指导下,在工会党支部全体同志的共同努力下,我们虽然按照标准化党支部的要求去努力、去实践,也做了一些工作,但是按党委要求还有一些差距。在学习中有以干带学的现象,强调自学多,集中学习少;在党支部活动中缺乏创新,传统形式多,自创形式少;在工会工作中也存在忙于具体工作多,研究和创新工作思路少的问题,我们将在今后的工作中加强学习,不断提高,把工会党支部真正建设成制度坚持好、作用发挥好、任务完成好、群众反映好的先进党支部。

第六篇 生猪标准化规模养殖场建设报告1400字

生猪标准化规模养殖场建设报告

____年,我单位参加了省生猪标准化规模养殖场建设项目建设。自立项以来,公司围绕项目建设方案,加强生产,加大基础实施改造投入,完善各项档案资料,到面前为止,已完成了项目既定设计目标任务。现将项目实施自查情况总结如下:

(一)项目计划执行情况

项目实施单位围绕生猪标准化示范场品种优良化、养殖设施化、生产规范化、防疫制度化、粪污无害化的要求,积极开展项目建设。一是引进优质二元母猪,通过推行生猪人工授精、生猪标准化饲养技术,落实生猪疫病综合防治措施,做到生猪饲养品种优良、疫情平稳;二是制定并切实落实各项管理规程,做好生产、饲料药品投入、疫病防治、病死猪无害化处理等相关记录,配备固定的专业技术人员,严格遵守饲料、饲料添加剂和兽药使用有关规定,努力实行生产过程信息化动态管理;三是加强实施改造,新建兽医室、病害猪隔离室,完善防疫消毒设施,改善办公场所,调整猪舍内配套水路、电路,配套通风设备20套,添置饲料加工设备1套,建设硬质道路400平方米。通过对养殖场的标准化改造,做到净道与污道分开,正常猪与患病猪分离,种猪与商品猪分开,场内实行自繁自养,单幢全进全出的`生产模式,避免因外购所造成的其它风险。

(二)项目资金落实和使用投入情况

根据《农业部基本建设财务管理办法》、《农业基本建设管理办法》和江苏省财政厅关于颁发《江苏省基本建设财务管理暂行规定》等要求,落实建立完善的财务管理制度,保证专款专用。主要投入用于:

1、新建兽医室、隔离室各一间,改建防疫消毒设施和办公场所,共200平方米。投入资金10.0342万元,项目资金10万元。

2、更新水路、电路,建设硬质道路400平方米。投入10.1046万元,项目资金5万元。

3、添置通风设备20套,饲料加工设备1套。投入5.055万元。

(三)项目任务完成情况

根据项目实施要求,于20__年12月底完成项目建设任务,20__年3月底通过专家组验收。

(四)项目管理情况

市农委、发改委对项目实施情况非常重视,成立项目组织管理机构,___为项目建设责任人。__成立了项目实施监督组,对项目的实施情况进行全程监督和指导。__指派__对项目实施情况进行跟踪管理,并排专人协助项目单位开展项目建设工作,从场区布局、防疫消毒设施、粪便无害化处理、养殖档案记载等方面进行现场指导。

(五)项目档案资料

项目运作过程中专人负责,严格财务监督,实行财务审核、审批保障制度,对应项目方案和实施进度、质量要求,按照经办、验收、审核、审批程序,实行专项报账,按时报批,保证投入及时到位,保障工程进度顺利实施。项目验收后各项档案专人负责整理归档,确保及时提供真实完整的台帐资料。

(六)项目绩效完成情况

项目实施后,公司容貌焕然一新,不仅提高了猪场的产能,同时也得到了相应的经济回报。尤其是在人力资源上得到提高,饲料成本由原来的肉料比3.2降低到现在的2.8,在防疫方面,防疫条件更是得到了大大的改善,今年以来没有发生一起大的疫情,母猪的产仔成活率得到提高,由原来的80%提高到95%以上,生产周期由原来的六个半月提前到五个半月,大大节约了饲养成本。20__年,公司上市壮猪1350头,同比新增上市300多头,加上20__年生猪生产形势较好,全年经济效益大幅提高。20__年至目前,已出栏生猪1520头,同时由于生猪饲养形势较好,不仅吸收周边富余劳力3人,而且也带动了周边农户发展生猪生产热情,拓宽了农民增收渠道。

_年_月_日

第七篇 教育均衡发展标准化学校建设办学条件基本标准自查报告3300字

__市人民政府教育督导室:

根据__督〔__〕6号《关于转发《__省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)》通知的通知》、《__年教育督导工作总结暨__年教育督导工作要点》和《__市推进义务教育均衡发展标准化学校建设督导评估方案》,__小学小学组织全体教职员工认真学习《__省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)》和市政府教育督导室的有关文件,领会精神,成立了以校长马天明为组长,党支部书记祁瑞、副校长马鹤、任太平为副组长,其他班子成员为成员的“义务教育学校均衡发展标准化学校建设学校办学条件基本标准自查自评小组”,对照《__省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》(试行)的12项核心指标和28项普通指标,坚持实事求是的原则,逐条逐项进行了自查自评,现将我校办学条件自查情况报告如下,望批评指正。

一、基本情况学校

__小学地处__市民主西路,__万寿观家属区内,原隶属__光学仪器厂,成立于1982年7月,__年学校移交__市政府。学校现占地面积5813平方米,现有学生237名,6个教学班,是全日制六年制公办小学。现有教师20名,其中本科学历5人,大专学历14人,中专学历一人,学历合格率为100%。小学高级教师8人,小学一级教师12人。

二、核心指标(12项)

1.办学规模

学校服务范围为__市__街道__社区、__社区,学生主要来自大坡东路、西路,__万寿观家属区、廉租房、__庄,服务半径为1.5公里,学生上学方便适宜。校园布局合理,实现了“绿化、美化、净化”要求,校园文化丰富。

2.班额

我校有6个教学班最大班额为45人,都不超45人。

3.学校用地面积

学校现占地面积5813平方米,生均24.5平方米。

4.校舍建筑面积

学校校舍总建筑面积为2335平方米,生均9.85平方米。

5.体育运动场地

学校没有专用操场,校园即为操场,共3000多平方米,为水泥硬化校园,无100米直跑道和环形跑道,场地只能满足学生一般活动。

6.实验教学仪器

实验教学仪器达到《中小学理科实验室装备规范》jy/t 0385-__》基本要求。

7.体育器材配置

设有器材室,配有体操垫、木马、山羊、篮球、乒乓球等体育器材设备。校园内有篮球架一副,乒乓球台4副,羽毛球场地一个,设施设备全部服务于教育教学中。

8.音乐、美术器材配备

音乐、美术器材配备基本达到《教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》(教体艺〔__〕17号)要求,设施设备使用正常运行,服务于教育教学工作。

9.计算机教室

学校有计算机网络教室一间,面积68平方米。有24台电脑用于教学,办公用笔记本1台、台式电脑5台,有34英寸彩电两台,dvd播放器1台,可用电子白板6块,实现了“班班通”。学校接入电信宽带和移动光纤宽带,运行正常。每个办公室配备电脑一台,基本能满足教育教学以及办公需要,教师可以充分利用网络资源学习、上网查阅资料等,逐步推进了数字化校园建设。

10.学校图书

学校设有有图书室阅览室,现存图书3825余册,生均图书16.1册。并有一定数量的教参资料、工具书、报刊、教学电子数据库、音像资料。

11.教职工

现有专任教师20名,其中本科学历5人,大专学历14人,中专学历1人,师生比1:12。全体教师具备小学教师资格,全体教职工都在教学第一线,继续教育参与率100%。

12.学历教师数

学历教师数高于生均规定学历教师数,中级职称8名,初级职称12名,生均中级以上专业技术职务教师数接近县域内生均专业技术职务教师数。

二、普通指标(28项)

13.学校地址及布局

校园选址和布局合理,学校有土地使用证书,法人证书,建有围墙和校门,配有升旗设施。

14.教室

单个普通教室面积为68平方米,生均面积达到了标准,照明设施符合要求。

15.科学实验室

学校设有68平方米科学实验室1个,配有科学实验器材,基本符合《中小学理科实验室装备规范(jy/t0385-__)标准。

16.学校其他用房

教学办公室、行政办公室、总务后勤等办公用房符合学校办学标准。教师有固定集体办公室和专用办公桌椅。教师办公室共442平方米,教室面积共408平方米,基本符合《__省人民政府办公室关于转发省教育厅;的通知》(甘政办发〔__〕233号)的配置。

17.厕所

厕所为非水冲式,面积100平方米,共24个蹲位。男生厕所有10个蹲位,长3米个小便池1,;女生厕所有10个蹲位,生均个。男女教工厕所个2个蹲位。

18-22.寄宿制学校设施情况

学校不是寄宿制学校,所以无学生食堂及宿舍和相关设施。

23.因没有专职心理辅导教师,学校没有专用的心理咨询室。

24.实验室装备

实验室装备达到《中小学理科实验室装备规范 jy/t 0385-__》基本要求。

25.分组实验

实验室设有分组实验桌4组,并进行分组实验,由科学课教师任兼实验教师和管理员。

26.学校有远程教育卫星教学收视点设备及教学资源,并接入电信宽带和移动光纤宽带网络,运行正常,基本能满足教育教学以及办公需要,教师可以充分利用网络资源学习、上网查阅资料等。

27.阅览室

学校有68平方米图书阅览室1间,向师生开放,并配有兼职管理员。

28.教师资格

严格实施了小学教师资格准入和持证上岗制度。

29-31.校长

校长马天明,现年46岁,中共党员,大学专科学历,小学高级教师,市级优秀教师。任教26年,__年6月经过校长岗位培训,并领取校长培训合格证。每五年接受一次提高培训,取得“提高培训合格证书”。有较高道德修养,为人正直、公正、廉洁、自律,有很强的社会责任感和服务意识,有实事求是思想作风。

32.管理人员

学校专职管理人员没有高于教职工总数的10%,工勤人员没有高于教职工总数的5%,都是兼职人员。

33-35.寄宿制学校管理人员

学校不是寄宿制学校,所以无专职生活管理人员、卫生专业技术人员和心理健康教育教师。

36.考核制度和奖惩制度

学校有规范的《专业技术人员年度考核实施办法》和《教职工出勤奖惩制度》《班主任奖励制度》《教育教学质量奖惩制度》。

37.培训经费

学校公用经费使用合理,没有挪作他用。收支两条线,学校成立了理财小组和校务监督委员会全程参与,接受监督,阳光开支。教师培训经费接近年度公用经费总额的10%。

38.办学行为

坚持依法治教,从严治校,规范学校办学行为。严格执行划片招生、就近入学制度,实行免试入学;严格执行省规定的中小学生作息制度;严格按规定规范教材、教辅资料管理,适度布置学生家庭作业。注重学生全面发展,严格落实课程计划,不随意增减课程、课时;不以任何形式,利用节假日或其他学生法定休息时间组织学生进行集体性补课。根据《__市中小学教学管理细则》要求,学校办学行为规范,学生课业负担合理。各年级学生成绩合格率达到了要求;六年巩固率达到了99%以上;年辍学率为0;校内安全管理制度健全,有突发公共安全事件应急预案。校园文化、美化、绿化特色突出,育人环境良好。学校安全设施齐备、制度健全、责任到人、无安全隐患。定期开展了师生安全教育和安全突发事故应急演练、校舍(包括设施设备等)、食品卫生、消防以及流行病防疫工作检查。

39.实施素质教育

学校全面贯彻国家教育方针。面向全体学生,全面实施素质教育;以人为本,因材施教,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展。

40.学生行为

学生体质健康及格率达标;学校重视体育、健康、艺术和国防等教育工作。认真实施《国家学生体质健康标准》,保证学生每天不少于1小时的阳光体育活动时间。学生体质健康达标率95%以上。学校无重大安全事故发生。

三、存在问题

1.学校整体规划比较合理,但没有专用体育运动场地。

2.音乐教室、仪器室、心理咨询室、医务室有待建设。

3.学校电脑还不足,没有教师电子备课室,不能满足教师电子备课的要求。

4.教师队伍有待加强。教师年龄结构偏大,平均年龄为43.2岁,部分教师第一学历为非师范类,以前不在教师岗位上,教育理念相对滞后,教学方法陈旧,课堂教学效率不高,教学质量较低。

5.没有专职或兼职的心理健康教育教师和校医。

6.有1000平方米的场地没有得到硬化,影响学校整体环境。

7.学校外债压力大,虽一年多偿还债务45000多,还有5万元债务无力偿还。

四、今后工作思路或改进措施

1.进一步多方筹措资金,改善办学条件,提高办学效益。

2.积极争取上级支持,优化师资队伍和资源配置,狠抓教育教学管理,提高教育教学水平,全面提高教育教学质量。

3.积极创建和谐校园使学生享受高质优效教育,为学生未来发展奠定基础。

4.积极创建和谐校园、书香校园,全力打造教学质量高、民族团结、活动丰富、安全保障的学校,使学生享受高质优效教育,为学生未来发展奠定基础。

__市__小学

第八篇 中学义务教育学校标准化建设督导评估报告2900字

根据《__省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)》、《__省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》及《临夏市推进义务教育均衡发展标准化学校建设方案》,市政府教育督导室于6月5日对__中学标准化学校建设工作进行了督导评估。评估组按照《细则》中12项核心指标和28项普通指标,通过听取汇报、个别访谈、查看材料、实地考查、核实数据、量化评估,认为__中学达到__省义务教育学校标准化建设合格学校的标准,评估成绩96分。现将具体评估情况反馈如下:

一、主要指标评估情况

1.办学规模与班额:学校现有_个年级_个教学班,_名教职工,在校学生_名,班均学生_名,教师与学生比为1:10,办学规模、班额、教职工比符合标准要求。

2.校园用地面积:学校用地____方米,生均用地____方米。校园绿化面积____方米,生均____方米,符合标准要求。

3.校舍建筑面积8191平方米,生均校舍建筑面积11.8平方米,符合标准要求。

4.校园选址和布局合理,学校围墙完好,校门大方美观,国旗台标准,学习生活区与教学活动区分设,符合标准要求。

5.体育场地及设施:学校有300米的环形跑道和100米直跑道。体育设施有:4个蓝球场,4个羽毛球场,1个排球场, 10个乒乓球台,单双杠各2付,云梯2个,体育器械满足教学,活动场地满足全校师生做操并开展体育活动。

6.实验教学仪器和设施基本达到《初中理科教学仪器配备标准》基本要求。

7.音乐、美术、体育器材配备基本达到《标准》要求,并能确保设施设备正常运行,服务于教育教学工作。

8.信息技术教育设备基本符合标准。学校现有1个电子备课室,在17个教室安装了交互式电子白板,实现了信息化教学班班通,学生充分享受到了优质教育资源。学校有教师用计算机26台,师机比2.8:1;学生用机70台,生机比9.8:1。师生用机比达到标准要求。

9.图书配备:学校现有图书_册,生均图书_册,电子图书_万册,并有一定数量的教参资料、工具书、报刊和音响资料,满足师生需求,达到标准要求,年新增图书40册,占图书总数的0.2%,达不到标准要求。

10.教师学历:学校现有教职工74人,其中专人教师70人,占教师总数的94.6%。专人教师中本科学历59人,专科11人,教师学历合格率100%,教师中中级以上职称教师21人,占教师总数的30%,达到标准要求。

11. 实验装备:学校现有标准实验室物理2个、化学2个、生物1个,能满足正常的教学需求。实验教学有专人管理,制度健全,管理比较规范,达到标准要求。

12.学校教学辅助用房3018平方米,其中办公用房1400平方米,生活用房2909平方米,符合配备标准。学校设有学生营养餐室,营养餐室制度健全,管理规范。

13.厕所符合标准,使用方便,满足师生需求。

14.学校设学生阅览室、教师阅览室和电子阅览室,每个教室中设置了图书角,提高了学生阅读量,为创建“书香校园”打下了基础。

15.严格实施教师资格准入和持证上岗制度。按核定的编制了配备教职工,各学科专任教师配备比较齐全,专任教师有资格证。学校建立了教师岗位目标责任制,狠抓了《__中学教师绩效工资实施方案》和《教育教学质量奖励办法》落实,充分调动了教师教书育人的积极性、主动性和创造性,形成了爱岗敬业、扎实工作、团结奋进、求实创新的良好校风,增强了学校发展活力,促进了教育教学质量的不断提升。

16.教师培训有记载,教师接受岗位培训面100%。__年学校公用经费_元,支出教师培训经费_元,占公用经费总额的_%,教师培训经费未达到年度公用经费总额5%的标准。

17.校长从教31年,本科学历,中学高级职称,具有较高的道德修养,求真务实的工作作风,较强的业务能力,参加了国家、省级培训提高,符合国家规定的任职条件。

18.坚持依法治教,从严治校,规范办学行为。制定了《__中学五年发展规划》,以“办人民满意的育,创全市一流的学校”为办学目标,完善了教育教学常规管理制度,以党的群众路线教育实践活动为新契机,开展师德师风教育,广大教师职业道德有了显著的提高。__年、__年学校被市委、市政府连续评为临夏市教育系统先进集体。

19.全面贯彻落实国家教育方针,全面实施素质教育。学校始终把德育工作放在首位,每学期制定德育工作计划,各学科教学活动渗透德育内容,寓德育与各科教学之中。依托新建的道德讲堂,开展德育系列活动。利用全校大会、主题班会、入团仪式、国旗下的讲话、经典诵读、校园广播、校报、法制报告和传统节日教育资源等对学生加强了爱国主义教育、社会主义核心价值观教育。借助乡村学校少年宫活动场地及设备,开展了12个兴趣小组活动,内容丰富,对青少年学生极具吸引力,既培养了学生动手动脑的习惯和审美能力,又陶冶了学生的高尚情操。__年6月学校被国家教育部语言文字应用管理司认定为“国家级规范汉字书写教育特色学校”,__年9月被中央文明办认定为“国家级乡村学校少年宫”项目学校。

20.认真落实国家课程标准,开齐开全了各类课程。对教师备课、设计教案、组织教学、教学评价等都有明确的规定要求,对教学过程有检查、分析和改进措施。重视信息技术对教学的作用,提高了教与学的效果。

21.设立了学生心疏室,配备了兼职教师,定期对学生进行心理健康教育和心理疏导工作。

22.重视校园“四项工程”建设。校园文化氛围浓厚,绿化、美化效果明显,校园文化建设力较度,着力营造了舒适温馨、充满人文气息的育人环境,校园、楼道、教室墙上匾牌的精心设计和教学楼前花园的艺术耕耘,突出了“明德 勤奋 创新 和谐”的办学理念。__年学校被州教育局命名为临夏州中小学“四项工程”建设达标学校,__年4月学校被__省环保厅、__省教育厅授予全省创建“绿色学校”活动先进学校。

23.重视安全工作,创建和谐校园。学校成立了安全工作领导小组,建立健全了各项安全制度,制定了突发事件应急预案,签订了安全责任书。学校安全设施齐全,安装了校园安全监控系统,加强了门卫、校园、楼道值班和安全知识宣传,学生的安全意识有了显著的提高,无安全事故发生。

24.重视学生成长,实行学生综合素质评价考核制度。学生行为规范合格率、学生学业成绩合格率均达到100%;实验操作合格率物理、化学达到100%,生物达到90%;学生体质健康达标率98%;学生入学率、毕业率达到100%,年辍学率在98%以内。

二、督导评估结果

12项核心指标中第10项基本达标。28项普通指标中第22、37项不达标。

二、存在的主要问题及意见建议

1.学校目前没有设置卫生室。建议学校创造条件,尽快设置卫生室,配备一定的兼职教师,制定工作计划,开展有关活动,并做好相关活动记录。

2.学生实验操作的质量有待提高,实验教学资料有待完善,实验教学中防止以题代做。

3.从学生学籍情况来看,学生流动性较大,对控辍保学工作要高度重视,采取有力措施,提高控固率。

4.学校年新购置图书数量不够,经费投入不足。教师培训经费只占公用经费的2.4%,未达到标准要求。建议学校按标准购置图书,并加大教师培训力度,提高教师培训面,提高教师综合素质。

5.学校北教学楼建于1996年,为d级危房。建议学校一方面与有关部门联系协调,争取早日立项重建;另一方面要强化安全防范意识,加强安全管理,尽量少安排或不安排师生在北教学楼开展教学活动,避免安全事故的发生。

6.要按照《__省义务教育学校办学基本标准督导评估管理细则(试行)》和《关于做好临夏市义务教育均衡发展工作档案建设的通知》要求,进一步查漏补缺,切实做好学校档案资料的归类整理及建档工作。

第九篇 供电所标准化建设总结报告1200字

供电所标准化建设总结报告

××_供电所现有职工××人,其中女职工××人,男职工××人,党员××人,大专以上学历××人。我们按规范化管理要求,设置配电班、营销班、用电检查班和办公室。负责辖区内10千伏及以下配电线路的运行维护管理和16000余名用电客户的抄核收等供电服务工作。近年来,××_供电所按照“抓队伍强素质、抓管理促规范、抓创新促发展”的工作思路,着力创建省一流标杆班组,得到上级领导的大力支持,班组的各项工作取得了新突破、迈上了新台阶。并在今年先后获得了“市级文明单位”、“州级文明班组”、“全州电力系统先进班组”等荣誉称号。

一、建立配网管理制度

二、积极促进发展推行一流管理

××_供电所以公司创建省一流供电企业为契机,以深化同业对标和标准化作业为杠杆,进一步规范了工作要求与工作流程,已经建立起适应电力体制改革要求的企业管理基础平台。一、安全管理突出长效。安全是企业的生命线,××_供电所始终把安全生产放在一切工作的首位,通过落实全员安全生产责任制,加大安全教育宣传力度,组织召开月安全生产分析会,贯彻落实新安规、新两票制度,认真开展同业对标和“三标两率”工作,细化安全组织措施和技术措施,今年,××_供电所班组未发生任何电力生产人身伤亡事故、一般电网及设备事故、误操作事故、农村触电事故及责任障碍和轻伤。二、经营管理突出实效。(一)是保增量。近年来,××供电所抢抓西部大开发、宜万铁路、沪蓉西高速公路等建设机遇,建立了严密规范的市场分析和预测机制,提高了负荷预测分析的科学性,供、售电量和售电收入呈逐年上升趋势。(二)是保均价。以营业普查为契机,规范不合理的`用电类别,清理用电市场,严控跑、冒、滴、漏,保证了均价上升。(三)是降线损。按照分线路、分台区、分压、分相的线损“四分”管理机制对线损较大的台区实行了地毯式的检查和抄表,对所有专变及大客户的表计进行轮检轮换,确保了关口计量准确,堵塞了偷漏电行为。(四)是保费收。加大宣传力度,培育客户按时交费意识;采用定点座收、预交、走收等方式方便客户交费,建立完善大用户预警等机制,防范欠费风险,保证了电费日清月结;大力推行预交电费制度,动员客户预交电费,加速了电费资金回笼。

三、加强创新应用一流技术

1、积极推进远程抄表自动化系统。对100kva及以上的专变用户和商住小区用户全部实行了远程自动抄表,通过计算机对用户的数据进行采集、分析、计算、存储,实现了实时抄表、远程控断、实时监测。既提高了用电管理工作效率,又为用户提供了一个公平、透明的消费平台。

2、对电能表实行条码管理。团堡供电所对电能表实行了条码识别管理。从购进入库到安装使用,对电能表的安装时间、安装位置、运行时间等资料进行跟踪管理。计量装置条形码管理系统的应用,大大减少了表计检修、校验过程中的人为因素差错和内部物流时间,有效解决了表计流转管理问题,增加了资产管理透明度,提高了营销管理工作的自动化、规范化水平。

第十篇 中学办学条件标准化建设自评报告2650字

为适应教育事业的发展,积极推进学校建设的科学化、规范化,大力改善办学条件,逐步提高办学水平,不断提升教学质量,努力实现学校标准化建设。根据《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划实施情况评估标准》,结合我校实际,从学校设置与校舍、运动场地及室外设施、教育教学装备3项一级指标和14项二级指标分别进行了认真细致的自查评估。现将我校自查评估情况报告如下:

一、学校概况

南冶中学始建于1950年,地处汶河南岸,是一所文化底蕴深厚,人文环境优雅,教育设施一流的市级规范化学校。学校占地63.42亩,总建筑面积13160平方米。学校现有在校学生1615人,26个教学班,每个教室内都配备了价值1万多元的“班班通”设备,并开通了网络,教师、学生可随时分享远程教学资源,学校拥有教职工101人,一线教师学历达标率100%,学校师资力量雄厚,现有市级学科带头人两名,市级教学能手5人,区级教学能手20余人。XX年至今学校评选出了校内名师近20人。学校办学及办公条件良好,多次被评为市级先进单位。学校现有教学办公楼2座,高标准学生餐厅1座,并拥有400m环形跑道的标准操场。学校配有微机室、物理、化学、生物仪器及实验室、图书室,配备先进的多媒体教室3个,阶梯教室一个,正在开工建设的综合实验楼一座,高标准的学生公寓将要投入使用。

我校全面贯彻党的教育方针,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。始终坚持以教学为中心,以德育为核心,以科研为先导。学校遵循“以人为本、以德立校、以法治校、特色兴校”的办学理念,将做有责任心的人,作为师生言行的标杆,逐步形成了“敬业、爱生、务实、高效”的教风和“砺志、笃学、博闻、慎思”的学风。

学校不断更新教育理念,强化教研教改,XX年8月被中国教育学会中学语文专业委员会指定为“十一五”重点科研课题《创新写作教学研究与实验》实验学校,并先后承担了《全国英语“四位一体”教学实验研究》、《尝试理论研究》、《心理健康教育教学实验与研究》等国家级实验课题,且取得了显著的研究成效。XX年9月,学校数学教研组被评为“莱芜市实验教学规范化学校”,XX年被评为“山东省心理健康教育先进单位”,同年被评为“莱芜市教学工作先进单位”。自XX年至XX年连续三年被评为莱城区“教学工作先进单位”,XX年分别被评为“莱芜市工会工作先进单位”、“行风建设先进单位”和“办学水平优秀单位”。XX年至XX年连续四年被评为莱城区“教学工作先进学校”,XX年被评为莱城区教学实绩突出单位,XX年被评为莱芜市教育教学、教学工作先进单位。

二、自评过程

学校成立了由张玉勇校长任组长的自评小组。小组成立后,首先制定出了自评计划,反复召开小组成员会议,认真学习了《评估方案》及相关的规定,宣传自评的目的、内容和方法,动员全体同志积极参与到自评工作中去。其次,小组成员进行了明确的分工,责任到人,分头工作。通过查、谈、问、访等渠道来收集有关信息,围绕学校工作重点和各项教育教学活动,对照评估标准,准确得分,并由专人填写自评得分表。第三,学校在基本完成各种信息的收集、整理、归类、填表后,召开了职工代表大会,校长向大会做自评工作汇报,各位代表在认真听取汇报后,对学校自评工作进行了审查和修改,形成了以下自评报告。

三、自评情况

a1:学校设置与校舍

(1)学校总体规划设计因地制宜,布局合理,校园绿化、美化良好,充分发挥环境的育人作用。学校校园有围墙及坚固大门,并有警卫室,高标准的体育运动场地在校园内,为学生健康安全的体育活动提供了保障。环境优美的校园,不存在脏乱差情况,各种线路架设较规范、整齐、安全。校舍建筑设计规范,两座教学楼分别于XX年和XX年进行了加固,没有发生过安全事故。学校26个教学班规范、整洁并配有 “班班通”设备,上课方便实用。

(2)特种教室种类齐全,设施配套。学校有物理、化学实实验室,生物实验室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、图书室、心理咨询室、卫生室、微机室等,各特种教室使用率高,符合标准要求。

(3)高标准的学生公寓已经竣工,近期将要投入使用。内部设施(水电暖)齐全,布局合理,卫生整洁,地面、厕所均为瓷砖铺设。学生公寓有专门的管理机构——宿舍管理处,有六名专职教师和两名校领导值班,确保学生住宿安全。

(4)学生标准化餐厅能容纳近千名学生用餐,干净卫生,学生洗刷用水方便,餐厅内设小卖部,方便了学生的日常学习和生活。

a2:运动场地及室外设施

学校拥有400m环形跑道的标准操场,内设标准足球场,除此之外,学校还建有标准篮球场三个,乒乓球台十个,各种体育设施齐全。各场地布局合理,无杂物,学校使用率较高。单杠、双杠、肋木等室外体育器械配备齐全,安放牢固,场地平整,为师生日常健身提供了保证。各种运动器材、设施利用率高,眼保健操,阳光体育活动正常开展,体育运动会每年一次,活动规范,效果好。

a3:教育教学装备

(1)学校各种实验室的专用设备和仪器达到了教育部《中小学理科实验装备规范》和《山东省中小学实验室建设与配备标准》中的一类标准。实验教学仪器的配备是按教育部教基字(XX)16号文件中规定的标准进行配备的,学校并根据实际情况进行了相关的选配。

(2)音乐和美术器材学校按照教育部现行配备目录中的一类标准进行了配备,完全可以适合当前教学要求。体育器材,学校根据教育部现行配备目录中的必配标准和一类选配标准进行了配备,完全符合相关规定要求。音乐、舞蹈、美术室内设施达到了《山东省中小学实验室建设与配备标准》的要求。

(3)学校现有图书总量计70000余本,达到生均40本的要求。报刊110种,超过相关规定要求。自XX年至今,又新添图书7000余册,年均增添新书占藏书标准的2%以上。图书室有相关借阅制度,管理规范,借阅记录齐全,能够满足教师学生的使用要求。

(4)学校平时注重教育信息化装备的有效利用,同时利用学校网站进行最大限度的教学研究活动。学校有学生用机120余台,教师每人一机,都能够连接互联网。学校校园网使用正常,能够与市、区教育局及其他学校实现资源共享。物理、化学、生物实验室配有多媒体终端设备,师生使用规范正常。

(5)卫生保健室设施与设备齐全,全部按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》配备,各种设施、药品按要求摆放,整齐有序。学校配有一名专职校医,给师生带来了便利。

(6)学校设施设备管理规范,保管良好,维护及时,账物相符。固定资产账目规范,记录详实,各种功能室制度健全,设备利用率高。

总之,通过自评,南冶中学各项条件已经达到标准化建设的要求,但还有许多有待完善的地方。学校将在今后的发展中,乘素质教育的东风,努力探索新形势下的教育规律,在发展迅猛的教育领域,使不断前进中的南冶中学,百尺竿头更进一步。

标准化建设学校创建单位自查报告十篇

xx中心小学被县教育局确定为标准化建设学校创建单位,在各级政府的热情关怀和大力支持下,在县教育局的正确领导和科学指导下,学校认真组织教职员工学习领会有关义务教育学校标准化建设的规定,建立健全组织机构,认真开自查自评工作,现将自查情况汇报如下:一、学校概况xx中心小学是蒲县西大门唯一的一所高标准、高质量的寄宿制封闭小学。学校创办于xx年,占地面积8000平方米,建筑面积2900平方米。现有在校学生178名,7个教学班。专任教师27名,其中本科学历12人,专科学历9人,中师学历6人,完善的基础设施和良好的师资
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