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学校的调查报告十篇

发布时间:2024-08-02 16:40:02 查看人数:52

学校的调查报告

第一篇 学校的调查报告4100字

调查人员:马星星(机电系09612班)

朱高贤(建设系09311班)

马铁军(经管系09442班)

何 萌(机电系09611班)

调查时间:09.11.30——09.12.13

调查地点:武汉电院

调查对象:09级新生

针对09级新生对学校的建议,我们利用第13周和第14周两周时间开展了一次题为“关于09级新生对学校的建议“的调查。调查采用了访问调查法。共访问了09建设(共6人男5女1)、09经管(共10男5女5)、09机电(共10男5女5)。总体来说,被访问的人涉及组织部、劳动部、学习部、科协的多个学生会和分团委部门以及各班班干部。本次调查主要涉及09级新生对学校看法的转变、对学校学习环境和学习气氛的看法、对学校体育设施的意见及建议、对生活方面的问题等内容。调查发现:

_来校三个多月对学校看法的转变

1、来校之前的憧憬

从性别来看,60%的男生来校之前感觉前途一片渺茫,而54.5%的女生有相同的感受。

2、来校之后的看法

从性别来看,依旧有60%的男生对学校不是很满意,而在女生当中这一看法所占的比例下降了9个百分点。

总的来说,42.3%的同学是经过慎重考虑而填报本校的。经过三个多月的学习生活后,依旧有46.2%的学生对学校持乐观态度的。

_学习方面

1、学习环境

给学校的学习环境打80分以上(满分100)的占61.5%,其中最高分是97分;但不及格的有23.1%,其中最低分是50。

2、学习气氛

给学校的学习气氛打80分以上(满分100)的占57.7%,其中最高分同样是97分;但不及格的依旧占23.1%,其中的最低分是30分。

3、图书馆和自习室

到现在依旧有38.5%的同学去过图书馆的次数在3以下(包括3次)。另外,很多同学对图书馆的时间规定有疑问。

经管系的一位同学说:“图书馆的各阅览室开放的时间与规定的时间不符,少于规定的时间。“该系的另一位同学说:“我希望图书馆的图书种类应该更加丰富,还希望星期六星期天图书馆能对外开放,让学生充分利用周末时间来‘充电’。”

大家普遍认为自习室太少、太旧。

总的来说,学校的学习环境和学习气氛能够满足大多数同学的学习,但也有一些欠缺。

_生活方面

1、寝室

寝室是学生生活的重地,是学生的另一个家。但大家似乎都对寝室住宿环不满。相当一部分同学都认为寝室灯光太暗,影响视觉;经管系有的屋子渗水。等等这些问题都应该解决一下。

很多同学认为检察卫生只是为了监督大家打扫寝室,所以不必每周检查两次之多。还有的同学认为查寝的时间应该推迟一些。

另外,我对机电系2栋男生宿舍的所有可用水龙头和浴头进行了一个调查。调查发现:2栋宿舍楼共有可用水龙头70个,其中就有16个漏水,这个比例高达23%。另外的30个浴头有4个常年漏水,而且比较严重。(数据截止日期09.12.11)。

而且宿舍楼内时有“嗡嗡”声响起,声音之大,持续时间之长,让人有点无法忍受。据调查,这是由于水龙头的共振而引起的。我们能够做的只有将水龙头打开到某一程度,才能消除这个声音。但这样只会浪费更多的水。

2、食堂

学校只有一个食堂,所以一般情况下是相当拥挤的,特别是二楼,中午的一份饭要等好长时间。另外,食堂的制度也有缺陷。有些窗口的一份菜只对应一份饭,不免费添饭。所以有很多同学都是又特地的到一楼售饭窗口去打另一份饭。

学校食堂的环境也是值得我们怀疑的,因为我们在吃饭时很可能吃出一条虫子……

3、开水房

几乎所有的人都对学校的开水房不满意。已经进入了冬季,打开水的人自然很多,排队的人也从开水房一直到老干超市那里。好不容易进去了,水又很小,又要等半天,很浪费时间。

总体来说,学校在生活方面有很多地方需要作出调整。

_体育设施

有80.8%的同学对学校的体育设施持不满态度。而在这些同学当中,几乎所有人对学校的乒乓球器材不满意。机电系的一位同学说:“乒乓球台太少,还有两个台不能用,还有6教不对学生开放。为什么不能修一下,还增加一些乒乓球台呢?”而经管系的一位男生说:“学校的乒乓球台子不够,而且在6教的乒乓球室不向不是乒协的人开放,使大家没有机会更好的参与体育运动,更好的进行锻炼。

另外有些同学说儒园处的体育器材应该更换,网球场也应该延长开放时间。

还有几个女生认为应该在女生寝室那边也设几个乒乓球台以供她们使用。

小结:可爱的电院给了我们一个良好的学习生活环境。通过这次调查,为了给我们一个更好的学习生活环境,我们认为学校应该在以下这些方面做出调整:

1、图书馆和自习室在大学中是很重要的学习的地方,学校应该在周末时也开放图书馆,也可以实行单双周开发图书馆的措施,以能够让我们充分的利用图书馆的资源。而对于自习室,学校应该开放更多的自习室以供大家学习之用。

2、在学校内多设桌凳,让学校更具学习氛围。比方说6教后面、5教与2教之间等等很多地方。这样的话,我们可以在这里学习。学校就更有学习环境和学习气氛。

3、“身体是革命的本钱”,学校应该改进体育设施。该修的修,该换的换,该开放的开放……让大家拥有一个更加的锻炼场所。

4、“民以食为天”,学校应该改善食堂伙食,改善食堂制度,让它更好的服务于大家。

5、扩建开水房,或者是在男生寝室(1、2、3栋)那边在建一个。

6、适当调整寝室制度,让寝室的管理更加人性化。

7、学校的网站应该及时的做出更新。

这样,我们才能够拥有一个更好的学习生活环境。

关于09级新生对学校的建议的调查报告

调查人员:马星星(机电系09612班)

朱高贤(建设系09311班)

马铁军(经管系09442班)

何 萌(机电系09611班)

调查时间:09.11.30——09.12.13

调查地点:武汉电院

调查对象:09级新生

针对09级新生对学校的建议,我们利用第13周和第14周两周时间开展了一次题为“关于09级新生对学校的建议“的调查。调查采用了访问调查法。共访问了09建设(共6人男5女1)、09经管(共10男5女5)、09机电(共10男5女5)。总体来说,被访问的人涉及组织部、劳动部、学习部、科协的多个学生会和分团委部门以及各班班干部。本次调查主要涉及09级新生对学校看法的转变、对学校学习环境和学习气氛的看法、对学校体育设施的意见及建议、对生活方面的问题等内容。调查发现:

_来校三个多月对学校看法的转变

1、来校之前的憧憬

从性别来看,60%的男生来校之前感觉前途一片渺茫,而54.5%的女生有相同的感受。

2、来校之后的看法

从性别来看,依旧有60%的男生对学校不是很满意,而在女生当中这一看法所占的比例下降了9个百分点。

总的来说,42.3%的同学是经过慎重考虑而填报本校的。经过三个多月的学习生活后,依旧有46.2%的学生对学校持乐观态度的。

_学习方面

1、学习环境

给学校的学习环境打80分以上(满分100)的占61.5%,其中最高分是97分;但不及格的有23.1%,其中最低分是50。

2、学习气氛

给学校的学习气氛打80分以上(满分100)的占57.7%,其中最高分同样是97分;但不及格的依旧占23.1%,其中的最低分是30分。

3、图书馆和自习室

到现在依旧有38.5%的同学去过图书馆的次数在3以下(包括3次)。另外,很多同学对图书馆的时间规定有疑问。

经管系的一位同学说:“图书馆的各阅览室开放的时间与规定的时间不符,少于规定的时间。“该系的另一位同学说:“我希望图书馆的图书种类应该更加丰富,还希望星期六星期天图书馆能对外开放,让学生充分利用周末时间来‘充电’。”

大家普遍认为自习室太少、太旧。

总的来说,学校的学习环境和学习气氛能够满足大多数同学的学习,但也有一些欠缺。

_生活方面

1、寝室

寝室是学生生活的重地,是学生的另一个家。但大家似乎都对寝室住宿环不满。相当一部分同学都认为寝室灯光太暗,影响视觉;经管系有的屋子渗水。等等这些问题都应该解决一下。

很多同学认为检察卫生只是为了监督大家打扫寝室,所以不必每周检查两次之多。还有的同学认为查寝的时间应该推迟一些。

另外,我对机电系2栋男生宿舍的所有可用水龙头和浴头进行了一个调查。调查发现:2栋宿舍楼共有可用水龙头70个,其中就有16个漏水,这个比例高达23%。另外的30个浴头有4个常年漏水,而且比较严重。(数据截止日期09.12.11)。

而且宿舍楼内时有“嗡嗡”声响起,声音之大,持续时间之长,让人有点无法忍受。据调查,这是由于水龙头的共振而引起的。我们能够做的只有将水龙头打开到某一程度,才能消除这个声音。但这样只会浪费更多的水。

2、食堂

学校只有一个食堂,所以一般情况下是相当拥挤的,特别是二楼,中午的一份饭要等好长时间。另外,食堂的制度也有缺陷。有些窗口的一份菜只对应一份饭,不免费添饭。所以有很多同学都是又特地的到一楼售饭窗口去打另一份饭。

学校食堂的环境也是值得我们怀疑的,因为我们在吃饭时很可能吃出一条虫子……

3、开水房

几乎所有的人都对学校的开水房不满意。已经进入了冬季,打开水的人自然很多,排队的人也从开水房一直到老干超市那里。好不容易进去了,水又很小,又要等半天,很浪费时间。

总体来说,学校在生活方面有很多地方需要作出调整。

_体育设施

有80.8%的同学对学校的体育设施持不满态度。而在这些同学当中,几乎所有人对学校的乒乓球器材不满意。机电系的一位同学说:“乒乓球台太少,还有两个台不能用,还有6教不对学生开放。为什么不能修一下,还增加一些乒乓球台呢?”而经管系的一位男生说:“学校的乒乓球台子不够,而且在6教的乒乓球室不向不是乒协的人开放,使大家没有机会更好的参与体育运动,更好的进行锻炼。

另外有些同学说儒园处的体育器材应该更换,网球场也应该延长开放时间。

还有几个女生认为应该在女生寝室那边也设几个乒乓球台以供她们使用。

小结:可爱的电院给了我们一个良好的学习生活环境。通过这次调查,为了给我们一个更好的学习生活环境,我们认为学校应该在以下这些方面做出调整:

1、图书馆和自习室在大学中是很重要的学习的地方,学校应该在周末时也开放图书馆,也可以实行单双周开发图书馆的措施,以能够让我们充分的利用图书馆的资源。而对于自习室,学校应该开放更多的自习室以供大家学习之用。

2、在学校内多设桌凳,让学校更具学习氛围。比方说6教后面、5教与2教之间等等很多地方。这样的话,我们可以在这里学习。学校就更有学习环境和学习气氛。

3、“身体是革命的本钱”,学校应该改进体育设施。该修的修,该换的换,该开放的开放……让大家拥有一个更加的锻炼场所。

4、“民以食为天”,学校应该改善食堂伙食,改善食堂制度,让它更好的服务于大家。

5、扩建开水房,或者是在男生寝室(1、2、3栋)那边在建一个。

6、适当调整寝室制度,让寝室的管理更加人性化。

7、学校的网站应该及时的做出更新。

这样,我们才能够拥有一个更好的学习生活环境。

第二篇 学校德育述职报告1950字

在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了必须的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:

一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。

发挥德育领导小组的核心作用,构成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员用心探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,个性是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,透过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作潜力,并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。

二、加强校园文化建设,优化育人环境。

1.精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2.规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的良好育人氛围。

3.大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,践行“日行一善”“红领巾相约中国梦”活动。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践潜力和创新精神的发展。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《新店小学学生在校一日常规》,同时深入开展了礼貌礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2.加强班级文化建设。我们要求班主任用心思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展三评活动,争创“礼貌班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。

3.加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关状况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。

四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。工作总结

1.办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,透过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动。同时,坚持透过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。

2.我校一向注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了读书教育活动;组织学生定期观看教育片;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

3.我校十分重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。透过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的期望。期望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

五、存在的问题

1.家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

2.需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。

六、今后工作设想:

1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

第三篇 学校开学检查整改检查报告1350字

落实质量工程 实施整改方案

——学院组织__-__学年度第一学期开学教学检查报告

为了进一步规范教学秩序、强化教学管理、提高教学质量,落实“质量工程”与本科教学评估整改方案,学院于8月25日至26日对全校本科教学工作进行了新学期开学大检查。学院检查组共分四组,成员包括学院领导、教学督导委员会、教务处、学生处、后勤产业处、国有资产管理处、保卫处及各教学单位负责人等。检查内容覆盖理论教学、实践教学(含实验)的管理、组织与落实等各方面情况,重在检查各部门新学期的开学准备情况及学院国评后整改中形成的教学质量保障措施、长效机制的执行情况。

在两天时间的检查过程中,各检查组都认真完成了规定任务,每人听了1学时理论课及1学时实验课或实践课;检查了三个教研室,抽查了五个小班试卷;走访了相应院系;召开了学生座谈会;检查了学生寝室。

8月26日下午,学院在高坪校区行政楼四楼会议室召开教学检查总结大会,学院教学检查组全体成员和各部门主要负责人参加了会议。会议上各组对检查结果作了通报。

检查总体情况如下:这是国评后的第一个学期,评建带来的好的作风在学校各个方面工作中得到了巩固和加强。教学意识有所增强,教学中心地位得到进一步巩固,教学氛围好;日常教学工作在良好有序地进行,教学评建过程中建立起来的各项规范制度在很好地执行;二级院系的功能增加了,教学和日常管理得到了进一步规范;质量意识增强,各级职能部门围绕质量都做了大量的工作;学生学习风气好,对整个教学工作比较满意。

会上,杜勇副院长分别就课堂教学规范、师资队伍建设和教学管理等方面指出了目前教学工作存在的问题和努力方向,并对这学期的工作做了部署。

凌保东书记在会上作了强调。指出,今年是我院的“教学质量管理年”,是“质量工程”的落实、整改和攻坚阶段。这次开课检查总的情况是良好的,巩固了评建的成果,建立的长效机制运行良好。围绕质量工程的实施,凌书记指出学院下一步的工作重点为:以“教学为中心,服务教学第一线”的思想要进一步加强,强化教学中心地位;服务教学的关键要狠抓落实,提高教育教学质量;对存在的问题不可忽视,各个职能部门要尽快整改和落实。

最后,康健院长作了总结。她指出,评建工作对学院各项工作的促进作用明显:教学中心地位明显巩固;质量意识增强;教学评建形成的规章制度在进一步落实;学风、教风得到好转。同时,她指出学院下一步工作重点是:进一步规范教学管理各个层次和各个环节的工作;进一步巩固教学中心地位,加强服务意识;进一步深化教育教学改革,加强质量工程建设;进一步加强教学团队建设,采取各种途径加大青年教师培养力度;进一步加强专业建设,围绕培养目标调整专业培养方案,加强新专业教学条件和实习基地的建设;加强宣传舆论导向,加强校园文化建设。

本次教学检查,是新学期开学的第一次检查,涉及到全校所有教学部门、教学管理部门、学生管理部门和教学保障部门;检查形式多样化,采取了随机听课、听取汇报、查阅教学档案、召开学生座谈会等多种形式;效果更明显,进一步增强了全校师生员工的教学中心地位意识和质量意识。通过检查,学院必将进一步落实“质量工程”与本科教学评估整改方案,不断提高我院的本科教学质量。

第四篇 学校管理规范自查报告3650字

在我省基础教育发展的新阶段、新形势下,加强依法管理、自主管理、创新管理,深入推进素质教育,提高教育教学质量,切实规范办学行为,优化育人环境,向管理要质量和效益,已经成为我校内涵发展的内在要求。

为了切实提高学校管理水平,一年多来我校把贯彻落实《管理规范》作为学校发展的重点。

通过有计划、分步骤地对学校全体教职员工进行《管理规范》的专题培训,通过督查考核和激励机制,我校的各项管理工作都较以前上了一个新的台阶,现作一阶段小结。

一、校务管理:建章立制,强化规范意识。

以“一切适应、满足、促进学生的发展” 为学校的办学理念,树立正确的教育观和质量观、学生观:一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。

建章立制,强化规范意识。坚持依法治校,以《管理规范》作为创建安全、健康、文明的“和谐校园”的重要内容和标准。对照《管理规范》后附的十项管理制度,结合本校实际情况,用创新的精神研究、制定出适合我校的各项管理制度,确保我校逐步走上依法管理、自主管理和创新管理的轨道。

坚持民主管理,推行校务公开。实行校长负责制,岗位责任制。充分发挥教代会职能,定期召开职代会,向代表汇报阶段工作,汇报一阶段学校经费的收支情况,同时充分听取教师的心声,悦纳教师的意见和建议,并及时利用教师大会颁发金点子奖。大力推行公开、公平、公正的民主管理方式。

严格执行规范,学校从未发生过乱收费现象,学校也不分重点班和非重点班。实现了零投诉记录。

二、教师管理:着力打造一支具有凝聚力的师资队伍。

1、均持教师证上岗,新进教师都参加市、区统一组织的新教师上岗培训。

2、师资队伍的建设贯穿学校管理的始终:

目标引领,让教师找到重心;通过座谈会,一杯清茶、一张贺卡,加强双方的良性沟通,让彼此的心灵走得更近;实行“牵手”计划,发挥学校市、区学科带头人和骨干教师的引领和辐射作用,让骨干教师在引领中进一步提升自己,让青年教师在榜样的感召下找到目标,让教师在互帮互助中实现双赢;设置助理竞聘计划,分别设立德育中心和教研中心,鼓励青年教师参加助理竞聘,既增强中层的职能意识和整合意识,又为优秀教师的成长搭建了平台;对于日常教学中偶发的触犯学校规范的现象,按事故处理办法和程序及时剖析,或谈话或实施经济处罚,毫不含糊又不乏温情。杜绝了歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的现象,广大教师尊重学生人格,注重维护学生的合法权益。学校老师无私地为学困生耐心辅导,不计较报酬,教师中没有有偿家教现象。

教师队伍的建设更多的是在直面问题的同时给予肥沃的土壤和良好的氛围助其迅速成长。学校立足校本,开展扎实有效的校本培训,以课题为龙头,加强理论学习,促进知识的更新与观念转变,落实课堂研究,开展沙龙研讨,与专家对话、互动,在行动研究中反思、不断提升教学水平,真正实现了教研、科研的整合。

三、学生管理:以德为首,注重习惯养成。

德育为首,多渠道地开展丰富多彩的活动。除了结合市、区活动以及传统节假日开展的活动,注重家庭、社会、学校三结合,构建育人网络,我们更多地把育人工作化为平时扎实的环节。

1、细处入手,落实“六会”抓常规

学校地处城郊结合部,凌家塘农贸市场、物流板块、装饰城如日中天的商贸活动,千亩蔬菜地的开辟,带来了全国各地性格迥异、习俗不同的生源,学生在行为习惯、认识上存在偏差,规范的落实存在很大的差异。

针对这个现实,校德育领导小组会同班主任及各学科老师认真审视、剖析现状,归纳出目前在学生中凸显的问题,把《小学生日常行为规范》《小学生守则》的精神提炼、浓缩成“六会”:会吃饭、会走路、会排队、会做操、会整理课桌椅、会捡纸屑。并对每一条作出具体可行的解读,编成朗朗上口的儿歌让学生熟记于胸,同时利用争星榜每日对“六会”的执行进行检查记载,。在“六会”执行中,要求每位教师增强岗位意识,既是指导者又是执行者,让学生在耳濡目染中受到潜移默化的熏陶,悄悄的把空洞的说教内化为学生规范的行为。经过大家的努力,学生的举手投足间多了分文雅,少了分顽劣,师生交往的言语间多了分热情,少了分木讷,对班集体多了分关心,少了分淡漠……

2、与好书牵手,用书香浸润童心。

书似一个灵动跳跃的音符,能使人快乐,似一幅幅流光溢彩的画卷,能提升人的审美观。惟有书能使人开阔眼界,滋养心灵,丰富人生。因此,“让阅读尽早成为孩子生命的一件大事”这个理念已随着读书活动的开展渐渐地浸润到每一个孩子的血液中。

我们抓住教改的契机,适时与利用图书馆教育结合起来,让学生在学习怎样阅读的过程中,一并掌握利用图书馆技能,为学生传播相关的检索知识,使其具备选择知识鉴别知识和利用知识的能力,根据小学生的特点,分别举办了综合知识智力大比拼竞赛、趣味辩论赛、走近名人、走进三国、我与水浒108将、读书征文、新书推荐、我与老师读书赛跑、我与父母读书赛跑、争当故事大王、故事续编等名目繁多、形式活泼的系列读书活动,强烈地激起了孩子们的好奇心和求知欲,直接调动了孩子们的读书兴趣,低年级的孩子们对于阅读相关书籍的兴趣也愈发浓厚了,高年级学生克服了阅读的盲目性,有针对性地选择与课堂学习和课外阅读所需的资料,做到课内与课外巧妙结合,在知识得到延伸,生活日趋充实的同时,把民族精神、理想信念、公民道德、法律法纪一起注入到孩子稚嫩的心田,为孩子健康心理的养成奠定了坚实的基础。

四、教学科研管理:执行规范不折不扣。

1、严格按规定开齐开足课程,并开设了校本写字、排球两类课程,举行了读书节、数学节、排球节、运动会等,在确保学生每天体育锻炼一小时的同时,注重培养学生健全的人格、强健的体魄,提高耐挫力,培养学生适应社会生存与发展的能力。

3、严格执行规范条例,严格控制学生在校时间,不超过6小时,低年级不留书面作业,中年级作业不超过半小时,高年级不超过一小时。

4、对学生实行多元化的评价,既有过程性评价,又有终结性评价,但更注重过程性评价,每一项学业的达成过程和结果的呈现都有家长的评价,又有学生之间的互评,学生成长袋的使用和素质报告单等级记分制的实施,完全摒弃了以往教师的单一评价和结果评价,不以考试成绩和升学率作为衡量教育教学工作的唯一标准。

5、在执行学籍管理规定上,做到学龄儿童就近入学,没有一个流生,不留级,不开除,每班基本控制在50人以内,只是由于本地流动人口密集,为了让每个儿童享受优质教育,六年级每班均超过1人。

五、安全教育

学校对于安全这根弦始终绷得很紧。建立健全的安全管理制度,实行责任制,门卫每天24小时都有专职人员担任安全保卫工作,禁止无关人员和校外机动车辆进入校园,以便及时消除盗窃、意外伤害隐患,预防发生事故。白天上学和放学时间均由行政带领几位教师在大门口值班,疏通道路,严格控制车辆与大门的距离,确保学生安全。学生在校6小时内,每个楼层,每个花园、每个运动场地都设有值日老师实行看护。每学期对师生进行定期的培训,请消防人员、公安干警、法制干部进行过专场讲座,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。学校专门规定后勤总务定期对校舍、设施进行安全检查,防火、防盗、防触电、防中毒、防滋扰等措施落实到位。组织学生外出开展综合实践活动精心组织、精心策划、分工明确、责任到人,每一次都能做到开心而出,愉快而回。

六、校园管理:营造优良的育人环境。

学校是美丽的花园,四季鲜花飘香,满眼青翠;学校是孩子们的乐园,琅琅书声,欢快的笑声,甜美的歌声交汇成优美的旋律每日里飘荡在学校的上空。在创建平安、文明、和谐校园的过程中,我们带着学生呵护着一草一木,带着孩子们书写校园警示语,带着孩子们收集名言警句张贴在墙,带着孩子们用彩笔让每一堵墙都开口说话,发挥出育人功能,孩子们在和谐的文化氛围中体现出主人翁姿态。车辆摆放整齐,见到垃圾主动捡起来。墙面有污渍会想方设法去搞干净。努力用实际行动实现净化、绿化、美化、人文化。

七、后勤管理:畅通和谐校园的道路。

后勤管理坚持服务育人、管理育人。食堂管理极其严格,各项制度齐全,操作程序规范,确保食品安全,从未发生过什么异常情况。

财产管理制度健全,每学期按上级部门的要求对学校各类财产进行登记造册,定期清查、检修、维护、上报。坚持勤俭办学,没有铺张浪费。

八、档案管理

学校有专门的档案资料室。设有专人负责。

九、反思不足

无庸讳言,诚然,对照《管理规范》,学校工作存在许多急待改进和完善的地方。上述的工作存在许多不均衡现象。

首先:学校行政必须进一步增强服务意识。只要教师的出发点是为了谋求学校的良好发展,就必须想方设法为其提供有效服务。

其次,广大教师必须养成边实践边反思的工作习惯,增强主人翁意识,只要有一点提升自己素养的机会要适时地抓住不放过。

第三,增强科研意识,用科学的教学方式给自己减负、减压,给学生减负、减压,让师生在愉悦和谐的气氛中,提升双方的生命价值。

第五篇 社区家长学校工作计划报告开头1000字

一、指导思想工作:

为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。社区将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。

二、目标任务:

通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

三.家长学校的组织管理:

1、设立家长委员会

家长委员会由社区书记、副主任,第二中学教师及六位家长代表构成。由社区书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。

四.家长学校具体工作:

1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。比如每年初中年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习惯。

4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。至少每学年对每位学生上门家访一次。

5、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案,进行研究。

家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。孩子是家庭的希望,也是国家的未来,全社会都要行动起来,重视现在的教育工作。

第六篇 xxxx年8月学校医学系主任述职报告2200字

时间过的很快,____年即将过去,在过去的一年里,作为一名管理人员,我们深知自己的责任,恪尽职守,作好本职工作,是组织,是同志们对我们的基本要求。现在我就一年来承担的医学一系临床教学管理以及附院科研、教学管理工作向领导和同志们作一汇报。

一、医学一系工作

____年医学一系承担了学校10个专业,14门临床课程的教学任务。共完成教学8197学时,其中理论课4768学时,实验课3429学时。加强教学管理是保证教学质量的关键,我们进一步完善了学生信息员制度和教学督导制度,并根据学校的统一安排,按质按量地完成了两个学期的期初、期中、期末教学检查工作,定期编写教学简报,将正反两方面信息及时反馈给各教研室和教师本人,并督促教研室提出整改措施,形成了封闭的教学监控环路。良好的教学管理,有效地保证了教学秩序和教学质量。我系____年届毕业生709人,报考硕士研究生并达到国家录取分数线有178人,占25.11%,实际录取122人,占17.21%,创我系历史上最好成绩。这充分反映出通过教学评估,我系的教学质量达到了一个新的水平。

医学教育是一门强调实践性的教学,由于学生人数的增加,我系的实践教学面临较大困难。为增加实践,强化学生的能力培养。____年我系克服困难,合理安排,充分挖掘潜力,增添了主干课程的课间见习,并增加集中见习和实习前技能培训的课时数,从教学安排上保证了学生有一定的实践机会。为保证实习教学质量,我系在教务处的指导下坚持开展实习中期检查,并逐步增加检查范围,加大检查力度。____年我系组成了内、外、妇、儿教研室的资深专家检查组,先后对复旦大学附属上海市第五人民医院、上海市闵行区中心医院、中国人民解放军第四一一医院、上海市闸北区北站医院、无锡市锡山人民医院等5所教学医院进行了实习中期检查。本次教学检查工作受到了学校的高度重视,校领导和教务处领导亲临教学检查现场指导工作。通过此次教学检查,有力地促进了各教学医院领导和教学管理部门对实习带教工作的重视,进一步提高了各教学医院临床教师的教学意识和教学水平,也增强了皖南医学院在各教学医院的影响力。

作为临床医学专业,适应临床医疗形势发展的需要,不断改革教学模式是我系追求的目标。为使临床医学专业学生毕业后顺利通过国家执业医师资格考试,早日成为一名合格的医生。____年我系改革了毕业考试形式,由原

来的单一笔试模式改为笔试和客观结构化临床多站式技能考核相结合的模式。组织附院、芜湖二院及地区医院三十余名高职称临床教师,历时7天时间,逐一对709名毕业生,从病史采集与病例分析、体格检查与技能操作、辅助检查结果判读三个方面,全面考察了学生的基础理论、基本知识和基本技能。考试前对学生进行了广泛动员,使学生充分认识到毕业考试改革的必要性,并对学生进行细致的考前辅导,引导学生认真复习。结果709名毕业学生仅有8名学生不及格,经过补考全部通过。改革之所以取得成功,正如同学们所说的,毕业考试改革显示了极大的实用性,充分调动了学生的积极性和学习热情,达到了提高教学质量的目的。

高等学校教学质量工程建设是国家教育部为提高高等学校教学质量而实施的一项重大计划,是提升高校教学水平的一条重要途径。____年我系在教务处的指导下,积极参加学校的教学质量工程建设。在作好省级示范实验实训中心工作的同时,作为主要单位参加了学校申报国家级示范实验实训中心的工作。____年我系内科学、诊断学被评为校级精品课程,外科学被评为省级精品课程。显示我系的课程建设走上了一个新台阶。

二、附院工作

1.教学工作

____年附院共接收各专业实习学生623人, 1月6日临床专业实习生正式进入我院实习,为使同学们很快实现从医学生向临床实习生转变,在吸取去年评建期间的经验基础上,我们精心组织了十三个理论讲座,包括医院介绍、医疗流程、实习管理规范、院感知识、医疗文书的书写、临床技能操作、无菌技术、影像诊断原则等内容,由医院的临床专家和管理人员主讲,对实习生进行上岗前的系统培训,岗前培训历时十天,收到了良好的效果,培训结束进行了结业考试。

为完善各临床科室实习带教管理,提高教学质量,激活管理机制,我们一直紧抓各科室实习带教工作,并要求各科室根据实际情况,制定本科室实习带教计划和出科考核方案。今年组织专家组对各临床医技科室进行了4次实习带教检查,专家们均严格按照教学管理考核评分表逐项检查,对于检查中发现的问题,及时给予纠正和指导,并根据各科室的工作情况给予了切实公正的评价。通过检查,大多数科室按照实习带教管理制度建立了带教工作档案、完成了科室教学活动计划、学生出科理论考试和技能考核。

今年6月起,组织内、外、妇、儿教研室的专家对临床专业的实习医生进行了三轮大出科技能考核,考核的内容包括外科无菌技术、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科换药、影像读片等十几个单项的考核,基本上涵概了临床医疗常规操作的内容,通过考核极大提高了实习医生的临床综合技能和适应能力,加强了我院实习医生出科考核管理,全面提升了实习质量。

为提高我院青年教师课堂教学水平,增强临床教师教学意识,于____年8月组织举办了 “皖医弋矶山医院____年青年教师课堂教学竞赛”, 本次竞赛共49名青年教师参加。本届教学竞赛分为临床医技组和护理组两组同时进行,采取集中竞赛,现场评分,专家组与学生组评分相结合的方式。每位参赛者均积极准备,经过现场专家及评委认真评分和评议,共评选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。

第七篇 小学校长的个人述职述廉报告4050字

各位领导、各位同事大家好!

的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到XX第六小学任职的。我经常在心中追问自己,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。今天我想从以下几个方面向大家汇报我这一年的工作。

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质。

作为学校的主要管理者,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。

为了让自己在学习中取得进步,一年中我认真学习理论知识,贯彻党的__届五中、六中全会精神和会议精神,时刻以邓小平理论和同志“三个代表”重要思想为指导,解放思想,与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策,在思想和行动上和___保持高度一致。严格要求自己,作风踏实,不图虚名,廉洁自律,奋发向上。始终牢记自己的光荣职责和神圣使命,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚定了为教育事业努力实践,甘于奉献的决心。

二、勤政务实,真抓实干。

学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,因此,我带领校委一班人团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。我具体做了以下工作:

1. .严抓党组织工作。党支部在学校工作中起着导航作用,因此,我带领支委成员认真学习领会党的方针政策,结合我校实际决策学校的规划、发展目标。使全体教职工明白学校的具体工作和任务。我校党员人数约占教职工总人数的40%。为了让党员的先进性得到充分的体现,我带领支委成员严抓“四个长效机制”的落实情况,让党员的言行感染和带动周围的群众,使全体老师服务意识增强了,综合素质提高了。

2.实施民主管理,有效地推动了学校工作的开展。

(1)通过支委会,充分发挥党支部的监督保障作用,学校中层领导的任免、学校的发展规划等重大事项,都在党支部委员会上讨论决定。工作中发扬民主,决不武断专行。

(2)通过教代会,完善学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。

(3)切实进行财务、政务公开。学校每月将财务收支情况予以公示,每周对考勤情况进行公示,严肃财经纪律,严格一费制收费制度,实行收费公示制,真正做到给家长明白,还学校清白。以此取信于民,保障了学校工作的正常进行。

3.狠抓校风建设,落实德育工作。我认为:治理学校,必须依法治校、已德治校。学校工作必须以德育工作为首,因此,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、工、队的团结协作作用,积极开展系列活动:

(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题班队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,利用多种途径大力宣传渗透现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育建设网络覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

(2)、狠抓师德教育,学校每周一召开教职工大会,除政治学习,还对学校一周来的情况作以总结,发现问题及时处理。通过一年来的整治,六小教师已形成了爱岗敬业、热爱学生的良好风气。

4.积极推进素质教育,进行新课程改革,走科教兴校之路,全面提高教育教学质量。

一个学校的进步关键在教学,为此我首先掌握第一手教学工作资料,悉心研听,认真把握新教材理念,走入教研活动、走进课堂,认真听取老师们的意见,和老师们商讨教学中的问题。为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进管理经验,并与乌市二十七小、裕民三小成为手拉手互动学校;乌市二十七为我校送来了优质课和先进的教学方法;十月,我校和裕民三校进行了观摩课交流活动,为六校开办英语普及教学工作打下了坚定的基础。与此同时,还多次派本校骨干教师外出学习、取经,使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教学教研的前列。就这样,我从一点一滴做起,把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。

作为校长,我认真学习新课程精神,掌握当今先进的教学理念,把“一切为了孩子的发展”作为学校教学工作的出发点,与此同时,我不断吸取大量的教育信息,新的管理知识,为我的工作中有所创新奠定了稳固的基础。

教学设施的优劣直接影响到教育教学的成效,为此,我在学校资金极为困难的情况下四处奔波,即便是生病,也是利用中午休息时间去打针,就怕耽误了工作。然而,看到学校拥有塔城市一流的微机室、完善的教师电子备课室和一千多名蓬勃向上的师生们,我所有的艰辛和劳累都化作了甘露。

在学校管理中我还十分注重教职工的身心健康,谁家有困难,谁有病都会和校委成员一起及时探望、热情慰问。对师生反映学校存在的不足和合理建议以及家长的来访,都能热情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使广大教职工爱校如家,各项工作都蒸蒸日上。

5.强化法制安全教育和安全工作管理。

小学生自我约束能力和自我防范能力比较低,因此,在小学,法制安全教育和安全管理就尤为重要。于是,我组织校委成员制定安全工作制度,成立安全工作领导小组,并将制度上墙,在师生中广泛宣传教育。与教师、班主任、学生家长签定安全目标责任书。

6、注重学校“三个文明”工作的建设。

我校为自治区级文明单位,今年,我带领学校领导班子认真落实政治、精神、物质文明工作。使我校文明工作在今年复验中顺利通过,并得到上级检查组的好评。

三、廉洁自律,以身作则,接受监督,认真履行职责。

无私是一种精神,清廉也是一种精神。在工作中,我通过学习政治理论知识和党的方针政策,观看警视教育电教片来强化自身素质,提高“__”免疫力。我无论是在党员会上,还是在教职工大会上,廉政问题总是经常讲、多次讲、反复讲,找原因、说危害,教育老师要从身边人、身边事中吸取教训,耳边警钟长鸣,心中筑起道德和法纪两道防线,促进我校廉政建设顺利开展。为了增加学校管理的透明度,要求学校校务公开工作能将职称评定、财务收支等事项及时公示于众,接受老师、学生、家长和社会的监督。

(1)、除依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度。

(2)严格各种经费报销制度,本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不多报或乱报,可以说只有少报或不报。

(3)为了更好地严于律己,作为校长,曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布,要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向监督组提出。

(4)、切实进行财务公开,设立收费公示栏,让学生及学生家长明白,规范收费行为,多退少补。一年来,群众对学校的收费无一疑问,确保了学校工作的正常开展。

(5)、不设“小金库”,也不乱订“教材和教辅”用书。不加重学生经济负担。没有想以此来谋取私利的念头。

(6)、严格控制学校的“非正常性生活费开支”。一年来,学校的生活费开支较之以前大大减少,从而压缩并利用有限的经费来发展学校。

(7)在工作中,较强的团队意识和广大教师团结协作精神是我追求的方向;任劳任怨,勇挑重担,始终紧跟时代步伐,勇于开拓创新是我工作的座右铭。平时我能谦虚向老师征求好的建议,发现问题及时纠正,及时解决,不拖泥带水。制定的制度,首先带头去做,说到做到,不搞特殊化,在同事和学生之间树立了良好的威信。

四、面对成绩,不断提高,用创新理念为学校发展助力。

一年来,我校的各项工作稳步发展,并喜见成效,教学中,教师们一节节优质课、展示课,一篇篇优秀论文,学生的奥数、奥英、七巧科技、现场作文获奖情况,让我倍感欣慰。今年3月我校教师乔金玲在塔城市数学教学能手大赛中获二等奖; 4月份我校教师海金风在塔城市小学科学教学能手选拔赛中荣获一等奖,并于5月代表塔城市参加自治区小学科学教学能手大赛。同月,我校语文教师薛玉娥参加市教育局举办的语文教学研讨活动,受到教研室领导的高度评价,并为自治区专家做交流课。董荣老师的计算机课获自治区二等奖。9月我校青年教师曹文彩在自治区综合实践教学能手大赛中获综合实践活动能手、活动课、课件制作三个一等奖。我校王彩霞等15名语文教师获自治区优秀作文辅导奖。卢红等4位数学老师获自治区奥数辅导奖。在市委、教育局举办的文艺活动中,我校的小品《母爱》、《新疆民族健身操》、舞蹈《白毡帽》获二、三等奖。霍庆梅、王彩霞薛玉娥老师分别被评市级先进个人。我校校务公开工作在教育局工作评比中被评为优秀。我自己也由于工作突出获市委“优秀党务工作者”奖、“支持工会工作的好领导”等多个奖项。我深知成绩的取得,只代表着过去,在今后的日子里我会更加努力。

五、存在的不足及学校发展思路。

1、存在的不足:工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强。自身各方面的素养还需要进一步提高。

2、发展思路:“以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课改与学校发展高度融为一体,使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进”,以质量求生存,以提高办学效益促发展。吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。

一年来,在上级领导的支持、同事们的团结协作下,我校取得了很大成绩。望着今天的收获,使我忘记了一年的疲惫和奔波;望着六小的教学管理不断被认可,我欣慰激动,也对明天充满了信心。我将在以后的工作中克服缺点,锐意进取,争取做一名新型的优秀校长。

最后,我代表我们领导班子集体,也代表我个人,对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢。我期待着明年,我们合作更加愉快。

汇报人:

201X年X月X日

第八篇 学校工作报告4350字

各位代表:

现在,我代表学校向大会作工作报告,请予审议,并请列席代表提出意见。

一、一年来工作回顾

一年来,我校坚持以邓小平理论和'三个代表'重要思想为指导,以'抢抓机遇,做大做强' 为发展目标,在上级党政的亲切关怀,教育主管部门和学校董事会正确领导,社会各界及学生家长的热心支持下,依靠全体教职员工,群策群力,励精图治,教学质量稳步提高,师资队伍结构日趋合理,办学特色逐步凸现,基础建设突飞猛进,办学规模继续扩大(现涵初高中共38个教学班2363名学生、110多名教职员工),依法治校和民主监督意识不断加强,办学声誉日益提升,学校走向健康、持续、快速发展的轨道,显示了巨大的发展潜力,成为长汀乃至闽西民办教育的一道亮丽的风景。

(一)学校管理逐步科学规范

1、坚持依法治校、依法治教。学校采纳了广大师生众多的合理化建议,充实完善了《龙山中学岗位职责》、《龙山中学班主任考核评分细则》、《龙山中学教师管理量化评分细则》等各项规章制度,学校管理更具科学性、人文性和可操作性;加大了校务公开的工作力度,积极主动接受广大师生、学生家长、社会各职能部门的监督,学校管理日渐公开化、规范化、民主化。

2、师德建设逐步走向序列化、经常化、规范化和人性化。学校紧紧围绕'师德教育'和'学校形象'这两个永恒主题,积极有效开展了多种形式为载体的师德教育活动,使教师的师德水平实现了从质到量的一次大飞跃。

(二)德育工作成效显著

1、德育工作队伍建设日趋完善。学校德育组织系统体系化,德育领导小组、德育处、年级组、班主任、学生干部,能各司其职,各尽所能。班主任队伍不断优化,全员班主任制度得以落实,培养了一大批业务素质高、工作能力强的优秀班主任,形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍。

2、德育工作途径得到有效拓展。以革命传统教育、思想道德教育、环境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、国防教育为主题,以学科渗透、热点追踪、实践锻炼、团队活动、社区活动、家校联合、校警共建等为途径的立体型德育网络已逐步形成,多管齐下,相得益彰,取得了较好的教育效果。

3、实行德育工作首遇制,这是全员参与德育工作的深化,对学生在校发生违纪行为或请求,首遇教师为第一负责人。

4、规范严格的寄宿制管理是我校的一大亮点,学校将学生独立生活能力的培养作为隐性课程,让每位学生学会做人、学会生活、学会学习,以适应未来社会生存与发展的挑战,探索出'年段生管老师-班级总舍长-舍长-舍员'垂直互动的管理模式,学生自主、自律、自管、自护能力大大提高。

5、艺术、体育、卫生、安全、心理健康教育工作扎实有效开展,质量稳步提升,成绩逐步提高。校园卫生状况得到了进一步的改善,校园整洁、干净。心理健康教育持续发展,日见成效。

(三)教学改革不断深化

1、重视教育教学理论学习,特别重视对新课程理论的学习,努力更新教学观念。学校采用走出去、请进来的办法,大力支持教师外出参观学习,积极组织教师参加新课程培训。

⑴ 2023年12月30 日组织七、八年级年段长、教研组长、备课组长,参加长汀四中课改观摩活动,认真学习四中新课改经验,并及时召开教学研讨会,对比中寻找自身的不足,规划好今后课程改革的经验得失,从而加深了对深化教育体制改革推进素质教育的理解,使广大教师的教育观、教学观、人才观、质量观有了根本的改变,有力地推进了我校的素质教育和新课程的实施。

⑵ 组织七年级、八年级所有科任教师参加进修学校举办的学科新课程培训,并且在平时加强理论学习,促进教师树立新型的人才观、教育观和质量观。

2、注重师资队伍建设,努力提高教师整体素质。

开展校本师资培训,积极开展青年教师拜师活动,以老带新,以新促老。认真组织教师参加继续教育,更新知识结构。目前,本校共有专职教师111名,教师学历全部达标,其中本科学历教师共有60 名,占 54.1 ﹪,现在未达本科学历教师都在进行本科课程进修。精心组织教师参加教学基本功培训和比赛,提高教学技能;鼓励教师参加各级各类教学技能评比,提高教师的知名度;强化对教师现代教育技术的全员培训,督促全体教师参加NIT考试,全面提高教师多媒体运用能力和教学水平。

3、狠抓教学质量管理,以统考、中考和学科竞赛为切入点,全面推进学校的教学工作,取得了喜人的成绩。统考成绩遥遥领先,学科竞赛捷报频传,中考成绩创造辉煌,教学质量稳居榜首。2023年8位学生参加长汀一中保送生考试,全部进入县前10名并包揽前6名,2023年中考260多人上长汀一中统招线,80﹪人上长汀二中(二级达标标准)统招线,7人获县前十名。2023年学科竞赛中,2人获全国奖,10人次获省级奖,70人次获市级奖。这些成绩的取得,极大的提高了龙山中学在全市乃至全省的知名度,被誉为'一流学校的阶梯,优秀人才的摇篮'。

(四)后勤工作高效有序

1、搞好基本建设,优化办学条件。去年,学校投资建成科技综合大楼、女生公寓楼、300米标准环行跑道,新建了两个篮球场,植草2000余平方米,硬化路面1000多米,完成了校园环境改造。

2、做好设备添置,建设数字化校园。新建了一个微机室和教工阅览室,改建了一个学生阅览室,正在组建一电子备课室;今年暑假对高一年级六个教室全部配备了多媒体设备,初步完善了校园网络,为数字化校园建设奠定了物质基础。

3、增强服务意识,提高服务质量。总务后勤工作人员深入班级,强化日常管理,及时解决问题,实行服务书面通知制和服务时间承诺制。认真落实后勤工作计划,使学校后勤工作更好地服务于教育教学工作。

(五)团队工作有声有色

充分发挥团委、学生会、少先队、中队组织优势,开展丰富多彩的课余文体活动,丰富师生课余生活。利用'五四'开展红五月活动,按年级精心组织了一台高质量高水平的学生文艺晚会。利用 '三八'节、教师节、元旦等节日,开展大规模的庆典活动,组织篮球、拔河等形式多样的群众体育、娱乐活动,丰富了职工课余生活,活跃了校园氛围,大大增强了全体教职工的凝聚力。

(六)关心职工生活,关心群众疾苦,深入家庭,走访慰问教职工,热情为教职工排忧解难。遇红白喜事,学校安排专门班子,倾力协调、组织、安排和解决。WWW.整理该文章,版权归原作者、原出处所有。

二、今后一年的工作打算

各位代表,回顾过去,我们满怀自豪,展望未来, 我们任重道远。随着教育形势的发展,学校面临的困难将越来越多:如办学竞争日趋严峻,办学压力越来越大,我们面临着教学质量如何进一步提升、新课程改革与素质教育如何有机融合、办学规模和校园面积如何进一步扩大等等难题,我们除了迎难而上,加强内部管理,强化品牌意识,优化办学环境,提高办学质量,提升办学层次,别无选择。为此,学校下一学年主要工作重点是:

一、继续加强师德师风建设

要继续抓好师德、师风建设,深入开展学习先进人物、先进事迹的师德师风教育活动,积极引导全体教职工树立'为人师表、教书育人、求真务实、乐于奉献'的思想意识,热爱教育事业,自觉地提高自身的全面素质,努力在教育教学工作岗位上创出新业绩,作出新贡献。

进一步加强党建工作,深入开展保持共产党员先进性的教育活动,进一步增强党员学习实践'三个代表'重要思想的自觉性和坚定性,让每个党员,理想信念进一步坚定,先锋模范作用进一步发挥,从而进一步推动学校工作的发展。

二、加快基础设施建设的步伐,加大基础设施建设的投入

基础设施是办学的基础,是学校发展的根基。在未来的一年里,我们还要加大基础设施建设的投入,不断完善我校的办学条件,提升学校的办学能力。而目前,我们的首要任务是尽快完成车队后边山坡地(50亩)的征地工作,让高中男生公寓工程尽早上马,以缓解学生住宿拥挤的压力。

同时,加强信息网络建设,加快信息技术的应用步伐,加大现代化教学设备的建设,利用好各种信息资源共享平台,为校园网络建设奠定基础,从而促进提高我校的办学品位、办学水平和教学效率。

三、扎实抓好新课改后的第一次中考,提高教育教学质量。

质量是学校工作的生命线,学校要在增强质量意识、强化质量管理、完善奖惩制度上做好文章。中考成绩要有新突破,统考合格率、优秀率要持续攀升,学科竞赛获市级以上奖励人数要有较大幅度增加。

四、积极探索,开拓创新

1、探索新环境下的管理模式

学校不断发展壮大,特别是高一新生的加入,学生人数巨增,初、高中学生素质参差不齐,学校管理难度也随之增大。为了提高工作效率,以后要把学校的管理工作以级组为板块,采取年级班级行政管理体制与教学教研管理融合于办学全过程,把管理重心逐步下移至级组。各年段教研组要遵循学校的工作方针,遵照学校的规章制度,根据本级本组实际,制订好工作计划和具体的管理措施,最大效能地调配本级的教育教学资源,对学生的德育、学习、生活、奖励、处分等管理开展自主性、创造性工作。

2、探索新课标下的教学模式

我县初中新课程改革已进行了两年,高中新课改今年也已经全面展开。顺应新课程实施和教材改革要求,教师的角色定位应从教育的引导者向教育的促进者转换,在教学中要严格遵循新课程标准,积极实施素质教育。必须努力做到:

(1)、全员参与新课改活动

深入开展新课程改革的学习研究活动,使全校教师进一步领会新课改的精神实质,转变教育思想,树立新型的教学理念。严格遵循课改要求进一步转变、规范教学行为,提高驾驭新教材的能力,落实素质教育。为确保新一轮课程改革的顺利开展,要加快速度,加大力度,积极完善《龙山中学新课程实施方案》、《龙山中学校本课程开发和实施方案》。

(2)、深入开展综合实践活动

深入开展第二课堂活动,认真开发第二课堂教育资源,要把第二课堂作为学生进行社会实践、社区服务,研究性学习的课程资源。第二课堂活动的开展要注意自主性、开放性、实践性、综合性、全员性原则,重视学生能力、学力、合作精神、创新精神的培养,致力于引导学生关注社会、自然、经济、科技和生活中的问题,通过自主探究、亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题,学会学习,培养学生的人文精神和科学素养。重视重大节日、教育月等运动式活动的开展,做到有目的、有计划、有总结、有成效。

(3)、深化'三法'探讨活动

继续实施'三法'(教法、学法、考法)探讨活动,深入研究,严格要求教师写好'教学反思'和'教学个案',不断提高教师的教研能力,切实提高教学质量。职能部门要不断完善激励机制和服务体系,做好'三法'论文和优秀'教学反思'及'教学个案'的征集、评比和编纂工作,力争出更多的精品。

各位代表、同志们,面对新的形势、新的机遇、新的目标、新的挑战,我们一定要进一步解放思想,奏响时代强音。我们相信,有上级领导和董事会的关怀和重视,有全校师生的团结奋进,龙山中学将会办得更好、更大、更强。让我们携起手来,以人为本,求真务实,与时俱进,奋力拼搏,为构建新型的、和谐的、奋进的龙山中学而努力奋斗!

谢谢!

第九篇 学校落实三重一大情况自查报告3000字

根据学校纪委的要求,学院领导班子认真学习《天津工业大学关于党政领导班子落实“三重一大”制度的实施办法》,对学院领导班子落实“三重一大”情况进行自查,现报告如下:

一、高度重视,形成有效的管理制度

学院将“三重一大”与班子建设﹑党风廉政建设﹑教代会制度建设和完善、学院的改革和发展紧密结合起来。学院每年的

党风廉政建设的组织领导和责任分工中,都明确院长和党总支书记对“三重一大”工作的落实负总责。近年来,我院结合实际,制订诸如《人文与法学院党政联席会议制度》、《人文与法学院领导班子议事规则》、《人文与法学院关于深化院务公开工作的若干规定》、《人文与法学院关于进一步加强党风廉政建设的规定》、《人文与法学院教师岗位聘任及津贴分配方案》等一系列规章制度,有力地促进了我院管理工作的科学化、民主化和制度化。对涉及学院的重大事项以及师生的切身利益,坚持集体领导、集体决策,完善学院议事规则,严格工作程序,促进了各项工作的开展。

二、坚持院务公开,自觉接受群众质询和监督

坚持院务公开,通过各种形式和途径倾听师生的意见和建议,凡是需要教职工参与的事项、涉及学院发展的重大事项、需要教职工了解和知情的有关事项,一律公开。第一,坚持学院教职工周例会制度,及时传达学校领导及职能部门的有关要求,汇报学院工作的进展和规划,听取教职工的意见和建议,妥善安排学院的各项工作,发挥教职工在办学兴院中的主人翁作用。第二,涉及师生切身利益的事项,包括职称晋升﹑岗位考核﹑聘任结果﹑荣誉奖励﹑引进人才等,做到程序透明,公开﹑公正与公平。第三,及时召开各种类型和不同层次的座谈会,比如学科发展研讨会,青年教师座谈会,学生干部和学生代表座谈会等等,介绍学院发展情况及相关政策,提高工作的透明度。第四,充分发挥发挥工会、教代会以及学术委员会的作用。学院通过强化教代会民主管理﹑民主监督的职能,在学科发展与规划﹑人才引进﹑岗位聘任考核﹑分配方案等方面,都注重听取教代会代表的意见,切实发挥了教代会制度在维护教职工合法权益的重要作用。

三、明确“三重一大”内容,规范工作程序

(一)我院涉及“三重一大”的事项包括:学院的发展规划、年度工作计划,各项改革方案及实施情况;干部的选拔任用;教职工的聘任、考核、晋级、奖惩、职称评定等;学院经费及其他各项收入的来源、支出和使用管理情况;党风廉政建设责任制执行情况;免试推荐研究生、学生入党、学生奖学金、助学金发放、勤工俭学、特困生资助的办法等涉及学生切身利益的事项;学院经费、招待费的支出管理工作。

(二)有关重要(重大)事项的工作程序

1.关于教职工的聘任、考核、晋级、奖惩、职称评定等项工作

按规定组成由院党政主要领导负责的院务委员会或学术委员会实施。工作程序和方法:

(1)由主要负责人向教职工详细传达上述各项工作的方针、政策,保证教职工的知情权。

(2)根据上述各项工作要求,制定具体工作方案、程序和日程安排,公布于众。

(3)教职工的聘任、考核、晋级、奖励采取个人自荐和集体推荐相结合的方式,以系部为单位进行个人述职,民主评议,写出评语,并按规定提出考核等级、等额或差额名单建议。院务委员会根据系部提出的考核等级、等额或差额名单建议,进行综合评价,作出决定意见。

(4)教职工职称评定则按学校有关文件的规定,由个人提出申请、提交业绩成果,由院学术委员会予以推荐。

(5)有公示要求的,按照规定进行公示。

(6)决定意见报学校人事处或相关部门备案。

2.关于我院岗位聘任及津贴分配工作

(1)根据学校岗位聘任总体要求,我院设置教师岗位、实验岗位、管理岗位三类,并制定相应的岗位要求和津贴标准。

(2)成立以学院班子成员和教代会代表组成的学院聘任审议领导小组,负责制定方案和考核工作。

(3)确定我院岗位聘任及津贴分配方案的三项原则,即有利于学科的发展和教学改革的深入;有利于激励教职工的积极性,同时保持学院的稳定;有利于教职工收入的合理增长,充分体现奖勤罚懒,优胜劣汰。

(4)明确我院岗位聘任及津贴分配方案的制定与实施需要处理好的四个关系,即正确处理专业教学和公共课教学的关系;教学过程管理与教学目标实现的关系;教学与科研的关系、本科教学和研究生培养的关系。

(5)对“双肩挑”干部主要考核管理工作,实行限制教学工作量及对科研成果适当奖励的政策

(6)我院岗位聘任及津贴分配方案的形成是在深入听取院教代会代表意见的基础上,由院领导班子提出初步意见,经全体教职工深入讨论,院领导班子制定分配方案,报学校聘任考核工作委员会审定批准。具体分配工作由院长按照分配方案规定的程序和内容执行。

3.涉及教职工、学生的切身利益的重大事项

教职工、学生的切身利益的重大事项包括:教职工的婚丧嫁娶、身体病痛、临时困难等事项,学生的献血工作、重大疾病、特困生资助等。院领导班子坚持以师生为本,急群众所急,想群众所想,一视同仁,各项经济补助有程序规定、数额规定。由本人提出申请,有批准程序,有受助人签字,手续完备。

4.经费、招待费支出、管理工作

(1)经费的管理

坚决执行学校的财务政策,按照学校要求,学会经营,精打细算,花出效益。大宗经费使用由领导班子讨论,制订计划,由院长审批,组织运行,签批手续规范完备。经费的主要使用方面是:保证学院办公工作的基本运行;保证专业、课程的基本运行和基本建设,主要包括:购置图书文献;订阅刊物、杂志、报纸;购置音像资料、电子课件;满足教学信息化要求,基础设施的建设,购置u盘、硬盘等;教师参加学术会议、调研考察、攻读学位的费用支出;网上办公所需费用、计算机维护、复印纸供给;学生实习实践环节的费用支出、学生学年论文、毕业论文的打印;安全稳定工作的费用支出,防火防盗设施的购置;学校重大活动的支出,运动会、迎新、庆祝活动等;保证专项经费专项使用,主要是硕士点建设经费、思想政治理论课专项经费的使用;对于事关学院发展的重大事项,例如硕士点申报,新专业申报、重大科研课题申报等的费用支出,采取特事特办的办法,党政主要负责人研究确定,由院长审批,经办人签字,形成监督机制。

(2)招待费支出、管理工作

招待工作主要是两个方面:酬谢教职工“年饭”、联谊活动;调出职工的一定范围的欢送餐,欢送毕业生餐费;合作单位的必要招待,由班子成员商议着办。

上述经费、招待费的支出管理工作,由院长向教代会和教职工大会作年度报告和重大费用支出的即时报告。

5.干部的选拔任用

根据学院事业发展需要,根据我校《处级领导干部选拔任用工作实施细则》的要求,按着学校党委的工作部署,将5名德才兼备、具有奉献精神和管理经验的同志充实到学院领导班子中,进一步改善了班子的结构,加强了学院对教学、科研和学科建设工作的领导。院内系部主任、教研室主任选聘,同样按着学校有关规定和德才兼备的原则进行。

6.重大资金支出和使用

20__年,在新校区搬迁过程中,学院领导班子严格按照学校的规定程序,对大宗物品采购、实验室建设、装修等项目采取集体调研、集体论证、竞标等方式。同时,为保证决策的科学性和充分发挥资金的使用效率,还聘请懂技术的教师共同参与合同的签订,管理规范。

20__年4月,为适应新校区运行和提高教学质量的需要,经学院领导班子多次会议研究,征求全体教职工的意见,报请学校领导批准,通过招标、源头采购等方式,减少了中间环节,保证了所购64台笔记本电脑的质量,受到教职工的好评。

第十篇 2023年学校述职述廉报告2300字

按照县委县政府及县教育的要求,我代表__中学领导班子对一年来的履职情况进行述职。请各位领导评议。

一、2023年主要工作

(一)抓维修改造,学校面貌新改观

“三个率先”的治区方略为我校的发展提供了难得的机遇。区委区政府今年为我校投入1000余万元改善办学条件。维修后的校舍焕然一新。尤其是危楼加 固工程走在了全省前列,赢得了省校安办的好评。教培中心学校的领导来我校参观,都赞叹我校硬件条件改善大,四县的学校领导更是羡慕不已。区委区政府对农村 教育的投入让我们农村教师找到了尊严,教师的工作热情空前高涨。政府的投入既是动力、更是鞭策,我们没有理由不苦练内功,教育好这些农村的孩子们。

(二)抓校本研修,课程改革结新果

一年来,我校有88人参加过区级以上培训,派教师外出参观学习32人次。为了放大考察学习的效能,我校建立外出学习报告会制度,实现考察学习效益的最大化。

一是走出学校,借鉴经验搞改革2023年初,先后派出两批教师16人前往杜郎口中学学习先进的课改经验,迎来了我校课改的春天。初二全面展开了课改,并取得了显著的成果:学生平均分提高28分之多,优秀率和及格率提高20个百分点。为我校进一步推广“杜郎口教学模式”积累了成功的经验。2023年4月17日,区教育局教学现场会在我校召开。大庆电视台、大庆晚报等多家媒体先后报道了我校的课改成果。

2023年10月初,应中国教师报的邀请,我带领四位教师赴沧州参加“高效课堂下的快乐家园”现场观摩与研讨会。我把我校一年来的课改情况及成果向专家汇报,中国教师报的首席记者李炳亭对我校的工作给与了充分的肯定和详尽的指导,并接纳我校为中国名校共同体会员校。

2023年末,我校先后派骨干教师麦__、李__参加北京师范大学教师培训班学习,派王__、邢__等12人去哈尔滨参加校本研修和德育管理研讨会。帮助教师专业成长是我们义不容辞的责任。

二是校内交流,开设强素质 我校积极响应进修校布置的伙伴互助、师徒结对活动。有43对教师结成师徒对子,师徒共同设计教学环节及内容,在课堂上展示师徒风采,在研讨中提升教师素 质。张淑晶等一批年轻教师茁壮成长起来。本年度我校有43位教师走上教师开展讲座,与全体教师分享教育教学成果。教师促进了教师的专业成长,取得 了人人参与、共同提高的效果。我们将讲座稿编辑成书--《破茧成蝶录》,作为教师成长的记录。

(三)抓校际交流,教师成长走捷径

为了更好的推动教师队伍的快速成长,加强学校之间的教学互动,今年我校组织69位教师到__中学等5所教培中心学校听课。接待58中学、__两所学 校教师32人来我校参观学习。12月初应__中学邀请我校派12位教师为其指导杜郎口教学模式改革。11月19日,我校派高杰等三名教师前往58中学送 课,首开我校到教培中心学校送课和兄弟学校来我校学习的先河。展示了我校教师的风采,增加了我校教师的自信。

如今的__中学是一个开放的学校。虽然我们地理位置偏僻,但我们办学的思想不落后,我们教师的视野不闭塞。

(四)抓艺体活动,校园文化添活力

今年,我们先后组织了篮排球赛等二十多项艺术体育活动,极大地丰富了校园文化生活,培养了学生的体育技能,为学校的发展注入了生机与活力。尤其是今 年五月我市的法制歌曲进校园活动在我校举行首唱仪式。仅两周的时间,我们教会了全校学生唱两首法制歌曲。班主任老师和音乐教师齐心协力,组织学生站队型、 练歌曲。本次活动获得了市局领导的好评,市多家媒体相继报道。首唱仪式的举行,培养了学生的集体主义精神,在学唱歌曲过程中,受到了很好的法制教育,起到 了润物无声的作用

(五)抓赏识教育,德育教育谱新篇

推行赏识激励教育,以堵、看、训为主的原始的学生管理方法有所改变,向无痕化的教育迈进了一步。以“成功教育”为重点内容开展德育管理。利用宣传栏 等进行赏识教育,让每一面墙都会说话,开展师生相互“找优点”活动15项、陶冶了学生情操,张扬了学生个性,营造了浓厚的文化氛围,如今我们的校园到处洋 溢快乐与文明。

(六)、抓安全防范,杜绝隐患保平安

我们坚持服务育人的宗旨,切实为学生创造良好的学习生活环境。狠抓食堂卫生管理,确保师生吃的满意。另一方面抓好安全教育,对校舍各部位落实责任 人,层层签订安全责任状。开展安全日、周、月活动,人人都是安全员,发现安全隐患第一时间报告,及时整改,把隐患消灭在萌芽状态。今年5月份,我校成功迎 接了国家四部委的畅通县区检查,称赞我校交通安全工作做的实、做得细,为免检单位。

我校高度重视传染病预防工作,每月更换一次校园宣传栏,组织学生自制宣传板56块。为使宣传工作落到实处,我校将预防传染病知识延伸到家庭。在今年 的预防甲流工作,抢前抓早,从5月份开始,坚持晨午检,每天通风、消毒,我们先后给家长三次下发宣传单3600份,为师生注射疫苗200余人。到现在为 止,我校未发现甲流病例。

(七)抓廉洁自律,队伍过硬创佳绩

在工作岗位上,我校领导班子率先垂范,勤政廉政,思想上时刻与各级党组织保持高度一致,以行风建设和廉政建设为警戒,规范办学行为,落实农村经费改 革政策。全年减免学生杂费、书费、水费60万元,杜绝了“三乱”现象。严格按照党风廉政责任制要求,切实遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱 花一分钱,把有限的资金用在办学上、用在为师生谋利益上。学校资金有限,没有小金库问题,没有违纪违法现象发生,没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行 为。

一年来,我校先后被评为省依法治校先进单位、中小学实验室管理、实验教学工作先进集体、市中学生女子篮球赛冠军、区先进党组织、总工会女职工“建功立业”先进集体、关心下一代工作先进领导小组、安全生产先进单位等荣誉。

学校的调查报告十篇

调查人员:马星星(机电系09612班)朱高贤(建设系09311班)马铁军(经管系09442班)何 萌(机电系09611班)调查时间:09.11.30——09.12.13调查地点:武汉电院调查对象:09级新生针对09级新生对学校的建议,我们利用第13周和第14周两周时间开展了一次题为“关于09级新生对学校的建议“的调查。调查采用了访问调查法。共访问了09建设(共6人男5女1)、09经管(共10男5女5)、09机电(共10男5女5)。总体来说,被访问的人涉及组织部、劳动部、学习部、科协的多个学生会和分团委部
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