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校长年终学校述职报告(15篇)

发布时间:2022-12-03 17:16:01 查看人数:57

校长年终学校述职报告

第1篇 学校校长年终述职报告范文

我校认真贯彻科学发展观,以维护社会和谐稳定为目标,以创建新一轮平安校园活动为载体,全面推行社会治安综合治理工作的各项措施落实,努力创造良好稳定的育人环境,为加强社会综合治理工作,进一步落实学校综合治理责任,结合我校实际情况认真做好学校的综合治理工作。具体做了以下工作:

一、认真做好学生的道德教育和法制教育,规范学生的日常行为规范。

加强学生行为规范教育,贯彻落实各项守则和规范。开学第一周是学生行为规范训练周,并结合学生文明礼仪开展活动,帮助学生形成基本道德规范,养成良好道德行为习惯。因此,我校做了大量细致扎实的工作,具体做法是:

(一)、加强领导,全面落实规范养成教育。

学校专门成立了综合治理工作领导小组,由校长、德育校长任正、副组长,成员由德育主任、后勤主任、年级组长等组成。学校开学前召开综合治理工作例会,研讨学校新问题,分析情况,提出对策,从而有效地推进学校安全工作全面深入地开展。同时,学校还注重与家庭、社区的沟通与合作。把学校周边的新问题与家长及社区领导和负责学校的法制校长沟通,得到了他们的大力支持。

(二)、育人无声胜有声,环境建设人文化。

学校营造浓郁的人文氛围,让每寸地方都能说话、每个角落都能育人。学校走廊里的名人字画、学生作品、干净的地板、清洁的墙壁、碧绿的草坪到处都显得清静、高雅,将学生的道德和情感融合,将学生的心灵和情操陶冶,通过身临其境的体验感受,在环境的细微之处达到了人文与环境的统一,为良好的道德规范和道德品质的养成提供了育人契机,从而影响了学生习惯的养成和思想初步的形成。

(三)注重师德,全面提高教师育人素质。

1、学校领导严以律己,争做教师榜样。

2、努力抓好班主任队伍建设,不断提高我校班主任自身素质。

3、开学第一周,学校领导召开了全体教师会、班主任会、值勤教师会、学生会、学生值勤会、学生干部会、安全保卫会等,加强学校安全防范措施,确保开学工作的顺畅。

二、加强安全管理教育,落实各项安全措施。

学校的主体是学生,保证每一位学生的安全是学校不可推卸的责任。为此,我校不断加强安全教育,增强学生的安全意识。

1、利用班会课和“国旗下讲话”的活动形式组织学生学习国家安全法规以及学校制订的一系列安全管理规章制度。同时学校在3月28日全国第十六个安全教育日上进行主题为《强化安全意识,提高避险能力》的活动。规章制度不仅规范了学生的行为,锻炼了学生的自立能力,而且杜绝了安全隐患。

2、严格落实学校路口安全值勤制度。我校按实际制定并严格执行学校门口及主要交通路口值班制度,明确职责,安排人员,实行无缝隙管理。在学生上学和放学的集中时间,由学校领导和教师及保安人员值勤,疏导交通,监督学生按交通规则行走,并做好值班记录。

第2篇 大学校长年终述职报告范文

根据xx农业大学党委关于述职述廉测评工作的有关精神安排,现将履行岗位职责和廉政情况报告如下。

一、 加强理论学习,增强理论功底

,在校党委、校行政的正确领导下,在学院班子成员以及广大党员干部的支持配合下,作为基层党委书记,严格执行中央和省委、高校工委关于履行党风廉政建设主体责任的规定,认真落实“第一责任人”的职责,强力推进党风廉政建设。

本着“工作思路抓创新、基础工作抓规范、重点工作抓特色、责任机制抓完善”的原则,紧紧围绕“夯实基础、提高水平、培育亮点、突破难点”的党建工作思路,切实履行党建“第一责任人”的职责。深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神,认真落实省委“五句话”总要求和省委十届七次全会精神,着力巩固拓展党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动和“三严三实”专题教育成果,学习贯彻十八届六中全会精神,深入推进“两学一做”学习教育活动,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责。

本年度认真参加学校党委组织的集体学习和干部培训,通过专题讲座的学习,对十*大以来党的方针政策进行了系统地、深入地学习,不断提高自身的思想政治素质、政策理论水平和党性修养。

二、取得较好成绩的几项工作

(一)党员组织关系集中排查方面

我院党委在排查中认真核查毕业生党员花名册,将至毕业生党员全部核查登记造册,建立排查档案,依照花名册,逐一排查核实党员信息以及党组织关系情况,并做好记录。从毕业生党员查起,共有学生毕业生党员734名,教工党员35名,经排查,学生毕业党员中23人没有联系到,其中1人已经去世,1人疑似传销,排查出5名“口袋党员”(其中有一名2002级“口袋党员”不在本次排查范围内,经党委组织部研究决定,同意将其纳入本次“口袋党员”处理范围),有1名“口袋党员”根据本人意愿自愿td,另外4名“口袋党员”学院党委经研究同意他们重新开具党员组织介绍信,学校党委组织部同意他们的申请。此外,按照学校要求,按时上交了各种排查情况表格。

(二)“两学一做”’工作方面

我院党委结合实际情况,制定了切实可行的活动方案,并及时召开了全体党员大会,安排部署了“学党章党规,学总书记系列讲话,做合格党员”主题教育活动的开展工作。院党委认真组织学习相关文件,向全体党员传达了“两学一做”活动的具体要求,细化责任落实,分解工作任务,切实确保每一位党员都能深刻领会到开展“两学一做”活动的精神内涵,将思想严格统一到校党委开展“两学一做”活动的中心上来,使每一位党员教育都能从“两学一做”活动中受益,都能从具体的学习中成长,坚定理想信念,为教育发展奠定坚实的思想基础。并且针对所学内容,组织全体党员师生进行了党课考试,成绩理想,学习成效显著。

(三)参加各级各类大学生竞赛方面

参加“第九届高教杯全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛”,获团体一等奖1项,个人一等奖3项。二等奖2项,三等奖3项。

参加 “第四届全国大学生农业建筑环境与能源工程相关专业创新设计竞赛”,获一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项。

参加中国农业机械学会、中国农业工程学会、教育部高等学校农业工程类专业教学指导委员会组织的“第二届“东方红”杯全国大学生智能农业装备创新大赛”,获二等奖1项。

参加 “第七届全国大学生机械创新设计大赛(xx赛区)”,获一等奖2项,三等奖1项。

参加“第七届全国中、高等院校学生斯维尔杯建筑信息模型(bim)应用技能大赛”,获专项二等奖4项,全能三等奖4项。我校获优秀组织奖。

(四)组建大学生航模团队,开展农用航空技术的应用和示范。

江西昌久世纪飞防有限公司赠送我校5架植保无人机,价值10万多元。假期学生参加当地飞防作业共计3万多亩,产生了良好的经济和社会效益。

三、 不太满意、需要改进和加强的工作

在开展“两学一做”学习教育活动中,存在敷衍塞责,学习消极怠慢,学习中不能严格要求自己,学习效果不明显;学习形式、手段过于传统,不能创新学习形式,开发更丰富的学习平台;理论与实践的结合不够。除此之外,对失联党员排查不够仔细展。究其根本,既有客观的原因,更有主观的原因。

四、 党风廉政建设责任完成情况

作为院党委书记,在年初及时召开会议,研究部署年度党风廉政建设和反腐败工作,明确院党委、基层单位党支部、机关各股室的党风廉政建设工作的目标任务,制定党风廉政建设责任制,严格按照“一岗双责”的要求,将院领导班子成员分工和职责落实,按照主要领导负总责、分管领导抓各线、一级抓一级、层层抓落实的原则,确保全院党风廉政建设工作的有序开展,与此同时强化督查考核即将党风廉政建设责任制考核纳入院年度目标管理绩效考核,将考核结果作为各系、办公室室和党员干部职工评先评优的重要依据。在年中、年末听取专题汇报,分析研究部署党风廉政建设工作,并组织力量定期、不定期开展督查,发现问题及时纠正,有力维护党风廉政建设责任制的严肃性。回顾的廉政建设工作,虽然取得了一定的成绩,但还存在着不足的地方。主要是:一是制度的执行力度还需加大,有的制度有了,但执行不够,落实不够,还需加强监督检查。二是廉政文化建设和对师生的廉政教育还不够深入,形式还需多样化,以增强教育的针对性和实效性。三是需进一步加强对全体职工的教育,强化监督机制。四是需进一步发挥党员的先锋模范带头作用。

针对自己在实际工作中存在的问题,在今后的工作中,扎实落实党风建设责任制,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自身综合素质。

以上是我的述职报告,请同志们评议。

第3篇 中学校长年终述职述廉报告范文

度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的十七届三中全会会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

一、立足一个“实”字,狠抓了常规教学管理

1、一丝不苟抓常规,常规不失落

认真贯彻《荆门市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虚浮

一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。

3、理直气壮抓质量,质量步步高

牢固树立“质量强校”的思想,狠抓中考相关工作。一是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的团队。二是优化备考机制,制定科学的工作方案。三是加强备考研究,科学备考。适时召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验。四是认真进行月考并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。

付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。首批录取钟祥一中一人,文化课上一类线八人,名列乡镇前茅。二是教师教科研成果喜人。谢学祥老师撰写的论文《帮教之窗 ---学生心灵的“润滑剂”》获国家级一等奖,制作的课件《平移》获国家二等奖,余红艳老师撰写的论文《如何提高数学课中的练习效果》在《素质教育》上发表,魏金玉老师生物优质课获钟祥市一等奖。三是学生作文竞赛五人次获省一等奖。

二、着眼一个“新”字,狠抓了学生德育

一是强德育队伍建设,营造育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范,组织教师学习《中国教育报·祖国未来、神圣使命—全国教师优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各500字,每学期要认真学好两篇师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。

2、加强班主任队伍建设。

一年来,我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。

每月开展一次班主任工作经验交流会,认真总结一个月的每个班级的工作情况,指出存在的问题;会上还安排优秀班主任交流班级管理的经验,班主任谢学祥老师先后两次给班主任介绍班级管理的经验这样相互学习、相互促进,切实提高了班主任的管理能力。

3.充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。

榜样的力量是无穷的,共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先我们认真做好团员和班干部的培训,认真选拔优秀学生参加团总支和学生会的工作。定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用,组织学生干部值日,对每天各班学生的表现情况进行全面考核,这样,通过学生自我教育、自我管理、自我评价,实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

二是抓好常规德育活动,营造育人环境

1、抓好校园文化建设,包括校园绿化美化,校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。为达到这一目的,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果。

2、抓好行为规范教育。今年九月份学校开展了学生日常行为规范教育月,为使活动落实,学校政教处参照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,制定了《中山中学学生行为规范》,从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。

3、抓好学生美德教育

十月份,学校开展了传统美德教育系列活动。

(1)以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

(2)结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

第4篇 小学校长年终述职报告

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将xx中心校xx年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。

一、 以“三公”为原则,创建一个好班子

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

二、 以“服务”为根本,树立学校班子形象

1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,成功举办了全镇教师运动会; 9月10日,我们又争取镇政府教育成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。

2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。

三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益

1、强化教学能力,优化课堂教学

我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。我们以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。

2、加强教师队伍建设

我们通过多种举措,规范教师行为。xx年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《 转变教与学的方式 》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。

3、开拓活动载体,丰富校园生活

在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六.一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。

四、以安全为保障,营造平安校园

“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们着重做了以下几方面工作。

1、加强检查,发现隐患及时整改

如之平、太丰、种子小学的厕所,太丰、良种小学的天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。

2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。

3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。

4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为中心小学安装了变压器防护栏,设置警示标志,同时维修了4所村小学的厕所。

五、强化协作监督,共创和谐教育

回顾一年的工作,我们感到欣慰:在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中,我校位居前列。虽然取得了一定的成绩,但离我们的办学目标还有一定的距离,与兄弟学校尤其是与xx年申报省级标准化合格校成功的几所学校相比都还有一定差距。在今后的工作中,我们将在教育局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。

第5篇 中学校长年终述职报告范文

本人于今年9月担任像山中学校长,此前以党支部书记、常务副校长的身份主持工作,回顾一年来自己的工作情况,能够坚持学习邓小平理论、三个代表、科学发展观和教育学的基本原理,努力钻研教育教学业务,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养,服从大局、服从组织安排,团结同志,关心群众,善于从政治上观察和处理问题。特别是在担任校长以来,我结合像山中学的实际,结合甘谷县的县情,就如何逐步搞好像山中学的学校建设、师资建设,全面实施素质教育,切实“减负”情况下,提高教育教学质量,进行多方调研、共同探讨和深入思考,并在学校的日常管理和运作中实践——改进——再实践。

下面,我就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报

一、注重学习,提高自身素质

我每天坚持自觉读书学习。主要是学习党的方针政策、教育管理和教学理论、现代教育技术等,并在教育管理和教学指导中加以贯彻。特别是在认真学习了xx同志《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和党的xx大报告后,深受鼓舞,暗下决心一定要努力工作,恪尽职守,做一个优秀的校长,为我镇教育的发展做出更大的贡献。正是这些理论联系实际的学习,强化了我的竞争意识、责任意识,提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神,为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。

二、 以公正、公开、公平为原则,创建一个好班子。

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设立一个团结、民主、开拓的学校领导班子,才能赢得群众信任和支持,激发群众的活力。而要创建一个好班子,必须从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。

(一)坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任,遵纪守法,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感。

(二)作风民主,自觉接受党支部和教代会监督,敢于承担工作责任,不居功诿过,有批评和自我批评精神。

在工作中,但凡重大问题和决策面前,都坚持从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难,能够协同其他行政及广大教师共同解决;做出成绩,也尽量让其他同志或者年轻的同志有的锻炼机会;出现失误,也能公成公布,坦露心迹的互相交流,直言不讳的开展批评与自我批评。但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

(三)为人正派,办事公道,任人唯贤,用人所长,有容人之量。

学校这几年来都非常重视“依法治校”,在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和长处。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之量。

三、 以“服务”为根本,逐步树立学校班子形象。

(一)落实“承包责任制”,班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组,一人负责一个年级,负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。

(二)提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺,热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情,坚决与老师一道解决实际困难,既是当家人,又做教师的贴心人。比如教师及家属生病、家庭经济困难等等,我们都尽可能的上门慰问和帮助。

(三)做到“深入教学第一线”。班子成员都坚持上课、听课、评课。作为校长,我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上,经常和老师们探讨课堂教学和教改教研,自己也做到坚持学习理论和参加继续教育,掌握学校教学工作的第一手资料和信息,对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解,崇尚实干,工作效率较高。

四、注重队伍建设,学校管理科学高效

为了抓好教学各个环节的管理,我将一线工作与后勤保障、教学管理与班级所担负的责任明确到人,实行“分管即主管”的管理方式,将管理权充分下放,给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台;实行“学校办公会制度”,增强了干部教师的主人翁意识;实行值周制度和领导干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事争上游,为教师做出了表率,对存在的问题通报批评。这些措施,促使和带动了全校教职工积极、认真履行职责,把学校的要求变成了踏踏实实的行动,对学生的思想品德、知识学习、行为习惯、安全卫生等方面进行了细致的教育和严格管理。同时我们加大了领导干部值班巡查的力度和密度,设计运用了学校日志,对学校各班级出勤情况和各项运作等可以全方位涵盖学校管理,使学校各方面的工作尽收“眼底”,便于学校及时、准确地把握各方面工作的运转情况。在整体工作上,学校统揽全局,科学决策,领导有力,指导有方,协调灵活,为各部门的工作既要竞争又要合作、相对独立又有机融合提供了有力的保障和支撑,学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃。

第6篇 学校校长年终述职报告

学校校长年终述职报告

各位教师:

本人自xx年9月担任主要负责人以来,至今已有六个年头。有关个人的简历就不再赘述。任职以来,在上级部门的领导与全体教职工的热心帮助与大力支持下,学校工作得到了一定的发展,办学水平也有了一定的提高,尤其是得到了全体教职工的大力支持,学校的发展态势日趋明显。在这里,对于工作中给了我支持和帮助的大家一并表示感谢。

现将工作述职如下:

这一年来,我在履行校长职责中,坚持“上级领导,校长负责,支部监督,民主管理”的管理理念,在学校管理工作中做到“依法治校,制度管理,分工明确,责任到人”。在工作中,团结同志,增强凝聚力。

在去年的教职工大会上,我在学校工作报告中提出“深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,各方面再上等级。”的工作中心,一年来,我们在完成党风廉政建设,综合治理,安全,创建等常规工作外,我们的工作重点是围绕这个中心开展的。

(一)办学思想

学校总体办学思想

还是坚持“潜能教育”:以多元资源、潜在因素为挖掘突破口,注重师生潜能、资源潜能在平时的教育教学活动如何通过自身内化外显、团队协作、科研引领、专家指导等途径得以充分发挥,使学校的教育教学质量能够稳中有升,办学水平不断提高;同时,把创建学校特色的工作融入到打造稳定项目、建设师资队伍、开发校本教材、营造校园文化等方面中去,使学校各方面能够保持高位、可持续发展。

加强学校软硬件建设,以一流的管理创办一流质量的农村学校。

(二)学校管理

1、作为校长,应该要“沉”下去,走近教师,走近学生,走进课堂,走进教材。因此,我经常深入到教学第一线听课、评课,有针对性地提出指导性意见;经常翻阅教师的备课和学生的作业,在备课上提倡“自己的教育教学思想与自身的知识经验以及学生实际相结合,教案设计与讲课要尽最大努力相符”;经常召开不同形式的师生座谈会,利用适当场合与教师个别谈话,了解教师的教学情况和学生的学习情况,特别注重倾听教师对教学管理的意见或建议以及学生对教学工作的意见和要求;经常参加学校里的教研活动,与教师们一起研究教材、设计教学方法,商讨解决教学中存在的问题,努力提高课堂教学效益。我认为校长要善于在课堂教学中发现带有倾向性的问题,通过典型事例,在教学实践过程中帮助教师领悟新的教学思想和方法,促进教育观念的转变。同时,要保持教师的角色,自加压力,努力做到学有专长,教有特色,这样,更有利于指导教学工作。

2、抓好基础教育,按科学规律办学:基础和特色好比两个翅膀,只有两个翅膀都硬了,学校才会腾飞。小学教育是基础教育,提出高大远的要求,必定会拔苗助长。我始终觉得,当今尤其要加强日常行为规范的教育,常抓不懈,齐抓共管,一抓到底。科学文化知识的教育不能放松,基本知识和基本技能传授不能放松。在任何时候,都要向课堂教学要效益。如果在小学阶段,应该读的没有读,应该看的没有看,应该做的没有做,那将是学生终身的缺失,终身的遗憾。我们要为学生的终身负责。使所有的学生都能“学会读书,学会感恩,学会负责,学会合作,学会探究”。

3、坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任,遵纪守法,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感。一年来,我坚持带领广大党员干部深入学习党中央会议精神,自觉加强政治理论学习,把师生的利益摆在学校各项工作的首位,在工作中,但凡重大问题和决策面前,都坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面都能接受学校党支部和教代会的“事先咨询、事后监督”,切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难,能够协同其他行政及广大教师共同解决;做出成绩,也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机会;出现失误,也能开诚布公,坦露心迹的互相交流,直言不讳的开展批评与自我批评。

(三)教育教学

继续强化抓基础管理、抓常规建设、抓教学管理、抓课堂教学的意识,努力做到常规到位,管理细化、精化。以先进的理念规划、统筹、整合、引领学校教学工作,进一步提高对教学工作的计划、组织、管理和实施能力,不断加强对教学计划、教学管理、教学研究等教学工作的执行、落实、检查、反馈等方面的力度,从而形成良性、高效的教学工作管理机制。根据新课程的推进、教育信息化程度的提高、教师教学工作和学生学业评价的改进等新情况,重建和改善教学管理的运行机制,使教学管理机制进一步有利于课改的推进,有利于教师的专业成长,有利于学生的全面发展。

1、积极推进二期课改向纵深发展,以开展课堂教育教学改革实践为起点,做好新教材的培训工作,不断进行新教材教学的理论与实践研究;整合相关要素,进一步大跨度地提升学校教育教学软、硬件的品位。认真做好教学常规工作。严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《学校管理规程》,教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学困生跟踪帮教记载等,除了定期进行检查之外,还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为完成教学任务打下良好的基础。

2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量,因此,我特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每双周三下午第三节至第四节固定为各教研组学习活动时间。内容有:专题讲座、理论学习,单周三为校本研讨活动,内容有观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈等。我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志,供教师学习等,使教师改变传统的教学方法,逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量夯实了基础。

3、特别注重新教师的培养工作,采取“一对一”带教措施,逐步增加师徒交流频度,借鉴兄弟学校的经验,不断开展教学经验交流活动,有效地提高了新教师的业务能力。

4、重视基础质量,采取良好的激励机制,抓好分层教学工作,不断研究新方法,发现并解决新问题。

5、在上好各学科课程之外,注重开展各项课外活动,既丰富了学生的学校生活、又提高了学生的综合素质,有效促进我校素质教育的发展。本年度,在参加市、区举行的各项比赛中,我校有35人次获奖。

6、抓好体卫工作。进一步健全机构,制订好计划,落实具体措施。具体做到五个落实。1)落实课程计划与足够的运动锻炼(包括两课两操两活动);2)落实环境卫生地段包干责任制;3)落实少先队大队部做好班风评比登记,(特别是学生的个人卫生)。4)落实配合上级做好健康检查等宣传教育工作。特别是在落实预防传染工作中,我们更是严格按上级的要求抓好各项措施的落实,专人负责督导各项措施的落实情况与资料的积累与上报。在做好以上工作的同时,我们积极开展各项活动,如举行校内单项体育比赛、校运会、组织学生到社区清理卫生等,既推动了学校的体卫工作,又培养学生环保意识。由于我们重视体卫工作,使校园始终保持了净化,绿化、美化的良好育人环境,学生体格状况较好。

(四)强化师德建设

强化师德建设我们以全面提高教师素质为目的,切实加强我校教师队伍的政治思想教育和职业道德建设,进一步提高我校教师的道德水平,使全体教师牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德,建设一支充满生机和活力,与现代化教育和城市化建设相适应的教师队伍。今年的师德建设中总体目标是通过师德建设系列活动,使广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步弘扬敬业奉献和求实创新精神;树立正确的教育观、人才观和质量观,积极投身教育实践与改革;言传身教,为人师表,爱护学生,严格要求学生,尊重学生人格,着力培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育,全面提高教育质量。力争人人成为师德达标教师,争创师德达标学校。在工作中,我们做到:

1、加强政治理论的学习。与学校政治学习相结合,有计划地组织全体教师认真学习有关文件与论著,尽管很多是说教式的,但我们还是看到了成效。

2、全体教师在学习的基础上,有计划的了解学生、家长、社会反映强烈的师德问题列为重点整改的内容。教师根据《中小学教师职业道德规范》的有关规定,结合本人的实际情况,自己制订整改计划,做到自我反思,自我完善。

3、加强师德规范考核。根据学校制订的教师师德考核办法,并把师德考核与教师年度考核相结合,通过自评,互评,学生参评,领导测评等形式对教师的师德进行全面评价,评选结果作为年度考核中“德”的分数的主要依据,作为考评定级的依据。

定期不定期地对教师师德整改落实情况进行指导和检查。全体教师也统一了思想,提高了认识,明确了目标.切实重视师德的建设。我们已经做到教师的师德考核结果与教师的评奖、评优和晋级相挂钩。

(五)个人素养

1、政治上有头脑,遇到困难局面和复杂情况时,仍能头脑清醒地把握住方向。

2、有总揽大局,驾驭全局,善于想大事、抓大事,高瞻远瞩分析问题、权衡利弊。

3、有较高的协调能力,善于调解各种矛盾,排除内耗,创造和谐的人际关系和良好的工作环境。

4、具有民主作风,能坚持集体领导和民主集中原则,不主管武断,注意倾听不同意见,善于团结同志,集中大家的智慧,调动一班人的积极性。心胸宽广,豁达大度,严于律己,宽以待人。

(六)办学成效

学校坚持让每一位学生能够得到优质教育为终极目标,教育教学成效突出,通过整体搬迁改建,学校教学设施不断完善,基本达到上海市农村小学办学标准。

,学校毕业班教学质量继续保持位列前茅态势;学校办学水平又上了一个等级!

第7篇 中学校长年终述职报告

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

10月17日,县教育局安排我兼任xx中学校长,10月18日,我正式到校报到上班。认真算起来,我任xx中学校长只有短短72天时间。客观地说,在这两个多月的时间里,我所完成的主要工作,是以校长的身份、从校长的视角,再次对xx中学的办学现状进行了深入的认识和了解,并据此思索管好学校、办好学校、发展好学校的思路。同时,接过上任校长正在进行的工作,妥善完成。下面,从三个方面进行简单的汇报。

一、所做的主要工作

1.调整校委分工,理顺工作关系。

10月下旬,针对学校原有校委成员在本期初已发生了很大变动的情况,为了便于学校管理工作的开展,对校委分工作了重新调整。一是新增办公室主任为校委成员,使校委成员的人数由6人增为7人;二是对校委成员分工负责各处室、各年级作了明确规定,使校委成员职责更明确。

2.完善管理制度,严格督促落实。

校级管理制度的完善和严格落实,是本期来我主要致力的工作之一,具体包括:

一是行政周例会制度。学校校委领导在每周周五定时召开行政会议,及时总结、落实各线本周工作任务的执行情况,并研究、部署下周工作。行政例会不间断地定期召开,不仅加强了校委领导的沟通与团结,也便于学校行政及时发现问题、提出问题、解决问题。

二是校务月例会制度。每学月第四周周四下午举行,校委成员和中层干部全体参加。与会者向大会通报本学月所完成的工作,并对下学月的工作作安排。会议不展开讨论和表决,旨在通报情况,促进各线之间相互了解和沟通。

三是领导包班制度。全校20个教学班由17名领导包干(年级主任包两个班),包班领导负责督促所包班级班主任履行职责,帮助班主任提高班级管理水平,并作为学校行政与各班级之间联系和沟通的纽带,推动学校中心工作在各班的实施和落实。

四是行政值日制度。以一星期为周期,每天安排两名领导值日,负责全天督查学校各线工作,并作好记载。作为学校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不仅促进了各线之间的相互监督,也有效地防止了管理真空的出现。

五是分线周例会制度。学校的主要工作分为教学教研、政教政工、总务财务、党支部、工会五条线,每周周一,由各线主管校委召集所属中层干部召开工作例会。会议的内容是传达学校行政例会的精神,总结上周工作,安排本周工作。

另外,还对学校原有的制度进行了修订和完善。通过系列制度的严格实施,学校领导班子思想更统一、责任更明确、反应更灵敏、行动更高效。

3.规范工作流程,严肃工作纪律。

对学校各线工作的管理,我反复强调,管理的流程要清晰、规范;对学校领导班子成员,则要求牢固树立责任意识、规范意识、服务意识、大局意识、安全意识、质量意识,正确行使权力,严格履行职责,严守工作纪律。

4、推行校务公开,加强民主管理。

学校的每一项决策,我都坚持民主集中制的原则,与班子成员一起商量,一起决策,不独断专行;但该坚持的原则,我都坚决守住底线,不做权钱交易,不损害教职工利益,不损害学校集体利益。特别是关系到教职工切身利益的事,比较敏感的问题,我都做到及时公开,在一定范围内公开,并逐步扩大公开内容和范围。比如基建问题,财务问题,用车、用烟用餐问题等。

在上述工作完成的基础上,我的基本工作是放手让同事工作。按照述职的要求,这不应该是述职的内容,但因为两个方面的原因,我还是坚持要向领导和同事说明情况,正式的书面报告里不写。一是我职务的特殊,导致事务繁多,对照《校长考评方案》,可能不一定称职;二是我习惯于当一名“懒”校长,我记得农村有句俗语“懒惰的母亲会养出勤快的丫头”,我希望我的“懒”能够换来助手和同事的“勤”。这与上级要求校长的“勤”可能有一定的距离。我做校长的思路是:放手,放手,再放手。我认为:放手一是体现了对助手和同事的尊重。理顺关系,明确职责之后,每个人都在制度的框架内做事,校长可以督办检查监督,但不能再指手画脚,让助手和同事无所适从。二是培养了助手和同事的能力。每个人都能创造性主动性的开展工作,能够独挡一面,逐步走上前台,逐步形成结构合理的梯队。三是推进了学校民主管理。我一直以为,对学校来说,民主管理的最高境界就是校长不在学校,学校能照样高效运转!有了这样的思路,我的主要工作就是放手。因为放手,负责日常工作的校长所以能够主动巡教,督查各线开展工作;负责教学的校长安排督办“比访”活动能够做到具体细致;负责政教的校长开展安全教育能够做到形式多样;负责办公室的同志撰写《致家长的一封信》时能够做到简洁感人;负责家长委员会的同志组织家长会议时能够做到严密周到……。

二、取得的主要成绩

1.教学秩序井然,教学效果良好。

两个多月来,在全体教师的大力支持下,学校的日常教学工作有条不紊地展开。根据我日常巡查和行政值日记载的结果来看,没有发生过一起教学事故。

在教育局12月份召开的全县教育工作会议上,我校再次被评定为“初中教学质量优胜单位”,物理、思品、历史学科获得全县“中考学科教学质量优胜奖”, 10多位教师被县教育局评定为“先进工作者”、“师德模范”、“优秀班主任”。

“大家唱,大家跳”活动获得了优秀组织奖。深入开展“课内比教学,课外访万家”活动,教师的业务能力、教学效果及师德修养水平得到了显著提高。

2.安全管理得到加强,德育教育深入展开。

本学期初,为加强安全管理,学校成立了安保室。加强了校园日常巡查和定期安全检查,开设了每周一节的安全教育课,并对学生擅自外出的行为、学生乘车骑车安全进行了专项教育和专项整治。本学期来,没有发生过一起学生安全事故,学生在校的安全保障得到了提高。

由政教室牵头,团部配合,本期开展了一系列卓有成效的德育活动。主要包括学生就寝纪律专项整治活动、“大家唱、大家跳”艺术教育活动、学生乱丢乱扔专项整治活动等。随着这些活动的深入展开,学生行为更规范、更文明,校园环境更加整洁,校园气氛更有活力和朝气。

3.办学条件进一步改善,财务管理更加规范。

一是妥善完成在建工程。包括校园东南角围墙修建、老学生宿舍改造工程、学生厕所改造工程,目前,上述工程已基本如期完工。

二是规范财务管理。重新制订了《xx中学用餐、用车、用烟制度》、《xx中学教师差旅报销管理制度》,并严格带头执行,非教学性开支大大缩减。

4.构建家校沟通平台,实行开门办学。

经过认真仔细的筹备,12月份,“xx中学学生家长委员会”正式成立。促进了学校与家长、社会之间的沟通和了解,增强学校工作的透明度,初步实现了开门办学、开放办学的目标。

三、后段工作设想

两个多月的时间里,我虽然做了一些工作,也取得了一点实效,但这些成绩离全体师生的期望还很远,离我自己预想的目标还有很大的差距。对xx中学后期的管理和发展,我有如下初步设想:一是继续加强教育教学管理,提高教育教学质量;二是继续加强安全教育与管理,构筑师生安全屏障;三是继续加强学校文化建设,提升学校办学品位;四是继续加强教师队伍建设,打造高素质的教师队伍;五是继续加强家校联系沟通,共同营造学生和学校发展的良好氛围。

谢谢大家!

第8篇 大学校长年终述职报告

一、理论学习

扎实开展“两学一做”学习教育,按要求参加校院中心组学习、支部学习、普法教育、自主网络学习,将学习和工作有机结合,提升理论素养和业务水平。

二、组织领导

1、学院党政领导给予学生工作大力支持和指导,形成群策群力的良好风气;

2、加强班主任、年级辅导员、学生干部、党员队伍建设;

3、完成第十八届分团委学生会换届选举,发挥群团组织的纽带作用和“三自功能”。

三、大学生思想政治教育工作

1、扎实开展调查研究,通过座谈会、专题调研深入分析,改进学生教育管理服务水平;

2、做好学生的思想动态调查,重点关注家庭困难、学业警告、心理困难学生的思想状况,及时反馈正确引导;

3、开展民族团结教育,承办学校“第五届蒙语演讲比赛”,关注关心民族生的学习生活;

4、按照学校的总体部署,精心组织暑期社会实践活动,继续申报国家级项目,直属队中标团中央“红色基因代代传·长征精神永放光”暑期大学生贵州遵义实践活动50支实践队之一,赴湖南省、贵州省开展社会实践,获得校级、自治区级暑期社会实践优秀直属队和全国大学生社会实践“镜头中的三下乡”活动优秀团队奖;

5、开展校纪校规、法制安全教育,学习《学生违纪处分规定》,安排92名违纪学生参加校园联防,为符合条件的18名违纪学生撤销处分;通过多种形式增强学生安全意识;

6、协调各教研室共同做好新生专业思想教育,分专业举办专业介绍会,巩固专业思想。

四、学风建设

1、全员形成合力,学风建设常抓不懈,推进考勤“三联动”、规范课堂纪律等基础文明建设,为良好学风、班风的形成和维护正常教学秩序奠定坚实基础;隆重召开学风建设表彰暨学风建设动员大会,学风建设表彰动员会,表彰班级、宿舍、个人和科技创新指导教师;

2、在教务处、学院大力支持下,积极筹措经费开展科技创新,鼓励学生参加各级各类科技竞赛,营造科研氛围,提升工科学生的科研水平,组队参加自治区、全国性各类科技创新竞赛,获得国家级一个冠军、三个二等奖,自治区级一二三等奖各两个,创新创业作品获得国赛一个铜奖、区赛两金一银三铜;

3、工作重心调整至对班级后1/3学生的全过程帮扶和精细化管理上,推进以宿舍内务卫生、课堂秩序纪律为主的基础文明行为建设,定期反馈及时整改;加强班集体建设,鼓励资助班级开展班团日活动;

5、采取切实措施落实校党委提出的“两提高一降低”,对班级后1/3学生实施全过程帮扶和精细化管理,辅以4月份学院实施的学业预警,调动集体的能动性,增强班级凝聚力;

6、在全院学生中开展考风考纪专题教育活动,组织动员诚信考试工作,“诚信考试”参与率99%,严肃考风考纪。

五、心理健康

1、院心理辅导站积极参与心理文化月活动,组织开展心理健康知识讲座,常态化排查心理隐患同学,建立心理档案;

2、发挥四级体系的作用,关注心理危机学生的学习生活,配合家长、校心理辅导服务中心开展工作。

六、学生公寓教育管理

发挥班主任、年级辅导员、班级的主动性,全面推进“星级文明宿舍创建”活动加强学生基础文明建设,将星级文明宿舍创建与学生评奖评优、困难生资助、发展党员及预备党员转正等方面挂钩,作为班级评比、班主任考核重要指标。

七、规范贫困生的资助和教育工作

班主任、辅导员牵头,班级成立困难生认定小组、奖助学金评定小组和综合测评小组,严格工作流程,最大化体现认定、评审的透明度和公平公正,顺利完成困难生认定、国家奖助学金、励志奖学金评选工作和企业奖学金的评定、发放工作。

八、党校和党支部建设

1、成立学生党支部负责人为主的工作机构,分支部推进毕业生党员组织关系排查工作,全面排查—届近1500名毕业生党员组织落实情况,协调组织部为25名能落实组织关系的正式党员出具新的组织介绍信;

2、结合“两学一做”学习教育,支持学生党支部开展知识竞赛、骑行参观多松年同志纪念馆、“1+2”共建支部联合党日活动,提升活动的效果和教育意义;

2、以《机电工程学院发展党员工作实施细则》为准则,坚持标准,全方面考察,注重现实表现、各类材料的把握和全过程管理,发展新党员68人,党员转正49人,延期6人,取消预备党员资格3人;

3、加强分党校的软硬件建设,办好入党积极分子培训班、毕业生党员培训班、重点对象培养班,全年共培训入党积极分子194人、重点培养对象69人。

九、拓宽就业渠道

把握行业现状拓展就业渠道,邀请优秀校友返校作报告(利丰集团董事长冯大庆和北京万振控股有限公司总经理赵振华),推进创新创业教育,鼓励支持学生参加各级各类科技竞赛,提升毕业生就业指导工作力度;我院届毕业生以85%以上的就业率圆满完成学校下达的就业目标;完成级毕业生就业质量报告,系统分析各专业就业状况和潜在的机遇和困难,为业已开始的级就业工作做充分的准备。

十、校园文化硕果累累

根据学院的特色,依托分团委学生会、班级开展丰富多彩的校园文化活动,促进一二课堂协同联动。

第9篇 初级中学校长年终述职报告范文

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

到xxx中学任职已经两年了,两年来,我承受着来自各方太多太多的工作压力,在上级领导、学生和学生家长以及同行的期盼中负重前行。也许是由于年龄的原因,两年来,我的头发白了许多,视力开始下降,常有腰酸背痛等身体不适之感,我感觉到在这样的学校工作,所承受的负担太重太重。

我是心怀着对教育的梦想到xxx中学任职的,我心中经常在追问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有价值,更有意义,在xxx中学工作两年来我感觉非常幸福,有各级领导对xxx中学的支持与厚爱,有同志们(我把它叫做伙计们)理解与配合,有学生和学生家长的尊重与信任,我觉得这小小的校园里有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐。

刚过去的一年对xxx中学来说非同寻常。这一年,我们有非常难得的机遇,学校整体移民搬迁成为社会关注的焦点,我认为,一旦我们不能把握机遇乘势而上,那么我们将不仅愧对前辈们的期待,而且,我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是,我们全校教职员工齐心协力,依靠党委政府的坚强领导,依靠中心学校领导的指导,克服了许多困难,我们不仅没有被困难击垮,在一年的乐观情绪和充分的自信中,学校反而一越而成为令巴东教育界瞩目和震动的新学校,县委政府、县教育局、县移民局、镇党委政府、镇中心学校领导先后多次亲临我校指导工作,一年中我们接待来自州内数批兄弟学校代表团考察。学生和家长对学校的满意率不断上升。一年来,筹措并实施配套建设的资金达319021,15元,进一步改善了师生工作和学习条件。勤工俭学效益不断显现,一年来落实教师福利待遇达135255,34元,用于教师培训经费达23512元。本年度我们成功承办了全州最大规模的德育课题研究推进暨成果展示会,展示了我校师生的精神风貌和德育工作成果,推出了我校第二本校本教材——《家乡风情》,启动了德育课题研究工作。这一切,都为打造学校品牌,锻炼和培养了我校教师的教育教学能力、凝聚人心、增添人气、营造良好育人氛围、提升办学水平等创造了条件。

总结一年来的工作,我认为我们做对了三件事,这三件事却围绕着一个主题,即“搭建教师成功平台,铺筑学生成材道路,打造移民品牌学校,力保学校持续发展”。

我们做的三件事分别是:

抓住学校整体搬迁的大好机遇,推介学校,凝聚人心。搬迁到新校园,老师和学生的精神面貌发生了改变,学校新的良好形象逐步树立,上级领导、学生和学生家长对学校的满意度正在逐步提高。

我们成功地举办了“新校园落成庆典”,收到社会各界人士捐赠28万余元。在条件很不够成熟的情况下,我们承办了“xx年巴东县初中化学复习备考和中心教研组学习培训会,xx年春季学期,我们承办了“恩施州中小学德育课题研究推进暨成果展示会”, 接待了来自州内德育课题学校的150余名客人,推介了我校德育工作成果和整体办学成果,顺利进行了我校德育基地考察活动,使首次这样大规模的德育工作会取得了圆满成功,使xxx镇的社会经济发展成果和沿渡人民优秀的人文精神再一次得到宣传,受到了与会代表的啧啧称赞和领导及专家的一致好评。

与会代表说:xxx中学很远,山一程,水一程;xxx中学很近,既现代,且时尚。人们都知道,巴东有条神农溪,神农溪边有所崭新的xxx中学。我们清晰地感受到,良好的人气指数不断上升,来自各方的办好xxx中学的决心和信心不断增长。

第10篇 小学校长年终述职报告范文

尊敬的各位领导、同志们:

弹指一挥间,我在花鼓中心小学任职的第二个学年度即将结束,因工作需要,现将xxxx—xxxx学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志汇报如下。

一、德

这一年,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的发展创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。作为校长和总支部书记,毫不动摇地拥护中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。

二、能

近一年来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升质量”;二是加强对全体教职工在思想意识方面教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等方面意识;三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人提供机会,让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机会,让他们的业务素质得到提高;四是丰富教育教学活动,促师生全面发展;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我听课30节,听专题讲座19次,上校级研修课2节,撰写有关学校工作的文章。

三、勤

本人能较好地遵守学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范,已撰写工作心得系列日志。勤于和班子成员、教师进行思想沟通,本年度,我主持召开教师座谈会4次,并多次与教师个别谈心,一年来,和我商谈过工作的教师达50余人次,沟通人数约占全校教职工的60%。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。

四、绩

近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1、妥善地处理了绿林小学的撤并与校产处置工作;

2、制定了《花鼓中心小学奖励性绩效工资分配方案》、《花鼓中心小学教职工绩效考核方案》、《花鼓中心小学岗位设置及量化标准》、《花鼓中心小学班主任工作考核细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的讨论,最后经过教职工代表大会表决通过的;3、实施了三和小学食堂新建工程,目前房屋已封顶,下学期投入使用;

4、逐步规范后勤服务部管理工作,通过硬件的改善和软件的充实,后勤服务部的条件整体有了提高,顺利领取了卫生许可证、锅炉证等证件;

5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;

6、有效整合学校内信息化资源,使班班通、教育资源平台、农远和网络相互融入,努力提高资源的使用效率;

7、加大了队伍的培训学习力度:首先是继续抓好名师队伍建设,搞好名师的自我提高和能量辐射工作。其次是抓机会走出去学习受训,本年度领导班子共有三人外出受训,组织教师赴南京、合肥、宣城、泾县等地听课学习六次。第三是扎实搞好校内学习与交流活动,一年来,结合继续教育工作,学校共开展了100余次教学交流研讨活动。本年度,学校在加大队伍的培训学习上共投入3万多元,占公用经费总数的10%;

8、认真贯彻教学管理常规十八条,紧抓教学质量不放松。一是全面落实教学常规十八条,并加大督促检查力度。二是通过检测等手段引导老师重视教学质量。三是实施奖惩措施,奖优罚劣,促使整体水平的提高。四是开展教育教学活动,充实管理内涵,检验教育教学工作。如上学期学校围绕体育达标工作,举行了首届达标运动会,即将举行的庆祝xxxx年六一儿童节大型综合活动对学校的全面工作也是一个很好的检测。五是抓教学研究工作收到实效。本年度学校教学研究风气逐渐浓厚,校本研修课、名师示范课、论文案例评比等教学研究活动的开展井然有序。尤其值得一提的是课题《农村小学乡土资源的探究与实践》和《农村小学信息资料管理规范化研究》被列为市级科研课题,填补了学校市级课题研究的空白;中心小学数学教研组被评为市级先进教研组;王建萍老师获县信息技术课赛教第一名,市二等奖,并代表宣城市参加省级比赛,创誓节片小学教师赛教最好成绩。王建萍老师辅导的学生参加全县小学生电脑绘画获得一等奖,向乐老师辅导的学生余梦亲在全县小学生征文比赛中获得了一等奖;有4位老师的论文获县一等奖以上;

9、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,安全应急预案、方案、制度齐全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面;

10、校党总支部在开展学习实践科学发展观活动中,工作扎实,卓有成效,受到上级好评。目前校党组织的凝聚力日益强化,德育工作逐步加强,工会活动深入人心,少先队工作获得县级表彰;

五、廉

本年度,学校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借学校资金会计调整的机会,请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校历年的账目进行了彻底的清理。一年来,个人能严格执行学校财务制度,严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动要求规范自己的行为,学校全体教师均能廉洁从教,无违法违纪情况出现。由于成绩突出,学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进校园示范单位称号。

本年度,学校总体工作稳中有进,但是暴露出的问题也不容忽视,主要有以下几个方面:

1、个人能力欠缺,知识水平有限,再加上学习不够,所以随着工作深度和广度的拓展,越来越感觉到吃力;

2、管理仍还不够精细,管理链衔接不紧,对末端触动不大,个人和部分管理同志在工作中缺乏细心、耐心和恒心;

3、教学成绩在全体老师的共同努力下虽说有进步,但进步缓慢,与部分兄弟学校相比,还有不小的差距;

4、个人和部门办事“双效”不高,教育教学设施没发挥出最大的效益,工作中有拖拉现象,效率不算高;

5、整个中心小学办学条件低下,教育教学配套设施严重缺乏,教师学科不配套等问题没有得到根本性的解决;

6、幼儿园的办学层次较低,龙头示范幼儿园还未形成,同时幼儿园的管理还需进一步规范。

针对上述问题,今后将采取的主要措施:

1、依托继续教育工作,立足自身,搞好校内研修,并抓住机会,“请进来,走出去”,继续强化学习培训工作,使全体教职工的整体素质得到持续的提升;

2、一切为教育教学工作服务,牢牢抓住教学质量这条生命线,潜心抓教学,向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单;

3、依托主管部门和地方政府,充分发挥主观能动性,加快学校标准化建设的步伐,为师生营造良好的学习、工作和生活环境。

任务多多,困难重重,但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下,在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领学校班子迎难而上,奋发拼搏,永不言弃,为花鼓中心小学明天的辉煌贡献出自己的一份力量。

谢谢大家。

第11篇 小学校长年终述职报告

二0一0年度,红塔小学各项工作以“三个代表”重要思想为指道,在太阳山镇中心学校的正确领导下,在学校全体教职工的共同努力下,抓住今年是开发区教育质量年的重大机遇,紧紧围绕教育教学这个中心,抓管理、抓教学、抓建设,使我校各项工作逐步向科学化、规范化、特色化迈进,现就一年来的工作情况总结汇报如下:

一、学校思想政治工作成效显著,德育工作途径进一步拓宽,师生思想素质不断提高。

诸育德为首,搞好学校各项工作,圆满顺利地完成教育教学任务,抓好教师队伍建设,提高学生综合素质的前提必须要用坚强有力的思想政治基础做保证,尤其是在学校的育人工作中,广大教师要树立求真务实的,奉献进取的师风,培养爱国、团结、博学,创新、勤奋、上进的校风。为落实德育为首的育人原则,一年来,我校着重做了以下几个方面的工作。

1、以“三个代表”重要思想武装广大教师,做到了与时俱进,进取奉献。一年来,我校认真落实教师政治业务学习制度,采用集体学习和个人学习相结合的方式,通过收看新闻,阅读报刊,小组讨论,集体交流等形式,认真学习党的教育方针、政策,学校全体教师每学期一篇学习心得体会。政治学习制度的落实,有力的指导了我校的教育教学工作。强有力的思想政治工作,增强了教师队伍的凝聚力,调动了教师的工作积极性,学校内部形成了一种求真务实,奉献进取的工作做风,人人讲奉献,个个比实干,使学校教育教学工作得以有条不紊,井然有序的开展。

2、抓学校领导班子建设。树立善处、广纳、勤政、高效的政风形象。学校领导班子在工作上统一认识,作风民主,处处以身作则,要求教师做好的,领导率先垂范,勇挑重担。一年来,我校领导班子成员不断学习党的教育方针、政策,加强工作研究,充分发挥领导班子的整体效能,强化管理育人,服务育人的意识,坚持依法治校。推行以法执教。自觉接受广大家长、学生及教师的监督和批评。班子成员分工明确,各负其责,协调配合,互相勾通。由于学校领导班子之间的团结协作,学校教育教学工作有了新的进展。

3、以新《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》为准绳,落实开发区教育系统“六条禁令”的要求,致力于良好师德师风的建设,不断提高教师思想道德素养。一年来,学校经常组织广大教师学习教育政策法规,在广大教师中间开展“说文明话,做文明事,创建文明校园”活动,以活动为载体,逐渐树立依法执教的意识,规范教师的从教行为,坚决制止教育乱收费现象的发生,严禁教师体罚或变相体罚学生,积极鼓励教师树立良好的教风和师风,做到严以律已,为人师表,学高为师,身正为范。在教师的成材和成名上,一手抓教师的职业道德水准的不断提高,一手抓教师教学技能,业务水平的提高,鼓励教师成长为品德高尚、工作高效、受社会尊重、令学生及家长尊敬的优师、名师。

4、以活动为载体,充份调动学校、社会、家庭的力量,不断拓宽德育途径,规范学生行为。一年来,我们发挥学校德育工作主阵地作用。因地制宜,利用每周的班队会、思品课,选择适合小学生年龄特点的教育内容,变抽象为具体,化深奥为浅显,对学生进行爱国主义,集体主义的思想教育和社会公德教育,科任教师重视学生良好品格、学习态度、学习习惯的养成,教会学生尊老爱幼,孝敬父母、互助合作,培养他们正确的道德价值观和是非判断的能力。由我校少队辅导员兼任法制辅导员定期为全校师生举办法制讲座和普法宣传,用真实的案例教育广大学生遵纪守法,至目前,我校的师生违法犯罪为零。我校还积极鼓励少先队员利用寒暑假参加社会公益活动,实践活动,并把学生活动情况通过书面反馈给学校,沟通了学校与家庭,社会的联系,形成了学校、家庭、社会三位一体的教育网络,共同为学生创造了良好的成长环境。

二、进一步加大教育教学管理力度,稳步提高教学质量。

几年来,学校坚持质量立校,管理强校,科研兴校的指导思想,不断加强和完善制度建设,严格教学管理。以课堂教学为中心,在提高教师教学业务素质的基础上,在课堂教学中逐步渗透新课程提出的先进教育理念,极力寻求探索课堂教学“方法与能力、知识与技能、情感态度价值观”。同步发展的途径和目标,取得了较好的效果,我们的具体作法是:

1、针对教师在教学研究上缺乏应有的理论指导,我们大力提倡在理论指导下进行教学研究和实践,在实践研究的过程中进一步加深对理论的认识和提高,一年来,学校组织教师按时进行业务理论学习,鼓励教师坚特写教学反思并结合教师的实际进行了多次有针对性的校本培训,如“现代远程教育技术应用培训”,“教务主任教研培训”,“看光盘上名师讲座”等。通过培训讨论,大家统一了认识,明确了主攻方向。

2、重点抓好常规教学以提高教师业务能力。

本着致力于建设一支师德高尚、业绩突出,发展潜力大的教师队伍。①以课堂教学为中心,发挥教研组的职能作用,按照中心学校教育教学管理细则的规定,对课任教师的学习和教学工作进行动态管理,定期考核,严把备课关,授课关,作业批阅关,实行教案签字制度,杜绝无教案或教案准备不充分进课堂的情况发生。②积极开展教学研讨活动。以活动促教研,以教研促质量。③对新分配教师指定专任教师进行帮带。经常性深入课堂进行指导、交任务、压担子,促使青年教师成长,提高了新教师自觉钻研业务的能力。

在教师和学生的不懈努力下,学校教学质量稳步上升,上学期在中心学校组织的二年级学生统考中我校数学成绩据全镇第一。

三、多渠道筹集资金,加大学校设施和校园环境建设力度。

1、在学校建设方面,坚持学校环境建设与校园文化建设相统一的原则。我们不仅注重校园的绿化,更注重校园文化氛围的营造和校园文化对学生的熏陶、浸染作用。一年来我们又增植树木百余株,目前学校绿化面积占校园总面积的20%。在教学楼外悬挂中外先贤和当代名人画像及传世良言;在教室内悬挂“中小学生行为规范”和“小学生守则”,使全校师生目之所及、耳之所染、心之所处都能感受到人文精神的熏陶感染。

2、学校在经费十分困难的情况下,千方百计改善办学条件和教学设施。今年学校跟吴忠市上桥中心学校积极联系争取获赠一台电脑、与红寺堡电信局联系获赠一台无线电话和免费连接网络及免网费,解决了学校设备不足的一点困难。

四、重视学校卫生防疫工作,培养学生良好的卫生习惯的养成。

学校根据卫生局相关文件精神及中心学校指示。对预防传染病大力宣传、全体动员、加强了对校内食堂、饮用水的检查,认真落实教室、厕所的消毒工作和报告制度,并邀请村卫生防疫人员来我校做讲座。一年来,学校以预防“传染性疾病”为契机,狠抓学校的环境卫生和学生个人卫生,督促学生养成了良好的个人卫生习惯,学校的卫生工作比以往有了很大的改观,为教师的工作、学生的学习创造了洁净的环境。

五、办学优势及存在的问题

1、队伍优势。一所学校能否卓有成效地完成培养人才的任务,关键在教师。拥有一支高素质的教师队伍是学校的生命力之所在。我校教师平均年龄30岁左右,学历合格率达100%,均属大专学历。是一支学历较高又较年青的教师队伍。只要我们坚持正确的办学方向,一定能实现我们的既定目标。

2、学校教师缺少,不能满足学校的教学需求。

3、办学特色还不十分鲜明,个别教师的教学观念和教学方法还比较陈旧,还要加强学习,逐步提高。

六、个人情况

一年来,本人认真学习党的方针、政策和教育法规,准确地把握了办学方向,依法治校、依法执教,规范了办学行为。在教育教学和管理工作中,得到了上级部门和学生家长的肯定和支持。

一年来,本人认真钻研业务理论,及时掌握教育前沿信息,用现代教育理念指导办学,我们的教育教学工作取得较好的成绩,得到了上级和学生家长的好评。

一年来,本人遵纪守法、严以律己。在思想上积极上进,在行动上自觉接受群众监督,实行校务公开,重大开支上会研究集体决定,勤俭节约、勤俭办校,克服重重困难,在教师极为缺少的情况下艰苦求发展,在困境中求生存。在班子中充分发扬民主,团结教师、关心教师,使我校工作井然有序的运行。

在学校致力于“团结、民主、宽松、和谐”的校园人文环境的营造,这是本人几年以来一贯的良好传统。我们在生活上关心帮助教师,在工作中帮扶教师,做了大量的凝聚人心的工作,想方设法调动了教师参与学校工作的积极性,使教师对学校的方针、政策产生了认同感。自觉把个人奋斗目标与学校的奋斗目标结合在一起。本人做为校长时常想着以身作则,以德引领,“不用扬鞭自奋蹄”是我们追求的理想境界。目前,教师队伍思想稳定,精神状态良好,正朝着我们理想的方向发展。

最后,我代表红塔小学对每一位为学校振兴做出努力的教师表示感谢,我认为所谓的管理就是合作,我与在校的各位教师合作非常愉快,他们非常尽力,在承受着各种各样压力的同时而努力工作,我为他们自豪。正是你们的工作,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。

以上述职如有错误请领导和同志们批评指正。

第12篇 小学校长年终述职报告范文

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在我任职我校校长期间,今天这不是第一次面对全体教职员工述职,但我依然觉得述职这一话题的沉重性。因为它不仅只是一种无形的担当和压力,更是一种有力的使命和重担。

当然,工作中我们确实也需要像今天这样静下心来反思自己的工作情况。在回顾与总结中发现优点,感受自己的进步;在分析与监督中寻找缺失与遗憾,明确自己今后努力的目标与方向。现就即将过去的年度个人各项工作总结向在座的同志们予以汇报,希望能得到大家实事求是的肯定、真实的评价、中肯的批评,以期我个人能得以良好的再续发展。

人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空气、保持清醒的头脑、拥有清晰的思路,找准自己的位置,明确学校工作的共同目标或共同愿景:我把这一切叫做我的基本工作理念。

我的思路是:以教学效益和教育质量为本体(一体),以学生的自主发展和教师的专业成长为两翼,这就是经常印在我脑中,挂在我嘴上的“一体两翼”工作思路。作为一体,我必须始终扭住“教学质量不放松,牢牢把握质量”这一重心。作为两翼,一是我必须狠抓学生的学风,着力培养学生良好的自主学习习惯;二是我必须狠抓教师的教风,培养一支专业素质一流、思想品德高尚的教师队伍。

我为自己的定位是:一位学生满意的好老师、一位老师拥戴的好领导、一位领导放心的好干部。

我确立的教学工作的共同愿景是:学生拥有良好的学习习惯、教师具备优秀的教学能力、学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较好的信誉度和公信力。

基于这样的指导思想或基本理念,几年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展,无论在什么情况下,无悔无怨,全力以赴,并必定要倾注我个人的全部心血。

几年来,我走过了一段虽不平坦,但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷,各项工作跃上新的台阶。

一、强化自身修养,丰富完善自己

要办好学校,必须先武装自己,并不断与时俱进。因此,不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。党报、党刊、政策、法规、教育教学、学校管理等方面的杂志是我的必修课程;中国教育报、教师报、人民教育、上海教育等刊物我期期必读,并积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训,及时做好笔记,写好心得体会。我的《关注教学环节,打造高效课堂》一文获省校长协会论文二等奖。

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中,我履职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开、财务公开制度,不用权力谋私己,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任xx二中校长以来,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立健全了科学规范的教育管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。

一年来,学校设立了“校长信箱”,积极广泛采纳师生的合理化建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。

首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。

其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。

三是规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。

四是大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午晚检测制度,文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。

五是加强学生日常行为常规教育,课前唱歌、课后问好,规范了“两操一活动”。

六是积极开展了教职工排球、乒乓球比赛和师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园气象。

三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行教师的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风建设:一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“六不准”,教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公平、公正、公开。

为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动,请优秀教师上“公开课”、 “示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革、学法指导、改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。

同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使一大批优秀教师脱颖而出。一年来,xx二中领导班子民主和谐、团结奋进、乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。

四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。

一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;

二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然。

三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为;

四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。

五是明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校发展新思路,积极参加社会公益事业,为地震灾区捐款,树立了“我为人人,人人为我”的良好社会形象;

六是强抓学生食堂管理,严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关,提高了饭菜质量标准。通过整改和不懈努力,学生食堂卫生整洁,操作间布局合理,饭菜质量明显提高,服务到位。学生吃得满意,家长非常放心。

五、存在的问题和今后的奋斗目标

存在的问题:

1、学校整体发展的顶层设计不尽合理,学校各项工作的全面落实不尽人意。

2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新能力不够、创新氛围不浓。

3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。

4、关心群众,贴近师生做得不够。

5、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转型。

6、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校 “名师效应”有待凸现。

7、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力。

今后的奋斗目标 :

1、抓好学校常规管理。要着眼实际,要在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起,使学校各项工作科学化、规范化、优质化。

2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。

3、对于“老大难”问题,必须集思广益,形成共识,攻克难题达到运转流畅。

4、对待群众、师生努力做到既严格要求,又人文关怀。

5、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。

6、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈。牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安和谐校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的长足发展。

“顺境逆境雄心在,不负人民养育情” 。xx二中肩负着党和人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期待。今后,我将和同志们一起,不辱使命,克难奋进,勇立潮头,共同开创美好的未来!

谢谢大家!

第13篇 xxxx年学校校长年终述职报告范文

我校认真贯彻科学发展观,以维护社会和谐稳定为目标,以创建新一轮平安校园活动为载体,全面推行社会治安综合治理工作的各项措施落实,努力创造良好稳定的育人环境,为加强社会综合治理工作,进一步落实学校综合治理责任,结合我校实际情况认真做好学校的综合治理工作。具体做了以下工作:

一、认真做好学生的道德教育和法制教育,规范学生的日常行为规范。

加强学生行为规范教育,贯彻落实各项守则和规范。开学第一周是学生行为规范训练周,并结合学生文明礼仪开展活动,帮助学生形成基本道德规范,养成良好道德行为习惯。因此,我校做了大量细致扎实的工作,具体做法是:

(一)、加强领导,全面落实规范养成教育。

学校专门成立了综合治理工作领导小组,由校长、德育校长任正、副组长,成员由德育主任、后勤主任、年级组长等组成。学校开学前召开综合治理工作例会,研讨学校新问题,分析情况,提出对策,从而有效地推进学校安全工作全面深入地开展。同时,学校还注重与家庭、社区的沟通与合作。把学校周边的新问题与家长及社区领导和负责学校的法制校长沟通,得到了他们的大力支持。

(二)、育人无声胜有声,环境建设人文化。

学校营造浓郁的人文氛围,让每寸地方都能说话、每个角落都能育人。学校走廊里的名人字画、学生作品、干净的地板、清洁的墙壁、碧绿的草坪到处都显得清静、高雅,将学生的道德和情感融合,将学生的心灵和情操陶冶,通过身临其境的体验感受,在环境的细微之处达到了人文与环境的统一,为良好的道德规范和道德品质的养成提供了育人契机,从而影响了学生习惯的养成和思想初步的形成。

(三)注重师德,全面提高教师育人素质。

1、学校领导严以律己,争做教师榜样。

2、努力抓好班主任队伍建设,不断提高我校班主任自身素质。

3、开学第一周,学校领导召开了全体教师会、班主任会、值勤教师会、学生会、学生值勤会、学生干部会、安全保卫会等,加强学校安全防范措施,确保开学工作的顺畅。

二、加强安全管理教育,落实各项安全措施。

学校的主体是学生,保证每一位学生的安全是学校不可推卸的责任。为此,我校不断加强安全教育,增强学生的安全意识。

1、利用班会课和“国旗下讲话”的活动形式组织学生学习国家安全法规以及学校制订的一系列安全管理规章制度。同时学校在3月28日全国第十六个安全教育日上进行主题为《强化安全意识,提高避险能力》的活动。规章制度不仅规范了学生的行为,锻炼了学生的自立能力,而且杜绝了安全隐患。

2、严格落实学校路口安全值勤制度。我校按实际制定并严格执行学校门口及主要交通路口值班制度,明确职责,安排人员,实行无缝隙管理。在学生上学和放学的集中时间,由学校领导和教师及保安人员值勤,疏导交通,监督学生按交通规则行走,并做好值班记录。

第14篇 中学校长年终述职报告范文

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

10月17日,县教育局安排我兼任xx中学校长,10月18日,我正式到校报到上班。认真算起来,我任xx中学校长只有短短72天时间。客观地说,在这两个多月的时间里,我所完成的主要工作,是以校长的身份、从校长的视角,再次对xx中学的办学现状进行了深入的认识和了解,并据此思索管好学校、办好学校、发展好学校的思路。同时,接过上任校长正在进行的工作,妥善完成。下面,从三个方面进行简单的汇报。

一、所做的主要工作

1.调整校委分工,理顺工作关系。

10月下旬,针对学校原有校委成员在本期初已发生了很大变动的情况,为了便于学校管理工作的开展,对校委分工作了重新调整。一是新增办公室主任为校委成员,使校委成员的人数由6人增为7人;二是对校委成员分工负责各处室、各年级作了明确规定,使校委成员职责更明确。

2.完善管理制度,严格督促落实。

校级管理制度的完善和严格落实,是本期来我主要致力的工作之一,具体包括:

一是行政周例会制度。学校校委领导在每周周五定时召开行政会议,及时总结、落实各线本周工作任务的执行情况,并研究、部署下周工作。行政例会不间断地定期召开,不仅加强了校委领导的沟通与团结,也便于学校行政及时发现问题、提出问题、解决问题。

二是校务月例会制度。每学月第四周周四下午举行,校委成员和中层干部全体参加。与会者向大会通报本学月所完成的工作,并对下学月的工作作安排。会议不展开讨论和表决,旨在通报情况,促进各线之间相互了解和沟通。

三是领导包班制度。全校20个教学班由17名领导包干(年级主任包两个班),包班领导负责督促所包班级班主任履行职责,帮助班主任提高班级管理水平,并作为学校行政与各班级之间联系和沟通的纽带,推动学校中心工作在各班的实施和落实。

四是行政值日制度。以一星期为周期,每天安排两名领导值日,负责全天督查学校各线工作,并作好记载。作为学校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不仅促进了各线之间的相互监督,也有效地防止了管理真空的出现。

五是分线周例会制度。学校的主要工作分为教学教研、政教政工、总务财务、党支部、工会五条线,每周周一,由各线主管校委召集所属中层干部召开工作例会。会议的内容是传达学校行政例会的精神,总结上周工作,安排本周工作。

另外,还对学校原有的制度进行了修订和完善。通过系列制度的严格实施,学校领导班子思想更统一、责任更明确、反应更灵敏、行动更高效。

3.规范工作流程,严肃工作纪律。

对学校各线工作的管理,我反复强调,管理的流程要清晰、规范;对学校领导班子成员,则要求牢固树立责任意识、规范意识、服务意识、大局意识、安全意识、质量意识,正确行使权力,严格履行职责,严守工作纪律。

4、推行校务公开,加强民主管理。

学校的每一项决策,我都坚持民主集中制的原则,与班子成员一起商量,一起决策,不独断专行;但该坚持的原则,我都坚决守住底线,不做权钱交易,不损害教职工利益,不损害学校集体利益。特别是关系到教职工切身利益的事,比较敏感的问题,我都做到及时公开,在一定范围内公开,并逐步扩大公开内容和范围。比如基建问题,财务问题,用车、用烟用餐问题等。

在上述工作完成的基础上,我的基本工作是放手让同事工作。按照述职的要求,这不应该是述职的内容,但因为两个方面的原因,我还是坚持要向领导和同事说明情况,正式的书面报告里不写。一是我职务的特殊,导致事务繁多,对照《校长考评方案》,可能不一定称职;二是我习惯于当一名“懒”校长,我记得农村有句俗语“懒惰的母亲会养出勤快的丫头”,我希望我的“懒”能够换来助手和同事的“勤”。这与上级要求校长的“勤”可能有一定的距离。我做校长的思路是:放手,放手,再放手。我认为:放手一是体现了对助手和同事的尊重。理顺关系,明确职责之后,每个人都在制度的框架内做事,校长可以督办检查监督,但不能再指手画脚,让助手和同事无所适从。二是培养了助手和同事的能力。每个人都能创造性主动性的开展工作,能够独挡一面,逐步走上前台,逐步形成结构合理的梯队。三是推进了学校民主管理。我一直以为,对学校来说,民主管理的最高境界就是校长不在学校,学校能照样高效运转!有了这样的思路,我的主要工作就是放手。因为放手,负责日常工作的校长所以能够主动巡教,督查各线开展工作;负责教学的校长安排督办“比访”活动能够做到具体细致;负责政教的校长开展安全教育能够做到形式多样;负责办公室的同志撰写《致家长的一封信》时能够做到简洁感人;负责家长委员会的同志组织家长会议时能够做到严密周到……。

第15篇 中学校长年终述职报告

各位领导、各位老师,大家好!

根据县教育局要求,我代表中心校将一年来xx乡教育工作完成情况向县教育局领导和各位老师作以汇报,不当之处,敬请指正。

一年来,在县教育局领导的关心和支持下,在全乡广大教职员工的共同努力下,我们坚持解放思想,更新观念,与时俱进,开拓创新。切实做到:明重点,破难点,培亮点。工作中认真履行职责,按照上级部署,我和中心校班子成员、广大教职员工一道,促进了我乡教育协调、健康发展。

一、首先,汇报一下我个人的思想工作情况

本人任现职以来,能全身心地投入学校教育工作,时时处处以身作则,带领中心校一班人勤奋工作。在工作中,能够平等待人,团结班子成员,集思广益,集体决策;在学校管理上,努力做到恪尽职守,踏踏实实做好每一项工作;牢固树立一切为教师、为学生、为家长服务的意识。

二、主要的工作做法

一是对上级安排的工作坚决不折不扣地执行,并且严要求、高质量的完成。为确保领导安排的工作顺利完成,在工作中,我们严格实行目标责任制,对中心校每位工作人员进行责任分工,细化工作台帐,充分调动中心校一班人的工作积极性,常言说的好:“一个好汉三个帮、众人拾柴火焰高”,一个人的能力再大,没有大家的共同努力,“再好的戏也出不来”。在大家的共同努力下,xx乡近两年在标准化学校创建、非法办学清理整顿、校车治理等重点、难点工作中都取得了很好的成绩。在xx年、xx年两年中,我们在县教育局的正确领导下,已顺利完成了4所标准化学校创建任务,全乡标准化学校已达到了50%。在非法办学清理整顿工作中,截止目前,xx乡已全部关停了所有非法民办教育机构,极大的消除了安全隐患,为各级领导解除了众多后顾之扰。

二是在加强未成年人思想道德建设方面。我们创新德育工作途径,已连续两年在全乡学校开展“孝道教育”活动,进行了两届“十佳孝星”评选,开展了“孝道论文”评选,近20篇优秀征文被中国文明网采用。我们在全乡学校大力宣扬爱老、敬老的传统美德,目前,孝道文化教育已成为xx乡教育的一张新名片。

三是在本单位教职工的稳定工作上。首先我们要求各单位都要搞好内部团结,我从自身做起,在日常生活与工作中,都要做到严于律己、宽以待人、与人为善、诚恳待人,多发现别人身上的优点,少看别人的缺点。其次,在涉及教职工利益的重大问题上,如职称评聘、评先评优、绩效工资发放都要做到按规章办事、客观公正、结果透明,在教师队伍中形成了一股正气,确保了xx乡教育内部团结,大局稳定。

四是在学校的安全工作上。师生的生命财产安全是一把利剑,为此,我们在涉及师生安全的工作中,力求做到最严最细,尤其是在校车安全治理中,乡中心校成立了专项工作组,不定期开展突击检查,严禁非法校车上路、严禁校车超载,积极争取乡党委、政府的大力支持,在乡直有关部门的配合下,xx乡已杜绝了非法校车上路,全乡已有11辆正规校车,确保了师生交通安全,截止目前,xx乡未发生一例安全责任事故。

五是在学校管理中。我们严格财经纪律,节俭办公开支,少给学校增加经济负担。对待学校校长,在工作中,充分发挥他们的主观能动性,放开手脚,让他们自己主动去想办法管理学校,中心校极少干预他们的正常教学秩序,各学校自主管理,鼓励他们形成各自的办学特色。如乡一中的“英语会话表演”特色课程,乡二中的舞蹈兴趣特长班,xx中心小学的孝道文化建设,明德中心小学的帝舜故里历史文化传统教育,马寨、张湾小学的励志教育,谢店、吕寨小学狠抓教学常规管理等等。

六是在对待教师上。我们要求中心校工作人员要时刻树立服务意识,为老师服务好,绝不能刁难老师,老师很清贫,他们很在乎福利奖金、绩效工资发放等,为此,我们要求学校必须精打细算,能让老师得到的福利必须让老师得到。

七是在对待学生上。学生能否学好、吃好、住好是家长对学校是否满意的最基本指标,xx乡布局调整搞的较早,大多数学生需要住校,中午需要吃饭,为此,我乡的小学校长们都努力克服种种困难,创办了自己的小食堂,学生中午都能吃上可口的饭菜,两所中学每周的菜谱都提前制订好,每天每顿饭都不重复,家长对此都很满意。xx乡的教师都能做到敬业爱岗,确保孩子在校都能学好、吃好、住好,赢得了家长的广泛好评。

三、主要成绩及荣誉

今年,在县教育局的正确领导下,通过全乡师生的共同努力,我们取得了丰硕的成果。

乡中心校在xx年3月“学党史、颂党恩、跟党走”、“中华魂”主题教育活动中,被市教育局、市关心下一代工作委员会评为先进集体;3月份被县人民政府纠风办、县教育局评为全县学校行风建设先进单位;4月份连续被县教育局评为教育督导工作先进单位和师德师风建设先进学校;7月份在全县中小学青春期健康教育征文活动中,被评为优秀组织奖;在全县成人教育教学考研活动中,被县教育局评为优秀组织奖;8月份被县教育局评为教学质量先进学校;在濮阳县“教育崛起,教师为基”师德主题教育活动中,荣获优秀组织单位。xx年乡一中创建了“平安建设”模范学校、校本教研示范校和师德师风先进学校;乡二中完成了“文化建设示范校”和“书香校园”创建任务;明德中心小学通过了“校本教研示范校”和“市级绿色学校”验收;马寨、张湾两所中心小学分别创建了“市标准化学校”、“市县级花园式学校“、“市级教育信息化学校”和县级“语言文示范校”。

四、存在的问题

回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但成绩应归功于上级主管部门的正确领导,归功于同志们的共同努力。就我个人而言,工作中还存在一些不足,一是工作繁忙时,有顾此失彼的现象;二是对提高教师队伍素质和工作方法两个方面仍需改进;三是部分学校的基础设施仍然相对落后,需进一步加大帮扶薄弱学校的力度。

五、今后的打算

作为中心校校长,主管全乡中小学校,我的思路是:注重内涵发展、培育重点校、扶持薄弱校。使各校得到公平、优质、均衡发展。明年将重点做好以下几方面工作:

(一)大力开展标准化学校建设,年内完成两所市级标准化学校创建任务。

(二)乡一中与濮阳市天地人环保公司合作创办高标准农村初中。

(三)投资20万元,创建xx乡少年宫。

(四)投资1000万元,在xx社区创建1所标准化小学和1所标准化幼儿园。

(五)争取资金,投资100余万元,在帝舜社区创建1所希望小学。

各位领导、同志们,成绩的取得来之不易,良好的氛围更需珍惜,我们还需要进一步总结、梳理一年来的工作,进一步谋划今后的目标任务。我们将以努力打造农村优质教育为目标,以机制创新为动力,以深化课程改革为主线,积极推进特色学校建设,谋求新思路,探索新方法,真抓实干、拼搏进取,为实现xx乡教育工作的持续发展而努力奋斗!

谢谢大家!

校长年终学校述职报告(15篇)

各位领导、各位老师,大家好!根据县教育局要求,我代表中心校将一年来xx乡教育工作完成情况向县教育局领导和各位老师作以汇报,不当之处,敬请指正。一年来,在县教育局领导的关心和…
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