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工作考评报告(6篇)

发布时间:2022-08-17 08:10:02 查看人数:93

工作考评报告

第1篇 教学工作考评自查报告

1、以安全教育为抓手,争创平安校园

校园安全教育是学校教育的重要内容,目前学校通过常规工作规范学生的安全意识之外,还开展了学校安全主题月活动,通过法制讲座、交通安全讲座的开展和班团队课的形式将安全意识落实到学生学习生活的方方面面。本学期紧密结合时政要求,将生命教育列入学校安全教育的计划之中,通过与余姚市人民防空办公室的合作,开展了一次人防教育演习,使全校师生在危机到来的时候通过紧急避险达到安全自救。

2、以体艺活动为载体,活跃校园文化

学校一直以来都注重对学生的文化生活的挖掘,通过丰富多彩的校园文化生活的开展,来达到学生自主管理、自主锻炼的目的。校园文化艺术节、校园科普知识活动月、民族精神代代传、校运动会、心理健康主题活动月、冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的主题活动,充分使学生得到了锻炼。本学期开始,在午间增设了班活动课时间,作为一种微型课程的探索,学生们通过周一的社团活动,周二的班主任讲话,周三的校园广播,周四的读报写字,周五的每周教歌,让学生各展所长,各有所学。每天中饭前后,校园音箱系统自动播放每周一歌和校园歌曲,营造优美的校园音乐环境。

3、开展统战文化进校园活动,丰富德育特色

开展统战文化进校园活动,我校是试点单位。通过这一活动,丰富我校的德育特色。学校专门成立了统战文化进校园工作领导小组,开辟”梁中讲堂”,读“三字经” 吟古诗,学国学讲经典故事,组织开展“学、唱、画”和社会实践活动等,不断强化对师生礼仪文化和中华民族传统文化的训练和熏陶。学校开发了校本课程《德育十五分钟》、《爱我这方热土》、《学‘新三字经’做新华夏人》、《学历史品国学做新人》等作为统战文化进校园的教育读本,还将校园十佳小孝星的评比,作为弘扬慈孝文化的重点,让学生学孝星、做孝星。同时,通过书香校园行活动的开展,让师生读一本书,感悟一段话,了解一则故事,做一次交流的活动,印发《三字经》等传统的经典著作,让学生有所感、有所悟。

4、以教师成长为要求,提升学校声誉

近年来,学校重视对青年教师的培养,专门成立了以校长为组长的青年教师培养小组,申报了宁波市的《“自主规划同伴互助式”青年教师成长模式的探索》的研究课题,在课题实施中,学校搭台,教师唱戏,取得了较好的效果。一年来,教师论文在 xx年度获余姚市级及以上1,其中全国级,浙江省级,宁波市级,余姚市级;教师业务获奖14人次,其中黄佳娜的课堂教学《青春进行时—小组干预学生焦虑的课堂》获宁波市第七届初中心理健康活动优质课二等奖;在青年教师大比武中,我校黄芬芳、黄佳娜两名教师荣获余姚市一等奖,黄俊淇教师荣获余姚市二等奖。xx年有一位青年教师被评审为中学高级教师,有两位教师被评为余姚市教坛新秀。xx学年来教师指导学生获奖有29人次,其中宁波市级1人,余姚市级28人次。我校排球队在2xx年下半年余姚市第七届中小学生排球赛中获得男子第三名和女子第四名的好成绩。三、教育教学工作考评自评情况

为做好xx学年度学校教育教学工作考评工作,学校行政一班人专门召开会议,布置自查自评工作。行政人员各线分工合作,按照《考评细则》,总结各项工作,查漏补缺,逐项整改。对照标准,自评得分为87.3分。

按照考评细则,我校的教育教学工作尚有一些不足之处。如:音美教师配备略显不足,年辍学率没有控制到标准范围之内,学校计算机网络平台、学校网站建设还没有真正搞好,计算机生机比例、师机比例还较低,计算机教室还只有一个(45台),学生中考质量还有待进一步提高。

我们用辛勤的汗水取得了丰硕的果实,用优异的成绩赢得人们的尊重、社会的重视。我们将继续弥补不足,积累经验,加强教育教学管理力度,优化班子建设,加大教学科研步伐,逐步完善教学设施,提高教师队伍素质建设,发扬团结奋进的精神,迎接新的挑战和机遇,为创造梁辉中学更美好灿烂的明天而奋斗。

第2篇 副校长工作考评履职述职报告范文

副校长工作考评履职述职报告

市教育局考核组的领导、同志们:

平凡的一又是不平凡的一年。一年来,年。市教育局正确领导下,广大教育干部和教师奋力拼搏,努力工作,镇的教育工作取得了比较满意的成绩。下面,就一年来我工作情况向市局领导和同志们做述职报告,大家批评指正。

大家好!

一、主管工作和完成情况

我主抓教育办日常管理工作和初中教学业务工作,分管全镇中小学专用教室管理工作、工会工作和信息宣传工作,协助校长做好其他各项教育工作。

1、明确工作职责,严明工作纪律。

教育办工作人员工作进行了合理分工,明确了各自的工作职责,严明了工作纪律,健全了工作制度,强化了教育办的指挥功能、管理功能、服务功能。教育办工作人员积极工作、主动工作、愉快工作,指挥部高效运转。

2、精细常规管理,提高教育质量。

我在业务会上对常规教学要求:(1)坚持六主教学原则:教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为主干,能力为主心,成材为主旨。(2)突出三变六让:变注入式教学为启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变单纯知识传授为知能并重;让学生自己观察,让学生自己思考,让学生自己表述,让学生自己动手,让学生自己得出结论,让学生自己进行评价。(3)“六解放”:解放学生的头脑、解放学生的双手、解放学生的眼睛、解放学生嘴巴、解放学生的空间、解放学生的时间。

今年中考成绩上升了两个位次,中考由下游跃居上游。在抓质量上,我们年初就确立了实施1236工程。即一个中心、两个确保、三线联动、六手齐抓。一个中心:即一切紧紧围绕提高中考“五率”综合积分为中心。我们调动一切积极因素,采取“控辍保学”、“双领四清”、质量竞赛等切实可行措施,力争中考综合积分大幅提高。两个确保:即确保学生身心健康安心学习、确保教师心无旁骛专心教学。三线联动:即依法治校、教学评估、素质教育评价是学校管理的三条主线,这三条主线既相互独立又交叉呼应。三驾马车并驾齐驱,为我镇中考突出重围再现辉煌实现腾飞做必要保障。六手齐抓:即以调集优,以控垒率,以领提效,以赛活力,以训升能,以技辅学。即:(1)、以布局调整为抓手,集中优势整合资源;(2)、以“控辍保学”为抓手,垒积“五率”综合得分;(3)、以“双领四清”为抓手,提高课堂教学效率;(4)、以质量竞赛为抓手,激发教师竞争活力;(5)、以校本研训为抓手,提升教师教学能力;(6)、以信息技术为抓手,整合教学资料资源。

教育办先后三次组织中学全体教师到山东杜郎口中学参观、考察、学习,回来后结合我镇实际情况,研究探索出“自主探究、合作交流、展示指导、巩固提高”四个教学环节的“探合展固”四环教学法,并在全镇推广。

3、扎实开展教学评估,规范教学行为。

我们把教学评估工作做为今年头等大事去抓,严格按照教学评估有关要求,扎实开展教学评估工作。我们依据教育局、教研室有关文件制定了讲课、说课、评课具体标准和要求,规范了校本研修过程。我把新课改八个理念和行动策列整理后,印发给学校,组织教师学习。我们要求课堂教学行为要和新理念对号,哪个方面应用了新理念,哪些方面没有应用新理念,怎么改进就符合新理念,组织教师开展热烈的评课研讨。通过研讨,统一思想,使教师彻底转变观念,改进教学方法,提高教学效率。

我在教学业务会上、在说讲评活动中,归纳出说讲评活动基本要求,并要求全体老师做到说讲评活动三结合:(1)与新课标、新理念、三维目标相结合。(2)发挥主持五方面作用:组织、介绍、调控、归纳、升华。(3)说课三要素:课前预设、课中生成、课后反思。(4)评课三要素:优点、不足、启示。评课三境界:谈论、讨论、争论。通过评估、培训、指导,教师校本研修水平不断提高。

我们提倡教师和学校要树立“我在学校成长,学校靠我壮大”的理念,在活动中学习,在活动中交流,在活动中提高,在活动中成长,逐步提高校本研修水平。

4、发挥专用教室作用,提高信息技术与学科整合水平。

我们加强专用教室管理,使它在教学中发挥积极作用。我们按照国家课程计划,开全课程,开足课时,加强薄弱学科教学,把专用教室管理纳入学校管理重要内容,与考核挂钩。我们重点加强了专用教室管理、使用、仪器摆放、各种记录的管理工和督导检查。

我们积极参与东北师大《信息技术与学科整合》的课题研究。为了全面铺开课题研究,同时也为了在研究中规范我们的课题研究,我们以学区为单位进行课题立项。镇中学、清化中学、大王村学区、清化学区、南新庄学区都有自己的立项课题。清化中学和清化小学做为教育信息化实验校,利用教育发展网、东师大资源、河北远程教育网、人民教育出版社网等资源进行整合,建立了自己的校本资源,方便了教学,发挥了带动和辐射作用。

我建起了并管理教育办自己的“康城教育”网站,我同时建起了教育博客,我镇教师人人建起了教学博客,同时加入了由我创建的“康城教育”博客圈,教师利用网上信息高速公路,访问教育资源,初步实现优质教学资源共享。我们以学区为单位搞课题研究,扩大了参与面,人人有机会,人人搞整合,使得教师教育信息技术现代化水平得到很快提高。

我们广泛开展信息技术与学科整合教学研究,初步摸索出一条“以校本教研与乡土文化为特色,信息技术与课程整合为载体”的新型现代化教学模式。10月21日,在清化中学举办了全市信息技术与物理课程整合研讨会。

我们加强实验教学,广大教师积极自制教具,在市自制教具比赛中,紫泉小学教师郭军宝获得一等奖第一名,并代表市参加了邯郸市比赛;清化中学教师颜海青获得市一等奖,陈利超、康玉峰获得二等奖。

5、加强薄弱学科教学,体育、艺术教育成绩斐然。

教育办积极组织,以我为主组队带队参加市体育运动会,获得多项单人奖和集体奖。以我为主组队带队参加市“师德杯”乒乓球比赛,获得“优秀组织奖”;11月份,以我为主组队带队参加全市学生“双爱好”才艺比赛,我镇学生苏苗、王宁等18名中小学学生分别获得“艺术节”暨“双爱好”活动中六个项目的一、二、三等奖,我镇被评为“先进单位”。

5月份,主要由我筹办举行了康二城镇首届教师才艺大赛,来自全镇16所中小学36名教师参加了比赛;6月份,举行了我镇中小学艺术节。

6、外树形象,加强信息宣传工作。

电视台播放了我们教育办组织举办教师才艺大赛的做法。市报介绍了康二城镇教育办加强校产和财务开支管理的做法,清化中学认真开展《师生亲情月》活动的做法,慰问四川汶川地震捐款献爱心的消息等。把有价值的新闻信息及时上报教育局办公室,篇幅多,质量高,排队位列全市前矛。我们教育办每月出版信息简报,学校间互通信息。

二、工作方法和措施

我的工作方法和措施主要是力求“三实”:

1、求实

坚持学习,提高自身素质。我认为校长不仅是一个职务,更是一个职业。如果是一个职业,就必须具备这个职业所需要的一切素质,掌握更多的知识和能力,把握各方面的信息,保持对新事物的敏锐感觉。必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争淘汰。为了适应新的信息时代的挑战,我自购了微机并接通了宽带网,每天晚上上网4、5个小时,更新博客和网站内容,与博友、网友交流,在网上学到很多知识。我坚持不懈地吸取教育改革和课程改革的新知识、新思想、新观念,不断充实和完善自己。在工作中摆正位置,当好参谋和助手。我任劳任怨,埋头苦干,工作全盘考虑。教育办决定的事,我克服一切困难去完成,力争在事业上有所建树。

第3篇 度教育工作考评自查报告

xxx市xxx区人民政府 度教育工作考评自查报告 市政府教育督导室: 根据xxx市人民政府教育督导室《关于对各县(市)区度政府及党政主要领导教育工作实绩进行考评的通知》精神,我区对照考评内容进行了认真的自查自评,现将有关情况汇报如下: 区划调整后,我区共有中小学56所(不含刚刚划归区的铁路子弟小学3所),其中中学9所,小学47所。在校学生57939人,其中中学26247人、小学31692人。

在编教职工总数3392人。,我区教育事业实现了快速发展,完成了28中和30中的合并,接收了铁路系统三所学校,教育资源进一步优化,教育规模不断扩大。

推进了学校基础设施建设,集中整治了校园周边环境,加强了师资队伍建设,教育质量全面提高。

一、高度重视教育工作,积极履行领导职责 区委、区政府高度重视教育工作,做到了教育发展优先安排,教育支出、教师问题优先解决,制定了教育发展五年规划,建立了教育工作领导责任制,把教育发展和改革列入重要议事日程。今年,区委常委会、政府常务会多次专题研究了学校改善办学条件、整合教育资源、深化学校内部管理体制改革、招生工作、教师编制等问题,均得到妥善解决。

区委、区政府主要领导还多次深入28中、42中等学校开展调研,就学校进一步发展,悉心听取基层意见,帮助解决实际问题,指导和支持教育工作。

二、认真落实上级政策,“以县为主”管理体制基本确立 根据上级有关农村义务教育管理体制改革的相关政策,我区认真落实并基本确立了“以县为主”的管理体制。建立了财政统一筹集、统一标准、统一方式、统一时间发放教职工工资的机制,于2002年5月开始将乡镇教师工资发放全部纳入区财政专用帐户,保证了教师工资及时足额发放,没有出现工资拖欠问题。

逐步落实了以教育行政部门为主的校长和教师人事管理体制,区教育局依法行使对中小学教师的资格认定、招聘、录用、职务评聘、调配交流、考核等项管理职能,对中小学校长的选拔、任用、培训、考核、交流的管理权限全部归口教育局。进一步落实了区政府、乡(镇)政府和村的职责,明确了以县为主、分级管理的管理体系。

三、做好“两基”巩固提高工作,促进教育事业不断发展 “两基”工作是一个动态过程,不进则退,巩固和提高“两基”成果、促进教育事业发展是一项长期任务。一年来,我们主要做了四项工作:

(一)大力创建省、市示范性中小学校。目前,我区共有市级办学水平示范小学1所(石岗大街第二小学),市级办学水平示范初中1所(9中),省级办学水平示范小学3所(西苑小学、机场路小学、北焦学校),市级示范性高中2所(9中、18中),省级示范性高中1所(42中),市级农村规范化小学7所。

今年,9中通过了市级办学水平示范初中的验收,并申报了省级办学水平示范校,北焦学校刚刚通过了省级办学水平示范小学的验收。

(二)科学合理实施中小学布局调整。2001年,我们按照市教育发展规划,结合我区实际,按照“适度超前、科学合理、扩大规模、提高效益”的原则,研究制定了《新华区中小学布局调整规划》。

几年来,我们一方面把解决危房放在首位,先后拆除并新建了北新街小学教学楼、石岗大街小学教学楼,拆建了新开路小学危房,拆除了赵二街小学危房,共计拆除危房3316平方米,新建楼房5445平方米;另一方面,采取有力措施,积极开展学校撤并工作,对28中学和30中学实施了合并,扩建了西开支,没有截留、挤占、挪用和统筹。

(六)预算执行超收用于教育情况。今年,我区预算与执行基本平衡,没有超收。

四、加强教师队伍建设,广大教师素质进一步提高 切实加强教师队伍建设,是实施素质教育,促进教育发展的重要保证。今年,我们重点抓了以下三个方面的工作:

(一)加强教师编制的核实与管理。坚持每两年核定一次教师编制,2002年,区政府组织教育、人事、编办等部门对中小学教师编制进行了一次详细的调查摸底。

当时,中小学生数量为53478人,按照标准测算的教职工编制数为3350人,实际编制为3151人,缺编201人。对此,区委、区政府高度重视,多次召开会议进行研究,2003--两年里,先后三次为学校增编427人,有效解决了学校因学生数量增加和教师自然减员、调出造成的缺编问题,为正常的教育教学提供了保障。

(二)积极推行学校内部管理体制改革。在学校积极推行校长负责制、岗位责任制、教师聘任制和结构工资制。

目前,在28中、42中、9中进行了以人事分配制度改革为主要内容的改革试点,建立了干部能上能下、按劳取酬的激励机制,极大地调动了教师工作积极性,为全面深化教育改革提供了宝贵经验。

(三)大力实施“名师工程”。为加强师德教育,教育系统开展了“师德教育月”活动。

实施了“名师带动工程”,举办了个人教学研讨会,组织了中小学青年教师评优课、素质赛等活动,为优秀教师的成长搭建了舞台,31名教师在市级以上各类学术活动中获一等奖,成绩在全市名列前茅。结合新课改,不断加强教师业务培训,启动了“教师读书工程”,开展了师生共读、亲子阅读等活动。

严把教师入口关,严格教师资格认定,今年,对师范和非师范类教师1536人进行了教师资格认定。通过采取一系列有效措施,教师队伍整体素质不断提高。

五、加强学校内部管理,严格规范办学行为

(一)依法治教,规范办学行为。首先,我们针对学校领导干部存在的年轻化、经验不足的问题,在对校长队伍进行任职资格提高培训、《十五规划》专题培训的基础上,举办了首届校长论坛。

同时,积极开展了以廉洁自律为主题的警示教育活动和《中国*党党内监督条例(试行)》、《中国*党纪律处分条例》学习教育活动,使广大教师特别是学校领导干部充分认识到依法治教、遵纪守法的重要性,提高了领导干部的整体素质。其次,进一步加强行风建设。

认真落实“一费制”,从严治理中小学教育乱收费工作。规范财务管理,积极落实区财政集中支付制度,加强了学校日常公用经费管理和会计核算,确保了全额用于日常公用经费支出。

积极推进大额经费、基建项目、大宗购置的集中招标、集中采购、集中支付工作,提高了教育经费的使用效率和透明度。积极参加“阳光投诉”活动,认真解决群众反映强烈的热点、难点问题,行业风气得到进一步好转。

我区被省教育厅命名为依法治教工作示范区。

(二)加强教育督导制度建设和队伍建设。区政府建立了教育督导室,由教育局局长任主任,充实了督导队伍,现有专职督导干部2名,制定了科学完善的督导评估机制,下发了关于初中、小学办学水平评估的文件,明确了评估要求,至今已经完成了9所初中、32所小学的评估认定工作,督导工作整体水平进一步提高。

(三)大力治理学校及周边环境。加强了学校、幼儿园及周边治安秩序综合治理工作,确保了校园及周边安全稳定。

根据上级要求,我区及时组织公安、交管、工商、城管、教育等部门开展了校园周边综合整治活动,特别是去年9月份以来,开展了学校、幼儿园及周边治安秩序专项治理行动,组织专项督查小组对学校安全工作

进行了专项督查,学校、幼儿园及周边治安秩序得到明显改善。区教育局制定了《安全稳定工作评估实施细则》,实行了安全稳定工作一票否决制度,对各学校法制教育、安全教育、住宿生管理等进行了督查,健全完善了校园安全工作保障机制和领导责任制。

以来,没有发生重大安全责任事故,教育系统呈现出稳定、健康发展的好局面。 诚然,在这次自查中,我们也认识到我区课堂教学改革效果不够明显、农村中学教师配备数量不足、学科结构搭配不合理等问题还不同程度地存在。

针对这些问题,我们将以此次检查评估为契机,在今后的工作中逐步加以解决,确保新华区教育事业持续、跨越、健康地发展。 1月5日

第4篇 副校长工作考评履职述职工作报告

市教育局考核组的领导、同志们:

平凡的一又是不平凡的一年。一年来,年。市教育局正确领导下,广大教育干部和教师奋力拼搏,努力工作,镇的教育工作取得了比较满意的成绩。下面,就一年来我工作情况向市局领导和同志们做述职报告,欢迎大家批评指正。

大家好!

一、主管工作和完成情况

我主抓教育办日常管理工作和初中教学业务工作,分管全镇中小学专用教室管理工作、工会工作和信息宣传工作,协助校长做好其他各项教育工作。

1、明确工作职责,严明工作纪律。

教育办工作人员工作进行了合理分工,明确了各自的工作职责,严明了工作纪律,健全了工作制度,强化了教育办的指挥功能、管理功能、服务功能。教育办工作人员积极工作、主动工作、愉快工作,指挥部高效运转。

2、精细常规管理,提高教育质量。

我在业务会上对常规教学要求:(1)坚持六主教学原则:教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为主干,能力为主心,成材为主旨。(2)突出三变六让:变注入式教学为启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变单纯知识传授为知能并重;让学生自己观察,让学生自己思考,让学生自己表述,让学生自己动手,让学生自己得出结论,让学生自己进行评价。(3)“六解放”:解放学生的头脑、解放学生的双手、解放学生的眼睛、解放学生嘴巴、解放学生的空间、解放学生的时间。

今年中考成绩上升了两个位次,中考由下游跃居上游。在抓质量上,我们年初就确立了实施1236工程。即一个中心、两个确保、三线联动、六手齐抓。一个中心:即一切紧紧围绕提高中考“五率”综合积分为中心。我们调动一切积极因素,采取“控辍保学”、“双领四清”、质量竞赛等切实可行措施,力争中考综合积分大幅提高。两个确保:即确保学生身心健康安心学习、确保教师心无旁骛专心教学。三线联动:即依法治校、教学评估、素质教育评价是学校管理的三条主线,这三条主线既相互独立又交叉呼应。三驾马车并驾齐驱,为我镇中考突出重围再现辉煌实现腾飞做必要保障。六手齐抓:即以调集优,以控垒率,以领提效,以赛活力,以训升能,以技辅学。即:(1)、以布局调整为抓手,集中优势整合资源;(2)、以“控辍保学”为抓手,垒积“五率”综合得分;(3)、以“双领四清”为抓手,提高课堂教学效率;(4)、以质量竞赛为抓手,激发教师竞争活力;(5)、以校本研训为抓手,提升教师教学能力;(6)、以信息技术为抓手,整合教学资料资源。

教育办先后三次组织中学全体教师到山东杜郎口中学参观、考察、学习,回来后结合我镇实际情况,研究探索出“自主探究、合作交流、展示指导、巩固提高”四个教学环节的“探合展固”四环教学法,并在全镇推广。

3、扎实开展教学评估,规范教学行为。

我们把教学评估工作做为今年头等大事去抓,严格按照教学评估有关要求,扎实开展教学评估工作。我们依据教育局、教研室有关文件制定了讲课、说课、评课具体标准和要求,规范了校本研修过程。我把新课改八个理念和行动策列整理后,印发给学校,组织教师学习。我们要求课堂教学行为要和新理念对号,哪个方面应用了新理念,哪些方面没有应用新理念,怎么改进就符合新理念,组织教师开展热烈的评课研讨。通过研讨,统一思想,使教师彻底转变观念,改进教学方法,提高教学效率。

我在教学业务会上、在说讲评活动中,归纳出说讲评活动基本要求,并要求全体老师做到说讲评活动三结合:(1)与新课标、新理念、三维目标相结合。(2)发挥主持五方面作用:组织、介绍、调控、归纳、升华。(3)说课三要素:课前预设、课中生成、课后反思。(4)评课三要素:优点、不足、启示。评课三境界:谈论、讨论、争论。通过评估、培训、指导,教师校本研修水平不断提高。

我们提倡教师和学校要树立“我在学校成长,学校靠我壮大”的理念,在活动中学习,在活动中交流,在活动中提高,在活动中成长,逐步提高校本研修水平。

4、发挥专用教室作用,提高信息技术与学科整合水平。

我们加强专用教室管理,使它在教学中发挥积极作用。我们按照国家课程计划,开全课程,开足课时,加强薄弱学科教学,把专用教室管理纳入学校管理重要内容,与考核挂钩。我们重点加强了专用教室管理、使用、仪器摆放、各种记录的管理工和督导检查。

我们积极参与东北师大《信息技术与学科整合》的课题研究。为了全面铺开课题研究,同时也为了在研究中规范我们的课题研究,我们以学区为单位进行课题立项。镇中学、清化中学、大王村学区、清化学区、南新庄学区都有自己的立项课题。清化中学和清化小学做为教育信息化实验校,利用教育发展网、东师大资源、河北远程教育网、人民教育出版社网等资源进行整合,建立了自己的校本资源,方便了教学,发挥了带动和辐射作用。

我建起了并管理教育办自己的“康城教育”网站,我同时建起了教育博客,我镇教师人人建起了教学博客,同时加入了由我创建的“康城教育”博客圈,教师利用网上信息高速公路,访问教育资源,初步实现优质教学资源共享。我们以学区为单位搞课题研究,扩大了参与面,人人有机会,人人搞整合,使得教师教育信息技术现代化水平得到很快提高。

我们广泛开展信息技术与学科整合教学研究,初步摸索出一条“以校本教研与乡土文化为特色,信息技术与课程整合为载体”的新型现代化教学模式。10月21日,在清化中学举办了全市信息技术与物理课程整合研讨会。

我们加强实验教学,广大教师积极自制教具,在市自制教具比赛中,紫泉小学教师郭军宝获得一等奖第一名,并代表市参加了邯郸市比赛;清化中学教师颜海青获得市一等奖,陈利超、康玉峰获得二等奖。

5、加强薄弱学科教学,体育、艺术教育成绩斐然。

教育办积极组织,以我为主组队带队参加市体育运动会,获得多项单人奖和集体奖。以我为主组队带队参加市“师德杯”乒乓球比赛,获得“优秀组织奖”;11月份,以我为主组队带队参加全市学生“双爱好”才艺比赛,我镇学生苏苗、王宁等18名中小学学生分别获得“艺术节”暨“双爱好”活动中六个项目的一、二、三等奖,我镇被评为“先进单位”。

5月份,主要由我筹办举行了康二城镇首届教师才艺大赛,来自全镇16所中小学36名教师参加了比赛;6月份,举行了我镇中小学艺术节。

6、外树形象,加强信息宣传工作。

电视台播放了我们教育办组织举办教师才艺大赛的做法。市报介绍了康二城镇教育办加强校产和财务开支管理的做法,清化中学认真开展《师生亲情月》活动的做法,慰问四川汶川地震捐款献爱心的消息等。把有价值的新闻信息及时上报教育局办公室,篇幅多,质量高,排队位列全市前矛。我们教育办每月出版信息简报,学校间互通信息。

二、工作方法和措施

我的工作方法和措施主要是力求“三实”:

1、求实

坚持学习,提高自身素质。我认为校长不仅是一个职务,更是一个职业。如果是一个职业,就必须具备这个职业所需要的一切素质,掌握更多的知识和能力,把握各方面的信息,保持对新事物的敏锐感觉。必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争淘汰。为了适应新的信息时代的挑战,我自购了微机并接通了宽带网,每天晚上上网4、5个小时,更新博客和网站内容,与博友、网友交流,在网上学到很多知识。我坚持不懈地吸取教育改革和课程改革的新知识、新思想、新观念,不断充实和完善自己。在工作中摆正位置,当好参谋和助手。我任劳任怨,埋头苦干,工作全盘考虑。教育办决定的事,我克服一切困难去完成,力争在事业上有所建树。

2、扎实

统一思想,坚定信念,扎扎实实抓质量。一是加大教育质量在学校校长考核中的权重,把教育质量放在核心位置上。二是强化了目标精细化管理。我们把中考位次和重点高中上线人数两项硬指标下达到教学班组,制订了重奖重罚措施,极大地激发了教师的工作积极性。三是坚持走开放办学之路。我们请名师到我镇现场作课,认真组织收看市教育发展网的视频课,整合东北师大资源库等发展网上的优质资源,多方搜集中考前沿信息。四是抓培训,促学习,提素质。在新课改中,我们重点抓了新课标的学习、培训和应用。组织新课标考试,极大地调动了老师学习新课标的积极性。通过新课改培训,切实转变了教学理念,改进了教学方式和教学方法。我们要求每个初三教师把近年来的中考试题集当作必完的作业做一遍,真正掐中中考脉搏。五是实施“双领”“四清”教学新机制,提高了课堂教学效率。六是积极探索新的教学方法,努力做到每节课都是一节有效课堂。

3、务实

我们发扬团队精神,心往一处想,劲往一处使,一心一意谋实招,干实事。说了算,定了干,雷厉风行。这是我们康二城镇教育办的一贯工作作风。

三、存在问题

由于一些客观原因和一些主观因素,致使我们工作中还存在一定的问题。我镇中考位次没有名列前茅,管理水平有待于提高,教育科研还处于起步阶段,办学效益距领导和群众的要求还有很大差距。在以后的工作中,我们将千方百计克服这些消极因素,努力工作,办好教育,力争使领导满意,群众满意,教师满意,学生满意,家长满意。

四、自我认定

市教育局的各项工作我们尽心尽力,克服一切困难,努力去完成。自我认定:实绩突出。

最后,我代表教育办领导班子集体,也代表我个人,对每一位为振兴康二城镇教育事业做出贡献的教育干部和教师表示感谢!对长期关心和支持我们工作的教育局领导和教研室、仪器站、招办等各科室领导表示衷心的感谢!我与学校领导合作非常愉快,你们在承受着各种各样的压力下非常尽力,工作做的很好,我为你们自豪。我与老师们合作也非常愉快。正是你们的工作,奠定了我镇教育发展的基础;也正是你们的工作,铸就了我镇教育事业的新辉煌!

第5篇 副校长工作考评报告

副校长工作考评报告范文

市教育局考核组的领导、同志们:

平凡的一又是不平凡的一年。一年来,年。市教育局正确领导下,广大教育干部和教师奋力拼搏,努力工作,镇的教育工作取得了比较满意的成绩。下面,就一年来我工作情况向市局领导和同志们做述职报告,大家批评指正。

大家好!

一、主管工作和完成情况

我主抓教育办日常管理工作和初中教学业务工作,分管全镇中小学专用教室管理工作、工会工作和信息宣传工作,协助校长做好其他各项教育工作。

1、明确工作职责,严明工作纪律。

教育办工作人员工作进行了合理分工,明确了各自的工作职责,严明了工作纪律,健全了工作制度,强化了教育办的指挥功能、管理功能、服务功能。教育办工作人员积极工作、主动工作、愉快工作,指挥部高效运转。

2、精细常规管理,提高教育质量。

我在业务会上对常规教学要求:(1)坚持六主教学原则:教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为主干,能力为主心,成材为主旨。(2)突出三变六让:变注入式教学为启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变单纯知识传授为知能并重;让学生自己观察,让学生自己思考,让学生自己表述,让学生自己动手,让学生自己得出结论,让学生自己进行评价。(3)“六解放”:解放学生的头脑、解放学生的双手、解放学生的眼睛、解放学生嘴巴、解放学生的'空间、解放学生的时间。

今年中考成绩上升了两个位次,中考由下游跃居上游。在抓质量上,我们年初就确立了实施1236工程。即一个中心、两个确保、三线联动、六手齐抓。一个中心:即一切紧紧围绕提高中考“五率”综合积分为中心。我们调动一切积极因素,采取“控辍保学”、“双领四清”、质量竞赛等切实可行措施,力争中考综合积分大幅提高。两个确保:即确保学生身心健康安心学习、确保教师心无旁骛专心教学。三线联动:即依法治校、教学评估、素质教育评价是学校管理的三条主线,这三条主线既相互独立又交叉呼应。三驾马车并驾齐驱,为我镇中考突出重围再现辉煌实现腾飞做必要保障。六手齐抓:即以调集优,以控垒率,以领提效,以赛活力,以训升能,以技辅学。即:(1)、以布局调整为抓手,集中优势整合资源;(2)、以“控辍保学”为抓手,垒积“五率”综合得分;(3)、以“双领四清”为抓手,提高课堂教学效率;(4)、以质量竞赛为抓手,激发教师竞争活力;(5)、以校本研训为抓手,提升教师教学能力;(6)、以信息技术为抓手,整合教学资料资源。

教育办先后三次组织中学全体教师到山东杜郎口中学参观、考察、学习,回来后结合我镇实际情况,研究探索出“自主探究、合作交流、展示指导、巩固提高”四个教学环节的“探合展固”四环教学法,并在全镇推广。

3、扎实开展教学评估,规范教学行为。

我们把教学评估工作做为今年头等大事去抓,严格按照教学评估有关要求,扎实开展教学评估工作。我们依据教育局、教研室有关文件制定了讲课、说课、评课具体标准和要求,规范了校本研修过程。我把新课改八个理念和行动策列整理后,印发给学校,组织教师学习。我们要求课堂教学行为要和新理念对号,哪个方面应用了新理念,哪些方面没有应用新理念,怎么改进就符合新理念,组织教师开展热烈的评课研讨。通过研讨,统一思想,使教师彻底转变观念,改进教学方法,提高教学效率。

我在教学业务会上、在说讲评活动中,归纳出说讲评活动基本要求,并要求全体老师做到说讲评活动三结合:(1)与新课标、新理念、三维目标相结合。(2)发挥主持五方面作用:组织、介绍、调控、归纳、升华。(3)说课三要素:课前预设、课中生成、课后反思。(4)评课三要素:优点、不足、启示。评课三境界:谈论、讨论、争论。通过评估、培训、指导,教师校本研修水平不断提高。

我们提倡教师和学校要树立“我在学校成长,学校靠我壮大”的理念,在活动中学习,在活动中交流,在活动中提高,在活动中成长,逐步提高校本研修水平。

4、发挥专用教室作用,提高信息技术与学科整合水平。

我们加强专用教室管理,使它在教学中发挥积极作用。我们按照国家课程计划,开全课程,开足课时,加强薄弱学科教学,把专用教室管理纳入学校管理重要内容,与考核挂钩。我们重点加强了专用教室管理、使用、仪器摆放、各种记录的管理工和督导检查。

我们积极参与东北师大《信息技术与学科整合》的课题研究。为了全面铺开课题研究,同时也为了在研究中规范我们的课题研究,我们以学区为单位进行课题立项。镇中学、清化中学、大王村学区、清化学区、南新庄学区都有自己的立项课题。清化中学和清化小学做为教育信息化实验校,利用教育发展网、东师大资源、河北远程教育网、人民教育出版社网等资源进行整合,建立了自己的校本资源,方便了教学,发挥了带动和辐射作用。

我建起了并管理教育办自己的“康城教育”网站,我同时建起了教育博客,我镇教师人人建起了教学博客,同时加入了由我创建的“康城教育”博客圈,教师利用网上信息高速公路,访问教育资源,初步实现优质教学资源共享。我们以学区为单位搞课题研究,扩大了参与面,人人有机会,人人搞整合,使得教师教育信息技术现代化水平得到很快提高。

我们广泛开展信息技术与学科整合教学研究,初步摸索出一条“以校本教研与乡土文化为特色,信息技术与课程整合为载体”的新型现代化教学模式。10月21日,在清化中学举办了全市信息技术与物理课程整合研讨会。

我们加强实验教学,广大教师积极自制教具,在市自制教具比赛中,紫泉小学教师郭军宝获得一等奖第一名,并代表市参加了邯郸市比赛;清化中学教师颜海青获得市一等奖,陈利超、康玉峰获得二等奖。

5、加强薄弱学科教学,体育、艺术教育成绩斐然。

教育办积极组织,以我为主组队带队参加市体育运动会,获得多项单人奖和集体奖。以我为主组队带队参加市“师德杯”乒乓球比赛,获得“优秀组织奖”;11月份,以我为主组队带队参加全市学生“双爱好”才艺比赛,我镇学生苏苗、王宁等18名中小学学生分别获得“艺术节”暨“双爱好”活动中六个项目的一、二、三等奖,我镇被评为“先进单位”。

5月份,主要由我筹办举行了康二城镇首届教师才艺大赛,来自全镇16所中小学36名教师参加了比赛;6月份,举行了我镇中小学艺术节。

6、外树形象,加强信息宣传工作。

电视台播放了我们教育办组织举办教师才艺大赛的做法。市报介绍了康二城镇教育办加强校产和财务开支管理的做法,清化中学认真开展《师生亲情月》活动的做法,慰问四川汶川地震捐款献爱心的消息等。把有价值的新闻信息及时上报教育局办公室,篇幅多,质量高,排队位列全市前矛。我们教育办每月出版信息简报,学校间互通信息。

二、工作方法和措施

我的工作方法和措施主要是力求“三实”:

1、求实

坚持学习,提高自身素质。我认为校长不仅是一个职务,更是一个职业。如果是一个职业,就必须具备这个职业所需要的一切素质,掌握更多的知识和能力,把握各方面的信息,保持对新事物的敏锐感觉。必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争淘汰。为了适应新的信息时代的挑战,我自购了微机并接通了宽带网,每天晚上上网4、5个小时,更新博客和网站内容,与博友、网友交流,在网上学到很多知识。我坚持不懈地吸取教育改革和课程改革的新知识、新思想、新观念,不断充实和完善自己。在工作中摆正位置,当好参谋和助手。我任劳任怨,埋头苦干,工作全盘考虑。教育办决定的事,我克服一切困难去完成,力争在事业上有所建树。

第6篇 工作考评自查报告

工作考评自查报告

根据县委办通[20xx]154号文件要求,对照县委[20xx]19号、开政办[20xx]76号文件和县委办[20xx]55号、72号文件考核要求,现将马金镇20xx年度工作目标考核自查如下,自查总分290分。

一、中心工作(共100分)

1、工业转型升级(20分)

工作完成情况:马金镇现有工业企业60家,其中新增规上企业2家。20xx年全年工业总产值7.8亿元,工业固定资产投资3.07亿元,工业入库税金505万元。基本完成马金工业功能区一期建设,远兴机械、盛远碳素等一批企业建成投产,先后被评为省级农产品加工示范基地和小企业创业孵化基地。

2、发展现代农业(10分)

工作完成情况:大力推广新品种、新技术,努力提高农民积极性。全镇粮食复种面积2.9万亩,实现粮食总产1.3万吨;水稻统防统治亩;提升绿色农业基地3500亩,完成麻坞共富油茶专业合作社基地500亩建设任务;培植食用菌栽培大户5户(50万袋)。

3、发展生态文化休闲旅游业及现代服务业(10分)

工作完成情况:以开展贴近农家生活、吃农家饭、住农家屋、干农家活、享农家乐活动为载体,依托农业产业资源,为游客提供吃住农家、娱乐农家、农事参与的休闲体验,建设以“农家乐”为主要模式的乡村旅游项目,目前霞山省级“农家乐”示范村已创建成功,并通过验收,新发展农家乐示范点11个。马金小商品市场完成建设,并交付使用。

4、生态建设与环境保护(6分)

工作完成情况:按照“因地制宜、突出特色、合理布局、和谐发展”的要求,努力将马金打造成生态马金、旅游马金、魅力马金,大力发展休闲旅游业,以“乡村清洁工程”为依托,挖掘民俗文化潜力,积极修缮明清徽派建筑的马金老街和霞山古民居群。顺利通过生态县复评工作,建成石柱村焚烧炉和马金集镇垃圾中转站。严格执行产业项目准入制,凡是入驻马金的项目,均要进行环评,对不符合产业政策和生态要求的实行一票否决。

5、“生态乡村”建设(20分)

工作完成情况:完成9个整治村,3个提升村,3个精品村和徐塘中心村建设任务,积极推进霞山历史文化村落建设。结合新农村电气化建设,实施“摸黑路”亮化改造工程,实现乡镇府所在地和中心村、重点村主要道路亮化。开展了“荒山、荒坡、荒沟、荒滩”造林绿化活动,今年共落实完成人工新造林2618亩。认真抓好农房改造、河道管理、森林资源管理等工作。

6、农村清洁工程(共10分)

工作完成情况:高度重视农村清洁工程,建立健全各项环境卫生管理工作制度和考核制度,实行“一月一督查,一季一评选”和“明查与暗访相结合”,突出抓好农村垃圾集中收集处理和农村环境整治,镇财政新投入20万元资金用于农村清洁工程,实现保洁工作的常态化、制度化,村庄面貌有了极大改观。建群村、瑶坑村、石柱村成功创建市级卫生村。

自评得分:10分。

7、全社会固定资产投资(6分)

工作完成情况:积极推进镇综合文化中心、马金小学、水资源综合利用、后山小区、工业功能区、中小流域治理等一批重点工程建设。着力加大项目推进力度,促进有效投资,全年完成全社会固定资产投资3.2亿元。

8、农民人均纯收入(4分)

工作完成情况:不断拓宽农民就业增收渠道,努力在提升农民工资性收入上下功夫,农民收入继续保持快速增长势头,农民人均纯收入达9020元,同比增长12%。

9、群众增收致富奔小康工程建设(6分,倒扣2分)

工作完成情况:建立重点项目考核推进机制,实行重点项目领导联系、“联席会办”等制度,基本完成马金工业功能区一期工程,后山小区全面开工建设,2个来料加工厂房基本完工,马金小学迁建主体工程结顶。

10、全面清理查处违法建设工作(8分,倒扣2分)

工作完成情况:成立镇清理查处违法建设工作领导小组,组织各村对全镇违法建筑进行全面摸排,制定镇违法建筑整治实施办法,全力推进全镇违法建筑整治工作。

二、基层基础工作(100分)

1、平安综治建设(12分)

工作完成情况:扎实做好“六五”普法宣传活动,发放宣传资料1000余份,解答法律咨询30余次。在春节、国庆等重大节假日和全国两会及党的xx大召开期间,重点抓集镇周边的治安巡逻,出动民兵小分队配合公安抓好社会治安工作。加强特殊地点管控力度,配合公安机关开展校园安全及周边环境专项整治行动。深入实施“两排查一促进”活动,对重点人群、安全隐患进行一次全面梳理排查;对矛盾纠纷进行一次有效疏导。

2、信访工作(8分)

工作完成情况:加大信访纠纷化解力度,与各村签订《信访维稳目标管理责任书》,严格落实信访维稳工作定期研判机制,定期召开信访维稳形势研判会,对于上级交办的信访件要求村主职干部亲自包案处理,确保“小事不出村,大事不出镇”。全年共受理各类信访件26件,办结率达100%。

自评得分:8分。

3、安全生产(8分)

工作完成情况:重点加强对问题突出的石材矿山、道路交通、消防安全、建筑安全、饮食卫生、民爆物品等重点领域的安全生产管理,有效防止了各类安全事故的发生。全镇没有发生重大应急险情和责任事故。

4、计划生育(9分)

工作完成情况:高度重视计生工作,出台镇干部计划生育联村责任制考核办法,村级主要干部和村级计生联系员计划生育考核办法,镇财政专门拿出10余万元,用于各村计生考核,同时我们将计生工作与项目安排紧密结合起来,有效调动了各村的工作积极性,全镇计划生育率达90.57%。

5、民生事业(12分)

工作完成情况:认真落实上级利民、惠民各项政策,完善公共服务,加大财政扶持,民生保障得到了进一步加强,紧紧围绕“以服务为主线、以农民群众满意不满意为标准”扎扎实实开展各项工作。全年办结11330件服务事项,其中:合作医疗3825件、城乡居保3255件、计生806件,土管、城建1077件,民政912件,农业723件,林业738件,办理率达99.9%。

6、“进村企摸实情,抓‘四年’促发展”活动(16分)

工作完成情况:今年2月以来,结合省、市、县部署的“进村入企”大走访活动,马金镇根据当地实际,在全镇开展“进村企摸实情,抓‘四年’促发展”活动。组织镇领导班子成员及全体机关干部深入基层、深入企业、深入群众,全面摸清全乡的村情、民情、企情以及影响社会和谐稳定的各种问题。据统计,在四年活动中,镇干部撰写心得体会5,共摸排各类意见、建议500余件,解决各类问题326件,解答问题212件。

7、党风廉政建设(6分)

工作完成情况:全面贯彻落实党风廉政建设责任制,以镇村党员领导干部为重点,开展经常性的反腐倡廉教育活动,不断增强各级党员干部的遵纪守法意识,促进廉洁从政、依法行政。进一步完善“四议两公开”等民主决策制度,深入实施“阳光新农村”工程,树立了党委政府为民、务实、清廉的执政形象。

8、基层组织建设(6分)

工作完成情况:强化阵地建设。26个行政村均建立了便民服务中心和党员活动室,各村(居)按照要求全部配备了电脑、电视机(或投影仪)等电教设备,村(居)硬件设施明显改善。严格遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极做好发展党员工作,全年共发展党员44个。加强党建宣传,全年共发表党建方面的宣传报道、调研文章、学习心得等20余篇次。

9、宣传思想和精神文明建设(5分)

工作完成情况:完成上级布置的各项宣传任务,并发动全体镇村干部贯彻学习党的xx大精神,加强社会主义新文化建设。在全镇推出农村广场舞蹈,成立排舞队、腰鼓队、高跷队、铜管乐队、戏曲队等多支表演队伍。建成镇文化活动中心,内含乒乓球室、小型剧场、舞房、阅览室等活动场所,丰富农村业余文化生活。开展各类群众喜闻乐见的文体活动,举办了大大小小的文化演出,并到各邻近乡镇友情汇演。注重宣传工作,积极与开化电视、《开化新闻网》,以及县两办、县委宣传部联系,宣传马金特色亮点工作,踊跃在报纸、网站、微博上投稿。

10、党管武装工作(5分)

工作完成情况:今年以来,为全面落实党管武装指示,充分提升全民国防意识,积极开展全民国防教育活动,在完成民兵整组、兵役登记、冬季征兵工作和应急处置突出事件等工作的基础上,9月份,我们组织了90人为期7天的民兵应急分队集训,突出以森林扑火、抗洪抢险、应急处突等方面为主要内容。今年以来共参与森林防火4次、处置突发事件7次。今年经体检政审,认真筛选,为人民解放军输送合格新兵17名,超额完成上级下达的征兵任务。先后被评为衢州市国防后备力量建设先进单位、征兵工作先进单位。

11、统战和宗教工作(5分)

工作完成情况:发挥人民政协作用,加强统战和宗教工作,积极与邪教和各种反动势力作斗争。

12、主题教育活动(3分)

工作完成情况:今年以来,马金镇采取多种形式,积极开展了学习xx大精神、“一学两创”等学习教育活动,在形式以请进来与走出去相结合,即:邀请家辅导,组织党员干部外出参观见学。要求全体干部要深刻领会“主题教育”活动的精神实质和重大意义,进一步解放思想,转变作风,狠抓落实;围绕“推动发展、落实工作、解决民生、促进和谐”的目标,使广大干部干事有激情、做事有思路、推进有举措、落实有效率、工作有实效,使作风进一步好转,工作效率进一步提高,群众满意度进一步提升。

13、领导评价(5分)

工作完成情况:

三、附加分

1、招商引资(封顶30分)

工作完成情况:高度重视招商引资工作,继续坚持招商引资一把手负责,“一号工程”不动摇,举镇之力推进招商引资工作。全年共引进招商引资项目3个,其中新引进亿元以上项目1个,3000—10000万元项目1个,3000万元以下项目2个;实施续建项目7个,实际到位资金1.52亿元。

2、重点项目推进及谋划(封顶30分(重点项目推进封顶25分,重大项目谋划封顶5分),倒扣8分)

工作完成情况:20xx年以来,马金镇积极参与开化县四大工程建设项目的投资建设:截止目前为止,马金镇后山脱贫小区建设、110千伏马金输变电工程、马金水资源综合利用工程等项目投资完成率达到100%;马金镇中心小学改扩建工程、马金镇工业功能区建设投资完成率达到80%以上。另外还有马金生态集镇建设工程,现已完成项目前期建设,年后准备正式动工。

3、异地搬迁工作(封顶8分,倒扣3分)

工作完成情况:按照县委、县政府的要求,我镇实施“三个结合”,将异地搬迁与重点村整村推进相结合,与小城镇建设相结合,与新农村建设相结合。在异地搬迁工作中,我们按照“农户申请、群众评议、村级审查、乡镇审核、县级审定”的要求,慎重客观公正地确定搬迁对象。截止目前,已有200余户申请异地搬迁,现已通过初审。

4、土地开发利用及收储工作(封顶8分,倒扣3分)

工作完成情况:全年基本完成土地开发整改项目10个,面积630亩;土地整理项目1个,面积490亩。提高服务质量,积极做好建设用地的报批。

5、集镇建设工作(仅城关、华埠、马金,封顶4分,倒扣1分)

工作完成情况:开展了集镇整治活动,对乱摆乱设、违章搭建进行集中整治和拆除,整个活动中共整治、拆除乱摆乱设、违章搭建100余处,规范集镇秩序,并建立了长效管理机制,镇容镇貌焕然一新。在深入了解民风民情的基础上,重新对集镇崇化街建设规划进行全面修编,制定出新的建设规划,目前,已规划完毕,明年正式动工。

6、先进工作

工作完成情况:今年以来马金镇先后被省评为“清剿火患”战役成绩突出单位,荣获县年度乡镇经济社会发展综合争先三等奖,县社会主义新农村建设先进单位,县招商引资先进单位,县冬季征兵工作先进单位,县第xx届残疾人运动会总体第二名,全县城乡居民基本医疗保障工作先进集体,20xx年度消防安全目标管理先进单位,20xx年度平安乡镇,20xx年度无偿献血工作先进单位等荣誉。

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