【第1篇】一年级班主任期末述职报告
薛新
本学期,我担任了一年级八班的班主任。一学期下来,我有了一些感慨和反思,就以下几个方面,我说说自己的感受,也为这一学期的工作做一个总结:
一、以'星级细则'作镜,搞好班风建设。
良好的班风是班集体构成要素长期相互作用和不断发展的结果,它需要班主任做耐心、细致的艰苦工作。班级'星级行为规范评分细则',就像一面镜子,时刻对照着学生的行为规范。一个班级40多位学生,每个人都有自已的习惯,随着时间的推移,有些习惯固定下来了,就会影响学生将来的生活。对那些不好的习惯都应当用心去改正,那么如何帮助学生改正不良习惯呢?1.我要求每个学生在班会课上,写出自己的一个坏习惯,目的是帮助学生明确自己存在的缺点。2.请帮我改正坏习惯,指出了坏习惯,接着再请同学监督自己。这样就能在一种良好的心境中互助督促,改掉自已的坏习惯。3.卫生工具的放置。有的学生打扫教室,做好卫生工作后把卫生工具随地一丢,扫帚东倒西歪,畚箕乱放。如果长期这样下去,学生就养成了不良的习惯。于是我就挑选那些做事粗心马虎的学生来管这件事,迫使他们改正马虎粗心的毛病,教室也变得整洁、干净。4.卫生保洁方面。班级人数多难免会出现一些纸屑、杂物,为了保洁卫生,我就让学生互相督促,做到人人齐动手,比一比谁的座位最干净,表现好的学生给予及时表扬。5.排队、做操比本领。做操时让学生比一比哪列站得整齐,动作协调。排队时,让学生做到快、齐、静,并互相督促,比一比看谁走得整齐。对于各方面表现良好的学生,我还和评选班干部、各类积极分子挂钩。
二、培养小干部力量,形成班级核心。
低年级培养小干部是一项艰巨而细致的工作,班主任要花更多的时间去引导他。我的具体做法是这样的(1)立规矩。就是给小干部提出高而严的要求,让每位小干部心中明确当干部是为同学服务,而不是为了'管'同学。(2)教方法。教给小干部工作方法是小干部顺利打开工作局面的保证。我采取'小心扶植'与'大胆放手'相结合的方法,按'教—领—放'三步走。①'教走路'——是教小干部怎样开展班级工作,当好干部。比如,指导领队如何组织排队,学科组长怎么样按时收发作业,值日组长怎样搞好卫生工作等。②'领走路'——是扶植小干部做好工作,在做某项工作之前,让小干部先思考如何安排,然后再进行指导,启发他们把工作想得全一点,细一点,如:班上的学生发生了什么事,老师不在场,你们该怎么办?提些问题让他们思考,讨论。③'放手走'让小干部学会自主工作。只有大胆放开手,让他们自已试着走路,才能真正学会走路,进而发展到自由走路,在实践中完善自我。(3)严要求。做到处处以身作则,事事走在前头,做同学的榜样。(4)树威信。有威信的小干部,才能成为带领全班同学不断进步,在工作中结合以下几方面进行:①班主任帮助小干部做好每一件事情;②对小干部中的点滴成绩给予及时表扬;③对小干部缺点错误不姑息、迁就,及时批评、帮助。
三、增进家校沟通,促进和谐发展。
增进家长与学校、老师之间的沟通,促进教育的和谐发展和孩子快乐健康地成长,调动广大家长参与家校共建的积极性,全力协助老师做好班级工作,全体家委会成员对班级的活动及工作纷纷献计献策,初步制定了一年级工作计划,内容如下:
1.不定期地召开家委会会议及家长交流会,充分发挥桥梁纽带作用。
针对班级阶段性的工作,由学校年级组长或家委会主任召集,不定期地召开家委会会议或家长交流会,积极配合学校、沟通家长,发挥学校家庭之间的桥梁作用,促进了孩子们健康、全面地发展。
2.创设家长交流平台。
在现有班级qq群交流平台的基础上,创建清林小学一年级家委会qq群和博客。博客设'育儿心得'、'班级事务'、'你问我答'等多个版面,通过共同探讨孩子学习、成长方面的经验与想法,以及对班级工作的建议和意见等,促使全体家长共同参与到班级建设中。
3.积极参与协助学校的各项重大活动
积极组织班级活动,如跳蚤市场活动、樱桃采摘活动、佳宝牛奶参观活动等各项重大活动,积极参与协助策划大型的学校活动,如'自己的事情自己做'文化墙的布置活动、'光荣的红领巾自豪的麒麟娃'入队活动等。关注孩子的各方面发展,努力培养孩子既会学习又能生活的能力。
4.设立家委会基金
为更好地开展家委会各类活动、建设班级工作,充分调动孩子的学习积极性,设立一年级家委会基金。
基金的筹集:以自愿为原则,由热心的家长或企业赞助。
基金的使用:配合学校开展各项活动的必要开支和学生奖励;添置班级图书、学习资料以及布置教室的开支;定期开展班级活动或课外活动费用等。
基金的管理:实行财务公开,每个学期末在家委会和班级博客上、qq群上公布收支情况,接受家长们的监督。由家委会后勤财务组负责基金的筹集和使用,家委会主任负责审核,年级组长监督使用情况。
总之,班主任工作是一项很繁杂的工作,对于低年级的班主任来说,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。但我会用我的爱心、责任心和恒心努力做好这项工作。
一年级班主任期末述职报告(二)
张玲
光阴荏苒,一学期又转瞬即逝了。如今盘点千头万绪的班主任工作,我想从习惯养成和家校配合两方面来谈本学期的工作收获。
一年级作为小学阶段的起始年级,习惯养成尤为重要,因此作为一名班主任,我经常略施小计,巧促好习惯养成。
1.竞赛赛出好习惯
一年级的孩子有极强的好胜心、特别希望得到老师的表扬,为激励他们养成良好的的学习习惯,我常用比赛的形式,树立竞争意识。如开展坐姿比赛、识字比赛、书写比赛、朗读比赛、讲故事比赛、做操比赛、排桌子比赛、桌洞整理比赛等。在班内经常开展组与组,同桌与同桌、排与排、个人与个人之间进行竞争。开展'看谁红星多'的活动,无论在课堂上回答问题好还或是作业完成好的,某项比赛优异的都奖数量不等的'红星',所得红星每月一汇总,一表彰,颁发奖品,拍照上传班级相册。这样利用星级学生的评选等活动,鼓励学生向先进学习,人人争当班级明星,帮助学生树立自信心,既要与优秀同学比,也要同自己的过去比,只要今天比昨天进步了,就是胜利。由此促使全班形成你追我赶,团结向上的好习惯。
2.表扬赞出好习惯。
为了给孩子们更多的表扬,我们做班主任的要善于用显微镜放大孩子们的闪光点,还要力争及时、到位。例如,学生早上值日时,当我看到一个表现特别好的孩子时,就会当众说:'某某某同学真能干。'还会竖起大拇指肯定和鼓励学生。如果看见哪个同学主动做好事,并且讲究方法,我就会立刻表扬说:'瞧,某某同学的观察力多敏锐呀,处理事情的能力多强呀!展示栏上的同学作品刚掉在地上,他就看到并且迅速用图钉粘好了,大家都要向他学习呀!'这样表扬一段时间以后,班里扫地、擦黑板、倒垃圾等活大家都抢着干,谁也不袖手旁观,都积极主动地为班级服务。结果,班里越来越整洁,孩子们的.好习惯也越来越多了。
3.排队排出好习惯。
本学期,我们一年级的队列较上学期已经有了非常大的进步,不管是上操、集会还是放学,孩子们都能做到静。我也经常利用班队会时间告诉孩子们:站队便是上课的一部分,上课是如何保持安静的,站队也是如此。除此以外,还借助排长和值日班长的力量,整队时关注是否整齐,这样,我们在整理队伍时就无需大吼小叫的了。
二、家校携手,共育英才。
目前,家校合作已成为教育发展的一大趋势,《学校教育指导纲要》提出:'家庭是学校重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。'这些都表明教育前进的脚步正急切地召唤拓宽教育途径,实现家校共育。作为班主任要做的就是想方设法把自己和家长拧成一股教育合力的绳,引领着孩子不断地前进与发展。
1.入学伊始,我便将对班级充满热心、爱心和具备能力、实力的六名家长选入了家委会,使之成为班级管理的组织者、指挥者、领导者。学期初,便请家委会共同商讨班级计划,设计并制作班级文化,一起参与班级管理。在家委会成立后,班主任主动把家委会推到台前,在各种场合下树立家委会的形象,明确他们在班级中的地位,使他们真正成为学校的主人,并以其自身的魅力与能量参与班级工作的各个方面。家委会成员通过参与管理,充分发挥各自的特长,从不同侧面为班级献计献策作出贡献,从中能看到自身价值的存在,由此产生一种光荣感、自豪感和使命感,进一步提高他们对家委会工作的热情。在积极参与学校工作中,让他们亲眼目睹教师不计时间、不计报酬地辛勤劳动,精心培育自己的孩子,由此产生感激之情,激起了家委会成员的回报之情,从而产生参与学校管理工作和扶持学校的强烈欲望与热情——精美、雅致的班级文化设计、一包包学习用品的购买、一盆盆绿色植物的点缀、一项项班级活动的鼎力相助,无不说明家委会对班级工作的理解和支持。
2.抓好第二课堂,让更多的家长参与课堂。根据学校开设班级社团、开展社会活动的指示,根据学生的实际情况,家长掌握的资源情况,我班开设了第二课堂,发掘有兴趣、特长的家长,参与课堂教学,让孩子多元发展。本学期我班相继开设了'好玩课程'之七巧板、跳棋、五子棋、军旗、魔方等课程。通过多样的活动活跃班级生活,让学生在活动中学习,在学习中感受快乐、幸福。
班主任工作是一门大学问,要想带好一个班级确实值得我们去研究。但我相信只要我们真诚的为孩子的健康成长而付出,以提升孩子生命状态为出发点,那么我的班主任工作会在不断的磨练中得到提升的。
【第2篇】高中班主任期末家长会工作报告范文
各位家长:大家下午好!
时间过得很快,我记得从您们的孩子分到高一(2)班以来,已经过了三个月的光阴。在这三个月里,我们高一(2)班经历了很多事情,跟着老师们,学生无论从生活、学习、纪律、卫生等各个方面,取得了一定的成绩,现在就让我来给各位家长粗浅地汇报一下,以期让们充分了解孩子在学校的各项表现,同时,新的高考政策已经出台,作为新一届高考的家长们更要了解这新的政策,因为政策的了解与否将直接影响着您孩子未来的选择与奋斗的方向,希望您们在听了汇报之后有一定的启示,在今后的家庭教育中发挥好应有的作用。
一、班级组建的有关情况。
对于17届高一(2)班,在一开始的班级组建过程中确实遇到了很大的困难。由于种种原因,本班的学生组合较为特殊。好多学生的学习习惯并不十分理想,学生的自我意识较强,好多同学把社会上的一些不良理念带到了班级之中。如:我在调查学生们的自我情况时,其中有一栏愿意担任班干部?好多学生都填上了:只想做平头百姓,不愿当官的话。尽管这种话也确实反映了当下社会的一些现象,但我觉得作为一个学生不应该拿这样的话作为对高中新老师的见面礼,说实话,当初我确实感觉有些惊讶,因为这样的学生不是一个两个,而是一大批,这说明了一种什么想象?尽管后来我让班长负责确立的班干部名单,好多同学从原先的不愿干到现在的积极干,都起到一定的管理作用,但我还是觉得学生的目标不远,理想不大,喜欢站在路边鼓掌,抑或事不关己高高挂起,我觉得作为学生一定不可有这种心理,这是小孩的提前成人化,是社会中种种不好的观念侵袭使然,我认为:学生还是学生,学生应该有学生的心境与心态,为何他们普遍具有这种想法,或许家庭与社会的影响在起着潜移默化的影响作用。
在后来的班级组建中,我主要采用了“学生自管”的形式来管理班级。班级的规章由学生讨论通过决定的通过集体讨,班干部、团干部、组长、课代表、寝室长、值日生都有自己明确的职责。我还清楚地记得,第一周,在老师的示范下,学生们都很努力,取得了第一周的班级、寝室两项优胜,在取得成绩的同时,我不忘及时对他们进行表扬。在班级中采用加与减分制的形式对学生进行考核(建立学生档案袋,及时记下学生的各类加分与减分的情况,作为期末评比各类先进的重要参考,新一届高校招生其中有一项是对品德评定的要求,也就是教师对学生的品德评分将影响着学生的高校录取)。在之后的班级管理中,通过与各任课老师的密切配合,学生在思想上劳动上纪律上都有明显的进步,截至到13周,我们高一(2)班在学校的班级四项竞赛与寝室两项奖赛中取得9周优胜,4周表扬,这个成绩在全高一级段中是第一名的。我觉得:对于学生我们在校的锻炼并非只是学习成绩,也应该重视卫生纪律等,设若一个学生的具有了良好的卫生纪律习惯,那么他的内心会重视一些习惯的培养,继而会影响他的学习习惯。我十分注重他们在寝室里的表现,因为寝室是他们在学校的家,因此在寝室中我们容易看到他们最本真的一面,我定期到生辅老师处了解情况,并不时地造访他们的寝室,提出改进意见,使得我们班涌现了大量的优胜寝室,其中xx还一度被评为“校样板寝室”,受到了校长室在大会上的通报表扬。
另外,我们高一(2)班在学校开门红比赛中取得全校第二名的好成绩,黑板报比赛获第一名,运动会团体总分第四名,应该说在学校的各类比赛中成绩喜人。
二、有关于学生的成绩情况
本班学生的学习结构非常特殊,全班学生中语数外三门主课平衡并拔尖的同学很少,大部分男生数学优秀,英语很差,大部分女生英语优秀,数学很差,这样一来,我班学生在级段中的排名比较靠后。进入五中之后,我们进行了摸底考试(初中的语数外三门课),第一次月考(语数外政治历史地理物理化学八门课)与期中考试(同上),我仔细对照了学生的成绩,发现我们班级的同学成绩在不同程度进步。
我在给全体高一(2)班同学的信中这样写道:“我们的数学成绩相对有些提高,尤其是高分110以上的同学也不在少数,这是一种引领,希望我们在数学面前始终保持这种良好的态势。在这次考试中要表扬的同学也是非常之多:宋xx同学身为学习委员,作出了学习榜样,总分616分,处于级段15名,班长毛xx611,级段21名,莊xx同学605分,级段27名,赵xx同学594,级段38名,余xx592,级段42名,还有:粟xx64名,陈xx69名、陶xx副班长85名,陈xx91名,郭xx95名,褚xx100名。(我们有两个班级是自主招生的重点班,88人)。按照当初的约定,宋xx同学将得到一份奖品,其他同学获得相应加分。
另外我们班学生在单科中获得级段前5名的好成绩,具体名单:语文杨xx99分,全校第一名,第二名差其8分,数学唐xx116,全校并列第三名(第一名117有两个,116全校总计6个),英xxxx99分,全校第三名,物理赵xx88,全校第二名,化学滕xx85,全校第二名,历史陈xx91,全校第一名,而政治宋xx82,全校第六,地理高分差一大截。根据语数外三门课的排名,我班取得了可喜的成绩,其中毛xx同学取得级段第一名,宋xx同学取得级段第八名的好成绩。陶xx、马xx级段20、21名,另还有7人进入级段前70名。
当然我们还欣喜地看到,这次成绩找级段排名来看还是进步的,主要表现在:全班44人,有24人处在进步状态,其中莊xx、陶xx、马xx、杨xx、于xx、杨xx等同学进步100名及以上。一位同学成绩名次不变外,其他19位有不同程度的退步,但及大部分退步并不明显,可是就有4位同学成绩严重滑坡,都退步100多名,更有甚者退步194名,令人傻眼。我希望这些同学严格自查,查明原因,对症下药,还是来得及的。希望看到他们的进步,要懂得一条不变的规则:不进则退也,落后就要挨打的道理。”进入五中以来,我陆续以书信的形式给他们写了6封信,我觉得以写信的形式拉近了与学生之间的距离,效果较好。
三、新高考政策方面的内容
(一)、新的高考制度已经出台,每位学生的手头就有试点方案,并附有详细的解读。这里我想结合招生制度以及本班学生的实际,提出如下高一阶段的课程学习策略,供各位参考。
1、必须下最大苦功学好三门高考必考科目:语文(150)、数学(150)、英语(听力30、笔试120)。语文数学两门必考科目的考试时间是6月7,英语进入社会考试,考试时间一次为高考时间,6月8日,另一次为高三的第一学期10月进行。成绩两次有效,算入高考总分的自己选择高的一次成绩。
2、选修七门(政治、历史、地理、物理、化学、生物、通讯技术)选择三门的学考成绩,按学考等级赋分的形式记入高考总分。(详见附录一与二)
3、填报志愿以专业投档,你假若选了经济管理专业,根据你的分数可以上国内类似的大学若干所,你再自己选择一所希望求学的大学即可,跟以往的录取已经不一样了。
建议:从现在开始可以规划自己三年的学习设想。以重点抓三门必考科目为主,选考开始根据自己的爱好有选择地学。但必须以通过学考为前提。尝试应对考试的策略,养成良好的学习习惯。可以提前预习必修课程,把(高一、二)必修的课程借来课本开始自学,因为有非常多的资料,这是一个只要你需要什么都可以办到的时代。做一个有心人,只要有梦想继而付诸实际行动,你一定会成功的。我个人觉得选择选修课程还是继续遵循文科(政史地)、理科(理化生),这样的搭配较为合理,因为偏文与偏理本生学科之间还有内在的联系性,对于有极端偏科的学生还是多了选择的余地,加上有两次考试机会,大大促进了考试的公平公正,这是对真才实学的检测,希望你们行动起来,因为有两次机会,对那些怯场的同学提供了机会,你不付出将面临更大的压力了,而反之你努力了,将付出一定得到回报的。
(二)、了解自己的实力,未未来的高校积极备战。
这一届高一,教育局给我们的本科指标很少,分到我们这个普通班才7个名额(这届我们五中所招的生源是历届分数最低的),但作为他们的老师与家长们我们千万不必失去信心,有时抓得好点往往也会创造奇迹的。我觉得你们给他们规划大学院校时适当也要有所了解,我觉得往本科努力是我们起始的目标,现在我把浙江省内的本科高校附在这里,望你们对之有适当的了解。
浙江省内的本科高校名单:(本科院校33所)
浙江大学、宁波大学、浙江工业大学、杭州电子科技大学、浙江理工大学、浙江农林大学、
浙江中医药大学、浙江师范大学、杭州师范大学、浙江工商大学、宁波诺丁汉大学、温州大学、公安海警学院、宁波大红鹰学院、浙江越秀外国语学院、宁波工程学院、中国计量学院、嘉兴学院、浙江科技学院、浙江海洋学院、温州医学院、绍兴文理学院、台州学院、湖州师范学院、浙江传媒学院、浙江外国语学院、浙江财经学院、浙江警察学院、中国美术学院、丽水学院、浙江树人学院、浙江万里学院、衢州学院。
因此,对于学生来说,要上本科院校,你的文化课要求是相当高的,希望我们具体落实到每门学科制定自己的终极目标分数,以语文学科为例:满分150分,一般设置成语言文字运用24分,现代文阅读29分,古诗文阅读37分,作文60分,你必须细化到每小题的分数,例如作文必须达到50分,古诗文必须扣分在5分之内等,算出自己的目标分数,继而不断努力之。把这个总分给搞平衡。
制定每天的学习作息表,如首先写好课程名称,再写上具体学习上课时间,课间该怎样调节,一般除上卫生间或少走动外就是坐在教室里开始做作业等,规划成在下午上课前,必须完成早上的一至两门作业,晚自修之前必须完成四门课的作业,第一节下课前完成所有作业,第二节就是复习回顾一天的学习情况并预习明天的课程,细化到每门课的预习和复习在15分钟之内。或者在晚上睡后或第二天起床前回忆一天的学习情况等均可。
建议可以开始准备高考的复习辅导资料的购买,如满分作文资料、语数外的各类高考辅导材料版或版均可,因为这三门课的资料变化不大,知识点应该历年是一样的。如我手头这样的资料,建议对高考知识点可以从现在开始进行提前预习,看起来了,自学应该是可以了。尤其是要抓住休息假日等时间,相当宝贵。
四、家长们需要做的工作
1、 做好家教工作,引导好理想目标、为人处世,言传身教的榜样示范作用。
2、 杜绝孩子带手机进学校,禁止学生上网玩游戏,适当在家进行网络资料的查询可行。
3、 安排并督促学生在家的学习,给其一个周六周日的时间作息表。
4、 适当给孩子一些营养补给,对孩子的学习要极其关心,进行必要的拔优补差工作,消除语数外三门主课的严重不平衡。其他选考科目(三门的拔尖)与四门的通过学考等级的(尽量考取好的等级,这对个别院校的录取也有直接的关系)。
5、 及时跟老师们联系,下面是本班各任课老师的电话号码:
家长们,教育对孩子来说是头顶大事,记得在学初之时,我给您们写了一封信,不知您们还曾记得:在那封信中,我对你们提了一些我最初的设想与看法,现在我依然把之附在今天报告会的最后,权作我的结束语吧!
1、我想建立一个由学生自我管理的班级集体,需要家长积极配合鼓励孩子们融入班级集体之中,尤其是要创导一个和谐合作进步的班级氛围,不要由于自己的习惯不好做出有损于班级集体的事情。
2、做好家庭教学工作,多花时间在你们的孩子身上,尽管孩子们处在叛逆独立时期,但你们可以多多观察,对个别孩子在家的表现要多多与老师联系,因为孩子们会包装,我们老师面对的孩子多,加上教学任务重,关注的层面会少些,所以只有你们对我们的信息或许能打开孩子们真实的情感心门,更加有利于孩子的发展。
3、读书永远是有用的,要鼓励你们的孩子能在知识的海洋中自由遨游,积极提供生活和学习的物质基础,让他们学会学习,学会生活,调节身心,苦中作乐,忙里偷闲,切切实实为迈进理想中的高校而不懈努力奋斗。
以上三点是我在接管这个新班级后倏忽间想到的,我希望家长们能一开始感受到作为班主任的我的用心,让我们紧密配合,为这个班级做出应有的贡献,谢谢你们!
高一x班班主任
xx月xx日
【第3篇】班主任期中述职报告范文
尊敬的苏总,陈校长,以及各位领导:
下午好!本学期我被安排担任一年级年级主任。两个多月来,我要感激学校董事会对我的信任,感激一年级全体老师对我工作的支持,是你们的支持和配合,才使得我们年级组的各项工作得以顺利的开展。
年级主任是学校年级的具体负责人,它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研中心等部门发出的指令,保证学校的各项工作得以落实,做到令行禁止。那么,作为一个年级的负责人,我主要做了哪些工作呢?在此向大家作一个简要的汇报:
一、加强学习,了解职责,努力履行自己岗位职责
本学期,我校对学校管理机构进行改革和尝试,比起以前,年级主任肩上所挑的担子更重了,也更有挑战性了。因此,我经常认真学习学校下发的文件以及一些教育教学管理方面的书籍,努力履行自己的岗位职责。除此以外,遇到难题我还虚心地向各位领导请教,经常与杨主任、陆主任、饶主任等交流,学习他们丰富的管理经验,以确保自己能胜任这个岗位。
二、及时传达每周的行政会议精神,狠抓落实。
学校的工作要开展,落实很重要。每周开完行政例会后我都会利用校讯通的形式给级组教师传达会议精神,安排工作,涉及本年级段的工作认真抓贯彻落实,遇到有些事落实起来比较困难的,做到耐心,细致地协调,确保学校的政令畅通。同时定期召开年级组会议,及时表彰先进,指出不足,提出整改措施。开学以来,我们年级组的各项工作完成情况是比较好的。如:仅用两三天的时间就完成了整个一年级学籍的录入和平安保险的上报工作;积极动员兴趣班,整个一年级参与人数为131人;顺利、圆满地召开了第一次家长会,家长会的到会率达到了85.1%;用心布置班级文化,为学生营造一个良好的学习氛围,在本学期班级文化布置评比中,一年级荣获2个一等奖,4个二等奖,4个三等奖获得了学校领导的一致好评。此外还积极与家长沟通,虽然我们年级从10月份才开始家访工作,但整个年级目前家访人数为152人,达到了32.3%。
三、时刻把安全工作放在首位不敢放松。
安全工作是学校常规工作的重心,而一年级的孩子由于生理和心理上的特点比起别的年级孩子更好动,更喜欢奔跑。为了确保安全,开学初我就制定了楼层教师值日表,并能经常性地检查值日教师的到岗情况,指导楼层值日教师开展工作,与三年级合作,从三年级选派一批优秀的孩子充当值日生,严抓追赶打闹。加强了课间巡查,严防楼道奔跑和教室追赶现象。经过一段时间的整顿,现在整个一年级的课间纪律比较好,少有追赶打闹现象,年级也没有出现重大安全事故。
四、常规教育始终贯穿在整个年级工作之中。
一年级学生刚刚入学,由于年龄小,自制力差,再加上受社会或家庭环境的影响,形成了很多不良的行为习惯,这将直接影响着学生今后的发展、成长。为此,在开学初,我就与年级老师商量决定把学生的“常规教育”作为本学期的工作要点。班主任们都加大了要求力度,特别是在开学初的这两个月里,只要有孩子们在的地方,就可以看到班主任老师的身影。教室里,除了告诉孩子们该如何上课外,还每天教孩子如何扫地?如何拖地?如何整理抽屉?如何摆放桌椅?如何扔垃圾?并在自己的课堂上一次次地实践,一次次地校正,课后提醒学生怎样做好课前准备,可以做哪些有益的游戏;餐厅里,告诉学生该如何坐,如何吃,每一餐饭都要等到学生坐稳了,才急急忙忙地吃上一口饭。跟得紧,抓得实,所以一年级的学生很快就进入了状态,接下来的工作中,班主作老师又不断地强化常规要求,经常开展一些以“常规”为内容的班会活动,就是靠这种不间断地教育,学生们做得越来越好了。
五、安排帮扶,促进班级间共同进步。
一年级本学期新入职的教师有8名,其中7名是新班主任。她们对学校的各项管理制度、工作方式还不够熟悉,为了帮助她们尽快融入我校这个大家庭,将工作做得更扎实,因此我在开学初就安排4位老教师与新教师结对子,共同开展班级管理工作,以促进班级间的均衡发展。有了老教师的帮扶与指导,几位新班主任迅速地成长起来,班级工作也走上了正常的轨道。
六、成功地开展了级组拓展活动,促进了级组教师的交流。
为了团结教师,促进级组教师间的交流,形成较强的凝聚力,10月23日我组织级组教师到白莲洞公园烧烤。大家一起动手,坐在一起聊天,既舒缓了工作压力放松了心情,又为大家提供了一个互相了解,互相学习的平台。
六、存在问题及今后努力的方向
1、在年级管理的过程中对级组教师关心还不够,致使个别教师的心态仍然不够积极、阳光。
2、在今后的工作中还要加强对班级的巡查督促,及时了解本年级组师生的学习生活情况,及时制定相应的措施。
3、虽然在常规方面下了很多功夫,但仍然在用餐纪律等方面还有待加强。
4、年级中的班级间发展还不够均衡,针对个别落后的班级还要加强帮扶力度。
以上就是我开学两个月以来所开展的工作,当然,因为自己当年级主任经验不够丰富,本年级组还存在着一些问题,但,接下来我会努力去改变这些现状,以争取让级组教师更加紧密团结,学生行为更加规范!述职完毕,谢谢大家!
一年级组:
【第4篇】10月小学班主任期末个人述职报告
小学班主任期末述职报告
一、,热爱学生,尊重学生,相信学生
我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用.在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。
二、.以身作则,为人师表
我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到讲究卫生,不随便丢纸屑杂物,在平时,我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里,那些近旁的学生看到我这样做之后,会和其他学生说,那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育,再也不随便丢纸屑杂 。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
三、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于四年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。
四、做好班主任工作计划,加强班级管理,培养学生能力。
良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法
1、鼓励班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。
2、清洁卫生由小组负责,做好班级卫生工作计划。
卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。
3、鼓励学生展示自我,树立自信
二年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。
4加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。
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尊敬的各位领导、同志们:大家好! xx年,在州地税局和县委、县人民政府的正确领导和大力支持下,我同班子其他成员一道,坚持以“三个代表”重要思想为指导,带领全局干部职工,认真贯彻州地税局年初的工作安排,紧紧围绕组织收入这一中心...
尊敬的各位领导,战友们:大家好!我叫刘xx,x县人。xx年12月入伍,xx年12月选取为x,现为x班副班长。近一年来,我严格自身要求、自觉遵守条令条例和部队的各项规章制度,积极主动参加连队组织的各项工作、活动,认真完成上级赋予的各项任...
一、工作方面xx年xx-xx月,作为新进厂的干部,我的主要工作是尽快熟悉集团公司的主要业务、发展方向、经营规划和相关制度法规,从而更好地理解物流处综合科的工作流程、业务重点,辅助综合科科长做好物流处综合科的各项工作。
在过去的一年里,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。一年来,围绕学校的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。
首先要感谢xx公司给我这个机会能够与各位同仁一起奋斗在工作岗位上,并能够为公司做出自己的一份贡献。虽然我仅仅工作了一个月左右的时间,但是销售文员这份工作我已基本上手了。
xx年,我在*委、政府和党委的正确领导下,以邓--理论、“三个代表”重要思想、xx大会议精神为指针,以科学发展观为统领,以新农村建设为重点,动真情、办实事,明荣辱、树新风,大力发展现代农业,使全*的农业和农村工作取得了显著成绩,...
自从我做了这份工作我就每天忙碌着,我的工作岗位职责是现金出纳票据核算和现金票据安全保管等重要责任。 我之前以为这份工作很轻松,但是当我真正投入工作时我才发现我对此工作的了解是错误的,当我进入工作时我发现出纳这份工作不仅责任...
我是市政监管中心的负责人邱佩璜。很高兴有此机会向大家作述职报告。我的报告分三个部分:一是本人和单位的基本情况;二是xx年以来的工作、廉政建设以及存在问题情况;三是下步工作思路与打算。
【第5篇】班主任期中述职报告
班主任期中
尊敬的苏总,陈校长,以及各位:
下午好!本学期我被安排担任一年级年级主任。两个多月来,我要感激学校董事会对我的信任,感激一年级全体老师对我工作的支持,是你们的支持和配合,才使得我们年级组的各项工作得以顺利的开展。
年级主任是学校年级的具体负责人,它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研中心等部门发出的指令,保证学校的各项工作得以落实,做到令行禁止。那么,作为一个年级的负责人,我主要做了哪些工作呢?在此向大家作一个简要的汇报:
一、加强学习,了解职责,努力履行自己岗位职责
本学期,我校对学校管理机构进行改革和尝试,比起以前,年级主任肩上所挑的担子更重了,也更有挑战性了。因此,我经常认真学习学校下发的文件以及一些教育教学管理方面的书籍,努力履行自己的岗位职责。除此以外,遇到难题我还虚心地向各位请教,经常与杨主任、陆主任、饶主任等交流,学习他们丰富的管理经验,以确保自己能胜任这个岗位。
二、及时传达每周的行政会议精神,狠抓落实。
三、时刻把安全工作放在首位不敢放松。
安全工作是学校常规工作的重心,而一年级的孩子由于生理和心理上的特点比起别的年级孩子更好动,更喜欢奔跑。为了确保安全,开学初我就制定了楼层教师值日表,并能经常性地检查值日教师的到岗情况,指导楼层值日教师开展工作,与三年级合作,从三年级选派一批优秀的孩子充当值日生,严抓追赶打闹。加强了课间巡查,严防楼道奔跑和教室追赶现象。经过一段时间的整顿,现在整个一年级的课间纪律比较好,少有追赶打闹现象,年级也没有出现重大安全事故。
四、常规教育始终贯穿在整个年级工作之中。
一年级学生刚刚入学,由于年龄小,自制力差,再加上受社会或家庭环境的影响,形成了很多不良的行为习惯,这将直接影响着学生今后的发展、成长。为此,在开学初,我就与年级老师商量决定把学生的“常规教育”作为本学期的工作要点。班主任们都加大了要求力度,特别是在开学初的这两个月里,只要有孩子们在的地方,就可以看到班主任老师的身影。教室里,除了告诉孩子们该如何上课外,还每天教孩子如何扫地?如何拖地?如何整理抽屉?如何摆放桌椅?如何扔垃圾?并在自己的课堂上一次次地实践,一次次地校正,课后提醒学生怎样做好课前准备,可以做哪些有益的游戏;餐厅里,告诉学生该如何坐,如何吃,每一餐饭都要等到学生坐稳了,才急急忙忙地吃上一口饭。跟得紧,抓得实,所以一年级的学生很快就进入了状态,接下来的工作中,班主作老师又不断地强化常规要求,经常开展一些以“常规”为内容的班会活动,就是靠这种不间断地教育,学生们做得越来越好了。
五、安排帮扶,促进班级间共同进步。
一年级本学期新入职的教师有8名,其中7名是新班主任。她们对学校的各项管理制度、工作方式还不够熟悉,为了帮助她们尽快融入我校这个大家庭,将工作做得更扎实,因此我在开学初就安排4位老教师与新教师结对子,共同开展班级管理工作,以促进班级间的均衡发展。有了老教师的帮扶与指导,几位新班主任迅速地成长起来,班级工作也走上了正常的轨道。
六、成功地开展了级组拓展活动,促进了级组教师的交流。
六、存在问题及今后努力的方向
1、在年级管理的过程中对级组教师关心还不够,致使个别教师的心态仍然不够积极、阳光。
2、在今后的工作中还要加强对班级的巡查督促,及时了解本年级组师生的学习生活情况,及时制定相应的措施。
3、虽然在常规方面下了很多功夫,但仍然在用餐纪律等方面还有待加强。
4、年级中的班级间发展还不够均衡,针对个别落后的班级还要加强帮扶力度。
以上就是我开学两个月以来所开展的工作,当然,因为自己当年级主任经验不够丰富,本年级组还存在着一些问题,但,接下来我会努力去改变这些现状,以争取让级组教师更加紧密团结,学生行为更加规范!完毕,谢谢大家!
一年级组:
【第6篇】高中班主任期末家长会工作报告
各位家长:大家下午好!
时间过得很快,我记得从您们的孩子分到高一(2)班以来,已经过了三个月的光阴。在这三个月里,我们高一(2)班经历了很多事情,跟着老师们,学生无论从生活、学习、纪律、卫生等各个方面,取得了一定的成绩,现在就让我来给各位家长粗浅地汇报一下,以期让们充分了解孩子在学校的各项表现,同时,新的高考政策已经出台,作为新一届高考的家长们更要了解这新的政策,因为政策的了解与否将直接影响着您孩子未来的选择与奋斗的方向,希望您们在听了汇报之后有一定的启示,在今后的家庭教育中发挥好应有的作用。
一、班级组建的有关情况。
对于17届高一(2)班,在一开始的班级组建过程中确实遇到了很大的困难。由于种种原因,本班的学生组合较为特殊。好多学生的学习习惯并不十分理想,学生的自我意识较强,好多同学把社会上的一些不良理念带到了班级之中。如:我在调查学生们的自我情况时,其中有一栏愿意担任班干部?好多学生都填上了:只想做平头百姓,不愿当官的话。尽管这种话也确实反映了当下社会的一些现象,但我觉得作为一个学生不应该拿这样的话作为对高中新老师的见面礼,说实话,当初我确实感觉有些惊讶,因为这样的学生不是一个两个,而是一大批,这说明了一种什么想象?尽管后来我让班长负责确立的班干部名单,好多同学从原先的不愿干到现在的积极干,都起到一定的管理作用,但我还是觉得学生的目标不远,理想不大,喜欢站在路边鼓掌,抑或事不关己高高挂起,我觉得作为学生一定不可有这种心理,这是小孩的提前成人化,是社会中种种不好的观念侵袭使然,我认为:学生还是学生,学生应该有学生的心境与心态,为何他们普遍具有这种想法,或许家庭与社会的影响在起着潜移默化的影响作用。
在后来的班级组建中,我主要采用了“学生自管”的形式来管理班级。班级的规章由学生讨论通过决定的通过集体讨,班干部、团干部、组长、课代表、寝室长、值日生都有自己明确的职责。我还清楚地记得,第一周,在老师的示范下,学生们都很努力,取得了第一周的班级、寝室两项优胜,在取得成绩的同时,我不忘及时对他们进行表扬。在班级中采用加与减分制的形式对学生进行考核(建立学生档案袋,及时记下学生的各类加分与减分的情况,作为期末评比各类先进的重要参考,新一届高校招生其中有一项是对品德评定的要求,也就是教师对学生的品德评分将影响着学生的高校录取)。在之后的班级管理中,通过与各任课老师的密切配合,学生在思想上劳动上纪律上都有明显的进步,截至到13周,我们高一(2)班在学校的班级四项竞赛与寝室两项奖赛中取得9周优胜,4周表扬,这个成绩在全高一级段中是第一名的。我觉得:对于学生我们在校的锻炼并非只是学习成绩,也应该重视卫生纪律等,设若一个学生的具有了良好的卫生纪律习惯,那么他的内心会重视一些习惯的培养,继而会影响他的学习习惯。我十分注重他们在寝室里的表现,因为寝室是他们在学校的家,因此在寝室中我们容易看到他们最本真的一面,我定期到生辅老师处了解情况,并不时地造访他们的寝室,提出改进意见,使得我们班涌现了大量的优胜寝室,其中xx还一度被评为“校样板寝室”,受到了校长室在大会上的通报表扬。
另外,我们高一(2)班在学校开门红比赛中取得全校第二名的好成绩,黑板报比赛获第一名,运动会团体总分第四名,应该说在学校的各类比赛中成绩喜人。
二、有关于学生的成绩情况
本班学生的学习结构非常特殊,全班学生中语数外三门主课平衡并拔尖的同学很少,大部分男生数学优秀,英语很差,大部分女生英语优秀,数学很差,这样一来,我班学生在级段中的排名比较靠后。进入五中之后,我们进行了摸底考试(初中的语数外三门课),第一次月考(语数外政治历史地理物理化学八门课)与期中考试(同上),我仔细对照了学生的成绩,发现我们班级的同学成绩在不同程度进步。
我在给全体高一(2)班同学的信中这样写道:“我们的数学成绩相对有些提高,尤其是高分110以上的同学也不在少数,这是一种引领,希望我们在数学面前始终保持这种良好的态势。在这次考试中要表扬的同学也是非常之多:宋xx同学身为学习委员,作出了学习榜样,总分616分,处于级段15名,班长毛xx611,级段21名,莊xx同学605分,级段27名,赵xx同学594,级段38名,余xx592,级段42名,还有:粟xx64名,陈xx69名、陶xx副班长85名,陈xx91名,郭xx95名,褚xx100名。(我们有两个班级是自主招生的重点班,88人)。按照当初的约定,宋xx同学将得到一份奖品,其他同学获得相应加分。
另外我们班学生在单科中获得级段前5名的好成绩,具体名单:语文杨xx99分,全校第一名,第二名差其8分,数学唐xx116,全校并列第三名(第一名117有两个,116全校总计6个),英xxxx99分,全校第三名,物理赵xx88,全校第二名,化学滕xx85,全校第二名,历史陈xx91,全校第一名,而政治宋xx82,全校第六,地理高分差一大截。根据语数外三门课的排名,我班取得了可喜的成绩,其中毛xx同学取得级段第一名,宋xx同学取得级段第八名的好成绩。陶xx、马xx级段20、21名,另还有7人进入级段前70名。
当然我们还欣喜地看到,这次成绩找级段排名来看还是进步的,主要表现在:全班44人,有24人处在进步状态,其中莊xx、陶xx、马xx、杨xx、于xx、杨xx等同学进步100名及以上。一位同学成绩名次不变外,其他19位有不同程度的退步,但及大部分退步并不明显,可是就有4位同学成绩严重滑坡,都退步100多名,更有甚者退步194名,令人傻眼。我希望这些同学严格自查,查明原因,对症下药,还是来得及的。希望看到他们的进步,要懂得一条不变的规则:不进则退也,落后就要挨打的道理。”进入五中以来,我陆续以书信的形式给他们写了6封信,我觉得以写信的形式拉近了与学生之间的距离,效果较好。
三、新高考政策方面的内容
(一)、新的高考制度已经出台,每位学生的手头就有试点方案,并附有详细的解读。这里我想结合招生制度以及本班学生的实际,提出如下高一阶段的课程学习策略,供各位参考。
1、必须下最大苦功学好三门高考必考科目:语文(150)、数学(150)、英语(听力30、笔试120)。语文数学两门必考科目的考试时间是6月7,英语进入社会考试,考试时间一次为高考时间,6月8日,另一次为高三的第一学期10月进行。成绩两次有效,算入高考总分的自己选择高的一次成绩。
2、选修七门(政治、历史、地理、物理、化学、生物、通讯技术)选择三门的学考成绩,按学考等级赋分的形式记入高考总分。(详见附录一与二)
3、填报志愿以专业投档,你假若选了经济管理专业,根据你的分数可以上国内类似的大学若干所,你再自己选择一所希望求学的大学即可,跟以往的录取已经不一样了。
建议:从现在开始可以规划自己三年的学习设想。以重点抓三门必考科目为主,选考开始根据自己的爱好有选择地学。但必须以通过学考为前提。尝试应对考试的策略,养成良好的学习习惯。可以提前预习必修课程,把(高一、二)必修的课程借来课本开始自学,因为有非常多的资料,这是一个只要你需要什么都可以办到的时代。做一个有心人,只要有梦想继而付诸实际行动,你一定会成功的。我个人觉得选择选修课程还是继续遵循文科(政史地)、理科(理化生),这样的搭配较为合理,因为偏文与偏理本生学科之间还有内在的联系性,对于有极端偏科的学生还是多了选择的余地,加上有两次考试机会,大大促进了考试的公平公正,这是对真才实学的检测,希望你们行动起来,因为有两次机会,对那些怯场的同学提供了机会,你不付出将面临更大的压力了,而反之你努力了,将付出一定得到回报的。
(二)、了解自己的实力,未未来的高校积极备战。
这一届高一,教育局给我们的本科指标很少,分到我们这个普通班才7个名额(这届我们五中所招的生源是历届分数最低的),但作为他们的老师与家长们我们千万不必失去信心,有时抓得好点往往也会创造奇迹的。我觉得你们给他们规划大学院校时适当也要有所了解,我觉得往本科努力是我们起始的目标,现在我把浙江省内的本科高校附在这里,望你们对之有适当的了解。
浙江省内的本科高校名单:(本科院校33所)
浙江大学、宁波大学、浙江工业大学、杭州电子科技大学、浙江理工大学、浙江农林大学、
浙江中医药大学、浙江师范大学、杭州师范大学、浙江工商大学、宁波诺丁汉大学、温州大学、公安海警学院、宁波大红鹰学院、浙江越秀外国语学院、宁波工程学院、中国计量学院、嘉兴学院、浙江科技学院、浙江海洋学院、温州医学院、绍兴文理学院、台州学院、湖州师范学院、浙江传媒学院、浙江外国语学院、浙江财经学院、浙江警察学院、中国美术学院、丽水学院、浙江树人学院、浙江万里学院、衢州学院。
因此,对于学生来说,要上本科院校,你的文化课要求是相当高的,希望我们具体落实到每门学科制定自己的终极目标分数,以语文学科为例:满分150分,一般设置成语言文字运用24分,现代文阅读29分,古诗文阅读37分,作文60分,你必须细化到每小题的分数,例如作文必须达到50分,古诗文必须扣分在5分之内等,算出自己的目标分数,继而不断努力之。把这个总分给搞平衡。
制定每天的学习作息表,如首先写好课程名称,再写上具体学习上课时间,课间该怎样调节,一般除上卫生间或少走动外就是坐在教室里开始做作业等,规划成在下午上课前,必须完成早上的一至两门作业,晚自修之前必须完成四门课的作业,第一节下课前完成所有作业,第二节就是复习回顾一天的学习情况并预习明天的课程,细化到每门课的预习和复习在15分钟之内。或者在晚上睡后或第二天起床前回忆一天的学习情况等均可。
建议可以开始准备高考的复习辅导资料的购买,如满分作文资料、语数外的各类高考辅导材料xx版或xx版均可,因为这三门课的资料变化不大,知识点应该历年是一样的。如我手头这样的资料,建议对高考知识点可以从现在开始进行提前预习,看起来了,自学应该是可以了。尤其是要抓住休息假日等时间,相当宝贵。
四、家长们需要做的工作
1、 做好家教工作,引导好理想目标、为人处世,言传身教的榜样示范作用。
2、 杜绝孩子带手机进学校,禁止学生上网玩游戏,适当在家进行网络资料的查询可行。
3、 安排并督促学生在家的学习,给其一个周六周日的时间作息表。
4、 适当给孩子一些营养补给,对孩子的学习要极其关心,进行必要的拔优补差工作,消除语数外三门主课的严重不平衡。其他选考科目(三门的拔尖)与四门的通过学考等级的(尽量考取好的等级,这对个别院校的录取也有直接的关系)。
5、 及时跟老师们联系,下面是本班各任课老师的电话号码:
家长们,教育对孩子来说是头顶大事,记得在学初之时,我给您们写了一封信,不知您们还曾记得:在那封信中,我对你们提了一些我最初的设想与看法,现在我依然把之附在今天报告会的最后,权作我的结束语吧!
1、我想建立一个由学生自我管理的班级集体,需要家长积极配合鼓励孩子们融入班级集体之中,尤其是要创导一个和谐合作进步的班级氛围,不要由于自己的习惯不好做出有损于班级集体的事情。
2、做好家庭教学工作,多花时间在你们的孩子身上,尽管孩子们处在叛逆独立时期,但你们可以多多观察,对个别孩子在家的表现要多多与老师联系,因为孩子们会包装,我们老师面对的孩子多,加上教学任务重,关注的层面会少些,所以只有你们对我们的信息或许能打开孩子们真实的情感心门,更加有利于孩子的发展。
3、读书永远是有用的,要鼓励你们的孩子能在知识的海洋中自由遨游,积极提供生活和学习的物质基础,让他们学会学习,学会生活,调节身心,苦中作乐,忙里偷闲,切切实实为迈进理想中的高校而不懈努力奋斗。
以上三点是我在接管这个新班级后倏忽间想到的,我希望家长们能一开始感受到作为班主任的我的用心,让我们紧密配合,为这个班级做出应有的贡献,谢谢你们!
高一x班班主任
xx年xx月xx日
【第7篇】村委主任任期述职报告:为可持续发展再做新贡献
各位领导、各位同仁、全体村民:大家好:
今天,我怀着无比激动的心情站在这里为你们总结、汇报本届村委任职期间的工作,作为村委主任,既有兴味,也有心酸,更有一肚子心里话要奉献给诸位。
三年,是生命长河中的一瞬,短短的千日,转瞬即将,但在我日常工作中却是艰难而又漫长的。
三年来,我们村委一班人,齐心协力、团结奋斗、竭尽全力,强抓机遇,协调各方关系,排除各种干扰,克服了我村办公没窝、接待没锅的重重困难,做了大量史无前例的造福子孙后代的利民富民工程,赢得了上级领导、社会各界和广大村民的认可和赞誉,使我村在各级领导及社会各界的心目中有了一席之地,顺利地跨入了社会主义新农村建设先进村的行列,现将三年来的工作简单罗立如下,敬请领导和村民们评议,并成心接受大家的检阅:
一、 主要工作:
1、要致富先修路,任期内我们开通了涧长路(依涧—长则村)打开了依涧的北大门;开通了园区路,打通了依涧的东大门;重新复修了涧平路(依涧—平南路)巩固和筑牢了依涧的南大门;耗资数百万,结束了依涧有史以来的岛屿结构
和依涧自古一条路的历史记录。
2、拓宽并硬化了村中主要街道及大街小巷的主要路段,彻底解决了我村村难进、路难行的阻碍发展的历史进程。
3、再穷不能穷教育,再穷不能穷孩子,再穷不能没文化。所以我一上任就克服各种困难,解除各种干扰因素,利用各种社会关系,耗资数十万,完成了新校的建设,完善了各类附属设施,配备了各项电子设备,促成了新校的顺利搬迁。并新建设了新幼儿园。完善硬件设施,强化了教学质量。
4、耗资数十万,新建了村西水窑,并三番五次、千方百计花费数万堪测,彻底摸清了咱村地下水分布状况,促进打成了30吨深井一眼。
5、耗资数十万,完成了永福寺塑像工程,完善了寺院宗教活动场所、具备了各种资职。据可靠消息,经我们多方努力,近期永福寺将被国务院命名为国家重点保护文物。它的辉煌指日可待。
我们的工作千头万绪,回顾起来付出的艰难不堪回首,在这就不再细谈,大家有目共睹,但有良知的人都会心中有数。
总之,依涧的发展框架已经塔起,整理整合出休闲旅游园区,并已通路及完成进村与通向园区主干线的绿化工程,同时打出了游在平遥古城、玩在婴涧河畔的旗帜,此项目已经逐级申报。通过我们大量的工作,县乡两级政府确定了我们为先进推进村,同时可望依托整体规划发展,项目带动的路
子,很快将迈入示范村的行列、、、、、、。
在这里我要骄傲地大声呼喊,我尽力了、我做到了,人生有此一搏足矣!我上可对天地,下可对百姓,中间对得起自己的良心。为xx的发展,为xx的子孙后代造福,再若再累,再多讳言,我值!
一、 几点体会:
首先,我将永远记住并感谢帮助我、帮助依涧发展的同志,特别是在外工作的同志,是我在依涧塔了个舞台,也是我拉近了和他们的距离,县乡两级党委、政府,工商、税务、公安、银行、文物、旅游,农、林、水利、宗教、广播电视等等社会各界的领导和同志,都是帮助我们发展的功臣;其次,我也深深感谢班子成员,没有他们的支持和团结则将一事无成;再次,我们的成绩更应该归功于广大村民,好多事不是群众无觉悟,而是我们工作未到位,就拿拓宽村内路来说,群众都是自发地配合,等等。
二、 存在问题:
回顾三年来的工作,总觉得自己还有好多不足和失误,
有诸多不尽人意的地方,一是对群众的要求简单粗暴处理,工作作风有待进一步改进;二是对群众敏感性的问题处理不及时,如对一些乱占、乱倒等丑恶现象听之任之,特别沉重的教训是六队社员的打井问题,教训深刻呀!当时一些势利小人,打着为群众利益的旗号,生生将大伙引入阴沟—翻船,
但是干系;三是存在怕,人家是股份、是自愿、是集资,如果横加干预,就是千百年也脱不了不让他们拥有自己的井之得罪人的思想,对群众生活用水未能予以彻底解决,当时,有些群众不明真相,受少数必有用心的人的煽动,结伙窃取了井用变压器,尽管有诸多理由和说道,但就事论事确实是破坏电力设施,已构成违法犯罪,如果上报上级,也许问题可能得到解决,但不明真相的人就会无辜受到法规的制裁,就会被拘留、罚款、甚至判刑,出于对群众保护的心理,我不得不忍气吞声将此事大事化小,小事化了,不了了之。尽管我用心良苦,又用我自己的深井间接地为大家供水,但还是没有得到大家的认可,使大家不能理解,客观上也给大家的生活带来了诸多不便,但为了不让我们的村民受害,我只有采用此下下策了,这个骂名只有我个人承担了,实在是太冤枉我了,好心没有换好结果,希望大家能想想,何得何失,引起足够的重视,引以为戒。
四、发展方向:
过去己成历史,让我们着眼未来谈发展吧:
2、整治:成立咱村的综合治理组,彻底整治村落脏、乱、
差;结合整体规划,整治地边占道,特别是死人入村乱埋坟地等不正常现象,为乡村旅游奠定良好的环境基础条件。 3、规划、发展:
根据国家政策,争取政府支持,引进人力资源,在古村整理组的基础上,以永福寺成为国家重点保护文物为契机,成立栢泉山开发公司,把我们的古遗址古文化古村落及荒山河沟变成有形和无形资产,截至现有户口上的村民都是公司的股民,用公司运作的方式来启动发展休闲农业和乡村旅游的发展,我们己和投资商达成协议,大家己经看到的入村主干道的绿化己投入十余万元,明年将完成景区和园区的开发、绿化要投资上百万;再有我们己和江西南昌万寿宫达成联营意向,春节过后将有大批道士入住,举行大型开光仪式,启动讲经院、道家茶馆、企业家朝香事务联络处、养生院、道医院、国学易经班等项目;年内将进行永福寺的山门彩绘、台阶修复、古树保护措施、中殿的装饰彩绘、禅房的维修、接待室的设施完善、新增旅游公路标志、景区接待等设施的完善;后两年将对二郎庙、老爷庙恢复重修。这一方案的启动将有力地带动我们乡村旅游事业更快更好的向前发展,将起到不可估量的积极作用。
思路决定出路,理想决定前途,责任决定未来,政权决定命运,而执政者的素质将直接关系着大家的今天和明天,让我们仔细回忆,曾经辉煌的依涧,引以自豪的古柏毁于60
年代,失之交臂的地区交通局工作队(可打通庄则沟),婴涧河畔的桃、杏、核桃、柳树己成传说,假若古柏尚存,庄则沟己通,婴涧河畔似当年、、、、、、。
领导者不仅是服务于大众的公朴,而更多的还应该是放眼未来,掌控全局的好舵手。
今天的努力就是明天的辉煌,今天的文化就是明天的遗产,任何轻举妄动都可能造成无可挽回的大错,机不可失,时不再来,错过这个机遇就将会成为千古罪人。在历史的长河中每个人都是过客,任何人都不可轻率处置历史机遇,既如此,何不强抓机遇,发展自己,把我们今天努力的成果完整地留给后人。
谢谢大家,不妥之处敬请批评指正
【第8篇】小学班主任期末述职报告范文
小学班主任期末述职报告
一、,热爱学生,尊重学生,相信学生
我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用.在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。
二、.以身作则,为人师表
我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到讲究卫生,不随便丢纸屑杂物,在平时,我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里,那些近旁的学生看到我这样做之后,会和其他学生说,那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育,再也不随便丢纸屑杂 。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
三、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于四年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。
四、做好班主任工作计划,加强班级管理,培养学生能力。
良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法:
1、鼓励班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。
2、清洁卫生由小组负责,做好班级卫生工作计划。
卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。
3、鼓励学生展示自我,树立自信
二年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。
4加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。
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【第9篇】初一班主任期末述职报告范文,述职述廉
初一班主任期末述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
转眼,第二个学期的教育教学工作已经结束了。一学期以来,我担任初一年级4班的班主任。在工作期间,我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作,由于学生来自不一样的家庭,成长和生活环境不一样,性格、爱好、特长各有千秋,要想把他们组织成一个讲礼貌、讲礼貌、守纪律,一切行动听指挥的班团体,就需要做很多细致的工作。现就把一学期的工作情景做如下汇报:
一、工作情景
1、对学生进行思想品德教育
对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心、爱护学生,对每一个学生必须要一视同仁,再对学生进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为振兴中华而奋发向上的思想。增强团体观念,培养高尚的情操,构成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的团体。在向学生进行思想品德教育时,按照德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。利用好每个星期一班会时间,针对上周发生的事情做总结,表现好的学生给予表扬,表现不足的学生指出批评,并私下做思想品德教育工作。
2、重视班级班风建设
班级是学生在校学习、生活和交往的地方,要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。一方面我经常教育他们树立为团体服务的光荣感和职责感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆开展工作,又要严格要求,注意工作方法。教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息。另一方面:增强班级的凝聚力,学习上优生带动差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮忙。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学之间也能所以养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
3、教育学生努力学习,关心学生身心健康
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目标,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自我的学习方法,提高学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩的同时,要对学生全面负责,不仅仅要关心学生的课业学习,并且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握必须的生产知识和技能,增长实际才干,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,让他们感受到成功,感受到学习的乐趣,构成良好性循环。
二、经验和体会
当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候会很心烦,这都是免不了的,可是,当你走上讲台,看到那一双双纯净的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着欢乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,那欢乐是无可言语的。
班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点是很高的要求。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
三、问题和教训
由于没有更多的时间用来与学生沟通,有些学生出现不良行为时,虽能给予及时提醒、教育,但对于自制力较差的学生依然不能完全遏制那不良的苗头
带班以来,虽然从各方面都十分注意,力求以严、以勤、以爱治班,可是在班级上还是出现了一些意想不到的事情,学生当中仍然还有部分厌学,或调皮捣蛋也时有发生。
四、今后努力方向
1、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。
2、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。
3、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮忙他们改善学习方法,构成一大批乐学好学的群体。
4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。
本学期,我班同学在我和班干部们的共同带领下,德、智、体各方面都取得明显的提高,但还是有很多不足的地方。我将在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习,总结经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
多谢大家!
述职人:xx
xx月xx日
【第10篇】xxxx年10月小学班主任期末个人述职报告范文
小学班主任期末述职报告
一、,热爱学生,尊重学生,相信学生
我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用.在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。
二、.以身作则,为人师表
我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到讲究卫生,不随便丢纸屑杂物,在平时,我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里,那些近旁的学生看到我这样做之后,会和其他学生说,那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育,再也不随便丢纸屑杂 。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
三、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于四年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。
四、做好班主任工作计划,加强班级管理,培养学生能力。
良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法
1、鼓励班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。
2、清洁卫生由小组负责,做好班级卫生工作计划。
卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。
3、鼓励学生展示自我,树立自信
二年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。
4加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。
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尊敬的各位领导、同志们:大家好! xx年,在州地税局和县委、县人民政府的正确领导和大力支持下,我同班子其他成员一道,坚持以“三个代表”重要思想为指导,带领全局干部职工,认真贯彻州地税局年初的工作安排,紧紧围绕组织收入这一中心...
尊敬的各位领导,战友们:大家好!我叫刘xx,x县人。xx年12月入伍,xx年12月选取为x,现为x班副班长。近一年来,我严格自身要求、自觉遵守条令条例和部队的各项规章制度,积极主动参加连队组织的各项工作、活动,认真完成上级赋予的各项任...
一、工作方面xx年xx-xx月,作为新进厂的干部,我的主要工作是尽快熟悉集团公司的主要业务、发展方向、经营规划和相关制度法规,从而更好地理解物流处综合科的工作流程、业务重点,辅助综合科科长做好物流处综合科的各项工作。
在过去的一年里,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。一年来,围绕学校的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。
首先要感谢xx公司给我这个机会能够与各位同仁一起奋斗在工作岗位上,并能够为公司做出自己的一份贡献。虽然我仅仅工作了一个月左右的时间,但是销售文员这份工作我已基本上手了。
xx年,我在*委、政府和党委的正确领导下,以邓--理论、“三个代表”重要思想、xx大会议精神为指针,以科学发展观为统领,以新农村建设为重点,动真情、办实事,明荣辱、树新风,大力发展现代农业,使全*的农业和农村工作取得了显著成绩,...
自从我做了这份工作我就每天忙碌着,我的工作岗位职责是现金出纳票据核算和现金票据安全保管等重要责任。 我之前以为这份工作很轻松,但是当我真正投入工作时我才发现我对此工作的了解是错误的,当我进入工作时我发现出纳这份工作不仅责任...
我是市政监管中心的负责人邱佩璜。很高兴有此机会向大家作述职报告。我的报告分三个部分:一是本人和单位的基本情况;二是xx年以来的工作、廉政建设以及存在问题情况;三是下步工作思路与打算。
【第11篇】初一班主任期末述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
转眼,第二个学期的教育教学工作已经结束了。一学期以来,我担任初一年级4班的班主任。在工作期间,我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作,由于学生来自不一样的家庭,成长和生活环境不一样,性格、爱好、特长各有千秋,要想把他们组织成一个讲礼貌、讲礼貌、守纪律,一切行动听指挥的班团体,就需要做很多细致的工作。现就把一学期的工作情景做如下汇报:
一、工作情景
1、对学生进行思想品德教育
对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心、爱护学生,对每一个学生必须要一视同仁,再对学生进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为振兴中华而奋发向上的思想。增强团体观念,培养高尚的情操,构成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的团体。在向学生进行思想品德教育时,按照德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。利用好每个星期一班会时间,针对上周发生的事情做总结,表现好的学生给予表扬,表现不足的学生指出批评,并私下做思想品德教育工作。
2、重视班级班风建设
班级是学生在校学习、生活和交往的地方,要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的`班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。一方面我经常教育他们树立为团体服务的光荣感和职责感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆开展工作,又要严格要求,注意工作方法。教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息。另一方面:增强班级的凝聚力,学习上优生带动差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮忙。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学之间也能所以养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
3、教育学生努力学习,关心学生身心健康
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目标,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自我的学习方法,提高学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩的同时,要对学生全面负责,不仅仅要关心学生的课业学习,并且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握必须的生产知识和技能,增长实际才干,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,让他们感受到成功,感受到学习的乐趣,构成良好性循环。
二、经验和体会
当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候会很心烦,这都是免不了的,可是,当你走上讲台,看到那一双双纯净的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着欢乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,那欢乐是无可言语的。
班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点是很高的要求。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
三、问题和教训
由于没有更多的时间用来与学生沟通,有些学生出现不良行为时,虽能给予及时提醒、教育,但对于自制力较差的学生依然不能完全遏制那不良的苗头。
带班以来,虽然从各方面都十分注意,力求以严、以勤、以爱治班,可是在班级上还是出现了一些意想不到的事情,学生当中仍然还有部分厌学,或调皮捣蛋也时有发生。
四、今后努力方向
1、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。
2、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。
3、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮忙他们改善学习方法,构成一大批乐学好学的群体。
4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。
本学期,我班同学在我和班干部们的共同带领下,德、智、体各方面都取得明显的提高,但还是有很多不足的地方。我将在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习,总结经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
多谢大家!
述职人:xx
20xx年xx月xx日
【第12篇】村委主任三年任期述职报告
各位领导、各位同仁、全体村民:大家好:
今天,我怀着无比激动的心情站在这里为你们总结、汇报本届村委任职期间的工作,作为村委主任,既有兴味,也有心酸,更有一肚子心里话要奉献给诸位。
三年,是生命长河中的一瞬,短短的千日,转瞬即将,但在我日常工作中却是艰难而又漫长的。
三年来,我们村委一班人,齐心协力、团结奋斗、竭尽全力,强抓机遇,协调各方关系,排除各种干扰,克服了我村办公没窝、接待没锅的重重困难,做了大量史无前例的造福子孙后代的利民富民工程,赢得了上级领导、社会各界和广大村民的认可和赞誉,使我村在各级领导及社会各界的心目中有了一席之地,顺利地跨入了社会主义新农村建设先进村的行列,现将三年来的工作简单罗立如下,敬请领导和村民们评议,并成心接受大家的检阅:
一、 主要工作:
1、要致富先修路,任期内我们开通了涧长路(依涧—长则村)打开了依涧的北大门;开通了园区路,打通了依涧的东大门;重新复修了涧平路(依涧—平南路)巩固和筑牢了依涧的南大门;耗资数百万,结束了依涧有史以来的岛屿结构
和依涧自古一条路的历史记录。
2、拓宽并硬化了村中主要街道及大街小巷的主要路段,彻底解决了我村村难进、路难行的阻碍发展的历史进程。
3、再穷不能穷教育,再穷不能穷孩子,再穷不能没文化。所以我一上任就克服各种困难,解除各种干扰因素,利用各种社会关系,耗资数十万,完成了新校的建设,完善了各类附属设施,配备了各项电子设备,促成了新校的顺利搬迁。并新建设了新幼儿园。完善硬件设施,强化了教学质量。
4、耗资数十万,新建了村西水窑,并三番五次、千方百计花费数万堪测,彻底摸清了咱村地下水分布状况,促进打成了30吨深井一眼。
5、耗资数十万,完成了永福寺塑像工程,完善了寺院宗教活动场所、具备了各种资职。据可靠消息,经我们多方努力,近期永福寺将被国务院命名为国家重点保护文物。它的辉煌指日可待。
我们的工作千头万绪,回顾起来付出的艰难不堪回首,在这就不再细谈,大家有目共睹,但有良知的人都会心中有数。
总之,依涧的发展框架已经塔起,整理整合出休闲旅游园区,并已通路及完成进村与通向园区主干线的绿化工程,同时打出了游在平遥古城、玩在婴涧河畔的旗帜,此项目已经逐级申报。通过我们大量的工作,县乡两级政府确定了我们为先进推进村,同时可望依托整体规划发展,项目带动的路
子,很快将迈入示范村的行列、、、、、、。
在这里我要骄傲地大声呼喊,我尽力了、我做到了,人生有此一搏足矣!我上可对天地,下可对百姓,中间对得起自己的良心。为xx的发展,为xx的子孙后代造福,再若再累,再多讳言,我值!
一、 几点体会:
首先,我将永远记住并感谢帮助我、帮助依涧发展的同志,特别是在外工作的同志,是我在依涧塔了个舞台,也是我拉近了和他们的距离,县乡两级党委、政府,工商、税务、公安、银行、文物、旅游,农、林、水利、宗教、广播电视等等社会各界的领导和同志,都是帮助我们发展的功臣;其次,我也深深感谢班子成员,没有他们的支持和团结则将一事无成;再次,我们的成绩更应该归功于广大村民,好多事不是群众无觉悟,而是我们工作未到位,就拿拓宽村内路来说,群众都是自发地配合,等等。
二、 存在问题:
回顾三年来的工作,总觉得自己还有好多不足和失误,
有诸多不尽人意的地方,一是对群众的要求简单粗暴处理,工作作风有待进一步改进;二是对群众敏感性的问题处理不及时,如对一些乱占、乱倒等丑恶现象听之任之,特别沉重的教训是六队社员的打井问题,教训深刻呀!当时一些势利小人,打着为群众利益的旗号,生生将大伙引入阴沟—翻船,
但是干系;三是存在怕,人家是股份、是自愿、是集资,如果横加干预,就是千百年也脱不了不让他们拥有自己的井之得罪人的思想,对群众生活用水未能予以彻底解决,当时,有些群众不明真相,受少数必有用心的人的煽动,结伙窃取了井用变压器,尽管有诸多理由和说道,但就事论事确实是破坏电力设施,已构成违法犯罪,如果上报上级,也许问题可能得到解决,但不明真相的人就会无辜受到法规的制裁,就会被拘留、罚款、甚至判刑,出于对群众保护的心理,我不得不忍气吞声将此事大事化小,小事化了,不了了之。尽管我用心良苦,又用我自己的深井间接地为大家供水,但还是没有得到大家的认可,使大家不能理解,客观上也给大家的生活带来了诸多不便,但为了不让我们的村民受害,我只有采用此下下策了,这个骂名只有我个人承担了,实在是太冤枉我了,好心没有换好结果,希望大家能想想,何得何失,引起足够的重视,引以为戒。
四、发展方向:
过去己成历史,让我们着眼未来谈发展吧:
1、水利:彻底将二组、六组浇水难的问题解决,延伸各组的节水管网,尽量减少水资源损失率;在适当位置增加25吨以上深井一眼,彻底解决咱村人口吃水和养殖用水,从而腾出东面一井浇地。
2、整治:成立咱村的综合治理组,彻底整治村落脏、乱、差;结合整体规划,整治地边占道,特别是死人入村乱埋坟地等不正常现象,为乡村旅游奠定良好的环境基础条件。 3、规划、发展:
根据国家政策,争取政府支持,引进人力资源,在古村整理组的基础上,以永福寺成为国家重点保护文物为契机,成立栢泉山开发公司,把我们的古遗址古文化古村落及荒山河沟变成有形和无形资产,截至现有户口上的村民都是公司的股民,用公司运作的方式来启动发展休闲农业和乡村旅游的发展,我们己和投资商达成协议,大家己经看到的入村主干道的绿化己投入十余万元,明年将完成景区和园区的开发、绿化要投资上百万;再有我们己和江西南昌万寿宫达成联营意向,春节过后将有大批道士入住,举行大型开光仪式,启动讲经院、道家茶馆、企业家朝香事务联络处、养生院、道医院、国学易经班等项目;年内将进行永福寺的山门彩绘、台阶修复、古树保护措施、中殿的装饰彩绘、禅房的维修、接待室的设施完善、新增旅游公路标志、景区接待等设施的完善;后两年将对二郎庙、老爷庙恢复重修。这一方案的启动将有力地带动我们乡村旅游事业更快更好的向前发展,将起到不可估量的积极作用。
思路决定出路,理想决定前途,责任决定未来,政权决定命运,而执政者的素质将直接关系着大家的今天和明天,让我们仔细回忆,曾经辉煌的依涧,引以自豪的古柏毁于60年代,失之交臂的地区交通局工作队(可打通庄则沟),婴涧河畔的桃、杏、核桃、柳树己成传说,假若古柏尚存,庄则沟己通,婴涧河畔似当年、、、、、、。
领导者不仅是服务于大众的公朴,而更多的还应该是放眼未来,掌控全局的好舵手。
今天的依涧,从改革开放以来林果业己何无疑问地成为我们单一的支柱产业,时至今日,强势己达到顶峰,祖先留给我们的这片黄土地再无任何潜力可持续发展,试想,我们的未来,子孙后代的出路又在何方?眼下35岁以下的年轻人又有几个人在继续着果树的种植,那么XX年以后,20、30年以后,甚至再以后,我们的子孙后代又该如何生存呢?
今天的努力就是明天的辉煌,今天的文化就是明天的遗产,任何轻举妄动都可能造成无可挽回的大错,机不可失,时不再来,错过这个机遇就将会成为千古罪人。在历史的长河中每个人都是过客,任何人都不可轻率处置历史机遇,既如此,何不强抓机遇,发展自己,把我们今天努力的成果完整地留给后人。
谢谢大家,不妥之处敬请批评指正
【第13篇】教导主任期末寒假述职报告
尊敬的各位代表:
大家好!
一学期以来,本人在学校各级领导的关心指导下,团结带领政教处成员和全体班主任认真完成学期既定工作计划,现汇报如下,请各位代表评议。
1、进行政教处工作的整体谋划及相关计划、方案的拟定和班级评价等工作。
一学期以来主要完成了政教处学期工作计划,学生军训计划,加强大课间活动的管理规定,迎春学校班主任工作一日常规,学校体验式班会课活动通知等工作的计划方案的制定。认真完成了班级学期评价工作、师德标兵评选工作和每月一次的班级评价等工作。
2、进行德育经验类材料的撰写及各类档案材料的梳理评选。
本学期主要承担并完成了以下材料的整理报送:一是梳理了四学会德育课程并参加市优秀校本课程评选获二等奖。二是对已经结题的“四学会”课题进行了市级优秀教学成果的整理上报。三是重新对“四学会”课题进行总结梳理,并进行了省级德育课题的'撰写申报。四是进行了省心理健康教育课题的撰写申报。五是准备档案材料迎接了市教育局对我校进行的文明礼仪教育检查指导。六是完成了教育局工会安排的家庭教育档案以及家庭教育论文的整理上报。七是撰写并向市教育局报送了全国德育经验交流会案例材料。八是为学校安全教育迎检、课程实施水平迎检和文明单位迎检准备相关档案材料。对以上材料的整理既梳理了工作又锻炼了自己的写作水平,这是自己本学期收获最大的地方。
3、进行校园文化展板的设计及更换。
上半学期通过加班加点总计完成了各处室、教研组、班级、实验室及迎检展板约15类近300件校园文化版面的设计制作。为节约资金,有近一半的展板自己亲自动手进行了装订和悬挂。同时,进行了中小学班级文化建设评比,评选表彰了文化建设十佳班级。
4、严格按照形象进度组织开展德育工作。
一学期以来,对政教处安排的各项工作既做到了宏观的构思,同时又对每项具体的工作进行认真的落实。本学期重点落实好了四学会主题教育活动、每月一次的班主任工作例会,艺术节活动、习惯养成月“学、查、纠”活动、初一初二的学生军训工作、大课间活动、应急疏散演练活动的、法制教育活动、文明礼仪教育活动、“四学会”教育体验式班会课达标课讲课活动等重点工作。
我的述职完毕,请各位代表评议,谢谢大家。
【第14篇】村主任任期述职报告范文
一、积极参加上级领导组织的会议,认真提出建设、批评和意见积极参加办事处召开的会议,按时出席。在讨论各种报告中积极发言,对工作中做出的成绩给予充分的肯定,对存在的问题敢于提出批评,对没有完善好的工作提出合理化建议。在参加会议时,凡是我掌握的情况与报告内容不相符的,我敢于提出自己的主张,目的是为了把全村的经济建设搞上去。几年来,根据我南厝村的实际,在办事处会上我提出了几条建议和意见。
二、加强自身学习,努力提高思想素质和业务水平我当选为村主任以来,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,以“xxxx”重要思想和党的xx届五中、六中全会和xx大精神为指导,思想上、行动上同党中央保持高度一致。为了能更好地履行主任职责,我还加强学习了相关的法律、法规,用理论和法律武装自己的头脑,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,在行动上做到村民选我当主任,我当主任为村民,为我xx村的经济发展作出自己应有的贡献。
三、认真履行职责,努力为人民群众办好事、办实事:
1、做好日常事务的开展。加强村卫生和治安工作的管理,提高村民饮水健康、空气环境质量、生活质量,保障村民人身和财产的安全,对聚赌行为进行清理。加强村集体市场的高效运行,活跃地方经济,方便村民购物。
2、做好计生工作,提高村民对计生的认识,配合上级做好计生工作。
3、做好人口普查和经济普查工作,认真完成上级交给的任务。
4、做好村集体工业园筹建、建设、招商引资工作,现都顺利入园办厂,搞活了地方经济,也为村民提供了就业机会,改善了地方民生问题。
5、开展忠诚教育活动,营造很好的社会氛围。
6、土地转换性质后,村民的出路在哪里?针对这一情况,我组织了村委研究,正确引导村民的角色转变工作,从农民转向工人或商业、工业路线发展。
7、发扬中华民族传统美德,对村部分困难户帮扶、老人进行慰问、对考上大学的村民进行奖励。
四、积极参与代表小组开展的活动。几年来,我除了积极联系村民群众,反映他们的要求和呼声外,还积极参与代表小组开展的有关活动。学习有关党的路线、方针、政策,国家的法律、法规,视察残疾人,低保户落实情况等。在视察和检查中,积极发表自己的看法,为政府决策提供有益的意见和建议。
五、积极协助政府推进工作。我作为村班子的主要成员,我与班子成员一道,肩负起村民自治的一切工作。如制定各种规章制度,积极动员育龄妇女每个单月15日作妇检,该作手术的动员作手术,将计划生育工作纳入村规民约管理,在办事处党委、政府的督查中,受到了较好的。综治工作在我村也呈良好态势,民事纠纷逐年减少,文明新风初步显现出来,人民勤劳、安居乐业。配合办事处组织赴外地考察,学习先进经验,通过“三五”、“四五”普法,人民群众学法、守法的意识得到提高。。
六、今后工作的努力方向:
针对以上自己的述职,我将虚心接受各位群众对我的评议,提出的宝贵意见越多,对我的进步帮助越大。下步我将在以下几个方面进行努力:
1、进一步努力协调土地增值问题,帮助村民查清非法占地,不让村民门失望。
2、争取上报立项进行农村旧城改造工程。
3、修复村内的交通网络公路,实现各农户的水泥硬化路面连接。
4、作好发展规划,搞好农业和工业产业结构的调整。
5、积极参加办事处有关会议及开展的活动,竭力反映人民群众的意见和呼声。
在我任村主任以来的时间里所做的一切工作,都离不开各界领导的支持与监督,在今后的工作中,希望你们一如既往地给予支持和监督,使我不断提高自己的工作水平和服务能力,为南厝村的经济发展和社会进步作出更大的贡献。
七、存在的不足:
1、对村主任应尽的职责和义务还没有充分发挥出来,需要进一步学习、理解和实践。
2、工作上存在顾此失彼的现象,顾得一处顾不得下处,缺乏统筹安排。
3、思想工作做得不够细致深入,有时行政命令较多。
4、创新意识有待加强,还跟不上形势发展的需要,将努力学习,与时俱进。
【第15篇】党政办公室主任任期届满考核述职报告
党政办公室主任任期届满考核述职报告
————市————实验学校
自以来,我在领导的关心和帮助下,在全体同志们的支持配合下,不断加强学习,认真履行职责,全面提高自己的思想素质、业务能力和能力,较好地完成了各项目标任务。虽然上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉到自己在这些收获着成长。现将近年来的情况如下:
一、坚持严于律己、努力做好表率
我能处处严格要求自己,坚持“管理就是服务”的理念,把“活得平淡、默默无闻、舍得付出”作为自己的准则;严谨细致、扎实求真、埋头苦干。我树立了正确的价值观、利益观,廉洁自律,洁身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中规中矩办事。
在中,始终把学习放在重要位置,努力提高自身综合素质。通过学习,进一步增强党性,提高政治思想素质,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。
二、认真履行职责,积极开展
办公室最大的规律就是“没有规律”,繁琐无序。我能正确处理苦与乐、得与失、个人与集体、与家庭的关系,甘于奉献、诚实敬业,经常加班加点,保证了各项的高效运转。
(28效率较高、及时准确、服务教师、健全制度、营造和谐、广泛宣传、外塑形象)
(一)努力做好行政管理
1、协助领导做好行政管理,组织全体职工大会及其它学校对外活动、会议等。
2、认真做好材料的撰写、信息上报和档案管理等。做好各种文件的收发、送阅、督办。文件材料收发及时,督办到位。
3、完成历年、历期学校计划、、各种汇报材料。文字材料表述准确,数据具体,概括全面,富有特色,为学校添彩。
4、加强文书档案的收集、整理和归档,多次受到上级肯定。
5、切实做好教职工考核、评价,调动教职工积极性。
6、做好投诉接转,做到及时汇报、及时解决。
7、多途径抓好了对外宣传,做到了报纸有文字、电台有声音、电视有形象,有效地提升了学校形象。
二)协助党支部做好各项
1、完成党务相关计划、及汇报材料。
2、协助党支部组织党小组、党员学习。
3、定期开展支部组织活动,对党员开展了民主评议,召开了民主生活会,提高党员素质,保障支部组织的战斗力。
4、学校支部组织发展快,建设好,支部多次受到上级表彰,组织部拍摄了我校党组织建设专题片,对学校支部进行宣传。
(三)认真做好人事、劳资。
1、在校长的指导下,积极主动地联系教育局、管委会、人事局,合理规划,搞好每年教师编制申请,确保学校师资。
2、在市教育局的指导下,协助教育局顺利地完成了历次公开招考教师,做到公平公正、公开透明,确保程序公开、公正,为学校选拔了一批批优秀教师。
3、认真搞好人事相关报表,做到准确及时。
4、认真搞好每年教师年度考核、职称评审、职务聘用、评优评先等,建立并完善了学校评价考核制度,受到上级的高度评价。
5、依据上级关于加强人事制度改革和内部分配制度改革的文件精神,认真做好教师聘任、聘用,以推进人事制度改革为核心,逐步建立了一套“竞争上岗、优化组合”的用人机制,落实学校内部分配制度改革,增强了教师的责任感、紧迫感,充分调动了教职工的积极性和创造性。在聘用中,加强合同管理,科学地签订了教职工《聘用合同》,保障教职工和学校的权益。
6、认真做好教职工月工资核定、工资套改、正常晋薪、职务变动等,做到了准确、及时,没有出现任何差错,确保教职工利益。
(四)扎实开展法制教育,高度重视安全。
1、根据上级要求,严格实施学校“四五”普法、“五五”普法,扎实地开展法制宣传教育,有效地提高了全校师生法制意识。在“四五”普法中,多次受到市、区法治办的表彰奖励。
2、高度重视安全,确保学校师生安全。在校长、书记的指导下,制订并完善了学校相关安全管理制度,认真落实安全管理,确保了学校师生生命财产安全。加强周边环境综合治理,开展“社区共建”、“警校共育”,搞好综治,确保校园平安。
(五)加强教师管理,提高队伍素质
1、完善了学校关于加强师德师风建设的有关制度,通过制度加以规范,采取活动促进养成,打造了学校优秀教师队伍。
2、贯彻“名师塑校”的办学理念,扎实开展“名师名校长”工程,培养了师德高尚、业务精良的教师队伍。<
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(六)在我的中,我做到了以下三点:
一是让自己处于“”状态,不懈怠任何,不以事小而不为。对看似小事的经常性,记在心上,抓在手上,确保质量。我对任何总是以“精益求精”为目标,从不敷衍,希望自己能出色地完成所有。
二是让自己站在“大局”高度,不偏不倚做,不以事杂而乱为。办公室繁琐,可以用“应接不暇”来形容。但是在繁忙、纷杂之中,我处处着眼于学校声誉、学校形象、学校发展的大局,分清轻重缓急,有序安排,该汇报的及时汇报,该办理的马上办理,不该表态的决不表态,不该做的决不擅自做主,树立班子形象,实现学校意图。
三是让自己坚守职责,不推诿,积极主动,不以事难而怕为。“职责就意味着责任,岗位就意味着任务”。我对负责,不回避问题,不玩“弯弯绕”,坚持原则,敢于负责,敢于承担责任。
“种好自己的责任田”也是我对的基本要求。我用“态度决定高度”时时警示自己。应该说,我的是负责的,有效的,是成功的。
三、存在的问题
(忙于应付、惰于思考,沟通不足、情感投入需加强)
在领导和同志们的关心支持下,也取得了一定的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:
1、埋头做事,讲求效率是我对自己的要求。同时,也导致我在中对他人缺乏宽容,追求效率,要求过高。这是在今后中特别需要注意的。
2、在中有时候只知道埋头拉车,顾不得抬头看路,没有更多地反思。
3、在中与他人缺乏交流,不能形成很好的理解。当然这也与我的个性有关,我认为“君子之交淡如水,何需时时找话说”,今后,有闲暇的时间,要多与同事接触、交流,达成理解,共创和谐。
4、安排的合理性还要加强。身体的“老化”,精力逐渐不足,在今后的还需要合理调整,提高效率,不为琐事缠身。
在今后中,我将坚持“上为领导分忧、下为教师服务”的原则,通过改造自我,提高业务水平,提升个人修养,树立创新意识,竭尽全力,做好自己的。
谢谢大家!
二○○七年七月十七日
《党政办公室主任任期届满考核述职报告》来源于网,欢迎阅读党政办公室主任任期届满考核述职报告。pfy
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(六)在我的中,我做到了以下三点:
一是让自己处于“”状态,不懈怠任何,不以事小而不为。对看似小事的经常性,记在心上,抓在手上,确保质量。我对任何总是以“精益求精”为目标,从不敷衍,希望自己能出色地完成所有。
二是让自己站在“大局”高度,不偏不倚做,不以事杂而乱为。办公室繁琐,可以用“应接不暇”来形容。但是在繁忙、纷杂之中,我处处着眼于学校声誉、学校形象、学校发展的`大局,分清轻重缓急,有序安排,该汇报的及时汇报,该办理的马上办理,不该表态的决不表态,不该做的决不擅自做主,树立班子形象,实现学校意图。
三是让自己坚守职责,不推诿,积极主动,不以事难而怕为。“职责就意味着责任,岗位就意味着任务”。我对负责,不回避问题,不玩“弯弯绕”,坚持原则,敢于负责,敢于承担责任。
“种好自己的责任田”也是我对的基本要求。我用“态度决定高度”时时警示自己。应该说,我的是负责的,有效的,是成功的。
三、存在的问题
(忙于应付、惰于思考,沟通不足、情感投入需加强)
在领导和同志们的关心支持下,也取得了一定的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:
1、埋头做事,讲求效率是我对自己的要求。同时,也导致我在中对他人缺乏宽容,追求效率,要求过高。这是在今后中特别需要注意的。
2、在中有时候只知道埋头拉车,顾不得抬头看路,没有更多地反思。
3、在中与他人缺乏交流,不能形成很好的理解。当然这也与我的个性有关,我认为“君子之交淡如水,何需时时找话说”,今后,有闲暇的时间,要多与同事接触、交流,达成理解,共创和谐。
4、安排的合理性还要加强。身体的“老化”,精力逐渐不足,在今后的还需要合理调整,提高效率,不为琐事缠身。
在今后中,我将坚持“上为领导分忧、下为教师服务”的原则,通过改造自我,提高业务水平,提升个人修养,树立创新意识,竭尽全力,做好自己的。
谢谢大家!
二○○七年七月十七日
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