第1篇 党员思想汇报范文2023年6月：学习科学发展观
敬爱的党组织：
从小我就知道党员是一个神圣的词，能够成为一名党员就成了我儿时的梦想，现在我已经不在年幼，但是入党的决心却更加坚定，我希望能够成为一名党员，我希望为大家更好的服务。我希望能够做好带头的作用。现在我距离自己的理想越来越近。我也更加清楚自己应该做什么。日前，全国两会圆满结束。当前，我们要按照党的__大确定的大政方针和两会的精神开展工作。我想对于各级政府和领导干部来说，要把两会精神真正贯彻落实到实际工作中，关注民生、保障民生、改善民生的情怀必不可少。
当前，我国改革已经进入深水区，深化改革必然涉及更多、更深的利益格局调整。这就需要各级政府及工作人员以国家和人民利益为重，不计个人得失，继续解放思想，大胆开拓进取，促使生产力进一步解放和发展，促进社会公平正义，为实现全面建设小康社会的宏伟目标贡献力量。政府工作报告用很大篇幅对保障和改善民生作了部署，涉及教育、卫生、就业、社会保障、住房、增加居民收入等各个领域。“民之所忧，我之所思;民之所思，我之所行。”各级政府和领导干部只有秉持这种理念，时刻把群众冷暖挂在心上，把保障和改善民生作为天职，才能在更高水平上实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
不久前***总理所作的政府工作报告，对民生期盼作出了全方位的积极回应，把党的__大提出的“着力保障和改善民生”落实在了政府工作的一系列部署中。落实两会精神，要求各级政府工作人员深刻领会党的__大和政府工作报告强调保障和改善民生的重要意义，进一步增强群众观念、民生意识，带着对人民群众的深厚感情开展工作。
第2篇 学习科学发展观思想汇报1500字范文
尊敬的党组织：
党的__届__全会第一次明确提出了以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，科学发展观是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设，小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。
科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，它包括了系统而丰富的内容科学的发展观是适合中国国情和顺立时代潮流的发展观，它是人们对发展问题的总体认识知根本观点。科学发展观的内涵是十分丰富的，包含了坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；坚特改革开放，是科学发展观的强大动力；促进全面发展，是科学发展观的重要目的;保持协调发展，是科学发展观的基本原则;实现可持续发展，是科学发展观的重要体现;实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求。因此，在学习科学发展观的实践活动中，树立正确的政绩观是离不开科学发展观的学习的。科学发展观引导和支配正确的政绩观，正确的政绩观体现和保证着科学发展观。在发展观上出现盲区，往往会在政绩观上陷入误区；缺乏正确的政绩观，往往会在实践中偏离科学的发展观。人民网强国社区
从根本上说，科学发展观是正确的政绩观的基础和前提。在新形势下，科学发展观所要求的政绩，是坚持以人为本，全面、协调、可持续发展的政绩。适应全面发展的要求，在实际工作中，既要大力搞好经济建设，又要积极促进社会进步；既要推动城市建设，又要狠抓农村发展；既要加快经济发展步伐，又要让人民群众得到实惠；既要注重集约型、内涵式发展，正确处理经济增长的数量和质量、速度和效益、速度和结构的关系，又要正确处理改革、发展、稳定的关系，协调好改革和发展中的各种利益关系，调动一切积极因素，促进经济社会发展的良性循环。适应可持续发展的要求，就要立足当前，考虑长远，统筹兼顾。在发展经济的同时，充分考虑资源、环境和生态的承受能力，保持人与自然的和谐发展，实现资源的永续利用和社会的永续发展。总之，树立科学发展观和正确政绩观，是为了更好地解决发展什么和怎样发展的问题。按照科学发展观去指导发展，使经济社会发展得更好，这本身就是更大的政绩。这样创造的政绩，才是党和人民需要的政绩，才是全面建设小康社会需要的政绩。
第3篇 预备党员思想汇报范文：学习科学发展观的认识
尊敬的党组织：
科学发展观是我们最近的党课的核心内容，通过学习我们发现这是一个极其有意义和值得我们不断去深入深入再深入学习的理论。今天，上完党课，经过老师的分析，我豁然开朗，于是，我决定向敬爱的党组织汇报我的思想的进步。
通过我的学习和理解，我认为科学发展观明确了中国特色社会主义的价值基点。社会主义作为一种优越于资本主义的社会形态，其在价值追求上真正体现了社会上最大多数人的利益要求。因此，以人为本中的“人”在本质意义上只能是人民群众。科学发展观坚持以人为本，把人民群众的根本利益作为发展中国特色社会主义的根本价值取向和评价尺度，从而明确了中国特色社会主义核心价值的基点——在建设社会主义核心价值体系的过程中，人民群众的利益既是出发点，也是立足点，更是归宿点。这体现了社会主义制度的本质，进一步揭示了社会主义的发展规律。同时，以人为本蕴涵着发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的价值理念，构成了社会主义核心价值体系的一条主线，要求党的全部理论和实践都要坚持以人为本的价值取向并将其贯穿于经济社会发展的方方面面，在不断推动经济社会发展的基础上，最大限度地实现人民群众多方面的价值诉求。以人为本的价值观体现在党的执政理念上就是“立党为公、执政为民”。这明确而完整地规定了党的根本立场、价值导向和价值标准，即自觉地站在历史的主体——最广大人民群众的立场上，一切工作以是否符合人民的利益为最高衡量标准，全心全意地为人民服务。立党为公、执政为民，也是马克思主义政党同其他一切政党的根本区别。只有切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，把以人为本落实到为人民谋利益的实践中，才能实现我们党执政的价值，保持和发展党的先进性。
除此之外科学发展观还致力于合规律性与合目的性的统一。具体而言就是说唯物史观认为，实践作为主体与客体之间的双向对象化过程，内含着不可分割的两个方面：一是人类按照世界的本来面目去认识和改造世界的过程，即追求真理的过程;二是人类按照自己的利益、需要、目的去认识和改造世界的过程，即实现价值的过程。与之相关，以实践活动为基础的社会发展也包含两方面的内容：一方面，人不能随心所欲地创造历史，人类社会发展是社会主体认识和遵循客观规律的进程，即合规律的过程;另一方面，社会的发展又是社会主体满足自身的需要、利益，
第4篇 入党思想汇报范文：学习科学发展观
尊敬的党组织：
通过不间断的党课学习和勤奋的思考，我知道党员就是要有责任感，要勇于奉献，要在新的历史条件下成为先进性的典型代表。虽然我知道我距离真正意义上的党员还有很大的距离，但是我却拥有无比坚定的入党决心。我想通过我的努力，我一定能够早日入党的。我认为这次深入开展学习实践科学发展观活动，对于提高党的执政能力、促进经济社会又好又快发展具有十分重大的意义。
用科学发展观提升发展理念。开展学习实践活动，首要的是用科学发展观武装头脑，提升发展理念。在发展的指导思想上，首先，坚持一切从实际出发。通过学习，解放思想，更新观念，使思想和行动更加符合科学发展的要求，更加符合经济社会发展规律，更加符合当地和当前实际。坚持全面发展，但不动摇以经济建设为中心;坚持统筹协调，但不均衡着力;坚持着眼长远，但不放松当前。其次，坚持一切以实效为重。发展是硬道理，不发展没道理。要妥善处理“科学”与“发展”、“好”与“快”的关系，不能强调“快”就忽视“好”，虚报浮夸;也不能强调“好”就不要“快”，以慢代好。在实践科学发展观的过程中，一方面，要防止打着求“好”的旗帜，四平八稳，不思进取，当“太平官”，以好为借口，掩盖不会谋发展、不会促发展、不会快发展的事实;另一方面，地要防止脱离实际，盲目攀比，搞泡沫经济。再次，坚持一切对事业负责。____政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长李源潮同志指出，当干部要有敬畏之心，敬畏历史、敬畏百姓、敬畏人生。我们在抓工作、谋发展的过程中，就要始终心存“三个敬畏”，不搞“短期行为”、“政绩工程”，不干“发祖宗财，断子孙路”的“一锤子买卖”，始终着眼长远，科学发展，使一切工作经得起实践、历史和人民的检验。
用科学发展观完善发展思路。在具体工作中，我们应坚持把科学发展观的要求与自身的实际结合起来，谋求科学发展、跨越发展的新路。发展循环经济，实现生产方式的创新，通过资源高效和循环利用，促进经济、社会与环境的可持续发展;发展知识经济，实现发展内涵的创新，坚持统筹兼顾。用科学发展观创新发展机制。学习实践活动重在实践，贵在创新，尤其要在发展机制上进行创新。构建领导、专家、群众三位一体的决策机制，凡是要有广泛调研、专家论证、征求群众意见，严格按照民主议事和决策制度进行决策;建立依法高效的行政管理体制，行政许可、投资项目审批、单项行政审批时间较以前要缩短;建立利益协调机制，通过政策导向和制度安排，激发各行各业人们的创造活力。
在目前全社会轰轰烈烈的学习科学发展观的热潮下，我也积极投身其中，我想通过这次的学习活动让我能够有更大的提高，让我能够取得更大的进步，我希望尊敬的党组织能够帮助我指导我。
第5篇 深入学习科学发展观思想汇报
尊敬的党组织：
深入学习科学发展观，使我认识到，科学发展观实质上是一个关于世界观和方法论的科学，反映着以人为本的价值取向和价值标准，深刻把握这些特质，并自觉遵循之，对于我们党来说，意味着执政能力的不断提高，广大党员干部思想观念的有效转变，而对于广大青年来讲，也将有利于校正人生航向，优化思维方式和思想方法，保证实现更大的人生价值和社会价值。
科学发展观是科学的世界观和方法论，可以有效改善我们的思维方式和思想方法。道理不难理解。正像科学工作者没有科学精神的支撑，科学知识的不当运用，也可能把人引向科学的反面。简言之，只有确立起科学发展观，我们才拥有了把握时代发展的能力，才能够以宽阔的视野、辩证的思维去看世界，同时有效处理一切矛盾和问题。
科学发展观中以人为本的价值取向和价值标准，有助于我们正确把握人生方向，进而实现个人价值与社会价值，这同样不难理解。坚持以人为本，是我们党的一贯宗旨。随着思想认识的提高，我们逐步明白一个真理：党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，党只有坚持为人民的利益去奋斗，“立党为公，执政为民”，真正做到“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”，才能得到人民群众的真诚拥戴。
科学发展观内涵的这种以人为本的价值取向与价值标准完全可以直接运用于当代青年的成长和价值追求上来。就当代青年而言，若在某一发展阶段因主客观的原因，出现与以人为本的价值判断和价值追求上的偏离，就会斤斤计较于个人眼前的得失，被一时的挫折轻易击垮，丧失向上的动力。只有将科学发展观内化为追求积极向上的以人为本的价值目标，才能保证你获得一个有价值的人生，这也是人类走向进步的内在动因。马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，是一切社会关系的总和。”这说明，我们每个人既是社会的组成部分，同时我们还有一个推动社会前进的责任，这就要求我们强化责任意识和担当精神，负起由我们该承担的责任。事实上，也只有拥有了这种担当精神，才能为社会所接受，才有可能实现更大的个人价值和社会价值。
诚然，处在多元价值观并存的时代，我们承认追求个人利益的满足也是多元价值观中的一种，但过度着眼个人的利益，则很难实现人生价值的最大化，这是以人为本的价值体系的内在要求决定的。
一方面，一个社会总要倡导一种主流精神和核心价值观，这种主流精神和核心价值观一定不属于媚俗的那一部分，必然属于崇高。也就是说，价值判断与价值追求在表现上有五个层次：弘扬的、要求的、允许的、抑制的、取缔的。在历史提供青年成长的舞台上，历史一定是在具有崇高精神境界的人中做选择。另一方面，社会大众所接受的也一定是适度放弃私利的人，即便是在物欲横流的社会，对勇于担当社会责任的人，大众才会肯定。同时，就青年本身来讲，将人生视作一切围绕自己的利益设计，必无限放大物欲，其结果必然不能享受丰富的人生。
人在现实社会生活中丰富而又持久的幸福感，并不在物欲的无限满足。人由低级向高级发展，更主要的还是反映其精神空间的开拓。无法获得精神提升力的人，他的人生境界不会很高，其个人价值与社会价值都不会获得更大实现。简言之，以科学发展观引领个人人生的发展，也是我们确立正确的人生价值观的保障所在。
以上是我近期学习科学发展观之后并结合自己的现实，所提的几点感想，由于知识的有限性，我深知自己还有一些不足之处。我一直希望自己能加入中国共产党，希望党组织认真考核，不要因为我的这点不足抛弃我，早日让我成为中国共产党的一名党员。
汇报人：__x
第6篇 2023年入党思想汇报：学习科学发展观
尊敬的党组织： 一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，从新世纪、新阶段党和国家事业发展，全局出发……
尊敬的党组织：
一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，从新世纪、新阶段党和国家事业发展，全局出发，提出的重大战略思想。“科学发展观”之所以重要，之所以我认为它将在不久的将来或十八大会写进修改后的新党章，是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。
科学发展观是一把理论“钥匙”。学习和实践好这一理论，说到底就是要掌握和运用这把“钥匙”来发现和解决发展中的问题。树立“重在解决问题”的活动观，我们就找到了着力点，对于达到学习实践活动的预期效果至关重要。“重在解决问题”，要求我们具备发现和认识问题的理论素养，必须先学深学透科学发展观的丰富内容，只有经过深入系统学习，深刻把握其科学内涵、精神实质、根本要求，才能有效地运用这一“钥匙”来分析和化解现实中的问题。“重在解决问题”，要求我们必须以对党和人民事业、对经济社会发展高度负责的精神，且要以科学态度、理性的精神、坚韧的毅力去解决面临的问题。人民群众是推动科学发展的主体。学习实践活动的全部过程、范文top100各个环节，我们都应当请群众参与进来。请群众参与，须得诚恳、虚心、细致，这样就能对群众提出的合理意见和建议充分吸收，就能对人民群众的要求和期待把握得准确，就能得到人民群众的拥护和支持。落实科学发展任务时要靠人民群众一道努力，必须请群众全程参与。
要树立和落实科学的发展观，我们应该怎么做，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。这里要把握四条：一是以人为本，二是全面发展，三是协调发展，四是坚持发展一是必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量，努力实现速度和结构、质量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源和环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。第四，必须坚持理论与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。第五，要树立“四个观念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。
总之，树立和落实科学发展观对我们党、对我们每个党员都非常重要，对我们国家也非常重要，我要树立和落实好，我也非常自信，我的预言——把科学发展观写进下一次修改的中国******章程中不是有可能，而是一定。每一代中央领导都应该有自己的理论建树，要不就不称其领导人物。范文写作胡谨涛为___的***会创造新的指导思想，在事实上有重大理论建树，这就是“科学发展观”。
第7篇 2023年7月大学生思想汇报范文：学习科学发展观
敬爱的党组织：
通过学习科学发展观，我深深体会到辩证思考的重要以及学以致用的必要性。只有在坚持辩证思维的前提下，我们才能更好的理解科学发展观，更能把理论向实践转化做好。
我想，在处理“物”与“人”的关系上，就是物质文明与精神文明一起抓。在社会僵化的制度终将阻碍我国社会经济的前进与发展上讲，就是既要着眼于经济社会的发展，又注重人的素质的提高，既见人又见物，以人民群众的根本利益为出发点，坚持统筹兼顾的方法的运用，使社会在以经济建设为中心的同时，兼顾政治、文化建设和现今所提倡的生态文明建设，使我国社会得到全面发展。在个人成长方面上讲，个人在追求更高更好的物质生活的同时，也要提高个人的思想素质、道德修养，追求更高的精神生活。
作为一名当代的大学生，理应关注现实。因此，我感到现今的社会建设正是需要创新与创造，那么，就要处理好“破”与“立”的关系了。因为有破有立，为我们学习实践活动的深入持久提供了制度保证，是做好科学发展成果的巩固。制度是具有根本性、全局性、稳定性和长期性的。但是，世界又是在不断变化发展的，一成不变的僵化的制度终将阻碍我国经济的前进与发展。不破不立，要进行体制机制的创新，就必须做好政策的“废”、“立”、“改”，建立起科学发展观要求的决策、政策措施、干部考核等体系，制定出符合现今要求的资源节约型、环境友好型的方针和建立社会利益导向机制。
同时，立足在个人发展的角度上讲，不破不立也有其积极意义。随着客观环境的变化，人对精神生活水平的追求越来越高，那么，人的思想中也应该要摈弃落后的思想，要树立符合社会主义核心价值体系的世界观、人生观、价值观，树立中国特色社会主义的共同理想为个人理想，同时以身边先进人物为鲜活教材促进个人思想素质的发展和提高。这样，个人才会在学习践行社会主义荣辱观，倡导实践社会新风尚的过程得到精神的升华。
我作为一名上进的青年，同时也是校团委的干事，深深感到一个榜样的重要性和不破不立的必要性。因此，我在学习和工作中都努力使自己成为身边人的榜样，同时不拘泥于以致沿袭的工作方式方法，坚持着以同学、以广大群众的利益为出发点，为同学们谋利益，这也是我学习科学发展观的体会与收获。
当然，我深知我仍然有许多的不足之处，希望得到党组织对我的批评教育，使我这名要求上进的青年早日达到党的要求!
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第8篇 大学生科学发展观调研学习思想汇报范文
尊敬的党组织：
目前我们学习开展的学习实践科学发展观活动已经进入学习调研阶段，在这个阶段学习是主要任务。这是搞好学习实践科学发展观活动的基础，只有把规定的必读书目读懂学透，才能有实践上的自觉。
老师推荐了帮助我们深入学习的三本书，即《*********论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，我认为这对我们很有帮助。对重点篇目要进行精读细读，消化其精神要点。学习形式有多种，自学是普遍采用的形式，组织在一起边学边议，也是一种便于理解的学习形式。其次是记笔记，抽查笔记。有的单位组织考查学习效果，也未尝不可。总之，要不断丰富学习形式，创新学习载体，提高学习培训的效果。
学习的关键是掌握精神实质，即要掌握科学发展观的内涵，提出的背景，重要地位和作用，学习科学发展观的立场、观点和方法。科学发展观是与马克思列宁主义、***思想、***理论、三个代表重要思想一脉相承的理论，是马克思主义中国化的最新成果。它既是以***为___的***观察当今发展问题的世界观，又是处理新情况新问题新矛盾的方法论。科学发展观全面深刻地贯彻了马克思主义的精髓：辩 证唯物主义和历史唯物主义。读书学习，就是要掌握这些思想精髓。只有掌握了精髓，才算是学深学透了。在学习过程中，一个普遍的问题，是坐不住，学不进去。有的浅尝辄止，仅仅学了点皮毛，水过地皮湿;有的甚至连皮毛也没学到，对科学发展观还是一问三不知。如果是这样，那就真正是走了过场，学习的目标就达不到。
对于我们来说， 学习是终身的任务。周恩来在学习上有句名言：活到老，学到老，改造到老。他本人在繁忙的国务活动中不忘记学习，做出了表率，实现了他的诺言。***同志也曾经谦虚地说过：三天不学习，赶不上刘少奇。这一方面说明刘少奇爱学习、爱动脑筋;另一方面也说明，即便像***这样的领袖，也有个不学习则退步的情况。人的大脑是越用越灵，没听说因为学习把大脑累坏了的。如果把学习当作负担，陷入事务主义的怪圈，或享乐主义当前，自然就不会认真学习，甚至将学习当作非常痛苦的差使。因此，可以说，认真学习，属于那些有上进心、不断进取的人，属于那些有责任感，不愿意落后的人，属于那些虚怀若谷，谦虚谨慎的人。那些事务主义者不爱学习，享乐主义者不会去学习，腐败分子已经病入膏肓，自然更不爱学习。
其实，对于爱学习的人来说，学习是件快乐的事。孔子曾经对他的弟子说：学而时习之，不亦乐乎!正因为孔子爱学习，不耻下问，而且“三人行必有我师”，善于向有一技之长的人学习，才成就了一位旷世伟人。把学习当作一件快乐的事，学习就不会成为负担，也不会感到痛苦。把学习当作一件快乐的事，就像吃饭睡觉一样是生活必须，思想就不会空虚，生活工作起来就感到很充实。
汇报人：
____年__月
第9篇 大学生学习科学发展观第二阶段个人思想汇报
学习科学发展，我们作为学生应当从一开始就把学习摆在首位，并贯穿学习实践活动始终。让我们学生党员接受科学发展观教育，并且在教育中成长，是学校开展深入学习实践科学发展观活动的一项基本要求。
开展深入学习实践科学发展观活动，首要任务是学习。学习是把活动引向深入的前提，也是搞好学习实践活动最重要的基础。万丈高楼平地起。要使科学发展观在我们头脑中扎下根，真正成为推动经济社会发展的牢固理念，重要途径要靠学习。学习的深度决定认识的高度，对科学发展观的认识水平和理解程度，直接影响着科学发展观的广泛普及和深入贯彻。实际工作中，一些人之所以对科学发展观的认识存在偏差，理解不够透彻，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性不够强，根本原因是学习不够。只有从一开始就抓紧学习，才能从整体上把握科学发展观的理论体系、丰富内涵、精神实质和基本要求，才能真正搞清楚、弄明白为什么要科学发展、怎样实现科学发展。也只有把学习搞好了，实践才有基础，行动才会自觉，科学发展观才有可能不折不扣地贯彻落实。
学习首先是读书。要结合第二批学习实践活动的特点，有针对性地组织我们认真学习党的十七大报告、《***邓小平___论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以及___等中央领导同志关于开展学习实践活动的一系列重要讲话精神，要坚持原原本本学原著。对重点篇目，要精研细读、反复钻研，做到全面理解、融会贯通。
作为一个大一的学生，要忙于专业课和写期末作业，我们现在空闲时间不是很多，要特意找个时间来学习《***邓小平___论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》这两本著作是不大现实的。但是我发现，在晚上睡觉前，在宿舍，同学之间可以相互交流意见，这样不仅能学习党的理论知识，还能加深支部的凝聚力。
当然学习理论，还要靠思考，要不然学的知识不会转化成自(资/料来.源,于:ｇzu５2１学;习/网]ｇzu５2１.ｃoｍ己的知识。学而不思则罔，思考是学习的灵魂，是理论联系实际的桥梁，是知识变成力量的途径。只有紧密联系十六大以来科学发展的实践、本地本单位的具体实际和本人的工作思想实际，带着问题用心思考，才能头脑明澈，豁然开朗，做到学有所思、学有所悟、学有所成，不断把思想认识上的收获转化为指导发展的实际能力，转化为推进科学发展的实际行动。
我们要充分认识自身在学习实践活动中肩负的重大责任，坚持起到模范带头作用，带头先学一步、学深一些。要采取分散自学、集中研讨、中心组学习等多种形式，加强对科学发展观的学习钻研，努力掌握其中的立场、观点、方法，进一步更新发展理念，明确发展方向，理清发展思路，推动科学发展。要合理安排工作和学习，多一些看书学习。
我想只要我们始终保持那么一股子学习的热情和韧劲，舍得投入时间和精力，坚持深入学、系统学、持久学，做到真学、真信、真用，就一定能提升理论学习的新境界，取得科学发展的新成效，开创事业发展的新局面。希望能够在党组织的领导下，我能取得更大的进步。
汇报人：
第10篇 党员思想汇报范文xxxx年：学习科学发展观
敬爱的党组织：
科学发展观是对以***的党中心一系列重要思想和理论观点的高度概括;科学发展观是十八大精神的灵魂，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响;科学发展观吸收和鉴戒了一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律，体现了构建***疾控中心的目标要求，进而促进了新形势下疾控工作不断深进发展的必然结果。
要深刻学习理解和全面、完整、正确的把握熟悉科学发展观的精神实质和科学内涵，这就是用科学发展观来指导工作。因此，必须加强对科学发展观全面深进的学习，尤其是干部的学习，以利建立科学工作理念，形成广泛工作共叫，确定正确工作方法。对科学发展观的学习须特别倡导学以致用的学风，真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。
通过学习科学发展观,加深了对科学发展观的理解和熟悉,明确了我国全面建设小康社会的目标和途径。作为一名疾病控制工作者，更加知道卫生工作是一项直接关系到人民健康题目的社会基础性工作。___报告夸大了健康是人全面发展的基础,有健康才有小康。这使我们对人民健康的理解放到了全面建设小康社会的总体要求的高度。同时弘扬了我们党全心全意为人民服务的宗旨。我们要牢牢围绕全面建设小康社会的目标做好我们的疾病控制工作，使各项工作有新思路、新突破、新举措。
作为一名党员，一名疾病预防工作者，学习科学发展观，更要结合自身实际情况，要认真贯彻执行发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列，这是历史和时代赋予我们全体党员的庄重使命。
我们要把学习践行科学发展观与当前疾病控制各项工作结合起来;与谋划好今后的疾病控制工作和人民身体健康结合起来;着力提升我们的职业道德水平和专业素质，进步疾病控制服务质量和服务水平。
我们要提升我们的职业道德水平和专业素质，进步疾病控制服务质量和服务水平，进步重大疾病预防和突发公共卫生事件应急处置能力，就应该做到以下四个方面：
一、要进步学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深进学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的题目。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、进步素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型职工，要通过学习，不断进步理论水平，进步知识层次，增强做好本职工作的能力。今年我中心从年初就开始布置了传染病防治治理工作综合培训班，利用夜校和星期日时间系统安排大家学习专业知识，同时为了使疾病监测工作做得更好，对各医疗机构性病、艾滋病、结核病、传染病等网络治理直报职员进行专业知识培训。通过学习，才能使他们更新专业理论知识，从而达到素质的进步。
二、要进步工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，捉住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，猜测未来可能出现的题目，超前采取防范措施，把工作做在前面，把握工作的主动权。疾病预防控制中心是一个为群众服务的窗口单位，它的服务优劣在一定程度上会影响群众的投资热情。我们要在广大职工中广泛开展“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德教育，树立热情服务的宗旨，实行办事程序、收费标准公然，做到廉洁办事，为我区经济发展提供良好的环境。
三、要进步创新能力，进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深进，疾病控制工作面临的新情况、新题目将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使疾病控制工作再上新台阶，要责备体职工必须进步创新能力。如何结合建设社会主义新的要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华，是值得我们认真思考的题目。要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。
四、要进步自律能力，进一步增强疾病控制工作者的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。要着力规范服务行为，强化岗位责任、行业自律制度，形成***监视、群众参与的监管体系。要正确熟悉自我，培养高尚的人格。做人要谦虚，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。
总之，我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，进步辩证思维的能力和熟悉题目、分析题目、处理题目的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造疾病控制工作者特有的人格魅力，以人格的气力影响和推动工作的落实。
第11篇 2023年大学入党积极分子思想汇报：学习科学发展观
尊敬的党组织：
我党在深刻总结中国现代化建设的经验提出了科学发展观的理念，这是对改革开放二十年来的经验教训最精辟的总结。
科学发展观的第一要义是发展。当今社会，科学技术已经成为经济社会发展的决定性力量，而自主创新能力又是国家竞争力的核心。加快科技进步，关键在于自主创新。提高自主创新能力，是促进经济长期平稳、较快发展的动力，是调整经济长期平稳，较快发展的动力，是调整经济结构，转变经济增长方式的重要支撑。要继续实施科教兴国战略、人才兴国战略，努力建设创新型国家，把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整经济结构、转变经济增长方式的中心环节，大力提高原始性创新能力，集成创新能力和引进消化吸收创新能力，努力走出一条具有中国特色的科技创新之路。我国是发展大国，不断增强综合国力，改善人民生活，需要适度较快的经济增行速度，以发挥各方面的积极性。同时又必须努力做到速度、结构、效益的统一，做到节约发展、清洁发展、安全发展，做到全面协调可持续发展。
科学发展观的核心是以人为本。这是因为我们的党来自于人民，根植于人民，服务于人民。在任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信人民群众是真正的英雄的历史唯物主义观点不能变。务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，树立正确的世界观，人生观，价值观，树立正确的权力观，地位观，利益观。做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。要矢志不渝的坚持全心全意为人民服务的宗旨。
坚持科学发展观，是实现全面建设小康社会宏伟目标和构建社会主义
第12篇 学习科学发展观党员思想汇报范文
尊敬的党组织：
随着科学发展观在全国各地的广泛学习的深入开展，我们也开始了全面的思想解放斗争工作，思想上自认为有了很大的提升，特将近期的变化汇报如下：
思想是行动的先导。只有在思想上先人一步，才能在发展上高人一筹。思想解放的程度，决定着改革发展的力度、崛起跨越的速度。近年来，我省坚持把解放思想置于万事之先，以思想大解放促崛起新跨越，使全省广大干部群众的思想观念和精神面貌发生了深刻变化。实践证明，解放思想是推进我省崛起大业的法宝。
当前，在国际金融危机的大背景下，希望与困难同在，机遇与挑战并存。但是，有的同志却对新形势认识不足，对新机遇不够敏感，见事迟、行动慢;有的对工作心中无数，“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”;有的谋发展不得要领，“围棋盘里下象棋，不对路数”;有的抓项目措施不力，“喊口号轰轰烈烈，抓落实冷冷清清”。这些虽说是个别现象，但如果不从解放思想入手，不从根本上解决问题，同样会影响我们的发展大局，延缓我们的崛起进程。
解放思想要体现在放眼世界、放开手脚上。放眼世界，就是要跳出江西看江西、立足全局看江西、着眼未来看江西，把江西的发展放在全国乃至世界的大格局中去思考、去谋划、去运筹。只有树立世界眼光、加强战略思维，才能站在战略制高点上理清发展思路，在国际产业分工中找准发展定位，在经济全球化浪潮中抢抓发展机遇。放开手脚，就是要打破对“本本”、“教条”的迷信和崇拜，从阻碍科学发展、加速崛起的思想观念和体制机制中解放出来，在实践中不断研究新情况、解决新问题，从而形成新认识、开辟新境界。
解放思想要体现在破解难题、锐意创新上。越是面对复杂局面，越是处于关键时期，我们越要解放思想，越要提高运用科学发展观解决实际问题的本领。当前，我们尤其要通过开展主题教育活动，用好解放思想这个法宝，力争在化危机为机遇、加速江西崛起上有新思路，在科学发展抓项目、以大投入带动大发展上有新举措，在支持返乡农民工创业、激发全社会发展活力上有新办法，在创新人才机制、吸引海内外高层次人才上有新突破，在提高机关效能、创建最优发展环境上有新进展，努力形成科学发展、加快发展、富民兴赣的强大合力。
社会实践无穷期，解放思想无止境。让我们以开展主题教育活动为契机，在解放思想中真抓实干，在转变观念中破解难题，在创新思路中转变发展方式，以思想的大解放推动我省经济社会的大发展、大跨越。
以上是我学习科学发展观后的思想变化，由于一些认识的局限性，还有很多不足之处。希望党组织认真考核。
汇报人：
____年__月7
第13篇 2023年2月思想汇报范文：学习科学发展观
敬爱的党组织：
“科学发展观”在中国共 产 党第__届__全会上被首次提出后，又在__大中得到一致同意并被写入党章。科学发展观，这一重要的理论思想正是我们党在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上得出的重要启示;是我国经济社会发展的重要指导方针，同马克思列宁主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。当科学发展观以其特殊的身份展现给特殊时期的人们时，它带领我们人类以科学的方式不断认识世界、改造世界。因此，树立落实且长期坚持科学发展观是上至国家下至人民都应高举的一面旗帜。
在社会发展和观念更新的时代，科学发展观的深入学习，意义重大。只有深入理解“科学发展观”的本质和要义，才能在正确理论的指导下形成正确的价值取向，才能在正确的价值取向中全面成长成才。
为此，全国范围内开展了深入宣传、学习、实践科学发展观的活动，旨在提高全国人民的思想觉悟，特别是我们当代高校大学生的思想素质。在践行“科学发展观”的历程上，我们认真学习、实践，不断净化我们的思想，注重自己的协调发展，在注重物质文明的同时跟上精神文明的步伐，争做一个踏实、实干、思想觉悟高、创新能力强的当代大学生，为校园风气的净化做贡献，为校园的精神文明争光，为校园的教育事业的发展添砖加瓦。为了更好的学习、落实“科学发展观”，我们还得做到真正的解放思想、实事求是，破除与科学发展观不相符合的思想，由传统定式思维转变到科学务实创新的思维上来，将科学发展观渗透到我们的学习、生活乃至以后的工作领域，真正感受其时代魅力。
第14篇 思想汇报2023年3月：学习科学发展观
敬爱的党组织：
成为预备党员已快半年时间了，我深刻的明白要想成为一名合格的党员，就必须在各个方面争取好的成绩。只有要求自己，不断要求进取，才能成为先进性代表。思想是行动的先导，我认为学习实践科学发展观活动的思想不实，不求实际，就成了走过场，不仅毫无意义。因此，要想搞好学习实践活动，首先要端正思想认识和态度，围绕学习实践活动的主题，积极认真的想问题。只有这样，才能推动学习实践活动扎实开展。
学习实践科学发展观科学理论，用科学发展观的理论武装头脑，打牢理论基础。首先要向书本学。科学发展观是对改革开放30周年实践的完整、科学总结，是符合中国发展实践和需要的科学理论武器，是指导我国今后经济发展的强大理论武器，每个党员必须学好它，牢牢的掌握它。其次，向实践学。学习科学发展观不是为了学理论而学理论，最终要落实到指导实践，指导工作，指导经济社会发展中去。因此，学习科学发展观不能关起门空对空，要边实践边学习，边学习边落实，不能学习不实践，也不能关实践不学习，只有把两者结合起来，才能相互促进，相得益彰。最后想群众学习。多向人民群众学习，尊重人民群众的首创精神。，只有这样才能学到真东西，也只有这样，实践活动才能得到人民群众的支持。
学习实践科学发展观的最终目的是“推动科学发张上水平。人民群众得实惠”。因此，学习实践科学发展观重在落实落实行动，而且，必须落实到行动上去。我们必须深入实际，深入基层。要结合自身的实际，要拿出勇气和切实可行的方案来，不回避矛盾，脚踏实地解决问题。学习实践科学发展观活动，既是政治要求，又是发展要求，更是民生要求。要切实抓好这项活动，抓出成效，重在“实”字。我想我们要脚踏实地，要抓实干;要唯实，不唯书，不唯上;要与人民群众同心协力，打成一片，形成共识;要带领大家一起鼓实劲，出实力，如果是这样，那么学习实践活动就是成功的。
从现在开始我就要脚踏实地的学习，努力实践，希望可以得到党组织的指导和帮助。我会用实际行动向党组织证明我入党的决心。
第15篇 预备党员深入学习科学发展观转正思想汇报范文
敬爱的党组织：
为适应时代发展的迫切需要，我们要深入学习实践科学发展观，就必须按照科学发展观的要求，遵循“全面、协调、可持续”的原则，大力鼓励、以与时俱进、求真务实、统筹兼顾的精神，始终“抓紧、抓实、抓好”学习，使读书学习成为大家充实知识储备、提高自身综合素质的重要途径，成为加强思想理论修养、培养高尚道德情操的有效手段有效地推动科学发展的强大动力。
一是学习要着眼长远。科学发展观要求我们，学习要有宽广的理论视野，要有胸怀全局的大局意识和深远的战略眼光。这就要求我们努力做到学习的时候视野更宽广一些，看到的差距更大一些，从而压力也更大一些，学习的积极性就会更高一些，学习的针对性就会更强一些，促使学习更加深入一些。
二是学习要善于选择。当今世界知识繁多、学科迭出，由于一个人的时间、精力毕竟有限，因此，要善于从自己的工作领域、工作实际和知识结构、能力水平出发，选择性地丰富做好本职工作所必要的知识储备和理论素养。积极不断地优化自己的知识结构，加快知识更新、理论提高的频率和速度，不断提高对贯彻落实科学发展观、推动科学发展的认知水平，为在更高层次、更宽领域上推进科学发展奠定好坚实、广博、深厚的知识基础和理论素养。
三是学习后不断思考。学习后还要善于进行不断的深入思考，而不能够就此打住止步。四是学习要能够坚持。目前经济社会发展复杂、多变，知识更新也日益加快、频繁。一个人不学习短时期看起来似乎是没有什么的，但很快将会落伍而被时代发展淘汰出局。所以，必须要能够始终坚持学习下去，要做到勤于学习，能够日复一日、月复一月、年复一年地坚持不断学习。由于科学发展观是和现实的具体工作紧密地联系在一起的，在学习的过程中，既要深刻掌握好科学发展观的理论内涵和实践要求，又要坚持不断地拓展专业理论知识的必要储备，更要持之以恒地积极增强驾驭复杂多变的社会主义市场经济的各项本领。
最后要学习应注重实效。检验学习的效果，最终要靠推动发展的成效来衡量。因此，要妥善处理好工作与学习的关系，努力做到“两不误、两手抓、两相益、两促进”。学习的时候，既要不拘于形式，又要不流于形式，更要着重在提高学习效率上下功夫。每次学习中只要有一句话、一段话有触动、引启发、起作用，就算是成功的，就是十分宝贵的。衡量学习的最终标准，就是看在推动科学发展、加快发展、和谐发展、绿色发展、跨越发展上有没有取得实实在在的成效。
我向党组织保证，我不会放松我的学习，我会通过报纸电视来了解和增长知识，让自己的思想始终在进步，请党组织相信我，我会用实际行动来证明的。 希望党组织能够看到我在思想上不断要求进步的努力，并且帮助我早日实现成为正式党员。
汇报人：
____年.10.20
第16篇 2023年学习实践科学发展观思想汇报
本文关键字：
____年学习实践科学发展观思想汇报 尊敬的党组织:
通过党课的学习,我渐渐明白了深入学习实践科学发展观,是摆在我们面前的一项重大任务。我以为,要想把科学发展观学习好、领会好、贯彻好、落实好,应该深入的学习和思考。
首先是自上而下与自下而上相结合。人是生产力中最活跃的因素,人民群众是历史的创造者,是推动社会发展的根本力量。相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。其次是解放思想与科学发展相结合。科学发展观是解放思想的产物,学习实践科学发展观,首要任务是解放思想,根本方法也是解放思想。只有把解放思想贯彻始终,实现科学发展才有根基,才有保障。我们要在新的起点上实现经济社会又好又快发展,就必须始终以解放思想为先导,坚决消除阻碍科学发展的思想意识,坚决冲破阻碍科学发展的思维定势,坚持把解放思想贯穿于科学发展的全过程。理论学习与指导实践相结合。科学发展观集中体现了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求,为我们观察、分析、解决现阶段中国发展问题提供了科学的世界观和方法论,是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的理论武器和行动指南。我们党历来高度重视理论工作,而学习的目的在于运用。就是要通过强有力的理论指导,使党和人民的事业不断从胜利走向新的胜利。
然后是运用理论与自主创新相结合。科学发展观是有关社会发展规律的科学,具有与时俱进的理论品质。中国特色社会主义是不断发展的事业,我们在前进中还会遇到这样那样的新情况新课题,还要应对各种可以预料和难以预料的风险和挑战。因此,我们要解放思想,与时俱进,因时制宜,因地制宜,继续进行新的实践和新的探索,创造性地开展各项工作。改造客观世界与改造主观世界相结合。科学发展观与马克思主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承,代表着先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益,充分体现了党的性质、宗旨和先进性,既是指导我们改造客观世界的强大武器,也是指导我们改造主观世界的思想武器。改造客观世界,就是要用科学发展观指导工作、推动社会实践。改造主观世界,就是要用科学发展观武装头脑、指导自我修养。良好的作风既是党的全心全意为人民服务的要求,也是贯彻落实科学发展观的保证。
最后理论学习与指导实践相结合。科学发展观集中体现了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求,为我们观察、分析、解决现阶段中国发展问题提供了科学的世界观和方法论,是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的理论武器和行动指南。我们党历来高度重视理论工作,而学习的目的在于运用。就是要通过强有力的理论指导,使党和人民的事业不断从胜利走向新的胜利。
总之,深入学习实践科学发展观是要有持之以恒的精神的,只要我们下大气力,就能达到预期目的,希望党组织帮助我不断的进步!
第17篇 思想汇报范文：学习科学发展观与和谐文化建设
尊敬的党组织：
学习完马克思主义的原理和理论之后，我们不难发现以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，是马克思主义中国化的产物，是一种科学的理论，是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的指导思想。和谐文化是和谐社会的重要特征与精神支撑，是衡量社会和谐水平的重要尺度。和谐文化建设的提出符合科学发展观的精神实质与内在要求。和谐文化建设的内涵、功能与理念等要符合科学发展观的要求才具有科学性、现实性和时代性。同时，科学发展观作为一种意识形态，本身就是和谐文化的重要组成部分。
因为在我看来和谐文化的内涵体现科学发展观的要求。一是和谐文化建设目标体现了理想与现实的结合。和谐文化建设首先包括了社会主义理想，又包括了和谐社会和小康社会的奋斗目标。这种目标的确定体现了科学性与现实性。把人们对远大理想的追求建立在现实的基础之上，这样既给人民一种高尚的理想与向往，又给人们一种现实的动力与追求。二是和谐文化发挥着取向、规范与导向功能，以及弥合心理创伤的功能。社会转型时期，和谐文化针对不同的群体发挥着取向、规范与导向功能，为社会成员的行为模式和心理取向进行引导，同时把人们的思想、意识和行为控制在社会秩序之内。另一方面，和谐文化又弥补人们因为社会变革产生的心理创伤与精神危机。三是和谐文化建设的主体是人民主体与政府主体的统一。和谐文化建设是人人参与的事业，同时，每个人会成为和谐社会的受益者。人民即是文化建设的主体，和谐文化最终也会从人的信仰、道德规范、精神面貌等方面体现出来。在和谐文化的建设中，政府是最重要的决策者与引导者。政府在利益分配、政策导向、制度安排与舆论引导方面起着关键的作用。
在和谐文化中体现了人们在和谐思想的引导下建立的一系列调整利益关系、化解社会矛盾的制度和机制。我们都知道集体主义价值观是社会主义价值观的集中体现。集体主义是精神内容和实践内容的统一。当然，不同的时代，集体主义的内涵有着不同的内容。在多种经济成分共存的今天，尊重个人的选择，尊重个人的生存能力与个人奋斗的意义。当个人利益与单位利益产生冲突时，个人可以选择服从集体利益，也可以选择谈判和抗争。社会也开始逐渐承认合理的个人利益诉求。在追求个人利益过程中，社会开始承认个人的一些合理的因素， 比如个人权利、个人自立、个人价值、个人奋斗、自我实现、自主精神等等。个体性内容的丰富和发展，还能促进集体中的人的价值的发展和升华，这无疑是对集体主义的有益的完善和补充。
和谐世界的思想包括丰富的内涵：首先，树立新安全观。新的安全观已经不再局限单纯的政治对抗与军事攻略，而是有多层次的军事、政治、经济、科技与文化等构成的相互依存的网络。新安全观突破了国家安全本位的观念，把安全从以国家安全为中心扩大到世界安全与人类安全。人类所面临的诸多非军事威胁等具有跨国性与溢散性，只有通过国际社会的通力合作才可以得到解决。其次，坚持互利合作，实现共同繁荣。经济全球化的过程应该是各国特别是广大发展中国家普遍受益的过程，应该积极推动建立健全开放、公平、非歧视的多边贸易体制，进一步完善国际金融体制，为世界经济增长营造健康有序的贸易环境、金融环境、能源环境等。所以，和谐世界需要超越国界，各国真正协力构建各种文明多样性并存、和睦相处、兼容并蓄的和谐世界。
科学发展观坚持以人为本，把社会、国家作为集体的单元，在这个大框架下给予个人权利与能力的发挥以的尺度，把促进社会公平和正义作为重要的目标，提出坚持人人平等原则，把尊重个人权利与潜能等观念作为主流价值观提出，这些不是对社会主义集体观念的冲击，而是在坚持大方向的前提下，对集体主义的完善和补充。
最后我想说科学发展观本着开放的、宽容的、客观的态度看待目前中国所处的外部世界与外部环境，致力于建设和谐世界，既为中国的发展与复兴创造良好的外部环境，又有利于中国充分借鉴和吸收人类社会的一切优秀文明成果，提高中国的整体实力，提高中国的国际影响力。从这个意义上说，和谐世界理论进一步拓展了和谐文化建设的丰富内涵。所以学习科学发展观是与时俱进的，我们要通过自己的思考形成自己的想法，这样才算真正的学懂了这个理论。
此致
敬礼!
第18篇 预备党员学习科学发展观学习读本思想汇报
今天在网上看到《预备党员学习科学发展观学习读本思想汇报》，好东西应该跟大家分享，改掉错别字就发到了1566范文网，看完如果觉得有用请记得收藏。
尊敬的党组织：
在深入学习实践科学发展观活动全面开展之际，我校党组织积极组织我们认真学习中央宣传部组织编写的《科学发展观学习读本》。这是推动学习实践活动扎实开展的重要举措。读过深入的学习和讨论《科学发展观学习读本》的内容，我们真切体会到，它对我们学习实践科学发展观的重要性。
因为首先《科学发展观学习读本》体现了当代中国马克思主义大众化的要求，是科学发展观这一重大战略思想大众化的重要实现形式。
“推动当代中国马克思主义大众化”，是党的十七大提出的关于开展理论普及工作、深化理论武装工作的新要求。辩证唯物主义告诉我们，要使事物发展的可能性变为现实性，就必须找到与事物内容相适应的形式。要使当代中国马克思主义大众化，就必须下功夫去探索实现大众化的好形式。在用中国特色社会主义理论体系武装全党的过程中，中央宣传部用《科学发展观学习读本》的形式来宣传科学发展观这一重大战略思想，就是这一探索的新进展。《科学发展观学习读本》具有结构严谨、逻辑清晰，内容丰富、要言不烦，深入浅出、通俗易懂这三大优点，是体现大众化要求的好作品。我们相信，《科学发展观学习读本》一定会在这次深入学习实践科学发展观活动中发挥传播科学发展观、普及科学发展观，进而推动全党实践科学发展观的积极作用。
其次它准确把握了科学发展观的历史地位、 时代背景、科学内涵、精神实质、根本要求。《科学发展观学习读本》比较全面、系统、准确地阐述了科学发展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质、根本要求，具有科学性、针对性和明确性，对于我们把思想和行动进一步统一到科学发展观上来具有重要的推动作用。
它的科学性，主要体现在理论内容、观点表述和逻辑结构上。在理论内容上，《科学发展观学习读本》比较集中地反映了以***同志为___的***关于科学发展观的基本论述，同时反映了广大理论工在科学发展观问题上的研究成果，反映了广大实际工在工作中积累的对于科学发展观的新认识。在观点表述上，《科学发展观学习读本》力求准确、有据，注意与各种模糊认识和错误观点划清界限。在逻辑结构上，《科学发展观学习读本》以党的十七大的论述为主线，形成了一个由“前言”和7章正文构成的合理的理论阐述体系。第一章通过对科学发展观提出的理论、客观依据、时代背景的全面剖析，阐述了科学发展观的历史地位，强调科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。从第二章到第五章，以较多的篇幅论述了科学发展观的科学内涵，即第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。第六章进一步阐述了贯彻落实科学发展观必须坚持的四点要求。最后一章即第七章，以领导干部为重点，提出五个方面要求，强调要坚持用科学发展观武装头脑，解放思想、实事求是、与时俱进，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
它的针对性，主要体现在科学回答了一些人们普遍关心的问题。《科学发展观学习读本》是以正面论述为主来阐述科学发展观的，但在一些重大问题上讲得很有针对性。比如，在论述发展的意义时，明确指出“科学发展观是用来指导发展的，不能离开发展这个主题。离开了发展，科学发展观就成了无源之水、无本之木。”在论述又好又快发展时，深刻指出“又好又快发展是有机统一的整体。‘好’与‘快’互为条件，既相互促进又相互制约，不能把二者割裂开来和对立起来。”又比如，在论述以人为本的问题时，认为“以人为本的‘人’，是指人民群众。在当代中国，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层人民在内的中国最广大人民”。这些论述都很有针对性。
它的明确性，主要体现在《科学发展观学习读本》对于科学发展观的基本概念、基本道理，都有明确的说法和结论;对于怎样学习和贯彻科学发展观，都有明确的要求和目标。整个《科学发展观学习读本》是由一系列判断句组成的。在一些重要问题上，没有含糊其辞，没有模棱两可，没有似是而非。这有助于人们更好地学习理解和贯彻落实科学发展观。
学习是永无止境的，只有通过不间断的学习，我们才能逐渐改造我们的世界观，才能在正确的世界观的指导下找到完善自我的道路，才能成为党的坚决的拥护者，才能最终成长为真正的党员。
这是篇好文章，主要描述科学、发展观、学习、读本、要求、发展、论述、我们，看完如果觉得有用请记得收藏。
第19篇 2023年9月党员思想汇报：学习科学发展观
尊敬的党组织：
学习实践科学发展观对全党来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。
中国_____第十七次全国代表大会__日通过《中国_____章程(修正案)》，科学发展观、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果，新增入党章。科学发展观是同马克思列宁主义、***思想、_____理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。作为一名教师，学习完这篇重要的讲话后，认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观，深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，它不仅包括要发展教育，而且包括为什么发展和怎样发展的问题，有什么样的教育发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对教育的发展实践产生根本性、全局性的重大影响。作为一名人民教师，如何在本职岗位践行科学发展观，体现教师的先进性呢?
1、要不断学习政治理论和教育教学理念、技术，树立先进的教育思想，教育观念、提高政治素养和教育理念，更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念，自觉地抵制西方腐朽思想的侵蚀。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维。教师必须因时、因人、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。
2、要努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。
3、做与学生共同学习的伙伴。要抱着一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的态度，平时多关心学生，不仅关心他们的学习，还要关心他们的思想和生活，不仅关心优生，更要关心后进生，做学生的好朋友，做家长的好参谋，在“办人民满意的教育”的事业中力争做出最大的贡献。在科技高速发展的21世纪，教师的角色已经发生了变化，过去老师是知识的载体，老师就是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的唯一载体了，老师的主导作用是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神。
4、要注重教书育人，加强学生和思想道德教育。以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征和时代特点，改革我们的学校道德教育，加强学科学中斩德育渗透，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的导师。
5、应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
6、要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。
总而言之，作为党员教师，通过学习，要进一步坚定_____*的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去，充分发挥党员先锋模范作用，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做一名合格的人民教师。
____年__月__日
第20篇 预备党员思想汇报范文：互动的学习科学发展观
尊敬的党组织：
由于我经常关注时事政治，所以浏览人民网是我每天都会做的事情。从这里面我学到了很多收获了很多。打开人民网“学习与实践科学发展观活动官方网站”，好比去赴一场热情开放而别具特色的盛宴。在这里我们网民们可以静心研读“科学发展观”原文，可以参考各类辅导资料，也可以领略来自八方的学习经验信息和体会文章，更可以参与“自助餐”，在精巧的互动平台上，或三言两语，或洋洋万言，各求所需，各尽所能，任由挥洒。因此，这是品读平台，也是互动平台。人民网，以她特有的方式和优势，在网上给全国人民学习“科学发展观”热潮点燃了一把“互动火”。
互动学习是一种主动的学习，富于创造的学习，因而是一种高效率、高境界的学习。人民网通过互动平台所倡导的这种互动式学习，我以为对推动“科学发展观”的学习，至少有三大作用。
首先有利于群众对学习贯彻科学发展观的监督实施。监督的前提是监督者了解懂得监督对象。只有当群众充分了解领会了科学发展观，才能使科学发展观的贯彻实施得到更有效的监督。这种互动式学习，主动接受群众意见建议的学习，其本身就是一种监督。
其次通过群众参与，可以使学习与科学实践更其紧密地结合起来。实践不仅是学习的目的，也是学习的一种方式和必要阶段。只有学习与实践紧密结合起来，才能学得更实，更真，因而这种互动式学习是一种高效率的学习。这种学习因为有着广泛的群众性，因而必然使学习更带浓厚的实践色彩。群众是最直接的实践者，“春江水暖鸭先知”，所以，只有群众参与到学习中来，不仅可以更充分地验证理论的正确性，也能更好地推动理论对实践的指导。
最后有利于在更大范围内激发群众学习的参与热情。网络的广泛性，
第21篇 预备党员思想汇报:努力学习科学发展观
没有公告
尊敬的北航大学党组织：
科学发展观提出以来,越来越显示出强大的真理力量,越来越得到全党全国人民的高度认同。新世纪新阶段,我们必须立足当前国际国内形势的发展变化和党的建设面临的新情况,进一步增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。
通过不间断的学习我认为提高学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,是适应国内新形势、新任务的需要。经过新中国成立特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就,我国的经济实力、综合国力、人民生活水平都得到了显著提高。同时,我们必须清醒地看到,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾没有变。新世纪新阶段,一些影响和制约科学发展的问题还比较突出,这既有继续发展的条件和优势,又有制约发展的矛盾和问题。面对我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,面对工业化、信息化、城镇化、市场、国际化深入发展的新形势新任务,面对发展过程中出现的新课题新矛盾,只有深入贯彻落实科学发展观,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,更加自觉地走科学发展道路,才能奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
再者提高学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,是深刻理解贯彻落实科学发展观重大意义的需要。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入贯彻落实科学发展观,就是要用马克思主义中国化的最新成果武装全党,提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,推动经济社会又好又发展、促进社会和谐。
然后提高学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,是进一步提高党员干部素质的需要。党员干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量,领导班子和领导干部是贯彻落实科学发展观的关键所在。***同志说过:“政治路线确定之后,干部就是决定因素”。贯彻落实科学发展观的各项工作、各项任务,领导干部是关键。党员干部特别是领导干部有没有牢固树立科学发展的理念,是不是具备谋划和推动科学发展的能力,在很大程度上决定着本地区、本部门、本单位学习实践科学发展观的成效。当前,干部队伍的素质从总体上与治国理政的要求是适应的,各级领导干部为学习实践科学发展观做了大量卓有成效的工作。但也要看到,一些领导干部的思想观念、能力素质与实践科学发展观要求还不完全适应、不完全符合,坚持贯彻科学发展观的自觉性还不高,对科学发展观的认识和理解还不够深入;一些领导干部的管理手段和创新能力与经济社会发展任务还不完全适应、不完全符合;一些领导干部党性党风党纪方面还存在这样那样的问题。这些问题如果不及时解决,我们就无法应对新形势下所面临的新挑战,就难以肩负起带领人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的崇高使命。
第22篇 2023年预备党员思想汇报范文：学习科学发展观
敬爱的党组织：
从成为预备党员的那一天起，我就感到了一种荣誉，一种责任。这些都化为一个动力，让我继续前进。我很感谢党组织在我前进道路上给予我的鼓励和指导。我现在更加努力的学习和思考，不辜负党组织的期望。在学习和落实科学发展观实践活动中，我想我们每一位中国人都要有一种只争朝夕的责任感和使命感，尤其是面对当前的金融危机，我们更应该克艰攻难，共度危难，因为我们已经错过了多少次发展的机遇，在当前经济处于困难的时候，在中华民族的共同困难面前，我们更应该发扬'天下兴亡，匹夫有责'精神，将自己视为主角，用科学发展观的理论引导我们，才能在这场全世界的经济'赛跑的弯道'处超越时代、超越世界、超越自我!
要保民生、促发展，我们每一位都首先要去掉思想和行动上的'庸'，只有用科学发展的理论来武装我们，用新的思想促进我们的工作，推动我们的事业，否则落实科学发展观也只是一句空话。在工作中我们要主动不越位、踏实不呆板，在做好自己本份工作的同时，积极地为领导出谋划策，严防小富即安、思想僵化、老好人主义、一团和气、不求无功但求无过、庸庸碌碌，这于科学发展是截然背道而驰的。
科学就是要合理工作、科学工作、有序工作，结合自己的工作特点和性质，针对当前国际和国内形势，结合本地区工作的具体实际开展工作，即为科学。如仅有方巾气，不去开拓或创造性地将自己的工作向前拓宽，那根本无法谈发展。只有纵深发掘，既要贴近实际，眼睛盯着既定的目标，又要采取多种措施，创造性地、长远性地沿着远大宏伟目标前进，这才符合科学发展的精神。所以，中华民族的进步和发展，对于我们每一位人来说，谁都是主角，谁都必须具备这种前瞻性和创造性，唯其如此，才能激发出亿万人巨大能量。
科学发展观重在落实，否则一切都是从理论到理论，不仅干扰我们的各项工作，而且劳命伤财，给党和政府的形象造成不良影响，作为一个个体，我们只有不等、不靠、不闲、不旁观，从每个人做起、每件事做起，才是我们对落实的最好诠释。领导干部要有过硬的作风：'领导干部作风问题不解决好，科学发展观就很难落到实处。''只有坚持不懈地做好领导干部作风建设，不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风，自觉纠正违背科学发展观的观念和做法，扎实解决制约科学发展的突出矛盾和问题，才能推动经济社会又好又快发展的新局面。'领导干部必须具备落实科学发展观的本领和能力，尤其是领导干部更应该不断提高自身执政能力、业务水平以及与群众血肉联系的亲和力，才能将科学发展观落实到提高人民群众生活水平、改善民生的具体行动中去。不拒绝做好每件小事。
科学发展观体现在每件具体的事情上，而不是抽象的理论，所以作为一名活生生的个体来说就是要把自己放在自己的岗位上，当好自己岗位的一名主角，做好每一件事，'涓涓细流江大海'，那么，我们的事业就一定会星光璀璨，和谐社会的星光大道就会出现在我们面前!我会用自己的实际行动践行科学发展观，请党组织考验我!
