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个人自评工作报告(15篇)

发布时间:2023-03-23 18:40:02 查看人数:98

个人自评工作报告

第1篇 学校自评工作报告

为全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量,促进学校可持续发展。我刘家垣小学以科学发展观为指导,以强化学校管理、更新观念、创新教法为宗旨,以促进学生全面发展和个性特长发展为目标,结合我校工作实际,确保一个重点:提高教育教学质量。加强三项工作:一是加强学校常规教学督导工作;二是加强学校教育教学管理工作;三是加强教学研究工作。促进两个建设:一是校园文化建设;二是教师队伍建设。搞好一个特色课程:“以美术为特色的艺术教育”。一个重点:全面提高教育教学质量

我校共七个教学班,282名学生,15名教师。教师教风过硬,学生学风端正,大家积极性高,上进心强。均怀有一腔热血,努力提高我校教学质量。我们坚持以教学为主,全面安排的原则,按照国家规定的课程标准,开足开全课程。学校教导处制定了教学计划,科学安排了课程表,作息时间表。根据课程的种类,结合学校教师的不同专长,按排了任课教师。

代课教师队伍中,老教师占的比例成份较大,他们教龄长,均有一定的教学经验。这些教师,人老心不老,具有改革意识,思想觉悟高,教学工作扎实。青年教师观念新,信心大,课改意识强,能充分利用电化教学设备有效工作。282名学生来自不同地方,他们学习劲头足,上进心强,师生关系和谐,上课、自习、课堂秩序良好。在全体师生的共同努力下,本学年无论是县里组织的考试,还是中心校统考,我刘家垣小学的教学质量名列前茅。

教学成绩是肯定的,但我们的教学工作中还存在着很多弊病,通过自查,具体情况如下:

(一)、备课。

1、教师备课没有实行三级备课的标准,备课本上只有课时备课,没有单元与学期的备课。

2、语文备课,部分教师只有一课书的教学目标,而没有逐节课时目标。

3、部分教案过于简单,方法过程缺乏,没有明确的导向性与可操作性,师生互动不明显。

4、课后反思不真实不具体,对提高教师课堂教学水平帮助不大,失去了反思意义。

5、部分备课电化教学设计课时数量少。

(二)、作业。

作文篇数没有达到学期规定的数量。教师批语字体不规范。批语缺乏针对性和指导性。

(三)、上课。

1、部分教师还没能充分利用学校现有的教学资源上课,未能较大程度的开发学生智力,大部分教师虽在教学方法上有了新的变化。如先学后教,以学生为主体,小组合作交流等。但对于教学课件、教学光盘等没有充分利用起来。

2、利用多媒体上课的教师,因操作技术的生疏,忽略了组织学生的活动,顾不得认真板书和讲解,教学效果也不是尽如人意。

3、上课中,学生活动的机会少,教师上课组织学生活动的能力较差些,小组合作交流、学生自主探索学习的效果还未能达到更好。

综上所述,在自查与督查中,我们发现了工作中的问题与不足,经自查,小组讨论决定针对问题在整改上狠下功夫:备课上要求统一标准,实行三级备课;请教研员刘兰成老师指导,人人学会操作使用多媒体等电化教学手段,充分利用电教设备开展教学;组织教师大搞教学研究,探讨教学方法和教学模式,提高教学效率,提高教学质量。

三项工作

一、加强学校教育教学督导工作

我校加强教学管理,制定了各种计划:教学计划、教研工作计划、德育工作计划、安全工作计划、班主任工作计划、各科教学计划。制定了各种工作制度。成立了教学督导小组:组长刘主明(校长),副组长陈国安(教导主任),成员刘林风、贾明英。规定一月检查一次备课、作业、听课、理论学习笔记。每次要有记录,有检查的过程性资料,然后召集全体教师通报检查结果,并指出存在的问题和不足,提出督导整改意见。每月检查学生作业一次,查出的问题登册记录,并及时与代课教师取得联系,反映有关信息,要求注意并采取补救措施。

学校督查组不定时抽各班学生进行访问了解,本班教师的教学情况和学生的学习情况,收集信息,制定整改意见。

我们制定的计划是务实的,记录和过程性资料是实实在在的。我们的教学督导小组充分发挥了督导作用,强化了教学管理。对发现的问题及时提出,及时改正。这就要求我们在管理方面不能含糊,要实事求是,只有这样才能促进教学质量的提高。

二、加强学校教育管理工作

1、把德育工作放到首位。建立健全德育机构,通过升国旗,国旗下讲话活动,执行《小学生守则》和《日常行为规范》。校园里营造了浓厚氛围,各学科有机渗透德育教育,加强班集体建设,做好少先队工作等,使学校的德育工作有计划、有目标、有措施,有实效。

2、学校依据《小学管理课程》进行学校教育教学管理活动。在教育教学工作中,充分发挥学科课程,活动课程和综合课程的整体功能,对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育,为学生全面发展奠定基础。

3、学校任何人没有擅自向学生推销各种报刊、学习资料、各类教辅、活动用具,切实减轻学生的课业负担。教师没有歧视后进学生的现象,不得讽刺挖苦、严禁体罚变相体罚。

4、积极使用现有的仪器设备、文体器材、图书资料等为教学服务。

5、学校安全工作要常抓不懈,警钟常鸣,我校利用板报、安全课宣传安全知识,强化安全意识,确保学校安全无事故。

6、学校确保教师的一切合法权益,维护学生享有接受平等教育的权利,对教师和学生在取得成绩和操行评语等第上获得公正评价。

7、学生文明守纪,不随地吐痰、乱抛纸屑和杂物、乱写乱画、在校内骑车、损坏绿化、不讲粗话和脏话。在这一方面的管理上,我们的工作还未能完全落实,还不到位有待整改落实,争取获得更大成效。

三、加强教学研究工作

在教学研究上我们做了大量工作,取得了可喜成绩,但还不是很好。教研工作是学校教学工作的一个重要部分,只有狠抓教学研究工作,才能提高教师教学水平,强化教师队伍素质,提高教学质量。为此,我们制定了教研工作计划,成立了教研工作领导小组,有制度,有方案:

1、领导机构:

组 长:刘主明

副 组 长:陈国安

语文组长:贾明英 成员:语文教师

数学组长:刘林风 成员:数学教师

2、教研工作制度:

(1).教研组长要认真负责,组织本小组成员开展活动。

(2).各教研组成员要按时参加教研活动,听从组长的安排和分配。

(3).以小组为单位每小周听一节课,并进行认真评课,各抒己见,取长补短。

(4).凡中心校组织的示范课,公开课等活动,我校尽量参加,吸取精华,补充自己。

(5).每大周观看一次专家讲座特级教师的观摩示范录像。写出观后感。

3、活动方案:

(1).教师分两组开展活动,语文组由刘主明领导,数学组由陈国安领导。分工合作,统一部署。

(2).活动时间安排,语文组周三上午课1,数学组周四课2,下午活动时间及自习一评课。

(3).周五下午观看录像或听专家讲座。

4、评课要求:

人人发言,专人记录,每一位教师上交一份课堂教学评课表,讲课教师写一份教案和说课材料,这些过程性资料上交组长存档保管。

通过一学年的教研活动,我们尝到了甜头,取得了一定的成效。我们的计划、方案虽起点低,但落到了实处,教师的说课、评课、讲课、记录是认真的、务实的,没有一点虚假。特别是教师的教研思想、态度起了大的转变,真真动起来了。我们要趁热打铁,要常抓不懈。进一步强化教师队伍建设,强化教学研究管理工作,特别是多媒体教学这一块,聘请刘兰成老师指导,先让青年教师学会使用,然后结对子,使全体教师都掌握多媒体教学的技能,并不断完善操作,提高设计的能力。充分利用电化教学手段,服务于课堂教学,提高教学效率。

两个建设

一、加强校园文化建设,

文化如水,润物细无声。良好的校园文化氛围对于陶冶学生的情操,提高学生素质至关重要。我们非常重视校园文化建设。学校围墙有标语、教室前面有名人画像和名人名言,教室内有小学守则和小学生行为规范,充分利用学校的黑板报宣传安全保健知识,渗透道德品质教育,解释重大节日的来历和纪念意义等,组织学生开展丰富多彩书画评比活动、中华魂读书活动、小学生文艺表演活动。使我校充满生机,人民满意。

二、加强教师队伍建设

学校要成为推进素质教育示范,规范办学的典范,尤其应该不断加强教师队伍建设。

1、深化师德教育,提升队伍素质。学校进一步贯彻落实引导教师敬业爱生、让礼诚信、平等合作、廉洁奉献、追求卓越。积极开展师德学习讨论,做好师德考评工作,努力提高教师的师德修养。

2、加强教师培训,组织教师业务培训,参加校外学习,请专家讲座,校内教师搞教学研究,学习新教法、新模式,使教师提高教学能力。

3、在学校,中心校组织的教研活动中,积极报名,要登台讲课,经常锻炼,这种潜移默化的工作过程提升了品位,也加强了教师中的骨干力量。

搞一个特色:以美术为特色的艺术教育

为了培养学生养成多留心,要精心,有耐心,有爱心,怀一颗感恩的心的习惯,提高学生的动手操作能力,审美能力和创造能力,陶冶他们热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的情操。我校搞了一个特色课程:“以美术为特色的艺术教育”。

1、学校根据学生年龄特征,结合本校实际情况,编写了“小学美术校本课程资料”。即学校课程。

2、开设形式:在不影响学生国家规定课程和地方课程的同时,各班开设一课时美术教学,主要安排饭前课后活动时间由美术老师给学生指导讲解。

措施要求:各班要动员学生全员参与,做到四个“重”:即重主体、重过程、重创造、重情感。先让学生模仿别人的作品,再让学生自己想象、自己创造,讲求实效,持之以恒。

在全体教师和学生的共同努力下,我校学生的绘画技能大有提高,在庆“六一”绘画展的活动中受到上级领导、家长的一致好评。目前已获得可喜成绩,有20名学生已分别获得全国少儿书画大赛金奖、银奖、铜奖、优秀奖、佳作奖。并收集了大量绘画作品留校存档。

一年来,我们师生团结一心,克服重重困难、艰苦奋斗、求稳定、求质量、求发展。加强教师队伍建设,优化育人环境、和谐校内外关系。按质按量完成上级下达的各项任务,树立了良好的社会形象。我们一定会在今后的工作中,充分发挥每个人的智慧和能力,不断创新、团结协作、互相理解、勤奋工作、锐意进取,为学校的发展迈出更扎实的一步!

第2篇 保密工作自查自评工作报告

保密工作自查自评报告及存在问题篇一

为做好涉密文件信息资料保密管理工作,我局结合实际工作,对照检查目录表,逐条自查,现将自查情况报告如下:

一、保密工作落实情况

我局所收到文件,指定专人进行了妥善的处理,保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全,未出现过失、泄密问题。

我局设有信息化机房,使用内外网分离的方法,同时所有电脑都配备了杀毒软件,定期杀毒与升级,并指定专人从事计算机保密管理工作。通过自查,我局的计算机保密工作基本做到制度到位、管理到位、检查到位。

二、主要做法

(一)高度重视,强化组织领导。我局领导刚度重视,并成立了保密领导小组,严格落实保密工作。领导班子成员以身作则,自觉学习、掌握保密制度,做到懂法、知法、执法,在广大干部职工中,真正树立起有法必依、有章必循、违法必究、令行禁止的作风。

(二)重点突出,狠抓工作落实。我局定期以主要部门和主要领导为重点检查对象,对计算机和移动存储介质违规外联和特种木马为检查重点,以查促管,及时采取防范措施,坚决切断涉密信息流向互联网的所有渠道。

(三)宣传教育,增强保密意识。为加强我局涉密人员保密安全意识,我局采取多种方式,多渠道相关人员进行宣传教育,并将各类保密学习文件予以转发至各股室,要求结合实际,认真组织学习,并抓好贯彻落实,确保计算机及其网络安全。

(四)完善措施,严格制度规范。加强制度建设,是做好计算机保密管理的保障。为了构筑科学严密的制度防范体系,我局不断完善各项规章制度,规范计算机及其网络的保密管理,我局主要采取了以下几项措施:一是计算机贯彻执行上级保密部门文件的有关项规定和要求,不断增强依法做好计算机保密管理的能力;二是制定局各项涉密及非涉密计算机及网络管理制度;三是严格涉密信息流转的规范性,严格执行“涉密信息不上网,上网信息不涉密”的原则。

(五)督促检查,堵塞管理漏洞。为了确保计算机及其网络保密管理工作各项规章制度的落实,及时发现计算机保密工作中存在的泄密隐患,堵塞管理漏洞,我局十分重视对计算机及其网络保密工作的督促检查,采取自查与抽查相结合,常规检查与重点检查相结合,定期检查与突击检查相结合等方式,对计算机进行防范措施的落实情况进行检查。

在今后的工作中,我局将进一步加强对保密工作的重视,强化对涉密内容的管理,力争保密工作取得新成绩,确保保密工作的顺利开展。

保密工作自查自评报告及存在问题篇二

按照我厅关于开展专项保密检查自查工作的通知要求,社保中心对此次自查工作进行了专题布置,要求有关人员严格按照文件要求开展深入细致的自查工作,现将自查情况报告如下:

一、领导高度重视,加强组织领导。

接到文件后,中心领导高度重视,立即召开中心干部职工全体会议,学习了厅领导有关重要指示和厅保密委员会的的制度,安排专人牵头自查工作,所有使用电脑的同志都要积极配合,开展自查,确保自查不漏环节、不留死角、不走过场,特别是对拨付资金使用的电脑,要进行中心彻底排查,并对检查中出现的问题尽快整改和复查。

二、自查内容

1、密码电报管理情况

通过自查,社保中心没有涉及密码电报管理方面的工作。

2、涉密文件信息资料管理情况

在起草环节,对于定密标准严格遵照厅办公室的要求合理定密,设备和场所能够完全符合安全保密的要求;印发和报送的范围严格遵循“根据工作需要知悉”和“知悉范围最小化”的原则;在阅读管理环节能够严格按照阅读范围进行传阅,传阅完后能够及时返还厅机要室;清退销毁环节能够严格按照保密要求进行清理。

3、保密电话管理情况

社保中心未涉及该内容。

4、网络保密管理情况

在机关、单位互联网站发布信息能够严格按照保密规定,积极配合厅办公室的工作要求,不存在违规发布问题;没有在涉密计算机与连接国际互联网的计算机交叉使用移动存储介质;非涉密移动存储介质、计算机没有处理、存储过涉密信息或曾经处理、存储过涉密信息;对感染“木马”病毒的计算机进行病毒处理。每台电脑系统都安装有效的防火墙或杀毒软件;尤其是装有社保资金专户资金拨付和会计核算系统的电脑,由专人负责管理工作,专机专用,严格要求使用人不得使用专用电脑接通互联网。

三、存在问题及改进措施

1、保密工作的宣传力度需进一步加大,还需要制定相应的规章制度,堵塞可能发生的失、泄密事件,消除隐患,使保密工作沿着法制化的轨道不断改进。

2、对计算机网络的保密管理是一项艰巨的工作还缺乏完全有保障的技术支持,目前只能以常规的保密制度加以约束,通过严密的监督措施以防万一。

3、内部资料的密级确定问题,由于定密等级和范围分寸较难掌握,使得在工作中难以明确要求和规范。

4、加强对保密工作人员的业务培训,提高保密干部的素质。近年来,保密工作逐步走向规范化、制度化,科研所没有出现过涉密事故。今后将继续努力,积极探索新时期保密工作的新情况、新问题,力争保密工作再上新台阶。

第3篇 中学体育卫生工作自评工作报告

一、加强体育卫生工作组织领导

我校是区属国办初级中学。全校64个班,学生共3532人。长期以来,我们坚持全面贯彻教育方针,重视学校体育卫生工作,使学校体育卫生工作不断发展。特别是近两年来,我们认真贯彻落实《中共中央、国务院加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,加强领导、争取措施、经费保证、计划落实,围绕加强学生体育,增强学生体质,认真搞好学校体育卫生工作,推动了学校的建设与发挥。把“健康第一”、“安全第一”作为学校的基础工作,做到每学期专门研究1—2次学校体育卫生工作,并狠抓落实。体育卫生工作需要解决的问题,学校行政会都要进行专题研究,即时妥善解决问题。健全组织,学校体育卫生工作实行校长负责制,成立了淄川实验中学体育卫生工作领导小组,校长挂帅,主管校长负责,部门主任和体育组、医务室负责人参加,政教处狠抓落实。学校20xx年制定了淄川实验中学体育卫生工作五年规划,每年制定体育卫生工作学年计划,明确当年的工作任务、工作重点和工作思路,提出学校体育卫生工作的近期日程和要求。体育组和医务室分别制定相应的计划和具体安排并付诸实施,确保学校体育卫生工作落到实处。

二、认真落实体育卫生教育管理

1、扎实落实学校体育工作要求

认真执行国家课程标准,开好体育课程,保质保量上好体育课。每周开设体育课3课时。按照.体体育锻炼教学计划每天开展一小时以上体育课外活动。实行大课间体育活动制度,学校每天上午安排25~30分钟大课间体育活动。住校生坚持早操制度,学校安排专任教师带队,师生同活动、同锻炼,学生出勤率高。我校制定冬季长跑工作计划,并将学生冬季长跑活动纳入日常的教育教学计划之中,每年进行元旦越野比赛活动,将冬季长跑活动与早操、课间操、大课间活动、体育课和课外体育活动有机结合。认真开展普及“四球”、“四操”、“一拳”项目。

认真开展群体性体育活动,学校每年组织一次全校“启明星”体育节,体育节由田径运动会和师生系列体育活动组成,全体学生都投入到体育节活动中。其中系列活动包括:1、广播体操比赛2、拔河比赛3、跳绳比赛4、中学生篮球赛5、中学生足球赛6、教工篮球赛7、踢毽子比赛8、教工乒乓球比赛9、冬季越野长跑比赛,比赛时间截止到12月下旬。其中的教职工健身活动在学校组织的.体比赛活动同时,又有自发的太极拳、八段锦等兴趣活动。同时广泛开展快乐大课间活动,为各班配备体育健身器械,积极开展“两操一拳”体育健身活动,使学校呈现一道亮丽的阳光体育运动风景线。学校因地制宜地经常开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有体育项目、班班有体育活动,学校有体育特色。

积极参加上级组织的各类比赛活动并形成制度化。参加淄川区教体局组织的各类比赛活动成绩均名列前茅,其中参加全区历届体育运动会并每次均为总分第一名。参加20xx年淄博市第十四届运动会足球队荣获第一名,武术健美操全市第一名,男、女足球队,男、女篮球队全部进入淄博市前五强,在本次运动会上共夺得18枚金牌;20xx年参加淄博市第十五届运动会,由百名学生组成的团体操队伍代表淄川区在开幕式大型团体操中获全市武术操比赛第一名、二十四式太极拳比赛第三名的成绩;足球队在比赛中取得女子甲组第一名,男子乙组第二名、男子甲组第三名的成绩;篮球队在比赛中取得女子乙组第二名、男子乙组第四名的优异成绩;网球队在网球单项比赛中取得了6金6银的成绩;在田径项目比赛中,三名同学共获得2枚金牌、2枚银牌、4枚铜牌,共计获得团体总分61分。

积极进行体育校本课程建设,制订了具体实施方案和措施,设立了《足球》校本课程,积极进行普及足球教育活动,认真实施亚洲足球淄博展望青少年项目,20xx年8月参加“黎明杯”全国少年足球邀请赛第二名,20xx年7月参加首届“万杰朝阳学校杯”中韩国际少年足球对抗赛获优异成绩,被表彰为“淄博市中小学亚足联俱乐部”;学校参加市体育传统项目学校多次取得优异成绩,20xx年11月被市体育局、市教育局联合表彰为全市第三届体育传统项目学校“十佳学校”荣誉称号。

每年秋季组织入校新生进行一周的军训活动并形成制度,军训时邀请武警驻淄川的官兵为军训教官,对学生进行队列等方面的严格训练,训练结束时进行会操表演。我校的军训活动充分发挥了对学生在增强体质、磨炼意志等方面的积极作用。

2、落实学校卫生工作要求

学校高度重视卫生创建工作,成立创建工作领导和组织机构,组织机构坚持做到“五个到位”即思想认识到位,工作安排到位,组织领导到位,目标责任到位。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,卫生工作小组定期召开会议,定期检查和抽查各项工作开展的情况的,并建立了较完善的学校卫生工作制度并落实到各个环节,如:卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生安全与卫生防护等等。

学校全面推行卫生监督量化管理,卫生状况良好,学校卫生管理水平不断提高。学校认真进行食品卫生管理,积极开展常见病、传染病防治和食物中毒的预防工作。充分利用校园宣传展板、学校网站、黑板报、广播站、班会、发家长信等多种方式,对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防病知识。提高师生对疾病的认识和了解,养成良好的卫生习惯,提高个人自我保健的意识和能力。

我校通过五项措施扎实开展甲型(h1n1)流感防控工作并取得较好效果。一是在全校范围内开展预防甲型流感宣传培训工作,制作宣传展板,在学校网站开设预防甲型流感专栏,各班通过召开主题班会、黑板报、手抄报和播放学校多媒体宣传片向学生传授甲型流感防控知识,同时发放致家长一封信,让学生家长积极配合学校做好防控工作。二是保证学校所有水龙头畅通,购买足够的消毒液,为住校学生每间宿舍提供体温表。三是严格落实上级的各项要求,建全制度,完善规程,建立班级、级部、政教处、上级相互连接的日报告制度,认真执行晨检制度,做到记录、上报两个及时。四是是各级部各班严格学生进出校门制度和请假制度,不准学生随便进出校门。学生请假要有记录,班主任与家长及时电话沟通,了解真实原因。五是教育学生养成良好的个人卫生习惯,保持清洁的教室卫生和环境卫生,勤洗手,不乱摸,举止文明。

认真落实中小学健康教育指导纲要,加强学生健康教育。学校有较完善的健康教育计划,按规定开设学生健康教育和卫生教育课,让学生接受更多的生理、心理知识,学生有了良好卫生习惯。根据青少年成长过程,有针对性地开展学生健康咨询、禁毒控烟和心理健康教育。20xx年上学期,学校建立了心理咨询室——心灵驿站,在学校网站设立心灵驿站栏目,设立心理健康宣传窗口,宣传心理健康知识与问题解答。心理教师深入班级、办公室与学生和教师沟通,及时反馈师生的心理健康信息,对心理问题及时干预,解决师生中的心理困惑与问题。开展多种形式的心理咨询活动,解决了部分师生的心理困扰。学校被淄博市教育局授予“全国十一五规划课题积极心理健康教育实验学校”。

学校制定近视防治工作方案,注重学生科学用眼及保健。各班张贴眼睛保健操示意图,教育学生掌握科学用眼的知识和方法,注重纠正不正确的阅读、写字姿势,控制近距离用眼时间;坚持每天上、下午组织学生做眼保健操,努力降低青少年近视率。积极引导家长掌握科学用眼知识,督促学生养成良好的用眼卫生习惯,为学生提供了健康的家庭视觉环境。

三、积极做好体育卫生保障工作

1、落实好师资配备与培训工作

按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,依据我校64个教学班规模配备了13名体育教师,他们均为高校体育专业毕业生。学校不断加强对体育教师的岗位培训,每学年接受继续教育48个学时以上,并取得培训证书。

按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,我校配备了2名卫生专业技术人员。卫生专业技术人员已持有卫生专业执业资格证书并按时参加专业培训,接受学校卫生专业知识和急救技能培训,并取得相应的合格证书。

2、不断增加体育卫生设施设备

学校新建400米标准塑胶田径运动场,篮、足、排球场地基本达到《山东省普通中小学基本办学条件标准》要求。学校体育器材配备基本达到《山东省普通中小学基本办学条件标准》要求,并维护良好,充分发挥作用。

我校设立了1处卫生室。卫生保健器材配备基本达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。

学校教室.光和照明基本达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。学校课桌椅。学校课桌椅配备符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,教室内学生每人一席,每间教室内设有不同高低型号的课桌椅,其课桌椅功能尺寸基本符合标准。

学校食堂设置和卫生条件基本达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求,并取得卫生许可证。食堂从业人员均在取得健康证明后上岗。

学校安全饮水条件。学校为学生提供充足、安全卫生的桶装饮水,在男女生住校生宿舍设置电水炉,已达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求。

学校2处水冲式厕所并安排专人及时清.卫生,厕所设置和卫生条件基本达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求。

3、努力做好公共体育卫生服务工作

学校每年组织在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案。在体检结束后,及时进行个体与群体健康评价,并向学生、学校、教育行政部门反馈健康评价结果及改进建议。体检费用按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》规定渠道列支。

学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制及应急预案。建立和完善青少年意外伤害保险制度,为学生办.意外伤害保险。

接受疾病预防控制机构和相关卫生医疗机构的指导,配合定期对学校的饮用水、传染病防治等开展卫生监督、监测,依法进行免疫预防接种。

接受疾病预防控制机构和相关卫生医疗机构对学校的食品卫生开展监督和服务,建立青少年营养状况监测机制,加强青少年食品卫生专项监督检查,利用多种形式对学生进行食品卫生安全、科学营养知识、健康教育的宣传和指导,引导学生形成健康科学的生活的方式。

四、不断完善评价机制

建立体育考试制度,完善初中毕业升学体育考试制度。定时召开达标运动会,每年对毕业班学生实施升学体育考试,升学体育考试成绩按70分计入升学成绩,逐步加大体育成绩在学生综合素质评价中的分量。

建立了学生体质监测制度。根据《国家学生体质健康标准》,定期对在校学生进行体质测试,并予以公告。实行学生视力监测制度,每学年学校对学生视力状况进行定时监测,并将监测结果详细记录,统计分析,分类指导。

建立新生入学体质查验制度,实行新生查验预防接种证制度,实施新生入学体质测试制度。新生入学时,学校对学生体质健康状况进行全面测试,并将测试结果记入学生健康初始档案。

五、努力增强学生体质

按规定开展国家学生体质健康标准达标测试,学校定期对学生视力状况进行监测。学生视力不良率逐年降低。近年来测试结果看,我校学生体质健康状况总体水平是良好的,及格率平均达到了___%。透过现有数据看,从抽取的样本中分析我校学生理体素质还是良好的。优秀率_____ ,三年平均为____%。在增加了体育课时后身体的各项指标都有明显的提升,进而进一步说明体育锻炼对身体健康的发展至关重要。而在各个单项测试中还有____数量的不达标人群,说明学生体质健康标准状况总体水平还有待提高。

第4篇 控制雾霾县卫生局控烟工作自查自评工作报告

县卫生局控烟工作自查自评报告

市健康教育馆:

根据市卫生局控烟工作相关文件要求,为营造无烟医疗卫生机构,确保**年实现卫生行政部门和医疗卫生机构室内全面禁烟目标,我局进行了全面自查和督导。现将自查自评情况汇报如下:

一、领导重视,职责分明。

我局召开了控烟工作布置会,对各医疗机构紧急部署,组织成立控烟工作领导小组,明确了各部门的控烟职责。要求各医疗单位将控烟工作纳入发展规划和今年的工作计划,制订和下发了控烟方案、无烟环境具体实施方案和控烟考评奖惩制度。

二、整体推进,措施得力。

我局要求局机关、疾控中心、农医局、卫生监督所及各医疗机构进行控烟工作自查和整改,在所属区域内放置禁烟牌,设置了吸烟区。明确规定全体职工负有劝阻吸烟的责任和义务。在控烟检查中,各行政人员办公室、医生办公室、值班房等未发现香烟和烟具。各医疗部门设有控烟监督员,有条件的医院还专门设立戒烟门诊,对医护人员进行控烟知识培训,让他们掌握知识方法和技巧,对吸烟者能够礼貌劝阻和指导,公共场所地面烟头明显减少。

三、广泛宣传,普及控烟

我局以控烟为契机,加大对城区居民的宣传力度,开展多种形式的控烟宣传和教育,进一步推动控烟工作的开展。4月12日,健康教育所在县疾控中心五楼会议室对全县各单位、各乡镇健康教育兼职人员近150人举行了一期健康教育知识培训班,就健康教育、手足口病以及控烟禁烟知识等进行了讲解。5月31日“世界无烟日”, 我局组织爱卫办、县直各医疗机构、疾控中心、卫生监督所等单位,在县二中进行了“拒吸第一支烟,做健康新一代”签名活动,全校xx余名学生参加了此次活动。活动中张贴了吸烟有害健康宣传画、悬挂禁烟宣传条幅;安排医疗人员着工作服对吸烟人群的身体健康做义诊、现场劝导吸烟人员、指导吸烟人员如何戒烟等等。全天共发放相关资料3000余份,现场劝导烟民26余人,接受师生咨询100余人。县电视台、中国**网对此次活动进行了新闻报道。同时,各乡镇卫生院对过往群众进行卫生服务宣传咨询讲座和禁烟知识宣传。通过这一系列的活动,营造了较好的禁烟氛围。

今后,我局将继续加大控烟宣传力度,大力推进控烟健康教育,通过举办教育培训班、散发宣传单、悬挂宣传横幅等多种形式,向社会各界人士宣传控烟工作,在全县营造无烟的健康环境。

第5篇 餐厨垃圾自查自评工作报告范文

市食品安全委员会:

根据《关于转发〈xx区食品安全委员会办公室关于印发xx区食品安全整顿工作评估考核方案的通知〉的通知》(x食安委办【20xx】1号)精神,结合城管局实际工作,依据考核细则,对20xx年以来食品安全整顿工作的情况逐项进行了自查自评,现将具体情况报告如下:

一、自查自评情况

对照《全国食品安全整顿工作评估考核细则》,我局对餐厨垃圾管理工作认真地进行了自查自评。对餐厨垃圾管理工作我局非常重视,并按照职责进行了明确分工,由局长负总责,分管局长主抓,市环卫处具体负责管理和执法。为加强对餐厨垃圾的管理,还专门成立了以三区城管局长为成员的餐厨垃圾整治工作领导小组,制定并实施了《xx市餐厨垃圾整治工作方案》,形成了上下齐抓共管、层层负责的良好局面,餐厨垃圾管理工作也取得了实效。截止目前,餐厨垃圾处置企业已与市辖三区2560家餐饮企业签订了统一收运处置协议,至今没有因餐厨垃圾而导致食品卫生安全事件的发生。

1、餐厨垃圾收运处置工作完成情况。自20xx年以来共收集和处置餐厨垃圾约5万吨,餐厨垃圾的收集和处置工作基本覆盖了xx市辖三区。为加快xx市餐厨垃圾的资源化、无害化处置工作,xx保绿特生物技术有限公司又投资580万元,新建了餐厨垃圾处置二期生产线,目前已建设完工,进入验收阶段。新的生产线投入运行后,将大大提高xx市餐厨垃圾的处置能力和水平。

2、餐厨垃圾执法工作开展情况。为进一步加强餐厨垃圾管理工作,规范收运处置行为,提高餐厨垃圾产生单位环保意识,坚决打击非法收运、处置餐厨垃圾的行为,从去年7月份开始,由我局环卫处牵头组织开展了为期4个月的餐厨垃圾处理专项整治行动。通过对永康巷、中山街整治试点街区专项执法,优化调整餐厨垃圾收运线路,规定详细的收运时间,企业提升了服务水平,提高了餐厨垃圾的集中收集率。同时将“烤鸭油”纳入餐厨垃圾集中收集处置范围,与各加工企业签订收运处置协议。对违反《xx市餐厨垃圾处置和管理办法》的餐饮企业和私拉餐厨垃圾的行为加大了处罚力度。采取蹲点守候、有奖举报等办法,对乱堆乱倒餐厨垃圾或将餐厨垃圾擅自交给未经许可经营的餐厨垃圾收运、处置单位或个人的行为进行了坚决打击。去年,查处了东方红东港火锅店擅自处置餐厨垃圾15桶的行为,并做出了5000元的行政处罚。截至目前,整治店外摆放餐厨垃圾收集容器1560余次,批评教育私自拉运餐厨垃圾人员107人次,查处非法拉运餐厨垃圾行为56起,暂扣三轮摩托车23辆。先后对毛家湾、非常食客、香鱼王子、“红兜兜”火锅、“老毛手抓”、天湘园汉餐、好伦哥西餐等10多家大型餐饮企业违规处置餐厨垃圾的行为进行了处罚,并通过新闻媒体进行了公开曝光。使xx市餐厨垃圾集中收集量由过去每天的60吨上升到现在的90吨左右,基本杜绝了餐厨垃圾流失的现象。

3、各级领导都很重视餐厨垃圾处置工作。市委政府非常重视餐厨垃圾处置工作,去年10月份,市人大常委会主任孙荣山亲自带领人大代表对餐厨垃圾处置工作进行了视察,参观了xx市保绿特生物技术有限公司新建生产线,就餐厨垃圾处置工作提出了更高要求。11月份,我们再次邀请部分人大代表与餐厨垃圾产生和处置企业进行了座谈交流,人大代表强调要进一步加大宣传力度,倡导低碳生活,教育市民吃饭不要浪费,减少餐厨垃圾的产生量。餐饮企业要诚信经营,不要将餐厨垃圾卖给私人,餐厨垃圾处置企业要加大收集力度,提高服务水平,多方位共同保障市民的身体健康。xx区副主席姚爱兴和xx区住建厅张吉胜副厅长也先后到xx市视察了餐厨垃圾处置工作,为xx市餐厨垃圾处置工作指明了发展方向。

二、存在的问题及不足

1、餐厨垃圾还不能做到100%收集。根据保绿特公司与餐饮企业签约和全年的收运情况来看,每日收运处置餐厨废弃物80吨左右,仍有部分餐厨废弃物流失,没有纳入统一收运处置范围,影响了食品安全工作。

2、餐厨垃圾处理水平较低。一是收运不到位。没有根据餐饮企业的实际需求调整收运时间,合理优化收运线路,不能做到定时定点收运及日产日清,导致部分餐饮企业不愿意提供餐厨垃圾。二是服务不到位。由于存在工作人员服务态度差、漏拉、收运时间不合理等情况,一定程度上影响了餐厨垃圾收集处置率的提高。三是处理工艺落后。餐厨垃圾处置企业设备简陋、生产单一的状况一直没有得到有效改善,难以实现较高水平的资源化利用。

3、执法人员少,力量较薄弱。由于私自收运餐厨废弃物饲养家禽家畜的养殖户大部分位于城市周边的外来人员,经济收入差,生活困难,法制观念淡薄,收运时间24小时不固定,加之执法人员少,不能很好地杜绝私自收运餐厨垃圾情况的发生。

4、执法经费投入少,不能满足实际需求。由于私自收运餐厨垃圾的人员经常跟执法人员“打游击”,执法车辆需长时间上街行驶,光加油就是一笔不小的开支,现有经费远远满足不了工作需要。

5、餐厨垃圾处置经费投入不足。一是宣传经费少,不能长期大张齐鼓地进行宣传,没有形成餐厨废弃物“减量化、资源化、无害化”利用处理的良好氛围,变成群众的自觉行动。二是多年来,政府在餐厨垃圾处置工作中没有任何经费投入,企业经营艰难,导致xx市餐厨垃圾处置工作难以向更高层次发展。

三、整改措施及今后努力的方向。

1、加大宣传力度,提高餐厨垃圾无害化处理意识。为加强餐厨垃圾管理工作,今年我局将元月份确定为餐厨垃圾执法宣传月,通过悬挂条幅、新闻媒体等进行宣传,提高市民餐厨垃圾无害化处理意识。

2、加大执法力度,杜绝违规处置餐厨垃圾行为。立足现有条件,充分发挥执法人员的主观能动性,最大限度地挖掘使用有效资源,增强执法效果,基本杜绝违规处置餐厨垃圾行为的发生。

3、加强企业监管,规范餐厨垃圾收运秩序。一是加强餐厨垃圾产生单位的监管,使产生的餐厨垃圾能全部提供给保绿特公司进行统一集中收运处置。二是加强对保绿特公司的监管,使餐厨垃圾收运工作能够按照规定的路线和时间进行,做到日产日清,提高服务质量。

4、加大经费投入,提升餐厨垃圾处置水平。积极呼吁政府加大对餐厨垃圾处置工作的经费投入,最大限度地发挥经费使用效益,提升xx市餐厨垃圾处置水平向更高层次发展,为xx市食品安全工作做出应有的贡献。

第6篇 乡人民政府教育督导评估自评工作报告

一、基本情况

二、教育督导评估各项指标完成情况

(一)教育地位(标准分25分,自评分25分)

1、教育事业在地方经济社会发展中的重要地位突出(标准分4分,自评分4分)

历年来,_____乡党委政府高度重视教育事业,坚持教育优先发展,不断优化教育结构,改善办学条件。认真落实“两免一补”政策和捐资助学措施,完善贫困家庭学生教育资助体系;努力办好优质初中,重视学前教育,发展远程教育,促进教育协调发展。贯彻实施全民科技素质行动计划纲要,加大科技创新和科技成果转化应用力度,推广普及适用科学,改造提升传统产业,加大科技进步对经济增长的贡献。

为了吸引优质师资,稳定教师队伍,提高教育质量,乡人民政府出台了对中小学校和师生学年终奖励办法,同时对代课教师每月人均核发200元作为考核工资,建立了教育工作激励机制,提高了教师工资待遇。在单位人员核编上,优先考虑学校教学人员,配齐配足教师编制。并根据学校实际需要,对代课教师的使用宜增则增。在乡财政支出使用上,优先保证学校基础设施建设,优先保证代课教师考核工资,优先保证对学校和师生学年终奖励资金。

2、教育经费投入年初有预算并认真执行(标准分4分,自评分4分)

3、教育工作有五年规划和年度计划,采取切实可行的措施确保落实(标准分4分,自评分4分)

_____乡人民政府对_____乡教育事业发展每五年作一次规划,并采取可行措施有计划、分步骤进行落实。各中小学严格按照五年规划目标要求,分年度分别制定年度教育工作计划,层层制定考核、奖惩方案,确保计划内容的落实。

4、形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓以及相关部门配合抓的工作机制(标准分4分,自评分4分)

_____乡人民政府由乡长主管教育,由一名副乡长具体分管教育工作。在乡人民政府的领导下,进一步明确各单位、各部门、各村民委员会教育工作职责,将教育工作列为对各单位各部门、各村民委员会年度工作考核的一项重要内容,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、相关部门配合抓的良好工作机制。

5、适时召开教育专题会议或现场办公会,及时研究和解决教育实际问题,每年为教育办几件实事(标准分5分,自评人5分)

历年来,_____乡党委政府坚持每学年召开一次教育工作会议,主要领导每学年到各中小学进行一次形势教育。同时,适时召开教育专题会议和现场办公会,研究决定学校领导班子调整、教师竞聘和调动、校点布局与撤并、校舍建设与教育投资等工作,及时排查学校安全隐患,调处教育相关纠纷。主要完成了中小学校长选聘、教师竞聘工作,制定了对中小学奖励办法,完成了水炉

完小、团山完小学生宿舍楼建设。对全乡各学校学生厨房进行了修缮和改造,全面取消学生小锅灶,完成了_____完小搬迁新建工程和金马完小学生宿舍楼建设工程。修缮了土皮完小宿舍楼,解决了_____完小师生饮水问题,完成了_____九年一贯制学校主体房建设和挖沙完小排危新建工程。成立了_____九年一贯制学校,完成了打平完小学生宿舍楼建设和一贯制学校部分附属工程。

6、全面完成县政府下达的年度目标考核教育发展指标任务(标准分4分,自评分4分)

(二)教育管理(标准分25分,自评分24.5分)

7、严格控制义务教育阶段学生辍学,有“控辍保学”的明确责任制和具体工作措施(标准分3分,自评分3分)

“普九”成果的巩固提高是_____乡下大力气狠抓的一项重点工作,乡党委政府非常重视,多次召开专题会议,就农村初中入学难的“瓶颈”问题进行研究,作出了具体的安排,采取了一系列行之有效的措施:一是统一思想、转变观念、中小学联动,尽力巩固“普九”成果,改变小学负责“普六”而中学负责“普九”的前后脱节的落后现状;二是主动争取全乡干部群众的理解支持,切实将“三长负责制”落实到位,抓好初中生入学巩固工作;三是采取有效措施,运用“双线”保“面”之法,确保初中生入学巩固指标稳中有升。“双线”,即由乡人民政府与各村村委会签订责任书,中学、各村村委会又与家长签订入学巩固责任状;另一线是中心完小与各村完小签订责任书,中学、各村完小又与各位教师签订入学巩固责任状,实行挂钩包片包人的做法,以此来确保初中生入学巩固这个“面”上的工作;四是继续抓好小学阶段“普六”工作,重点抓好少数民族村社与经济薄弱地方的入学巩固工作,杜绝流失;五是把初中入学巩固指标和小学巩固率指标完成情况作为学校评先推优的依据和教师学年考核的重要内容;六是落实好贫困生救助资金,建立救助的长效机制,“两免一补”专项经费重点向边、贫、少数民族村社倾斜,确立“一个也不能少”的思想;七是对已撤并校点,多做宣传解释工作,稳定生源。对经济发展相对滞后,地理环境特殊的自然村落,不搞一刀切,采取相时相机逐渐撤并的办法;八是及时抓好“普九”月报年报工作,杜绝延时和弄虚作假的不良风气。通过党委政府重视、全乡干部群众热心支持、中小学协同、多渠道建立贫困生救助长效机制、及时主动寻找流失生等一系列措施,使该项工作落到了实处,成效明显。

8、切实开展校园周边环境治理工作,严历打击扰乱学校治安的违法犯罪活动,维护学校的安全及正常教学秩序(标准分3分,自评分3分)

每年由乡创安办牵头,组织工商所、派出所、医院、文化站负责人组成校园周边环境治理工作组,对学校周边环境开展排查整治活动,每年至少4次。在学校组织运动会、文艺晚会等重大活动期间,组织派出所、交通执勤点、工商所、卫生院等相关人员到学校做好学校安全工作。

9、合理调整学校布局,改造薄弱学校,努力实现义务教育均衡发展(标准分3分,自评分2.5分)

为了加大集中办学工作力度,整合和优化教育资源,_____乡至今撤并了_____小学等8所小学,_____完小和_____中学搬迁合并后成立了_____九年一贯制学校,合理调整了学校布局,进一步整合、优化了教育资源,努力实现教育均衡发展。目前,各校点教育发展还有些差距,故此项扣除0.5分。

10、建立严格的教育收费管理制度,辖区内学校严格执行收费标准,无乱收费事实(标准分3分,自评分3分)

各中小学严格执行“两免一补”政策和相关学前教育费收费标准,无教育乱收费现象。

11、鼓励和引导社会各界及人民群众捐资助学、建立对贫困家庭子女义务教育帮扶制度(标准分3分,自评分3分)

,资助190多名中小学贫困生。乡民政办资助中小学贫困生被褥200套。烟站至今资助2名初中贫困生,每人每月200元。*酒厂至今资助35名初中贫困生,每人每月资助20元。

12、为学校新建、扩建校舍提供土地及相对固定的劳动教育和社会实践基地(标准分4分,自评分4分)

目前,每个校点都有校舍建设土地和勤工俭学基地。近几年来,协调提供了土皮完小、_____完小、栗木完小、_____九年一贯制学校建设用地。

13、认真落实有关保护少年儿童身心健康发展的法律法规,严禁使用童工(标准分3分,自评分3分)

我乡认真宣传《未成年人保护法》,认真落实保护少年儿童身心健康发展的法律法规,以来,没有严重影响少年儿童身心健康的事件发生,没有使用童工现象。

14、坚持在学校开展形势教育,提高教职工的思想政治觉悟(标准分3分,自评分3分)

多年来,乡党委政府主要领导注重深入各学校,对教职工开展形势教育,提高教职工的思想政治觉悟。每学年到中小学全体教职工会议上作形势教育至少1次。

(三)教育发展水平(标准分50分,自评分47分)

15、在园在班幼儿逐年增加(标准分5分,自评分5分)

至,全乡学前幼儿在班人数分别是:426人、463人、508人。

16、小学正常适龄儿童入学率达“普九”验收标准(标准分5分,自评分5分)

至,全乡小学适龄儿童入学率分别是99.95%、100%、100%。

17、初中在校生毛入学率达“普九”验收标准(标准分5分,自评分5分)

至,全乡初中在校生毛入学率分别是111.6%、114.9%、101.1%。

18、小学生年辍学率控制在“普九”验收许可范围内(标准分5分,自评分5分)

至,全乡小学辍学率分别是:0.05%、0.09%、0.05%。

19、初中生年辍学率控制在“普九”验收标准许可范围内(标准分5分,自评分5分)

至,全乡初中生辍学率分别是:0.49%、0.89%、 0.19%。

20、15周岁人口初等教育完成率达“普九”验收标准(标准分5分,自评分5分)

至,全乡15周岁人口初等教育完成率分别是:100%、100%、100%。

21、17周岁人口初级中等教育完成率达“普九”验收标准(标准分5分,自评分5分)

至,全乡17周岁人口初级中等教育完成率分别是:91.6%、97.9%、96.9%。

22、初中毕业生升学人数逐年增加(标准分5分,自评分4.5分)

,全乡初中毕业生346人,中考参考生人数211人,参考率61%,升学人数109人(其中高中81人,职中10人,其他18人),升学率51.7%。

,全乡初中毕业生331人,中考参考生人数310人,参考率93.7%,升学人数175人(其中高中98人,职中36人,其他41人),升学率56.5%。

三年来升学人数逐年增加,但升学率稍有下滑,升入高中人数有所减少,因此扣出0.5分。

23、全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,中小学教育质量逐年有所提高(标准分5分,自评分4分)

全乡中小学 坚持“安全为第一、德育为首位、教学为中心”的办学思想,面向全体学生,注重因材施教,培养德、智、体、美、劳全面发展合格中小学生,中小学教育质量逐年有所提高。目前,我乡家庭教育重视程度不够高,学前教育质量有待提高,中小学理科、英语学科教学相对薄弱,所以扣出1分。

24、图书、实验仪器、现代远程教育设备、音体美器材等各项教学设备设施基本达到省定标准(标准分5分,自评分3.5分)。

(四)办学特色(标准分10分,自评分6分)

25、办学特色(标准分10分,自评分6分)。

结合地域广阔、校点分散的实际,实施分片管理。3月成立了_____九年一贯制学校,_____片小学和初中实行一体化管理,_____片小学高年级全部集中到一贯制学校进行教学。_____片小学由中心完小具体负责管理。_____片区归属_____中学招生范围。

各校点大力发展泡核桃产业,既增加了学校勤工俭学收入,又美化、净化了学校周边环境,保护了学校周边生态。

三、存在的主要问题和改进措施

通过教育工作督导评估的自检自查,我们看到我乡教育工作主要存在以下几个方面的问题和困难:

1、改善办学条件工作任务还十分艰巨。主要表现在:一是中小学还有2000多平方米的危房没有排除;二是_____中学和各村完小,由于搬并校点,开办学前班,义务教育普及程度不断提高等原因,师生数量增多,教室和学生住宿用房不充足;三是绝大部分学校功能室不齐全;四是各学校各学科教学仪器、设备设施根据新课程标准的要求,还严重不足。

2、学校点多面广,各学校发展不平衡,优质师资和其它教育资源分散,要实现共享优质教育资源,人人享受良好教育的目标,任务十分艰巨。

3、教育质量有待进一步提高。全乡学前教育质量不高,部分学科教学薄弱,学生家长对家庭教育不够重视,全乡中小学教育质量有待进一步提高。

针对存在问题,今后工作措施主要是:

1、一如继往,积极向上争取项目,筹措资金,不断改善学校办学条件。

2、进一步做好校点布局规划,加强薄弱学校建设,努力实现义务教育的均衡发展。

3、坚持不懈,抓好学校内部管理,加强教师思想政治工作和学生德育工作,不断健全师生工作、学习激励机制,进一步提高教育质量。

4、健全教师培训制度,建设一支师德高尚、业务精湛、热爱教育的教师队伍。

第7篇 小学素质教育督导自评工作报告

我校创办于1993年,原名新城慈济小学,当时只有2轨的规模。1998年,学校易地新建,搬入现在的新校区,通过省级实验小学验收。

经过20年的发展,现在,学校已经有47个班级,2553名学生,137名教师平均年龄35岁左右。学校占地46150平方米,生均达18平方米。建筑面积12288平方米,生均4.8平方米,有塑料操场和200米环形跑道,另有风雨活动室一个,运动场地面积12624平方米,生均4.97平方米。借助教育现代化创建的东风,学校新添教学设备资料,教学仪器设备基本齐全,能满足教学需求。有图书资料室、阅览室,藏书54240册,生均21.17册。图书能正常借阅,使用电子图书系统管理,另外每个班级都有图书角。功能教室齐全,有科学实验室2个,网络教室3个,共有计算机300台,有音乐教室两个,内有钢琴、电子琴等乐器。有美术教室及教学器材。有体育器材室和充足的器材。47个班级全部安装电子白板,这些专用教室与器材设备均能正常使用。学校被评为“泰州市数字化校园”和全国 “交互教学示范校”。

近年来,学校通过提升教师素质,狠抓常规管理,推进课程改革,全面推进素质教育,有效地推动了学校教育教学工作健康、协调地发展。

【主要成绩】

一、树形象、创新风,加强队伍建设

1.树立师表形象,开创优良教风

做人德为重,做事德为先。作为教师更应学为人师,行为世范。学校高度重视师德师风建设,主要从三方面开展工作:一是学习提高。组织学习《中小学教师职业道德规范》,开展“立足本职岗位,展示教师风采”、“珍惜岗位,关爱学生”为核心的师德教育,学习优秀教师事迹报道,使全体教师认识到教师工作意义与责任;二是活动凝聚。开展师德演讲、座谈,公开师德承诺,走访学生家庭,召开家长会等形式,形成良好的师德氛围。三是榜样示范。我们以身边人教育身边的人,发掘师德闪光之处,表扬先进,树立典型。“**市十佳师德标兵”沈云萍、李静,“**十佳岗位标兵”陆雯 “泰州市十佳青年教师”冷玉斌

都曾在全校教师大会上宣讲教育故事、分享获奖感言。

2.立足岗位培训,提高专业素养。

教师专业素质水平直接影响着学校教学质量的高低。学校十分重视对教师的培养,把“成长教师”作为提升学校竞争力的关键点来抓,积极为他们搭建业务学习、施展才华、建功立业的舞台,如外出比赛,承担课题研究,上各类研讨公开课,同题赛课、读书研讨等促使其快速成长。在坚持常规学习的同时,教科室在指导教师们征订教育杂志,阅读教育文章的基础上,继续以网读形式,围绕教育理念,名师观点,最新热点向教师们推荐网读材料,一些文章引起了老师的共鸣,网读平台留下了老师们精彩的评论。成立学校青年教师读书班,给他们配发《好老师是自己找的》、《成就每一个孩子》、《第56号教室的奇迹》等书籍,老师们在阅读中更新观念,提升自身的科研素养。对刚刚入校的新教师,不管年纪,我们采取“师徒结对”、“教研组互助”等方法,促使缩短成长期并快速适应教学。

3.搭建多种平台,开拓教师视野

近几年,我校想方设法让教师走出校门,除了送教下乡、外出比赛,寻找机会到杭州、南京、无锡、泰州等地参观校园、听课学习。学校每年用于教师培训学习的费用都在二十万元以上,难怪教师说:“培训是最好的福利。”一大批教师在全市脱颖而出,蔡怡、李静、陆雯、赵长远、沈云萍、倪燕、徐雯、沈艳等老师在省市赛课中获一等奖奖,冷玉斌、张海涛等老师在报刊发表论文数。县级以上骨干教师达到26人。

二、抓管理、重实效,提升教学质量

1.备课管理——加强集体备课,活化教案模式

为严格把好备课质量关,提高备课的实效性,我校每周安排两次集体备课,探索和实践了电子备课活页的实验,实施更大范围内的资源共享,以提高工作效率,改变个体备课的封闭性、单一性。

对于集体备课,许多人是持怀疑态度的。为了提高集体备课效率,我们这样做:(1)抓源头,重在人人参与。每周两次的集体备课,校长必查,或巡视、或参与讨论。以学科年级备课组为单位进行集体备课,定时、定人、定内容。一人主讲,本备课组的其他成员均要根据自己所准备的钻研材料,提出补充与修改意见,做到人人都要发言。因此我们认为:集体备课教案既是一个物化的书面教学设计,更是体现在教师头脑中的一个已经形成的清晰完整的教学思路。(2)查教案,强调二次备课。各个任课老师拿到集体备课的教案后,根据本班学生情况和自己的教学风格进行二次备课,对集体备课教案进行完善和调整。在教案上要留有痕迹:或圈、划、批、注,或补充资料,或调整修改。教学实施后,对自己的教学行为,进行教学反思,要求教师“日教日思”,——“思成功之所在,”

“思失败之所致”, “思改进之所能”。

2.课堂管理——深入持久,形式多样。

课堂教学是实施素质教育的主阵地,我们把课堂教学改革作为全面推进素质教育的关键环节来抓。通过听随堂课、骨干教师展示课、中青年教师优秀课评比、新手汇报课、组长和校领导示范课等多种形式,了解课堂教学状况,引领教师深入开展课堂教学改革。其中,开展最持久、效果最明显的要数优秀课评比。

连续九个学期,我们要求每个老师参加全校课堂教学优秀课评比,实际是同年级组老师同题赛课。学校组织评定小组听课、评议、量分。我们依据《**市第二实验小学课堂教学评价标准》,从教学内容、技能培养、目标达成、教学方式、教师素养等十个方面评价。活动流程为:学校确定教学内容——集体备课研究教材、分析教学资源——个人撰写教案——课堂展示——反思交流。由于同年级五六位老师执教的是同一个内容,这样一来,在每位教师的教学实践中,怎样设计最佳教案,获得最佳教学效果,如何实现用教材来“教”而不是“教”教材,便成了老师们的教研课题。对于引领广大教师理解把握新课程的精神实质,反思教学行为,改变教学方法,落实课程改革的各项目标,具有实实在在的意义。

3.科研管理——抓住课题,突出主题。

“xx”期间,学校申报了7项课题,陆续开题,开展研究。这些课题涵盖学校的各个学科,有效促进了学校教科研水平的发展。7项课题同时展开研究,这在二实小的发展中是从未有过的,面对如何提升课题的研究水平?如何让课题研究真正走进课堂?学校教科室积极组织各课题主持人参加培训,召开课题研究准备会,与课题组成员们交流学习体会,平时,教研课要围绕课题、确定主题、开展研讨。没有参加课题的老师,选择学校提供的、开口小又贴近教学实际的小课题进行研究。学期结束,教师围绕专题,撰写专题小结,这样,也为学校的课题研究积累丰富的过程资料。因此、小课题研究是我校校本教研的一大亮点

4.质量考核管理——“一个不能少”与“用数据说话”

“一个不能少”有两次意思。一是考核到各学科,除了语文、数学、英语外,音乐、美术、体育、品德、科学、信息技术等一个学科不能少,体现全面发展的理念;二是每一个学生参与考核,一个学生不能少,体现面向全体的理念。

“用数据说话”:每次质量抽测,统计数据,与教师反馈。期末考核,数据计入教师工作业绩,作为绩效考核、评选文明班级、职称晋升的依据之一。

三、扬优势,抓特色,打造学校品牌。

1.以棋启智,专心走好每一步

学校在一、二年级每周开设一节国际象棋课,聘请专职教师精心辅导,开展国象启蒙教育。学校每年举办一次全校比赛,推荐选手外出比赛,先后有一百多位同学在各类比赛中获奖。值得引以为豪的是,三获国际象棋女子世界冠军的侯逸凡和国际象棋女子青年锦标赛冠军郭琦正是从这里扬帆起航,走向世界。

2.以字育人,用心写好每一笔

学校另一个特色项目是写字教学,从一年级开始抓好每个学生的写字训练,通过作业评比、写字竞赛、书法展览、书法等级考试等手段培养学生良好的写字习惯,达到以字育人的目的。学校开辟书画教室、书法长廊,展示师生书画作品,形成写字育人的良好氛围。学校先后获得泰州市“书法特色学校”,江苏省“中国书法特色学校”的称号。

3.队旗飘扬,尽心做好每件事

暑期校本培训时,就班队活动程序与方法,张海涛老师做专题培训。通过“红领巾心向党”“争当四好少年”“红领巾寻访”等系列活动,组织学生走出校门,走进社区、工厂,参加植树护苗、美化环境、慰问孤寡老人等活动,培养学生的社会责任感。让学生融入生活、学会做事,在活动中锻炼成长。在全省少先队辅导员会议上,张海涛总辅发言交流,学校少先队获得“江苏省红旗大队”,张海涛老师被表彰为“全国优秀辅导员”。

四、迎创建,促发展,丰富学校文化。

近几年,学校全面准备迎接教育现代化和义务教育均衡发展的督导验收,借此契机,学校除了加大投入、强化管理,还在丰富学校文化上开动脑筋。

“一切为了成长”是学校的办学理念,努力让教师、学生、学校共同成长。走进学校,不仅看到“一切为了成长”巨大灯箱标语、《成长》系列校刊。我们更是把“一切为了成长”落实于学校工作的每一个细节上。

1.校园环境体现成长氛围。

学校围墙文化彰显“沐浴阳光,快乐成长”的主题;三层教学楼的连廊开辟三个主题文化长廊,一楼是国学经典,二楼是课外阅读,三楼是书法艺术;校园景点有五个主题文化园,分别是:竹石园——板桥精神,松洁园——青松气节,逸凡园——智慧象征,会心园——凝聚爱心,春晖园——感恩情怀。

2.活动课程提供成长舞台

(1)社团活动:学校开设了声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画、足球等20多个社团活动课程,每周四下午三节课后开始活动。周末,有体育俱乐部活动,主要项目:国际象棋、乒乓球、篮球、足球、柔道等项目。(2)阳光体育运动:学校全面推进“阳光体育”锻炼,坚持抓好两操和大课间活动,活动内容丰富多彩,正常开展学生广播操、武术操的同时,还大力拓展特色乒乓操、长跑、跳绳、踢毽子、转呼啦圈等20多个不同项目。学校每年两次运动会,班班组队, 不间断。(3)读书节;学校已经举办八届读书节,开展读书征文、读书演讲、经典诵读活动,班班有节目,人人都参与,让每一个学生都有机会走上学校小小的舞台,集体诵读展示。那一周,整个校园书声琅琅,充满文化的韵味。上学期,我校教师组和学生组在全市“经典诵读”比赛中,双双获特等奖,学生诵读节目往泰州比赛获得一等奖。(4)艺术节:每年一度的艺术节是儿童期盼的节日。由于节目多、参与学生多,学校组织分年级段进行汇报演出。学生在活动中获得快乐,也展示了才能。

【存在不足】

1.班额过大。由于附近关门、新徐学校撤并到我校,施教区范围扩大,生源充足,加上在我校上三年幼儿园直接升一年级等原因,导致班级数多,班额过大。

改进措施:取消上三年幼儿园直接升一年级。

2.教师流动大,对学校制度与文化形成一定冲击。思考:通过结对帮扶、校本培训、座谈交流、教师社团活动等多种形式,进行文化融合,形成共同的价值追求。

3.特色办学没有形成系统与优势。思考:不断积累总结经验,开发校本课程,编写校本教材。

第8篇 办学水平自评工作报告

一、学校基本情况:

华丰镇中心小学占地16.6亩,建有200米碳碴跑道、微机室、语音室、图书室、阅览室、实验室一应俱全。学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,靠爱心凝聚人心,靠严、细、实、恒狠抓了常规管理,学校实现了跨越式发展,各项工作均取得了突出成绩。XX年10月学校被评为县规范化学校,XX年11月被省批准为电化教学示范单位,XX年三月被评为县级普及实验教学示范学校。XX年被评为市级规范化学校。XX年被评为宁阳县教书育人先进单位。学校现有教师32人,其中,本科4人,大专学历26人,中师2人学历合格率100%。32名教师中,市优质课2人,县教学能手4人,县优质课6人。

二、主要成绩与经验

(一)学校管理规范科学。

1、加强了学校领导班子建设,提升了领导班子的工作效率,增强了领导班子的向心力、凝聚力,领导成员分工明确责任具体,实行了包级部、包教研组、包学科、包教师、包学生五包目标责任制,并签定了目标责任书,领导既是管理指挥者,又是工作的战斗者,充分发挥了带头作用。学校实行了三段三线管理方式。三段是学生分为三个年级段,一二年级为低段,重点抓好起始阶段的常规和养成教育。三四年级为中段,重点抓好转折关和打好基础教育。五六年级为高段,重点抓好提高和毕业关。三条线是行政管理一条线:校长室——教导主任——级部主任——教师;德育管理一条线:党支部——校长室——教导处——少先队——班主任——学生;业务管理一条线:校长室——教导处——教科室——教研组——学科教师。

2、结合学校实际明确了办学目标:(1)工作奋斗目标: XX年达省级规范化学校;(2)管理目标:培养名师,创建名校;(3)教育目标:人人成才,个个成功;(4)培养目标:关心他人,勇担责任,敢于创新,走向成功。

3、根据现代教育思想,教育理论并结合学校实际,我们确立了“育人为本、质量第一、科学管理、锐意创新、突出特色”的办学理念。形成了依法治校,以德治校,优化环境,科研兴校,提高质量,突出特色,创建名校的工作思路。狠抓了一切工作,突出以教学常规管理为重点,教学常规突出以课堂教学为重点,确保教学质量的提高,这一工作的中心。

4、健全制度,规范行为。学校在原来治校章程的基础上,修改调整,完善了一部分规章制度,编辑了《学校管理制度汇编》,使学校工作制度化规范化。

5、改进了对师生的管理方法,提高了教师的工作积极性和学生的学习积极性。对教师的管理方法是刚柔并举,刚是指用规章制度约束教师,规范教师的行为。柔是情感管理,靠爱心靠情感投入来调动教师的工作积极性,即教师的红白喜事,学校领导必须到场表达心意,领导想教师所想,急教师所急,多为教师排忧解难,多为教师创造评优、选模、树标、进修的机会。对学生的管理是制定了学生管理评价方案,建立了学校、家庭、社会三位一体的管理体制,充分发挥少先队组织和学生会民主管理的作用,学生的思想品质,行为习惯有了大的改善。

6、教学常规工作常抓不懈。首先建立了畅通的教育教学管理指挥体系,充分发挥教学管理线的作用,提高了教学工作的管理力度,采取了:校长——教导主任——教师学生和校长——教导主任——教研组长——教师双线管理,政令畅通,分工明确,责任具体,上下一心,齐抓共管。第二,制定了教学常规工作实施方案,加强了教学常规工作管理,实行了周查月结制,进行跟踪管理,对备、教、批、辅、测等常规工作做到了严、细、实,体现了教学工作管理的序列化、制度化、规范化。第三,实行了教师教学工作岗位目标责任制和聘约管理制。

7、大作了科研兴校的文章。加大了教科研力度,学校成立了课题实验小组、教科室、教研组兴趣小组,充分发挥职能部门的作用,开展了丰富多彩的教研教改的活动,成效显著,课题组重点研究县级教学实验课题《小学生良好语文学习习惯的培养》、县级实验课题《大量读写,双轨运行》、《珠心算实验》、《创新建模》等实验,实验效果初见成效。同时开展了多种形式的教研教改活动。例如:集体备课、骨干教师示范课等,大大提高了教师们的教研教改水平,学校教研成果显著。

8、加强了师资队伍建设。制定师资队伍培养计划,采取了思想素质、业务能力素质两手都要抓的工作思路。以活动为载体,以激励为手段,以考核杠杆,以提高为目的的全员参与,重点培养名师指导,造就名师师资队伍建设之路。奔者一年合格三年规范,五年成手,八年特色,创建名师工程。建立了帮带组,以老带新,以优带差,以高带低,同时还利用走出去请进来等多种形式对教师进行政治业务培训学习,使部分新教师脱颖而出,成为学科骨干教师,提高快、成长快。尤其是部分青年教师脱颖而出,成为学科骨干教师。如:宁霞、郑丽萍、王琳、范兆燕成为县级教学能手优质课获得者,王琳获市英语优质课一等奖, 25人撰写的论文获得过县、市、省奖励。

(二)、教学资源充分利用高。

增加了教育投入,改善了办学条件,充分利用教育资源为教育教学服务。配足配齐了电化教育设备和实验教学设备,XX年11月被省批准为电化教学示范单位,XX三月被评为县级普及实验教学示范学校。XX年实验教学先进单位。学校实验用房11个,其中有仪器室、实验室、音美器材室、体育器材室、图书室、学生阅览室、教师阅览室、音乐教室、劳技教室、科技活动室、微机室等。各功能室配有专兼职人员负责,制度健全管理规范,教学资源利用率高。

(三)大力实施素质教育,全面提高了学生素质。

为使学生全面发展,学校建立健全了各项规章制度,加强了内部管理,制定了素质教育方案,开展了丰富多彩的素质教育活动,成立了各种兴趣小组,有艺术队、体育体操队、美术组、书法组、科技制作小组等,学校开设了英语课和信息技术课。尤其是从去年以来注重发展学生的个性特长,培养学生的创新精神和创新力,使学生的素质得到全面的发展和提高。县举行的书画展比赛,书写大赛、科技实践活动作品比赛、故事大王比赛、古诗文诵读比赛、读书演讲比赛,我校参赛的学生和作品均获了县一等奖。在庆国庆、庆七一、庆祝教师节等活动中,我校代表队出席镇、县演出取得了很好的成绩受到上级领导的表扬赞美。学校组织举行的春季田径运动会和“六一”文艺汇演得到了上级领导和社会各界人士及群众的高度赞扬。 三、自评过程:

自评过程中,我们充分发挥学校在督导评估中的主体作用,结合各部门的工作职责、目标拟定出切实可行,操作性强的工作计划。每学期末对各项工作的落实情况,结合平时的检查及时总结成绩、总结经验。同时找出差距,对存在的问题进行分析,查找原因,并制定出行之有效的整改措施和方法。不断改进工作作风,完善规章制度,提高管理水平,使学校的各项工作再上新台阶,真正实现学校管理工作的制度化、规范化、科学化。

四、存在的问题及下一步工作措施

1、 进一步加大力度引进高水平的教师,为学校的发展和成绩的提升提供保障。

2、 多方筹措资金,改善办学条件

3、 进一步加大师德师风建设的力度、规范教师的言行,转变教师的思想观念,坚决杜绝个别教师的违规行为。

4、 加强干部的政治业务学习,逐步形成学习型的领导班子,提高行政管理水平,增强服务意识

5、 进一步加大图书、阅览室、实验室建设、增加学生课外活动设施,以满足学生需要。

第9篇 县供销社保密自查自评工作报告

县供销社保密自查自评工作报告

内容预览:

县供销社保密自查自评工作报告 县保密局: 根据中共xx县委保密委员会办公室、国家保密局关于印发《xx县保密自查自评、涉密工程保密管理、互联网门户网站等保密管理督查工作方案》的通知(x委密办〔2016〕号文件)要求,我社高度重视,对照保密自查自评要求,进行了全面的自查自评,现将自查自评情况报告如下:

一、保密工作落实情况 我社对所收到泄密文件,均指定专人进行妥善处理,保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全,未出现过失、泄密问题。我社设有保密档案室,并按要求安装了专柜,所收到的泄密文件全部存放在专柜中,按时清退泄密文件。所有电脑都配备了杀毒软件,并定期进行杀毒与升级。通过自查,我社的`保密工作基本做到制度到位、管理到位、检查到位。

二、主要做法

(一)领导重视,强化组织领导。成立保密工作领导小组,严格落实保密工作。主要领导经常听取保密工作情况汇报,对保密工作提出明确要求,及时研究解决相关问题。班子成员以身作则,自觉学习,掌握保密制度,做到懂法、知法、执法,在广大干部职工中树立起有法必依、有章必循、违法必究、令行禁止的作风。

(二)重点突出,狠抓工作落实。定期对各办公室电脑和供销社打印室为重点检查对象,对计算机和移动存储介质违规外联和特种木马为检查重点,以查促管,及时采取防范措施,坚决切断涉密信息流向互联网的所有渠道。

(三)宣传教育,增强保密意识。为加强我社涉密人员保密安全意识,采取多种方式、多渠道,对相关人员进行宣传教育,并将各类保密工作文件转发至各股室,要求结合实际,认真组织学习……

第10篇 保密自查自评工作报告

保密自查自评工作报告一

黑河市编委办始终将保密工作作为重要工作日程,组织学习有关文件精神,充分认识做好保密自查自评工作的重要意义,将《机关、单位保密自查自评工作规则(试行)》纳入保密教育的学习内容,明确具体要求,形成“谁主管,谁负责”的工作机制,确保保密自查自评工作积极有效开展。

一、狠抓保密责任落实。

以涉密人员、涉密载体、涉密计算机保密管理为重点,不断加强保密工作领导,强化保密管理,加强督促检查,狠抓各项保密措施和保密责任制的落实。按照《规则》要求,进行全面自查,结合本单位工作实际,认真填写《机关、单位保密自查自评标准》并进行打分,共涉及自查内容八大项、实有项目32小项,考评结果符合要求。签订涉密设备安全使用管理责任书。自我市机构编制网络平台与党委机要内网建立连接并投入使用起,为做好涉密设备使用和管理,防止失泄密,我办严格按照《黑龙江省党委系统电子政务内网普通密码使用管理办法(试行)》内容执行,坚持“谁使用、谁负责”的原则,各科室所有涉密设备使用人员按职务和使用频率分别确定第一责任人、第二责任人、第三责任人,签订了涉密设备安全使用管理责任书,所有责任人严格遵守涉密设备管理要求,做到了管理科学规范。

二、建立机构编制专网管理制度。

为提高机构编制网络平台使用人员的安全保密意识,加强平台操作规范性和安全性,黑河市编委办特制定了《黑河市机构编制专网管理制度》,严格规范我办全体职工及联动部门平台操作人员,要求平台操作人员不得将登录口令及密码通过任何形式告知他人,每台接入专网的带有存储、记忆功能的设备均视为涉密设备,禁止私自将已经接入过专网的涉密设备改作它用等,严格要求,加强督促检查。

三、建立长效机制,形成工作常态化。

黑河市编委办十分重视保密工作的督促检查,建立健全保密自查自评工作长效机制,采取自查与抽查相结合、常规检查与重点检查相结合、定期检查与突击检查相结合的方式,及时发现保密工作中存在的泄密隐患,进一步强化保密自查自评结果的激励导向功能,狠抓责任制的落实,制定保密措施,加强保密教育,提高全体职工的保密责任主体意识,提升自我检查自我整改的积极性和主动性,最终达到以查促管、以查促改的效果。

保密自查自评工作报告二

根据政和县国家保密局《关于印发<政和县保密自查自评督查工作方案>的通知》(政保〔〕2号)精神,我局结合实际,认真组织开展了本系统保密自查自评工作,现将工作情况报告如下:

一、保密工作组织、队伍和制度建设情况

(一)组织建设情况。为落实保密工作目标管理责任制,确保保密工作取得实效,我局成立了由局长任组长,分管副局长任副组长,各股室、单位负责人为成员的保密工作领导小组,由办公室负责日常工作。我局坚持保密工作“谁主管、谁负责”原则,通过明确职责范围、层层传导压力,将保密工作要求落实到每一个岗位、每一名干部职工,把保密工作同人社业务紧密结合,同部署、同要求、同检查。

(二)队伍建设情况。为保障日常保密工作的顺利开展,专设2名保密工作人员,负责日常检查、联络等工作。抓好全体干部职工的保密宣传教育,多形式组织学习保密法律法规及上级部门保密工作重要精神,不断加深干部职工对保密知识的认识和运用,有效增强了干部职工的保密意识。

(三)制度建设情况。结合人社工作实际,制定出台了《政和县人社局保密管理制度》、《政和县人社局政府信息公开保密审查制度》等,使各项保密工作有章可循、有据可依。始终把保密工作纳入机关建设重要任务,同效能评比、年度考核及各项评先评优挂钩,对保密工作不到位的单位、个人进行通报批评,并严肃问责,形成了严密的保密工作制度。

二、计算机安全管理情况

(一)分类管理。对涉密计算机和上网计算机进行分类管理,严格执行计算机信息系统保密暂行规定,指定每台计算机的使用人即为负责人、管理人。对工资数据库、国库系统等重要平台使用专门电脑隔网运作,数据录入、取用严格按照逐级审批制度,确保涉密数据安全。认真执行了涉密介质不得在非涉密计算机上连接的保密规定,严禁在非涉密计算机上存储、处理涉密信息。

(二)定期维护。局保密工作领导小组定期巡检涉密及上网计算机使用情况,严禁涉密计算机联网运作,对上网计算机要求定期查杀病毒、更新软件,确保符合使用管理规定。上网计算机、涉密计算机的修理、维护、淘汰等均严格执行保密制度,并按要求设置了开机口令。

三、文件制作、公开及档案管理情况

(一)政府文件制作方面。严格按照逐级审批制度草拟、打印、传阅、公开政府文件及信息。政府信息公开严格按照“谁主管、谁审查、谁公开、谁负责”的原则,杜绝了个人隐私、国家秘密等的泄漏。

(二)档案管理方面。严格按照档案使用管理要求,对流动人员档案、干部职工档案进行集中存放、管理,配备专职档案人员,强化了档案库房、系统设备等硬件设施,确保人员、设施、经费三到位。严格履行档案查借阅程序,做到“三不查”:查借阅人为本人或其亲属的不查、程序不全的不查、理由不充分的不查,切实保障档案信息安全。

第11篇 乡镇保密自查自评工作报告

乡镇保密自查自评工作报告

市政府办:

根据x委密办〔20xx〕4号《关于开展年终保密检查的通知》文件精神,我单位对照有关要求对我镇今年的保密工作开展了年终自查作了年终自查,现将自查情况报告如下。

一、领导重视,责任落实

领导高度重视保密工作工作,成立了以镇长为组长、镇相关部门负责人为成员的镇保密工作领导小组,统一领导镇保密工作。落实专人,指定懂电脑操作、保密意识强的同志具体负责保密日常工作,做到机构健全、分工明确、责任到人。

二、逐项检查,及时整改

根据通知要求,我镇对照检查内容逐项开展了自查。

计算机网络使用情况

做到了不在否在非涉密计算机上存储处理涉密信息;涉密计算机没有与互联网或其他公开信息网络连接;不存在移动存储介质交叉使用现象;未使用安奈特公司产品;电子政务内网等涉密网没有与互联网或其他公共信息网络连接,并采取身份鉴别等技术防护措施,无违规操作,没有下载审计监控功能;没有通过电子政务外网、互联网、邮箱即时通讯工具等处理、传递、转发涉密或敏感信息的行为。

计算机网络使用情况

起草、印发内部文件资料按照知悉范围最小化原则;对涉及国家秘密的文件资料做到依法定密,明确密级、保密期限和知悉范围,并作出密级标识;对需要传达的涉密文件资料明确传达范围、传达方式和保密纪律;未擅自变更文件密级、保密期限,扩大知悉范围;对不属于国家秘密但不宜公开的文件资料,标注“内部使用”,明确发放范围;对本单位当年文件资料进行归档整理,对形成的不需要归档的文件资料,是否及时销毁;参加上级召开的会议需要带回的涉密文件及时移交具体管理人员。

切实做好信息安全工作。安装专门的杀毒、杀木马软件,在互联网出口处部署防火墙,并且定期进行漏洞扫描、病毒木马检测。有效防范了病毒、木马、黑客等网络攻击,确保了信息和网络运行安全。

三、存在的问题及相应改进措施

虽然全年我镇保密工作在有序开展,但是仍然存在着不足之处:一是工作人员业务不熟悉。由于乡镇保密工作具体经办人员经常变动,一定程度上造成了经办人员不熟悉工作业务的情况。二是相关技术性问题。因为相关技术性问题,我镇并没有安装涉密计算机违规外联监控软件和移动储存介质监控软件。

鉴于此问题,我镇将继续加强对具体经办保密工作人员进行教育。加强认识教育,通过有效提升保密意识,使其充分认识到保密工作的重要性;加强业务教育。通过学习保密文件等方式加强其对工作的熟悉程度,以便更好开展我镇的保密工作。二是应借此次自查为契机,学习相关软件知识,在年终检查前完成相关软件的安装。

第12篇 保密自查自评工作报告

根据甘密发〔〕11号文件精神,我乡党委、政府高度重视,精心组织,认真按照要求开展了专项保密检查工作,现将有关情况总结如下:

一、成立机构,加强领导

为抓好我乡保密工作自查自评工作,成立了以乡党委书记罗阿木为组长,乡党委副书记赵元文、党政办主任王治宇为成员的保密自查自评工作领导小组,对我乡的保密自查自评工作作了安排部署。

二、认真自查,务求实效

严格对照《中共甘洛县委保密委员会甘洛县国家保密局关于转发<国家保密局关于印发机关、单位保密自查自评工作规则(试行)的通知>的通知》(甘密发〔〕11号)文件,扎实开展本年度保密自查自评工作。对我乡所有的资料进行了拉网式的自查。检查内容包括:工作机制,包括成立保密专项工作领导小组,配备保密人员,制定制度等。密码电报管理。涉密文件信息资料管理,主要包括涉密文件信息资料起草、印发和传输、阅读管理、清退销毁等环节的保密管理情况,特别是个人留存涉密文件信息资料和电子文档的清理情况。网络管理,主要包括涉密网络建设、防护和保密管理,互联网门户网站保密管理,计算机及移动存储介质保密管理等情况。

三、存在的主要问题及改进建议

1. 保密工作的宣传教育力度需要不断加大。

2. 做好保密工作还需要坚强的物质基础作保证,除了必要的资金、设备投入外,还应加强对保密工作人员的业务培训,提高保密干部的素质。

在今后的工作中,我乡将进一步加强对保密工作的重视,强化对涉密内容的管理,力争保密工作取得新成绩,确保保密工作的顺利开展。

中共坪坝乡委员会

1月11日

保密自查自评工作报告二

关于机关开展保密自查自评工作报告范文,保密自查自评情况总结

根据《关于开展保密工作大检查的通知》(县委保办发〔20**〕5号)文件精神,我局领导高度重视,组织相关工作人员对保密工作进行了全面自查,现将自查情况报告如下:

一、基本情况

近年来,我局接收县委办公室的密码电报很少,且都按规定要求派专人受领并迅速送回;自身不产生印制、复制及销毁密码电报的程序,未起草过涉密文件。我局对保密工作高度重视,保密工作的相关组织、制度健全,责任明确,教育、防范、检查等工作和措施均得到较好落实,机关人员保密意识较强,近年来没有发生失、泄密事件。

二、主要工作

(一)加强领导,明确责任,将保密工作放在重要位置

我局领导班子对保密工作十分重视,将其作为一项重要任务来抓,局成立了保密工作领导小组,由局长任组长,两位副局长为副组长,各股室负责人为成员,负责全局的保密工作,落实保密管理制度。领导小组下设办公室,指定专人负责信息安全和保密督促、检查、指导等日常事务工作。

(二)加强教育,强化意识,提高保密工作的整体水平加强保密工作的宣传教育是做好保密工作的关键。为此,我局领导带头参加保密教育活动,并将保密教育纳入局中心组学习内容,组织机关工作人员学习《质量监督检验检疫工作国家秘密范围的规定》和《保密知识简明读本》及上级有关保密工作的相关规定,增强了各类人员的保密意识。还对重点涉密人员进行经常性的保密教育,使保密意识明显提高,政治责任感进一步增强,牢固筑起一道严防泄密的思想屏障。

(三)健全制度,强化管理,确保保密工作落到实处。近年来,我局根据上级保密工作有关要求,结合实际,进一步修订完善了《保密工作管理办法》、《信息发布保密工作制度》等保密工作规章制度,做到以制度管人、按程序办事,在日常工作中,按规定范围和程序传阅涉密文件;认真落实文件管理制度,坚持双向登记,加强送阅、传阅文件保密工作,传阅文件采取直传方式,对呈送的文件进行登记,负责传阅文件人员逐件签字阅办,阅后退回,并清点份数,退还交回办公室。凡上报的文件、网站了发布的信息等均由内务副局长审核签字后办公室上报。对内部材料形成过程产生的废件、重复件,以及需销毁的,统一到指定机构进行销毁; 禁止档案工作人员利用职权私自摘抄、复制、传播涉密档案内容,有效防止了泄密。

(四)加强防范,狠抓检查,堵塞失密泄密的漏洞

在进一步制订和完善各类保密制度的同时,单位计算机实行专人管理,设置专机上国际互联网(即外网),加强计算机信息网络保密管理,指定懂业务、会管理的工作人员专门负责加密计算机的管理工作,坚持谁上网谁负责的原则有效地加强了涉密载体的保密管理工作。

近年来,我局的保密工作逐步规范化、制度化,没有出现过涉密事件。但通过这次保密工作的自查,我们在看到成绩的同时,也发现了一些问题,如:个别工作人员思想还不够重视,存在“无密可保”的错误认识;保密工作宣传教育面还不够广、内容还够深入等等。今后我局将按照上级有关保密工作的要求与规定,进一步健全机制,强化落实,在巩固原来工作成果的基础上再创佳绩。

第13篇 开展保密自查自评工作报告

开展保密自查自评工作报告

区机关事务局的保密工作按照区国家保密局的安排部署,在区国家保密局的业务指导下,认真贯彻落实区国家保密局《关于开展保密自查自评工作的通知》精神,集中开展了保密工作自查自评活动,现将保密工作自查自评情况报告如下:

一、自查自评基本情况

区机关事务局对照《工作规则》的具体要求,结合中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强涉密网络安全保密防护和管理的通知》《手机使用保密管理规定》《党政领导干部保密工作责任制规定》《党政机关和涉密单位网络保密管理规定》等文件的贯彻落实,对保密工作领导责任制落实情况、保密制度建设情况、保密宣传教育培训情况等九大项内容认真组织开展自查自评,主要采取内设机构自评与单位综合评估相结合的办法进行,取得了一些实实在在的成效。

(一)保密工作领导责任制落实情况

在区国家保密局的指导下,区机关事务局认真贯彻落实《机关、单位保密自查自评工作规则》文件精神,以涉密人员,涉密载体,涉密计算机保密管理为重点,进一步加强保密工作领导,强化保密管理,加强督促检查,狠抓各项保密措施和保密责任制的落实,杜绝重大失泄密事件的发生。

一是局党组始终将保密工作纳入重要议事日程,狠抓责任制的落实,局主要负责人定期组织召开党组会议,研究解决保密工作中的重大问题,制定保密措施,定期听取保密工作汇报,了解掌握保密工作情况,形成了由一把手负总责,分管领导各负其责,办公室组织协调的管理体系。为保密工作开展提供人力、物力、财力等条件保障。

二是为了适应新形势下保密工作的新情况、新问题,分管保密工作负责人组织研究保密工作中的具体问题,认真组织开展保密宣传教育、保密检查、保密技术防护、泄密案件查处和考核表彰等工作。为保密工作的全面落实提供了强有力的组织保障。

三是坚持谁主管谁负责的原则,实行目标责任制,纳入总体目标考核内容之一,并将目标任务层层分解,落实到局各股室。分管业务工作负责人部署分管业务工作中的保密工作,并进行督促、指导和检查,为局各股室开展工作提供支持和保障。

(二)保密制度建设情况

本局狠抓保密制度建设工作,结合工作实际,逐步建立健全了保密工作责任制、定密管理、涉密人员管理、国家秘密载体管理、保密要害部位管理、计算机网络和办公自动化设备管理、宣传报道和信息公开管理、涉密会议管理、涉外活动管理等各项保密制度,形成以制度管人、管事,进一步实现制度化、规范化。并且制定的保密制度具有可操作性,责任追究和奖惩措施明确具体,根据情况变化及时修订完善相关保密制度。

(三)保密宣传教育培训情况

区机关事务局注重抓好保密宣传教育培训工作,根据年度保密宣传教育工作作出安排并组织落实,及时传达学习上级保密工作指示、文件和法规制度;组织各股室涉密人员保密知识技能培训,按要求参加保密行政管理部门组织的培训。进一步掌握保密知识,提高保密技能,促进本局保密工作扎实开展,并取得实效。

(四)涉密人员管理情况

按保密法规定,准确界定涉密人员并实行分类管理。涉密人员上岗前,对涉密人员进行审查和培训,使其了解相关保密法规制度,掌握相关保密知识技能,并组织签订保密书。按照有关规定对涉密人员因私出国(境)等事项履行审批手续。涉密人员离岗前,按照有关规定监督其清退涉密载体,采取脱密其管理措施。

(五)定密管理情况

制定了本单位保密事项范围一览表;定密程序科学规范,有完整的审核审批手续;信息发布严格履行保密审查审批程序。

(六)国家秘密载体管理情况

国家秘密载体制作、收发、传递、复制、使用、保存、维修、销毁等符合保密管理规定。密品的研制、试验、使用、运输、保管、维修、销毁等符合保密管理规定。根据工作需要确定国家秘密事项的知悉范围,对知悉机密级以上国家秘密的人员作出书面登记。

(七)计算机网络和办公自动化设备管理情况

涉密网络采取了符合国家保密规定和标准要求的身份鉴别、接入管控、安全审计、密码保护、边界安全防护等安全保密防护措施,并确保持续有效;涉密网络选择具有相应涉密信息系统集成资质的单位进行建设,并与其签订保密协议,采取保密措施;对涉密网络和计算机运行维护单位的资质和人员进行保密审查;建立健全计算机和移动存储介质登记台账,粘贴密级标识,明确责任人及设备编号等;涉密计算机采取符合国家保密标准的身份鉴别、访问授权、违规外联监控、病毒查杀、移动存储介质管控等安全保密措施,不安装使用具有无线功能的模块和外围设备;不存在移动存储介质在涉密计算机与非涉密计算机交叉使用的情况。不存在未经中央办公厅批准,擅自在计算机信息系统中存储、处理、传输中央文件。打印机、复印机、传真机等办公自动化设备使用符合保密管理规定。

(八)保密要害部门部位管理情况

按照有关规定对保密要害部位采取人防、物防、技防等防护措施。对进入涉密场所和保密要害部门、部门的人员采取相应保密管理措施。无关人员禁止进入涉密场所和保密要害部门、部位,因工作需要必须进入时,需有保密要害部门、部位内部工作人员陪同。

(九)涉外工作保密管理情况

负责对外交流、合作等活动的内设机构采取相应保密措施,对有关人员进行保密提醒。我们对外提供文件、资料和物品按规定经过保密审查审批,未涉及国家秘密。出国(境)团组指定专人负责保密工作,进行行前保密教育,落实各项保密措施。截止目前,未对外提供文件资料和物品,本局人员未组团出国(境)。

二、主要做法

(一)强化组织领导,完善工作机制。

为严格保密纪律,堵塞漏洞,消除隐患,确保国家秘密和工作秘密的安全,本局成立了保密工作领导小组,局长为组长,分管领导为副组长,股室负责人为成员,加强对保密工作的领导。同时,制定了保密工作相关管理制度。一是遵守国家秘密和工作秘密制度。要求工作人员自觉遵守《中华人民共和国保密法》等保密工作规章制度,严守党和国家秘密、严守工作中的秘密。严格做到不把机密、文件带回家,不在公共场所谈论保密事项,不向任何无关人员透露保密内容,不在互联网计算机上操作与工作无关的事项,并严格做到不该自己知道的不打听,不该外传的事坚决不外传。对违反保密规定的人和事,要进行批评教育,情节严重的要根据有关规定严肃处理。严格制度、严密措施、严明纪律,确保保密工作万无一失。二是文书管理制度。对文件的处理、传阅、撰写、发文等方面都作了明确规定。三是档案管理制度。对档案管理,尤其是密级文件的管理以及文印保密,计算机保密作了严格规定。工作人员查询档案需严格履行查看手续,进行实名登记,办公室定期对各项保密制度进行检查督促,确保保密工作制度落到实处。

(二)强化保密宣传教育,提高思想认识。

为认真做好保密宣传教育工作,本局结合工作实际,切实把保密教育工作贯穿于日常工作中,在平时的学习中,多次强调做好保密工作的极端重要性,组织全体干部职工认真学习《中华人民共和国保密法》、《保密法实施条例》等保密工作规章制度以及市、区关于保密工作的有关文件精神,对办公室工作人员加强保密教育,提高思想认识,增强做好保密工作的责任感。同时,进一步明确了涉密人员对文件收发、登记、传递、归档、销毁等环节的职能,使保密工作真正做到行有规章、做有依据、查有准则,真正实现制度化、规范化、科学化。

(三)强化措施落实,确保机密安全。

一是严格计算机管理。目前本局所用计算机分为外联与内联、不联网等,严禁杜绝同一台计算机同时连接内外网。每台电脑上都安装了网络防火墙,对每台电脑的软件进行清理,删除一切与工作无关的信息和软件,未使用互联网电脑处理涉密资料、传递涉密信息,防止了涉密信息流失或遭受外界恶意攻击。

二是严格文件资料管理。为确保文件不随意外流,本局加强了对纸质文档和电子文档的管理。在文件资料的收发、分放、整理、归档、销毁等环节上,对涉密的文件资料,只准在办公室阅,未经批准,不得带出办公室;在电子文档的输入、存档、发送、印制等方面,确保电子文档安全。

三是严格会议管理。对召开的有关涉密会议内容,未作出决定待定的、需要保密或一段时间内保密的,不得随意扩散传播。

四是严格工作程序。工作人员不在日常工作手册上记录秘密,不随意摘录、引用秘密文件、或擅自将秘密文件给他人传看,凡是自己在工作中掌握的秘密事项,没有传达义务的绝不告诉知密范围以外的人。

三、存在问题

通过自查,我们发现存在一些问题,各股室的保密意识、责任意识有待进一步提高、计算机和网络防护能力有待提高、日常监管有待加强等。

四、下一步工作计划

一是健全完善保密制度。进一步完善保密规章制度,确保重点涉密要害部位的安全;制定计算机管理制度,实行计算机网络安全防护情况的检查,采取局域网络杀毒软件每星期定期升级杀毒等措施。坚持“谁上网谁负责”和“上网信息不涉密、涉密信息不上网”的原则,防止失泄密问题的发生。

二是实行涉密计算机专人管理。对涉密计算机实行专人管理,并加强了对操作人员的教育培训,落实岗位责任。

三是加强信息上报审批。加强网上报送信息审批制度,凡对外向各类政府网站报送信息,必须经过审批后方能报送。

我们决心以这次自查为契机,坚持不懈地抓好对全体人员特别是涉密人员的教育管理,加强业务培训和岗位训练,不断完善规章制度,强化保密意识,坚决杜绝失泄密问题发生,为我区经济建设发展创造良好的条件。

第14篇 机关保密自查自评工作报告

机关保密自查自评工作报告

根据xxxxx号文件的要求,我站保密工作领导小组高度重视,对我站保密工作进行了全面自查。基本情况如下:

一、我站的保密工作领导责任制与机构队伍建设

1.我站实行保密工作领导责任制。领导班子对保密工作十分重视,把它做为一项重要任务来抓,将它同业务工作同计划、同部署、同检查、同总结。我站专门设有保密工作领导小组,负责全站的保密工作,组长由一名副站长担任,成员是党政职能主要部门负责人和保密重点股室的主要负责人和保密员,同时做到了分管领导负责抓,经办人员具体抓。对保密工作所需设施、设备和经费,我站领导班子都能够给以重视和支持,保证了日常工作顺利开展。

2.保密工作队伍的建设。近年来,我站人事变动较大,我站坚持做到保密工作机构健全、保密工作队伍不散,保密工作人员及时调整和补充,做好工作交接。今年,我站为加强保密工作队伍建设,新近调整充实保密工作领导小组,组长由副站长xxx担任,成员有xxx、xxx、xxx、档案保密xxx,这支保密工作队伍基本素质较高,大部份管理人员具备大专以上学历,且都能熟练掌握保密法规和保密技术基础知识,熟悉本单位业务工作和保密工作基本情况。

二、我站保密工作开展情况

1、我站的保密重点股室、要害部位的保密工作情况

经我站保密工作领导小组研究确定,我站人秘股、档案室等股室、部位是保密重点部门和部位。具体结果还有待市保密局的审批。这些股室接触密源广、涉密深,保密工作领导小组对这些单位的保密工作进行不定期的检查督促,防止失密、泄密。多年来,这些股室的规章制度健全,从每个环节做起,保密观念强,措施得力,落实较好。如:档案室制定档案工作人员保密职责,查、借、阅档案手续齐备;人秘股的复印和统计人员都订有保密职责,机要文秘人员有保密守则及管理办法,秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照市保密局的规定办理,形成了一整套制度、规定,管理渠道畅通。保密干部有变动后,及时要求他们参加上岗培训,提出做好保密工作的要求,并指导做好日常的保密管理工作。

2、计算机信息系统的保密工作情况

近年来,由于形势发展,工作需要,我站为各股室配备了电脑,组建了局域网,并联上国际互联网。为加强计算机信息系统的保密工作,我站采取以下措施:一、每台电脑系统都安装诺盾防火墙或瑞星杀毒软件,防止黒客、病毒入侵。二、指定专人(精通电脑,责任心强,受过保密人员上岗培训)来负责全站的电脑管理工作,目前是xxx同志负责。三、制定电脑安全操作规范,要求全站人员严格按规范操作,发现病毒及时报告,由专人处理。四、上网资料需经保密工作领导小组批准方可上传,严防泄密。

3、我站保密规章制度的建设情况

建立健全保密规章制度是做好新时期保密工作的重要保障。近年来,我站修订完善了以下保密工作制度:(1)xxx保密工作责任制,进一步明确各级领导干部的保密责任。(2)保密管理制度。(3)保密守则。(4)文件传阅、管理、归档制度。(5)档案管理制度。(6)保密范围和密级的若干规定。(7)保密审查、失泄密报告制度。

4、对全站干部职工开展保密教育情况

站党支部高度重视保密教育工作,采取多种方式,利用各种机会对全站干部职工进行经常性的保密教育。我站坚持每季度一次,认真组织全站干部职工学习《中国共产党中央关于加强新形势下保密工作的决定》、《中华人民共和国保守国家秘密法》、《保密法实施办法》、《应知应会》及上级有关保密工作的会议精神、规定制度。我站经常组织全体人员观看有关《保密法》的电视录像节目,学习《保密工作》杂志的内容,参加市保密局组织的《保密法》知识百题竞赛活动等。这些活动的开展,使干部和教职工增强了保密观念,为做好我站的保密工作奠定了扎实的群众基矗。

第15篇 机关单位保密自查自评工作报告

机关单位保密自查自评工作报告

关于档案局凡涉及到保密工作的人员要加强保密观念,绷紧保密这根弦,对所有未解密的档案采取必要的保密措施严防涉密事件发生。同时在全局开展好档案保密工作自检、自查,根据工作开展的情况我局现将有关自检、自查报告如下:

一、加强了领导,落实了责任

我局认真落实了保密工作领导责任制。专门设有保密工作领导小组,明确由主要领导周建华同志任组长,副局长张丹丹同志任副组长,各科室负责人为小组成员。具体负责档案保密工作。

二、牢固树立了档案工作的保密意识

1、局班子非常重视档案保密工作,始终把档案保密工作作为局工作的大事来抓。组织全体人员深入学习有关文件精神,坚决防止麻痹思想和侥幸心理,努力提高工作人员对档案保密重要性的认识。强化人员保密意识,即要热情接待利用者,又要加大档案保密监管力度,以确保档案绝对安全。

2、加强了档案保密工作。首先,加强对归档文件材料的保管以及保密力度,由文书统一集中管理,任何个人不得擅自挪用,凡涉及保密的文件资料。其次,做好档案的收集、整理工作,保证归档文件材料完整、准确、系统;严格按照《保密法》和《档案法》管理档案,保证档案的安全和利用。严格执行《借阅制度》、《查档规定》做好保密工作。

3、把保密制度落到实处。在查档、借阅方面,未经主管领导批准原件不准外借离馆,严格审查利用者的有效身份证件,档案借阅归还前,要求有关工作人员认真清点,确保不出任何纰漏。

4、计算机信息系统的保密工作。采取以下措施:首先,计算机使用严格按照计算机使用及管理制度执行,从制度上保证计算机使用及保密;二是档案馆设有专用计算机供档案查询使用;三是每台电脑系统都安装了防火墙或瑞星杀素软件,防止黑客、病毒入侵;四是要求全局工作人员严格按规范操作,发现病毒及时报告;五是明确规定“涉密不上网,上网不涉密”,确保档案管理的保密性和安全性。

5、对开放档案进行一次清查工作,保证档案信息安全。对在核查中发现的不安全因素,立即采取措施加以整改;对开放档案内容做到精确鉴定,涉及个人隐私,组织机密的不予开放;保证有开放价值的开放,该守密的不开放,该开放的不守密,做到不仅要保证档案实体的安全,而且又要确保档案信息安全。

三、局保密工作存在问题及整改措施

通过自检、自查,我局对档案保密工作有了进一步的明确,同时,也发现了一些存在的薄弱环节。个别同志对档案保密工作认识不到位,保密意识不强等。今后我局将发现的问题作为整改的重点,对个别同志单独进行《保密法》培训。坚决把保密隐患消弭在萌芽中。具体整改措施如下:

1、并坚决做到计算机及通讯保密规定的“十不得”。

2、定期召开档案保密领导小组工作会,专题研究档案保密工作;做到年初有计划,年终有总结;做到档案保密工作的会议、检查和工作有记录,坚持档案保密工作与业务工作同步安排部署,落实岗位责任制。

3、对各全县单位、各乡镇街进行业务培训、指导时,同时宣传相关保密知识和保密法。

4、探索建立涉密人员管理长效机制,明确了涉密人员的资格和范围,认真落实保密书签订工作。并进一步加强了涉密载体的清理和管理,重点抓好涉密计算机、涉密移动存储介质、办公自动化设备和手机使用的保密管理。认真贯彻实施《国家秘密载体销毁管理规定》,加强涉密档案载体销毁管理工作。

5、 继续健全保密规章制度,对保密工作要分工明确,责任落实到人,档案保密日常管理工作要规范有序,使得保密工作都达到良好的水平 。

通过此次自检自查,我局全体人员增强了档案保密意识及防范意识,保密工作逐步规范化、制度化,没有发现过涉密事故。今后,我局将继续按照此次检查的精神和要求,把档案保密工作落到实处,并认真坚持下去,确保档案利用工作在便利社会的同 时又安全可靠万无一失。

个人自评工作报告(15篇)

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