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三下乡社会实践报告活动报告(15篇)

发布时间:2023-09-16 16:47:11 查看人数:91

三下乡社会实践报告活动报告

第1篇 三下乡社会实践报告活动报告

为响应校团委发出的暑期文化、科技、卫生“三下乡”的号召,引导大学生了解国情,深入社会实践,进一步加强大学生理论知识和实践知识的结合,在我院各级领导的重视和支持下,我们石大机电学院家电维修社团一行11人扛着“三下乡”服务的旗帜,于7月23日前往石河子市20、21、22、23、29社区进行了为期10天的家电义务维修活动。现将这一实践活动总结如下:

一、 实践主题

这次实践活动的主题就是“贡献青春智慧,构建和谐社会”。在大学里面我们学的是理论知识,很少有亲身实践的机会。这次我团参加了2023年“三下乡”社会实践活动,作为团长,我倍感荣幸,我决心要把自己所学到的东西贡献给社会,同时也为了使自己的专业知识学习与实践能力相结合,提高自身素质,增长才干,为构建和谐社会校园贡献自己的一份力量。这次暑期实践活动我们以“三个代表”重要思想为指导,结合我们机电学院的特色和自己的专业特长,认真组织,成功地举行了这次家电义务维修活动。

二、 实践过程

在维修过程中,我们总结出了这些电器出毛病的通病。比如有些电器因年久失修就用万用表进行全面检查;若是电线断了我们的维修人员就会用电烙铁给它焊上;有些电器则是电动机坏了,有的是磁头不转可能是皮带打滑,我们都给它换上一个新的就好了。当然也有一些复杂的,有的电器没有声音可能是电机的问题也有可能是嗽叭的问题;而电饭煲出现的问题多是不通电,里面短路或者断路,这时可能是保险被烧或者是电片被烧,也有可能是功能按扭失灵,这时多半是由于电器质量欠佳加上人为使用不当赞成的。这些都是我们在实践过程中获得的宝贵经验。

三、 实践插曲

在维修过程中发生了许多动人的小插曲。在20小区,我们刚去那几天,正值酷暑,由于炎热难奈,我们都口干舌燥,一位好心的老奶奶热情地把我迎到了她家,让我喝水,还让我把一个大西瓜拿去给我们的队员们吃,嘴里还感激的说:“大学生好啊!给我们办好事情,希望你们以后常来啊!”听到这些话后我的内心顿时扬起一种欣慰感,小区的居民理解我们的良苦用心了,我们的努力没有白费。在22小区,那是我们的最后一站,社区负责人带着微笑一直陪着我们到维修结束,虽然有几件我们没有维修好,但是他安慰我们说:“你们能来我们就很高兴了!”当时我们就想,我们如果发挥了作为大学生的作用,将会有更多的人支持我们、了解我们、称赞我们,也会赞誉我们美丽的石河子大学

四、 实践收获

这次“三下乡”社会实践活动,我们没能像其他学院一样去团场体验农民的生活,但是我们同样收获了许多宝贵的东西:

(1)通过维修提高了我们的维修技能。这一点是毋庸置疑的,我们有我们的专业特长,但在学校里学的是理论知识,还需要加强实践动手能力,这次维修给了我们一次重要的机会。通过为小区居民维修这些常用电器,我们的维修技能得到了一次难得的锻炼和提升。

(2) 提高了我们的人际交往能力。维修前我们事先就做好了准备,通过联系小区负责人,通过我们对各小区群众的宣传活动,我们的维修活动进行得很顺利。通过与居民们的交流,我们卸下了开始的不自信和怕维修不好的忐忑不安,队友们都用坦诚的心换来了居民们的认可和赞许,我们的维修和交流变得大胆而自然。

(3)面对困难的应变能力和处理能力得到了提高。我们在21小区收到了许多电饭煲,刚开始是抱着尝试的心态去修,但是当我们打开它的外壳之后,我们的信心大增,因为它里面的原理是我们一看就知道的。我们发现一些真理总是藏在一些简单的事物之下的,我们需要的是那种不畏惧的勇气去打开真理之门。

(4)通过数据统计了解居民的生活水平。从各小区所维修的统计数据和电器种类来看,加上我们对几个维修小区的比较,23小区的居民相对比较富裕些,其他小区居民生活水平一般,有的生活还比较困难。

(5)对自己生活的城市有了进一步的了解。我们在22小区维修时,遇到一个从南京军区转业过来的老军人,是石河子的第一代建设者,他深情地谈起了当时建设的许多困难,我们忽然意识到我们身边的许多老人都是当年为石河子的建设立下汗马功劳的人啊!从他们身上我们了解到了书上没有的兵团历史,深刻地理解了他们对兵团、对军垦的深厚感情,也使我们更加珍惜今天的幸福生活,能为这些老军人服务,大家感到非常的荣幸。

当然,这次实践活动我们也看到了一些不足之处。除了我们的维修水平还有待提高外,最主要的是缺少工具和一些常用电器的零配件,很多电器毛病被我们查出,就是没有零件我们不能修好,为此我们感到很惋惜。这一点我们希望大学、社区以及社会相关单位在给予我们更多的帮助后我们会做得更好。

五、 实践感言

都说大学年华是一生中最宝贵的时段,因为我们在努力汲取知识的同时,也感到了青春的价值。这次“三下乡”就让我们非常难忘,我们所做的都是我们能做之事,在实践服务中我们不仅仅感受到了们自己的价值,也感受到了为社会做贡献的价值所在。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台,在这里我们真正地锻炼了自己,为以后踏入社会做了更多的铺垫。同时,我们用学到的知识为社会作贡献,用我们的青春和智慧,使我们的社会变得更加友爱更加和谐更加美好!

让我们大学生行动起来吧,投身到社会实践中去,贡献自己的一份力量,展现自己的价值,让激情飞扬,血色烂漫的青春洋溢在石河子的每一个角落,因为,青春,是在贡献中闪光的,是在艰苦中成长!

第2篇 2023年三下乡社会实践报告活动心得体会1500字

三下乡为农民致富服务;把集中活动与经常工作结合起来,抓好集中活动,发挥示范作用,做好日常工作,满足农民需要;下面是三下乡社会实践活动心得体会1500字,阅读!

裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的淮山,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了敬老院里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们13个人相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中…

骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。

为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传材料和调查问卷。出发前,我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

7月13号,我们6位成员来到了镇政府门口前,进行食品安全及农机应用基础宣传服务。乡亲们说,这次咨询像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于老人口里说着的吉安方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与老人们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。

蓝天、白云、青山、绿水------那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,曹江镇却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。

我们服务队参观了曹江镇的淮山种植园。我们队员了解到淮山种植情况和销售途径,了解到淮山的主要病虫害。

建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。

我们赴高州曹江服务队为了发扬“尊老爱幼“这一传统美德,还特意带了三十多个苹果看望曹江镇敬老院的老人们。我们的到来受到了老人们的热烈鼓掌。在我们即将离去的时候,老人们都表现出依依不舍之情,有的老人还把我们送出敬老院并一直说着:“你们都是好样的!辛苦你们了!谢谢你们!------”简单的话道出了老人们内心最真实的想法,朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。“社会更多的人应该关心老人们------”

不知不觉华南农业大学09年暑期“三下乡”赴高州曹江服务队来到曹江服务已经5天了。今天是下乡队员与当地政府离别的日子。早上九点,我们与高州曹江镇政府的领导开了个总结大会,大会期间,队员们踊跃发言,给镇政府提出了一些农村存在的问题,虽然未能立即解决,但是,我们所提出的问题反映了我们队员在此次活动的认真态度,华农与曹江镇之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的欢乐时光,这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。

在接下来的几天,我们到高州根子镇开展国土资源宣传活动,在这次活动,看到当地农户的国土资源意识还是十分强的,我们又开展了文艺演出,由于请不到演员,所以都是队员们上台演出。

经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。

最后,本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会:

l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

通过这7天的洗礼,从新农村建设村到自然村,从留守儿童到孤寡老人,我们接触了农村里所有不同的角色。不仅在很大程度上锻炼了自我的能力,了解了社会的现状,更多的是带给的我们不少思考的角度,看清了现阶段存在的一些问题。现阶段,我国正如火如荼的搞社会主义新农村建设,可当前体制下,各方面的制度还不够完善,要做到切实贯彻落实中央政策,建设社会主义新农村,各地方政府还要下很大功夫。从我们参观的新农村建设地区的情况来看,新农村建设的要求不只在物质建设上,精神文明建设也需要占有一席之地。除此之外,留守儿问题也是新农村建设中亟待解决的问题。我个人认为,应从改善农民工待遇和发展农村经济建设两方面同时入手,以减缓贫富差距,达到城乡的协调发展,共同富裕。也许,我的观点还很肤浅,不过这对我来说却是一个全新的改变。

随着时间的流逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河。

第3篇 大学生三下乡社会实践报告活动

20xx年7月20日我们几个电脑专业的同学来到了花都区雅瑶镇开展了大学生“三下乡”社会实践活动。虽然仅是短短的一天时间,但我们都增长了不少见识,真是受益不浅。

我们一共去了34人,分别成立了三个小组:调查小组、维修组和计算机组。计算机组当然就由我们计算机系的十个同学组成了。我们的主要任务就是在工商所门口旁边的空地上,摆放我们从学校带来的电脑,举行电脑知识咨询活动。现将此次实践活动的有关情况报告如下:

我们到达了目的地,镇里的领导非常热情地来迎接我们,并摆出了三张书台供我们放电脑。心动不如行动,我们几个人立即就分工合作,先把从学校带来的三台电脑摆好并连接好设备和电源线。但由于一时的疏忽,没有注意到有一台电脑是旧式的,需要输入和输出两根电源线的,我们少带了一根电源线。结果有一台电脑就只能当摆设用了。这都怪我们来的时候没有认真细心检查我们要带的东西是否带齐。现在导致了我们的资源不能很好地利用,这也可算是一种资源的浪费了。细心、周到,对于我们办好每一件事都是多么重要,正所谓“差之毫厘,谬以千里”。如果下次再有活动的话,我们可都要记住这个教训。在学习上,我们同样需要细心周到。接着,我们就检查设备的性能。其中一位师兄就提议:我们在电脑里播放flash动画,这样就更吸引人们目光。可是,有的flash动画是有声音的,我们都没带音箱来,那不逊色好多吗?怎么办呢?

还是,我们其中的一位师兄厉害!他将他带来的耳塞连到了电脑上,然后,将耳塞用透明胶贴到了那个镇领导为我们准备用作宣传的麦克风上。这样,电脑里播放的音乐就能通过耳塞线和麦克风扩大音量了。这真是会灵活运用!我们都应该向师兄学习,多注意身边可利用的资源。

一切的准备工作都做好了。接下来的任务当然就是做好宣传工作,让大家知道我们这个活动并踊跃来参加了。我和几个同学就负责派传单,几个师姐就负责挂好我们的宣传旗,几个师兄就负责回答别人提出的有关电脑的问题。也许是天气太炎热的缘故吧?街上的行人并不是很多,来问问题的人自然就不会太多了,仅有寥寥几个人。但在这些人当中,我们发现大多数都是些小朋友,是一些小学生和初中生。我们为了让他们更容易明白电脑的原理,我们让他们上机操作了,让他们一边操作一边听我们的讲解。也许是小朋友的接受能力和领悟能力都比较高吧?还是我们的讲解够通俗易懂?那些小朋友很快就都懂得了基本操作。我们问了那些小朋友在课堂上有没有学电脑。他们都说有,五年级开始就有电脑课上了。可见,电脑的普及教育已得到广泛实施。小朋友们都黑黑实实的,很淳朴可爱,他们还说电脑课上,老师都是教打字的。我们从中发现电脑对于人们来说,影响也并不大,因为“大人们”对电脑知识的热情并不高。

我们曾问过一些路上的村民,他们都觉得电脑没什么用,他们知道电脑的用途并不多,仅是看电视、电影,听音乐,和电视机的作用没什么两样。但他们并不知道计算机可是现代科技的顶尖潮流,它的功能比电视机要强大得多,它可缩短人与人之间的距离,可以实现家电的自动化等等,这都可以给我们的生活带来极大的方便。这就更需要电脑知识能广泛深入地得到普及,应该是“人人会用电脑”。

人们的生活好了,经济能力强了,但科技没有普及,生活的质量是很难提高的。希望国家政府对电脑的普及更加重视,不仅在学校加强教育,同时还要加强学前、学后的教育。如果我们的活动不只是一天,那就也许会更好一些。我们这些大学生,在学习之余,也很应该做多点公益活动。像今天这样的活动就很有意义,希望我们走了之后,当地的领导可以开设一个固定的地方供人们去问有关电脑的知识和加大宣传。让电脑可以得到更好的普及,这也是振兴我国科技建设事业的很好的方案。相信祖国明天的科技事业会有突飞猛进的发展!

男儿当自强,如今短暂又难忘的暑期社会实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月,回首这一个月的实践活动,内心充满着激动,也让我感慨良多。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,于是就有很多在校大学生选择了社会实践工作。打工实践时间虽然很短,但是在这段时间里,我却体会到了工作的辛苦,意志也得到了锻炼,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用一定会显现出来。

很多的大学生都清醒得知道现代社会需要的真正的人才是什么样子的。在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力是我们所需要的。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的锻炼。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

作为一名在校学生,能在大一暑假期间参加社会实践,是一次难得的机遇。我们在实践中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用1566范文网无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次当网管的实践中,困难时刻严峻的考验着我。通过这次实践,我比较全面地了解了网吧的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来网吧是怀着以前好玩的心态,想着网吧里既能玩又能吹空调,工作应该比较舒服。可第一天的工作下来我就知道自己错了。第一天我问了3家网吧后终于第四家收下了我,万事开头难啊,这样也正好锻炼了自己的耐心与决心。在与老板的交谈中我将自己的各方面的优势都表述了一遍,以及适合网管这一工作的优势也阐述了下。对于90年出生的我来说,网络游戏方面的事情大多数多能解决,加上我从以前就对电脑比较喜欢,长时间关注电脑软硬件方面的知识,所以我觉得自己还是比较适合网吧管理员的职位的。老板欣然接受了我。我感到万分的高兴。本以为轻松的工作就要到来了,结果却不是这样的。每天12小时的工作时间,白夜班轮换,对于我来说也不算轻松啊。加上老板的严格要求,以及顾客的苛刻要求,每天的工作量还是比较大的。在我工作的网吧,网管的工作不仅只是帮助顾客们,还要负责清理桌面的垃圾杂物和负责网吧的治安,提防小偷等可以人物的出没。在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

第4篇 参加三下乡社会实践报告活动感受

7月20日,晴空万里,微风习习,一阵三下乡之风把我们这群带着希望的xxx吹向梅州丰顺县莲塘村。当我们来到这个民风淳朴的小山村的时候,我们看见了友善的老人,看见了单纯的小孩,感受到村民的热情好客,他们还主动帮助我们搬卸行李。三下乡的生活可能比不上我们在家的生活,没有舒适的居住环境,没有舒服的床褥,没有凉快的空调,每天还必须晚睡早起,虽然困意总是浮现在脑海里,但我们也必须以饱满的精神迎接每一天。因为我们是xxx,不论身处在哪儿,我们都不会忘记自己的使命,我们要为莲塘村村民服务,我们要言传身教,将知识教授给小朋友们。

7月21日,万里无云,阳光普照,在xxx们的一番忙活下,我们开展了兴趣班的报名活动。烈日没有消退小朋友们的热情,小朋友们陆陆续续地前来报名,有的小朋友还在就读幼稚园,有的家长甚至带着尚在襁褓中的孩子过来支持我们的活动。他们的热情感动了我们,他们的支持给了我们最大的鼓励。炎热的天气无法让我们退缩,因为我们是坚强的xxx。

简单的开班典礼以后,就正式开始上课了。看到我的xxx队友们都投入到各自的岗位上,我也觉得自己任重而道远。在莲塘村的七天里,我带领着十七个好学的小朋友领悟了书法的精髓,探索了书法的奥妙。第一节课的时候,当我走进课室,我看到的是一双双对知识充满渴求的眼睛。那一刻,我真心希望自己可以带给他们欢乐,教给他们充实有用的知识。感触最深的是,当我喊下课的时候,也没有几个同学愿意放下手中的笔。在闷热的课室里,即使热得汗流浃背,也没有引起骚动,他们依然安安静静地坐着。他们书写下的每一笔每一划,都沾满了他们的汗水,当我紧握他们的右手时,我觉得我握住的是希望是未来。既然担负起教导他们的重任,我就要努力把使命完成,因为我们是有责任心的xxx。

这七天里,我遇见很多小朋友,有的活泼好动,有的沉着冷静,但他们都是羞涩可爱的,带着纯真而又好奇的目光去看待这个世界。还记得一次有个小女孩哭着找我们说,她被班上的同学孤立,所以她觉得孤单难受。我看到热心的队员们都过来安慰她。我一直记得有个队员说过的一句话,连自己都瞧不起自己的人,怎么会得到别人的喜欢和尊重。孩子们生活在这个小山村里,爸爸妈妈平常外出工作,孩子们得到的关爱自然不会多。虽然我们来的日子不长,但是我想希望我可以用我微薄的力量给他们关爱,打开他们的心扉,因为我们是有爱的xxx。

在三下乡的这段日子里,我经常会得到队员们的帮助和支持,我们是一个团队,我们是一群有希望的xxx,我们团结友爱,我们有共同的目标。我们在工作的时候会严肃认真,我们在下课的时候会一起玩耍。虽然每天有会有各种各样的工作,要面对各种各样的情况,但是有这群小伙伴的陪伴,再累再苦,我也觉得很满足。繁星点点的夜里,我总是能看到有的队员们还在写当天的新闻稿,整理照片,而有的队员在忙活第二天的备课。虽然我们不是正式的教师,但是我们从来没有马虎对待我们的工作,正因为不是有经验的教师,所以才更希望我们能够得好,真正帮助小朋友们学到知识。

7月28日,还是一个繁星点点的夜里,我们xx志愿服务队莲塘村夏乡情之联欢晚会开始了。在密锣紧鼓的一番准备后,我们的晚会节目终于筹备完毕,这有赖于各位xxx的不懈努力,还有参与表演的小朋友的支持。我们努力多天的结果终于展示出来了。

当七天过去了,我回首这七天七夜,xxx们一起走过的日子,我觉得充实而又满足。我学会了很多,每个队员身上都有值得我去学习的地方,勤奋,自信,勇敢等等。我确信我当初坐下的决定是正确的,如果没有这次三下乡,我就没有机会结识这么一群xxx,没有机会接触这群需要我们关爱的孩子,没有机会认识到自己的价值。

那些日子,我是xxx!感谢三下乡,感谢这群xxx,感谢这群孩子。

第5篇 2023年大学生三下乡社会实践报告活动调研报告3000字

认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。下面是1566范文网整理的关于大学生三下乡社会实践活动调研报告3000字格式,阅读!

专业: ______

年级______

班级:_________

姓名: _____

学号:____

实践单位: xxxx有限公司

实践时间:xx年--月--日 至 2022 年--月--日 共 --天

一、实践报告正文

一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价社会实践报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

第一次参加大学生三下乡社会实践活动,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加大学生三下乡社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。大学生三下乡社会实践活动加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

二:人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次大学生三下乡社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:自强自立

俗话说:'在家千日好,出门半'招'难!'意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得1566范文网无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识于实践 一切认识都于实践。实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。

只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

第6篇 三下乡社会实践报告活动心得体会

三下乡是每一个师范生都必须参加的活动,这活动能让人体会到很多在自己的生活和学习中体会不到的东西,让人终生难忘,从中得到的经历和启发更是对我们师范生以后的人生规划有了更好的指引。

7月12日中午,我和其他的同学一样都怀着兴奋的心情一同坐车前往目的地,开展一段“09科教地理雅道行”的旅程。虽然在没出发前,我们在开大大小小的动员大会时班干部都有说过三下乡活动的艰辛,去三下乡不是去旅游的而是去体验生活的,但对于我这样一个从小生活在城市“温床”的小孩来说,根本还不能深刻地体会到“艰辛”这一个词的深刻含义。直到下午我们去到目的地——化州市良光镇雅道小学时,看到学校的资源设施和提供我们“小老师”的住宿场所,我就嗅到了“艰辛”的味道,我知道往后的八天会与艰辛同行。这一天我们先忙忙碌碌地收拾我们的行装,打扫我们的宿舍,然后晚上开个会为第二天的师生见面和教学活动做好准备。

7月13日,我们期待已久的师生见面会终于到来了。我被分配到五年级当一个英语小老师,负责他们的音标教学。见到他们的时候,前一晚因环境“恶劣”所造成的困扰和烦恼消失了。我打心里知道,他们将是支撑我这八天走下去的动力。当他们站在学校大门口进行揭牌仪式和师生见面会时,经过对他们的一番打量后,我的心有一点痛了。他们大多数的人的皮肤都很黝黑,衣着打扮更不用说了,与城市里的孩子站在一起,显得多么的“格格不入”。这就是环境造人?同是人,但我们的生活环境却有如此大的不一样,我的心感到一丝丝的羞愧。当王校长在台上说话时,他们那一双双灵动的大眼睛把他们内心的一切告诉了我。他们的外表虽然说明他们经历了很多城市孩子所没有经历的艰苦岁月,但他们对学习的充满希望,对生活的充满纯真和快乐的希望是一样的。所以我决定,我要在最短的时间内把更多更好的东西带给他们。我想这是我们09科教整个团队的同一想法。

在以后的八天我都认真地备课,虽然教学的内容我都教过了,熟悉了,但好像我不认真的话,会从心里觉得对不起那一班信任我们,渴望学习的孩子们。站在讲台上,我把“疯狂英语”的激情带上去,希望带动他们的气氛,也带给他们一种与传统学习方法所不一样的教学方法。

在三下乡活动中我不仅体会到了不一样的教学热忱,也体会到了那一种团体的温馨。我们每一个人都有着自己的所属的后勤组,在没有教学活动时进行助农活动和负责同学们的吃饭问题。在三下乡的第三天(即7月14日)我第一次尝试到煮大锅饭的感觉。在还没有开锅前我总担心自己煮不好,因为虽然在家炒点小菜还不错,但负责几十个人的大锅饭却没试过,心里总有点害怕。开锅后,显得有点手忙脚乱,可能因为有点紧张的缘故吧。那个大铁铲比我的手都要大很多,重量更不用说了。在同学们的帮助下完成了那一顿大锅饭,双手真是累得抽筋了。好在同学们都说手艺还不错,饭菜的味道还可以,心里头的大石放下来了,心里还甜丝丝的。第一次煮饭煮得那样的开心。但说起助农我就羞愧了,因为从小生活在城市的我,对农活根本一窍不通。7月18日,我们班要在村里的篮球场和我们的赞助商进行一场友谊赛。在比赛之前我们要先帮农民们把晒在场地上的谷收好。收谷,应该是一件很简单的事情,但我却不懂。连收谷的工具都不知道如何使用。不过在我那班可爱的学生教导下,我学会了使用收谷工具,尝试到干农活的味道。那一天我们虽在烈日下收谷,但却是一大帮人一起收的,其中还有很多嬉戏的成份,所以根本说不上辛苦。好像是我们这样“身娇肉贵”的大学生的一种愉快的尝试游戏,我觉得那其中有一种讽刺的味道,心里的羞愧更是不用说了。这我才知道原来我的生活有多优越,与他们比起来我们更是显得卑微,每天坐在舒适的家里就有白米饭吃,但有时还要埋怨,从不知道农民的辛苦。从小就读的那一首唐诗——锄禾(又名悯农诗),现在真的是能深刻体会到了那其中的含义了。我们这些城市的孩子真的感到无地自容,当我们去吃麦当劳,肯德基;在空调房里上补习班,兴趣班时;在公园里玩疯时;农家的孩子却顶着烈日在田间工作。那是怎样的一种差别与不同?

三下乡带给我很多值得珍惜的东西。有我和学生们珍贵的师生情,有我和同学们珍贵的友情,有我对生活的另一种看法。我们每一个人的鲜丽都是踩在了别人的艰辛上,我们都应该珍惜来之不易的机会和幸福。成为一名人民教师是我的梦想,帮助学生们去完成他们的梦想是我的责任。

第7篇 暑期三下乡社会实践报告活动报告

7月11日我们会计学院暑期'三下乡'社会实践小组在赵丽丽老师、杨延昌老师的带领下来到临沂市蒙阴县野店镇,开展大学生暑期'三下乡'社会实践活动。在蒙阴县的七天中,我们开展了许多活动,7月11日下午,我们对农村财务状况进行了调研, 7月12日 上午参观了沂蒙六姐妹纪念馆,中午我们看望了沂蒙六姐妹之一伊淑珍老人,下午我们在格力希望小学进行了支教,晚上观看《沂蒙六姐妹电影》,7月13日我们和领导一起在格力希望小学举行了挂牌仪式,下午跟随校领导采访了沂蒙六姐妹,7月14日、15日我们对当地财务状况进行了调查。7月16日,我们参观孟良崮,7月17日我们采访了革命先辈、劳动模范、文化名人朱老大和迟浩田,在此期间,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于红色文化和农村问题,并且如此深入地思索这些东西。其中大家关心最多,也是讨论最多的,就是农村经济的发展问题,如何宣扬沂蒙精神和学习红嫂文化。下面我将从两大方面对本次下乡活动做调研报告:

(一)农村的经济发展问题

我们都知道,进入二十一世纪,我国开始实施第三步战略部署,全面建设小康社会,加速推进现代化进程,对农业将提出更高的要求。我国的经济结构能否顺利调整,国民经济能否发展的更快一些、更好一些,在很大程度上取决于农业基础是否稳固。只有加强农业基础,确保农产品供给,才能顺利推进工业化和城镇化;只有加强农业基础,开拓农业市场,才能支持国民经济的快速增长。

通过对当地的财务状况调查我们了解到,全镇果园面积现已发展到了8万亩,基本形成了以优质红富士、秀水苹果、金丰、燕山红板栗和乌克兰大樱桃、凯特杏、中华寿桃、河北赞黄枣等名特优为主导的品种体系,在国家省优质果品评选中,红富士全国金奖、秀水苹果荣获部优称号,红富士苹果等六个品种荣获省优称号,有22处果园被评为省级样板园。全镇大力推广应用果实套袋和果品保鲜技术,年落实套袋1.5亿个,建设恒温库440座,贮藏能力达1600万公斤。其中苹果产量突破7500万公斤,板栗产量1000万公斤。全镇上下坚持不懈地大搞封山育林,荒山开发,90%的荒山整披绿挂果,一个“山顶刺槐.松柏戴帽,山腰苹果.板栗缠绕,山脚粮田.名特优环抱”的发展布局业已形成。全镇掀起了以农民自我投入为主体的水利建设热潮,共兴办以引山泉蓄水池.谷坊.塘坝为主的小型水利设施14000余处,高标准.综合治理河道16.1公里,基本形 成“一河清泉水,一条经济带,一个产业链”的区域经济发展的新格局。

野店全镇人民在大和政府的领导下,不断改革,大力发展,取得了不小的成绩,但随着当今社会的飞速发展,我想对于农村的发展应该真正做到从实际出发,加大科技含量,与时俱进,发展面向多位化:

1、发展农业社会化服务

鼓励农民服务组织创新,培育经纪人队伍,加强农业质量标准体系、农产品质量检测检验体系和市场信息体系建设,搞好农业服务,大力推广优良品种,引导农民发展优质高效经济作物;搞好对农民的科技教育和培训,组织技术人员深入到农户,及时为农民提供技术指导和服务。

2、大力推进农业产业化经营

农业产业化经营,是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径,也是加快农业结构战。

(1)、从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务,支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地,引进、开发和推广新品种、新技术,支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场,与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局,发展特色农业,形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化,提高劳动生产率,降低农产品生产成本。

(2)、提高农产品加工水平和效益。要加快农产品加工技术和设备的引进开发,发展农产品销售、储运、保鲜等产业,积极促进初级农产品的转化和加工,不断开发名、优、特、新品种,搞好优良品种的繁育。

(3)、扩大对外开放,发展创汇农业。'建设农产品出口创汇基地,重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型产业、特色产品和有机食品的出口。有计划地组织劳务输出,参与国外农业开发、水利工程承包等。

3、积极有序转移农村富余劳动力

促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移,是提高农业劳动生产率的必由之路,也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入的客观需要。

(1)、发展个体私营企业和乡镇企业。通过深化改革,完善机制,充分调动投资者、经营者的积极性,引导乡镇企业加快调整产业和产品结构,加快科技进步和体制创新,积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品,加快农村富余劳动力转移,提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。

(2)、加快发展小城镇。小城镇是转移农民的基地,是二、三产业的载体,对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇,努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。

(3)、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。采取多种形式,通过多种渠道,把农村富余劳动力组织起来,到大城市和沿海开放城市务工经商,加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。

(二)宣扬沂蒙精神和学习红嫂文化

红嫂精神是沂蒙精神的重要组成部分,具体内涵体现为“爱党爱军,无私奉献”。它秉承沂蒙优秀思想文化和革命传统,根植沂蒙革命和建设的实践沃土,经过战争年代的洗礼,建设时期的陶冶,改革时期的考验,表现出鲜明的时代特色和强大的实践功能。红嫂精神所表现出的理想信念、价值观念和道德规范,符合社会主义精神文明建设的基本原则和要求。弘扬红嫂精神有助于人们树立正确的世界观、人生观、价值观。加在改革开放的关键时期,传承和弘扬沂蒙红嫂精神对保持***员的先进性,坚持立党为公、执政为民,构建社会主义和谐社会意义重大。

无数的事实告诉我们,不管是 一个党、一个国家、一个民族,都要有一种坚定、奋斗、科学的精神、品格和风貌。没有这种精神,就不可能克服艰难险阻,战胜强大的敌人。革命老区精神是我们宝贵的精神财富,无论过去、现在和未来,都充满旺盛的活力。我们只有将这种精神融入到齐鲁文化的实质之中,唱响红色精神,才能为我们全力打造“十二五”奋斗目标坚定方向,才能确保我们“一线三点”工作思路的正确实施。

这次三下乡活动让我学到很多很多东西,学到了很多课堂上没有的,这会让我终身受用,三下乡虽然已经结束,但我会谨记着我在里面学到的知识,用这些知识指导我日后的学习、工作和生活。

第8篇 2023暑假三下乡社会实践报告活动总结

本着”体验三农,服务三农的精神下,我们xx民族大学素质拓展协会于xx年x月8号来到了xx市・xx・xx镇,xx小学为期一周的下乡服务。

来xx的8天里,很幸庆我们有一个好的团队(素质拓展协会);更有一个好的领头人。我们这个团队在ccc会长的带领下发出异彩的光芒!!!完成了很多难以克服的坎坷。

我是这个集体13人里面的小成员,我深感荣幸。我只是刚加入素质拓展协会不久的外联公关部副部长,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及担任体育课的老师。这8天是我人生中度过最有意义的8天,也将是我人生中最难忘的8天。以后我不会再来支教了,因为来了这里我才知道我作为一个大学生存在着许许多多的缺陷;在未来的日子里我一定要抓紧时间去学到更有用的知识,运用到我人生中最该运用到地方去。

在下乡支教的8天里有开心,有紧张,有失落,有无奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有许许多多的的美好瞬间。8月16号再家里的床猛地突然醒来,睁开眼睛回头想想在过去的8天里发生过那么多的事仿佛就像是一场梦;在梦里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我却怎么努力也抓不住。经历了8天的下乡,现在每天都是早早的醒来,对于平时爱睡懒觉的我是一个很好的改良。因为早晨的阳光确实很美。x月8号很早的起床集合带着遗憾前往xx出发,有着如此轻松而且待遇不错的工作切实令人心动;不过现在想想如果没去到xx我会更遗憾。来到xx我们住在镇上的南圩中学,美丽的校园让人很向往这里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的当初的初中差不多,中学为我们提供两间教师食堂;在这里我们自己煮,去到镇上大概一公里的市场买菜。把行李放好后,一大帮人去市场.......各种买菜,配料,生活用品;一买就是到下午两点。回到宿舍世道饿得不行了,我们就自己煮面条;13个人煮两锅。第一锅是我下厨,自我感觉煮的还不错;第二锅是花花煮的。刚开始他们都觉得我煮的够好吃了,没想到她居然比我煮的更好吃;我煮东西一般不败给女生。好吧!这太伤面子了.....吃完后,今天是累的够呛的了,休息一个下午,黄昏逛了一下这个中学,拍些照片留些纪念吧。晚上开会,花花担任小班的班主任我是副班,小宝担任大班的班主任。

第二天早上我们按计划去光明小学,本来是先打算做次家访的;去到学校后才知道原来学生都在学校里了。小学很普通主楼是一栋三层楼4个教室过的教学楼,里面包括图书室,体育器材室,实验室,文件接收室.......旁边还有一座长长的房子也许是其他用的吧具体我也不太清楚。整个校园一望到底,教学楼面前有个老旧的篮球场,篮球场的旁边有个小的足球场;校门口的右边有棵大大的木菠萝树,每天唠叨这里都特银两。木菠萝的旁边有一颗大大龙眼树。。

。来到这里我是第一个上课的老师。小班的学生很调皮不爱与我接触,尤其是男孩子特别害羞;我教他们做游戏特别分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做。总之第一天好乱,学生根本没听我们的课;一点纪律性也没有。下午放学后让我印象特深刻的是一个农夫开着手扶从小学门口经过顺路把我们载回中学。那时候说不出的激动,从来没坐过这玩样儿;而且是这么一大帮人。有各种拍照,发微薄;一路高歌回去!整个田野都沉寂在那首《理想放飞相思湖》漫漫人生路.....相会相思湖....兄弟民族情同手足...师恩如海相似父母...师恩如海相似父母。。

第9篇 2023年大学生暑期三下乡社会实践报告活动心得体会

短短一天的“三下乡”社会实践活动终于画上了圆满的句号。虽然路途遥远,往返花去两三个小时的时间;虽然天空下着毛毛细雨,但我的心里依旧还是很充实的,尤其是见到那一位位抱着家电来维修的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生为社会,为人民服务的光荣与荣耀。我们系科的这一次“三下乡”活动共分为两组。一组到清河区

去,一组到涟水县的王嘴村,我是去下乡的那一组。王嘴村是我们苏北先进典型,是社会主义新农村。那一排排的楼房让我深深的感受到了改革开放以来,农民的生活条件得到了极大的改善。这也充分体现了******的领导方针的正确性和先进性。

在村委会,我们聆听了王嘴村村支书王伟章的工作报告,他没上过多少学,但是他1994年开始领导王嘴村发家致富,并且很有先见的提出“建设社会主义新农村”的概念。他所付出的努力与汗水是难以想像的。在全村的楼房都建起来之后,这位村支书带头抽签,并且很不幸地抽到了一座处在低洼地方的楼房,但他毫无怨言。

我是本着学习的态度去的,那里的基层干部向我们展示他们的人生价值--学习、敬业、思想汇报专题奉献。那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。

说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。我院还与王嘴村建立了长期的合作关系,把王嘴村作为我院大学生社会实践活动的基地。

能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。通过这次活动让我认识到:一个合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,范文top100可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

这篇内容涉及到大学生、基层、我们、活动、他们、学习、需要、能力等方面,觉得好就请(ctrl+d)收藏下。

第10篇 2023三下乡社会实践报告活动总结

十天,忙碌的十天;

十天,快乐的十天;

十天,多彩的十天;

十天,幸福的十天。

十天虽短,可意义却非凡!在这十天里,我第一临床医学院护理学院xx年暑期“三下乡”社会实践小分队在漯河市郾城区黑龙潭乡黄赵村开展了“送医送药送文化”活动。在此期间,我们14名学生队员在专家老师的带领下开展了义诊、支教、协办第一届黄赵村文艺汇演等活动,受到了当地群众的热烈。

义诊——忙碌的十天

“发挥中医学院专业特色,做在能力范围之内的事”是孟书记对我们在支医方面的要求,为此,我们学生大胆尝试,在积极补充学习新知识的同时,与当天的医疗实践活动相结合,真正做到了学以致用,在实践中发现问题,在实践中解决问题。由于我们的分工方法是分成三组:支教组、支医组、后勤组,所以每一组都有机会亲自实践义诊、支教、后勤服务等活动,活动实行轮换制,使每位同学都能够在不同的工作组经历不同的体验。

循序渐进的工作学习方法让我每一天都有新的收获。小分队第一天就接诊了50多位村民,我和支医组队员们都兴致勃勃地观看孟老师、李焱老师和李静老师为乡亲们诊病,可也是仅限于观看。但我们在中午休息时间就抓紧学习相关针灸、拔罐知识,到下午已经能够在老师的指导下工作了。这样,我们小分队队员就从“观看帮忙者”变成了“亲自实践者”。用这个方法,在接下来的几天里我大致掌握了针灸、拔罐、耳穴贴压、测血压等基本技能。

我依然还记得第一次被扎针的情景:李焱老师一边安慰我一点儿都不疼,一边迅速把针扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了书上说的“得气”。刚取下自己身上的针,我就在李焱老师的指导下自己给自己扎了。李焱老师和同学们不断鼓励我,帮助我克服对针产生的恐惧感,终于,我把针扎进了自己的曲池穴,随后,我又拿自己的“足三里”练了练手,觉得在扎针时候不仅要准而且要狠,手劲拿捏得要恰当。

最让我感动的当属我们与村民们的深厚感情。在下乡的十天里,我们在生活上得到了村民的很大帮助,每天都有一位精神矍铄的老太太给我们送来豆角,让人生地不熟的我们省去了时间去集市上买菜。有几位老人每天都来我们这里扎针,风雨无阻,这些不仅让我感受到他们对我小分队的信任,更让我明白肩上的重大责任!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在对村民们进行义诊的时候,我感觉到自己医学知识的严重不足,在医疗方面需要学习的还有很多很多,我相信这次下乡的经历会令我更加珍惜在学校学习的时光。

支教——快乐的十天

因为没有与小孩子交往的经验,我本以为不会赢得孩子们的好感,本以为会是孩子们眼中“面目可怕的政教处主任”,本以为会在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院,可当孩子们那一声声“老师”喊出来时,一切的一切都不重要了。我是一名教师!多么神圣的职业!

如果说在支医组体验的是严肃认真科学的态度,那么在支教组体会到的是孩子们的活泼与可爱。在支教组,我的工作主要是让孩子们学会太极拳,并培养他们对祖国传统文化的兴趣。因为要参加最后一天的黄赵村第一届文艺汇演,为了这次演出,我们小分队的全体成员从刚下乡就开始积极筹备,在支教乃至日常生活中我们便融入了这些元素。我们给黄赵村的小朋友们开的音乐、绘画、健美操、太极拳、诗歌朗诵等课程,一方面教给了小朋友们知识,另一方面积极督促小朋友复习、排练,成为晚会的一些重点节目。

这样需要从小学生中选拔一部分学生来表演节目。选拔的过程主要由小学教师来完成。在选拔过程中,我听到教师们最多的字眼是:漂亮,大方。我不清楚那位小学教师的话是什么意思,可在我眼里,每个小孩子都是天使一样美丽。有一名小女孩儿被一名教师当众指为:“上次临阵脱逃,这次不能要!”,我无法想象那女孩的感受。我认为,通过一件事情就把一个人做最后的定格是不人道的。他们还都是孩子,也许那小女孩并没有感觉到什么,可我的心已经被那话刺痛了。我觉得,在中小学的教育阶段,对建立健全健康的人格是非常重要的!而那些小学教师的做法,会令我们有些失望。

小孩子的耐性和定力差,而活泼好动却是他们的优点。根据小孩子们学习的特点,我把上课时间定为15分钟,并根据小朋友们学习的情况适当调整。在练习过程中我不断用各种方法激起他们学习的兴趣,比如:练好了教他们踢正步、站军姿、给他们表演节目等孩子们喜欢的东西。在练习过程中,小孩子们总能发现学习的乐趣,教室里总是回荡着欢声笑语。

小朋友们特别聪明,学习得特别快,在四天之内他们就能把24式简易太极拳从头到尾通一遍了。从小朋友们那认真而又显得滑稽的动作中,我想起我的小时候,其实我们每个人都是他们的缩影,在小孩子们的身上,我又拾回了许多曾经已经丢失的东西……

生活——多彩的十天

在前往漯河车上,我的心情虽然平静,可也禁不住要憧憬着在那儿的生活。虽然下乡的十天早已结束,可我还记得刚下车的情景:炎炎烈日下,贾培科和王东晓一人推了一辆架子车来拉行李等物品,我们一块儿把行李装上架子车,一块儿来到黄赵村村委会大院里。来不及观察村子的情况,我们就开始打扫我们的住所——村委会会议室。每一张席子都刷洗得干干净净,每一张桌子都擦得漂漂亮亮,一边打扫我们还一边相互开着玩笑,谈论着即将要开始的下乡生活……

第11篇 大学生外语专业暑期三下乡社会实践报告活动报告

近年来越来越多的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”社会实践活动,活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思,在2023年这个暑假里,我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动,这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。

从“三下乡”的概念来看,大学生利用暑期深入农村开展科技,文化,卫生服务。而我们大学生作为这条道路上的骨干,理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液,贡献更大的力量,回想我们的这次实践历程,觉得这次活动还是比较成功的,主要体现在如下方面:

第一:及早落实,认真准备 为了组织好我系以“外送温暖,语传爱心”为主题的暑期社会实践很多。

第二:内容丰富,注重实效,实践团队围绕主题开展形式多样的实践内容。充分调动队员积极性,通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。

第三:成效显著,虽然队伍的实践时间仅有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。

第四:我队队员吃苦耐劳 此次参加的队员虽然没有较高的专业知识,但是大家都吃苦耐劳,互相帮助,思想素质较高,这是本次活动顺利进行的本质本质所在。

我们在谢河镇五中小学支教,给他们赠送礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目,我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福,我们和孩子们一起做游戏,唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖,我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。

大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园;走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生“三下乡”有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。

社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,到祖国需要的地方磨练意志,把学到的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才,实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触,了解,交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到深华,社会责任感增强,在实践中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,提高了认识能力,适应能力和创新能力。

刚开始以为会是一个漫长的过程的社会实践,就在不经意间,一回头,竟然已经过去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整洁舒服的床,躺在上面睡意十足,可是总觉得心里面少了些什么,也许一个星期我们并不能交给他们什么,很多人都嗤之以鼻,笑我们作秀,笑我们一周的支教是闹着玩的,可是我们自己知道,知道我们的目的,知道我们的努力,知道我们的收获。

快乐的时光总是如此短暂,离别时我们各个脸上那二行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。所有参加此次“三下乡”活动的队员们表现积极,工作认真,给当地学生留下了良好印象,虽然活动中天气炎热,但大家顽强战胜困难,不屈不挠,始终坚持在问卷调查一线,圆满完成了预订任务,此次下乡既检验了检验了团队组织的战斗力,磨练了大家的意志品质,又展示了我院师生的精神风貌,树立了兰州陇桥学院的良好形象。

三下乡实践的这些日子,我收获最多的是学会爱,爱别人和接受别人的爱,和孩子们一起时我们学会了关爱,和队员们相处时我们学会了友爱,在支教时学会了老师无私的博爱! 回到了自己的轨道上,从明天开始,带着对世界的关怀,又是新的一天!

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第12篇 暑期三下乡社会实践报告活动感受

然很累,可还是强迫自己在八点钟起来,要和侯一块去定王台买书。抱着厚厚的一摞书回来后,坐在床上,觉得自己必须要写点东西来纪念一下前几天的三下乡。

也许是我太幸运了,我不认为自己是个多敬业的人,但我总是能碰到一群非常敬业的人,在这样的团队中,我一直被感动包围着。无论什么时候,我总是新闻宣传组的,这次毫不例外担任了新闻宣传组的组长。从前期资料收集、发言稿撰写,到中期照片采集、新闻稿撰写,再到后期照片文字整理,我们新闻组的成员尽心尽责,任劳任怨,敬业程度让我这个组长都自愧不如。在其他人嬉戏打闹时,在其他组提前回宾馆时,在所有人已经进入梦乡时,新闻宣传组的人依然或奔波于各个活动现场,或蹲在角落里记录东西,或守在电脑前整理照片。拍照角度尝试了一种又一种,写稿语气修改了一遍又一遍,我们不厌其烦。也许我们不是第一个到达指定地点的,但我们绝对是最后一批离开的。特别是最后几天,上午支教,下午团训,但全天都在的必定有我们新闻宣传组的成员。吃过晚饭,大家三五成群的闲聊玩游戏,新闻宣传组的却躲在一个房间里写稿、整理照片,再尽快传到相关网站。每天晚上,我们总要忙到十二点多,看着他们睡眼朦胧的样子,我是真的不忍心,可他们却坚持要日事日毕。犹记得一个下午,我们商量好四个人分两组以学校和当地政府的名义写两份不同的新闻稿,我前天晚上三点多才睡,上午又一直在支教那边,实在熬不下去了,就一头扎在床上睡着了。那天下午,新闻宣传组的人一直舍不得叫我,我就睡了一个下午。吃饭时,双儿说我们这篇已经搞定你了,你的那篇自己写我可不会帮你啊,可事实是等晚上我写时双儿和彭培歌不忍心看我一个人,就帮我写了基本上有三分之二的东西。还有,本来是应该我写的稿子,我实在不想写,就一直赖着不写,到了晚上,我就整理照片,照片太多了,我整理到十一点多,双儿实在看不下去了,就从床上爬起来,说:“算啦,还是我去要资料写东西吧,看不下去你又要熬夜。”我就在一旁偷着笑,知道你们肯定会帮我的。还有一次,于筱彦问我:“露露姐,我拍了很多照片了,好累,可不可以休息一下啊?”我听了心都是疼的,看我们新闻宣传组的人可怜成什么样了!我说:“没关系,反正照片已经够多了,不需要再拍啦,你可以先回去了,这里还有我呢。”最终,她还是没回去,依旧在拍,因为怕漏过了精彩的瞬间!新闻宣传组的人真的好傻好傻,明明可以偷懒,可以休息一下,照片拍的再好也没人会夸我们,稿子写的再好也没人会为我们鼓掌,可他们就是要尽善尽美,他们就是要善始善终,我命令他们回去休息,他们就是不听,怕工作做不好。这一群傻孩子啊,让我怎么说你们!真不知该如何感谢新闻宣传组的这几个人,你们的认真执着让我感动,你们的负责坚毅让我敬佩。作为组长,我偷了很多懒,这个团队是你们撑起来的!

再讲一下我的语文支教组吧,我很荣幸又是组长,组员是被我强拉过来的双儿和念念。直到最后双儿还抱怨我:“你说你为什么要接个支教的任务呢,我们白天拍照累了一天,晚上熬夜写稿,写完后还要备课,这实在是找罪受。”原谅我吧,我也不知道有这么累啊。语数外语数外,语文果断的被安排成了第一节课,而身为组长,我要身先士卒,就光荣的成为了第一个上台支教的志愿者。之前说学生是分中学组和小学组两个班,我就针对中学组备了课,小学组的应该容易一些。谁知当地信息传达有误,等我上台后,发现从小学一年级到大学一年级,各个年级的都有,他们是来听讲座的。我当时就懵了。本来说好是几个支教老师一块上台的,不讲课,做自我介绍,但当我说了几句后,发现其他人一个一个全都溜到下面乖乖坐着听我讲,我当时气的要死,却还是要把场面给撑起来啊。就硬着头皮上吧!课备的是《弟子规》,肯定不能讲的太死板了,就借助

《弟子规》延伸到孝悌方面,讲起了一些为人处世的大道理,看着下面小朋友拿着本子却不知道记什么,初中生一脸迷茫的望着我,高中生不屑一顾的看着我,我就知道自己有多失败。更纠结的是因为这群学生太调皮了,我要下课时竟没有人愿意接着上课,只好把团训组的人给调回来做团训。第一次的教师生涯啊,就这样结束了。之后的几天,支教分了两个班,我就一直在初中班,倒不是我想挑战,纯粹是初中班的一群男孩子太调皮了,没有志愿者敢来初中班。发现自己总是容易被人推向风口浪尖。幸亏还有两个人帮我,磊哥每天一节史地课,他能震的住那群调皮的人,之后小弟帮我用多媒体给他们放电影看,初中班就这样也被我们给带下来了。这里其实要特别感谢小弟的,他每天上午都要在教室里陪我,他不是支教组的,却因为我的强烈要求要在恐怖的初中班陪我几个上午,并且要解决一些电脑技术性问题,在他们看电影时陪我聊天,回去时帮我提笔记本,真是精神肉体备受摧残啊。

虽然累了点,但三下乡还是有很多温馨的回忆的。一到学校就有一群小孩子拉着我的手叫露露姐,他们会拉我陪他们打羽毛球,他们会从家里带我不知名的果子给我吃,他们会羞涩的把礼物塞在我手中就跑开,他们会偷偷带我去沙丘那里一块玩沙子再打赤脚回来,脚硌的要死却依旧满脸笑意,他们会得知我没有男朋友时帮我物色对象,却不知道先问一下我需不需要。也许很多小朋友我不记得名字,也许我们这辈子都不会再见,但他们的童真童趣,他们的单纯友善,让我重温了已经被我遗失的童年。

第13篇 暑期三下乡社会实践报告活动心得体会

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,此次

在自己的家乡再开社会调研可以说是轻车熟路了,呆板的问卷是可以节省的,用心观察,走访询问是本次实践活动的主要形式。

经过近一个月的调查访问了解到一下几个问题:

一、各个村镇都存在人口两级分化,在家老人和小孩人口数量将近青年人的3倍。老人在家带(外)孙子读书,年轻人出门打工,常年不在家。由于老人的思想任然很保守,任然用老思想去教育孩子,方法古板保守,常忙碌于农作,很少关注孩子的日常生活,生活卫生,文明习惯缺失。

二、乡下私家车数量急剧增加,外地车占本地车数量的35%左右。春节期间外出打工者纷纷回归,街道上人流量剧增,市场货物明显供不应求,于是物价疯长,特别是菜价长到原价的2-3倍,市场经济混乱;也因此乡下的菜农发现了商机,满街都是散乱的菜摊,导致市场混乱、交通堵塞。

三、乡镇上的交通设施不够完善,最基本的红绿灯、斑马线也没安装,人们的交通安全意识也薄弱,随意横穿马路,交通瘫痪。

四、乡镇上的垃圾处理设施还不够完善,垃圾、污水处理厂没有完全投入使用,仍可以在街道旁、小河沟里发现大量生活垃圾。

五、教育、文明缺失,十六七岁的社会青年、打工仔数量增加。很多青年缺少家庭教育,不理解上学的重要性,辍学在家,三个一群五个一伙,流浪街头,不文明生活方式逐渐流行。

诸如此类的问题还有很多,农村呈现这种病态已然和我们为实现全面建成小康社会是相违背的。仅仅靠生长在农村的大学生是不够的,应该有规划的有组织的开展各种有关文化、科学、文明、卫生活动,以帮助、教育、感化他们。

如此一来,开展三下乡的活动对改善农村现状起到了很大的作用。三下乡也是一种互帮互助的活动,通过活动,我们将现代文明带到了偏远的农村,交给村民要懂科学,讲卫生,讲礼貌;同时也让我们自己了解国情,增长实践能力。

当然这种偶尔的文化科技普及是远远不够的,解决这些问题的路是漫长的。当地镇府应长期安排卫生医疗队进村,免费做体检,宣传健康卫生知识;同时也应该鼓励大学生回乡发展,让知识分子在农村常驻,从行动上改变;各种行政管理缺少也需通过引进城市中优秀的办法;同时在各个村级小单位也要开展文化艺术节,普及文化,从精神上改善等。

本次实践活动对我们大学生受益匪浅,把握每次机会。实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中 ,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

第14篇 三下乡社会实践报告活动感受

一个在山区的小村庄,山清水秀,鸟语花香,给人心旷神怡的感觉。这是一个民风淳朴的村庄,我们初次到来就受到了村委会领导的热情接待,更是感受了村民们对我们蒲公英社会实践团队到来的。

这7天的时间,不长,却让人感觉好充实。

第一天,兴趣班报名的时候,每个兴趣班报名点前都是排着长长的队伍,看着小朋友们一张张陌生但是却是稚嫩单纯的脸蛋,前来报名的小朋友的人数远远超出了我们预计的人数,当时我大为欣慰,因为小朋友的热情参与。开班典礼,教室里座无虚席。继开班典礼之后我们就开始了为期一周的“三下乡”支教和调研活动。

第一次真正形式上当一名支教老师,有一批可爱或者淘气或者乖巧的小学生当自己的学生,听着他们称呼自己为老师的时候,心里很是激动和开心。我负责的是科普课程之医疗小知识还有每天下午的剪纸兴趣班。第一次体验当一名老师的感觉,科普班的医疗小知识,我负责上两次课。小班的孩子们活泼可爱,因为都是幼儿园的小朋友,所以教起来比较费劲。他们偶尔就搞一下小动作,或者是走神做自己的事情。身为老师,就得懂得统筹全局,一边上课一边兼顾小朋友。大班的学生都是高年级的学生,女生乖巧听话,男生大多是调皮的,喜欢在课上捣蛋。但是我觉得在上医疗小知识的时候,大部分学生还是很配合的,都在认真的听课,学习一些医疗知识。剪纸班的学生有2年级、4年级、六年级还有一个初一生,他们都是蛮乖巧的,听话不淘气,课上认真学习剪纸,不懂就问我们,重复剪纸,直到作品让自己满意为止。他们认真的态度真的让我很是感动。他们善于学习,也勤于创新。这一周时间内,我们从陌生变为熟悉也渐渐培养出了感情。

他们当中会有人亲切的称呼我为姐姐,也有部分人会尊敬的称呼我为老师。他们都是一群稚气未脱的孩子,充满着青春朝气,单纯得如同一张白纸。这几天的相处下来,我发觉他们身上有着不同于大城市孩子的特质。也许是身处于偏远的山村中,交通不便,他们大多数人并不像大都市的同龄孩子一样拥有属于自己的手机登着qq玩着微博,他们家中并没有电脑。也许是因为这样吗,他们都穿着朴素,踏踏实实,毫无傲娇之气。在这个省研究院扶贫的小村庄,较为落后的交通条件让他们现在的生活并不十分富裕,在与他们的日常交流中我才了解到他们当中很多人的父母都是外出打工,留下他们和自己的爷爷奶奶一起生活,他们也就成为了人们口中的“留守儿童”。他们吃苦耐劳,在家中常常做家务或者干些手工活挣点钱来增加家中的收入。他们与一般家庭的孩子的成长经历不同,成为留守儿童的他们无论从言语上还是行为上都让人觉得他们比同龄儿懂事得多。他们身上也有着天真和活泼的气息,我也尽我所能,备好课上好每一堂课。

印象最深刻的是,他们写的心愿便利贴,里面有一些学生的心愿让我很是感动。有一个女生写着:希望自己以后能考上大学,能去广州看一看蒲公英实践团队的大哥哥大姐姐们。还有一些学生的心愿好简单却让我看了感觉好心酸。他们写道:我的心愿就是能和爸爸妈妈生活在一起。这是简简单单的心愿,短短的一句话,让人看了好难过。我们又怎么会体会到这一群可爱的学生作为留守儿童心中对在外打工的父母的无尽思念呢?多希望这个小村庄的经济发展起来,让这群可爱的孩子不再是留守儿童,让他们可以与自己的父母一起生活在一起,让他们的童年更加美好。

下乡这期间,我们除了支教还有调研。通过调研我们了解到了这个小村庄的教育实在落后,开设的课程科目只有简简单单的两门主科:语文和数学,并没有英语这一门课。在调研中,受访的村民普遍反映教育现状落后的这一现象,并表示迫切期望有关部门给予重视。这是村民们朴素却又实在的愿望。

这一周时间,我们团队的朝夕相处,每个人都有了比平时更为频繁的交流,让我们加深了队员之间的了解,收获了友谊,也增强了团队意识,懂得了包容和忍让。我相信,这一次的经历会是我们团队每一个人这一生中的一次美好的回忆和特别的经历。难忘这短短一周时间内三下乡的点点滴滴。

衷心祝愿莲塘村越来越美好,也祝愿这一群可爱的学生们健康成长,拥有一个美好的以后。

第15篇 大学生假期三下乡社会实践报告活动报告

短短10天的里,我不仅收获了感动,收获了快乐,更重要的是,我收获了许多宝贵的经历和经验,它们将成为我人生中宝贵的财富。

在活动前期,毫无经验的我们摸着石头过河,栽过不少跟头。在队伍建立初期,我们整天忙着三下乡确定题目以及提纲寻找方向又要兼顾学习,为了制定好活动方案,我们连续几天要下载并研究很多文献,在确定了以食品安全和非营利组织为研究对象时,我们根据要研究的实际问题换了很多相应专业的成员,我们最后是由11个成员组成他们有来自法律的,电信的等等,我们把我们的提纲以及申报书写了交给老师修改,再自己改,如此循环都不知道多少次,我们非常感谢指导老师对我们的帮助。

整个活动的开展过程,才是最考验人的地方。我们首先是要确定调查地点,我们首先把长沙市分成东西南北中五个部分,再在里面选几个地方发放问卷,我记的我们那组第一次是在世界之窗旁边的一些地方发问卷,在给人解释问卷的过程中,我们发现了问卷设计出了很多问题,比如有些多选题选项过多并且太长了,另外,有些题目答案设计的不合理等等,这让我认识到了,一份问卷在设计的过程中应该多考虑一些问题,并且可以先打印出一些样卷去填一下,尽可能的做的合理完善,并且能过最可能的方便被访者填写以减轻他们的负担。所以我们在做完这些问卷之后,经过讨论进行了认真的修改,我们才再去调查,我们小组后来在周南中学旁边的居民区以及步行街那边进行了调查,其它的小组分别去了不同的地方,在填完问卷后我们还对一些,被访者进行了访谈,那些消费者提供了许多自己的看法以及一些建议,也有很多人表达了自己的观点,这些讲话我们都用手机进行了录音,被访的那些人有些过于相信外国的快餐店认为他们就健康,比如有一个受访者就老是拿肯德基来做比喻,认为它非常好,但是目前来看很多外国快餐店也存在问题。另外,我们对政府部门也进行了走访,我们第一次去由于有点紧张,而且也没做好充分的准备,所以我学会不管做什么事都要有充分的准备,需要非常明确我们要解决什么问题,为了解决问题,我们需要什么数据,运用什么方法。但是在政府部门中我们对食品安全相关的部门有了一个大致的了解,也得到了一些数据。

在活动结束后,我也不能闲着,因为我们还要进行许多后期工作。队长把各项后期任务分配给各个小组。进行写作,并且规定了我们多久交流一次,多久上交一次,然后再进行整合,认真修改,再给老师修改,再我们修改…..

毋庸置疑,虽然这次下乡活动很累人,但我收获良多。首先,我体会到了食品安全问题重要性。其次,也是最实用的,我学会了团队合作重要意义;最后,我明白了“天道酬勤”的道理,任何事情只要尽心去做就一定会有回报。

三下乡社会实践报告活动报告(15篇)

为响应校团委发出的暑期文化、科技、卫生“三下乡”的号召,引导大学生了解国情,深入社会实践,进一步加强大学生理论知识和实践知识的结合,在我院各级领导的重视和支持下,我们石大机电学院家电维修社团一行11人扛着“三下乡”服务的旗帜,于7月23日前往石河子市20、21、22、23、29社区进行了为期10天的家电义务维修活动。现将这一实践活动总结如下:一、实践主题这次实践活动的主题就是“贡献青春智慧,构建和谐社会”。在大学里面我们学的是理论知识
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