第1篇 幼儿园教师年终总结报告开头
幼儿园教师年终总结报告开头
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。我班幼儿有些个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产我生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
第2篇 县幼儿园党支部年终总结报告
20xx年，我园党支部在教育党委的正确领导下，切实履行学校基层党支部的职责，认真贯彻“xxxx”重要思想、深入学习实践科学发展观，坚持以人为本，促进幼儿园全面发展;以作风建设、廉政建设和进一步稳定提高办园效益为重点，不断强化支部的凝聚力、战斗力和创造力。在狠抓全体党员的党性、党风、党纪教育的同时，也着力于广大教职工的师德师风建设，全面优化了我园教职工的整体素质，全园上下热情饱满、团结奉献，极大地促进了教育教学质量的全面提高，充分发挥了党支部的的职能作用。
一、基本情况：
我园党支部现有党员14人，其中在职党员8人，退休党员4人;调入二小1人;调入电大1人。
二、健全制度，加强学习，努力提升全员教师的素质。
1.领导班子健全每月一次理论学习制度(结合在行政例会上)，进一步增强领导干部学习的自觉性，加强党性修养，端正思想作风、工作作风，言行成为教师的楷模。
2.抓好党员和积极分子的学习，树立新时期党员形象。进一步健全学习制度，明确学习要求，政治和理论学习制度化、做到理论联系实际，学以致用，不断提高党员的思想水平和政治理论水平。
3.组织全体教职工在认真学习xx大精神、科学发展观的基础上，认真学习有关的教育教学法规。不断提高教师的思想水平和政治理论水平，增强教书育人的责任感，通过集中学习、自学、座谈会、运用网络、参观学习等多种形式对新时期党的指导思想党的路线、方针、政策等重大理论问题有全面深刻的理解和认识，要求全体党员和教师，认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范，人人争当爱岗敬业，无私奉献的优秀教师，让家长满意、群众满意。
三、重视教师队伍建设，大力加强师德建设。
1.加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。在7.1前夕，评选刘宇航同志为教育系统优秀共产党员，并对刘宇航同志进行表彰宣传，以展示党员的良好风貌，推动党建工作再上新台阶。
2、积极开展党员义工活动，建立健全幼儿园党员的义工活动的档案，针对每次开展的义工活动党支部认真做好详细的记录。
(1)开展慰问活动。
端午节前夕，我园党支部开展慰问活动，把老党员、困难党员和先进模范作为走访慰问的重点对象，走访了老党员、退休老主任刘丽芬的家，为她送去了大米和豆油，为她的贫困生活尽了一些微薄之力。让老主任感受到了我们没有忘记她，党一直在关心着她。
(2)开展“资助贫困儿童”关爱活动。
我园党支部积极响应政府和教育局的号召，关注、关心、关爱贫困儿童，10月份，党支部组织了为园内贫困儿童捐助书、本等学习用品的捐献活动。同时为大二班的两名贫困儿童减免了管理费用，使孩子们在幼儿园这个大家庭里感受到温暖，接受正规的教育。同时，努力营造有利于贫困儿童健康成长的良好环境。
(3)举行“党员进社区慰问老年公寓老人”活动
为了教育党员教师和幼儿继承和发扬中华民族传统美德，时刻以仁爱之心，做到心中有集体、心中有他人，我园党支部组织全体党员和大班的幼儿来到了“老年公寓”进行了奉献爱心活动，通过本次活动，让党员教师们做到了时刻心存感激之心，学会了了解爱，懂得爱，也教育了幼儿尊重他人，尊敬老人，让幼儿感悟到了真情的回报，不只对父母、老师，重要的是自己成人、成才后来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强幼儿社会的责任感、培养幼儿的健康心态、进而塑造他们的健全人格。
(4)奉献爱心,开展为同行捐赠活动
爱是一种文明,爱是一种美德,爱更是一种责任.爱心是社会的每一份子都应该具备的基本道德准则,是做人最起码的修养.人生在世都会生老病死,都会得病.三小开展为秦校长捐款挽救生命的事迹感动了全县教职员工,为了献出我们的一份爱心,幼儿园工会开展了爱心捐款活动,党员用她们的实际行动感染着大家,带动全体教职员工纷纷解囊,为秦校长的骨髓移植手术尽自己的微薄之力.
3、开展“创先争优”活动
为全面加强我园党支部建设，切实提高本园党支部在推进教育科学发展中的执行力，努力把本园党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，根据县教育局党委的指示精神，结合我园实际情况，我园开展了“创先争优”活动。
(1)让“优质服务评比活动”为“创先争优”活动做保障
为加强师德、师风建设，进一步树立教职工的群体形象，展现当代教师爱岗敬业、有涵养遵礼仪的良好风范，体现幼儿园的管理水平与文明品位，把幼儿园建设成为精神文明阵地,我园决定开展优质服务评比活动。要求广大教职工要从职业道德、行为举止、言谈语气、仪表礼仪等方面全面提升师德修养，树立幼儿园教职工在社会上的示范形象。并要求各班级结合自己班级的实际情况写出“优质服务”书，张贴在班级门口宣传栏内。党政领导班子也为本次活动签订了“廉洁保证书”，在时刻要求自己的基础上来管理幼儿园这个团队。
(2)开展“争当人民满意教师”演讲活动
加强师德建设，推进素质教育，教师是最关键、最能动的因素。为了教育广大教师进一步端正教育思想，端正对幼儿、对幼儿家长和对工作的态度，树立民主意识、法制意识、服务意识，把让人民满意作为行动的标尺，争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”人民满意的教师，我园开展了“争当人民满意教师”演讲活动，在活动中我们看到了老师的另一面，知道了每一位老师是如何把自己的爱心无私奉献给孩子们的。她们对班级中的孩子就像对待自己的孩子一样，有些事例感人催人泪下。同时通过这次演讲，青年教师们也互相学习了教学和育人经验。
(3)开展“家园共建，共创和谐幼儿园”活动
为了提高家园之间的合作关系，促进家园共育，共创和谐的幼儿园，我园在每个班级评选了2名幼儿家长，让这12名家长共同参与幼儿园的建设，为幼儿园的各项活动和建设美好的幼儿园出谋划策，并为这12位家长颁发了聘任证书。同时，我园还召开了“家长座谈会”。为家长和幼儿园的共同建设搭建了一个沟通的平台。
(4)建立健全幼儿园各项规章制度
幼儿园各项规章制度是幼儿园正常运转的重要保障，新一届领导班子上任后，为了加强全体教师师德、师风的建设，我园对各项规章制度进行了改进。制定了“保教人员带班制度”、“全体教师业务考核制度”、“教师奖惩制度”等等。使教师工作更有信心，也能按照制度来约束自己，完善自己。
(5)通过“岗位大练兵”提高新、老教师的业务素质
为进一步提高我园全体教职工整体素质，努力打造一支思想品质良好、职业道德高尚、业务水平精湛、工作作风过硬、教学成绩优良的全新教师队伍，稳步推进我园教育教学改革和发展再上新台阶，结合我园实际情况，我们利用一年的时间对新、老教师的技能技巧、业务素质进行了一次岗位大拉练活动，在活动中，老教师带动新教师，在舞蹈、弹唱、绘画、教学等方面在原来的水平上都有了一个新的提高。
第3篇 幼儿园个人年终总结报告
一、政治思想
本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，做好个人工作计划，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸引别人的经验。
本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育
开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教学工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。
在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。
四、家长工作
认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。
利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝；“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子；“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演；开展“幼小衔接”主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎。
五、不足与努力方向
一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。在里，我会做好个人工作计划，另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。
第4篇 幼儿园教师个人年终总结报告范文
本学期，依据总园工作安排和我园工作计划，重点做了以下工作：
一、重点抓了一日流程工作管理。
1、坚持领导干部深入班级进行调研，发现问题，及时改进。促进了一日流程精细化的管理。
2、落实了常规检查制度，坚持每周不定期进行抽查。期末，把常规检查纳入班级量化考核。
二、促进教师专业化成长。
1、本学期，重点学习内容是《3—6岁儿童学习与发展指南》，通过集体学习与自学相结合，深入理解指南内容，引领我们工作朝着正确方向发展。
2、采取年级教研制度，重点教研日常活动中生成的问题，提高教师施教能力。
3、加强教师博客建设，每月至少两篇博客书写，内容与教学有关。期末，韩永梅教师的博客被评为优秀博客。
3、建立外出学习反馈制度，把每次学习的感受与大家交流学习分享。
三、加强教师师德建设。
1、建立教师师德考评制度，学期末，对每位教师进行师德测评，对师德不合格的教师给予一票否决制。
2、开展教师适宜性语言讨论。总结在班级工作中对幼儿和家长最适宜性的语言。
四、加强卫生保健工作。
春季是流行病的高发期，教师做好了幼儿的保育工作。班内定期消毒，流动水洗手，并向家长和幼儿宣传了卫生保健知识。
五、加强家园联系，让家长走进幼儿园。
1、向家长宣传幼儿园的办园理念，争取家长的支持。
2、通过亲子活动，加强幼儿园与家长之间的联系。加强家长与教师之间、家长与幼儿之间的感情。
六、做好幼小衔接。
1、召开大班家长会，向家长宣传幼小衔接的知识，做好小学前的准备工作。
2、做好大班毕业典礼。
七、活动完成情况：
三月份：第风筝节。幼儿与家长共同制作风筝，利用半天时间到户外放风筝。
四月份：春节趣味运动会。每个班级展示了不同的活动项目，包括亲子活动。
五月份：家幼同乐，“六一”游园活动
六月份：家长开放日、大班毕业典礼。
存在问题：
本学期，我们依照计划基本完成了各项活动，但是有些工作抓的不到位。
1、常规检查应该再精细。特别是关于区域活动、户外活动一块，抓的不透彻。
2、亮点不亮，没有特色。没有按计划完成。
下学期打算：
1、继续深入班级进行调研，把细节工作做真。
2、抓好以游戏为基本活动的“游戏环节”，体现幼儿一日活动“游戏化”。
