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学习自查报告(15篇)

发布时间:2023-11-27 21:41:01 查看人数:26

学习自查报告

第1篇 学习自查报告

作为一名教师,我深深知道自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时时刻刻注意着自己的言行举止,以身作则,言行一致。要求学生遵守的,自己首先遵守,从不食言。就是因为我在平时工作和生活中注意克服个人主义,注意言行,不讲粗话,自觉遵纪守法,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率,学生才愿意接受。通过加强师德学习,结合《教师职业道德》等自查自己的教育教学行为,进一步认识了自己的不足,现将存在主要问题和整改措施记录如下:

一、存在主要问题

1、由于创新意识不足,在工作中总认为创新是年轻人在事情,有时除了自己必需完成的工作以外,可以不做的就不做,让年轻人去做,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担。

2、对待学生平等对待观不明确:

提倡平等对待,教师应服务于全体,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车。 每个学生都有自身的闪光点,我却没有把他们都发掘出来。现在班级中有许多后进生,上课不听讲,作业不完成,学习成绩差,多次帮助教育,却仍然不改正,面对这样的学生,我就灰心放弃他们,有时对他们的缺点放任自流,缺乏耐心和持之以恒的信心。

3、作对待学生要求有时过于严格。

为教师深感责任重大,对学生严格要求固然是必要的,但有时对学生过于严格要求,师生间就会形成一种教育与被教育的简单关系,因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流,久之则会压抑学生的潜能,不利创新人才的培养。

二、今后工作的立足点

1、要正确对待学生的意见:

师生之间保持一种人格上的平等。要建立一种和谐的师生关系,教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾,处理得好,会教学相长,形成一种师徒般的师生关系,但处理不好,会产生对立情绪,造成教师不愿教,学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理,研究人的个性,因为每个学生都有不同的个性,然后根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,我们的办法才会更多,处理问题会更慎重,师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。

2、不断进取,提高自己的业务水平。

俗话说:“活到老,学到老”。作为新课程的一线教师,更应该顺应时代潮流,更新教育观念,转变教育思想,通过理论联系实际,提高自身素质。

3、提高工作热情,认真对待每一个学生。

每个学生都有自身的闪光点,这需要教师把他发掘出来。因此在教学中应面向全体学生,因材施教,因人施教,开发每个学生的潜能,本着为每个学生服务的精神,帮助学生掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯。同时要全面评价每个学生,用发展的眼光看待学生,不以教学成绩作为评价学生的唯一标准。对行为有偏差的学生,要因势利导,循循善诱,不伤害他们的自尊心,培养健全的人格。该文章由www.()整理;

“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。

第2篇 学习廉政准则个人自查报告教师

今天与党员同志们一起学习《中国***党员领导干部廉洁从政若干准则》,这是党中央为加强党员领导干部廉洁自律工作采取的一项重要举措。对照《廉政准则》的要求,结合自己的本职工作进行了自查,现将个人自查情况汇报如下:

一、存在问题和不足

1、人无完人,在自己的身上存在一定的问题。有时候做事情比较拖拉,不能够及时,丢三落四的现象还是存在,相信自己着出问题在今后的工作中逐渐克服改正,让自己做的更好!

2、与同志们和领导沟通的而比较少。

二、存在问题的原因

1、不论什么样的原因都不是主要的,主要的是自己在思想上海存在一种惰性。依赖性比较强。

2、另一方面是自己觉得年龄也不是那么年轻了,么有那种争强好胜的心里了。有一种得过且过一切差不多的思想。

3、可能是自己一直担任低段的班主任工作,每天的课时、备课和管理、批改等工作比较多。与领导、同志们沟通就相对比较少。自己思想不能够及时与领导沟通。

三、整改措施及努力方向

找到问题有针对性的进行及时改正。

学高为师,德高为范。教师这一职业一向被认为是太阳底下最光辉的职业。足见作为教师的我们身兼的责任之大。在学习有关内容之后,应该做到:

1、严格执行”廉洁自律“的规定,自觉抵制各种腐朽的思想的侵蚀。从思想上认识自己要不断努力。努力进取。

2、加强理论学习,不断提高自身素质。在教书育人方面:以《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》来要求自己奉公守法,遵守社会公德。依法进行指教。能够坚持德育教育为先,利用课题以及班会对学生进行适时适当的思想教育,引导学生明辨是非。对学生进行良好的德育教育。

3、要塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你。那你就应该有扎实的基本功,广博的学识。因而,不断学习。让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法。在备课中坐到三备,授课中能够根据本班学生的实际进行教学,随时调整课堂的教育教学方法,努力让每个学生都能适应。在批改中坐到面批面改,即使批改。对学生出现的问题能耐心的讲解帮助,不放弃或嫌弃一个学生。

4、在为人师表方面,要能够给学生做出榜样,要求学生做到的,自己现做到,严格要求自己。与家长经常交流沟通。

5、在育人以及管理方面,要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我要给予合理的处理;学生犯了错误,耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。不去体罚,不训斥,尽量为学生创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系以及班集体。

总之,自己能够按照师德的标准要求自己,对学生进行德育为首的正确思想以及言行方面引导,授课过程中能严谨治学,认真批改耐心辅导。尊重学生人格,不体罚,不向家长索取钱物等。对于家长要求有偿补课能委婉谢绝。在今后的工作中会一如既往严格以《中小学教师职业道德规范》标准要求自己。努力争做一个学生喜爱、家长爱戴、学校领导放心的的好老师。

相信自己找出问题,在今后的工作中逐渐克服改正,让自己做的更好!

第3篇 学习实践科学发展观活动回头看阶段自查报告

学习实践科学发展观活动回头看阶段自查报告

按照_____区委的总体要求和统一部署,20xx年3月至8月,_____团区委紧紧围绕“团的干部受教育、科学发展上水平、团员青年得实惠、两新建设作贡献”的工作要求,较好的开展了深入学习实践科学发展观活动,完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项规定工作,并结合共青团工作实际,认真做好了自选动作,较好地提高了全团党员干部、群众学习实践科学发展观的能力、指导力、执行力、操作力、创新力。为了进一步做好巩固和扩大整改成果工作,团区委结合工作实际扎实开展“回头看”活动,确保学习实践活动成果进一步深化,取得扎实效果。现将团区委巩固和扩大整改成果的工作情况报告如下:

一、严格要求,搞好自查

_____团区委把做好“回头看”和整改落实工作作为学习实践活动的一个重要环节来抓,切实加强领导,稳步推进,取得了良好效果。

(一)提出明确要求

9月4日,_____区第一批深入学习实践科学发展观活动整改落实“回头看”工作暨第二批学习实践活动筹备工作部署会召开后,团区委及时进行了传达贯彻,组织学习了***、李源潮同志在中央深入学习实践科学发展观活动第二批总结暨第三批动员会议上的重要讲话精神,以及区委组织部部长王春元同志在工作部署大会上的重要讲话精神,并对团区委开展学习实践活动整改落实情况“回头看”工作进行了安排部署。团区委书记张若冰同志要求党员干部尤其是领导班子成员坚定科学发展观理想信念,明确推进共青团事业科学发展的决心,并要求各部门充分认识做好“回头看”和整改落实工作对确保学习实践活动取得实效、促进全区共青团事业平稳较快发展的重要意义,以高度负责的精神,通过深入扎实的整改落实工作,把学习实践活动开展以来积累的学习成果、调研成果、解放思想大讨论的成果、分析检查的成果转化为业务工作成果、制度建设成果和团员青年能得到的实惠。

(二)认真开展自查

各部门按照团区委学习实践科学发展观活动领导小组关于做好“回头看”和整改落实工作的要求,对照团区委整改落实方案,逐项自查整改落实内容、时限、目标、措施是否得到落实。各责任部门、责任人通过多种方式,广泛征求群众对整改落实情况的意见,认真听取群众对整改落实工作的评价。各责任部门、主要责任人依据整改落实方案,逐项对照、逐条分析、深入查摆,对整改落实工作分类排队,落实挂销号制度,确保整改落实工作的深入开展。

(三)加强督促检查

_____团区委学习实践科学发展观活动领导小组办公室加强对各部门“回头看”和整改落实工作的督促检查,采取听、看、查、考等方式,督促各部门切实负起责任,充分听取群众意见,认真抓好整改,务求取得实效。在各责任部门、责任人自查、发动群众排查的基础上,团区委召开专题会议,听取各部门主要负责同志对本部门整改落实情况的工作汇报,了解掌握整改方案落实情况,并提出明确要求。

二、“回头看”基本情况

深入学习实践科学发展观是一项长期而艰巨的任务。在第一批学习实践活动告一段落、取得阶段性成果之后,团区委继续坚持 “团的干部受教育、科学发展上水平、团员青年得实惠、两新建设作贡献”的工作要求,切实把学习实践科学发展观作为一项永续工程,常抓不懈,常抓常新:一是继续抓好团干部的理论学习,进一步深化对科学发展观的理解,切实用科学发展观统一思想、武装头脑、指导工作,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。二是围绕区委“保增长、保民生、保稳定”的总体要求,进一步理清工作思路,研究并制定切实可行的工作措施,力求团的工作突出服务大局、贴近青年。三是按照“四明确一承诺”的要求,进一步完善整改方案,落实整改责任,加强督促检查,提高整改质量,确保整改事项如期完成,把团区委学习实践活动不断推向持久和深入。

组织开展“回头看”,是巩固和扩大学习实践活动成果的有效手段,是做好整改落实后续工作的重要举措。根据团区委制定的整改方案,各部门结合工作实际,积极采取有效措施,认真落实各项整改任务。在具体落实过程中,召开了团区委机关工作会议,对前一阶段整改情况进行一次全面分析。针对实际情况,进一步进行了分类和明确,主要是:对尚未完成整改的,按计划进行整改,强化整改责任,加大整改力度,确保如期完成整改;对已经解决的问题要做好巩固工作,防止反弹;对整改后效果不理想、基层仍有意见的问题,深入分析原因,修订整改措施,进一步抓好整改;对因客观条件限制一时解决不了的问题,要向基层单位和青年做出说明,并积极创造条件进行整改。

三、整改落实情况

围绕“保增长、保民生、保稳定”的总体要求,团区委狠抓整改落实,努力推动全区共青团事业科学发展。

(一)继续推进整改任务落实

针对组织动员青年的能力不够强、教育引导青年的本领不够实、关心服务青年的程度不够深、维护青少年合法权益的途径不够多、自身建设创新的力度不够等影响和制约科学发展、群众反映强烈的问题,团区委制定出台了一系列政策规定和制度措施。整改落实方案中明确了11项近期目标、4项中期目标、7项长期目标,整改态度积极行动快,成效明显。团区委两次召开书记会研究整改落实方案的制定,根据分析检查报告提出的整改思路和措施,结合群众意见建议,本着切合实际、有序推进、明晰责任、务求实效等四项基本原则,逐项审定了开展“五项”组织动员青年行动、建立健全“三类”教育引导青少年引导机制、创办“三个”服务青年就业创业项目、完善“两个”维护青少年合法权益工程、举办“三类”培训班、制定“三项”加强基层组织建设举措等22项整改内容。同时,制定了《团区委深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作台帐》,明确整改落实的事项、措施、责任、时限,认真整改落实,其中,一些整改任务已经完成,一些整改任务正在稳步推进,还有一些整改任务正在按计划开展。

3项整改任务基本完成:为贯彻落实区委常委会指示精神和区第四次团代会精神,围绕建设充满生机与活力的_____共青团的目标,团区委完善并落实好《共青团北京市_____区第四届委员会常委会工作规则》和《共青团北京市_____区第四届委员会书记办公会工作规则》,加强团区委书记会和团区委机关建设,健全完善各项工作制度,不断提升团区委机关工作水平,增强推动共青团工作科学发展的能力,两项制度,作为中长期目标,继续抓好落实;举办“_____区第四期基层团干部培训班”, 着力加强团干部作风建设,提高团干部综合能力。

10项整改任务正在扎实推进:

1、全力以赴完成_____区国庆60周年群众游行的组织训练和彩车工作任务,并以此为契机加强与有关高校、相关部门的工作对接,进一步加强对青年的爱国主义教育和思想政治教育工作。

2、紧紧抓住新中国成立60周年重大纪念日契机,在全区团队系统中开展系列爱国主义教育活动,积极营造浓厚的喜庆氛围,引导青少年确立正确的价值取向,自觉将爱国主义、社会主义和坚持党的领导统一起来。

3、加强对基层团组织的活动经费支持,真正把工作力量集中到基层,把工作资源配置到基层,为基层团的工作不断注入新的活力。

4、举办“_____区首期村级团支部书记培训班”,目前已做好前期准备工作。

5、启动区少先队辅导员“三年轮训计划”,11月份,举办第一期培训班。

6、建立“_____区共青团青年创业夜校”分校,年内举办11期基层青年技能培训班和1期青年创业培训班,力争年内培训青年达到5000人次。

7、启动“促进青年创业小额贷款项目”, 选择推荐青年创业项目和人选,创新担保方式,为青年创业提供3—5万、3—5年的小额贷款。

8、年内建立20家“青年就业创业见习基地”;适时召开“_____区促进青年就业创业行动推进会”,推出“_____区青年文化创意产业创业基地” 拓宽青年见习、就业渠道提供服务。

9、以希望工程北京捐助中心_____工作站建站10周年为契机,积极开展爱心助学公益活动,争取年内社会捐赠款物突破100万元。

10、进一步发挥区未成年人保护委员会办公室和区预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室的作用,深入推进未成年人权益维护综合试点项目。

9项中长期任务正按计划进行:

1、着力深化“四联四建”团建工作模式,完善“联系服务基层行动”的工作意见,年底前初步建立团建工作格局,并作为中期目标持续深化。

2、坚持党建带团建,主动争取党组织支持,建立对青年的组织化与社会化相结合的动员机制,并作为长期目标,持续完善。

3、启动_____区“青年岗位建功行动”。挖掘培养一批“青年岗位能手”,开展“青年突击队”争创活动,组织青年为服务_____经济社会发展贡献力量。作为中期目标持续深化。

4、深化“青春建功新农村行动”。 引导广大农村青年在服务新农村建设的工作中做出新贡献。作为长期目标持续深化。

5、召开“_____区志愿者工作大会”,成立“_____区志愿者联合会”, 建立健全志愿者管理、工作运行、队伍建设、服务项目以及工作保障体系,明确工作制度与管理机制。作为长期目标持续推进。

6、启动“红色?青春”计划。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系教育引导青少年,建立健全对青少年的分类引导机制。作为中期目标持续深化。

7、立足新形势下共青团和青少年工作发展的实际需要,深入基层,走近青少年,组织基层团干部和有关方面研究人员共同推动课题研究,完成20xx年度共青团工作调研课题。作为长期目标持续深化。

8、加强团区委机关建设。修订、补充和完善机关各项规章制度,实行制度化、规范化管理,切实转变机关干部的工作作风,倡导和树立团区委机关的青年形象。作为长期目标抓好落实。

9、深化“共青团联系服务基层行动”。 真正把工作力量集中到基层,把工作资源配置到基层,为基层团的工作不断注入新的活力。作为长期目标持续深化。

(二)健全工作机制,调查研究贯穿始终

_____团区委将调查研究作为推进全团工作,解决实际问题,实现全面发展的重要载体,贯穿活动始终。一是健全团区委领导班子带头调研机制。将奥运志愿者成果转化、团的基层组织组织建设和基层工作、青年就业创业工作作为调研重点,书记班子深入基层开展调研,形成调研文章,为剖析问题、制定整改方案、指导全团工作提供了第一手材料;二是深化巩固团区委机关干部联系基层制度。采取“带着问题调研、参与活动调研、解决困难调研”等形式,让机关干部深入团员青年中了解情况,掌握信息,在帮助基层团组织解决困难的同时,分析总结形成经验思考,促进干部科学开展工作,从而调动每位干部的工作积极性;三是形成用实践检验调研成果的机制。通过各类活动进一步检查调研成果的可操作性,促进调研的完善。

(三)认真剖析,解决突出问题

通过广泛征求基层团组织、机关党员的意见,经认真汇总、梳理、归纳,大致总结有以下三方面问题,即对新形势下共青团工作的深入研究和整体把握不够,组织动员青年的能力与党的要求有一定差距,枢纽型组织作用发挥和两新组织团建工作力度需进一步加大,工作方式需进一步丰富;服务青年的能力和手段不足,对基层团工作的指导力度待进一步加强,教育引导青年的针对性和有效性亟待提高;团干部队伍建设力度需不断增强,工作能力还需要提高,工作作风需进一步锤炼,还不适应区委提出的“打造区域服务中心,推进两新建设,构建创意、活力、和谐_____”的要求。

解决突出问题是确保学习实践活动取得实效的关键所在。团区委坚持以突出服务实效为重点,边学边整边改,学习实践活动真正取得成效,工作出现新气象。在学习实践活动中,团区委深刻认识到完善制度是解决问题的根本途径,整改落实行动没有停留在对表面问题的解决,而是深挖细剖,狠抓制度的突破,从根本上解决问题。

完善“联系服务基层行动”的工作意见,进一步加大对基层团的工作指导和支持力度;完善并落实好《共青团北京市_____区第四届委员会常委会工作规则》和《共青团北京市_____区第四届委员会书记办公会工作规则》,加强团区委书记会和团区委机关建设,增强推动共青团工作科学发展的能力;建立健全“三类”分类引导机制,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系教育引导青少年;建立对青年的组织化与社会化相结合的动员机制,进一步扩大团组织对青年的有效覆盖;健全志愿服务体制,进一步组织动员青年为服务“两新”建设作贡献;着力推进青年就业创业行动,帮助青年转变就业观念,提高职业适应能力和就业创业能力;深入实施青少年维权工程,进一步完善代表和反映青少年利益诉求机制,切实维护青少年的合法权益;着力加强团干部作风建设,提高团干部讲政治的能力、群众工作的能力、社会动员的能力、组织协调的能力和介入经济工作的能力。

四、整改落实后续工作

做好全区第一批学习实践活动整改落实后续工作,对于确保活动能够善始善终、真正成为群众满意工程,具有十分重要的作用。团区委将在“回头看”基础上,认真抓好整改落实后续工作,巩固和扩大整改落实成果,以实实在在的整改成果取信于民,兑现对社会作出的公开承诺。

(一)继续抓好落实整改落实工作

把整改落实工作摆上重要议事日程,加强对整改落实工作的组织领导和督促检查。各部门主要负责同志作为整改落实工作的第一责任人,对有关工作亲自抓,加大整改落实力度,确保各项任务全面完成。相关部门按照任务分工,密切配合,形成上下联动、左右互动、通力合作、协调一致的工作格局。紧密结合共青团工作实际,集中力量解决影响和制约共青团事业科学发展的突出问题,努力办好团员青年普遍期待的实事好事,让团员青年看得见、感受到学习实践活动的成效。对于需要较长时间才能解决的问题,积极创造条件,深入调查研究,广泛征求意见,加强沟通协调,逐步加以解决。建立“挂号”整改、“销号”落实制度,列出问题清单,逐问题“挂号”整改,逐条目“销号”落实。

(二)继续开展学习实践活动“回头看”

对整个学习实践活动继续进行“回头看”:回头看学习,继续深化认识;回头看问题,深刻剖析原因;回头看成果,狠抓整改落实,加快整改进度,将“回头看”与完善体制机制结合起来;回头看作风,加强队伍建设。组织党员干部开展“四查四看”,即查理想信念和宗旨意识,看是否存在信念淡化、不思进取的问题;查工作作风,看是否存在办事不踏实、不严谨的问题;查法制观念,看是否存在执法不严、不文明、不作为的问题;查工作纪律,看是否存在党纪政纪观念松懈、自由散漫的问题。通过“四查四看”,努力打造一支“党放心、青年满意”的团干部队伍。

(三)建立健全学习实践科学发展观的长效机制

建立健全长效学习机制。把科学发展观作为党员干部理论学习的长期主题,完善党组中心组学习、机关集体学习、干部培训、党员轮训、自学等各项制度,将学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中。把此次学习实践活动中形成的深入调查研究、解放思想大讨论、广泛征求意见、群众评议等行之有效、群众欢迎的好做法用制度的形式固定下来。健全完善落实科学发展观各项整改措施的领导责任、督办检查、跟踪问效等制度,督促解决影响和制约落实科学发展观的突出问题,坚决纠正和查处违反科学发展观的行为,确保将各项整改措施不折不扣地落到实处。

第4篇 四讲四有专题学习自查报告

党中央决定,2023年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育(以下简称两学一做学习教育)。近日,***作出重要指示强调,两学一做学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。

全面从严治党是协调推进四个全面战略布局的重要保障。十三五是全面建成小康社会的攻击期,全面深化改革头绪较多、任务繁重,改革在释放出前所未有的活力的同时,矛盾风险相应增加,机会与挑战并存。党治国理政面临继续保持经济社会健康发展的良好态势和维护稳定的政治局面的双重考验。党首***提醒,今后5年,可能是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期。党执政地位的威胁来自于,国内的经济、政治、意识形态、社会风险,和来自于自然界的风险,来自于国际经济、政治、军事风险等。党要管党、从严治党要靠全党、在全党。两学一做学习教育是党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育的延续,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,切实推进全面从严治党向基层延伸。不断深化党内教育,面向全党,针对每一个党员,从集中性教育活动向经常性教育延伸。

打铁还需自身硬,通过学党章、党规,深刻理解党的纲领,牢记党全心全意为人民服务的根本宗旨,认真履行党员的义务、权利。引导每一个党员坚定宗旨信仰,追求高尚理想信念和道德情操,保持和发扬党的优良传统和作风。学习系列讲话,是一项重大的政治任务,要学思践悟,深入领会,内化于心、外化于行。发挥讲话精神这一强大的思想武器作用,清除自己思想沉痼,敢于同歪风邪气作斗争。坚持问题导向,抓早抓小,敢于及时举报违纪违规的行为。增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,在党言党、在党为党,象爱护眼睛一样爱护党的声誉。培养忧患意识,在其位、谋其政,为党分忧、为国尽责、为民奉献,形成拒腐防变、攻坚克难的政治智慧和力量。党章是党的总章程、党的根本大法和总规矩,约束着每个党员的行为,从而确保党的集中统一,保证党中央政令畅通。要以党章为基本遵循,自觉抓学习、抓理解、抓贯彻、抓落实,盯着抓、反复抓,直到抓出实效。党首习语涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各个领域,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义中国化的最新成果。底线思维对每个人提出的具体要求,用心良苦,集中体现为民情怀和深远的的世界眼光,看得见、记得住、做的到。

把纪律和规矩挺在前面,不触碰纪律底线,不逾越规矩红线,不踩踏法律雷区。党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争,必须决战决胜。习语近人,不搞不教而诛,学习教育是决战胜利的关键一战。学习党章增强我们为共产主义这一人类无比壮丽的事业而奋斗的信心。学习系列讲话,我们能够更加清醒地认识到坚持和发展马克思主义信仰的极端重要性。我们***人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。固根本强基础,我们的事业就会兴旺发达。学会用科学的世界观和方法论来指导实践。系列讲话与马克思列宁主义、***思想和中国特色社会主义理论体系一脉相承,与时俱进,是新的发展形势下的一系列新思想、新理念、新战略。掌握历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,执行中央政策不变调、不走样,更加能动地推进各项工作。提高坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论的自觉性,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。学会运用马克思主义政治经济学基本原理和方法论,掌握科学的经济分析方法,提高驾驭社会主义市场经济能力,提高领导我国经济发展的能力和水平。

四讲四有指的是:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为

四讲四有专题学习自查报告范文

第5篇 师德学习自查报告

通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:

首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不相符的话,不做与教师形象不相称的事。在家里,要家庭和睦,邻里友爱。在小区,不参与各种赌博活动。与人交往,诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵,使学生不仅学到科学知识,而且懂得做人的道理。

第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。总结我这几年来的的教学工作,虽然取得了一点成绩,但也存在一些不足之处:

1、业务学习和钻研有些放松:

2、课堂上对学生的要求严格有余,而温柔不足;

3、讲课过程中,忽视了学生的个体差异,使少数几个学生失去学习信心。

4、课后对差生的辅导不到位。

整改措施:

找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以 “xxxx”重要思想为指导,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、***思想、邓小平理论和“xxxx” 重要思想,扎实提高实践“xxxx”重要思想的本领,结合先进性教育活动,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。

2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习专业知识,提高写作能力,提高管理水平。学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

4、坚持理想信念, 坚定建设中国特色社会主义的信心;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结

统一;坚持“两个务必”,永葆***人的政治本色。

5、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。

6、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。

7、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”, 树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

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随着素质教育的不断深入,对于教师的师德水平要求也越来越高。教师是人类灵魂的工程师,是落全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。尤其教育科研工作者更应率先垂范,按照师德的高标准严格要求自己。回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几个方面

对师德师风进行一下自我剖析:

一、加强学习,提高素质

关心国家大事,积极参加学院及部门组织的政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。除了学院组织学习外,我平日里也经常自学。譬如:《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等。通过学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责,为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动,牢固树立和落实科学发展观。

二、积极进取,努力工作

对教育事业有高度的责任感和求知欲望,热爱本职工作,坚持学习教育教学理论,认真学习相关业务

知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自己,探索教育教学规律,提高教育科研水平。积极支持领导工作,服从领导安排,维护领导声誉。顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳,不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。有强烈的集体荣誉感,能够在不断解决种种难题中培养自己,有很强的自制力和耐心,能够正确对待挫折和失败,平时工作起来有忘我的精神,不受时间空间的限制。愿意在教育战线上尤其科研战线上兢兢业业、默默无闻地奉献自己的一生。

三、注重举止,为人师表

在平时的工作中,能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则,诚实正直,言行一致,模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份,做到了仪表端庄,整洁得体,具有良好的职业审美情感。不论在学院还是下基层学校,时刻注意本人的举止言谈,由于自己能严于律己,故受到领导及教师的好评。平素里,注意团结协作,乐于助人。

四、存在问题

1.教科研经验不足,工作中理论联系实际做得不够。

2.本职工作不够扎实。由于主、客观原因,有时工作起来举步维艰,有时有厌倦工作倾向,有时有任其自然的松懈思想。当然最主要还是主观思想在作怪,只要以公心去对待工作,没有解决不了的问题

第6篇 师德学习自查报告格式

经过几天的师德师风整训的学习,使我受益匪浅,学高为师,德高为范,师德是老师最重要的素质、加强师德建设是教师队伍建设最为重要的。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到:加强师德师风建设的重要性。教师首先要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就个人师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到,优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。

在依法执教方面,本人从教以来,一贯认真贯彻党的教育方针,政策,遵守国家法律,学习和宣传马列主义、***思想、邓--理论,学习《教育法》按《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段维护教师的合法权益。

爱岗敬业,我一直以来都认真地对待每一位学生。无论在课堂和课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。从教以来,我以校为家,本着校荣我荣,校衰我耻的荣辱观,干好本职工作,只要领导安排的工作,尽自己努力保质保量地完成,学生在我心中,质量在我心中。

在热爱学生方面,爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”生,更多地关爱“双差”生,平等地对待每一个学生,对学生我总是做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个性差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。

在严谨治学方面,认真学习和钻研业务,不断学习新知识,探索教育规律,改进教法,提高教育、教学、科研水平,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育理论,不断自我充电。

在团结协作方面,我总是和同事良好合作,虚心向同事学习、共同讨论。我不仅注意自己在学生中的形象也注意自己在教师中的形象。同时注意维护各科教师在学生中的威信。

在尊重家长方面,人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长汇报学生的思想和学习情况,共同教育好学生,

在廉洁从教方面,作为人类灵魂的工程师──教师,就要有无私奉献精神。在市场经济繁荣的今天,很多行业都面临着巨大的冲击,教师也不例外,有的教师私设课外辅导班,收取补课费,有的教师向学生推销学习资料,从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向来以此现象为耻,从不做加重学生经济负担的事。

在为人师表方面,作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义,注意言行,不讲粗话,给学生做出表率。在校外注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

经过学习,使我深深地体会到自己还存在着诸多不足。

第一、教学理论学习不够透彻,只停留在表面现象上,没有从根本上深入研究,导致教学过程中存在着许多困惑。

第二、业务水平有待提高。本人从教多年,但教材在变,时代在进步,自己虽然不断更新自己的知识,但与时代的教学要求有一定的差距。

第三、教研力度不够,多年担任教研组,只是听课、评课抓课堂教学,没有把自己的教学经验总结下来,形成文字发表论文。

第四、普通话的水平有待提高。针对以上问题,本人将从以下几方面去努力整改。

第一、认真学习教育理教学理论,积极参加学校教育部门开展的各种学习活动,把时间用在钻研业务上。

第二、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

第三、加强本职工作,团结互助,发扬奉献精神。

第7篇 银行员工学习六个提升自查报告

银行员工学习六个提升自查报告范文

银行员工学习六个提升自查报告范文

自从提出“六个提升”的理念后,全行上下均在认真学习其讲话,让民生精神得到了更深入的诠释。结合自身情况和学习“六个提升”的心得,就此次学习做一次自查报告:

一、进一步坚定事业心。转眼间,进入部门就有两年的时间了,一直以来我都觉得我是幸运的,冶金部为我搭建了一个很棒的职业平台,我需要去做的就是挥洒青春,去追求自己的理想。当下,我在努力的学习、努力的追求,但在平时的工作中存在着做事不细心,为了完成工作而敷衍的情况,这些都是不好的,都是需要我去改进的。

二、进一步提升责任心。责任是一个沉重的概念,需要我们去诠释,需要我们去担当,作为客户经理的责任应该是对得起工作、对得起客户、对得起自己。从去年以来,经济形势不容乐观,金融产业的风险滞后于实体经济1-2年,我在贷前和贷后工作中做的'不好,就客户的详细情况和行业的变化了解不够深入,更多是在办公室拼凑报告,故需要更多的走访客户,了解情况,落实责任。

三、加强自身协作精神。现代化的大生产下,协作和分工至关重要,协作是一种美德,能够给人带来轻松愉悦的精神。在部门工作中,我主要是协办,需要做的事情比较精细,而某些时候我比较粗糙,配合主办不够好。

四、要有创新思想。创新是一个企业持续发展的灵魂,是一个部门不断进步的源泉。作为基层员工的创新,可以简单表现为优化工作程序、梳理客户等,现在我们的工作在不断的固化,也在不断的变化,需要去学习总行、总部的产品、制度,而进一步应用于客户上,所以,我需要去学习,需要去创新。

五、进一步增加工作效率。效率能更好的产出效益,而效率的提升得益于当事人的工作态度和工作方法。我记得出去见客户的时候,都会说民生银行多么的好,效率多么的高,这是对我们的肯定,也是对我们的激励,最近在一些工作上效率在降低,一是工作方法不甚合理,工作顺序安排不甚妥当,二是对相应产品了解不够深入。

六、关注自身形象。自身形象是一个人的外在表现,是气质的反应,一直以来我都不是很注重自身形象的,在这次学习中,我感受到了自己的差距,简单的来说比如着装、谈吐等还不够职业化,需要进一步改进。

最后,希望通过这次学习,在部门领导和同事的监督下,我可以得到长足的发展,将所学应用于工作,愿与部门同成长。

第8篇 警察局纪律教育学习活动自查自纠报告和整改措施

警察局纪律教育学习活动自查自纠报告和整改措施

根据纪律教育学习月活动安排,通过采取集中学习讨论和自学等各种形式,认真学习讨论了关于建立健全预防和惩治腐败体系的意见等相关文件,收看了《忏悔录》、《欲壑难填》等教育专题电教片,认真组织全体人员进行多渠道、多角度、多层次地查摆存在的问题,并结合本部门的实际,对存在的问题进行逐一梳理,深刻剖析:

一、存在问题

1、今年初,由于领导的更换,在一定程度上造成办案工作比较波动,思想顾虑太多,大家有观望、等等看的思想;而且,随着机关综合改革、执法办案“四分离”的开展,大家也有一个逐渐适应的过程,工作的积极主动性还有待进一步的发挥。

2、在组织纪律方面,由于工作的特殊性,外出办案有时要早出晚归,有时又是突发性的,工作时间有较大的弹性。因此,部分同志没能正确处理好,对上下班、外出请假方面的纪律执行不够严格,外出办事没能及时作好请示汇报,在一定程度也影响了工作。

3、内部协调还有不足,相互沟通仍不充分,有关情况未能及时反映,影响工作效率。

4、内务管理还有欠缺,办公室内杂物较多,东西摆放比较随意、凌乱。

二、整改措施

1、加强政治理论学习,端正思想态度。通过集中学习、收看电教片、实地参观走访、参加培训等灵活多样的学习方式,进一步强化人员的政治思想教育,把政治理论学习与实际工作结合起来,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,努力改进工作作风和工作方式。

2、深化业务知识学习,提高业务水平。一是继续坚持业务学习制度,定期与不定期的举行法律法规的学习。二是进一步完善查处违法违章案件的讨论制度。三是建立健全案件文书资料的规范化工作。四是进一步加强法律法规的理论研究工作,从工作中总结经验,用理论指导实际工作,用先进理论提高工作水平。五是积极创造条件,鼓励全体同志坚持终身学习,包括参加在职研究生学习等学历和非学历教育。

3、抓好建章立制工作,推进执法办案的规范化。通过建立和完善规章制度,制定切实有效的整改措施,努力使工作作风有明显转变,工作效率有明显提高,队伍形象有明显改善。以争当排头兵为动力,积极推进从队伍建设到职能履行、从内部管理到外部形象的改革和创新。

二零xx年x月x日

第9篇 学习实践活动整改落实回头看自查报告

学习实践活动整改落实回头看自查报告 按照分公司党委《关于做好学习实践活动整改落实后续工作及回头看工作的通知》要求。我们电车保修厂结合整改落实方案,针对学习实践整改落实情况进行了回头看和自查,现将有关情况报告如下:

一、高度重视,严格要求,搞好自查

接到分公司学习实践活动领导小组9号文件以后,厂党总支高度重视,及时进行了传达贯彻,对学习实践活动整改落实自查工作进行了研究和安排。要求厂领导班子、各基层党支部要充分认识做好整改落实自查工作,对确保学习实践活动取得实效的重要意义。努力通过学习实践活动回头看和自查活动的开展,进一步坚定理想信念,增强推进科学发展,实现企业又好又快发展的决心和信心。当前,就我们电车保修厂来说,首要的任务就是要把学习实践活动的成果与做好迎保建国60周年各项服务保障工作紧密地结合起来,要把整改成果最大限度地体现在确保出色完成国庆保障任务上,真正做到迎保国庆各项工作平安顺利,万无一失。为此,厂党总支在国庆60周年庆典倒计时20天之即,向全厂***员、共青团员发出倡议,要求广大党、团员,继续深入学习好科学发展观理论,武装头脑,以高度的政治责任感和高昂的工作激情,全力以赴地做好国庆期间的各项保驾任务,这也是我们学习实践活动取得成效的具体体现。

二、明确目标,责任到位,整改措施得到落实

一是为了确保整改任务、目标层层分解,落实到人,厂党总支紧紧围绕努力建成优质、高效、低耗、安全、稳定、和谐,让运营满意新电保的目标,围绕党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠的总体要求,狠抓整改落实工作。

1、突出重点整改目标。厂党总支对查找和梳理出来的突出问题进行认真研究,把要集中整改重点问题进行归类排队,明确列出了整改落实时间表,以及整改目标和要求。

2、分解整改任务责任到人。把已经明确的整改任务逐条、逐项进行分解,落实到主管领导和部门。并向广大职工进行公示。截止到目前,承诺近期解决的问题已完成90%。

3、完善工作制度,提供有力保障。为了使整改工作确实落到实处。我厂针对需要中长期解决的问题,建立了监督和制约机制,以保证这些问题能够按时限、按目标要求逐项加以解决。并做到有人过问,有人来抓,确保学习实践活动出成效、见实效。

二是狠抓整改方案落实,学习实践活动成效明显。我厂的学习实践活动和整改落实方案在职工群众评议和测评中,满意达到了95%以上。通过学习实践活动,全厂党员干部在企业要实现科学发展上形成了共识,向广大职工群众承诺的事已经开始兑现。应该说广大职工群众已经感受到了学习实践活动带来的新变化和新气象。

首先,学习形成共识,思路明确清晰。通过学习实践活动我厂广大党员干部,进一步深化了对科学发展观精神实质和科学内涵的理解。更加深刻地认识到,科学发展观是马克思主义中国化的最新理论,是我国经济社会发展的重要指导方针。越学习越感到发展思路清晰,目标方向明确。从而更加坚定了走科学发展、可持续发展、又好又快发展道路的决心和信心。同时,也为我们在思考和谋划企业未来发展战略方面,提供了强有力的思想保障和理论依据。

其次,明确任务责任,完善整改措施。在整改落实阶段,针对我厂存在的一些问题和不足,制定了7个方面16条具体整改措施。并做到了整改内容、时限、目标、措施、责任人、责任单位六个明确。目前,这些整改任务正在按要求逐项进行整改落实。先后解决职工队伍年轻化建设,管理人员队伍素质提高,以及厂院综合治理等方面存在的问题10项。深得广大职工群众的认可和欢迎。

第三,建立修订完善工作机制。认真清理和完善现有的一些工作机制,是落实整改阶段中的一项重要工作。自学习实践活动开展以来,我们相继修订和完善了《企业内部管理岗位见习制度》、《班组建设与管理办法》,以及《加强管理人员考核、考评办法》等,使相关工作机制和规章制度更加符合工作实际,更趋于完善,进一步提高了工作效率。

三、存在不足和努力方向

经过认真自查,我们电车保修厂查找出来的问题已经和正在解决。一些需要中长期解决的问题,也在积极采取和完善措施,努力落实整改。但是,针对一些难度较大的问题(如厂院综合治理问题),我们感到措施还不够得力,为此,我们将重点做好以下工作:

第一,继续狠抓整改落实工作。要把整改落实工作摆上重要议事日程,重点是加强对整改落实工作的组织领导和督促检查。认真落实好党总支书记、各基层党支部书记为整改落实工作第一责任人。进一步加大整改落实力度,确保各项问题得到有效彻底解决。

第二,建立完善学习实践科学发展观的长效机制。要把科学发展观理论学习作为党员干部的长期主题和任务,进一步完善两级领导班子理论学习,党员培训等制度。将学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中。巩固和扩大学习实践活动成果,推动电车保修厂实现又好又快的发展。

第10篇 2023学习群众路线自查报告

近日,党的群众路线教育实践活动在北京热烈开幕,***出席了会议,并在会上做了重要讲话。他指出,党员应该要遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原则,警醒自身,转变作风从自我做起、从点滴做起。

在会上,党员作风问题被着重提出,***严厉指出,目前在党内盛行四风——形式主义、奢靡主义、官僚主义与享乐主义,这严重损害了党的形象和人民的利益,必须进一步加强对歪风邪气的整治,肃清党内不良风气。否定“四风”是响应人民群众的迫切要求,是对党内存在的“老鼠屎”的承认与打击,也是坚决、有力行动的号角。

目前,随着时代发展和社会变化,一些党员干部的确慢慢走了弯路成为了贪婪的奴隶,这不仅是对国家和人民的背叛,更是对自己良知、对自己自尊的背叛。回顾我过去的工作,我深觉自己还有许多毛病需要改正。我决定做一次自查,检讨自身,以期让自己能够从回忆的细微处重新找到工作思路,更好地服务人民群众。

我认为自己还存在这样几个问题,必须在今后的工作当中切实解决好:

一,于思想上,需更加注重洁身自好,保持廉洁清明头脑:

党要求我们同群众水乳交融,共创和谐盛世。只有提高自己的党性修养,保持党员的先进性,才能摒除那些愧对于国家、愧对于党、愧对于人民群众的不良想法,才能更好更公正地开展工作,为群众诉心声,为人民谋福利。

群众路线从***同志那时起就比较鲜明了,他说“在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去”,这句话依然适用,而且必须得到大力地推广与执行。因为,不下基层、不了解百姓需要什么、不能明白群众厌恶什么,那我们的工作就没有价值,无异于浪费国家资源。人民才是国家的根本,“当官不为老百姓,不如回家卖红薯。”话糙理不糙,就是这个道理。

而要坚持且走好群众路线,就应该让自己头脑这个司令部从思想上重视起来,清廉执政,公正执政,依法执政,绝不因亲属关系和利益关系等而损害老百姓的权益。

二,于学习上,应当提高自身修养与素质,做一个有文化、讲文明的党员:

担任xx一职以来,我就全身心投入到工作当中,但我发现,这样不行。如果没有相关的理论知识辅导和宝贵经验借鉴,只是盲目地工作无异于盲人摸象,要闹出大笑话,甚至可能会损害到群众的利益。因此,我深切觉得自己应当预留出一部分时间来加强自己的理论知识,更加详细地了解本地区在过去和现在所出现的问题,总结经验教训,力求更快速、更公平地为群众们解决亟需解决的问题。

同时,在加深工作知识学习的时候,我还应该进一步学习党的基本理论,明确作为一个党员,一名党员干部所要做的职责是什么,坚决不对百姓说一句具有恐吓性、威胁性和有失偏颇的话语,坚决维护党员形象,坚决维护人民利益。

三,在工作上,还需防微杜渐,做好廉政建设,带领好清廉之风:

党的作风问题一直是个老调长谈的话题,这说明想要党内完全廉洁是需要时间的,同时也表明某些党员的确出现了严重有损于党的形象的情况,我们必须予以坚决打击和严厉惩处。

有人说学坏容易学好难。的确如此。因此,在工作中我们就应时刻预防,抵挡不良思想地侵入,蔑视糖衣炮弹地诱惑,绝不姑息任何胆敢破坏党的形象、危害群众的利益的事情与个人!

要推行好党的廉政作风,首先要规范制度管理,建立一个行之有效的体制、机制与制度,其次要加强个人思想教育,多宣传优秀同志宝贵工作经验和感人事迹,确保廉政作风在党内的盛行。

四,反省自己存在的问题:

作为xx市的一名党员干部,这个职位容易被别有居心的人士所盯住,一旦被攻陷就会给国家带来巨大的损失。因此,坚守在这个岗位上,我自觉自己做的还不够,不仅仅要用知识来武装自己,用法律和良心来监督自己,还必须用高度的为人民服务的责任感来鞭策自己,学习最美基层干部菊美多吉同志、郭辉同志等,让正能量与精神从他们传到我这里,全心全意为人民服务!

第11篇 2023干部学习不作为、慢作为、乱作为心得体会自查报告

不作为是相对于作为而言的,指行为人负有实施某种积极行为的特定的法律义务,并且能够实行而不实行的行为。下面小编整理关于不作为、慢作为、乱作为的心得体会,欢迎大家阅读学习。

目前,“三严三实”专题教育在县处级以上领导干部中开展的如火如荼。此次活动是党的群众路线教育实践活动的延伸,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设而做出的一项重大部署。

过去一年,广大党员干部将“三严三实”的要求体现于党的群众路线教育实践活动中,落实到持之以恒纠正“四风”行动中,不断取得了作风建设新成效。但是我们也看到活动过后,“四风”有反弹、作风建设有松动,“庸懒散浮拖软”、“不严不实”等问题还不同程度地存在,“不作为、慢作为、乱作为”的现象依然出现。

只有坚决践行“三严三实”要求,用忠诚、干净、担当的标准要求自己,用“三严三实”的戒尺规范自己,本着“严”和“实”的要求,才能强化问题导向,敢于直面问题,着力解决“不严不实”的问题。

一要严明政治纪律。严格执行政治纪律和政治规矩,维护中央权威,在大是大非面前保持清醒头脑,要经得住各种糖衣炮弹的诱惑,做个让党放心、让人民满意的公仆。

二是集中整治、从严问责。坚持严字当头,加强督促检查。对专项整治和问题整改进行明查暗访,既查工作落实情况,又听基层和群众意见,及时反映和纠正突出问题。对发现的负面典型进行集中曝光,加强惩处力度。

三是强化督促整改。向群众作出整改承诺,及时公布整改情况。对“不作为、慢作为、乱作为”问题严重的,要进行党纪政纪处理,并实行“一案双查”,既追究主体责任、监督责任,又追究领导责任,涉嫌违法犯罪的移送司法机关。

开展“三严三实”专题教育,要在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效,紧密结合改革发展实际查找解决“不严不实”问题。领导干部要每时、每事、每点上从严从实要求自己,让“不作为、慢作为、乱作为”无处遁形,形成风清气正、团结拼搏、实打实干的良好政治生态。

第12篇 学习实践科学发展观分析检查阶段个人自检自查报告

学习实践科学发展观分析检查阶段个人自检自查报告

本文作者:钟林 酷猫写作范文网原创投稿

通过学习实践科学发展观学习教育活动,我全面认真地学习了党的十七大和十七届三中全会精神,学习了《***邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》,学习等中央领导同志一系列重要讲话精神和省、市委有关部署精神,积极参加支部活动,撰写心得体会,深刻的认识到这次在全体党员及干部群众中广泛开展的实践科学发展观活动,是在新的历史时期贯彻落实'十七大'重要思想,强化工作思路与工作方法的一项重要举措,是发展与创新各项工作的重大战略部署。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。但是,对照科学发展观的“坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观”实质内涵,对照科学发展观的具体要求,我看到了不足,找到了差距,增强了树立科学发展观,为_____工作服务的牢固意识。

一、存在的问题:

思想方面:虽然能认真履行自己的工作职责,关心国家大事,能积极参加党支部组织的一切学习活动,但是除了工作之余,其余的政治理论学习是比较被动的,如:在下班后的空闲时间,我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料,可能学习一些自己原本不懂的知识,但不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍,不去主动去学习科学发展观的一些基本知识,学习理论的积极性和主动性不够强。

作风方面:不喜欢与人沟通交流。在工作中总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。极少主动向上级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力干好工作就行,很少和部门及职工交流,有自我封闭,“少说为佳”的不良风气。

工作方面:

1、全面系统的分析考虑问题做得不够,有时候考虑问题比较简单,不能全面系统的通盘考虑。

2、开拓创新精神还很不够。在工作中有做好工作的意识,但思路不宽,大胆工作的思想不牢固,不能够很好的掌握工作的全局性,工作缺乏创新精神,不能与时俱进。

二、问题存在的原因

通过这次对科学发展观的系统学习,对照先进的同志,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,归根结底是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造,宗旨观念有所淡化,导致自己在许多方面虽知道不足,但常找借口来回避问题。

三、整改措施

通过这次学习实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:

1、树立发展的理念,做解放思想的排头兵。在今后的工作中,自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好办公室工作。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期_____工作的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯,争当一名合格的_____干部。

2、树立楷模的理念,做廉洁自律的排头兵。坚持严于律已,执行廉洁自律的规定,严格约束自己,非份之想不想,非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力做出榜样。

3、树立奉献的理念,做永葆先进本色的排头兵。作为一名_____工作人员,在今后工作中,自己要继续保持旺盛的工作热情,强烈的事业心和责任感,献身_____事业,不畏压力,勇挑重担,切实肩负起_____工作的神圣使命。在工作中发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。

4、树立自强的理念,做转变作风的排头兵。今后工作中,我要把学习实践科学发展观活动的热情化为干好工作的精神动力,使足劲,脚踏实地、埋头若干,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩回报_____工作。

5、树立求真的理念,做实事求是的排头兵。实事求是,是我们党理论联系实际,密切联系职工的法宝,也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中要坚持带头讲真话、办实事、求实效,在实践中,紧密联系工作的实际,创新工作思路,扎扎实实地做好本职工作,为_____工作多作贡献,多立新功。

第13篇 两学一做学习教育自查报告

理清两学一做核心内容。党工委副书记、主任夏玉杰做讲座,详细梳理两学一做核心内容,做到领导带头、以上率下,使全体党员准确把握两学一做主旨。如下是给大家整理的两学一做学习教育自查报告,希望对大家有所作用。

两学一做学习教育自查报告篇全面落实区委《关于在全区党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育实施方案》精神,区政务中心党组高度重视,精心谋划部署,两学一做学习教育工作在区政务中心机关党支部19人中迅速展开。现将工作开展具体情况总结如下:

一、活动进展情况

1、加强组织领导。为加强对教育工作的组织领导,中心成立了两学一做学习教育领导小组,由沈劲松同志任组长,刘传义同志任副组长,赵斌、戴正新、何洪进为成员。领导小组下设活动办公室,李国伟同志任办公室主任,具体负责活动的组织开展。随后经过研究制定了《区政务中心开展两学一做学习教育实施方案》。

2、迅速行动。5月18日下午,区政务中心召开了两学一做学习教育工作动员大会。会议传达了区委两学一做学习教育工作会议精神,给每名党员下发了《党章》、《***系列讲话读本(2023年版)》等学习资料。会上,中心副主任赵斌组织学习了《区政务中心开展两学一做学习教育实施方案》。办公室主任李国伟组织学习了《党章》部分内容。中心主任沈劲松同志作动员报告。报告指出,两学一做学习教育工作不是一次活动,要突出正常教育,体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到机关每名党员。

3、积极进行专题研讨。5月26日下午,区政务中心召开两学一做学习教育工作讲政治、有信念中心组学习和专题讨论会议。会上,党员们逐一发言,围绕为什么要讲政治、有信念?、怎样践行讲政治、有信念?、两学一做对当前的基层党员具有怎样的意义?等问题展开热烈讨论。通过讨论,党员们认识更加深入、思想进一步升华、政治素质得到提高。

二、存在的主要问题

主要是采用党建微信公众号等现代化信息手段,实行智能式的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及还做得不够。

三、下一步开展学习教育的主要打算

1、突出抓常抓细,推进常态长效。按照区委组织部安排进一步落实两学一做教育工作的各项工作。坚持以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将两学一做制度化,融入全面从严治党的战略部署;领导干部紧紧围绕党的中心工作开展好学习教育,以上率下、以身作则,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到两学一做学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,服务群众。

2、突出问题导向,狠抓整改落实。两学一做,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。持之以恒纠正四风,解决党员中不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动中心党风不断好转。

两学一做学习教育自查报告篇,尽在酷猫写作范文网。

第14篇 学习中小学教师职业道德规范自查报告

当前,我国教育事业已经进入一个新的发展阶段。在新的历史起点上,在教育事业飞速发展的基础上,人民群众不仅要求“有学上、有书读”,而且进一步要求“上好学、读好书”。 新世纪要实现科教兴国的战略目标,教师的素质至关重要,而《中小学教师职业道德规范》是提高广大教师素质,促进其教书育人水平的保证。通过学习新修订的教师职业道德规范,我对教育活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:

1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势下新教育发展的需要。首先是理论学习不够,《未成年人保护法》、《教师法》及《教师职业道德规范》的具体内容熟视无睹,其深刻内涵更是懒得去挖掘,其次是业务知识学习不够。新形式下新的教育理论知识学习不够,仅停留在学过、看过、听过,钻研不深不透,特别是在理论和实践相结合上做得不到位。

2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解'全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.

3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

4、平等公正对待学生,“关爱学生”是师德的灵魂。亲其师,信其道。没有爱,就没有教育。我们必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。在新形势下我们要关心爱护每一个学生,用我们的责任心、爱心、宽容心对待每一位学生,用我们的亲情去感化每一位学生,绝不能体罚或变相体罚学生。

5、严于律己,以身作则,“为人师表”是教师职业的内在要求。我们要坚守高尚情操,知荣明耻,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。我们要用模范的言行去熏陶、感染学生,时时处处做学生的表率,为学生的良好思想品德的形成做出榜样。

6、“终身学习”是我们教师专业发展不竭的动力。终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。在21世纪的今天,科学技术日新月异,知识更新层出不穷,我们必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,这样才能适应时代的发展,才能满足学生学习的需求,“要给学生一碗水,自己必须有一桶水”,我看现在“一桶水”也远远不够了,自己必须是源源不断长流水,否则就跟不上时代的发展,就不能适应新时期的要求,最终要被淘汰。

人民教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。

第15篇 学习新党章自查报告

进入省委党校学习以来,学习课程内容,讨论问题安排得紧凑有序,通过二十多天的学习,收获颇丰。教学做到了坚持以马克思主义中国化最新成果武装头脑,深入学习领会党十八大精神和全国及两会精神,党的十八大党章精神解读,积极探索我省经济社会发展的重大理论和现实问题,以加快转变经济发展方式为重点学习内容,通过学习讨论进一步提高了理论素养,提升了实践能力,增强了党性修养,特别是自己作为一名县处级干部,受党教育多年,是中国***正确领导中国人民走向幸福生活的见证者和受益者。重温《中国***章程》,重新对照检查自己,深感当今时代加强党性修养的必要性、重要性和迫切性。

一、新党章学习体会

现就自己参加党校理论学习后结合个人思想、工作实践,谈谈党性修养心得体会:

开学典礼后,当天我们就接受了加强党性修养,弘扬优良作风的专题教育,很及时、很必要。同时学习了关于进一步加强党校行政学院学员管理规定,明确了:

一是加强学员管理,严格执行六项制度二是注重学员自律,严格落实八个不准。学习了中共省委党校、行政学院关于主体班学员量化考核办法,我认为这正是提高我们党性修养从现在做起、从我做起具体措施的体现。

谈党性修养,首先我们必须熟知党性的定义和涵义:党性是无产阶级政党固有的本性属性,是区别其它政党最本质的特征,是阶级性的升华。中国***是中国工人阶段的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国各民族人民利益的忠实代表,是中国特色社会主义事业的领导核心,它有固有的明显的区别其它政党的特性,就构成了我们党的党性,中国***在长期的革命斗争和社会主义建设实践中,形成了鲜明的党性原则,概括起来主要包括:坚持马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观为行动指南,为实现共产主义远大理想和目标而奋斗终身,把全心全意为人民服务作为根本宗旨,自觉遵守和维护党的团结统一和组织纪律;始终同人民群众保持密切联系;勇于开展批准与自我批评,坚持真理,修正错误。

党性是共党人的生命。加强党性修养,增强党性观念,是每个党员终身实践的重大课题,也是充分发挥党员先锋模范作用、维护好广大人民群众根本利益的根本需要。在工作和生活中,我们在改造客观世界的同时,自觉加强自己主观世界的改造,坚持与时俱进,使自己的党性修养与党的新要求相适应,与新时期、新任务相适应,与广大群众的新期待相适应,牢记职责使命,争做党性坚强、与人民群众血肉相连的好党员,在全力保增长、保民生、保稳定的开拓进取中,要充分发挥党员的先锋模范作用、标杆示范作用、团结凝聚作用。

在党的十六届三中全会上,提出了科学发展观,并指出了科学发展观的内涵是:第一要务是发展,核心是以人为本,基本是要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。***上台后明确提出空谈误国,实干兴邦,也表明了新一代领导集体对科学发展观的高度重视。这些,都对我们深入学习党的十八大精神、突出践行科学发展观指明了方向,同时也为我们在实际工作中全面落实科学发展观提出了明确要求。中国***是中国特色社会主义事业的领导核心,新时期要全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,都要靠我们每个***员,特别是领导干部带头实干才能实现。

二、党章对照存在的问题

结合重温《党章》和近段时间党校的学习,自我剖析,深感在加强党性修养方面,距党的要求自己还存在一些问题需要改进。

1、理论学习不够。整天忙于事务性工作,不能对理论知识进行系统学习。将主要精力和时间都集中到了抓工作上,在学习中存在实用主义倾向,学习的系统性、深入性、争对性不够,理论联系实际、指导实践不够。

2、开拓创新不够。随着日益迅速发展的经济形势,我们将面临转变经济发展方式,这对我们社会科学工作者提出了新的更高要求,工作中对上级安排的社科普及工作,为完成任务而被动推行的多,自主创新的少,以科学发展观指导工作不够,工作标准要求不高,得过且过,社会科学普及方式方法不够多。

3、先锋模范作用发挥不够。作为一名党员干部先锋和模范作用发挥不够突出,有时把自己同于一般群众,思想进取有所放松,与时俱进观念不强、党员先进性在自己身上体现不明显,责任心不够强。

三、查摆问题整改措施

针对上述不足,思考决定从以下几个方面加以改进:

1、深入学习,深刻领会党的十八大精神和党的十八大修订后的《中国***章程》的精神实质。以《党章》要求为准则,按党纪、国法规范自己的言行。

2、坚持科学发展观为指导,全面加强自身的思想建设,作风建设。

首先自己作为一名党员干部要带头做到四个自信(即坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、与人民群众的感情联系自信),以自己的言行带动他人,为扭转社会不良风气贡献一份力量。二是志存高远、坚定信念,解决好思想解放不够,创新意识不强的问题。善于从全局的高度,从战略的高度来观察和处理问题。三是加强学习,学以致用,解决理论联系实际不紧,学习风气不浓的问题。坚持在学中干,在干中学,把科学发展观贯穿于工作的全过程,解决工作中存在的突出问题,把理论学习和实际工作结合起来,把学习的成果转化为分析问题、解决问题的能力,转化为更多的社科普及工作的思路和办法,转化为不断开辟学习发展的新境界。四是践行宗旨,努力保持与人民群众的血肉联系,转变作风,牢固树立群众观念,践行党的宗旨,牢固树立群众利益无小事的观念,密切联系群众,党深入基层调研,了解实情,根据群众需要,把工作做实。通过社科普及的广泛开展,以通俗易懂的方式向人民群众普及社会科学知识,向人民群众解答热点难点问题。为提高全民族的思想道德素质和科学文化素养而努力。

3、高标准,严要求。积极主动的通过学习理论知识和不断实践,努力做到政治思想觉悟高,爱岗奉献绩效高、工作标准要求高,要求部属做到的首先自己先做到,做得更好。正人先正己。

学习自查报告(15篇)

作为一名教师,我深深知道自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时时刻刻注意着自己的言行举止,以身作则,言行一致。要求学生遵守的,自己首先遵守,从不食言。就是因为我在平时工作和生活中注意克服个人主义,注意言行,不讲粗话,自觉遵纪守法,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率,学生才愿意接受。通过加强师德学习,结合《教师职业道德》等自查自己的教育教学行为,进一步认识了自己的不足,现将存在主要问题和整改措施记录如下:一、存在主要问题1、由于创新意识不足,在工作中总认为创新是年轻人在事情,有时除了自己必需完
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