学习个人报告（15篇）

发布时间：2023-04-24 07:00:07 查看人数：23

学习个人报告

第1篇深入学习科学发展观个人分析检查报告

按照市委、教育局科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作的要求，结合学习活动分析检查阶段实施方案，我校高度重视学习实践科学发展观的活动，严格按照市委、市教育局的统一部署，认真贯彻落实活动实施方案的各项要求。精心组织、周密安排，紧密联系工作实际，通过深入学习理论，召开集中交流会、座谈会、专题民主生活会、专题组织生活会等多种活动形式，广泛征求各方面的意见和建议，认真查找制约我校科学发展的突出问题，深入分析问题的主客观原因，进一步理清了发展思路，明确了发展目标，提出了改进措施。对我个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。下面，我主要从学习体会、个人存在的问题、原因剖析、今后努力方向及整改措施四个方面作自我剖析，不妥之处，请大家批评指正。

一、以科学发展观指导学习工作的认识和体会。

在学习实践科学发展观的调查研究阶段，学校本着调研与党员干部素质的提高相结合，调研与规范办学行为、完善学校机制相结合，调研与优化育人环境，提升办学品位相结合，调研与教学教研、小考备考、提高教学质量相结合，调研与学校日常工作和远景规划相结合的原则。我们通过学情调查、学生座谈会、家长代表会、教代会、党员干部培训班、学校管理研讨会、学校主要领导的走访调查、到兄弟学校及外县市考查调研，初步拟定了调研课题，确立了学校五年发展规划。学校中层以上干部，并与所在社区特困群众结对帮扶，基本完成了调查研究工作。我们着力从以下几个方面下了功夫：一是着力抓好理论学习，在深刻领会科学发展观的丰富内涵和精神实质上下功夫；二是着力联系思想实际，在转变党员干部思想观念上下功夫；三是着力找准工作中存在的突出问题，在选准突破口、解决问题上下功夫；四是着力抓好班子队伍建设，在提高领导科学发展的能力上下功夫；五是着力推进体制机制创新，在构建适应科学发展的新机制上下功夫。

二、在学习科学发展观中个人存在的问题。

1、理论水平不够高，思想观念不够解放。

到附一小工作以来，平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重于对上级有关政策、文件精神的学习，而缺乏系统深入的理论学习，特别是对解放思想、实事求是的思想精髓把握得不够准。反映在思想上，就是对新形势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自如地运用科学发展观的基本观点、方法去分析、判断和解决这些问题。由于理论学习不够，思想不够解放，改革意识不够强，缺乏开拓进取精神，新的工作局面开展的情况自己并不太满意。

2、工作及管理方法有待改进。

一是理念不够新，对教育改革探索的力度还要加大，构建多元化教师培训新格局，还需进一步落实。二是观念不够新，还需进一步更新培训观念，创新师训方法，变革培训模式，多层次、多渠道、多形式地开展教师继续教育。三是在学校教学工作中，创新破难的意识还不够强，办法也不够多，还是习惯于过去的老思维、老经验，难以跳出已有的框框，导致工作过于小心谨慎，瞻前顾后，不够大胆泼辣，缺少了以前那种敢拼敢干的锐气，工作上还是放不开手脚。

3、全局意识还不够强。

有时想事情、干工作只从自己主管领导出发，只看着自己这一块，而忽视了对全局的整体的认识，没有从全局观念出发考虑问题。

4、基层调查研究不够深入，工作作风不够扎实。

虽然来到附一小工作已经很长时间了，但是在深入调查研究上没有下太多的功夫，工作还不能完全沉不下去，与教职工交心谈心的机会比较少，所以不能及时了解他们的意愿与想法，不能从他们身上吸取有益的思想和工作方法，缺少人文关怀。有时想问题、办事情不能从教职工的利益出发，只想着对上级负责。工作方法上有时不够恰当，不够策略，处理问题时缺乏冷静思考，没有顾及他人的感受，这些都可能会影响教师工作积极性的充分发挥。

三、个人存在的问题和差距的根源分析。

认真分析问题产生的根源，有思想观念上的，也有工作方略上的，但主要还是对科学发展观的认识、理解不够，科学发展的理念还不够强。主要表现在：

一是重事务，轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，学习的压力和紧迫感不够。从客观上讲有时工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

二是重指导，轻实践。自身有时存在的作风不够扎实、工作不够深入的问题，有时过于相信和依赖各位分管领导，认为每一项工作都有专门的领导去抓，自己出出主意、点点题，多督促检查几次就可以了，不必每项工作都亲历亲为，深入实践不够。

三是重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量。即使有个别工作完成不太好，也多是考虑客观条件差，考虑他们的困难因素多，人为地降低了工作标准。

三、今后实践发展观的个人努力方向。

通过这一阶段的深入学习，自己在思想上有了很大提高，责任意识得到了进一步的增强，也深刻认识到了存在的问题和差距。对于存在的问题和不足，我决心加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用科学发展的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。

1、坚持以科学发展观为指导，加强理论学习，进一步提高落实科学发展观的能力。认真学习党的理论创新的最新成果，学习科学发展观的精神内涵，自觉克服不符合科学发展观的思想和做法，以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。按照科学发展观的要求，不断提高决策质量和水平。进一步明确抓落实的标准、重点和程度，确保各项工作任务落到实处。同时，努力学习业务知识，增强做好工作的本领，提高综合素质。

2、坚持以科学发展观为指导，树立发展的理念，更新观念，大胆工作，解放思想，确立创新意识，工作中要多开动脑筋，少瞻前顾后，勤于思考，开拓进取，不断研究新情况，解决新问题，解除思想负担，改进工作方法，理清工作思路，改变墨守成规的陋习，积极、大胆的开展工作。加强教师队伍教师，从加强制度管理入手，以新课改为契机，创新管理思路，加强师德教育、职业道德教育、爱岗爱生教育、廉洁执教教育，使教师整体素质有一个提升，推进学校教育教学工作的创新和改革。

3、加强党性锻炼，当好人民公仆。要在日常工作、生活中，时时处处以一名共产党员、人民公仆的标准严格要求自己，以《党章》规范自己的言行，保持良好的精神状态和工作热情。用“三个代表”指导世界观改造，积极抵制各种腐朽思想的侵蚀。关心教职工疾苦，力争多为他们办好事、实事。

4、坚持以科学发展观为指导，从自身做起，转变作风，深入基层，倾听教职工呼声、关心教职工疾苦、踏踏实实为教职工解决实际困难。把教职工对我的殷切期望做为自己干好工作的精神动力，把职工的积极性保护好、调动好、发挥好。

5、坚持以科学发展观为指导，一切以集体利益为重，一切从大局出发，工作中多和其他领导的沟通，安排工作时多为他们考虑，使学校的每一项工作、每一次活动都能成为和谐的有效的整体。同时进一步加强领导班子建设，通过学习提高整体素质，提高管理水平和管理艺术，建设一支能够适应新形势，不怕吃苦，敢于创新，政治水平高、业务素质强的领导集体。

6、改进工作方法，加强作风锻炼。牢固树立求真务实的观念，凡事认真细致，一以贯之，不浮躁驻足、被动应付，增强开拓创新意识，大胆管理，自加压力。讲究科学管理和工作方法，努力把陈旧的观念、落后的方法、涣散的作风抛之于脑后，以崭新的姿态和面貌，投入到工作之中。不断提高工作效果，为学校的发展，为教育的发展多做贡献。

第2篇学习实践科学发展观个人分析报告

学习实践科学发展观个人分析报告

按照××镇学习实践科学发展观领导小组的统一部署，进入分析检查阶段以来，我通过对科学发展观学习实践活动第一阶段的认真学习和深入思考，结合××村党支部关于对学习实践活动的学习要求，紧扣自身村官工作的实际情况，深入查找了个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，通过广泛征求意见，深刻反思自己的工作，初步找出了存在问题，分析了产生问题的原因，并研究制定了相应的整改措施，现将有关情况报告如下：

一、存在的主要问题

对照科学发展观的要求，通过广泛征求大家的意见和深刻反思，自己感到在以下几个方面存有差距：

1、村情村貌了解不够透彻。进入大学生村官队伍并接受组织安排任××村党支部副书记已经有5个多月了，在这5个月里为了在第一时间掌握××村的村情村貌，我经常到××村进行走访，通过走访虽然对××的村情村貌有了初步了解，也认认识和接触了部分党员群众，但对村情村貌了解的还不够透彻、不够深，对党员群众的生活状况还不是很了解。

2、缺乏农村工作经验。由于在进入村官队伍之前没有做过农村的管理工作，自己在农村工作过程中还不能完全的放开手脚，在开展农村工作以及解决群众问题时主要还是依靠老村社干部解决，处理事情较为简单，缺乏处理群众矛盾的工作方法，没有很好的深入基层、深入实际。

3、自身理论学习工作不够。虽然5个月来加大了对理论知识特别是对科学发展观理论的学习力度，理论学习蜻蜓点水，满足于一知半解，缺乏深入地系统地学习研究，个人思想高度与党全心全意为人民服务的思想相对照还有一定差距。

二、产生问题的原因

一是作为一名刚刚从外地考进来的大学生村官，虽然是从农村出生并成长起来的大学生，但对农村情况包括××村在内的情况还不熟悉，客观上还需要一段时间的磨合期。

二是对工作上存在的问题，没有认真学习和深刻领会“科学发展观”的深刻内涵，没有把这些理论贯穿到农村工作的实践中去。

三、今后努力方向和主要整改措施

针对上述问题和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：

1、切实加强理论学习，提高理论修养。深入学习马列主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统领工作，坚定正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。改进学习的方式方法，注重向领导和身边同志学习，不懂就问；注重学习各类涉农知识，注重记学习笔记和心得体会，提高学习的质量。

2、继续加强与××群众的沟通和联系。只有自己在完全熟悉了××的村情村貌后，才能在开展工作的时候做到有的放矢，才能更加的受到人民群众的认可和配合，对自己要高标准、严要求，不断增强处理农村工作的勇气和魄力，经常深入到群众中去发现和解决问题，发扬求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义。

3、认真坚持民主集中制。与大家共同努力，认真执行议事规则，知无不言，言无不尽。同时要努力提高党性修养，坚持个人服从组织，自觉维护集体权威。

以上是我这段时间学习科学发展观分析阶段的工作与思想汇报，请各位领导、同事多多批评指导。

第3篇优秀范文：个人学习中共十七大报告的心得体会

近段时间通过学习中国******的十七大报告，有如下很深的体会：

首先，中国共产党的十七大报告充分肯定了十六大以来所取得的巨大成就。中共的十七大报告指出十六大以来，中共在邓小平理论和“三个代表”重要思想指引下，深入贯彻和落实了科学发展观，领导中国人民致力于推动科学发展，促进社会和谐进步，在全面建设小康社会的道路上取得了许多伟大的成就。

中共聚精会神搞建设，一心一意谋发展，加强和改善宏观调控，转变发展方式，大幅提升了综合国力。立党为公、执政为民，致力于切实提高人民群众的生活水平和广泛改善民生。坚持社会主义市场经济的改革方向，领导和谋划国有企业改革、农村税费改革、金融改革等多项改革并取得了重大突破。加强了国家的民主法制建设、文化建设、社会建设、国防建设和军队建设等多项事业全面发展，党建工作得到扎实推进。领导全国人民战胜了突如其来的非典疫情和严重的洪涝灾害等各种困难和风险，思想汇报专题驾驭复杂局面的能力得到进一步提高。密切关注世界经济形势变化，坚持对外开放的基本国策，中国对外开放的深度和广度得到了进一步拓展。

中共十七大报告如实概括了过去的五年，是全中国人民团结奋进、取得辉煌成就的五年，是中国人民深感自豪的五年，是中国特色社会主义理论在实践中创新发展的五年。五年来的实践证明，中共十六大作出的各项重大决策是完全正确的，以******同志为总书记的中共中央的领导是卓有成效的。

同时，在十七大报告中也明确地认识到，中国人口多、底子薄，生产力不发达的状况没有根本改变。国家要实现现代化，还有很长的路要走。

其次，中共十七大报告指明了今后相当长时期，特别是今后五年中共的指导方针、奋斗目标和工作任务。******总书记在报告中分列了十二个大问题，全面深入地分析今后一个时期中共的指导方针、奋斗目标和工作任务。这些任务涵盖经济、政治、文化、社会各个方面，包含内政、外交、国防、祖国统一、党建等领域。这些内容为我国人民夺取今后五年的新的伟大胜利指明了前进方向，范文写作全国人民都应认真学习、深刻领会和坚决贯彻执行。

中共十七大前瞻性地构想和设计了全面建设小康社会的蓝图与路线图。十七大既是中国特色的社会主义现代化历史进程中的回顾与总结，也是对未来中国现代化宏伟蓝图的展望与构想。中国正处于前所未有的天时、地利、人和的时代，正在开创前所未有的中国特色发展之路。

中国特色发展之路是中共关于发展理论的深化与完善。一九九二年中共十四大的执政纲领和政治共识是“发展就是硬道理”。在此基础上，以******为核心的第三代领导集体又提出发展是执政兴国的第一要务。十六大之后，发展的理念转变为“以人为本、科学发展、全面发展、可持续发展、又快又好发展”，因此，从这个角度讲，“科学发展才是硬道理”。在十（七大会上，中央在就业是民生之本的基础上，又提出“教育是民生之基、健康是民生之需、社保是民生之盾”等新的发展理念，因此我们认为，中共对发展的理论更加丰富和更加完善了，已经形成一个完整的发展理论体系。

我们体会到，中国特色发展之路：一是现代化因素，中国要建立的社会就是要从传统的农业社会逐步改造，进而成为现代社会，所以要不断增加现代化因素。二是社会主义因素，包括共同发展、共同分享、共同富裕的因素。三是要不断挖掘和充分利用我国的优良传统，中国有足够的历史资源可供吸纳借鉴。

中国特色发展之路还有三个特点：一是注重民生。结合中国的基本国情，坚持科学发展观，积极关注、解决十三亿人口的民生问题，“关注公平”、“关注民生”已普遍成为共识，各项方针政策，特别是财经政策向民生倾斜已成为现实。二是更加注重利益均衡。中国所有制结构的演变将逐渐趋于稳定，除去分配政策、劳资法律，乃至引资政策的调整，可以预计，中国的所有制结构将保持目前的均衡状态，今后注重利益均衡将集中表现在全力构建和谐的社会方面，构建人与自然的和谐关系和和平发展。三是更加国际化。我国坚持发挥比较优势，抓住加入wto的重大机遇，全面提升对外开放水平，有效维护了国家经济安全，使我国成为经济全球化的重要获益者。今后我国将高举和平、发展、合作的旗帜，切实贯彻互利共赢的开放战略，在符合我国根本利益和促进世界共同发展方面，努力实现共赢。

最后，贯彻中共十七大精神应该落实到实际行动上。根据我自己的工作实际和作为民主党派基层支部负责人，应该认真学习好中共十七大通过的一系列文件。按照学校统战部和民革重庆市委、永川区工委的部署，组织支部全体党员集体学习十七大报告和其他文件，并结合各自的实际情况，落实中共十七大精神，努力干好各自的本职工作。我自己要在学习活动中做好表率，把中共十七大精神落实到教学和管理工作之中，要做有思想的劳动者。

中共十七大报告在多处提到教育问题，酷猫写作范文网不仅提出要“提高高等教育的质量”，还提出了“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先”。作为一个教育工作者，应该思考如何保证我们的教育质量。提高高等教育的质量，不能简单地看成是学生的学习成绩好。无论哪个国度，也无论在什么样的社会体制下，大学总是体现这个国家和社会未来的价值取向，所以，大学还承担着引领先进文化的使命。不同的时代有不同的质量观，对人才要求的内涵也不一样。现在，我们除了要培养大学生应具有一定的创新能力和创业能力外，还要注意培养他们树立正确的价值取向，要从教育思想、教学内容、教学方法等多个方面培养大学生的人格，使他们成为具有社会责任的合格公民，从大学生成长的角度，把学问和人生合一，保证人才的培养质量

第4篇初中教师科学发展观学习调研阶段个人分析报告

从学校近期初三“家长调查问卷”的反馈情况分析，我校学生的家长对学生学习还是高度重视的，只是在与青春期孩子的沟通交流方面还存在普遍困惑；而教师在在教育学生方面也同样存在相关问题，教师“体罚或变相体罚、辱骂学生、歧视差生、令学生身心受损现象”一定程度的存在正说明了这一点。教书育人既是一门学问，也是一门艺术。要想使学校教育发挥更大的针对性和实效性，教师仅有“爱与责任”还是远远不够的，教师必须学会“爱”，理智地爱学生。教师和学生之间只有构建起健康和谐的师生关系，才能教学相长，师生共同进步。沟通无疑是建立新型师生关系的最重要方式。下面就如何与学生沟通，谈一些我个人的体会。

第一，沟通离不开师生之间的相互了解。当新接手一个班级时，教师应该做好精彩的自我介绍，从而马上拉近和学生之间的距离，给学生留下一个好的印象，为以后的进一步沟通打下基础。让学生了解老师是必要的，作为老师也要重视了解学生。第一步应该记住所有学生的名字。记住学生的名字，上课提问的时候叫学生的名字，让人觉得很亲切；课后与学生打招呼，叫他们的名字也显得亲切自然。其次，教师要了解学生的家庭情况、学习情况、学习态度、个人特长、兴趣爱好等。了解了学生，和学生沟通起来才能有的放矢，有针对性，有内容可讲，做到“投其所好”。学生才会感到老师对他很关心、很了解他，有利于沟通的顺利进行。

第二，沟通需要教师理解和尊重学生。现在的初中生处于青春期，这一时期有它的特殊性，正是长身体、长知识的阶段，生理和心理发生急剧的变化。从心理上来说，一方面觉得自己已经长大，希望摆脱束缚管教，常以成人自居，自尊心强，逆反心理强；另一方面遇到困难时，又渴望能够得到帮助和理解。作为老师要理解和尊重他们，保护他们的自尊心。他们不愿意完成老师和家长布置的硬性任务，我们要讲道理，不能一味批评指责。如果用简单粗暴的态度，甚至讽刺、挖苦的方式对待他们，必然会伤及学生的自尊心，造成对学生的伤害。在教学过程中，学生难免会出现一些调皮捣蛋、犯一些小错误，这就好像书中有时也会出现缺页、印刷错误等问题，假如这时教师采取一种高高在上咄咄逼人的姿态来训斥、甚至惩罚学生，那么就好比你把缺页或有印刷错误的书撕毁而不再看下去，那么后面的精彩就与你无缘了。理解和尊重是人与人交往的重要原则，也是沟通的重要原则。老师对学生做到理解尊重，同样也会得到学生的爱戴和尊重。师生之间就能形成友好互助、互相尊重的关系。

第三，沟通建立在师生平等的关系基础之上。师生良好的沟通，平等不可少。我觉得平等要把握两个方面。首先，教师要把自己和学生平等对待。教师一直高高在上，总是俯视学生，总是看到学生的不足，看不到自己的缺点，是不能很好和学生沟通的。人与人在人格上是平等的，教师和学生在人格上也是平等的。我们要把学生放到和自己平等的地位，当学生有错，加以正确的批评和引导，帮助学生改正错误，走入正途。人非圣贤，孰能无过！教师自己有时难免有错，要勇于自我批评，勇于向学生承认错误。俗话说：“言传不如身教”，在老师以身作则的影响下，学生肯定会养成勇于承认错误的好习惯。其次，教师要平等对待每一个学生，对学生一视同仁。在一个班级里，学生肯定会有差异，成绩上的差异、个性上的差异、家庭情况的差异……教师不能因为这些差异，就“差异”对待学生。学生自尊心很强，内心很敏感，老师的所作所为对他们都会产生很大的影响。优等生的确讨老师喜欢，但是处在中游的学生和后进生，更需要老师的关心和爱护。我们应该把爱心撒向每一个学生，绝不能施给部分学生或个别学生。我国著名教育家陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。这句话告诉我们，不能把差生定格成永远的差生，要平等对待学生，把他们塑造成对社会有用的人。平等对待学生是沟通的前提条件。

第四，沟通需要教师做一个有心人。教师和学生沟通最惯用的方式是面对面。面对面有很多好处，直接方便，有利于沟通彻底。但是，这种面对面的沟通也要注意时间和地点。教师自己心情不好、情绪不好时，即使有学生违反纪律，最好也别找学生沟通。这时如果学生不能意识到错误，教师比较容易发火，导致矛盾激化，事态恶化。教师要善于自我调节和控制，不能把怒气、怨气撒到学生头上。要在情绪稳定的时候找学生沟通，比较容易沟通成功。选择一个合适的时间很重要，选择一个合适的地点同样不可忽视。学生自尊心很强，如果课堂上、大庭广众之下就指出他的错误，他们会觉得丢面子。即使意识到自己错了，也不肯很好地接受。所以应尽量避免人多的场合批评学生。可以课后把学生叫到办公室，当然最好其他老师不在的时候，和学生单独谈话，心平气和地交流，这样学生比较容易接受。需要指出的是，沟通不能只在学生犯错后，沟通应是经常性的事。学生犯错，要和学生沟通；平时也要和学生沟通，了解学生的思想动态、学习兴趣，有什么想法和意见等等。除了面对面和学生沟通之外，还可以通过其他方法与学生沟通。比如作业本也可以作为沟通的桥梁。老师可以把对学生的要求、表扬、批评、建议、看法等写在每次作业的后面，用文字的方式与学生沟通，有时比直接用语言的方式效果好。学生也可以把自己的想法和意见写在后面，达到双方沟通的目的。对于那些比较内向、不善言语的学生，这种方式比较适合。通过这样的交流，很多学生都会心领神会，按老师的要求去做，好的方面继续保持，坏的方面积极改正。

现在，网络的普及越来越广，很多学生在家都会上网聊天。教师可以利用qq、博客等平台与学生随时进行沟通。这样的方式虽然不是面对面，但是很直接、方便。有的学生有手机、小灵通等通信设备，教师也可以通过发短信的方式与学生沟通。当然还有很多传统的方式，也不失为教师与学生沟通的好方法。比如教师可以和学生通信、打电话，可以有针对性的家访等等。

总之，沟通是一种双向交流方式，教师的语言固然是沟通，教师的表情、眼神、手势、体态同样是一种沟通；师生间的沟通既可以直接进行，也可以间接进行。教师要密切关注学生思想言行，调动教师语言的、非语言的魅力，潜移默化地教育影响学生，保持沟通的畅通无阻。沟通是语言的交流、表情的意会、心灵的碰撞，作为一名教师，必须知道沟通，懂得沟通，发挥沟通的魅力来更好地教书育人。

第5篇企业个人年底工作学习报告

盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人；转眼间年很快就过去了，回首这一年，在选择平凉老家打工，我始终坚持埋头苦干，始终坚持以科学指导，落实科学发展观，以“想干事、会干事、干成事”为目标，认真履行职责，完成各项工作任务。为了今后更好地做好工作，总结经验，提高工作方法和效率，克服不足。

一：以本身安全工作为主要坚持收入资金，以树立自己打工挣钱为核心，以强化子我管理为重点，以打造自己和他人安全为主线，并提出一些与自己工作安全生产密切相关的要求：

1、树立安全生产收入资金意识。把收入资金放在心里，把过去嘴上收入资金变成了现在心中想用钱发展和梦想。形成收入资金天天有，收入资金良好局面。

2、切实做好埋头苦干工作，对自己生产挣钱运转情况，对生产埋头苦干进行检讨，以便及时发现异常情况，采取措施消除自身隐患，排除自我约束，防止出现心情，社会预交发生抹差。

3、严格执行收入资金用转制度，要求收入资金必须消费正当、收入资金要有记录，做到不清楚就不借用.不明白不花费，防止因借用或者乱化费不清楚而危机。

二：注重理论学习，不断提高自身素质，努力提升工作能力提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。在去年的一年中，由于工作经验的欠缺，我在实践中暴露出了一些问题，有了这些欠缺的经验，现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手，其实所谓事倍功半，就是每天都要尽可能地累积进步，哪怕只是几处“微不足道”的细节，天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。

我坚持把学习摆在重要位置，不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高，更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑，努力提高觉悟，时刻以“科学发展观”思想来审视自己的工作态度，认真学习公司各项工作精神，以一位合格的普通人员标准来时刻严格要求自己，保证工作任务和思想与公司保持高度一致，坚定不移，树立全心全意为生产服务的思想，牢记“知识就是生产力”。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想，并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有很大的提高。认真学习公司的各项方针政策，全面贯彻公司的工作目标和任务，在管理中总结经验，在工作中不断进步。牢固树立以企业为核心，服从组织管理的正确思想意识。

三：爱岗敬业，认真履行工作职责，努力提升工作质量。

继续发扬干一行，爱一行的工作作风，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。努力熟悉部门各生产工作流程。经常组织班内人员参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高员工的整体技能，便于更好的完成各项生产任务,完善加强车间的日常管理制度，并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨，认真完成好上级交给的各项工作，做到不辜负领导信任，不愧对同事的支持尊重。

俗话说“火车跑的快，全靠车头带”。在生产时，经常在车间、现场进行检查，发现问题及时处理，提高工作效率。自己出现故障时，我并极时处理，做什么事我都身先士卒，积极参加，与所有员人同甘共苦。

四：强化收入资金，加强收入资金高度。

资金是一切工作的力量源泉。而收入资金的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。

五：强化形象，提高自身素质。为做好本职工作，我坚持严格要求，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。自己的工作大多是协调小事搞好保障，因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，二是锤炼自身努力提高职业水平。经过一年的学习和锻炼，我在工作上取得一定的进步，利用积极工作汲取经验的同时，细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自身在班长管理水平上有所提高。

六：严于律已，不断加强作风。一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守公司各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作方式方法。

七：强化职能，做好服务工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服务水平。班里人员不稳定，工作量大，这就需要我们团结协作。在这一年里，不管遇到上的困难，我都积极配合做好工作，同事们的心都能往一处想，劲都往一处使，不计得失，只希望把工作圆满完成。

八：工作中的不足

1.情感观念过重。在工处理。

2.立足现有条件创新观念有待提高。

3.传达和落实公司精神任务，态度不够坚决。总是考虑到个人利益和自己的小算盘。

总之，接下来的目标，要在今后的工作，学习，生活中，培养自己的战略思维，保持一个健康的生活。世界在变化，社会也在变化，一切事物都在变化，怎么去不定期的更新自己，是必要的，是世界发展的趋向。思想上，要于世并进，要有自己的思想意识，未来的社会是一个学习型的社会，既要告诉我学习是重要的，还要告诉我道德意识也是非常重要的。

第6篇学习实践科学发展观分析检查阶段个人自检自查报告

学习实践科学发展观分析检查阶段个人自检自查报告

本文作者：钟林酷猫写作范文网原创投稿

通过学习实践科学发展观学习教育活动，我全面认真地学习了党的十七大和十七届三中全会精神，学习了《***邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神和省、市委有关部署精神，积极参加支部活动，撰写心得体会，深刻的认识到这次在全体党员及干部群众中广泛开展的实践科学发展观活动，是在新的历史时期贯彻落实'十七大'重要思想，强化工作思路与工作方法的一项重要举措，是发展与创新各项工作的重大战略部署。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。但是，对照科学发展观的“坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观”实质内涵，对照科学发展观的具体要求，我看到了不足，找到了差距，增强了树立科学发展观，为_____工作服务的牢固意识。

一、存在的问题：

思想方面：虽然能认真履行自己的工作职责，关心国家大事，能积极参加党支部组织的一切学习活动，但是除了工作之余，其余的政治理论学习是比较被动的，如：在下班后的空闲时间，我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料，可能学习一些自己原本不懂的知识，但不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍，不去主动去学习科学发展观的一些基本知识，学习理论的积极性和主动性不够强。

作风方面：不喜欢与人沟通交流。在工作中总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。极少主动向上级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力干好工作就行，很少和部门及职工交流，有自我封闭，“少说为佳”的不良风气。

工作方面：

1、全面系统的分析考虑问题做得不够，有时候考虑问题比较简单，不能全面系统的通盘考虑。

2、开拓创新精神还很不够。在工作中有做好工作的意识，但思路不宽，大胆工作的思想不牢固，不能够很好的掌握工作的全局性，工作缺乏创新精神，不能与时俱进。

二、问题存在的原因

通过这次对科学发展观的系统学习，对照先进的同志，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造，宗旨观念有所淡化，导致自己在许多方面虽知道不足，但常找借口来回避问题。

三、整改措施

通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真把握好以下几个方面：

1、树立发展的理念，做解放思想的排头兵。在今后的工作中，自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好办公室工作。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期_____工作的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯，争当一名合格的_____干部。

2、树立楷模的理念，做廉洁自律的排头兵。坚持严于律已，执行廉洁自律的规定，严格约束自己，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出榜样。

3、树立奉献的理念，做永葆先进本色的排头兵。作为一名_____工作人员，在今后工作中，自己要继续保持旺盛的工作热情，强烈的事业心和责任感，献身_____事业，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起_____工作的神圣使命。在工作中发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。

4、树立自强的理念，做转变作风的排头兵。今后工作中，我要把学习实践科学发展观活动的热情化为干好工作的精神动力，使足劲，脚踏实地、埋头若干，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩回报_____工作。

5、树立求真的理念，做实事求是的排头兵。实事求是，是我们党理论联系实际，密切联系职工的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中要坚持带头讲真话、办实事、求实效，在实践中，紧密联系工作的实际，创新工作思路，扎扎实实地做好本职工作，为_____工作多作贡献，多立新功。

第7篇个人学习中共十七大报告的心得体会

近段时间通过学习中国共产党的十七大报告，有如下很深的体会：

中共聚精会神搞建设，一心一意谋发展，加强和改善宏观调控，转变发展方式，大幅提升了综合国力。立党为公、执政为民，致力于切实提高人民群众的生活水平和广泛改善民生。坚持社会主义市场经济的改革方向，领导和谋划国有企业改革、农村税费改革、金融改革等多项改革并取得了重大突破。加强了国家的民主法制建设、文化建设、社会建设、国防建设和军队建设等多项事业全面发展，党建工作得到扎实推进。领导全国人民战胜了突如其来的非典疫情和严重的洪涝灾害等各种困难和风险，驾驭复杂局面的能力得到进一步提高。密切关注世界经济形势变化，坚持对外开放的基本国策，中国对外开放的深度和广度得到了进一步拓展。

中共十七大报告如实概括了过去的五年，是全中国人民团结奋进、取得辉煌成就的五年，是中国人民深感自豪的五年，是中国特色社会主义理论在实践中创新发展的五年。五年来的实践证明，中共十六大作出的各项重大决策是完全正确的，以胡锦涛同志为总书记的中共中央的领导是卓有成效的。

同时，在十七大报告中也明确地认识到，中国人口多、底子薄，生产力不发达的状况没有根本改变。国家要实现现代化，还有很长的路要走。

其次，中共十七大报告指明了今后相当长时期，特别是今后五年中共的指导方针、奋斗目标和工作任务。胡锦涛总书记在报告中分列了十二个大问题，全面深入地分析今后一个时期中共的指导方针、奋斗目标和工作任务。这些任务涵盖经济、政治、文化、社会各个方面，包含内政、外交、国防、祖国统

一、党建等领域。这些内容为我国人民夺取今后五年的新的伟大胜利指明了前进方向，全国人民都应认真学习、深刻领会和坚决贯彻执行。

中国特色发展之路是中共关于发展理论的深化与完善。一九九二年中共十四大的执政纲领和政治共识是“发展就是硬道理”。在此基础上，以江泽民为核心的第三代领导集体又提出发展是执政兴国的第一要务。十六大之后，发展的理念转变为“以人为本、科学发展、全面发展、可持续发展、又快又好发展”，因此，从这个角度讲，“科学发展才是硬道理”。在十（七大会上，中央在就业是民生之本的基础上，又提出“教育是民生之基、健康是民生之需、社保是民生之盾”等新的发展理念，因此我们认为，中共对发展的理论更加丰富和更加完善了，已经形成一个完整的发展理论体系。

中共十七大报告在多处提到教育问题，不仅提出要“提高高等教育的质量”，还提出了“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先”。作为一个教育工作者，应该思考如何保证我们的教育质量。提高高等教育的质量，不能简单地看成是学生的学习成绩好。无论哪个国度，也无论在什么样的社会体制下，大学总是体现这个国家和社会未来的价值取向，所以，大学还承担着引领先进文化的使命。不同的时代有不同的质量观，对人才要求的内涵也不一样。现在，我们除了要培养大学生应具有一定的创新能力和创业能力外，还要注意培养他们树立正确的价值取向，要从教育思想、教学内容、教学方法等多个方面培养大学生的人格，使他们成为具有社会责任的合格公民，从大学生成长的角度，把学问和人生合一，保证人才的培养质量

第8篇学习实践科学发展观活动个人自查报告

深入学习实践科学发展观活动是当前的一项重大政治任务，按照学校党支部的统一部署，在前一阶段的学习实践活动中，通过理论学习、讨论交流和撰写体会等形式，我对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解，对于学习实践科学发展观活动的思路也有了总体的把握。

一、对科学发展观的认识体会

科学发展观是新时期新阶段我党对马克思列宁主义的继承和发展，是建设全面小康、构建社会主义和谐社会的指导方针。科学发展观对于学校管理、德育工作、教学教研工作也有着极为重要的指导意义。学校德育工作要紧密结合深入学习实践活动，贯彻落实科学发展观，树立以人为本的理念，以德治校，依法执教，为学校发展服务，让家长学生满意，力争为蜀山小学的科学发展、和谐发展出一份力。

二、自身存在的问题和不足

在此次学习实践活动中，通过认真学习和深入思考，深刻反思自己的工作，以批评与自我批评的形式，看到了不足，找出了差距：

(一)政策理论水平不够高。

虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够;对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。

(二)学校管理、教育教学管理不够人性化。

在日常的教育管理、教学工作中，存在着盲目追求效果，过于注重效率的思想，对于学生的教育有时没有做到以人为本，有时候方式方法过于简单。

(三)全局意识不强，有本位主义思想。

对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理十足，这实际上也是一种自私的本位主义思想。

(四)甘居中游，没有进取心。

在一个相当长的时间里，我对自己的工作有一种盲目的满足感，总认为只要服从学校的安排，尽力把工作上好，班内没什么闪失，没什么差错，比上不足，比下有余就可以了。从来没有向那些业绩突出、进取心强的同志看齐，主观上不够努力，一切顺其自然，不求有功，但求无过，究其实，这是一种盲目自满、不求进取的惰性思想在作怪，影响了工作的质量，产生了消极的影响。

(五)不喜欢与人沟通交流。

在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我极少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。平时我也很少和同行交流，因为总觉得交流难免涉及到一些人事上的是非，还是“少说为佳”。

三、今后努力方向和整改措施

这次深入学习实践科学发展观活动，对于我们党员同志来说是一次很好的审视自我、反思自我、剖析自我、提高自我的机会，是一次提高共产党员落实科学发展观的自觉性、保持共产党员先进性的机会。今后，我要从以下几个方面做起，改正不足，缩小差距，完善自我：

(一)加强学习，提升理论修养水平。

要坚持全面系统的学习理论知识，一是把党的路线、方针、政策学深学透;二不断学习学校教育管理、教育教学教研方面的知识与方法，提高教育理论水平;三是深入实践，在实践中调查、研究、总结、再实践，努力提高教育教学水平。

(二)以人为本，树立人性化教育理念。

要以科学发展观为指导，牢固树立以人为本的理念，全心全意为学校、教师、学生发展服务，着力创造和维护良好的校容校貌，为教师、学生的校园生活提供一个良好的环境;改进工作作风和方法，尊重教师和学生，通过耐心细致的工作实现学校、教师和学生的和谐发展。

(三)克服惰性，创新工作方法与思路。

在工作中要拓宽思路、开拓视野、开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，敢于打破习惯思维的束缚，看准的事就大胆试、大胆闯，争当创新先锋。

(四)树立科学的理念，做领导艺术的表率。

领导是一门艺术，领导是一门学问，做为副校长，我一定在今后的工作中把创业的热情同关心爱护班子成员有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想，沟通感情，密切关系，增进团结，注意调动全体班子成员的积极性，积极协助校长的工作，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，使党支部成为学校职工的坚强领导核心。

(五)乐于奉献，全心全意为人民服务。

在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，不畏压力，勇挑重担;在工作中发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行科学发展观。廉洁自律，严格约束自己，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事。

第9篇学习科学发展观个人自查报告(通用)

中共中央在全国范围内组织全体党员学习科学发展观已经一年了；一年来，在省行营业部的统一计划安排下，在江岸支行党委具体领导下，我们系统地学习了相关材料和文件，并在后一阶段对照自已的工作进行了严肃、认真的自查，现将自查结果报告如下：

一.认真学习，弄懂弄通，正确理解科学发展观的精神实质！

为什么中央在现阶段花这么大的气力推行科学发展观？科学发展观的含义到底包含哪些方面？不搞清楚这二个基本问题，就不会有正确的态度！

众所周知，改革开放三十年来，我国的社会主义建设事业取得了巨大的进步，人民群众的物质和文化生活都取得了极大的发展！然而我们也要看到：由于中国长期封建社会遗毒的影响，由于我们国家整体来说还是世界上最大的发展中国家，更由于我们机制体制尚需完善的地方还很多，造成了全国很多地区和部门不管是在行政管理或经济决策中不注意党的方针和群众利益，而只重视小团体或个人私利，造成了干群关系的紧张和政策脱离群众而被群众反感，造成了社会矛盾在某些领域的激烈和恶化！如果我们不回到科学发展的道路上来，我们党就会逐步脱离群众的支持，失去群众基础，最终失去执政的合法性！

所以，执不执行科学发展观，是党性强不强的具体表现；如果习惯于按老套路出牌，嘴里执行科学发展观，行动上还和科学发展观背道而驰，那必定会成为科学发展观的敌人，必定会给党和国家的事业带来不可估量的损害！许多正的反的历史经验教训证明：不遵循科学发展观，不按客观规律办事，好事也会办成坏事！所谓为人民服务就会变成为人民币服务，就会不计后果，急功近利，最终以损害人民和国家利益而收场！

哪么什么是科学发展观呢？我以为，科学发展观就是要求我们党的一切政策、方针、法律，都必须因循社会和自然的客观规律，都必须在法律的框架内，经由全体人民讨论，最后交由人民执行的发展观！具体到我们的工作中，就是工作决策不能是领导拍脑瓜，群众作哑巴；就是决策程序要科学，决策过程要透明，决策结果要公平！只有如此，才能团结和带领全国各族人民，进行行之有效的社会主义建设，才能维护社会和民族的稳定！

二.对照检查，反思自身，为践行科学发展观而努力！

尽管知道“科学发展观”是我党新形势下全部工作的指导方针，但一直以为那只是领导的事；因为以我国现行的管理体制和党内机制，单位领导往往是党政一肩挑，一张口抵千百张口，一支笔抵千百支笔；既然如此，干嘛自找无趣？然而通过学习和思考，思想有了很重要的转变！因为我们党的宗旨既然是“为人民服务”，党章规定党内所有成员都有一样的民主权利，每个党员都有为党的建设建言的自由，自已为什么要逃避？为什么不和其他党员一起，对领导我们开展工作的领导进行必要的民主监督？如果只因为自已是一般党员而放弃了一个党员基本的权利和义务，那还是不是一个党员？

说了权利和义务，再来谈谈自身；近二年来，由于对领导工作分配和调整的不认同，由于对劳动合同签订年限问题的不认同，一直在内心耿耿于怀！认为以自已这么多年对工行的贡献，对工作的态度和自己的能力，不应该受落得今日这个地步，是行业潜规则的牺牲品！因而放松了对自已的要求，心想既然州官可以放火，百姓就可点灯！于是对领导也采取了“非暴力不合作”方法，每日满足于自身份内工作，得过且过！

通过学习和思索，我认识到在社会主义初级阶段，不管是社会形态还是人际关系，都不可能脱离实际和超越实际，许多问题的解决也不是一蹴而就的事；这就要求自已要重新摆正自已的思想认识，多和领导做有益的沟通，多在工作中加深了解，多为银行业的健康发展尽心尽力，哪怕只是一枚螺钉，也要发挥应该发挥的作用！

和科学发展观的要求相比，自已才刚刚入门，尽管如此，既然已经认识到科学发展观在新时期的重要地位和作用，就一定以科学发展观为工作指导，努力做到为人民服务！

第10篇对《领导干部报告个人有关事项规定》的个人学习认识

随着新修订的《领导干部报告个人有关事项规定》和《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》的出台实施，从严治党不断以各种形式向纵深发展，脚步铿锵有力。以下是酷猫写作范文网整理的对《领导干部报告个人有关事项规定》的个人学习认识，欢迎阅读参考。

对《领导干部报告个人有关事项规定》的个人学习认识（一）

近日，领导个人重大事项报告制度出台新规，要求抓住“关键”少数，明确“如实”底线。从严领导干部个人事项报告制度，切实牵住了干部廉洁从政的“牛鼻子”。

随着从严治党纵深推进，制度之篱越扎越紧。然而，仍有少数干部“任性”填报，房屋平方填个大概，股票资产囫囵瞎报，甚至财产房产总是“遗忘”、护照在手“说走就走”、家属定居国外“毫不知情”。不报、漏报、瞒报，归根结底主要有两方面原因，一是有干部认为个人事项属于私事，填起来有所保留、避重就轻;二是一些“带病”干部心中有鬼、心存侥幸，于是不如实汇报或是干脆隐瞒不报。

《党章》规定，“党员要对党忠诚老实、言行一致。”可连实话实说都做不到，何谈“对党忠诚”，又哪来廉洁干事?瞒报个人重大事项，并不是无伤大雅的“小事、小节”，广大领导干部应把“8项家产”、“6项家事”的申报当成一项重要的政治任务，在“私事”的填报上，做到“零”保留，体现忠诚、“报”出平安。

个人事项报告“零”保留，体现的是忠诚。个人重大事项申报制度，是检测一个干部是否忠诚、干净的试金石。作为党员干部，应站在对党和组织忠诚的高度，对出台的新规做到学深学透、入脑入心。对个人、配偶、子女等各项情况要逐一核对、如实填写，做到不弄虚作假、隐瞒不报，做个讲政治、守规矩的明白人。

个人事项报告“零”保留，报出的是平安。不少问题干部是从隐瞒个人事项这种“小微”违法乱纪事件开始，一步步从“小苍蝇”堕落成为“大老虎”。广大干部要把个人重大事项申报当成自查，在如实填报的同时，善于揽镜自照、举一反三，及早发现苗头性问题，进行自我检查、自我修复、自我提升，从而真正“报”出平安。

“开弓没有回头箭，反腐没有休止符。”广大党员干部应带头从小事做起，在细节上保持对党忠诚无保留，切实维护好个人重大事项申报制度的权威性，让报告个人事项成为廉洁从政的“护身符”。

对《领导干部报告个人有关事项规定》的个人学习认识（二）

近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了新修订的《领导干部报告个人有关事项规定》(以下简称《规定》)和新制定的《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》(以下简称《办法》)。《规定》和《办法》的出台彰显了我们党深化全面从严治党的决心和恒心，对于进一步严明党的政治纪律和组织纪律，从严管理监督干部，具有十分重要的意义，党员干部落实规定要“守信不欺”，如实报告个人有关事项，自觉接受组织监督。

守信不欺要对党绝对忠诚。***同志指出：“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”报告个人有关事项是检验干部成色的“试金石”，是对党是否忠诚的直接体现，守信不欺就要求如实填写报告，老老实实、明明白白、清清楚楚的向组织报告自身情况。填报中，一些人思想麻痹，将填写当成“小事”;心存侥幸、避实就虚填报，漏报、隐瞒真实情况，这就是对党的不忠诚，要坚决纠正，坚决制止，坚决处理，零容忍态度决不改变。

守信不欺要强化纪律底线。***在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中曾说“纪律面前一律平等，党内不允许有不受纪律约束的特殊党员。”要把纪律作为党员干部行为的底线、红线、高压线。《办法》为今后严肃处理如实报告的行为划出了底线，亮出了红线，为更加有效地强化查核结果运用提供了遵循，党员干部一定要唤醒心中的“党章党规党纪意识”，执纪先于执法，党纪严于国法，在实际填报过程中，头脑不要糊涂，行为不要犯错误，坚决把纪律挺在前面，只有自身正、自身硬、自身净，才经得起组织监督检验。

守信不欺要提升道德修养。先秦的荀子早就有言：“诚者，君子之所守也，而政事之本也。”，守信约是事关修身齐家治国平天下的大事，事关国家兴亡，小则关系到个人操守信誉。党员干部务必高度重视道德修养，将诚信作为立身处世，干事创业之必须，把加强道德修养作为十分重要的人生必修课。如实填写报告是对干部道德修养的基本要求，口是心非，言行不一，隐瞒不报，对组织忠诚就是一句空话。有谚曰：“得黄金百斤，不如得季布一诺”，党员干部填写个人有关事项报告，是对组织的庄严承诺，要修正和摒弃麻痹心理、侥幸心理，把据实二字落到实处。

第11篇工行员工年终个人学习报告

工行员工年终个人学习报告范文

工行的年，是很特别的一年，与往年最大不同的是开展了轰轰烈烈的“以赛代训”活动。

年初，在全行进行了《精细化管理》的培训，然后，是在工行的网络大学里进行考试。我有幸被推荐参加考试，与支行领导一起坐在电脑前，一人答题一人查书，不仅把自己的考过了，还把同事的考过了，答题过程还是很紧张的。

5月，参加了《金融风险与监管国际认证》考试，努力看书，行里答应能通过，就给报销。还好，考试结果出来不久便报销了考试费。只是报销考试费还有一个条件：签合同，要求几年不得离开工行。

接着，又参加了分行的现金与结算专业的比赛，还有参加了综合柜员的业务比赛，无功而返。

一天下午，领导电话找我，告诉我明天去分行参加牡丹卡知识比赛。听了这个消息，头都大了，晕，晕，什么都没看，就去比赛？可能是临到比赛时，他们才想起这事吧。不管怎么样，去吧。试卷分中文，分英文，还是晕啊，没办法，也只好静下心来，认真答题，会多少答多少吧。过了不知道多长时间，我已经把这个比赛忘记了，领导告诉我，让我去领奖：一床多元的鹅绒被，比赛得了二等奖。

牡丹卡知识比赛完没多久，领导又通知要进行个人客户经理业务比赛，还说前几名能涨工资，要求自愿报名。我没报名，因为，第一、我在分行没有认识人，这样的比赛一定会有许多内幕，第二、我也不相信我能取上前几名，第三、我也不相信银行能说话算数。领导打电话找我，说我们已经给你报名了，准备一下，过几天去比赛。我听了，只能无语了。我认真看了比赛规则，一共有四个细项：有大堂经理、理财经理、营销经理和个贷经理的比赛，我选择了理财经理的业务比赛。这个比赛有初赛段和复赛段，初赛是笔答，前几名进入复赛，复赛就有点复杂了，有必答题，有抢答题，还有做ppt演讲。我看到要做ppt，我就请领导帮我问问，到决赛时，能不能自己带笔记本，因为我的用极点五笔打字的，领导很热心，很快就回复我说，可以。后来，想想，我也真是的，还没比赛，就想着决赛了，有点过分啊。

那天考试的人真多，考试之后不久，笔试的成绩也出来了：分，是我们这个组的第一名。看到这个成绩，我非常高兴，心怦怦的跳：我是天津市分行理财经理笔试第一名，太棒了！太意外了！接下来，就要进行决赛了，我的压力也来了，而复赛的时间也是一拖再拖，最后，终于定下来在月日进行复赛，临比赛前一周，我却一点都没有考试的状态，紧张不起来了，也看不进书，再说，也没书可看。为了调整自己的心态，我先找领导，告诉他们我没有状态，大脑一片空白，请求帮助，把我的紧张心情传给他们，他们紧张了，我的紧张就缓解些了，我又找了几个朋友，分别请他们帮助，最后，是一个同事的话，让我完全放松了，进入了比赛状态中，他说：你笔试第一，说明你的业务是最棒的，不过，复赛是必答抢答和制做幻灯片，这就不是你自己能做的事了，有许多运气的成份，运气好，你能抢上题，你就行，运气不好，那就完了。

最后的几天，我反复练习ppt的制作，分钟的演讲我也是对着镜子练了又练。终于进入了比赛场地了。先是二个小时做理财规划的ppt，拿来题，我就蒙了，我准备的是对群体做的ppt和演讲，比赛要做的是对个人！！！这时候，我想起了我的笔记本，幸亏我带了自己的笔记本，这本子里面有我学习afp的课件啊。最后，我完成了ppt。下面选手抽号，一共个人比赛，我是第五个抽号的，我竟然抽了一张“”号，我大叫：我太不幸了，怎么会是号？考试人员告诉我们：必答和抢答按照从号开始，而ppt的演讲，是从号开始。哈哈，我运气不错嘛。

比赛开始了，必答题，我第一个抽取，打开一看，非常简单，我严格按照规则进行回答，评判长给了我满分。到了抢答题时，我告诉自己，一定不要着急，沉着稳定。还好，一共道抢答题，我竟然抢上了二道题，而且全部正确，我也只好对没抢着题的人说抱歉了。最后是我的ppt演讲，分钟，我又是比较圆满的完成了。最后的总分是分，获得了第一名，比第二名高出了分。出了比赛场地，给领导打电话，告诉领导，我完成了任务，领导听了，非常高兴，我觉得，比我还高兴。

比赛得了第一名，我却没有太多的高兴，只是觉得很累很辛苦。比赛获得了一个证书，一个奖杯，还有晋升一级工资，这工资是从年月开始，到现在，我还不知道我能涨多少钱。不管怎么，这个比赛的第一名确认了我的业务知识和能力，也是工行这个中国最大银行对我工作的肯定。

还参加了什么比赛和考试呢？同事说我成了比赛专业户了。哦，对了，还有啊：建国周年的知识比赛，要求全体员工都参加，我便答了十几份试卷，在工行的网络大学里答的，没有答案啊，要一边答一边找。还参加了月的内控制度的考试。还有一个，是证券从业资格的考试，都通过了。

第12篇学习党章个人自查自纠报告

学习党章个人自查自纠报告

××年，按照×党委的安排，认真学习了《党章》及党的有关法律、法规，进取参加×党支部组织的各类培训和学习，遵守学习时间，认真完成学习资料，做好读书笔记，同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例，共写读书笔记2.6万字，心得体会。经过这一阶段的学习，武装了头脑，更新了知识，提高了素质，振奋了精神，增加了干劲，促进了工作。按照上级精神，对照党员先进性标准，以奋战在公路工程一线的党员为镜子，以党的好干部郑x民为榜样，找到了自身差距，认识到了存在的问题，深刻认识到存在问题的危害性。

一、个人存在的问题和不足

对照《新时期共产党员先进性标准要求》以及新时期党员存在的11大问题和77种表现，我个人认为主要存在以下几个方面的问题：

1、理论学习系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习，但学习的资料不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。异常是有关路政方面的法律、法规知识学的不够全面，不适应当前法制制度化社会发展的需要。

2、业务协调力度不够，工作标准不高，存有畏难发愁的活思想。对路政业务协调工作，缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，对碰到的业务协调问题，好办的就多办，难办的不愿多涉及。不愿过多得罪人，面上满足于过得去，降低了工作标准。

3、自身建设还有待于进一步加强。虽然自我能够自觉遵守党的廉政建设规定，注意廉政建设，但仔细检查起来，在业务应酬上还存有陪客现象。

二、针对以上存在的问题，我打算：

1、加强学习，提高整体素质。在今后的工作中，注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、法律、法规知识，不断适应时代发展的要求。

2、进一步增强职责意识，加大路政工作力度。在以后的工作中，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍，进一步加大路政协调工作力度，使路政业务协调管理工作上一个新的台阶。

3、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，所以，在今后的工作中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。

4、加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自我是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。

第13篇学习两会工作报告个人体会

本人认真学习了政府工作报告内容后，感觉这次温总理的政府工作报告和前十届人大几次工作报告既有相同之处，也有不少突破。

首先，过去是年度的盘点，这次是五年的盘点，要回顾过去五年的工作。

第二，温总和过去一样，每一方面都要有所阐述，对每一方面的成绩要向全国人民做报告，对工作中的重点也实事求是的把它反映出来，非常扎实务实。

第三，今年的报告和往年有一些不同的地方，主要是对中国的经济发展和民生有重大影响的一些国外和国内因素都提到了，比如报告中提到，美元持续的贬值，因为中国经济会受到影响。也许现在不会太大，但是逐渐会有延伸的影响。

报告也谈到了今年中国遇到的雪灾带来经济的困难，中国政府如何去面对和克服在现在条件下的自然灾害，要强化应急能力和建立相应的机制。

另外，他比较有重点的谈到民众关心的问题，有一些明确的目标，包括医疗服务，从四个方面建设全民的医疗保健体制，包括建立教育方面的体制，并且提到增加1500亿的，教育经费，这是过去从来没有过的，增加的幅度很大，虽然不算是太大，和发达国家相比的话，中国的教育费比例还不够大，但人均来说，和中国过去自己相比的话，增加幅度已经是相当大的了，50%的增长，也表明了政府对于教育来提高整个民族素质的决心。

另外，在住房、股市方面关心的问题，他都还是有一个比较明确的对策和方法。还有对今年的经济增长提了8%的增长率指标，对通货膨胀提出了4.8%的增长的目标，能不能达到，如果不能够达到的话，明年又将会一个什么样的交代。

总的来说，这个报告是比较务实，但是仔细阅读，还是能感到中国取得的成就和面临的问题都有一个比较充分和全面的了解，这是一个很大的突破。可以说，这一届政府总体上成绩还是很出色的，如果打分的话，应该还是会是一个比较好的分数，因为现在的国情的情况下，还是不错的，有面临的问题也有比较清醒的认识。

第14篇优秀心得体会范文：学习两会工作报告个人体会

本人认真学习了政府工作报告内容后，感觉这次温总理的政府工作报告和前十届人大几次工作报告既有相同之处，也有不少突破。

首先，过去是年度的盘点，这次是五年的盘点，要回顾过去五年的工作。

报告也谈到了今年中国遇到的雪灾带来经济的困难，中国政府如何去面对和克服在现在条件下的自然灾害，要强化应急能力和建立相应的机制。

另外，他比较有重点的谈到民众关心的问题，有一些明确的目标，包括医疗服务，从四个方面建设全民的医疗保健体制，包括建立教育方面的体制，并且提到增加1500亿的，教育经费，思想汇报专题这是过去从来没有过的，增加的幅度很大，虽然不算是太大，和发达国家相比的话，中国的教育费比例还不够大，但人均来说，和中国过去自己相比的话，增加幅度已经是相当大的了，50%的增长，也表明了政府对于教育来提高整个民族素质的决心。

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第15篇大学生挂职学习个人工作报告

首先：我要深深的感谢市教育局，感谢你们高度的重视、周密的安排；

其次：感谢校长培训中心，感谢你们精心的策划，耐心的指导；

第三：感谢各位领导、各位专家，因为你们的细心指导、谆谆教诲，我们才学有所得，不虚此行。

第四：感谢我所在的成校的领导和老师，是他们在生活上无微不至的关心，工作上毫无保留的指导，精神上充满激情的鼓励，思想上妙手回春般的开启，使我由一个“学习校长”变成了市教育的“激情粉丝”。

一点说明：

一是说明我的学习计划：

一开始，我抱着一个目的，那就是学习；采取两种学习方式—即被动学习和主动学习；分理论学习、实践锻炼、参观考察三个阶段进行；围绕四个方面的内容展开—包括学习市对课程目标的解读、设置；对课程内容的安排和调整；了解市在课程实施过程中使用的方法、技巧；以及学习他们对课程的考核和评价方式。探索市教育在政府引导、学校管理、教师教育、学生学习和社会评价五个环节上的理念和方法。

二是说明我的学习过程：

挂职市光明新区公明成校半个学期，我每天都愉快地生活着、学习着，浏览着《南方都市报》、《市特区报》、《晶报》、《宝安日报》、《光明新闻》等报纸，选读有关教育的文章；每天登陆一所学校的网站，欣赏一所学校的亮点；每周观察学校的一个部门，偷学他们工作的技巧；适时采访学校的领导、老师、和学生，感悟他们的所思、所想、所作、所为；还利用一切周末时间，走访其他学校；闲暇时间攻读校长培训中心推荐的理论书籍，及时整理学习笔记，撰写学习心得，充裕了知识的粮仓。尽管我的理论修养还不足以消化专家的理论，但确也是受益匪浅!我只叹“时间有限，听不够专家的理论涛声；季节流转，看不尽学校的无限风采”。

第三个一是“一点反思”：

听我们组长说：我们小组的课题是“校长的修养”和“学校绩效管理”。做课题研究，我才刚刚开始，仅仅拟定框架，具体的过程和细致的内容正在整理，还没有结论，只谈点反思。我认为校长的素质可从以下几方面去修炼：

一无：校长要无私心杂念，要一心一意做校长，全心全意谋学校的发展，下决心在本岗位上退休。这很难，至少要做到主观上不向上爬!经得住高位、重权的诱惑；客观上要经得住考验，要敢管、善管、管好!与时俱进，不被后浪淘汰；要不贪、不腐、不庸!守得住岗位，耐得住寂寞，受得了清贫!才能不被党和人民抛弃。

两备：即德、才兼备，要德高为范，才高为师。做社会的标兵、学校的灵魂、老师的榜样、学生的楷模。

三能：对上能沟通，对中能协调，对下能引领。能盘活学校的一切资源，使学校工作在和谐、向上的环境中蒸蒸日上。

四动：动口能说善道，动笔能写善画，动情能歌善舞，动脑能创善研。

五育：德、智、体、美、劳五育并举，积极推进素质教育，力求学生的全面发展，为社会输送合格的建设者和接班人。

最后是一个邀请：

我的家乡在乌蒙高原上，经济发展相对滞后的她也许不被你们了解。但谁不说俺家乡美!威宁是个好地方。因为：

她有灿烂的阳光—拉萨称为“日光之城”，威宁称为“阳光之城”这不是自封的，是国家气象总局根据气象资料授予的“称号”。

她有明净的湖水—“高原明珠”草海是我国三大高原淡水湖之一，与青海省的“青海湖”云南省的“滇池”并驾齐驱。

她有丰富的地下矿藏；有四季分明的宜人气候；有悠久的历史文化；有善良淳朴的勤劳人民；还有欣欣向荣的发展景象。