教育工作个人自查报告（15篇）

发布时间：2023-01-04 21:00:01 查看人数：58

教育工作个人自查报告

第1篇街道办事处社区教育工作自查报告

党的十七大明确提出：要“建设全民学习、终身学习的学习型社会”和“促进社会和谐”的奋斗目标，因此为了构建终身制教育体系及和谐有序的运行机制，促进学习型社区的形成，我们深入开展社区教育活动，不断提升市民的综合素质。社区教育工作就是我国经济和社会发展中的一项长期基本国策，是一项有全社会共同参与的综合系统工程，只有学校、家庭、社会三者教育的有机结合，才能培养和塑造一代新人。一年来，在区委区政府领导下，马路湾街道积极开展社区教育活动，认真贯彻落实{中华人民共和国教育法}和{中国教育改革和发展纲要}文件精神，紧密结合形势、突出重点、讲究实效，以建立学习型家庭、学习型社区，构建终身教育为目标，促进地区两个文明建设的不断发展，下面将一年来社区教育情况汇报如下：

一、社区教育工作现状：

1、社区概况

马路湾街道现有人口740000人，外来人口1009人，下岗职工 980人，在职人员28260人，老年人口4886人，未成年人1071人，单亲 64人，特困家庭313人，残疾人251人，占地面积1.57平方公里。

2、社区教育组织机构

马路湾街道社区教育委员会青少年教育领导小组

主任：张玉禄街道党委书记

韩波街道主任

副主任；陶传波街道党委副书记

臧怀安街道武装部长

蒲杰街道主管主任

田培君街道主管主任

于长权街道主管主任

委员：李亚红街道党委组织委员

冯小杏街道党委宣传委员

陈健街道工会主席

王淑清街道妇联主席

付海军街道行政办公室主任

赵颖春街道经济发展科科长

杨艳丽街道城管科科长

马登林街道政法科科长

付万贵街道社会保障科科长

牟明四平街社区主任

王国荣长兴社区主任

任义刚省委社区主任

刘斌嘉兴社区主任

朱玉纯城中花园社区主任

宋存振兴社区主任

李淑娟电业社区主任

李薇铁夏社区主任

办公室主任：李素芬街道社区指导科科长

办公室工作人员：何勇、韦波、曲岩、李剑

未成年人保护工作委员会组织机构

主任：张玉禄街道党委书记

副主任：陶传波街道党委副书记

常务副主任：李金子街道关协常务副主任

办公室主任：李素芬

办公室工作人员：何勇、韦波、曲岩、李剑

3、社区教育管理人员及专兼职教师情况

马路湾街道现有18名专职教师，志愿者563人，“五老”队伍52人，关协会员67人，关心角39个，自愿参加报告团、辅导团、帮教团、科普团的老同志1066人，社区教育基地17处。

4、社区教育场地及设施

几年来，街道党委重视对文化教育事业的投入，尤其注重对办公用房和活动室的建设，xx年至xx年年建设基础设施共投入100余万元，其中办事处投入24万元人民币，增加办公和活动用房1520平方米。

xx年至xx年年建办公用房和活动室1520平方米，电业等八个社区全部改善了办公条件和活动场地。xx年年，办事处为嘉兴、四平、电业等八个社区安装了体育健身器材。每年组织大型文化活动如“七一”建党纪念日文艺汇演，“八一”军民联欢会，“六一”儿童节演唱会及多种形式的乘凉晚会，而且为了配合十七大的召开，我街还多次组织了文艺演出、报告会，书画展等式丰富多彩的文化活动。在寒、暑假校外活动等都需要一定的资金投入，每年投入资金17万元。今年以来由于区民政局加大对社区办公用房及五室的投资力度，实现每社区达到400平方米以上的目标，我街各社区于今年底前完成了上述目标。

二、办好社区科普大学及家长学校，促进学习型家庭的形成。

我们在挖掘社区外部资源，创建学习型社区，拓宽教育渠道，实现终身教育的工作中，努力办好不同同学校，为各类人员服务。电业社区的老年大学始建于xx年的市社区科普大学电业分校，设心理学、疾病防治等8门主课，已累计授课196次，392课时，受众近万人，被市科协评为十大样板学校之一；针对青少年特点创办的'三一'大课堂，构建起社区、学校、家庭三位一体的未成年人思想道德教育网络；创办“母亲课堂”、“父亲课堂”，有1300多人次家长参加学习，提高了母亲、父亲们的自身素质。“母亲课堂”的成功经验得到了国家文明委以及省市有关部门的认可，并被推广到其它社区。吉林路社区在今年暑假期间请来了辽宁省未成年人心理教育研究中心高级研究员，沈阳美丽人生咨询中心主任杨子教师为孩子家长讲课，主题是《培育好子女做合格的家长》，给家长上了一堂生动的育人教育课。为创办家长学校。提高家长素质，铁厦社区也积极利用科普大学、老年人大学、关心下一代协会等组织载体，结合各个时期的形势需要和不同年龄、层次居民的需求，广泛开展“三个代表”重要思想和“公民道德建设纲要”的学习；开展“社会公德、家庭美德、职业道德”学习；开展市民文明公约学习树立社会主义荣辱观，使居民的文明意识、思想道德水准得到了提高。对于社区青少年，铁厦社区每年暑假聘请东北大学学生，担任校外辅导员，为社区特困户子女辅导文化课，为加强青少年思想道德建设，社区还组织开展了“颂伟人，话改革”演讲，“平安健康、守法向上”主题宣誓活动，“远离网吧，远离黄、赌、毒”的百名学生签名活动，组织学生宣传文明出行活动等有意义的活动，使青少年的思想素养得到进一步提高。

两年来的社区教育工作实践让我们感到：积极创办各类学校如市民学校、老年大学、办家长学校等，确实是一项切实可行的办学途径，为创办家长学校，提高家长素质，省委社区特请教育专家开展儿童心理学讲座，受到家长欢迎，听课达200多人次；为更好地创办市文明学校，街道党委特制订了切实可行的教学计划。街道和社区定期开课，每年5-6次，受教育人数达3500人次，提高了居民文明道德水平；社区创办了市民法律常识课，去年以来，上法制课20余次，受教育达xx余人，由于法制思想深入人心，两年来我街道无青少年犯罪案件发生。

榜样的力量是无穷的，我街在开办各种家长学校的同时，还树立许多各方面的典型，目前创建学习和谐社区的典型有30多人，电业社区的代表人物：赵何宁（龙凤双胞胎）两岁没了母亲，十几年来与继母友好相处在，在家孝敬父母，在校学习成绩优秀。被和平区关协树为学《纲要》小楷模。电业社区居民丁世来（获百户文明家庭，和平区7户）坚持多年无偿帮助，热心社区工作，体现了老有所为、老有所乐、老有所想的精神。铁厦社区居民张新利，热爱自己工作，吃苦耐劳、全心全意为居民服务，（居民家暖气坏了管其它闲事也管），被树为文明职工。我街最近还评出了争做和谐十佳评选活动，即：最佳科普档案示范户：丁世来，最佳护花使者：陈金玉，最佳身残志坚志愿者：郭德平，最佳敬老妇女：张姝，最佳恩爱夫妻：刘庆山、李知，最佳自强自力下岗女工：吴翠云，最佳体育家庭：杨广安（自制体育器材20多种）,最佳革命传统报告员：邬云龙、张海余（辽沈战役、黑山阻击战）。用典型的力量调动广大居民的积极性，以提升全民素质。我街还举行“文明家庭”竞赛，文明家庭达95%以上，还通过开展和谐楼道、和谐庭院的评比，以及“文明祭祀”、“文明出行”、“邻居节”等丰富多彩的创新载体活动，通过寓教于乐，文化先导，达到提升了社区居民的思想道德素质和生活品位。

三、学校、家庭、社会教育三结合，培养和塑造一代新人。

教育是一项全民工程，学校教育应与家庭教育、社会教育有机结合起来，才能产生更大的效应。如何引领中小学生参与社区教育，我们从文化入手开展丰富多彩的文体活动。在面向中小学教育过程中，通过社区教育，把学校与家庭和社会紧密结合，两假期间，本着“学校放假，社区开学”，组织中小学生开展“告别网吧“签字仪式并对学生进行交通安全知识教育。今年暑假，我们还请来和平交警二队张易斌同志为100多名中小学生及家长宣讲《交通安全法》及相关常识。使孩子和家长懂得快乐是在安全中产生的。

四平街社区根据老干部资源多的特点，创办了青年活动基地，学雷锋基地及少年之家。四平街社区的学雷锋基地建于xx年3月5日，在四平社区这个有着光荣传统的社区里，住着雷锋同志的战友、《雷锋的故事》的作者、第一个演雷锋、第一个说雷锋、第一个采访雷锋的老一辈革命家。在区关工委的倡导下，xx年3月与和平二校组建了雷锋中队，并由社区内沈政第一干休所的老干部陈广生同志任雷锋中队校外辅导员，今年年初社区参加了学校雷锋中队交接仪式活动，现雷锋中队为四平街社区和平二校五年三中队。

铁厦社区，电业社区也是采取了社校挂钩、对口联谊，根据社区青少年所在学校的实际情况与振兴二校五年一班、社区对口联谊协议书，经常保持联系，使学校和社区拧成一个教育网、改变过去只由学校单一教育管理的方式，从多方面关心学生的思想品德教育，注重培养孩子们做一代有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义新人。特别是每到寒暑假期间，社区能主动到学校与学校领导沟通、征求意见、制定假期活动计划，学生把每人一份参加社会活动的反馈意见单交到社区，积极配合学校在社区内搞一些有意义的活动，组织孩子们参加社会实践。学校教育是书本教育，而社区教育则是让学生走入社会大课堂，不同的侧重点，但如果做好，对学生的发展则起了深远的影响。由于我街各社区寒暑假活动组织的正规有序，每次寒暑假有很多学生都能主动参加各社区活动，特殊表现出色的还给学校写去表扬信，予以鼓励。

为了给孩子们营造更多更好的活动空间，我们本着单位共建共享的原则，我街及各社区还为中小学生将提供给活动室、电业社区还利用自身优势开放振兴二校电教室、体育馆和班级教室，铁厦社区利用

第2篇对高校心理健康教育工作自查报告范文

根据校党发[20xx]26号文件以及院党发〔20xx〕19号关于印发《大学生心理健康教育工作实施办法》的相关文件精神，尽一步加强了对大学生心理健康的教育和指导工作，我院大学生心理健康教育工作在学校心理健康教育中心的指导下开展了各项工作。现就我院心理健康教育工作自查情况如下：

经济学院心理健康教育工作

(一)保障措施

制度健全，建立了《经济学院学生心理健康教育工作实施方案》，认真学习《新疆大学大学生心理健康教育工作实施方法》、《新疆大学各级大学生心理健康教育网络职责》、《新疆大学大学生心理危机干预机制》，制定了经济学院学生心理健康教育工作20xx-20xx学年工作计划和经济学院学生心理健康教育工作20xx-20xx学年工作计划，为工作落实提供了保障。

(二)机构设置

成立经济学院心理健康工作领导小组，全面负责本院健康教育工作。

设立经济学院心理辅导室，制定了《经济学院大学生心理辅导室职责》，但因条件有限，设备不齐。

配备心理辅导老师，接受了新疆大学心理健康教育中心的培训，迪老师参加学校心理健康教育中心培训并取得合格证书。

各班级培养一名心理健康教育信息员，成立了经济学院各班心理健康教育小组（三级）。

(三)培训工作4分

对辅导员、学生会干部、班委、团支部以及心理健康教育信息员进行了心理健康培训，培训的主要内容及日期：

1、20xx.10.24专题讲座《大学生应如何进行人际交往》；

2、20xx.11.22专题讲座《怎样提高大学生心理健康》；

3、20xx.12.10专题讲座《调整心态，学会适应》；

4、20xx.12.19专题讲座《大学生就业心理问题的自我调适》；

5、20xx.4.17专题讲座《勇敢面对，愉快度过我们的青春期》；

6、20xx.6.18专题讲座《如何看待大学生心理健康》。

(四)日常工作4分

学生心理健康教育工作有计划、有总结

制定了《经济学院大学生心理健康教育工作实施方案》，经济学院20xx-20xx学年心理健康教育工作计划，并撰写了经济学院20xx-20xx学年心理健康教育工作总结。能够配合心理健康教育中心完成新生的心理健康普查工作，其主要工作任务和内容有：

1、关于做好20xx级新生心理健康普查工作；

2、20xx-20xx学年第一学期新生心理健康普查信息；

3、关于做好20xx级新生心理健康普查工作；

4、做好20xx级新生upi普查协调会；

5、做好20xx-20xx学年第一学期新生心理健康普查信息。

协助做好学生心理健康教育与咨询工作，并有记录。建立了经济学院心理辅导室面谈咨询登记簿，按时完成了校心理健康教育中心布置的工作任务。

第3篇 “五五”保密法制宣传教育工作自查报告

根据涵委保办〔xx〕2号文件通知要求，我单位对 “xx”保密法制宣传教育工作进行了全面深入的自查。现将自查情况报告如下：

一、精心组织，加强领导

成立了由工会主席为组长，副主席陈丽琴为副组长，办公室负责人及下属单位负责人为成员的“xx”保密法制宣传教育领导小组。领导小组具体负责保密法制宣传教育工作的组织实施，形成了上下联动、责任到人的分工作协作机制，保证了“xx”保密法制宣传教育各项工作顺利进行。制定了“xx”保密法制宣传教育实施方案，并能在实行中有计划、有步骤地认真组织实施。“xx”保密法制宣传教育领导小组每季度召开1次会议。定期研究、检查落实“xx”保密法制宣传教育依法治理工作的进展情况。

二、强化学习教育，增强法制观念

我单位通过各种教育形式，普及保密法律法规知识，提高了领导干部、职工的保密意识和保密观念。首先组织人员认真学习《保密法》和《保密法实施办法》，加强日常学习;我单位组织订阅《保密工作》杂志，并在干部职工中加强传阅，充分发挥《保密杂志》的宣传作用;及时传达学习上级关于加强保密工作的文件精神，转发文件要求各部室认真组织学习，增强保密意识。领导干部带头学法，并能够把学到的法律知识运用到工作、生活中去，提高了依法决策、依法行政、依法办事的能力，收到了良好的效果。

三、完善体制机制，促进依法行政

在“xx”保密法制宣传教育活动中，我单位结合工会工作实际，认真履行本单位法制宣传教育责任，建立健全保密工作相关制度和保密法制宣传教育长效工作机制;建立了执法责任制、错案追究、重大事项依法决策及民主决策制度，内部管理制度日臻完善。

四、存在的问题及下一步打算

虽然我单位对机关和下属事业单位工作人员进行了保密法制宣传教育的集中学习和培训，但是保密法制宣传的力度还不够大、范围还不够宽，保密法律法规知识在系统学习和深入理解上还有所欠缺。今后，要继续坚持深入学习和实践各种保密法律法规知识，增强全体干部职工遵守、执行保密法律法规的自觉性，使保密法制宣传教育更好地为维护国家的安全和利益，促进全区经济建设和社会发展服务。

第4篇丹江口市经贸科技学校党员先进性教育工作自查报告

丹江口市经贸科技学校党员先进性教育工作自查报告

按照《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》（中发[]20号）精神，根据《中共丹江口市教育委员会第二批保持共产党员先进性教育活动实施方案》，丹江口市经贸科技学校保持共产党员先进性教育活动属教育系统第二批参学范围。目前，学校党总支下设2个支部，即教师支部和行政后勤支部，共有党员35名，其中在职教师党员32名，离退休教师党员3名。丹江口市经贸科技学校是省级重点中等专业学校，肩负着我市职业教育的重任。职业教育在实施科教兴国和人才强国战略中具有特殊重要的地位，大力发展职业教育是教育工作落实科学发展观，全面建设小康社会，实践'三个代表'重要思想的具体体现。丹江口市经贸科技学校党总支按照市委、教育局党委先教办的具体部署，依照《实施方案》，将先进性教育活动与创建人民满意学校结合起来，逐步推进，层层落实，已完成整个阶段的工作任务，对照先进性教育活动考核表，逐项自查，逐条打分，自查得分为98.5分。现将我校党员先进性教育自查情况汇报如下：

一、学习动员阶段（满分20分，自查实得分20分）

（一）动员准备

1、制定实施方案。依照《中共中央关于在全党以实践“三个代表”重要思想为内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和《中共丹江口市教育委员会第二批保持共产党员先进性教育活动实施方案》，结合学校实际，制订了《中共丹江口市经贸科技学校党总支保持共产党员先进性教育活动方案》，此方案于9月5日上报教育局先进办并获准实施。

2、成立了“保先”工作领导小组。为加强领导，扎实开展好先进性教育活动，学校党总支及时成立了以教育局副局长、校党支部书记、校长汪敬清为组长的保先活动领导小组，领导小组下设办公室、督查组和后勤组。

3、召开动员大会。经过充分准备，9月9日下午，学校党总支在行政楼三楼召开了全校党员大会。动员大会邀请了市委督查组领导和教育局领导出席并作了重要讲话，动员会上新老党员代表作了表态发言。会后，向每一位党员分发了学习资料和读书笔记。

（二）学习培训

1、集中学习与分散学习相结合。学校党总支将先进性教育活动与创建人民满意学校结合起来，逐步推进，层层落实，采用集中学习与分散学习相结合、个人自学与小组讨论相结合等方式，每个党员学习时间都在40学时以上，学习笔记都在15000字以上。

2、撰写心得体会。结合学习和工作，每位党员都及时撰写了3000字以上的学习体会，学习体会要求工整书写，不能打印。

3、办起了高规格的学习专栏。学校在校园文化长廊最醒目位置开办起了“先进性学习专栏”，将30名党员的照片、个人简介和学习心得体会张贴于宣传橱窗内，并配有刊头、前言和理论文章。

（三）主题讨论

学校分教师支部和行政后勤支部，分别开展了先进性标准大讨论活动。行政后勤支部围绕“新时期教师党员先进性标准”进行了讨论；教师支部围绕“五个先”的标准进行了讨论。

（四）阶段总结

学校先进办及时总结第一阶段先进性教育工作，按要求及时上报了活动资料，并加强了宣传力度，在“丹江口党建网”上发表了《老党员的保先情》，在《丹江教育》上发表《丹江口市经贸科技学校先进性教育活动实施“八坚持”》，完成了宣传任务，并及时做好了阶段总结。

二、分析评议阶段。（满分35分，自查实得分34.5分）

（一）征求意见

1、广泛征求外部意见。学校向社会各界人士发放问卷调查表20份，收回10份，收回率50%；向学生家长发放问卷调查表50份，收回31份，回收率62%。

2、广泛征求内部意见。学校分别召开了教师代表座谈会和学生代表座谈会，向教师发放问卷调查表20份，收回15份，回收率75%；向学生发放问卷调查表40份，收回27份，回收率68%。

3、梳理意见。经过认真梳理，归纳形成了对学校工作意见和建议四个方面共计22条。

第5篇乡镇教育工作自查评估报告

县人民政府教育督导室：

近几年来，我乡在县委、县府和县教育主管部门的正确领导下，深入贯彻党的教育方针、政策，努践行“xxxx”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，秉承“以人为本，以德治校”的办学思路，加强管理，科学指导，开创出xx乡教育事业新局面，现将我乡教育工作自查评估报告职下：

一、基本概况

xx乡位于县最南端，距县城82公里，辖12个村委会，1个居委会，135个村民小组，幅员面积28平方公里，全乡共有居民5202户，人口17420人，其中农业人口16610人。

全乡共有初级中学1所，小学4所（其中村3所）。全乡有中学教学班8个，在校生419人；小学教学班17个，在校生723人。中学有教职工32人，其中专任教师28人；小学有教职工40人，其中专任教师37人。

二、履行教育工作职责情况

（一）领导履行教育职责情况

我乡积极贯彻“在国务院领导下，地方政府负责，以县为主”的农村义务教育管理体制，全面落实教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事管理工作以及各类教育协调发展的责任。确立科教兴乡战略，把教育列入政府的重要议事日程，在研究和制定经济社会发展规划和年度计划时，把教育工作作为基础设施的重点领域。

1、继续充实“两基”工作领导小组。

我乡成立了由xx乡乡长xx担任组长，xx、xx为副组长，由各行政村主任及中心校校长为成员的“两基”工作领导小组，全面实施“两基”工作。

2、各校也成立了以校长牵头、教育主任和班主任为成员的“两基”工作领导小组。

3、各级“两基”工作领导小组定期或不定期召开会议，研究讨论、安排部署“两基”工作，解决具体问题。严格控制中小学生流失，各校都制定了控辍保学制度。领导小组积极为全镇“两基”工作创造有利条件，形成事事有人抓，样样有人管的党政工团队齐抓共管“两基”工作的良好局面。

xx乡、村、组切实担负起在农村义务教育中的管理责任，促使辖区内教育健康协调发展。认真贯彻执行国家有关法律法规、方针政策，发挥村党支部、村委会职能作用的优势，进村入户进行教育法律法规宣传，动员适龄儿童入学，动员辍学生返校，严格控制义务阶段学生辍学率

（二）我乡教育改革与发展的举措及取得的成绩

我乡积极强化政府统筹职能，把农村教育工作作为我乡工作的重中之重，加快教育改革进程，完善农村义务教育管理体制，落实乡、村和有关部门的职责，推进农村教育综合改革，努力探索农村教育发展的新路子。

1、层层签订“两基”巩固和“保学辍学”工作责任制，实行控辍保学责任制，与乡村干部签定了“控辍”责任书，责任到人，年终纳入对干部的政绩考核。

2、通过对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关教育政策法规的宣传和教育，增强广大群众的法律意识，帮助家长认识到送子女上学接受九年义务教育是自己的义务，自觉送子女上学。

3、实行了过硬的奖惩制度。实行了政府和学校的“双线承包”。各学校也都有明确的控流制度，明确责任，大家齐抓共管，学生流失现象得到了有效控制。

（三）加强管理，确保教育经费投入到位

，全乡预算内教育财政拨款为：xx乡中学97.3593万元，xx乡小学为153.2645万元，预算内义务教育学校年生均教育事业费做到逐年增长。

（四）办学条件

按照“以提高办学效益为目标，以集中办学为方向”的原则，合理调整教育结构和学校布局，逐步缩小学校之间的差距，促进义务教育均衡发展。及时排除危房，学生宿舍、食堂、厕所等符合有关规定，确保师生安全，创造了良好的校园及周边环境。

1、乡中学：理化生实验室基本上按照二类配备齐了各种器材及药品，购置实验桌24张，实验凳120根，演示桌2张，实验柜18个。小学：乡中心校配备了自然实验柜11个，器材11套。乡小具有校园通网络开通到各个班；

2、体育、美术、音乐、卫生等设备根据实用、够用的原则，按照二类标准购置了各类器材；

3、电教：配备远程教育模式一、模式二；配备了电视机20台，放像机6台，投影仪2台，录放扩音机24部，教学光碟230套，cd碟1500余张，录音磁带580盒，投影片18套。小学安装了校园网络，中心校装备了41台微机，中学校装备了37台微机，大大地促进了学校现代信息技术教育；

4、图书室藏书量中学生生均24册，小学生生均18.4册。xx学校逐年逐步完善教学必要的设施，全面实施新课程改革，全面育人，育人质量逐步上升。

（五）师资队伍建设

调整优化教职工队伍结构，合理配置人才资源，建设高素质、专业化的教师队伍，教师数量、结构和素质基本满足我乡教育事业发展的需要。全面实施教师资格制度和聘任制度，严格聘任程序和准入制度。加强以教师职业道德为重点的师德师风建设。完善中小学校负责制和任期目标责任制，积极推进校长聘任制，严格掌握校长任职条件，加强中小学校长和教师培训。

（六）教育管理

坚持依法治教，依法行政，遵循教育规律，规范办学行为，实施科学管理。转变政府职能，建立完善决策、执行、监督相协调的教育管理机制。建立和健全教育督导机构，加强队伍建设。建立和完善学校督导评估制度，全面推进学校督导评估工作。加强社区与学校的沟通和合作，营造有利于青少年健康成长的社会环境。

始终把学校安全工作视为教育工作的重中之重，每学期初，由乡政府牵头，制定一系列的学校安全规章制度，成立安全工作领导小组，签定各种安全工作责任制，做到安全工作责任到人

三、存在的问题及下一步工作措施

回顾以往工作，我乡在巩固“两基”工作中做了大量细致工作，各项指标基本达到上级要求，也取得了显著的成绩，但通过自查我们仍有许多的问题和不足：

1、受整体财力的制约，教育投入空间还不够充分，教育经费还不太宽裕，学校高品位的育人环境建设还不能指日可待。

2、学校多功能育人的配套设施、信息化普及水平还标准较低，适应素质教育的整体师资队伍素质有待提高。

3、教育环境有待进一步优化。学校、家庭、社会三位一体为青少年健康、生动、和谐成长发展的作用还不均衡，还没有完全形成强有力的综合教育网络和体系。

4、大量的农民外出务工，导致孩子留守在家，或交由年迈的父母看管，或寄托亲友照看，或让其独立生活，使这些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成为一个新的社会问题。

5、广大义务教育阶段的在校学生的德育教育及控辍保学工作还任重道远。

今后，我们将一如既往，统筹规划，抢抓机遇，克服万难，全线出击，矢志艰苦奋斗，勇于开拓创新，使教育各项工作稳步推进，力争使我镇教育事业全方位、快速、健康、和谐的发展，为区域经济的振兴，为社会主义新农村建设，为把我镇建成华县的西部强镇，为构建和谐社会，为办人民满意的教育做出应有的贡献。

第6篇五五保密法制宣传教育工作自查报告

以来，我局“五五”保密法制宣传教育工作在县委保密委员会的指导下，认真贯彻落实中共县委办公室、县人民政府办公室《关于印发县法制教育宣传第五个五年规划的通知》(红办发〔〕115号)和《关于印发县“五五”保密法制宣传教育规划》(红办发〔〕144号)文件精神，结合统计工作实际，制定工作计划，采取有力措施，积极开展“五五”保密法制宣传教育工作，现已完成了各项工作任务。根据《关于开展“五五”保密法制宣传教育总结验收工作的通知》(红保发〔〕1号)要求，现将我局工作开展情况报告如下。

一、组织领导(标准分14分，自评分14分)

(一)制定本地区、本单位保密普法规划(或计划)和年度实施意见(或计划)。

我局高度重视“五五”保密法制宣传教育工作，结合统计工作实际，制定了《县统计法制宣传教育计划》作为“xx”时期开展统计保密法制宣传教育、促进依法统计的指导纲领，并认真组织实施。(标准分5分，自评分5分)

(二)成立本地区、本单位保密普法领导小组，适时研究保密普法工作，并组织开展正常活动。

我局始终将统计保密法制宣传教育及依法治统作为当年一项主要工作来抓，成立保密普法领导小组及其办公室，切实抓好保密普法工作，在年度工作中将本年开展保密普法工作情况进行认真总结，并列入下一年工作计划当中。每年紧紧围绕计划开展工作，并做到年初有计划，年末有总结。(标准分4分，自评分4分)

(三)通过举办报告会、座谈会、发表电视讲话等形式，对深入开展“五五”保密普法进行动员和培训普法骨干。

我局深刻认识到统计保密工作的重要性，深入开展“五五”保密普法宣传动员工作，宣传保密工作的相关法律、法规和业务知识。召开动员会2次，参加人数18人;开展普法骨干培训5期，人数5人，重点涉密人员持证上岗2人;举办专题报告会1次，参加人数16人;开展保密法制宣传讨论座谈会1次，参加人数16人;认真组织全体干部职工学习相关保密文件2次，参加人数32人次;开展统计保密大检查2次，发现问题及时整改。(标准分5分，自评分5分)

二、认真落实责任制(标准分20分，自评分20分)

(一)组织对本地区、本单位领导干部执行保密工作责任制情况进行检查、考核。

根据我局工作实际与特点，定期或不定期开展保密责任制执行情况检查工作，将检查结果纳入年终考核，复查保密工作中的一系列规章制度。如：公文处理细则、各股室队阅文制度、复印机管理规定、印章使用管理规定、保密工作实施细则、档案管理规定、值班员职责、信息定密审批制度、政府信息公开保密制度等，对文件传递、传阅、批办实行登记制度，坚决落实保密纸统一收缴，集中保存，定人定点定期监销。同时加强计算机信息、oa办公平台和统计内网保密管理，制定计算机信息管理规定、计算机网络安全保密制度、网站领导责任制和工作人员岗位责任制、设置专业人员负责微机管理与维护，防止高新技术条件下的泄密事件发生。(标准分4分，自评分4分)

(二)党政领导干部认真落实保密工作责任制的规定，带头执行保密法律法规和各项保密规章制度，签订保密工作责任书。

我局主要领导认真落实保密工作责任制的规定，率先垂范执行保密法律法规，加强对分管股室队保密工作的领导，严格按新《统计法》各项保密规章制度审核各类统计数据和统计信息，定期听取分管股室队统计工作保密情况汇报，努力做好保密工作责任制的贯彻落实。与各股室队层层签订保密工作责任书，坚持把保密工作贯穿于日常工作中，重视保密工作教育，坚持做到业务管到哪级，保密工作就管到哪级，在研究、布置、检查总结工作时，同步安排保密工作，要求分管股室队在抓业务工作的同时不放松保密工作，做到措施细而再细，责任明而更明，有效地维护了保密事项的安全。(标准分4分，自评分4分)

(三)按照云南省《关于进一步加强党校保密教育工作的意见》(云干教〔)4号)的要求，将保密教育纳入同级党校(行政学院)教学计划，并组织实施的次数占学员培训期数的80%以上。

略(因我局不属于保密工作成员单位)

(四)将保密法律法规知识纳入本地区、本单位领导岗位公开选拔(竞争上岗)和执行保密纪律内容。

面对迅速变化的经济和社会形势，统计部门加强保密法律法规知识学习，增强保密意识，强化保密工作显得非常重要。根据新《统计法》第一章第九条规定：统计机构和统计人员对在统计工作中知悉的国家秘密、商业秘密和个人信息，应当予以保密。我局将具备相关保密法律法规知识，能严格执行保密纪律作为公开选拔领导干部的硬性条件之一，从加强领导班子的保密工作抓起，提高统计保密实效性。(标准分4分，自评分4分)

(五)将贯彻执行党的方针政策和保密纪律情况，纳入本地区、本单位党委(党组)中心组学习(民主生活会)和年度考核内容。

我局认真贯彻执行[第一课件] 党的各项方针政策和保密纪律，加强组织每周五学习活动，通过党支部理论学习小组、民主生活会、座谈会等多种形式，进一步加强保密纪律，认清保密职责，明确保密任务，提高做好保密工作的基本知识和基本技能，并将干部职工执行保密纪律工作情况纳入年度考核。(标准分4分，自评分4分)

三、重视保密教育培训(标准分16分，自评分16分)

(一)各地区、各部门(单位)根据保密要害部门部位涉密岗位人员情况，进行上岗、在岗保密知识和基本技能培训以及离岗前保密教育，签订保密承诺书。

，我局选派2名普法骨干参加在州委党校举办的全州保密工作会议暨重点涉密人员培训，通过《 “五五”保密普法》、《保密形势任务》、《保密法律法规》、《保密管理工作》、《信息公开管理》、《办公设备管理》等6个科目的学习考试，获得涉密人员岗位培训证书持证上岗。我局坚持重点涉密人员长期从事保密工作原则，截止目前末出现保密人员空岗离岗情况。(标准分4分，自评分4分)

(二)在普法期间，注意抓好试点、总结经验、以点带面、全面推进，及时组织学习交流活动。

我局机构设置为办公室、法规股、综合业务股、农调股及地方统计调查队，其中办公室和法规股为重点涉密股室，在确保“五五”保密法制宣传教育工作中取得突出成效，并通过组织学习交流活动，将适合统计工作保密经验推广到其余股室队，以点带面，全面提高统计信息和统计数据保密质量。(标准分4分，自评分4分)

(三)在本机关、单位领导干部、涉密人员和全体干部职工中，认真组织开展“三项”保密警示教育活动4次以上。

为进一步增强统计部门干部职工及乡镇统计员辅调员保密意识和保密法制观念，确保统计工作中国家秘密和个人秘密的安全，我局曾先后5次认真组织局机关全体干部、乡镇统计员及农村经济调查辅调员共230人次，开展以学习保密法律法规知识，泄密案情和播放《警钟长鸣》警示教育片为主要内容的“三项”保密教育活动。(标准分4分，自评分4分)

(四)各地、各单位对新进公务员(含机关工作人员)，进行保密法律法规知识、保密技术防范技能培训。

我局抓住每年统计从业资格培训契机，对县属单位专(兼)职统计人员和乡镇统计站人员及局机关新增工作人员，进行保密法律法规知识及保密技术防范技能培训，全面提高统计从业人员保密素养，确保涉密统计数据和敏感统计信息不被泄漏。(标准分4分，自评分4分)

四、加强保密教育培训(标准分24分，自评分24分)

(一)积极协调配合组织、人事部门，将保密知识教育纳入到党政机关公务员(机关工作人员)的录用、培训。

按照县人事局核准编制，我局设置相当于副科级的地方统计调查队，编制7人，通过全州公开招聘考试选拔2名全日制高等院校毕业生到统计岗位工作。我局在县委组织部县人事局的指导下，积极配合招聘录用工作，加强对新增统计人员保密知识培训。(标准分4分，自评分4分)

(二)根据《关于订购<保密法制宣传教育挂图>;的通知》(云保办函〔〕)7号)的要求，积极组织本地区、单位学习订购，在相关场所进行张贴宣传，并有据可查。

根据《关于订购<保密法制宣传教育挂图>;的通知》(云保办函〔〕)7号)的要求，为配合“五五”普法保密法制宣传教育活动，促进保密工作的开展，进一步增强干部职工和重点涉密人员对新形势下统计保密工作紧迫性和重要性的认识，提高保守国家秘密的自觉性。我局积极组织开展了保密法制宣传挂图张贴教育活动，并结合本局实际，采取多种形式，组织局机关及乡镇统计人员60人次观看了《保密法制宣传教育挂图》，使广大干部职工充分认识到遵纪守法、保护国家秘密是每个统计人员的首要职责和义务，从而自觉加强保守国家秘密的责任意识。(标准分4分，自评分4分)

(三)根据《关于认真组织学习<党政机关工作人员保密须知>;的通知》(云保办函〔〕4号)的要求，各级领导干部、保密要害部门部位涉密人员和各类涉密人员做到人手一册《保密须知》。

根据《关于认真组织学习<党政机关工作人员保密须知>;的通知》(云保办函〔〕4号)的要求，我局2名持证上岗重点涉密人员每人均配有一册《党政机关工作人员保密须知》、《保密常识百问》、《国家秘密及其密级具体范围的规定汇编》。(标准分4分，自评分4分)

(四)根据《关于认真组织学习〈信息公开保密审查工作手册〉的通知》(云保办通〔〕2号)的要求，积极组织本地区、本单位(部门)国家公务员(机关工作人员)和负责政务信息公开保密审查、管理人员认真学习《信息公开保密审查工作手册》。

根据《关于认真组织学习〈信息公开保密审查工作手册〉的通知》(云保办通〔〕2号)的要求，我局积极组织信息公开人员、96128政务信息联络员及信息公开门户网站管理员认真学习《信息公开保密审查工作手册》，严格管理计算机、复印机等涉密设备，配备涉密专用移动磁盘，加强oa办公平台保密管理，做到“涉密不上网，上网不涉密”。(标准分4分，自评分4分)

(五)在普法期间，对本地区、本单位新任保密专兼职干部进行保密法制宣传教育，参加保密技能培训。

我局把保密法律法规及相关知识作为新任保密专兼职干部必修课程，在举办的保密法制宣传教育培训、任职培训及基本素质培训中，都将有关法律法规及相关知识列为培训的重要内容，并组织学习考试，使新任保密专兼职干部法律知识得到充实，法治理念得到增强，整体素质得到进一步提高。(标准分4分，自评分4分)

(六)在普法期间，组织本地区、本单位保密专兼职干部开展理论研讨、知识竞赛或积极参与上级部门组织的理论研讨等活动。

为增强和提高干部职工保密法制观念，我局坚持把“五五”保密法制宣传教育作为一个重要内容，建立和规范干部职工学习制度。每年组织干部职工集中学习保密法律法规知识，积极举办和组织参加上级部门保密法律法规知识理论研讨，结合本单位实际，积极开展学法、用法竞赛活动2次，竞赛考试人数16人，提高遵守保密法律法规，履行保密义务的自觉性，逐步形成保密法制教育的经常性。(标准分4分，自评分4分)

五、加强群众性保密宣传教育活动(标准分11分，自评分11分)

(一)根据《关于开展〈中华人民共和国保守国家秘密法〉颁布20周年宣传活动的通知》(云保办函〔)6号)的要求，采取知识讲座、竞赛、考试、咨询、手机短信、新闻媒体、文艺演出、书法摄影、撰写纪念文章、网站、黑板报、宣传栏等多种形式在本地区、本单位组织开展宣传纪念活动，并达到五种形式。

是《保密法》颁布20周年，我局深刻认识到保密工作的重要性，根据《关于开展〈中华人民共和国保守国家秘密法〉颁布20周年宣传活动的通知》(云保办函〔)6号)的要求，积极开展《保密法》颁布20周年宣传活动，在《保密法》宣传月开展各种生动活泼、形式多样、寓教于乐、群众喜闻乐见的宣传活动，继续深入宣传保密工作的法律、法规和业务知识。局保密领导小组在制定工作计划时，采取各种会议、政治理论学习、保密测试、党支部组织活动等相结合的形式，组织干部职工学习《保密法》，利用各种报告会、宣传专栏、标语、墙报、竞赛、考试等宣传工具加大力度宣传保密知识、法规、案例，增强了干部群众保密意识。在宣传月中，我局召开全局性保密会议2场，参加人数32人次;出标语3条;印发宣传材料160份，组织内部人员学习2场，参加人数60人次。(标准分8分，自评分8分)

(二)在普法期间，积极协调所在地区教育主管部门，把保密法规知识纳入大中专院校普法内容。

略(因我局不属于保密工作成员单位)

六、整体推进保密工作发展(标准分15分，自评分15分)

(一)保密法制意识明显增强，保密工作管理规范，防范措施明显加强，成绩突出，有典型经验，有效地推进本地区、本单位保密工作发展，并有5件以上具体事例说明。

“五五”保密法制宣传教育是一项重要工作，要长抓不懈，我局始终坚持以邓小平理论和“三个代表”为指导思想，按照依法治国，建设社会主义法治国家基本方针的要求，把保密法制宣传教育与保密工作依法行政紧密结合起来，加强保密工作管理，推进保密工作科学化、法制化、保密技术现代化，成绩突出。一是保密工作领导小组加强对开展保密普法活动的组织领导。我局保密工作领导小组注意采取多种形式开展经常性的保密法制宣传教育活动，在全局形成保密氛围，使我局全体干部职工自觉履行保守国家秘密的义务。二是广泛宣传保密工作法治理念。我局每年至少组织一次群众性保密宣传教育活动，及时传达学习上级关于加强保密工作的文件精神，转发文件要求各股室队认真组织学习，增强保密意识。根据保密部门通知要求，组织干部职工观看保密教育片、展览，开展保密专项教育。通过张贴保密宣传材料，向干部职工教育宣传保密知识和案例，形成重视保密工作的氛围。三是认真做好对领导干部、重点涉密人员的保密教育。我局注意抓好领导干部和重点涉密人员的经常性教育，把保密法律法规知识作为任职前必备的基础知识。根据工作需要，按照省州县保密委、保密局的要求，组织有关人员参加当年的保密知识宣传教育活动，加强日常普法工作的督促检查。四是认真做好初任统计人员的保密教育培训。我局把保密法律法规知识列为统计人员学法和依法行政培训的重要内容，对近两年新招录统计人员都进行了保密教育培训，提高其保密意识。五是积极订阅保密工作资料，在干部职工中加强传阅，充分发挥保密工作资料的宣传作用。(标准分5分，自评分5分)

(二)通过保密普法，本地区、本单位保密组织机构进一步健全、关系进一步理顺、人员配备适应工作需要、经费落实有保障。

进一步完善法制宣传教育工作机制和工作责任机制，我局“五五”普法工作实行主要领导负总责、分管领导具体抓，各股室队齐抓共管的领导体制和工作机制。把思想政治素质好、熟悉保密知识，具备保密工作技术技能的普法骨干选配到保密岗位上来，加强保密工作队伍建设。我局根据“五五”保密宣传教育工作需要，投入1.5万元，印制《统计法律法规知识》、《统计违纪违法行为》宣传单60000余份，上街宣传统计法律法规及保密工作相关规定。(标准分5分，自评分5分)

(三)有“五五”保密普法阶段性总结报告(含年度普法总结和检查验收总结报告)。

近年来，我局切实加强法制建设，认真开展“五五”保密法制宣传教育工作，积极全体组织干部职工认真学习《保密法》，并把统计工作与《保密法》结合起来始终坚持“五五”保密法制宣传教育工作年初有计划，年终有总结，依法治统，全面推进新时期统计改革发展。(标准分5分，自评分5分)

总之，保密普法依法统计是一项长期的工作，虽然保密普法工作取得了一定成绩，但也存在执法制度不够健全和完善，执法力量薄弱，执法力度难以加强和经费紧缺等问题。我局将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步搞好保密法制宣传教育工作，全面提高职工特别是领导干部的法律素质，全面提高依法治统、依法管统的水平，促进各项工作顺利开展。按照中共县委保密委员会《关于开展“五五”保密法制宣传教育总结验收工作的通知》，经逐条进行认真细致地自查，我局“五五”保密法制宣传教育工作自评分为100分。

第7篇五五保密法制宣传教育工作自查报告(统计局)

xx保密法制宣传教育工作自查报告(统计局)

以来，我局“xx”保密法制宣传教育工作在县委保密委员会的指导下，认真贯彻落实中共县委办公室、县人民政府办公室《关于印发县法制教育宣传第五个五年规划的通知》（红办发〔〕115号）和《关于印发县“xx”保密法制宣传教育规划》（红办发〔〕144号）文件精神，结合统计工作实际，制定工作计划，采取有力措施，积极开展“xx”保密法制宣传教育工作，现已完成了各项工作任务。根据《关于开展“xx”保密法制宣传教育总结验收工作的通知》（红保发〔xx〕1号）要求，现将我局工作开展情况报告如下。

一、组织领导（标准分14分，自评分14分）

（一）制定本地区、本单位保密普法规划（或计划）和年度实施意见（或计划）。

我局高度重视“xx”保密法制宣传教育工作，结合统计工作实际，制定了《县统计法制宣传教育计划》作为“xx”时期开展统计保密法制宣传教育、促进依法统计的指导纲领，并认真组织实施。（标准分5分，自评分5分）

（二）成立本地区、本单位保密普法领导小组，适时研究保密普法工作，并组织开展正常活动。

我局始终将统计保密法制宣传教育及依法治统作为当年一项主要工作来抓，成立保密普法领导小组及其办公室，切实抓好保密普法工作，在年度工作中将本年开展保密普法工作情况进行认真总结，并列入下一年工作计划当中。每年紧紧围绕计划开展工作，并做到年初有计划，年末有总结。（标准分4分，自评分4分）

（三）通过举办报告会、座谈会、发表电视讲话等形式，对深入开展“xx”保密普法进行动员和培训普法骨干。

我局深刻认识到统计保密工作的重要性，深入开展“xx”保密普法宣传动员工作，宣传保密工作的相关法律、法规和业务知识。召开动员会2次，参加人数18人；开展普法骨干培训5期，人数5人，重点涉密人员持证上岗2人；举办专题报告会1次，参加人数16人；开展保密法制宣传讨论座谈会1次，参加人数16人；认真组织全体干部职工学习相关保密文件2次，参加人数32人次；开展统计保密大检查2次，发现问题及时整改。（标准分5分，自评分5分）

二、认真落实责任制（标准分20分，自评分20分）

（一）组织对本地区、本单位领导干部执行保密工作责任制情况进行检查、考核。

（二）党政领导干部认真落实保密工作责任制的规定，带头执行保密法律法规和各项保密规章制度，签订保密工作责任书。

（三）按照云南省《关于进一步加强党校保密教育工作的意见》（云干教〔）4号）的要求，将保密教育纳入同级党校（行政学院）教学计划，并组织实施的次数占学员培训期数的80%以上。

略（因我局不属于保密工作成员单位）

（四）将保密法律法规知识纳入本地区、本单位领导岗位公开选拔（竞争上岗）和执行保密纪律内容。

（五）将贯彻执行党的方针政策和保密纪律情况，纳入本地区、本单位党委（党组）中心组学习（民主生活会）和年度考核内容。

我局认真贯彻执行[莲山课件] 党的各项方针政策和保密纪律，加强组织每周五学习活动，通过党支部理论学习小组、民主生活会、座谈会等多种形式，进一步加强保密纪律，认清保密职责，明确保密任务，提高做好保密工作的基本知识和基本技能，并将干部职工执行保密纪律工作情况纳入年度考核。（标准分4分，自评分4分）

三、重视保密教育培训（标准分16分，自评分16分）

（

一）各地区、各部门（单位）根据保密要害部门部位涉密岗位人员情况，进行上岗、在岗保密知识和基本技能培训以及离岗前保密教育，签订保密承诺书。

，我局选派2名普法骨干参加在州委党校举办的全州保密工作会议暨重点涉密人员培训，通过《 “xx”保密普法》、《保密形势任务》、《保密法律法规》、《保密管理工作》、《信息公开管理》、《办公设备管理》等6个科目的学习考试，获得涉密人员岗位培训证书持证上岗。我局坚持重点涉密人员长期从事保密工作原则，截止目前末出现保密人员空岗离岗情况。（标准分4分，自评分4分）

（二）在普法期间，注意抓好试点、总结经验、以点带面、全面推进，及时组织学习交流活动。

我局机构设置为办公室、法规股、综合业务股、农调股及地方统计调查队，其中办公室和法规股为重点涉密股室，在确保“xx”保密法制宣传教育工作中取得突出成效，并通过组织学习交流活动，将适合统计工作保密经验推广到其余股室队，以点带面，全面提高统计信息和统计数据保密质量。（标准分4分，自评分4分）

（三）在本机关、单位领导干部、涉密人员和全体干部职工中，认真组织开展“三项”保密警示教育活动4次以上。

为进一步增强统计部门干部职工及乡镇统计员辅调员保密意识和保密法制观念，确保统计工作中国家秘密和个人秘密的安全，我局曾先后5次认真组织局机关全体干部、乡镇统计员及农村经济调查辅调员共230人次，开展以学习保密法律法规知识，泄密案情和播放《警钟长鸣》警示教育片为主要内容的“三项”保密教育活动。（标准分4分，自评分4分）

（四）各地、各单位对新进公务员（含机关工作人员），进行保密法律法规知识、保密技术防范技能培训。

我局抓住每年统计从业资格培训契机，对县属单位专（兼）职统计人员和乡镇统计站人员及局机关新增工作人员，进行保密法律法规知识及保密技术防范技能培训，全面提高统计从业人员保密素养，确保涉密统计数据和敏感统计信息不被泄漏。（标准分4分，自评分4分）

四、加强保密教育培训（标准分24分，自评分24分）

（一）积极协调配合组织、人事部门，将保密知识教育纳入到党政机关公务员（机关工作人员）的录用、培训。

按照县人事局核准编制，我局设置相当于副科级的地方统计调查队，编制7人，通过全州公开招聘考试选拔2名全日制高等院校毕业生到统计岗位工作。我局在县委组织部县人事局的指导下，积极配合招聘录用工作，加强对新增统计人员保密知识培训。（标准分4分，自评分4分）

（二）根据《关于订购＜保密法制宣传教育挂图＞的通知》（云保办函〔〕）7号）的要求，积极组织本地区、单位学习订购，在相关场所进行张贴宣传，并有据可查。

根据《关于订购＜保密法制宣传教育挂图＞的通知》（云保办函〔〕）7号）的要求，为配合“xx”普法保密法制宣传教育活动，促进保密工作的开展，进一步增强干部职工和重点涉密人员对新形势下统计保密工作紧迫性和重要性的认识，提高保守国家秘密的自觉性。我局积极组织开展了保密法制宣传挂图张贴教育活动，并结合本局实际，采取多种形式，组织局机关及乡镇统计人员60人次观看了《保密法制宣传教育挂图》，使广大干部职工充分认识到遵纪守法、保护国家秘密是每个统计人员的首要职责和义务，从而自觉加强保守国家秘密的责任意识。（标准分4分，自评分4分）

（三）根据《关于认真组织学习<党政机关工作人员保密须知>;的通知》（云保办函〔〕4号）的要求，各级领导干部、保密要害部门部位涉密人员和各类涉密人员做到人手一册《保密须知》。

根据《关于认真组织学习<党政机关工作人员保密须知>;的通知》（云保办函〔〕4号）的要求，我局2名持证上岗重点涉密人员每人均配有一册《党政机关工作人员保密须知》、《保密常识百问》、《国家秘密及其密级具体范围的规定汇编》。（标准分4分，自评分4分）

（四）根据《关于认真组织学习〈信息公开保密审查工作手册〉的通知》（云保办通〔xx〕2号）的要求，积极组织本地区、本单位（部门）国家公务员（机关工作人员）和负责政务信息公开保密审查、管理人员认真学习《信息公开保密审查工作手册》。

根据《关于认真组织学习〈信息公开保密审查工作手册〉的通知》（云保办通〔xx〕2号）的要求，我局积极组织信息公开人员、96128政务信息联络员及信息公开门户网站管理员认真学习《信息公开保密审查工作手册》，严格管理计算机、复印机等涉密设备，配备涉密专用移动磁盘，加强oa办公平台保密管理，做到“涉密不上网，上网不涉密”。（标准分4分，自评分4分）

（五）在普法期间，对本地区、本单位新任保密专兼职干部进行保密法制宣传教育，参加保密技能培训。

我局把保密法律法规及相关知识作为新任保密专兼职干部必修课程，在举办的保密法制宣传教育培训、任职培训及基本素质培训中，都将有关法律法规及相关知识列为培训的重要内容，并组织学习考试，使新任保密专兼职干部法律知识得到充实，法治理念得到增强，整体素质得到进一步提高。（标准分4分，自评分4分）

（六）在普法期间，组织本地区、本单位保密专兼职干部开展理论研讨、知识竞赛或积极参与上级部门组织的理论研讨等活动。

为增强和提高干部职工保密法制观念，我局坚持把“xx”保密法制宣传教育作为一个重要内容，建立和规范干部职工学习制度。每年组织干部职工集中学习保密法律法规知识，积极举办和组织参加上级部门保密法律法规知识理论研讨，结合本单位实际，积极开展学法、用法竞赛活动2次，竞赛考试人数16人，提高遵守保密法律法规，履行保密义务的自觉性，逐步形成保密法制教育的经常性。（标准分4分，自评分4分）

五、加强群众性保密宣传教育活动（标准分11分，自评分11分）

（一）根据《关于开展〈中华人民共和国保守国家秘密法〉颁布20周年宣传活动的通知》（云保办函〔)6号）的要求，采取知识讲座、竞赛、考试、咨询、手机短信、新闻媒体、文艺演出、书法摄影、撰写纪念文章、网站、黑板报、宣传栏等多种形式在本地区、本单位组织开展宣传纪念活动，并达到五种形式。

是《保密法》颁布20周年，我局深刻认识到保密工作的重要性，根据《关于开展〈中华人民共和国保守国家秘密法〉颁布20周年宣传活动的通知》（云保办函〔)6号）的要求，积极开展《保密法》颁布20周年宣传活动，在《保密法》宣传月开展各种生动活泼、形式多样、寓教于乐、群众喜闻乐见的宣传活动，继续深入宣传保密工作的法律、法规和业务知识。局保密领导小组在制定工作计划时，采取各种会议、政治理论学习、保密测试、党支部组织活动等相结合的形式，组织干部职工学习《保密法》，利用各种报告会、宣传专栏、标语、墙报、竞赛、考试等宣传工具加大力度宣传保密知识、法规、案例，增强了干部群众保密意识。在宣传月中，我局召开全局性保密会议2场，参加人数32人次；出标语3条；印发宣传材料160份，组织内部人员学习2场，参加人数60人次。（标准分8分，自评分8分）

（二）在普法期间，积极协调所在地区教育主管部门，把保密法规知识纳入大中专院校普法内容。

略（因我局不属于保密工作成员单位）

六、整体推进保密工作发展（标准分15分，自评分15分）

（一）保密法制意识明显增强，保密工作管理规范，防范措施明显加强，成绩突出，有典型经验，有效地推进本地区、本单位保密工作发展，并有5件以上具体事例说明。

“xx”保密法制宣传教育是一项重要工作，要长抓不懈，我局始终坚持以邓小平理论和“三个代表”为指导思想，按照依法治国，建设社会主义法治国家基本方针的要求，把保密法制宣传教育与保密工作依法行政紧密结合起来，加强保密工作管理，推进保密工作科学化、法制化、保密技术现代化，成绩突出。一是保密工作领导小组加强对开展保密普法活动的组织领导。我局保密工作领导小组注意采取多种形式开展经常性的保密法制宣传教育活动，在全局形成保密氛围，使我局全体干部职工自觉履行保守国家秘密的义务。二是广泛宣传保密工作法治理念。我局每年至少组织一次群众性保密宣传教育活动，及时传达学习上级关于加强保密工作的文件精神，转发文件要求各股室队认真组织学习，增强保密意识。根据保密部门通知要求，组织干部职工观看保密教育片、展览，开展保密专项教育。通过张贴保密宣传材料，向干部职工教育宣传保密知识和案例，形成重视保密工作的氛围。三是认真做好对领导干部、重点涉密人员的保密教育。我局注意抓好领导干部和重点涉密人员的经常性教育，把保密法律法规知识作为任职前必备的基础知识。根据工作需要，按照省州县保密委、保密局的要求，组织有关人员参加当年的保密知识宣传教育活动，加强日常普法工作的督促检查。四是认真做好初任统计人员的保密教育培训。我局把保密法律法规知识列为统计人员学法和依法行政培训的重要内容，对近两年新招录统计人员都进行了保密教育培训，提高其保密意识。五是积极订阅保密工作资料，在干部职工中加强传阅，充分发挥保密工作资料的宣传作用。（标准分5分，自评分5分）

（二）通过保密普法，本地区、本单位保密组织机构进一步健全、关系进一步理顺、人员配备适应工作需要、经费落实有保障。

进一步完善法制宣传教育工作机制和工作责任机制，我局“xx”普法工作实行主要领导负总责、分管领导具体抓，各股室队齐抓共管的领导体制和工作机制。把思想政治素质好、熟悉保密知识，具备保密工作技术技能的普法骨干选配到保密岗位上来，加强保密工作队伍建设。我局根据“xx”保密宣传教育工作需要，投入1.5万元，印制《统计法律法规知识》、《统计违纪违法行为》宣传单60000余份，上街宣传统计法律法规及保密工作相关规定。（标准分5分，自评分5分）

（三）有“xx”保密普法阶段性总结报告（含年度普法总结和检查验收总结报告）。

近年来，我局切实加强法制建设，认真开展“xx”保密法制宣传教育工作，积极全体组织干部职工认真学习《保密法》，并把统计工作与《保密法》结合起来始终坚持“xx”保密法制宣传教育工作年初有计划，年终有总结，依法治统，全面推进新时期统计改革发展。（标准分5分，自评分5分）

总之，保密普法依法统计是一项长期的工作，虽然保密普法工作取得了一定成绩，但也存在执法制度不够健全和完善，执法力量薄弱，执法力度难以加强和经费紧缺等问题。我局将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步搞好保密法制宣传教育工作，全面提高职工特别是领导干部的法律素质，全面提高依法治统、依法管统的水平，促进各项工作顺利开展。按照中共县委保密委员会《关于开展“xx”保密法制宣传教育总结验收工作的通知》，经逐条进行认真细致地自查，我局“xx”保密法制宣传教育工作自评分为100分。

第8篇小学体育教育工作自查报告

为了进一步规范我校的办学行为，不断提高办学水平，全面实施素质教育。根据黑龙江省教育厅（教体艺[xx]7号）《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神，有组织有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育学习的积极性，让学生体验合作学习的快乐，享受体育活动的乐趣。结合实际，对我校体育工作进行认真自查，汇报如下：

一、高度重视、提高认识

学校体育教育是学校工作中不可分割的重要部分，特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。学校高度重视体育教育工作，建立了体育教育工作领导小组:

组长：

副组长：

组员：

由业务校长主抓学校的体育教学，把体育教育工作纳入学校整体工作计划中，并制定了一系列规章制度。保证学校体育教育工作的全面落实，每学期都有专项的计划及工作总结。为顺利开展工作奠定坚实的基础，提供了可靠的保障。

二、方案引导，扎实自查

学校制定了体育专项督导检查工作方案。建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制，工作流程为：校长—分管领导—体育教师一条线。确立自下而上的工作机制，先由相关教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体育自查自评领导小组带领各组员认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料、形成档案。

三、具体情况，汇报如下：

1、学校着力加强体育方面的师资队伍建设，将体育教师纳入教师培训计划，大力鼓励他们通过培训提高业务水平，在评先进、职称评骋时，和其他教师享受同样待遇。目前我校有专职体育教师2人，且都是青年教师，符合上级有关部门的要求。

2、严格执行课时计划，确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课，并按课标的要求授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。1—2年级体育每周4节，3——6年级每周3节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间活动，学校的体育场地、设施免费开放，保证学生每天一小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施。学校还专门制订了体育工作计划，并纳入教学工作计划，把这项工作提到学校的议事日程中来。

我校还利用周五下午的时间组织建立了体育特长团队。如乒乓球团队、田径团队等。 (文章转贴自实用工作文档栏目) 训练有计划、有组织、有安排、有教案、有总结。并配备了相应的体育教室两个及器材室一个，器材室内配有跳箱、山羊、哑铃、杠铃、轮滑、羽毛球、篮、足、排球、体操垫、毽子、呼啦圈、长短跳绳、沙包等体育器材，为学生进行各种体育锻炼提供了良好的条件和有力的保障。

3、开展多种体育活动，提高学生身体素质。强化管理、制定制度、分工协作，建立良好高效的工作秩序，这是我校对体育工作的定位。常规工作如：上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展，如遇到重要活动，各组老师团结协作，积极参与，发挥各自特长，互相帮助。学校每年都开展“我运动我健康我快乐我成长”智能运动会，每天大课间操老师与学生一起做操。另外还经常组织一些小型的体育比赛，如：拔河比赛、排球比赛、广播体操比赛、乒乓球、跳绳、踢毽子、打沙包等传统体育项目的训练，丰富的体育活动，既锻炼了身体，增强了体制，又培养了学生团结协作的精神，增强了班级凝聚力。

4、体育设施配备到位，学生安全得到保障。

我校校园划分为三个区：运动区、课间活动区、运动场。运动场含200米跑道及足球场一个；运动区含排球场一个、羽毛球场一个、篮球场两个。课间活动区运动设施齐全，有单杠、云梯、铁肋木、攀爬器械等健身器材。

近年来，我校体育硬件设施得到了极大改善，按照三类标准配备了各种体育器材，体育课学生安全有了保障，体育课的内容也更加丰富。

5.提高学生体育成绩，关注学生身体健康。

我校每学期都要对学生进行体育理论和实践的检测，目的是让学生在参加体育锻炼的同时，也要了解一些体育方面的知识，从而掌握自我保护的方法。我校每年都要按照《国家学生体制健康标准》的要求，对学生进行测试，并认真记录测试成绩，对学生体制健康状况进行分析。完善学生健康档案，全面实施《学生体质健康标准》。认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化。坚持和完善体育科目测试工作，笔试和实践考查相结合。学校还将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生学生评价机制。

四、存在的问题和努力的方向

我们第四小学体育教育教学工作取得了很大的成绩，这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但通过自查我们发现工作中也还存在着许多不足。

1、学校基础设施有待进一步改善，根据学校现状，体育器材配备还不够完善。作为一所省级标准化小学，学生数在全局最多，但教育经费相对有限，器材配备相对不足，个别活动还不能正常开展。

2、体育场地还不够规范。

3、由于各方面原因体育师资队伍还不能达到定期定时培训，教师的整体素质还有待进一步提升，从而更加适应新课程改革的需要。

努力方向：

1、积极利用布局调整时期规划场地，争取上级领导的重视和有力的支持。

2、争取在林业局的支持下，对器材进行更新和补充。

3、鼓励和支持教师参加新课程下的各种活动，争取外出培训机会。

学校体育工作始终是教育部门的重要工作，是持续推进素质教育的重要内容。今后我校还将在这方面工作中不断努力，不断加强学习和提高，进一步提高体育教师队伍整体水平，加强体育教师工作的责任心，进一步抓实、抓严、督促、指导好这方面工作，进一步促进师生综合素质的提高，不断提高教育教学水平，为教师事业成功和学生终身发展奠定坚实的基础，继续打造第四小学省级标准化品牌学校。

第9篇红河州纪检监察干部宣传教育工作自查报告

2004年红河州纪检监察干部宣传教育工作自查报告

根据2004年纪检监察宣传教育工作量化考核的要求，现将红河州2004年纪检监察宣传教育工作自查报告如下。

今年以来，红河州纪检监察宣传教育工作以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会精神，中纪委三次、四次全会精神，云南省党风廉政建设大会精神，省、州纪委三次全会精神，教育全州党员干部学习和树立科学的发展观，正确的政绩观，马克思主义的群众观，多形式、多层面、全方位地开展纪检监察宣传教育工作，努力做到“报刊有文章，电视有图像，电台有声音，互联网有网页，企业呼有信息，舞台有形象，身边有典型”，不断使纪检监察宣传教育工作向纵深发展，为有力地促进全州经济社会的发展作出积极的贡献。

一、深入学习宣传贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大，十六届三中、四中全会精神

1、认真组织学习《江泽民论党风廉政建设和反腐败斗争》。为在全州纪检监察系统兴起学习高潮，下发了《关于在全州纪检监察系统开展学习〈江泽民论党风廉政建设和反腐败斗争〉的通知》。按州纪委、监察局的统一部署，全州纪检监察系统领导干部通过自学、集体学习、集中讨论、民主生活会等形式，结合实际认真组织学习，并加强监督检查。

2、认真学习宣传贯彻胡锦涛同志在中纪委三次全会上的重要讲话和吴官正同志的工作报告，学习宣传中纪委三次全会和省纪委三次全会精神。

3、认真学习吴官正和何勇同志重要讲话。7月3日至4日，州纪委召开第11次常委扩大会议学习吴官正同志和何勇同志在全国巡视工作座谈会和“加强纪检监察工作，促进党的执政能力建设”理论研讨会上的讲话。7月5日，州委常委会向广大干部群众作出四项廉政承诺，全州各级领导班子及干部纷纷作出廉政承诺。

4、组织研讨，专题辅导。7月23日至8月11日，全州县处级领导干部轮训班上，州委副书记、州纪委书记赵志彬同志为县处级领导干部作了题为《弘扬求真务实精神，学习贯彻“两个条例”，搞好党风廉政建设》的辅导报告。

5、利用州纪委宣传栏，制作以《实践“三个代表”争创云岭先锋》为内容的展版，采用照片40张；为《云南年鉴》提供红河州党风廉政建设的材料一份，照片9张。《红河》杂志刊发反映州纪委实践“三个代表”重要思想，深入基层开展“三同”活动的照片13幅。

6、在《云南纪检监察》、《红河日报》、《红河》等各类报刊、杂志发表以“三个代表”重要思想指导反腐倡廉工作理论文章15篇，《红河纪检监察网》刊发学习十六大、十六届三中全会理论及体会文章20篇。

以上自评分10分。

二、大力宣传中纪委三次全会和省纪委三次全会精神

1、学习宣传中纪委、省纪委三次全会精神。中纪委三次全会、省纪委三次全会召开后，中共红河州委高度重视，召开了红河州党风廉政建设大会和州纪委三次全会。州委书记罗崇敏在党风廉政建设大会上作《强化党的宗旨意识，大兴求真务实之风，努力推进我州党风廉政建设工作的深入开展》的讲话，深刻阐述了强化党的宗旨意识，切实维护和发展最广大人民群众的根本利益的极端重要性。提出了弘扬求真务实精神，着力推进我州全面建设小康社会步伐的工作任务。明确了坚持标本兼治，惩防并举，不断加大党风廉政建设和反腐败斗争力度的工作方向。

在州纪委三次全会上，州委副书记、州纪委书记赵志彬作了题为《大力弘扬求真务实精神，切实做好反腐倡廉工作，努力为全州全面实现小康社会目标提供坚强政治保障》的工作报告，对如何贯彻中纪委、省纪委三次全会精神作了部署，确定全州2004年党风廉政建设和反腐败工作的主要任务：一是坚持“三个代表”，强化反腐倡廉宣传教育；二是坚持从严治党，严肃查处违纪违法案件；三是坚持执政为民，努力实践党的根本宗旨；四是坚持制度建设，增强反腐倡廉综合效果；五是坚持强化监督，规范领导干部从政行为；六是坚持自身建设，切实加强干部教育管理。

2、在新闻媒体上宣传反腐倡廉成果经验。在《中国纪检监察报》、《云南日报》、《云南法制报》、《红河日报》、红河电视台、红河人民广播电台等新闻媒体开辟了反腐倡廉宣传专栏、专版，每星期刊发稿件5篇以上。截止11月，已在各类新闻媒体刊发稿件450篇，其中，中央级23篇。省级95篇，州级332篇。

以上自评分10分。

三、深入开展党风廉政教育工作

1、开展“求真务实、廉洁从政”教育月活动。按云纪发〔2004〕6号文件《关于开展“求真务实廉洁从政”教育月活动的通知》要求，红河州在5至9月期间，用一个月的时间开展了党风廉政教育月活动。红河州教育月活动的内容归纳起来为：一个“大格局”，两个创新，五个抓好，六个开展。一个大格局：即“大宣教”格局。两个创新：一是把〔红河党风廉政企业呼〕作为教育月活动的一个重要手段。二是把《红河纪检监察网》作为教育月活动的一块重要阵地。五个抓好：即抓好一次“万众评议公务活动”。省纪委《党风廉政》栏目对该活动进行报道，播出专题片3部；一次廉政格言征集。全州共征集廉政格言1739条；一次重要会议宣传报道。在全省纪委书记、监察局长联席会议中，组织州级三家媒体，2家网站对会议进行了及时宣传报道。刊发文章12篇，图片4幅；一个专题研讨班。全州县处级领导干部研讨班，州纪委15名同志参加，撰写理论文章15篇；一本党政纪法规汇编书籍学习。今年2月州纪委监察局编辑了《红河州党风廉政建设文件汇编》10000册书，并下发到全州领导干部手中。州委、州政府，州纪委分别下发了红办发〔2004〕78号文件和红纪办通字〔2004〕9号文件，对学习贯彻《文件汇编》提出了具体要求，并将学习贯彻列入党风廉政宣传教育的内容之一。六个开展：按省纪委要求，红河州“求真务实，廉洁从政”教育月活动把“六个一”作为重要内容。一是组织学习文件。二是撰写体会文章，全州县处级领导干部共撰写体会文章662篇。三是组织学习讲座。四是组织观看反腐电教片。五是开展知识竞赛活动。六是学典型，树榜样。建水6?26特大洪灾中涌现出了梁之润、李永进、沈明等先进典型。

2、开展“两个条例”学习和知识竞赛。为在全州兴起学习党内法规知识的热潮，州纪委、州委组织部、州委宣传部以红纪办发〔2004〕5号文件《关于在全州开展学习宣传贯彻<中国共产党党内监督条例（试行）>和<中国共产党纪律处分条例>》的实施意见。一是在全州党员干部中开展党内法规知识测试，组织了全州58805名党员干部参加两个《条例》知识测试活动，参赛率达99%，优秀率达98％，二是各级领导到党校进行党内法规的专题辅导，三是举办电视大赛。6月25日，全州党内法规知识电视大赛决赛在红河会堂举行。省纪委常委、监察厅副厅长华苑生，州委副书记、州纪委书记赵志彬，省纪委宣教室主任黄雁玲等省、州领导出席决赛。来自全州13县市及州直机关的14个代表队参加了大赛。泸西获第一名，开远、个旧获第二名，绿春、红河、金平获第三名。红河电视台对决赛进行了实况录相，并在全州播出，收看观众达100余万人。按州纪委要求，各县市开展了形式多样的党内法规知识竞赛和学习活动。

3、参加中纪委、省纪委组织开展的党纪政纪条规知识测试和竞赛。10月29日，有690名纪检监察干部参加中纪委组织的《纪检监察干部专业知识测试试题》测试。省纪委宣教室副主任赖进义同志亲临考场指导、监考。州纪委宣教室抽调人员组成试卷评分组，对州直机关参试人员试卷进行评阅，所有参试人员皆为优秀，圆满地完成了此项工作。

4、为省党风廉政建设和反腐败斗争成果展提供图片、资料。为全省反腐倡廉成果展选送图片75幅，被省纪委选用35幅。为支持省纪委做好此项工作，州纪委宣教室在人少事多，自身工作非常紧的情况下，借调何咏坤同志到省纪委参加成果展的筹备工作，独立承担了展览的第三部分及展览解说词撰写工作。从4月10日至10月17日，历时半年，较圆满的完成了担任的工作，得到了省纪委宣教室领导的肯定。

5、为全国首届反腐倡廉公益广告大赛提供作品。全州共征集作品1739件，选送省纪委19件，被省纪委选送中纪委14件。

以上自评分18分。

四、进一步抓好电化教育工作

1、开展电化教育工作。在“求真务实、廉洁从政”教育月活动中，充分发挥电化教育作用，教育活动生动鲜活，内容丰富。全州共购买两个《条例》辅导报告、《梁雨润同志先进事迹报告会》、《立党为公，执政为民》、《沉痛的忏悔——李嘉廷受贿案警示》、《王怀忠的两面人生》142套，组织播放警示片684场次，组织362186人收看。组织全州党员领导干部50余万人收看“全国党内法规知识竞赛电视大赛”实况。

2、为《党风廉政》电视栏目提供采访线索、报道素材。

积极对蒙自县开展“万众评议公务”活动进行帮助指导，认真总结推广，“万众评议公务”活动的先进经验。宣传报道好建水6?26特大洪灾纪检监察干部抗洪救灾先进事迹，认真做好弥勒县弥阳镇建立说事制度的先进经验，被云南省电视台《党风廉政》栏目采用。制作成《满意不满意，群众说了算》、《当洪水袭来的时候》、《群众说事，干部办事》、《万众评议检验执政能力》（上、下）五部专题片播出。

以上自评分9分。

五、纪检监察报刊出版工作

1、利用纪检监察报刊开展宣教工作。今年以来我们按中央、省、州三个级别，有计划、有组织地组织了一批稿件，起得了较好的宣传效果。一是在《中国纪检监察报》等媒体刊发文章23篇，其中反映建水县西庄镇纪检监察干部先进事迹的通讯《不惧洪魔真英雄》刊发于《中国纪检监察报》7月15日四版头条，中纪委副书记刘峰岩同志对该文作出批示：不愧为党和人民的忠诚卫士，值得学习。该文得到了中纪委领导的肯定，是我州今年新闻宣传的一个亮点。8月7日，在全州纪检监察工作汇报会议上，省纪委常委、监察厅副厅长华苑生，州委副书记、州纪委书记赵志彬同志号召全州纪检监察干部向他们学习。二是在《云南日报》、《云南纪检监察》、《云南法制报》、《省纪检监察信息》、《宣教动态》等省级纪检监察报刊、杂志、信息刊发文章108篇；三是在《红河日报》、《红河纪检监察信息》等州级报刊、信息刊发稿件332篇。

2、抓好学习资料的订购、发放工作。为配合搞好党风廉政教育月活动、知识竞赛和法规测试等活动，订购《江泽民论党风廉政建设和反腐败斗争》620册，《鉴镜心语》518册，《全国党内法规知识竞赛试题》160册，《代价》160册。全州共订购各种书籍1458册。年初，州纪委监察局给州领导干部和各县市委书记、县市长订送了一套反腐倡廉台历。全州各级党组织和主要领导干部订阅一份《中国纪检监察报》、《中国监察》杂志。全州共完成《中国纪检监察报》1022、《中国监察》237份、《党风与党纪》，《党风廉政教育参考资料》、《云南纪检监察》5859份。《中国纪检监察报》超额完成任务，荣获全国先进单位。

以上自评分9分。

六、抓好纪检监察干部培训工作

1、完成省纪委下达的培训计划和布置的培训任务。为全面提高纪检监察干部的理论水平和业务素质，以适应新时期、新阶段党风廉政建设和反腐败工作的需要，派出7人到北京，6人到北戴河，6人到杭州，19人到昆明进行培训。全州共派出38人到中纪委、省纪委接受培训。

2、对本级培训对象进行培训。今年4月23日至25日，在全州纪检监察宣传教育工作座谈会上，对全州宣教干部进行了网络知识培训，使他们掌握了发送电子邮件等知识，为红河纪检监察网的信息报送工作打下了良好的基础。

6月至7月，州纪委、州监察局15名同志参加了州委组织部组织的全州县处级领导干部研讨班，并撰写理论文章15篇。30人参加全州电子政务培训，22人参加普通话培训，正科级领导干部培训6人，妇女干部培训1人。

11月3日至16日，州纪委监察局派出11人到上海学习取经。

全州县市纪检监察系统共有18人到州纪委跟班培训，其中到宣教室跟班培训2人。

以上自评分10分。

七、领导重视纪检监察宣教工作

州委、州政府领导高度重视纪检监察工作，州委书记罗崇敏，州委副书记、州长白成亮出席全州党风廉政建设大会，罗崇敏同志作报告，白成亮同志主持大会。

州委副书记、州纪委书记赵志彬对全州纪检监察宣教系统提出了三个方面的要求：一是继续加强学习。要认真学习“三个代表”重要思想和十六大、十六届四中全会精神，学习纪检监察业务知识，努力把纪检监察干部培养成为“学习型”的干部；二是努力拼搏工作。要有争先恐后的思想。要真抓实干。要以“诚信务实、开放兼容、敢为人先、奔腾图强”的红河精神来指导工作。要进一步提高工作能力和领导水平；三是切实加强团结。要以“团结、紧张、严肃、活泼”来规范、约束、衡量班子和科室的工作。

1、把纪检监察宣传教育工作列入重要工作议程，进行布置、总结检查。州纪委领导把纪检监察宣传教育工作列入重要工作议程。年初，州委、州政府与各县市和州属各部门签订了《2004年红河州党风廉政建设责任书》对各任务进行了分解。州纪委监察局红纪办通字〔2004〕5号文件《关于分解贯彻落实<红河州直属机关2004年目标责任书>的通知》对全年任务进行了分解落实。4月23日，全州纪检监察宣传教育工作座谈会在石屏召开，对全州工作作了部署，省纪委宣教室副主任赖进义同志到会作指导。宣教工作任务在去年全州纪检监察宣传教育工作交叉量化考核的基础上，完善了10个方面工作的考核办法，并新增了《红河纪检监察网》的量化考核任务。

州纪委副书记、监察局局长尹志学亲自分管宣教室，加强对宣教工作的领导和指导。

在党风廉政教育月活动中，州纪委领导高度重视，州纪委副书记、监察局长尹志学担任党风廉政教育月活动领导小组组长。活动中，尹志学同志参与党内法规电视大赛等各项大型活动的策划，四次召开党风廉政建设联席会议，召集红河日报、红河电视台、红河人民广播电台、红河纪检监察网、红河党风廉政企业呼的负责同志协商重大活动的宣传报道工作。尤其在9月份召开的地州市纪委书记、监察局长联席会议上，尹志学同志对新闻报道亲自把关，每一篇见报的文章，都经他字斟句酌认真把关。

2、开展形式多样、生动活泼的宣传教育活动。今年5至7月，在州纪委监察局的领导下，蒙自县在全州率先开展了以评议依法行政、服务质量、办事效率、廉政状况为主要内容的“万众评议公务”试点工作。

河口县把学习宣传贯彻《条例》与实施“云岭先锋”工程相结合，与建立“六型”机关相结合，促进两个《条例》的深入贯彻实施。

红河县组织全县正科级以上领导干部配偶开展当好“家庭纪委书记”学习活动。

建水县国税局开展争当“廉内助”活动，县地税局开展“亮起心中的红灯”警示教育活动、县工商局邀请县检察院检察官及建水监狱两名服刑人员到本单位开展预防职务犯罪专题教育活动。

金平县播放专题教育片45场（次）、出黑板报120 期、党校培训20期、编发信息15期。

开远市纪委组织人员利用周末赶集天，到市民比较集中的街道地段散发“两个条例”宣传材料，共向市民发放宣传材料1500余份。

各县市都结合实际，开展了形式多样，生动活泼的教育活动。

3、机构人员配备和宣传、教育、培训经费落实情况，宣教干部队伍建设。州委副书记、州纪委书记赵志彬同志对宣传教育工作尤其重视，做到了要人给人，要物给物，要资金给资金。

今年以来，州纪委宣教室新调入干部一名，设立电教制作室一间，新配备台式电脑二台，笔记本电脑一台，数码相机一台，刻录机一台，激光打印机一台，扫描仪一台，办公设备若干，价值5万余元。在党内法规知识大赛投入资金10万余元。州纪委宣教室干部何咏坤同志采写的通讯《不惧洪魔真英雄》得到中纪委副书记刘峰岩同志的批示后，州委副书记、州纪委书记赵志彬同志批示：“何咏坤同志能及时报道红河州纪检监察干部在危险关键时的先进典型，并受到了中纪委领导的重视。这种工作精神应给予表扬和奖励。”州纪委办公室以红纪办〔2004〕15文件《关于对何咏坤同志进行表彰奖励的决定》对该同志进行了表彰奖励。对一个宣教干部给予如此高的荣誉，使全州宣教干部倍受鼓舞。也充分说明了州纪委领导对纪检监察宣传教育工作的高度重视。

以上自评分9分。

八、建立完善宣传教育“大格局”

今年以来，我们认真贯彻中纪委三次全会精神，广泛动员社会各方力量，投入到宣传教育工作中来，建立和完善了党风廉政建设和反腐败工作宣传教育大格局。

1、以联席会议形式开展党风廉政建设宣传教育工作。今年1至9月，以联席会议的形式，召开有组织部、宣传部、红河日报、广播电视局、红河电视台、红河人民广播电台等部门参加的会议，重点研究贯彻中央、省、州纪委三次全会精神，教育月活动，地州市纪委书记、监察局长联席会议以及全州党内法规电视大赛的组织实施、宣传报道工作。

2、利用党报、党刊和电视、广播等新闻媒体办好专栏，扩大宣传阵地。在《云南日报》、《云南法制报》、《红河日报》、《云南广播电视报?红河周刊》、红河电视台、红河人民广播电台等新闻媒体开专栏、专版进行宣传，每星期刊发稿件5篇以上。

3、完善工作机制，扩大宣传阵地。今年1月1日，率先在全省开通〔红河党风廉政〕企业呼，这是我州建立大宣教格局的有益尝试。截止10月底，已对967位县处级以上领导干部发送短信息66期62822条。将宣传教育阵地扩展到短息平台，收到了较好的效果。

5月1日，红河纪检监察网开通，截止10月底止，已经发布信息1508条，其中本地信息616条。

4、出台鼓励措施，调动各方参与宣教工作的积极性。为进一步提高各界对宣传教育工作的积极性，加大宣传教育工作力度，修订了《红河州纪检监察宣传教育报道奖励办法》，提高了奖励标准，调动了各方积极性。同时，对宣传教育工作任务进行了分解和细化，加强考核，建立了目标管理办法。今年兑现去年的新闻报道奖励达3.4万元。

以上自评分8分。

九、建立纪检监察宣传教育工作激励机制

1、对基层纪检监察宣传教育工作有检查，有指导。不断加强纪检监察宣传教育信息工作，红纪办发〔2004〕17号文件《关于表彰2004年度“纪检监察信息系统工作先进单位”，“纪检监察系统优秀信息工作者”的决定》，对蒙自等5个纪检监察信息工作先进单位和王曼碧等13名先进个人进行了表彰。

石屏、蒙自、元阳，州人事局等县市、部门出台了加强信息工作的规定，州级宣教室在业务上加强对县市宣教室的指导，以加强人员培训入手，采取跟班学习的形式，于6至11月期间，从绿春、建水选派宣教干部2人到州纪委宣教室学习。通过跟班学习，基层宣教人员的素质得到提高。

11月12日，州纪委监察局为解决边疆县纪委宣教室无电脑的实际困难，协调资金1万余元，为红河县、绿春县、元阳县配备电脑一台。

2、分级进行量化考核评比。在去年进行交叉量化考核的基础上，为加大宣传教育工作量化考核的力度，今年把党风廉政宣传教育工作纳入了《党风廉政建设责任制》，州直机关分值达20分，县市分值达14分。11月1日，州政府办、州委办下发了《关于开展2004年度党风廉政责任检查考核工作的通知》，一并对宣传教育工作进行量化考核。

以上自评分8.5分。

十、纪检监察宣传教育工作加分内容

1、纪检监察宣传教育工作在中央级新闻媒体报道的。2004年我州在中央电视台播发专题片1部；在新华网发表信息3篇。

2、在中央和省级报刊发表文章的。在《中国纪检监察报》等中央级报刊上发表文章26篇，比去年增加18篇。

在《云南纪检监察》、《云南日报》、《云南法制报》等省级报刊发表文章95篇,比去年增加38篇。

3、纪检监察宣传教育工作方式方法有创新。一是在全省前列建立了纪检监察宣传教育大格局，出台了联席会议制度和协调会议制度；二是开通了红河纪检监察网，在互联网上开辟了纪检监察宣传教育的窗口；三是开通〔红河党风廉政〕企业呼，扩展了宣传教育的阵地；四是举办了党内法规电视大赛。

4、中纪委和省纪委推广宣教工作经验和采纳宣教工作信息。

2004年被中纪委采用信息4条，省纪委采用18条。

2003年红河通联站被中国纪检监察报社评为全国优秀通联站。

向全省5个地州市纪委、监察局横向交流经验材料25份。

评分8分。

综上所述，2004年红河州纪检监察宣传教育工作量化考核自评分为99.5分。

第10篇学院法制宣传教育工作自查报告

为了全面贯彻落实《关于开展全区教育系统xx普法中期检查的通知》桂教政法[xx]8号文件精神，进一步增强我校师生员工的法制观念，推进各项事业的依法治理，结合我校实际，制定了《***学院xx年普法工作计划》。半年来，我校认真按规划开展普法工作，完成了xx普法工作任务，现自查汇报如下：

一、领导重视，组织机构健全

学校成立了***学院普法依法治理领导小组，由党政主要负责人任组长，按照xx普法要求认真实施我校普法规划，设立了学校xx普法依法治理办公室和专门工作人员(普法办公室设在学校党委宣传部)。这样，首先在领导和组织上做了充分准备。认真落实xx普法任务、对象及要求，开展多种形式的普法活动。

二、深入扎实地开展法制宣传教育工作

我校在依法治理工作中，历来重视对师生的法制宣传教育工作，并以此作为促进学校依法治理工作的一项基础性工作来抓，在以往普法工作经验基础上，认真安排并实施好我校的xx普法工作，切实做到了两明确、两清楚、两落实和三到位。即普法目标、对象明确，普法内容、人员清楚，落实了经费和时间;普法辅导员到位、教材到位、考核登记到位。

1.按照xx普法规划的要求，组织全校教职工以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以学法律、讲权利、讲义务、担责任为内容的法制宣传教育，重点是xx普法规划的指导思想、工作任务和目标，重点是学习贯彻《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《合同法》、《民法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通法》、《计划生育与人口法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉意识。

2.在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、二级学院(系部)、处(科)室、班级和社会五结合的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的法制进年级、法制进班级、法制进课堂等法制进校园活动，利用校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使xx普法活动开展得有声有色、有成效。

3.开展了法律进学校活动，推进师生法律素质教育。特别对学生的法制教育上下了功夫，坚持法制教育与思想道德教育相结合，坚持课堂教育、校园法律文化建设和社会实践活动一体抓。做到了计划、课时、教材、师资四落实，主要形式是讲座、多媒体教育、校园广播和根据《教学大纲》要求安排专兼职法律教师对各班级学生开设42学时的《法律》课教育，把安全课带到现场教学等形式。

4.学校每年至少组织教职工进行两次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全校学生每学期进行一次法制讲座。

5.做好xx普法教材征订工作。根据普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为xx普法创造有力的条件。

6.充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。

7.进一步增强师生的法制观念和法律意识，我校每年举办一次普法宣传活动。请***市钦南区辖区派出所的干警向学生讲法律知识和有关案例，收到了明显效果。

三、xx普法工作的目标和任务

1.xx期间，学校实施普法教育的目标是：紧紧围绕学校的中心工作，开展法制宣传教育，抓好全校师生员工学法、知法、用法工作，努力实现两个提高，两个转变。即进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质，全面提高学校法制化管理水平;实现由提高广大师生法律意识向提高广大师生法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，为学校的改革发展奠定坚实的法制基础，将违法犯罪行为消灭在萌芽状态。

2.主要任务

(1)学法宣传任务。继续深入学习宣传邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略，学习宣传宪法和国家基本法律，努力提高广大干部、师生的法制观念和法律素质，增强遵纪守法、依法行政、依法办事的自觉性。注重提高干部特别是领导干部的社会主义法制理论水平，提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。紧紧围绕党和国家及学校改革与发展的中心工作，积极开展法制宣传教育。要学习宣传与教育有关的法律、法规，及时学习宣传新出台的有关法律、法规，为学校改革与发展创造更加良好的法制环境。

(2)培训任务。重点抓好学校管理者的学法、用法和法制教育培训工作，xx普法期间对担任法制工作任务的处室负责人进行法制培训，请法制辅导员、辖区派出所的民警对师生经常性教育和集中培训活动，宣传教育法律法规，形成知法、守法、依法履行职责的良好氛围。组织对教师进行普法测试，成绩记入考核档案，学生普法教育列入教育教学计划、采用法制讲座、报告会、团会、模拟法庭、主题班会，以案说法，法律知识竞赛，征文比赛等形式，定期举办普法测试。

(3)坚持法制教育与法制实践相结合，继续推进依法治校工作。要妥善处理好学法与用法的关系，以法制宣传教育为基础，以依法行政为重点，以法制化管理为目标，进一步加强依法治校的力度。

(4)要把法制宣传教育与思想道德教育结合起来，促进我校法制建设和精神文明建设。坚持以课堂教育为主渠道，加强对法制教育全过程的管理，做到计划、教材、课时、师资四落实。

四、积极开展法律六进活动

1.开展宪法和社会主义法治理念宣传教育。大力开展宪法和国家基本法律学习宣传，教育引导广大师生进一步树立宪法意识和公民意识，自觉维护宪法法律。广泛深入开展社会主义法治理念教育，在校园中，进一步弘扬法治精神，引导党员干部牢固树立并自觉践行依法治校、公平正义、服务大局理念。

2.开展保障和改善民生法律法规宣传教育。围绕服务和保障民生，在校园师生中广泛宣传大学生就业、社会保障、食品药品安全、安全生产、教育医疗、社会救助等方面的法律法规，使法制宣传教育活动贴近师生生活，内容贴近民生，提高普法针对性和实效性，促进社会公平正义。

3.开展维护稳定相关法律法规宣传教育。针对师生关注的社会热点难点问题，结合市里专项整治活动，大力在校园内开展维护社会稳定、依法维权、依法信访等相关法律法规的宣传，不断提高广大师生依法表达诉求、依法维护自身合法权益的意识和能力。大力宣传当前我市民生工程，在大学生体会社会稳定与教育发展的密切关系，真正感受到党和政府的关怀和温暖。

4.开展廉政文化建设法制宣传教育。在持续开展有关党风廉政建设的法制宣传教育，引导教党员领导干部和教师遵纪守法、廉洁奉公，促进依法执教，依法治校，为学校建立健全惩治和预防腐败体系提供有力的法律支撑。

5.开展法制学习和宣传教育。认真抓好课堂主阵地作用，保证法制教育纳入学校总体教育计划，确保法制教育质量。要积极开辟第二课堂，组织开展适合当代大学生特点的法治实践活动。要加强法制副校长、法制辅导员队伍建设，全面开展好法律知识培训和法制讲座工作。

虽然，我校在xx普法中，扎实认真地做了一些具体而有成效工作，基本完成了普法任务，但是，经过我们自己对照《广西教育系统xx普法中期检查督导考核评分标注》，还有不足之处：比如我校个别师生学法、用法的主动性、积极性还不够高，学校整体依法治校的水平还有待进一步提高。今后，我校将继续在上级领导的关心支持下，按照普法工作目标和要求，理顺思路，认真部署，狠抓落实，使我校普法宣传教育工作再上新台阶。

第11篇县党员电化教育工作自查报告范文

一、基本情况

县地处抚州西部，县境总面积1520平方公里，现辖7镇8乡，147个行政村，总人口33万。纳入党员电化教育目标考核的党(工)委 29个，其中乡镇党委15个，县直单位党(工)委10个，企业党委4个;党支部577个，其中事业单位支部135个，机关党支部181个，国有企业党支部 58个，非公企业党支部48个，村党支部147个，社区党支部8个。目前，全县已建成县党员电化教育活动中心1个，党员电化教育工作站29个，党员电化教育播放点577个，共配备电教专用电视机607台、vcd影碟机607台、录(放)像机16台，摄像机21台，电教片库存数达到9738部。有专(兼)职电教管理员608人，有兼用电教室608间18240平方米。

二、主要做法与成效

(一)强化领导、加强指导，确保电教工作有序进行。一是落实领导责任。成立了全县党员电化教育工作领导小组，制定印发了《全县党员电化教育工作要点》和《县党员电化教育工作目标管理考核办法》，年初，分别与 15个乡镇党委、14个县直党(工)委签订了《党员电化教育目标管理责任书》，保证了全县党员电化教育工作扎实有序推进。二是健全活动阵地。县委每年召开一次常委会议，专题听取和研究电教工作，建立健全“财政拨一点、党费补一点、部门帮一点、乡镇筹一点”的经费筹措机制，把党员电化教育经费列入县财政预算，县财政投入5万元，年内县管党费投入4万元，并通过推进扶贫开发项目、集中优势资源和村级组织活动场所建设项目的实施，对全县22个村和2个社区配置了电教设备，使100%的村、社区和行政事业单位实现了有场地、有设备、有人管、有制度、有片库、有记录的“六有”标准。三是建立人才网络。围绕建设一支党性强、作风正、业务精的党员电化教育播放队伍的目标要求，全县各级党组织高度重视和加强基层党员电化教育播放队伍建设，今年共调整电化教育播放员15 名，从近年新选拔的大中专毕业生中挑选15名思想素质好、组织能力强、文化程度高的年轻干部，充实到了电化教育播放员队伍。目前，全县共有专职播放员30 名，兼职导播员577名。同时，加强对专(兼)职电化教育播放员的业务培训，今年，共举办电教播放员培训班2期，培训600余人(次)。

(二)夯实基础、构筑网络，电教网络达到全覆盖。一是网点布局网络化。按照“以县委电教中心为‘龙头’，以基层党委为中心，以基层党支部为基点，以自然村电教播放点为目标”的播放网络建设要求，全县共建成党员电化教育固定播放点507个，“党员电教播放收看中心户”1211户，基本形成了县有电教中心、乡镇有电教工作站、行政村有电教播放点、自然村有电教播放收看中心户的四级党员电化教育播放网络。二是网点建设标准化。我们通过调查研究，在农村、机关、非公、学校和社区等各种类型党组织中，遴选一批基础好、条件优、作用强的党组织，作为标准化网点采取高定位建设，如石庄乡党委、石庄乡七里亭村党支部、城北社区党支部、学校的二中党总支、职介所党支部、江变党委、教育局党委、烟草局党支部等播放网点都进行挂牌，充分发挥其示范典型作用。尤其是石庄乡党委、石庄乡七里亭支部的播放网点建设得到省组、市组的肯定。三是网点播放规范化。按照党员电教工作“三簿一册”要求，具体做到“四落实”，即计划落实、时间落实、人员落实、效果落实。年初制定播放计划，平时分步实施;至少每个月组织一次播放收看;除确因特殊情况不能参会外，所有党员必须参加收看活动，确保党员受教育面;播放前认真介绍，播放中做好引导，播放后组织讨论和收集反馈信息，使党员每次收看电教片均有所获。在具体播放收看中，全县党员电教播放点都建立起包括点名册、播放、讨论记录和信息反馈等内容的“电教工作记录簿”。

(三)加大宣传、制作精品，提升党员电教工作影响力。为扩大我县党员电教工作的影响力，我县在“党建”网站上开辟了党员电教专栏，在县有线电视台开辟了“先锋潮”专栏。同时，始终把党员电化教育工作自制片的落脚点放在促进经济发展上，围绕经济抓制片，抓好制片促发展，有力地推动了全县社会主义新农村建设步伐。一是围绕党建工作抓自制。根据不同时期、不同阶段党建工作目标任务组织安排播放工作，努力为党建工作“铺路搭桥”。为了营造良好“三培两带”的环境，及时制作了《无悔的青春》、《曾家村的脊梁》等党员教育电视专题片，宣传我县村干部的感人事迹，有效发挥了示范作用。二是结合党员的实际抓自制。为了有效解决近年来部分党员干部宗旨观念淡化、奉献意识弱化、个人主义强化等问题，及时组织拍摄了《纯朴的光华》、《让洒入农民心田》等专题片，反映我县优秀共产党员的先进事迹和服务群众的事迹，用身边的事教育身边的人，取得了很好的教育效果。三是紧扣经济发展抓自制。为了进一步提高农业的科技含量，做强做大特色农业，我们投入大量的人力、物力拍摄《铁观音茶树的高产栽培技术》，大力宣传河上镇江上村铁观音茶叶的效益。今年，河上镇江上村被省委组织部、省科协授予全省创建省级科普致富示范县(村)。一年来，向“抚州党建”网站报送稿件达120余件，其中被采用信息31条;向“抚州党建”电视栏目报送节目52部;完成调研报告;制作了6部反映全县农村基层组织建设和“双培双带”工程实施的党员电化教育专题片。

(四)创新机制、拓宽领域，充分发挥电教工作积极作用。针对全县当前农村党员电化教育工作面临的问题，结合实际，创新机制，以落实“四项制度”为重点，最大限度地满足农村党员和致富能人的学习需要。一是指导播放制。各基层党(工)委电教中心精心指导基层播放点选择党员教育电视片，并为每一个播放点确定一名电教辅导员。把电化教育同学习辅导结合起来，党员参加电教课的到课率和发言率均达到99%以上。二是教材选择制。把党员电化教育播放教材分为“统一教材”和“自选教材”。“统一教材”由县委组织部电教中心统一发放、指定播放的党员教育电教片，“自选教材”是由县科技和农口部门配发的农业科普电教片。在确保电化教育基本方向的前提下，强化“统一教材”和“自选教材”的有机结合，尽量满足不同层次、不同行业党员群众的不同需求，增强了党员电化教育的吸引力。今来，完成市组下达征订“统一教材”(《江西党员电教》音像教材)达 145套，全面完成了征订任务。三是电话预约制。县电教中心以及各基层党(工)委电教中心设立“电教热线电话”，收集党员群众对电化教育播放工作的意见和建议。将库存的党员电教专题片编成目录，通过电视、公告栏等形式进行长期公布，让党员群众根据不同阶段不同季节学习的需要电话预约播放。四是电教片借用制。党员群众凭身份证就可以到所属电教播放网点随时选借所需电教片在家播放学习，既方便又实效，党员群众把这一形式生动地称为“电教科技自助餐”。为了确保“四项制度”落到实处，县电教中心将“一册三簿”配发到各基层党(工)委以及各党支部，严格规范了播放记录。

同时，我们成立了党员服务中心，拓宽服务领域，创新服务手段，提升服务水平，增强了电教活动效果。一年来，我们与劳动就业部门联合，有计划地对城市下岗党员和农村党员实施了有效的再就业培训，培训达14530人次，受教育面达99%。全县播放专题电教片9320场次，其中党员教育专题6924场次，农村实用技术教育2396场次，参加电化教育的党员达到9.8万人次，群众达到21.8万人次。

三、存在问题与不足

全县党员电化教育工作在省、市组织部门的大力支持、具体指导和全县各乡镇及有关单位的共同配合下，取得了一定的成绩，并有望获得全省党员电教工作先进单位。但与省、市委要求以及当地经济社会发展水平和党员的需求相比，还存在着一些薄弱环节和不足之处。

一是个别乡镇党委，尤其是一些贫困山区乡镇党委对党员电化教育在提高学员素质，保持先进性方面的重要性认识不足，电教工作的计划性、针对性、实效性不强，存在较大的随意性;

二是个别单位电教设备的管理制度不健全;

三是经费投入不足，电教设备的升级换代步伐缓慢，电教播放点的扩大与延伸困难较大。

四、下步工作打算

为此，在的工作中，我们将继续抓好以下四个方面的工作，确保全县党员电化教育工作再上新台阶，努力为全县经济社会和谐发展做出应有的贡献。

一是改进党员电化教育的内容，由原来单纯的思想政治教育向科技培训和法制宣传方面延伸;

二是扩大党员电化教育的对象范围，由原来单纯以农民党员为主向致富能人，入党积极分子和广大群众延伸;

三是采取多种形式，加大对党员电化教育的投入，加快电教设备的更新改造和升级换代。

四是强化大局意识，紧紧围绕县委、县政府各个阶段的中心工作和全县结构调整、项目建设的新思路、新举措，创新党员电化教育工作，努力为全县工作大局服务。

第12篇关于大学生思想政治教育工作自查报告

关于大学生思想政治教育工作自查报告

社会科学部

社会科学部承担着学院思想政治教育课教学的工作任务。学院领导高度重视高校的思想政治教育课教改工作，指导社会科学部教师积极推进邓小平理论、十六大精神和“三个代表”重要思想“三进”工作。尤其是学校升格为本科院校后，提高全校教师整体素质，对大学

生的思想政治教育注重实效成为重要任务，做到既教书又育人，培养大学生学会“做人”、“做事”、“做学问”，重新确立以学生为本的教育理念。根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，结合社会科学部近两年在高校思想政治理论课教学的实际，我们深深感到国家和人民对当代大学生的思想政治素质十分重视，作为高校思想政治教育工作者责任更重大。尽管我们一直在努力，但根据新形势、新目标要求，我们还有许多问题和疏漏要找到并及时解决。

一.思想政治理论课建设方面

1、课程设置与教学时数

学院一直严格按照教育部规定开设思想政治教育课，定为全体大学生的公共必修课，并保证了充分合理的教学时数。（课程设置一表1附后）

2、教师培训方面

2月下旬，社会科学部选派6名教师参加了教育厅在长春举办的全省高校思想政治教育课骨干教师培训班的学习，通过示范摩和听取教研科研经验交流，我们感到自己存在的差距很大，对我们进一步搞好教改和科研工作帮助极大。我们要在以下几方面下功夫：

（

1)继续严格把好课堂授课质量关。

教学工作中，科学选聘任课教师，严格执行教学计划，遵守教学秩序，运用多媒体等多种教学手段努力提高教学效果。

（

2)教师不断提高理论素养和教学及科研水平。

教师更应树立终身学习的观念，通过进修或自学等方式提高理论水平。大力开展教研科研活动，互相促进，利用现代的信息手段，获取前沿知识信息和其他院校和专家学者们的经验。

3)联系实际、研究学生是思想政治教育中重要一环。

我校目前学生分为本科、专科、高职多个层次，结合当前社会环境、初高中教育、家庭教育的新特点和大学生的认识水平、行为习惯等，有针对性地对学生进行思想政治教育，教师注重言传身教，把课堂教学与实践结合，发挥好高校德育的导向、动力、保证作用。

3、精品课建设

为贯彻学院的教学改革，社科部决定将《法律》课程作为精品课进行试点。教师集体备课，对教学内容、教学方法和手段进行科学设计，注重激发学生兴趣，发挥双主体作用，培养学生创新思维。据学生反馈信息表明教师授课风格、典型案例教学方式、图文并茂的课

件特色很受学生欢迎。社科部的法律课教师张国林老师在学院中青年教师讲课大赛中荣获“二等奖”。

存在的不足之处还很多如：缺少cai课件；现在制作的课件标准还不够高；创新程度不够。

为改进不足，提高教学效果，我们将进一步加强实践教学力度。针对相关法律的修改信息及时调整授课内容。进一步完善教学方法，注重教学实效。为满足教改需要，增大人力、物力、财力投入。

4、科研立项方面成果显著

近两年社会科学部教师围绕建设东北老工业基地、加强党的建设和大学生思想政治教育等项目开展教研、科研活动，有8项课题结题。孙文山教授主持的课题《农业高职高专学生素质教育的研究与实践》获得省三等奖。金福来副教授主持的课题《振兴吉林老工

业基地须以点带面》王凤琴副教授主持的课题《邓小平理论“三进”教学方法研究与实践》获得校级三等奖。-已申报8项课题，已有2项批准为省级课题，6项批准为市级课题。社会科学部全体教师都积极参与课题研究，形成了良好的科研氛围，提高了科研

能力，并有助于以科研理论成果指导教学实践。（科研项目一表2附后）社会科学部-共发表科研论文。（科研论文一表3附后）

5、学院扶持政策

学院鼓励社会科学部的教师参加学术交流活动，大部分教师都是省和市社科联会员，学院在活动经费上给予大力支持。进修、读研给予经济扶助。思想政治课教师与专业课教师相比晋升职称条件有所放松。为支持思想政治教育课教改，特拨经费购进报刊、杂志、教学参考书、十六大精神辅导光盘、多媒体课件。学院在南北两个校区为社

科部专门提供了宽敞明亮的办公室，配备了电脑、打印机等现代化的办公设备，方便教师办公和进行教研活动。

6、教材订购和使用

我院在2003年和使用了两年省统编教材，教材内容与时俱进，体系完整，理论联系实际，突出了针对性和实效性，适应我省高校政治理论课教学之所需，也便于指导学生自学。选用了国家教育部社政司组编的思想政治教育课立体化示范教材，引导学生

合理运用网络获取知识、培养能力，也能缓解一下授课内容多而课堂学时有限的矛盾。

7、教研室和图书资料室建设情况。

社会科学部下设两个教研室，分别为德育教研室和马克思主义原理教研室。每个学期都按照制定的教研室计划开展丰富多彩的活动，教师们在此集中备课、交流经验，齐心协力致力于教改和科研，并通过师生座谈会、各系教师座谈会的形式了解实际情况，广泛征求意见

和建议，努力提高教育教学水平。但是，在多媒体教学手段的运用，理论教学与实践教学的结合方面的研究还须加大力度。教研室的设施还须完备，如电脑少给教师上网查资料带来不便。由于授课任务繁重，教学时间和教研活动时间常有冲突的矛盾一时难以解决。教研活动的更好方式有待进一步探索，教研质量有待进一步提高。

社会科学部设有南北两个图书资料室，主要收藏了社科类的教学参考书籍，曾订阅过《新华文摘》《晾望》《求是》《高校理论战线》《半月谈》《哲学研究》《教学与研究》《社会科学战线》等期刊和光明日报、参考消息、吉林日报等报刊，经费紧张。

现有的书刊远远满足不了教师增大自己信息量的需求，只得从网络上补充一些知识信息或教师个人购买的资料常拿到办公室实现资源共享。

8、人员编制和经费投入情况

社会科学部共有专职教师1人，其中教授1人，副教授7人，讲师4人，7助教2人。无论从年龄上和职称上都呈比较合理的梯状结构。学历水平两位是硕士学位，三位硕士在读，其他的是学士学位或无学位，教师们应通过继续学习深造，改善学历结构，提高整体素质

和能力。面对近些年来高校扩招的新形势，我院两课教师人数偏少，个别教师工作中不得不双肩挑，承担超负荷的工作量。在新形势下，充分发挥专兼职教师的积极性是加强大学生思想政治教育工作的重要保证。

9、新课改方案筹备落实情况

根据教育部出台的高校思想政治课课程设置改革方案，学院教务处和社科部初步研究确定了实施计划，从06届新生开始实施新方案。

四年本科生开设课程有四大门：

马克思主义基本原理（54学时，2学分）

***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想概论（70学时；3.5学分）

中国近现代史纲要c36学时，2.5学分）

思想道德修养与法律基础c40学时，2学分）

另外，开设形式与政策课（60学时，2学分），专升本的班级32学时。

大专开设课程：

道德与法律(40学时，2学分）

***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（100学时，5学分）

社科部教师通过教研活动针对马克思主义体系、马克思主义一级学科特点、马克思主义发展史、马克思主义中国化的发展进行过几次研究，并且对思想政治教学的手段和考核方式进行认真研讨，从今年05届新生开始试点。

面对新的课改形势，我们更需要提高我们的理论素养和教学能力，同时需要配备相应现代化的教辅设施和材料来提高教学实效。

二．形势与政策教育方面

按照上级文件要求，初步计划对04届以来的学生开设形势与政策课。四年本科，每学年20学时，三学年完成，总课堂理论教学60学时（计2学分），由社会科学部教师承担教学任务。实践教学由学工处安排各系书记负责机动性的搞活动，包括专题报告或讲座3到5

次。

教师配备由社会科学部专职教师5人，兼职教师10人。使用的教材内容结合教育部}c下半年高校“形势与政策”教育教学要点》的要求，参考《时事报告》《半月谈》《参考消息》等报刊杂志，同时上网搜集资料，整理出授课内容。加强集体备课共同研究，紧密结合国际国内形势变化和学生关注的热点难点问题，制定计划并认真组织实施，使教学内容突出科学性、针对性和实效性，积极推进这门课走向正轨。

上半年，已执行第一步计划，对04届学生开设形势与政策专题报告10学时，在南北校区大学生活动中心进行。聘请两位校领导做专题报告，另外，社科部6位专职教师做了专题讲座。对学生布置了思考题，学生都上交了学习心得或论文，教师对每位学生进行

了成绩考核。（形势与政策授课一时间表4附后）

为搜集信息材料，改进授课方式手段，需要给予经费支持。在大学生活动中心授课影响效果，希望安排多媒体教室授课。

学院领导比较重视形势和政策教育，协调教务和学工部门，安排授课时间和场所。并有两位校长亲自作了专题报告，深受学生欢迎，激发了学生关心时事的兴趣。

三．队伍建设

思想政治教育队伍中，整体素质有所提高，教师们爱岗敬业，中青年骨干较多。但也存在不足，如理论教学人员数量少，这与学生数量配备比例不合理，平均学历水平偏低，教研科研水平有待提高。为弥补不足，应做一下努力：

1．加强教师队伍建设，引进研究生、博士人才，加大引进人才的力度，给与倾斜政策。

2.加强师资培训，鼓励进修和攻读学位，给与宽松政策。

3.发扬思想政治教育工作者的团队精神，从理论教学、实践教学到日常管理，形成合力，提高教育教学效果。

总之，以上是我部落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》精神的具体做法和今后所要采取的措施。

9月23日

第13篇曹江镇基础教育工作自查报告

曹江镇基础教育工作自查报告

曹江镇人民政府

（3月）

一、我镇基础教育的概况

曹江镇地处高州市中部，总面积125平方公里，人口65000人，全镇23个村委会和1个居委会。现有中小学校26所，学生总数为14275人，教职工531人。其中小学23所，学生9972人；初中3所，学生4303人。

1995年初，我镇“普九”经省、市人民政府验收后，“两基”工作继续巩固和发展，2003年小学入学率为100%，初中入学率为98.8%，学年内辍学率：小学为零，初中辍学率为1.2%；毕业率：小学100%，初中100%；15周岁人口初等教育完成率为100%，17周岁人口初中教育完成率为98%，15周岁人口文盲率为零。

我镇师资水平不断提高，每年增加的教师达到国家规定的学历。目前，我镇小学教师学历达标率为100%，初中教师学历达率为98.3%。

2003年，我镇“普九” 进一步巩固，中小学更加均衡发展，老区小学改革卓有成效，优质学校比例有较大提高。去年以来我镇完成8所学校（其中老区学校3所）的“改薄”任务，投入资金583万元，

新建教学楼7幢，建筑面积14700m2，装修烂尾楼1幢3500m2，镇政府投入108万元，争取上级拨款120万元，发动个人捐资420万元，。同时全镇中、小学的图书和设备得到进一步完善，大大地增强了我镇办学综合实力，教育教学质量稳步提高。

二、我镇基础教育工作的主要做法及措施

（一）落实政府行为，巩固“普九”成果

我镇巩固“普九”成果的主要困难和问题有两个方面：一是初中学位不足；二是学校建设资金缺口大。为了解决初中学位不足的问题，2003年初，我镇按市政府精神，采取了“学校还本，政府付息”的办法，贷款200多万元支持中学校舍建设。这项工程，在市政府及镇政府的统筹下，由各中学具体组织实施。到2003底止，全镇3所中学都实施了校舍扩建工程，总建筑面积达到 9500 m2。这项工程的实施初步缓解了我镇初中学位不足的问题。

为了切实抓好初中在校生的流失，我们采取教育、行政、经济、法律等措施，依靠政府、学校家长和社会齐抓共管，形成“防流、控流”合力。第一：市政府通过建立“普九”年审制度，每年检查评估一次，政府要求教育主管部门，把中小学的入学率、辍学率、完成率作为制订岗位责任制和年度考核的主要内容。第二，通过政府有关职能部门严格把关，禁止未接受完九年义务教育的学生外出打工经商。

发动流失生回校，以政府名义通知家长，限期送子女回校就读，收到了显著的效果。学校方面：教育局制定了一套初中毕业生综合评价方案，各校的平均分、及格率、进步率均按初中一年级入学人数计算，促使学校主动做好防止学生流失工作。我镇各中学也制定了一套行之有效的方法。将防止学生流失的工作与班主任、科任教师的考核、评奖挂钩，分片包干、责任到人，促使班主任、科任教师主动做好防止学生流失工作。家长方面：通过大力宣传《义务教育法》，使家长明确其法律和义务，确保其子女接受完九年义务教育。社会方面：通过政府有关职能部门的社会力量加强检查，严禁工厂、企业招收童工，有效地堵塞了义务教育阶段的学生因到社会打工而辍学的违法行为。此外，我镇还多方采取措施，确保困难家庭子女的流失。除了省的扶贫学生外，还建立了镇、校二级扶贫助学制度，通过社会人士捐资、学校减免书杂费等措施扶贫助学。据统计，2003年有221６名特困生享受了扶贫助学金，共186200元。

第14篇凯里市舟溪镇特殊教育工作自查报告

凯里市舟溪镇特殊教育工作自查报告

一、基本情况

1、舟溪镇位于凯里市南郊，镇驻地距市中心十七公里，辖19个行政村，76个自然寨，128个村民小组，总面积115.56平方公里，耕地在积17338亩，全镇总人口23208人，其中少数民族22488人，占总人口数的96.9%。

2、由于受历史和自然条件的制约，我镇经济发展相对滞后。2002年，我镇国民生产总值7056.11万元，财政收入189.9万元，人均收入1345.00元。

3、2002年全镇6－15周岁三残儿童17人，随班就读10人。

二、指导思想

1、以邓小平“三个面向”和江泽民同志“三个代表”重要思想、《中国儿童发展纲要（2001－）》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，搞好我镇的特殊教育工作，逐步树立特殊教育是教育事业的一个组成部份的意识。

2、在《残疾人保护法》和《关心青少年》等一系列方针政策的指引下，切实加强我镇的特殊教育工作。

三、目标

1、保证三残生的入学率逐年上升。

2、消除三残生在学校受到排挤歧视的现象。

3、保障残疾儿童少年的特殊权益。

四、措施

1、提高认识，明确职责，加强对特殊教育的宏观管理和指导，建立新的特殊教育管理机制。

2、部门设领导分管特殊教育工作。

3、多渠道筹措资金，多形式发展幼儿教育。积极筹措特殊教育专项经费，用于改善基础设施建设及教师的培训等，不断推动我镇特殊教育的发展。

4、积极鼓励社会团体和个人捐资助学，帮助三残生。

5、教育辅导站设兼职特教教研员，加强特殊教育科学研究工作，全面提高特殊教育质量。

6、把特殊教育纳入年度工作计划，多渠道加强特殊教育教师队伍的建设，确保我镇特殊教育的健康发展。如要求学校做到以下一些具体工作：

① 在座位上特殊照顾，让他们坐在符合自身特点的方便位置，从视觉、听觉等方面去考虑，同时要便于教师的辅导和观察。

② 抽时间对他们进行特殊教育，每周每人要受到半天时间的辅导。

③ 不准同学歧视和讽刺他们，一定给他们精神上的帮助，做他们的良师益友，启发和鼓励他们努力向上，决不恢心。

④ 与他们的家长紧密配合，共同教育好这些更需要关爱的孩子们。

五、不足之处及今后的打算：

1、不足之处。经过近几年的努力，我镇的特殊教育得到了不断的发展，但还存在许多问题和不足，主要表现在：

①重视不够，投入的资金不足，教学设施较差；

②师资培训不够，很多教师没有懂得特殊教育的方法。

③人口居住分散，经济发展缓慢，思想认识不足等因素，制约和影响了特殊教育的发展。

2、今后的打算。

①加大宣传力度，提高认识，争取得到领导的重视和广大人民的支持。

②加大资金投入，改善办学条件。

③加强特殊教育培训，提高教师的业务素质，能胜任随班读的特殊教育工作。

总之，在上级党委、政府、有关部门的关心和支持下，通过广大教职工的共同努力，我镇的特殊教育工作得到了进一步的发展和提高，对全面提高民族文化素质起了一定作用，当然，取得的成绩离要求还很远，且新的形势对特教工作提出了更高的要求，在今后的工作中，我们要加倍努力，争取把我镇的特教工作提高到一个新的水平。

舟溪镇教育辅导站

二oo三年六月十五日

第15篇体育卫生和艺术教育工作自查报告

体育卫生和艺术教育工作自查报告

体育卫生和艺术教育工作自查报告吉林舒兰２２中按照市教育局通知精神，我校对体育卫生和艺术教育工作进行了深入、细致的自查。随着素质教育改革的推进，素质教育理念的全面提升，学校体育卫生和艺术教育逐渐占据其应有的地位。

身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理，则智育无所盛载。艺术教育是激发人的创造潜能，陶冶情操，促进智力完善和人格的完美的美育教育，没有美育的教育则更是不完善的教育。

基于新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作的这些认识，近几年来，我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育卫生和艺术教育工作，使我校体育卫生和艺术教育工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下：

一、转变观念，提高认识，大力推动体育卫生和艺术教育工作的改革与发展。加强学校艺体育卫生和艺术教育工作，培养学生的综合素质，有利于在学生个体中的理性文化素质与感性文化素质的有机结合，这样我们才能把培养善于钻研的科学家与培养独具情趣的艺术家和活动家的教育有机融合，才能真正培养出具有综合素质的各种各类的人才，才能真正地、全面地培养出德智体全面发展的劳动者。

为渗透实施这一素质教育理念，我们先是加强学习，提高认识。03年暑期，利用吉林市“走进新课程”课改培训的有利机会，组织体育卫生和艺术教师与其他学科一道走进吉林市“走进新课程”课改培训课堂。

04年7月李季校长亲自主持召开了体育卫生和艺术教育工作动员会，重点强调了新时期学校体育卫生和艺术工作的重要意义。

1、艺体文化素质以它的穿透性促进行为道德素质形成的速度与质量。

2、艺体文化素质以形象感染性，促进知识的识记与保持。

3、艺体文化素质以灵活性与多变性，促使学生创新意识能力的形成。

4、艺体文化素质的积淀性与意涵性，有利于弘扬民族文化与民族精神。同时，对学校今后的体育卫生和艺术教育工作提出了具体要求。

教研组拿出具体可行的实施计划，全体教师进一步加强学习，转变观念。领导、教师、学生及家长形成共识，全校上下形成了一个重艺体教育的良好局面。

二、立足实际，创造条件，切实开展好体育卫生和艺术教育工作。学校基于学校底子薄，经费紧张，师资条件有限的实际状况，学校提出了“立足实际，创造条件，务求实效”的工作方针，以保证开足、开齐体育和艺术类课程。

1、针对专业教师底子薄的实际情况，积极鼓励教师参加函授学习和各级各类继续教育学习。现有体育专职教师1名、兼职教师1名，均达到体育本科学历，艺术专职教师2名，均达到大专学历，并且取得了艺术教师培训合格证。

2、在经费紧张的实际状况，学校千方百计地压缩其他开支，购进必备体育卫生器材，修善场地。现学校建设200米运动场1个，蓝球场地2个，排球场地1个，新购跳绳40付，毽子30个，篮足排球各4个。

使我校体育器材配备达到标准配备水平30％的历史最好水平。

3、动员学生、教师积极开展教具和体育器材制作活动。学校原有体育器材难于满足正常教学需要，在力所能及购买的基础上，动员学生借用和自制教具器材，现用于教学的就有自制器材四十余件，和学生临时借用器材达每学期300余件次。