第1篇 优秀农村教师述职报告范文
尊敬的各位领导、各位评委：大家好！
我是兴农村小教师刘孝群，下面我述职的题目是《争做让兴农人民满意的优秀教师》。
我是一位年近半百的人了，今年49岁。自从1985年参加工作至今已有28年了。 在这28年里，我一直拼搏在大山里的教学第一线。我晋升了小学高级职称，但还没聘到高级岗位。即使这样，我仍然无怨无悔的奋斗在教学的最前线。今天我获得了这次竞岗的机会，我就把符合条件的这一段时间的工作情况向各位评委汇报一下，有不到之处敬请各位原谅。
一、工作与工作量。
自参加工作以来我既当过班主任，也做过科任工作。无论做何种工作我都是兢兢业业，勤勤恳恳。在晋一级之前我是一位比较优秀的班主任，而在教育改革中又多注重于素质教育。因此，由于工作的需要学校做出了无奈之举，使我成为了一位专科教师。让我接任了全校的《科学》、《音乐》、《微机》和《美术》等教学工作，而且还兼职着“网管员”、“实验员”、“图书管理员”和“档案管理员”以及学校的所有文件资料的编写和整理等一系列附加工作，除此之外还担任着学校的安全和财务工作以及间操音乐的播放，打铃，各种电器、电路的管理与维修维护……等等。这一切的一切，我相信在座的各位领导也都有目共睹的，可想而知，我的工作量是多么之大。
二、工作中的艰辛与态度。
前期的工作就不再多说了，那时还年轻，干起工作来还比较轻松。下面就从我校丁校长由网管员升为校长之后说起吧。
1、两千零七年，因学校的人员短缺，唯有的两个专科老师，丁校长又升了职。我们学校就剩下我一个专科老师了，丁校长也无奈，当时，上级领导对三室的建设又比较重视，因此，便把他的微机教学和管理以及农远资源的接收与管理等工作移交给了我。同时我还在教《科学》和《音乐》，管理实验室等以前的一切工作。
当时我的年龄也比较大了，44岁。这可真是一头雾水，对计算机是一窍不通的我，就像当头一棒，砸的我是天旋地转。我在想：怎么办，怎么办？根据我一生的工作态度而言，我不能糊弄。可是又能怎么办呢？我暗下决心：我要学，一定要学会！——可谈何容易！又不会英语，电脑对我来说是非常陌生极为神秘的一个金贵“人物”，不敢摸不敢碰，恐怕弄坏了不好向学校领导交代。可是这样也不行啊，还要教学生上微机课呀，只好硬着头皮看书学习，实在不行就向丁校长请教。慢慢的敢上机了——能给学生上简单的微机课了。可想而知，在这里，我得比其他教师多付出多少艰辛。有一个问题解决不了就不下班，在学校里学习研究。一会电话响了：你啥时候回来？一会的。不知多久，电话又响了：你不饿呀？没事儿。快回来吧！我和孩子都困了，还等你吃饭呢！好，你们先吃吧，我这就回去。又不知过了多久，“吱嘎”，门开了。哎呀，你咋来了呢？我给你送点吃的。孩子呢？早就睡了。
就这样，日复一日，不知道耗费了多少个夜晚，也不知道耗费了多少个休息日。夏天还行，然而冬天我真的有些不忍心让爱人点火烧炕。可是我的爱人却从来没有发过一次脾气，而且还常常鼓励我说：一定要好好的学，咱不能误人子弟呀！
领导们，老师们，这是一个什么样的妻子？这是一个什么样的爱人？因为她也是一位光荣的人民教师！
第2篇 优秀范文：党支部党性分析报告(农村信用联社版)
保持共产党员先进性教育活动开展以来，我们联社党支部在党委的领导下和联社'保持******员先进性教育活动'领导小组的具体指导下，通过广泛征求意见和自己深入查摆剖析相结合，找出了我们单位在党组织自身建设、党员教育管理、班子团结、工作作风、开拓创新、服务经济建设、解决群众关心的热点、难点等方面存在的问题，同时分析了问题的成因，汲取了教训，明确了今后的努力方向。
一、基本情况
县信用联社始终坚持'两手抓，两手都要硬'的方针，一手抓好业务经营，一手抓好机关党建工作。党组织整体素质高，发展意识强，宗旨观念坚定，党纪党规纪律严明，在党组织自身建设、党员教育管理等方面能够按照上级的有关要求，结合本单位工作实际，认真抓好落实，成绩比较突出。班子成员之间团结一致，作风正派，工作扎实，自觉用党员先进性标准和'三个代表'重要思想严格要求自己，较好发挥了先锋模范作用，树立了党员干部的良好形象，带动了联社党员队伍建设朝着健康的方向发展。带领全体党员同志和干部职工立足农村，酷猫写作范文网服务于'三农'，加大'三农'资金的支持力度，有力地支持了我县农村经济的发展。
自开展保持******员先进性教育活动以来，联社党支部按照县教育活动领导小组的统一部署，结合本单位的实际，精心组织，周密安排，本着高标准，严要求的原则，认真做好每个阶段的工作。在调查摸底，制定方案阶段，对党员数量、分布、思想状况等情况进行了调查摸底，摸清了离退休、流动党员和各层面的党员情况，找出各层面党员在思想上、工作上、生活上存在的思想症结，在深入调查研究的基础上，制定了教育活动实施方案。在思想发动，学习培训阶段，及时召开了党组会议、党小组会议，全体党员动员会，成立了教育活动小组，领导小组下设办公室，具体负责教育活动安排组织工作。为了营造了良好的学习氛围，开辟了教育活动专栏，制定了宣传标语，制度、办法、小组等上墙。采取多种学习形式，确保学习入脑、入心。为了使广大党员能深刻领会'教育活动'的精神实质，明确学习的重要意义，在学习中，我们紧密结合党员的实际，把读书学习与党员易于接受的社会实践教育活动相结合，在增强针对性、主动性和实效性上下功夫。坚持集中学习、专题辅导与讨论交流相结合，范文top100进行启发教育。深入社会体察、换位思考，进行对比教育。运用正反两个方面典型，进行反差教育。每个党员同志都写了笔记和心得体会。在党性分析，民主评议阶段，开展了重温入党誓活动，让每个党员时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，永荷共产党人的先本色。广泛征求意见，深入开展了批评与自我批评。设立了意见箱、开通了热线电话，发放了征求意见书，召开了民主生活会和座谈会。通过广泛征求党内外群众意见，每个党员同志都对自己进行了深刻的剖析，写出了党性分析报告。同时做好结合文章，结合农村信用社立足农村，服务'三农'的工作实际，根据查找了的问题和不足，制定了切实可行的整改方案，立足在支持我县农村经济发展上再立新高。
二、存在问题和不足
(一)'两手抓，两手强'意识还不够强，执行不够坚决。我们班子对抓队伍的重要性和必要性认识不够充分，有时还存在重业务轻政治的现象。分管业务的领导在思想上还存在一定的偏差，认为业务工作是硬指标，政治工作是软任务，抓业务工作比抓政治工作容易出成绩，因此缺乏抓队伍的自觉性和主动性。而分管政工的领导由于对一些政工业务还不完全熟悉，对工作钻研得不够，工作中没能把思想政治工作与职工的思想实际结合起来，缺乏针对性和及时性。工作不够深入细致，范文写作缺乏创造性和主动性，因此政治工作开展起来一般化，效果不理想。
第3篇 关于选派优秀机关干部到农村任职的调查报告
年初以来，_____区严格按照市委指示精神，认真选拔，精心组织，为区_____乡的13个行政村全部下派了干部，下派率达到100%。在工作中，13名下派干部紧紧依靠乡、村两级党组织，严格遵守各项规章制度，深入企业、农户调查研究，积极扎实开展工作，主动为群众解难题、做好事、办实事，截至目前，下派干部为8个村制定了工作规划，为6个村起草共16项内容的村规民约，做好事21件，为村民解决难题7件，制止上访事件5起。受到了当地群众的一致好评。
一、下派干部工作的实施背景
一是为了促进村委换届选举工作的健康、有序进展。在农村，多数村“两委”班子团结协作，坚强有力，村里工作扎实有效，但个别村子仍然存在“两委”班子的思想、作风状况还不能适应或不完全适应新形势新任务的需要，村支部、村委会之间还存在着这样那样的问题和矛盾，受村中派性、宗祖势力的影响，使村干部陷入权势的争斗不能自拔，严重影响了党在农村各项方针政策的贯彻落实，形成了现实中的瘫村、乱村、重点村。为保证第五届村委换届选举工作健康有序进展，选派优秀年轻干部到村任职锻炼是当务之急。
二是为了加强农村基层组织建设，密切干群关系。重点村差、乱现象的主要表现就是基层组织建设薄弱，村中关系复杂，村干部素质低下，相互掣肘，形不成合力，群众意见大。下派优秀年轻干部到村任职，能跳出农村错纵复杂的关系网，在协调村“两委”关系、党员之间、群众之间关系时能出于公心，行于公义，对化解矛盾能起到积极的作用，增进村“两委”班子和党员、群众之间的团结。能让群众信服，利于工作开展。
三是干部人事制度改革，培养锻炼干部的需要。年轻后备干部大多从事机关工作，对政策性理论性要求高，而农村工作复杂多样，既需要一定的理论知识，更需要大量的实践经验。到农村任职，为下派干部提供了理论与实践相结合施展个人才能的广阔舞台，通过两年的任职工作，能大大提高他们分析问题、解决问题的能力，能够从根本上改变理论强、实践弱的问题。
四是保持共产党员先进性教育活动的需要。选派优秀共产党员、优秀机关干部到农村任职，就是要很好的践行三个代表要求，带领广大农民发家致富，促进农村经济的健康发展，提高党在农村的执政能力，是共产党员先进性的具体体现。
二、下派干部工作的主要做法
（一）领导重视，为下派工作提供组织保证
一是认真领会上级精神，提高工作认识。区委召开常委会，认真学习市委组织部的《通知》精神，专题研究部署下派干部工作，明确指导思想和目标任务，对下派干部的管理、考核和选拔任用提出了具体的意见和建议。为了使下派干部工作扎实开展，区委成立下派干部工作的领导机构，明确工作职责，制定工作标准。
二是严格干部的选拔关，确保选拔优秀。区委研究决定，从工农乡机关选派13名年纪轻、学历高、素质好、干劲足的中层干部到各村任职。为了严格选拔标准，组织部对13名后备干部建档立册，认真把关，对1名学历不合要求的做了及时的调整，使下派干部的年龄、学历全部达到了市委的要求。
三是抓好干部的培训关，掌握工作方法。3月份，区委对新一届村两委班子成员和13名下派干部进行了为期三天的集中培训。学习农村工作的政策、法规，安排有经验的村干部做经验介绍，组织集体讨论，统一思想，开拓工作思路。为了增强下派干部深入农村、服务群众的意识，区委采取以会代训的方法，组织大家深入学习栾川县冷水沟村党支部书记杨岳的先进事迹，学习了兰考县下派干部杨葆森同志的先进事迹，从思想上筑牢了下派干部安心基层、争先创优、干事创业的理想信念。
第4篇 农村经济优秀调查报告
农村报告-农村经济调查报告
搞好项目建设，促进农村经济发展
河北省林业从1990年开始利用世界银行贷款造林，截止目前，已建、在建和拟建的项目已有四期。总投资计划约6亿圆人民币，其中世行贷款4100万美圆，造林任务16万公顷，涉及我省9市的70个县（市、区）。到xx年底，已累计完成造林面积13万公顷，提取世行贷款2300万美圆。世行贷款造林项目历经10年，尽管每一期项目的具体目标有所不同，贷款的条件和转贷渠道也有所变化，但总体来讲，项目建设不仅加快了河北省速生丰产用材林工程的建设进程，储备了大量用材林资源，而且对改善生态环境、促进农业产业结构调整和农民脱贫致富产生了深远的影响。同时，借鉴世界银行管理办法形成的一套行之有效的工程造林管理经验，对于我国加入wto后在造林管理上与国际接轨，具有十分重要的意义。
一、 项目建设的成效
（—）增加了森林资源。 按照项目的既定目标，一、二期项目主要是发展速生丰产用材林，三、四期项目除发展部分速生丰产用材林外，发展部分经济林，以帮助农民在短期内实现脱贫致富。10间完成的13万公顷造林面积中，速生丰产用材林12万公顷，名、特、优、新干鲜果经济林1万公顷。根据幼林摸底调查结果，一、二类林面积达到90%以上。世行贷款造林项目的实施，为我省实现造林面积和林木蓄积双增长做出了积极贡献。首先，增加了项目区的林木资源，使世行贷款造林成为我省速生丰产用材林建设的主体工程；第二，使项目区的森林覆盖率平均提高了1.9个 百分点，其中一期项目平均提高1.2个百分点，二期项目平均提高2.2个百分点，三期项目平均提高8.5个百分点；第三，上述完成的12万公顷速生丰产用材林，按每年每亩平均生长一个立方米计算，可持续生产1600万立方米的木材，将有效地缓解我省木材短缺等诸多问题。同时完成的1万公顷干鲜果品经济林，进入盛果期后每年可生产15万吨的干鲜果品。
（二）促进了农业发展。 世行贷款造林项目区主要分布在我省中南部平原以及太行山和燕山贫困山区的70个县（市），项目的造林地重点利用的是各河流两岸多年滚动形成的沙荒地以及进一步延伸的次耕地。我省的永定河、沙河、滹沱河、漳河的两岸和故道，一直是我省平原农区遭受风沙危害最为严重的3大沙区之一。针对这一问题，世行贷款造林项目开发改造沙荒、沙滩地6万多公顷，新打机井8000眼，修渠256公里，整修道路1020公里，使沙荒地变成了林茂粮丰的稳产田，并涌现出永清、安次、定洲 、新乐、大名、临漳等一大批治沙造林先进典型。世行造林项目的实施，有力地促进了农业发展。第一，栽植的树木防风固沙改善了生态环境。据河北农业大学在本项目中持续8年的关于杨粮间作的林木生长效应、农田小气候效应、农作物产量效应和杨粮间作的生理生态学基础等方面的科学研究，杨粮间作使农田小气候发生了明显的变化，毛白杨幼林（3*2*18）可以使农田平均气温下降0.4 -0.7度，平均相对湿度提高4.5—12.2个百分点，平均风速降低44.5%—76.5%。第二，小气候的改善提高了粮食单产。在上述条件下，间作物亩产可比对照提高1.65%-31.8%。第三，项目建设增加了耕地面积。在山区，世行项目坚持以项目村为单位，按流域进行综合治理，凡在5度以上的坡地，都采取反坡梯田、水平阶（围山转）或鱼鳞坑整地、品字型栽植等措施营造防护林、用材林、经济林。此举在控制水土流失的同时，每亩一般还可开发出3—5成的可耕地；在平原区，则通过开发沙荒增加了耕地面积。大名县在境内3条古河道形成的5条大沙带范围内（沙荒和流动沙地占60%以上）营造间作式速生丰产用材林8.85万亩，通过开发改造沙荒增加农业种植面积6万亩，林地间作小麦增加产量1000万公斤、花生1200万公斤。
（三）提高了农民收入。据有关方面测算，目前农民在高产稳产田上种植农作物，两茬纯收入每亩也不足400元，而世行项目的实施，大大提高了农民收入。首先是营造林木的直接收入。世行贷款造林一、二期项目，重点分布在中南部平原农区，其土地资源主要是沙荒地和次耕地。实行林粮间作后，由于农民的耕作对林木起到了以耕代抚的作用以及林木的边行优势效应，使毛白杨的平均单株材积生长量比相似条件下的毛白杨纯林提高30%—137%。保守一点，按每亩每年生长一个立方米计算，每亩每年仅林木一项就可增加收入400元；其次是间作的农作物增加的收入。沙荒地开发后仅种植花生一项，每亩可收获200多公斤，折合人民币400余元，同时，次耕地改造后，农作物产量至少可增长1倍。截至目前，定洲市共完成项目造林5.55万亩，仅间作物一项平均年增加小麦、花生作物产量500万公斤，增加收入700多万元。永清县、安次区在沙荒次耕地发展的10万亩速生丰产用材林，同样取得了显著的效益。第三是发展经济林增加的收入。三期项目重点分布在山区县的贫困乡村，自1999年实施以来，在以项目村为单位按流域进行全面治理的同时，重点发展名、特、优、新及有市场前景的热杂果经济林，目前已涌现出临城的围场、赞皇的花木、涿鹿的赵庄、丰宁的两间房、承德的东窝铺等项目示范村。以东窝铺村为例，全村总面积1.48万亩，其中山场面积1.42万亩。全村辖12个村民小组，243户，825口人，分别散居在东西两条沟，交通不便，人均收入不足500元。实施世行项目后，共整地造林6000余亩，栽植各种果树9.65万株，并完成退耕还果600多亩，老果园改造120亩，果树高接换头1.4万株。人均栽植优良新品种果树120株，3—5年进入结果期后，仅此一项就会远远超过其人均收入3000元的目标。
第5篇 农村社会实践报告优秀范文
农村，指乡下，不同于城市、城镇而从事农业的农民聚居地。是以从事农业生产为主的劳动者聚居的地方，也是城市学生体验不一样的生活的好地方，在这里小编给大家总结了优秀的农村社会实践报告，希望能给你提供帮助!
农村社会实践报告范文首先，我很感谢系部的老师、学长学姐们的推荐，让我有这样一个机会来参加这次xx村的社会实践，让我有机会体验不一样的生活，让我有机会认识这样一群奇葩。
在xx村实践的时间并不长，短短的七天，但是在这七里我的感触却是非常多的，因为我收获了许多。记得刚去xx村的时候，在车上一直很期待快点到达，经过四个小时的期待与张望，我们的车终于驶进了xx村，而就在要与村民们见面的时刻来临时，我的心情突然变的紧张起来。然而，真正的接触后，我才发现接待我们的叔叔阿姨是那么的随和，让我有一种感觉，感觉就像在自己家一样，轻松自在，倍感温暖。
第一天下午熟悉了环境，在乡间的河流里放松了下。大家都很开心，来到这样一个山青水秀的地方，在没有清澈的河流里嬉戏打闹，同时也让原来不太熟络的同学们变的熟悉起来，团结对我们后来的工作是非常重要的。然后在接下去的几天里我们开始了我们的实践工作。原本是宣传组的我在这几天中将和调研组的成员们一起完成我们的社会调研工作。那段日子白天的气温都非常的高，太阳公公天天高高的在天上笑着，看着我们在乡间小路上或是附近农家里忙着调研。说实话，那几天真的很辛苦，有想过快点结束吧，快点回学校吧。偶尔也会抱怨为什么天天都是这么大好的天气，就不能下点雨么?调研必须要在村民们都在家的时候去各个村每家每户的做调查，值得庆幸的是，当地的村民都很积极的配合着我们的工作，这让我们的工作进行的更顺利，更有效率。我们分成两个小组同时进行调研，小组间合作的都很好，大家相互鼓励，相互照顾，在工作的同时也增加了友谊，我们都懂，我们是一个团体。调研的同学们也很辛苦，因为小朋友的年龄不等，因为爸爸妈妈都不在家，基本上都是爷爷奶奶带，所以也比较任性，所以支教工作最初也进行的不是很顺利，在经过开会总结后，大家重新思考着怎么样跟这么一群孩子在游戏中学习，让他们能开心的学。我们带去了很多的东西也都派上了用场，足球，折纸，画笔，糖果等，每天晚上的电影时间也是孩子们最开心的时候。支教组的同学们都很有耐心，总是会听见小朋友在叫哥哥姐姐们一起玩，相信对于他们而言这也将是一段美好而又具有童真的回忆。
起初我们做的并不是很好，因为第一次来，也没有经验，所以第一天我们做的并不是很好，但是经过学长的指点之后，第二天，大家都更认真很积极的去工作，我们一直相信好，很好，非常好，明天会更好!!，每天辛苦了一天后，总会在晚上留下一点时间来做游戏，这个时间完全是属于我们的欢乐时光，这样做的目的是让大家的关系能在游戏中变的更亲密，让这个团队更牢固。在游戏中大家都玩的很嗨，笑的很乐，一天的疲惫也就这样消散了。
每天早上我们六点准时从双赢楼出发绕村跑步进行晨练，并在那个时间在广播里向告知村民们我们当天的工作，这就意味着我们需要要 五点起床，这对我们而言可不容易 ，但是出人意料的是没有一个人迟到，七天下来没有一个人迟到。跑完步我们各自回各自住的叔叔阿姨家吃早饭，然后再去双赢楼集合开始一天的工作。我们每天来回双赢楼最少八次，基本上都是吃了饭就开始出发，天气比较热大家都很辛苦，但是大家都坚持下来了，xx村小分队坚持下来了。
晚上通常大家一起回家，大家说说笑笑，缓解一天的疲劳，有的人唱着歌，有的人说着白天发生的趣事，有的人开着别人的玩笑，这样的夜晚真的很美好。
在那里的七天中，我们住的那户人家很用心的照顾着我们。每天奶奶总是会变着法儿的烧好吃的给我们，每顿都很丰富，每天回家吃饭都吃的特别香。姐姐会做好柠檬水等我们回去，给我的解渴。叔叔阿姨也很和蔼。不管我们晚上工作多迟回去，总会看见奶奶留着灯等着我们，心里暖阳阳的。
我，xxx住在同一户人家里，大家都很喜欢这个家，每天同吃同睡，我们之间的友谊也变得越来越深厚，大家一起说着哪种菜是自己的最爱，哪个晚上蚊子多，哪个晚上外面的风很凉爽。我想我永远忘不了那些与她们一起半夜里同蚊虫战斗的日子，那些同桌吃饭的日子，那些一起走在乡间小路上唱着歌同时拍打着蚊子的日子。我们的快乐大家都不会忘记，那些长的丑又不好吃的饺子，那些被我们抓来又被放走的小鱼小虾，那些曾对着我们微笑的村民，那些可爱调皮的孩子们。还有虫儿飞、精忠报国、我相信、上海滩外滩、朋友别哭临别的时候，突然觉得之前想过要时间过的快点是多么傻，因为时间真的过的快了，而我们却舍不得了。在走之前的总结大会上，每个人都说了自己的体会，很多人都哭了因为舍不得孩子们，舍不得叔叔阿姨，舍不得这里的一花一草，也舍不得xx村小分的每一个人当校开动的时候，又回想起刚来的时候，好像昨天刚来今天却要走了看着这个美丽的村庄，心里说不出的难受，真的很想哭好像哭过就不会难过一样
离开了xx村有一个星期了，回过头来看这段日子，心里还是很难过，还想再回去看看，不知道还有没有机会 ，不知道回去的时候小朋友们还记不记得我们。
在xx村我们学会的不仅是坚持，团结、更是人与人之间相处的信任，信任我们之间的情感。真的很感谢学校给我们提供了这样一个平台，让原本在不同系的我们有机会相聚在一起，一起拥有这样一段让人难忘的经历，我相信，这段日子带给我们的收获是无穷的，有许多无法用语言形容却心有感触的东西。
要永远记得，xx村小分队，明天会更好!
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第6篇 当前农村初中生学习心理的优秀调查报告
我们于xx年xx月～xx月，对渔峡口镇的两所初中学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究，对农村初中生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当前农村初中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。
一、调查的具体目标和方法
(一) 具体目标
1.农村初中生的学习心理现状
2.当前农村初中生的学习心理特点
3.当前农村初中生的学习心理成因及对策
(二)调查方法
1.问卷调查
2.座谈会及个案调查
整个调查共召开了两次教师座谈会，四次学生座谈会。这些座谈会，不仅为我们提供了大量生动的典型材料，而且为理性分析提供了基础。
二、调查结果分析
对学生问卷调查分析，以及多次教师、学生座谈结果显示，农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。
(一)农村初中生的学习心理现状分析
1.教育价值观
调查显示，大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质，10%的学生认为学习的作用是为了考中专和大学，16%的初中生没有考虑。
调查还显示，农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为，农村青年的经济收入与受教育程度成正比，其中65%的学生认为高中 中专 毕业生挣钱多，25%的学生认为初中毕业生挣钱多，8%的学生认为小学毕业生挣钱多，只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。
2.学习态度
调查结果表明，67%的学生对学习的热情较高，24%的学生对学习的热情中等，9%的学生害怕学习。这与他们考中专或大学意识淡化是相一致的。值得注意的是，害怕学习的学生数占相当份额。而且，我们在调查中还发现，90%的学生都有自己最讨厌的课程。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因，一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示，86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学、劳技学习热情较高，而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中，英语是初中的核心课程之一，有57%的学生认为英语对于我们以后的生活几乎没有用处。
3.学习习需求
当前，特长是师生共同关心的热门话题，许多教育工作者甚至把特长看做是素质教育的代名词 对于这一认识的争议性，不属本文讨论的范畴 。在调查中我们发现，大部分学生对特长有正确的认识，其中，92%的学生有自己感兴趣的目标，且有52%的学生希望得到教师的指导。同时，78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识，使之能对他们以后的工作有所帮助。
在对调查结果的整理中，我们得到了一组令教师们震惊的数据，52%的学生认为学校老师能满足自己的学习需求，48%的学生认为学校老师能力有限，希望得到名师指点。对于这一结果，也许我们对信息的有效度产生怀疑，或者强调它的地域性特点，但需要特别指出的是，教师行为滞后已经得到越来越多的学生的认同，并越来越严重地影响着他们的学习。
4.学习目的
初中学生对于务农的态度是我们调查的重要目标之一。调查结果表明，农村初中生大部分不愿意务农，其比例随年级变化，且该心态呈现出一种特殊的波动，其波动特点为：初一为69%，初二为58%，初三为72%。
(二)当前农村初中生的学习心理特点
调查显示，当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比，有明显不同。
1.教育价值趋向多元化、务实化、功利化
自己跳出农门，走向城市。他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质，使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识，以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上，部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求大学教育。
初中生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。初中学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值，他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值，继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学地联系生活和生产实践，渗透的实用技术。
第7篇 优秀农村干部个人述职述廉报告
xx年11月，我被选派到古碑镇响塘村担任村党组织第一书记。三年来，我紧紧围绕省委提出的选派工作“六句话”目标要求，团结带领村“两委”一班人，谱写发展新篇、构筑坚强堡垒、倾心为民办事，力争做一名科学发展的领头雁，人民群众的贴心人,使我村经济建设和社会全面。现将这三年的工作思想情况向大家作以汇报。
一、谱写发展新篇，建设响塘社会主义新农村
首先，编报并实施新农村建设项目。xx年，我村被列为社会主义新农村建设省级示范村，xx年年至XX年上级均下拔了新农村建设专项资金，我们分别进行了认真实施。其中：xx年年35万元，以王河组、学屋组、金山组为主精心实施了蚕桑生产发展项目，新建了200亩蚕桑发展基地，改造低产桑园 200亩，项目已顺利通过县新农办验收。XX年，20万元，以村容整洁为突破口，在徐湾组及葛湾组进行村庄整治试点，按照新农村建设规划进行改路、改水、改院、改厕、改圈，建立垃圾处理收集点，现已通过验收，大大改善了该两组居住环境。XX年10万元，拟在花马湾组修一条宽7米、长210米、厚 18厘米的水泥路，已制定了实施方案，待解决好该组纬一路开发有关问题后，立即实施。
其次，配合镇政府实施集镇开发。纬一路开发是我村新农村建设最重要的建设项目，对加快我村城镇化建设步伐，促进二三产业迅速发展，改善人居环境都有着十分重要的意义。现正在实施之中。
第三，兴办了村级茶厂。为增加茶农收入，树立“一村一品”品牌，促进二三产业发展，针对我村实际，比较适合举办茶叶加工和销售企业，我们利用选派资金2万元，按照村集体支持入股，实行股份制运作的方式创办了响塘村茶厂。一方面，方便了当地茶农卖茶，一方面为村集体每年增加xx—3000元收入。
第四、加强了基础设施建设。一是经多方协调，加快了花马湾居民点建设;二是兴修了部分当家塘，其他当家塘也有望年内维修;三是修建了学屋组小桥。四是争取并实施了改厕项目。以在花马湾组为主，修建了近70个三格式厕所，每户补助600元，改善了部分居民的卫生环境。
第五，编报了并实施了库区移民项目。以解决移民村组的突出问题入手，XX年我们编报了金山、田畈等当家塘建设，以及学校操场，马路组水泥路等建设项目。现已全部完工，改善了移民所在地的生产生活条件。XX年项目刚批复，我们将按照文件精神由理事会组织实施。
第六，招商引资企业一个，盘活了村集体资产。利用原丝织闲置厂房，引进优尼雅服装有限公司，该公司年产值200-300万元，一方面可提供就业岗位300余个，有效解决当地就业难问题，一方面可增加村集体收入近59000元。
第七、创建了农民书屋。争取县文化局重视，列入第一批农民书屋建设村，现已建成，深受读书爱好者的欢迎，也为新农村建设注入了精神动力，提供了智力支持。
第八、启动了田畈河小流域综合治理项目。继多方争取，得到了县水利局的大力支持，田畈河小流域治理被列为省水土保持补偿费返还项目，项目资金 20万元，通过招投标，工程现已动工，按照合同要求，将于12月20日完工，这将彻底解决田畈组近百亩水田旱涝不能保收的问题，同时还解决田畈组车辆出行困难问题。
第九、争取了县直有关部门支持，解决村部建设缺口资金。在选派单位的支持下，经过选派干部多方协调和动力，分别争取了县水利局4万元资金和县发改委4万元资金，基本解决了村部建设欠债问题。
第十、争取并实施了新农村电气化工程。经多方争取，我村列入XX年新农村电气化项目村，投资额近120万元，改造扩容程堂台区和响塘2呈号台区，经近3个月的施工，现已基本完成，等待验收。
二、构筑坚强堡垒，加强农村基层组织建设
首先，深入开展学习实践科学发展观活动。一是制定方案、全面部署。村成立了以村党总支为主体的领导组，明确了“坚持以人为本，推进科学发展，构建和谐响塘”的活动主题，制定了学习计划，确保集中学习不少于5次，20个学时，对第一阶段调研、讨论、评议、知识测试等规定动作排出了详细的行事历，按行事历不折不扣完成规定动作。二是开展讨论，认真调研。围绕这一主题，组织党员、群众代表认真进行交流讨论。以村党总支委员为主体，骨干党员参与于XX年10月15日至10月23日开展调研走访活动。对大讨论和调研走访征求到的意见，我们召开了“两委联系会议”进行认真汇总分析。筛选出田畈河堤长年失修、花马湾组要求修建水泥路、葛湾居民饮水困难等十个全村党员群众最关心的突出问题，拿出了具体的方法措施，确保人民群众得实惠这一目标。三是广征意见，分析检查。制定了详细的分析检查实施方案和行事历。于11月8日召开了转段工作动员会。11月12日组织召开了一次座谈会，虚心听取社会各界对我村贯彻落实科学发展观和村班子自身建设的意见和建议。对征求到的意见建议进行认真汇总梳理，作为撰写分析检查报告和民主生活会发言材料的重要依据，同时要分轻重缓急，突出重点，即知即改，边查边改。根据行事历，我们已经上报了组织生活会方案。
其次，加快了阵地建设。为解决党员活动无阵地，村“两委”班子办公无场所的局面，我村经村党员、村民代表会议研究，决定新建一所标准化、规范化村部，于xx年年7月6日正式向外发包，7月27日动工兴建，经近一年的建设，新村部于XX年6月交付使用，并于7月1日举行新村部揭牌暨搬迁仪式，县纪委副书记韩凌志、古碑镇时任镇长金诗田等参加了仪式，为村党支部、村委会揭牌。新村部主体楼房四间三层，建筑面积480平方米，附属房二间，建筑面积 64平方米。新村部设置功能齐全，内设远程教育、党员活动室(计划生育人口学校)、村“两委”办公室、人口与计划生育办公室、农组、综治办公室、广播文化室及农民书屋、计划生育服务室、生殖健康服务室、孕检室等。 新村部的建成，为加快该村社会主义新农村建设步伐、加快脱贫致富奔小康的进程奠定了良好的基础。同时，将村部一层门面出租，年增加集体承包收入1.2万元，这也是全县选派村中增加村集体经济收的成功尝试。
第三、加强了组织发展。三年来，我从全村年轻的先进分子中积极发展党员，共培养入党积极分子12名，培养的5名正式党员、3名预备党员，将材料进行了上报，并从能人大户及先进分子中发展了6名入党积极分子。
第四、加强了村级班子建设。通过与村“两委”值班干部交心，召开民主生活会，集体学习等形式，让村“两委”班子统一思想、团结一致、真抓实干，提高村干部政治觉悟、政治水平、工作能力。面对并村后原不同村的干部工作思路、工作方法、工作角度不同，经常发生误解和猜疑，我经常与村“两委”值班干部谈心、交心，并适时召开民主生活会，让村“两委”班子统一思想、团结一致、真抓实干，为各项工作的顺利开展提供了组织保障。
第五，扎实推进“整乡镇推进”示范工程建设。一是规范了党员管理。以争创“五好”支部为目标，全面落实县委关于基层组织争创年相关措施，积极贯彻长效机制有关文件精神，使各项组织活动能正常开展。同时，加强流动党员管理，开展主题教育活动，做好“双培双带”等各项基础工作，并补缺补差，规范了农组档案。二是开展村级活动场所精神文明建设，添置了办公桌椅，新农村建设规划、各项制度按规范上墙，对村部及其周围进行了绿化、亮化、美化。
第六，完成了并村及村“两委”换届工作。今年2月，我原任职的响塘村与原古碑镇街道、原古碑村合并为响塘村，随之进行了村“两委”换届。面对人口6000余人，选民3000余人，党员100多名的这样一个大村，如何抓好村“两委”换届?一方面我配合镇下派工作指导组，一方面广泛听取并村后全村党员、村民组长、知名人士、选举委员会成员的意见建议，坚持既严格依纪依法办事，又把那些组织信任、群众拥护的德才兼备的党员、能人大户选拔到村“两委”的班子中来，既配强了班子，又保持了一方的稳定。
第七、扎实开展农村党员干部主题教育活动。一是精心组织。按照上级要求，做好各阶段工作，特别做好动员发动、集中学习、进村入户、承诺评诺等重点环节工作。二是示范带动。我村作为既是选派村，又是选聘村，而且是县主要领导联系点，真正做到在活动上率先开展，在改革发展上率先行动，在农民增收上率先见效，切实发挥示范带动作用。 通过开展主题开展教育活动，极大地调动了广大党员和群众投身新农村建设的积极性，全村兴起了一轮农村改革新热潮。
第八、建立完善党员议事会制度。一是建立党员议事会组织。党员议事会由民主推选产生的党员代表组成。我村党员代表为16名，一个支部四名。二是明确党员议事会工作职责。党员议事会的主要职责是参与民主决策、民主管理、民主监督。三是建立党员议事会工作机制。党员议事会由理事长召集并主持，每季度至少召开一次，遇重要事项或三分之一以上党员代表提议，应随时召开。党员议事会有五分之四以上党员代表出席方可召开。
三、全面统筹兼顾，完成了党委政府交给的各项工作任务
首先，狠抓了计生工作。我村由三村合并而成，已婚育龄妇女1033人，计生工作形势非常严峻。对此，我们严格上级要求，认真开展了计划生育“七到位一规范”“七到位两规范”工作，落实四项手术107例，做到无手术欠账，期内出生52人，政策内生育46人，政策符合率88.5%。
其次，抓好综治工作，确保一方稳定。我村有6000余人口，又处街道，流动人口较多。为此，我们以建立健全平安建设长效机制为核心，以加强社会治安综合治理工作为重点，以落实平安建设各项措施为主线，按照全方位、多层次、全覆盖的要求，全面推进平安建设工作。一年的，没有一起恶性案件发生，为群众安居乐业创造了良好的社会经济环境。同时，我村还被评为“平安农机”示范村。
再次，完成了党委政府交办的其他各项工作。一是参加了农业普查工作;二是落实了库区移民摸底调查和上报工作。四是完成了第一次全国经济普查。五是全面完成了林权制度改革。六是抓好了惠民政策的落实。明确分工，落实责任，落实好农村低保、城镇低保、库区移民等惠民资金的发放打卡工作。七是认真开展好第二次全国经济普查工作。八是抓好征兵工作，为部队输送兵源5人，今年的此项工作仍在进行之中。当然，还有其他一些临时性工作，不再一一叙说。
四、严格要求自己，努力当好一名选派干部
首先，认真学习、提高素质。一是坚持学习“三个代表”重要思想和xx大、xx大以来党在农村的各项方针政策，按照xx在中纪委七次全会上要树立“八个方面”良好风气的标准要求自己。把科学发展观及党在农村各项最新的方针政策，贯彻到实践中去。二是坚持在实践中向村“两委”其他成员学习，向经验丰富基层干部学习，向农民群众学习，不断提高农村工作能力。三是认真学习农村基层组织建设方面有关知识，熟悉计生、综治有关知识。四是参加了北京现代农业培训班，学习了以现代旅游农业为主的各种现代农业理论与技术，开拓了视野。
其次，摸清村情，制定规划。刚到村，我就走访了全村大部分党员、部分群众、组长和村民代表，制定了《响塘村xx年—XX年三年发展规划》。并村后，我走访了原古碑村和古碑街道大部分党员、部分群众、组长和村民代表，向老党员、老干部虚心请教，和村民倾心交谈，通过深入细致的调查研究，并多次召开村两委会议，形成了共识，以社会主义新农村建设的切入点，制定了并村后的《响塘村三年发展规划》，为今后工作指明了方向。
第三，扶贫济困，为民解忧。一是结合每年的主题教育实践活动，对家庭比较困难的老军属、老党员、困难群众开展了扶贫慰问送温暖活动，xx年年、XX年、XX年分别慰问宋祖成、俞仕宏等，发放慰问金共4200元。二群众困难，倾心帮助，做到哪里有困难，哪里就有村党组织的声音，老党员俞仕宏去世，我们送去了花圈，老党员袁文植患上癌症，我们及时送去了300元慰问金，老村干宋承兴户家中出现意外交通事故，我们及时看望，送去了200元慰问金，并帮助办理报销医疗费用，村民袁文友家中非常困难，我们经常看望，先后送去300元慰问金，并将该户纳入低保户，田畈组胡志凤患病，花去医疗费三万余元，我知道后，争取县合管中心支持，帮其及时解决医药费达1.3万元。三是积极应对自然灾害。XX年初持续的雨雪天气，给我们带来巨大灾害，我村结合主题教育活动，号召和动员全村广大党员充分发挥先锋模范作用，采取多项措施抗雪救灾，确保群众安度欢乐祥和的春节。村党支部组织村“两委”干部和有能力的党员，就雪灾情况进行普遍摸排，对危房户和困难户由村“两委”干部和党员实行包保到户，及时清扫房顶积雪，确保不出安全问题。对村道实行限管措施，严防各种机动车辆，特别是摩托车在通村水泥路上行使，确保交通安全。
第四，严守规定，吃住在村。我能严守对选派干部的各项规定，坚持吃住在村，并积极参与县选派办组织的各项活动，及时报送信息。一是参加能按要求及时上报计划、总结、月报表和信息。先后上报了8篇信息，分别在先锋网和政府网、六安新闻网上刊登，村部搬迁揭牌仪式还在县电台进行了播放，收到了良好的宣传效果。二是与其他村一起到青山镇茅坪村学习新农村建设、农组工作经验并与选派干部交流。三是参加两次了选派干部第三联谊小组会议，进行了经验交流。四是先后，参加县选派办组织的三次培训活动和市选派办组织的选派干部培训班;五是参加了县选派办组织的到井冈山开展的革命传统教育和参加了到武汉考察活动。六是参加了市县组织的顾纯江同志先进事迹报告会并与选派干部交流。
第三，大公无私，廉洁奉公。我从县有关部门争取了大量资金，加上新农村建设资金、库区移民资金和村集体经济收入，三年共130余万元，特别是现有机制对选派干部缺少监督，稍不留神，就会堕入腐败的深渊。但我能坚持廉洁自律，做到一动集体一分钱，前段时间，县审计部门对我经办的项目资金进行了全面审计，对我村资金使用效果感到满意。
五、几点体会
首先，注重协调，争取支持，要依靠大家的力量。工作中，我意识到选派干部自身力量是很单薄的，必须要紧紧依靠选派单位、镇党委政府和村“两委”班子。如在兴办村级茶厂时，因资金困难无法办成，在选派单位支持下，争取到了县库区贷款，茶厂得以顺利建成投产;在村级活动场所建设中，我多次向党委政府汇报，在镇党委政府支持下，进行了选址、发包并争取鑫晔体育房租直接拨付给村;后来，我又多次向委领导汇报，争取了支持，先后从财政局争取2万元、从发改委争取8万元、从县水利局争取4万元资金支持，保证了村部建设顺利完工，不欠旧债。在日常工作中，注重争取镇党委政府的支持，如新农村建设资金，镇没有挤占一分，全部支持我村新农村建设。在日常工作中，有许多党委政府部署的工作，我并没有参与，但村“两委”其他同志都能自觉完成，这使我腾出很多精力抓学习、谋发展。
其次，扑下身子，严格要求，使自己定位准确。我不仅把自己看成选派干部，更把自己看成是村“两委”工作的主持者，敢于挑起重担，既当指挥员，又当运动员，既安排好其他村两委成员的工作，又能亲办亲为，既协调各方，又整理档案。如在村部建设中，存在与竹元组征地、欠款等问题，我连续两个双休日都没有回家，反复与竹元组群众进行协商，通过做思想工作，村部建设得以顺利施工。如XX年新农村建设项目，我不仅多次参加村民组会议，多次向县新农办汇报工作，统一群众思想，协调部门关系，而且亲自制定实施方案，撰写工作总结，办理资金手续。
第三，克服困难，吃住在村，使自身得到了锻炼。虽然小家庭中存在这样那样的困难，但我坚持吃住在村，与“村两委”同志同甘共苦，使自己得到了锻炼。特别是学会如何统一村“两委”班子思想，如何协调与镇党委政府关系，如何依靠组织的力量、依靠集体的智慧。通过三年来的磨炼，我的组织能力和协调能力得到了明显提高。
第四，倾心为村，真心办事。从我到响塘那一天起，就把响塘与我字紧密联系在一起，把响塘的事当作自己的事，把响塘的小事，当成自己的大事，时刻记在心中。XX年，一个偶然的机会，与县扶贫办同志在吃饭间，我想到了响塘村，提出请扶贫办给予工作支持，第二天他们就为我村提供了价值5000元的特种肥料10箱。做群众工作，也做到晓之以理，动之以情，前不久在新农村建设征地中，古碑组有一村民不愿配合，我到他家中，说明道理，并在了解到他家实际困难后，表态给予特殊照顾，不到半小时，他被我的言语所打动，答应支持我的工作。我作为县纪委的选派干部，而县纪委不是经济主管部门，争取每一分资金都不容易，因为一是没有信息，二是有信息，各单位都有自己的选派干部，而且各乡镇也都会去争取，如果不是用心去争取，可以说是一分钱也争取不到。但是我能够争取选派单位领导支持，在自己捕捉信息的基础上，单位领导出面争取了大量资金，而且一年多于一年。今年除新农村建设资金，共争取28万元。三年的工作，我与响塘村干群已建立了深厚的感情，他们也视我为一家人，更加支持我的工作。
再次，立场鲜明，政治敏锐。汶川大地震发生后，我们立即联合镇民政办、镇妇联、团镇委组织了爱心捐款，共捐款20余万元(其中响塘群众捐款3万余元)，我个人也分别在单位和村捐款200元，并缴纳特别党费200元。在XX年罕见的雪灾中，我几次独自步行十余里承船到村，与全村人民一起共抗雪灾，确保了全村群众欢度春节。
第四，制定制度，明确分工。XX年并村后，面对并村后人口多，任务重，我们先后制定了村值班制度、分工制度、考评制度，使村级工作步入规范化轨道，村级各项工作均走在全镇的前列。
一分耕耘、一分收获，我的努力也得到了组织的肯定，XX年“七一”期间，我村党支部被市评为“五个好”村党组织标兵，XX年“七一”期间，我村党支部被镇评为“五个好”村党组织，XX年在全县选派干部会议上作了交流发言，我的事迹皖西日报以《小村官、大情怀》为题进行了报道，我个人连续三年评为被镇党委优秀共产党员，xx年、XX年度考核均为优秀。
我深知以上成绩的取得，离不开选派单位的大力支持、离不开选派办的精心指导、离不开镇党委政府的高度重视、离不开村“两委”积极努力、离不开全村群众的无私帮助，在此我表示深深的感谢!同时，由于本人能力有限，工作中还存在这样那样的问题，与组织的要求、群众的期望还有差距。在此敬请大家谅解。
六、下一步打算
1、任期内打算。我的任期按照省委要求还有一个多月时间，我主要做好以下几件事情：一是组织全村党员深入开展学习实践科学发展观活动，二是落实好田畈河小流域治理项目，三是落实从县发改委和县水利局争取资金办理手续，四是保持响塘稳定，为任期结束画上圆满句号。
2、离任后打算。响塘村的三年是我人生重要的经历，选派的三年让我与响塘村干群结下了深厚的感情，任职的结束并不能割舍我对响塘的情感，我会一如继往关注、关心、支持响塘村的发展，力所能尽的帮助响塘村群众解决生活中的困难。
在这里，也让我祝愿响塘的明天更美好!
谢谢大家!
第8篇 关于涟源市茅塘镇新型农村合作医疗保险优秀调查报告
没有健康，就没有人的全面发展，就没有全面小康。9亿农民的“看病难”、“因病致贫”、“困病返贫”的问题深深牵动着中央领导的心。为此党的十六届三中全会明确提出,要改善乡村卫生医疗条件，积极建立新型农村合作医疗制度，实行对贫困农民的医疗救助。xx年，新型农村合作医疗制度试点开始在全国陆续推行。为了推进这项造福于亿万百姓的民心工程的顺利开展，我们来到了湖南新型农村合作医疗制度首批试点县，涟源市茅塘镇，进行了相关的问卷调查。了解新型农村合作医疗制度的开展情况，以及农民的切身感受，探讨其中存在的问题。
在我们对涟源市茅塘镇的道童村，柿乡村，光阳村等四个村的117份问卷调查中，调查者的学历，年龄：
表一：
学历 文盲 小学 初中 高中 大中专 大学以上
人数（人） 15 68 43 14 5
比例（%） 9.4 21.3 58.1 36.7 11.9 4.2
表2：
年龄（岁） 18岁以下 18-40 40-60 60-90
人数（人） 9 71 80
比例（%） 5.3 36.9 47.3 11.7
茅塘镇是涟源市一个经济较为发达的乡镇，尤其以乡镇企业发展出名，全镇有3万-4万人，而在外地经商或打工的人占了调查者人数的67.6%，依靠农作物作为主要收入的家庭只有相当少的一部分。
在调查问卷中问及农民的家庭月收入，在800元以下的占有54%，800-1000元的占有14.9%，1000元以上的占有31%，而家庭医疗费用的支出每年在300元以下的占有44%，300-900元的占有34.9%，每年医药费用支出在1000元以上的占有20.6%，近几年，农民的收入有了不少的增加，特别像茅塘镇这种乡镇企业较为发达的小镇，农民的生活水平有了很大的提高。但收入增加的同时，农民医疗费用的支出也有了很大幅度的增加。这是我们在问卷调查中，农民普遍反应的问题。据资料显示，1990年至1999年，全国农民的平均收入从686元增加到了2240元，增加了3.32倍。但农民看病的门诊费用和住院费用也分别由10.9元、47元增加到了79元和289元。也就是说农民在收入仅增长3.32倍的情况下，门诊费和住院费的费用分别增长了4.4倍和3.7倍。这意味着农民住一次院差不多要花去全年的收入，医疗费用的支出增加过快，增幅过大，致使许多农民生病后不去医院就诊，需要住院的不去住院，贫病交加。
在问及当前农民看病就医存的最大问题时，有43.9%的人认为现在乡镇医院医药费用太贵，家庭难以承担，我们在农村调查时，农民还反映农村医疗保险定点的乡镇卫生院医药费用更贵（相对于私人的诊所医院）。而且根据农村合作医疗保险制度规定，只有在指定的定点医院就医所产生的费用才能得到补偿。农民并没有得到实惠。另有33.2%的人认为乡镇医院就医程序复杂，医疗人员素质普遍不高，技术水平较差，医疗设备陈旧，农民根本不能从其获得医疗保障。农民大病小病不愿去乡镇一级医院就医。同时也有7.9%的人认为乡镇医院路途太远，不方便就医，只有15%的人对当前乡镇医疗状况还比较满意。
国家对农村推出新型农村合作医疗保险制度，有80%的农民表示支持认同这一政策，减轻了农民遭遇重大疾病时的医药负担。可以看出农民对于参保的积极性很高、期望也比较大。15.4%的人认为这项政策有利也有弊，自己也有其它的看法。在问及农民对新型农村合作医疗保险有何顾虑时；有42.7%的人担心新型农村医保政策不稳定，怕钱白投了，12.6%人对其获得补偿时，担心资金无法兑现，办理时程序复杂。也有25.5%的人对此无顾虑，相信政策带来的巨大实惠性和稳定性。
调查农村对新型农村合作医疗保险的了解，有58.8%的人听说过，自己也参了保，但对其政策具体的内容如补偿办法等却不清楚，21.8%的人对这一政策，一点都不了解，甚至没听说过。
农民从农村医疗保险管理机构获得补偿，这是关系到农民切身利益也是农民最为敏感的的问题，同时也是新型农村合作医保执行和落实的关键所在。有41.6%的人认为从管理机构获得补偿不方便，要获得补偿，比较难办，程序也比较复杂，办事效率不高，29.6%的人承认是自己对农村医疗保政策的不了解倒致获得赔偿时不方便，只有24%的人认为办理农村医保补偿，还比较方便，很满意。
由以上对问卷调查的统计和分析可以看出在新型农村合作医疗制度推出的初级阶段。农民得到实惠，取得一定成绩的同时，也存在着许多问题，概括一下，主要有以下三点：
一、乡镇医院医药费用太贵，尤其是农村医保的定点乡镇医院，医药费用更贵，服务质量却比较差。农民不愿去定点的乡镇医院看病。而根据农村医保政策，只有在定点的乡镇医院就医所产生的医疗费用，农村医保管理单位才会予以补偿。农民普遍反映即使是有补偿，自己也要支付相当多的部分。这种农村医保机构定点的乡镇医院，没有给农民带来廉价的医疗服务 ，也没有给农民带来最大的实惠。
二、农村的乡镇医院医疗人员素质普遍不高，医疗技术水平落后，医院的医疗设施陈旧，农民从乡镇医院得不到医疗保障。这是我们在茅塘镇调查时农民反映最为迫切的问题。而且根据农村合作医保的政策规定，乡镇医院作为农民第一级医疗保障机构，定点的乡镇医院报销额度在30-60%，报销幅度最大。县级医疗机构报销额度在30-40%之间。农民不但没有地方看好病，而且也不能享受医保政策带来的优惠，切实减轻医药负担。
三、农民从农村医疗保障中获得补偿时普遍反应不方便，程序复杂，原因应该有两方面：①从调查中可以看出农民虽然知道这项政策，但对于政策的相关内容却不是很了解。农村医疗保险制度对于投保和报销都有明文规定。只有符合报销条件所产生的医药费用，才能获得补偿。并不是什么都可以报销，如打架、斗抠、交通肇事以及性传播疾病等所产生的医疗费用、规定的自费药等都是不能从农村医保中获得补偿的。但我们在调查中几乎没有农民知道这些规定。②农民从医疗保险中获得补偿时，必须经过三级政府机构的审批核查。虽然当地县乡政府都专门设立了新型农村合作医保管理办公室，但办事效率不高，不专业，没有一批专业统一的审核机构。甚至有农民反应个别管理干部损公肥私，“拿回扣”。以上这些都严重阻碍了新型农村合作医保的继续向前发展，降低了农民对农村医保的信任和支持。
第9篇 关于农村教育问题的优秀调查报告
教育是一个国家持续发展的关键。在中国这样一个发展中国家尤其应加大对教育的投入和投资。我国是农业大国，农村人口占据8.8亿人，相应的农村教育更应加强。为更好地了解农村教育现状，我在假期通过走访和询问，对广东地区的农村教育情况进行调查，发现农村教育出现如教育经费不足和学校负债严重等问题。这些问题不仅影响农村孩子接受教育，而且使农民对新知识的吸收及民主与法治的贯彻实行造成障碍。这不但是问题而且将是农村教育的危机。
一、 乡村学校负债累累
由于农村学生的学费难收齐，而教师的办公经费又不足，很多农村学校只得向私人借款维持学校的正常运作。有的学校为达到普九标准向私人借贷修建设施，等到新学年开始就从学杂费中提取一部分支付债务。有些地方主管教育部门不顾农村的现状而要求一些小学、中学一定要达到普九标准，这无异是在让学校背负沉重的债务。更有些学校为应付上级的各种检查，花费巨额的招待费。导致农村教育的发展变得越来越艰难，有很多农村少年儿童无法得到公平的受教育机会，造成很多农村少年儿童望学兴叹，以致不得不离开学校。农村学校的负债累累将严重阻碍农村教育的发展。
二、 杂费和书费让学生家长难以承受
在调查中了解到，农村经济发展较落后，农民相对较贫困。政府在财政支出吃紧，教师工资难以发放的情况下，就通过增加学杂费，从中提取一部分发放给教师，以弥补财政亏空。有的学校为拿到出版社的回扣，把出版社的一些辅导材料强行要学生购买；一些九年义务教育的课程如美术、音乐、手工等因没有师资和条件完成教学如同虚设，但这些书还得学生购买，这些书除了增加他们的负担还有什么用？而农村还有一种怪现象就是摊派多，修路筑桥建戏台等，都要他们出钱，农民靠种几亩地如何能应付这么沉重的负担？
三、师资力量严重不足，教师问题多多
乡村学校任教的老师大多是民办教师，他们的学历通常都是初中到高中水平，而且没有经过正规的师范教育。根据规定要转正参加培训考试得花一笔不少的钱，由于地方财政支出有限，教师工资又难发齐，这给教师带来沉重的负担。而很多乡村任教的教师还要承担一些摊派，如修建公路、地方报纸的征订，这些费用全都直接从教师工资中扣除，这些摊派根本就不同教师商量，犹如强盗拦路抢劫，这些做法直接损害了教师的利益。一方面当地专科师范毕业生回乡任教，但政府由于教师工资、住房、福利待遇等支大而无力接收，另一方面没有经过正规师范教育的民办教师又由于能力有限而对学生的引导及培养造成阻碍。这就导致教育资源被浪费，而少年儿童接受知识的领域变得越来越狭窄。
四、 资源分配不公平
在调查中，可以看到资源分配不公平的现象：各政府、电力、交通等机构拥有资源支配的权力，它们利用部门所掌握的权力最大限度地实现部门利益，或从财政分配计划中优先得到所需资金，他们的办公室及职工住房等都是最好的。而教育资源却少之又少，何况城市人口的教育需要被优先满足，农村人口得到的教育资源就非常有限，远远无法满足农村人口接受教育的需要。在一所农村中学中我看到一种现象：篮球场是黄泥地，足球场是一块荒田，实验室的仪器陈旧的难以利用。如此的设施怎么进行有效的教学呢？相反在城镇的小学，教学活动多种多样，体育设施和其它教学设备可以说是完善，如此的差距是为什么？是资源的分配不公平。教育资源分配不公平，使农村少年儿童处在教育资源非常短缺的环境中，而无法接受良好的教育，这不仅严重阻碍农村少年的发展而且使农村青年就业更难。
五、改变教育问题的策略
据调查的情况，当地政府拿出的有限资金来办乡村教育，是不能满足广大农村青少年对教育的需求的。而且有的贫困地区由于财政吃紧还会挪用教育经费。为改变农村教育现状，我们要首先加大农村教育资源的投入，最大限度地改变农村教育资源不足的状况。首先要把教育经费的挪用作为重点抓，把有限的教育资源用到实处。迅速成立一个调查小组，查清乡村小学、中学的负债状况以及教师的工资问题，对因负债建校舍的，要通过财政拨款支付，使学校能较好地运转；其次加大对农村教育的投资。放宽私人投资办学，来补充政府投资教育的不足，建立一个机制对农村教育投资监督。再次，教育管理权限下放学校，增加学校的决策权，并向学校提供良好的办学环境；对农村教师问题要切实做好改变教师的素质，加大师资力量并进行良好的培训，提高师资水平，建立良好的师资队伍，对不合格的民办教师给予辞退，招收有大专学历的毕业生回乡任教，同时对教师的福利等问题要根据实际给予改善。最后是加大农村教育资源分配，当地政府应该把农村教育作为一项重要任务来抓，在分配资源时着重加大农村教育的经费，为农村教育提供土地资源和其它的设备。
第10篇 农村实践报告优秀范文精选
各高校积极组织学生投身于社会主义新农村建设的伟大实践是培养学生能力的一个重要的途径，投身实践，发展自己。本文是小编为大家整理的农村的实践报告范文，仅供参考。
农村实践报告范文篇一
参加农村社会实践，深入到农村基层，对我们以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。在参加农村社会实践活动，我们既可以开拓眼界，增长知识，锻炼能力，也可以丰富我们许多工作和生活上的经验，提高自己在认识和理论上的水平，还可以让我们对以后的生活和工作充满信心。
今年的暑假，为了响应学校的号召，也为了锻炼自己，提高自己的社会实践能力，为将来的就业打好基础，我在我村的村委会进行了将进一个月的实践锻炼活动，具体工作主要是协助村干部搞好和进行各项工作。
放暑假后，我立即联系我村村委会，表明希望参加和帮助村委会的日常工作，以期锻炼自己，同时为乡亲们服务的诚意。村主任经于部分村干部商量后，同意我在村委会挂名并开展工作，主要负责基础的日常工作。听到消息后，我异常的兴奋，不仅因为自己可以顺利的参加社会实践工作，完成学校指定的任务，还因为自己找到了一个能够很好的锻炼自己、提高自己能力的机会，更主要的是终于可以运用自己的能力为家乡的人们服务了，这是我20多年来的一个梦想!
在接到村委会通知的第三天，我按照村主任的安排，走进了村委会的办公室，正式开始了我的第一次社会实践。第一天“上班”，难免有些激动和紧张，接手的工作完成的都不是很顺利，但并没有批评我的“错误”，反而对我进行了鼓励，并告诉了我一些他的工作经验和教训，这让我受益匪浅。一天下来，我深感工作的不易，但是我学会了怎样调整自己的心态，学会了怎样尽快的融入到新的环境当中去。
接连几天，我一直做着整理文件，清洁卫生，接打电话等一些较容易较轻松的工作，但是即使从这些不怎么起眼的工作当中，我也总结出了不寻常的经验，小事情也不能马虎，一页文件整理错了，到需要它的时候就会很难找到;卫生打扫的不干净，就会给上级领导和人民群众留下不好的印象;接电话的语言不得体，传达事情表述不准确，就会影响到工作效果。我加强了对自己的要求，不放过一个微小的细节，每件事都做到出色和完美。村委会的干部们都对我的表现大加赞赏，我也深深的感受到自己肩上的责任越来越重。我明白，以后我的工作内容将会提升一个档次，我暗暗地对自己说了声：加油!
果然，在我实践了将近半个月的时间后，村主任找到我，递给我一些材料，希望我能为我村这几年的发展写几篇宣传稿子。我深感责任的重大，自己有可能心有余而力不足，但考虑到这是关系我村发展，提高我村影响力的好事，也是对自己能力的一种挑战，我最终还是应承了下来。接下来的几天来，我沉浸在那堆材料中，上网查找资料，走访我村村民，联系同学帮助自己，最后终于写成了一份文稿，然后把文稿递了上去，村主任看后给予了我不错的评价。看见自己的努力没有白费，一种欣慰和喜悦填满了心头，同时我对自己的能力又有了进一步的认识，也对自己以后的工作更加充满了信心
在我参加实践的最后一段时间，村委会召开了一次“关于我村未来发展方向问题的讨论”重要会议，参加会议的除村干部外，还有处在不同生活水平的村民代表和部分邻村村委会的主要负责干部。在讨论会上，大家都积极发言，为我村的积极健康稳定的可持续发展献计献策，会议重点讨论了怎样贯彻落实科学发展观和怎样建设社会主义新农村两大问题。会上还作了名为《贯彻落实科学发展观 建设社会主义新农村------走出一条有自己特色的新农村道路》的报告，详细叙述了怎样结合我村的实际情况发展自己的特色产业，搞活我村经济，增加就业，完善农业和农村生活基础设施，提高人们生活水平。通过这次会议我深感到自己作为一名农村培养出来的大学生所肩负的责任：我应用自己所学的知识回报家乡，回报社会。
最终，我在村委会完成了我将近一个月的社会实践，这些天下来，我收获了太多太多的东西，许多都难以用语言来形容和表达。而通过这次实践活动，让我感受最深的除了我的能力得到了锻炼和提高外，就是农村在这几年里的飞速发展，农村经济的欣欣向荣，农民生活的巨大改变。尤其是在党和国家关注三农问题并着手解决三农问题之后，农村可以说是发生了翻天覆地的变化，从税费改革到减免农业税，减轻农民负担，提出建设社会主义新农村的口号，制定农村可持续发展的政策和战略，无一不是关于农民民生的重大事情，这也说明了党和国家对农村工作的重视，也更加说明了在一个农业人口占大多数的国家里，农业兴，则百业兴，则国家兴。
作为一个在校大学生，能够在农村中参加社会实践，深入到农村基层，这对我以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。通过这次活动，我既开拓了眼界，增长了知识，锻炼了能力，而且还丰富了许多工作和生活上的经验，自己的认识和理论水平也明显有了较大提高，也让我对以后的生活和工作充满了信心，我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活和学习。
农村实践报告范文篇二
寒假社会实践是我们大学生充分利用寒暑假的时间，以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极参加社会实践活动能够促进我们对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识与社会知识的更好结合，帮助我们我们树立正确的世界观和人生观。
另一方面，当我们走出校园，踏入社会开始开始展现自我的时候，我们需要一定的社会经验，没有足够的经验，直接出来闯社会势必要吃很多的亏，但是我们在校园的时候，大部分的时间都在学习，要想得到更多的经验，利用寒暑假的时间来进行社会实践，无疑是最好的选择，而且，国家为全面推进素质教育，培养出适应新世纪社会发展要求，全面发展型人才，并且加强爱国主义，社会主义教育，不断号召大学生积极投身社会实践，深入群众，了解社会，争做社会主义新青年。
本着“了解农村，体验生活”的目的，我报了这次社会实践活动。我想通过这次的实践活动砥砺自己的意志;通过感受农村的艰苦生活，培养自己吃苦耐劳的品性;通过不断地反省，改变以前不好的习惯。总之，一定要收获生活的，社会的方方面面的经验。
20xx年1月4号，我们七个人(杨方益，宫明，宣继岩，周晓玥，李冬梅，李迎春，还有我)开始出发，坐上汽车，远离城市，东北乡村的景色慢慢呈现在我们眼前，一眼望去，目力所及之处都是白的，庄稼地里已经看不见什么农作物了，我们在车上的时候，几个农村的叔叔伯伯在谈论着最近发生的新鲜事，一个个眉飞色舞，我就在旁边认真的听着，观看着现场版的“东北电视剧”，特别有意思，人人都说东北人豪爽，有啥说啥，直性子，一点没错啊，他们的喜怒哀乐真的可以从脸上看出来。
汽车就这样行驶在乡村的公路上，我们面对着新的环境，一个个都特别兴奋，好像就一转眼工夫，我们的目的地——大堡村，到了。一下车，暖暖的太阳就照在身上，虽然身上还是有点冷，但是看着大伙四处张望的眼睛，还有那好像使不完的精神劲，就觉得身上暖和好多。看天色，应该还有几个小时才天黑，赶紧找了个旅馆，我和冬梅住一个房间，简单休息之下之后，几个人趁着天色还早，赶紧到外面转转，熟悉一下周围的环境。
东北农村和南方不一样，这边农村屋子都只有一层，而且屋子面积很小，大概是为供暖来考虑的。可能这边新农村建设比南方要好，这里的屋子都是很整齐的建在公路两旁，看着很美观，比起南方农村的参差实在是好很多。拍完几张相片，和伙伴们边走边唠，一直在公路上走着，天色暗下来，就会旅馆休息了，这天晚上早早就睡了。
5号是安排参观当地的宏信小学，当时也是为了不打扰小学生上课，就选了个星期天，学校不大，操场大的不得了，我们去的时候操场上的前面一点的地方还有很多没有清扫的积雪，听当地的人讲，这所学校是一个商人资助才建起来的，我们到处走走，没多长时间就逛完了，总体感觉这所学校还不错，在农村有这样的一所小学已经很不错了。下午没啥事，大家又忙着四处看看，毕竟向我们这些南方的孩子很少有机会看到北方的农村的。
六号早上起的特别早，洗漱完毕，和其他人一起吃完早餐，就开始了正式的调查，我和冬梅调查的任务比较轻，一共就三家，第一家是个四十多岁的农民，第二家是个七十多岁的老爷爷，第三家是个单亲家庭(爸爸带着个十一岁的女儿)，其中记得最深的是单亲家庭，爸爸生病在家，家里拿着低保生活，他女儿很懂事，当时我到他家的时候，他女儿正在写作业，她家里贴满了奖状，都是第一名，这位爸爸说他女儿跟着他吃了好多苦，他愧对自己女儿，非但没有给家里创造一个好条件，还有一身病，拖累了自己女儿，在我们跟他女儿谈兴的时候，表现得很成熟，一点都没有一般十一岁女孩的任性与调皮，很懂事，她说，现在就想着好好读书，将来做个医生，爸爸的病治好，当我问到学校里老师和同学对她咋样时，她说老师对她特别好，经常为她单独补课，而且学校还免除了她的学杂费，校长还号召全校给她捐款，她说她很感激她的每一个老师还有同学，他们给了自己很大的帮助，在问到国家政策对家里影响最大时，她说是合作医疗，他爸爸本来是要花好多钱的，但是国家合作医疗减免了很多，不然家里条件更拮据。在临走时，不禁为这一家的遭遇感到同情，当然，我也看到国家的政策的普通老百姓的生活产生的深刻的影响，同时也激励了我，一个十一岁的女孩就已经能够为着家里想了那么多，而我呢?已经是大学生了，有时候还向爸爸妈妈撒娇，到现在竟有时候也把自己当做小孩，我是不是该好好反省了?做完问卷调查以后差不多也到了 十二点多了，大家一起吃完午饭，开始统计问卷结果，整理好所有资料之后，就到了返程的时候了，这次社会实践就算是圆满完成了。
据我们了解，政府在民生方面的投入越来越大，而且新农村建设的步伐也越来越快，特别是在党和国家的关怀下，给予农村很大的帮助，像医疗方面实行农村合作医疗，教育方面实行九年义务教育，再过几年就要普及十二年义务教育，农业方面早已免除农业税，现在国家为鼓励农民种粮，还推出很多补贴，像农机补贴，粮种补等等。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”通过这次社会实践活动，自己亲自了解了农村的各方面情况，有了深刻的感触，这不仅是一次实践，更是一次人生经历，是一生的宝贵财富我学到了很多，觉得现在确实要好好的读书，为着将来更好的回报祖国，服务社会打下坚实的基础。
农村实践报告范文篇三
假期在**村委会参加社会实践活动，我的心里异常兴奋，我是从农村出来的，经受较先进的大学文化生活的洗礼之后，我重新回到农村，所有的见闻感受看法，不像以前那般肤浅浮躁，而显得更有理性。农村发展关系到国计民生，三农问题越来越成为国家关注的焦点。随着经济的发展，综合国力的提高，小康生活的日益普及，新农村建设是国家目前主要政策之一。因此，利用寒假时间。我回到我的家乡汉王村进行实践活动，主要包括协助村委会宣传新农村民主政治建设方针，推广新农村科技活动、参与新农村文化宣传。
对于此次社会实践，我对农村发展现状有了更深层次的了解，通过走访汉王村，我发现了以下问题及建议：
一、存在问题
1、文化设施基础薄弱。由于各种原因，村级债务较重，没有村级积累，无力发展村级教育、文化及公益事业，乡风文明建设缺少载体，使健康向上的群众性文化娱乐活动难以开展。
2、陈规陋习有所抬头。攀比现象比较严重。红、白喜事讲排场，讲阔气，大操大办。广大农民深恶痛绝，但没有办法，遇到红、白喜事只能跟风，否则周围的人不答应。
3、脏乱差现象较普遍。在村里垃圾、粪便、污水随处可见，卫生条件较差。村级路网很差，筑路任务艰巨。多数农民环境卫生意识淡薄，与现代文明要求形成反差。
二、想法建议
针对**村乡风文明建设中存在的问题，我们认为汉王村人民委员会应该加大宣传力度，加快基础设施建设，加强村民素质教育，树立科学发展观，依靠全体村民把村里的事情做好。
1、科学引导，带领村民创业。思想观念落后严重地阻碍了村民的创业意识，一要以村里种植、养殖大户为基础带动周围群众。二要鼓励村民走出去、请进来，开阔视野，更新观念，加快农村新情况、新经验、新技术、新知识的吸收消化，大胆创业，改变贫困落后的面貌。
2、加大投入，完善基础设施。一要加强通村道路。二要搞好村庄发展规划，搞好环境卫生和环保工作，改善农民的生存环境，为农民营造一个优美的生活环境。三要加强农村思想文化阵地建设，建设好包括农村广播室、文化阅览室，提高村民政治文化素质。
3、加强教育，提高村民素质。农村劳动力的现状是，一方面，随着农业机械化程度的提高，农村劳动力数量超过了农业生产发展的需要，造成了大量富余农村劳动力;另一方面，农村劳动力就整体而言，综合素质不高，缺乏科技、管理等专业知识，大量富余劳动力无法在传统农业之外实现就业。这种状况对农民增收制约很大。
4、破除陋习，树立文明新风。要深入开展移风易俗活动，在村民当中破除封建迷信，防止红、白喜事大操大办、铺张浪费的陈旧陋习，形成勤劳致富、优生优育、孝敬父母、家庭和睦、邻里团结、社会秩序稳定的文明新风尚。
近日的所见、所闻、所感，让我开阔视野，了解社会，深入生活。它在我心里久久回荡，萌发了许多融入自我观点的意念及体会。我觉得在新农村的建设中，应该协调推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设，新农村不仅仅是经济上的新农村，更应该是政治、文化、科技、卫生各个方面全面发展的新农村，是让农民实现物质精神双丰收的新农村，是使农民在增加收入的同时，也使其医疗卫生、文化素质和社会保障等方面得到提高的新农村，新农村的建设不仅仅是让农民去干，而是各级领导干部深入农村带头去干，去为农民服务。
这次社会实践活动对我很有帮助，它不仅让我在实践中得到锻炼，提高解决和认知能力，更让我们提高了服务的素养和意识! 不搞社会实践调查，就不能更好的了解我们周围的世界，就不能发现我们平常看不到的问题，不能解决问题，就不能找到正确的方向。在实践中我常常被朴实的农民所感动，更被他们的勤劳的品质所折服。他们留给我们的启迪却是深刻的。我通过参加社会实践，认识了社会农村的现实，明确了自己的责任，激发了自己的学习热情。在今后的道路上我会不断地调整和完善自己的知识结构，锻炼自己的意志和毅力，为适应今后的工作做好准备。
第11篇 农村社会优秀调查报告
俗话说的好：“孩子是祖国的未来，是希望，是花朵…”。所以，城里的大人们千方百计地为“希望们”能茁壮成长创造最佳的条件：小学生负担太重，该给他们的书包“减减肥”；中学生的知识面不宽，要大力提倡素质教育；很多孩子娇生惯养，生活能力差，要让他们多接受“磨难教育”。
我国有80%的居民生在农村，那里的孩子也是父母的命根子，那么，那里的小学生也有很多压沉书包的参考书吗？他们的全面素质如何？样样农活都能干，他们还需要“磨难教育”吗？
走向田野，看看那些“花朵们”在干什么，听听那里的同龄人说些什么，再拿我们自己与他们作个比较，或许能引起我们大家的一些思考……
我的家乡江苏省灌云县东王集乡离县城不过二十里，那里没有城市高楼林立的压抑，也没有马路上的喧嚣，这或许是与城市截然不同的生活环境。
带着看看农村孩子受教育情况，问问他们今后的打算及他们与城市差距何在等问题，我选择了本村十个组中的两个组进行了调查，调查对象主要是10—20岁的年轻一代，主要以谈话或间接询问等方式进行了解，具体情况
小学（10—13岁） 初中（14—16岁） 高中、职专及其他（17—21岁）
47（人） 34（人） 34（人）
对于小学生，我并没有很深入地去问，只是从表面上进行了了解，比如：“上学累吗？”“想不想上学”“作业多不多”，当问到将来想不想上大学等，结果有90%以上的孩子很想留学校里，他们根本没有城市里孩子的那么多课外习题，更不用去什么补习班，是真正的“无忧无虑”的童年，而每个孩子都能流露出对“成为大学生”的向往，家长们也有80%左右希望孩子们能接受高等教育，问其原因，无非是“将来出息会大一点”；“将来不再去忙土地”。这些孩子年龄尚小。家长也尚未在真正意义上考虑孩子的将来，没有一个家长有超前教育的想法。也许是条件、思想上的多种因素，被问及有没有想过让孩子早点学外语，或者学一样“乐器”时，他们的回答是：“到哪里学呀？他（孩子）也没想学。”
对于初中生，也只问问他们“学校老师上课好不好”、“有没有搞素质教育”。了解他们现有知识的广度。课余都干什么及毕业后的打算。50%的学生觉得，虽然老师上课讲时能听懂，但有时看书却看不懂；另一半同学甚至听课都有些吃力。对于素质教育实施情况的调查令人失望，只有十多个同学从电视上听说过有这回事。34名学生中只有三四个对四大名著有所了解，他们家中没有购买很多好书的经济实力，便互相交换着看或去老师家借书看。大部分同学读过的课外书只有小说。对于为什么不看名著的回答，有20%的同学反映“看不到”，而80%的学生竟说没意思、不喜欢。95%以上的同学平时不关心国家大事，对于世界局势则更无从说起。那他们平时都在干什么？在被调查者当中，有90%以上的学生回家要做家务，其中有一半的同学却并不是这样，听其他人讲，许多人都是地地道道的网虫，据调查，有些家长是“赌王”，天天都坐在牌桌上，久而久之，孩子们也学会了，真是“无师自通”。其中竟有一位18岁的女孩，这是一个本该不倦汲取知识的年龄，可孩子们却走向与自己不相称的赌桌，真是让人痛心疾首。
初中生34人 上高校继续就读 14人
上大学4人 上高中10人
毕业后打工 14人
已成家 5人
因身体状况欠佳辍学 1人
说起将来的打算，每个人开头都是“也想上高中”，但是家长们考虑的：“孩子不是读书的料”、“供不起”、“还是早点儿有份安定的工作吧”、“中专也可以转城市户口”……。当然，孩子们也很体谅父母：“家里田多”、“上高中，大学要很多钱”……。结果表明，经济因素是农村孩子无法接受高等教育的最主要、也是最直接的原因。令人欣慰的是，仍有一部分学生坚定地要圆“大学梦”。这不是小孩子的幻想，而是真真切切的理想，他们对自己充满信心，对未来充满希望。其中有的学生家里并不富裕，一进屋我就担心，他们能负担得起今后的学费吗？但是当我听到家长的话时我才知道原来我的担心是多余的。“现在社会上竞争厉害，多学点文化总会有好处的，我们没有盖楼房，留着钱给他（她）读书呢！他们始终坚信，有了文化才会有出路。能看到自己辛辛苦苦拉扯大的儿女们学成归来是他们一生最大的幸福。
17—21岁被调查者是我们的同龄人，34人中有6人上高中，33%的人读大学，1人读中专，还有的就是已经“毕业”了，在所有上高校者中，每个人都有一个共同的认识，那就是就业压力大，社会竞争太激烈。
被调查的学生中，大多数舍不得拿钱去买漂亮的文具，新款的书包。在他们当中只有2个人家中有电脑，只有5个人吃过“肯德基”……
他们是我们的同龄人。
教育上，农村与城市的差别究竟有多大，怎么缩短呢？
再穷不能穷教育，学校教学设施不全，教学水平不高，可以由乡、市、政府出钱改善教学设施，提高教师水平。的确，我看到最漂亮的房子是小学校舍，乡里还投资盖好了教师楼，现在再有个像样的图书馆，让同学们都能看到想看的书，想看的好书。
再苦不能苦孩子，这里的苦是经济上的贫穷，对于不能上学的孩子，政府应该重视；考上高校的学生，政府应该为其贷款，使他们能顺利完成学业，这样等他们不久学成归来又可以带动村里的发展，这将是一笔不小的投资啊；这里的苦还有知识上的贫乏，学校老师是否能根据学生的具体水平，制定一个合理的课程计划，确定适中的授课难度，并且在课外给确实有困难的同学“开开小灶”。在城里各学校相继进行素质改革时，村里的老师是否也能加点儿紧，哪怕是赶末班车，拓宽学生的知识面，让他们多听听新闻，多看些好书。
无力为困，无计为困，无智为困。困则穷，穷又困……，这是一个恶性循环，所以——
再困不能困家长，家长的教育对子女的学习，以及今后人生道路方向的选择上起了很大的作用。10—20岁的学生自觉性本来就不强，若家长再不加以正确引导，“任其自然”，那怎能奢求其“努力学习”呢？我认为应该对家长进行定期或不定期的教育，让其参与到教育行列中去，并为他们进行“教育交流”创造条件，使一部分家长“以教育为本”的想法为其他父母所接受。若能把牌桌上不良“竞争”转变为“看谁能把子女教育得更好”
我们提供了若干个岗位,一个企业“以人为本”，人人都把其当作是自己的一部分，那企业的魅力是怎样的大啊。
暑期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是容易的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长。
第12篇 新农村建设调研报告【优秀篇
自xx年3月5日驻村以来，在县委副书记、新农村指导员总队长xx同志和新农村建设领导小组办公室、乡党委、政府的领导下，作为xx省第九批新农村驻村帮扶建设指导员，严格按照新农村驻村帮扶建设指导员工作职责和任务要求，遵守管理制度，认真开展各项工作。深入群众，从学习中提炼经验，学习农业生产，与群众同劳作、同生活，把握农村工作的规律，勤动口、勤动手，了解村情民意，真心服务群众，深切地感受到了农村最基层群众的现实状况。在乡党委、政府等各方面的领导和大力支持下，切实为人民群众解决一些实际问题，对新农村建设工作有了一些新的体会和认识，现将情况汇报如下：
一、学习情况
作为机关干部，担任新农村建设指导员，我们的言行，不仅代表自身形象，也代表着派出单位的形象。所以自驻村以来，我们严格按照《xx县第九批社会主义新农村建设指导员工作管理办法》的要求，严格遵守工作纪律，认真执行考勤制度，转变角色，尽快适应驻村工作，脚踏实地的配合村“两委”班子，做好各项村务工作。为尽快熟悉胜任驻村指导员工作，进一步提高做好农村工作的素质和能力，近二月来，我们组织学习了农村工作的相关政策法规和资料文件，认真学习和领会了《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》、《中共云南省委贯彻中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定的实施意见》、“一号文件”等党在农村的各项方针政策和做好“三农”工作的一系列重要指示精神。同时结合县情、乡情、村情，认真学习xx县美丽家园行动计划系列文件，为下一步开展各项工作打下理论基础。
二、工作开展情况
1、驻村工作情况
xx村
我们向xx村张炳全书记了解到全村辖6个村民小组，有农户2236户，有乡村人口7867人，全村有耕地总面积6429亩，林地338亩。农民收入主要以种植业为主，主要种植水稻、包谷、烤烟和三七等农作物。林地主要种植黄果、桃子、梨等经济林果。据村委会不完全统计，全部农户均已通电，90%农户通自来水，其余饮用井水，85%农户通有线电视。有1600余农户居住砖木结构住房，有360余户居住于土木结构住房。该村小学生就读到明德小学，城子小学，中学生就读到xx中学。xx村存在的主要困难和问题是：农业水利基础设施差,没有经济支柱产业,生产的产品不成规模。需加强水利基础设施建设,培育经济支柱产业, 形成发展规模。
xx村
我们走访了xx村委会所辖的张家寨、王家寨、林益村等九个村民小组，与每位村小组长建立了联系，向他们了解了各个村小组包括人口、耕地、收入等基本情况。不仅为当好村情民意调研员积累了第一手资料，对农村工作的认识有了进一步加深，同时也为下一步做好农村工作，打下一个良好的基础。
xx村
向xx村党总支部书记李海清和副书记赵明华进行的多次交流沟通，从自然村，人口、民族、土地、交通、气候、水利基础设施等多方面的村情进行了详细的认识。总体情况为xx村是一个壮族人口占绝大多数的地处边远的山区村，人均土地少，气候为炎热的河谷气候，并且土地为山地梯田，农业耕作方式传统，不利于规模化和机械化耕作，道路交通不方便。各自然村都依山势建设在山边，住宅用地比较紧张，一部分村民建盖起了新的水泥砖混楼房。部分村民仍然居住在老的土基房中，有的堪称危房。村中道路基本都已经硬化为水泥路，但还没有建设道路路灯亮化工程。xx最为严重的还是环境卫生状况，村中垃圾都倒在就近的山谷或者沟坎边，没有良好的卫生集中倾倒场所和习惯，公共厕所缺乏，其中水头村的公厕已经因滑坡而倒塌，不能使用。相对来说在大中寨村正在实施的“美丽乡村”工作给村子带来了全新的面貌，房屋外立面美化，公共路灯，公共厕所，垃圾池都已经建设完成，部分村民开始习惯新的环境，改变生活习惯，但原来的卫生死角还有待治理完善，部分村民的习惯还需要慢慢养成。xx村的壮族群众相对来说观念比较保守，内容和方式上都习惯把持传统的农业耕作方式，对国家的支农惠农政策理解不透彻，相应一些工作推进比较困难，比如土地流转，退耕还林，果树替代种植等。人口结构空心化严重，村中年轻人基本远赴他乡打工，农业生产后继无人现象比较突出。地处边远，交通落后无论在生产方面还是生活方面都是阻碍发展的一大瓶颈。人畜饮水问题虽然无缺水之忧，但是水源为小江流域下游，流域污染问题突出，水质卫生问题仍然是当地群众面临的一大问题。
xx村
初步了解xx村的产业结构。xx村是一个拥有6个村小组612户2386人的贫困行政村，xx村委会缺少水资源，也是xx乡唯一一个不通自来水的行政村，且经济作物较少，除xx年末才刚开始发展的苹果产业，能为群众带来一定收入的就属烤烟产业。虽然近年在大密枝发展了雪灵果产业，为大密枝的百姓带来了一定的收入，但并为在其他村小组推行种植，所以多数群众的收入大多还是靠玉米以及马铃薯，收入不高。目前，xx村委会各村小组进村道路已100%硬化。但还存以下困难：一是各村组的公共设施较少，有部分村小组还未建盖公房;二是部分村组的村间道路在实施整村推进中未能全部硬化：三是已硬化的村间道路经过多年的行走后部分路段已出现了裂纹，严重影响了行车安全。
2、协助乡党政领导开展工作情况
一是参与为新建xx村村委会，开展征地的相关工作;
二是对城子古村景点的旅游景点配套设施建设基本情况、周边环境现状和发展情况开展了解调查，对城子村目前已经开业的两家客栈的经营户和客人做了简单地访谈。
三是协助乡配合乡工作组进村入户宣传xx美丽家园行动计划相关政策，收取美丽家园建设农户粉墙换瓦相关费用;
四是配合乡党政领导及各所、站做好森林防火巡查防控排险等工作;
五是配合县民政局及乡党政领导，对九溪山公墓沿线公路的升级改造进行调研勘察;
六是参与了xx村“山地边坡高原梨树替代种植”各家各户土地丈量工作，体验了如何在基层工作中如何开展工作以及如何直接和农户沟通。
七是关心农村基础教育发展情况。两次深入xx村清泉希望小学，同学校谭校长和教师开展访谈，关注学校基本教学工作生活设施的情况和教师学生的工作情况、学习情况、生活情况，了解发现学校面临的问题和困难。为下一步开展教育帮扶工作做准备。
八是参与了xx村通村公路硬化工程的协作。协商公路施工期间的道路交通安全保障工作，积极支持道路硬化工程的顺利实施。
九是借xx乡中心校召开各村小学校长教学工作会议的机会，和五位小学校长开展了访谈交流活动，对各村小学的基本情况作了一定的了解，为下一步开展教育帮扶工作做准备。
十是参与xx村委会对规划区苹果树地块的丈量工作。经过了两天的丈量，共丈量了大密枝及三道箐老箐沟座落的100亩左右的土地、xx下寨大碑座落90亩左右的土地。通过土地丈量工作，认识了各村小组的负责人以及初步了解了苹果产业的发展。以土地丈量为契机，与当地农户有了近距离的交流，在交谈过程中了解到，三道箐和大密枝村民强烈反映了公路建设中存在的涵管埋设问题后，我回单位向相关技术人员反映了存在的问题。经过相关技术人员实地的查看后，做出如下答复：对原有的涵管进行重新铺设，并增设了两道涵管以满足排水。
3、联系帮扶工作开展情况
城子古村新建旅游卫生公厕的项目及资金补助，具体与我委规划处联系的情况是今年全省旅游卫生公厕的建设计划已于去年年底上报到了国家旅游局，因此，规划处建议城子古村计划建设2座旅游卫生公厕的项目只能1座从今年划拨给红河州的5000万旅游发展资金里去协调;另外1座于今年年底上报规划处纳入计划，由规划处统一上报国家旅游局。
与省旅发委产业处联系的情况，请乡里的领导在今年全省旅游产业大会结束后来委里召开一次关于城子古村项目规划和产业建设和发展的会，再具体安排项目及资金补助。与省旅发委市场开发处联系的情况，已请xx乡上报县旅游局，再由县旅游局上报州旅游局转报xx乡请求省旅游发展委员会给予xx年度旅游宣传促销经费的请示，申请宣传促销经费补助30万元。
xx村村委会石岩脚村公房建设项目：包括2层公房一栋，公厕一个，篮球场一个。预算资金60万，目前已经有县财政局配套“一事一议”项目资金20万，乡上先支持建设篮球场资金6万，后增加6万资金，村委会支持5万，共计35万元，目前资金缺口25万。
xx村委会清泉希望小学：篮球场边60米长围墙建设，需要资金3万元;学生宿舍住宿用品配套82套(含床单、垫棉、被套、被子、枕头)，需要资金3万元。
xx村委会徐泸希望小学目前大门需要修缮维修;学校蓄水池因为有裂缝，蓄水量不满，需要对蓄水池进行修缮;刚建好的学校厨房下水管配套未建设完毕，需要资金支持完善排水设施。
xx村委会xx小学教师周转房(16套，560平方米)今年已经立项建设，配套资金80万，但资金有缺口，无法实施项目建设。
xx村400亩蔬菜大棚建设项目，项目总投入：360万元(其中大棚间道路建设75万元)，项目效益：蔬菜大棚建设项目涉及xx村300户农户1000余人，项目建成后将使涉及的农户每户年均纯收入增加600-800元，同时将从根本上解决农村留守人员及剩余劳动力就业问题，进一步增加农民收入。目前困难：该项目前期的耕地面积测量，土地留转等工作已完成，现已进入施工阶段，但涉及大棚间道路建设的75万元资金缺口较大。
由于各村委会都有较大的资金缺口，作为新农村指导员，我们发挥好桥梁作用，尽所能引资金、引项目，帮助解决村里实际困难。
第13篇 xxxx年优秀农村教师述职报告范文
尊敬的各位领导、各位评委：大家好！
我是兴农村小教师刘孝群，下面我述职的题目是《争做让兴农人民满意的优秀教师》。
我是一位年近半百的人了，今年49岁。自从1985年参加工作至今已有28年了。 在这28年里，我一直拼搏在大山里的教学第一线。我晋升了小学高级职称，但还没聘到高级岗位。即使这样，我仍然无怨无悔的奋斗在教学的最前线。今天我获得了这次竞岗的机会，我就把符合条件的这一段时间的工作情况向各位评委汇报一下，有不到之处敬请各位原谅。
一、工作与工作量。
自参加工作以来我既当过班主任，也做过科任工作。无论做何种工作我都是兢兢业业，勤勤恳恳。在晋一级之前我是一位比较优秀的班主任，而在教育改革中又多注重于素质教育。因此，由于工作的需要学校做出了无奈之举，使我成为了一位专科教师。让我接任了全校的《科学》、《音乐》、《微机》和《美术》等教学工作，而且还兼职着“网管员”、“实验员”、“图书管理员”和“档案管理员”以及学校的所有文件资料的编写和整理等一系列附加工作，除此之外还担任着学校的安全和财务工作以及间操音乐的播放，打铃，各种电器、电路的管理与维修维护……等等。这一切的一切，我相信在座的各位领导也都有目共睹的，可想而知，我的工作量是多么之大。
二、工作中的艰辛与态度。
前期的工作就不再多说了，那时还年轻，干起工作来还比较轻松。下面就从我校丁校长由网管员升为校长之后说起吧。
1、两千零七年，因学校的人员短缺，唯有的两个专科老师，丁校长又升了职。我们学校就剩下我一个专科老师了，丁校长也无奈，当时，上级领导对三室的建设又比较重视，因此，便把他的微机教学和管理以及农远资源的接收与管理等工作移交给了我。同时我还在教《科学》和《音乐》，管理实验室等以前的一切工作。
当时我的年龄也比较大了，44岁。这可真是一头雾水，对计算机是一窍不通的我，就像当头一棒，砸的我是天旋地转。我在想：怎么办，怎么办？根据我一生的工作态度而言，我不能糊弄。可是又能怎么办呢？我暗下决心：我要学，一定要学会！——可谈何容易！又不会英语，电脑对我来说是非常陌生极为神秘的一个金贵“人物”，不敢摸不敢碰，恐怕弄坏了不好向学校领导交代。可是这样也不行啊，还要教学生上微机课呀，只好硬着头皮看书学习，实在不行就向丁校长请教。慢慢的敢上机了——能给学生上简单的微机课了。可想而知，在这里，我得比其他教师多付出多少艰辛。有一个问题解决不了就不下班，在学校里学习研究。一会电话响了：你啥时候回来？一会的。不知多久，电话又响了：你不饿呀？没事儿。快回来吧！我和孩子都困了，还等你吃饭呢！好，你们先吃吧，我这就回去。又不知过了多久，“吱嘎”，门开了。哎呀，你咋来了呢？我给你送点吃的。孩子呢？早就睡了。
就这样，日复一日，不知道耗费了多少个夜晚，也不知道耗费了多少个休息日。夏天还行，然而冬天我真的有些不忍心让爱人点火烧炕。可是我的爱人却从来没有发过一次脾气，而且还常常鼓励我说：一定要好好的学，咱不能误人子弟呀！
领导们，老师们，这是一个什么样的妻子？这是一个什么样的爱人？因为她也是一位光荣的人民教师！
第14篇 新型农村医疗保险社会优秀调查报告
寒假期间，我在网上调看了大量关于新农村合作医疗保险的资料。了解到我国近几年来关于农民保障制度所做的一些成就我决定利用寒假对我农村合作医疗的现状进行简单调查。我简单做了新型农村合作医疗群众调查问卷，查阅了关于新农合的知识，分析了农民对医疗保障的主要看法。总体了解
一，关于新型农村合作医疗
新型农村合作医疗，简称“新农合”，是指由政府组织、引导、支持，农民自愿参加， 个人，集体和政府多方筹资，以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度。采取个人缴费、集体扶持和政府资助的方式筹集资金。
新型农村合作医疗是由我国农民自己创造的互助共济的医疗保障制度，在保障农民获得基本卫生服务、缓解农民因病致贫和因病返贫方面发挥了重要的作用。它为世界各国，特别是发展中国家所普遍存在的问题提供了一个范本，不仅在国内受到农民群众的欢迎，而且在国际上得到好评。新型农村合作医疗制度从xx年起在全国部分县(市)试点，预计到逐步实现基本覆盖全国农村居民。根据中共中央、国务院及省政府关于建立新型农村合作医疗制度的实施意见有关精神，农民大病统筹工作改称为新型农村合作医疗制度，新型农村合作医疗实行个人缴费、集体扶持和政府资助相结合的筹资机制，筹资标准不能低于30元/人，其中县财政补助10元，乡镇财政补助5元，农民筹资15元。归纳起来是筹资提高，政府补助多，农民受益面大，为患大病的农民建立了保障，最高给付额达到xx0元。
二，建设新农合的意义
经过二十多年的改革开放，中国农村发生了巨大的变化，经济有了长足的发展，然而，经济的发展并没有给农民在看病问题上带来太多的实惠。我国人口占世界的22%，但医疗卫生资源仅占世界的2%。就这仅有的2%的医疗资源，其80%都集中在城市。从1998年到xx年农民人均收入年均增长2.48%，但医疗卫生支出年均增长11.48%，后者的增长竟然是前者的近五倍。据有关媒体报道，至今中国农村有一半的农民因经济原因看不起病。在广东那样的经济发达地区，也有40.08%的群众有病未就诊，23.35%的群众应住院而不能住院。另外，我国社会保障的覆盖面还很窄，不足以解决农民的“后顾之忧”。在广大的农村，社会保障体系基本上处于“空白地带”。疾病，像一把利剑挂在农民兄弟的头上，“看病难、看病贵”是目前中国农村比较普遍的现象。“十一五”时期，我国经济社会转型过程将进一步加剧，要使这一转型能够平稳推进，整个社会需要构建严密而可靠的安全网。因此，农民的医疗卫生问题已经远远超出了问题本身，解决农民的看病难，不仅仅是尊重农民起码的生存权的问题，更是建设公平、公正的和谐社会的必然要求。如何解决农民的看病难?回顾历史，我们曾经解决过这一问题，而且是在非常困难的条件下。1993年世界银行年度发展报告《投资与健康》指出：“直到最近，(中国)一直是低收入国家的一个重要的例外……到上世纪70年代末期，医疗保险几乎覆盖了所有城市人口和85%的农村人口，这是低收入发展中国家举世无双的成就。”上个世纪80年代初期，农村人口还占全国人口80%，但我国人均预期寿命从新中国成立初期的36岁提高到了68岁。专家们承认，这种健康业绩的基础，是在“将医疗卫生工作的重点放到农村去”的资源配置大格局中，辅之县乡村三级公共卫生和医疗服务网络、遍布每个农村社区的土生土长的“赤脚医生”队伍和合作医疗制度的“三大法宝”。因此，加强农村卫生工作，发展农村合作医疗，是新时期建设新农村题中应有之意，是非常必要的。
三， 历史弊端
由于受经济条件的制约，在农村，“小病挨、大病拖、重病才往医院抬”的情况司空见惯，目前因因病致困返贫现象严重，农村需住院而未住者达到41%;西部因病致贫者达300—500万。农村的贫困户中70%是因病导致的。自1985年以来，虽然农村居民收入也在不断增长，但增长幅度明显小于城镇居民。剔除物价因素，1985—1993年农村居民收入年均实际增长3.1%，而同期城镇居民收入年均实际增长4.5%，国内生产总值年增长速度为9%。1988年以后，农村居民实际收入增长基本处于停滞状态，1989—1993年农村居民收入年均实际增长仅为1.4%。但与此同时，农民医疗支出大幅上升。以安徽省为例，xx年前三季，农村人均医疗支出42.82元，与上年同期37.69元相比，上升了13.6%;其中医疗卫生保健人均支出19元，已接近上年人均全年支出20.2元。1990年人均全年压疗支出14.41元，1998年历史最高为52.11元，1999年为51.65元，10年间增长了2.52倍，而10年间农民纯收入增长也仅是2.52倍。 而且在全国的保障制度中，农民被排挤在保障体系之外。农村社会保障始终处于我国社会保障体系的边缘，有相当部分社会保障的内容将整个农村人口排挤在保障体系以外。我国农村的经济发展水平仍然非常低下，多数农村居民收入水平偏低，承受能力弱，相对于城镇社会保险改革进度而言，农村社会保险仅局限于部分富裕地区试点阶段，家庭保障仍是农村社会保障的主体。 以医疗保险为例，我国当前进行的医疗保险改革不同于发达国家，最大的原因就在于它不是全民医保，而只是城镇职工的医疗保险改革，目前是解决公费医疗负担过重问题，保障基本医疗服务。而农村合作医疗制度虽然曾在农村被广泛实践过，但几经周折，最终由于各种原因而解体。
第15篇 农村税费改革优秀调查报告
改革开放以来，中国农村发生了翻天覆地的变化，农村经济呈直线上升趋势。农民的腰包鼓了，笑容多了，生活越来越好。家里添置了冰柜、空调、太阳能、洗衣机等电器。房子越盖越高，越盖越华丽，装修得也更漂亮了。
公路也通畅了，柏油马路铺到了家村，高速公路穿过农村，其它的路面也铺上了石头。交通顺畅了，农产品可以方便运输，卖个好价钱。有的农民甚至种起了果树，办起了养植场，收入也翻了番。
农村实行了税费改革，农业税免了，国家还实行财政补贴。农民的收入由以前的几千元上升到现在的上万元，甚至数万元。
这飞跃是巨大的。
我对农村税费改革进行了一些了解。
根据中央的部署，农村税费改革的主要内容可以概括为“三个取消，两个调整，一个改革”。
（一）取消乡统筹费、农村教育集资等。专门面向农民征收的行政事业性收费和政府性基金、集资。取消乡统筹费后，原由乡统筹费开支的乡村两级九年制义务教育、计划生育、优抚和民兵训练支出，由各级政府通过财政预算安排。修建乡村道路资金不再固定向农民收取。农村医疗卫生事业逐步实行有偿服务，政府适当补助。取消在农村进行教育集资。所有专门面向农民征收的行政事业性收费、政府性基金和涉及农民的集资项目，也要一律取消。
（二）取消屠宰税。随屠宰税征收的其他收费也一并取消。
（三）取消统一规定的劳动积累工和义务工。村内进行农田水利基本建设、修建村级道路、植树造林等集体生产公益事业，实行一事一议，由村民大会民主讨论决定。村内用工实行上限控制。除遇到特大防洪、抢险、抗旱等紧急任务外，任何地方和部门均不得无偿动用农村劳动力。试点地区取消统一规定的劳动积累工和义务工的具体步骤，由当地党委、政府根据实际情况决定。
（四）调整农业税政策。新的农业税实行差别税率，最高不超过7％。试点省份的具体适用税率和农业税征收总额，由国务院确定；省级以下试点地区的具体适用税率和农业税征收总额，由省级和省级以下政府按照比现行农民税费负担明显减轻的原则逐级核定。贫困地区的农业税税率要从低确定。农民承包土地从事农业生产的，计税土地为第二轮承包用于农业生产的土地；其他单位和个人从事农业生产的，计税土地为实际用于农业生产的土地。计税土地发生增减变化，农业税应当及时进行调整。征收牧业税的地区，改革后牧业税的负担按照略低于新的农业税负担的原则确定，具体办法由省级政府制定。
（五）调整农业特产税政策。按照农业税和农业特产税不重复交叉征收的原则，对在非农业税计税土地上生产的农业特产品，继续征收农业特产税。对在农业税计税土地上生产的农业特产品，可以由试点地区省级政府决定只征收农业税或只征收农业特产税；也可以决定在农业特产品集中产区只征收农业特产税，在其他地区只征收农业税。农业特产税税率按照略高于农业税税率的原则进行适当调整。
（六）改革村提留征收使用办法。村干部报酬、五保户供养、办公经费，除原由集体经营收入开支的仍继续保留外，凡由农民上缴村提留开支的，采用新的农业税附加方式统一收取。农业税附加比例最高不超过农业税正税的20％，具体附加比例由省级和省级以下政府逐级核定。用农业税附加方式收取的村提留属于集体资金，实行乡管村用，由乡镇经营管理部门监督管理。
农村税费改革目标：
按照中央的要求，农村税费改革的目标应该是“减轻，规范，稳定”。“减轻”即通过改革要切实减轻农民的实际负担；“规范”即要加快形成农村规范的税费政策和征收办法；“稳定”即新的农村税费政策、征收办法及农民的实际负担水平要保持稳定。
“三农”问题是党中央积极解决问题的重中之重。在社会主义社会，中共中央指导各地开展社会主义新农村建设，农村面貌发生了翻天覆地的变化。
农村进城务工的农民逐年增多，此既有积极影响，也存在消极影响。中国部分农村当前还存在严重问题，如饮水问题，中国农村的全面发展还有一段路要走。
中国在20xx举办奥运会，中国的经济将借此取得飞速发展，农村发展前景广阔。
