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定级报告11篇

发布时间:2023-12-22 19:21:01 查看人数:13

定级报告

【第1篇】实习大学生转正定级鉴定报告

实习大学生转正定级鉴定报告

实习大学生转正定级总结鉴定报告

离开大学校园已经一段时间了,工作以来,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。

一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。

首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,我还认真学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,自觉地践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作外,还积极参加各项活动,对于公司组织的活动,能够积极参加与配合,在生活上乐于助人,关心集体荣誉。通过以上努力,我感到自己的政治素质有了长足进步。

二、在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有大学三年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,在同事的帮助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。无论是刚刚到公司时跟着同事学习还是独立处理工作的各项事务,都能够认认真真,兢兢业业。在日常工作中,我能认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。

三、学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。

初参加工作,进入陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下,让我很快完成了转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。通过近年的体验已经逐渐适应了工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。

在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

【第2篇】社区党支部分类定级自查工作报告

为保证基层党组织调查摸底和分类定级工作的顺利进行,我社区党支部及时召开了工作安排会。重点围绕基层党组织五个好和区委组织部的参考标准,综合考虑基层党组织的功能定位、职责任务,确定党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众评价等七项分类定级指标及相关评分标准的要求,采取党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定的方法,按照优秀、良好、一般三个等级,实行支部自评、党员评、居民代表评的三级三评。同时,通过开展分类定级,激发社区党支部向五好党支部和分类定级中的先进党组织学习,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。结合社区实际,现我社区党支部分类定级自查工作报告如下。

一、支部基本情况

二、分类定级自我评价

以基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、基本保障落实好、工作业绩好、群众反映好的七好党组织为主要标准,总支部在调查摸底的基础上,主要从党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众评价等七个方面进行自我评价。

(2)工作思路:年初召开了由两委班子成员、社区工作人员、党员、居民群众代表、辖区单位负责人共同研究制定了社区及党支部工作思路及具体工作计划,思路清晰,工作责任明确。

(3)工作制度:社区党组织和居委会及其他各类组织工作制度、区域化党建工作机制、社区兼职委员制、居站分设、三位一体及党建工作联席会议制度、社区民主协商议事制度、党支部书记岗位目标责任制度、述职制度和三会一课、民主评议党员及党员设岗定责、志愿服务、公开承诺、一会四评、群众推优等制度完善。全体党员能自觉执行各项规章制度,坚持开展每年一次的党内述职活动,全体党员积极参与支部建设;党务居务公开工作经常化,支部经常给党员发短信,或提示或交流或督促或检查,把党务工作做在前头。

(4)活动阵地:社区服务中心面积280㎡,设有(副)书记室、综合办公室、党员服务中心(党员中心户)、党员会议室、多功能教室(科普学校、远程教育室、市民学校)、图书室、残疾人健身室、青少年科学工作室、居家养老服务中心,社区办公场所配备了6台电脑,已成为社区党员干部促进工作的主阵地。

(5)保障机制:

党建活动、党员干部教育培训经费已纳入社区预算。工作人员工资由街道统一发放。

(6)工作业绩:充分发挥党员的骨干带头作用,积极建言献策,以创建五个好党支部和五星级社区为目标,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,成功的实现了由战斗堡垒作用到领导核心地位的转变,带动了社区各项事业迅速发展,得到了上级领导的一致好评。1月17日,自治区主席王正伟一行在市市委书记、市长的陪同下,冒着严寒来到区建一分公司社区进行慰问并送来了新年的祝福,考察组对我社区党的基层组织建设给予了充分肯定。

(7)群众反映:经走访、座谈了解,党员群众对党组织联系服务群众、组织凝聚力等方面的满意率达到90%以上。我支部从党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众评价等七个方面进行自我评价,自评分为95分。

通过调查摸底和分类定级工作的开展,我社区党支部查找出了自身存在的不足,明确了今后努力的方向。我支部将以创建五个好党支部为目标,做好、做实、做强社区党建工作。在为民做好各项服务工作的同时,努力构建风清气正的和谐社区,以用足四心、激活四情、迸发四力的精神,为开创五个建设新局面而共同努力。

【第3篇】小学党支部分类定级自查报告

小学党支部分类定级自查报告

为了认真贯彻落实中组部《关于做好基层党组织分类定级工作的指导意见》的通知精神,扎实推进在争先创优中开展基层组织建设年活动,做好我校支部在创先争优中开展好工作,在全面开展自我批评与自我检查的基础上,撰写此自评报告。在此报告的撰写过程中,我支部充分查找问题所在,分析形成原因,总结经验教训,制定整改方案,以实现将基层党组织建设工作朝着科学化、规范化和制度化的方向扎实推进的目标,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力,不断提高党建工作的整体水平,加强各项工作管理,全面促进第四小学科学发展。

现我支部根据《机关事业单位党组织分类定级参考标准》,仔细分解条目,专题召开党支部会议,深入群众听取意见,认真开展自评工作。现将我校党支部自检情况汇报如下:

一、党组织带头人

我校党支部书记xx同志政治素质高,党性观念强,能围绕教育党委的中心工作抓好我支部的党建工作。他带头廉洁自律承诺践诺,发挥表率作用。他一心扑在教育事业上,以校为家,爱岗敬业,以德立校,他讲党性、重品行、做表率、比奉献。他带头贯彻民主集中制,促进班子搞好团结,抓好党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用,每年定期发展新党员。

二、工作思路

党建工作思路明确,以服务为中心、注重队伍建设,并形成年度工作计划、总结。

1、基本组织建设

(1)、我校党支部组织健全,人员结构合理,支部委员会由支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员组成

(2)、我校支部按期换届,换届过程中充分遵循民主投票和集中讨论相结合的组织原则,在教育局党总支的指导下开展支部换届工作。

2、基本队伍建设

(1)、我校党支部书记业务精湛,具有较高的理论水平,党性强,工作能力强,既能积极配合教育局党总支开展各类党建活动,也能合理独立开展支部活动。

(2)、我校支部委员会成员岗位职责明确,分工具体,协调配合。在党支部书记的带领下,制定了明确的支部委员会成员职责划分方案。支部委员会凝聚力、向心力强,成员无违纪现象。

(3)、我校支部党员意识和宗旨意识强,积极参与教学、科研和管理工作,战斗在教育事业第一线。支部党员在学校的号召下,带头参加教学质量评比、科研奖励评比等活动,这些党员同志在我校的各项教学、科研、管理工作中起到了积极的带头作用。

(4)、我校党支部本着公平、公正、公开的原则,严格按照党员发展的标准,做到成熟一个发展一个。

(5)、我校支部全体党员及时缴纳足额党费。

3、基本活动开展

(1)、我校党支部委员会成员定期组织召开支部党员大会(每学期每月一次)、支部委员会(每学期每月一次)、民主党员评议评议会(每半年一次),及时学习并落实上级党组织的相关文件精神和任务,贯彻我校支部党员的思想教育、理论学习。通过在民主生活会、民主党员评议会中,开展批评与自我批评,通过批评与自我批评、自我评价、民主评议和组织考核等系列活动,实现对每个党员监督与促进,达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。

(2)、我校支部根据上级党组织的相关指示,及时制定了创先争优活动方案,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,开展创先争优活动并将此活动深入推进,做到支部每个党员都在该活动中有想法、有贡献、有进步。通过开展主题实践活动,发挥党组织和党员的作用,改进作风,提高效能,讲党性、重品行、做表率,比学习、比工作、比贡献。与此同时我支部也开展了支部及党员公开承诺的相关活动,并在群众的监督下扎实推进,逐一落实。

三、工作制度

1、建立并落实“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析,激励关怀帮扶制度。我校党支部积极开展关注民生工程,坚持开展困难教职工和需要帮助的教职工的帮扶与慰问工作,并在学校内部形成了惯例,如每年困难教职工的年终专门慰问,教职工婚、育、病、丧的慰问,青年教职工的结对帮扶等。

2、建立定期分析党员队伍思想状况和党组织书记与党员谈心制度,并认真落实,及时找党员谈心,做好党员的思想工作。我校领导定期开展与党员群众的谈话、交流,定期分析党员队伍思想政治状况,全体教师教风良好,无教学事故和学生集中反映的重大教风问题,教师思想政治状况积极健康向上。

3、我校党支部坚持民主集中制,遇到重要问题召开支部大会讨论通过并形成决议后方可执行。落实党务公开,实行民主管理。建立党员联系群众长效机制,开展好批评与自我批评,接受群众监督。领导班子成员和普通党员都能按时参加培训和学习,不断提高自身素质,提高思想觉悟。

四.活动阵地

党员有活动场所,并经常使用,活动场所宣传教育设施设备齐全。

支部积极创新活动开展方式和形式,做到有新意、有实效、针对教职工特点。

五、保障机制

1、建立支部书记和支部委员的岗位目标责任的制度

2、党员按期交纳党费,党组织经费有保障。

六、工作业绩

1、我校党支部认真落实上级党组织部署的各项工作任务,围绕中心,认真履行工作职责,党员发挥了先锋模范作用,积极协助支部完成了各项工作任务。

2、我校支部密切联系群众并服务于群众。精神文明创建工作成效显著,深受社会和家长的好评,党建工作、业务工作、年度考核受到上级的表彰。多次被评为先进党支部。

3、开展学校特色活动

( 1)、认真落实“营造书香校园”活动。

学校制定计划,教师和学生制定读书计划。各班级建立图书角,由专人管理,借阅有记录。学生有读书笔记等。教师和学生写读后感。学校要求教师读每学期至少读一本教育教学理论书籍,并做好读书笔记。

继续开展“诵国学经典,品盛世文明”为主题的读书活动。

(2)、学校成立音乐合唱班兴趣小组。二年三班部分学生参加,每周三下午三点到四点,由王林英副校长主抓、二年三班班主任秦秀丹老师主讲,张小爽和徐小凤两位音乐教师辅助教学,开展教研活动。

(3)、以校园文化建设为靚点,优化育人环境

我们力求让每一面墙壁都发挥教育作用,使学生在赏心悦目的环境中身心得到陶冶,拓展了学生的视野,对他们的品德和行为产生了潜移默化的影响。

抓好硬件建设,美化校园环境。学校投入大量资金用于校园的改造和美化,学校的绿化面积、品位均有了较大的提高,校园内绿地花坛布局科学合理,设计巧妙,校园环境整洁。

(4)、做好科研兴校工作。

(5)开展好德育主题实践活动

4、xx年取得成绩

(1)、xx市首届语文、数学素养大赛分别获得特等奖

(2)、xx市青年教师风采展示一等奖

(3)、xx市科研先进集体

(4)、xx市教育教学先进集体标兵

(5)、xx市“三育人”先进集体

(6)、xx市师德先进集体标兵

(7)、xx市群众满意学校

(8)、xx市德育先进集体

(9)、党风廉政建设建设先进集体

(10)、青年教师xx参加xx市第二届语文素养大赛荣获特等奖;并参加xx市德育实践课赛课获一等奖;xx参加黑龙江省数学赛课获得一等奖;xx老师在xx市班主任技能大赛获一等奖,xx参加哈市水保杯主题班会大赛获一等奖等等。

七、群众反映

通过定期的民主生活会和民主评议会,以及领导分别访谈,学生教学评价,学生、家长、社会人士其他意见反馈,年终考核等多种方式相结合的群众满意率反馈情况,我校党组织在党员群众在学生、家长测评中满意度达100%,这反映出我支部前阶段的工作基本被广大群众认可。

我校支部党建工作受到家长、社会的好评。党员教师充分发挥先锋和模范作用,给其他教师做出榜样,群众反响好,党员服务学生的意识强,爱生如子,耐心做学生的思想工作,工作业绩突出,在每项活动中起带头作用,时刻以党员的标准严格要求自己。认真学习政治理论和业务知识,不断提高思想觉悟和业务能力,认真落实主题实践活动,真正发挥党员的先锋模范作用。

当然我们的工作中还存在许多不足,在今后的工作实践中,我们不断完善,深入开展讲党性、重品行、做表率、比学习、比工作、比奉献活动,发挥党组织和党员先锋模范作用,更好的为人民服务。

【第4篇】社区党支部分类定级自查自评报告

我支部根据上级的安排和文件精神,于4月24日上午组织召开了党员会,参加党员25名电话联系12名,经过学习依据分类定级评分参考标准,结合自身工作实际开展了自查、自评,对本支部进行分类定级。具体如下:

一、党组织带头人方面【满分15分自评15分】

党支部书记有一定的工作经验和处理问题应对能力,自身能力素质不断加强,积极发挥作用;能够带领班子成员认真贯彻落实党的方针政策;发挥一些优势,克服困难,能够带头服务群众;认真教育和管理党员;在班子承诺践诺方面能够认真落实;作为书记,始终与党中央保持一致,保持廉洁自律,经得起考验;平时经常深入到群众中去,了解民情民意,切实尽力为民办实事、办好事,在群众中颇有威信

二、工作思路方面【满分10分自评10分】

党支部每年年底和年初都召开会议,明确当年的工作思路,结合实际情况,充分酝酿,制定好切实可行的工作计划,并严格根据时间安排,逐一落实;全年的工作思路紧紧围绕服务群众、构建和谐社区为目标;制定的工作思路和计划,都召开党员代表会议和居民代表会议,对制定的工作思路和计划进行讨论和审议,达成共识。

三、工作制度【满分10分自评9分】

党支部工作制度健全;机构健全,楼院党建工作机构建全;社区民主协商议事制度落实到位;能够认真落实书记岗位目标责任制度、述职制度和党员“设岗定责”、“公开承诺”制度;认真落实民主制度。

四、活动阵地 【满分10分自评9分】

党支部有固定党员学习场所面积100多平方米;活动室配备电视电脑等设备,给党员和居民群众提供有固定的娱乐场所长期开放。

五、保障机制 【满分10分自评4分】

支部及工作人员的经费【工资补贴保险】全部靠自筹资金,财政支出甚微。

六、工作业绩【满分20分自评19分】

社区各项工作能够按部就班开展;认真落实上级党委政府交给的各项任务;社区管理有序,无群众上访等不稳定事件发生;社区已创建了精神文明社区;年度考核中位;认真落实党务、居务公开

七、群众反映【满分25分自评23分】

社区党组织、党员、社区干部与群众联系密切,开展了“帮带活动”“一帮一”结对子等帮扶活动;社区党组织各项活动的开展深受广大党员和群众的好评;群众对社区所负责的事项办理及时沟通和交流;社区党组织和“两委”班子成员在群众中的威信较高;在上级考核中,群众对社区干部、党员的满意度百分之九十。

以上分类定级

社区党支部

xx年四月二十四日

【第5篇】xxxx年新教师定级述职报告范文

篇一:教师转正定级申请报告

时光飞逝,转眼间已在教师岗位上工作已经一年有余。这一年来,在学校领导的关心和指导下,在教研组老师的辛勤帮助下,怀着对教师工作的热情,我努力着,学习着,进步着,教学工作一步一个脚印,各项工作也越来越得心应手。从刚刚迈入学校的大门开始,我的一生就注定都要与这祖国最美丽的“花朵”紧密联系到一起。教师,一个神圣而不许亵渎的称谓,带着一份责任,一份执着,一份爱心,将我所学全部交给可爱的孩子们。这一年中,有过挫折,有过艰辛,当更多地是和孩子们在一起的欢声笑语。为了使今后的工作取得更大的进步,现将一年以来的工作和学习总结如下:

一、思想上,提高政治觉悟,坚持党的教育方针

在过去的一年中,利用课余时间认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想,从而理论武装自己的头脑。本人坚持四项基本原则,拥护党的各项方针决策,自觉遵守国家各项政策法规,树立高尚的世界观、人生观、价值观,积极向党组织靠拢。注重对时事政治的了解,时刻关注国家大事,以国家为荣,提高自己的政治敏锐性,坚定立场和信念,特别的是在大是大非的问题面前,能够始终保持清醒的头脑做出正确的判断。

作为一名人民教师,除了遵守国家的各项法规制度,还应遵守教学方面的法规和制度,时时掌握教育部的各项决策,始终坚持党的教育方针,坚决执行教育部的各项工作和任务,遵循教育规律和学生身心发展的规律,为人师表,热爱学生。在育人方面,坚持以学生为根本,时刻注意自己的言行举止。“学高为师,身正为范”,可以说是我们每一位教师的座右铭。教师的言行举止是学生学习的榜样,教师的每一个习惯可能在潜移默化的影响着学生。中小学生处在一个特殊的学习时期,很容易模仿成人的一些行为习惯。因此,在行为作风上,我一直很注重自身行为习惯,严谨自律,并努力用自己的实际行动在学生心中塑造一个勤学、好学的良好形象。

在学校里,遵守学校的各项规章制度,保质保量的按时完成领导交给的各项任务,始终将在岗前培训中所领悟到的师德建设要求铭记在心,在教师爱岗敬业总思想的引领下,充分发挥勤俭务实的优良作风,在教学实践中努力提升自己的师德品格。时刻将教育的政策法规作为立身之本,积极地贯彻学习新型的教育教学方针,始终把自己的教育教学工作引到正确、前沿的轨道上行驶。

二、教育教学方面

作为一名新任教师,也是从学生时代刚刚转换角色,可以说是没有任何的教育教学工作经验,有的也是只有以前学生时代对老师的点点滴滴的印象,所以许多事情都是从零开始。抓住县教育局,学校组织等有关部门组织的各种形式的讲座学习的机会,汲取教育理论的脊髓,不断地使自己的理论的得到修养,从而树立了正确的人生价值观和教育观念。通过学习,听取专家前辈的淳淳教导,令我受益匪浅。在学习中,通过案例结合实际教育教学管理当中的许多问题,做到理论联系实际,使我们这些年轻的教师能尽快领悟,进而提高了自己思考与解决问题的能力。特别是在参加全县的新教师培训活动中,我认真听课,积极参与问题互动,用心做好记录,学习老教师的宝贵的教学经验,专心完成培训过程中布置的作业。在此次培训中,收获颇多,不仅加强了教育教学理论学习,而且对教师的定义有了重新的认知,深知作为一名人民教师的责任之重。

为了使自己尽快适应环境,投入到教学中去,我积极向学校有经验的教师请教问题,参考他们的教案,并经常到课堂上去聆听他们精彩的授课,虚心接受教研组老师的细心指导。在吸取前辈们的经验和教训下,努力研究教材、教法,总结出自己的想法,认真备课,对于不懂得问题及时翻阅资料查询,通过一段时间的摸索,逐渐有了一套适合自己的教学体系。

在完成教育教学任务的前提下,我还担任我校少年宫辅导员,主要负责电子琴教学、歌舞比赛等项目。一份耕耘一份收获,我相信付出总会有回报,但我付出不求回报,看着自己教的孩子能取得好成绩我觉得再苦再累也值得。在以后的教育教学中我要注重培养学生的兴趣,让学生愿意学、用心学,以自己积极的态度和良好的思想来培育学生,争做一名德才兼备的老师。

三、自身修养方面

作为一名新教师,我知道我要学的东西很很多,需要不断地给自己“充电”,因此,除了对所担任的学科进行系统的专业化学习外,还注重自身素质的修养。通过制定并实施“读书计划”,拓展自己的知识面,开拓了教学视野,提高了教学理论水平。

学习如逆水行舟,不进则退。作为新教师的我,还有很多方面都需要进一步学习和理解,不仅是教育教学方面,还包括待人接物、为人处世等综合业务方面。只有不断学习,摆正心态,脚踏实地的一步一个脚印,才会取得进步。

四、今后努力方向

经过这一年的工作与学习,我自感有了较大的进步,从无从下手到现在的能够站稳讲台,都是在发展在进步着,但自身还是有很多不足的地方。今后,我将把教学之余的时间拿到教学研究上,积极改善自己的不足,争取更大的进步。以提高教育教学质量为己任,积极探索生动灵活的教学方式,提高课堂学生活跃度。学习改进先进的教学手段,提高学习的效率。做到课前认真备课,提高学生课前预习的主动性,在课后及时总结、反思。反思是提高教学水平的重要途径,人只有在不断的反思,才能找到自己的不足,找到了加以改正,这样才能有所进步。

当然,我深知我做的这些事情还是远远不够的。学无止境,我将带着对知识的渴望“活到老,学到老”。一份春华,一份秋实,我把自己美好的青春年华都奉献给了人类最伟大的事业教育。我将用我感恩的心去教诲学生,用我真挚的情去培育学生,忠于教育事业,而无怨无悔。

篇二:幼儿园教师定级述职报告

怀揣着学生时代的热情,xxxx年8月我来到了梦想中的舞台――机关二幼。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。

这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想方面

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,辞职信 忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。找范文

二、工作表现,教育教学方面

“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过家访,家园联系本,面谈,电话……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育,已达到大专水平。现在我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力,和世界接轨。

三、工作实绩

付出的同时,也收获希望。xxxx年取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书,获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。xxxx年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。xxxx年荣获“中国?212党建工作总结新加坡少儿美术书法比赛”优秀辅导老师奖,通过全国书画四级专业证书,上海音乐家协会古筝七级证书。xxxx年取得江苏省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书,通过了计算机考核与普通话测试。xxxx年取得江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。xxxx年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。xxxx年被评为局先进个人。 九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它――托着明天的太阳。

篇三:小学教师定级述职报告

我出生在一个教育世家,爷爷、爸爸、舅舅都是教师。受家庭教育的熏陶,我从小就梦想成为一名光荣的人民教师。

xxxx年,我终于如愿以偿地考上了湖北第二师范(湖北襄樊师范)。在这xxxx年中,我如饥似渴地学习各种教育教学知识,以为将来的工作打好基础。xxxx年9月参加工作,任职于雨母山小学,担任少先队大队辅导员,从事语文教学及班主任工作。能为家乡的教育事业做出贡献是我的追求,工作几年中,由于我工作踏实,刻苦上进,多次受到上级教育部门嘉奖,先后被评为“蒸湘区优秀大队辅导员”、“蒸湘区优秀教师”等荣誉称号。为了施展更多的工作梦想,xxxx年9月我调入蒸湘区实验小学工作。xxxx年1月取得小学一级教师资格。以下是我任职小学一级教师以来的工作报告。

一、政治思想

坚持党的四项基本原则,时刻和党中央保持一致,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,爱岗敬业,与时俱进,开拓创新,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校、教育局组织的各种政治学习活动,团结同志,为人师表,以身立教,自觉履行教书育人、管理育人的职责,把育人视为己任。

二、加强师德修养

在工作中,我严格遵守?中小学教师职业道德规范?,服从学校领导安排,积极做好本职工作,坚持教书育人的宗旨,注重加强教师个人道德修养,对学生循循善诱,从不训斥学生,侮辱,体罚学生,师生关系融洽,深受家长学生爱戴。

“学高为师,道高为范”,我深知要育人,首先自己要学会做人,在工作中,我经常用自己的言行去感染学生,通过言传身教,潜移默化地影响学生。

三、教育教学

作为一名新时代的教师,应是全面发展的教师。在任何工作岗位上,我都能服从学校安排,尽职尽责,虚心求教,干出自己的特色。xxxx年----xxxx年间,我一直担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中,我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的。我还利用家校通和家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风,多次被学校授予“优秀班级”等荣誉称号。

“教学是教育的脊梁,是学校的中心任务”。为了适应新课改的要求,在教学工作中,我不断探索,不断研究学习,大胆尝试,转变教育观念,更新教育方法,捕捉教育信息,逐步形成了自己独特的教学方法。在平常的教学工作中,我首先做到严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实做好备、讲、思、改、辅等教学环节。备教材,备学生,充分挖掘教材,精概重点与难点,并利用生动有趣的形式,深入浅出地在课堂上传授给学生知识,让他们在乐中学。其次,课堂上我注重学生的个性发展,培养学生合作学习、合作探究的学习习惯。课后,反思课堂上的不足,及时做好课堂小记,以改进教学方法,提高教学效率。并针对学生的作业情况,进行个别辅导。在我努力下,我所任教的班级学生成绩优异,一直名列年级前茅。

四、业务水平

作为一名青年教师,我更是感受到了肩上的压力。为了给学生一碗水,

自己须有一桶水,更是要有长流水。在工作中,我虚心向同行教师请教,学习他们好的教学方法并订阅了大量的教育杂志,全方位地提升自己应对教学上的能力。为了适应新时代对教师的要求,不断提高自己的业务水平,我积极参加各种教育培训。xxxx年,参加了衡阳市小学英语骨干教师培训,取得了良好成绩。xxxx年,参加中小学教师新课程培训,取得优异成绩。xxxx年---xxxx年间,我参加了湖南师范大学大专班的函授学习,取得了大专文凭。21x年---xxxx年间进入衡阳师院本科班学习,又取得了本科文凭。工作之余,我还自费参加了电脑班学习,学习制作电脑多媒体课件,以提高自己的业务素质。 2 3 下一页

五、工作业绩

1、课堂教学

xxxx年12月 参加蒸湘区小学语文一年级新课改教学竞赛荣获二等奖

21x年4月 参加蒸湘区小学数学“问题解决”教学竞赛荣获二等奖

2、论文、案例获奖情况

21x年4月 ?数学课堂中的情感教学?在“衡阳市小学数学教育教学论文评比”中荣获二等奖

21x年5月 教学案例?运用乘法两步计算解决问题?在“衡阳市第三届中小学教育信息化教案竞赛”中获二等奖

21x年5月 多媒体课件?解决问题?获“衡阳市第三届中小学教育信息化课件竞赛”评比二等奖

21x年12月 ?的认识和加减法?说课稿一文参加湖南省21x年教育教学科研论文评选获二等奖

21x年12月 ?让德育走进小学数学课堂?在湖南省21x年度优秀学术论文评审中荣获三等奖

3、荣誉称号

21x年上学期 获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号

21x年下学期 获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号

xxxx年上学期 获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号

回顾从前,展望未来。成绩只能代表过去,未来的路还很长。教育生

涯,学无止境。我将再接再励,继续努力,勇于追求,不断探索,为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力!

针对本人任现职以来的工作表选,和追求进步的工作精神,自认为符合申报小学高级教师资格。因此,本人特述职申报小学高级教师,恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。

篇四:教师定级述职报告

xxxx年走出师范学校的我满怀着对教师职业的憧憬,走进了阜蒙县第一小学,担任教导处的干事工作。在此期间荣获了市级优秀课、县级优秀教学设计并参加了县级的“万人百例大赛”并在xxxx年1月完成了辽宁师范大学脱产本科阶段的学习。

去年9月,我怀着一腔热血、十二分的激情,来到崭新的太平小学,在新的环境、新的岗位工作快一年了。作为一名新教师,在这一年中我和孩子们一起在太平小学这个大家庭中快乐得成长着。工作伊始凭借着年轻的闯劲,在学校的教学工作中崭露头角,全校教师参加的讲课、听课、评课活动中受到同事们的表扬,我知道这是对我的鼓励。因此在接下来的美术教学中,我带领孩子们办每周一期的“手抄报”展览,并在领导和老师们的鼓励下,通过精心准备举办了“太平小学首届雏鹰杯动画节”。得到大家的支持和鼓励。xxxx年十月,学校安排我担任五(2)班的班主任工作,可以说这是对我的信任。让我有了一种想尽自己所能突破自己,超越自己的冲动和热情!

首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的并且是优秀的人民教师!我忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,服从组织分配,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,积极参加各种培训、学习,努力提高自己的知识水平和业务能力,理论联系实际,解决英语教学上的问题,努力探索教学的新路子,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

基于以上认识,在具体的教育教学工作中我是这样来做的:

一、班主任工作

(1)加强思德教育,培养好的班风。

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用早自习加强思想教育;利用班队课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。学生零钱多,喜欢买零食吃喝;学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”、“零花钱怎么用”等主题班会,引导学生把零花钱用在学习上,使学生认识到今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。在全班32个同学的努力下,流动红旗不离班、朗诵比赛成绩优异等成绩。

(2)实行个人积分制,奖惩分明。

首先由全班同学共同讨论和制定了加分扣分制度,涉及到的每个方面都有详细的要求。同学各自有一本“账本”,上面清楚得记录了当天的“收入”和“支出”,坚持每月小结一次,对于本月盈利的同学根据分值得到相应的奖励,而那些负盈利的同学也将受到相应的惩罚。这种积分制评比虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大,盈利高。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展积分制评比活动,使后进生不再消极、气馁,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

(3)教育学生要有爱心、细心、耐心、诚心

我担任着五(2)班的语文、数学教学工作兼班主任,从走进这个班级的第一天起,我就告诉自己要带着一颗“爱心”去工作,让学生觉得你是真正地关心他,这样才能缩短师生之间的距离。如此,他们犯了错误,也就容易接受教育,并很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。同时,我也要细心、耐心、诚心的对待学生。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。这样久而久之,学生就会喜欢你、信赖你,也就愿意把心事倾诉给你,那样的话很多问题就能迎刃而解了。 1 3 下一页

(4)尝试让学生教育学生。

教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。学生教育学生的方法在学习方面也同样效果显著,通过几次一对一的任务安排,让接受能力快的学生去帮助接受慢的学生。很快当同学遇到难题的时候,就会主动帮助,并且学生的沟通方式多样,让我们班的成绩很快有了提高。

在平时的工作中,我一向重视教育教学理论研究,积极参加学校组织的教科研课题研究,常把自己的教学改革实践心得写成论文或经验总结,多次在校县内论文交流。其中《引用时代语,激发创作源泉—灵感,让思想的火花迸发出来》教学反思、《教师就要拿出高姿态来》教学叙事、《释放“思想”,让学生处于写作的漩涡中—写作“想象”》教学案例分析、《由《再别康桥》同题课教学引发的思考》教学案例分析受到领导和同事的一致好评。深入教研教改实践中,于xxxx年4月获“县教改积极分子”称号,同年 12月3日在县评“三优”活动中荣获优秀课堂教学资料贰等奖,并于今年参加第六届“教学能手”赛中荣获“县教学能手”。

自xxxx年参加工作以来,我一直担任班主任工作。 工作中勤勤恳恳,用“心”耕耘,以责任心和爱心为基石,以细心和耐心求实效。班级建设中,注重培养班干部,形成良好班风,树立远大的追求目标,初一抓文明行为,初二培养一套适合自己的学法,初二调理心态,冲刺学习,考出佳绩。班级管理中,以班干部为骨干,全班共同参与管理,与代课教师精诚协作,家校联系形成教育教学合力。因而班级凝聚力强,常被评为“优秀班集体”。

坚持教书和育人相结合的原则,德育工作能力出众。坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差。做学生的的思想政治工作方面耐心细致。在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”,受到了学生的好评,有个学生这样说:“以前班主任都看谁美丽(外表和内在)就对谁偏心,现在却大家都一样(62班吕美清)。”坚持做每一个学生的思想工作,每个学期个别谈心不少于12人次。对优生,引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适应的学习方法,防止不良的意识的侵蚀;对学习差或思想上有困难的学生做到不歧视、不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。后进生转化率1%,xxxx年孙伟强,小学时典型的“坏学生”,曾经无心上学,旷课迟到严重,甚至纠集社会上的打架斗殴,经过转化教育,现已改邪归正,顺利毕业,成绩良好。

五、不骄不躁,不断进取

过去的几年,在学校领导和同事的关心和帮助下,在自己勤奋努力下,取得了一点成绩,业务也有了较大的进步。然而“教海无涯”“学无止境”,今后,本人将依然本着对学生的爱心,对教育事业的责任心,对未来的信心,一如既往地努力工作、学习。踏着时代的节拍,不断超越自我,完善自我。

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【第6篇】基层党组织分类定级自查报告范文

根据中组部办公厅(关于做好基层党组织分类定级工作的指导意 见)(组厅字〔2022〕6号)文件精神,按照 xxxx 要求,结合本单位实际,现将我院分类定级工作汇报如下:

一、基本原则

基层党组织分类定级工作要坚持突出重点,坚持实事求是、客观 公正, 不回避问题,不降低标准; 坚持简便易行, 合理确定工作步骤、 程序和要求,便于操作。

二、评价标准与等次划分

按照(机关事业单位党组织分类定级参考标准)里的“党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众 评价”七项分类定级指标。以百分制评分的方式进行,分别赋予七项 指标分值,总分为 100 分,划分四个等级:90 分以上为“好” ;80-89 分为“较好” ;60-79 分为“一般” ;60 分以下为“较差” 。

三、方法步骤

采取各基层党支部自评、上级党组织评价、群众评议相结合的方法进行分类定级。

具体步骤如下:

1、 各基层党支部自评。 由各基层党支部对照评价标准逐项自查,进行自我评价。

2、党员群众测评。由上级党组织采取适当方式组织党员群众进 行满意度测评,参加测评的对象范围、人数根据基层党组织的类别和 支部实际灵活确定。

3、上级党组织评定。由上级党组织专门组织人员对照评价标准 对所属党支部进行评价。

4、核准定级。上级党组织对各基层党支部的自我评、上级评、 群众评的结果进行综合分析,按照评价标准分别给予 “好” “较 、 好” “一般”“较差”四个等级的划分。其中群众满意率低于90% 的,不能定为“好”与“较好” 。

【第7篇】党支部分类定级自查报告

现我支部根据《机关事业单位党组织分类定级参考标准》,仔细分解条目,专题召开党支部会议,深入群众听取意见,认真开展自评工作。现将我校党支部自查报告汇报如下:

一、党组织带头人

我校党支部书记xx同志政治素质高,党性观念强,能围绕教育党委的中心工作抓好我支部的党建工作。他带头廉洁自律承诺践诺,发挥表率作用。他一心扑在教育事业上,以校为家,爱岗敬业,以德立校,他讲党性、重品行、做表率、比奉献。他带头贯彻民主集中制,促进班子搞好团结,抓好党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用,每年定期发展新党员。

二、工作思路

党建工作思路明确,以服务为中心、注重队伍建设,并形成年度工作计划、总结。

1、基本组织建设

(1)、我校党支部组织健全,人员结构合理,支部委员会由支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员组成

(2)、我校支部按期换届,换届过程中充分遵循民主投票和集中讨论相结合的组织原则,在教育局党总支的指导下开展支部换届工作。

2、基本队伍建设

(1)、我校党支部书记业务精湛,具有较高的理论水平,党性强,工作能力强,既能积极配合教育局党总支开展各类党建活动,也能合理独立开展支部活动。

(2)、我校支部委员会成员岗位职责明确,分工具体,协调配合。在党支部书记的带领下,制定了明确的支部委员会成员职责划分方案。支部委员会凝聚力、向心力强,成员无违纪现象。

(3)、我校支部党员意识和宗旨意识强,积极参与教学、科研和管理工作,战斗在教育事业第一线。支部党员在学校的号召下,带头参加教学质量评比、科研奖励评比等活动,这些党员同志在我校的各项教学、科研、管理工作中起到了积极的带头作用。

(4)、我校党支部本着公平、公正、公开的原则,严格按照党员发展的标准,做到成熟一个发展一个。

(5)、我校支部全体党员及时缴纳足额党费。

3、基本活动开展

(1)、我校党支部委员会成员定期组织召开支部党员大会(每学期每月一次)、支部委员会(每学期每月一次)、民主党员评议评议会(每半年一次),及时学习并落实上级党组织的相关文件精神和任务,贯彻我校支部党员的思想教育、理论学习。通过在民主生活会、民主党员评议会中,开展批评与自我批评,通过批评与自我批评、自我评价、民主评议和组织考核等系列活动,实现对每个党员监督与促进,达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。

(2)、我校支部根据上级党组织的相关指示,及时制定了创先争优活动方案,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,开展创先争优活动并将此活动深入推进,做到支部每个党员都在该活动中有想法、有贡献、有进步。通过开展主题实践活动,发挥党组织和党员的作用,改进作风,提高效能,讲党性、重品行、做表率,比学习、比工作、比贡献。与此同时我支部也开展了支部及党员公开承诺的相关活动,并在群众的监督下扎实推进,逐一落实。

三、工作制度

1、建立并落实“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析,激励关怀帮扶制度。我校党支部积极开展关注民生工程,坚持开展困难教职工和需要帮助的教职工的帮扶与慰问工作,并在学校内部形成了惯例,如每年困难教职工的年终专门慰问,教职工婚、育、病、丧的慰问,青年教职工的结对帮扶等。

2、建立定期分析党员队伍思想状况和党组织书记与党员谈心制度,并认真落实,及时找党员谈心,做好党员的思想工作。我校领导定期开展与党员群众的谈话、交流,定期分析党员队伍思想政治状况,全体教师教风良好,无教学事故和学生集中反映的重大教风问题,教师思想政治状况积极健康向上。

3、我校党支部坚持民主集中制,遇到重要问题召开支部大会讨论通过并形成决议后方可执行。落实党务公开,实行民主管理。建立党员联系群众长效机制,开展好批评与自我批评,接受群众监督。领导班子成员和普通党员都能按时参加培训和学习,不断提高自身素质,提高思想觉悟。

四.活动阵地

党员有活动场所,并经常使用,活动场所宣传教育设施设备齐全。

支部积极创新活动开展方式和形式,做到有新意、有实效、针对教职工特点。

五、保障机制

1、建立支部书记和支部委员的岗位目标责任的制度

2、党员按期交纳党费,党组织经费有保障。

六、工作业绩

1、我校党支部认真落实上级党组织部署的各项工作任务,围绕中心,认真履行工作职责,党员发挥了先锋模范作用,积极协助支部完成了各项工作任务。

2、我校支部密切联系群众并服务于群众。精神文明创建工作成效显著,深受社会和家长的好评,党建工作、业务工作、年度考核受到上级的表彰。多次被评为先进党支部。

当然我们的工作中还存在许多不足,在今后的工作实践中,我们不断完善,深入开展讲党性、重品行、做表率、比学习、比工作、比奉献活动,发挥党组织和党员先锋模范作用,更好的为人民服务。

【第8篇】2022年新教师定级述职报告范文

教师转正定级申请报告

时光飞逝,转眼间已在教师岗位上工作已经一年有余。这一年来,在学校领导的关心和指导下,在教研组老师的辛勤帮助下,怀着对教师工作的热情,我努力着,学习着,进步着,教学工作一步一个脚印,各项工作也越来越得心应手。从刚刚迈入学校的大门开始,我的一生就注定都要与这祖国最美丽的“花朵”紧密联系到一起。教师,一个神圣而不许亵渎的称谓,带着一份责任,一份执着,一份爱心,将我所学全部交给可爱的孩子们。这一年中,有过挫折,有过艰辛,当更多地是和孩子们在一起的欢声笑语。为了使今后的工作取得更大的进步,现将一年以来的工作和学习总结如下:

一、思想上,提高政治觉悟,坚持党的教育方针

在过去的一年中,利用课余时间认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想,从而理论武装自己的头脑。本人坚持四项基本原则,拥护党的各项方针决策,自觉遵守国家各项政策法规,树立高尚的世界观、人生观、价值观,积极向党组织靠拢。注重对时事政治的了解,时刻关注国家大事,以国家为荣,提高自己的政治敏锐性,坚定立场和信念,特别的是在大是大非的问题面前,能够始终保持清醒的头脑做出正确的判断。

作为一名人民教师,除了遵守国家的各项法规制度,还应遵守教学方面的法规和制度,时时掌握教育部的各项决策,始终坚持党的教育方针,坚决执行教育部的各项工作和任务,遵循教育规律和学生身心发展的规律,为人师表,热爱学生。在育人方面,坚持以学生为根本,时刻注意自己的言行举止。“学高为师,身正为范”,可以说是我们每一位教师的座右铭。教师的言行举止是学生学习的榜样,教师的每一个习惯可能在潜移默化的影响着学生。中小学生处在一个特殊的学习时期,很容易模仿成人的一些行为习惯。因此,在行为作风上,我一直很注重自身行为习惯,严谨自律,并努力用自己的实际行动在学生心中塑造一个勤学、好学的良好形象。

在学校里,遵守学校的各项规章制度,保质保量的按时完成领导交给的各项任务,始终将在岗前培训中所领悟到的师德建设要求铭记在心,在教师爱岗敬业总思想的引领下,充分发挥勤俭务实的优良作风,在教学实践中努力提升自己的师德品格。时刻将教育的政策法规作为立身之本,积极地贯彻学习新型的教育教学方针,始终把自己的教育教学工作引到正确、前沿的轨道上行驶。

二、教育教学方面

作为一名新任教师,也是从学生时代刚刚转换角色,可以说是没有任何的教育教学工作经验,有的也是只有以前学生时代对老师的点点滴滴的印象,所以许多事情都是从零开始。抓住县教育局,学校组织等有关部门组织的各种形式的讲座学习的机会,汲取教育理论的脊髓,不断地使自己的理论的得到修养,从而树立了正确的人生价值观和教育观念。通过学习,听取专家前辈的淳淳教导,令我受益匪浅。在学习中,通过案例结合实际教育教学管理当中的许多问题,做到理论联系实际,使我们这些年轻的教师能尽快领悟,进而提高了自己思考与解决问题的能力。特别是在参加全县的新教师培训活动中,我认真听课,积极参与问题互动,用心做好记录,学习老教师的宝贵的教学经验,专心完成培训过程中布置的作业。在此次培训中,收获颇多,不仅加强了教育教学理论学习,而且对教师的定义有了重新的认知,深知作为一名人民教师的责任之重。

为了使自己尽快适应环境,投入到教学中去,我积极向学校有经验的教师请教问题,参考他们的教案,并经常到课堂上去聆听他们精彩的授课,虚心接受教研组老师的细心指导。在吸取前辈们的经验和教训下,努力研究教材、教法,总结出自己的想法,认真备课,对于不懂得问题及时翻阅资料查询,通过一段时间的摸索,逐渐有了一套适合自己的教学体系。

在完成教育教学任务的前提下,我还担任我校少年宫辅导员,主要负责电子琴教学、歌舞比赛等项目。一份耕耘一份收获,我相信付出总会有回报,但我付出不求回报,看着自己教的孩子能取得好成绩我觉得再苦再累也值得。在以后的教育教学中我要注重培养学生的兴趣,让学生愿意学、用心学,以自己积极的态度和良好的思想来培育学生,争做一名德才兼备的老师。

三、自身修养方面

作为一名新教师,我知道我要学的东西很很多,需要不断地给自己“充电”,因此,除了对所担任的学科进行系统的专业化学习外,还注重自身素质的修养。通过制定并实施“读书计划”,拓展自己的知识面,开拓了教学视野,提高了教学理论水平。

学习如逆水行舟,不进则退。作为新教师的我,还有很多方面都需要进一步学习和理解,不仅是教育教学方面,还包括待人接物、为人处世等综合业务方面。只有不断学习,摆正心态,脚踏实地的一步一个脚印,才会取得进步。

四、今后努力方向

经过这一年的工作与学习,我自感有了较大的进步,从无从下手到现在的能够站稳讲台,都是在发展在进步着,但自身还是有很多不足的地方。今后,我将把教学之余的时间拿到教学研究上,积极改善自己的不足,争取更大的进步。以提高教育教学质量为己任,积极探索生动灵活的教学方式,提高课堂学生活跃度。学习改进先进的教学手段,提高学习的效率。做到课前认真备课,提高学生课前预习的主动性,在课后及时总结、反思。反思是提高教学水平的重要途径,人只有在不断的反思,才能找到自己的不足,找到了加以改正,这样才能有所进步。

当然,我深知我做的这些事情还是远远不够的。学无止境,我将带着对知识的渴望“活到老,学到老”。一份春华,一份秋实,我把自己美好的青春年华都奉献给了人类最伟大的事业教育。我将用我感恩的心去教诲学生,用我真挚的情去培育学生,忠于教育事业,而无怨无悔。

【第9篇】教师转正定级的述职报告

时光飞逝,转眼间,一年过去了,作为一名年轻的教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着八(1)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本质工作,在平凡的岗位上兢兢业业。

在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的重要精神。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。用“中学生日常行为守则”、“中学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标。

在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用课间或放学后的时间,对他们进行个别补习。让学生教育学生,有些事情在大人看来是错误的,但在孩子的眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。我在班级中开展“今天我当班主任”的活动,让每个学生参与到班级的管理中来,更好地促进班级的发展,看到班级存在的问题和优势,为班级的发展出一份力。因此,班级的习惯有了好转,学生自我管理的能力有了提高。我很荣幸获得了”20xx-2018年的来安县优秀班主任称号”。

在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。我所任教年级的语文学科成绩在片区都取得较好的成绩,受到学校领导及家长的.好评。

另外,我积极参加学校的教学教研活动,与学校的老教师进行教学的研讨,向他们取经。认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加课外时间的听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,努力使自己的教育教学更加丰盈起来。

我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

教师转正定级的述职报告

【第10篇】文化站评估定级情况报告

根据云南省文化厅云文社XX20号文件、××文化局红文XX72号文件及××市文化体育局开文发XX65号文件关于开展全市乡、镇、办事处文化站评估定级工作的通知精神,结合我站实际,现将文化站评估定级情况报告如下:

一、基本情况

××办事处地处××市商贸繁荣、常住和流动人口都十分密集的西城区,辖区面积196.5平方公里,其中:城区9.6平方公里,山区186.9平方公里。全处下辖6个村委会、48个村民小组、12个社区居委会,总人口86669人,主要居住着汉、彝、苗、回等民族,其中农业人口14709人,城市人口7196人。处文化站现有职工4人(全是大学专科),其中,中职2人、初职1人、高级工1人,实有编制2名。辖区内共有业余文艺队103支,其中山区42支,城区61支;有文化活动中心1个,文化活动室7个,篮球场2块,业余篮球队10支、足球队1支。文化站自成立以来到目前没有站址,现在在办事处六楼,业务用房420平方米,站内设有办公室、阅览室、多功 能活动室、音响室、荣誉室(无产权)等。多年来,我站在各级党委、政府的高度重视和上级业务主管部门的大力帮助下,充分发挥基层文化站的职能作用,从群众根本利益出发,从工作实际着手,紧紧围绕办事处党委,行政中心工作,努力整合利用辖区资源,积极深入基层,认真向广大人民群众进行宣传教育,广泛深入地组织、辅导开展好群众性的文化体育活动,极大地丰富了全处居农民群众的文化体育生活,使文化体育工作有了较快发展。但由于没有站址,严重影响我处阵地活动开展。

二、文化站无站址原因

(一)我处地处城区,无建设用地;

(二)是经费严重短缺;

三、采取的措施

办事处领导对文化站工作比较重视,特别是站址问题。我处于XX年12份准备在落云路西面建盖××文化中心,并将实施方案上报文体局,由于种种原因,未能落实。今年5月,我处领导又将建盖一级文化站请示上报市政府,争取市政府和各级领导的支持,衷心期待早点有个“家”。

【第11篇】物理专业技术定级转正总结报告

时光如水,岁月如歌,匆匆而过,眨眼功夫,一年见习期满了。在学校领导和同事们的热心支持与帮助下,我顺利的完成了见习期的工作,积极完成学校布置的各项任务。初为人师的一年里,我庆幸自己能走上自小梦寐以求的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,融入了学校学教师集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。作为一名本着颗要对得起学生教育好学生的教育之心,以师德、师爱、师智、师能来要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作干得更好、更为出色。

一、 思想方面: 作为一名中国共产党党员教师我一直积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。团结同志,教育的目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。并且积极参各级各项活动,提升自己的业务能力。

二、教学方面:作为一名物理教育教学工作者来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:

(1)课前准备:把握物理特点,专研备好物理课。物理是门特殊趣味性较强的学科,为高效上好每一堂课,每次备课都结合学科特点积极参加教研组的教研活动,认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向经验丰富的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。

(2)课堂上:把握物理特点,上好每一堂课。我在教学当中,非常重视物理实验的启发作用,把物理知识与生活实践紧密联系在一起,注意教学内容的价值取向,同时也尊重学生在学习过程中的独特体验。上课时注重学生主动性的发挥,着重培养学生的动手实践能力,在动手中发现问题,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中,激发了学生学习的积极性和主动性。

(3)课后:认真及时批改作业,注意听取各类学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,我相信,只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。

三、其他方面:把握听课机会。作为新教师的我们弱项就是课堂教学把握不好,所以,为较好的上好课我常常向老教师学习课堂教学的方法以及模式,努力探索适合自己的教学模式注重教育理论的学习,注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我不仅细心听好自己同事的实验课,而且抓住外出听课的机会,详细地做好笔记,学习借鉴他们的好的方法、举措,然后用来规范提升自己的课堂教学。生活中团结师生,相处较为融洽。

一年以来,我始终坚持意教育好每一位学生为己任,不记个人得失,任劳任怨,也从中获益匪浅。俗话说:“严师出高徒”,我始终坚持严格要求学生,把师爱变得更高尚。踏上讲台以来,我一直认为爱心是一把钥匙,教师带好班级的关键。用热心、真心、耐心、爱心的火焰点燃学生的心灵之光,在学生的心中树立感情真挚的朋友形象,积极深入学生心灵了解关心他们,正确指引他们成长。 一年的工作与学习,不断的探索,我自感收获颇丰但亦有不足之处, 在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,以着“生命不息,奋斗不止”不断勉励自己。越做越好,全面而不失风格。守护祖国的花朵的教师是一棵棵大树,向上吸收着养分,向下也滋润着身边的学生。我还只是一棵棵小树,只有翠绿的枝桠,没有硕大的绿荫,成长在栽培我的这中学。也许现在的我还不具备陶行知的爱满天下,但我会努力做美的耕耘者,美的播种者。希望用美的阳光普照,用美的雨露滋润,让学生的心田绿草如茵,繁花似锦

定级报告11篇

时光飞逝,转眼间,一年过去了,作为一名年轻的教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着八(1)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本质工作,在平凡的岗位上兢兢业业。在师德上首先…
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