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挂职报告15篇

发布时间:2023-11-14 21:12:03 查看人数:15

挂职报告

【第1篇】挂职锻炼研究调查报告

一、学校概况

二、先进的管理经验:

1、加强四项建设,向管理要质量

教育规范管理是学校发展的根基与保障。向管理要质量,向管理要发展,向管理要特色,向管理要品牌,是学校工作的终极目标。

(1)、加强干部队伍建设,树立管理就是服务的观念,提高管理水平。一是以开展执政为民,廉洁高效活动、创先争优,争做科学发展先锋活动为抓手,不断加强学习,解决党员干部思想境界、宗旨意识、工作作风、服务效率、执法行政等问题,引导广大党员干部弘扬优良作风、掌握科学理论,把握教育规律,增强创新精神,深入推进内涵提升年活动开展。二是刻苦钻研业务,不断提高自己的决策水平和工作能力,以对党和人民的教育事业高度负责的精神,以求实务真、兢兢业业的工作作风,以争创一流的、争先恐后的精神状态,率先垂范,开拓进取,把每一项工作做到极致,追求完美,实现突破,有所创新。三是做到三个深入:深入课堂研究课堂,优化课堂,提升课堂教学效率;深入教师了解教师,关心教师,发展教师,提升教师整体素质;深入学生研究学生,尊重学生,关爱学生,促进学生全面健康发展,把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来,确保全年教育目标的圆满完成。

(2)、加强教师队伍建设。认真实施人才强校战略,加强教师思想政治素质和业务素质建设,努力打造一支适应现代教育发展要求的教学队伍。实施科研兴校战略,加强教师专业化建设,积极开展校本研究,狠抓骨干教师队伍建设,全力培养名师,推出名师,大力宣传校内名师,积极推动名师效应,拉动全体教师的业务和素质的全面提升。

一是加强师德师风建设。以新修订的《中小学教师职业道德规范》和山东省《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》为指导,深入开展学《规范》,作表率活动,不断提高全校教师依法治教意识和敬业奉献精神,进一步深化师德师风教育专项活动,通过开展青年教师专业技术比武、课文范读、课件制作、板书等一系列比赛活动,营造健康向上的师德师风氛围。进一步加大师德考核奖惩力度,组织好学生评议、教职工评议、考核小组评议师德三评活动,将师德考核结果作为教师职务评聘、评奖、评优、任用的重要依据,充分利用各种机制,激励并鼓励教职工在不同的岗位上,以饱满的精神状态发挥自己的最大潜能。让善于思考、开拓创新、主动工作的教职工得到特别关爱。

二是开展内部培训师讲座,加强教师理论修养。学校积极组织教师参加、观看各种讲座,既丰富了老师的理论修养,又净化了老师的心灵。学校充分利用校内资源,继续组织学校五位内部培训师每人搞一次专题讲座,大大提升了教师的专业素质。

三是建立科学的考核评价体系,以制度推进工作。着重探索建立新形势下对教师发展的科学评价体系,改进考核内容、方法,真正发挥检查、督促、评价、改进教师的教和学生的学的作用,促进教师素质提高,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

(3)、加强班主任队伍建设。精心打造学习型、研究型班主任团队,加强对班主任的业务培训和工作指导;加强班主任工作的计划性和工作过程针对性的指导。引导和鼓励班主任勤于学习、善于积累、及时总结,把学习作为提高内在素质的需要和动力,逐步内化为一种自觉的行为。在班主任中,大力提倡研究教育方法,探究育人技巧,讲究工作艺术,积累成功经验。对工作中表现突出的班主任给机会、压担子,大力培养与扶持。今年全国校园暴力事件频发,学校领导与各级部安排的班主任每天的早、午上学时提前40分钟到各楼层值班,有效的监督和管理学生的课间活动,净化了学校及周边地区的安全,为学生提供了安静有序的学习环境。

(4)、加强党风廉政建设。全面推行校务公开制度,进一步完善教代会制度,保障教职工参与学校民主决策,民主管理和民主监督的权利,把校务公开与学校管理有机结合,逐步完善学校党组织统一领导、行政主体到位、工会大力协助的校务公开工作格局。

2、加强安全工作,创建平安校园

安全工作始终是学校工作的头等大事,实验小学每一位成员牢固树立安全重于泰山,稳定压倒一切的思想,不断强化政治意识、责任意识。从细微处着眼,从最小事做起,重点做好交通、消防、溺水等安全工作。

一是建立和健全工作责任制和责任追究制,职责范围明确,保证了安全工作的落实实施。二是把安全教育纳入学校的教育教学内容中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力。

三是聘请法制副校长,把法制教育纳入学校工作计划,开展各种教育活动,进一步巩固和深化平安校园、法制校园创建成果。四是抓好卫生工作,作好甲型流感防治和流行性传染病预防工作,确保学生身体健康。

3、加强学校后勤管理,搞好后勤服务质量

实验小学建立了科学的资产管理体系,资产管理既服从和服务于教育教学需要,又能够有效控管;加强财务管理,严格执行预决算制度,切实提高经费的使用效益和透明度;建立后勤人员的岗位责任制,完善职员岗位考核评价体系。

三、我的认识和思考

通过挂职学习,我对学校后勤管理有了一些新的认识。

1、完善的管理制度是学校发展的有力保证。

建立健全各项制度,实行制度管理,形成铁的纪律,是学校管理的前提和保障,学校管理必须有切合实际,因校制宜的规章制度作保障,很多时候不用校长说话,而是制度在说话,很多事情是对事不对人,做到公开,公正,群众容易接受。有人说:一所学校的规章不必多而全,但教代会通过一条就必须严格执行一条,杜绝一纸空文的务虚制度。学校制度绝不是多多益善,因为有制度执行不力甚至不执行形同虚设,比没有制度更糟糕。在执行规章制度时要坚持严肃性和灵活性相结合,坚持制度管理和工作相结合。要使教职工懂得管理不是约束,而是凝聚,不是为了管住人群,而是为了凝聚人心。通过管理,引导教师自己说服自己,在严格的制度下,自觉完善自己、自主发展,主动超越。

2、求真务实的工作作风是学校发展的精神命脉。

求真务实的工作作风是促进学校发展和教师专业成长的精神命脉。从领导层面言,如果在工作中不能做到求真务实,那么学校的各项工作就只能浮于表面,不能落到实处,甚至使学校的中心工作易位。从教师层面而言,如果在工作中不能做到求真务实,那么他的业务水平和工作能力就得不到提高,课堂教学质量也难得到保障,最终势必导致学校教育教学质量的整体滑坡。所以,作为一个有事业心和责任感的教师都必须具备这种求真务实的工作精神,实验小学的领导班子和广大教师身上体现得非常明显,领导班子真抓实干,教职工勤奋耕耘,收获了累累硕果。

3、加强教师队伍建设是学校发展的前提

教师是学校的第一资本,是学校最丰富、最有潜力,最有生命力的教育资源,拥有德才兼备,充满爱心,敢于奉献的教师队伍才能办出好学校。学校要对教师素质、师德提出具体的要求和措施,树立典型,使教师的事业心、责任心不断提高。减轻教师无必要的负担,提供空间让教师积极主动的学习,提高自身的教育教研能力。激发教师工作的积极性,提高教师工作的愉悦指数,幸福感是教师管理的最终目标。

将近三个月的挂职学习,我感悟到实验小学有许许多多使得我们学习的地方,对比两地学校的发展和管理,我们的确有一定的差距,存在着诸多问题,但是,只要从实际出发、审时度势、科学管理,明确我们的发展方向和工作目标,我相信通过努力,一定能使商河教育更好更快发展。

【第2篇】赴上海大众挂职锻炼体会报告

赴上海大众挂职锻炼体会报告

[推荐]赴上海大众挂职锻炼体会报告

赴上海大众挂职锻炼体会报告

市委组织部:

近年来,南昌市委组织部高度重视队伍建设和干部培养教育工作,不断提高全系统各级领导干部的素质,干部形象不断提升,各项事业正蓬勃向上,生机勃发。

根据市委组织部的统一安排,我们一行22人(其中市政控股公司12人,市委组织部派员10人)于9月9日赴上海大众交通(集团)股份有限公司和上海大众公用事业(集团)股份有限公司挂职锻炼,根据安排,我被分配到大众交通(集团)股份有限公司下属单位大众大厦行政人事部。现已工作20天,其间感触颇多,受益匪浅。现将20天来的所见所闻、所思所想,身临其境体验上海、细读大众的体会汇成文字,向市委组织部领导作一次关于挂职锻炼的思想汇报。

一、珍惜机遇,严格要求,全身心投入挂职锻炼。赴上海大众挂职锻炼,对我们青年干部来讲,是一个难得的机遇,更是一次终身难忘的经历,通过锻炼,不仅能拓宽视野,解放思想,更能宣传南昌,平槟喜?6源耍?沂?终湎в?⒀细褚?笞约海?笨碳岢炙牡悖阂皇侨险嫜?按笾诰?椋?淹乜硎右埃??鹿勰罘旁谑孜唬?棺约核枷肽苡写蟮慕夥牛欢?墙杓?笾谀j剑?牙砬宸⒄顾悸罚?抗テ笠蹈母铮??κ谐∨嘤?恼婢?у绞郑蝗?枪憬慌笥眩?莆招畔ⅲ?淹平槟喜?墓ぷ髯鍪担?龀龀尚в凰氖茄细褚?螅?诜芄ぷ鳎?繁0亚?榻魃鞯暮眯蜗蠊岽┯诙土度??獭?anlang=en-ugt;20天来,我一直坚守在挂职岗位上,严格遵守大众中午不休息的作息规则,做到尊重领导,团结同志,认真调研,刻苦学习,深入细致地开展各项工作,并取得了一定的成效。

二、着眼“大众模式”,深入调查研究,全方位汲取先进理念。“全国学上海,上海学大众”,这已是不争的事实。我所挂职的上海大众交通(集团)股份有限公司是知名的大型企业,总资产已突破60亿元大关,净资产收益率连年保持在10以上。从历史上看,大众交通经历了两次大的发展阶段:一是1992年7月,公司改制为上海大众出租汽车股份有限公司,同时发行a、b股,走上高速发展之路,效益稳步增长;二是1999年8月,公司更名为大众交通(集团)股份有限公司,明确以交通运输为主业的发展思路,稳健发展客运业,稳步进军现代物流业。经历了从弱到强,从盲目到有序的转变,整个发展来之不易,既有艰难的徘徊,又有激情的飞跃;既有失败的苦涩,又有成功的喜悦。它各阶段的发展均具有一定代表性,研究它对我们集团公司甚至南昌市经济的发展都具有借鉴作用。为此,我通过参加讲座、座谈会和个别请教等形式,重点对大众交通企业改革和经营等方面作了调研,尤其对公司如何定向,如何转型,如何融入市场圈等问题,进行了比较深入的分析。

三、明确思路,多措并举,全力以赴推介南昌。发展是第一要务,招商引资是发展的关键。这个观念已深入到我们的思想中,无论什么工作都需要围绕发展,围绕招商引资,赴沪挂职锻炼也不例外。因此,从一开始,我就把推介南昌作为我此次挂职锻炼的目的之一,并根据自身实际情况确定计划。主要就是广交朋友,收集信息,建立招商网络。由于现在招商的全国性和竞争性,招商信息获得的速度在一定程度上决定招商的成效,因此多方位、多渠道地获取各式各样的招商信息是招商工作的前提,我利用空余时间,在大众大厦总经理张静女士、工程营销部何总监和人事部吕经理的陪同下,登门拜访了上海市入住率最高的宾馆:莫泰(motor)连锁汽车旅馆的总经理孙先生,在听取孙总介绍旅馆先进管理理念的同时,我也着重推介了南昌的情况,特别是南昌招商引资的优惠政策,希望他来南昌投资兴建连锁旅馆,并达成了初步意向,为下一步工作奠定了基础。

在参加实践工作的同时,我时刻不忘加强现代管理理念和理论知识的学习。刚到大众不久,我们就荣幸地聆听了大众交通(集团)股份有限公司高层领导专家的精彩授课,包括杨国平总经理的《企业在创新中求发展》,主要领会了四个创新理念,即机制创新、体制创新、管理创新和服务创新;周秀华董事长的《大众企业文化》,学习了大众的核心价值观:一切为了大众,提供大众客户温馨满意的服务,回馈大众股东稳定良好的收益,创造大众员工幸福美好的生活;集团班子成员、纪检组长兼人力资源部施孟飞经理的《企业内部管理体制》。并且参加了20xx年度大众交通(集团)股份有限公司质量管理研讨会。通过学习,拓宽了视野,更新了观念,理清了自己的发展思路。另外,在大众大厦同事的推荐下,我精读了由著名饭店管理专家王大悟先生著述的《21世纪饭店发展趋势》。

随着9月27日欢送会的结束,我们20天的挂职锻炼也落下了帷幕,但通过这短短20天的学习,我的收获很大。我学会了着眼全局思考问题的思维方式,学会了全盘考虑处理事情的工作方法;提高了办公自动化的应用能力,提高 了处理复杂问题的综合能力。同时,领导和同事们对工作认真负责、一丝不苟、勤勤恳恳、无私奉献、爱岗敬业的精神也深深影响着我;领导和同事对我的关心、支持、帮助时时感动着我。两个月工作,我拜了老师,交了朋友,开阔了视野,增长了知识,提高了才干,这些丰富的营养将滋养着我,受用终生。在今后的工作中,我将尽心尽力做好本职工作,为南昌事业的发展做出自己应有的贡献。

挂职上海大众交通,感受大众经济和文化信息,必将使我终生受益匪浅。这里,我要向营造这次感受上海机会的南昌市委组织部领导们表示衷心的感谢!

【第3篇】挂职干部下基层锻炼述职报告

本人在经过自治州党委组织部,县委组织部的选派,来到经济较发达地区农师团挂职培训。

南疆少数民族基层干部挂职锻炼是提高基层干部素质的一项重要措施;也是适应西部大开发加快南疆经济发展的需要;缩小南疆和北疆的差距,加强民族团结,保持新疆长治久安的重大举措。

我来到挂职锻炼后,在团党委的统一安排下,任司法办副主任,连第二连长职务。本人在这一年的挂职工作锻炼中,在师团党委组织部的指导下,在所挂职科室领导的关心和支持下,继续发挥自有的优点,以“三个提高”“五个满意”的要求为核心,密切的配合科室领导和连队干部,更加认真学习,抓紧锻炼,取得了一定的成绩。下面我将一年的工作总结如下:

一、着重政治理论学习,提高政治理论水平

一个准确的政治目标和一定的理论素质是做为每个国家干部和党员特别是领导干部不可缺少的,没有较高的政治理论素质,就谈不上政治目标和工作目标,也谈不上各项工作顺利开展。所以,我始终高度重视政治理论学习,把此事摆在挂职培训工作的重要位置,通过认真学习课堂里给我们讲授的《“xxxx”重要思想通俗读本》、《邓小平理论基本问题》、《马克思主义国家观与新疆历史问题》、《社会主义市场经济概论》,《坚持马克思主义,正确认识新疆历史、民族、宗教问题》等,掌握了不少的理论知识,在理论学习中,把集中学习和个人学习相结合,并且在工作把理论知识和业务学习结合起来,边干边学,通过多种学习方式,进一步提高了政治理论素质。同时,树立了加强民族团结,反对民族分裂的思想观念,深刻地了解了民族分裂主义和非法宗教活动是影响新疆长期稳定的主要危险的内涵。

二、抓紧汉语学习,努力提高汉语水平。

汉语不但是我们国语,而且在全世界是使用人数最多的语言之一。汉语学习对少数民族干部特别是领导干部来说最必要的任务。也是顺利开展各项工作,提高自身综合素质的基础。所以,我抓紧这次难得的学习机会,坚持认真做好每日每周的读书笔记,政治学习笔记和每日抄写一千字的读书笔记,每月写几篇心得体会,半年写调研报告和感受,进一步提高了自己的汉语写作能力和语言表达能力。

三、加强实践锻炼,努力提高领导管理能力。

实践锻炼是巩固干部政治思想素质的途径,所以我在工作中不怕吃苦,不怕劳累,积极参加各项活动和义务劳动。无论到科室还是到连队去上班的时候,首先赶快掌握每个单位的工作职能,认真学习了兵团科学种田及先进工作经验,有效地调整农村产业结构,加快经济发展和推广新技术方面的好经验,好做法。

在实际上工作中,积极配合科室和连队领导,起到了参谋作用。一是,决不放松深入基层,认真学习兵团的沟中覆膜灌,低压管灌,滴灌,渗灌,喷灌等农田节水技术,结合自己的工作实践,深深地感觉到应该更新头脑。二是农忙季节,服从团组干科的统一安排,到各连队去参加拾棉花,摘菊花劳动,并借这个机会,多和连队职工群众接触,全方位深入了解当地的生产、生活状况。三是5月3日所有的挂职干部到二连去参加了抗灾自救劳动,这个事情给我们上了一次重要的劳动课,在感受到农牧民的辛苦有同时,也深刻地感受到了兵团人“自力更生、艰苦创业”的精神,在心中留下了深刻地印象。

四、始终重视实践调查,进一步解放思想。

根据自治区党委组织部和农师组织部的统一安排,6月份和9月下旬先后到伊宁市、乌鲁木齐市、昌吉市、奎屯、乌苏、沙湾等县市围绕调整农业结构,增强农村经济实力,增强精神文明建设,加快社会主义新农村建设,加快农村基层党组织建设,以及非公有制经济的发展情况等内容进行了考察和学习。考察当中一方面,认真学习,观看记录他们的大胆改革乡镇企业,改革城市建设,加快产业结构调整,增加收入等方面的好经验好做法。另一方面,反复思考南北疆差距及其原因,同时,这次考察学习使用我们开阔了视野,增添了知识,提高了认识。

五、存在的问题

(1)、在工作中,下连队和群众交流不够

(2)、汉语表达能力欠缺

(3)、理论学习深度不够

(4)有时候工作积极主动性不够,还存在拖拉现象。

今后,我要进一步总结经验,在各方面严格要求自己,努力调整自己的思维方式,领导方法和管理艺术。着力培养分析问题和解决问题能力,以优异的成绩报答各级党组织对我们培养和关心。

对存在的不足请各位领导和同事给予批评指正。

【第4篇】大学生暑期工厂挂职实践报告

xx年7月14日,带教老师亲切的问我:“明天我们去常州市洽谈一个项目,你是否有兴趣去啊?”,听到这我的兴奋之意便一涌而上,快乐的答应。这不仅是因为自己没去过常州,更重要的却是自己第一次以社会人员的身份参与项目洽谈。恰如第一次独自觅食的蜗牛,开始探出自己的触角。

xx年7月15日,我按照带教老师的要求提前半小时来到了我们的办公地点,8点钟,我们的行程开始了,和我们一同去的还有水闸所的许所长,设施科的宋科长,一路上他们跟我讲述该洽谈项目意义和洽谈过程中的要点,我乐此不疲的听着。很快我们从青浦到昆山,从昆山到苏州,从苏州到无锡,10点一刻,我们到了常州武进第一水利机械有限公司,而这段时间我却在不知不觉中度过的,全然被他们的谈话吸引着。

到了常州市武进第一水利机械有限公司后,公司的董事长和总经理接待了我们。在简单问候之后,我们正式开始恰谈业务。我们这次是为水闸所的设备购置一批备件。说明设备配件的性能要求后,我们进入洽谈价格,最后签订协议。洽谈进行的很顺利,气氛也很融洽。在洽谈过程中,双方老师精湛的业务水平和工作技巧令我深深的回味。谈判过后,我们闲聊了一会。各位老师也向我传授了很多工作的经验。他们说“社会是一所更大的学校,需要用一生的时间向这所学校学习各种知识”。我默默点头微笑着,心中充满了兴奋和学习的动力。

武进第一水利机械有限公司董事长朱荣老师笑着对我说“人的命天一半,人一半”这句话给了我很深的印象。他讲述他创业的各种经历,既要和员工同行打交道,还要和各个政府部门进行各种沟通。遇到了一些机遇,也做出了很大多的努力。我的内心也在感慨着。是啊,有时候人是需要机遇的,但同样更需要的个人不懈的努力。“天一半”正是朱董事长强调机遇的重要性。而“人一半”却是强调不懈努力,艰苦奋斗是支起成功的另一根支柱。

在洽谈结束后,我们到工厂做了参观了。参观后,那里的机械和产品虽然没有给我留下太多的印象,但那里的工人躺在闷热的厂房里休息却叫我久久不能忘怀,公司的总经理介绍,为了多赚取加班费,这里的工人基本是不休息的。后来得知,这里的工人在不休息的情况下每个月下来也不过只有两千块。我的心里有些说不出的滋味,长三角地区的繁荣他们做出了巨大的贡献,但他们的收入却不高。深深体会到了中央提出逐步解决贫富差距的重要性和迫切性和一些策略的高瞻远瞩。

我们的国家还处在发展中国家,还有好多事情需要一代又一代不懈的努力。做为一名入党五年的研究生,作为正在接受组织培养的优先培养对象。我不禁感到了自身的责任,也感到了努力学习,增强本领、报效祖国的重大使命。

偶然与老领导谈话

就在今天原水务局毛局长,来到了水闸所看看他曾经的同事,他70岁了,退休多年,把一辈子的心血都投入到青浦水务的发展中来。在得知我是来挂职锻炼的大学生后他和我有了亲切的交谈,他说作为即将走上工作岗位的大学生一定要加强自己实践水平,到基层接受锻炼很好。只有根植基层的土壤中来才能茁壮的成长。他说他70年代工作的时候,他们自己设计制造水闸,自己经常到工地上工作,一共人一起吃住。一般的问题都现场开会解决。他清楚青浦的每一处水闸,知道每一条河流的深浅,每一座桥原来的名字和现在的名字。

是啊,“实践出真知”大家是都清楚的,我们现在的年轻人是太缺少实践锻炼了,虽说现在是信息社会了,但老一辈留给我们的光荣传统确实要好好的继承和发扬。要不断的向实践学习,无论做什么都不可以高高在上,不了解实际情况。

结束语:

截止今天,我的挂职生活度过了11天,在这十一天的生活里真的感谢水务局,水闸所的各位老师,没有把我当成个挂职的学生,而是一个正式的员工,一项组织交给的任务。以友好的锻炼机会,他们都会主动叫我参加,叫我学到真的东西,得到真的锻炼。特别是水闸所委员朱锦泉老师得知我住的地方与工作单位距离较远时候,每天开车带我上下班。为我带来了很大的帮助,袁旭初老师不顾麻麻烦的带我到水闸上检查设备,耐心细致的对我进行指导。使我在学习到他们工作技能的同时,更学到了他们良好的工作责任心,扎实的工作态度。

我非常感谢学校老师给我提供了这次良好的锻炼机会,我也绝不会辜负老师对我的希望。真正的挂实职,做实事。真正践行学校要求,在挂职期间经风雨、长才干、受锻炼。做一名德才兼备的优秀大学生。树立上海理工大学学生的良好形象。为为组织、学校、为校研究生部,交上完美的一份答卷。

【第5篇】中学校长挂职学习党小组的调研报告

我们这次到xx挂职学习的校长一行xx人,分别是xx镇一中校长xx、xx中学校长xx、xx区xx中学校长xx、xx区xx中学校长xx、xx区xx实验学校校长xx、xx区xx一中校长xx,党小组长由xx校长担任。两个月来的挂职学习,经历丰富、收获很大,现将本小组学习情况汇报如下:

第一部分:挂职学校基本情况。

xx中学是市属初级中学,校园占地面积xx亩,建筑面积近xx万平方米。现有教职工xx人,教学班xx个。学校拥有一支师德高尚、专业素质一流的教师队伍,其中市级学科带头人和骨干教师20人,获得市级综合荣誉称号的近xx人。高级教师xx人占xx%,硕士学位教师xx人,国家二级心理咨询师xx人。

学校的办学理念是:人文管理、智慧育人、和谐发展。总体发展目标是:师生成长的乐园,和谐发展的名校,引领示范的先锋。学校着力倡导的主流价值观念是六个崇尚,即崇尚学习、崇尚欣赏、崇尚合作、崇尚务实、崇尚奉献、崇尚卓越。培养xx中人的六种气质,即正气、和气、大气、灵气、豪气、锐气。

学校先后获得了xx省文明学校、xx省示范初中、xx省最具影响力初中、xx中小学名师名校长培训基地、xx省和谐学校、全国双合格优秀家长学校、xx省青少年科技教育新进学校、xx省艺术特色学校、常州市文明单位标兵等荣誉称号,在省内外具有较高影响和知名度。

学校特别注重对学生良好习惯的培养和高尚人格的塑造,积极推进班级文化建设,开展内容鲜活、形式新颖的道德实践活动。课程建设上,立足校本,建设培育精品课程,学校目前有四个市级学科教研基地,分别是数学、外语、物理和生物,另有多个教研组被评为市级优秀教研组。学校教育教学质量上乘,每年为省中、一中、北郊等高一级学校输送大批优秀学生,深受社会各界的赞誉。

第二部分:挂职学习历程。

根据领导要求,我们积极与挂职学校进行了沟通交流,就学习内容和步骤等做了详细规划和安排,并在组内进行了讨论交流。结合学校的发展特色和业务条块划分,我们将学习历程大致划分如下。

(一)第1——2周:了解学校整体概况、办学特色和发展规划,并了解内设配备和各功能室分布。

安排听课若干节,随机与师生座谈,尽快熟悉并融入学校日常工作。学习了解了学校文化建设和后勤保障工作、餐厅运作情况等。期间还与赵卫勇校长、教导处谢主任作了专题交流。

(二)第3——5周:全面学习学校的课程建设和管理措施。

包括优质丰富的课程体系,国家课程的“智慧课堂”建设理论与实践,分层教学模式、管理与评价,校本课程的规划与开设,特色课程开发等。聆听观摩了若干各学科课堂教学,参加了学校开展的主题班会、校本课程、文学社活动等。期间与副校长殷xx、教导处过主任、几位级部主任、艺体组长等做了专题交流。

(三)第6——7周:教师专业发展与教研工作。

系统观摩了学校目前正在开展的多项教研工作,包括微课程建设和使用、慕课开展、ipad课堂、翻转课堂。学习教育集团内三校区集体教研活动的运作机制,参加了多学科多次的联合教研。座谈了解了学校在教师队伍建设和专业成长方面的系列规划和措施,包括教师流转机制、党务党课、五级梯队培养机制、教师业绩评价、绩效工资管理办法等。期间与党支部书记陈怡、办公室主任赵佳、分工总务后勤的包副校长等做了专题交流。

(四)第8——9周:德育和班级文化建设。

深入学习了学生管理和发展目标、工作规划等,特别是德育工作的课程体系和道德实践活动,包括生命教育、青春励志教育、艺体教育、心理咨询和辅导、团课、社会实践活动、义工和夏令营活动、习惯养成拓展教育等。班级文化建设方面,主题班会课开展、小组和团队建设、家校共育工作等。期间与教导处杨小春主任、团支部书记、多位班主任做了专题交流。

在上述安排之外,我们还先后参加了xx名校长培训课程、xx省骨干校长培训、xx省人民教育家培养对象教育思想报告会、xx市学校主动发展工程报告会、全国自分课堂交流报告会、xx基础教育课程基地共同体成立大会、省常中课程统整报告会、xx中学理解性课程建设和班级文化建设报告会。这些高层次的学术报告交流活动让我们大开眼界、受益匪浅。

同时,我们抓住各种活动和学习机会,与参会专家领导、学校师生、家长等做了交流和调查。小组内部也经常组织学习心得交流活动,由于常州挂职的校长都住在一起,我们还非常注意了解其他几个小组的学习情况,抓住各种机会丰富学习历程,扩大战果。

第三部分:挂职学习管理措施。

为保证两个月的学习能够规范开展、学有所得,我们小组从学习开始就制定了详细的管理措施,召开专门会议传达贯彻,保证小组成员都能掌握遵守。具体来说,除了严格遵守市教育局提出的考勤和学习制度外,我们还根据实际,制定了学习活动召集对接人制度、定期学习心得交流制度、信息共享与交流机制、组内双休日考勤制度、信息报送制度等。

1、学习活动召集对接人制度。

即规定每周的学习活动指定一个召集人和对接人,又组内成员轮流担任。具体负责本周的成员到位情况,临时性活动的召集,以及负责与挂职学校对接各项事宜,这样就实现了时时事事有人管。本次学习活动,第1——2周的召集人是xx,第3周是xx,第4周是xx,第5周是xx,第6周是xx,第7周是xx,第8周是xx,第9周是xx。

2、定期学习心得交流制度。

即每周五下午或周六上午,有本周召集人负责召开一个交流会,就本周的学习活动和见闻做一个交流。形式可以比较松散,也可以是口头随即发表观点,类似头脑风暴。这样的活动我们感到能互相启发,收获不小。

3、信息共享机制规定。

每位校长拍摄的照片和视频,以及从学习单位拷贝的电子材料,都统一由组长收集汇总,下发给大家,保证能够让每位校长获取全方位的信息。

4、双休日考勤制度。

规定小组成员在双休日必须集体活动,不允许单独外出或会客等,一是保证安全,二是便于管理。

5、信息报送制度。

规定每位组员在完成每天学习心得上传任务后,每周报送精心撰写的学习纪实和体会,用于提供给组长完成学习简报,并要求尽量做到图文并茂。

在两个月的学习历程中,我们小组六个成员严格遵守了上述规定,体现了每位校长的优良素质,同时在这些制度的保障下,学习活动扎实、全面、有效,圆满完成了领导交给的任务。

第四部分:主要收获———优质丰富的课程体系。

有什么样的课程,就有什么样的教育。课程体现了学校的办学思想和目标,而教学是实现各个课程目标的手段,因此我们着重汇报一下二十四中的课程体系,来体现小组调研报告的主要收获,调查报告《中学校长挂职学习党小组调研报告》。

(一)二十四中课程的主要特点是:理念先进、体系完备、规划科学、开设规范、资源优质、管理到位、效果良好。

国家课程开设的主要特点是理念先进、开设规范、管理到位。在课程理念上,学校一直在倡导实施智慧课堂,其核心是把课堂还给学生,精讲多练、合作探究,这一点从我们观摩的若干学科课程来看都得到了比较好的贯彻实施。一些新的课程理念也在学校得到了体现和贯彻。如微课、慕课、翻转课堂、ipad课程、网上家校通等,都开展的有声有色。三校区集体教研活动类似于我们搞的名师讲堂或论坛,兼具学术性和业务性,很有效果。上述各种措施体现了学校具有很开阔的课程开设理念和开放性的研究心态,并极大促进了教师的专业成长。老师们不再是天天泡在平淡枯燥的课堂上,而是经常利用先进的教研形式去尝试和提高专业技能,提升了职业幸福感,避免了职业倦怠。

课程开设上,一直坚持规范意识,严格按照国家标准设置学科课时,绝不为了片面追求质量私自加减课时量,对所有国家课程标准上的课程都能全部开全开齐,这除了学校具有良好的师资、配备等条件外,主要得益于学校的课程理念比较先进和规范。我们在校的两个月时间里,音体美课程、实验课程、综合实践课程、信息技术课程等等都规范开设,学校的三口音乐教室、三口美术教室、两口计算机教室都座无虚席,几乎所有的设施都得到了充分利用。规范开设的第二个特点是对教学常规的规范管理和减负增效。学校的每个业务领导人都在强调要充分利用好课上时间,精讲多练,不提倡满堂灌。

学校有专门的措施来控制各学科作业量,对大量布置作业、抢占学生课余时间的学科,大家都比较厌恶甚至鄙视。在学科集体备课上,各个教研组都扎实开展,绝不是走过场花架子,例如理科甚至要求大家在集体备课时要落实到当堂练习题用哪些,不允许私自使用未经集体讨论的习题,极大的增强了训练针对性。包括课下作业也要求同年级全部统一,这些措施的背后,是学科年级均衡发展的思想在引领。学校在期中考试后举行的质量分析会上,主要指标是班级均值的差值,以及讨论如何提高学生的学习兴趣,怎样培优转差,怎样让各个层次的学生都能在课堂和家庭作业中得到提高和发展。可以说规范意识已经全面渗透到学校的课程管理中了。

课程管理上,二十四中的最大特点是务实扎实。学校根据中考导向,对九年级的数学、英语课程实施了分层教学。我们经过与教导处主任的座谈,了解了分层班的实施策略和运作情况,深感这样的措施高明有效。当然在现今形势下,任何形式的分层都会遇到来自家长的巨大阻力,但二十四中坚持的原则是真诚坦率的面对学生和家长,说清意图,交代好办法,基本得到了家长的理解和支持。说实话这很不容易,也体现了学校工作落实的力度和精细程度。另外学校在课程评价上也坚持了规范和人性化,教师绩效考核基本上不与教学成绩挂钩,但通过各种措施,又能让大家都紧抓课堂和成绩不放松。实现这样的人文化管理很不简单,背后是在教师群体中形成了干事创业的氛围,值得我们认真思考借鉴。另外,学校在国家课程校本化开设上也做了很多工作,如利用英语节、数学节等开展知识竞赛,又如开展学科关键能力研究,总结提炼各学科的能力目标等,效果都不错。

(二)校本课程开设的主要特点是体系完备、规划科学、资源优质、管理到位。

二十四中校本课程可以分成特长培养类和人文素养类。特长培养类课程方面,学校开设了各种精彩纷呈的课程,其中的特色是科技教育系列课程、艺术素养课程、体育竞技类课程、社会实践类课程等。其中科技教育是常州市优质特色课程,包含五种科技竞赛类课程和科技节系列活动。学校已经连续开设了十二届科技节,每届科技节都结合社会热点设置了主题,并成立了青少年科学院。从杨小春主任的介绍中我们能够感到,学校的科技教育经过多年的积累,已经具有相当的开设水平和指导培训水平,在这个过程中,相应的科技教育师资也得到了长足发展,目前学校有很多教师参与到科技教育中来。学校也在各级各类科技竞赛中摘金夺银,并两次代表祖国出国参赛赢得荣誉。

艺术素养课程包括绘画、器乐、声乐等,特别是学校的民乐团,让我们印象深刻。美术课程的开设也相当规范,几次看到学生在校园上实物写生课,学生自己设计的徽章、卡片、海报等也充分展示了学生良好的艺术素养和审美能力。舞蹈课学校开设的也很有规模,观摩的有30多人参加的舞蹈课,指导细致到位,活动水平不错。体育竞技类课程由于学校有用良好的运动设施和条件,并具有高水平体育教师队伍,在田径、球类、集体竞技项目、体育舞蹈等都取得了令人满意的成绩,特别是乒乓球、羽毛球、田径等每年都能向高级中学输送专门人才。另外七八年级开设的门类繁复的校本课程也进一步补充了课程体系,形成了比较完备的特长培养机制。

人文素养类的课程,包括文学社系列课程、心理咨询课程、社会调查类课程、校风校史教育课、团课、人生规划主题班会、班级文化建设展示课程等。文学社活动我们参加了两次,诗词创作辅导课很有技术含量,能把枯燥的诗词韵律知识讲得深入浅出、趣味盎然,着实不容易。姓名诗词创作不仅能普及诗词知识,还会给学生留下终生难忘的学习记忆,能有这样的师资我们都很羡慕。心理资讯课程是以申报课题、集体辅导的形式开设。学校前期进行了详细的家庭情况调查和心理问卷调查,对那些存在问题先兆的学生进行提前干预,定期搞心理辅导和谈话介入。

学校作为课程,每周坚持开设,取得了很好的效果,学校还有四个二级心理辅导师,这是目前国内心理辅导最高资质,充分说明了师资力量很有保证。社会调查类课程,主要包括常州人文风貌、名人古迹等的课程,常州历来是个人文荟萃的地方,有很充分的人文历史资源可以用来作为课程资源,此类课程开设起来既有文化传承的作用,又可以用来进行理想励志教育,一举两得。给我们留下印象最深刻的还是学校开始的人生规划校本课程,经过老师的精心指导和认真准备,各个小组提前指定发言人,作出图文并茂的幻灯片,来介绍自己的人生理想和规划。其中包括对自身条件的分析、理想职业的介绍、自我实现的措施等。学校还定期组织一些表现优秀的学生进行全校展示,在我们看来,这集中体现了学校在育人方面的综合实力。

在课程开设的资源支持、条件保障上,学校不遗余力、尽力支持。民乐团购买了近三十万元的乐器、舞蹈室经过高档装修、室内体育设施达到了职业比赛标准、学校设立了全时段服务的彩色打印室、购买了大量的科技教育器材、人手一个ipad的录播教室、国内领先的三层塑胶运动场等等,正所谓天时地利人和兼具。

在校本课程的开设管理上,学校充分尊重了师生的兴趣倾向和选择权。开学初老师们自由申报开设的课程,并且不限定门类和范围,可以是任何领域的内容,学校提供力所能及的帮助和条件支持。学生根据开设的课程自由选择学习哪门课程,不限定任何条件,完全尊重学生的选择权,据说上学期有一门课程只有一位学生选择,但学校还是坚持开设了一个学年,给师生提供了自由的学术氛围。

当然,二十四中办学的方方面面还有很多需要我们认真思考学习的地方。比如和谐民主的领导班子、浓厚的学术氛围、良好的育人环境等等。但我们小组选择了课程建设与开设作为主要内容来汇报,特别是其中的校本课程开发,因为这背后集中体现了学校的办学思想和理念,隐藏的是学校以人为本的管理思路,是课程育人的指导思想,也是师生自由和谐发展的深刻追求。

【第6篇】2022年挂职干部述职报告范文

今年6月份,受市委组织部委派,我有幸到西安区挂职任副区长。区政府党组决定由我分管民政、劳动、残联、办事处等工作。尤其让我感到惊喜的是西安区没有把我当成“临时工”,而是切实参预到区里相关决策、重大问题研究、工作谋划和重点工作的推进,这是对我极大的信任和鼓励,也为我学习锻炼构建了最好的平台。我十分感谢区里对我的关照、包容,同时也更加珍惜这难得的机会。半年来,在区委、区政府的正确领导和同志们的大力支持下,恪尽职守,务实创新,扎实抓好分管工作,较好地完成了各项工作。下面我将在西安区的工作和学习情况做以下汇报。

一、强化学习

首先是继续注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。在实际工作中讲政治、讲大局、讲团结,在处理问题上,始终保持头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地执行区委区政府的各项决议,对待工作不讲条件,积极主动地参预到各项工作中去。其次是根据工作需要全面学习各种专业知识。我分管的工作主要是解决民生问题,包括低保、优抚、劳动就业、残疾人保障等等,涉及到千家万户,每项业务都具有极强的专业性,所有业务都需要从头学起。我一方面加强自学能力,丰富知识,开拓视野,熟悉业务。另一方面主要是向老领导、老同事勤于请教,加强同市级相关部门沟通交流。同时也能不耻下问,虚心地向年青同志学习专项知识,向社区工作者、公益性岗位人员、社区志愿者等了解最基层工作情况。通过采取阅读材料、查阅档案、拜访座谈、实地调研、参加会议、学习考察等多种方式,目前已经系统地掌握了相关的业务知识,可以实实在在地为西安区发展贡献自己的力量。

二、勤奋工作

我一直具有较强的工作事业心和责任感,工作上敢于坚持原则,有话讲在当面,不隐瞒自己的观点,不搞小动作,不怕为工作得罪人。同时也勇于开展批评与自我批评,能积极向领导请示,善于同其它同志交换意见,沟通思想。尤其是在业务问题上,坚持发扬民主,广泛听取基层同志的意见,集中群众的智慧。

1、推进落实,创新争先。一是基础设施建设。投资400万元对牡丹立新办及所属6个社区进行升级改造。完成后6个社区全部达到省级300平方和谐社区标准,也是牡丹江唯一一个办事所有社区全部达到省优标准,社区基础设施建设得到飞跃发展。其中西牡丹社区将建成一个千米社区,成为牡丹江地区面积最大、设施最完备、功能最先进的社区,也将成为牡丹江社区工作的最大亮点之一。同时我还在整合社区资源方面进行了有益的探索,本着取之于民而用之于民的原则,对牡丹立新办及所属社区房产所有房产都亲自进行全面核查、测算,反复比对,最终拿出价值130万元的5套社区房产用以购置新社区部分房产,这种资源整合的模式今后会继续得以实践、推广。二是服务领先。我区是全市唯一的居家养老试点城区。我们加强领导、整章建制、规范服务,并对100名助老专管员和201名社区干部进行专职培训。9月份,在齐齐哈尔召开的全省居家养老工作现场会上,我代表牡丹江做了经验交流。目前这项服务已在全区全面铺开。三是培训创新。在全市首家开展了社区干部“星期六大讲堂”活动。与牡丹江大学联合,聘请民政、劳动、心理等专家、教授,围绕提高理论素养、提高知识水平、提高业务本领,开展了六个方面内容的培训(政治理论、社区业务、政策法规、社工队伍建设、公文写作、电子政务),使社区干部综合素质有了明显提高。

【第7篇】挂职第一书记年终述职报告

各位领导,同志们:

今年x月份我到村挂职任党支部第一书记以来,一晃x个多月过去了,x个多月来,我在镇党委、政府,选派单位的正确领导和大力支持下,紧紧依靠全村党员和广大群众,团结村两委一班人,坚定信心、明确目标、攻坚克难、抢抓机遇,认真履行工作职责,开创性的开展工作,取得了一定的成效,党支部、村委会在群众中的威信得到了提高,凝聚力不断增强,同时,我在工作和生活中坚持做到清正廉洁,落实党风廉政责任制,从小事做起,自觉的抵制各种腐bai现象,始终用一个共产党员的标准对照自己的行为。现就我挂职以来的主要工作和廉洁自律方面的情况汇报如下:

一、 深入学习,不断提高政策理论和工作水平

人无完人,人只有在持续不断学习过程中才能有进步。我始终认为,作为村党支部第一书记,学习的广度和深度对于个人及组织的发展都至关重要,首先是学习理论,不断增强党性修养,以创先争优活动为契机,通过学习深刻领悟到科学发展观、建设和谐社会和建设社会主义新农村的重大意义,以理论引导实践。其次是学习政策,深入研究中央一号文件,注意并准确把握党在各个时期的涉农惠农政策,用政策解决问题。第三是学习方法,一年中我不断总结对农村工作和农村环境的认识,摸索属于自己领导工作的方式方法,在干中学,学中干,努力用干部和群众都能接受的方式方法组织开展工作。第四是学习经验,三人行必有我师,特别是对于多年从事农村工作的两位干部、老村干部和老党员,都有着各自不同的工作经历和经验,一年来,我已经潜移默化的从大家身上学到了许多有益的经验,通过学习经验加速锻炼,使我找到了快速成长进步、推动工作顺利开展的捷径。

二、 摆正位置,维护班子的整体团结

在社会上工作和生活,人各有各的位置和角色。作为第一书记,及时为村委会决策提供参考意见和建议。在贯彻执行工作中,坚持想在前面,做在前面,充分调动村干部工作的积极性和主动性,努力使每个人都找准自己的角色,努力在班子内部促成关系融洽、互相尊重、互相支持、团结共事的和谐局面。

在村里的其他事务中,我坚持常抓不懈,遇到问题及时解决,在财务管理方面,加强管理,完善财务纪律。在干部管理方面,做到以制度管事,以制度管人。着眼防范于未然,严以律己,宽以待人,有效的调动了村两委班子的积极性,为搞好各项工作奠定了基础。

在个人廉政自律方面,我主要从以下几个方面做出了努力:

一是坚持廉洁从政,自觉的接受群众的监督。始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权利,勤勤恳恳为人们服务。

二是万事从小事做起,从自身做起,树立榜样。在日常工作中,我一贯坚持勿以恶小而为之的原则,在任何工作中,即刻自重、自省、自警、自励,在立言立行上下功夫,以实际行动杜绝以权*私。

三是高度重视,认真履行职责,工作指导到位。站在讲政治,讲大局的高度,充分认识廉政建设和防腐bai的重要性,对廉政问题经常讲、多次讲、反复讲,从身旁人、身边事中吸取教训,耳边警钟长鸣,心中筑起道德和法纪两道防线。

工作繁忙,总觉得一年的时光过得很快。在总结工作中,我也清醒的认识到自身仍存在的不足,如团结带领班子的能力还有待进一步加强,工作方式方法有时简单化等,这些问题都是有待我在今后工作中加以克服和改进。在今后一年多的时间里,我将时刻牢记自己的使命,不负组织的重托和群众的期望,和村两委班子一起协作互进,奋力拼搏,不断开创工作的新局面。

以上是我的述职述廉,不当之处,敬请批评指正。

挂职第一书记年终述职报告

【第8篇】2022年关于干部挂职现象调研报告

尽管没有进入当代研究者的视野,干部挂职却在中国走过了将近30多个春秋。作为干部人事制度的重要内容之一,挂职对于干部的培养和锻炼,对于中国现实政治的运行,无疑具有深刻影响。

调查显示,到下级机关挂职即“下挂”最为盛行,并逐渐趋于制度化

调查发现,挂职通常有四种形式:一是到下级机关挂职,即“下挂”,最为典型的是通常所谓的基层锻炼;二是到上级机关乃至中央国家机关挂职,即“上挂”;三是到其他地区的机关挂职;四是到国有企事业单位挂职。然而,在现实政治生活中,许多地方政府往往突破常规,创造了丰富多彩的挂职锻炼形式。如有的地方政府借助其他地区机关的牵线搭桥,组织公务员到当地民营企业挂职,学习其管理经验,进行招商引资;有的地方政府选派大量的年轻公务员到村级“两委”担任职务,进行锻炼。

由于区位环境和领导工作思路的差异,不同地区的挂职工作开展得并不均衡,甚至在一地的不同辖区,挂职也迥然不同。就挂职的类型来说,“下挂”最为盛行,并逐渐趋于制度化;到其他地区特别是发达地区挂职,近年来开始在河北、江西这种内地省份逐渐兴起,并且在未来若干年内呈扩大趋势;至于“上挂”,地方政府没太多发言权,主要取决于上级政府的安排。

从干部的意愿来看,他们更愿意去上级机关和发达地区挂职,而不是到贫穷落后的乡镇和村挂职,因为两者带来的诱惑实在差别太大。从挂职的内容来看,下派干部主要是进行资金和项目方面的帮扶;异地挂职(去发达地区)干部以招商引资为主,附带学习交流;而上派挂职人员基本上停留在学习提高上。从挂职的体会来看,下派挂职能真正锻炼干部,磨掉他们身上的官僚气息;异地挂职人员则获得了思想观念上的洗礼;而上挂人员开阔了眼界,锻炼了宏观思维方式。

调查表明,挂职已经成为影响干部升迁的一个重要因素

尽管到目前为止尚未出台专门的条例来规范挂职的运作,但各地都按照某种既定的操作方案安排不同挂职活动,而且各地已经根据实践发展出趋同的“准制度安排”。这种准程序化的政府实践方式,为比较不同地方的挂职活动提供了一个起码的依据,也是今后中央提供相关制度供给的基础。

各地在选派挂职干部时,不仅强调政治素质好和工作能力强,而且对年龄和学历都有硬性要求。如武安和吉林选派挂职干部时,规定年龄不得超过40岁;而株洲和九江则规定挂职人员必须在35周岁以下。至于学历,基本上清一色要求大专以上。此外,不同的挂职类型还附加一些特殊的标准,如到基层挂职往往强调热爱农村工作;到异地挂职则强调纪律观念和大局意识;到上级机关挂职往往是一些重要后备干部。

挂职人员的职务安排一般包括两种类型:一是虚职,如xx助理,农村工作指导员;二是实职,包括副县长、乡(镇)党委副书记、副乡(镇)长、副主任等党政副职和村党支部书记等少量正职。笔者在调查中发现,下派挂职一般担任实职居多,而去异地挂职和“上挂”,绝大多数都是出任虚职。这种差别的出现主要跟接收单位的谈判能力有关,下级政府肯定要义务性地给“上面”派下来的人以实质性的锻炼;而上级政府和其他地区则可能出于种种顾虑而不敢让挂职人员担纲。各地对挂职人员的管理与考核也基本上大同小异,而挂职的评价则涉及挂职成效与提拔使用。除九江外,其他三地的各种挂职文件,都清一色地规定了“挂职期满后,表现优秀的人员,可优先提拔使用”。像吉林,还将挂职成效分为“优秀” 与“特别优秀”两个层次:对于经考核为优秀的人员,可优先考虑职称、职级晋升;对于特别优秀而且具备提拔条件的,要予以提拔重用。尽管九江市委组织部的官员反复强调,挂职(哪怕表现很优秀)并不意味着提拔,它只是一种正常的干部锻炼途径。然而庐山区的挂职实践,似乎刚好与此说法相反。据笔者观察,庐山区的驻村挂职干部中,表现优秀的,基本上都被提拔了。

可见,不管是书面规定上还是实际政治实践中,挂职已经成为影响干部升迁的一个重要因素。唯一需要厘清的是,挂职在提拔条件里面占据多大权重,提拔依据的是组织部门的书面考核结论还是干部的实际挂职成效。

干部挂职实践中存在哪些问题

调查发现,挂职的运作并不尽如人意,而是存在着诸多问题。这些问题的存在,使得挂职这项准制度的出发点和现实效果之间存在较大“出入”,影响了该制度的绩效。

从挂职人员、派出单位、接收单位三方分别来看,首先挂职人员自身存在认识偏差。有些挂职人员把挂职锻炼看作一个过场,将自己视作当地的一个“短暂过客”,认为挂职期间只需应付一下就可以。在这种思想的指导下,他们往往“身在曹营心在汉”,满足于敷衍被动地开展工作,而非主动承担相应的职责,创造性地开展工。

其次,挂职人员派出单位有不少“尴尬”。参加挂职锻炼的人员,一般是年轻的、有培养前途的公务员,将他们派出去挂职,对于派出单位来说在短期内无疑是一种损失,特别是那些人员较少、工作量大的单位。而且在此期间,派出单位还要负担挂职人员的工资奖金以及一定量的挂职补贴,有的地方甚至要求派出单位作为对口支持单位而对挂职地区(一般是乡镇和村)进行资金方面的支持。有的派出单位干脆形象地将这种做法称之为“为他人作嫁衣”。正因如此,有些派出单位要求挂职人员兼顾原来的工作,而不是按规定彻底与之脱钩。在访谈的同时,挂职人员接收单位颇有“顾虑”。一是职位安排上的顾虑。挂职时间一般不超过两年,出于对挂职人员不熟悉情况和短期行为的担心,接收单位一般不敢安排主管或分管某方面工作的实职,而只是安排一些辅助性的虚职,这样挂职人员很难得到实际的锻炼。二是费用方面的顾虑。尽管挂职人员的工资奖金由原单位承担,但接收单位要为挂职人员提供相应的办公场所和经费,如果是挂领导职务,还要配备秘书、司机和小车,这些费用累计起来也是一笔不小的支出。对于那些财政收入较少的贫困地区来说,这无疑是一项沉重的负担。三是后果方面的顾虑。如果挂职人员的工作确有成效,接收单位负担上述费用还是值得的;但如果挂职人员的工作毫无起色甚至出现负面效应,接收单位无疑是“赔了夫人又折兵”。

【第9篇】干部挂职锻炼工作报告范文

一是建立帮带制度。

交流工作经验。及时了解掌握挂职干部的思想动态,明确规定挂职干部所在乡镇党委书记是培养帮带的第一责任人要求经常与挂职干部开展谈心、交心活动。探讨发展思路。协调解决存在困难和问题,帮助年轻干部及早地适应新的工作和生活环境,转换角色,尽快融入到挂职工作中来。

二是建立工作月报告制度。

要求每个挂职干部在挂职期间。由乡镇党委分管领导进行审核,每月要向乡镇党委报送本月工作完成情况和下一个月的工作打算。分析存在问题和不足,做到及时发现问题和解决问题,确保挂职工作顺利进行。

三是建立工作日记制度。

区委组织部为每个挂职干部统一配发了乡镇干部服务责任制试点工作民情日记》和《乡镇干部服务责任制试点工作一册明》由挂职干部根据工作情况如实填写。每月由乡镇党委分管领导进行审核,记录工作轨迹。每季度由区委组织部分管领导进行调阅,并加注调阅意见。

四是建立定期培训考察制度。

由区委组织部负责。组织挂职干部实地观摩全区基层党建、产业开发、项目建设、新农村建设和城市建设等工作,每半年对挂职干部集中进行一次政治理论培训。通过定期培训和组织考察,帮助挂职干部理清工作思路,准确地把握工作的着力点和突破口,增强挂职工作的针对性和实效性。

五是建立思想和工作定期汇报制度。

要求挂职干部每半年向区委组织部汇报一次思想、学习和工作情况。并将评议结果作为挂职干部考核的重要依据。年底结合区管领导班子和领导干部年度考核工作进行述职评议。

【第10篇】大学生暑假时期挂职实习报告书

活动结束了。现在回想起来,总觉得这次邹城之行是温馨的、严谨的、快乐的,也是非常有益的。一群朝气蓬勃但又稚气未脱的孩子,不知道以后发展成什么样子,也不知道自己的未来能走成什么样,血气方刚,充满棱角。大家在一起有机会真正的体验基层,熟悉工作,对了解社会无疑、认清现实无疑起到了极大的推动作用。

温馨的**之行

从来没有想到可以和老师们一起出去,经过那么远的路,到达一个都不熟悉的地方。这儿不是我们的家乡,这儿没有我们的故人,却因为有了老师们的陪伴,而让我们感到无比的温馨,心中的爱都满满的。老师们对学生的关怀和望子成龙的心情溢于言表。在学校中,总以为老师们多严肃,多架空,多么无法令人接近。但是老师们和我们一起坐车,一起吃饭,一起开交流座谈会,一起顶着炎炎烈日参观政府、走访企业,我心里除了感动、震撼,就是温馨。刘伟书记,护犊心切的急切心情和真心育人的精神深深的感动了我,此前我从来没有敢和刘老师近距离主动说过话,聊过天。但是在饭桌上,刘书记亲切的问我饼怎么样,实践怎么样,我除了感动,无法言说。我没有想到他能记住我们的名字,也没能想到能把我们安排和照顾的那么好。好像我们真的是老师们的孩子一样。韩老师一样,带着我们不辞辛苦的来回奔波,想到老师要跟去很多实践地点,那么辛苦,我不知道说什么好。王婷老师,那么爱美的年纪,不怕晒、不怕累,跟着学生顶着大太阳去走访企业,真正的设身处地为我们着想。老师们还一起去安排我们住的地方,生怕我们受了委屈。即使老师离开了以后,也随时都关注着这边的情况,我感动。感动,真的很感动。甚至连司机师傅我也很感激。

邹城方面,刘书记的同学曾书记,还有这些天一直帮助我们、主要负责我们的董主任、张主任,以及各位司机师傅们,还有各部门人员、企业负责人、第一书记、村干部等等,但凡是活动过程中我们接触的邹城人民,感谢你们。周到的服务,贴心的安排,还有宾馆的曾哥,都让我们免去了吃住和交通的考虑,发自内心的感谢热情待客的邹城人民!温馨的邹城之行,因为有你们。

严谨的**之行

在这次社会实践活动中,我们没有去旅游场所,没有去景点,没有逛商场,没有走夜市,甚至没有去多远的饭店吃过饭。我们的每一天都严格按照规定来执行,活动之前的准备材料、活动大纲、注意事项的安排、活动之中的各司其职,活动之后的处理资料、处理新闻和编辑图像等各项工作,我们都是很严谨的去做。不求做的多么出色,但求面面俱到,无愧我心。在一天就好好的工作,挂职基层,服务大众,努力提升个人素质,注意整体的团队协调。活动前夕,我们都要开会,进行资料的搜集、讨论,以及第二天的活动分工等,每天安排专人进行活动日志的撰写,活动内容的介绍、对活动地点、主题等进行详细了解,提出预想的问题,做活动大纲;活动进行中,大家分工细致,各司其职,有负责拍照的、记录的,有负责沟通人员的,负责财务的、文娱活动的等等;活动结束后,我负责发稿、组稿、投稿、弄图片,编辑日志等等,他人也都有各自的任务和分工。大家是一个团队,能做的就多做点,不能做的就多学着点,多帮帮忙处理些基本点,相信每个人身上都有亮点,大家都能找到在团队中的位置,把每个活动点都能做详细、分工明确、严谨各个步骤,才能有备无患,以期出色完成任务。

快乐的**之行

活动过程中,团队们虽然没有去近在咫尺的“两孟”看看,没有去附近的商品街、甚至没有去散散步,熟悉一下宾馆附近的周边环境。我们的早饭晚饭都在楼下的小饭店解决,但那么一帮子有思想、有激情、有活力的年轻人在一起,总也束缚不了大家内心的快乐。我们的活动无疑是快乐的,不论是学习、参观、走访或者挂职时,一个鼓励的眼神,互相搀扶的双手,相视一笑的默契,都让我们感到同行的力量和年轻的快乐。快乐在于我们出发的路上,在于吃饭时的互相关心,在于互相帮助的默契,在于工厂的呼呼声中,在于参观数控技术的新奇,在于生产金针菇的冷库,在于奶牛场的奶牛……一路走来,我们一同见证了许多,了解了许多,懂得了许多,也成长了许多。总之,每个人都有每个人不同的感受和观点,但是有一点是可以确定的,每个人都共同拥有的就是快乐。一起吃东西的快乐,一起看电视的快乐,一起搜资料的快乐,一起争论和参观的快乐。看到第一书记那么受民众拥戴,我们心里共同涌起的敬意,看到农民朋友们生活的那么幸福,我们发自内心的为他们感到高兴。

虽然很累,很热,但是,我们很快乐。

有益的**之行

即使天气炎热,路途遥远,但是团队一行还是很好的配合,互相扶持,交流思想。人生之最大幸事,就是和一群激情四射的朋友携手前进、追求理想的快感,只有为一个共同目标去追求的时候,彼此的心才能贴的更近!团队在一起,让我更加明白了什么是团队的力量,什么是并肩战斗的力量,什么叫相濡以沫,什么是相互扶持。我收获的一大益处,就是朋友。志同道合的朋友,优秀的朋友,有思想的年轻人。

其次,我明白了什么是一个团队。没有人会惯着谁,没有谁有义务照顾一个人的想法,个人服从集体,少数服从多数,这是天经地义,也是一个团队所必须坚持的准则。我长大了,成长了。没有人娇生惯养,没有人给你洗衣做饭,没有人再隐忍你的不足,我学会了适应。虽然表现的很不好,但是至少面对委屈时不再觉得委屈,不再觉得全世界都在伤害自己,我学会了接受,这就是我的收获。

在实践里,面上的东西,就是我懂得了基层的发展现状和我想象中的差异,许多以前只听过没见过的东西现在了解了,也知道了第一书记和村书记职责的不同,明白了老百姓的衣食住行,知道了她们的心声,了解了乡镇政府工作人员的工作流程和辛酸苦乐。我还学习了工业企业的生产运作、农林牧业的发展情况等等。我相信,我将是这个实践里收获最多的人,我也开始思考自己的未来,我要的究竟是什么。关于基层工作的了解,令我更加明确的审视自己,正视自己的内心,我要的很简单,对得起自己就好。

【第11篇】挂职区政府副区长述职报告

根据_____的安排,本人于2022年*月至2022年*月在濮阳市华龙区政府挂职区政府副区长,按照分工本人主要负责*工作。下面我将本人一年来主要工作完成情况总结如下:

(一)濮东产业集聚区的规划申报工作

通过一年来在华龙区的工作,我深深认识到华龙区要想发展工业经济,首先要解决土地问题。我在广泛开展调研的基础上,带领区发改委等有关部门开展了濮东产业集聚区规划申报工作。在规划申报过程中重点做好了三方面工作。

一是集聚区的申报。在申报过程中,为了审查集聚区的申报材料,我多次加班至深夜,并结合申报要求对华龙区的申报材料提出多项切实可行的修改意见。我及时了解、掌握并迅速准确的向华龙区传达评审动态,结合评审动态对华龙区的申报工作给予建议和指导,使濮东产业集聚区的申报工作顺利通过了省级资格审查和初评。随后,又与区委、区政府的其他同志一道,多次与省发改委、建设厅、国土厅、环保局等参评小组单位进行沟通,克服重重困难,使省集聚区规划评审组将濮东产业集聚区的申报面积由8.37平方公里调增至12.57平方公里,成为河南省首批175个产业集聚区之一。

二是集聚区的规划编制。在集聚区的规划编制过程中,我与区直有关部门一道,多次和规划编制单位河南省规划设计研究院联系,向其提供有关数据,并组织分管部门与规划部门一起对规划草案相关部分进行补充、修改和完善,力求规划文本尽可能的做到完美无缺。

三是集聚区的规划申报。在规划文本基本成熟的前提下,我按照华龙区委、区政府的工作部署,利用各种能动因素,积极联系邀请与省规划评审有关的专家到濮,与濮阳市相关部门的领导一起,对濮东产业集聚区的总体规划进行初审,在肯定濮东产业集聚区前期工作的同时,对规划文本提出了进一步的修改意见,为华龙区的申报材料在随后的省规划评审顺利过关奠定了基础。为确保濮东产业集聚区能顺利通过省级评审,我积极与省集聚区规划评审组的专家和省有关部门的领导进行沟通,主动征求他们的意见和建议,并组织安排评审会场等后勤工作,使濮东产业集聚区总体规划于8月15日顺利通过了省级评审。

濮东产业集聚区总体规划通过省级评审,为濮阳市即将开始的新一轮土地利用修编时,将濮东产业集聚区内土地性质的变更奠定了基础。从而为解决华龙区工业项目建设亟需的土地问题提供了有利的条件,将为华龙区“工业强区、商贸富区”战略的顺利实施,带动全区经济的持续、健康发展奠定了良好的基础。

【第12篇】挂职干部述职报告

5月12日,一个全中国甚至全世界都无不知晓的日子,我有幸作为“四川省千名干部人才援助藏区行动”的一员,来到阿坝县任县委副书记,主要分管稳定、统战、宗教、公路建设和挂职干部管理等工作;同时,按照县委的决定、安排,阶段性或临时性地联系分管了其他工作。一年来,在县委、人大、政府、政协各位班子成员充分的理解、信任和无私的支持、帮助下,我深入实际调查研究,很快熟悉了阿坝县县情、分管工作和与之相关联的情况,迅速进入角色,找准定位,敢于担当,扎扎实实开展工作,实现了自己确定的“变挂职为任职,有所作为,树立形象”的目标。

一、满怀激情,满怀理想,满怀真情,真情融入阿坝

“四川省千名干部人才援助藏区行动”是省委贯彻落实中央第五次西藏工作座谈会精神,从推进藏区跨越式发展和社会长治久安的需要出发作出的战略决策。我是主动申请参加“四川省千名干部人才援助藏区行动”的,为此,专门向中共自贡市委组织部递交了申请。有幸成为其中一员后,我怀着变换8年未变、已产生审美疲劳的工作岗位、环境,到新环境、新岗位工作,迎接新挑战的激情和为藏区的发展稳定尽一份责任的理想来到了阿坝县。到阿坝县以后,面对发展相对滞后,群众生产简单粗放,生活困难、单调;发展相对滞后和发展过程中矛盾不断产生,群众基础薄弱,群众受惠不感恩;群众对全省、全国的发展现状和发展趋势知之甚少,甚至一无所知;全民信教,宗教对群众的许多影响与现代社会规范不相融等状况,我切身感受到了推进藏区跨越式发展和长治久安的复杂性、艰巨性和长期性,切身感受到了省委决策的战略眼光和正确,切身感受到了藏区发展的迫切性,更加增强了我参加“四川省千名干部人才援助藏区行动”,真情融入阿坝县,为改变藏区的面貌尽一份责任的光荣感和使命感,更加明确了到藏区工作的目的、意义,坚定了多做一些工作的决心。

二、主动思考,主动作为,主动补位,力求有所作为

一年来,我不以挂职者自居,而是按照“守土有责,为官一任,造福一方”的理念,以推进全县的发展稳定为己任,主动思考研究问题,主动做好分管工作,主动弥补工作中的缺口,扎扎实实开展工作,切实担当起了所挂职务的全部职责,较好地完成了各项工作。

稳定工作方面,我十分注重不稳定因素的排查化解工作,先后于7月中旬和11月初两次策划组织召开专题会议,对稳定工作进行分析总结,安排部署不稳定因素的排查化解工作,及时消除了不稳定因素对州军警民联合演习、省藏传佛教寺庙规范管理现场会和州基层组织建设汇报会的影响。8月初至9月中旬,作为阿坝州“天府使命-阿坝”军警民联合演习阿坝县参演准备和演习保障工作领导小组常务副组长,经常深入实地对演习场地设置保障、群众工作保障、安全勤务保障和接待工作保障、环境卫生整治等工作进行研究部署和检查督促,圆满完成了参演和演习保障任务。日常工作中,高度重视信访、寺庙稳定和学校稳定工作,先后组织或参与处置了阿坝镇、麦坤乡草原村等5批群众上访,安羌乡依修寺、各莫乡夺功寺等寺庙佛事活动中的安全稳定工作和学校涉日、涉藏游行等稳定工作。

【第13篇】挂职任副镇长述职报告

按照区委组织部的安排,2022年12月,我到--镇挂职任副镇长,主要工作是:

1、挂勾联系--社区工作;

2、负责联系--工业基地管理委员会工作,担任--镇--社区“农村工业化”小组副组长;

3、担任--镇----有限公司新项目协调领导小组副组长兼办公室主任;

4、协助---副书记分管教育卫生口工作。

按照挂职锻炼要求,我认真学习了市委组织部-组通〔2022〕60号关于印发《--市后备干部下派基层锻炼实施方案》的通知精神,按照在乡镇挂职期间,要积极宣传党在农村的各项方针政策,在产业结构调整、促进农民增收、帮助农民脱贫致富等方面提出意见和建议,围绕乡(镇)的中心工作,认真抓好分管(协)管工作,通过参与急、难、险、重工作,提高组织协调能力和处理复杂问题能力的要求,认真开展了工作,回顾近一年来的工作生活,收获颇多。现将总体情况汇报如下。

一、强化学习,不断提高个人素质

一是认真学习了党的理论知识。学习了《“三个代表”重要思想学习纲要》、十六届四中、五中全会报告、《保持共产党员先进性教育读本》等学习材料,进一步提高了自身的理论水平和政治素质,做到了在思想上、行动上和党保持高度一致。

二是自觉进行了业务知识的学习,向书本学习,向其他同志学习,努力使自己的工作理念、工作思路、工作重心、工作方式和管理方法尽快进入工作状态,适应新的工作要求。

三是认真参加了区、镇两级举办的各种学习教育活动。通过参加区、镇党代会、人代会等会议,进一步明确了区、镇两级工作的指导思想、目标任务、工作措施。工作中,努力将思考解决问题的出发点和落脚点放在推动全区、全镇经济社会改革和发展的总体目标上来。

二、踏踏实实,全面完成各项工作任务

锻炼开始时,我给自己定了两个要求:一是多干实事,不扰民,不添乱,坚决不干群众不喜欢的事情。二是在工作上坚决不拖全镇的后腿。我是这么要求的,也是这么做的。

(一)所挂--社区工作,抓班子、抓任务落实、抓稳定,“三抓”工作初见成效

1、抓班子。我始终认为,火车跑的快,全凭车头带。--社区的工作好坏,班子是关键。为此,我特别抓了班子精神状态的转变,要求每位班子成员都要树立大局意识和责任意识,用每一项工作任务检验自己团结干事的精神状态。今年3月10日,--社区--小组的土地调平工作到了关键时刻。由于去年调平土地工作反弹失败,不少人现在还心有余悸,但是,若是今年仍调不下去,不但今年的调平工作前功尽弃,更会导致--小组今后工作的极大被动。怎么办?是退下来?还是迎难而上?当时,面临两个不同的选择。有人劝说我退下来,这似乎也“在理”,也说的过去,去年调平土地工作就失败了,今年叫人又有什么办法?况且我是挂职的,到时可一走了之。但是,我没有这么做,看到--村的百姓是多么需要在自己的土地上安居乐业,想到市委、区委、镇党委的要求和嘱托,我毅然选择了后者,我们立即成立了--社区--调平土地紧急工作组,社区干部、财政所-所长和小组干部为成员,我任组长,我们深入到--长田调平现场,抱麦子,做工作,宣传政策、疏导群众,对顶风闹事的个别村民进行了坚决的斗争。最终,邪不压正,经过两天的艰苦工作,终于使--调平土地工作得以全面完成。此事,既教育了群众,更锻炼了我们干部队伍。这些工作的有效进行,使班子的凝聚力战斗力增强了,威信提高了,更加有利于开展工作了。

另外,我还特别要求班子成员,认真遵守民主集中制原则,要求班子成员在会前做好调查、通气工作,会上充分发表意见,会后坚决执行会议决定。在工作方法上,要求班子成员加强请示汇报工作,以便及时明了上级工作意图,尽快取得上级工作指导;加强班子成员之间的通气沟通工作,大事小事要经常沟通,互相通气,努力消除隔阂,增进团结,形成合力,促进工作。对下属要及时做出工作指示和安排,避免信息失真、信息缺失和指导不畅等问题。

2、抓任务落实。对于任务,要敢于碰硬。今年四十天的干旱,的确考验了--社区干部群众,干旱后期,死苗现象严重,尤其是--大村的---等地,先后吸引了市委、区委、镇党委政府许多领导的目光,大家都在关切询问,今年--的烤烟生产任务还能完成吗?--社区的干部群众用事实做出了响亮的回答:能!在抗旱最紧张的那几个月里,我们和社区干部一样,取消了双休日,放弃了许多休息时间,每天深入到田间地头,深入到农户家中掌握情况,分析原因,积极采取针对措施。我们制定了干部挂钩联系小组生产和收购制度,订立了责任制,把责任层层落实到人,任务落实到户。9月10日,--社区全面完成了今年的烤烟生产任务,受到了上级领导的充分肯定和好评。

今年,--公路--段建设工作到了大规模建设时期,涉及到的征地、生产道路、水沟、涵闸、洞口、人畜饮水管道、土地、林果等相关工作既多又复杂。根据此情况,2022年5月15日,我与---副镇长一起参加了--公路--段建设协调工作会议,会议形成了《--公路--段建设协调会议纪要》,在纪要中,明确了各有关部门的协调工作职责和要求,为规范公路建设起到了良好的作用。此后,虽然出现了不少如公路排水冲了农户的秧苗、炸石头砸了农户的烤烟、修路断了生产道路,断了生产生活用水管道等问题,但最终都按纪要的规定给予了解决,效果是非常明显的。

3、抓稳定工作。今年以来,结合--镇创建平安社区的工作要求,狠抓了稳定工作,建立了领导机构,成立了以党总支书记为组长的“平安--”创建活动领导小组,强化了对平安创建工作的领导和管理,做到了组织人员、职责、经费、设备五落实,形成纵向有领导、有落实,横向有联系的齐抓共管局面,有力地促进了--经济发展和社会稳定。截止10月,--社区发生刑事案件3起,比去年同期下降70%,治安案件发生4起,比去年同期下降44%,纠纷调处10件,调处率达到100%,并抓获一名外来犯罪嫌凝人和一名逃犯。今年9月21日,在全镇稳定工作经验交流会上,--社区党总支书记---同志代表社区作了《整体谋划,齐抓共管,确保一方稳定平安》的经验交流发言,受到各方的一致好评。

此外,11月份,--社区作为--区第二批“三村四化”社区已被镇党委向区委做了申报,社区干部和群众纷纷表示,要在“三村四化”工作上再创佳绩。

【第14篇】关于小学挂职学习调研报告

20xx年xx月,怀揣着憧憬与喜悦的心情,我来到市实验小学挂职学习。在一年挂职学习中,我深受实验小学领导的悉心引领,深入到该校的各职能科室,走进教室、走近老师、走近学生,走进该校食堂,通过与校领导和教师广泛交流、深入课堂听课、参与活动、查阅资料等措施,开阔了视野,拓展了思路,增长了见识,感受很深。特别是该校规范的办学,浓郁的书香,鲜明的特色都给我留下了深刻印象。

现将有关情况报告如下:

一、实小基本概况

市实验小学是xx市教体局直属该校,也是胶州市小学教育教学的实验基地。该校占地xxxx平方米,建筑面积xxxx平方米,绿化面积xxxx平方米。该校现有49个教学班,2985名学生,教职工154人。其中专任教师1xxxx人,平均年龄xx4岁;高级职称6人,中级职称60人,初级职称86人;大本学历xx7人,大专学历10人。

该校教育资源配置齐全,硬件一流,师资雄厚。按照规范化、标准化的要求,铺设了全塑胶操场,建起了微机室、语音室、舞蹈室、实验室等活动教室,图书及各种仪器齐备。近几年,该校又先后投资100多万元为每一个教室配备了技术更为先进的电视白板,实现了班班通,投资xx0多万元建成了全市第一家机器人创新教育实验室。同时新建了多功能教室、心理咨询室、陶艺室、网络中心、地下体育馆等,极大地改善了该校办学条件,为全体师生打造了优质的服务平台。

在教体局的正确领导下,全校教职工秉承为学生终身发展奠基的理念,凝心聚力谋发展,一心一意搞教育,各项工作全面展开,学生素质不断提高,社会认同感不断增强。目前,该校已获得全国创造教育先进集体、山东省规范化该校、山东省校本培训先进集体、xx省教学示范该校、山东省绿色该校、低碳山东标杆单位等荣誉称号。《中国教育报》《xx工人报》《xx都市报》等报刊对该校进行了深度报道,办学经验在2022山东素质教育论坛上得以推广。

二、实小特色明显

(一)和谐文化彰显办学品质

虽然短短一年的时间,但该校在和谐文化引领下所彰显出美丽、温暖、智慧、协作等优良的办学品质,使我印象深刻。

实小有一个和谐的校园环境

走进实验小学,满园的绿色触动着每一个人的视觉神经,给人的感觉,这是一所流淌诗意的学校。该校的规划、建筑营造整体美,楼房设计独具匠心,结构合理,功能齐全。绿化小品、景点营造环境美。校园内的环境文化建设更是体现了独特的和谐文化氛围,四大主题长廊以及五大专栏,处处彰显着实小人对和谐两字的理解,为全体学生开辟了适合成长的阳光地带。

人与人之间有一种和谐的人际关系

走进教研组参加集备活动,参加全校师德演讲活动,参加各种竞赛表演活动在这一次次活动中,我真切体会到实小就像一个幸福的大家庭,家庭中每个成员都互相帮助,互相提携。某个教师迅速成长的时候,大家不是嫉妒,而是欣赏;不是打击,而是支持;成人之美,而不是成人之恶。在某个教师快速发展的时候,他也不是只顾自己,而是支持与帮助更多的教师走向更好发展的境地。

每个教师都努力构建和谐的智慧课堂

该校一直把构建和谐课堂作为一项重要工作来抓。在我50多节听课评课过程中,我发现老师们在过程的实施、情景的创设、知识的迁移、问题的拓展、活动的安排、练习的设计等多个环节上,始终处于内容鲜活化、过程活动化、问题探究化、交流互动化、思维多样化、体验有效化的良好状态,把获取知识演绎成师生共同分享的精神财富,创建了生命与生命交流的和谐课堂。

家校之间有一座和谐的桥梁

这一年中,我亲自聆听那富有年级特色的家长会,认真阅读了6期内容丰富的《实小校报》,目睹了隆重的优秀家长表彰活动,接触了积极参加学校管理的家长义工,参与了家长志愿辅导员组织开展的课外实践活动这些所见所闻,让我看到了实小和家长之间的确有一座和谐的桥梁,这座桥梁让家庭教育和学校教育实现了成功对接,和谐相容,让每一个孩子在成长的道路上,不断收获精彩。

在和谐文化的引领下,全体师生在学校的生活是愉快的,充满生机的,富有创造性的,实小不仅仅是校园,也是家园,更是师生成长的乐园。

(二)科技教育增添学校活力

20xx年,实验小学机器人社团获得法国国际赛冠军,我有幸见证了该社团夺冠的光辉历程。从青岛市冠军到省冠军,从全国冠军到国际赛冠军,这一系列冠军的背后是学校精心打造科技教育的结果。

到目前,该校已成立了电脑动画、网页制作、程序设计、机器人、航空航模、陶艺、创新实验等十几个社团,编写了《xx市实验小学机器人创新教育课程》等科技教育校本教材。各种社团的有效开展提高了学生的科学文化素养,促进了学生的全面发展。航模社团已连续两年取得胶州市航空航模比赛第一名,计算机社团更是取得了十二连冠的骄人成绩

三、我在挂职学习中学习体会

实验小学为什么会取得如此优异成绩,为什么会在广大家长中有这么高的信誉度,在这一年中,我通过参与学习,对比感悟,有了自己的一些反思体会:

体会之一:文化传承使实验小学形成特色。实验小学地处老城区,生源并不被看好,要想整体快速提高育人效果,确非易事。该校秉承务实、创新、和谐、向上的校风,严谨、求实、探索、爱生的教风,勤学、好问、乐读、精思的学风,以其先进的教育理念,优良的传承积淀铸就该校鲜明的办学特色。该校是一所书香文化氛围浓郁的生态式绿色学校,一所独具特色和品味的该校。这一切得益于该校领导对该校雄厚的教育资源的了解和挖掘,对学校文化和人文资源的深层次思考。

体会之二:班子创新务实,为学校特色发展提供坚强保证。这一年中,我与该校的领导班子解除较多,我发现该校有一支团结协作、创新务实的领导班子,班子成员结构合理,优势互补,坚持民主集中,思想上合心,工作上合力,行动上合拍,能够协调各处室充分发挥作用,心往一处想,劲往一处使,共同促进学校和谐发展。

【第15篇】乡镇挂职干部述职述廉报告

镇副镇长 xxx

根据统一部署,我于x月下派挂职镇副镇长,镇党委安排我协管办公室工作。近半年来,我团结带领党政办公室全体工作人员,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大会议精神要旨,切实履行工作职责,敢于争先、敢于负责,圆满完成了各项工作任务,现将自己开展的工作和党风廉政情况汇报如下:

一、紧扣中心,服务大局

面对工作强度大,工作事务杂的特殊情况,我始终保持奋发有为的工作状态,不断强化综合协调能力,优化运行机制,创新工作方法,攻坚克难,埋头苦干,以敢于胜利的干事情怀高效率地完成了各项工作任务。

(一)勤于学习思考,培养良好的综合素养。注重学习对于领导干部来讲是一种觉悟、一种境界和责任,只有不断地学习新的知识、新的精神,才能在工作和生活中不走弯路。面对沉重的工作压力,我依旧坚持学习不懈怠,不仅要向领导学习,也向身边的同事学习,始终把学习作为立身之根本、

终身之要务,坚持做到向书本学习、向群众学习、向实践学习,全面提升自身素质。

(二)强化队伍建设,增强整体战斗力。办公室是党委政府的协调部、服务部、参谋部,是承上启下的工作枢纽,必须有一支具备较高综合素质和强烈责任心的好队伍,才能确保政府的高效运转,才能创造出一流的工作业绩。我坚持以身作则,对自己高标准,严要求,带好头,做表率。原则问题上讲党性、顾大局,非原则问题上讲风格、讲宽容、讲谅解,努力营造民主、团结、协作、信任的良好氛围。狠抓制度建设,用制度强化内部管理,并坚持不断完善,从而使队伍精神面貌和办公室外部形象有了很大的改观。不断强化工作作风。结合内部规章制度的建设,养成了勤奋、高效、务实的工作作风。

(三)强化政务服务,当好领导的参谋助手。带领办公室全体工作人员,围绕镇党委政府制定的发展总体目标要求,着力抓好综合信息、调查研究、督促检查等各项工作,为领导当好参谋,在工作上取得了实效。

二、严以律己,廉洁从政

坚持勤政廉洁,始终按照“立党为公,执政为民”的要求,摆正自己的位置,树立正确的人生观和世界观,努力做到“对党忠诚,对民负责”。

勤政是党和国家对党的干部和国家工作人员的基本要

求,协管办公室更要求勤政。一直以来,我牢记这个“勤”字不敢懈怠。办公室的事情多而杂,但我做到了多而不厌、杂而不乱,好事喜事不争、难事烦事不推,并且经常加班加点,起到了表率作用。廉洁从政关乎个人前途、家庭幸福。我在工作中始终保持廉洁意识,保持一颗平常心,严格执行领导干部廉洁自律的有关规定,时时处处自警、自省、自重、自励,做到了公公道道做事,认认真真做人。不断增强学习党纪国法的主动性和积极性,从思想上筑牢拒腐防线。坚持按规定办事,违反原则的事不办,违反规定的事不办。始终牢记“两个务必”,切实履行“一岗双责”,永葆艰苦奋斗的本色。

坚持以工作为纽带,以共同目标为追求,与同事们在工作上主动协作、思想上经常沟通、生活上相互关心,不听小话、不搞小动作,致力于营造团结共事的良好氛围。

三、正视问题,立改立行

虽然在工作中取得了一定成绩和进步,但也存在一些问题和不足,一是知识储备不够,跟不上当前工作的形势。静下来阅读的时间少,学习方式陈旧,知识水平离“三服务”的要求还有一定差距,特别是深入一线搞调查、俯下身子访民意向下学习的时间过短。二是服务水平达不到贴身高效的标准。向领导汇报工作不多,依赖于领导的工作安排和指导开展工作。

在今后工作中,我一定不断总结经验,吸取教训,正视当前存在的问题并及时解决。一是要学。毛泽东同志曾经说过:“情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。”我要把学习作为自己的终身任务常抓不懈,以适应不断发展变化的新形势需要。二是要干。深入调查研究,积极探索新时期工作的新思路、新方法、新举措,充分发挥好职能作用,当好参谋,做好服务。三是要悟。进一步解放思想,与时俱进,根据全镇发展的形势谋局布阵,将中央的指示与地区发展相结合搞好服务。

天道酬勤,我将一如既往,发扬成绩,克服不足,开拓进取,团结同事,和全体工作人员一道振奋精神,埋头苦干,努力为为全镇发展事业做出新的贡献。

挂职报告15篇

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