第一篇 高校学生顶岗实习报告1350字
年月日，我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
是的，顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间小平房而不是高楼大厦时，很多人后悔为什么当初选择了顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上人的道理，我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值，都渴望为更多的人做出自己所能做的一切，都渴望在后世看到你的生命无可比拟，我自然也不例外。我知道我的实习之路还刚刚开始，我要经历的还有很多。来到实习学校之后尽管很快的解决了食宿问题，但生活水平与师大不可同日而语，来到这里吃的第一顿饭是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么，我很适应，我也是步行上中小学，吃粗粮长大的，这点苦还不及我儿时的十分之一。
教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何做一个受学生接受和的老师，学会了如何去关心学生，最重要的是学会了作为一名教师应该具备的教学方法，养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习基础，学习方法和学习惯。要提高学生的基础，就要求教师在教学中重视双基的教学，把夯实基础放在至关重要的位置上，向学生强调基础知识的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用，一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。因此，我们强调，国家全面发展的教学理念是绝对的真理，教师在教学中除了传授知识外，还应当注重学生德智体的全面发展，重视学生心理素质和身体素质的培养，重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及理想教育，爱国主义教育等，唯有如此，才能培养出祖国需要的人才。
顶岗实习的生活是温馨和幸福的。这里充满着浓浓的乡情，这里的老师们对我们关心有加，他们知道我们远道而来，并且不适应这里的生活，他们经常会把他们这里最好的吃的东西拿给我们吃，还和我们一起包饺子，偶尔遇到周末同时又是男老师值班的时候，他们经常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生，他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取，而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人，每逢节日，我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的，其实这是比什么都珍贵了，也许我们并不在乎这些物质的东西，有这颗心足够了，作为老师，没有什么比这更让人幸福了。他们会以心灵上的沟通让你感到幸福和欢喜。但是每到考试的时候，总有些同学让你忧心忡忡，这种感情是每一位老师感同身受的。
这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我们一生用心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。——我用灵魂铭记！
第二篇 高校学生暑假社会实践报告1500字1800字
带着一份执着的信念和一颗热忱的心，作为高校学生的我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到__省泰__小学，将在这里度过难忘的七天支教生活。
我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心，这里给我第一印象挺好的，和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺，崭新的教学楼，宽阔的操场，整洁的绿化，大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。询问小店的阿姨，得知这是县城的小学，我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。
我们下榻在教育宾馆，尽管住宿条件有些不尽人意，但是教育局局长郭叔叔的热情欢迎让我们很温暖，少一些旅途的劳累。第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况，他们对我们的到来表示热烈欢迎，向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法，为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师。因为我们来的时候已经放假了，所以没有见到所谓的“学生”。
第三天早晨安排小朋友__。印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的，对我们的到来陌生又好奇。但事实证明我错了。支教的小朋友很聪明很大胆，活泼好动，对我们一点也不怕生，俨然不把我们当“老师”。第一天见面就有很多迟到缺勤的现象，我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位，管好纪律。开始自我介绍，先是支教的同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。
那天发现__很适合支教，很会哄小朋友开心，站在讲台上滔滔不绝，很有老师的风范。__很有亲和力，非常受小朋友欢迎，被围得水泄不通。支教具体事宜由__负责安排，她很尽心尽力，我们支教组有了她工作才开展得井然有序。
自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边，向他们了解情况并增进感情，几天后我就要给他们上课了，说实话还是有点紧张，对上课一点经验也没有，小学老师不好当啊。一个早上我们很多时间都是用来维持纪律的，这是个严重的问题。他们和我想象中农村的孩子太不一样，个个都很活泼、机灵，争强好胜，乐于表现。
我旁边一个叫___的男孩就拉着我说自己如何出众，喜欢数学，爱好古典文学，擅长书法，一听说我是教地理的，就和我谈起中国地图，我不得不承认他们很聪明，而且多才多艺，比我当年强多了。后来王校长任命___为班长，小男孩就愤愤不平地告诉我，___有亲戚在学校当领导，奶奶是小学门卫。哦呵，现在的小孩子真不简单，小小年纪就懂世道，还把话讲得如此圆滑，我不禁感叹道。他们都是五年级的优秀学生，分别从七个班里挑选出来，很多小朋友家境不错，他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。
_月_号下午是活动课，我和支教组的几个同学一起去学校帮忙维持纪律。小孩子真的很闹，我们几乎个个都扯破了嗓音，但仍然很难震慑住他们。可怜的__，感冒还没有好，拿着大喇叭主持活动，估计下课后嗓子就哑了。我们把小朋友分成三队，分别由___、___、___带领。我负责登记比赛分数，__拍照，__帮忙维持秩序。比赛开始紧张有序地进行，小朋友们集体荣誉感很强，参加比赛的奋力拼搏，其他组员在一旁加油助威，小组长把大家紧密地团结起来，协调各方矛盾。每轮比赛结果出来，总是几家欢喜几家愁，不过友谊第一比赛第二嘛，玩得开心就好。最终___带领的战龙队取得了团体第一名的好成绩。
小朋友的体力精力果然很好，一个下午的活动让我们个个疲惫不堪，他们仍旧活蹦乱跳。真的太累了，我找把椅子坐下，边看他们比赛边休息，不禁使我想起自己的童年，曾几何时，我们也是这般天真无邪，这般无忧无虑，也会为小事和同学吵得面红耳赤，也渴望得到老师的鼓励和表扬。回过来想想觉得他们很可爱，活泼又充满朝气，于是我又站起来走进他们，融入其中的快乐。
这天下午是支教来最累的半天。大家个个筋疲力尽，但是和小孩多呆一会儿就多一点儿感触，多一份喜悦和收获。
_月_号早晨是我的地理课，终于要蹬上讲台了，有点紧张有点激动。我一大早起来同梦颖去学校，把课件拷到电脑上预演一遍，因为里面有许多flash，但愿电脑不要临时罢工。我教的是“中国行政区划分”，重点教他们如何认识地图，掌握各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别。小朋友很聪明，瞬时记忆能力很强，一教他们马上就能掌握，提问时大家都争先恐后地回答。本来打算让他们把各省轮廓图拼成中国地图，动手环节比较有趣味性，但是因为有的小朋友没有准备好材料，我只能把他们分成两组，各派代表上来在电脑里计时比赛。这节课上下来很顺利，我很满足很开心，不知他们收获如何。站在讲台上经历着由学生到老师的角色变化，让我感觉更加自信和成熟。
第三篇 高校学生收费问题及对策调研报告1500字
自从我国高等院校实现收费制并轨后，学生学费、住宿费等收费资金(以下简称“收费资金”)占高校财力的比重越来越大，成为一项重要财源。但因为种种原因，收费资金的欠缴的问题也日益突出，只是在不同地区、不同学校之间程度不同而已。本文在调查的基础上，就目前高等院校学费等费用收缴中存在的问题及解决办法，作初步探讨。
一、欠费学生的行为特征
(一)羊群行为。人们都有一种从众心理，由从众心理而产生的盲从就是羊群行为。在高校收费过程中有一部分学生表现出极强的羊群行为，看周围的同学缴费就缴费，看周围的同学不缴费就不缴费。这部分欠费学生不了解国家、学校有关的收费资金管理规定，而是受极少数恶意欠费者的影响，把家长给的学费私留起来不交学校。由此，欠费现象愈演愈烈，迅速传染，许多学生盲目跟风，做出非理性的选择，无故拖欠学费，只注重自己受教育的权利，无视学校的收费制度。
(二)博弈行为。由于信息的不对称性和预期的不确定性，一个策略组合，给定对手的策略，每个参与的人选择自己的最优策略。一部分学生在交费过程中有与学校、与银行、与其他同学非合作博弈的行为特征。一是不如实填写家庭经济状况调查表，自称是家庭贫困的学生，想凭此获得助学贷款或其他资助来交学费，这部分学生的说法是“白捡的便宜，能占就占，先贷到款，等还的时候看情形再说”;二是有一部分学生对自己没有信心，怀疑自己有可能无法获得毕业证、学位证，想等毕业前看情况而定。这些学生都有拖欠国家教育费用的侥幸心理，根据自己的效用函数权衡按时交费与拖欠学费所产生的效用大小，依据自身行为效用最大化原则来选择自己的策略。在贫困生不易甄别、社会信用制度不健全、学校收费管理制度不完善的情况下，恶意拖欠学费的行为没有受到应有的惩戒，选择拖欠学费就成为学生博弈的效用最大化行为，而按规定交纳学费的学生损失最大化。其结果引发信用崩溃，学校、银行处于两难境地，有限的教育资源不能充分发挥作用，影响了资助经济困难学生的力度，造成欠费严重的恶性循环。
(三)享乐行为。表现在两个方面：一是一部分家庭确实贫困的学生由于过分的自尊，缺乏健康、积极的心态，在学费的资助上有“等、靠、要”思想，对待学校安排的勤工助学岗位要么怕苦嫌脏，怕丢面子;要么缺乏岗位责任，这种行为蔓延会在校园里养懒汉。二是有些欠费学生把家长给的学费挪作他用。为满足个人的虚荣心和物质享受，不顾父母的经济负担，把学费都用在了超前消费上，生活观念和生活方式上缺乏艰苦奋斗意识。
二、学生欠费的主要原因
(一)少数学生或家长诚信度不高，不自觉缴费。由于经济发展水平的差异，欠费学生中确实存在不少家庭经济困难的学生。但是，有相当多的学生却是有钱不交费，把家长给的学费用于高消费而恶意拖欠，甚至逃废学费。当然，在当今整个社会诚信意识不是很强的大环境下，很难企望“象牙塔”里的诚信意识会很高。
(二)国家关于高校教育收费的法规不健全。《高等教育法》明确规定：“国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措高等教育经费为辅的体制，使高等教育事业的发展同经济、社会发展的水平相适应。”这是高校对学生收费的根本性规定。除国家税法外，这是我国法律中少有的对收费的规定。再加上于9月1日起实行的《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号)第十条“每学期开学时，学生……未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册”和“家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册”的规定，都强调了“先缴费后注册”。
第四篇 高校大二学生金工实习报告1300字
高校大二学生金工实习报告
在大二结束以后，我们进行了半个月的认识实习，然后就是金工实习。金工实习是金属工艺学的重要部分。
实习地点：
最开始是老师进行实习动员。由于实习有3个班同时进行，分成了两组，分别是上下午交替进行。并介绍了金工实习的主要要求和目的：每天进行4个小时的实习，4个人组成一个组，要求做一个小锤子。锤子是主要的实习目的。在实习过程中要求我们掌握焊接、热处理、车工、铣工和钳工等操作技巧。其中，最让我在意的事情是，老师把安全问题看得很严重。“如果说不能够保障安全的话，金工实习也就没有必要弄了，我们可以不要！”老师的这句话多少让我有些感动。
在工作室里，我们首先学习钳工的知识。将一个圆柱体据成一个近似长方体，这里除了是纯体力活，机械般地苦力工作之外，还要特别注意的就是划线和如何用锯子锯的时候方向不偏。这里面挺讲究技巧的。划线有专门的仪器，划线的准确才能够保证最后的模型比较对称。锯是一件很费体力的活儿，要组员轮流锯。可是，其中也要找到一些诀窍才能够事半功倍。比如说，不能够太快太急，防止锯子断和锯偏，要掌握一定的节奏;锯不是往下压而是向前推，不要太过用力气，这样既浪费力气而且也容易损坏锯子;假若锯得太偏不能够校正时，可以横向切下锯过的部分，重新开始锯，或者是换一个方向;锯子的方向要弄正确，锯头是朝前的，要注意换锯齿……这是一个力气活，当时我就想在这个机器化时代，这样做的效率也太低而且准确度也不好掌握。随后我们学习的铣工让我知道什么是天壤之别。
铣床分为立式、卧式、工具、龙门、数控等类别，其特点是刀具进行旋转运动，工件作水平或垂直直线运动。通过机器可以把工件很简单的加工成其他规则形状，显然比较有效率。其中有个重要部件是分度头，它是利用了涡轮杆变比原理，通过其控制车床的运动。铣工需要注意的是：注意加油，防止其进行切削时缺少滑润;工件要保持水平，位置不平将导致切斜;要缓慢地转动，让其一点点地铣……
大体的模型做好之后，还要打孔，打孔操作主要通过机器完成。但是，非常注意的就是要调整好两孔的位置，使其左右对称。对于处理好的.锤头假若有什么地方不平整，可以通过锉头锉一锉进行调整。这样锤头就完成了。最后就是加上锤头就完成了。
锤子最后还有热处理的工序。此时，我们转换战场，在学校综合楼进行焊接和车工实习。
焊工是很简单的。主要用防护罩保护眼睛，用钳子夹住焊药进行焊接。焊药是由cao和矿渣组成的。焊药和铁接触时自动产生高温，可达6000℃以上，伴随产生惰性气体可以排开氧气防止氧化。
车工介绍了车削和磨削。车削刀具一般选用高速工具钢和硬质合金，如碳化钨、碳化钛等。其中需要注意公制螺纹和英制螺纹的转换。磨削加工包括外圆磨、内圆磨和平面磨三类。三视图是指立视图、俯视图和左视图。
热处理是指金属材料在固态下通过加热保温各不同方式的冷却，改变内部组织，获得所需性能的工艺方法。热处理包括退火、正火、淬火、回火和表面热处理等。
通过这次实习掌握了一些生产中的实际操作，是一次比较实质上的体验，对于我们将来的学习和工作肯定是由帮助的。对于大三的专业课学习，我们了解到还有很多需要我们去学习掌握的知识，更加应该好好学习。
第五篇 高校学生会干部的辞职报告1800字
尊敬的朱老师：
您好！
提笔给您写这份辞职报告，我实在是难以下笔，您一直都是以良师益友的身份占据着我心目中的位置，让我仰慕，使我尊敬。我在建筑工程系学生会已经工作两年多了，同时我也非常感谢各位老师这两年多来对我的信任和关照。可是思前想后，考虑了很久，我终于提笔写下了这封辞呈。当初怀着无比热情加入到这个组织而现在却怀着别样的心情写下了这些话，心中非常矛盾。
从进入学生会那一天起，我就对自己说一定要体现出自己的价值，为学生会做出自己能力范围内最大的贡献。工作以来我积极参加了学生会的一些活动。篮球比赛、运动会、元旦晚会、足球联赛……我都用心去体会，用心去学习，用心去给我的工作积累经验！我感谢我在学生会工作的两年时间里所有人带给我得欢乐和指引，这将是我一生非常宝贵的财富。它将我从大一时茫茫不知干什么的新生真正融入了大学这个校园，让我感受到了家的温暖。
我热爱我的工作，我更热爱学生会！不知不觉这份感情已经根深蒂固的扎在了我的大脑，我热爱学生会中的每一个人，我们一起工作、一起谈笑风生；当我们为了同一个梦想而共同努力的时候，那种豪情壮志的真切流露；当我们面临各种压力寸步难行时，那种众志成城、坚韧不拔……真的不知道怎么样去形容这份令人珍惜的情感，实在太珍贵了
时光荏苒，岁月如梭，转眼间已步入大三，从刚进入学院到现在，我在学生会工作也两年多了。不得不承认，我当初加入的这个组织，除了为建筑工程系尽自己的一份绵薄之力外，更想借这个平台锻炼自己，让自己更好的处理学习和工作的关系，让自己更好的体验大学生活。从进入学生会的那一天起，我便深深爱上了这个学生组织，并下定决心要好好学习和工作，做出一番成绩。这么长时间以来，虽然没有做出很了不起的成绩，但是在老师以及学生会所有学干的帮助下，加上自己的不懈努力，仍然学习到了不少东西。然而我自知才疏学浅，能力有限，而且如今已经进入大三，学习、工作压力很大，深深地感到力不从心，难以继续留在学生会为这个学生组织尽自己的微薄之力，所以我考虑了很久还是决定退出学生会，把机会留给下一届的学弟学妹们，让他们为学生会奋斗一番，希望在他们的努力下学生会的明天更加辉煌。
学生会的生活、学习与工作，确实让我学到了许多许多，使我终身受用，真的很感激老师和同学给了我这么多机会，学生会是一个给人温暖的大家庭，又是一个催人成长的小社会。进入学生会的这一年里，我结识了许多的好朋友，虽然工作很辛苦，但是在各位老师的指导和大家的共同努力下我仍然觉得非常愉快。
可是工作到了现在，我已经无法去寻找学习和工作的平衡点，看看这学期的课本，本本都是那么厚。cet4考试没有通过，全国计算机考试也没有通过，备战进度表上的日程安排似乎也成了一纸空文，每次回家时面对父母询问英语四级有没有通过，计算机二级有没有通过时我都无言以对，我真不知道该怎样回答他们，他们对我抱有很大的希望，他们的愿望是我能够继续读下去，能够在学业上有更高层次的发展，我不能辜负他们对我的期望。同时，考研是我大学四年的不懈追求，也是我进入大学校园后对自己定下的一个目标，在大三这个对考研起决定性的时刻，也是作为一名学生的本职任务，我应该放下手中的一切全身心的投入到专业课的学习中去，只有这样我才对得起自己的良心，对得起省吃俭用、挣钱供我读书的父母。更令人烦恼的是，我也丢失了学生会和班级的平衡点，和我在一起生活学习了两年的同班同学对我有了异样的评价。回头反思，我的确是把绝大多数的时间都放在了学生会，使得我参加班级活动的时间变得很少，更谈不上班级的日常工作，我突然意识到我已经失去了和根的联系，成了一片没有根的叶子。
迫于学习的压力和对人生目标的追求，我反反复复考虑很久之后还是不得不决定离开这个给我留下许多深刻而且美好回忆的学生会。学生会是一个人才辈出的摇篮，我也相信在下一届的学干中会有人干得比我更加出色。同时我相信，将有更多能力远胜于我的优秀学生响应学生会的号召，融入到这个温暖的大家庭之中来。在此我正式向您提出辞职，希望辞去我在学生会担任的体育部副部长的工作。在即将离开这个组织的时候，我想对曾经陪伴我度过两年的学生会说一句：“谢谢！”感谢给了我一个锻炼的机会！感谢关心我、爱护我的老师！感谢支持我、帮助我的学干和同学们！
希望学生会的明天更加辉煌！
最后祝您工作顺利、身体康健、万事如意！
愿老师批准，为盼！
第六篇 2023年高校学生入党积极分子思想报告1500字
尊敬的党组织：
自从本人被确定为入党积极分子以来，认真接受了党的教育，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。参与了××××年××月的××××大学第××期入党积极分子培训班，经过近一段时间的自己学习和党员的帮助，本人在思想上积极要求上进，在工作中向党员同志看齐，使我更深更具体的了解了____的重要性，增强了党性知识，也更加明确了作为一名入党积极分子，不仅要解决组织上入党的问题，更要解决的是在思想上争取入党，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义而奋斗终生。现将本人近期思想情况汇报如下：
通过学习，我了解党性修养是共产党员在革命和建设的实践中，从政治思想、道德品质、作风纪律和知识技能等方面，按照党性原则不断进行自我教育、自我磨练和自我完善，使自己的党性得到增强和完善的过程。加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气与浩然正气，是政党所固有的本质属性，是政党阶级性的集中表现，是共产党员锤炼先进性、永葆先进性的内在要求。共产党员员不断增强党性修养，既是改造客观世界、完成党的历史使命的需要，也是改造主观世界、提升自身素质和能力的需要。
作为一名入党积极分子，要加强党性修养，弘扬优良作风，提高实践能力，强化责任意识，树立正确的世界观和人生观，要提高学习马克思主义理论的自觉性。'认真学习马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想'，是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。有的同志在重大问题上政治不敏锐，甚至失去辨别能力，重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏，政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性。
要加强专业知识和业务能力修养，党员要具有过硬的实践本领，要求共产党员员不仅具有高度的革命热情，还要有高水平的业务能力。作为一名大学生党员，对我来说，不仅要加强专业知识的学习，还应广泛涉猎政治、经济、社会学等方面的知识，全面了解当今社会及国际局势，提高全方位、多角度思考问题的能力，全面提升自身的综合素质，提高在实践中贯彻落实科学发展观的能力和水平。
要严格遵守党的纪律，加强党员的组织纪律修养，是维护党的团结统一，增强党的凝聚力、战斗力和创造力，保障党的路线方针政策贯彻执行的需要。要努力做到自觉、自律、自重、自省以及自励，严格遵守党规党纪，坚决抵制腐朽思想的侵蚀，自觉接受党组织和群众的监督。
要加强作风修养，端正党员的思想作风、工作作风和生活作风，树立与党的性质和宗旨相适应的良好风尚。我要自觉继承和发扬我党长期形成的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风等，在学习与生活中时刻保持良好作风，坚持以身作则，反对以权谋私，密切联系工作实际，关心同学的生活和学习情况，做好沟通交流工作。
作为一名入党积极分子，我在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距，但我会不断向老党员学习，按照党章严格要求自己，在生活中做到一个真正共产党员应做到的，决不给组织丢脸。我相信在党组织的教导下，在理论知识的不断修养中，我会早日成为一名真正的共产党员。
此致
第七篇 关于高校学生党建工作的调查报告2450字
党的十六大通过的新党章中，增加了“重视……在青年中发展党员”的内容，明确突出党员发展工作的重点是青年。青年是国家的未来，把握住了青年，就把握住了国家的未来，民族的未来，因此，基层党组织应落实好新党章的要求，作好在青年中发展党员的工作。高校是优秀青年最为集中的地方，高校学生党建工作，无疑是党员发展工作的重中之重。为了进一步了解高校学生党员发展工作的现状，为我校搞好这一工作出谋划策，现就如何作好青年党员发展工作，把握好高校学生党员发展的质与量，以及入党教育方式作一调查。
为了使调查方式更先进，调查面更广，本次调查采用网上调查的形式，利用“中共在线”网站——一个由北京某高校一名学生党员自己建立、面向广大青年党员、入党积极分子的红色个人网站——开展调查。在为期一周的调查中，共有近百名青年党员、入党积极分子参与，调查结果及分析如下：
•高校学生党员发展应以质为主，坚持成熟一个，发展一个。 39
47%
•高校学生党员发展应以量为主，力争为党输送大批优秀年轻人才。 4
5%
•高校学生党员发展应质、量兼顾，二者不可偏废。 34
41%
•目前高校学生党员发展工作卓有成效，无须做新的改动。 4
5%
•我对高校学生党员发展工作有新的建议。 7
9%
（图一）
一． 高校学生党员发展工作应质、量兼顾，以质为主
由（图一）可知，被调查者普遍认为对目前高校学生党员发展工作应坚持“成熟一个，发展一个”的原则，以质取胜，宁缺毋滥，在坚持保证质量的同时适当扩大人数，但绝不能仅注重“量”而忽视了“质”。有被调查者反映了当地高校学生党员发展工作忽视质量，致使一些尚不成熟的学生加入党组织，引起了群众的不满和警惕，要求改革党员发展工作程序、加强管理的现象。可见，把好入党关，本着对党的事业高度负责，同时对入党积极分子本人高度负责的精神，切实保证新党员质量，为党输送合格的新鲜血液仍是目前高校学生党建工作的当务之急。
•以学习党的历史、文件和领袖著作为主，提高入党积极分子的理论水平。 26
32%
•以调查研究、参观访问为主，在实践中提高入党积极分子的觉悟。 23
28%
•以交流心得体会为主，引起入党积极分子要求入党的思想共鸣。 26
32%
•以加强专业学习和本职工作为主，提高入党积极分子在工作、学习中的能力，在群众中起到模范带头作用。 45
56%
•以观看专家、领导专题报告会和优秀影视作品为主，用权威的报告、生动的作品引导入党积极分子。 17
21%
•以组织开展为人民服务的具体活动为主，加强入党积极分子的党性修养锻炼。 33
41%
•其他行之有效的方式。 6
7%
（图二）
二． 入党教育方式应多样化，力求丰富多彩
由（图二）可知，各类入党教育方式支持率较平均，反映出大家对入党教育方式应该多样化，力求丰富多彩的要求，这样可以对入党积极分子有一个系统、全面而又真正引起思想共鸣的入党教育，提高他们的自身素质以求早日符合党员条件，增进他们的“党员意识”，通过多种方式达到保证党员发展质量的目的，解决好发展学生党员质与量的矛盾问题。对有被调查者反映其所在单位入党教育形式单一，起不到应有的教育作用，以及对预备党员考察不够等问题，应引起我们的重视，并在今后工作中吸取教训，完善不足。
三． 入党教育应着眼于实践，真正将教育内容内化为入党积极分子的自觉行动
调查中“以加强专业学习和本职工作为主，提高入党积极分子在工作、学习中的能力，在群众中起到模范带头作用”支持率最高，达56%。可见，实际行动最能反应入党教育成果，加强本专业学习、完成好本职工作、为人民服务的具体活动等仍是体现共产党员先进性最有力的标志，牢牢把握党的全心全意为人民服务的根本宗旨，走群众路线，以群众满意不满意为最高标准，才有利于入党积极分子端正入党动机，自觉接受群众监督，入党前后一个样，始终在各项工作中起到模范带头作用。《关于党内政治生活的若干准则》中有一段表述，很能说明这一问题：“一个共产党员不认真学习专业知识，在本职工作上长期当外行，不能对四化建设做出真正的贡献，他的所谓政治觉悟和先进性就是空谈”。
四． 结论与建议
随着全党上下端正党风、发挥共产党员先进性教育的不断深入，以及高校学生党员发展工作的继续开展，高校严把学生入党关，为党输送合格的新党员也成为高校党建工作的新课题和新重点。我校作为政法院校，学生党员发展比例高，更应作好学生党员发展前的教育工作，保质保量，防止因发展比例较高而导致发展对象良莠不齐，影响新党员质量的现象发生，在坚持已有的行之有效的工作思路的同时，应当进一步加强工作力度，完善入党教育，提高入党积极分子各项素质，使其早日成为合格的共产党员：
1、 应继续坚持学生入党前必须经过党校培训，并将其固定为一个严格的组织制度，保证入党积极分子经过党校正规化的学习、培训，并且保证“法定时间”，使党校学习成为学生入党前的一门必修课，也成为他们人生中的重要一课。
2、 应继续坚持党校培训形式多样化，个人自学、课堂讲授、小组讨论与调查研究等多种形式并举，加大实践性课题的开展，全方位立体化教育，真正使教育深入入党积极分子头脑，促进其思想觉悟提高，加强其党性修养锻炼，早日实现思想上入党。
3、 应继续坚持质、量兼顾，以质为主的方针，把保证新党员质量放在党员发展工作的首位，将党校学习成绩优异、平时工作、学习中群众反映良好、真正符合党员标准的入党积极分子吸收到党组织中来，作到学校、群众和发展对象三方都满意。
4、 严格预备党员考察期内的各项考察制度，将这期间的教育活动作为新党员入党后的第一课和党校教育的延续，让预备党员继续加强学习，接受群众监督。发展前是“成熟一个，发展一个”，发展后更要作到“发展一个，成熟一个”，保证党员发展工作质量，进一步防止把不具备党员资格的学生吸收到党内来。
综上所述，高校学生党建工作意义重大，对高校党建工作，乃至整个党的建设新的伟大工程都有重要影响，应坚持以“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，开拓创新，严格各项制度，确保新党员质量，努力开创这一工作的新局面，为落实党的十六大确立的各项任务与目标而努力奋斗。
第八篇 xxxx年高校学生寒假社会实习报告范例1400字
今年寒假，为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。
其中1-12至1-15号是培训时间。在此期间不同的部门领导向我们介绍各种业务知识和交际技巧。而这些经验都是领导们在实际工作中确确实实碰到的问题，和一些较好的解决方法。我想这些知识也正是学校要求同学参加社会实践所要获得的。
那么从1-16至2-20就是工作时间了。我们负责这一项目的所有临时业务员共有25人，其中有23人是我们的学生。因此可以说，公司对此项目还是相当重视的。我们分成5个小组，每个小组有5个人；整个地区也分成5个板块，每一小组负责一个地区的所有商户。我们的工作程序主要是这样的：
每个小组向自己负责地区内的所有公司、厂商、门市，介绍惠州商城的大概情况，以及我们惠州商城新推出的的项目内容和操作流程及一些相关的收费情况，尽量向他们介绍惠州商城较其它商城的优越性，并希望他们也能参加到我们的商城当中来。如果商家同意与本公司合作，就请他们先填一份登记表，这份登记表主要是登记商家的一些信息。如商家姓名、联系方式、商铺的详细地址、经营商品的种类、品派、价格等等。过几天公司会派人去将商家提供的商品用数码相机拍摄下来，然后将登记表中相关的信息一起上传到惠州商城的网站上，以便给消费者最清晰、最准确的一些商品信息。最后一个程序就是：当公司将商家的商品信息上传到惠州商城的网站后，会给每一位
商家回馈我们的具体进展情况，并为每一位商家提供本商城网站的一个id号码和密码，以便商家及时将自己的新商品或市场价格上传到网站上，更新商品信息，给消费者准确的商品情报。当然，为了确保商家的可靠性和真实性，在登记表中都记录有每个商家的身份证号码和工商营业执照号码。
在这次社会实践工作中，我们每个人都相当认真负责，真正意识到团结合作的重要性以及一些重要的社交经验和技巧。其中礼貌是相当重要的， 它体现着本公司的形象问题，也是我们培训期间公司强调的重点内容。作为一个业务员，成功基础是耐心。死缠烂打、不离不弃是公司对业务员提出的一种希望，也是一种基本要求。本项目的领导亲口对我说道：“业务员，你的身份决定了你要不怕丢脸，当你被一个商家赶出门口后，你又是一条好汉，重新调整笑容走进另一家商户”。这才是真正的生存之道，这也是我们在学校一辈子都学不到的。举个例子来说：当我们走进一家门市，老板一看到我们的工作证，热情马上会消失，跟着而来的就是不屑一顾，这也不能怪他们；因为每天各式各样的报纸广告、电视广告、网络广告、黄页宣传等的业务员比他们的可户还多。
当我们还未来的及介绍自己的来历和目的时，他们就很有“经验”地说：“老板不在，这些事情我们作不了主。”这也是我们培训课的一个内容，也是对业务员最具杀伤力的借口，唯一的解决方法就是耐心，放缓语速“低声下气”向他们介绍我们能给他们带来的好处，尽量引起他们的兴趣 ，好多次刚开始说老板不在的人最后却和我们签约了，并且身份证的名字和营业执照上的是一样的。其实他（她）们自己就是老板，相信我们的成功主要还是耐心。如果当我们听说他（她）说自己不是老板时马上调头走人，相信我们回丧失掉很多客户。
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第九篇 学生干部参加地区高校学生干部论坛总结报告4450字
学生干部参加地区高校学生干部论坛总结报告范文
踏入__九年初夏，第一届广州地区高校学生干部论坛在暨南大学隆重召开。来自广州地区各高校的学生干部齐聚暨南大学，就如何让各高校学生会的学生工作更上一个台阶交流经验、探讨问题、建言献策。主题发言生动深刻，台下代表踊跃参与，论坛过程中思维火花激发，青春热情洋溢，成果颇丰。
此次我十分有幸能够作为广东外语外贸大学的代表之一，在广外大学生会主席王沛川的带队下参与论坛，确实受益匪浅。下面我将具体总结一下此次参与论坛的获益和感受。
一、嘉宾主题发言，内容生动深刻
在论坛的第一部分――主题发言中，来自暨南大学、广东外语外贸大学等八所高校的学生会主席、代表就“如何增强学生会的影响力”、“学生会服务同学”等八个主题进行发言演讲。接下来，我逐一归纳总结一下各嘉宾发言的要点。
1。 中山大学学生会主席蓝国瑜《如何争强学生会的影响力》
（1）中山大学学生会选择了具有实用主义色彩的学生会理念――每天改变一点点，以理念指导学生工作、促进学生工作。
（2）学生会从本质上说是学生自我管理，自我服务的学生社团，只有通过它的工作让主体――广大学生们感到满意，才体验出它存在的意义，增强它的影响力。
2。华南理工大学学生会主席曾志超《剖析问题，把握方向，构筑品牌组织》
（1）学生会面临着工作不能得到广大同学的充分理解和支持，工作付出与工作评价不成正比，不够注重品牌传承等问题。
（2）可通过增强学生会工作的透明度，拓宽民意收集渠道，重点打造品牌活动等以广大学生为基本方向的方法构筑品牌组织。
3。广东工业大学学生会主席邓淦誉《学生干部的标准和自我发展》
学生干部发展就其自身来说需要培养一个强大的灵魂：
有雄心――认清目标，孜孜不倦；有细心――严谨工作，有热心――对学生工作抱有持续的理性的热情；有爱心――关心身边的亲人、同学、朋友，平衡自己的生活；有耐心――不惧困难，像竹子般能屈能伸；有虚心――不论处于什么位置都不能骄傲自满，应该时刻抱有对学习、对成长的热切追求；有自己的心――让自己的生活既充实亦快乐。
4。暨南大学学生会主席李宇翔《学生组织问题分析及解决之道初探》
（1）学生会作为学生组织，难免会遇到学生需求和校领导意见相悖，学生打造传统品牌活动和创新活动的矛盾，学生会干事、助理在完成工作和自我发展间难平衡等问题。
（2）可考虑理性地放弃部分传统活动以获得足够的人力、物力来发展创新活动，打开工作新局面；建议针对大一、大二、大三、大四的不同需求，对四个群体提供有针对性的服务。
5。华南农业大学代表朱斌《谈我校学生会工作新局面》
（1）学生会的学生领导主动走访学生们的宿舍，了解需求。
（2）根据基层学生会的不同特点，充分调动他们积极性，发挥他们的优势，开拓更多学生会工作资源。
（3）解放思想，为学生活动营造更大的空间。
6。南方医科大学学生会主席徐？翔《学生会内部多部门运作的协调》
（1）通过明确各部门职责，提高各部门合作时的效率。
（2）为各部门间多举办文体类的联谊活动，加深相互间的感情。
（3）主席团要充分发挥统筹规划的作用，从宏观上合理地设计与分配任务。
7。华南师范大学广州石牌校区学生会主席付青青《学生会内部管理》
（1）注重学生会内部的组织文化培训，把理念灌输到学生会每一位成员的每一项工作中去。
（2）每项活动应该都应以广大同学为中心来设计、筹划，不搞不必要的“政绩”活动。
（3）增设qq等贴近学生生活的联系学生会的方式。
8。广东外语外贸大学学生会主席王沛川《学生会服务同学》
（1）学生会不是解决问题的学生组织，而应该是推动问题解决的学生组织。
（2）从饭堂餐具的卫生、生活热水的供应等广大同学的日常大学生活细节出发，通过发挥联系同学与学校间的桥梁作用，服务同学。
（3）新设后勤信息服务中心，拓宽同学们意见反映渠道，主动服务同学。
二、分会场讨论，畅言激发火花（行政类）
论坛第二部分按照学生会部门类别划分为行政类、活动类、公关类、宣传类开展相关部门工作讨论。我参与了中山大学学生会主席蓝国瑜和南方医科大学学生会主席徐？翔共同主持的行政类部门的讨论。我对这次讨论涉及的内容和各代表的发言整理总结如下：
1。关于学生会内部成员的培训
（1）现在各高校学生会对其内部成员的培训普遍存在培训方向单一；培训流于形式；大部分大一的干事、助理在通过一年的学生会工作得到的能力提升并不大的问题。
（2）对学生会内部成员的培训应该在精于本部门的业务的基础上，尽量创造让成员们更广泛地涉猎其它方面的技能，培养复合型人才。
（3）高、中层管理者应该为大一基层的成员们拓宽发挥自主创意的空间，下放更多权力，让成员们在自由的环境下锻炼能力。
2。关于加深学生会内部成员相互间的感情
（1）学生会内部成员（主要指大一干事、助理）间日常大多只是工作上的交流，相互间较少有友谊交情。这种情况不利于学生会团队意识的培养，是学生会并未能充分利用自己的平台为内部成员的提供资源的反应。
3。关于学生会工作透明度的落实
（1）虽然大部分学生会都有通过博客、网站等同学们喜闻乐见的方式公开工作，但效果始终不理想，同学们对学生会还是有距离感。
（2）要解决同学们感觉学生会透明度低的问题，关键还是在于学生会要多做些与同学们大学生活切实相关的工作，激起同学们对学生会工作的关注。
（3）要让学生会博客、空间的`内容和风格变得更有趣、更活泼，才能让同学们点击关注。过于正式的风格会增大距离感。
4。关于学生会成员个人档案管理
（1）很有必要建立一套电子档案系统，为学生会每一位成员建立一份详尽的个人档案，记录其在学生会工作期间的工作项目、奖惩记录、管理层评价等等。
（2）有利于加强成员归属感，有利于团队人力资源管理。
5。关于行政类部门的定位
（1）要细致地明确行政类部门的职责权限，才能避免行政类部门常常出现的越位、缺位的尴尬情况。
（2）为提高行政类部门工作推行的效率，可考虑多让行政类部门主管多接触主席团工作，或让行政类部门主管职级稍高于其它部门主管。
6。关于拓宽经费渠道
（1）可通过帮助学校的一些部门筹办主题活动，收获经费。
三、自我感受
主要有以下三点：
（1）见贤当思齐。能够获得一个这么宝贵的机会，接触到很多出众的高校菁英，从他们的发言中发现了很多自己需要学习的优秀品质和出众能力，让我对定下自己接下来在学生会的努力方向和日后的成长方向有很大启发。
（2）通过参与这次论坛，让我更多地从整个学生会建设的角度和高度去思考自己的在学生会的工作。对学生会的发展有了更主动的思考。
（3）第一次作为学校代表之一参与这种高校间的活动，深感自己在外联技能方面还有很多需要提高的地方。在日后的工作一定要争取机会锻炼、加强自己在外联方面的技能，培养自己成为具备多项素质的综合型大学生。
采百家之长，酿百花之蜜
――与广州地区高校学生干部论坛有感 外联部助理 蔡东晔
首届广州高校学生干部论坛于20__年4月12日在暨南大学召开，来自广州21所高校共130多名学生会干部，以及暨南大学学生处黄跃雄处长和高康老师参加了会议。在主会场举办的8所高校学生会主席的演讲是本次会议的重点，各学生会主席作了主题演讲并回答了同学的提问。随后各学生干部按部门类型分为行政类、活动类、宣传类、公关类4个分会场，各自进行交流，开展相关部门工作讨论。
一、 主会场：“交流也是生产力”
暨南大学学生处黄跃雄处长致开幕辞，让我们感受暨大博大、宽容的精神，他提出了“交流也是生产力”的观点，的确，这样的论坛可以促进不同学校间的了解，有利于学生工作的发展，通过交流，我们可以借鉴外校先进的工作经验，取其精华，去其糟粕，不断完善。其中，“交流”、“服务”、“创新”是大家讨论的热门话题。
作为本次会议的重点，众高校学生会主席的演讲可谓是百花齐放，各放异彩，他们各具特色的演讲风格、幽默风趣的内容引起了现场听众的共鸣，赢得阵阵掌声。其中几名主席的发言让我印象深刻，获益良多。
中山大学首届直选学生会主席蓝国瑜同学就“如何增强学生会影响力”命题提出“每天改变一点点”的理念。我深信罗马不是一天建成的，每天都有任务，但每天只改变一点点，调整心态，坚持到底，必然厚积薄发，把能量发挥到极致，展现最美的光彩。生命不息，奋斗不止，人的一生就是努力追求成功的一生，一个人如果每天比别人多做一点点，日积月累，坚持不懈，定会积跬步而至千里。以今天的我超越昨天的我，每天都会有全新的风景。只要每天改变一点点，进步一点点，整个人生就是一个完美的旅途。
广东工业大学学生会主席邓淦誉同学就“学生干部的标准和自我发展”命题，结合自己的长达五年的学生会工作经验，提出作为一个学生干部必须具有七颗心：自信心、上进心、责任心、专心、耐心、细心、恒心，要拥有一个强大的灵魂。面对繁杂的学生会工作，我们要相信自己的能力，坚持不懈，在处理各种事务中，要看清问题的实质，理清头绪，做到有条不紊，不断追求，挑战自我，锻炼自我，服务同学。这需要有一个强大的灵魂作为精神支柱，调动“七心”，找清方向，并鼓励自己的团队为之不断前进，这也是作为一个领导者所必备的条件。
我校学生会主席王沛川同学就“学生会服务同学”提出一个鲜明的观点：建立一个服务型的学生会，并把重点放在后勤工作上面。倾听民声，了解广大学生的诉求，服务学生，是学生会最基本的职能，再一次提醒我们要正视自己的工作，在举办众多活动，丰富同学的课余生活的同时，要致力于解决他们最基本的生活问题。王沛川同学更向与会者提出了我校学生会的宗旨：我们一直在路上。服务同学是一项长期、永久的工作任务，我们必须时刻谨记，了解学生的需求，并尽量满足大多数学生的需求，这是一个团队共同的使命，在这漫长的路上我们会留下光辉的脚印，看到沿途美丽的风景。
除此之外，其他高校学生会主席的发言同样启发我们重新审视自身，改良自我，在一次次思维的碰撞中相信我们能焕发出新的活力，创造出更先进的生产力，充分发挥学生会的职能，为广大学生谋利。
二、 分会场：畅所欲言，分享经验
由我校王沛川同学主持的公关类分会场，讨论气氛非常热烈，与会同学各抒己见，有几名同学更介绍了他们所在的部门的架构，他们提出公关部除了公关、商务外还有一个重要的职能是公众关系，这个新的亮点引人深思，无论是对还是对外，我们都应该表现出应有的专业，展现出作为一个外联人应有的风采。
来自中山大学东校区学生会公关部部长谢立龙同学上提出建立“公关外联资源联盟”的建议，此建议获得多数人的认可，他强调，赞助难拉并不是因为预算太高，而是由于商家资源的缺乏，他的想法引起多数同学的共鸣，我们不仅要和省内的高校建立良好长久的合作关系，更要把发展的眼光延伸到省外，扩大商家资源的分享，在众多商家中寻找适合本校活动，并取得长久的合作关系，相信通过公关外联资源的联盟，我们可以促进交流，总结经验，充分调动各高校的力量，形成合力，与商家取得合作机会，争取达到共赢。
本次论坛促进各高校学生会间的交流与合作，激发思维的碰撞，相互分享经验，实现大团队，形成新力量，这又再一次提供了一个审视自我的机会，我们的学生会工作也将采百家之长，酿百花之蜜，不断完善，更上一个台阶。
第十篇 高校学生会干部述职报告发文2550字
尊敬的各位领导、同学们：
大家上午好！
能站在这里讲话我感到很荣幸，同时也有丝丝不舍。我们的学生会就像一个大家庭一样，一直在培养着一批又一批优秀学生干部，他们忙碌在校园的每个角落，体会着许多同学可能不曾体会到的酸甜苦辣；学生会这个大集体给了我们太多的历练，让我们变得更加成熟。现在，我受车辆工程学院第__届学生委员会的委托，向大会全体代表做工作报告，请予以审议。
__工程学院第__届学生委员会，自去年六月份成立以来，在车辆工程学院党总支的正确领导下、在院团委、团总支的指导下，开展各项工作，促进同学德、智、体、美、劳全面发展。我们本着全心全意为同学服务的宗旨，充分发挥学生会的桥梁纽带作用，并在学院的大力支持下，通过自己的努力，以自我教育、自我管理、自我服务的职责为前提，以尽职尽责，任劳任怨的工作作风，使学生会的各项工作都有条不紊的进行，并得到了我院广大师生的认可。
过去的一年里，在学院领导、老师的正确领导和支持下，学生会做出了骄人的成绩，这离不开老师们不辞辛劳的关怀和勉励，更多的是一份体贴和理解，但更离不开学生会每一位成员的不懈努力。在此期间，学生会在做好日常工作的同时，从学院的实际出发，发挥学生会的组织优势。
开学初，我们顺利完成了迎新和新生军训工作，并组织完成了对新生的开学宣传和指导工作。在甲型h1n1流感在全国蔓延的同时，学生会积极配合学院做好宣传和预防工作，组织各班班长每天两次上报班级同学情况，争取在一时间控制疑似病例，防止二次传染。与此同时，我们积极组织同学参加体育锻炼，开展了冬季越野赛、足球、篮球联赛、周末舞会等活动，以此来丰富同学们的课余生活。
一、以理想信念教育为核心，积极配合党团组织，扎实有效的开展思想政治教育工作
一年来，我院团总支学生会在工作中积极配合党团组织，始终坚持以理想信念教育为核心，开展扎实有效的思想教育工作。
主题团课我们按照学院党委要求和团委的统一部署，以班级为依托，以辩论、讲座、研讨等多种形式开展了爱国教育、大学生正确恋爱观、大学生正确就业观等与大学生活息息相关的主题团课，即活跃了班级学习气氛，又加强了青年学生的思想政治教育。
学生干部培训班组织召开学生干部培训班，以点带面积极开展我院青年学生的理论思想学习活动，学习党团的发展史。从时事政治教育入手，分析国际国内新形势，以及未来中国的崛起，引导广大同学坚决拥护党团组织，自觉维护安定团结的政治局面。
二、以学风建设为重点，营造浓郁的校园学习氛围
学生会以努力打造优良的学风为工作着力点，带领同学开展促学风，讲学习系列活动，搞好学风建设。每当考试临近，我们积极协助老师布置考场，强化考风考纪，向全体学生倡议文明、诚信考试，做一个诚实守信的大学生。
强化日常行为规范。在学院倡导十无校园主题的号召的同时，学生会各部门在团总支的指导帮助下，积极开展各项工作。首先，倡导宣传十无，并通过主题团课，各类文体、科技学术及实践活动中体现十无。其次，通过设立文明劝导大队、督导大队，引导学生从平常抓起，从身边的小事着眼。倡导学生遵纪守法爱护公物，言行文明，交往得体，助人为乐的道德风尚。
在公寓区积极配合学院加强公寓管理的同时，针对我院人数众多，公寓管理难度大的问题，提出了每日必查，定期抽查，每日通报，每周汇总上报的策略，以此来加强考核管理。在教学区的学习管理中，我们实行上课考勤报表制，并针对晚自习期间上选修课的情况，我们强化晚自习纪律的同时，严格考核出勤率，并统计汇总。保证晚自习良好的学习环境。
发挥学生会的主体作用。学生会在打造良好学风建设中，积极引导同学自我教育、自我管理，充分调动学风建设的内部动力，坚持开展学风建设示范班级、学风建设先进班级评选活动。为学院逐步形成浓郁的学习氛围做出了积极贡献。并在当今就业形势严峻的情况下，我们还举办了模拟应聘场活动，以此引导09级同学增强就业观念，适应新环境。在__级同学将要面临就业实习的时候，积极协助老师开展就业指导讲座，多次组织学生参加面试。
学生会还曾多次配合学院为举办各类技能大赛提供志愿服务。
三、以青年学生为本，建设健康向上的多元校园文化
在完成日常工作的同时，我们深知校园文化活动是校园文明建设的有机组成部分，是学生德育工作的重要环节，在学生日常生活、学习中起着举足轻重的作用。一年来，学生会一直把繁荣校园文化活动作为学生会工作的重要目标，勇于创新，锐意进取，组织了一系列丰富多彩、主题突出、特色鲜明的文体活动，取得了显著成效。并成功打造了一批特色鲜明的校园文化品牌，在竞技体育方面的活动有：冬季越野赛、八人制足球赛、迎春杯篮球赛等；在生活实践系列的活动有：包水饺大赛、模拟应聘场等；在科技学术与创新系列的活动有：风筝设计大赛、板报设计大赛等；在文化知识系列的活动有：汽车文化有奖知识竞赛、演讲比赛、辩论赛等；在艺术及身心发展系列的活动有：肖像设计大赛、曲艺大赛、汽车系舞会等；在心理健康与知识讲座系列的活动有：心理健康讲座、就业指导讲座等；另外还有爱国主义影片教育宣传周、心理健康周等一系列周活动，以及学雷锋标兵月、军体标兵月、卫生标兵月等一系列月活动。
四、以制度建设和干部素质培养为突破口，不断加强学生会自身建设
学生会部门机构的调整学生会一直以思想型、学习型、服务型、创新型学生组织为建设方向。一是积极探索学生会机构改革，根据院级学生会机构设置，明确各部门分工，优化人力资源配置，使各部门的工作机制更加完善。通过成立社会实践部，协助就业老师管理就业实习档案的工作；将原生活部更名为公寓部，其工作性质保持不变。新成立的生活部，主要负责配合学院搞好奖、助、学、贷、评优、评先等工作，学生会机构的调整与增设，使学生会工作更细化，责任更具体，目标更明确。
学生会内部考核机制的完善在原有的考核机制上，推陈出新，创造性成立了学生会内部考核机制，并细化了考核内容。通过学生会内部考核，也充分调动学生干部的积极性，同时也加强、督促了榜样的作用，并将学生会内部考核成绩作为学生会换届选举的一项重要指标。
在过去的一年里，学生会以促进校园和谐为主线，围绕学院中心工作，适应新形势，迎接新挑战，求真务实，团结奋进，锐意创新。
