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素质拓展活动报告4篇

发布时间:2022-09-12 12:12:02 查看人数:98

素质拓展活动报告

【第1篇】关于学生户外素质拓展活动调查报告范文

一. 问卷总体形式

问卷答题,8道选择题,1道文字表达题。

二. 问卷调查对象

全校同学。

三. 问卷调查目的

调查同学对课外素质拓展了解程度,为课外素质拓展展开提供一些实用建议。

四. 实施调查人员

市场调研部所有成员

五. 调查具体情况汇报

1.总调查人数:131

题1

95%同学表示有兴趣参加户外素质拓展训练,3%不清楚,2%表示不愿意参加

题2

50%同学没有参加过户外素质拓展训练,32%只是听说过,15%有参加过,3%完全没有听说过 。

题3

80%认为户外素质拓展侧重于游戏加实践,12%认为是实践,5%认为是游戏,3%认为是学习

题4

48%认为这应该是一个娱乐型活动,40%认为是一个挑战型,12%认为是冒险型

题5

95%表示愿意和他人共同协作完成任务。4%表示看情况。1%表示不愿意

题6

85%表示参加户外素质拓展是为了锻炼自己的综合能力,10%为了交朋友,5%为了娱乐

题7

78%认为户外素质拓展可以有一定风险,15%要绝对安全,7%热衷

参与探险

题8

51%对于因故推迟活动是否继续参加表示看情况,40%愿意,9%不愿意

题9

65%人给出建议建议如下:活动性质安全,极具娱乐性,互动性强,刺激.活动安排紧凑,节省.要有男有女,协作进行。

六. 报告总结:

1对于此次活动绝大部分同学表示感兴趣,并且愿意参加,但对活动具体了解不多

2.同学们对此次户外素质拓展十分期待,希望尽快举行,并且多举行。

【第2篇】暑期三下乡实践活动报告:关爱留守儿童素质拓展活动

当宁静的晨光向大地投下第一缕温暖时,我们“梦之翼”四川大学暑期三下乡实践活动关爱留守儿童素质拓展活动也开始了。考虑到安全和场地等因素,我们把活动地点选在了学校操场、经过分析前几天的家访活动和相关资料数据得出:留守儿童和其他在父母的监管下成长的儿童相比,主要存在几大问题。其中,最突出的问题就是留守儿童普遍缺乏和父母的交流,亲情代沟造成部分留守儿童心理产生阴影,最后变得越来越内向,不愿意主动和他人交流,适应集体生活的能力也越来越差。针对这个问题,我们决定用这次的素质拓展活动去打开留守儿童的心门,释放原本属于他们这一年龄阶段的青春活力。

这次素质拓展活动分为宣传环节、集体活动环节和游戏环节。在宣传环节中,我们在学校门口设点,向前来赶集的民众宣传关爱留守儿童的重要性和必要性。同时给他们分发调查问卷和宣传资料增进他们对留守儿童的关注和了解。由于家访很成功,很多留守儿童都愿意主动来参加这次活动的集体活动环节和游戏环节,人数接近40人。为了活动的顺利进行,我们把前来参加活动的同学分为四个小队,分别为嘉嘉队,又又队,小朱队和花花队。这四个队分别由郭立嘉,张又、朱虹燕和罗剑钊担任队长。第一个环节是游戏“你来比划我来猜”,每一队分别选出两名队员参加游戏。在这个游戏环节中,花花队获胜,每一位队员都获得了奖励。第二个环节是集体活动环节。四个队的队员围成一个大圈开始跟着音乐跳兔子舞。第三个环节仍然是游戏环节,每一队的队员围成一个圈双手搭在队友肩上,并且尽量让脚站的圈最小。最最后一个游戏是“五毛和一块”。这几个游戏都采用评比加分制,经过四轮游戏,花花队胜出,又又队紧随其后,其次是嘉嘉队和小朱队。花花队的每一位队员都得到了一支中性笔的奖励,其他队员也都获得了相应的奖品。整个活动的气氛非常轻松,活泼,笑声不断。

素质拓展活动的最后,我们发出号召,希望参加活动的同学能在横幅上写下他们的心愿和想对我们说的话。由于游戏环节氛围很轻松,几乎所有的孩子都放开了,他们在横幅上毫无顾忌地写下他们的心里话:

“不想当将军的士兵不是好士兵”

“我想当一名空姐”

“今天我很开心,谢谢谢哥哥姐姐,长大后我也想和哥哥姐姐们一样做一名志愿者”

至此,素质拓展活动顺利结束。看到这些梦想,几名队员都深深地触动了,我们看到了这次活动的意义,我们更看到了珍藏在这些孩子心中的大梦想,他们生活在这片小天地里,却感怀改变世界的大梦想;他们用内向和自立诠释了微小中的平凡,他们是最可爱的精灵!

【第3篇】户外素质拓展活动调查报告

一. 问卷总体形式

问卷答题,8道选择题,1道文字表达题。

二. 问卷调查对象

全校同学。

三. 问卷调查目的

调查同学对课外素质拓展了解程度,为课外素质拓展展开提供一些实用建议。

四. 实施调查人员

市场调研部所有成员

五. 调查具体情况汇报

1.总调查人数:13

95%同学表示有兴趣参加户外素质拓展训练,3%不清楚,2%表示不愿意参加

题,尽在酷猫写作范文网。

【第4篇】学生素质拓展活动总结报告

学生素质拓展活动总结报告

为了适应21世纪人才培养的需求,加强大学生素质教育,培养现代化建设需要的知识结构合理、能力强、素质高,富有创新精神的专门人才,认真落实大学生素质拓展计划,xx班全体同学开展了一系列素质拓展活动,并取得圆满成功。此次活动总结有以下三点:

一、信任同伴、相信团队

信任同伴、相信队长是我们融入团队,开展工作的基础。我们的“信任背摔”项目就让大家学会信任同伴、相信团队。在队员的口号中:“准备好了吗?”“准备好了!”“我要倒了,”“来吧!”感动了很多原本胆小的同学,使他们忘记了恐惧,放心地把自己交给了大家,因为我们相信彼此。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的团队,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持,我们在这个团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

二、战胜自我、挑战自我

每个人都有自己脆弱的一面,只有不断挑战自我、战胜自我,我们才能够战胜一切困难。

在我们的人生中,我们也会遇到很多近在眼前的机遇,只要我们勇于挑战自我,勇敢的跨出第一步,我们的人生就能前进一大步,才能更好的将本属于自己的机会牢牢抓住。正如教练说的“桥上一小步,人生一大步”。而且每个人都有巨大的潜力可开发,可我们自己往往忽略了自己的潜力,拓展虽说加强了团队间的凝聚力,但更重要的是让自己清楚地认识到自己的能力。同时我们也要相信自己,成功永远属于有自信的人,一个获得巨大成功的人,首先应该是自信的。自信使不可能变为现实。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活给我们无数个坑洞,当我们陷入其中努力往上攀爬时,自信成了此时的考官,我们只有拥有自信才能找到自己的潜能,挖掘超越极限,走出黑暗的坑洞,让温暖的阳光划破冰峰的自己,交上满意答卷。

三、团结就是力量

团结就是力量,团结就是希望。只要大家团结一致、齐心协力就一定能克服所有的困难。通过这次拓展过程中的收获就是让我们加深了我们彼此的关系,更深一层地增加了男女同学之间的友谊。这次活动使我们了解到“没有完美的个人,但是可以有完美的团队”。

生活中、工作中没有一帆风顺的路,它也许正如我们此次拓展培训一样,充满挑战、充满艰辛。这次拓展培训让我们深刻体会到了团队的力量是巨大的,并且成功必须同时属于团队的每一个成员。如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。这次的训练还使大家亲身感受到了“人的潜力是无穷的”。世上无难事,没有什么不可能完成的任务;人的敌人就是自己,所以战胜自己就是取得成功的第一步!决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃,要相信自己,你就是最棒的!

素质拓展活动报告4篇

当宁静的晨光向大地投下第一缕温暖时,我们“梦之翼”四川大学暑期三下乡实践活动关爱留守儿童素质拓展活动也开始了。考虑到安全和场地等因素,我们把活动地点选在了学校操场、…
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