第一篇 开学工作督查自查报告750字
为进一步贯彻落实上级部门关于做好秋季开学前学校安全工作的通知和精神，为切实做好学校安全工作，确保师生安全，维护正常的教育教学秩序。我校结合自身实际，切实增强安全工作的责任感、使命感，周密部署，狠抓落实，使校园内部及周边环境和安全措施明显加强，安全保障机制得到有效建立和完善，教育教学秩序得到明显改善。现就我校安全工作自查、整改情况汇报如下：
一、安全工作责任制落实情况。
1、建立了学校安全工作领导小组，校长任组长。
2、成立了学校安全工作管理小组，分管副校长任组长。
3、初步制定各项安全管理制度及学校安全应急预案。
4、重新进行安全值班调配，作好每日每时安全防护。
5、层层签订《安全目标责任书》：学校与班主任、教师、门卫、接送学生车辆车主等分别签订《安全目标责任书》，层层负责，处处负责，人人负责。
6、特别是对接送学生车辆进行安全检查，保证乘车学生路途安全。
二、具体工作安排及防范措施。
1、8月29日，召开学校领导班子会议，商讨安排开学前事宜，确定本学期安全工作重点及开学前安全工作安排。
2、8月30日，(1)对学校各教室、功能室、办公室、伙房、学校监控、一键报警、学校灯亮工程、操场设施等进行安全检查，发现部分窗锁损坏，需及时维修;学校监控设施三条数据线损坏，无影像，已告知监控设施安装人员，保证开学前正常使用，其他未发现安全隐患。
(2)与接送学生车辆车主进行沟通，车辆在暑假中刚进行了年检，并通过上级主管部门初次审验，现正等待最新审验消息。
(3)重新审定学校各项安全制度与措施，并进行合理调整。
(4)制定各级各类《安全目标责任书》。
(5)制定好各类值班表，保证顺利开学。
3、8月31日，召开全体教师会，进行各项工作部署，会后签订各项《安全目标责任书》。
开学工作督查自查报告范文
第二篇 春季开学工作专项督导情况报告1200字
春季开学工作专项督导情况报告
一、各地开学工作情况
各地各校高度重视开学工作，部署及时，准备充分，组织有序，措施有力，重点突出，积极落实开学条件保障，全面排查学校安全隐患，严格规范办学行为，切实维护教师队伍稳定，深入开展自查抽查，绝大部分学校师生按时返校、顺利开学、秩序井然，各项工作步入正轨，新学期教育教学开局良好。
固成果，抓持久，规范办学成为常态。一是保持高压态势不减。开学前后，各地以规范教育收费、推进减负增效等为重点，加大对学校办学行为督导力度。山西出台《关于进一步落实中小学规范办学行为'十二条规定'的意见》等系列文件，细化规范办学要求。黑龙江出台《规范普通中小学办学行为若干意见》，开展全省普通高中规范办学行为专项检查。上海引入第三方参与机制，对违规办学行为实行'阳光监督'和'零容忍'.甘肃开展全省中小学寒假违规补课行为专项督导，并向社会公布督导结果。二是着力解决热点难点问题。
各地围绕教育'三乱'、学校大班额等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题，进一步严查处、推改革、抓落实。天津各中小学校落实《天津市义务教育学校现代化建设标准》要求，初中班额不超45人，小学班额不超40人。辽宁印发治理中小学'三乱'的实施意见，出重拳治理教育'三乱'问题。江西赣州市出台《义务教育阶段学生减负十项规定》等文件，严格规范学生在校活动时间和作业量，减轻学生课业负担。各地严格在规定目录范围内征订教材，教辅材料征订遵守一科一辅及自愿购买的原则，河北、湖南等省还增加家长签字环节，加强社会监督。北京严格普通中小学教学用书目录管理制度，定期开展中小学教材、教辅选用检查整治工作。
四川宜宾市成立会计核算中心，严格执行收支两条线，设立教育收费监督举报电话12部，受理群众举报。三是积极推进校务公开。各校按照信息公开要求，推进教育收费等重点领域信息公开公示，着力提高办学和收费透明度。贵州各中小学、幼儿园均设立校务公开专栏及收费公示牌，校服征订等服务性收费、代收费及农村义务教育学校营养餐收支等情况均进行公示。甘肃农业大学通过会议、文件、网络、广播、报刊、信息橱窗、电子显示屏以及官方微博、微信等多平台进行信息公开，方便广大师生和社会公众及时获取信息。
二、存在的主要问题
从督导情况看，在各地各校的共同努力下，全国2023年春季开学工作总体情况良好，但在校园安全、办学条件、规范办学等方面仍然存在一些突出问题和薄弱环节。
（一）校园安全还存在漏洞。部分学校安全基础较差，人防、物防、技防建设滞后，存在安保人员年纪偏大、未经正规培训，及安全防护器械、视频监控设施配备不足等问题。有的高校社会人员进出频繁、缺乏管理，实验室等重点场所安全隐患排查不彻底。有的地方校园周边环境复杂，综合巡防机制不健全。有的地方大量非法运营车辆仍在接送学生，一些学校门口和周边未设置警示牌、减速带。
第三篇 小学开学工作情况自查报告4450字
__乡教育管理中心：
按上级文件规定，我校于2023年9月1、2日进行学生报名注册工作，9月3日正式行课。至今为止，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习。学校秩序井然，现将对开学以来的各项工作的自查情况报告如下，恳请指导：
一、学生到校情况：
我校于9月1、2日进行学生报名注册工作9月3日正式行课。为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。与此同时，制定了解决大班额实施方案，最大限度控制外县籍、乡外学生在我校就读的数量，以缓解我校教师少学生多、学生活动场地小的压力。现已到校1225名学生，其中中心校1124人，村小 131人。正常转出、降留等减少80人，正常转入、复读、插班等增加80人。全乡本期比上起减少2人。其中中心校增加19人，村小减少21人。全乡学生到校情况良好，无流失、辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。
二、教师到校情况：
我校教师于2023年2月24日报到，25日上午9：30 参加了新学期教师会议。26、27日开展了报名注册工作，28日正式投入教育教学工作。全校(包括村小)应到教职工46人，因病住院治疗1人，长期病休1 人，支教教师因家住福建未卖到按时返校的火车票暂时未到校，现实到教职工43人。绝大部分教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
三、各类计划地制定情况：
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校以县教委和乡教育管理中心2023年春工作要点为指导，制定了科学的、符合校情的工作计划。学校各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
四、各类经费的清理、经费收支预算情况：
本学期，我校严格按照上级文件要求，执行收费标准，并将收费标准公示在人群集中的场所，已接受监督。在开学第一周之内，学校后勤人员对所有费收情况进行了认真清理。所有收费教师均与出纳洁清帐务，无挪用公款现象。学校并进行了较科学的经费收支预算。
五、各类制度的修订情况：
学校的各类规章制度，是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。学校在制定各类制度时，非常慎重、严密，使之具有科学性、连贯性。本学期的各类制度，是沿用 2023年秋季制定的制度。2023年秋制定的各类制度，是在教师会、教代会、校务会三个层面几上几下充分讨论的基础上形成的。各项制度公开、透明，科学合理，符合校情。为了使学校的管理局有连贯性，便于各项工作的评价考核，本学期不做较大修订，仍沿用2023年秋制定的各项制度。
六、教育教学奖惩情况：
为了增强教师的工作责任心，切实提高教学质量，办家长满意的教育。学校制定了科学合理的教师教学质量考核评价方案，实行积分和奖金双向考核。2023年秋期末，严格兑现了奖惩情况。教学积分共40分，考核后，最高积分教师比最低积分教师多15.28分，最高奖金教师比最低奖金教师多145.67元。此考核结果，真正体现了多劳多得，奖励先进，激励后进，只搞锦上添花，不搞雪中送炭，较大的调动了教师的工作热情，确保2023年秋比2023年春教学质量有较大幅度的提升。
七、安全卫生的检查执行情况：
开学初，学校全体行政和安全检查员对学校设施设备进行了拉网式大检查，组织学生清理了卫生死角。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。
八、教科研、德育工作落实情况：
(一)、德育工作
1、学校召开行政会议，根据乡教育管理中心文件要求，研究学校德育工作，并拟定详实的工作计划和周工作行事历。实现了学年初既有对德育工作的总体规划，又有落实周德育工作的具体研究，从而保障了德育工作沿着既定目标发展前进。
2、进一步完善德育管理机构，健全德育网络。
(1)校级管理
加强组织领导形成全方位多渠道的德育管理网络：校长——教导处——年级组——班级;党支部——校长——工会——教师;校长——家长学校—— 家长委员会——家长;校长——法制副校长——校外辅导员;校长——德育处——校关工委——少先大队——少先中队。
(2)年级管理
年级组依据德育工作计划，结合学生年龄特点，开展体现年级特色的教育活动，做好年级组内后进班级的转化工作。
(3)班级管理
班主任要制定班级德育工作计划，开展班级教育活动，充分发挥晨会、班会和队会的作用。 结合学校制度，加强班级日常管理，促进学生良好行为习惯的养成，利用学校开展的各项评比活动，规范学生的言行，形成良好班风、礼仪之风的形成。
3、与时俱进，在新的实践中实现德育工作新的创新发展，建立学校德育工作及活动的流程体系，优化管理环节，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础的师德教育为保证，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基础。
5、根据县教育委员会文件精神，结合乡教育管理中心的要求和我校的实际情况，拟定切实可行的《德育工作计划》，对学校德育工作有较为深刻的认识和安排，进一步培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和良好的行为习惯;使德育工作渗透到每个环节之中，把学生培养成具有健全人格，全面发展，个性突出，高素质的人才。
6、以制度和要求规范德育管理，在学校领导的关心和支持下，通过近2年的发展，我校德育制度建设成效明显：
(1)以师德师风建设为主线，讨论并通过了《__乡中心小学校师德师风考核细则》，进一步规范教师形象，提升了教师素质，发挥了教师在学生、家长中的榜样示范作用，树立了新一代教师的良好形象。
(2)德育常规制度建设成效显著，并有自己的特色，形成了《__乡中心小学校德育管理手册》，做到德育活动有章可循，德育管理有“法”可依、有“法”必依，德育工作沿着健康、科学、规范方向发展。
7、狠抓学生实践活动建设。将__乡红砖厂作为我校学生社会实践基地，德育处总体规划，拟定可行的方案，从而保障了学生活动的内容和活动的时间。实现了将研究性学习与社会实践相结合，使学生走出校园，走向社会，去关心社会发展;去关注社会问题;去尝试解决自己研究的社会问题;使之成为学生课余生活的有益补充，开辟有自己特色的社会实践的新途径的目的。
8、抓好德育队伍建设。
(1)学校组织聘任班主任老师，德育处制定并与教师签定《__乡乡中心小学校岗位目标责任书》，使班主任教师明确本学期工作目标，并细化工作措施，发挥好“责任书”导向、督促、考核的作用。
(2)修订《__乡中心小学校班主任考核细则》，制定《__乡中心小学校班主任一日工作常规》，进一步明确班主任老师的职责，依此加强班主任工作的月考评的工作的督导。采用定量与定性相结合的方法，狠抓德育质量的提升。
(3)落实《__乡中心小学校班主任培训制度》，加强理论学习，经验的总结，不断提高班主任的工作水平和思想素质;开展班主任工作“传帮带”活动，加快新班主任老师的成长。
9、以活动为载体，做好学生思想教育。
(二)教育科研工作
1、 顺利通过了县教委、教科所领导对我校“校本教研制度建设示范学校”的检查，而且得到了一致认可和好评。
2、 教科研活动搞得有声有色。根据我校实际情况，进行了下了活动：课题教师展示课，各种形式的公开课、展示课，“科研在我身边”演讲活动，送课下乡等，应该说，老师们从中展示了自己的才能，吸取了一些经验和教训，转变了观念，促进了自身的发展。
3、 通过听课、评课活动的落实，促进了教育教学的发展。本期，我校听评课领导小组深入课堂听课，以及教师间的相互听课，交流，一是加强了教师的责任心，真正把 “向40分钟要质量”落到了实处;二是教师间的相互听课、相互交流、相互学习，是授课教师和听课教师得到了促进和提高。
4、 学校的教科研制度进一步完善。我校的《教科研考核方案》《教科研考核细则》等一系列的制度，产生于教师，监督于教师，落实于教师，使我校的教科研工作有了坚实的保障，也是各项活动能够树立地开展和落实。是“构建和谐校园”的具体体现。
5、 教师在读书活动中吸取了新思想、新观念。读书活动不仅是教育教学的需要，课程改革的需要，更是教师自身发展和适应社会的雪要。本期，教师完成了一定的数量(老年教师，年轻教师20篇)的读书笔记，还有部分教师就自己读书的收获和体会反映到了读书笔记中，大大的丰富了教师的知识，开拓了视野，内化了新思想、新观念，使自己的素质得到了提高。
6、 我校教师积极参加了市、县、乡级的教科研活动，取得了丰硕的成果。
(1) 科研在我身边演讲活动，获奖的老师有：周__、余__、蒋__、任__
(2) 市级论文获奖的有：易__、任__
(3) 县级论文获奖的有：周__、郎__、任__、刘__、蒋__
(4) 县级课题成功结题
(5) 县级赛课说课，黄__老师分别获三等奖和二等奖。
(6) 读书活动和校级论文获奖的不再一一列举。
存在的问题
1、 仍然有认为“教科研与教育教学无关”的思想倾向，导致参与热情不高，主动性不强。
2、 职能部门的督导和指导作用没有尽可能大的发挥，认识与要求存在一定的差距。
3、 课题教师的研究不够深入，自己在研究过程中反思及总结不够，研究的各阶段相对独立，没有整体性和系列化，研究工作只停留在表面现象，甚至认识有一定差距，只是为了完成材料尔已，导致形成的理论及物化成果不足以使自己承担的课题顺利结题。
4、 部分教研组材料还不完善和规范，活动没有具体落实。虽然学校三番五次的强调教研活动的实效性、自创性，活动要高出特色，但是仍旧有部分教研组没有真正进行活动和研究，致使研究流于形式。
十、伙食团、学校超市的管理措施：
本学期学校超市按合同执行。学校与超市代理人签订食品卫生安全协议，监管超市代理人进货渠道，定期检查食品安全。杜绝三无食品的出售。
学校伙食团按照校长主管，后勤主任分管，伙食团长全权负责的管理模式。学校对食堂劳务工作人员签订协议，定期对食堂劳务工作人员进行培训，学习《食品安全卫生法》、《餐饮业管理办法》等。
学校结合每月一次安全卫生大检查，对食堂食品卫生进行全面的检查。学校安全员定期不定期对食堂进行抽查。
十一、教师执行教育教学常规情况：
功在课前，力在课上。做好教育教学常规工作，认真钻研教材和学生，是提高教育教学质量得非常重要的、极为有效的途径之一。为此，学校教导处、教科室自一开学就将教学常规工作纳入重中之重的工作，并督促教师认真落实此项工作。教导处组织教师重温了《__中心校教师教学六环节质量评价方案》，让教师重视教学常规工作。全校教师以按课表正常上课，并进行作业批改、优差生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。全体教师工作热情高，精神饱满，正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
第四篇 2023年中学开学工作报告7350字
各位教职员工，同志们：
大家好！在新学期来临之际，我代表校长室、党支部衷心祝愿全体教职工在新的学期里工作顺心顺意，质量稳步提升，个人获得发展，全家健康幸福！
今天我发言的题目是《凝心聚力鼓干劲，争优创先谋发展》，这里我交流的是作为学校负责人在新学期要做好的最具有价值的六个方面的工作：规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、促进教师成长、优化组织管理、协调内外资源。
第一方面，规划学校发展。坚持发展为魂，“以学校的可持续发展”作为学校的价值追求。
1．科学制定学校发展规划。
五年规划： 20__—20__年《z市第七中学中长期发展规划》（讨论稿）。梳理我们的办学思想和目标：实现六个打造，建办人民满意教育。三个阶段：稳定发展（20__年7月）、提升质量（20__年7月）、形成特色（20__年7月）。这是校长室的历史使命。规划分解为五个方面：
（1）师资队伍：建设一支为人师表、静心教书、潜心育人、勤于科研的教师队伍。
（2）德育工作：形成以情感教育为主线、以养成教育为抓手、以实践活动为亮点的“三自”育人文化体系。
（3）教学工作：扎实推进以构建 “生态课堂”为抓手的新课程改革，努力建设以“五自”教学模式为重点的课改特色，大力提高教育教学质量和学生综合素养。
（4）后勤保障：积极形成管理与服务并举、保障与促进双赢的后勤工作体系。
（5）校园文化：秉承 “自强开智” 校训，将学校建设成为“以海纳百川的胸怀包容八方学子”的优秀文化建设特色学校。
2．20__年的工作目标与招生计划
20__年目标：z市文明单位、z市教育质量综合评估三等奖、z市教育行风建设先进学校、z市校园文化建设达标学校、z市现代教育技术装备先进学校、苏州市德育先进学校。
20__年招生计划与事业规模：暑期招生220人。初一5个班，初二5个班，初三4个班，共14班520人左右。
3．狠抓特色项目创新工程。围绕“寻求一个突破，开发特色项目”的思路，以质量为核心，实现四轮齐转。质量中心指中考质量为主，基础年级教学质量兼顾；四轮齐转指科技、文化、艺术、体育四个方面一起运转，读书节、艺术节、体育节、科技节形成系列，努力创出特色，在已有的基础上再上一个台阶。
4．加大校园内外宣传力度。注重校内宣传和校外宣传相结合、媒体宣传和网站宣传相结合，宣传学校五十年的办学历史，宣传学校浓郁的文化氛围，宣传学校深厚的办学底蕴，宣传教风踏实、关爱学生、业务精良的师资队伍，宣传思想进步、成绩优良、学有特长的优秀学生，努力提高学校的声誉，在乘航地区老百姓中树立良好口碑。重视语言文字工作，加强宣传，自觉应用到学校工作的各个方面。学校网站要注意安排的合理性，内容的广泛性，上传的时效性，形式的活泼性，网络的安全性，提高点击率，争创市优秀网站。
第二方面，营造育人文化。坚持学生为本，“以学生的主动健康的发展为本”作为学校的第一观念。
1．德育工作理念：认真贯彻落实___国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把立德树人作为教育的根本任务，确立“处处都有德育，事事围绕德育，时时渗透德育，人人参与德育”的德育工作方法，进一步实现“德育研究课题化，德育常规制度化，德育活动课程化，教书育人团队化，特殊学生导师化，应急处理程序化”等六个方面的提升。
2．德育工作研究：重视德育科研，提炼德育课题，开展德育研讨，加强班主任队伍建设和班主任工作质量的考核，提高班主任管理班级的能力。加强育人团队的建设，明确团队老师的工作职责，强化工作质量的考核，树立良好的班风、学风，形成健康向上的校风。
3．德育工作内容：（1）情感教育为主线，主要内容有：爱惜生命、尊敬师长、关心他人、热爱集体、报效祖国；由个体到集体，再到国家层面，（2）养成教育为抓手，突出两个重点：行为习惯（尤其是文明礼貌、卫生纪律、仪容仪表）、学习惯（课内课外、校内校外），养成教育做好三个“第一步”：初一迈好中学第一步、初二迈好青春第一步、初一迈好理想第一步。（3）实践活动为亮点，形成系列教育（安全教育、法制教育、青春期教育；仪式教育特别是升旗仪式、公民教育、环保教育、社会实践教育；革命传统教育、国防教育）。
每个月工作重点、每学期工作重点。
4．德育工作难点：外来人员子女占70%是德育工作面临的特殊状况。（1）重视学习惯的养成，如作业问题、自学问题；（2）重视特殊学生转化，建立学生的责任意识——对自己负责、对家庭负责、对他人负责、对社会负责；（3）重视家校合育问题，提升班级家长委员会、家校合育中心的作用。
5．德育工作队伍：（1）班主任队伍管理：继续实施竞聘上岗（班主任岗位首聘制，全员育人制）、优化校本培训（完善班主任例会制度和月考核制度，开展德育沙龙和班主任经验交流会，建立班主任基本功培训体系）。（2）育人团队管理：继续实施团队模式（参与班级管理）、推广“德育导师制”工作（一师三生）。要优化班主任考核机制、团队老师“导师制”学期考核机制。
6．德育特色创建：苏州市德育先进学校、z市经典诵读基地学校、心理健康教育、德育课程建设……
第三方面，领导课程教学。坚持质量为重，“把充满生机与活力的课堂”作为学校的第一形象。
1．教学工作理念：认真学习市教育局《关于加强中小学教学常规管理的若干规定》，积极推进课程改革，规范教学过程管理，加强教学常规工作的检查，提高课堂教学效率，提升教学质量，进一步实施“课程改革全员化，教学质量目标化，教学常规制度化，四精四必常态化，学习效果四清化，教学研究课题化”的工作制度。
2．课程改革任务：
坚持课题引领：以课题《关于规范环境中的生态课堂教学方法研究》引领学校课程改革。
领悟课改意义：一面旗帜、一面镜子、一个标志。
坚定课改目标：“两促进，一提升”——促进学生学习态度的转变和综合素质的提高；促进教师教学理念的更新和专业素养的提高；提升学校教育教学质量和学校整体形象。
明确课改任务：“一个核心、一个保障”—— 核心是创新教学方法（这就是在“教书”上做文章，由教研组长领衔研究，创新教学方法，追求小组合作学习的高效）；保障是创设规范环境（这就是在“育人”上做文章，由班主任领衔研究，推进小组管理，创设规范环境）。
继续组织教师积极开展新课程标准的实践工作，以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨，牢固树立符合新课程要求的课程观、教学观、学生观和评价观。组织教师学习“生态课堂”构建理论，开展“生态课堂”的校级公开课活动，积极参加市教研室组织的“生态课堂周”活动，引导教师围绕学生成长这一核心，加大学生在课堂教学中的参与度和探究力度；充分尊重学生的成长规律和个性发展，使学生通过教师的引领和点拨，自然发展、和谐发展。
3．规范办学行为：认真落实《z省中小学管理规范》，严格执行省教育厅“五严”规定、苏州市“三项规定”和我市的“九个规范”要求，进一步严格控制学生在校时间、进一步严格控制学生作业总量、进一步严格执行课程计划、进一步严格控制教辅用书征订、进一步严格规范考试行为。
加强行政检查，完善通报制度。处理好法与理的关系，坚持学校利益。
加强教务管理，保证课程严肃性。国家课程、地方课程、校本课程。
加强学籍管理，严控学生流失。走程序，做工作。
提高设备使用率，保持完好率。重视现代化教育手段的培训，加强现代教育技术和学科教学的整合。进一步加强图书馆工作，加强对理化生实验室管理，提高使用率，保持完好率。管理好多媒体教室、电脑房、网站服务器，使其能为教育、教学活动提供优质服务。充分发挥校园网的作用，面向学生，丰富学校网站服务项目，扩大学校网站服务内容。要把有关学校的教育教学、教育科研、校本管理等方面资料通过校园网站充分交流。
4．优化“六认真”工作：继续贯彻落实教师“六认真”工作检查制度，重点检查教师备课和作业批改的常规，形成学校教学常规管理通报制度，并将教师工作的情况作为绩效考核的重要依据。大力倡导“四精一要”质量管理理念：向精心的备课设计要质量、向精选的课堂讲练要质量、向精细的作业批改要质量、向精微的课外辅导要质量；切实提高“六认真”工作实效：功夫花在备课上、本事显在课堂上、巩固放在作业批改和评讲上、提高落在个性化辅导上、成效验证在评价上。
加强教研管理，提高教研活动实效。集体备课坚持“五定” “六有” “八备”原则。加强公开教学研究活动管理：以赛促练的评优课制度（三课一评：用赛研究）；以考促评的循环实证制度（一课三议：用考实证）。
优化听课评课制度，科学评价建立各种课型。认真开展教学反思，提高课堂教学的有效性。确保市教研室教学常规调研课堂优良率达70%以上。
区别汇报课、示范课；
区别随堂课、公开课；
区别诊断课、研究课……
加强教科管理，指导课题研究。重视课题研究，进一步确立“问题即课题，教者即研究者”的理念，切实做好微型课题研究工作，不断进行教学反思，加强教学针对性的研究，切实提高课堂教学的效率。教科活动实施月例会制度、教科任务通报制度……
5．优化考试管理：学校教学质量是一个学校生存和发展的基础，我们要狠抓考试管理，加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控，开好考试质量分析会，不断强化“质量是生命”的意识。本学期要重点抓好初三中考、初三体育中考、初三英语听力和口语考试、初三艺术会考、初三理化生实验省统一考试、初二生物会考等考试。做好毕业班招生工作。通过狠抓初三毕业班管理，带动基础年级全面提高教学质量。
6．强化质量意识：下达质量目标，将压力转化为动力，激发教师全力拼抢。教学条线强化质量管理，提高指导能力：（1）复习教学“四精四必”：精选、精练、精批、精评；有发必收，有收必批，有批必评，有评必补 。（2）讲义编制“四落实” ：落实讲义制作实名制、落实讲义内容分层制、落实讲义质量评比制、落实讲义数量限额制 。（3）建设教学资料库：教学资源、教学课件、学生讲义（包括纠错讲义、补差讲义）、教辅资料管理（包括学生自己购买的）。（4）建立质量跟踪制：目标责任制、述职考评制、责任追究制（质量关键在于教师的努力，质量跟踪与教师考核挂钩，通过考核调动积极性）。
7．重视体艺卫工作：继续强化“健康第一”的办学思想，认真实施《国家学生体质健康标准》，深入开展“阳光体育活动”，扎实推进综合文体活动，强化学校体育艺术2+1工作考核，做到100%的学生每天拥有一小时的体育锻炼时间。本学期要狠抓大课间活动，高标准通过教育局评比，促进学生综合素质的提高。开展用眼卫生的教育，提高学生的视力正常率。认真贯彻实施《学校卫生工作条例》，提高学校艺术节、科技节等活动的质量。认真参加市体育比赛、文艺汇演、科技节活动，扩大影响力，提升学生综合素质。
8．加强兴趣小组管理：初一周三活动，初二周四活动。我们的做法：多管齐下，有所侧重，逐步明晰，形成特色，具体举措：以兴趣小组（竞赛队）为阵地，寻求突破，开发特色项目。（1）保证时间，加强走班式管理。（2）落实人员，保证带队教师、训练队员；加强教师学生的思想教育。（3）明确考核，定目标，有评价、考核机制。（4）保障经费，保证人力、物力、财力；教师工作量纳入绩效津贴。
第四方面，促进教师发成长。坚持教师为根，“引领教师专业化发展”作为学校教师队伍建设的第一要务。
1．争创“五星”教师：师德师表、课堂教学、育人工作、教育科研、兴趣社团。要建立百分考核制度，提交教代会讨论通过，作为教师评优评先的依据。
一是师德师表。（1）倡导“五心”引领：心情舒畅地来校工作与学习、心存高远地规划专业发展、心甘情愿地做好本职工作、心平气和地处理矛盾与问题、心存善意地看待他人的言行。实践“四民三有”工程：知民情、合民意、聚民心、用民智；有滋有味地生活、有声有色地工作、有情有意地交往。（2）形成师德教育系列：学习文件，签约守诺；专题讲座，精神引领 ；举行活动，和谐氛围；召开座谈，交流意见。（3）创设温馨工作环境：开展文体活动，促进身心健康；倡导体育锻炼，保持良好体质；和谐办公环境，营造舒心家园。（4）加强师德师风考核：加大奖惩力度，倾斜优秀教师；开展教育帮助，转化落后教师；广泛宣传先进，创造良好舆论。
二是课堂教学。包括教学工作过程考核、教学质量考核等。
三是育人工作。班主任老师参照班主任工作考核，任课老师参照团队老师的“导师制”工作考核。
四是教育科研。教研教科工作倡导教师“六个一”：读一本教育理论专着、上好一堂生态精品课、参与一个科研课题、写好教学论文、出好一份学科试卷、带好一个兴趣小组。课题“三关”：选题开题关、过程积累关、成果推广关。论文 “双通过”：一发表一获奖（执行且、或、参与的三类要求）。骨干教师“三必须”：必须带好一个徒弟、必须通过复评考核、必须冲击高一级荣誉。
五是兴趣社团。参照竞赛组成绩、兴趣小组、社团辅导的考核。辅导老师可以一个人，也可以两个人。
2．争做骨干教师：新秀、能手、带头人。一抓规划（青年教师起好步，上正轨；骨干教师创特色，成名家；老年教师常学习，勤更新），充实教师业务档案袋，完善阶段性成长规划（学期、学年、两学年）。学校制定骨干教师培养规划，排除培养梯队。二抓培养，参加上级部门的培训（学历进修、学科培训、班主任培训等），学校开展多种形式的培训（突出活动中培训）。三抓考核，围绕阶段成长规划进行学期对照学年考核。四抓补缺，学期下发教科任务催缴单，教师整改补缺。
3．提高行政能力：强化“三四五六”的行政工作要求，“三省”：①我给师生起了哪些模范带头作用？②我在自己岗位上履行了 什么职责？③我在工作中发现解决了什么问题？ “四精”：目标精确、过程精致、细节精彩、成果精品（精细——精致）。“五项制度”： 工作日汇报制、周例会反思制、月通报制、学期民主评议制度、年度目标评估制度。“六个一点”：到校早一点（离校晚一点）、工作细一点、任务重一点、标准高一点、质量优一点、荣誉让一点。
在上学期期末六届二次教代会上，五位中层在民主测评中反响很好，优秀率很高。希望中层再接再厉，提高管理水平，增强服务意识。
第五方面，优化组织管理。坚持管理为轴，把“推进科学民主管理”作为发展学校的基石。
1．完善教代会制度：实行科学民主管理，坚持校务公开，接受社会监督，发挥学校工会的作用和教师主人翁精神，相信教师，依靠教师，维护教师切身利益，稳定人心，实现人文和谐。一是制定沟通交流计划。进行沟通交流是提高领导艺术的必要途径。形式多样，内容不拘，保证一学期与每位教职工至少沟通一次，广泛听取群众意见，改进工作作风和工作方法，更好地调动教职工的积极性，把学校建设好、发展好。二是落实工会月例会制度。汇总教职工的意见和建议，及时整理提案，变教师私底下的议论为公开的文本提案，促进学校干群更加和谐、人际关系更加融洽、民主意识更加充分。三是完善教代会制度。做到程序规范、过程公开、结果上报。坚持依法治校，学校大事提交教代会最终裁定。
2．优化考核工作：根据2023版的《z市第七中学教职工绩效考核实施方案》，教师的绩效考核做到定性与定量评价相结合，自评与他评相结合，形成性评价与阶段性评价相结合，坚持实事求是、民主公开、科学合理、程序规范、讲求实效。教师考核过程化、科学化，落实考核签名制度，逐步建立信任制度。
月考核：师德月考核、出勤月考核、教学过程月考核、班主任月考核、行政月考核、后勤人员月考核，均实施学期汇总考核；
学期考核：团队老师“导师制”学期考核、教研组长备课组长学期考核、兼职教辅工作学期考核；
学年考核：教学质量学年考核、教科研学年考核；
年度考核：五星教师百分考核。
第六方面，协调内外资源。
1．进一步创新安全管理制度与方法，优化校园管理、后勤管理。
（1）优化校园管理，打造洁美校园。严格执行省健康促进学校建设标准，优化校园管理。加强校园绿化和文化设施管理，创造优美的育人环境。继续落实卫生工作包干责任制（总务处负责全面管理，德育处负责包干区），建立检查评比通报制度，大力营造良好的学习氛围和校园环境。
（2）强化安全意识，构建平安校园。加强安全教育，培养安全意识，做好师生的饮食卫生安全、交通安全、活动安全等。重视校舍安全，学校的配电间、实验室等重点地方要明确专人管理。学校分阶段地对全体师生进行水、电、火、气等方面的消防安全教育，大力提高他们的安全防范意识和自我保护能力。
（3）优化食堂管理，提高服务质量。按照《食品安全法实施条例》的规定进货验货，每天检查定期抽查，确保食品安全无事故。要通过外出学习、研讨菜单、丰富花色、征询意见等途径，改观菜肴的数量和质量，提高师生的用餐满意度。
（4）强化财政服务，规范收费行为。严格执行上级部门关于教育收费工作“七个严格和七个不准”的要求，根据上级的要求，切实执行免费义务教育。加强财务管理，把好经费开支关，严格财务纪律，有计划地投入资金，节约开支，廉洁奉公，实行开支申报审批制度；积极实施帮困助学制度；实行收费责任追究制度。
（5）严格财产管理制度，提升硬件建设档次。完善档案室、图书馆的管理归档工作。加强专用教室、图书室、师生阅览室、办公室、班级桌椅等公共财产承包管理工作，对各类校产要入帐登记清楚。签订财产保管责任制，引导学生爱护公物，培养学生的社会责任感。
2．进一步争取上级关心，先进学校帮助，社区相关部门支持。
要及时向上级汇报学校办学的成果、遇到的困难，争取上级的关心。落实暑期的实事工程、维修工程，改变校容校貌，建设更加洁美的校园。
要强化各学科课程标准的学习，“请进来，走出去”，组织教师到暨阳湖学校、晨阳学校等学校参观学习，拓宽教师实施课程视野，逐渐成为学习型、反思型教师，不断深化课程改革，提升教师素质。
要积极与街道办、居委、行政村、派出所、骨干企业等联系，宣传学校的办学成果，更广泛地争取他们的理解、支持，把社区作为学校面向社会和服务社会的第一窗口。
老师们、同志们，我深深的知道，校长的威信不在权力而在个人的人格魅力等非权力因素；新学期之初我用四句话勉励自己提高校长的领导力：不做机械重复的事，做出灵气来；不做不动脑筋的事，做出思想来；不做人云亦云的事，做出个性来；不做应付检查的事，做出实效来：努力建设有特色的学校。恳请同志们指正、帮助、理解、支持，同心协力描画、建设、发展我们的学校——市七中——我们的精神家园。让我们校训“自强开智”的引领下，将进一步增强危机感、责任感、使命感，在反思中开拓提高，在研究中实践创新，关注教师的发展，关心学生的成长，同心同德，负重拼搏，开创第七中学的美好明天！
最后，祝每一位教师新年有新气象，新年有新作为！
谢谢大家！
第五篇 开学督导检查工作报告2750字
根据教育局开学检查通知要求，我校认真梳理开学各项工作落实情况，现就开学工作汇报如下：
一、基本情况
琼海市长坡中学地处琼海市长坡镇，坐落在琼海市东部沿海椰林深处，是目前琼海市规模较大、布局较合理，设置较为完整的一所乡镇完全中学。学校环境优美，设施较为先进，管理严谨，校风良好，处处洋溢着浓郁的文化气息。
二、全面落实，开学条件保障
20__年2月28日上午8时，学校召开新学期第一次行政会议，部署开学工作安排，明确分工，将工作要求部署到各个处室，要求各部门在新学期开学前认真准备，各项工作落实到位。10时召开新学期第一次全体教师会议，深入学习贯彻教育文件和会议精神，并加强宣传和监督力度，开学至今，无教师违反规定现象。
2月28日教师到校，学校办公室进行考勤登记，无缺席情况。3月1日，学校集中班主任统一进行报名注册，并要求班主任认真联系学生调查就读情况。
3月2日举行20__年春季开学典礼暨高三成人礼仪式，李成渊校长对全校师生发表祝福感言，同时做出新的要求。仪式严格按照规定举办，不存在铺张浪费现象。
三、推进新学期重点工作
1、通过深化学校办学体制、管理体制改革，努力提高自身发展能力。同时要进一步调动社会各界关心职业教育、支持职业教育的积极性，多渠道办学的格局。
2、加强职校学校师资队伍建设。切实加强师资培训工作，争取让优秀的教师脱颖而出，优化职校教师队伍结构，建立能进能出、待遇能高能低的竞争《琼海市长坡中学奖励性绩效工资分配方案》，增强办学活力。
3、加强教学管理。把教育质量管理落实到每一门学科和每一位教师身上，重视教学过程的管理，既要关注教师教的过程，更要关注学生学的过程，变讲堂为学堂，加强领导听课日和课堂教学评价，努力打造高效的生本课堂。把改进课堂教学作为提高教学质量、实施素质教育的切入点，把优化课堂教学过程作为提高教学质量的核心，切实发挥集体备课的作用，重视导学案的编写，合理分组，培养学生的合作意识。
4、改善学校办学条件，进一步改善学校的校舍、教学仪器设备和图书等装备设施，为学生创建更好的学习生活环境。
四、维护校园安全稳定
(一)学校安全工作，责任重于泰山
我校一直以为高度重视校园安全稳定工作，20__年寒假前，在学校安装了27个高清摄像头，有效的保证了，校园内的安全监控工作。假期里我校每天都有专门的行政值班领导和值班教师，2月28日的校行政会议上，李成渊校长亲自布置了学校安全排查落实，要求对教室、各处室、食堂、消防设施、电线电路、楼梯及扶手等重点部位进行仔细的排查，发现有重点隐患部位进行了认真的整改。2月28日全体教师正式到校，学校总务处召集后勤食堂人员开会，学校学生处召集全体班主任开会，布置对学校环境来一次彻底的打扫除。3月1日，第一节课，按照我校多年来的惯例，都是新学期安全第一课，由班主任对学生进行安全方面的教育，不断提高学生安全和自我保护意识。多年来琼海市长坡中学始终秉承“教育发展，安全先行”的理念，坚守“安全无小事，责任重泰山”的宗旨，坚持“预防为主，防治结合”的原则，结合学校实际，周密组织，狠抓落实，有序推进平安校园创建工作，保证了校园安全。
(二)建立健全组织机构，强化学校领导责任，安全落实到个人。
为确保学校安全工作长效机制，学校成立了以校长为组长，政工校长为副组长，学生处牵头，各处室主任为成员的“平安校园”领导小组，贯彻一把手亲自抓，分管领导重点抓，各处室具体抓的工作思路与方法，确保“平安校园”工作开展扎实、有效。依据学校实际，平安校园领导小组将学校大门、四周围墙等区域定为学校安保重点区，又将校园划分为教学区、学生生活区、活动区、饮食区等四个安全工作责任区，施行处室负责制，分工具体，职责明确，通力协作，层层落实。
(三)通过各种方式加大宣传力度，增强师生的安全防范意识。
通过国旗下讲话，悬挂横幅标语，刊出安全宣传展板、传染病防治宣传专栏，召开安全主题校会、班会，举行远离“黄赌毒”、“崇尚科学，反对邪教”签名等活动，树立“平安校园，人人参与”的责任意识。以“防攀爬伤害”、“防饮食伤害”、“防交通事故伤害”等为内容的安全教育专栏和未成年人保护法宣传专栏，浓厚安全教育氛围，增进安全至上意识。
(四)不断加大硬件建设建设，进一步提升防范水平。
为提升安全防范水平，学校投入大量资金用于硬件设施建设，计划于长坡镇“风情小镇”工程竣工后在校门口设置了减速带、斑马线、警示牌;寒假放假前在学校公寓楼、学生食堂、教学楼、球场等区域安装了27个视频监控探头，实施校园全方位监控;添置了消防栓、灭火器、应急照明灯、安全出口指示灯等设备，更换了学校各楼道的线路;张贴“上下楼道请靠右行”和“紧急疏散安全通道”等楼层醒目标志;更新了体育活动设施;为安全学校创建工作打下了坚实的基础。
(五)强化学校安保管理，确保校园平安。
加强门卫管理，严格落实外来人员登记制度，学生出入校门佩卡、持条、登记制度。严格实行学校领导值班制。安全办建立安全隐患排查整治台账，定期检查学校设施、设备，化解学生矛盾纠纷，消除安全隐患，防止事故发生。积极开展“法制讲座进校园”安全教育宣传周、心理健康咨询等活动，经常邀请公安、教育部门到学校开设安全讲座，密切协作配合，加强监督、检查、指导，加强对内部保卫人员和保安员的培训，提高防范犯罪、制止犯罪和应对突发事件的能力，提高了学生的安全意识和自我保护能力。
五、规范办学行为
我校严格实施“阳光收费”，保证杜绝一切乱收费现象，对所有收费项目进行公示，欢迎广大群众监督。开学前教务处及时与新华书店联系，在正式上课前，所有的教材都已经全部到位，学生到校马上发放到学生手中。
学校教导处在3月1日前，就已经严格按照国家课程计划，排定了新学期课程表，发布了作息时间表。假期当中，教师无集中补课、有偿家教现象。
学校要求各处室及全体任课教师，在开学两周内拿出新学期的计划，办公室汇总制订了20__—20__学年第二学期学校工作计划。学校一切工作都有序、规范运行。
六、专项工作部署落实情况
2月28日上午，琼海市长坡中学全体教师在多媒体集中学习《教育部关于做好20__年寒假春季期间有关工作的通知》。组织大家认真学习《关于全县教师严格纪律规定的通知通知》。会上，校长李成渊同志对通知中的有关内容进行了逐条讲解，并根据学校实际对全校教职工提出如下要求：严肃工作纪律;严格公款消费，不用公款购买、赠送、发放食物，不以表彰、庆祝等名义违规发放津贴、补贴和奖金等;严格行为规范，教师不组织参与有偿补课、接受家长钱物和宴请、体罚或变相体罚学生。通过学习，全校教师纷纷表示在今后的工作中，将继续认真落实中央《八项规定》和省市委二十条规定，严格要求自己，不做违规违纪的事情，努力办好人民满意的教育。
新的学期是新的开始，一年之计在于春，我校全体师生将以崭新的面貌争取新的成绩。
第六篇 小学2023年春季开学工作自查报告2800字
2023年春季开学工作中，我校按照芙蓉区教育局开学工作要求和精神，结合学校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早谋划，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、开学条件保障情况
1、教师到校情况：
我校于2月12日上午召开学校行政会议，研究开学及学期工作，确定开学注意事项和教师人事及分工分课安排。教师于2月13日上班，上午9：00召开新学期第一次教师会议，传达了长沙市、芙蓉区教育局开学会议精神，对学校寒假工作进行了总结和开学各项工作进行部署。2月14日教师上班打扫教室卫生，整理校园文化，并且写好计划备好课。2月15日进行学生报到工作。总务后勤部门同时配齐教学必备用品，做好校园清扫工作，2月18日按课表正式上课。全校应到教职工85人，实到85人。开学上班秩序良好，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
2、学生到校情况：
为确保在校生按时入学，从学校领导到普通教师，人人参与学生的报到工作。学校现有1274名学生，教师76人。学生流失0人，三残疾儿童2人，全校学生到校情况良好，确保了适龄儿童正常入学。
3、后勤保障情况：
学校教学、生活设施运行良好。国资办负责人也对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，学校食堂管理规范严格，提前计划安排，进行卫生消毒工作，保证了在开学第一天按时向学生提供中餐，保证教育教学工作的正常进行。
4、开学主题教育活动情况：
学校大队部认真落实了《中小学生守则（2023年修订）》，并将《中小学生守则》做在学校校门口显眼位置和教室的黑板右前方，学校在开学第一天围绕“做一个文明有礼的东风学子”主题开展诵读、捐款、宣读教师宣言等活动，进行了东风小学2023年春季开学典礼暨第一周升旗仪式。
二、学校安全工作情况
开学前，安全综治部门和行政对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了安全排查和维修，学校领导带领综治主任对学校安全设施进行了逐一排查，在学校的北门安全通道的入口道路设置了警示牌，校门口设置了防冲撞设施和减速带，协调相关部门对校园周边环境进行了专项排查，无非法出版物和危险玩具的销售，并有学校行政、值周教师和张公岭社区的交通协警每天上下学时段专人在学校门口和安全通道出口值班，确保学校大门口交通畅通，师生出行便捷安全，保证教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。学校无违反人口与计划生育行为。
三、教学常规落实情况
1、教导处按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师已于2月15日之前教师进行学科计划制定、进度安排和超周备课，教导处于2月15日进行备课计划和超周课检查，教师二次备课认真，每个班级和教师个人的课表到位。2月18日全校教师已按课表正常上课，并认真开展集体备课、集体研讨等活动，学校课题组于2月20日就聘请市教科院美术教研员朱小林老师来校指导学校美术课题。开学第一天升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。
2、学校作息时间科学合理，学生8点30分上第一节课。在校时间保障了阳光体育锻炼1小时。
四、规范办学行为情况
学校总务处提前与新华书店联系，书店人员拖运、学校分发教材，保证了及时开学和上课。教学用书目前已全部发放到位。义务教育阶段免费教科书、作业本已发放到位，学校严格按照省、市《中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作方案》进行了全面自查，认真落实了“两个责任“，切实抓好教辅材料征订使用的监督和管理。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象；出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。总务处进行了教育收费公示，服务性收费和代收费收取符合规定，假期内无教师组织学生违规补课、有偿补课的情况。
五、疑似失学儿童核查和劝返复学工作情况
寒假期间，学校教导处和副校长联合马坡岭街道和张公岭社区根据教育局精神，认真落实了国家、省、市《关于做好疑似失学儿童情况核查和劝返复学工作的通知》要求，做好了学区范围内控辍保学工作。并对照《疑似失学儿童核查劝返情况汇总表》进行抽查核实，真正将控辍保学工作落实到位。
六、师德师风建设情况
1、学校党支部督促和落实了师德长效制度建设、师德建设工作机构和职责、师德问题受理与查处机制建立情况及师德问题查处情况，进行了师德建设工作考核考评、通报奖惩；开学预备周教师会议上党支部冯莉副书记对全体教师进行了师德师风教育。
2、学校落实了《长沙市中小学教师师德师风违规行为专项整治方案》，教师不存在以下违规情况：从事有偿家教，或者组织、参与对学生有偿补课的；向校外培训机构推荐生源或参与校外培训机构补课的；违规通过家长委员会组织学生有偿补课、违规收取费用的；体罚或变相体罚学生的；组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。学校风清气正，无责投诉举报、媒体负面报道无，学生和家长对学校满意度高。
七、其他工作情况
1、学校教研室寒假培训
教研室寒假培训时间为2天，完成了6期主题培训，分别为：“牵手书香拥抱新年”幸福阅读交流暨春节团拜活动、“规范教学行为 永葆敬畏之心”师德培训、“教研展精彩 书香浸校园”教研组工作汇报、“在学习中收获 在共享中成长”外出学习老师分享交流、“以研讨促反思以总结领进步”学科质量分析会、“崇德向善迎新春 和和美美过大年”开心假日活动等，并且都发布了新闻，推送了微信公众号。
2、垃圾分类落实情况
学校少先队开学初就对学生进行了垃圾分类知识的培训，并添置配备了垃圾分类的各种设备，学校办公室、会议室等区域投放了二分类垃圾桶，楼道、楼栋出入口等区域投放了四分类垃圾桶。校园内的可回收物在分类投放点（站）进行了二次细分，餐厨垃圾由专业运营单位统一收运处置。
3、学校寒假期间体育场馆免费开放情况。
学校内暂无场馆开放任务。但是学校的老师可以在假期内到场馆进行运动。
4、学校教育阳光服务平台宣传工作情况。
学校门口有宣传栏，在学校微信公众号中进行了公示和宣传，利用广播站对学生进行了宣传和教育，师生知晓率高。
5、2023年秋季开学工作专项督导指出的有关问题已经整改到位。
八、工作亮点
1、学校在开学预备周2月13日就开展了主题为“追梦路上 我们一起加油”教师专题培训和师德培训，2月18日开学第一天教师例会对教师进行了主题为“幸福传递 津津乐道”教师校本培训。
2、少先队开学第一天开展了“做一个文明有礼的东风学子”2023年春季开学典礼暨第一周升旗仪式。开学秩序井然，各项工作步入正轨速度非常快，稳定和谐；
3、学校党支部第一周周三就召开了以“以爱育爱 温暖东风”为主题的二月主题党日活动，用“学习强国”当学习先锋，学讲话强信念，重温入党誓词，总结“特别的爱给特别的你”爱心帮扶活动，布置党员教师“连心”行动。
4、学校安全工作细致入微，开学初第一周对学生进行安全教育，方法措施得力，防范意识十分强；
5、学校食堂第一天就开餐，教师全员参与，规范有序。
第七篇 大学纪检部开学工作计划报告450字
本学期纪检部的工作主要集中在以下几个方面：
一、招新
本学期是新一届高一入学的学期，同往年一样，我们将招收一批新成员进入纪检部以满足工作上的需要。高二的成员将以身作则带领着高一的新成员开展工作，使我们部的工作始终充满活力。
二、检查
仪表仪态检查始终是纪检部一项重要的工作。良好的仪表仪态，显示出一个时代中学生积极向上的精神风貌，我们将一如继往的严格检查。对初查不合格的同学进行公布并组织复查，直到这些同学整改完毕。检查过程中我们将严格依照台州一中学生仪表仪态的有关规定进行检查。
我们检查的内容是同学们的头发、指甲及首饰佩戴，包括学生校服着装问题。检查要求是男生不能留长发，即鬓发不能过耳根，前面的头发不能过眉毛，后面的头发不能过衣领，女生不能烫发、染发。此外，男女生一概不得佩戴首饰，指甲不能过长。必须穿校服裤。
三、其他
另外，我们还将参与学生的其他各项活动，认真承担本部所负的责任，也服务好新一届的校田径运动会。
我们将不断完善工作，提升效率，为文明校园建设出一份力。
第八篇 中学春季开学情况工作报告1650字
新的一年开始了，我校为坚决落实教育局开学工作要求，统一认识，精心组织，采取得力措施，全力以赴抓好开学工作，实现了教师按时到岗、学生按时返校、开学工作运转正常、教育教学井然有序的良好局面。
一、基本情况
学生到校情况：上学期初____人(含八九年级转入__人)，转出__人，七年级转入__人，病休__人;上学期末在校生2845人， 本学期转出__人，应到学生____人，实到学生____人，返校率100%。
教师到岗情况：在册教职工___人，其中病休_人，借出_人，内退_人，应到岗教职工___人，实到岗教职工1___人，100%到岗率 。
二、主要作法
1、提前安排，把握工作主动
2月21日 (正月初八)，学校召开行政会议，讨论学校工作要点，布置开学工作。2月23日，教职工报到，并参加教职工大会。2月27日，学生报到注册。
2、精心谋划，制定工作要点
校长___利用寒假起草了“学校工作要点”，并在行政会议上进行了解读。全体行政人员充分讨论，形成了学校工作要点。工作要点站在实验中学二十一世纪第二个十年发展的高度，深度思考和科学谋划新十年的开局工作，为今后十年的发展确立了方向和目标。
3、分清主次，突出三件大事
一是创建绿色学校，二是推进“有效教学”，三是创建语言文字规范化示范校。创建绿色学校已于上学期做了一些准备，推进“有效教学”和创建语言文字规范化示范校是本学期工作中的重点。以上三件大事，学校在期初工作安排中做了细致部署，落实到处室，责任到人。
4、工作落实，抓好 “七个一”
2月24日教师大会上学校按“七个一”的要求对常规工作进行了布置，即升好第一次旗、做好第一次操、备好第一节课、上好第一节课、批改好第一次作业、听好第一节课、搞好第一次备改检查，对集体备课进行了重点强调，2月27日教务室组织了备改检查，教师们均能超周备课。
5、执行课标，开足开齐课程
本学期，我们继续坚持执行部颁课程计划，做到了开足、开齐各科各类课程。
6、强化师风，严格资料管理
学校要求，教师要使用课堂作业和单元检测题，不得使用其他资料。因教学确需征订补充资料的，由备课组申请，报学校审批后由学生自愿购买，价格控制在定价的60%以内。任何个人不得私自订购和向学生销售教辅资料，不得在资料使用过程中收取回扣。
7、落实检查，教学步入正轨
认真贯彻《汉川市实验中学教学工作常规》，细化并落实备、教、改、导、考、评、析、思等教学常规环节。
常规检查重点在巡、阅、查上下真功夫，日巡堂、周调阅实行量化打分，月检查由常规教学管理委员会进行督察并在量化上拉出差距，及时进行专题分析、通报和反馈。
8、实行推门听课
为充分提高课堂教学效率，促使每一位教师上好每一节课，实行推门听课制度，并纳入月检查。
9、强化安全，建设平安和谐校园
为确保在新学期师生与财产安全，建设一个平安和谐的校园环境，学校就学安全工作进行了重点布置安排。
学校把防控___的工作当作大事来抓，晨检午检纳入日巡堂，并建立安全通报制度。寒假期间，学校对学生课桌进行了维修与更换，安全设施进行了全面检查，消除隐患，确保了学习环境的舒适与安全。政教室要求各班第一周召开主题班会，对学生进行一次法制教育、校规校纪教育，让文明走进每位师生的心田。
10、加强宣传，严格收费政策
目前，没有书学费的收取任务，但学校对早点费、学生饮用奶等费用的收取作了明确要求，费用的收取以宣传与自愿相结合，严禁私自收费、搭车收费、强行收费。到目前为止，学校除按规定收取作业本费外，没有出现违规收费行为，取得了良好的社会效果。
新的学年、新的学期，教师们精神饱满，顾全大局，克服困难，保证了教学工作的井然有序。本学期，八年级二名担任双班数学教学的教师患病和家庭等原因需要调整，李萍芳、付迎春、陈红梅老师，在学校人手紧张的情况下，服从分工，承担二个班数学的教学任务。郑红梅等教师，克服困难，带病坚持工作。正因为有这样一支爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍，实验中学才能克服重重困难，赢得各项工作的开门红。
我们将以良好的开局为起点，进一步强化改革意识、质量意识，争取把今后的工作搞得更好！
第九篇 中学开学工作情况自查报告950字
我校在接《关于开展20__年秋季开学检查工作的通知》（__基函[20__]_号）后，学校高度重视，迅速组织各部门对照检查内容进行自查，并针对存在问题进行了整改，现将情况汇报如下：
（一）新学年学生返校及新生入学情况
我校现有初中三个年级，每年级12个班，现有学生总人数__余人，没有学生辍学，个别异动学生的学籍正在办理当中;全国中小学生学籍信息管理系统使用正常。
（二）校园安全建设情况
我校严格按照《__省教育厅转发教育部关于做好20__年秋季开学工作的通知》（_教办函〔20__〕_号）的有关要求，切实做好维护校园安全稳定工作;同时，“三防”建设、校车安全、消防安全、宿舍安全、食堂安全管理及疾病防控等工作也按照上级有关文件精神进行了全面检查，对存在问题进行了整改。对校园设施存在的隐患、不符合规定的食堂设施和老化的运动场塑胶跑道进行了修整。
（三）执行教育收费政策情况
我校严格按收费许可证收费，使用规定票据，公示收费项目、标准和咨询投诉电话的情况：本学期初中三个年级收取住宿费__元/人（统一到银行交纳，按规定开具票据），向初一新生收取社会实践费_元/人，校服费_元（冬夏装各2套，短裤2条）;不存在强制或变相强制收取学生服务性收费和代收费情况;也不存在强迫或变相强迫学生征订教辅资料等情况。
（四）规范办学行为情况。
1、我校严格贯彻执行《转发省教育厅转发教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见的通知》（__基（__）__号）的要求，科学合理安排作息时间，严格执行上级课程计划指令，切实减轻学生过重课业负担，按有关规定规范学籍管理。（附：课程表、作息时间表）
2、我校严格贯彻执行《转发省教育厅关于印发规范义务教育办学行为六项规定的通知》（__基〔20__〕__号）的'要求，未组织入学考试，未编重点班，未组织补课，未违规收费，未下达升学指标等;
3、我校贯彻执行《__省义务教育阶段学生编班管理暂行办法》要求，各年级均衡编班，不存在大班额的情况。
（五）贯彻落实《__市义务教育阶段公民办学校结对帮扶工作实施方案》（__基〔20__〕__号）的情况。
我校按镇宣教文体局的安排和要求，与相关民办学结对帮扶，并正常开展工作。
（六）学校教代会工作情况。
我校按照市教育工会的要求，定期召开学校教代会，参与学校工作的决策和监督情况。
第十篇 中学秋季开学检查工作整改报告450字
中学秋季开学检查工作整改报告
根据教育局开学检查整改意见通知书的要求，结合我校实际情况，罗卜田中学于2023年9月22日前对学校四个方面存在的问题进行了集中整改，现将整改工作总结如下：
一、学校安全工作方面的整改情况
学校实验室中已设专柜将危险化学药品分类进行上架管理，管理制度已上墙、柜子已上锁并建有使用台账，由专人保管。
二、教育教学方面的整改情况
一方面，学校教科室已召集全体教师对导学案的编写进行了培训性的指导，在导学案的`编写上，做到导与学并重，统考科目与非统考科目一致规范；另一方面，不够详实的几份班主任计划已重新制定，已将计划具体到每周的活动安排，以此促进班级活动的有序进行。
三、规范办学行为方面的整改情况
我校教导处已重新设置了中学表。将国防教育、环保及法制教育列入了表中，并安排了相应教师上。
四、校园化建设方面的整改情况
为进一步为学生创设良好的学习环境，各班主任已将教室里一些老化无法使用的宣传牌更换。
2023年9月24日
