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活动个人自查整改报告(8篇)

发布时间:2022-08-24 19:40:02 查看人数:100

活动个人自查整改报告

第1篇 “马上就办、办就办好”活动自查整改情况报告

根据区委、区政府关于开展“马上就办、办就办好”专项活动的工作安排和任务部署,xx乡党委、政府高度重视,把贯彻落实“马上就办、办就办好”活动作为首要的政治任务和推动各项工作开展、提高行政效率及服务质量的重大机遇来抓,做到领导重视、思想认识、工作创新、措施落实到位,推动了机关作风进一步好转,行政效率和服务质量进一步提高,逐步形成了用制度管人、靠制度管事的长效机制,人民群众的满意度大幅提高,机关的凝聚力、执行力和战斗力进一步增强。

一、基本情况

自“马上就办、办就办好”活动实施以来,xx乡党委政府高度重视,组建了“马上就办、办就办好”工作领导小组,印发了《xx乡开展“马上就办、办就办好”工作实施方案》,并下发至各村、乡直各单位给予贯彻落实。通过xx乡网站将“马上就办、办就办好”活动的工作情况等有关内容以信息新闻报道等形式在网上对外公布。要求乡党政办建立健全和梳理相关机关制度,要求每个机关人员佩戴胸卡上岗,不许使用办公电脑作与工作无关的玩游戏等事情,遵守《xx乡机关干部人员归口管理制度》等一系列效能制度。要求乡直各办站所在办公场所制作悬挂工作流程图、办事指南、工作人员勤政廉政监督台和去向牌,公布投诉电话,狠抓工作落实,有效畅通了群众办事渠道,提高了办事效率,提升了服务质量,促进了效率机关、和谐机关建设。

二、贯彻落实“马上就办、办就办好”活动的主要做法

(一)领导重视,加强组织。我乡高度重视“马上就办、办就办好”活动贯彻落实工作,召开了 “马上就办、办就办好”活动专题会议,成立了以乡政府乡长为组长,副书记兼纪委书记为副组长,各办站所负责人为成员的“马上就办、办就办好”工作领导小组,为开展好“马上就办、办就办好”活动提供了强有力的组织保障。

(二)强化学习,提高认识。按照动员、学习、要求、深化、落实的原则,坚持集中学习与广泛自学相结合,组织全乡干部职工集中学习相关“马上就办、办就办好”活动和“驻村夜访”活动知识7次,发放学习资料200多份,每人撰写心得体会暨驻村夜访民情日记各1本。根据实际,提出具体要求,切实增强执行“马上就办、办就办好”活动的责任感和紧迫感,抓紧制定相应的工作措施和办法,切实把 “马上就办、办就办好”活动贯彻到具体工作中,落实到实际行动上。

(三)形式多样,有效落实。为切实转变机关作风,提高服务水平,真正解决现实问题,我乡结合自身实际,突出重点,狠抓落实,确保了把“马上就办、办就办好”活动引向深入。

一是及时制定实施方案。按照区委、区政府关于开展“马上就办、办就办好”活动的有关通知要求,我乡及时研究制定了《xx乡开展“马上就办、办就办好”工作实施方案》。对照“马上就办、办就办好”活动的要求,进一步健全完善了上下班出勤制度、学习制度、干部归口管理制度、驻村夜访制度等。二是加大公示制度,扩大宣传范围。按照实施“马上就办、办就办好”活动的要求,我乡将工作流程图、职权目录、机构设置、服务承诺、办事人员勤政廉政监督台、工作人员去向牌、“马上就办、办就办好”活动实施方案、公开指南、举报信箱、投诉电话等相关材料进行了相应的内外部公开公示。把贯彻落实“马上就办、办就办好”活动与实际工作有机结合起来,与提高广大党员干部队伍的素质结合起来,与强化机关效能建设结合起来,充分利用黑板报、公开栏、网站等方式大张旗鼓地宣传,为“马上就办、办就办好”活动的推行营造了良好氛围。充分利用日常开展教育、监督、管理和机关会议等有利机会,宣传贯彻“马上就办、办就办好”活动的基本要求,把“马上就办、办就办好”活动的精神宣传贯彻到广大干部群众中去。三是进行工作任务分解。按照工作部署和要求,将急需办理的工作事项分解到各办站所,明确责任主体,拟定岗位职责、工作流程、服务内容、问责事项等内容,为活动开展搭建了科学平台。四是统一制作工作牌(机关人员胸卡)。将每位领导、干部、职工的姓名、职务、部门清晰标注在工作牌(机关人员胸卡)和工作人员勤政廉政监督台上,并要求机关人员每天上班佩戴胸卡,方便监管对象了解办事人员身份,接受群众监督。

五是制定相关的配套措施。一是建立接待登记制度。由乡党政办牵头统一制作登记册,针对监管对象前来或以电话形式咨询、办理业务、反映问题、投诉或举报的,详实记录接待时间、接待方式、服务对象的姓名、接待工作人员的姓名、办理事项、办理结果等内容,以备查询和考核。二是建立监督制度。向社会公布执行“马上就办、办就办好”活动制度,接受社会各界的监督方式和电话(挂靠在乡纪委,xxxx-2207xxxx),及时受理和处置有关执行“马上就办、办就办好”活动的投诉和举报,采取各种方式单位和职工执行“马上就办、办就办好”活动的情况进行监督检查,及时纠正和问责执行“马上就办、办就办好”活动不力或造成不良影响的行为。

六是与日常监管相结合。把“马上就办、办就办好”活动的开展做为促进整体工作的重要抓手,切实抓好贯彻落实。例如,根据群众举报,近来先后查处各类电话、信件关于国土建房、社保金等方面举报案件2起,有效促进矛盾纠纷的处理和解决,促进了社会和谐。

三、取得的成效

通过实施“马上就办、办就办好”活动,取得了以下成效:一是全乡上下牢固树立了为人民服务的宗旨意识,不断创新服务理念,提高了机关的服务水平和服务质量。二是各办站所的工作作风和整体面貌明显好转。三是内部管理日趋规范、科学,制度建设基本完善,自身建设有较大进步和提高。

四、存在问题和下步工作意见

xx乡贯彻落实“马上就办、办就办好”活动取得了阶段性工作成效,但由于条件的限制,在“马上就办、办就办好”活动的实施过程中存在一些问题和不足。主要表现在:“马上就办、办就办好”活动在实施过程中存在配套措施还不够完善,操作中灵活性还有欠缺。

下一步,xx乡将继续按照全区深入贯彻落实“马上就办、办就办好”活动的总体安排和任务部署,以自查整改活动为动力,进一步抓好贯彻落实。

一要进一步加强领导。充分发挥乡贯彻落实“马上就办、办就办好”工作领导小组及办公室的领导职能,进一步对办公室工作人员进行细化分工,切实抓紧抓好此项工作。二要进一步加强学习和宣传。安排专门时间,认认真真、原原本本、反反复复学习有关文件、讲话和背景材料,切实掌握实行“马上就办、办就办好”的意义、基本原则和主要内容,进一步加强对“马上就办、办就办好”活动的学习理解和把握,确保“马上就办、办就办好”活动科学实施。三要进一步加大问责力度。按照行政问责的要求,做好管辖范围内行政问责的投诉受理、调查处理,对在行政决策、行政执行、行政监督检查等关键环节中,不履行或不正确履行职责、不作为和乱作为并造成不良影响和严重后果的,加大问责工作力度,切实维护“马上就办、办就办好”活动的严肃性。

总之,我们将以本次自查整改活动为契机,在今后的工作中,进一步规范完善办事程序,不断提高执行力和公信力,为更好的服务社会、服务群众,建设和谐xx做出新贡献。

第2篇 信用社制度执行年活动自查整改报告范文

省联社xxx办事处:

根据省联社《关于开展20xx年制度执行年活动的通知》(川信联发〔200x〕61号)精神,联社领导高度重视,及时召开专题会议全面部署此项工作,成立由理事长xxx任组长,监事长xxx、主任xxx、副主任xxx任副组长,各部门负责人和各信用社主任为成员的制度执行年活动工作领导小组。制定了“xxx县农村信用社制度执行年活动工作实施方案”,具体工作由稽核监察部牵头、行政人事部协助,主要负责本次活动开展的组织学习、培训、考核、会议筹备以及资料的收集汇总上报工作。现将此次活动开展情况报告如下:

一、活动工作的开展情况

(一)学习动员

1、20xx年6月11日,联社组织召开了由各信用社主任、客户经理、联社本部全体员工参加的“制度执行年活动”动员大会。会上组织学习省联社《关于开展20xx年制度执行年活动的通知》、《xxx县农村信用社制度执行年活动工作实施方案》,全面安排部署了我县制度执行年活动工作,联社领导对制度执行年活动提出了具体要求。

2、各社及时召开了职工大会,组织员工学习了省联社成立以来出台的制度、办法和相关的金融法律、法规,使大家明确了开展制度执行年活动的目的、意义,同时对制度执行年活动开展进行了全面部署。

(二)自查自纠

1、按照《xxx县农村信用社制度执行年活动工作实施方案》要求,全县信用社干部员工对照自己岗位职责认真开展自查,对履职情况做出了自我评价,对执行制度的薄弱环节和违规违制行为提出了整改措施。

2、各信用社和联社各部门在自查的基础上将自查发现的问题及整改措施书面上报了稽核监察部。

3、各社对照四川省银监局《20xx-20xx年对全省农村信用社各项现场检查发现的主要问题》和省联社《20xx年7月-20xx年3月各类检查发现的主要问题》中所列示问题,自查是否存在类似问题。

二、自查发现的问题

(一)制度执行不力。联社虽然制定了《强制休假制度》、《重要岗位定期轮岗制度》等管理制度,但由于人员编制紧张、工作量大等因素,导致执行力度不够。

(二)未严格执行“会计、出纳基本制度”、“四双制度”等内控制度。

(三)结算帐户管理不规范,开户资料收集不完善。

(五)对帐频率不符合要求,对帐率未达到100%。部分信用社单位存款账户未坚持按月对帐。

(六)计算机运行日志、操作人员密码、抹账等未及时登记,计算机人员交接存在交接内容不完整等现象。

(七)贷款“三查”制度执行不力。一是贷前调查不深入,二是贷后检查滞后。

(八)信贷档案资料不齐。

三、整改措施

针对本次对全县xxx个法人社,xxx个营业网点自查发现的问题,为认真开展好制度执行年活动,全面提升我县信用社制度执行力,增强各社合规经营、合规操作意识,杜绝屡查屡犯、有章不循违规操作的行为发生,提高信用社案件防控能力。要求各社认真做好以下工作:

(一)做好整章建制工作。联社将组织力量对现有的规章制度进行认真清理,按制度执行年要求,对内控制度存在的缺陷要尽快补充完善,特别是会计、出纳、信贷等要害业务环节要制定详细的操作规程,进一步明确岗位职责,使每个岗位有规可依。

(二)加强信用社干部、员工对内控基本制度以及法律、法规知识的学习,不断增强制度和法制观念。

(三)本次自查发现的问题,各社要按整改通知书要求逐项对照整改,对期限内暂不能完成的,各社要逐项制定整改计划和措施,并报联社稽核监察部。

(四)联社将进一步加大对内控基本制度执行、各类登记薄的使用等的检查频率,提高制度执行力。同时要对各社整改情况进行跟踪检查,确保整改到位,不留死角。

二〇xx年七月四日

第3篇 农村信用社制度执行年活动自查整改报告范文

省联社办事处:

根据省联社《关于开展200x年制度执行年活动的通知》(川信联发〔200x〕61号)精神,联社领导高度重视,及时召开专题会议全面部署此项工作,成立由理事长xxx任组长,监事长xxx、主任xxx、副主任xxx任副组长,各部门负责人和各信用社主任为成员的制度执行年活动工作领导小组。制定了“xxx县农村信用社制度执行年活动工作实施方案”,具体工作由稽核监察部牵头、行政人事部协助,主要负责本次活动开展的组织学习、培训、考核、会议筹备以及资料的收集汇总上报工作。现将此次活动开展情况报告如下:

一、活动工作的开展情况

(一)学习动员

1、200x年6月11日,联社组织召开了由各信用社主任、客户经理、联社本部全体员工参加的“制度执行年活动”动员大会。会上组织学习省联社《关于开展xx年年制度执行年活动的通知》、《xxx县农村信用社制度执行年活动工作实施方案》,全面安排部署了我县制度执行年活动工作,联社领导对制度执行年活动提出了具体要求。

2、各社及时召开了职工大会,组织员工学习了省联社成立以来出台的制度、办法和相关的金融法律、法规,使大家明确了开展制度执行年活动的目的、意义,同时对制度执行年活动开展进行了全面部署。

(二)自查自纠

1、按照《xxx县农村信用社制度执行年活动工作实施方案》要求,全县信用社干部员工对照自己岗位职责认真开展自查,对履职情况做出了自我评价,对执行制度的薄弱环节和违规违制行为提出了整改措施。

2、各信用社和联社各部门在自查的基础上将自查发现的问题及整改措施书面上报了稽核监察部。

3、各社对照四川省银监局《200x—200x年对全省农村信用社各项现场检查发现的主要问题》和省联社《200x年7月—200x年3月各类检查发现的主要问题》中所列示问题,自查是否存在类似问题。

二、自查发现的问题

(一)制度执行不力。联社虽然制定了《强制休假制度》、《重要岗位定期轮岗制度》等管理制度,但由于人员编制紧张、工作量大等因素,导致执行力度不够。

(二)未严格执行“会计、出纳基本制度”、“四双制度”等内控制度。

(三)结算帐户管理不规范,开户资料收集不完善。

(五)对帐频率不符合要求,对帐率未达到100%。部分信用社单位存款账户未坚持按月对帐。

(六)计算机运行日志、操作人员密码、抹账等未及时登记,计算机人员交接存在交接内容不完整等现象。

(七)贷款“三查”制度执行不力。一是贷前调查不深入,二是贷后检查滞后。

(八)信贷档案资料不齐。

三、整改措施

针对本次对全县xxx个法人社,xxx个营业网点自查发现的问题,为认真开展好制度执行年活动,全面提升我县信用社制度执行力,增强各社合规经营、合规操作意识,杜绝屡查屡犯、有章不循违规操作的行为发生,提高信用社案件防控能力。要求各社认真做好以下工作:

(一)做好整章建制工作。联社将组织力量对现有的规章制度进行认真清理,按制度执行年要求,对内控制度存在的缺陷要尽快补充完善,特别是会计、出纳、信贷等要害业务环节要制定详细的操作规程,进一步明确岗位职责,使每个岗位有规可依。

(二)加强信用社干部、员工对内控基本制度以及法律、法规知识的学习,不断增强制度和法制观念。

(三)本次自查发现的问题,各社要按整改通知书要求逐项对照整改,对期限内暂不能完成的,各社要逐项制定整改计划和措施,并报联社稽核监察部。

(四)联社将进一步加大对内控基本制度执行、各类登记薄的使用等的检查频率,提高制度执行力。同时要对各社整改情况进行跟踪检查,确保整改到位,不留死角。

第4篇 信用社制度执行年活动自查整改报告

省联社xxx办事处:

根据省联社《关于开展200x年制度执行年活动的通知》(川信联发〔200x〕61号)精神,联社领导高度重视,及时召开专题会议全面部署此项工作,成立由理事长xxx任组长,监事长xxx、主任xxx、副主任xxx任副组长,各部门负责人和各信用社主任为成员的制度执行年活动工作领导小组。制定了“xxx县农村信用社制度执行年活动工作实施方案”,具体工作由稽核监察部牵头、行政人事部协助,主要负责本次活动开展的组织学习、培训、考核、会议筹备以及资料的收集汇总上报工作。现将此次活动开展情况报告如下:

一、活动工作的开展情况

(一)学习动员

2、各社及时召开了职工大会,组织员工学习了省联社成立以来出台的制度、办法和相关的金融法律、法规,使大家明确了开展制度执行年活动的目的、意义,同时对制度执行年活动开展进行了全面部署。

(二)自查自纠

1、按照《xxx县农村信用社制度执行年活动工作实施方案》要求,全县信用社干部员工对照自己岗位职责认真开展自查,对履职情况做出了自我评价,对执行制度的薄弱环节和违规违制行为提出了整改措施。

2、各信用社和联社各部门在自查的基础上将自查发现的问题及整改措施书面上报了稽核监察部。

3、各社对照四川省银监局《-对全省农村信用社各项现场检查发现的主要问题》和省联社《7月-200x年3月各类检查发现的主要问题》中所列示问题,自查是否存在类似问题。

二、自查发现的问题

(一)制度执行不力。联社虽然制定了《强制休假制度》、《重要岗位定期轮岗制度》等管理制度,但由于人员编制紧张、工作量大等因素,导致执行力度不够。

第5篇 新解放、新跨越、新崛起大讨论活动自查整改的报告

教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。通过这次新解放新跨越新崛起大讨论活动,使我深刻地认识到这次解放思想大讨论活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,是沉沦与崛起二者必选其一的关键时期。思路决定出路,观念决定行动。

没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的率先。自从大讨论活动开始以来,我一直在思考:在过去的教学中,哪些是陈旧的观念在禁锢着我的思维,束缚着我的手脚;在过去的教学中,哪些地方还努力不够,教育教学效果还不够理想;在今后的工作中,又该如何进一步解放思想,大胆开展新课程尝试,打造精品课堂,争当南阳名师,为二十一中的发展尽最大的努力。现将思绪整理汇报如下:

一、教研方面。

1、怕听课,不愿让人听课,甚至怕听课,更怕随机听课。

(1)原因:缺乏自信,自已在新课改方面学习还不够好,还有很多糊涂认识,怕自已的错误或讲的不好的地方被专家或同事们发现了。不求上进,不愿下功夫备课。

(2)整改措施:认真老教师的,听同头班的课,听同学科同学老师的课,认真学习,他山之石,可以攻玉。努力学习新课改知识,弄通每一个环节。下功夫下决心备好每一节课。

2、不敢评课。

(1)有时听完课后,在一起坐谈。因怕伤和气,不敢真正发表自已的看法,不敢大胆主动的和授课教师有其它听课教师交流。

(2)整改措施:建立和谐的人际关系,敢于教研,为了提高自已的业务水平,不要怕行家笑话。

3、经验总结不够及时

(1)看别人文章,好像是自已写的,因为在教学过程中也有这样的感受,但真正在期未写论文时,却咬紧笔杆,无话可写。

(2)整改措施:写好课后记,把日常教学中的不足和经验记下来,并不断整理,不断提高自已的理论水平。搞好教研,服务教学。

二、教学方面。

1、课堂和学生交流太少,反馈不及时,活动太少。

(1)因为教学内容多,任务重,学生又习惯于哪种不思考直接由老师喂的学习方法所以课堂基本还是填压式。

(2)整改措施:解放思想,大胆尝试,加强合作探究教学,搞好生物课堂教学。

2、作业布置没有分层和梯度,作业批改不到位

(1)由于高三生物使用的是一本综合性很强的学习资料,其试题分做基础、提升、综合应用三个层次,在布置时,很难确定哪些层次的学生做哪些题,哪些学生不做哪些题。因为是一本很厚的书,后边又附有答案。所以作业收交批改次数不够。

(2)整改:布置作业灵活多样,教师指导下让学生自已去选做。老师要认真的批改。

三、个人方面。

(1)问题:语言表达能力还不够精辟,说话语速有点快,课堂声音小,有时上课精神不够饱满。板书不够美观。普通话说出来还跟南阳人差距不大。忙于工作,休息不够,工作效率低下。

(2)整改措施:注意休息,积极煅炼身体。努力提高自身修养,在语言表达和书法写作争取有所进步。

科学道路上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。——华罗庚

在这次三新大讨论整改活动之后,我会继续不断地调整自己,发扬优点,改正不足,让自己能够始终保持饱满的热情,高昂的斗志,苛尽职守,尽职尽责,和二十一中一道步向美好的明天!

第6篇 农村信用社制度执行年活动自查整改报告

省联社办事处:

根据省联社《关于开展200x年制度执行年活动的通知》(川信联发〔200x〕61号)精神,联社领导高度重视,及时召开专题会议全面部署此项工作,成立由理事长xxx任组长,监事长xxx、主任xxx、副主任xxx任副组长,各部门负责人和各信用社主任为成员的制度执行年活动工作领导小组。制定了“xxx县农村信用社制度执行年活动工作实施方案”,具体工作由稽核监察部牵头、行政人事部协助,主要负责本次活动开展的组织学习、培训、考核、会议筹备以及资料的收集汇总上报工作。现将此次活动开展情况报告如下:

一、活动工作的开展情况

(一)学习动员

1、200x年6月11日,联社组织召开了由各信用社主任、客户经理、联社本部全体员工参加的“制度执行年活动”动员大会。会上组织学习省联社《关于开展xx年年制度执行年活动的通知》、《xxx县农村信用社制度执行年活动工作实施方案》,全面安排部署了我县制度执行年活动工作,联社领导对制度执行年活动提出了具体要求。

2、各社及时召开了职工大会,组织员工学习了省联社成立以来出台的制度、办法和相关的金融法律、法规,使大家明确了开展制度执行年活动的目的、意义,同时对制度执行年活动开展进行了全面部署。

(二)自查自纠

1、按照《xxx县农村信用社制度执行年活动工作实施方案》要求,全县信用社干部员工对照自己岗位职责认真开展自查,对履职情况做出了自我评价,对执行制度的薄弱环节和违规违制行为提出了整改措施。

2、各信用社和联社各部门在自查的基础上将自查发现的问题及整改措施书面上报了稽核监察部。

3、各社对照四川省银监局《200x-200x年对全省农村信用社各项现场检查发现的主要问题》和省联社《200x年7月-200x年3月各类检查发现的主要问题》中所列示问题,自查是否存在类似问题。

二、自查发现的问题

(一)制度执行不力。联社虽然制定了《强制休假制度》、《重要岗位定期轮岗制度》等管理制度,但由于人员编制紧张、工作量大等因素,导致执行力度不够。

(二)未严格执行“会计、出纳基本制度”、“四双制度”等内控制度。

(三)结算帐户管理不规范,开户资料收集不完善。

(五)对帐频率不符合要求,对帐率未达到100%。部分信用社单位存款账户未坚持按月对帐。

(六)计算机运行日志、操作人员密码、抹账等未及时登记,计算机人员交接存在交接内容不完整等现象。

(七)贷款“三查”制度执行不力。一是贷前调查不深入,二是贷后检查滞后。

(八)信贷档案资料不齐。

三、整改措施

针对本次对全县xxx个法人社,xxx个营业网点自查发现的问题,为认真开展好制度执行年活动,全面提升我县信用社制度执行力,增强各社合规经营、合规操作意识,杜绝屡查屡犯、有章不循违规操作的行为发生,提高信用社案件防控能力。要求各社认真做好以下工作:

(一)做好整章建制工作。联社将组织力量对现有的规章制度进行认真清理,按制度执行年要求,对内控制度存在的缺陷要尽快补充完善,特别是会计、出纳、信贷等要害业务环节要制定详细的操作规程,进一步明确岗位职责,使每个岗位有规可依。

(二)加强信用社干部、员工对内控基本制度以及法律、法规知识的学习,不断增强制度和法制观念。

(三)本次自查发现的问题,各社要按整改通知书要求逐项对照整改,对期限内暂不能完成的,各社要逐项制定整改计划和措施,并报联社稽核监察部。

(四)联社将进一步加大对内控基本制度执行、各类登记薄的使用等的检查频率,提高制度执行力。同时要对各社整改情况进行跟踪检查,确保整改到位,不留死角。

第7篇 中学开展“学校管理推进年”活动自查整改报告

**中学自XX年年创办以来,积极稳妥地开展各项教育教学工作,进一步推进新课程改革,转变教师的教育教学观念,促进教师教学方式和教学手段的变革,实现学生学习方式的更新,培养学生的创新精神和实践能力,努力开创了**中学教育教学工作的新局面。

自遂平县教体局开展“学校管理推进年”活动以来,**中学在***校长的统筹安排下,认真学习《**县“学校管理推进年”活动实施方案》,依据《**中学“学校管理推进年”活动实施方案》的要求,从学校教育思想、办学理念、管理形式、教学质量等方面查找存在的问题和不足。**中学还分层次地召开教师、家长、学生座谈会,发放征求意见表,广泛听取教师、家长、学生关于改进学校管理的意见和建议,并对意见和建议加以归类整理,对出现的问题限期整改。现把自查及整改情况总结汇报如下:

一、办学理念方面

**中学坚持全面贯彻落实党的教育方针、政策,坚持以德立校和以人为本的原则,坚持树立科学发展观,全面推进素质教育,培养具有高度责任感和强烈荣誉感的高素质学生为首要目标。

在自查中发现的问题有:

1、个别教师在大型考试之前有随意占用音乐、美术、体育等课程的现象。

2、个别教师只注重教书而不注重育人。

针对以上存在的问题,作如下整改:

1、严格调课制度,对私自调课行为加以严厉处罚。

2、把音乐、美术、体育等课程也纳入考试范围加以考评。

3、安排每班的学习委员,认真做好学情调查,对出现的问题及时加以整改。

二、教育教学管理方面

**中学以新课程改革为导向,以打造精品课堂为目标,以抓常规教学为主要手段,以精细化管理为保障,进一步聚焦课堂教学,加强集体备课,改革教学方式,树立精品理念,形成了“仁爱、严谨、博学、创新”的教风和“勤学、善思、励志、争先”的学风。

在自查中发现的问题有:

1、个别班主任管理班级方法不当,导致班级整体成绩进步缓慢。

2、个别备课组开研讨会时有流于形式的行为。

针对以上存在的问题,作如下整改:

1、狠抓班级管理,净化班风、浓厚学风,形成良好的班级学习氛围。

(1)召开**中学优秀班主任经验交流会,大力推广他们的成功做法。

(2)每周召开一次班主任例会,对于班级管理工作中出现的共性问题加以研讨。

(3)要求班主任每天利用晨会时间召开一次小型班会,对班级出现的问题及时提出要求。

(4)利用座谈会、黑板报等形式进行励志教育、感恩教育,促使学生主动自学地学习。

2、加强备课组建设,形成良好的教研氛围

(1)要求每一备课组在集体备课后必须立即上交备课记录、教案、周周练试卷及主讲教师名单。

(2)要求各备课组做到三统一,即:统一进度、统一教案、统一训练。四精,即:精心备课、精心上课、精心组织试卷、精心批改作业。

(3)要求每一备课组在研讨时必须讨论一个教学中存在的共性问题,并把研讨后的解决方案上报学校。

(4)要求每一备课组必须认真研究教材、研究学生,真正做到因材施教。要求九年级各备课组认真研究河南中考出题动态,真正做到抬头看路。

3、重视教学过程的管理,打造精品课程

(1)学校领导会同级段负责人天天经巡查教师上课情况,对于巡查中出现的问题及时找教师交流,限期整改。

(2)学校领导会同级段负责人定期或不定期检查每一位教师的教案、作业及周周练,并及时通报。

(3)积极开展优质课评选活动,让每一位教师充分展示自己的教学才华。

4、强化月月考、周周练制度

(1)学校及备课组积极搜集各类考试信息,加以整理归纳。

(2)每一次大型考试之后,学部领导会同级段负责人参加备课组考试分析会。

(3)让每一位学生准备各科错题积累本,随时对出现的问题加以归纳总结。

三、教师队伍建设方面

**中学以推进素质教育为需要,以提高教师整体素质为中心,以骨干教师建设为重点,培养了一批结构合理、师德高尚、专业知识扎实、教学艺术精湛的教师队伍。

在自查中发现的问题有:

1、个别教师借口没有时间,不太注重专业素质的提高,使得自身教育教学水平提升较慢。

2、个别教师的教学基本功不够扎实,如普通话不太准确、三笔字不太标准等。

针对以上存在的问题,作如下整改:

1、加强师德师风建设,定期组织教师进行教育法规的学习,要求每位教师写出师德师风自查报告,对自查中出现的问题及时加以整改,切实提高每一位教师的职业道德水平。

2、变静态考核为动态考核,从教学常规、业务学习、考试成绩等方面对每位教师进行综合考评,并作为下一学期聘任教师的依据。

3、要求每一位教师积极参与申报教育教学科研课题,以研究课题来促进专业水平的提升。

4、每一位教师认真写好教学反思,并对其中优秀的内容加以整理打印成册。

5、定期举行教师基本功大赛,对获奖教师进行大力表彰。

四、平安校园建设方面

**中学以“增强安全意识、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安校园建设目标,强化每一位教学管理人员的责任意识,切实提高学校安全管理水平,从而营造了一个安定和谐的校园环境。

在自查中发现的问题有:

1、个别管理人员因有事而出现临时脱岗现象。

2、还存在个别安全管理死角。

针对以上存在的问题,作如下整改:

1、实施“大政教”制度,充分加强学校管理人员的队伍,让每一位教师都参与到学校管理特别是校园安全管理中去,不给学生留下任何违纪的时间和空间。

2、学校领导会同级段负责人加强每一个安全防范岗位的检查,对出现的问题进行通报并上报学校办公室。

3、对于易发生安全事故的场所加以特别防范,杜绝安全事故的发生。

4、定期对学生进行安全教育,让学生提高辨别是非的能力和处理突发事件的能力,减少安全事故的发生。

五、校园文化建设方面

**中学以“注重人文关怀、打造特色文化校园”为宗旨,积极开展积极向上的各项文化体育活动,以彰显时代精神为主线,突出校园文化引导功能,从而营造出了良好的校园文化氛围。

在自查中发现的问题有:

1、个别文化体育活动时间的安排不够严谨。

2、文化体育活动形式过于单一。

针对以上存在的问题,作如下整改:

1、制定出《**中学校园文化建设实施细则》,按照计划开展校园文化活动,使校园文化建设成为教育教学工作中的一个有机组成部分。

2、在举行每一次大型活动之前,认真做好筹划,力争使每一次活动都能收到良好的教育效果。

3、加强班级文化建设,要求每一个班级确定好本班的班训,每一位同学确定好自己的人生格言,班级宣传标语要定期更换。

通过以上各项自查整改活动,**中学逐渐建立起了一整套切实可行的教育教学管理模式。**中学坚持树立科学发展观,注重实际,扎实工作,与时俱进,依法治教,加大教研教改力度,全面推进素质教育,取得了可喜的成绩。在教育局举行的各项教学活动中,**中学几个年级段的成绩在全县均名列前茅。

成绩只属于过去,对照《**县“学校管理推进年”活动实施方案》,我们感觉还有一定差距,这都需要我们进一步施加压力,为**中学的再次腾飞作出自己应有的贡献。

第8篇 家长开放日活动自查整改报告

家长开放日活动自查整改报告

一、家长开放加快了家园共育的步伐,转变了家园共育的理念

通过家长开放日,让家长们更好的看到了教师教育理念的更新,教育方法的转变,孩子们自由中有规则,规则中有自由的教育观点。并通过一日常规的观察了解,集体与活动户外的参与,让家长再次了解到“玩中乐,乐中学”的“游戏”知识讯息,迸发出一套属于自己的,又能和幼儿园融为一体的教育方法与理念,使其孩子在园在家都能受到正确的良好的教育,充分发挥共育的积极性。

二、家长开放解决了家庭教育中的困惑,促进了教师的专业成长

开放日中,家长通过自己的细致观察,发现了孩子身上所暴露的缺点,即个别化、特殊化的表现。从而激起了家长的自我反思和警醒,并极力的想去纠正和解决孩子目前身上所出现的问题。于是便形成了询问,请教、交流和探讨的互动形式,各自找出了孩子与孩子,孩子与家长身上的一些共性和个性,再次通过教师的反馈、解答和建议,逐步解决他们心中一个个的疑惑,这不仅反映一位教师在日常生活中对幼儿观察的敏锐性,思考问题的周密性,解决问题的及时性和反馈问题的准确性,还体现了一位教师的专业性。

三、家长开放增进了师幼与家长间的情感,化解了昔日的误会和矛盾

通过本次活动,少数特别关注自己孩子的家长,真正了解到了教师对不同孩子的特别关注和细心照料,以及公平公正的评价,了解到了教师的专业能力、专业修养和幼教工作的繁琐与枯燥。从而让他们慢慢地对幼教工作有了理解,对教师工作有了支持,逐渐消除了昔日的疑惑和误会,建立起了友谊的桥梁,深厚了师幼与家长之间的情感。

活动个人自查整改报告(8篇)

家长开放日活动自查整改报告一、家长开放加快了家园共育的步伐,转变了家园共育的理念通过家长开放日,让家长们更好的看到了教师教育理念的更新,教育方法的转变,孩子们自由中有规…
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