第1篇 11月入党积极分子思想报告：投身于为人民服务的实践中
敬爱的党组织:
在老师的带领下，我们共同学习了中国******的宗旨――全心全意为人民服务。围绕这一宗旨，李老师给我们讲授了为什么要为人民服务、共产党员应该怎样全心全意为人民服务以及共产党员全心全意为人民服务的重要意义等问题。全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，是历史唯物主义的基本要求，同时也是党的各项事业取得胜利的重要保证，是巩固党的执政地位的现实需要，这是为人民服务的重要意义。然而，为什么人服务，为什么要为他们服务，是一个根本问题、原则问题。
为什么人服务?为人民。为什么要为人民服务?因为人民群众是实践的主体，是历史的创造者，是社会变革的决定力量。在我国发展的各个时期，人民群众都发挥着不可替代的作用。新民主主义革命时期，陈毅元帅曾说：“淮海战役是人民群众用手推车推出来的。”新中国成立初期，人民群众积极配合、响应**的政策与决定，使国家的各项事业迅速恢复。改革开放后，党在农村的一系列改革措施更是人民群众实践的结果，没有安徽凤阳小岗村农民的实践，就不会又家庭联产承包责任制……所有的事例无不在向我们证明着人民群众的伟大力量。所以我们党坚持全心全意为人民服务，是正确的，亦是无悔的。
这些都是全局的、理论性的重要原因，那么，具体到我们每个个人，每个党员，如果仅仅是认识到这些，我认为是不足的，或者说，是没有真正永恒、实际、有力的动力支持自己不断为人民服务的。那么，我们每个******员就要问自己，就我个人而言，我为什么要为人民服务?我的动力，我的缘由是什么?
就具体到个人而言免费范文，为人民服务仍有重要的意义。首先，从个人与他人的关系来说，为人民服务是生存的必要，是生活的必要。社会性是人的本性，任何个人的能力都是是有限的，个人的局限性就导致了社会分工，因此人与人之间的相互需要性与相互依赖性是客观存在的。不管哪个个人，离开社会这个群体是不能够正常生活的。我们需要着，同时也被需要着，所以我们就应该自觉、明智的为人民服务。为他人服务实际就是在为自己服务。正如列宁所说，一人为大家，大家为一人。其次，从权利与义务方面来说，任何个人都扮演着“市民社会中的私人”与“政治国家的公民”双重角色。从“市民社会中的私人”这个角度来说，每个人应该保护自己的合法权利，同时也应该尊重他人的权利，承担着做有利于他人的事情的义务。从“政治国家的公民”这个角度来说，我们享有参政、选举等权利，也承担着纳税、服兵役等义务。权利和义务是相辅相成，缺一不可的。权利的实现要以义务的履行为前提。所以，要想真正享受权利，就要自觉履行义务。第三，从人生和人格提升的角度来说，为人民服务可以让我们在实践中获得提升，获得进步。任何真知，任何提升，都不是从口头空喊出来或者头脑空想出来的，工作总结而是从实践中提取、获得的。真正投身于为人民服务的实践中，我相信我们会收获很多。
全心全意为人民服务的宗旨，是历代中国共产党人用鲜血和生命不断阐释的，我们作为一名入党积极分子，就应该将全心全意为人民服务的宗旨牢记在心，这对于我们树立正确的入党动机，以及以后入党后正确为人民服务有重要的意义。
长期以来，一直以为凭良心，多教给学生一些知识，就是尽到了做教师的责任。在新课改中，才发现这一思想是错误的。四川省着名的教育专家肖成全教授认为，在符合时代和个体积极价值建构的前提下，在一定的时空内，其效率不低于平均水准的教学，就叫做有效教学。
有效上课的核心就是上课的效益，即什么样的教学是有效的?是高效、低效还是无效?
所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。 鉴于此，在新课程背景下实施有效教学，教师首先要在以下方面不断提升自己的专业素质：
1.树立先进的教学理念。理念是灵魂。教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。对于教师来说，具有明确的先进的教学理念，应该是基本的素质要求。在推行新课程中，教师必须以新观念来实施新课程。
2.丰富个人知识储备。课堂上，如果教师对教材的理解缺乏深度广度，论文写作那么教学就会肤浅，学生学习就无法深入。可见，作为新课程直接实施者
第2篇 5月积极分子思想报告《实践为人民服务精神》
在第二堂党课的学习中，我深刻地体会到那五个题写在中南海内影壁上苍劲有力的大字——“为人民服务”的真正含义。它就是一座警示牌，时刻提醒着每一位_____员一切言论与行为活动所应遵循的准则，更彰显了党一切活动的根本目的和意图，是党的事业永远立于不败之地的深厚根基。
全心全意为人民服务作为党的宗旨，是党的活动的根本出发点和落脚点，是区别了其他政党的最根本的标志，也是每位_____员应尽的义务和根本的人生价值观。坚持全心全意为人民服务的宗旨，既是坚持党的工人阶级先锋队性质的客观需要，也是党性原则的突出体现。每位_____员都必须通过勤奋学习和实践锻炼，牢固树立起全心全意为人民服务的人生观和价值观，不断提高全心全意为人民服务的自觉性。
作为大学生入党积极分子的我，在学习全心全意为人民服务的深刻内涵的同时，更应该把这种精神落实到实际行动中去，在生活的各方面中去努力。例如认真学习科学文化知识，努力提高自身的工作能力，掌握为人民服务的本领，为将来给人民办大事、办实事打基础；又如从自己身边的小事做起，培养为人民服务的习惯，试着去关心理解与付出，学着在帮助他人服务集体中体会奉献的快乐，将为人民服务内化为自身行动的动力与目标。
更具体地讲，身为一名免费师范生，享受国家给予的免收学费、补助生活费的优惠政策，就更应该积极地响应中央鼓励师范毕业生毕业后到基层从事基础教育的号召，将全心全意为人民服务的宗旨与自己今后的工作结合起来，努力成为一名合格负责的老师，在平凡的教师岗位上为祖国的教育事业做出自己的贡献。因此，从现在起，我就应该努力提高自身的思想觉悟与党性修养，抓紧时间珍惜每一次机会完善自身的教师技能素质，不断加强讲课与相关课件展示的能力，在扎实掌握专业课知识的同时，开发创造力与创新能力，加强责任心与使命感，学会使用不同的教学方式启发引导学生、关心学生的成长，努力使自己成为一名合格的可以为人民服务的基层教师。
于我而言，想要成为一名真正的_____员、合格的基层教师，就必须牢记全心全意为人民这一宗旨，学习并落实到实践行动中去，以为人民服务为旗帜与方向前行！
汇报人：思想汇报网
5月11日
第3篇 入党积极分子思想报告：投身于为人民服务的实践中
敬爱的党组织:
在老师的带领下，我们共同学习了中国共产党的宗旨——全心全意为人民服务。围绕这一宗旨，李老师给我们讲授了为什么要为人民服务、共产党员应该怎样全心全意为人民服务以及共产党员全心全意为人民服务的重要意义等问题。全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，是历史唯物主义的基本要求，同时也是党的各项事业取得胜利的重要保证，是巩固党的执政地位的现实需要，这是为人民服务的重要意义。然而，为什么人服务，为什么要为他们服务，是一个根本问题、原则问题。
为什么人服务？为人民。为什么要为人民服务？因为人民群众是实践的主体，是历史的创造者，是社会变革的决定力量。在我国发展的各个时期，人民群众都发挥着不可替代的作用。新民主主义革命时期，陈毅元帅曾说：“淮海战役是人民群众用手推车推出来的。”新中国成立初期，人民群众积极配合、响应**的政策与决定，使国家的各项事业迅速恢复。改革开放后，党在农村的一系列改革措施更是人民群众实践的结果，没有安徽凤阳小岗村农民的实践，就不会又家庭联产承包责任制……所有的事例无不在向我们证明着人民群众的伟大力量。所以我们党坚持全心全意为人民服务，是正确的，亦是无悔的。
这些都是全局的、理论性的重要原因，那么，具体到我们每个个人，每个党员，如果仅仅是认识到这些，我认为是不足的，或者说，是没有真正永恒、实际、有力的动力支持自己不断为人民服务的。那么，我们每个共产党员就要问自己，就我个人而言，我为什么要为人民服务？我的动力，我的缘由是什么？
就具体到个人而言，为人民服务仍有重要的意义。首先，从个人与他人的关系来说，为人民服务是生存的必要，是生活的必要。社会性是人的本性，任何个人的能力都是是有限的，个人的局限性就导致了社会分工，因此人与人之间的相互需要性与相互依赖性是客观存在的。不管哪个个人，离开社会这个群体是不能够正常生活的。我们需要着，同时也被需要着，所以我们就应该自觉、明智的为人民服务。为他人服务实际就是在为自己服务。正如列宁所说，一人为大家，大家为一人。其次，从权利与义务方面来说，任何个人都扮演着“市民社会中的私人”与“政治国家的公民”双重角色。从“市民社会中的私人”这个角度来说，每个人应该保护自己的合法权利，同时也应该尊重他人的权利，承担着做有利于他人的事情的义务。从“政治国家的公民”这个角度来说，我们享有参政、选举等权利，也承担着纳税、服兵役等义务。权利和义务是相辅相成，缺一不可的。权利的实现要以义务的履行为前提。所以，要想真正享受权利，就要自觉履行义务。第三，从人生和人格提升的角度来说，为人民服务可以让我们在实践中获得提升，获得进步。任何真知，任何提升，都不是从口头空喊出来或者头脑空想出来的，而是从实践中提取、获得的。真正投身于为人民服务的实践中，我相信我们会收获很多。
全心全意为人民服务的宗旨，是历代中国共产党人用鲜血和生命不断阐释的，我们作为一名入党积极分子，就应该将全心全意为人民服务的宗旨牢记在心，这对于我们树立正确的入党动机，以及以后入党后正确为人民服务有重要的意义。
汇报人：xx
xx年8月16日
第4篇 入党积极分子思想汇报范文：实践小结报告
敬爱的党组织：
我们小组的实践活动是由我们45期文学院入党积极分子培训班的班主任刘高权老师作为榜样的一次党员学习和宣传活动。刘老师在讨论会上简述了四个问题：正确的入党动机指导行动;以实际行动早日入党;向优秀党员学习;退而不休。另外，他还带来了他作为党员得到的荣誉证书给我们传阅、学习。
时至今日，我们这批新一期的入党积极分子首要面对的问题也是关于端正入党动机的问题。现在社会各种社会思潮相互激荡，社会生活也日趋多样化、复杂化，各种价值取向与多元化的选择摆在世人面前，难免这样或那样的因素影响人们的入党动机。是名?是利?是面子?还是只是那一个资格党，应该是肩负起为人民谋福祉的责任与义务，不是你洋洋得意挂在嘴边的吹嘘的的东西;党，应该是时刻牢记提高自己的文化与道德水平，不是为了你飞黄腾达而出现的跳板!入党的确是个人追求进步的途径，但是这种进步不应是为了面子或是狭隘的个人目的，而是为了共产党*事业，为了个人能在历史进程中正确发挥作用，实现最大的人生价值。端正入党动机需要一个时间去转变，它不是一夜之间就可以发生质变的，他需要时间去培养，去检验。
另外，从刘老师的经历之中，我们不难发现，学习好与工作能力强依然是一个风向标。这两项标准不仅仅在入党方面具有资格，其他任何的人生事情都具有极强的吸引力与说服力。作为我们大学生而言，我们为人民服务的力量是微薄的，但是我们有广大的助人之心，通过学习各种马克思主义理论知识和科学文化知识，提高自己的道德水平与素质修养，提高思想认识，逐渐转变、找到那唯一正确的入党动机，并一直坚定不移地走下去!
而今，既然我们加入了入党积极分子的培训之中，勿论之前的想法如何，都应该端正自己的入党动机。每一名企盼入党的同学以及每一名共产党员，都应该时刻提醒自己，入党是为了什么，入党以后要干什么，并严格以党员标准要求自己，锻炼自己。
我们之所以要端正入党动机是因为在这个价值观多元化的当代社会，价值取向越来越丰富，有的已逐渐偏离人的初衷。而牢固树立共产党*理想，坚定为共产党*奋斗终身的信念，并用自己的实际行动为实现这个崇高理想而奋斗才是我们应该具备的动机。只有继续向着共产党*的方向不懈奋斗，我们才能保持纯洁性，做实事。
正确的入党动机自然不是天生的，是要靠后天培养的。就是要经过不断地认真学习马克思主义、***思想、中国特色社会主义理论体系的知识，努力学习科学文化知识，密切联系群众，关心集体，在同学中起先锋模范作用，积极完成组织上分配的任务，模范遵守党纪国法、校规校纪。通过多渠道的加强，完善自己，以起到带头作用，鼓舞社会。正确的入党动机的培养不是一时的，而是一辈子的。因为事物是变化发展的，人们的观念更是如此。为了保持纯洁的共产党*方向不放松，大家务必时刻学习、完备，长期检查自己的入党动机，随时扪心自问，保持警惕。在相当长的一段时间内，端正自身，保先到老。这才是不断追求进步的写照。
实现共产党*的美好理想需要长期的、艰苦的奋斗。因为实现共产党*社会是一个漫长的过程，它需要一代代具有高度共产党*觉悟、坚定的共产党*信念和始终不渝的献身精神的共产党*战士为之艰苦奋斗才能实现。在奋斗过程中，需要不断加强党性修养，自觉进行自我反省。我们之所以强调这一点，是因为在为实现党的理想而奋斗的过程中，由于种种原因，艰难和曲折是难以避免的，要在艰难时不气馁，在曲折时明方向，必须有坚定的信念和不屈不挠的意志。
还应当看到，共产党人不是生活在真空里，社会上各种非无产阶级思想也会影响我们。因此，共产党人需要加强党性修养，经常反省自己，进行自我批评，以便在不断的学习和实践过程中，逐渐去懂得客观世界的规律。正确的入党动机的树立，不会是一劳永逸的。如不注意人生观的改造，也是会发生变化的。
所以，严格要求自己，经常地审视自己的入党动机，不断加强自己的党性修养，不仅是非常必要的，而且也是思想成长的基本规律。周恩来同志曾说过，“活到老，学到老，思想改造到老”，正是共产党员不断追求进步的写照。入党动机的端正还要通过实践锻炼的检验。在实践中全心全意为人民服务，在实践中时刻注意自己的入党动机的正确性。在改造社会中，改造自己，教育自己，从而推己及人，共同进步!
汇报人：
第5篇 积极分子思想报告：实践为人民服务精神
敬爱的党支部：
在第二堂党课的学习中，我深刻地体会到那五个题写在中南海内影壁上苍劲有力的大字——“为人民服务”的真正含义。它就是一座警示牌，时刻提醒着每一位共产党员一切言论与行为活动所应遵循的准则，更彰显了党一切活动的根本目的和意图，是党的事业永远立于不败之地的深厚根基。
全心全意为人民服务作为党的宗旨，是党的活动的根本出发点和落脚点，是区别了其他政党的最根本的标志，也是每位共产党员应尽的义务和根本的人生价值观。坚持全心全意为人民服务的宗旨，既是坚持党的工人阶级先锋队性质的客观需要，也是党性原则的突出体现。每位共产党员都必须通过勤奋学习和实践锻炼，牢固树立起全心全意为人民服务的人生观和价值观，不断提高全心全意为人民服务的自觉性。
作为大学生入党积极分子的我，在学习全心全意为人民服务的深刻内涵的同时，更应该把这种精神落实到实际行动中去，在生活的各方面中去努力。例如认真学习科学文化知识，努力提高自身的工作能力，掌握为人民服务的本领，为将来给人民办大事、办实事打基础;又如从自己身边的小事做起，培养为人民服务的习惯，试着去关心理解与付出，学着在帮助他人服务集体中体会奉献的快乐，将为人民服务内化为自身行动的动力与目标。
更具体地讲，身为一名免费师范生，享受国家给予的免收学费、补助生活费的优惠政策，就更应该积极地响应中央鼓励师范毕业生毕业后到基层从事基础教育的号召，将全心全意为人民服务的宗旨与自己今后的工作结合起来，努力成为一名合格负责的老师，在平凡的教师岗位上为祖国的教育事业做出自己的贡献。因此，从现在起，我就应该努力提高自身的思想觉悟与党性修养，抓紧时间珍惜每一次机会完善自身的教师技能素质，不断加强讲课与相关课件展示的能力，在扎实掌握专业课知识的同时，开发创造力与创新能力，加强责任心与使命感，学会使用不同的教学方式启发引导学生、关心学生的成长，努力使自己成为一名合格的可以为人民服务的基层教师。
