第1篇 大学生思想汇报范文：党员的人生价值观
敬爱的党组织:
本周六的晚上是我们组上台参与的一个学员讲坛的活动，我们的活动主题是“长征组歌”，当我看着那一段段记录着共产党人为实现最后的解放所付出的鲜血与生命，朗诵着记录着两万五千里长征时千难万险的“长征组歌”时，突然就在想为什么那时的先烈能有那样的奉献精神和吃苦耐劳的精神，他们总有一种坚持，甚至可以为此而献出生命?再想想我们现在的人，有多少是在浑浑噩噩中度日子，又有多少是在自私与弹雨中迷失了自己!我在思考，可我找不到答案，我自己给出的唯一解释就是社会变了，人们也变了，人们正在与某些很珍贵的东西渐行渐远!然后科院的李云老师给我们上了《中国共产党人的人生价值观》一课，老师的讲解丰富生动之余，也替我解答了心中的疑惑，使我受益匪浅。什么是共产党人的人生观?很多时候看到这个问题时总会觉得人生观是一个很空很虚的东西，因为觉得在很多谈论这个话题都是在一些形式主义泛滥的场合!可是今天老师的讲解却让我明白了人生观不是那么虚无缥缈的东西，老师的讲解也确实让我有所得!所以我将顺着老师的思路并结合自己的理解来谈一下我这节课一点心得体会!
谈共产党人的人生观问题，逻辑起点自然就应该是关于人生观的定义。人生观就是对人生目的和意义的根本看法和根本态度，它包括人生的目的意义、人生的价值和原则等。人生观有很多表现形式，可以通过许多方面反映出来，比如：'人为什么而活着?''人应该怎样度过自己的一生?''人应该多奉献还是多索取?''人是不是'主观为自己、客观为别人'?'等等。如何对待和处理这些问题，就表现出不同的人生观。就其重要性而言，人生观是人们精神世界中深层次的支柱，是最核心、最根本的内容。它建立在人的世界观基础上，制约着人的思维方式、行为方式和工作方式，是为人之本。正因为它是为人之本，所以只有解决好了这个首要的根本性问题，才能够解决好其他具体问题。
正因为是这样我们的老师首先从哲学的角度想我们阐述了什么是人生观，通过具体介绍人生观的一些特征是我们明白了人生观虽然是精神层面思维却也是与物质层面紧紧相连的，同时因为其具有社会性，普适性特征鼓起一直都与我们的生活有关而并非我们一直以为的那样很遥远，很空洞。接下来老师以他记忆中的七八十年代人的人生观来向我们阐述世界是多元化的，真实的人生也是多元化的，远非我们想象的那样脸谱化，所以我们的人生也是不断发展，变化，修正的过程!他说“不思考不等于不存在，我们的人生观不是一成不变的，虽然我们很多人很少甚至都都没怎么思考过自己的人生观，但是人生观确实是我们必须正视的一个问题。”作为一名普通群众我们要有正确的人生观就是树立远大的人生理想，坚定自己的信念，努力成为一个对他人对社会有用的人!而作为一名共产党员，作为一名先进的代表真确的人生观就应该是树立共产党*远大理想，有高尚的人生追求;而正确的价值观则应该是全心全意为人民谋利益。
牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，一直是每个共产党员特别是党员领导干部面临的重大课题，更是学习实践和全面贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。联系我们现在令人堪忧的社会现状，联系到那么多的共产党员的信念不坚定，责任意识不强，享乐思想作祟这一事实，对共产党员进行思想教育，真正帮助共产党员是肩负时代使命的迫切需要;是继承和发扬我们党的优良作风的迫切需要;是解决党员干部中存在的突出问题的迫切需要。可是如何才能真正地让每位共产党员认识到自己的责任并真正的担负起作为一名共产党员的责任呢!老师为我们讲解了一下几点。
树立正确的人生价值观要把握三点基本要求。一是以共产党*理想信念为最高奋斗目标。共产党*的理想信念，是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱，是党的事业不断成功并兴旺发达的强大动力。二是坚持以全心全意为人民服务为根本价值取向。来自于人民群众、植根于人民群众、服务于人民群众，为人民群众谋利益，是我们党与其他一切政党的根本区别。在新形势下，我们党要提高执政能力，从本质上说，就要进一步密切党同人民群众的关系。三是坚持以艰苦奋斗敬业奉献为正确实现途径。
第2篇 大学生思想汇报：党员的人生价值观有感
敬爱的党组织：
今天是第二次党课，主题是中国共产党员的人生价值观。当初递交入党申请书的时候，对于自己的入党动机并没有加以深入的思考。我知道共产党员的宗旨是全心全意为人民服务，中国共产党是人民的公仆。如果我成为了一名共产党员，我会秉承党的宗旨，全心全意为人民服务，尽自己所能为人民做出自己的一份贡献。
何为人生价值?董藩教授以4000万来衡量人生成效的事件在网上引起热议——“对高学历者来说，财富意味着奋斗意识和汗水，贫穷意味着耻辱和失败。”在现代，社会的竞争大多是软实力的竞争，马克思也曾经说过，人的一切行为都与利益有关。那么，用4000万人民币就能够衡量一个人的人生价值吗?答案取决于这4000万是如何获得的?这4000万用向何方?这4000万给人们带来了多大的幸福感?如果一个人在生活中很努力，为了人民作出合理合法的奋斗，获得了这4000万，而又用于公益事业，帮助了他人，那这4000万又怎么能说是毫无价值可言的呢?
作为一个个体的人，要实现自己的人生价值，就要使自己的内心足够强大，要用智慧和品德充满自己的内心。共产党曾经说过：“一个共产党员，第一，他是普通人，第二，他是普通人中的先进分子。”一个共产党员，首先是一个个体的人，这就决定了党员的价值是奉献和索取的统一。先进分子是党员的本质特征，决定党员要为党的事业、人民的礼仪、国家的昌盛和社会的发展起到积极推动的作用，决定了党员要全心全意为人民服务的价值体现。
在小学课本里就有学到《“两弹元勋”邓稼先》，当时老师介绍的范围只限于他实现了在两年零八个月内从原子弹到氢弹的飞跃，而今天老师讲起了邓稼先的故事的时候，我听得出神了，眼中满含感动的泪水。为了祖国的科技事业，整整28年的时间不与外界接触，连自己的家人都不知道自己的行踪，在生命的最后一刻，才见到了自己的妻子。感人之深，难以言表!
爱因斯坦曾经阐明他的观点是为别人而生存。马克思也在《马克思恩格斯全集》里提到：“人只有为同时代的人的完美，为他们的幸福工作，自己才能达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”中国共产党党员人生价值观的核心内容，就是以“奉献”、“利他”为原则，以“全心全意为人民服务”为核心。站在人民的立场上立身处世，全心全意诚心诚意地为人民服务，相信群众依靠群众，甘愿付出无私奉献。向周恩来总理学习，学习他一生都是顾全大局的精神状态，学习他以集体的利益为中心的精神。
第3篇 大学生思想汇报范文：党员的人生价值观有感
今天在网上看到《大学生思想汇报范文：党员的人生价值观有感》，感觉写的不错，改了一下错别字，看完如果觉得有用请记得收藏。
尊敬的党组织：
今天是第二次党课，主题是中国******员的人生价值观。当初递交入党申请书的时候，对于自己的入党动机并没有加以深入的思考。我知道共产党员的宗旨是全心全意为人民服务，中国共产党是人民的公仆。如果我成为了一名共产党员，我会秉承党的宗旨，全心全意为人民服务，尽自己所能为人民做出自己的一份贡献。
何为人生价值?董藩教授以4000万来衡量人生成效的事件在网上引起热议——“对高学历者来说，财富意味着奋斗意识和汗水，贫穷意味着耻辱和失败。”在现代，社会的竞争大多是软实力的竞争，马克思也曾经说过，人的一切行为都与利益有关。那么，用4000万人民币就能够衡量一个人的人生价值吗?答案取决于这4000万是如何获得的?这4000万用向何方?这4000万给人们带来了多大的幸福感?如果一个人在生活中很努力，为了人民作出合理合法的奋斗，获得了这4000万，而又用于公益事业，帮助了他人，那这4000万又怎么能说是毫无价值可言的呢?
作为一个个体的人，要实现自己的人生价值，就要使自己的内心足够强大，要用智慧和品德充满自己的内心。******曾经说过：“一个共产党员，第一，他是普通人，第二，他是普通人中的先进分子。”一个共产党员，首先是一个个体的人，这就决定了党员的价值是奉献和索取的统一。先进分子是党员的本质特征，决定党员要为党的事业、人民的礼仪、国家的昌盛和社会的发展起到积极推动的作用，决定了党员要全心全意为人民服务的价值体现。
在小学课本里就有学到《“两弹元勋”邓稼先》，当时老师介绍的范围只限于他实现了在两年零八个月内从******到氢弹的飞跃，而今天老师讲起了邓稼先的故事的时候，我听得出神了，眼中满含感动的泪水。为了祖国的科技事业，整整28年的时间不与外界接触，连自己的家人都不知道自己的行踪，在生命的最后一刻，才见到了自己的妻子。感人之深，难以言表!
爱因斯坦曾经阐明他的观点是为别人而生存。马克思也在《马克思恩格斯全集》里提到：“人只有为同时代的人的完美，为他们的幸福工作，自己才能达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”中国共产党党员人生价值观的核心内容，就是以“奉献”、“利他”为原则，以“全心全意为人民服务”为核心。站在人民的立场上立身处世， 全心全意诚心诚意地为人民服务，相信群众依靠群众，甘愿付出无私奉献。向周恩来总理学习，学习他一生都是顾全大局的精神状态，学习他以集体的利益为中心的精神。
丘吉尔说：“没有永恒的文凭，没有永恒的地位，只有永恒的价值。”树立正确的人生价值观对于一个人是很重要的，对于一名共产党员更是重要的。我们要遵循党的宗旨和性质，以“奉献”、“利他”为原则，以“全心全意为人民服务”____**党员人生价值观来要求自己，争取在思想上尽快向党组织靠拢，争取早点成为一名光荣的共产党员!
这是篇好文章，涉及到一个、自己、人生、价值、全心全意、共产党员、为人民服务、党员等方面，看完如果觉得有用请记得收藏。
第4篇 大学生思想汇报：党员的人生价值观
敬爱的党组织：
尊敬的于四川老师的带领下，我们学习了中国******员的人生价值观这一课。围绕这一主题，老师从价值与价值观、价值观与人生观以及共产党员应有的价值观等方面给我们加以讲解。所谓价值，一个哲学定义就是指在客体与主体的联系中，客体对主体的存在、发展和完善所具有的效应。价值观，就是指人们对价值的根本看法和态度。而共产党员的人生价值，存在于共产党人的人生价值关系中，其人生价值的核心内容是以奉献为原则、以全心全意为人民服务____，是伟大而光荣的。
对于价值这一概念，我有一些思考。首先，价值是一个关系范畴。就是说，要说有没有价值，首先需要有一个关系、环境作为前提。价值是存在于各种关系中的，比如说，要讲一个东西对你有没有价值，首先必然是你们是有联系、有关系的，不可能是凭空而来的。其次，价值是一个意义范畴，客体对主体有价值，就是说客体可以满足主体的某种需求，对主体有意义，所以价值是一个意义范畴。第三，价值来源于客体，取决于主体，产生于实践。在实践中，对一个客体本身而言，它是具体客观的，是价值的来源，而其价值有多大，甚至说有没有价值，是取决于主体的。同样的东西，对于不同的人而言，价值是不同的，就是因为价值是来源于客体，而取决于主体的。在价值关系中，客体必须具有满足主体需要的属性，主体要具有某种需求，这样在实践中，主客体之间就可以建立价值关系。
那么热门思想汇报，******员想要做的对人民有价值，从主体方面来讲的话，首先要满足党的建设的需要，高度概括来说就是满足人民的需求。我认为最重要的就是要强化自身，加强自身的“建设”。这种“建设”包括提升自己为人民服务的觉悟，坚定自己为人民服务的信念，加强自身为人民服务的能力。本着一切为了人民，一切对人民负责的态度;全心全意，诚心诚意的为人民服务;用不怕牺牲，甘愿牺牲的奉献精神;满足群众要求，让群众高兴。而现在作为大学生的我们，最重要的就是提高我们自己自身的能力，通过多种途径充实自己。
我们大学生拥有许多可以锻炼自己、充实自己、提升自己的机会。上课学习，泡图书馆可以充实我们的知识;参与社会实践，可以提升我们的实践能力，从实践中获得真知;承担学生干部工作，可以提升自己处理事务、为大家服务的能力;参加党课培训，可以提高我们的思想政治觉悟……我们需要做的就是不断锻炼自己，勤扫思想灰尘，在实践中完善自我。
于四川老师生动、幽默的课程给我留下了极其深刻的印象和影响，我会尽力充实自己，全面发展。作为一名师范生，将来成为一名有思想，有风格，深受学生爱戴的好老师，就是我现阶段最需要为之努力的人生理想!
汇报人
这篇内容主要描述价值、主体、自己、就是、客体、可以、一个、我们，觉得好就请（ctrl+d）收藏下。
第5篇 2023年大学生寒假思想汇报：实现党员的人生价值观
敬爱的党支部:
党校的学习快接近尾声了，回顾这短暂的学习历程。心中感慨许多，学习的时间虽短，却在其中受益匪浅。就拿昨天的主题来说吧，_____员的人生价值观。
首先，我们要清楚什么是价值和价值观。根据马克思主义的观点，价值是指主客体关系中客体对主体的积极意义。事物、人或某种现象，对社会、阶级、他人有积极意义，成为人们的追求对象，就具有价值。价值观就是人们关于价值的根本看法，是人们头脑中有关价值追求、价值判断、价值选择等内容的系统的观点。
其次， _____员必须端正人生价值观才能实现自己的人生价值。_____员是人类历史上最进步的阶级即工人阶级的先进分子。_____的目标和宗旨要求_____员最大限度地实现自己的人生价值。这就要求每一个_____员要把实现_____*伟大理想作为自己的精神支柱，以为党和人民的事业无私奉献、全心全意为人民谋利益、推动人类社会历史不断进步，作为自己人生最崇高的追求和最大的价值。一个_____员，只有真正具有了这样的人生价值观，才能变得精神高尚，眼界开阔，胸怀坦荡；才能坚持正确的政治方向，科学地观察事物、判断形势、分析问题，在胜利和顺境时不骄不躁，在困难和挫折面前不消沉不动摇，经受住各种风浪的考验；也只有如此，才会彻底冲破一己私利的精神牢笼，在亿万人民创造历史的广阔天地里找准自己的位置，为国家为社会为集体的利益奋不顾身地工作，毫无保留地贡献自己的聪明才智和毕生精力。无数革命先烈和众多先进模范人物的人生轨迹，都证明了这一点。因此，_____员要无愧于_____员的光荣称号，真正实现自己的人生价值，一定要在端正人生价值观这个关键问题上多下功夫。
再次，作为一名积极分子，我们要明确新时期_____员应有的人生价值观系统。 第一，以马克思主义为价值观的理论基础。_____员必须以马克思主义作为自己人生价值观的理论基础。这就要求_____员以马克思主义理论而不是以别的什么理论为基础去观察、分析和处理人生价值问题。 第二，以实现_____*为最高价值目标。_____*是人类最进步、最崇高的社会理想，_____人把_____*理想作为自己的最高价值目标。_____员只有始终不渝地坚持以实现_____*为最高价值目标，才能在社会实践中产生正确的价值追求，在人生道路上保持明确的方向和不竭的动力 第三，以全心全意为人民服务为根本价值取向。_____员是具有_____*觉悟的工人阶级先锋战士，无论过去、现在和将来，_____员都必须坚持以全心全意为人民服务作为自己的根本价值取向，以为社会做出最大贡献为崇高价值追求，把人生价值定位在为他人、为社会做贡献上。对人类社会的进步，对真理和正义，越是有所追求，越是目标远大，就越是会变得坚强、自信、豁达、大度，不易被外界的诱惑所侵蚀和眼前的困境所挫败。这样，实现的人生价值就越大。 最后，以自我价值和社会价值的高度统一为价值实现途径。_____员要在自我价值和社会价值高度统一中实现自己的人生价值。要认清自我的位置，在此基础上找到自我的归宿，置身于阶级、民族、国家和人类的进步事业之中，成为一个“大我”。这样，就如涓涓细流汇入大海，能获得不竭的生命源泉、无穷的力量，从而使自己的人生价值得到充分的实现
通过这次的学习，我觉得我们现在这些积极分子能做的，就是要努力学习，勤于实践，争取能早日成为一名光荣的_____员，早日实现自己的人生价值。
汇报人:_____
____年__月__日
