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期末工作报告(10篇)

发布时间:2023-09-02 10:37:02 查看人数:56

期末工作报告

第1篇 幼儿园学前班期末工作报告

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

很高兴见到你们,我的朋友们!我想不需要多少华丽的词语,因为我们是一家人,是孩子最亲近的人。今天你们能来不仅是对您家孩子的重视,更是对我们工作的支持和理解。我代表果果三班两位老师及所以的小朋友们对你们的到来表示热烈的欢迎。今天,我们欢聚一堂主要是向大家就本学期的教育教学活动作一个简短的汇报。谢谢!

t:小朋友们上午好!(幼儿回答)

t:来亲爱的小朋友们来给咱们的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶问候一下。(幼儿一起问候到场来宾)

t:今天爸爸、妈妈、爷爷、奶奶特意抽空来看我们,那么我们来表演一个节目给他们看,好吗?(幼儿回答)

t:请欣赏歌舞表演(让爱住我家)

t:(表演完毕)哇,小朋友真棒(教师带头鼓掌),为了奖励你们,吴老师呀,要带你们到拼音乐园去玩,好不好?(幼儿回答)

t:拼音乐园里有许多拼音宝宝哦!让我们猜猜他们的名字吧!你们要是猜对了啦,它们会有礼物送给你们哦!(全班一起读拼音---音节、拼音字母)

(读完后,表扬孩子们,并每人奖励一张贴纸)

t:读完拼音,我们来休息一下吧!(教师说:1、2、3,幼儿休息,教师说:1、2、6,幼儿起来)

t:孩子们,你们知道小红帽的故事吗?(幼儿回答)

t:现在小红帽长大了,可忙啦,都没有时间去看外婆。今天,我们替小红帽去看看外婆好吗?(幼儿回答)

t:走吧!对了,我们去摘点野花给外婆吧!(幼儿回答)

t:嘿!快来看看这花上有汉字宝宝呢!哦,要不我们来比比赛,看看谁认识的字宝宝多,好不好?(幼儿回答)

(幼儿分组比赛识字、组词、造句)

t:哇,你们真的好厉害哦!摘了这么多花,我们送给外婆去吧!(教师带着幼儿绕着教室走圈,来到外婆家)

(田老师饰外婆)

t:外婆你好!我们是小红帽的朋友,来看你了!来小朋友们把花送给外婆吧!祝外婆身体健康,天天开心!(幼儿跟随老师一起说祝福语)来,我们唱首歌给外婆听吧!(how's weather in spring!)

田:孩子们,你们的英语歌唱得这么好,英语单词和句子一定也学得很棒吧!(幼儿回答)

(英语问答及英语单词展示)

田:呵呵~你们真的好棒哦!谢谢你亲爱的孩子们!

t:好啦,咱们和外婆拜拜吧!(幼儿回答)

t:孩子们,你们渴了吗?(幼儿回答)

t:可是买水要钱的哦!你们认识钱币吗?(幼儿回答)

t:好,看吴老师这,请你们告诉我这是多少钱?(让幼儿认识钱币)

第2篇 学校教代会学期末工作报告

各位代表、委员:

大家好!

,xx中学在上级领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,积极发挥作协联络、协调、服务和指导的职能,克服困难,努力开展工作,促进了全校发展的进一步繁荣。

xx中学创办于1958年,至今已有五十一年历史了,忆往昔,xx中学一路栉风沐雨,一代代能人智者,一任任卓有成效的校长,殚精竭虑,励精图治,薪火相递,承传文明,为社会培育了一大批的优秀人才。看今朝,更令我们深思,倍感肩上担子沉甸甸,“人无远虑,必有近忧”,有辉煌过去,固然让人自豪,但好汉不提当年勇,不能沉醉于过去,更应面对现实,筹划未来,使马江中学明天更辉煌。为此,借今天教代会成立之机,特向各位代表、委员报告学校行政有关设想和策略。

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学治理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

一、要有明确端正的办学思想

学校要始终坚持正确的办学方向,认真贯彻党和国家教育方针,积极落实教育强国强省强市强县会议精神,与上级教育主管部门保持一致,实事求是,勤奋努力,认清形势,紧紧围绕“质量、安全、效益”三大任务加强学校工作和管理,突出“保安全、保质量、抓队伍、转作风”四项工作重点,稳步切实提高教学质量,促进教学水平不断提升,赢得良好信誉,增强学校在县内的知名度。

二、要明确奋斗目标

1、修订安全制度,经常注意安全教育,定期进行安全隐患的排查,确保学校平安无事,天天顺畅。

2、重视基础课教学,切不忽视音体美等教学,争取在县组织的竞赛活动中获奖,特别是县运动会和音体美计局抽查考试进入前八名,继续保持和发扬特长生培训的有利优势,为马江中学争名誉。

3、高度重视学校卫生工作。定期刊载卫生常识,建立学生健康档案,环境卫生常抓不懈,使学生养成良好的卫生习惯,做到学校环境清洁如新。

4、后勤要树立为师生,为教学服务的思想,上岗正点,办事公道,态度和蔼,改善炒菜质量,供好水电,保护好学校财产和设施。

5、勤工俭学和招商引资双管齐下,积极完成教育局下达的指标任务,努力改善教师福利待遇和办学条件,用一二年时间使马江中学教师待遇与周边学校持平。

6、强化德育管理,促使学生行为文明规范,形成正确的人生观、价值观、世界观,学生思想品德优秀率达95%以上。

7、尊重现实,关心和热爱学生,认真做好扶贫助学、劝学控流工作,确保学生巩固率98%以上。

8、稳步提高教学质量。全体教师都要有质量意识、竞争意识、忧患意识和主人翁态度,确保七、八、六年级不放松,八年级生地会考平均进入全县前5名,力争九年级一中上线和普高上线均名列全县前5名,平均成绩各科均进入前5名,综合排队进入全市前60名。

9、重视教研,鼓励教师不断学习,“工欲善其事,必先利其器。”加强常规工作管理,要求教师至少每年撰写论文一篇,除学习业务及时事外,还要求教师提高学历和教育教学艺术,以丰富学识引导人。

10、财务管理规范化,做到精打细算,增收节支,坚决杜绝乱花钱,乱开支,大手大脚,浪费学校有限资金。

三、要有具体切实可行的措施

1、学校卫生工作也是一件非常重要的工作,主要包括学生健康卫生、食品卫生、环境卫生三方面,要通过体育、生物的课堂,学校宣传窗,板报等宣传卫生保健知识,采购人员和后勤人员要确保食品采买、保管、制作的卫生安全,所有工作切不可掉以轻心。政教处及班主任要把环境卫生当作一项重要的日常工作来抓,环境卫生是学校的外观形象,体现学校师生素质和精神面貌,一定要按创卫的标准抓好校园环境卫生。

2、后勤管理人员要常在岗位,特别是事务、出纳、工友要具备为师生服务的本领,不断改进自己的烹饪技术,现在社会进步,人们的生活水平高,不在菜质而在菜味,不在吃饱而在吃好。用电要按照已制定方案认真执行,尽量节约。用水要想办法解决好学生用水难状况,总务处及会计对学校重要财务要建好实物账。

3、勤工俭学管理要管好自己的家,看好自己的门,课本不超购,其它物品不乱购,已购教学用品要节约用。再就是办好校园商店和养猪场,多发动群众到校外去争资,并且争资有贡献人员要重奖,凡争取非专项资金且属于学校可用经费,可给予最高奖励和补助占争资总额的50%(含差旅、误工、招待、奖励等)。

4、学校德育工作要发挥好龙头作用,建立好组织,形成网络,事事育人,人人育人,环境育人,管理育人。

5、教师要有爱心、慈心,对经济和学习有困难的学生不得歧视,要关心热爱,帮助解决一些实际问题,不要空谈,重实干,对困难学生摸清底子,给予适当的救助。

6、教师要有竞争意识,要有主人翁精神,明确自己言行和工作绩效直接关系到马江中学的兴衰荣辱。学校要站在公平公正的立场上去评判教职工业绩,能者上,庸者让,奖优罚劣,加大教学奖金数额(期末检测和抽考奖金不低于1万元)。逐步实行多劳多得,同时加大罚劣力度,抽考排名全县12名以后罚款,15名后罚劣数额拉大,第18名以后取消期末福利待遇和年终奖金,连续二次抽考或中考排名18名后者,学校将以书面材料向教育局申请将其调离马江中学。

7、鼓励教师向书本学,向身边先进学,有条件走出学校去学,敦促教师晋升职称,提高学历,也鼓励教师爱岗敬业,奋勇争先。

8、重新拟订财物管理制度,学校行政及所有教职工必须树立增收节支观念,反对一切浪费。认真执行和完善用电制度,班级财产管理承包制度,对学校重要财产要建立实物账,凡开支必先报告后采购,学校财经管理实行一支笔签字。

9、完善和订立安全制度。排除安全隐患,对无法排除的实行警示,学校行政、政教处、年级组长、班主任对安全问题要做到经常谈天天讲。不但要讲,更要身体力行干实事,解决实际问题。

10、加强对起始年级学生教育,在抓好日常工作的前提下,要下大力气抓质量,集中精力抓质量,把教学质量视为学校生命线、生存线、生死线。所有教师尤其是语、数、英教师要抓紧抓好日常教学工作,发挥出自己应有的工作潜能。教学管理人员及年级组长要重点考虑本年级教学质量问题,选派业务水平高责任性强的教师担任辅导员,组织优生培训班。优生培训工作要做到对得起学生,对得起自己良心,对得起学校。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”振兴xx中学是大家共同的心愿,有代表、委员的献计献策、参政议政,有全体师生的共同努力,齐心协力,xx中学的今天必将比昨天更美好,明天比今天更辉煌!

一年来,我们虽然取得了一定的成绩,但我们的工作中还存在许多不足,离上级的要求与兄弟学校相比都还有不少差距。因受各方面条件的制约,学校的职能没有得到充分发挥,服务能力和手段都有待加强。另外,学校的工作压力较大,影响了教师班子的整体战斗力,妨碍了一些工作的开展。这些问题和不足需要我们在今后的工作中努力改进。在新的一年里,我们决心扎实工作,进一步发挥好学校的职能。营造学习氛围,激发创作热情,努力促进全校工作的进一步繁荣。

第3篇 文艺委员期末工作报告

文艺委员期末工作报告范文

伴着纷飞的雪花,踩着欢庆的鼓点,我们将牛年的辉煌与成就尘封于历史的档案,期盼着即将到来的xx年,我无比的高兴和自豪.作为一名文艺委,过去的岁月承载的内容太多,有压力,有挑战,有耕耘的艰辛,也有收获的喜悦.面对单一而又复杂,平凡而有重要的工作,在老师和同学的指导和帮助下,我以认真负责的态度,较好的完成了本职工作.现将我的工作情况,简要的汇报如下:

担任这个职务已有半年了,在这半年里,我做的事不多,就是前不久举行的第十五周的团日活动,是各个班委协助,共同准备的。说真的,我以前从来没组织过这样的活动,这次活动因为是两个班一起办的,在准备的过程中遇到了很多问题,但庆幸的是有那么多同学在帮我,支持我,真的很感谢他们。在这次活动中,班长,组织委他们付出了很多,先是下载视频,歌曲我就麻烦了他们很多次,刚开始报节目时,他们在男生那边做了很多工作,才增加了几个节目,但庆幸的是,虽然中途遇到很多麻烦,可最后我们的团日活动依然成功举行。后来还要购买节目所需的用品,特别是租小品所需的帽子时,他先要跑去看样式,再要提前去租,晚会之前还得去取,晚会过后还得把帽子送回去,真的很麻烦,“班长,组织委,真的很谢谢你们啊!还有其他的同学们,你们辛苦了!噢,忘了告诉你们了,你们租的东西比我们想象中的漂亮多了,我们很满意,眼光不错哦!呵呵~~~”

活动中有一个节目是我们宿舍负责的,本来是想删掉的,因为我当主持人,不能和她们一起参加,讨论了好久,最后就她们自己上了.中间有个节目挺好的,是在节目前一晚我还没找到演唱的人,女生好找,可这首歌一定得有男生唱,可能这首歌比较难学,我们班的男生都不愿意参加,正在我不知道怎么办时,有三个男生就勉为其难的答应了,在排练的时候他们和另外两个女生都是很认真的在学,并且每次只要我说什么时候排练,他们一定准时到,我知道大家都是想把节目搞得好一点,虽然最后效果不是那么如意,但我知道他们都已经尽力了。这次活动的所有表演者,执事人员都付出了不小的努力,表演者要抽出足够的时间去排练,争取表演的更好,执事人员得为晚会的后勤做准备工作,对于他们我真的有说不出的感激,我想说的是“谢谢你们,你们辛苦了,正因为有了你们的参与,你们的支持,这次活动才能正常的举行。”

经过这次晚会,我吸收了不少经验,以后再有这样的活动,我也就知道该按怎样的流程去进行了。最后希望各班委的工作在以后的学习生活中进展得更加顺利。

第4篇 教师学期末工作报告范文

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、 思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、 教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

第5篇 历史教师期末工作报告范文

历史教师期末工作报告

忙碌而又充实的一学期即将结束,坐下静想,初二年级的学生经过了第一学期的熟悉,对他们每个人的学习习惯都已经很熟悉了,在这一学期的教学中能够及时的做到有的放矢。教学方法能够结合各班的特点做到灵活的教学。并且进一步深入钻研教学大纲和教材,认真学习和研究教学改革,认真分析学生的学习状况,结合杜郎口的教学模式改变教学的方式、方法,坚持实施素质教育为根本点,把握对学生正确历史观的灌输,侧重基础知识的传授,认真完成教学内容。特将工作报告如下:

1、首先在教学上:

教学是本学期的中心环节,为此我报告了上学期的教学经验,并且在此基础上认真的准备教学工作,我知道一节高质量的好课是与课下教师的努力备课是密不可分的。我在准备每节课的时候都是作了精心的设计,在教学方法、教学过程、教学过程中学生的活动、还有当堂练习都做了精心的设计和思考。历史的学科特点决定了我们要把冰冷的知识点转化为学生容易接受的方式和方法,并且这种方法能够让他们在内心形成一种学习历史的内驱力,对历史课堂形成一种期待,如我在讲授第9课《改革开放》的时候,就让学生结合了自己身边的一系列的变化:名牌鞋、肯德基、百事、名车、自己周围的变化等,并播放中国改革开放前的贫穷视频,进行对比,心得体会范文让学生在内心中形成一个共识:改革开放是富国强民之路,是历史的必然。从而直接导入新课。在讲授第14课《钢铁长城》的时候,我结合学生对神秘军队的崇拜感和本节知识的特点,播放一段军事视频,提高学生的学习兴趣和积极性,并在讲授新课的时候穿插小练习,并对学生进行了思想的升华。把课堂气氛推向了高潮。

课堂教学的中心环节是教学质量的问题,为此我结合课堂的实际情况,采用不同的教学方法,激活学生的学习兴趣,并结合当今现实的生活实例,使的学生觉得历史和我们的显示是如此的接近和熟悉。在实践中注意知识的纵横的比较,做好知识的归纳和综合,利用课堂小测和单元检测,进行巩固和检查学生对知识点的掌握。

我在读《山东教师》的时候,读到介绍提高教师的教学的质量的文章,我发现在教学的各个环节中都需要不断的提高,比如在调动学生的环节中,尤其是下午,我的课有一部分是在下午第一节“黄金时间”,学生由于刚刚经过了一中午的休息,酷猫写作范文网手机版学生和教师都是没有精神,为此我特意在准备下午课的时候首先让自己精神饱满,用自己积极的精神尽头去影响学生,使他们觉得下午的课同样上的有滋有味。

教学的语言,对学生的学习情绪有着直接的关系。用幽默、准确、精炼的语言神态进行引入、分析教材中的内容,往往有意想不到的效果。如讲到国xx党在抗战中起到“牵制”作用时,做了一个牵绳动作进行分析其中意义,学生一下子就能理解了。

2、在教学中注意学生的综合平稳发展。

由于这四个班级的学习特点的不同为此我在这四个班采取了不同的特点教学,:在一班和三班结合学生善于表现自我的特点,让他们把基础知识以填空题的形式书写到黑板上,然后指导他们完成填空,让他们都当小教师,把自己掌握的知识重复给别人听,然后在下面默写,留给他们记忆的时间,教师再精心指正,达到教学的目的,从而掌握了知识。在二班和四班直接让学生在记忆的基础上,小组成员相互检查,跟踪加强练习,注意照顾到个别学生。比如我在教学中注意到初二二班的学生李乐和马跃在学习历史中表现欲望很强烈,就重点照顾他们,让一些他们把能够掌握的基础知识表达出来,培养他们的信心,比如李乐的成绩在最初的个位数增长到了现在的28分,马跃的成绩达到了及格的水平。他们获得了一定的信心后就能够逐渐的把精力投入到学习中了。

3、努力的加强业务的学习和学习先进教学经验。

在这一学期的教学过程中得到了董老师和李老师的无私的帮助,教学的能力得到了很大的提高,为了更好的提高自己的教学质量和效果,工作总结范文自己在教学时间外还积极的阅读大量的教学报刊和文摘丰富和补充自己的教学,并且在借鉴的同时得到了许多的启迪和知识。使得自己在教学中游刃有余。获益良多。

课堂改革的趋势是不可避免的,为了在课堂中解放学生,同时也是为了减轻教师的负担,在学校和学部的组织下,去杜郎口学校进行了学习考察,我发现了自己的差距,在自己的课堂中慢慢的进行探索和尝试,发现自己取得了一点点的成绩,课堂的教学效果愈加的高效,同时结合陶继新主编和李丙亭记者的报告结合自己的实际情况,对自己的大脑进行了一次“大清洗运动”。使自己能够紧紧的和课该的脚步紧紧相随。提高自己的课堂掌握能力。

4、下学期我计划做好以下几点:

(1)、继续进行课堂的改革,切实的把自己的课堂变成高效、和谐、全面、紧凑的精彩课堂。让学生能够在课堂中积极的投入。

(2)、大力的加强自己的业务的学习,加强专业知识的学习,储备和丰富自己的知识。

(3)、做到使每一个学生都在历史学习中能够得到好的收获。不放弃任何一名学生。

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第6篇 学生会期末工作报告

学生会期末工作报告

时间悄然而至,第xx届校学生会20xx上学期工作已在最初的计划中走向结束。在此,对本学期的工作进行如下总结。

工作开展初,根据往届工作中出现的问题,经主席团共同商讨,对校学生会已有的规章制度进行了修改完善。为鼓励先进、鞭策后进,加强学生会的内部管理,特此新增了末位淘汰制及退会制度,并在本学期中贯彻落实到位。在新xx届学生会成员名单确定后,我们也建立了第xx届校学生会工作群、正主任群及正副主任群,方便工作的交流与沟通。

主席团三名成员对校学生会的六个部门采取分管形式,xx的分管部门为:干部管理中心、外联宣传中心;xx的分管部门为:四自管理中心、办公室;凌纪元的分管部门为:宿舍管理中心、学生服务中心。工作第一周,三人分别负责旁听自己所分管部门工作会议,进行会议记录,了解各部门的工作进度,对部门工作的开展适当地提出建议。

巡班需要考验成员们果敢、明辨是非以及与同队成员共同解决问题的团结协作能力,这对于新成员而言无疑是一项巨大的难题。因此各部门在部门会议中也花了较多的时间给新成员讲解如何巡班并在这之后进行了针对性的模拟巡班。第一周的巡班安排是以部门为单位,一队中除了部门现有的干事外,另有两位正副主任及一位主席团成员跟队巡班。巡班后整队成员回到办公室一起分析巡班中存在的问题并提出解决方法。

对比早晚巡班我们发现巡班的队形上有明显进步,不过对于查情况和处理问题的这两方面还有待提高。以部门为单位巡班结束后,我们采取部门之间打乱式巡班,对比第一次部门巡班,大家的巡班状态都有所进步。在巡班过程中,主席团也对于带队主任提出了要求:巡班过程中,干事不会查情况,就由带队主任带头查情况并处理,让带队主任以身作则,通过实际行动让干事学会如何巡班。巡班结束后,各带队主任需认真讲解本次巡班中出现的问题及解相应决方法,做到为干事们耐心解疑。

管理好学生会,必须从思想动态着手,思维决定行动。所以主席团对于各部门主任及干事的思想十分关注。我们通过约谈的形式发现问题、解决问题。约谈分为随机性约谈和既定性约谈,坐班期间,我们会随机抽取成员进行约谈,了解他们对于近期工作开展的想法及认为校会中需要改进的地方,从而对部门进行相关整改。通过部门成员反馈的近期存在问题,找到相关的成员,了解情况、解决问题。本学期已既定性约谈了十四位成员,其中包括正副主任五名,干事九名,在约谈后的密切跟进与关注中,我们发现各位成员的工作态度都有所改善。

校学生会xx班成员随着换届也进行了更新,x月x日,主席团组织开展了校学生会的xx班会议,对xx班的早滞留检查、宿舍拥堵检查、查房工作的流程及各项注意点进行了讲解。在第xx届xx班结业典礼暨xx届xx班的开班仪式中,xx代表xx班成员表态发言,xx和xx交接班旗。x月x日主席团组织了第xx届校学生会第一次全体大会。x月x日召开第xx届校学生会第一次正副主任会议,对于近期工作中出现的问题进行了汇总讨论。x月x日参加了学生成长平台的培训会议,并将操作要点传达至各部门。x月x日,主席团策划了暑期“观综艺,品谈吐之道”活动,通过观看语言类综艺写观后感的形式,从而提升校学生会成员的思辨能力、语言组织能力及表达能力,锻炼口才,拓宽知识面,丰富暑期生活。

这一学期的工作开展过程中,我们在顺境中成长,在逆境中奋斗。遇到问题全面分析,自我反思,耐心解决。我们深知学生会干部首当其冲应“干”字当头,“勤恳实干,以责为重,以能为贤,以廉为正”这是我们在工作中必须坚守的。在接下来的工作中,第xx届校学生会仍将,砥砺前行!

第7篇 学生会个人期末工作总结报告

学生会个人期末工作总结报告

作为一名大一下才刚刚进入这个集体的新人,从开学的一无所知,到现在了解办公室的具体作用和办事流程,在感慨时间飞逝的同时,我们也要回首这半年来的工作,进行一个系统全面的总结。

办公室是一个协调性比较高的组织,它的大部分时间是协助学生会其他部门的工作,积极配合主席团的工作。

本学期,办公室主要负责了例会的会议记录,签到,通讯稿的纂写,文件的收发等工作,虽然都只是一些小事,但学生会工作无小事,事事都不能懈担作为一名新人,更要不断提高自生素质才能把工作做的更好。经过这半年的锻炼和学习,我成长和进步了许多,也学到了许多,基本了解了办公室办事的基本流程,逐步学会了怎样更好的与他人沟通交流,怎样处理好学生工作与学习关系。

在期中阶段,学生会举办了年级十佳歌手的活动。我充分了解到从前期的筹建,中期的筹划安排,后期的执行,都有着严格而细致的分工。小到气球的摆放和颜色的搭配,大到学生进场的组织安排,都需要细致、谨慎。也许,对于众多的同学来说,这是一场成功的晚会,但对我们来说,其中的没一个环节都是我们的心血,比如后台选手出场前话筒的安排,出场顺序的制定,人员的通知,再比如音乐的播放,灯光的定位,这种事情需要的就是细致认真,不能出一点点错。

还有体育部组织的足球赛,虽然我不是参赛者,但因为自己参与了活动的具体过程,而让我确实能够乐在其中,尤其是在足球场上看到我们的运动员经过不懈的努力,最终夺得应有的名次时那激情洋溢的笑脸时,我的嘴角也不经意的勾起,被他们感染,甚至激动的心情比他们有过之而无不及。我在其中只扮演了一个小小的角色,结果依旧让我期待,不管谁胜谁负,为这场比赛我付出过,更多的是享受过程,收获快乐。

本学期还组织过学习定向赛,读书周等活动,每一次活动我都有机会尝试以前没有接触过的工作,对自己有很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识。

在过去的一学期中,我脚踏实地的作了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一些问题。

有人曾经说过,如果一个人不知道他要驶向何方,那么任何风都不是顺风。我想自己就像是大海中漂浮的一叶扁舟,我的理想是我前进的方向,而学生会就是推动我前进的风。顺风行驶让我不管在什么情况下,都能一直向前。每个人都有自己的理想,不管理想是否远大,我们所能做的就是要将我们的理想逐步变为现实,而加入学生会正是我想自己的理想走出的第一步。

第8篇 小学教师个人期末工作报告

小学教师个人期末工作报告

做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡锦涛主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”?我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、 在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。

我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本学年担任6(5)班数学老师,根据学校德少工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

一学期来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广播稿的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

理学家马斯洛认为:一个学生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围,这样才能有利于学生的身心发展,有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建设,恐怕每个人都有自己的认识。我认为:

一、师德是教育工作者的灵魂

国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。 教师是立校之本,而师德则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟系的法宝“博爱之心”。热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创建和谐社会的时代背景下,教师在课堂教学中也应该努力营造“民主、和谐”的课堂教学氛围,生动活泼与严肃守纪的辨证统一,因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说,这种师生关系是教师正确的学生观和良好素质的反映。

二、教书育人是师德的关键

在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

三、热爱学生是师德教育的核心。

教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。

老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中,我们对学生的爱应该是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱只会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。

在我的课堂教学上,我带给我的学生是一种愉快轻松的学习,我的感受是:明朗而高效的节奏感,严肃而活泼的氛围,重积累与联系,重学法指导,重语言运用,重合作意识的培养,重情感交流。在新课标下,我觉得教师的教学要放在激发学生学习语文的内趋力,引导学生主动探求语言知识;指导学生学习语文的方法,使学生由“学会”到“会学”,变“被动学习”为“自主学习”。我坚信,兴趣是学习任何知识的老师。正因为如此,学生们在适应了我的授课模式以后,渐渐地从对我的课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时,在语文课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素,消除学习紧张感和焦虑感,激发学生探索未知的本能和强烈的好奇心、求知欲,这样既充实丰富了课堂,又提高了学生学习语文的兴趣。

爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。

第9篇 辅导员期末工作自查报告

辅导员期末工作自查报告

从一开始,我就把新生辅导员工作看成是一份荣誉和责任。很高兴,老师们给了我这次锻炼自己的机会,这是对我的肯定和信任;也很高兴,有这么多活泼可爱的小弟弟小妹妹一如既往的积极配合我的工作,我感觉这是对我的支持和鼓励。

从迎接新生入校开始,一个学期以来的工作大致分为以下几个方面:

1、新生入学教育

在新生刚步入大学校园时,大学生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫:或许有满腔的抱负,等着在大学里施展;或许,对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候,凭借我们积累的生活、学习和工作经验,帮助他们解决心理上的困惑,解决生活上的困难,解决学习的疑团,引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。

在迎新的几天里,大方热情地接待每一位新生和家长,让家长感觉把孩子放在这里学习安心,让新生刚入校就感觉到家的温暖,让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学四年;深入宿舍,和他们进行沟通,消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。积极配合学校军训工作的开展,并以军训为契机,在他们刚回学校时就和高老师一起给他们开班会,进行集体荣誉和组织纪律的思想教育,让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任,教育他们在未来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女,不用为生活操心,且一直备受父母、老师的关注和宠爱,没有经历过多少挫折。针对这种情况,我和高老师一起教育他们要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富,并从这笔宝贵的财富中不断地学习,逐步的自强和自立起来,在未来的四年大学生涯中锻炼自己的独立自主的能力,为将来步入社会打下坚实的基础。

接下来又和高老师一起组织他们认真学习学生手册,让他们对学校的各方面的规章制度有一个更全面的了解。

2、班级骨架构建

在迎新和军训中对两个新生临时负责人的能力就有了一个初步的了解,在后来一段时间内也认真培养他们在平时工作中的方式和方法,培养他们独立开展班级工作的能力。由于在后来的班委选举中必须为班主任的决策提供必要的信息,于是利用平时的交流特别是中秋晚会的开展对他们进行考察。中秋晚会的筹备和开展让我对许多同学的能力有了更全面的了解,为后来班委的任命提供了足够的信息。

在选出第xx届班委后,学校又要求选出班里面的入党积极分子。本着调动班里一切积极因素的原则,我和高老师给班委和入党积极分子开了个会,让班委明白自己的职责范围,让入党积极分子积极配合班委搞好班级工作,在班级建设中发挥模范带头作用。同时要求他们认真接受同学们监督,遇事从多方面考虑,注意自己的一言一行对同学们的影响。让他们一起讨论,拿出可行有效的班级管理制度,并在以后的工作中严格遵守。要求定期组织班会,讨论当前同学们关注的问题,解决同学们心中的疑难。

3、班级学风建设

刚担任辅导员时我就给班级工作定下了方向:创造良好的学习环境,形成勤奋刻苦的学习风气,营造浓厚和谐的学习氛围,以学习活动来促进和带动班级其他工作的开展。这个问题我在班会上多次提及,也一直在坚持。

一个理想的班级,应该是既宽松和谐,又充满竞争的集体。宽松和谐能够保证大家在一起心情舒畅地学习,互帮互助地生活;良性的竞争氛围又能推动大家更加刻苦,奋发向上,为将来步入社会打下坚实的理论基础。而我一直也在朝着这个方向努力。在他们正式上课的第一个星期,学校还没有做要求时我就要求他们晚上出来上晚自习;每次开班会给他们强调最多的就是学习,还专门请了03级的几个同学给他们开了个学习经验交流会;平时也经常到他们的早读和晚自习的教室去了解一下他们的学习情况,为他们解答一些力所能及的学习上的疑问。

4、关注贫困生生活

就我们二级学院目前的生源来看,只有少部分来自北京或其他一些城市,而大部分都来自广大农村,家庭经济状况都不是很理想。因此,贫困生是我们学生中一个较大的群体,关注贫困生也成了我们学生工作中的一个重心。

首先,通过深入了解和个别谈心,我对班级里学生的家庭经济状况进行摸底调查,嘱咐班委分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。平时经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,并积极向班主任高老师和学工组主管这方面工作的姜老师反映,推荐安排他们从事勤工助学活动等,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。通过谈心,向他们详细讲解国家的助学贷款政策和一些申请贷款的程序等,并教育他们滴水之恩当涌泉相报,将来为社会做更多的贡献。

其次,帮助他们树立自信自强的观念。贫困生常会产生自卑心理,因此帮助他们摆脱自卑心理也是一份不可或却的工作。使他们认识到经济情况的不理想并不能代表自己要低人一等,要正视自己,刻苦学习,以积极向上的心态对待生活,在精神上脱贫。

5、注重女生工作

我们二级学院男女生比例大致为2:3。由于女生的逻辑思维和心理特征等和男生有比较大的不同,而自己是一个男生,加之与她们的接触比较有限,因此对她们的心理把握具有相当大的难度。

为了搞好女生工作,我在平时多注意向赵老师吸取开展学生工作的经验,特别注意对待男生和女生不同的工作方式和方法。开学初和赵老师一起深入女生宿舍,和同学们一起谈心;在后来的生活中也多注意和女生交流,把握她们的思想动态,培养她们健全的人格和良好的个性心理品质;在多次班会和其他一些场合,教育她们要自尊自重自爱自强,正确地看待现在大学生谈恋爱等现象,帮她们解决一些感情困扰和生活、学习上的困难。积极调动女生在班级建设中的积极性。

6、思想教育工作

在组织的03级几个同学和05印3的学习交流会上,我请了印包第九党支部书记杜泽平同学对广大同学进行了思想教育。杜泽平同学向大家讲解了入党的基本流程和党组织对党员的基本要求,号召大家积极向党组织靠拢,以自己的实际行动争取早日加入到中国共产党这个大组织中来。随后即有大批同学向党组织递交了入党申请书。以此次活动为契机,我认真引导同学们从思想和行动上向党组织靠拢,让他们从理论上掌握正确的指导思想;从实际行动上结合理论知识,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题,把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来,不断提高自己的综合素质和思想道德水平,在未来四年内把自己培养成一个社会主义现代化建设事业所需要的合格人才。

在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育。如和他们交流了对新的生活环境的适应问题,对专业学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等,使学生消除由上述种种压力而造成的心理问题。

7、班级日常管理

首先,我对他们寝室卫生特别是男生宿舍的卫生定时进行督查,让他们克服生活中的惰性。

其次,我对平时早读和晚自习的出勤以及学校组织的升旗活动等抽查,规范班级管理制度。并在班委会上给班委反馈相关的信息,并对他们的工作进行更进一步的要求。

在这些工作的开展中,我锻炼了自己的能力,让我可以更加自如地面对困难,勇于担负起自己的职责。最可贵的,也最值得我追忆和怀念的,就是我曾经与那么多天真可爱的小朋友们分享了过去两年的大学生涯中积累的成功或失败的经验,帮助他们在未知的环境里少走了许多弯路。和他们一起参加活动,一起学习,一起聊天,尽力去作做他们生活和学习上最真心的朋友。

第10篇 化学学科期末工作报告

化学学科期末工作报告

化学是启蒙教育,它有许多化学的专用语言,比较枯燥,弄不好学生有当作第二外语,因此充分利用它与人们的衣、食、住、行样样的密切联系。通过一个个实验,既让学生们对化学充满好奇心,又让学生有所思考;通过一个个身边的化学现象,让学生感到化学知识是那样的丰富多彩,保持持续的学习热情,我们发现有一些在其它学科学习成绩处于中下的同学,由于能够对化学的学习产生浓厚的兴趣和渴求,其化学成绩可以达到中上。

作为九年级新增的中考学科,我们没有很长的复习时间,在起步阶段要求学生在听课、笔记、作业、改错等方面必须树立必要的学习规范,以后学习起来就比较顺利。同时经过两年的努力我们已经形成了化学用语、基本概念、实验的基本操作等方面的有效的教学方式和基本习题。也能比较好的防止学生在学习过程中的分化。

为了让学生有直观的认识,在平时的教学中,制作多媒体课件,利用网络资源,特别是利用自己的教学博客资源,力求的学生体会到生活处处有化学。重视基础知识的学习和复习巩固。围绕课本和新课程标准,按知识结构和系统关系进行归纳整理,查缺补漏,形成小的知识系统,找出各个小知识系统之间的相互联系与区别,使知识结构化、系统化。结合近几年的中考试题、模拟考题进行整合、训练。同时梳理化学知识,应用化学知识解释社会实际的情况,如:战事、医疗、经济、环保等方面的信息。选择典型例题进行讲解、一题多变或多题一解,使学生善于从不同的角度与方向去分析思考问题,以提高自己分析思维和解答问题的能力,同时传授给学生一些应试技巧。

几点反思和教学过程中存在的问题:

1、九年级化学特点始于九年级,经过不到一年的时间就要迎接中考,教学的任务非常紧,在这几年中我们的新课结束时间都是最后一门,且基本在三月底,复习时间较短。因此存在赶课现象,都想及早结束新课进入复习。为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

2、元素化合物教学中,由于时间短、内容多、综合性强,部分学生不能适应,没有形成知识的网络,教学手段上和教学效率上还有待提高。

3、往年的中考中发现学生们对科学研究的一般方法的运用,以及书面表达能力上还有一定的欠缺,为此教学中要不断加强科学思维方法的渗透,并从规范学生的口头表达训练开始,逐步形成严谨正确的书面表达。

4、存在的问题:就化学科来说,本学期的化学实验开展得较少,学生动手操作实验的能力没有充分得到训练;再加上由于赶着要把新课上完,没有更好的组织学生复习,一些基础知识学生掌握得不牢固,缺乏必要的训练,考试下来的成绩并不理想。学生各科学习的任务较重,多数时候忙于应付完成教师布置的作业,很少有时间复习、预习,也没有时间思考学习的内容,因而学习习惯和学习方法相对较差。

期末工作报告(10篇)

小学教师个人期末工作报告做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范…
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