第一篇 开题报告怎么写2600字
本科开题报告是写毕业论文的第一个任务。其作用是阐述论文选题依据，以及讲述初步构思的实验思路。
开题报告包括：第一部分文献综述，第二部分则是阐述选题依据、主要研究内容、研究思路及方案，最后就是工作进度及具体安排。
写开题报告一切都是从题目出发，围绕这个题目进行讨论研究。所以要让你看到你的开题报告就能明白，你为什么写这篇论文，你如何去通过实验或实践去证明你想要证明的观点。
文献综述
1具体的格式要求，不同的学校可能要求稍有不同，以学校提供的格式模板为准，如果没有详细说明的，参考标准论文格式。
开题报告和论文一样是重视格式要求的，一般在要求你写开题报告时会有一个格式模板文件发给你。所以无论你是从哪复制粘贴都要注意符合目标格式。(如图)
我给你的更稳妥的建议是，如果从其他论文或文章上复制一些文字到你现在的开题报告上，不要先复制到底稿上。可以先复制到记事本上，然后编辑好再复制到底稿上。这样就能防止你有的时候忘记统一格式造成局部的格式不正确。(记事本上复制的文字默认是匹配目标格式的，而且排版工作量也稍少些)
2内容要求：
内容要求是对开题报告各部分应该阐述些什么样的内容作出统一的规定，之所以这么规定是为了让人更容易一目了然地了解你的思路。不同的开题报告要求不同，这里以工科论文的开题报告要求作为示范进行讲解。
基本要求：
(1)叙述选题的背景、目的和现实意义。
(2)叙述所写课题的国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果，有何研究进展，现代工艺流程与方法、存在的问题，技术展望等。
(3)叙述所做课题的主要观点、研究方法(技术路线)、创新之处以及对该课题的趋势预测。
(4)最后列出作者所查阅的国内外参考文献(以上，含外文，写法与正文部分参考文献的的格式一致)，且所列文献必须是综述作者阅读过的材料，不允许将所列文献中引用而自己并未阅读的文献列入。
(5)字数要求在2000字左右。
这里有5点要求，从这5点要求我们对开题报告就有一个基本雏形了。文章有1-3的要求可以分3段阐述。后面两个要求则是参考文献和字数要求，这些符号要求不难。怎么开始写文献综述呢？
第一步分析论文标题：我以一个标题为例：al添加对wc-co超细硬质合金腐蚀性能的影响假设这是论文题目，这里的关键是al、wc-co超细硬质合金、腐蚀性能。
然后根据拆解关键词就得到有关第一点要求的一些背景：我们可以查阅比如wc-co超细硬质合金添加al的研究，还可以查阅wc-co超细硬质合金腐蚀性能的研究等。然后根据这个背景引出wc-co超细硬质合金中添加al相比于其它的方法有何优点，这样就把目的和现实意义给讲清楚了。
第二段是讲该领域的研究成果，这个时候我们就可以搜索：al添加对wc-co超细硬质合金腐蚀性能的影响。和这个更加相关的文章了。然后从中摘取一些研究成果的文字或者新闻报道等做一个简单的介绍。
最后就阐述你想通过怎样的实验方法来验证你论文中提出的课题。这里可以参考前面说道的国内国外研究现状里使用的一些实验方法实验手段。再根据学校实际情况可以安排的设备进行一个大概构思。
3搜索资料：
条理理清楚之后我们就要开始搜索资料了。首先推荐的是找相关论文，因为相关论文可以提供给你的信息是最充足的。这里要使用到的是谷歌学术搜索。
前面我已经说道了怎么使用关键词。把标题的一些题干提取出来，然后就是关键词进行搜索。比如我们要写第一段研究背景时，我们就可以搜：wc-co超细硬质合金 al，wc-co超细硬质合金腐蚀性能。如果搜不到合适的可以让关键词的覆盖面更大些。
搜索之后什么样的搜索结果是有用的呢，如图，显示是pdf文档的搜索结果是有效的。为什么呢？因为一些结果是从一些提供论文的网站上搜索的摘录信息，而这篇论文是要收费才能下载的，如果你不想花钱这个结果对你无用。而pdf格式是直接可以下载下来的。
结果较少的时候尽量多找有用的结果，结果多的时候尽量找发布时间比较新的结果。
4将有用的文档都保存到一个文件夹中，因为以后写完开题报告之后写论文还会用到。一般论文是和你所学专业有关，所以你还可以从教材上找到些有用的资料。总之资料方面只要你能读懂它多一点更好。(读不懂就没必要)
最后就是开始组织文献综述的写作了。
5参考文献
文献综述后面有参考文献的引用，一是你参考的这篇论文本身可以作为参考文献，二是论文本身会引用相关文章并且会用1的上标标记，你可以去找寻论文末尾对应的文章然后使用引用的文章。但是即使你要引用某篇文章的内容，最好用自己的语言组织一下表达，不要进行照搬式操作，既是能力问题也是态度问题。
end
选题依据、主要研究内容、研究思路及方案
第二部分是开题报告的重点：由要求可以看出分3个部分选题依据、主要研究内容、研究思路及方案，其中前两个部分很简单(在写开题报告的时候会有一个上面下发给选题者的任务书，任务书中有内容和任务，从中可以提取12部分的内容)。第三部分则是需要自己制定的一个详细的研究方案。我们逐一来讲
选题依据
主要研究内容
主要研究内容其实基本就是任务书中的任务，以工科本科论文的任务书为例，由于是实验性质的内容，所以会告诉你是进行哪几个实验。然后你在开题报告中把这部分交代清楚即可。
研究思路及方案
研究思路和方案就是重点了，怎么来写呢。
首先资料准备：
第一，如果有关于本课题相同的实验参考，是可以借鉴的。也就是说相关的学术论文可以为你的实验安排提供参考。但是由于实验条件不同，你使用的设备原料自然会不同，结果也可能有出入。总之不能是抄袭的形式。
第二，稍微麻烦点，根据任务书中提及的实验，具体去搜集一些实验信息然后，把它应用于你的课题。
文章形式
研究思路和方案怎么些呢，第一步是实验准备。原料和实验器材，能讲清楚的尽量讲清楚，有的实验器材不懂的可以大概涉及。
第二部实验过程，实验过程这个根据具体的实验不同自然不相同根据实际情况去描述。
第三部实验结果分析和实验评价。这一部分主要是说如何根据实验结果得出结论，并且对你这个实验设计做一个大概的评价。
如果是其它像社会类的论文也可这样参考：第一步就是调查构思。
第二步就是开展社会实践进行调查，要调查的人群面和调查具体题目是什么
第三步就是如何总结资料，如何做出分析。
最后是工作进度及具体安排
最后面的就是工作进度具安排了，这个在任务书上面都有。无需在多做讲述。
本文主要是就如何构建内容方面进行阐述的，没有设计具体的例子。但是论文可以理解为都是按照一种条理清晰的思路去做的。思路清晰你做出的文章才越容易被别人看懂被别人理解。
第二篇 办公楼设计的开题报告3550字
办公楼设计的开题报告
一、高层建筑的施工方面
近年来随着城市化的快速发展，各城市的地上、地下交通网络也日趋完善，特别是地铁轨道线， 它在城市的地下发展迅速， 纵横交错，不断向四周区域延伸， 构成了快捷、便利的交通网络线，但同时也带来了地铁口上盖物业新建高层建筑基础设计的复杂性.由于地铁隧道的建设、地铁及公交车站台的设置，整个高层建筑不能设置地下室，只能采用基础浅埋.但规范建议对于多高层建筑宜设置地下室以减少地基的附加压力和沉降量，有利于满足天然地基的承载力和上部结构的整体稳定性，同时基础要有一定的埋置深度， 除了满足地基承载力、变形和稳定性要求外，对于减少建筑物的整体倾斜，防止倾覆、滑移，都将发挥一定的作用，尤其对结构的抗震有利且与结构的动力特性关系密切.综上所述，在经过专家学者的一番设计研究分析，认为加强基础底板、增加地梁、增加建筑基底宽度、增加桩的抗拔钢筋，并从结构的整体布置上加以调控，确保位移比、 剪重比、侧向刚度比等满足规范要求，并从严控制，从而保证了结构的基础在水平荷载、 竖向荷载的作用下， 能够完全满足承载力的使用要求及正常使用极限状态下的变形要求、变形和稳定性要求.
现在的高层建筑越来越多，所以我们得对施工的过程更加关注，高层建筑施工质量主要有5个控制要点：混凝土强度控制、混凝土配合比的控制、“三线”控制、裂缝的控制、密实性和均匀性控制.
1. 混凝土强度的控制：（1）设计合理的混凝土配合比（2）正确按设计配合比施工（3）加强原材料管理（4）进行混凝土强度的测定；
2. 混凝土配合比的.控制：以c30混凝土为例.强度保证率为95%，坍落度12~18 cm.严格按照提供的材料比例配料，严格控制外加剂的数量和时间，确保混凝土管路输送顺畅不堵管，墙体早强不开裂.随着施工的进度，及时观察并评析混凝土的浇筑情况，当发现混凝土不能满足现场要求时，必须及时对混凝土配料进行变更，并制定安全措施，采取提高混凝土强度等级等方法进行施工；
3. “三线”控制：“三线”指的是轴线、标高、垂直度.层数多、高度高、建筑结构复杂、设备和装修标准较高.因此对建筑物各部位的水平位置、垂直度及轴线尺寸、标高的精度要求高；
4. 裂缝的控制：温度变形、收缩变形和基础不均匀沉降等，都可能引起混凝土结构的开裂.变形作用引起的混凝土结构开裂的原因很复杂，涉及到结构设计、材料组成、施工技术、环境状态等诸多因素；
5. 密实性和均匀性控制：混凝土的密实性和均匀性是结构防裂与防水的首要保证，混凝土发生渗漏，往往是施工原因造成的质量不均匀和裂缝；限制最大水泥用量；应掺加胶凝材料总量20%~30%以上的粉煤灰；对粗骨料最大空隙率限值的要求；限制使用r型早强水泥.
由于高层建筑施工周期长、露天高处作业多、工作条件差， 以及在有限的空间要集中大量人员密集工作，相互干扰大， 因此安全问题比较突出， 对安全管理综述以下主要控制点：
1）基坑支护，
2）脚手架，
3）模板工程，
4）施工用电.
二、关于高层的消防
提到安全，消防措施应该是高层建筑建设的重中之重，城市的高层、超高层建筑是城市、经济发展的必然产物和大势所趋， 火灾已成为此类“摩天大楼”致命的“杀手”， 高层建筑火灾扑救成了一个世界性的现实难题， 现代化高楼成为城市消防的“软肋”.近年来， 随着国民经济的持续快速发展， 城市建设的步伐加快， 建筑用地日益紧张， 使建筑物向高空发展，城市的高层、超高层建筑数量日益增多，使得城市高层建筑的消防安全形势越来越严峻，而且大部分已建和在建的高层建筑都位于繁华的人员密集的城市中心，发生火灾必将造成全局性、连续性、连锁性的社会影响[4].
结合高层建筑群本身特点，总结历年来高层建筑火灾事故案例原因，可以得知高层建筑火灾事故具有以下特点：
（1） 火灾隐患大，
（2） 火势蔓延快，
（3） 疏散救援难.高层建筑火灾事故致因理论中的间接原因， 包含四个基本要素： 人员的缺陷、物质的缺陷、环境的缺陷及信息的缺陷，而其直接原因也直指人的不安全行为，设计的先天不足、施工的偷工减料、使用时的侥幸冒险、监管力度不够，这些都是火灾发生的原因，究其本质，还是人的管理失误才导致火灾的发生[5].
当火灾发生时，必然会导致人群慌乱，所以安全疏散通道是高层建筑中的一道重要关卡.高层建筑安全疏散设计也存在很多不利因素，像层数多、垂直距离长、疏散时间不够；人员多，疏散时难免会出现拥挤；国内消防登高车数量还达不到要求等等.因此，为了保证高层建筑安全疏散，避免减少伤亡事故和经济损失，安全疏散计划必须考虑周到完善.现在国内外采用一种布制即将垂直疏散楼梯电梯和辅助用房等布置在建筑平面的中央，而将办公客房等用房布置在建筑物的四周，形成环行或双向走道 这两种形式的疏散走道，其优点在于不论走道何处被火堵截，人们都能顺利地疏散到楼梯间和其他安全地点，从而为人们安全疏散提供良好的条件 因此在设计中，宜结合疏散平面的具体布置，积极采用直接简捷便于疏散的走道[6].
三、高层建筑的新形式应用及发展
近十余年来， 我国高层建筑发展迅速， 规模越来越大， 高度越来越高.建筑高度的增加造成重力荷载越来越大， 使结构的竖向构件， 特别是柱子的截面越来越大不但影响视觉， 还占用很大使用面积.为了解决这一问题， 在设计高度较大的高层建筑时采用了钢管混凝土柱.钢管混凝土柱不仅在轴向承载力方面显高于普通钢筋混凝土柱或型钢混凝土柱，被钢管包围的混凝土， 由于受到横向约束， 延性有所提高， 使得高强混凝土（例如c100）的应用成为可能.而且在加工和安装方面钢管及其节点可以在工厂预制， 质量更有保证，并且在防火性能方面， 由于钢管和混凝土的共同工作， 管内混凝土的体积大， 能吸收大量热能， 因而可以降低外包钢管的升温速度.通过防火性能设计， 说明其防火表层可以比一般钢结构的要求低， 甚至可以不用.
现在由于能源危机和环境污染日益严重，建筑节能已经成为业界的共识，充分利用阳光和风等可再生能源，成为建筑节能设计新的研究课题和发展方向.地球表面风能储量巨大， 理论上1%的风能就能满足人类能源的全部需求，风力发电系统通常安装在远离城市的郊区，2001年后，英国、瑞典、荷兰等国家先后开展城市和高层建筑风力发电的研究和实践.高层建筑具有风力资源优势，在适宜的条件下，安装风力发电系统具有投资成本低、传输距离短、工作效率高等优点.由于风力发电机特殊的工作原理和外观， 往往与常规的高层建筑形象格格不入.高层风电建筑造型除了遵循功能、美学等传统法则之外，还多了一个空气动力学制约，我们权且把它称为“形式随风”法则.高层建筑与风力发电结合是个新生事物，设计理论和实践经验相当缺乏，不可避免地存在未解决和未发现的问题.建筑风电在利用可再生能源、保护生态环境方面的意义不容置疑，但其经济效益、居住环境影响、设计上的挑战等都是尚未完全解决和必须加以重视的问题].
这种新形式的应用在高层建筑中也逐渐成为一种风尚，绿色建筑也一直是我们所追求的目标，我国绿色建筑的范畴应包含节能建筑环保建筑和生态建筑节能建筑是通过提高围护结构隔热保温性能自然能源利用等技术措施，使建筑物的能耗降低到规定水平； 环保建筑首先应具有自然采光墙体和保温功能，同时选用环保材料和环保涂料； 生态建筑尽可能利用建筑物所在地的环境特色与相关自然因素（如阳光空气水流） ，使之适合人类居住，并且降低各种不利因素，且确保当地生态体系健全运作[9].
高层建筑的生态设计策略是针对其特征而言.大多数建筑中体现的生态对策， 一般都可以用在高层建筑当中， 比如： 保温、隔热、遮阳、自然通风、节能材料、废物回收等技术手段.打破原来封闭、单调的空间结构， 将内部空间形成整体、和谐的生态型空间； 同时将一般建筑中的生态设计手段融合入整体设计之中， 利用其高度优势， 突出高层建筑的个性特征：
（1） 高层竖向空间组织.
（2）竖向的景观、绿化生态效应.
（3）竖向的自然通风效应[10].高层建筑对城市的影响日益巨大， 它不利的一面是破坏了城市整体生态环境.因此， 从技术层面对其进行面向宜居城市环境的生态设计创新了当代高层建筑创作思维，值得大力提倡.面向城市环境的高层建筑生态策略内涵是广义和丰富的， 其具体创造方法也是多样的， 尚需要我们结合具体地区进行整体思考， 以及利用其他学科的成果进行复合思维.
参考文献：
侯小美，宋宝东. 高层建筑基础浅埋的整体性分析. 建筑结构学报（增刊2），2010，304~308
陈浩，滕斌. 高层建筑施工质量的控制要点分析. 科技通报，2013，vol.29（4）：115~117
[3] 于__，杨金星. 高层建筑施工控制要点. 施工技术，2009，vol.38（增刊）：380~382
[4] 邵荃，翁文国， 郑雄等. 城市火灾案例库辅助决策方法的研究[ j] . 中国安全科学学报，2009 ，19（1） ：113~117
[5] 龙腾腾，王辉东，王秋华等. 高层建筑火灾事故致因理论模型构建研究. 中国安全生产科学技术，2011，vol.7（5）：16~20
第三篇 机械本科开题报告2500字
院(系)名称：机电工程系
学生学号：______
学生姓名：付__
指导教师：____
完成时间：__年3月
一、毕业设计(论文)课题来源
这次毕业设计的课题是根据自己的专业所长和自己的兴趣选定的，属于设计绘图类题目，在江祖勇老师的指导下进行，课题属于开发设计型。
二、选题的目的及意义
印刷工艺过程是借助印刷压力将涂布在印版上的油墨转移到印张上的过程。作为传递油墨和涂布油墨的着墨装置，无论对哪种印刷机都是不可缺少的重要组成部分。为了获得清晰的印品，油墨涂布要适量、均匀，没有性能良好、工作正常、结构合理的着墨装置，任何印刷机都不能印出令人满意的印品。
三、本课题在国内外的研究状况及发展趋势
在早期的`胶印机上不存在完整的供墨系统，由人工方式向版面提供和补充油墨，随着胶印机的不断改善，供墨系统从无到有，并发展到今天的自动化程度，成为胶印机上不可缺少的组成部分。目前的目标是在一些基本技术上取得突破，具体是：
控制方式的智能化，在高速胶印机上研发远程诊断功能提供远程服务与工作流程，针对具体机器的故障点设计系统解决方案;
设备功能多元化，在大环境的变革下多元化、弹性化，且具有多种切换功能的包装印刷设备，才能不断满足市场的需求;
结构设计标准化、模块化，利用原有机型模块化设计，可在短时间内转换新机型;
机构运动高精度化，通过应用马达、编码器及数字控制(nc)、动力负载控制(plc)等高精度控制器来完成，并适当做好产品延伸，朝高科技产品的方向进行研发;
无轴传动技术。用“电子齿轮”代替传统的机械齿轮，去掉传动轴，其优点在于避免由于传动轴的扭曲以及齿轮间隙对印刷机张力及套印造成的影响，可实现更高程度的同步运转，真正实现印刷机组模块化;
针对特殊应用的混合技术和通过连线生产增加附加值;为了适应上述发展，输墨机构也必须同步发展。输墨系统是技术上极其难于解决的复杂部分。
每一种胶印机的发展其主要内容是设计着墨系统，传墨系统最好能满足一下要求：在印刷纸张纵向与横向上获得高度均匀的油墨层快速的调节敏感性各个分色图像油墨层之间的分裂要小，也就是对分裂影响的低敏感性对油墨和湿润溶液的数量具有大范围的控制变量满足经济效益要求等。
四、本课题主要研究内容
1、毕业设计内容
根据印刷工艺原理及印刷机操作程序的要求，胶印机必须把油墨均匀地适量地传给印版表面，并根据需要进行离墨和着墨。为此本设计要求采用合适的机构来完成离墨动作，选择适当的着墨时间参数。
设计内容
(1)分析胶印机的着墨工作过程，选择合适的时间参数;
(2)选择合适的驱动机构;
(3)根据结构选择合理的结构参数;
(4)设计着墨详细结构;
2、主要参数
最高印刷速度：10000/小时;
最大纸张尺寸(mm)：750_520;
最小纸张尺寸(mm)：285_200。
五、完成论文的条件和拟采用的研究手段(途径)
1、通过搜索相关的中外文资料，了解着墨机构的现状及其发展趋势，撰写综述;阅读并翻译外文资料，并借助查阅相关的专业文献完成开题报告。
2、通过在自主学习并在指导老师的指点和引导下，形成自己的设计思想，确定设计方案，完成设计计算，绘制三维机构，并完成着墨机构的电子图稿。
六、本课题进度安排、各阶段预期达到的目标：
第1—5周：调研、收集资料，择写综述，阅读、翻译外文资料，对着墨机构动作分析，确定着墨、离墨时间，对结构类型进行分析，选择合适机构，并确定合适的参数时间，设计计算，完成开题报告。
第6—7周：设计结构，校核。
第8—12周：绘制三维机构。
第13周：在计算机上对所有设计机构进行修改和调整。
第14周：根据三维图绘制工程图。
第15周：编写设计说明书。
第16周：编写设计说明书，编写powerpoint电子课件。
第17周：编写powerpoint电子课件，总结、答辩。
七、指导教师意见
对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计(论文)结果的预测：
指导教师：
八、所在专业审查意见
负责人：
机械类开题报告范文(三)
1、课题名称：数控铣床及加工中心产品设计
2、选题理由
3、国内外研究现状
当今世界，工业发达国家对机床工业高度重视，竞相发展机电一体化、高质量、高精、高效、自动化先进机床，以加速工业和国民经济的发展。长期以来，欧、美、亚在国际市场上相互展开激烈竞争，已形成一条无形战线，特别是随微电子、计算机技术的进步，数控机床在20世纪80年代以后加速发展，各方用户提出更多需求，早已成为四大国际机床展上各国机床制造商竞相展示先进技术、争夺用户、扩大市场的焦点。中国加入wto后，正式参与世界市场激烈竞争，今后如何加强机床工业实力、加速数控机床产业发展，实是紧迫而又艰巨的任务。数控机床出现至今的50年，随科技、特别是微电子、计算机技术的进步而不断发展。美、德、日三国是当今世上在数控机床科研、设计、制造和使用上，技术最先进、经验最多的国家。
4研究内容：
1.按图纸要求制定真确的工艺方案
2.选择合理的刀具和切削工艺参数
3.编写数控加工程序
5、研究方法：
首先阅读大量相关文献资料，教材及新闻背景资料，包括机械制造的原理及方法，质量管理应用，数控机床现有技术水准，国际水平探讨方面的书籍，报刊。以了解可靠性的内容，质量管理的概况和数控机床领域的基本知识体系。然后通过调研，进一步了解企业现状及需求。接下来进行分析与设计。确定数据来源的真实准确。再进行系统设计
由于现有设备所采用的是分析设计方法，因此可以首先对原有设备进行适当的测试与调试，然后使用快速原型方法来提高加工质量，等得到企业有效的反馈信息后再可以考虑用统计分析法和棕合法进行接下去的再分析，再设计
6、进展按排：
2、完成开题报告及论文大纲交老师批阅(1月1日～1月15日)
3、依据论文大纲完成论文一稿交老师批阅(1月16日～3月10日)
4、完成论文二稿交老师批阅(3月11日～4月10日)
5、完成三稿(4月11日～4月30日)
6、完成相关论文简介、答辩提纲，准备答辩阶段(5月1日～5月10日)
7、毕业设计答辩阶段(5月中旬)
7、主要参考资料：
2、张丽华，马立克，数控编程与加工技术，大连理工大学出版社，2006年7月第2版
3、杨建明，数控加工工艺与编程，北京理工大学出版社，2007年4月第3次印刷
4、吕天玉，宫波，公差配合与测量技术，大连理工大学出版社，2006年7月第3次印刷
5、高波，机械制造基础，大连理工大学出版社，2006年8月第1次印刷
6、黄鹤汀，王芙蓉，金属切削机床(上册)，机械工业出版社，2006年7月第1版第10次印刷
第四篇 开题报告导师评语550字
开题报告导师评语
参考1
学生__的选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与实践结合、与实习体会结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。
且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
参考2
该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。
本课题结构合理，内容完整，主要观点突出，并且时效性强，是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利。
同意该课题开题。
参考3
该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的论文设计思路基本明确，通过分析grice的'合作原则在国际商务谈判中的运用可以提高国际商务谈判的效率，以及促进国际贸易的发展。本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难道合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
第五篇 法律开题报告1550字
一、论文选题的目的和意义
（一）选题目的
1、本课题以缓刑制度的内容为核心，通过收集资料，了解缓刑制度的基本理论及立法、司法状况，分析我国缓刑制度存在的诸多问题及其原因。
2、以中外学者对缓刑制度的研究为背景，探求我国缓刑制度的新趋势，结合所学的知识，总结经验，根据建设现代法治国家的需要，不断予以丰富和发展。提出司法改革建议，以突显该制度的的现实意义及存在的价值。
（二）选题意义
1、缓刑是指对于判处某种刑罚的犯罪分子，在遵守一定条件下，不执行原判的刑罪制度。我国由于社会发展的原因，现代缓刑制度构建过于原则和抽象，加强缓刑制度的基础理论研究对完善我国缓刑制度具有十分重要的意义，也是迫在眉睫的课题。
2、缓刑制度的立法、司法建设相辅相成，立法为司法提供依据，司法为立法提供理论基础，因此完善缓刑制度是构建中国特色社会主义法律体系的重要内容之一，本课题在缓刑适用和执行方面提出完善意见，对提高我国缓刑适用的质量，充分发挥缓刑能动作用具有积极意义。
3、缓刑制度由于其本身所具有的特点，深受世界各国的重视，在预防犯罪的刑事政策中具有重要意义，基于各国司法改革，我国缓刑制度的诸多问题日益突出，发展举步维艰，为把握缓刑制度的发展趋势，值得且有必要对该制度加以研究。
二、国内外关于该论题的研究现状和发展趋势
（一）国外发展现状
1、英美法系
正式的缓刑制度是近代才发展起来，但是它的早期萌芽可以追溯到古老的时期。而“教士恩赦”、“司法暂缓”和“具结释放”三项制度则被认为是现代缓刑制度的先声。
2、大陆法系
大陆法系国家采用暂缓执行主义，一般选择附条件有罪判决主义，有的选择附条件赦免主义。
（二）国内发展现状
（三）发展趋势
1、适用缓刑的条件不断放宽。这种趋势在形式和实质上都得到了体现，纵观各国，缓刑已经越来越多的用于重刑犯，并赋予他们诸多的自由；缓刑的刑种逐渐增加，罪种限制不断减少
2、缓刑适用的广泛性。基于各国的立法和司法改革，尊重和保障人权在司法实践中得到充分运用，限制死刑的立法背景下，广泛适用缓刑成为必然的选择。
3、缓刑类型的多样化。各国在保留传统的缓刑类型的基础上，又创制了不同类型的缓刑方式。
三、论文的主攻方向、主要内容、研究方法及技术路线
（一）主攻方向
1、了解缓刑制度的发展状况
2、探究缓刑制度的发展趋势及其完善
（二）主要内容
1、我国缓刑制度的起源（古代至现代的重大变迁）
2、缓刑的`类型。
1）暂缓宣告缓刑
2）暂缓执行缓刑
3）不执行余刑的缓刑
3、缓刑的适用
1）缓刑适用的条件
形式条件
实质条件
2）缓刑适用的法律后果
4、缓刑的考验期限及监督考察
1）缓刑的考验期
2）缓刑的考察
3）缓刑的撤销
5、缓刑的发展趋势及我国缓刑制度的完善
1）缓刑的发展趋势
2）我国缓刑制度的完善
（三）研究方法
1、文献分析方法。通过收集的文献资料，汇总，分析，对缓刑制度的历史渊源，法律价值，具体适用，进行理论界定和定性研究。
2、比较研究方法。探究我国缓刑制度相关理论知识，对比分析国外学者对缓刑制度的研究状况，针对存在的问题，提出合理的司法建议。
四、论文工作进度安排
略
五、论文主要参考文献
［2］肖扬主编：《中国新刑法学》 中国人民公安大学
［3］翟中东：《论缓刑的四大价值》2001年第一期
［4］左坚卫：《缓刑制度比较研究》中国人民公安大学出版 2004年
［5］张明楷：《刑法学》中国法律出版社 第四版 第541页
［6］张慎佑：《关于完善我国缓刑考验制度的法律思考》载于 青少年犯罪的问题 1995年第1期。
［7］梅振中 ：“中国缓刑制度研究，《新学术》”，2006年第一期
［8］房清侠：“缓刑制度的理性思考”《中州学刊》，2004年第四期
［9］刘守芬、丁鹏：《现代缓刑类型与中国的选择》，载 现代法学 2005年第六期
六、指导教师意见
略
第六篇 2023年最新跆拳道论文开题报告1950字
1.跆拳道的礼节
跆拳道中的“礼仪”是跆拳道基本精神的具体体现。
跆拳道练习虽然是以双方格斗的形式进行，但是不管它怎样激烈，由于双方都是以提高技艺和磨练意旨品质为目的，所以在双方各自内心深处 都必须持有向对方表示敬意和学习的心理。因此在练习或比赛前后都一定要向对方敬礼，即跆拳道运动始终倡导的“以礼始，以礼终”的尚武精神。由于跆拳道是练习者 精神和身体的综合修炼，使练习者在艰苦的磨练中培养出理想的人格和体魄，并能够真正掌握防身自卫的本领，因为对练习者精神锻炼一环中就必须包括“礼仪”的教育和熏陶。“礼仪”是跆拳道运动必不可少而且十分重要的组成部分。
礼节是跆拳道练习过程中必须具备的行为规范。练习跆拳道的人要持正确的练习和认识态度，对跆拳道的历史、内容、特点、作用及教育意义有全面的了解和认识。练习时衣着端正 ，头发整洁，对教练、同伴时刻都要表现出恭敬、服从、谦虚、互助互学的心态。谦逊和正确的言语，忍让和友好的态度，虚心和好学的作风也是跆拳道练习者应遵循的重要礼仪。
礼仪不只是形式上的表现，而是要发自内心地实施它，在长期练习和比赛的过程中逐渐将礼仪的形式转化为心理动力。最常用的礼节表示方式是向教练、同伴敬礼。敬礼动作的具体要求是：面向对方直体站立，向前屈腰15度，头部前屈45度，此时两手紧贴两腿，两脚跟并拢。训练时，进入体育馆后，以端正姿势向国旗敬礼，然后按馆长、教练和长辈的顺序依次向他们敬礼。在体育馆内始终在肃静的气氛中行动;妥善保管好自己的道服及其他物品;运动过程中道服松开时，停止运动，转身背向国旗、会旗和教练员及同伴整理道服，整理好后再转回原来方向。训练之余，无论是在学校或家中谈话、用餐、打电话、介绍他人或访问亲友时，都要按一定的礼节进行，将礼仪意识带到练习者生活、学习及工作的各个方面，锻炼人克己礼让、宽厚待人和恭敬谦逊的道德品质。
2.跆拳道的的特点
(1)以腿为主，以手为辅，主要关节武器化
跆拳道技术方法中占主导地位的时腿法，腿法技术在整体运用中约占3/4，因为腿的长度和力量是人体中最长的，其次才是手。腿的技法有很多种形式，可高可低、可近可远、可左可右、可直可曲、可转可旋，威胁力极大，是比赛时得分和实用制敌的有效方法。其次是手法，手臂的灵活性很好，可以自如的控制完成防守和进攻动作，同时也可以变化为拳、掌、肘、肩的多种用法，进行实战。在竞赛规则之外的跆拳道实战中，人体的一些主要关节部位亦可以用来作进攻的武器，或防守的盾牌，这是跆拳道技术的本质，如人体是手、肘、膝、脚等关节部位，是跆拳道实战中最常用、最有效的打击武器。
(2)方法简捷，刚直相向，少用躲闪防守法
不论是在比赛时还是在实战中，跆拳道的进攻方法都是十分简捷而实效的。对抗时双方都是直接接触，以刚制刚，用简练硬朗的方法直接击打对方，或拳或腿，速度快，变化多;防守的动作也是以直接的格挡为主，随即是连续的反击动作。防守时很少使用躲闪防守法，追求刚来刚往，硬拼硬打，尽可能保持或缩短双方间的距离，以增加击打的有效性，在近距离拼斗中争取比赛或实战的胜利。
(3)内外兼修，方法独特，以功力验水平
跆拳道理论认为，经过专门训练，人的关节部位能产生不可思议的威力，特别是拳、肘、膝和脚四个部位，尤以脚和手为甚。长期专门练习跆拳道，可以使人达到内外合一的程度，即内功和外力达到统一的颠峰。由于无法确定人体关节部位武器化的威力和潜力到底有多大，只有通过对木板、砖瓦等物体的击打来测量验定练习者的功利水平。功力测验是跆拳道训练水平、晋级考试、表演和比赛的一个重要内容，以此显示出跆拳道独特的功法和特点。
3.跆拳道的作用
(1)修身养性，培养人优秀的意志品质
跆拳道练习推崇“以礼始，以礼终”的尚武精神，练习中要以“礼仪廉耻、
忍耐克己、百折不屈”为宗旨，因此，可以培养人顽强果断、吃苦耐劳的 精神，磨练人坚韧不拔、积极向上的品质，养成人礼让谦逊、宽厚待人的
美德，造就人热爱祖国、勇于献身的思想，为社会和国家练就具有优秀品
质的建设者。
(2)强体防身，练就人健全的体魄
跆拳道运动紧张激烈，对抗性强，可是人强壮筋骨，提高各关节的灵活性及肌肉的伸展性和收缩能力，提高人的速度、反应、灵敏、力量和耐力素质，提高人内脏器官的机能和人体神经系统的灵活性，增加人体的击打和抗击打能力。通过功防练习，可以学习掌握实用技击术和防身自卫的能力，为保护自身安全和维护社会正义学习真正本领。
(3)观赏竞技，享受击打艺术的美德
跆拳道比赛或实战时，双方队员不仅要斗志斗勇，而且还要通过高超的技艺展示跆拳道技术动作的优势。尤其是跆拳道变化多端、尽现人体机能特点的腿法技术，在对抗中高来低往， 表现得淋漓尽致，不仅给人以美的享受，还能激发人的斗志，鼓舞人奋发向上的精神，陶冶人的道德情操，使人在欣赏跆拳道竞技比赛的同时，潜移默化地受到良好的意志品质教育。
第七篇 毕业论文开题报告怎么写2050字
毕业论文开题报告(包括提纲)写法以及范例
一、论文开题报告的意义
论文开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告既是文献调研的聚焦点，又是学位论文研究工作展开的散射点，对研究工作起到定位作用。它主要说明这个课题研究的必要性、可行性、真实性，是对课题的论证和设计。其中真实性体现在研究计划上。
课题名称就是课题的名字，要准确、规范、简炼。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，有时候还要把研究方法写出来。课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，最好引用成熟的理论术语来构造题目，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。
简练就是课题简短精练，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。
二、论文开题报告的写法
论文开题报告的格式及写作技巧
1. 论文开题报告格式
论文开题报告的一般内容包括：
(1)课题来源、开题依据和背景情况，课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。
(2)文献综述，着重阐述该研究课题国内外研究现状和存在问题、发展方向、研究方法、应用领域，同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。
(3)课题研究的指导思想
(4)研究计划。包括学术构思、研究方法（包括拟采用的实验手段）、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析（包括所需科研和实验条件、课题工作量和经费）、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。
(5) 主要参考文献，列出所查阅参考的文献。
(6) 研究工作进度计划。
2. 论文开题报告的写作技巧
(1)选题合适是前提一个清晰的选题，往往已经隐含着论文的基本结论，因此选题应本着以下原则：
_ 符合专业培养目标和综合训练的基本要求，难易度及任务量适宜。
_ 与自己实际教育背景、科研工作或生产实践相关的、较为熟悉的问题。
_ 是自己专业中发展迅速影响重大而需综合评价的部分。_ 反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。
_ 所选题目不宜过大，越具体越容易收集资料，从某一个侧面入手，容易深入。
(2)研究目标具体却不死板，有价值研究的目的、意义也就是为什么要研究（根据什么、受什么启发而搞这项研究）、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。
(3)收集资料，积极学习研究课题所需理论是论文开题报告的基础 首先，收集资料。我们要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性。
文献资料是撰写好学术论文的基础，文献越多，就越好写。 选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等，要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性、优先选择阅读近期的(近3~5年)，后读远期的；广泛阅读资料，有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读，在阅读时，注意做好读书卡片或读书笔记。
其次，学习理论。我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，研究工作才能有深入进去，有真正的创造。因此，我们进行科学研究，一定要多方面地，要加强，这样我们写开题报告的时候，才能更有把握一些，制定出的开题才能更科学、更完善。
文献综述是对学术观点和理论方法的整理，要注意按照问题来组织文献资料。该部分应是是评论性的，本着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献，而不是相关领域学术研究的“堆砌”。
(4) 正确的指导思想是论文开题报告的政治保障指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等。这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。对于范围比较大，时间又很长的课题来讲，大家在总的方面，有了一个比较明确的指导思想，就可以避免出现理论研究中的一些方向性错误。
(5)研究计划是开题报告的核心研究计划，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。
研究计划水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。一个好的计划，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。
因此研究计划要科学、要务实，切忌脱离实际。
(6)参考文献要有代表性。
(7)进度计划要细致，这样完成论文的时间才能比较准确。
三、论文开题报告的答辩
为了保证学生的培养质量，提高论文质量，就必须对论文开题报告进行评价。
论文开题报告会由3~5位相关学科的专家对论文开题报告进行评议，与企业合作的重大科研项目可以聘请1~2位相应企业的具有高级职称的专家参加，不同学科的论文开题报告的侧重点不同。
论文开题报告会上学生应对课题进行详细汇报，并对专家提问做出必要的解释和说明。
论文开题报告的成绩考核以合格、不合格记。评审小组成员最后签名并给出学生是否合格的评审意见。论文开题报告成绩不合格者，不得进入课题研究。
第八篇 师范类毕业论文开题报告模板2000字
任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上，范文之开题报告:师范类本科毕业论文开题报告范文。当前，新课程改革要求学生要全面发展，提高综合能力和素质。艺术教育作为一项专业技能教育，成为许多学生和家长眼中的热点。但是，我们应该清楚的看到，现在许多艺术院校的学生基础知识比较薄弱，基本知识掌握较差，再加上艺术院校在录取生源时比较看中学生的艺术能力，对文化基础知识要求比较低，所以造成艺术院校的学生文化素质相对较低。为了学生以后走上工作岗位不出现瘸腿现象，加强艺术教育中的文化素质显得比较重要和具有现实意义。
本选题的研究现状：
学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的完满性发展，不仅注重学生专业知识和职业能力的培养，同时注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全面的规划和引导，使之在社会适应能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡发展，进而成为一个完善的社会人。这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业人才转变为培养专业人文者。这种教育理念的转变必然引起艺术教育一系列课程的改革与整合。学者认为崇尚人文精神和创新精神应该是艺术教育发展的指导思想。提高学生人文素质离不开人文教育。加强人文教育，有助于培养学生的社会责任感，有助于培养学生完善的人格，有助于提升学生的精神境界，艺术院校是文化艺术的摇篮，是一片弘扬人类文明的沃土，更应把提高学生人文素质作为最根本的任务。但遗憾的是，我们一直不重视学生全面素质的提高，特别是人文素质的培养，片面强调实用技术教育，忽略人文教育，可能会把我们的学生培养成技术纯良的工具人。有学者认为，人文教育特别是艺术教育主要是培养和提高学生的形象思维能力的。也有学者认为艺术教育的发展是一个漫长的过程，要搞清楚它的发展方向和基本任务。艺术学科建设不能是粗放式的，而应该讲究精品效应。单科艺术院校培养艺术家，综合大学则要致力于培养艺术理论研究者，在这样的双轨制下全面发展，深入研究，进行改革，注重交叉学科，从宏观的角度对艺术教育进行整体研究，确立艺术学科的地位。要清晰的认识到艺术教育的基本任务应该是：向在校的学生进行艺术教育，提高整个大学学生的综合素质。南开大学文学院的杨岚博士认为素质教育系列中的艺术教育应更突出其心育、情育、美育的功能，发挥其作为文化平衡和文化创新因子的作用，促进人的自由而全面的发展。她认为面向全体大学生的大众性普及性的艺术理论、艺术历史、艺术鉴赏教育，着力点放在促进大学生全面发展，放在对专业化教育、机械性文化、技术性理性构成强有力的文化制衡上。
自己的见解：
笔者认为，艺术教育中重视文化素质无可厚非，因为任何技能的产生和发展，都与基础知识和文化密不可分，艺术教育也是建立在基础文化知识之上的，开题报告《师范类本科毕业论文开题报告范文》。但是，目前学者们的研究只盯在论理上，从理论的高度进行分析和论证。其实，从实证的角度更能说明艺术教育中文化素质的重要性和地位更应如何。所以，作者对艺术教育需要哪些文化知识进行了分析和重构，也愿更好的为艺术教育中渗透文化素质建言献策。
研究的主要内容：
一、艺术教育中文化素质缺失及其表现
(一)历史文化知识缺乏，吸收借鉴人类先进文化的自觉意识不强，文化底蕴支撑薄弱
(二)哲学知识不足，创新思维迟钝，思想僵化
(三)文学素养和艺术鉴赏水平不高，人文情怀不足，人格影响力欠缺
(四)心理学伦理学知识欠缺，精神意志不够坚定，应对复杂情况的能力不强
二、艺术教育中增强文化素质的思考
(一)将审美教育与传统文化教育相结合
(二)突出审美教育对培养大学生正确审美观的作用
(三)强化大学生的人格塑造与社会责任感相联系
三、结语
主要研究方法：访谈法、调查法、归纳法、演绎法、经验总结法等。
1、以定性研究为主，辅以定量分析
2、静态研究和动态研究相结合
3、理论研究与实际运用相结合
研究进度计划：
第一周最后确定选题、交中英文题目
第二周--第三周撰写文献综述、开题报告、译文
第四周开题报告答辩
第五周--第六周论文初稿完成
第七周--第八周第一次修改
第九周--第十周第二次修改
第十一周第三次修改定稿
第十二周一般毕业论文答辩
第十三周优秀毕业论文答辩、二次答辩
第十四周成绩评定、总结
第十五周――第十六周装订成册、归档
主要参考资料：
1、俞剑华：《中国书论类编》(上下卷)[m]，北京：中国古典艺术出版社，1957年
2、杨卫东：《艺术教育在素质教育中的意义及如何实施艺术教育》[j]，《鞍山师范学院学报》2023年03期
3、吴炜：《论艺术教育在素质教育中的不可替代作用》[j]，《民族艺术研究》2023年02期
4、学校艺术教育工作规程(______教育部令第13号)
5、___国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定
6、国务院关于基础教育改革与发展的决定
7、全国学校艺术教育发展规划(2001-2023年)
8、缪合林：《把握素质工作创新的立足点和着力点》，光明日报2000年7月4日。
9、燕国材：《再论主体教育》，《中学教育》2000年第12期。
第九篇 开题报告 进度计划1300字
进度计划是开题报告中根据选题所确立的元素，以下便是含有进度计划的开题报告。
办公楼设计开题报告
课题目的、意义及相关研究动态：
目的：
意义：毕业设计是对我们大学四年来所学知识的一次全面的，彻底的，综合的考查，也是对我们在学期间的最后一次大练兵。通过这次设计，熟悉建筑设计和结构设计的全过程，熟悉相关设计规范、手册、标准图集以及工程实践中常用的方法。
毕业设计对于培养我初步的科学研究能力，提高综合运用所学知识份分析问题、解决问题的能力有着重要的意义。同时积极、独立完成毕业设计也是为今后的实际工作做出必要的准备。
相关研究动态：办公楼建筑的发展趋势：围绕着绿色生态和节能的主题，建筑形态会更加多样化，功能构成会更加丰富，更加强调人性化和令人身心愉悦的空间环境创造。政府行政办公楼与其他办公楼一样，设计时应充分考虑适应性、灵活性、高效性和人性化的设计理念，以充分展示建筑功能与建筑形象的亲和力与开放性，做到人及建筑与环境的和谐共处、永续发展，创造亲切宜人的建筑形象和舒适自然的办公环境。随着社会的发展，生态主义、智能化、人性化、个性化、现代化、功能复合化办公建筑的设计理念将是今后现代办公楼的发展趋势。
课题的主要内容(观点)、创新之处：
课题项目：邵阳市财政局办公楼设计，主体采用框架结构，房屋总层数5-6层，底层层高4.5m，其它各层层高3.6m，总建筑面积约为50002m
主要内容：根据建筑物的使用要求、地理位置、朝向、体型等因素的要求，完成建筑总平面图设计、建筑方案、结构方案等的确定。
创新之处：
研究方法、设计方案或论文撰写提纲：
研究方法：建筑物所在地区-邵阳市地震设防烈度为7度，设计基本地震加速度值为0.15g;设计地震分组按第一组地区考虑可以;拟建场地类型为中软场地土，场地平坦，ⅱ类建筑场地，建筑等级为ⅱ级，耐火等级为二级;结构形式为框架结构，基础采用柱下独立基础。
1、建筑抗震采用7度设防，建筑结构安全等级为二级，横向水平地震作用计算采用d值法。
3、荷载作用下采用迭代法计算，活荷载作用下也采用迭代法计算，恒载和活载共同作用采用组合法计算。
设计方案或论文撰写提纲：本设计采用的是钢筋混凝土框架结构，地震烈度为7级 ，属三级框架丙类建筑。在设计中，遵循先建筑、后结构、再基础的设计过程。建筑设计以建筑设计方案为基础，综合考虑建筑的使用要求、建筑物重要性等级、地质条件、抗震设防要求、施工条件及材料供应情况等方面的条件，参照有关设计规范、资料的规定或建议，并通过调查研究，参考以往相近工程的经验。按照适用、安全、经济、美观的设计原则，对建筑物的平面布置、结构构造等项目进行设计，包括建筑平面选择平面柱网布置、平面交通组织及平面功能设计;然后考虑建筑分类、总平面布局、防火分区及安全疏散，进行防火设计;最后设计楼梯间。
力求做到建筑功能与建筑形象的亲和力与开放性，创造亲切宜人的建筑形象和舒适自然的办公环境。设计出符合现代建筑风格的建筑设计方案，绘出建筑施工图。按照设计的建筑方案和结构设计的弹塑性理论进行结构计算，通过手算和机算的结果，绘出结构施工图。
完成期限和预期进度： 完成期限：12周 预期进度：
1.建筑设计，绘制建筑施工图(4周)
第十篇 语言艺术论文开题报告2050字
《语文教学中语言艺术强化策略 》
摘要小学语文教师要理解和领会语言艺术的重要性，在教育教学过程中加强语言艺术性，教学语言要讲究规范性、引导性、生动性、简洁性和激励性，增强教学的效果。
关键词语言艺术、激励性
一、注重语言艺术的重要性分析
1.提升讲课的质量，深化学生的理解
小学语文本身就是和语言紧密联系的学科，教学中教师应该重视讲究教学语言，在教学过程中提升自己的语言艺术性，这样可以提高语文讲课的质量，深化学生的理解能力。小学生尤其是低年级小学生，理解能力缺乏，受到身心发展的束缚和限制，一些学生在教师讲课的过程中很难完全理解教师的讲解，学习上出现困难，课堂教学质量很难得到提升。教师可以调整语言面貌，改变语言风格，给学生平易近人的印象，运用容易理解的语言进行讲解，这样可以大大提高课堂教学质量。教师要深化学生的理解能力。知识的掌握在于理解，教师应该运用多种教学手段帮助学生理解知识，使学生更好地更快地掌握知识，因此，教师可以注重提高语言的艺术性，让学生对知识有更加深刻的认识，内化知识，加深学生对知识的理解。
2.加强师生交流，促进师生近距离沟通
教师和学生之间展开教学对话，对教学任务的完成和学生的成长都很有帮助。教师在教学中要提高语言的艺术性，促进教师和学生之间的互动。教师要增加师生交流，让学生融入到课堂学习中。教师要改变语言的形式，实现和学生课堂上的对话，增加教师和学生之间的交流，促进学生对知识进行思考，帮助学生掌握知识。教师要优化语言的面貌，这样能拉近教师和学生的距离，实现教师和学生相互尊重，鼓励教师和学生成为朋友。教师要经常和学生谈心，拉近师生距离，好的语言表达能拉近教师和学生的距离。
二、小学语文教学语言的艺术分析与研究
1.小学语文教学语言要讲究规范性
教学是严谨认真的科学性的.工作。小学语文教师要为学生打好知识基础，保证学生向着更高层次学习而努力。因此，小学语文教师要重视语言的规范性，讲究语言的准确性。小学生正在打基础的阶段，语文知识很宽泛，无法判断学习的知识是否正确，教师要重视讲究语言的精准性，因为学生都是无条件地完全接受教师的知识，所以教师要保证知识的正确。教师还要注意语言的科学性，向学生传授科学的文化知识，要保证引用例子的客观真实性，不违背科学规律，运用科学的语言帮助学生形成正确的世界观。
2.小学语文教学语言要讲究引导性
小学语文教学逐渐转向学生的自主学习的方向，教师要让学生主动积极思考，自主学习，成为学习的主人。教师要重视提问的方式，教师可以运用疑问的方式代替陈述式的教学形式，引起学生思考，激发学生学习的潜能，发展学生的思维能力。教师还要注重语言的引导性，针对学生的学习状况给出提示和引导，运用启发式的教学语言，引起学生思考，发展学生的学习能力。
3.小学语文教学语言要重视生动性
小学教材生动性强，故事性强，教师讲课的过程中也要突出这个特点。教师要运用讲解融入到教学情境中，激发学生产生强烈的学习兴趣，提高学生的学习效果。教师可以选择适合学生的语言，针对不同年龄段学生的特点选择不同的教学语言，声音的表达要相对夸张一些，运用小朋友的视角去解读教材，不同的课文，不同的角色采用不同的读法，吸引学生注意力。教师还要借助肢体语言和面部表情，讲课的时候提高语言的生动性，挖掘自身魅力和潜力，通过肢体语言和面部表情等，增强语言表达的效果，让语言更加生动。
4.小学语文教学语言要重视简洁性
太复杂的语言学生很难理解，讲课时间有限，简洁的语言能帮助教师高效发挥讲解的作用，提高讲课的效率。教师要以学生的理解为标准，要让学生理解教师的语言，简单直白，容易理解，方便学生学习。教师要保证简洁性在一定的范围内，过于简单直白，学生的理解力的培养可能得不到锻炼，所以教师要根据不同年龄的学生运用不同的语言表达，保证学生的学习质量，培养学生的语言理解能力。
5.小学语文教学语言要重视激励性
小学语文教师在教学中应该教会学生积极增长学习的正面情绪，稳定学生的学习兴趣和情绪，塑造健康的个性品质，重视疏导学生学习上的负面情绪，引导学生形成积极上进的学习心态。因此，教师要采用激励性的教学语言，运用新的教学理念武装自己，教师经常运用激励性的语言能增长学生学习的自信，提升学生的学习成绩。小学语文教师要运用激励性的语言，让学生在学习中获得快乐感成就感幸福感。同时，教师要采用温和的批评教育形式。小学生学习中难免出现错误，教师不能激烈批评，而是要改变严肃尖锐的批评形式为温和的批评形式，帮助学生积极改正错误，认识错误，多和学生谈心，让学生对错误产生认识，纠正自己的错误，实现学生的健康成长，塑造学生健康健全的心理品质。
总之，小学语文教师要注重锤炼自己的教学语言，讲究语言的艺术型。小学语文教师不仅要积极有效地开展教学活动，提高学生的学习成绩，还要优化语文教学的过程，重视运用语言艺术，发挥语言艺术的魅力和作用，重视讲解语言的表达方式和表达内容，充分发挥语言的魅力和力量，实现小学语文教育教学的改革和发展。
