第1篇 校长领导班子(个人)述职报告
在时间的稿纸上,每个人都在写着自己的历史。每每提笔小结学校和自己的工作,总要找出时间来思考一下,近一年来自己做了些什么,是正号还是负号?
学校的工作纷繁复杂,需要做的事情很多,特别是我们这种“麻雀虽小、五脏俱全”的小学校来说,工作量自是不言而喻,但这并不能成为懈怠工作的任何原因和借口,需要我们花费更多的精力去完成,对社会、对家长、对领导、对学生、对自己有一个心安理得的结果。
一、勇于承担
以身作则是校长(领导班子)管理学校的基础。校长(领导班子)只有模范遵守学校各项规定,才能做这些“规定”的执行者,才能使其他教师认真遵守。特别是在一个工作量大的团体里,更需要校长(领导班子成员)多做事,为其他老师树立榜样。在安排功课时,本人自告奋勇承担了毕业班的语文教学工作,教导也承担了五年语文的教学工作,使其他老师在繁重的教学任务面前无话可说,也都显示出了敢于承担的勇气和心态,特别是本人因工作需要中途调整,全校老师们更是毫无怨言地承担起了接近满负荷的工作量。学校工作内容多,教师人数少,这是摆在我校的客观现实,因此,身兼数职成了每一个教师的常态。我不仅仅是一名校长,管理学校整体工作;又是一名教师,担任毕业班语文及其他年级学科的课堂教学;更是一名兼职安全工作人员,具体负责学校安全工作;还是寄宿生青菜工程的“采购员”,与其他老师一起轮流每天为寄宿生采购青菜……
一年来,本人始终坚持“早到晚归”,努力争取比老师早到,比老师晚回,从整体上对学校有一个更全面的了解和把握,又为老师起到示范作用。因此,学校出勤工作得到彻底落实,老师们真正做到了以校为家。
二、节俭办学
廉洁奉公这是校长(领导班子成员)作为管理者的社会底线。如果没有做到这一点,不要说是当好一所学校的校长(管理者),就连做一个社会正常人的资格也都丧失了。我校资金极其有限,除了炊事费、柴火费、水电费、电话费以外已是所剩无几,仅能保持学校工作的正常运转。本人始终本着节俭办学的思想,坚持全校老师共同参与资金管理,尽最大可能地减少办公费用,把有限的一点资金全部用到了购买教学用品上,从而保证了学校教育教学工作的正常运转。在全程参与管理的过程中,全体老师明确了学校的难处,都能摆正心态,做到淡泊名利,无怨无悔,从容面对工作。
三、服务师生
本人始终把校长(领导班子)定位于服务全校师生,这也是当一名校长(领导班子成员)的本职工作。面对教师一些家庭或生活中的困难,我们总能设身处地地思考和理解,给予最大可能的支持,使教师能够较好地解决这些事情,从而保持快乐的心情投入到学校工作当中。面对工作上的困难,我更是不遗余力地给予帮助。老教师在课程改革面前存在诸多困惑,我总是及时给予鼓励,并根据其班级、学科实际提供一些符合实际的方法;老师们在撰写教育教学工作感想或论文遇到困难时,我们一起愉快地探讨、交流,共同提高。由于我校的地理位置及社会、家长的重视程度,自卑感强、基础薄弱是我校全体学生普遍存在的现象。在学生管理和教学中我始终时刻要求自己做到:肯定学生,给学生自信心;为学生补缺补漏,夯实学习基础。平时严格要求自己,从最基本的日常行为规范做起,为学生树立榜样,把自己的信心传递给每一个学生,用微笑告诉他们是优秀的学生,用耐心一步步夯定学生的基础。
四、团结协作
一所好学校离不开好校长,离不开一个好班子,更离不开全体教职员工的团结协作。本人在全面了解教师情况的基础上,充分发挥每个教师的特长,形成学校发展的合力。牢记领导勉励的话语:“不团结的话不说,不团结的事不做。”时刻提醒自己,搞好学校内部团结,一切事情都由班子成员之间共同探讨协商。在工作安排上根据教师个人特点进行分工。寄宿生工作又杂又细,就安排勤快心细的老师进行管理;少先队工作需要创新和活力,就由富有创新精神的年轻人来负责……平时注意沟通谈心,了解老师思想动态,在课间时、散步时、吃饭时等不经意间把一些不和谐的因素消除在萌芽中。教育教学中,更是充分发挥团结协作的精神,在校本教研中共同为一个问题而一起讨论答案;为一个问题学生而一起探讨教育方法,并且做到多管齐下,共同抓好问题学生的转化;在学校具体工作任务上体现互帮互助精神,晚上值班与购买青菜经常会产生时间上的矛盾,全校的老师们总是二话不说,你帮我,我帮你,从未影响工作的落实。不论是班子成员,还是全体老师,整所学校就是一个其乐融融的大家庭。
回顾这近一年来的工作,在全体老师的共同努力下,我们实实在在地做了一些常规上、细节上的事情,牢牢把握安全、德育、质量这几个关键词,用一种积极的心态、勤奋的态度尽自己的一份微薄之力。但由于一些主客观原因,个人创新精神明显不足,难以带领学校确立一些符合学校当前实际的亮点,在开创学校新局面与上级的要求还有一定的差距;如何切实提高教育教学质量还需作进一步的探索,这都是今后本人在工作中应该关注和改进的问题,从而更好地完成岗位职责,继续自己在成就学校中成就个人与成就教育的追求。
以上述职如有不妥,敬请各位领导、同事批评指正。谢谢!
第2篇 小学校长个人述职述廉报告范文
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各位领导、各位同事大家好!
的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到xx第六小学任职的。我经常在心中追问自己,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。今天我想从以下几个方面向大家汇报我这一年的工作。
一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质。
作为学校的主要管理者,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。
为了让自己在学习中取得进步,一年中我认真学习理论知识,贯彻党的十六届五中、六中全会精神和十七大会议精神,时刻以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,解放思想,与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策,在思想和行动上和党中央保持高度一致。严格要求自己,作风踏实,不图虚名,廉洁自律,奋发向上。始终牢记自己的光荣职责和神圣使命,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚定了为教育事业努力实践,甘于奉献的决心。
二、勤政务实,真抓实干。
学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,因此,我带领校委一班人团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。我具体做了以下工作:
1. .严抓党组织工作。党支部在学校工作中起着导航作用,因此,我带领支委成员认真学习领会党的方针政策,结合我校实际决策学校的规划、发展目标。使全体教职工明白学校的具体工作和任务。我校党员人数约占教职工总人数的40%。为了让党员的先进性得到充分的体现,我带领支委成员严抓“四个长效机制”的落实情况,让党员的言行感染和带动周围的群众,使全体老师服务意识增强了,综合素质提高了。
2.实施民主管理,有效地推动了学校工作的开展。
(1)通过支委会,充分发挥党支部的监督保障作用,学校中层领导的任免、学校的发展规划等重大事项,都在党支部委员会上讨论决定。工作中发扬民主,决不武断专行。
(2)通过教代会,完善学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。
(3)切实进行财务、政务公开。学校每月将财务收支情况予以公示,每周对考勤情况进行公示,严肃财经纪律,严格一费制收费制度,实行收费公示制,真正做到给家长明白,还学校清白。以此取信于民,保障了学校工作的正常进行。
3.狠抓校风建设,落实德育工作。我认为:治理学校,必须依法治校、已德治校。学校工作必须以德育工作为首,因此,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、工、队的团结协作作用,积极开展系列活动:
(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题班队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,利用多种途径大力宣传渗透现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育建设网络覆盖整个校园,促成良好学风的形成。
(2)、狠抓师德教育,学校每周一召开教职工大会,除政治学习,还对学校一周来的情况作以总结,发现问题及时处理。通过一年来的整治,六小教师已形成了爱岗敬业、热爱学生的良好风气。
4.积极推进素质教育,进行新课程改革,走科教兴校之路,全面提高教育教学质量。
一个学校的进步关键在教学,为此我首先掌握第一手教学工作资料,悉心研听,认真把握新教材理念,走入教研活动、走进课堂,认真听取老师们的意见,和老师们商讨教学中的问题。为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进管理经验,并与乌市二十七小、裕民三小成为手拉手互动学校;乌市二十七为我校送来了优质课和先进的教学方法;十月,我校和裕民三校进行了观摩课交流活动,为六校开办英语普及教学工作打下了坚定的基础。与此同时,还多次派本校骨干教师外出学习、取经,使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教学教研的前列。就这样,我从一点一滴做起,把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。
作为校长,我认真学习新课程精神,掌握当今先进的教学理念,把“一切为了孩子的发展”作为学校教学工作的出发点,与此同时,我不断吸取大量的教育信息,新的管理知识,为我的工作中有所创新奠定了稳固的基础。
教学设施的优劣直接影响到教育教学的成效,为此,我在学校资金极为困难的情况下四处奔波,即便是生病,也是利用中午休息时间去打针,就怕耽误了工作。然而,看到学校拥有塔城市一流的微机室、完善的教师电子备课室和一千多名蓬勃向上的师生们,我所有的艰辛和劳累都化作了甘露。
在学校管理中我还十分注重教职工的身心健康,谁家有困难,谁有病都会和校委成员一起及时探望、热情慰问。对师生反映学校存在的不足和合理建议以及家长的来访,都能热情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使广大教职工爱校如家,各项工作都蒸蒸日上。
5.强化法制安全教育和安全工作管理。
小学生自我约束能力和自我防范能力比较低,因此,在小学,法制安全教育和安全管理就尤为重要。于是,我组织校委成员制定安全工作制度,成立安全工作领导小组,并将制度上墙,在师生中广泛宣传教育。与教师、班主任、学生家长签定安全目标责任书。
6、注重学校“三个文明”工作的建设。
我校为自治区级文明单位,今年,我带领学校领导班子认真落实政治、精神、物质文明工作。使我校文明工作在今年复验中顺利通过,并得到上级检查组的好评。
第3篇 小学校长个人述职报告范文
尊敬的各位领导、同志们:
弹指一挥间,我在花鼓中心小学任职的第二个学年度即将结束,因工作需要,现将xxxx—xxxx学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志汇报如下。
一、德
这一年,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的发展创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。作为校长和总支部书记,毫不动摇地拥护中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。
二、能
近一年来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升质量”;二是加强对全体教职工在思想意识方面教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等方面意识;三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人提供机会,让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机会,让他们的业务素质得到提高;四是丰富教育教学活动,促师生全面发展;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我听课30节,听专题讲座19次,上校级研修课2节,撰写有关学校工作的文章。
三、勤
本人能较好地遵守学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范,已撰写工作心得系列日志。勤于和班子成员、教师进行思想沟通,本年度,我主持召开教师座谈会4次,并多次与教师个别谈心,一年来,和我商谈过工作的教师达50余人次,沟通人数约占全校教职工的60%。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。
四、绩
近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地处理了绿林小学的撤并与校产处置工作;
2、制定了《花鼓中心小学奖励性绩效工资分配方案》、《花鼓中心小学教职工绩效考核方案》、《花鼓中心小学岗位设置及量化标准》、《花鼓中心小学班主任工作考核细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的讨论,最后经过教职工代表大会表决通过的;3、实施了三和小学食堂新建工程,目前房屋已封顶,下学期投入使用;
4、逐步规范后勤服务部管理工作,通过硬件的改善和软件的充实,后勤服务部的条件整体有了提高,顺利领取了卫生许可证、锅炉证等证件;
5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;
6、有效整合学校内信息化资源,使班班通、教育资源平台、农远和网络相互融入,努力提高资源的使用效率;
7、加大了队伍的培训学习力度:首先是继续抓好名师队伍建设,搞好名师的自我提高和能量辐射工作。其次是抓机会走出去学习受训,本年度领导班子共有三人外出受训,组织教师赴南京、合肥、宣城、泾县等地听课学习六次。第三是扎实搞好校内学习与交流活动,一年来,结合继续教育工作,学校共开展了100余次教学交流研讨活动。本年度,学校在加大队伍的培训学习上共投入3万多元,占公用经费总数的10%;
8、认真贯彻教学管理常规十八条,紧抓教学质量不放松。一是全面落实教学常规十八条,并加大督促检查力度。二是通过检测等手段引导老师重视教学质量。三是实施奖惩措施,奖优罚劣,促使整体水平的提高。四是开展教育教学活动,充实管理内涵,检验教育教学工作。如上学期学校围绕体育达标工作,举行了首届达标运动会,即将举行的庆祝xxxx年六一儿童节大型综合活动对学校的全面工作也是一个很好的检测。五是抓教学研究工作收到实效。本年度学校教学研究风气逐渐浓厚,校本研修课、名师示范课、论文案例评比等教学研究活动的开展井然有序。尤其值得一提的是课题《农村小学乡土资源的探究与实践》和《农村小学信息资料管理规范化研究》被列为市级科研课题,填补了学校市级课题研究的空白;中心小学数学教研组被评为市级先进教研组;王建萍老师获县信息技术课赛教第一名,市二等奖,并代表宣城市参加省级比赛,创誓节片小学教师赛教最好成绩。王建萍老师辅导的学生参加全县小学生电脑绘画获得一等奖,向乐老师辅导的学生余梦亲在全县小学生征文比赛中获得了一等奖;有4位老师的论文获县一等奖以上;
9、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,安全应急预案、方案、制度齐全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面;
10、校党总支部在开展学习实践科学发展观活动中,工作扎实,卓有成效,受到上级好评。目前校党组织的凝聚力日益强化,德育工作逐步加强,工会活动深入人心,少先队工作获得县级表彰;
五、廉
本年度,学校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借学校资金会计调整的机会,请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校历年的账目进行了彻底的清理。一年来,个人能严格执行学校财务制度,严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动要求规范自己的行为,学校全体教师均能廉洁从教,无违法违纪情况出现。由于成绩突出,学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进校园示范单位称号。
本年度,学校总体工作稳中有进,但是暴露出的问题也不容忽视,主要有以下几个方面:
1、个人能力欠缺,知识水平有限,再加上学习不够,所以随着工作深度和广度的拓展,越来越感觉到吃力;
2、管理仍还不够精细,管理链衔接不紧,对末端触动不大,个人和部分管理同志在工作中缺乏细心、耐心和恒心;
3、教学成绩在全体老师的共同努力下虽说有进步,但进步缓慢,与部分兄弟学校相比,还有不小的差距;
4、个人和部门办事“双效”不高,教育教学设施没发挥出最大的效益,工作中有拖拉现象,效率不算高;
5、整个中心小学办学条件低下,教育教学配套设施严重缺乏,教师学科不配套等问题没有得到根本性的解决;
6、幼儿园的办学层次较低,龙头示范幼儿园还未形成,同时幼儿园的管理还需进一步规范。
针对上述问题,今后将采取的主要措施:
1、依托继续教育工作,立足自身,搞好校内研修,并抓住机会,“请进来,走出去”,继续强化学习培训工作,使全体教职工的整体素质得到持续的提升;
2、一切为教育教学工作服务,牢牢抓住教学质量这条生命线,潜心抓教学,向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单;
3、依托主管部门和地方政府,充分发挥主观能动性,加快学校标准化建设的步伐,为师生营造良好的学习、工作和生活环境。
任务多多,困难重重,但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下,在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领学校班子迎难而上,奋发拼搏,永不言弃,为花鼓中心小学明天的辉煌贡献出自己的一份力量。
谢谢大家。
第4篇 大学副校长年度个人述职报告
今年以来,按照校领导班子总体部署,带领北校区工作人员在思想上、政治上与党中央保持高度一致,抓好北校区教学工作、教育指导处工作和第三党支部工作,加强党员干部党性修养;牢固树立以人为本、执政为民理念;增强贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性;促进各项北校区工作科学有序发展。在工作中坚决贯彻省委老干部局及学校领导班子的决议决定,齐心协力,笃学进取,优质高效地做好每一项工作,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来的思想、工作等汇报如下:
一、加强政治学习和自身建设
20xx年,我始终把认真认真贯彻落实以人为本、执政为民理念,坚持群众路线,加强政治学习和自身建设作为首要政治任务,在抓好自身政治和业务学习,努力提高理论水平和工作能力,尽职尽责做好各项工作的同时,始终把密切联系群众、维护团
结和谐局面,在工作中坚决贯彻上级和校领导班子的决议决定,精诚团结,协调好各方面关系,注重工作方法和领导方法,注重北校区工作人员的政治学习、思想教育和业务培养,调动北校区干部职工的积极性,互相配合、齐心协力做好各项工作,完满完成了各项工作任务。
(一)抓好党支部工作和职工政治学习,重在提高工作人员整体素质。
把党支部工作和职工政治学习有机结合,抓学习不走形式,针对问题、注重实效,根据北校区环境、条件及人员和工作情况,把政治学习的落脚点放在提高素质、维护团结、推动工作、和谐发展上。学习完全按照局机关党委有关学习部署安排,严格按照学习步骤进行。
1、组织党员干部和北校区工作人员的理论学习,用理论武装头脑。学习的重点之一是结合廉政教育学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。使大家深深认识到:《廉政准则》不仅在党员领导干部廉洁自律工作中发挥着基础作用,在全社会的反腐倡廉整体工作中也发挥着重要作用。不仅为党员领导干部廉洁从政提供了明确的自律标准和有效的监督措施,也在全党进一步完善惩治和预防腐朽体系提供了有力的抓手,《廉政准则》中明确规定的八禁止和“52不准“,不仅是党员领导干部工作生活的底线,也是我们待人处事的底线,更是全社会杜绝违法乱纪行为的底线。学习的重点之二是结合老年教育工作,学习了党的xx届六中全会精神。使大家明确推动社会主义文化大发展大繁荣是文化强国的“中国之路“,充分认识推进文化改革发展的重要性和紧迫性,在老年教育工作中全面贯彻为人民服务、为社会主义服务的“二为“方向和百花齐放、百家争鸣的“双百“方针,更好地为老年学员服务。学习的重点之三是结合业务工作,系统地学习了有关兄弟省市老年大学的办学经验和理论研究文章,在办学模式、专业设置、学员管理、教师选聘、教学质量等问题上开阔眼界、启发思路,为做好教学管理工作打下基础。
2、要求北校区党员和全体工作人员牢固树立全心全意为教学服务为学员服务的思想。时常教育工作人员,作为一名从事党的老干部工作中的老年教育工作的工作人员,虽然在某些方面不被重视,但是我们所从事的工作,是贯彻国家建设学习型社会;落实国家建立终身教育体系;进一步全面做好老干部工作;应对老龄化社会;构建和谐社会不可缺少的极其重要的组成部分,是敬老工程、德政工程、和谐工程,是功在当今、利国利民的大事情。虽然是在“清水衙门“里的“清水衙门 “工作,在物质享受上、经济条件上我们不如别人,但是我们在为学员和教师服务的过程中,有更多的条件和机会接触更多、更全面、更系统的知识,可以在思想上、精神上、人格上有更高级的更完美的追求,做精神上的富翁。因此,必须深刻认识,牢固树立全心全意为学员服务、为教学服务的思想,一心一意地做好每一项工作。
3、要求党员和工作人员加强主观世界改造,树立正确的人生观、价值观,杜绝腐朽之心,既要干事、又要干净。时时教育工作人员如何在我们今天的“清时有味是无能“的和谐社会里,修身养性,为人处事,如何明是非、识善恶、辩美丑。要求大家在工作中要努力做到有四心:即有平常心;有感恩心;有奋进心;有饶恕心。努力做到四本:即以善为本;以德为本;以事为本;以人为本。
4、在党员干部和工作人员中开展“六比三提倡“活动。即:
比学习,看谁学习认真收效好;
比工作,看谁工作敬业成绩好;
比作风,看谁作风严谨效率高;
比纪律,看谁遵纪守法自觉性强;
比团结,看谁互相配合协作好;
比贡献,看谁对老年教育、对教学工作贡献大。
提倡求实精神。就是说真话、做实事、当实在人。
提倡奉献精神。具体就是四种奉献,即愿意奉献、自觉奉献、努力奉献、想方设法奉献:对宏观上老年教育不受各方面重视的现实要发扬鲁迅精神,自己重视自己的工作,并努力做好它,叫愿意奉献;对于运转上经济的拮据要发扬延安精神,因陋就简,自己动手丰衣足食,叫自觉奉献;对于工作上艰苦的条件要发扬铁人王进喜精神,有条件要上没有条件创造条件也要上,叫努力奉献;对于实际工作的操作上各方面的制约要发扬井冈山精神,星星之火可以燎原,西方不亮东方亮,叫想方设法奉献。
提倡创新精神。在工作实践中,干一行,爱一行,钻一行,精一行,创新一行。不断提高个人业务能力和整体素质。
六比三提倡教育,收到了很好的效果,结合工作人员的心得体会和年终总结,出了两期墙报,有力的推动了工作。
(二)坚持自身政治、业务学习,不断提高自身境界。
1、积极参加局、校组织的各类学习和研讨。作好笔记,之后整理笔记,写出体会、心得,并结合单位实际,进行思考。
2、坚持自学。自学有关文件、理论书籍、政治学习资料,尤其是抽时间认真学习兄弟省市老年大学有关刊物、情况交流等,搜集和积累了40多万字的外省市兄弟老年大学教学管理经验以及理论研究文章,并整理成册,不但用于自己平时研究兄弟省区老年大学教学管理经验和理论研究成果,还可供组织北校区工作人员学习时学习。
3、结合政治学习和业务学习,撰写各类文章,在网上发表或者在例会上进行交流。
4、转化学习成果,运用工作实践。把学习的收获体会,用在全对基层老年大学和分校的业务指导和培训、讲课上。
二、抓好业务工作
(一)抓好北校区教学和管理
1、抓好招生及专业设置,保障教学规模。
一是保障教学规模和质量。努力抓好北校区的招生工作,根据实际情况采取会议动员、召开系主任座谈会研究思路、组织系主任分别找教师商议、找班委谈话等措施,充分了解学员学习的需求和现状,研究对应办法,加大宣传力度等,设法多开专业班,保障各班级招生满员,努力提高教学质量和水平。
二是整合班级。针对实际情况,采取积极措施,大胆创新,在北校区开设新的课程,开设新的班级,能整合班级的就合并班级,该合并时间的就合并时间。譬如二胡初级班与提高班、葫芦丝初级班与提高班的有效整合,都得到了老师的赞同和学员的认可。
三是教学工作周点评。利用每周一例会,对教学工作进行交流、小结、点评、布置,使得系主任对每周工作目的明确、心中有数。
经过一系列创新和改革措施的实施,北校区教学工作秩序井然、顺利健康发展,20xx年两个学期招生规模均在40多个班级1200人(次)以上,保障了教学规模和教学水平。
2、采取集体听课、召开座谈会等形式,提高教学质量。
一是集体听课。组织北校区工作人员,集体全面系统地随班听课,了解和掌握每位教师的讲课特点、学员反应、学习效果,并广泛听取班委和学员代表的意见和要求,而后集体给教师进行听课反馈,指出教师讲课中值得继续发扬的优势特点和需要注意纠正的问题,指导教师提高授课能力和水平。
二是召开座谈会。利用课余时间,召开了北校区班长及学员座谈会,传达了学校秋季招生工作会议精神,广泛听取他们对教学、管理等方面的意见和建议。并根据他们的意见建议,及时就学校管理、专业设置、课堂教学等方面进行改进,提高管理和服务水平,不断提高教学质量。
三是北校区表彰。上半年学校召开了双先表彰会,北校区选推出的部分优秀班级、优秀班长和学员受到表彰。为了平衡北校区各班选举推荐出来的优秀班级、班干部和优秀学员,北校区党支部在学校表彰的基础上,6月30日组织召开了北校区表彰会,分别颁发了学校表彰的和北校区党支部表彰的优秀班级、优秀班干部、优秀学员证书,鼓励学员争先创优,争当先进。优秀班干部和学员代表纷纷上台发言,情感真挚、热情高涨,感谢政府感谢党感谢老年大学感谢北校区,表示一定要好好学习,天天向上。
3、坚持北校区工作人员例会制度,保障工作有序进行。
坚持每周一上午北校区全体工作人员例会制度,例会制度大体上有以下六个方面内容:
一是回顾小结上周工作,汇报研究、互通工作情况,讲评总体工作。
二是传达省委老干部局有关文件和会议精神;传达学校有关会议及业务工作安排。
三是结合党支部工作进行政治学习,思想沟通;学习研究探讨兄弟省市老年大学教学工作经验。
四是汇总通报北校区教学工作进展情况;教学工作周点评,纠正教学管理工作中的不妥做法;研究解决教学工作出现的新问题,对教学工作进行交流、小结、点评、布置,使得系主任对每周工作目的明确、心中有数。
五是相互交流学习体会和工作经验;教学管理业务培训及指导。
六是检查各项工作贯彻落实进度;安排布置下周工作等等。
实践证明:北校区工作人员例会非常重要,对于统一认识、统一行动,交流思想、交流业务,提高素质、增强能力,加强团结、和睦相处,警钟长鸣、防微杜渐,开源节流、厉行节约,互相配合、保障工作等多个方面都有很好的作用。
4、采取有效措施,服务学员、保障教学。
一是建立北校区注册学员电子档案。编造学员电子花名册,便于有效掌握学员注册情况和班级管理情况。
二是优待70岁以上老同志。在教学管理上进行改革,对各班级学员中的离休干部和70岁以上老同志以及视力和听力有严重问题的老同志,在上课时尽量照顾安排在前三排就座,得到其他学员的充分理解和受优待者的交口称赞。
三是完善北校区教学设备。加装照明灯:学员反映上课光线太暗,后几排看不清楚黑板,经过实地了解,为每个教室加装了照明日光灯。购买微波炉:一些学员上午上完课为了下午继续上课,中午不离校而带饭在校就餐。北校区利用卖报纸、杂物等收入,为学员购买了微波炉,方便学员使用。
四是班级教学活动资料和照片在网上宣传。在百度上开设陕西老年大学郑鑫利博客,及时将有关信息和北校区学员班组织的活动,譬如:各班的座谈会、学习交流、互联讲评、书画展览、汇报演出等,对这些活动的文章、体会、照片,上网宣传,受到学员的充分关注和欢迎。
(二)组织开展相关知识讲座
针对有关课目,联系有关对口单位,在学员中开展相应的知识讲座。
1、糖尿病及并发症预防讲座。协助“协和阳光西安管理服务中心“组织了有丁向红等三位全国著名专家讲课的多人参与的在四医大礼堂进行的“糖尿病及并发症预防“大型讲座,老年大学为讲座出演的文艺节目受到欢迎。
2、中华绝学讲座。周末在北校区组织进行了“中华绝学“讲座,请著名国学讲师袁克给近百名学员讲述中华绝学的系列内容,并准备下学期开设中华绝学课程。
3、健康生活大讲堂。在北校区两次进行《中和堂》健康生活大讲堂,请高级中医刮痧师营养师陶勇给近200名学员主讲了刮痧、拔罐与艾灸作用、操作手法与适应症等,收到很好效果。
4、牙齿健康与牙病防治讲座。省委医院牙病防治首席教授、市二院院长 为100多名学员进行了牙齿健康与牙病防治的讲座。
5、写生素描讲座。进行中国画写生、素描等专题讲座,为下学期开设素描课程做好铺垫。同时还多次组织学员参与关单位组织的如何识别地沟油、心脑血管病防治、食疗养生等讲座、帮助学员理实践课堂知识,收效很好。
(三)组织学员参与各种对外活动
1、联合举办庆祝建党90周年文艺汇演。6月14日,组织北校区学员与西一路街办兴盛社区共同举办了“庆祝建党90周年文艺汇演“,老年大学北区合唱团、模特队以及北校区专业班与兴盛社区代表队、公园舞蹈队、西安市武术辅导总站、和谐舞蹈队、夕阳红奥运站等同台演出了精彩的节目。
2、参加分校书画展。6月25日,樊川分校在杜曲街道党工委的大力支持下,联合杜曲老年大学、西安市老年书画研究学会及长安书画家协会等单位,以杜曲街道党工委和杜曲街道樊村离退党支部名义,成功举办了庆祝建党90周年书画展。精选出78幅代表性作品展出,其中多为陕西老年大学长安樊川分校学员作品。形式多样、品味高雅,主题鲜明、异彩纷呈,从不同侧面颂扬和谐社会,讴歌党的丰功伟绩和祖国的繁荣昌盛。我带教育指导处专程到场祝贺,对长安樊川分校因地制宜的教学成果给予充分肯定,并对杜曲党工委、樊村离退党支部以及各协办单位表示感谢。
2、协办首届西园杯国际邀请赛。10月10日,协助世界华人文化艺术联合会、上海和谐华夏文化传播、陕西科教艺术团、陕西卫视等单位在西安举办了“舞动西安.唱响西园.颂祖国、爱家园、唱和谐首届西园杯国际邀请赛“,宣传陕西老年大学。
3、举办书画、摄影展。12月初,在北校区结合年终总结,举办了师生书画展和摄影展,教师和学员积极性空前高涨,自费放大制作展出摄影作品200多幅,书法100多幅,并组织教师现场进行讲评,效果好、影响大。
4、组织学员参加其他大型社会活动。如“红色健康行活动“和“健康三秦工程启动仪式“等,宣传陕西老年大学。
(四)抓好业务处和全省老年教育的指导
1、抓好教材和大纲的编辑出版工作
召开工作人员和有关教师座谈会,组织对今年计划编辑的教材《楷书》《行书》《草书》等和《教学大纲》进行了精心的编辑。尤其是编写教学大纲,大部分教师没有编写教学大纲的实践和经验,针对这个问题,我联系兄弟省市有关老年大学,取经求教,根据陕西老年教育的实际情况,写出了《陕西老年大学教学大纲编写要论》,对教学大纲编写的总体要求、编写的内容、编写格式、使用修订等问题进行了详细论述,并根据要论,先期编写出《计算机教学大纲》《民族舞教学大纲》《国际标准摩登舞初中级教学大纲》《踢踏舞教学大纲》《自娱交谊舞教学大纲》等五种教学大纲样本。以此先后多次对参与编写大纲的教师进行了编写培训,并把 “要论“和“样本“印发给每位编写人员参考。经过努力,完成了59门课程教学大纲的编辑工作。目前两门教材和大纲正在校对出版中。
2、抓好全省老年大学调研
6月份,安排分三组对全省分校进行调研。我带领第三调研组,用一个月时间,行程800多公里,分别对全省惠安、航天六院、西农大、铁路局等11所分校进行了调研。在调研过程中,详细了解各分校目前的办学规模、场地建设、运行状况,现场观摩分校的教学情况、效果展示,查看分校的管理、制度、资料等方面的情况,征询各分校目前存在的主要问题、意见及建议,并现场给予必要的指导和培训。之后,综合分析,整理出有分量的调研报告。
3、各级老年大学和分校业务指导
经常性地运用网络、电话等形式,在业务工作上指导各级各类老年大学和分校,无论他们遇到课目安排、教师选聘、资料交流、人员培训等方面的业务问题,只要有要求,就及时给予帮助和指导
4月份应韩城矿务局分校邀请,为韩城矿务局老干部工作者培训班的40位工作人员,讲解辅导了老年教育和老年大学工作。从老年教育的社会价值;老年教育的总体形势和现状以及办好老年教育应注意的10个问题等方面,进行了培训。许多听课的工作人员表示:听了讲课,才明白原先自己对老年大学知道得太少了,对老年教育理解得太肤浅了。表示今后一定要好好学习,坚决支持和认真做好老年大学工作。
8月份,应安康市老年大学邀请,参加安康市老年大学教职工座谈会,充分肯定了安康市老年大学城里一年来的成功运行和办学成果,并就老年教育的理性分析和老年大学的办学理念、宏观运作、科学管理、师资队伍、课目设置等问题进行了有针对性的培训讲解,与会的教师代表、学员代表和工作人员均感到满意,并希望省老年大学今后多关注和指导市县老年大学工作,保障新成立的和基层的老年大学健康发展。
以上对分校和基层老年大学的培训指导,中国艺术家新闻网、陕西煤业集团网、安康市政府网、安康先锋网等网站分别作了报道。
三、存在的主要问题
对照检查自己在贯彻以人为本、执政为民理念,坚持党的群众路线和群众工作纪律,维护人民群众权益,发扬密切联系群众优良作风等方面的表现,我认为自己存在的主要问题有以下几个方面:
1、改革创新、推动科学发展的观念还有待进一步强化。受主客观两方面因素的影响,我们在推进老年大学建设和老年教育发展等方面,遇到的思想障碍比较多,审慎有余,开拓不足,不敢大胆摆脱一些条条框框的束缚,致使老年大学一些工作力度不大,进展不明显,对这个问题,作为班子成员,我有责任继续加大思想解放的力度。
2、服务基层、服务群众,推动工作落实的力度还有待进一步加大。由于主客观方面的原因,在为教学服务、为学员服务的具体事务上,自己说了不算,落实存在问题。作为班子成员自己也有一定责任。
3、各项业务工作协调发展上有待改进。尽管我们在许多方面作了很大的努力,但因管理模式和人为因素,在许多方面存在着不平衡,比如三个校区统筹发展和协调统一问题,由于班子重视不够,支持力度不大,造成了三个校区发展不平衡,在一定称上影响了教师感情、教学工作开展和学员的学习。
四、今后打算
1、加强自身学习,不断提高政治素质和业务能力。继续发扬真抓实干的务实精神,开拓创新的进取精神,勤奋爱岗的敬业精神,廉洁自律,修德敬业,不为名所惑,不为利所怠,在本职岗位站好最后两年岗,为陕西老年大学的发展做出自己的积极贡献。
2、注重言传身教,搞好对年轻干部的传帮带。在工作人员中着力培养以下几种意识和精神:一是识大体,明事理,勇于承担任务的政治意识和大局意识。二是办事勤奋,作风扎实,吃苦耐劳的敬业精神和奉献精神。三是精益求精,力求最好,自我加压,永攀高峰的开拓精神和进取精神。四是团结一致,密切配合,同心同德,荣辱与共的团队精神和集体荣誉感。进一步发扬光大,永远继承发扬下去。建设一支政治过硬、能力过硬、作风过硬的干部队伍,为干部的发展积极创造条件,努力使这支队伍始终充满活力,始终保持积极进取的精神状态。
3、强化群众理念,树立一切为教学、一切为学员服务的思想。不但自己要强化群众理念,而且在北校区工作人员要进一步树立一切为了学员、事事想着学员的意识,在科目设计、课程安排、聘请教师、设备设施等方面,全方位地位学员服务,真正把学校办成“学习的校园““温馨的家园““愉快的乐园“。
第5篇 德育副校长个人述职报告
德育是学校实施素质教育的重要组成部分,德育是智育、体育、美育、劳育的根本,是教育强有力的翅膀。德育是基础教育,它为学生的成长与发展、为学生步入社会打实基础。本文是小编为大家整理的初中德育副校长述职报告,仅供参考。
初中德育副校长述职报告一:本人自20xx年2月被任聘为中兴初中校长助理,主抓德育教育工作,身为副校长,我努力学习党的教育方针。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。
工作以来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。
下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将本期工作做如下述职:
一、加强学习,联系实际,提高认识
教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。
(一)严格要求自己,以身作则
古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。
(二)健全德育领导机构,重视班主任工作
加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和班主任工作月例会;建立德育长效机制,注重活动育人。
二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处
一是健全德育领导机构。
(一)是规划机制。学校所有规划都体现德育为首,都有德育内容。
1、在我的组织下,政教处编印了《德育工作手册》,收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度,
2、学期初我负责制定德育工作周行事历和政教处工作计划。
(二)是管理机制。德育工作重在管理,重在落实。
目标责任制,我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状,学期末总评兑现。一是成立了由校长、党支部书记、德育处副校长、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。
二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。
三是重视班主任工作。学期初,我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任,并对班主任及后备班主任进行定期的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。通过经验交流、教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
一年来,我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料等各种形式对班主任进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、值周教师发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任及教师的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。
(三)是加强管理,提高工作效率
1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任为主的德育队伍。加强班主任队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。
2)完善管理制度。通过德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各班级在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。
3)加强安全管理,完善管理机制。
校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和学校安全办公室的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了学校无重大安全事故的发生。
三、树立品牌意识,增强办学特色优势
我校明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌学校”的办学方向;以“兴文体教育,促学生全面发展;强师风建设,促学校快速发展”的办学特色;师生齐努力,要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的新农村品牌学校。我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策,励志格言等。让校园处处充满育人的气息。
四、本期开展活动情况
开学初期、注重学生文明礼仪教育,组织学生学习在校常规。妇女节,加强学生感恩主题教育;并在三月份成功组织“弘扬书画艺术,营造墨香校园”师生书画展,召开“创先争优”党员大会;四月,班级、寝室文化建设评比、学生广播体操比赛、全体教职工趣味运动会;五月,开展五四青年节教育活动,并成功组织开展“学习有、无用”辩论赛,开展学生各项体育竞赛活动。组织全校师生传唱《三品两德歌》,并要求全校师生以“三品两德”的标准来要求和规范自己,争做三品两德模范标兵,组织全体教师粉笔字训练。在各位老师和相关处室的配合下加强了校园文化建设,并取得了一定的成效。
总之,学校各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并希望在上级组织的大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。
以上是我本期的述职报告。如有不妥之处,敬请各位指正!
初中德育副校长述职报告二:在20xx年下期到20xx年上期,我做为学校分管教学副校长,根据学校实际状况分工,分管学校教学管理工作,同时兼管教师学分登记、协同教育课题、科普基地建立等工作。
一年来,在学校领导的关心、支持下,在同事们的配合下,各项工作都得以顺利地开展和完成,较好地完成了我所分管的各项工作任务。现将一年来的工作状况述职如下:
一、思想作风状况:
作为一名学校副校长,自己做到身正为范,做自觉遵守工作制度的表率,要求教师做到的自己必须要先做到。分管的学校各项工作,尽职尽责地去做好,教师需要解决的问题,尽自己的潜力去解决。
工作从不推诿懈怠,严格要求自己,廉洁自爱,树立师者良好形象,在老师中,起到了一名学校领导干部及中共党员应有的模范带头作用。
二、履行职责状况:
1、作为分管教学的副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍、不打折,尽量处理好自己分管工作中的问题,服从学校工作安排,为学校和老师们排忧解难。同时,使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格,用心配合校长开展工作。
2、认真搞好教学管理工作。用心配合教导室搞好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,透过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查,使学校教学工作落到实处。
加强学校教研教改和课题研究,促进教学教学工作,透过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式,来进一步提高教师教学潜力,适应新课改和素质教育的要求。
3、在20xx年下期举行“老带新”教师比武活动一次,六位“老”教师带六位“新”教师上了精彩的开放课进行研讨,全校教师都用心参与,进行交流,教学教研潜力得到很大的提高。
在20xx年下期举行了一年一次的对全县教学开放日活动,共开放了30多堂课,邀请了县教育局领导、全县教师和部分外县老师来我校听课、交流,互相促进,共同进步。
在教育教学管理中,我经常深入教学第一线,听取群众的意见和推荐,经常听课、评课、参加教研活动,每期听课都达三十多节,及时解决教学中出现的各种问题。
4、抓好协同教育课题研究活动。
协同教育课题是我校的国家级子课题,学校很重视,我每学期开学初就制定了详细的计划、安排,期中注意收集各项数据、资料,安排培训、研究活动,发动老师撰写实验论文,保证了协同教育课题研究的顺利进行。
6、认真抓好教师学分登记活动。
课堂教学改革对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存务必有一批高素质、与时俱进的教师队伍。所以每期初,我精心制定了以人为本的校本教研计划,根据县教育局和进修学校培训工作安排,派出教师参加各级各类培训、进修。
在本年度,派出两位教师参加脱产置换培训、八位老师参加国培活动、市级培训五人次,暑期安排教师参加县培60多人次。同时,认真登记好每位教师的培训学分,保证每一位教师都能得到很好的培训、学习,完成教师培训学分登记360分的要求。
7、搞好自身的教学工作。
做为分管教学的副校长,我身体力行,执教了四年级118班的数学。一年来,我精心备课、认真上课,及时批改作业,辅导好优生和后进生,坚持素质教育,使学生的学习成绩和潜力得到很大的提高,圆满地完成了教学任务。
以上是我一年来思想表现、管理工作和教学工作方面的简单总结,在工作中我还存在着很多的不足,在新的年度里,我将更加努力,更好地为学校做出贡献,为老师们服务。
初中德育副校长述职报告三:现将我任职一年来的工作、学习、管理等情况作如下述职,请各位领导和同事对我进行评议。
过去的一年我协助代校长,主要分管学校德育工作、五五普法以及小学教育教学工作。回顾这一年来的工作,我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮助下,立足岗位,扎实工作,潜心教育教学,不断创新,不管在工作、学习和管理上都取得了较大的进步,较好地完成了分管的各项工作。下面我的述职主要有两部分内容:一是工作汇报,二是工作反思。
首先是工作汇报。一年来杨平主任、团委书记税正波协助下,高效运转,开拓创新,做了大量扎实有效的工作,具体如下:
一、常规教育
1、新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。
2、为形成一个良好的班风、校风,开学后,各班主任组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。
3、为帮助家长树立正确的教育思想,抵制社会大小环境对学生的不良影响。本年度为住宿生家长召开两次家长会议。
4、认真上好每一节班校会,班主任老师认真设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性。
5、进一步利用好校园广播、班级板报、墙报、手抄报等,根据不同年级学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。
6、加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理能力,充分发挥共青团、少先队、文明监督岗职能作用,监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。
7、面向全体学生,继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,学校行政配合班主任常抓常管,把不良行为消灭在萌芽之中。
二、加强德育队伍建设
1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。每周召开一次行政工作会议,安排周工作任务,利用例会组织教师进行政治学习、理论培训,提高素质,增强责任感。
2、严格考核班主任工作,包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、各种上交资料及团队工作等计入班主任业绩档案中。
(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)
(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。
三、创建和谐优美的校园环境
加强校园卫生工作,落实责任到班,作到“三打扫、两维护”,坚持每天两次检查,使校园环境卫生有了较大改观。继续搞好环境综合治理,借助社会有关力量搞好周边环境,继续搞好我校与本乡派出所警民关系,增强打击力度,使我校的周边环境有所好转,基本杜绝打架事件。强化学生进出校园必须有班主任开条的制度、住宿生请假由班主任批准带班领导签字制度,保证了正常的教学秩序。协助体育组开展了各类体育活动,活动中渗透了德育内容,营造德育氛围。为了创建良好的育人环境,学校投入了大量资金进行了校园美化和班级亮化建设。
四、本年度开展的主要工作及取得的成绩
1、暑假学生生活丰富多彩,开展的文明礼仪伴我行主题教育活动之——“十个一”践行活动收效较好,为我校自主发展教育奠定了基础。
2、九月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下”为主题开展了卫生安全法制专题教育活动。十二月、六月按照县教育局工作部署开展了中小学生“五五普法”知识测试。
3、九月、三月、五、六月以“强化安全教育、突出重大节日活动、促进学生的文明与修养”主题,开展了法制讲座、中小学生文明礼仪教育活动、节日庆祝文艺汇演活动,促进了学生的健康发展。
4、九月份我校按上级方案精神组织了为期一周的“减少污染——行动起来”环保教育活动。此项活动提高了学生以及学生家长对环境保护的责任感,增强了学生环境保护的实践能力,为创建平安文明校园,为营造良好的社会主义和谐社会奠定了基础。
在突出“关爱生命、关注安全”这一主题教育活动中对校园安全月活动进行了全方位的宣传。组织形式上利用多种宣传方式:即悬挂了“安全是生命的基石安全是生命的阶梯”横幅;组织了一次《安全,我们永恒的主题》国旗下讲话;进行了“安全——唱响生命之歌文明——点燃心灵之窗一周”专题广播周活动;各班级出了一期《安全与幸福携手文明与美丽同行》的安全知识板报;为使学生掌握地震、火灾等灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习、并举行师生“防震减灾紧急疏散演练“活动。
其次是工作反思。一年来,我分管的工作虽然取得了一些成绩,但我也清醒地看到自己的不足。学习的劲头还不是很足,教科研的水平还不高,深入第一线的时间还比较少,对教职工的关心还不很到位,管理的水平也有待提高。兼听则明,对于本人工作中存在的问题和缺点,还望各位领导及老师多指出,我将真诚地接受批评和监督。
各位同事,既为实中人,当为实中谋,实中兴衰史,我们同书写。在新的学年中,我将不断加强个人修养,认真学习,踏实工作,大胆创新,尽职尽责,同各位一道,在代校长的带领下,全力以赴,为通仙中心学校的发展而努力工作!
第6篇 副校长的个人述职报告范文
20xx年已经过去,我们迎来了新的。一年来,在学校领导的领导下,在同事们的大力支持下,踏踏实实,本着以人为本,服务师生的态度,抓校风建设,促养成教育,推动学校工作迈上了新台阶。
这一年,对我个人而言,也是发生较大变化的一年,根据学校领导安排,我担任副校长分管学生管理工作,开始接管德育工作。我坚信,不管干什么工作,只要用心就能干好,总结过去是为了更好地做好以后的工作,下面我将汇报今年以来的任职情况具体如下:
一、合理定位,发挥好助手和参谋职责
合理定位是职能发挥的前提。身为副校长,我认为要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不错位。首先要做好校长的助手,准确把握校长的工作思路,并努力为校长的决策提出建设性的意见。其次是师生的参谋,为他们提供简便易行、具有可操作性的指导性意见,减轻他们的工作压力,解决他们工作中的一些困难。
二、真抓实干,切实抓好德育工作
第一,完善制度,抓好学校管理工作。德育工作是学校教学工作中的重要组成。德育工作千头万绪,唯有提高要求抓好常规,才能营造良好的德育氛围。在学校领导的大力支持下,建立班主任队伍,制定新学期学工处工作计划,制定班级常规管理量化细则,制定学生星级评估细则和学生成长档案,制定学生安全常规要求,制定班会要求,制定国旗下讲话活动方案等。通过各项措施不断提高学生自制、自理、自控能力的培养。每日对全校的安全、卫生、纪律进行细致的检查,并及时打出汇总一周一报,进行量化上墙。壮大了德育管理队伍,强化了年级管理,增强了德育管理有效性。
第二,抓队伍建设,德育工作见实效。我深知德育工作作为学校的首位,责任重大,不敢有丝毫懈怠四个月来,加强了班主任队伍的建设,举办了班主任经验交流会,搭建平台,相互学习,共同进步。制定完善了考核细则,每月班级量化评比,期末班主任量化评优,制定班主任工作量化细则。
第三,注重实效,组织丰富活动。本年度学校举行了“良好习惯伴我成”长演讲比赛,并成功举办了元旦晚会、纪念红军长征80周年大型德育主题活动“等大型活动,通过活动激发了学校的生机和活力,是素质教育生动画面的美好体现。
第四,重团结,提高团队凝聚力。在管理中坚持“民主团结”和“均衡发展”两大原则,年级重要管理决定和年级组长、教师代表共同商议,并在试行中倾听各种建议,制度管理、透明管理,以打造团结和谐的教师队伍。同时注重班级均衡发展,每周班会,有主题,有过程,有记载,有评比,每周组织国旗下讲话,真正提供学校教师的团结和学生的素质。
第五,抓管理,促进学生的习惯养成。抓文明礼仪,诚信教育,进一步加强行为规范教育,环境育人,环境造就人。重视学生的思想道德和行为规范教育,搞好班级常规性管理工作,建立班级常规,对学生进行常规训练和礼仪训练,带领班级学生积极开展“争创先进班集体”活动,使学生逐步养成良好的行为习惯。经过多方面的努力,全校及各班环境都有所焕新,文化氛围在逐步形成。
三、认识不足,提高自我,切实抓好下一步工作
学校工作一盘棋,需要顾大局、识大体,我在做好本职工作之余,坚持与大家互相尊重、互相配合,服从组织安排,有较强的民主意识,做事敢负责任,从不推诿但是但是我深知,所有的成绩都来自于上级领导的关心、学校行政的支持、各位老师的付出。没有你们,我个人必将无所作为。一个人,终需背靠一个集体。当前在工作中我还有诸多不足。
一是满足现状,缺乏创新。工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足,处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。
二是德育处的工作繁琐,又耗时,要细说起来很多,每天从早到晚的常规检查,与学生谈话,与家长谈话真的是费时又费力。有的时候会有懈怠情绪。
短短四个月,匆忙又充实,忙碌与快乐同在,压力携挑战同行,在下学期的工作中我将继续努力,尽心尽责,一如既往,工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人,为人师表,为我校的发展添砖加瓦。
第7篇 最新小学校长的个人述职报告范文
各位领导、老师们:
大家好!这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有一定程度的进步,虽没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作扎扎实实,也取得了点滴成绩。下面将学校这一年度的工作进行梳理,向各位领导及全体老师进行简要汇报。
一、教学工作
通过各种方式和途径提高教师教学水平,打造高素质教师队伍。教导处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理,提高教学质量。
1、外出学习。去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式,今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习,将先进的理念与教学方法带回来,与本校实际进行结合,提高我们的教学质量。
2、骨干教师培训。利用中午时间每周安排一次培训活动,十名年轻骨干教师进行业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,讨论教学问题,通过培训学习,这些老师教学思想有了新的提高和认识,且不断进行改革创新,提高了教学效率。
3、教研活动。分低、高年级两个教研组,每组每两周活动一次,主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式,以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主,大胆进行尝试改革,已形成比较固定的教学模式,且学生素质和教学质量有显著提高。
4、开展活动,促进发展。围绕教育问题开展教师辩论赛,为督促老师们读书丰富知识开展聊书会,为提高教师基本功水平开展基本功大赛,通过一系列活动,促进教师业务水平的提升。
5、博客评比。要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写文章的好习惯。
6、抓好教学常规管理工作,规范教学,提升质量。教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避免教学的随意性,认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升。
7、课程改革。为了全面推进素质教育,学校根据师资情况及现有办学条件,开设了17个社团活动,如摄影、书法、舞蹈、体操、围棋、篮球、乒乓球、羽毛球、朗诵、手工、乐器、合唱、阅读、计算机、话剧等,每周利用周三下午第二、三节课时间进行活动,丰富学生的在校生活,提高了他们的学习兴趣。
经过扎实开展教学工作,教学成绩一直在全镇处于领先水平。去年暑假19个考试科目,在五所完小中,我校取得10个第一,4个第二,寒假20个考试科目,我校取得11个第一,6个第二。并且去年我校课题获省三等奖。
二、德育工作
学校以少先大队为主阵地,大队辅导员曹凤华负责此项工作,围绕月德育教育主题,积极开展各项德育实践活动,提高学生道德水平。每周按时举行升旗仪式,通过国旗下讲话对学生进行相关主题教育。各班每周开展主题班队会,通过讲故事、观看视频、组织实践活动等形式,对学生进行教育。去年4月开展以“我的中国梦”为主题的手抄报评比活动,5月感恩教育亲子读书活动,6月珍爱童年珍爱幸福游园活动,9月以爱校为主题开展“画画我们的校园”绘画展,10月开展“唱响中国梦,共抒爱国情”歌咏比赛,今年3月开展学雷锋实践活动,4月份组织全校学生观看爱国影片,缅怀革命先烈。通过扎实地开展德育活动,学生们展现出向上的精神风貌和高尚的道德情操,他们的表现得到家长的认可和社会的好评。
三、安全工作
学校始终把安全工作放在重要位置,王爱军主任认真抓好此项工作。通过升旗集会、安全健康课等形式对学生进行安全教育,请交通、铁路、公安、卫生院等部门到校进行专题讲座,使学生牢记躲避危险,保障安全的知识。通过定期不定期进行安全检查,及时发现问题进行整改,排除安全隐患,保障学生的在校安全。本学年共计开展四次安全逃生演练,并通过现场演示灭火器的使用使学生掌握逃生技能和自救方法。严格门禁制度,加强保安工作管理,保障学生人身和学校财产安全。通过认真抓好安全工作,一学年学校无重大安全责任事故发生,并被教育局评为“消防安全示范校”。
四、体育工作
学校积极开展体育活动,保障学生每天体育锻炼一小时。体育工作主要由张炜坤老师负责,大课间活动认真开展,学生活动形式多样,除了做好广播体操、武术操外,各班还按体育室安排的场地和内容进行活动,如跳绳、呼啦圈、篮球、沙包等,保证学生活动充分。体育室还组织全校性的大型体育活动,如拔河比赛、武术操比赛、篮球赛、冬长跑、趣味运动会等,使学生能充分而全面地进行体育锻炼,提高身体素质。学校体育成绩也一直在全镇处于领先水平,且代表沙河驿镇参加市级运动会也取得较好的成绩。
五、家校共育工作
经过两年的努力,家校共育工作取得一定进展,为推动地方教育的进步起到相当大的作用。网校点击量已达到46万之多,老师、学生及家长积极参与网校建设工作,发表文章,讨论问题,使网校发挥了实效性的作用。家校联系群虽然并不是所能成员都能参与讨论,但大多数家长是关注群动态的,且群成员人数增至170多人。微信平台坚持每周向家长推送两次信息,及时地将学校的工作动态向社会传递。校刊每月一期,学生每人一张,带到家里,便也家长了解学校的情况,更新家长的教育理念,丰富家长的家教知识。家长委员会在唱秀荣、张素青、杨玲等的组织下生机勃勃,正在发挥越来越重要的作用。家长学校一年来成功举办七次,并得到教育局高绍文局长的重视,曾两次参加,并且迁安电视台予以报道。通过家长学校的培训学习,不少家长的教育观念得到极大的更新,并且对教育的重视程度不断提高,越来越能理解学校教育的不易,懂得支持学校教育的重要和必要,并且能够积极地用参与的行动来表现对学校工作的支持。如进入课堂听课,与老师进行教学研讨,进入考场帮助老师监考,到图书馆进行亲子阅读,在学生社团活动中当老师,在学生游园活动中当主持人,在赛场上当裁判等等,今后这项工作还将继续稳步开展下去。
六、财务工作
严格收费制度,杜绝滥收费现象,不许乱征订教辅用书。采取放权审批的管理方式,只要有利于教学,每位老师都可以申请购买物品,但一定本着节约实用的原则,避免不必要的浪费,使钢用在刀刃上。财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。学期初和学期末对班级财务进行清查,并纳入班级管理考核中,将有限的资金投入教育教学重大开支之中。如添置速印机、修水囤、买书橱茶几藤椅沙发、派老师外出学习、楼道楼厅及专用教室布置等等。下一步将进行楼厅文化布置,下学期将继续安排老师外出学习。
七、其他工作
幼儿园各方面工作在张小玲、王丽艳、李彩平等老师的精心打理下,一年未出现重大安全责任事故,且孩子们能茁壮成长;杨洪民老师临近退休,但后勤工作依然有条不紊,为大家提供保障;尚晓杰老师的广播站工作坚持不懈,广播素质不断提高,内容不断丰富;郑海英图书馆各项活动认真开展,有声有色;侯红侠、裴娜娜两位教研组长克服各种困难,保证教研活动高质高效进行;其他还有张玉杰心理咨询室的布置工作、刘小艳的美术室管理工作、颜晓静的科技室、沈玉涛的每周至少两次的微信发送工作、李静的音乐室和舞蹈室的打理、刘艳侠实验室、器材室的管理工作、周长芬老师的微机室管理、刘东利围棋室以及张阁老师和郑小艳老师类似“临时工”式的看班、体力活等琐碎工作,还有两位代课老师的的工作也是兢兢业业,大家共同努力才使得学校工作能有序开展,不断进步。
以上种种,只是对学校一年工作的粗略概括,一年来发生的小故事有很多,但无论哪些,都记载着每一个红小人为红小的成长与进步所付出的心血和汗水。我们大家都是很不容易的,有的临近退休,有的病痛缠身,有的公婆接连手术,有的孩子需要照看,有的路途遥远,上有老下有小、买房装修锁事繁多。我们牺牲了自己,苦了家人,为了学校任劳任怨,默默无闻。然而我们大家也是幸福的,我们的学生快乐的成长,我们家长对我们包容、理解与支持,我们共同参与学校各种方案的制定,我们共同学习、共同高歌、共同举杯、共同奔跑、共同出游,我们互相关心、互相帮助,在红小我们体验着工作的酸甜苦辣,感受着生活的苦辣酸甜。对工作的梳理,只想说明一点,我们是风雨同舟的一家人,学校的工作从来不是靠哪一个人来干的,凭校长一人更是不可能办好一所学校。我要努力做的是,让我们大家能朝着一个目标幸福地走下去。作为一个“领头羊”,很多事情还要大家的理解与支持,只有我们共同携手,才能使我们红庙子柏春小学不断走向越来越美好的明天。
谢谢大家!
第8篇 学校党委书记兼校长个人述职报告
回顾201*年,我在市教育局党委、学校党委的正确领导下,在市委第二巡察组、市纪委的帮助教育下,我自觉加强政治理论学习,进一步提高政治站位,从中国特色社会主义事业长远发展的战略高度认识意识形态工作;从促进改革发展、维护社会稳定的全局高度研究意识形态工作;从提高党的领导水平和执政能力、巩固党的执政地位的政治高度谋划意识形态工作。进一步提升做好新形势下意识形态工作的能力,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,唱响主旋律、坚守主阵地、凝聚正能量,发出好声音,为改革发展提供强大的思想保证、精神动力和舆论环境。同时,严格自我要求,起到表率作用,为推动学校教育事业发展,尽到了自己的责任。现总结如下:
一、坚定理想信念、加强理论学习
一年来,我积极参加党委中心组学习和党支部定期学习会,同时,坚持自学与参加党支部集中学习相结合,认真学习贯彻党的十八届六中全会精神和党的十九大精神,深刻学习领会***新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵。积极投身“两学一做”教育实践活动,严格遵守中央“八项规定”“六项禁令”、毫不犹豫地反对“四风”,不断加强作风建设特别是个人工作作风建设。坚持利用业余时间学习马列主义经典著作,学习教育管理业务知识,不断夯实理论基础,不断加深对党的大政方针的理解和把握,不断提高自身政治理论水平、政治敏锐性和政治鉴别力。不断强化自身组织纪律意识,不断增强贯彻执行党的路线方针和党章党纪的自觉性。自觉做到在大是大非面前头脑清醒,立场坚定。在错误言论和消极思想面前敢于亮剑,敢于据理力争,批判错误言论。从不搞有令不行、有禁不止;从未发表过同中央决定相违背的言论;自觉将个人思想、认识和行动与党的路线方针、工作任务和战略目标保持一致,主动适应经济政治发展新常态。不断加强理论学习,夯实理论基础,我坚持不间断地检视反思、自警自省。不断加深对党的大政方针的理解和把握,不断强化共产主义理想信念。
二、主要工作表现
(一)初中部执行校长工作:夯实基础、稳定优生、全面育人
一年来,在老校区日常事务管理中,我在学校党政的正确领导下,与其他校级干部紧密协作,团结带领老校区24名中层干部和6位年级正副主任,克服了诸多不利因素,创新思路,精细管理,防范风险,落实责任,取得了良好成效。
1、大力推进职业道德教育和师风师德建设。一年来,我坚持以社会主义核心价值观为导向,把廉洁从教、高尚从教教育作为全年思想政治工作的主线。结合“133”专项整治行动和“清源行动”,加强初中部教职工职业道德教育和廉洁守纪教育。深入自己联系的党支部上党课,积极主动地开展交心谈心活动,与干部职工之间经常沟通思想,交流经验,取得共识。既增进了相互之间的了解,又推动了工作目标任务的全面落实。积极强化新的《党员纪律处分条例》和《廉洁自律准则》的学习,筑牢拒腐防变的思想防线。
2、狠抓细节落实常规管理。学校管理的关键在于落实细节,在于根据管理制度的严格逗硬考核。一年来,我大力推动了初中部管理干部推门听课常态化和处室职工考勤制度的建立,坚持各年级班主任和职工坐班签到制度。所有工作得到绝大多数教职工的支持和拥护。推动了管理干部及时深入课堂教学一线,掌握教学管理第一手信息,为落实精细化管理提供科学有效的第一手材料。在全体老校区管理干部共同努力下,实现了“校园干净整洁,干部履职尽责,教师准时到岗,学生静心学习”的管理目标。
3、谋划改革、推陈出新,提升育人实效。 一年来,在学校推行年级负责制的基础上,我团结带领初中部一班人,立足发展中学生核心素养,推行“每周家务作业”制度、分层次教学培养学生制度。改革月考、期中期末考试组织管理体系,在市委市政府要求的“改革激活”的道路上大胆探索实践。特别三在初级毕业前夕,我带领全年级教师尤其是班主任,大力开展培优稳优工程,为学校高中“清北班”输送了一百余名优秀生源,其中全年级前100名学生,有88人输送到了本校高中。这是近十年来初中毕业优生稳定效果最好的一年。我在其中亲临一线,不仅宏观指导、安排部署,而且还亲自跟一些优生及其家长作工作,帮助他们改变了打算到成绵读高中的想法。
通过深入一线听课、查班、实践调研,我参与了初中部教师调整4起、学生教育7起、意外伤害抚慰3起、班主任调整或稳定5起。全年听课共计19节次。
(二)后勤总务工作:强化内控去风险,克难攻坚稳保障
后勤总务工作在学校整体工作全局中处于特殊地位,是学校教育教学工作能否取得好成绩的基础保障。同时,也是政策性极强、纪律性极强、敏感性极强的领域。
我本人不是专业的财务管理人员,后勤总务工作不是我熟悉的领域。首先,我不断加强学习,迅速熟悉业务。认真研读各项财经纪律、财务制度、采购管理、工程管理等方面的政策、制度和规定。把完善内控管理和风险防范机制的`建立作为自己的工作重点。其次,严格按照有关规定,所有重大事项必须通过学校党委会集体研究决定,凡是“三重一大”的项目必须是通过学校党委会决定的方可付诸实施。坚决杜绝和避免个人说了算的事项。同时,充分发挥职能处室干部职工的工作积极性,牢牢树立依靠群众办后勤的指导思想,把自己的职责更多地定位于督促者、监督者、审核把关者的角色。既敢于担当,不推卸责任,不碌碌无为;也规范作为,依法依规作为,不乱作为。在一些财务工作上,规范严格地执行了有关政策规定。三是加强单位内部审计工作以及对国有资产的管理。严格执行《达一中国有资产采购及管理办法》,严格落实金额超过二万元的工程、维修项目必须送交审计的制度。坚持购物审批制度,实行多人相互监管的原则,规范了一切采购、使用程序。规范和完善教育专项经费安排、基建工程、教学仪器设备和教材图书等大宗物资采购的管理监督制度。加强固定资产管理,强化对新购资产进行登记,并输入固定资产管理软件,实行信息化管理;建立和完善财产的领用、借用制度。完成了新校区教学楼一、二区楼道维修改造;新校区食堂油烟净化设备安装;新老校区新生年级教师粉刷维修、老校区2号化粪池排危改造;老校区地下停车场专用停车位改造;新校区雕塑、绿化区维修等修缮工程。积极协调市国资经营公司推进老校区综合改造工程,主动介入、密切沟通有关事项,为确保该工程的顺利推进做了大量艰难的工作。
(三)不懂就学,用于担当,积极推进新校区改扩建项目。
3月,学校启动了申报新校区改扩建项目,并于4月取得市发改委对项目建议书的批复。5月,我临时受命参加新校区改扩建项目的工作,协助时任校长张让文同志的工作。7月,市委对达一中党政班子进行调整,新的领导班子安排我负责改扩建项目,至此我突然走到了建设工作前台。
在市教育局领导的指导和帮助下,我一方面调整思路,严格按照政策法规的要求推进工作项目。同时为解决没有专门人手从事办理前期手续的难题,多方设法引进了一名建筑工程专业的本科应届毕业大学生(中共党员)。其间,我自己也积极奔走在办理建设手续的第一线,设计院、发改委、规划局、住建局、消防支队、国土局、财政局、交易中心等职能部门所有有关科室及分管领导甚至个别局委的主要领导办公室,都是我每周必须“报到”的地方。下半年里,我们完成了勘察、设计单位招标;完成了教学楼加层和实验楼装修子项目初设方案审查、施工图设计及审查;经过市教育局主要领导的协调帮助,我们完成了上述两个子项目的施工清单编制及财政评审;完成了可研报告撰写及专家审查,获得了市发改委正式立项;完成了学生宿舍3号楼、艺体馆及地下车库、运动场改造初设方案,并通过了市政府规委会审查批准。由于新校区建设存在许多历史遗留问题没有完全解决,在新建项目办理用地手续方面我们遭遇了极大的困难,多次在市国土局和市规划局之间来回奔走。最终,在市政府黄中平副秘书长以及市教育局主要领导的亲自关心下,我们积极争取各方支持,主动思考问题根源,创设条件,于2月初基本完成了用地手续的办理。第一期工程“教学楼加层及实验楼装修”施工单位和监理单位招标将于2月9日开标。
一年来,我严格执行中央、省市转变干部作风各项规定,坚持从严律己,认真执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定,特别是按照市委第二巡察组的巡察反馈意见和市教育局纪委、市纪委的教育结论,带头开展批评与自我批评,带头抓好整改落实。在面临个人经受考验,为单位工作中的失误承担责任的时候,尽管内心感到万分委屈、万分不甘,但关键时刻能够以党员的标准要求自己,以大局为重。能够做到自重、自省、自警、自励,把握大节,注重小节,能够坚持和发扬艰苦奋斗的精神,克己奉公。能够坚持清清白白做人,干干净净干事,始终保持勤政廉洁,坚持不改初心。在困难面前不低头,在考验面前不泄气。
一年来,我尽心尽力、任劳任怨、忍辱负重、担当实干,做了一些成绩,也有不少失误。我清醒地认识到,自己在工作中还有很多不足,还需不断加强学习,反思总结。要坚持深入基层、真抓实干、发挥优势、克服不足。在以后的工作中不断加强自我修养,时刻把政策和原则放在心中,要坚决与一切错误言论和行为进行坚决斗争。做一名让党放心、让群众满意的合格的党员领导干部。
第9篇 述职述廉报告范文年校长个人
xx年,是我校素质教育全面发展的一年,也是我校教育教学改革重要一年,这一年更是全校教职工励精图治、再创佳绩的一年。一年来,我坚持以科学发展观为指导,在市教育局的正确领导下,在全校教职工的理解支持和积极配合下,努力构建文明和谐校园,认真履行校长职责,较好地完成了各项工作任务。现将xx年我的工作情况汇报如下
一、坚持学习,提高水平
1、根据上级关于“创建学习学习型党组织”的工作部署,我积极率领党员干部认真学习并积极参加学习实践,我把这次学习活动,当做了一项重大政治任务来抓。在学习实践活动中,我带领全校党员干部认真学习了科学发展观理论和十七大以来党的方针政策,努力落实了党员干部受教育,科学发展上水平,人们群众得实惠的学习宗旨。在学习实践过程中,我号召全体党员干部对照过去,对自己过去的工作认真进行自我梳理,自我剖析,发现问题必须坚持全面整改。在梳理和反思中接受教育。通过学习我更加认识到,作为校长,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履职,更要时刻坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性。
2、xx年,我更加注重信息技术的学习,以使自己更好的掌握现代教育技术,服务教育教学工作。xx年3月,我一方面组织全校35岁以下教师参加“国培”,一方面,主动参与由教育部主办的“中小学校长网上”。在参与过程中,我不仅学到了许多名优学校校长的治学治校理念和方法,更懂得了如何利用现有信息资源不断充实自己,武装自己,更好地服务于学校,服务于党的教育事业。我持利用网络,利用电脑,带动我校向现代化、信息化方向迈进。
二、主要工作
1、教育教学,常抓不懈
在课程开设和课时安排上我校严格执行了国家有关规定,开齐开全所有国家规定的科目,做到了开全课程,开足课时。
学校的教育教学管理规章制度比较健全,并能较好地贯彻执行,坚持了每月一次检查常规教学,每周开展教研工作,每周开全体教师例会,每周一坚持升国旗,每学期开展一次公开课教学等等。我校制定了教育教学各项工作计划,工作内容具体,责任到人,并能按计划开展工作,经常检查、了解各项教育教学工作的开展及完成情况,通过检查,能及时整改的必须及时整改,需限期整改的必须按时整改。作为学校一把手,我重视加强教学工作过程管理,对备课、上课、课后辅导、学生的综合评价、作业批阅等都有具体的数量要求,并以定期检查和不定期抽查相结合的方式督促教师搞好教学工作。
学校这一特殊的环境,既要肩负教书,又要坚持育人,因此,在工作中我比较重视学校的德育工作。要求政教处制定出了科学合理的德育工作计划,把学生的养成教育作为重要内容,努力使学生养成良好的行为习惯。
2、师资队伍,整体提高
教师是组成学校的重要因素之一,教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键在师资水平。
在具体工作中,一方面,我充分利用校委会、学校每周例会、班主任例会,运用上级文件和法律法规、对教师进行思想道德素质的提高学习,不断加强师德素养。通过多种方法,全面深刻、实事求是地查摆问题,深入剖析,认真反思,吸取教训,把师德师风建设落到了实处。另一方面,通过教研教改、检查备课本、作业批改情况等,督导评估教师的教育教学工作,以达到提高教师业务能力的目的。
为了给教师更新知识创造条件,学校为每个教研组订阅了刊物等资料,购买了教辅资料,鼓励教师从互联网上获取新的教学信息。在严格要求教师的同时,关心其工作、学习、生活,看望生病的教师,帮助解决教师的一些实际困难。对职工的婚丧嫁娶,学校积极支持,嘘寒问暖,正确处理好了干群关系,教师之间的关系,增进了友谊,体现了“以人为本”的理念。
3、危房改造,进展顺利
xx年,我积极协调各方力量,争取资金14万元,完成了治乡小学教学楼平改坡工程,一举解决了困扰治乡小学领导和师生多年的老大难问题(夏季楼顶漏雨、冬季潮湿阴冷)。同时,我们又投资近万元,完成了治安小学,富强小学,玉民小学、以及中心小学的危墙、危房的维修和加固工作。投资8千多元,完成了富强小学,中心小学、玉民小学的锅炉改造工程。
4、安全工作,警钟长鸣
xx年,我校在安全工作方面做了以下工作,严格执行市、乡两级的相关安全文件,高度重视安全综治工作,我们完善各种管理制度,制定了学校的工作计划,修订应急预案,签订管理责任书。加强师生安全教育,提高师生防范意识,切实加强环境安全管理,坚决杜绝意外事故发生,一年来我校无任何安全事故发生。
进入xx年秋季,我校每天坚持检查学生体温,预防流感,为此配备了体温计等设备,我校师生没有一起疑似病例发生。xx年秋冬季节我校还每月进行一次应急演练,通过演练提高了师生遇到突发公共安全事件时的逃生能力。
5、以身作则,奋发有为
在工作中,我时时注意以身作则,在上下班签到,以校为家,遵守学校规章制度等方面,都要求自己身先士卒、率先垂范。在具体工作中,力求少说多做,注重过程和结果,最后看成绩和实效,用自己的实际行动带领学校教师做好每一件事。在“打铁先要自身硬”的基础上之后,力求为学校谋求新发展,做自己力所能及的事。
三、今后方向
1、努力提高教学质量,解决好普及与提高的关系,一手抓普及教育,另一手毫不松懈地抓教学质量的提高。特别是提高教学质量的问题,获得广大群众得认可,是我们办好人民满意学校的关键所在,是践行科学发展观的具体体现。
2、教师的继续教育是当务之急。好教师才能教出好学生,好教师必须与时俱进。我们应引领、指导教师的专业发展,激励教师的专业成长,加强教师基本功、信息技术教育等的培训。为学校长远发展、健康发展打下良好的基础。
第10篇 学校副校长个人述职述廉报告范文
学校副校长个人述职述廉报告
尊敬的各位领导、各位家长、各位同仁:
你们好!
按教育局要求,向大家汇报我一年来的工作情况。
一、基本情况:担任学校副校长,主管教育教学工作,担任初三21班化学教学工作。一年来我主抓教育教学管理工作,同时配合张校长协调好各种因素。作为21班的任课老师,教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。
二、工作实绩,
1、学校教育教学工作:
(1)以来学校教育教学秩序良好,教育教学质量快速提高,中考合格率为93.8%,超市平3.2个百分点。初一初二联考成绩位居天心前列。
(2)协助张校长完善了学校各项制度,为学校的教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张,制定了学期教育教学工作要点及各年级学生的发展规划;
(3)协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动;
(4)成功地申报了《感恩教育》市级课题和《初中新课程课型创新研究》省级课题及开题论证工作,学校被天心区教育局评为“科研课题管理”先进单位;
(5)协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作,我校先后分别被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号;
(6)协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动,我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。
(7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。
2、个人教学工作:
(1)教学成绩:担任初三21班化学教学,在区教育局组织的联考中,所教班级的优秀率,合格率,人平分均在全区三十多个班级的前列。
(2)辅导学生竞赛:辅导学生参加化学竞赛,刘盼同学获市一等奖,胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参加科技小论文竞赛,谢宇同学获区一等奖,陈阳同学获区二等奖。
(3)个人荣誉:下期被区教育局评为教育科研先进个人;,上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。
(4)论文获奖:《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖,《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等奖,《浅谈初三备考工作》获省二等奖,《初三化学复习课开放式教学的设计》获省三等奖。
三、德、能、勤、廉情况
1、德:政治思想上积极进步,始终在大是大非面前保持清醒头脑,确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和责任感,始终牢记自己作为一名教育管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福周围的老百姓该做点什么?该如何做?时刻牢记自己的角色,提醒自己“无功便是过”。
2、能:(1)管理能力:学校实行层次管理,在教育教学上张校长放手地让我们去干。
我认为,德才兼倍的教师是学校的第一财富,如何留住和培养一批德才兼倍的教师是我的责任和义务。为了达到目标,在张校长的指导下,我采取了一系列的措施,如打造名师工程,加强校本培训,加强教研组的管理,指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来认识我们的教材,来研究我们的教学。采用请进来送出去的办法和校内教师教研活动等方式来提高教师的业务水平。
我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了达到目标采取了如下措施,从初中新课程课型创新研究的课题研究着手,以教研课的形式,教研组的集体讨论,引导每位教师研究出各种课型的最佳课堂效率。加强了常态课的管理,制定了常态课管理制度,制度中对常态课提出了要求,为了落实常态课制度,每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查,并将巡查情况及时通报。有一次市教育局王建华副局长来到教学楼,巡完后来到校长室说,没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。
另外,对于课堂教学实行“当堂测试,堂堂清,天天清”的办法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由教师进行辅导,督促学生过好当天基础知识关,通过这种方式不仅提高了同学们的课堂学习效率,更重要的是大面积地转化了学困生。
我认为,只有在培养了学生具有良好的身体素质,学会了做人的基础上谈培养学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身发展奠基。为了培养学生良好的身体素质,对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求,初一进来的学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长,能够成为他们以后锻炼身体的爱好和兴趣。为了教会学生做人,利用每周一的升旗仪式教师和学生的发言来教给学生做人的道理,利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操,培养学生的感恩情结,定期地开展成长汇报会活动,引导学生发现自己的闪光点,在反省中不断地成长。
(2)教学能力:我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成绩,还应该培养学生运用所学化学知识解释身边的化学现象,用化学观点来认识周围的事物的能力。通过化学实验培养学生动手能力,通过化学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力,为学生的未来发展奠定基础。我所教学生刘盼同学参加市化学竞赛获一等奖,四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校举行,由我授出,得到了专家的认可和好评。
3、勤:坚持模范遵守学校的各项规章制度,为大家舍小家,一心扑在学校,每天早上七点多钟就来到学校,在教学楼进行巡查,了解学生读书情况,每天拖着疲惫地身体回家,第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。80多岁的父母住在家中全由家人照顾,绝不因为家事影响学校大事。每天还要挤出时间来学习,因为今天的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会,向书本学、向贤者学、向实践学,是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。本着这样一个认识,一年来,我比较注意结合本职工作,结合工作难题和思考去学习,寻找解决问题的方法和策略。特别是,得到学校领导和上级领导的关爱,我有幸参加了长沙市教育学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习,一个月的学习收获很大,既提升了理论水平,又提升了业务素质,能从更深层次透彻地把握国家的方针政策,把握党的十七大报告的精神和实质。
4、廉:在张校长的领导下,坚持廉洁工作,与全体教职工一同克服重重困难,为学校发展节省成本。
四、问题和思考及以后努力的方向。
我将继续与教师们一起努力,与建业共荣辱。认真履行角色的职责,继续做好校长的助理,协助校长完成各项工作的同时,重点抓好教育教学工作。不断加强自身的理论学习和经验积累,提升自己的理论认知水平和实践探索能力,加深对学校学情、教情的了解,进一步理清思路,团结广大教师一同研究教育教学问题,认清在教育改革、创新大潮中的学校定位,寻求符合学校实际的教学发展策略,提升学校的办学水平,满足人民对学校的期望和需求。
加强学校教学管理队伍的建设,及时掌握教学动态,推进、落实学校常规管理的规范化、有序化工作。
扩大建业中学可持续发展的人才优势,加强学校教研氛围的建设,落实以教研促进学校发展的思路,为一批德才兼倍教师的涌现构建教师发展平台。加强年轻教师队伍的建设,为学校可持续发展准备后续力量。
谢谢大家!
第11篇 职高副校长个人述职报告
我于XX年7月担任xx职高副校长,根据学校的工作分工,我主要分管学校的德育工作、安保工作和体卫工作,分包艺术部,承担二年级两个班的历史课教学工作。一年多来,我真诚地感谢上级领导对我的信任和帮助,感谢各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。现将自己一年来的工作情况向大家述职如下:
一、德育工作
一是加强德育管理人员的思想作风建设。建立了由政教处、各部、班主任、学生会、家长委员会、各科任老师组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。坚持每周一开好政教例会,通过学习讨论,提高大局意识、责任意识、服务意识,提高工作能力;
二是重点抓好班主任队伍建设。学期初,我和政教处及各部都要精心挑选班主任,并对班主任及见习班主任进行岗位培训。在期末考试结束后,组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。通过岗位培训、定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作档案、定期细节反思等形式,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
三是加强自治组织建设。学校成立和改选了学生会、自律部、校园文明监督大队。他们参与学校民主管理,维护学生合法权益;他们创造井然的就餐就寝秩序,创建和谐校园;他们纠正学生校园不文明行为,养成学生良好行为习惯。通过加强自治组织建设,培养了学生自主、自律、自管能力。
四是开展丰富多彩的的德育活动。要完成德育工作,必须以活动为载体,寓德育于各项活动之中。促进学生健全人格和健康心理品质的形成。
1、规范升旗制度。每周一举行一次升旗仪式,学校领导干部轮流做升旗讲话。升旗仪式受到广大师生的高度重视,成为学校一道靓丽的风景线。
2、坚持军训自训制度。我校军训自训工作已经走向制度化和规范化。学期初由部队教官到校对高一学生进行军训,同时学生组织起来对高二高三同学进行自训。通过军训活动培养了学生的吃苦耐劳精神及组织纪律性,通过自训让学生的良好习惯得到了复习巩固。
3、坚持主题班会制度。每周一次的主题班会固定在周一晚上,每次的典型性主题班会我必参加。把主题班会打造成发展个性、愉悦生活、巩固班风的平台,打造成学生成长进步的加油站。
4、力抓学生成长导师制度。精选教学水平高、人格魅力强、沟通能力好的教师,对学生以德树德、以情动情、以志励志、以行导行。动员多方力量,整合多种资源对品德待优的学生进行“一对一”的指导。动态把握学生发展轨迹,提高德育实效性。
5、坚持激励晨会制度。通过晨会强化各部学生的团队意识,增强凝聚力。把短暂的晨会开辟成学生自我教育、自我完善的舞台,把短暂的晨会做成激励和启迪的品牌。
6、坚持多元评价机制。倡导多用一把尺子来量学生,多换一种角度看学生,多用一种标准来衡量学生。为此,我们破除传统的评三好学生的思维,倡导学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民,期末评出了“进步之星”、“运动之星”、“学科之星”、“健康之星”等等,学生普遍充满自信,充满活力。
在由中国教育报、中国教育学会、中共中央党校共同举办的“贯彻落实科学发展观,加强和改进学校德育工作”的第七届全国中小学思想道德建设优秀成果展评活动中,我校获得“先进单位”和“集体一等奖”。
二、安全保卫工作
校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。
一是在师生的安全教育方面,我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。
二是安全管理方面做到“四个落实”:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全月排查制度,严格落实班级安全员周汇报制度,严格落实安全事故上报制度。
三是为了确保安全工作有章可循,政教处及时修改完善了《xx职高安全工作应急预案》,确保安全事故发生时能采取有效的应急措施;
此外,我们还加强楼梯口管理,安排教师在上操和下学时在楼梯口值班,避免人流高峰期发生踩踏事故;组织政教员星期五在校门口值班,护送学生离校,确保师生安全。全年学校无一起安全事故发生,为学校教育教学工作的正常进行提供了保证。
三、体育卫生工作
1、认真贯彻落实市县有关文件精神,重视学校的体育卫生工作。体育工作能从大处着眼,小处着手,既重视各项竞技活动的开展,也更关注学生综合素质的提高,组织、协调、督促学校体育工作循序渐进地开展。3月份,我们成功召开了“xx职高XX春季田径运动会”,4月份我校田径队代表xx县参加了洛阳市“晨光杯田径运动会”荣获市职业组团体总分第一名;认真积极开展阳光体育活动,提出“以体育德、以体辅智、以体审美”的口号。以体育促学生综合素质提高,以体育促校风学风优化,以体育促学校全面发展。
2、积极组织政教处和各部开展“清洁校园”活动和传染病防治工作,通过宣传、教育、督导、评比、考核、通报等形式提高全体师生卫生意识和健康生活意识,引导师生树立健康卫生生活方式,促进师生身心健康。今年甲型h1n1流感在xx校园肆虐,我们全校上下万众一心,众志成城,坚决打赢了这场防控攻坚战。作为这场防控攻坚战的直接指挥者,我做到了科学谋划,精心实施,一丝不苟,殚精竭虑。为了防控“甲流”学校实行封校。我们政教处配合学校做好学生的思想工作、封校的准备工作及管理工作。领导各部各处室认真做好教师学生的晨检、午检工作和节假日学生返校后的门检工作、认真做好教学楼内以及学生宿舍的消毒工作、认真做好每天的零报告工作。我负责起草制订了一系列有关防范“甲流”的规章制度,亲自落实疫情日报告和零报告制度,落实健康教育班会。我校的防控成绩受到了中央电视台的多次正面报道,受到了国家、省、市、县等各级领导的充分肯定。
四、艺术部的工作
根据学校工作需要,我分包艺术部的工作。在过去一年时间里,我紧密团结艺术部三位部长,紧紧依靠艺术部全体教师,做好了各项工作。
一是率先垂范。我担任艺术部两个班的历史课,相当于一个普通教师的满工作量。坚持认真上好每一节课,搞好每一次辅导,搞好每一次考试,做好每一次总结。坚持天天出操,早操、课间操和课外活动往往是第一个到操场,从未因个人原因耽误过一次;
二是抓好考核。积极带领部长们认真制定和落实各项管理方案,各项教育教学方案,各项考核方案。调动教师的工作积极性,提高学生的思想素质、学习成绩和身体素质;
三是深入指导。定期和有关人员交流教育教学和管理方法,深入班级巡回指导,帮助师生克服各种困难,全面提高质量和成绩;搞好服务,圆满完成了各项工作。
五、历史课教学工作
我始终牢记自己是一位不能离开讲坛的教学一线的历史教师。本学年担任高二两个艺术班的历史教学任务。我要求自己一丝不苟,严谨治教,针对新教材新课程,我一方面不断学习、钻研求教,另一方面我也不断探索创新之路,充分利用教材中蕴含的德育因素,构建自己的教学策略,认真备好每一堂课,按照新的教学理念来组织教学,使学生的个性得到充分地张扬,使学生的学习方式发生根本的转变,圆满完成了各项教学目标和任务。
六、当好配角,重视学校领导班子的团结
作为副校长,我努力做好校长的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排,不搞个人小动作。顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导指示,都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。
七、工作体会及努力方向
已经过去的岁月,留下了我勤奋的足迹,但也暴露了我诸多的失误和不足。一是对老师们特别是对班主任要求过高,对需要帮助的老师话说得重,不讲究策略,挫伤了他们的自尊心,不利于团结、理解和协调工作;二是对德育管理仍缺乏较为系统、有效又切合学校实际的整体思路,工作做得太细,不利于开阔思路,整体把握;三是对德育管理的问题和困难估计不足,耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。在今后工作中,我将加强学习,不断增强自身素质和业务水平。把学习贯穿于自己教育教学生命的每一天,通过学习实现自己的追求和梦想。我将秉承求实、上进、谦虚的作风,广泛听取各方意见,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教职工的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,我坚信:有各位领导老师的帮助和支持,我一定会把工作做得更好。
第12篇 校长个人述职工作报告
一年就这样结束了,令人难以往回的一年顺利安稳的又过去了,我想这是我的工作又完整的度过了一年的最好见证。在过去的一年,虽然我没有什么特别大的剑术,但是总体来说我身为校长,能够以身作则,努力的教育学生,我做的已经最起码合格了。
一年的工作中,琐琐碎碎的事情实在是太多,如果仔细一想,真的是什么都的的的很少,记不住的太多。我想我应该将我一年的工作仔细的回想一下。
回顾这近一年来的工作,在全体老师的共同努力下,我们实实在在地做了一些常规上、细节上的事情,牢牢把握安全、德育、质量这几个关键词,用一种积极的心态、勤奋的态度尽自己的一份微薄之力。但由于一些主客观原因,个人创新精神明显不足,难以带领学校确立一些符合学校当前实际的亮点,在开创学校新局面与上级的要求还有一定的差距;如何切实提高教育教学质量还需作进一步的探索,这都是今后本人在工作中应该关注和改进的问题,从而更好地完成岗位职责,继续自己在成就学校中成就个人与成就教育的追求。
一、团结协作
一所好学校离不开好校长,离不开一个好班子,更离不开全体教职员工的团结协作。本人在全面了解教师情况的基础上,充分发挥每个教师的特长,形成学校发展的合力。牢记领导勉励的话语:“不团结的话不说,不团结的事不做。”时刻提醒自己,搞好学校内部团结,一切事情都由班子成员之间共同探讨协商。在工作安排上根据教师个人特点进行分工。寄宿生工作又杂又细,就安排勤快心细的老师进行管理;少先队工作需要创新和活力,就由富有创新精神的年轻人来负责……平时注意沟通谈心,了解老师思想动态,在课间时、散步时、吃饭时等不经意间把一些不和谐的因素消除在萌芽中。教育教学中,更是充分发挥团结协作的精神,在校本教研中共同为一个问题而一起讨论答案;为一个问题学生而一起探讨教育方法,并且做到多管齐下,共同抓好问题学生的转化;在学校具体工作任务上体现互帮互助精神,晚上值班与购买青菜经常会产生时间上的矛盾,全校的老师们总是二话不说,你帮我,我帮你,从未影响工作的落实。不论是班子成员,还是全体老师,整所学校就是一个其乐融融的大家庭。
二、敢于承担
以身作则是校长(领导班子)管理学校的基础。校长(领导班子)只有模范遵守学校各项规定,才能做这些“规定”的执行者,才能使其他教师认真遵守。特别是在一个工作量大的团体里,更需要校长(领导班子成员)多做事,为其他老师树立榜样。在安排功课时,本人自告奋勇承担了毕业班的语文教学工作,教导也承担了五年语文的教学工作,使其他老师在繁重的教学任务面前无话可说,也都显示出了敢于承担的勇气和心态,特别是本人因工作需要中途调整,全校老师们更是毫无怨言地承担起了接近满负荷的工作量。学校工作内容多,教师人数少,这是摆在我校的客观现实,因此,身兼数职成了每一个教师的常态。我不仅仅是一名校长,管理学校整体工作;又是一名教师,担任毕业班语文及其他年级学科的课堂教学;更是一名兼职安全工作人员,具体负责学校安全工作;还是寄宿生青菜工程的“采购员”,与其他老师一起轮流每天为寄宿生采购青菜……
一年来,本人始终坚持“早到晚归”,努力争取比老师早到,比老师晚回,从整体上对学校有一个更全面的了解和把握,又为老师起到示范作用。因此,学校出勤工作得到彻底落实,老师们真正做到了以校为家。
三、节俭办学
廉洁奉公这是校长(领导班子成员)作为管理者的社会底线。如果没有做到这一点,不要说是当好一所学校的校长(管理者),就连做一个社会正常人的资格也都丧失了。我校资金极其有限,除了炊事费、柴火费、水电费、电话费以外已是所剩无几,仅能保持学校工作的正常运转。本人始终本着节俭办学的思想,坚持全校老师共同参与资金管理,尽最大可能地减少办公费用,把有限的一点资金全部用到了购买教学用品上,从而保证了学校教育教学工作的正常运转。在全程参与管理的过程中,全体老师明确了学校的难处,都能摆正心态,做到淡泊名利,无怨无悔,从容面对工作。
四、服务师生
本人始终把校长(领导班子)定位于服务全校师生,这也是当一名校长(领导班子成员)的本职工作。面对教师一些家庭或生活中的困难,我们总能设身处地地思考和理解,给予最大可能的支持,使教师能够较好地解决这些事情,从而保持快乐的心情投入到学校工作当中。面对工作上的困难,我更是不遗余力地给予帮助。老教师在课程改革面前存在诸多困惑,我总是及时给予鼓励,并根据其班级、学科实际提供一些符合实际的方法;老师们在撰写教育教学工作感想或论文遇到困难时,我们一起愉快地探讨、交流,共同提高。由于我校的地理位置及社会、家长的重视程度,自卑感强、基础薄弱是我校全体学生普遍存在的现象。在学生管理和教学中我始终时刻要求自己做到:肯定学生,给学生自信心;为学生补缺补漏,夯实学习基础。平时严格要求自己,从最基本的日常行为规范做起,为学生树立榜样,把自己的信心传递给每一个学生,用微笑告诉他们是优秀的学生,用耐心一步步夯定学生的基础。
在时间的稿纸上,每个人都在写着自己的历史。每每提笔小结学校和自己的工作,总要找出时间来考虑一下,一年中自己做了些什么,是正号还是负号?
学校的工作纷繁复杂,需要做的事情很多,特别是我们这种“麻雀虽小、五脏俱全”的小学校来说,工作量自是不言而喻,但这并不能成为懈怠工作的任何原因和借口,需要我们全校老师花费更多的精力去完成,对社会、对家长、对领导、对学生、对自己有一个合理的交待。
现在国家正在进行大力的教育改革,作为我们学校的校长,我首先要表示,我们一定要相响应国家的教育改革,我们学校明年的教育改革就要拉开大幕。我想说,我们学校存在的教育短缺和毛病真的有很多,我们需要改革,这是我一直想的事情,所以我们明年的教育改革一定要认真、彻底!
祖国的明天就靠我们学校的这些孩子了,教育不好他们。我们就是千古罪人,这绝对不会夸大。现在国际形势和国际竞争如此激烈,我们国家内部也存在内部民族矛盾,所以我们不能再继续下去了,我们一定要变革,我们要把我们的孩子教育成国家栋梁,让他们为我们的国家作出应有的贡献!
以上述职如有不妥,敬请各位领导、同事批评指正。谢谢!
第13篇 小学校长个人述职述廉报告
这是我到xx的第五次述职了,应该说,四年半来,我已经深深地喜欢上了这所学校,尽心尽力地为学校发展出谋划策,踏实工作。一年来,在县教体局、镇党委政府的正确领导下,紧紧依靠广大教师的共同努力,充分调动全体教师的积极性,学校的各方面工作又迈上一个新的高度。我本人也在工作中得到了锻炼,得到了提高,现将一年来的工作小结如下,请各位老师予以评议。
一、精心规划,绘制学校发展蓝图。
今年我们顺利地撤并了xx完小。在xx完小的撤并过程中,首先要感谢xx完小老师们的支持与理解,他们从xx完小到镇小工作,工作量加大,收入反而下降。但是他们顾全大局,帮助一起做家长的思想工作,从而使xx完小能平稳地撤并到镇小,其间没有发生一起家长投诉或上访事件。
xx完小撤并后,我们xx镇成为xx县唯一一个没有完小的镇街。如何发挥这一优势,让全镇小学教育有一个新的飞跃,这是我今年重点思考的问题。为此,我积极和镇政府协商,提出了学校今后五年的办学目标:今后五年,我们xx镇中心小学要以和谐校园为基础,以师资培养为抓手,以规范教学为前提,以设施提升为保证,以环境教育为特色,逐步向小班教学、精细管理、特色办校的目标迈进,使xx镇小成为一所具有示范性和影响力的农村中心小学。这个目标为今后几年学校的发展制订了蓝图,指明了今后的发展方向。今年,学校为每位教师配备了办公用电脑,提高了办公效率,为这一目标的实施迈出坚实的一步。
作为教育总支负责人,我也能主动谋划全镇的教育工作,特别是幼儿教育的布局,向政府提出合理建议。目前三莲幼儿园的建设已列入教体局的基建项目。
二、以身作则,努力创建和谐校园。
首先是加强班子间的团结合作。我想主要做到了三点,一是坦诚,我对我们班子的成员都能坦诚相见,我要求我们班子成员开会讨论时,尽量找学校存在的不足,有问题,有想法,随时可以提出来,只要是对的,我虚心听取,就是说错了,我也不会计较。所以我们平时学校内部的班子会,大家都能对事不对人,畅所欲言。二是信任,对于班子成员分管的工作,我会提一些意见和建议,但极少去干涉他们的工作,所以学校班子的工作效率都很高。特别是今年下半年,一位副校长和一位中层相继调离,一位中层请产假,我又多了一份总支的工作,在人手紧,工作重的情况下,我们全体班子成员各尽其能,各司其职,又互相合作,互相支持,使学校工作平稳有序地开展。在此我要对我们班子的全体成员说一声感谢。三是律己,要求老师做到的,我努力做到,自觉遵守劳动纪律,极少迟到,傍晚一般都在五点以后回家,因为这个时候学校的接送车基本上都接送完学生了。上半年担任四年级的数学教学,下半年学校考虑到教师比较宽裕,没有安排我上主要学科,但二年级一位老师请产假时,我主动承担起数学教学的任务。
我的爱好比较广泛,但都是一些正当的活动,如打球、书法、器乐、写作等,从来没有在校内打牌或其他不健康的娱乐。一年来,学校内风正气清,教师的核心价值观得到了加强,全体教师静心教书,潜心育人,学校被评为家长满意学校和师德群体创优先进。一年来,没有发生一起家长投诉老师或者老师投诉学校领导的事件。在此,我也对我们全校教师表示衷心的感谢!
三、静心思索,提升学校文化品位。
一是校园环境建设方面,今年主要修建了校前广场,建设了“开心农场”和“快乐牧场”,使学校校园布局更加合理,更加有内涵。
二是确定了“校园十景”,命名了“绿之韵律”、“桃李芬芳”、“茂林修竹”等十处景点,提升了校园环境品位。
三是提炼出学校的办学理念和三风口号,将“传先贤精神,播绿色文化”定为学校的办学理念,这个理念既结合学校环境教育特色,又有xx的地域特点。同时提出了将“和而不同”、“锲而不舍”、“学而不厌”作为学校的校风、教风和学风,并进行了解读。
一年来,我们学校的校园文化更具自己的特色,不随大流,不落俗套,提升了学校校园文化的品位。
四、重视质量,基本消除薄弱学科。
今年年初让我最高兴的事,就是通过我们全体教师几年的共同努力,我们终于摘掉了薄弱学校的帽子。虽然起先叫薄弱学校,后来又改叫共同体,让钱清镇小帮扶我们,实际上说明我们许多地方仍有不足。今年年初,教体局终于把我们这顶帽子摘去。虽然我们和那些优秀镇街比还是有差距,但是至少我们在进步,在提高。一年来,我们对学科教学以考核为引导、以教研为指导、以课堂为阵地,以质量为核心,基本上消灭了合格率在90%以下的学科。
同时树立全面质量观,重视音体美劳等教学,培育学校新的增长点,提升学校整体竞争力。短式网球成为学校新的特色,在市、省比赛中获得优异成绩。新组建了校器乐队,首次参加了县器乐邀请赛并获三等奖。文艺会演县三等奖。县田径运动会连续两年进前八。美术作品获市二等奖。这些成绩的取得,提升了学校的知名度。
五、廉洁自律,努力提高自身修养。
作为主管学校财务工作的领导,我主要做到以下几个方面:
一是积极做好学校一年的财务预算工作。在编制预算时,我广泛听取班子成员的意见建议,合理安排经费,让学校有限的经费尽可能发挥最大的作用。二是严格按预算执行,学校里大额资金的支出,大宗商品的添置严格按教体局规定的程度执行,审批在先。三是自己一般不参与物品的购置,各类发票严格三签制度,严格按财经纪律办事。四是做好校务公开制度,增强学校工作的透明度。
对于金钱,我始终相信:“君子爱财,取之有道”。该我得到的钱,我心安理得拿;可拿可不拿的,尽量不拿;不该我拿的钱,坚决不贪。不贪一分钱,这是我几年来对自己主管财务工作的一个信条。其实也无柰,譬如油费,虽然很多时候是为学校工作在开车,但是既然不符合报销的规定,我坚决不报。四年多来,我基本上没报过车旅费。不是不想报,而是明知是造假的事,我不想做。
第14篇 校长个人年度述职报告
各位领导,同志们:
大家好!
2010年即将结束,新的一年又将来临。回顾一年来的工作,充满了酸甜苦辣,这其中有全体教职员工紧密团结,齐心协力,同甘共苦,艰苦奋斗所取得的成绩,也有因种种因素给教育教学工作所造成的不足。下面我就一年来的工作进行述职,不妥之处,敬请批评指正。
2010年,是我校最为艰难的一年,也是工作头绪最多的一年。这一年,是学校移交地方政府管理的第一年,也是需要学校管理者和全体教职员工转变管理理念,顺应教育管理形势,谋求快速发展的一年。一年来,尽管在办学中我们遇到了许许多多的困难,但是在上级领导的关心和支持下,在全校教职工的理解支持和积极配合下,经过全校教职员工的共同努力,我们克服了困难,度过了难关。我们在教育教学工作中取得了比较好的成绩,得到了上级领导的肯定。
一、面对新的形势,不断学习,积极转变观念
作为校长,首先必须适应移交形势,必须尽快适应地方政府的管理,必须尽快转变管理理念,必须积极配合上级主管部门的工作,才能适应形势发展的需要,才能搞好学校工作。我是这样想的,也是这样做的。面对新形势,我主要做了如下几个方面的工作:
1、面对改革开放的新形势以及我校移交平川区教育局管理的新情况,现实工作需要我尽快转变管理理念,转变原有的工作模式,积极配合上级主管部门的工作,自觉主动地将校长工作及学校管理纳入新的轨道之中。这就需要加强学习,才能适应新变化的要求。一年来,我不断学习,既注意深入学习中国特色社会主义理论、科学发展观和党的教育方针政策,也注意学习具有地方学校管理特殊性的规章制度,积极组织教职工学习了《平川区教师队伍管理办法(试行)》和《平川区普通中小学教学工作常规》,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终以科学发展观作为自己行动的准则。我工作中时刻提醒自己,学校已经转入地方管理,必须忠实履行好二中校长的职责,自觉配合平川区的各项教育管理。作为校长,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性。
2、坚持政治理论学习和业务学习,不断提高自身素质。为了更好地开展工作,管理学校,也为了更好地适应地方政府的管理机制,我通过各种途径,不断加强政治理论学习和业务学习,既认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,同时认真学习领会白银市及平川区的各种文件精神,努力规范办学行为。通过学习,我深刻地认识到,只有严格地按照党和国家的政策法规,只有坚持党的教育方针,只有按照上级主管部门的文件精神,才能正正规规办学,才能办成教职工满意、学生满意、家长满意、人民满意的学校。与此同时,我还始终坚持学习学校管理知识及业务知识。今年四月份,在区教育局领导的亲自带队下,区部分中学校长前往江苏如东考察学习,学习先进的教学方法及管理经验。学习回来,我立即写了《江苏如东考察汇报(2010年4月19日—27日)》,将他们好的经验、措施、方法带入我校,结合我校的实际情况加以推广。在计算机知识的学习中,我比较熟练地掌握了它的操作、应用,同时要求全校教师学习信息技术的操作和应用,把现代化的办公手段应用到学校管理和教育教学之中。今年,我重点加强了对网络知识的学习,我认为网络已成为一个现代人的生活方式和一种学习方式。我坚持利用网络,在学校值班汇总或教职工的个人邮箱中进行政策宣传,把国家的大政方针、教育法律法规以及白银市、平川区教育方面的规定、办法等及时告知大家,积极引领大家认真学习,力求使教师明确现阶段党的教育方针和学校的管理思想。
二、整章建制,规范管理
要规范学校的办学行为,要规范教师的教育教学行为,必须根据党和国家政策法规及上级主管部门的文件精神,建立健全学校的规章制度,才能使学校步入正确规范的办学轨道。为此,我校在认真学习党和国家政策法规及上级主管部门的文件精神的基础上,经过反复讨论研究,制定了一系列符合我校实际的规章制度。
1、把规章制度作为规范办学的依据,力求用规章制度约束办学行为,规范教育教学行为。2010年我校先后制定出台了《公司二中教职工工作考核办法》、《靖煤公司二中教师工作行为规范》(试行稿)、《靖煤公司二中师生每日十问》、《靖煤公司二中教职员工诫勉教育或效能告诫暂行办法》(试行稿)、《学校日常值班检查制度》、《班级日志管理制度》、《靖煤公司二中首届“校园之星”评比细则》、《靖煤公司二中教师上课要求》、《靖煤公司二中中学教师备课要求》、《靖煤公司二中中学教师作业设计与批改基本要求》、《靖煤公司二中小学教师备课要求》、《靖煤公司二中小学教师作业设计与批改基本要求》、《靖煤公司二中教案审签制度》、《靖煤公司二中关于提高教学质量减轻学生负担的措施》、《靖煤公司二中中小学教师课堂教学过关考评实施细则》、《靖煤公司二中师带徒培养制度》、《教师参加教育教学竞赛及辅导学生竞赛获奖奖励办法》、《关于对教育局组织的毕业年级及其它年级质检考试成绩优秀教师的奖励办法》(讨论稿)、《靖煤公司二中教学质量检测办法》、《靖煤公司二中教科书循环使用办法》、《关于制止教师从事有偿家教或有偿辅导者的管理规定》、《靖煤公司二中学生家长评教制度》、《靖煤公司二中紧急疏散预案》、《靖煤公司二中各类事故应急预案》、《靖煤公司二中地震应急预案》、《靖煤公司二中关于做好2010年学校突发公共卫生事件防控工作的措施》、《靖煤公司二中部门安全责任书》、《靖煤公司二中年级、班级安全责任书》等规章制度。这些规章制度的贯彻执行,不但规范了办学行为,也使教学管理有章可循,有据可依。依据规章制度,经常检查各项教育教学工作计划是否健全,了解工作的开展及完成情况,能及时整改的必须及时整改,需限期整改的必须按时整改。
2、作为学校一把手,必须重视加强教学工作的过程管理,对备课、上课、课后辅导、考试讲评、作业批阅等都有具体的要求,并以定期检查和不定期抽查相结合的方式督促教师搞好教学工作。在管理工作中我们力求做到责任到人,责任到部门。一年来,经过党总支书记、分管副校长及中小学教导处、政教处、团队、总务处等主要负责人和管理部门的共同努力、齐抓共管及全体教职工的积极配合,教育教学工作秩序井然,各项措施落实到位,教学质量进一步得到了提升。
3、完善学校管理机构,充分发挥其功能作用。多年来,学校考查任用了教导处、办公室、政教处、总务处、团总支等部门的负责人,建立了主管副校长→教导处→教研组(或年级组)→学科组组长→科任教师聘任制度。在学校管理中实行民主管理模式,以免使自己陷入事必躬亲的繁琐事务而不能自拔,削弱自己的决策、设计、指挥的作用。今年又根据情况并对班子成员进行了合理分工,在分工的基础上,要求大家协作配合、携手共进,并通过经常召开校务会议,商讨问题,安排工作,决定重大事宜。
4、切实落实“三风建设年”和“教学管理年”各项措施。在我校,已经形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风,“勤学好问,扎实灵活”的学风,“爱生如子,诚实认真”的教风。今年又按照《白银市“教学管理年”活动方案》和《平川区“教学管理年”活动实施方案》的要求,制定了关于开展“教学管理年”活动实施计划,开展了以“端正教风、培养学风、整治校风”为主题的教育活动,要求全体教师按照计划,对照市、区教育局有关文件,结合我校教育教学工作实际检查与自己相关的“三风”情况,积极开展教学管理工作。同时自己也坚持自觉做到端正工作作风,廉洁自律,依法办事,坚持原则,不拘私情。
5、加强教师的思想政治素质和业务素质的建设。教师是学校工作的中流砥柱,教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键在教师。在具体工作中,一方面,我充分利用校领导碰头会,党、团员民主生活会,班主任例会,校务委员例会,教职工政治学习等时间,运用上级文件和法律法规、报刊杂志、网络文摘、音响资料等对教师进行思想道德素质的提高教育,不断加强师德素养。通过“三评议”和“七查七看”活动,全面深刻、实事求是地查摆问题,深入剖析,认真反思,吸取教训,把师德师风建设落到了实处。另一方面,通过教研教改、检查备课本、作业批改情况等,督导评估教师的教育教学工作,以达到提高教师业务能力的目的。为了给教师创造更新知识创造条件,学校利用假期和课余时间对教师进行了新课改培训,购买了教辅资料,适时讲解了新的网络使用知识,鼓励教师从互联网上获取新的教学信息。在严格要求教师的同时,关心其工作、学习、生活,亲自看望生病的教师或教师的老人,帮助解决教师的一些实际困难。对职工的婚丧嫁娶,学校积极支持,嘘寒问暖,正确处理好了干群关系,教师之间的关系,增进了友谊,体现了“以人为本”的理念。
6、抓好学校硬件建设,美化、净化校园环境。学校建立了宽带互联网,在原有计算机机房基础上,建立了计算机教室,装备了多媒体教室;美化、净化、绿化校园环境,定期安排学生打扫公共区域、教室、厕所等处的清洁卫生,改变了过去“脏、乱、差”的现象。学校先后被评为“市园林化学校”和“市绿色学校”。
三、加强教师队伍建设,注重教师品德的修养
学校这一特殊的环境,要求教师既要肩负传授知识的重任,又要肩负坚持育人的职责。因此,在学校工作中加强教师队伍建设是一项十分艰巨的任务,我们只有不断加强教师队伍建设,努力塑造教师高尚的灵魂,才能培养一支高素质、高品位的教师队伍。
为了达到预期目标,我校以“三风建设年”活动为契机,努力加强教师的品德修养。“三风建设年”活动开展
第15篇 小学副校长个人述职报告
小学副校长个人述职报告
在学习、工作生活中,我们使用报告的情况越来越多,写报告的时候要注意内容的完整。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编帮大家整理的小学副校长个人述职报告,希望对大家有所帮助。
小学副校长个人述职报告
通过自办和外聘老师相结合,围绕着营销组织、沟通技巧、经营规范等方面内容进行培训和交流,通过互动式的培训、讨论和交流,取得良好的效果;在培训过程中,各区域经营部经理针对铁通业务和营销的优势、如何调动营销人员积极性、营销过程存在的困难、好的做法和经验等方面进行讨论和交流,准确客观地提出了各自的看法,对实际的营销和管理有很好的指导意义,现将大家讨论的情况汇总如下,供大家借鉴。
1、关于铁通业务和营销有哪些方面的优势
(1)价格合理
(2)全过程服务(售前、售中、售后),人性化的服务;
(3)用户方便(申请、开通、故障处理不出门)、业务受理热情
(4)宣传比较全面、细致、到位
(5)价格便宜的情况下质量也有一定的保证
(6)固话语音业务多元化,面对不同的用户群有不同的业务及定位
(7)用户支持竞争、反对电信的垄断
(8)对故障反应及时
(9)电信在某些地区的缆线枯竭
从上述讨论结果看,各区域经营部经理基本描述出了铁通目前业务和营销方面的优势,针对着上述各点的优势,各区域经营部还需要做得更深入细致,才能真正发挥铁通的优势。
2、关于如何有效提高营销人员积极性方面
(1)人性化管理,不能简单地以奖金做为杠杆;要给业务员基本的生活保证。
(2)有效的表扬、激励
(3)充分利用二次分配的营销激励制度
(4)感情投入、爱护与沟通,对员工出现的问题及时给予处理分析
(5)根据员工的优点特长,合理分配相应的业务和工作量。
(6)加强日常管理,树立团队精神,培养良好的氛围
(7)给安全感
目前我们的营销人员大部分是外聘,必须要采取必要的措施提高营销人员的积极性和稳定感,才能够创建出良好的营销队伍,上述所列的方法,是各经营部正在实施的一些具体的做法,值得推广。
3、营销过程中存在的主要困难
(1)互联互通的影响
(2)维护、售后服务质量和技术水平跟不上
(3)网络质量(固话接通率低、宽带掉线问题)
(4)收费困难,计费系统不能很好地支持现有市场的需要
(5)建设跟不上
(6)10050的接通率低,服务质量有待提高;
(7)优惠流程不够灵活,特别是针对大客户的优惠方案
上述的困难也较好地反映出目前营销、网络、建设等各方面跟不上市场发展的需要。
4、区域经营部好的做法和经验
(1)网络超前规划,分轻重缓急主次来规划
(2)利益分配的公平公正透明
(3)经常组织业务培训、营销技巧培训
(4)充分利用附近院校的学生来充当兼职业务员
(5)利用社区街道关系为铁通做一些正面宣传;
(6)利用铁通公话点作为铁通业务受理点
(7)经营部自行制作一些宣传小礼品,并宣传其咨询热线和受理电话。
上述的做法和经验对目前的营销来说是非常有用的,对于所有的区域经营部都要认真学习和借鉴,从而达到提高营销能力的目的。
在培训过程中各区域经营部经理还就营业系统存在问题、用户欠费原因分析、市场经营和建设违规现象等各方面进行讨论分析。
区域经营部是在开发区域市场中成立起来的一种经营实体,它具有一定营销人员规模、一定的自主经营能力、具有一定的经营压力的一线经营单位;承担着市场营销、客户服务、网络的运行维护的责任;因此对区域经营部经理就要求具备一定的营销能力和管理能力,需要通过培训来锻炼和提高。