第1篇 xxxx年学习科学发展观思想汇报2000字
尊敬的党组织:
党课是我获取我党理论的重要途径,通过党课学习,我学会用科学的方法思考。科学发展观反映了时代进步的要求,体现了实践发展的需要,顺应了广大人民的心愿,是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的强大思想武器。
青年大学生很遥远,应该脚踏实地地从自身做起,树立和落实科学发展观,研究学习科学发展观中蕴含的世界观、方法论,全面地审视自己,反省自己,让自己真正成为“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。
为什么我们要从自身来做起落实科学发展观呢?首先,科学发展观是中国共产党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度”而提出的一种新型发展观,我们作为当代青年大学生应当积极拥护党的领导,响应党的号召,认真学习科学发展观,领会科学发展观的内涵和意义,并以实际行动来落实科学发展观。并且科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去30多年的教训和经验提出来的,是否落实科学发展观关系到国家事业的兴衰,青年大学生作为21世纪的主人,未来国家建设的中坚力量,更应该学习和落实科学发展观。 其次,“科学发展观内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域。”,我们通过学习和落实科学发展观,能够自我反思,自我培养,自我改善,自我提高,不仅对自身的成长有益,更利于我们青年大学生更大程度地发挥才能,为全面小康、和谐社会的建设作出更好更多的贡献。最后但不可或缺的一点,作为一名还在读书的青年大学生,我必须要结合自我的生活实际,从现实的日常生活中去落实科学发展观。只有将深入贯彻落实科学发展观与我们的自身发展联系起来,才能更容易地理解和把握党的政策、方针、路线,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质。 从而能够做到“增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。”在我们青年大学生中,还有一部分人认为党的政策离我们很遥远,可以置之不理,学习贯彻更无从谈起。 这种想法显然是不正确的。党的政策和我们的日常生活息息相关,我们应该认真学习和落实。比如科学发展观就要求我们全面、协调地进行自我发展,对于青年大学生来说,不仅仅是要全面地学习课本知识,完善协调知识的系统结构发展自我,还要用有一个健康的心态,健全的人格。今天我们所做的努力,就是为了将来能成为一名优秀的、对社会有用的人才。而人才人才,先做“人”,后成“才”。我们必须在拥有健全的人格和良好的道德修养基础上来进行自我发展,学习知识技能。要做一名人格健全的大学生,就要拥有一个健康的心态,能够客观地认识自己,乐观地接受自己,勇敢地超越自己;也能够从容地应对周围发生的变化,尊重他人,宽容他人。当然少不了的是正确的人生观与价值观和积极向上的生活热情,能够感染他人,给别人带来欢笑和前进的力量。更重要的是对生活充满着探索的激情,乐于创新,乐于感悟,发现生命的意义,选择有意义的生活,实现自我的价值,为他人奉献自己的一片爱心。相信这样的一个大学生,我们一定乐意与他交往,他也一定会成为帮助你的好朋友。相信我们都想成为这样一个自己快乐又能给别人快乐的青年,科学地发展自己,从而能更好地利用科学发展观,将之贯彻落实到更多方面,让更多人从中获益。这时我们又怎么
能说科学发展观和我们没有关系,科学发展观的落实不从自身做起呢?
科学发展观,我们来落实,脚踏实地做,从自己开始。就让我们从点滴做起落实科学发展观,让科学发展观深入到社会各个方面,深入到更多人的心里!在党组织的领导下,在老师的关怀下,我能够在思想和行动上早日入党。
第2篇 大学生学习科学发展观思想汇报模板
尊敬的党支部:
党校在我的无限期待中开学了。党课——这是多么严肃而又神圣,我的心中充盈着激动与自豪,我终于能够坐在这样一个集体中感受着党的厚重与辉煌。
回首党走过的光辉历程,一个由最初只有50多人发展至今天拥有七千多万党员的政党,要经历多少的风雨洗礼,走过多少的坎坷道路,积聚多少的深厚积淀才有了今天的成熟、今天的伟大。
我渴望着能够加入中国共产党,入党申请,是基于对党的认识,而对于党的认识最基本的就是对党的性质的认识;虽然我的认识还不够成熟、还不够深刻,但我会努力,也正在努力着。
中国共产党,是一个自觉建立在工人阶级基础上的先进组织,是在工人阶级和中国人民争取解放的斗争中发展起来的,是马列主义同中国工人运动相结合的产物。因此,中国共产党是中国工人阶级的先锋队。在长期的革命和建设实践过程中,党的领导是无私的、英明的、正确的,于是,党的_____地位成为历史的必然和人民的选择;这也就在一定程度上决定了中国共产党是由工人阶级和其他社会阶层的先进分子所组成的,她无畏地担当着中国人民和中华民族的先锋队,担当着中国特色社会主义事业的_____的重任。
毫无疑问,没有中国共产党就不会有新中国的今天,没有中国共产党就不会有今天的辉煌中华。在这世纪之交、继往开来的重要关头,在当今国际、国内形势深刻变化的关键时刻,___同志纵观国内外大局,高瞻远瞩地提出,中国共产党要“始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”的重要思想。“三个代表”重要思想不仅集中体现了党的先进性,更是对马列主义的新的开拓和发展。
我们可以看到,中国共产党一直忠实地实践着“三个代表”重要思想,坚实地担当着两个先锋队的重责,切实地领导中国人民建设中国特色社会主义事业,并不断地增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,努力地保持着高度的先进性。
科学发展观是以___为***的第四代的中央集体,对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、***
思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观反映了时代进步的要求,体现了实践发展的需要,顺应了广大人民的心愿,是广大人民全面建设小康社会、推进社会主义现代化的强大思想武器。学生是社会群体中很富有创造力和发展潜能的青年群体,更应积极实践落实科学发展观,并以此为基础,形成科学的世界观和方法论,指导自己的生活、学习和工作,全面提升自己的综合素质,增强在社会上的竞争力。为全面小康、和谐社会的建设作出更好更多的贡献。
第3篇 xxxx年9月思想汇报范文:深入学习实践科学发展观
敬爱的党组织:
科学发展观是我们最近讨论的热点问题,同时也是一名预备党员应当时时关注的问题。在党组织的鼓励和关怀下,我坚持每天学习最新的内容,认真思考,努力提高自身的理论水平。科学发展观,反映了我国发展的阶段性特征,适应了经济社会发展的新要求,是现阶段我们党制定大政方针、实现奋斗目标的根本遵循。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。中国特色社会主义的兴衰成败,关键在党;科学发展实践的成效大小,关键在党。实践证明,只有按照科学发展观的要求,切实加强和改进党的自身建设,才能把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量,使我们党始终保持蓬勃生机和旺盛活力。
深入学习实践科学发展观,就是要不断提高党的执政能力。我们党历来高度重视提高领导水平和执政水平,特别是党的十六大以来,在加强党的执政能力建设上采取了一系列有力举措,取得明显成效。实践表明,各级党组织和领导干部有没有牢固树立科学发展的理念,是不是具备谋划和推动科学发展的能力,在很大程度上决定着本地区本部门本单位贯彻落实科学发展观的成效。
深入学习实践科学发展观,就是要不断提高各级党组织领导和推动科学发展的能力,造就一支自觉实践科学发展观、有能力推动科学发展的党员干部队伍,把科学发展观的要求切实转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。
深入学习实践科学发展观,就是要不断保持和发展党的先进性。加强先进性建设,是我们党深刻总结世界各类政党特别是马克思主义政党建设的经验教训,深刻总结自身建设正反两方面的经验,提出的时代性课题。今年以来,在抗击南方部分地区严重低温雨雪冰冻灾害、抗击四川汶川特大地震等几场重大斗争中,各级党组织和广大党员冲锋在前、勇挑重担,充分显示了我们党和党员干部队伍的凝聚力和战斗力。同时也必须看到,我们党面临的执政考验、改革开放考验、发展社会主义市场经济考验将是长期的、复杂的,管党治党的任务比过去任何时候都更为繁重。
深入学习实践科学发展观,就是要按照科学发展观的要求,全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐__建设,使各级党组织和广大党员干部始终做到立党为公、执政为民,始终做到求真务实、改革创新,始终做到艰苦奋斗、清正廉洁,始终做到富有活力、团结和谐,更好地团结带领广大人民群众为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗!
第4篇 第四季度学习科学发展观思想汇报
[第四季度学习科学发展观思想汇报]
中国******是一个光荣而伟大的组织,在它的英明领导下,中国的建设给世界很多奇迹,这些不仅让世人惊叹,更让每一个中国人感到无比的自豪与骄傲,
第四季度学习科学发展观思想汇报
目前我国政府为应对全球经济危机对中国经济的冲击,推出了一项震惊全球的推动国内需求的政策:财政政策从稳健转向积极,货币政策由从紧转向适度宽松,持续多年的紧缩导向宏观调控宣告转向扩张促增长。非常时期,中国宏调非常出手。这项政策包括以下十项具体方面:
加快建设保障性安居工程。加大对廉租住房建设支持力度,加快棚户区改造,实施游牧民定居工程,扩大农村危房改造试点。加快农村基础设施建设。加大农村沼气、饮水安全工程和农村公路建设力度,完善农村电网,加快南水北调等重大水利工程建设和病险水库除险加固,加强大型灌区节水改造。加大扶贫开发力度。加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设。重点建设一批客运专线、煤运通道项目和西部干线铁路,完善高速公路网,安排中西部干线机场和支线机场建设,加快城市电网改造。加快医疗卫生、文化教育事业发展。加强基层医疗卫生服务体系建设,加快中西部农村初中校舍改造,推进中西部地区特殊教育学校和乡镇综合文化站建设加强生态环境建设。加快城镇污水、垃圾处理设施建设和重点流域水污染防治,1566范文网加强重点防护林和天然林资源保护工程建设,支持重点节能减排工程建设。加快自主创新和结构调整。支持高技术产业化建设和产业技术进步,支持服务业发展。加快地震灾区灾后重建各项工作。提高城乡居民收入。提高明年粮食最低收购价格,提高农资综合直补、良种补贴、农机具补贴等标准,增加农民收入。提高低收入群体等社保对象待遇水平,增加城市和农村低保补助,继续提高企业退休人员基本养老金水平和优抚对象生活补助标准,
思想汇报
《第四季度学习科学发展观思想汇报》(www.koomao.com)。在全国所有地区、所有行业全面实施增值税转型改革,鼓励企业技术改造,减轻企业负担。加大金融对经济增长的支持力度。取消对商业银行的信贷规模限制,合理扩大信贷规模,加大对重点工程、“三农”、中小企业和技术改造、兼并重组的信贷支持,有针对性地培育和巩固消费信贷增长点。
从以上这些措施可以看出:中国政府坚持以人为本的执政理念。正如温总理所说,“坚持以人为本,这是科学发展观的本质和核心,是坚持立党为公,执政为民的必然要求。要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。”这些措施都是投资于解决民生的基础部门和薄弱环节,抓住了制约经济发展的关键环节,思想汇报专题利用“五个统筹”的思想全面、协调的推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调。在加快农业基础设施建设的同时增加城乡居民收入和推进社会保障建设以促进经济社会发展及城乡发展,在扩大内需和加大投资的同时加强生态建设以促使人与自然和谐,中国在当前全球危机的背景下致力于中国国内健康快速发展不仅仅是促进国内发展,同时也刺激世界经济的发展,给国际投资者开辟了新的空间。
科学发展观的实践指导作用促使科学发展观不断发展,科学发展观承认和尊重发展存在的客观独立性,正确的认识和遵循社会发展规律具有求真务实的认识论特性。满足人的需要,实现人的利益的价值尺度,不仅是人类发展实践和人类社会存在与进步的一个基础性的支柱,也是实现社会发展的动力。科学发展观坚持人民是历史主体的观点,体现了价值论的特性。
我们应当在科学发展观的伟大旗帜下,万众一心,奋发图强,把中国特色社会主义不断推向前进,共同创造我们的幸福和美好的未来。
第5篇 2023年9月入党思想汇报范本:学习科学发展观
敬爱的党组织:
党的__大报告全面阐述了科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质,并把它作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分写进了党章。科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾这四个基本要素。做为党员,我要时刻牢记党的宗旨,履行党员义务,大胆改革,勇于创新。通过集中学习、自学、研讨等活动,我进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任,对照“三查三看”标准认真进行了自查,使查找的问题更切合适合、更体现针对性。
一、存在问题的表现:
1、对待学习的认识有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,但由于平时工作较多,于是便产生了以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。
2、学习的广度和深度有所欠缺。在平时的学习中,看时世新闻类书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看基本的水文业务理论知识书籍较多,看有一定深度的业务书籍较少。学习了一些知识,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。
3、学习的方法和效果上有所欠缺,没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查。通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。
二、存在问题的原因分析:
对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,主要是思想上未能引起高度重视,学习 目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、***思想,没有深刻认识思想精髓,对***理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解得不深不透。没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏掌握先进的知识也是发挥时代先锋模范作用的具体表现的思想认识。
三、今后的努力方向和整改措施:
1、加强学习,把学习当做是首要的任务,每天为自己制定读书计划,订阅教学书籍,认真读教学理论书籍,充实自己,将理论和教学实践相结合,提升自己的文化底蕴,为自己注入新鲜血液,使自己的课堂绽放溢彩。
2、以科学发展观为指导进一步增强事业心和责任感,严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,遇事不张扬,低调做人,高调做事,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意做好教育教学工作。
第6篇 大学生思想汇报范文:学习科学发展观
敬爱的党组织:
通过学习科学发展观,我深深体会到辩证思考的重要以及学以致用的必要性。只有在坚持辩证思维的前提下,我们才能更好的理解科学发展观,更能把理论向实践转化做好。
我想,在处理“物”与“人”的关系上,就是物质文明与精神文明一起抓。在社会僵化的制度终将阻碍我国社会经济的前进与发展上讲,就是既要着眼于经济社会的发展,又注重人的素质的提高,既见人又见物,以人民群众的根本利益为出发点,坚持统筹兼顾的方法的运用,使社会在以经济建设为中心的同时,兼顾政治、文化建设和现今所提倡的生态文明建设,使我国社会得到全面发展。在个人成长方面上讲,个人在追求更高更好的物质生活的同时,也要提高个人的思想素质、道德修养,追求更高的精神生活。
作为一名当代的大学生,理应关注现实。因此,我感到现今的社会建设正是需要创新与创造,那么,就要处理好“破”与“立”的关系了。因为有破有立,为我们学习实践活动的深入持久提供了制度保证,是做好科学发展成果的巩固。制度是具有根本性、全局性、稳定性和长期性的。但是,世界又是在不断变化发展的,一成不变的僵化的制度终将阻碍我国经济的前进与发展。不破不立,要进行体制机制的创新,就必须做好政策的“废”、“立”、“改”,建立起科学发展观要求的决策、政策措施、干部考核等体系,制定出符合现今要求的资源节约型、环境友好型的方针和建立社会利益导向机制。
同时,立足在个人发展的角度上讲,不破不立也有其积极意义。随着客观环境的变化,人对精神生活水平的追求越来越高,那么,人的思想中也应该要摈弃落后的思想,要树立符合社会主义核心价值体系的世界观、人生观、价值观,树立中国特色社会主义的共同理想为个人理想,同时以身边先进人物为鲜活教材促进个人思想素质的发展和提高。这样,个人才会在学习践行社会主义荣辱观,倡导实践社会新风尚的过程得到精神的升华。
我作为一名上进的青年,同时也是校团委的干事,深深感到一个榜样的重要性和不破不立的必要性。因此,我在学习和工作中都努力使自己成为身边人的榜样,同时不拘泥于以致沿袭的工作方式方法,坚持着以同学、以广大群众的利益为出发点,为同学们谋利益,这也是我学习科学发展观的体会与收获。
当然,我深知我仍然有许多的不足之处,希望得到党组织对我的批评教育,使我这名要求上进的青年早日达到党的要求!
第7篇 思想汇报范文格式:学习科学发展观心得
尊敬的党组织:
通过学习科学发展观,我更加坚定了以马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以保持共产党员先进性教育活动为契机,以党章要求为标准,以自我剖析材料为依据,为了树立正确的世界观、人生观、和价值观,为实现共产主义而终身奋斗。
1、跟党组织联系的积极性不够,完成党交给的任务还不够迅速,甚至有时还会出现散漫的心理。2、理论知识学习还不够,平时很少加强党的理论学习,不关心国家大事,对时事政治也不够关心。由于理论知识的肤浅在看待问题时常常只看到现象,抓不住本质,缺乏合理的分析。3、党员意识淡化。由于没有很好的意识到自己的先锋模范作用,没有意识到自己的一言一行都代表着党的形象,总是我行我素,因此在同学们面前造成了许多不良的影响。比如:在自己不感兴趣的课上喜欢和周围的同学讲话,影响了自己也影响了他人。4、群众无私奉献做的不够彻底。自从大三以来,没有积极主动为同学们开展过什么有意义的活动,只是听从上级的安排,应付了事。为了怕麻烦总认为多一事不如少一事能不开展的活动尽不开展。
通过对自己的整改,加上组织内其他党员的批评指出以及其他群众的意见,在党和群众的监督下,做一个优秀的人,一个优秀的共产党员,为实现共产主义而奋斗。
1、每天看新闻联播,掌握国际和国内时事动态,增强辨清大是大非的能力;
2、每周拿出两个学时学习党的理论知识;加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,深刻把握马列主义、***思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的能力。学习的作用全在于应用于社会实践,不断体现于服务于人民群众的活动中。时时处处以党员标准要求自己。
3、争取每月以不同的方式向党组织递交两次心得体会。
4、时刻关注学校的发展动态、为本科教学评估、学科建设和花溪校区的投入使用,在平时生活中以自身的实际行动去影响周围的同学,争取在同学中起到带头作用,为学校的发展贡献一份力量。
汇报人:
第8篇 最新入党思想汇报:学习科学发展观
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尊敬的党组织:
通过不间断的党课学习和勤奋的思考,我知道党员就是要有责任感,要勇于奉献,要在新的历史条件下成为先进性的典型代表。虽然我知道我距离真正意义上的党员还有很大的距离,但是我却拥有无比坚定的入党决心。我想通过我的努力,我一定能够早日入党的。我认为这次深入开展学习实践科学发展观活动,对于提高党的执政能力、促进经济社会又好又快发展具有十分重大的意义。
用科学发展观提升发展理念。开展学习实践活动,首要的是用科学发展观武装头脑,提升发展理念。在发展的指导思想上,首先,坚持一切从实际出发。通过学习,解放思想,更新观念,使思想和行动更加符合科学发展的要求,更加符合经济社会发展规律,更加符合当地和当前实际。坚持全面发展,但不动摇以经济建设为中心;坚持统筹协调,但不均衡着力;坚持着眼长远,但不放松当前。其次,坚持一切以实效为重。发展是硬道理,不发展没道理。要妥善处理“科学”与“发展”、范文写作“好”与“快”的关系,不能强调“快”就忽视“好”,虚报浮夸;也不能强调“好”就不要“快”,以慢代好。在实践科学发展观的过程中,一方面,要防止打着求“好”的旗帜,四平八稳,不思进取,当“太平官”,以好为借口,掩盖不会谋发展、不会促发展、不会快发展的事实;另一方面,地要防止脱离实际,盲目攀比,搞泡沫经济。再次,坚持一切对事业负责。____政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长李源潮同志指出,当干部要有敬畏之心,敬畏历史、敬畏百姓、敬畏人生。我们在抓工作、谋发展的过程中,就要始终心存“三个敬畏”,不搞“短期行为”、“政绩工程”,不干“发祖宗财,断子孙路”的“一锤子买卖”,始终着眼长远,科学发展,使一切工作经得起实践、历史和人民的检验。
用科学发展观完善发展思路。在具体工作中,我们应坚持把科学发展观的要求与自身的实际结合起来,谋求科学发展、跨越发展的新路。发展循环经济,实现生产方式的创新,通过资源高效和循环利用,促进经济、社会与环境的可持续发展;1566范文网发展知识经济,实现发展内涵的创新,坚持统筹兼顾。用科学发展观创新发展机制。学习实践活动重在实践,贵在创新,尤其要在发展机制上进行创新。构建领导、专家、群众三位一体的决策机制,凡是要有广泛调研、专家论证、征求群众意见,严格按照民主议事和决策制度进行决策;建立依法高效的行政管理体制,行政许可、投资项目审批、单项行政审批时间较以前要缩短;建立利益协调机制,通过政策导向和制度安排,激发各行各业人们的创造活力。
在目前全社会轰轰烈烈的学习科学发展观的热潮下,我也积极投身其中,我想通过这次的学习活动让我能够有更大的提高,让我能够取得更大的进步,我希望尊敬的党组织能够帮助我指导我。
第9篇 三季度末思想汇报学习科学发展观的感受
[三季度末思想汇报《学习科学发展观的感受》]
敬爱的党组织:
最近在学习科学发展观,让我深深体会到一个国家的发展需要物质的支撑,也需要一个正确的理论引导,
三季度末思想汇报《学习科学发展观的感受》
。而坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观是新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的需要。
科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。进入新世纪新阶段,我国发展呈现一系列新的阶段性特征,主要是:经济实力显著增强,同时生产力水平总体上还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变;社会主义市场经济体制初步建立,同时影响发展的体制机制障碍依然存在,1566范文网改革攻坚面临深层次矛盾和问题;人民生活总体上达到小康水平,同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转,城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量,统筹兼顾各方面利益难度加大;协调发展取得显著成绩,同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变,缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨;社会主义民主政治不断发展、依法治国基本方略扎实贯彻,同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应,政治体制改革需要继续深化;社会主义文化更加繁荣,同时人民精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,对发展社会主义先进文化提出了更高要求;社会活力显著增强,同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化,社会建设和管理面临诸多新课题;对外开放日益扩大,同时面临的国际竞争日趋激烈,发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在,可以预见和难以预见的风险增多,统筹国内发展和对外开放要求更高,
思想汇报
《三季度末思想汇报《学习科学发展观的感受》》(www.koomao.com)。
这些情况表明,经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,范文写作但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。当前我国发展的阶段性特征,是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑,立足社会主义初级阶段这个最大的实际,科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。我们只有坚持科学发展观才能更好的贯彻发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的宗旨。
第10篇 10月思想汇报:学习科学发展观心得
尊敬的材料学院党组织:
一、指导思想通过学习科学发展观,我更加坚定了以马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以保持共产党员先进性教育活动为契机,以党章要求为标准,以自我剖析材料为依据,为了树立正确的世界观、人生观、和价值观,为实现共产主义而终身奋斗。
二、存在的问题和不足
三、整改目标:通过对自己的整改,加上组织内其他党员的批评指出以及其他群众的意见,在党和群众的监督下,做一个优秀的人,一个优秀的共产党员,为实现共产主义而奋斗。
四、整改措施:活学活用马列主义理论的能力。学习的作用全在于应用于社会实践,不断体现于服务于人民群众的活动中。时时处处以党员标准要求自己。
3、争取每月以不同的方式向党组织递交两次心得体会。
4、时刻关注学校的发展动态、为本科教学评估、学科建设和花溪校区的投入使用,在平时生活中以自身的实际行动去影响周围的同学,争取在同学中起到带头作用,为学校的发展贡献一份力量。汇报人:______
第11篇 2023年12月入党思想汇报:学习科学发展观
敬爱的党组织:
自去年九月份开始,在***的号召下,学习实践科学发展观的活动在全党轰轰烈烈的展开了,这次活动具有着非常重要的意义,它吹响了动员全党更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领而团结奋斗的进军号角,是站在新的历史起点上发展中国特色社会主义的伟大指针。特别是对于我——强烈要求入党的一员来讲,给我提供了一个很好很重要的学习的机会,为此,我积极学习,深入思考,希望自己可以始终和党组织保持一致。在全党深入开展学习实践科学发展观活动,必须坚持三个立足点:
一是党员干部受教育。当今世界正处在大变革大调整之中,我国发展面临着前所未有的机遇和挑战,中国共 产 党作为执政党,管党治党的任务比过去任何时候都更为繁重。党不仅面临着长期执政的考验,而且面临着改革开放和发展社会主义市场经济的考验。当前,一些党员干部的思想观念、能力素质,一些基层党组织的管理手段和创新能力,一些地方的党组织、领导班子、领导干部党性党风党纪方面存在的问题,与新形势、?*挝竦囊蠡共荒芡耆视α⑼耆稀r虼耍寡笆导蒲х⒄构刍疃紫纫⒆阌谧帕ψ涞吃备刹恐胁焕诳蒲х⒄挂蟮乃枷牍勰睿约暗承缘撤绲臣头矫嫒褐诜从城苛业耐怀鑫侍猓玫吃备刹客ü笆导疃惺堤岣呷鲜端剑喂淌髁⒖蒲х⒄沟墓勰詈鸵馐叮?a href='www.koomao.com/' target='_blank' title=''>增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性
二是科学发展上水平。实践科学发展,既要靠观念和意识引领,也要靠体制机制保障。当前,我国还存在一系列阻碍科学发展的体制机制,如,经济增长的资源环境代价过大,城乡发展、地区发展不平衡,干部政绩考核指标过于强调经济指标,等等。这些我们前进过程中的突出矛盾和问题,是制约我国经济社会又好又快发展的体制性因素。因此,必须着力构建有利于科学发展的体制机制,在建立健全能源资源节约和生态环境保护的体制机制、建立健全科学发展指标评价体系、建立健全干部实绩考核机制等方面下功夫。惟其如此,才能不断提高全党领导科学发展、促进社会和谐的能力和水平,并推动我国经济社会发展迈上新台阶。
三是人民群众得实惠。科学发展观的核心是以人为本,要使人民群众成为推动科学发展的依靠力量、投身科学发展的实践力量,1566范文网必须最大限度地让全体人民共享科学发展的丰硕成果,使人民群众感受到科学发展的新变化新气象,这是我们实践科学发展观的出发点和立足点。当前,一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、群众意识,有的甚至对群众的呼声和疾苦置若罔闻,对群众的利益和需求麻木不仁,严重地损害了党在人民群众心目中的形象。对此,我们必须深刻认识其危害性。要认识到,科学发展是全党全国人民共同的事业,只有做到发展为了人民、发展依靠人民、发展的成果由人民共享,实践科学发展观才能真正成为党和人民的迫切要求与自觉行动,才能真正作为新时期一项重大战略部署长期坚持?*ァ⒃悼瓜**ァ?/p>
把科学发展观作为我国经济社会发展的重要指导方针摆在突出位置,体现了党对共 产 党执政的规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的深刻把握,体现了党对当代世情、国情、党情认识上的清醒与坚定。在全党切实搞好深入学习实践科学发展观活动,必须紧紧围绕上述三个方面,扎扎实实地开展,确保学习实践活动取得实效。 这是我学习科学发展观的一些心得体会,我相信,在我的不断努力和党组织的认真培养下,范文内容地图我一定不会辜负党对我的期望,争取尽早的成为一名真正的共 产 党员,为共 产主义事业奋斗终身。
汇报人:
日期:____年x月x日
第12篇 研究生学习科学发展观思想汇报范文
尊敬的党组织:
目前,经济危机席卷全球,给国民经济各个方面都带来了严重冲击与损害。继g20峰会之后,尽管我国的经济稍有些回暖,消费水平比前一段有所回升,股市也在缓慢地上升。然作为世界经济发展的领导者,这一点点作为还远远不够。这次金融危机的势头似乎仍没有减少的局势,作为一名_____学生,作为一名中共党员,结合胡主席在十六届三中全会提出的科学发展观,给予有关我校课程的和谐发展以及本科生、研究生就业一些浅薄建议。
然而,仔细端详,我国的高等教育机制和高校发展还存在着些许问题,众多学者已经就目前我国高校教育机制以及发展提出了相当大的问题,比如大学生就业难问题和高级研发管理人员匮乏问题的并存;高等教育投入经费的逐年加大和高等教育产出效益的不对等;学术权力的独立性要求和高校的行政化管理倾向的不协调;高校的教学科研和社会实践的脱节;高校科研成果量的膨胀和科研创新成果的萎缩并存,此外高校发展中还存在有学术功利、学术造假等问题。而在此,我要补充一点,就是课程资源尚未得到充分、和谐、循环利用这个问题比较严重,应该引起我们广泛重视。其二,就是应对经济危机下,运用科学发展观探索大学生、研究生就业问题。
一、对课程资源的充分、和谐、循环利用
教育问题一直以来都是国家大会小会的重要议题之一。它从不同程度、不同层面影射到其他的政治、经济、生活得各个方面。我国很早就提出科教兴国战略,也充分说明教育之于国家精神文明、物质文明及政治文明的重要性。那么,教育如此重要,我们在高校的学生享受着教育下的理性与感性,可是就现在而言,在许多的山区,偏远地区,还仍然有着接受不到教育的孩子。尽管国家也在每年出台新政策鼓励大学生到偏远山区支教,但是师资力量还是无法与我们这些高校相比较。因此,我想能不能,结合目前远程教育发展的现状,运用国家提出的“农远工程”计划,真正给予偏远山区教学一些实际性帮助。我认为主要措施有:
1.依据各学科现有条件,以教学录音、录像以及刻录光盘为载体,讲授实际课程。
第13篇 学习科学发展观思想汇报范文1500字
学习了我们胡___提出的科学发展观,我受益良多也感受深刻。科学发展观是“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展。我认为,科学发展观不仅仅对我们祖国的现代化建设有重要的指导作用,对我们在校的大学生的发展来说也是重要的指导思想。我们应该自觉以此为指导思想,科学地工作,科学地学习,科学地生活。
一,我们讲科学发展观,首先就应该大兴求真务实之风。
首先,我认为求真务实结合我们大学生活体现在以下几个方面:1、努力工作,奉献同学;2、追求真知实学;3、以诚待人,广交朋友。
毛主席很早以前就给我们提过:好好学习,天天向上。然而我们有多少同学做到了呢?对“好好”这个词,我的理解就是求真务实。然而在学校里面确实每天都在上演着虚假的戏剧,很多同学上交的作业是别人的成果,这可苦费了我们老师布置作业的目的了啊。我们还应该以诚待人,广交朋友。所以我们还应该像雷锋同志一样,用春天般的温暖去对待我们的同学,和他们交心,做朋友。
我们大学生党员更应该自觉做到求真务实,不管是学习还是工作或者是生活。因为我认为这不仅仅是作风问题,还是一个做人的原则问题,如果我们不能严格要求自己,我们又怎么能够出成绩,又怎么能做同学们的模范呢?
二、我们讲科学发展观,还应该坚持走可持续发展的道路。
我认为,对我们来说,走可持续发展道路,我们应该大力提高节约意识,为建设节约型社会做出自己应尽的努力;锻炼身体,增强我们的身体素质;不管是工作还是学习都要有长远的打算。
我想对于为什么要讲节约这个问题,同学们是没有远见的。我们可以时常看到特别是女生要了一碗饭动了没有一半就倒掉了;男生上完厕所后不关水龙头;晚上自修,一个人享受十几盏灯管的温暖……如此浪费,节约从何谈起?我能说的就是希望大家都提高节约意识。只有这样,我们的节约型社会才会最终实现,也只有这样,我们的经济发展才不会因为资源短缺而受到限制!
古人曰:人无远虑,必有近忧。我们做事应该养成做好长远打算的习惯。我们都是一些快要面临毕业的人了,就应该好好的在这最后的日子充分利用时间,为以后的发展做规划和铺垫。
第三,我们要讲科学发展观,就要以科学发展观作为指导思想,大胆地参与社会实践。
我们们应当看到胡___提出的科学发展观不仅仅对祖国建设有指导作用,对高官有用,对党员有用,对每一名大学生,未来国家的建设者来说,也都是非常有用的。在实践过程中我们既要营造和谐的环境,更要大胆地创新,因为和谐和创新本身就是科学发展观的重要组成部分。在毕业实习阶段,我们要认真学习,把科学发展观的内容贯彻到我的工作当中去,做为我的指导思想。在踏入社会的第一步开始,就时刻记住自己做为党员的身份,很好的在实践当中锻炼自己,大胆的参与实践。
作为一名党员我认真学习了科学发展观的相关文件,我真的受益非浅,但是我知道我对科学发展观的理解还是不够深入的,我会在以后的学习工作生活过程中继续学习和领会其中的深刻道理。我相信只要坚持科学的发展观,我会不断提高个人素质,不断取得成功的。
第14篇 思想汇报范文格式范文:学习科学发展观
思想汇报频道为大家整理的思想汇报格式范文:学习科学发展观,供大家参考:)
敬爱的党组织:
今天我又一次深入学习了科学发展观的理论,特向党组织汇报我的思想。科学发展观是当代中国的马克思主义,是时代精神的精华。伟大的理论宏观上可以立国兴邦,微观上可以指导人生,使人获得美满幸福的生活。本文拟从指导人生的角度,谈谈对贯彻落实科学发展观的理解。党的十七大报告指出,科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 新时期***员认真学习贯彻党的最新理论是义不容辞的责任。依据科学发展观的要求,***员在工作生活中应重点把握以下几个方面的问题:
最重要的是要把握好学习问题。国家要发展,个人要进步。当今时代是信息时代,客观世界正发生着日新月异、翻天覆地的变化,一成不变、墨守成规的人必然被时代所淘汰。我们***员和预备党员适应环境变化、紧跟时代步伐的办法就是学习。
只有善于学习的人,才能开阔视野,不断提高各方面能力素质。首先要向书本学。要学好政治理论。政治理论使人头脑清醒。***在这次深入学习贯彻落实科学发展观活动中,号召广大党员领导干部要原原本本地学习马克思列宁主义原著,从而深化对科学发展观的理解。要学好业务理论。
每名我们要多学些专业理论。同时也要扩大自己的阅读视野,多方涉猎文学、历史、法律等方面的著作,使自己成为一个知识渊博、思想丰富的人。其次要善于向他人学。要抱着谦虚谨慎的态度向身边的行家里手学习。“听君一席话,胜读十年书”的道理就是这样,有时一件工作,一个道理,自己费了九牛二虎之力也不能解决或明白,有经验的人一句话指点,便可以迎刃而解、豁然开朗。最后要善于向自己学。古人提倡“读万卷书,行万里路”。
在现代社会,我认为“行万里路”的过程就是在学好理论知识的基础上,不断地总结反思自己,发扬自己的优点,改变缺点的过程,也是向自身学习的过程。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,一个人就是在不断地亲自做的过程中,不断总结,善于向自身学习,不断地提高自己。我感觉,一名***员在全面建设社会主义小康社会的新时期,不断提高能力素质是深入贯彻落实科学发展观的最起码要求,其中向书本学是前提,向他人学是基础,向自身学是关键。
汇报人:
第15篇 大学生学习科学发展观第二阶段个人思想汇报
学习科学发展,我们作为学生应当从一开始就把学习摆在首位,并贯穿学习实践活动始终。让我们学生党员接受科学发展观教育,并且在教育中成长,是学校开展深入学习实践科学发展观活动的一项基本要求。
开展深入学习实践科学发展观活动,首要任务是学习。学习是把活动引向深入的前提,也是搞好学习实践活动最重要的基础。万丈高楼平地起。要使科学发展观在我们头脑中扎下根,真正成为推动经济社会发展的牢固理念,重要途径要靠学习。学习的深度决定认识的高度,对科学发展观的认识水平和理解程度,直接影响着科学发展观的广泛普及和深入贯彻。实际工作中,一些人之所以对科学发展观的认识存在偏差,理解不够透彻,贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性不够强,根本原因是学习不够。只有从一开始就抓紧学习,才能从整体上把握科学发展观的理论体系、丰富内涵、精神实质和基本要求,才能真正搞清楚、弄明白为什么要科学发展、怎样实现科学发展。也只有把学习搞好了,实践才有基础,行动才会自觉,科学发展观才有可能不折不扣地贯彻落实。
学习首先是读书。要结合第二批学习实践活动的特点,有针对性地组织我们认真学习党的十七大报告、《***邓小平___论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以及___等中央领导同志关于开展学习实践活动的一系列重要讲话精神,要坚持原原本本学原著。对重点篇目,要精研细读、反复钻研,做到全面理解、融会贯通。
作为一个大一的学生,要忙于专业课和写期末作业,我们现在空闲时间不是很多,要特意找个时间来学习《***邓小平___论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》这两本著作是不大现实的。但是我发现,在晚上睡觉前,在宿舍,同学之间可以相互交流意见,这样不仅能学习党的理论知识,还能加深支部的凝聚力。
当然学习理论,还要靠思考,要不然学的知识不会转化成自(资/料来.源,于:gzu521学;习/网]gzu521.com己的知识。学而不思则罔,思考是学习的灵魂,是理论联系实际的桥梁,是知识变成力量的途径。只有紧密联系十六大以来科学发展的实践、本地本单位的具体实际和本人的工作思想实际,带着问题用心思考,才能头脑明澈,豁然开朗,做到学有所思、学有所悟、学有所成,不断把思想认识上的收获转化为指导发展的实际能力,转化为推进科学发展的实际行动。
我们要充分认识自身在学习实践活动中肩负的重大责任,坚持起到模范带头作用,带头先学一步、学深一些。要采取分散自学、集中研讨、中心组学习等多种形式,加强对科学发展观的学习钻研,努力掌握其中的立场、观点、方法,进一步更新发展理念,明确发展方向,理清发展思路,推动科学发展。要合理安排工作和学习,多一些看书学习。
我想只要我们始终保持那么一股子学习的热情和韧劲,舍得投入时间和精力,坚持深入学、系统学、持久学,做到真学、真信、真用,就一定能提升理论学习的新境界,取得科学发展的新成效,开创事业发展的新局面。希望能够在党组织的领导下,我能取得更大的进步。
汇报人:
第16篇 党积极分子思想汇报:学习科学发展观
敬爱的党组织:
最近,我荣幸参加了项目党支部组织的深入学习贯彻落实科学发展观活动,通过学习一些这方面的文献资料,学后感受深刻。我觉得我党在深刻总结中国现代化建设的经验提出了科学发展观的理念,这是对改革开放二十年来的经验教训最精辟的总结,也是对我如何在下一阶段做好工程技术管理工作的一大启迪。
科学发展观的第一要义是发展。当今社会,科学技术已经成为经济社会发展的决定性力量,而自主创新能力又是国家竞争力的核心,加快科技进步,关键在于自主创新。联系我所在的铁路工程企业也是同样,提高自主创新能力,是促进铁路施工生产长期平稳、较快发展的动力,是打造全国一流工程局的重要支撑。作为项目部在施工最前线的一名工程技术人员,学习贯彻落实科学发展观,就是要为实施科技兴企战略、人才兴企战略,努力建设创新型企业,做出一份贡献,努力走出一条具有中国中铁七局电务工程有限公司自身特色的科技创新发展之路。
科学发展观的核心是以人为本。这是因为我们的党来自于人民,根植于人民,服务于人民。在任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信人民群众是真正的英雄的历史唯物主义观点不能变。为此,我要在自己的本职工作岗位上,在加强工程技术管理中,务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风;树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观,关心和支持项目部新晋员工,帮助新员工的同时不断提高自身修养和业务水平,矢志不渝的坚持全心全意为人民服务的宗旨,协助项目部领导做好本职工作。
坚持科学发展观,是促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展,建设中国特色社会主义的具体体现。我知道,有时因为要经常往现场跑,现场施工比较紧张,比较偏重于业务工作,对政治方面的学习有待于抓紧。因此,今后作为项目部一线员工,要做到目光远大,既要开展科技管理,又要关心政治学习,积极投身于项目精神文明建设,使自己全面、协调发展,起好一名入党积极分子应有的作用。
在学习中,我还深刻地体会到,深入贯彻科学发展观的一个重要方面就是构建社会主义和谐社会,而构建社会主义和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程。当前大到企业、小到一个工程项目部,都会在发展过程中存在着一些需要不断加以解决的矛盾,作为一名工程技术人员,我应该毫不动摇的坚持改革、发展的方向,要站在完成企业项目部的发展使命的高度上,把提高企业、提高项目部管理能力、创新能力,维护每个员工利益,妥善处理各种矛盾作为一件大事来做,使我们的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求,为企业、为项目部科学发展奉献微薄之力。 总之,作为项目部的一名工程技术的参与者、作为一名入党积极分子,我决心进一步加强自身的政治理论学习,提高政治觉悟,还应该号召我们工程技术部周围的同志积极响应党的号召,共同为实现党的新时期发展目标而奋斗。
以上是我的思想汇报,恳请党支部给予批评帮助。
第17篇 关于学习科学发展观的入党思想汇报
敬爱的党组织:
随着科学发展观在全国各地的广泛学习的深入开展,我们也开始了全面的思想解放斗争工作,思想上自认为有了很大的提升,特将近期的变化汇报如下:
思想是行动的先导。只有在思想上先人一步,才能在发展上高人一筹。思想解放的程度,决定着改革发展的力度、崛起跨越的速度。近年来,我省坚持把解放思想置于万事之先,以思想大解放促崛起新跨越,使全省广大干部群众的思想观念和精神面貌发生了深刻变化。实践证明,解放思想是推进我省崛起大业的法宝。
当前,在国际金融危机的大背景下,希望与困难同在,机遇与挑战并存。但是,有的同志却对新形势认识不足,对新机遇不够敏感,见事迟、行动慢;有的对工作心中无数,“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”;有的谋发展不得要领,“围棋盘里下象棋,不对路数”;有的抓项目措施不力,“喊口号轰轰烈烈,抓落实冷冷清清”。这些虽说是个别现象,但如果不从解放思想入手,不从根本上解决问题,同样会影响我们的发展大局,延缓我们的崛起进程。
解放思想要体现在放眼世界、放开手脚上。放眼世界,就是要跳出江西看江西、立足全局看江西、着眼未来看江西,把江西的发展放在全国乃至世界的大格局中去思考、去谋划、去运筹。只有树立世界眼光、加强战略思维,才能站在战略制高点上理清发展思路,在国际产业分工中找准发展定位,在经济全球化浪潮中抢抓发展机遇。放开手脚,就是要打破对“本本”、“教条”的迷信和崇拜,从阻碍科学发展、加速崛起的思想观念和体制机制中解放出来,在实践中不断研究新情况、解决新问题,从而形成新认识、开辟新境界。
解放思想要体现在破解难题、锐意创新上。越是面对复杂局面,越是处于关键时期,我们越要解放思想,越要提高运用科学发展观解决实际问题的本领。当前,我们尤其要通过开展主题教育活动,用好解放思想这个法宝,力争在化危机为机遇、加速江西崛起上有新思路,在科学发展抓项目、以大投入带动大发展上有新举措,在支持返乡农民工创业、激发全社会发展活力上有新办法,在创新人才机制、吸引海内外高层次人才上有新突破,在提高机关效能、创建最优发展环境上有新进展,努力形成科学发展、加快发展、富民兴赣的强大合力。
社会实践无穷期,解放思想无止境。让我们以开展主题教育活动为契机,在解放思想中真抓实干,在转变观念中破解难题,在创新思路中转变发展方式,以思想的大解放推动我省经济社会的大发展、大跨越。
以上是我学习科学发展观后的思想变化,由于一些认识的局限性,还有很多不足之处。希望党组织认真考核。
汇报人:
第18篇 学习十八届三中全会精神思想汇报范文:贯彻科学发展观
尊敬的党组织:
党的三中全会明确提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”这一新的科学发展观,本质和核心就是坚持以人为本,根本目的就是促进人的全面发展。那么,以人为本的大学科学发展观,就是以学生为本,以促进学生的全面发展为目的,全面协调大学内部不同群体的人与人、工作与工作以及当前与长远之间的关系,保证大学的可持续发展。
这种大学发展观是对见物不见人、求量不求质、求形式不求内容、求局部不求整体、求当前不求长远的片面发展观的否定。我国高等教育的毛人学率已从1978年的1.4%增加到____年的19%,在校大学生已达2000万人。几年来的大学扩招,使高等教育快速进人大众化时期,很多学子有了进大学的机会,初步缓解了国民的高等教育需求与供给不足的矛盾。但是,我国大学在快速发展中,却出现了许多与科学发展观相悖的问题。研究和解决这些问题,已经成为大学改革与发展的强大动力。笔者认为,依据科学发展观,目前我国大学应进一步处理好如下十大关系。
一、知识、能力与全面发展的关系
大学科学发展观强调以学生为本,以学生的全面发展为目的。由于传统意义上的大学教育主要是传授知识,把学生获取知识的多少作为衡量教育成败的主要标准。“知识就是力量”的名言已深人人心。随着科学发展观的提出,人们进一步认识到,大学教育必须注重学生的全面发展。潘懋元教授讲:应当承认,对于高级专门人才的培养,知识与能力都是重要的。但知识、能力一般都属于智育范畴,在全面发展教育中,智育是基础,但不是全部。把不全面的知识质量观或能力质量观带进21世纪,既不利于社会主义现代化建设,也不利于个人在现代社会中可持续发展。
因此,必须把传统的知识质量观以及一度流行的能力质量观,转变为包涵知识、能力在内的全面发展质量观。所以说,按照知识、能力、素质协调发展的要求,构建新的人才培养模式,是新时期大学的一个崭新课题。知识、能力、素质三者是互有联系又各有内涵的矛盾统一体,只有使之学术视点辩证统一,才能全面协调发展。知识是形成能力和素质的基础,但知识并不等于能力和素质;素质的提高,又将促进知识的更快掌握、扩展,促进能力的更好发挥与发展。大学应加强素质教育,融传授知识、培养能力、提高素质为一体,培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的各类专门人才。
另外,大学培养的高级人才是社会发展和文明进步的中坚力量,是创建人类文明社会的“设计师”和“建筑师”。社会的发展和文明进步是物质文明和精神文明的统一。而人类文明社会的“设计师”若缺失创造物质文明的科学知识或创造精神文明的人文知识,自然使社会文明进步处于畸形状态,延缓其发展。《欧洲大学宪章》提出大学要进行的改革应是人文科学和自然科学相结合。
综上所述,大学要把科学教育、人文教育与素质教育统一起来,实行全面发展教育。科学教育、人文教育与科学教育结合之所以需要,是由人才培养模式所决定的。大学要培养的人才是德智体美全面发展的人,是既能创造美好生活又能正确享受生活的人。高质量的人才需要有科学技术专业知识,还有另外一面,人对生活的理解、善于调节人生的酸甜苦辣,主要靠人文精神的修养。不论科学技术如何发展,人永远不会物化到失去自己的思维与感情。
所以大学要培养全面发展的高素质人才,达到人才素质的和谐与均衡发展的目标,必须下决心改变:过弱的文化陶冶,使学生人文素质不高;过窄的专业教育,使学生的学术视野不宽,学术基础不牢;过重的功利主义导向,使学生全面素质培养与基础训练不够;过强的共性制约,使学生的个性发展不足的现状。加强科学教育与人文教育并努力使二者真正融合,达到全面提高学生综合素质之目的。
二、教学、科研与社会服务的关系
我国《高等教育法》第31条明确规定:“高等学校应以培养人才为中心,开展教学、科学研究和社会服务。”此即要紧密围绕培养人才这个中心,开展教学、科研和社会服务。大学从单纯的培养人才到开展科学研究,再到直接为社会服务,这三大职能的重要程度也跟其产生的顺序相一致。大学所进行的科学研究本身就是知识信息的创造与加工;教学过程的一个基本方面就是知识信息的传播,也是通过教学相长刺激科研灵感与发展科研能力的动力;而大学利用其人力资源和科学技术方面的优势,所进行的高科技产业开发和为社会上的企业提供的,各种各样的技术咨询与服务则是知识信息的共享与应用。因此,大学是能够很好地整合知识的创造、加工、传播和应用的这样一种社会机构。
因此,大学不仅要致力于培养高素质创造性人才和承担科技前沿重大课题的任务,还应是知识创新、知识转化为生产力、直接参与并推进经济和社会发展的重要力量。也就是说,大学不仅要把教学、科研职能提到一个新的水平,同时还应充分发挥出具有强大生命力的经济功能,要使大学实现教学、科研、经济(包括社会发展)三大职能的一体化。大学不仅是知识传授和科学研究的基地、更是参与社会变革、乃至于导引社会变迁的重要因素。
目前,我国各类型各层次大学要依照自己的层次类型处理好教学、科研和社会服务三者的关系。无论是应用技能型的、教学为主型的,还是教学科研型的、科研为主型的大学,都要依照科学发展观的要求,按照市场经济的规则,在开展知识创新、培养创造性人才的基础上,充分实现大学的三大职能。这是因为现代大学职能的进一步扩展,不仅表现在三大职能赋予了新的内涵和要求,而且更表现在三大职能紧密联系,相辅相成,对知识的传播、加工、创造和应用起整合作用。
大学要从“象牙塔”式的传统学术领域中走出来,以其知识创新、传播和应用的特殊功能,为科教兴国做出应有的贡献。在我国社会主义现代化建设的进程中,特别是在科学发展观主导下,高等教育与经济建设、科技进步和社会发展的密切结合,并不只是一种理念,而是被越来越多的实践所证实的一个发展趋向。近年来,国内不少大学的产学研结合已经推动了经济发展和社会进步,大学的人文社会科学研究,在参与宏观和微观决策研究咨询等方面,也发挥了“思想库”和“智囊团”的作用。这就足见大学的教学、科研和社会服务是相辅相成、不可分割的统一体。
科学发展观要求大学必须确立“知识传播、知识创新、知识物化融为一体”的大学职能观。作为“知识传播体系”,大学要转变“应试教育”的落后模式,使学生主动接受知识、增强创新意识、培养创新能力。作为“知识创新体系”,大学要发现、创造新知识,要在多学科的交叉中促进边缘学科、新兴学科、交叉学科的形成。作为“知识物化体系”,大学要千方百计使新知识、新科研成果转化为现实生产力,为人类创造和积累更多的财富。
第19篇 深入学习科学发展观思想汇报
尊敬的党组织:
深入学习科学发展观,使我认识到,科学发展观实质上是一个关于世界观和方法论的科学,反映着以人为本的价值取向和价值标准,深刻把握这些特质,并自觉遵循之,对于我们党来说,意味着执政能力的不断提高,广大党员干部思想观念的有效转变,而对于广大青年来讲,也将有利于校正人生航向,优化思维方式和思想方法,保证实现更大的人生价值和社会价值。
科学发展观是科学的世界观和方法论,可以有效改善我们的思维方式和思想方法。道理不难理解。正像科学工作者没有科学精神的支撑,科学知识的不当运用,也可能把人引向科学的反面。简言之,只有确立起科学发展观,我们才拥有了把握时代发展的能力,才能够以宽阔的视野、辩证的思维去看世界,同时有效处理一切矛盾和问题。
科学发展观中以人为本的价值取向和价值标准,有助于我们正确把握人生方向,进而实现个人价值与社会价值,这同样不难理解。坚持以人为本,是我们党的一贯宗旨。随着思想认识的提高,我们逐步明白一个真理:党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,党只有坚持为人民的利益去奋斗,“立党为公,执政为民”,真正做到“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”,才能得到人民群众的真诚拥戴。
科学发展观内涵的这种以人为本的价值取向与价值标准完全可以直接运用于当代青年的成长和价值追求上来。就当代青年而言,若在某一发展阶段因主客观的原因,出现与以人为本的价值判断和价值追求上的偏离,就会斤斤计较于个人眼前的得失,被一时的挫折轻易击垮,丧失向上的动力。只有将科学发展观内化为追求积极向上的以人为本的价值目标,才能保证你获得一个有价值的人生,这也是人类走向进步的内在动因。马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,是一切社会关系的总和。”这说明,我们每个人既是社会的组成部分,同时我们还有一个推动社会前进的责任,这就要求我们强化责任意识和担当精神,负起由我们该承担的责任。事实上,也只有拥有了这种担当精神,才能为社会所接受,才有可能实现更大的个人价值和社会价值。
诚然,处在多元价值观并存的时代,我们承认追求个人利益的满足也是多元价值观中的一种,但过度着眼个人的利益,则很难实现人生价值的最大化,这是以人为本的价值体系的内在要求决定的。
一方面,一个社会总要倡导一种主流精神和核心价值观,这种主流精神和核心价值观一定不属于媚俗的那一部分,必然属于崇高。也就是说,价值判断与价值追求在表现上有五个层次:弘扬的、要求的、允许的、抑制的、取缔的。在历史提供青年成长的舞台上,历史一定是在具有崇高精神境界的人中做选择。另一方面,社会大众所接受的也一定是适度放弃私利的人,即便是在物欲横流的社会,对勇于担当社会责任的人,大众才会肯定。同时,就青年本身来讲,将人生视作一切围绕自己的利益设计,必无限放大物欲,其结果必然不能享受丰富的人生。
人在现实社会生活中丰富而又持久的幸福感,并不在物欲的无限满足。人由低级向高级发展,更主要的还是反映其精神空间的开拓。无法获得精神提升力的人,他的人生境界不会很高,其个人价值与社会价值都不会获得更大实现。简言之,以科学发展观引领个人人生的发展,也是我们确立正确的人生价值观的保障所在。
以上是我近期学习科学发展观之后并结合自己的现实,所提的几点感想,由于知识的有限性,我深知自己还有一些不足之处。我一直希望自己能加入中国共产党,希望党组织认真考核,不要因为我的这点不足抛弃我,早日让我成为中国共产党的一名党员。
汇报人:__x
第20篇 思想汇报参考材料:农村干部群众对科学发展观理论学习
在农村深入开展学习实践科学发展观活动中,我们开展理论教育下基层时,感受到了广大农村干部群众盼政策、盼科技、盼支持的迫切心情。综合近年来的实践及这次活动中的体会,笔者以为,农村干部群众对理论教育下基层有“四盼五需”。
“四盼”是:盼党的重大理论创新成果通俗易懂。对党的重大理论创新成果和指导农村发展的理论思想,广大农村干部群众都知道,但感觉太深奥,对其精神实质了解的少,他们表示对理论不求全面深刻,但希望理解、明白,能从朴素的表达中了解大道理。希望将抽象的理论具体化,将深奥的理论通俗化,将枯燥的理论形象化,内容要实,讲解要土,形式要活,用老百姓喜闻乐见的形式,用老百姓能听懂的话讲清大道理。盼学以致用,促进新农村建设步伐。理论政策教育宣传要有针对性、实效性,要紧密结合党委政府中心工作,紧密结合新农村建设重点工作,提高干部群众的理解力,增强执行力,确保党在农村的方针政策落到实处,有效推进新农村建设进程。盼详细了解党在农村的方针政策。盼望在基层能通过多种渠道,利用丰富多彩的形式及时宣传党的方针政策,特别是与农民切身利益相关的政策和措施。盼望能及时知道中央和省、市、县、乡镇出台了哪些惠农政策,什么内容,为什么实行这样的政策。盼建立适合农村特点的理论学习阵地。学习阵地建设要根据农村特点,体现农民意愿,适应农村发展需要。像充实农家书屋,制作短小精美宣传图片,内容充实的版报,寓教于乐的文化节目,在报纸、电视台开辟讲解专栏等,都是理论教育宣传的好形式。公务员之家
第21篇 预备党员学习科学发展观思想汇报范文1000字
党的十七大以来,***坚持以邓--理论和“三个代表”,重要思想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了以人为本,全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观,是同马克思列宁主义,***思想,邓--理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。我觉得我们应该努力从一下几个方面去学好科学发展观。
深入学习实践科学发展观,就是要不断保持和发展党的先进性。加强先进性建设,是我们党深刻总结世界各类政党特别是马克思主义政党建设的经验教训,深刻总结自身建设正反两方面的经验,提出的时代性课题。今年以来,在抗击南方部分地区严重低温雨雪冰冻灾害、抗击四川汶川特大地震等几场重大斗争中,各级党组织和广大党员冲锋在前、勇挑重担,充分显示了我们党和党员干部队伍的凝聚力和战斗力。同时也必须看到,我们党面临的执政考验、改革开放考验、发展社会主义市场经济考验将是长期的、复杂的,管党治党的任务比过去任何时候都更为繁重。
深入学习实践科学发展观,就是要按照科学发展观的要求,全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐__建设,使各级党组织和广大党员干部始终做到立党为公、执政为民,始终做到求真务实、改革创新,始终做到艰苦奋斗、清正廉洁,始终做到富有活力、团结和谐,更好地团结带领广大人民群众为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
虽然我目前还是一名预备党员,但我依然时刻关注我党的党政建设,并且努力思考党的理论政策,使自己在思想上和行动上始终以党员的标准严格要求自己,使自己始终和党员保持一致的步伐。希望在党组织的帮助下早日入党。
此致
敬礼
汇报人:__x
第22篇 深入学习科学发展观的主要内容思想汇报范文
尊敬的党组织:
1.全面发展观。
这是“科学发展观”关于发展范畴的认识,就是要在经济发展的基础上,促进社会全面进步和人的全面发展。马克思主义经典作家认为,经济是一个社会生存、发展的基础,生产力是推动社会发展的最根本的力量。同时,他们也重视人的自由全面发展,认为社会全面进步与人的全面发展具有内在一致性。
2.协调发展观。
这是“科学发展观”关于发展形态的认识,就是要促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。其中,物质文明所体现的是与一定社会的生产关系即经济制度相依存的生产力的发展状况和进步程度;精神文明所体现的是科学、文化、宗教、艺术、道德、伦理、哲学、经济、政治、法律等思想理论和意识形态的发展状况和进步程度;政治文明所体现的是社会政治法律制度的发展状况和进步程度,它是反映特定社会的物质文明和精神文明建设的制度化、规范化水平的标志。三个文明中的每个文明既是相对独立的,又是相互作用、相互贯通、相互渗透的。物质文明为精神文明、政治文明提供物质基础,物质文明程度的提高可以推动政治制度的变革和思想道德及科学文化水平的提高;政治文明决定精神文明的性质和物质文明发展的方向,进而推动物质文明和精神文明的进程;精神文明可以为物质文明、政治文明提供思想引导、精神动力和智力支持。人类文明的进步主要体现在物质文明、政治文明和精神文明三个方面的协调发展上。
3.可持续发展观。
这是“科学发展观”关于发展时效的认识,就是要在开发利用自然中实现人与自然的和谐相处,实现经济社会的可持续发展。上个世纪70年代,围绕着“环境危机”、“石油危机”和罗马俱乐部提出的《增长的极限》,全球曾经爆发了关于“停止增长还是继续发展”的争论。联合国指定的世界环境与发展委员会经过长期研究,于1987年发布了长篇报告《我们共同的未来》,首次提出了“可持续发展”的定义:“既满足当代人的需求,又不危及后代人满足其需求的发展”。
中国党和政府不仅充分认识到可持续发展问题的艰巨性、紧迫性和长期性,而且作出了不懈努力。 应该说,新的科学发展观涵盖了经济发展与社会发展、经济发展与人的发展、经济发展与政治发展、经济发展与文化发展、经济发展与自然的发展、人和自然和谐等多重关系,构成了一个新型的综合发展理念,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新。
在全面理解和认真落实科学发展观上,总理要求:1.坚持以经济建设为中心。2.坚持经济社会协调发展。3.坚持城乡协调发展。4.坚持区域协调发展。5.坚持可持续发展。6.坚持改革开放。7.坚持以人为本。
汇报人: