第一篇 xxxx年学校领导班子述职报告2750字
尊敬的各位领导、老师们、同仁们：
今天，我代表学校党支部领导班子向大家述职，请予审议。
过去的____年里，在上级教育行政部门的领导下，我们高举邓小平理论的伟大旗帜，践行“三个代表”的重要思想，贯彻十八大会议精神，用科学发展观统领学校工作的全局，坚持“以人为本，服务社会”的办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐社会做出了不懈努力和积极贡献。现在我将校领导班子____年的工作汇报如下：
一、政治思想工作方面：
(一)首先在政治思想方面严格要求自己，严抓认真学习政治思想理论、___思想、“三个代表”重要思想，认真贯彻党的十八大精神、和党的各项教育方针、政策等工作，努力提高了教职工的政治思想理论水平。严紧把关好“四清楚，四掌握”的内容，把学校建成热爱祖国，维护民族团结，反对民族分裂主义的前线。
(二)抵御渗透，淡化宗教氛围，严禁在学校内戴头巾、穿带有宗教色彩的服饰，规范了师生着装。
(三)严抓对在校师生的政治思想工作，采取教职工每周政治学习两个小时，学生每周政治学习一个小时等措施，提高了师生的政治理论水平。
(四)高度重视安全稳定工作，坚持“稳定压倒一切”的思想，团结班子成员，认真制定了稳定、安全、日夜值班等制度，为稳定教学奠定了基础。
二、加强班子建设，提高管理水平
学校领导班子成员有中层以上干部32人，其中党员占84%。在班子的带领下，全校教职工凝心聚力，落实“实施精细管理，建设一流团队”的工作思路，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，教育教学质量稳步提高，学校品牌不断攀升。
坚持每周一次的中心组学习制度，坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力，从而保证了学校的健康持续发展。
学校班子成员有强烈的事业进取心，有办好教学的高度的责任感和使命感，有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，狠抓落实的严谨的工作作风。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
三、党风廉洁建设方面：
(一)为落实廉洁自律，抓好党风廉正工作，跟全体教师鉴定了行业不正之风，签署了反腐败，禁止乱收费等责任书，同时党员和领导干部通过学习“廉正准则”，培养班子成员之间办事公道，廉洁自律的意识。
(二)做到廉洁自律，重视了专业道德，家庭道德，社会道德等，在这方面对我校全体教师提出了严格要求。
(三)对财务管理人员提出严格要求，对外公开我校的财务事务，保证了财务始终为学校教育事业服务。
四、稳定工作方面：
全体教职工深刻意识到“稳定压倒一切”的思想，始终保持清醒的头脑，增强了政治意识，大局意识，责任意识，坚决做到了认识不含糊，行动不动摇，坚决做到了立场十分坚定，旗帜十分鲜明，切实履行好应尽的职责，带头维护民族团结，维护祖国统一，维护社会稳定，保障了学校的安全。
五、强化德育教育，优化育人环境
学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南，落实德育工作细则，加强德育阵地建设。在德育工作中，我们坚持：一条主线(邓小平理论是德育工作的生命线)、两个落实(落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制)、三大内容(爱国主义、社会主义、集体主义)、四个结合(常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践结合)、五条途径(教书、管理、服务、活动、环境育人)，德育实效突出。
在教师队伍建设上，我们一直坚持“内练素质，外树形象”，贯彻邓小平理论思想，订有切实可行的政治学习制度，在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动，教师素质不断提高。我们重点从四各方面努力：关心生活，多方照顾，以稳定其心;岗位培训，组织学习，以奋其志;领导示范，敬业尊师，以正其身;继续教育，岗位练兵，以提高素质。现在，我校一支政治素质高，业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。
校园文化生活丰富多采。每星期按各教研组出一期黑板报。举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动。校园广播每周播音1次。这些精彩的活动不仅活跃了校园文化生活，还陶冶了学生的情操，发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。
六、强化科学管理，增强办学活力
为了全面落实素质教育，提高办学效益，近年来，学校以管理改革为突破口，从整章建制着手。先后制定出台了多种制度，奖惩办法，使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中，对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理，包干负责，机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制，职责明确，上下配合。检查考核中，实行“量化为主、类比定性”的办法。使学校管理走上科学化轨道，启动了学校活力，提高了办学效益。
七、立足常规，狠抓课堂，强化教育改革，提高质量 2 下一页
我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线，立足教学常规管理，狠抓课堂教学效率，强化教法教改研究，减轻学生课业负担，努力实施素质教育，全面提高教学质量。
学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重，抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节，加强教学的管理，注重学法指导。组织跟踪听课，说课，评课。
我校注重开辟第二课堂，组织学生参加社会实践，实施德、智、体、美、劳并重。特别重视了劳技课，开齐开足了艺术类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、演讲等兴趣活动小组。学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动，使学生各有特长。
八、今后的工作目标
我们在今后的工作当中要更好地团结教职工，进一步提高并且发挥好领导职能，认真听取教职工意见和建议，以党建为核心，抓好稳定、安全、德育、精神文明工作，提高教学质量，为创办政治意识健康、办学条件好、教学质量好的学校而做出努力。
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第二篇 学校行政领导述职报告1900字
我从XX年2月15日起担任新英中学副校长，主管教学工作。7年来，我坚持四项基本原则，坚持改革开放，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，立场坚定，旗帜鲜明。每天坚持阅读大量的报纸、杂志，从中汲取营养，不断端正政治思想方向。认真学习党的十五大、十六大和十七大精神，并以之来指导今后的教学管理工作。严格遵守国家的宪法和法律，热爱本职工作，忠诚于党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针政策。爱护学生，为人师表，教书育人;关心教师，为人着想，以身作则;严于律已，宽以待人;顾全大局，勇挑重担;大公无私，坚持原则;作风正派，工作踏实;虚心听取各种意见，坚持批评与自我批评。并决心把自己火热的一生全部奉献给党的教育事业而无怨无悔。
任副职以来，我纵观全局，全面分析，并能结合我校的实际，确定了我校教学管理工作的新思路。并凭借个人广博的专业知识，较强的业务能力，过硬的管理技术，领导我校的教学管理，指导我校的教学管理工作。能应对教学管理中的突发事件，并能很好地进行解决;能解决教师实际教学中出现的问题，并能指导教师寻找到较好的解决问题的途径;具有较强的理论水平和较新的教学理念，能带领教师突破新课改中出现的各种问题。在教学管理中，我校多年来管理的随意性很大，没有使之制度化、正规化，而教学从来就是教书育人的主渠道。学校教育目标无论是培养品德，开启智能，还是强健体魄，发展个性，首要都是通过这个渠道实现的。因此，我力主把“教学管理正规化”的决策纳入学校的工作计划之中。几年来，我主要从以下三个方面认真抓落实，取得了不少的成绩。
一、教学思想管理
教学思想管理是教学管理的灵魂。首先，我校实现了教师由“应试教育”向“素质教育”的观念转变。通过管理，帮助教师摒弃陈旧的教育教学思想，真正确立了“面向全体，全面发展”的原则。以德育为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点的新世纪教学理念。为了抓好教学思想管理，我精心组织教师学习《关于教育问题的谈话》、《更新教育观念报告集》、《新课程中课堂行为的变化》、《素质教育观念学习提要》等有关章节，同时组织全体教师进行通识培训和学科培训，经常组织教师集中观看新课程光盘，进行大会交流，并写出心得体会。我校的教师的思想观念发生了较为深刻的变化：他们更新了教学观念，确立新的教学理念，增强了教育科研意识，开阔了教育视野。他们在课堂教学中确实转变角色，成为学生的首席伙伴，学生成为真正的学习主人。他们已从“经验型”、“辛苦型”的教师向“研究型”、“创造型”的教师转型。我校还经常联系教学实际，对课改中遇到的热点、焦点问题及典型案例开展大讨论，以提高教师的教学理论水平和创新能力。通过管理，使我校教师有了较前卫的教育思想，为全面提高教学质量提供强有力的保证。我校在XX年的全市岗位培训省级新课程公共课考试中，我本人取得了全市总分第二名的好成绩。在XX年的全省统考中，我校作为一间农村初级中学，在全市排名中以平均分第六名的好成绩博得了兄弟学校的赞赏和市局有关领导的充分肯定。在XX年6月的全国中小学教师教育技术能力统考中，全校仅有1名教师未获通过，成绩有目共睹。这是我校教学管理中的一个大亮点。
二、教学组织管理
教学组织管理是教学管理的核心，在我的精心策划和积极工作下，我校提前完成了组织管理制度化、正规化。
1、建立了教学指挥系统
学校行政是教学决策和指挥中心，其意图由职能部门——教导处加以具体化并执行，再往下由各教研组至教师形成教学管理系统，侧重于教师教的管理。诸如科组活动，“授-——说——评”课活动，“传——帮——带”活动，师徒结对活动，说课活动，青年教师培养活动，举行各种评比活动等。我校每学期均进行两次全校性教研活动，每次都有主题，有行政领导参加，之后都写心得体会。这些活动的开展，让全体教师受益匪浅。
2、明确教学管理职责，完善教学常规管理
我校每学期进行两次大的教学常规检查。要求上课一定要有教案，没有教案一律不得走上讲台。教案应有教学目标，重点、难点，教学课时及教学过程等，基本做到“五脏俱全”，每周要有教后记。作业、作文的数量和质量均提出要求，每学期各科的测验次数也作出规定。每星期各科组要进行科组活动一次。认真落实“五个一”的工作，认真审查登记，对完成任务的教师给予奖励，对不完成任务的教师给予处罚。这样，大家明确了责任，操作性也较强，完成的效率也相对较高。
总之，我校已建立了政令畅通，层次分明的教学指挥系统，加强了教学常规管理制度，规范了教学行为。我校在教学组织管理中已迈出了可喜而坚实的一步，取得了不小的成绩，相信来年一定会更有劲头。
第三篇 学校领导述职报告5000字4500字
尊敬的领导、同志们：
大家好
现在距 20__年_月__日，刚好3年零2个月，当年竞选的场景还历历在目，转眼3年就过去了。现在向全校教职工和各位评委陈述我三年的工作情况。
一、 过去三年工作的总结
过去三年，是宜良一中历史的转折点。是大发展的三年，也是最困难的三年，更是辉煌的三年。
(一)大发展的三年
1、校园变大变美了
在上级领导的关怀下，在每一个教职员工的共同努力下，宜良一中异地新建，从文庙中迁出，来到美女山下恒济塘畔，从占地不足50亩变成了286亩的大学校，学校资产超过2个亿，校园得到了仇和书记的赞扬'生态好、环境好、建设好'，也得到了李纪恒代省长的赞扬，被罗崇敏厅长赞扬为'充满了大气正气浩然之气，很具美学价值的学校'。校园功能设施齐全，美观大气，成为了云南省内环境一流的学校。
2、学校知名度显著提升
学校不仅环境美，它人文气息浓厚，校园文化独特，吸引了全国各地的领导和教育同仁。省委副书记代省长李纪恒、市委书记仇和、省政协副主席王学智、省教育厅厅长罗崇敏等领导先后来学校视察调研工作，学校接待了来自国内外和省内外的客人300余起，有来自美国、澳大利亚的4位外籍教师来校工作，还接待了泰国曼谷教育代表团的贵宾，与昆一中、浙江江山中学、河北衡水中学、成都七中的友谊得到进一步加深巩固，和'最中国的学校'苏州十中结成了兄弟学校。今年6月12日，在我校大成讲堂召开了成都七中东方闻道网校第二届教育教学校长研讨会，来自全国50多位校长参加了会议，我校四位教师在大会上进行了交流。
大成教育正在走向全国，两年时间宜良一中就两次上了中央台，云南日报和云南经济日报先后报道了宜良一中的大成教育，共有十几家媒体报道了宜良一中的大成教育
成立了宜良一中校友会，出版了2期《黉学》，在社会引起了良好反响。
3、教学设施现代化取得了骄人成绩
通过采取融资贷款，国家建设项目立项，各级教育主管部门支持，教职工的支持，学校完成了信息化工程建设和实验室建设。____年8月，向云南通信服务产业有限公司融资贷款820万元建设了学校多媒体教室51间，2间学生机房，教师笔记本电脑全校173人人手一台，3间精品教室，学校网站，中心机房设备，校园监控系统，建成了标准化的教师办公室等。通过自筹经费完成了校园广播系统，校园一卡通管理系统，食堂电视系统等项目。通过省教育厅、市教育局支持，并向教职工借款共筹集资金50余万元，建成了云南省通用技术示范实验室，创新实验室正在建设中。
4、完成了大成教育品牌包装
学校向社会广泛征集了校歌、校徽，通过师生的共同参与，选出了师生喜爱的校歌和校徽。创刊了校报《学海》，每月一期，《学海》荣获全国优秀校报校刊一等奖。还通过家长和学生的参与，选定校服的款式材料，选定生产厂家和价格，宜良一中学生第一次穿上了自己喜欢的带有学校文化标识的校服。学校为鼓励教师在新校工作中的努力，先后为教职工配备了两套虎豹牌西服。师生统一了着装，有了一个良好的精神面貌。
初步建立了大成教育体系，包括五大四成，一体两翼，大成教育坐标系，撑天树，一训三风。
5、学校收入显著增加
后勤服务社会化为学校增加了收入。通过将小卖部改为综合经营部并公开对外承包，收入较老校增加了30万元，食堂增加了一倍的收入，文印室、医务室也相应增加了学校的收入。将教师公寓剩余部分改为学生公寓，增加了20万元的年收入。后勤服务为学校每年增加收入60万元。
品牌经营为学校增加收入。由二级一等学校晋升为一级三等学校，每位学生学费每年增加200元，一年增加收入50多万元，择校生学费每年增加了1500元，人数也增加到今年的180人，择校生收入增加了100多万元。
来到新校，通过后勤服务和品牌经营两项学校比过去增加收入200多万元，与原来相比增加了80%。
(二)辉煌的三年
1、完成了学校的达标晋级，学校办学水平明显提升
来到新校，经过半年的努力，宜良一中在____年2月晋升为一级三等学校，了却了一中人十年的愿望。
学校成为了全国中语会创新写作教学课题实验学校，全国教育创新实验学校，全国青少年道德培养实验基地，云南省现代教育示范校，云南省现代教育技术实验学校，云南省新课改样本校，昆明学院实习基地。成为了由中国主体创新教育研究会领导下的全国名校联合体的理事长单位，现在已经有20所学校加入。
2、高考质量不断提高
来到新校的两年，高考取得了突破性进展。两年升学率均达到了百分百，一本人数逐年增多，提升快，应届一本生已由08年的51人增加到11年的81人，本科率由08年的67.4%提高到了今年的80.3%，参考学生数由08年的463人增加到11年的528人，三项指标均创造了近十年的最高纪录。涌现出了像杨孟衡这样的'云南省三生教育杰出人物'上了中央电视台开学第一课栏目。
3、整合资源，保障资金，完成了学校的绿化美化信息化
通过社会捐资，爱心赞助，师生种纪念树，荒坡荒地出让等措施，完成学校绿化美化建设。县政协江育文主席牵头十几个部门到学校栽种含笑榕树，做'力行学文'的绿化励志造型;社会爱心人士马祥伟、马再仁、吴俊华等先后在食堂门口、教学区给学校栽了五棵大树以及价值10万元的小叶冬青，两届高三毕业生在公寓前、报告厅旁，栽种了榕树和杜英。通过荒坡荒地出让，全校所有空地披上了绿装，栽种了两棵胸径达80公分的大榕树，美女山的两个裸露山坡也得到了有效绿化。短短两年时间，完成了预计1200万元的绿化任务。
企业家杨四贵送一中8套乒乓球桌，爱心人士史水荣送学校价值3万元的清明上河图石雕，地税局为学校捐赠价值3万元的电子显示屏安放在音体馆，小和平村村长周永全捐赠价值3万元的电子显示屏安装在景贤楼门口，学生家长李荣华捐款3万元、家长马绍刚捐款5000元用于购买音体馆音响设备，企业家陈杰捐赠价值3万元的电子显示屏安装在大门口，并为学校制作了价值12万余元的石雕大学篇，中国银河证券宜良分公司和中国银行宜良分行共同捐资制作了孔子圣像，高二班老校友捐赠德育人石。爱心人士先后捐资捐物价值达50万元以上。
向县政府争取资金400万元，争取了省发改委信息化项目立项配套资金300万元，向省政府争取抗旱保教资金100万元，向中国银行贷款200万元。一共争取资金1000万元，使信息化及各项建设资金有保障。
4、后勤服务社会化成果卓著
学校通过将保安、宿管、教管、卫生保洁、绿化服务整体承包给一家企业的办法，每年承包金43万元，与昆明四区学校相比，既减少了开支，又保证了学校的绿化、安全保卫、保洁等各项工作的质量，为学校解除了后顾之忧。。
5、理清了办学思路，确立了大成教育办学理念。
通过对学校文化的进一步挖掘提炼，找到了宜良一中课改的出路就是搞大成教育，大成教育就是大家成功的教育！建立了大成教育坐标系，横轴是西方文明，纵轴是中华文明，坐标原点是'人'，用符号'r'表示，第一象限生成五大四成的一中学生。大成教育一体两翼就是大成科技和文化，是东西方科技和文化结合的结晶，强调做事讲民主与科学，做人讲仁义礼智信。课内推进高效课堂，课外开展选修课程。培训教师做了500多个合格导学案每个导学案奖励了80元。编写了《大成教育成长手册》投入使用，建设了大成教育理念长廊、学生言像长廊、传统文化长廊、生肖长廊、道德经长廊，开办了'大成讲坛'，省教厅德育处杨国良处长和三位学生共讲了四讲。
6、行政管理找到了正确的方法。
两年的实践告诉我们：一中必须走分级管理的道路！分级管理格物致知，将学校管理中心下移，用大学的理念来管理一中，因为一中就是按照大学规格建造的学校。分级管理，分级负责，走扁平化管理的道路，责权利下放，调动各级领导层的积极性。把教师、教室、宿舍、学生相对独立分到年级，把教务、政教人员分到年级，每个年级就是一所学校，副校长担任年级部主任，让他们充分发挥主观能动性开展工作。政教处和教务处，主要是发挥指导和服务年级的职能，办公室和总务处主要是保障和服务、监督等职能，这样分工后，学校各部门的管理功能得到了强化，工作人员又减轻了负担。
完善了各项制度。学校通过教职工代表大会，制定了《宜良一中教职工月量化考核方案》，《宜良一中绩效工资方案》，《宜良一中职称晋升考核方案》，管理科学规范，结果得到教职工的认可。
通过三年努力，学校管理走上了规范发展的道路，逐步向精细化方向发展。
(三)艰难三年的考验
在过去的三年里，一中师生克服了非常的困难，完成了新校搬迁，确保了师生的生命财产安全，完成了学校的达标晋级，实现了平安高考，高考成绩得到历史性的突破，完成了学校的绿化美化和信息化。
20__年_月，我们来到一中，既无大门也无围墙，停电停水经常发生，学生吃饭睡觉老出问题。教职工组成了安全保卫组守夜巡查，督查食堂的就餐和两睡，没有让一个学生饿着，也没让任何一个学生出大的安全事故，
20__年和20__年两年里学生人数在不断增加，学校不但没进过一名新教师，相反退休和调走了近十名教职工。让我感动的是，在人手十分紧缺的情况下，教职工毅然决然担起工作的重担，不少教师都超过了一半以上工作量，教职工超负荷工作，使学校度过了难关。(特别是语数外老师)
为实现达标晋级，学校不得不添置内部设施，掏空了老底还有资金缺口近300万元。教职工勒紧裤腰带，节衣缩食，和学校共度难关。在通用技术实验室缺乏资金的时候，是全校教职工挺身而出，83人借款给学校搞建设，本来说借20万元，但教职工一下子就集资40多万元，让我们倍感欣慰。
过去两年，学校既缺人又缺钱，安全设施生活设施没保障，工作和生活非常困难，有县委政府领导做后盾，教职工齐努力，宜良一中战胜了困难，宜良一中这支团队经受住了考验。
二、五年规划落实情况
就从三年前的五年规划三步走来看，第一步新校搬迁招生及达标晋级双喜临门是如期实现，第二步达到三年前昆十中，十四中的排名，也实现了。虽然学校没有举办大规模的85周年校庆，但成立了宜良一中校友会，小范围内的庆祝活动举行了，沙泽老校友的'隆德育人'石就是为校庆准备的。第三步申报一级二等学校也已进入了学校的工作日程，大成教育正在走向全国，两年时间宜良一中就两次上了中央台，云南日报和云南经济日报先后报道了宜良一中的大成教育，共有十几家媒体报道了宜良一中大成教育，周边省市的校长先后多起到宜良一中参观考察大成教育。下周三，宜良县全县中小学校长、教导主任30多人将来校观摩学习大成教育。
三、五个问题解决情况
针对三年前学校存在的上重点线学生人数减少、名师不多、品牌竞争力不够、危房多、教职工福利待遇不理想等五个状况，都有了明显改善。
应届一本生逐年增加，由08年的51人上升到81人，增加了30人，增幅达60%。培养出了杜婷婷、殷实、杨孟衡、杨倩、孔艳楠这些尖子生。
朱艳波、李元波老师分别评为省级市级骨干学科带头人，曹芹，金雯莉、石艳春、陈瑜等4名教师取得了硕士学位，三年中19名教师晋升为高级教师，杨洪彬和焦丽梅两位教师荣获全国创新作文课堂教学比赛一等奖，杨洪彬老师被评为全国道德模范提名奖到北京出席了颁奖典礼。金燕老师被评为云南省党代表。
学校面貌焕然一新，环境设施堪称国内一流。教学质量稳步提升，连续八年荣获昆明市高考综合质量优秀奖。三年坚持给教职工发午餐费，去年开始发全勤奖，还发了两套校服和笔记本电脑，更换了教师办公桌椅，培训教师做了500多个合格导学案，每个导学案奖励了80元，教师的工作条件明显改善。
第四篇 学校领导班子廉政建设述廉报告2200字
古冶职教中心始终高度重视党风廉政建设工作，认真贯彻落实___重要思想和党要管党、从严治党的方针，坚持反腐败领导体制和工作机制，突出重点、整体推进，强化责任、狠抓落实，加强了党风廉政建设，为全区教育事业的不断向前推进起到了保驾护航的作用，遵照区纪委、区监察局的文件要求，我校认真核查自身情况，现将廉政建设工作的主要情况汇报如下：
一、加强学习和教育培训，不断提高党员干部的政治理论素质和廉洁从政意识。
古冶职教中心及我个人都非常注意学习和自我教育。一贯坚持理论学习制度，通过集体和自学相结合的办法，认真学习党的十七届四中全会精神，《___关于加强和改进党的作风建设的决定》、《____纪律处分条例》、《____党员干部廉洁从政若干准则》、《____党内监督条例（试行）》及领导干部廉洁自律的有关规定，进行宗旨观念教育，不断提高每个班子成员的政治修养和理论水平。二是经常性结合典型案例进行反腐__和纪律法制教育，增强廉洁从政意识。每当媒体报道出一些地方教育官员发生腐败案件，就在班子会上讨论分析，时刻引以为戒。三是坚持民主生活会制度，开展党内民主生活，自我剖析，自我教育。四是对照上级廉政制度和党纪条规，严格要求班子每个成员，相互监督。从而有效提高了班子成员廉政勤政的自觉性和拒腐防变的能力。我校始终坚持把对各级党员领导干部的党性、党风、党纪教育作为抓源治本的一项重要工作。注重党员干部的培训教育，每学期都要组织至少一次大规模的校级领导干部的集中培训，使领导干部教育培训走上了经常化、制度化轨道。围绕“科学发展观”学教活动的开展，全方位、多层次、多渠道地开展学习教育活动，使广大干部的政治意识、责任意识、公仆意识不断增强。积极探索和尝试在新形势下加强教育党员干部党风党纪教育的新方法，针对教育工作的实际，在学校中层以上干部和财务人员中组织开展了以廉洁自律为主题的警示教育活动，收到了较好的教育效果；在校园网中开设论坛，提高了校长思想素质和业务素质。通过一系列的党纪教育活动，党员干部遵纪守法、廉洁从政、依法治教的意识明显增强。自己身为校班子的带头人，时刻注意自己的言行，发挥表率作用，做到不该说的不说，不该做的不做，无论是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都时刻检点自己，始终坚持以俭养德，保持健康向上的生活情趣，做到“自重、自警、自励”，牢记党性原则，确实做到稳得住神，管得住身，抗得起诱惑。
二、坚持发扬民主，努力形成团结和谐、廉洁奉公的工作局面。
建立和完善了党总支议事规则，规范了议事程序和内容。严格执行民主集中制，需集体研究的事情，会前充分酝酿，会上充分讨论，能够做到凡是事关全校发展的工作思路和重点工作的部署，都提交班子会讨论通过。建立健全了领导、骨干教师、群众相结合的决策机制，在决策前和决策中，都坚持充分听取各方面的意见，特别是听取下级部门和一线教师的意见，在实施决策中，注意听取一线教师的意见，及时完善决策。健全了集体领导和个人分工负责相结合的制度，班子成员既要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责，又要关心全校工作，积极参与集体领导，增强了班子的凝聚力和战斗力。在干部的选拔任用上进一步扩大民主，加强监督，坚持在用人上的民主、公开、竞争、择优的原则，防止和克服了用人上的不正之风。
作为一名领导干部，必须过好“权力关”，身先士卒，率先垂范，树立起清正廉洁的党员形象，只有这样才能够挺直腰杆说话，堂堂正正做人。面对各种物质利益的诱惑，我都能够冷静应付，正确对待，一律婉言谢绝。一年来，本人和班子成员从未有过利用公款相互宴请、大吃大喝和进行高消费娱乐行为；本人和班子成员也从未利用职务和影响收受有关单位、个人现金和有价证券和支付凭证，也从不利用手中的权力为亲属牟取私利。在晋职、招录、及建设工程招标工作中，我们坚持公开、公正、公平原则，严守相关制度，严格程序操作，保证公开透明。对身边工作人员也坚持从严要求，不护短、不搞特殊，在全校形成了踏踏实实干工作，一心一意谋发展的良好氛围。
三、改进工作作风，进一步密切党群干群关系。
我们结合我校教育发展的实际，深入调研，科学谋划，确立了教育发展战略，即多元化、均衡化、科研兴教和以学生为本的和谐发展战略，立足于规范、发展、稳定的工作思路，逐步建立起具有影响力的拳头专业。经过几年来的不懈努力，我校教育教学取得了良好的成绩，教育质量不断提高，招就业工作和谐顺畅，工贸中专和我校实现顺利合并；优化整合了教育资源，扩大了优质教育的规模，满足了群众对优质教育的要求；带着感情做好群众工作，积极倡导“讲实话、出实招、办实事、求实效”的良好作风，实行了校级领导责任制度，在表彰教师、落实编制、老干部医疗费、帮困助学等工作中，不遗不漏，密切了党群干群关系，树立了良好形象，赢得了信任和支持。坚持“阳光投诉”，认真处理投诉事件，收到了很好的成效，未发生信访上访事件。
四、完善规章制度，确保党风廉政建设落到实处。
积极推行校务公开、政务公开等制度。积极推行领导干部廉洁自律规定。健全财务制度，规范资金申请和报销程序，规范了集中招投标采购工作，从源头预防和遏止腐败的能力进一步增强。
在今后的工作中，我和班子全体成员将在区委、区政府、区教育局的正确领导下，认真贯彻落实党风廉政建设的有关规定，进一步加强党风廉政建设，做到团结进取，勤政为民，为我区教育事业的持续、健康、稳定发展做出更大的贡献。
第五篇 2023年小学学校中层领导述职报告4350字
小学学校中层领导述职报告范文
时光飞逝，岁月如梭，一转眼，一学年又过去了。
20__—20__学年，是一个紧张、忙碌、充实、进步的一年。这一年里，我主要承担了五(7)班的数学教学工作、学校财务工作、安全工作和学校国际象棋特长班训练工作，工作量大，节奏紧张。不过在学校行政的正确领导下，在周围同事的帮助支持下，本人全面完成了各项工作，取得了较好成绩，也很有收获和感想。 在这一年里，严谨规范的财务工作强化了自己在工作中要认真细致、合规操作，而紧张的节奏也让我学会了统筹安排、提高效率。在这一年中，在党组织的大力帮助下，我个人的思想、学习、工作都有很大的进步，并转为中共预备党员，向党组织又靠近了一步。
一、努力学习，在思想上不断提高自己
一年来，本人认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想，深入学习实践科学发展观，积极学习党的知识，党的历史。遵守学校的各项规章制度，按时出勤，不迟到早退，努力完成各项工作任务。
1、积极参加政治学习和业务学习，不断提高思想觉悟和业务水平。 除按时参加每周的政治学习和业务学习外，我还积极利用业余时间了解党的历史，学_____在新时期的方针政策，关注近期国内国际形势，不断用科学发展理论武装自己，做到与时俱进。在每个季度，我还积极向党组织汇报个人思想，接受党组织的指导帮助。在教育教学方面，做到认真钻研教材，虚心向同事们请教，珍惜各种学习机会，积极参加校内校外听课研讨活动，不断提高自己的业务水平。
2、爱岗敬业，尊重同事，服从领导，顾全大局。
工作中，我关爱学生，平等对待每一个学生，遵守教师职业道德规范和学校规章制度，爱岗敬业，为人师表。一切以学校利益为重，尊重领导，尊重同事，与老师们和睦相处，不拉帮结派，不说不利于团结的话，不做有损学校和同事声誉的事，个人利益服从集体利益。按照学校的布置和阶段性中心工作做好本职工作，维护学校利益，关注学校发展
二、踏实工作，在业务上不断超越自己
本学年中，本人在上好一个班数学课的基础上，还兼任学校报账员、安全员，工作量大，但在学校行政和老师们的支持帮助下，我科学安排，提高效率，较好地完成了各项工作，取得了一定的成绩，得到了学校和同事们的认可。
1、从提高课堂40分钟效率入手，认真抓紧抓好教育教学工作 本学年，本人承担了五(7)班的数学教学工作，这个班的数学基础较差，成绩是倒数。我深知在工作如此紧张之下，课外不可能有比别人更多的时间来抓，只能在课内40分钟想办法，提高课堂效率。首先我耐心地做好学生的思想工作，尊重和爱护学生，对学生严而有度。其次，在教学中，我注重学习方法和策略的渗透，注重学生良好学习惯的培养。一年来，大部分学生在学习方法、习惯和成绩方面都有很大的提升。工作之余，我勤于学习，不断提高自身教科研水平，有论文在报刊发表或获奖，在20__年春校教师素养大赛中荣获二等奖。
2、做实做细学校安全工作 我校有3000余名学生，教室分散，不利管理，对学校安全管理是一个很大的挑战。在抓安全方面，一是从制度入手，完善各种安全管理制度。一年中，共新制定或完善了《学校甲型h1n1流感防控工作方案和预案》、《学校防汛工作预案》、《学校安全工作首遇问责制》、《校园安全保卫制度》等制度，成立了学校保卫小组;二是在日常工作中常抓不懈，如晨检制度，每天坚持，天天汇总。三是突出重点抓好重点时期安全工作，每学期开学初都举行安全应急演练，认真搞好安全生产月、安全教育日活动。一年来，学校没有出现大的安全事件。
3、规范严谨做好财务工作 财务工作是一项严肃、严谨、精细的工作，关注度高，规范化要求高，也是一项繁杂的工作。工作中，我本着为全校师生服务、为全体职工负责的态度，认真、细致、清楚地管好每一笔收支，做到账目清楚，符合会计制度。每笔收支都有记录，每月进行月结，做好收支预算，统筹安排学校支出，做到每一分钱都用到实处，每学期都向全体教师公布学校收支情况。工作中，我坚持一丝不苟的精神，宁愿多加班，也要做到不出错，自己从工作中也逐渐养成了一种认真细致、规范操作的习惯。
4、大力做好特长班教学和参赛工作。“三棋”是我校素质教育的一大亮点和特色，其中国际象棋特长班由我负责教学。在去年全县“诚信典当”杯中小学生棋赛中，我校国际象棋队获得了小学组男子团体总分第一名，女子团体总分第二名的好成绩。
俗话说，“金无足赤，人无完人”，尽管自己在工作中兢兢业业，踏实进取，但由于主客观因素的制约和能力、水平的有限，工作中也还有一些做得不够的地方，如自我学习的力度还不够，与同事沟通交流较少，处理问题的方法和艺术还要提高，工作的效率还要提高。
总之，成绩的取得是领导关心、同事支持的结果，存在的不足也将鞭策自己不断努力，积极完善自己。在今后的工作中，我将扬长避短，以更加敬业、务实、严谨的工作作风严格要求自己，坚定信心、虚心请教、锐意进取，不断为教育事业和实验小学的发展贡献自己的力量。
小学学校中层领导述职报告范文
本人现任双语小学部学生发展处主任，中学高级教师。具体分管学部德育工作、辅导教师的培训管理与评价工作、学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。
回首过去的一年，本人能够认真履行岗位职责，始终坚持一切为了学生、一切为了教师、一切为了学校全心全意为广大师生服务的原则，在校领导及同事们的悉心关怀与指导下，通过自身的不懈努力，顺利而圆满地完成了年度工作。下面我就将一年来各方面的情况作以汇报，请领导和同事批评指正。
能爱岗敬业、做好本职。
作为一名德育管理者，我始终坚持育人为先，以人为本，时刻着眼于学生的全面和谐发展，着力于学生的幸福人生奠基。并本着认真细致、勤恳踏实的工作态度和一丝不苟、无私奉献的工作作风，努力完成了学校布置的各项任务，取得了较为显著的成效。具体如下：
做细德育常规，规范学生行为。
学生的常规管理工作是德育工作的基础。日常工作中，我们抓住养成教育这条主线，从细节入手，通过强化学习塑习惯、加强评比促规范、表优评先树榜样、深入教育润心灵等措施，让学生在学习中受到熏陶，在活动中受到教育，在体验中受到锻炼，在多元化评价中激发学生良好行为养成。
重点开展了优秀之星评比活动。我们确定了文明礼仪、爱护公物、尊敬师长、勤俭节约、热爱劳动等多方面的养成教育主题，很多学生通过自身的努力获得了此项殊荣！本次活动的开展，调动了广大学生的积极性，充分发挥了楷模效应，激励了学生良好行为习惯的养成。
此外，我们继续开展了班主任大讲堂活动，带领全校师生共同体验道德的魅力，感受文明的力量。教师们分别围绕宽容诚信习惯养成团结友爱文明礼仪面对挫折等主题进行教育活动。老师们引经据典、结合具体实例，借助投影片对学生进行教育，陶冶了学生的心性，教给了学生在生活中具体的小事应该怎样做，为什么要这样做，指导学生养成良好的行为习惯，起到了浸润心灵的作用。
做实德育活动，丰富德育内涵。
活动是育人的渠道，没有活动也就没有教育。我们扎实开展了丰富多彩的德育活动，并注重活动的吸引力、凝聚力、影响力，让学生在亲历亲为中获得亲身的体验，为学生的全面发展及快乐成长奠定坚实的基础。
做强德育队伍，提升管理水平。
学校的发展关键在教师，教师队伍建设是学校工作的重中之重。工作中，我们努力做强学部德育队伍中除班主任之外的另一支核心力量辅导教师队伍，使其工作作风、管理水平不断提升，并做到专业化。我们采取了以下措施：
例会培训注重实效。
通过每周五的辅导教师例会，对班级工作进行点评，对近期的德育要点进行解析，对具体的工作技巧进行探究，并开展教育法规讲座等活动，不断提高教师的管理水平和业务能力。
评优促先树立典型。
在辅导教师中树典型，立标兵，宣传优秀教师的先进事迹。进行辅导教师工作经验交流与教育案例交流活动，充分发挥其引领示范作用。通过榜样的力量，调动教师们工作的积极性，提高德育队伍的教育水平。
量化考核力求精细。
我们根据辅导教师履行岗位工作职责情况，不断完善量化其考核评价方案与细则，做到周周有结果，月月有评价，不断激发教师的工作热情。
加强科研谋求发展。
鼓励教师对既往德育工作进行梳理和提炼，组织教师参加各级德育交流、论文竞赛等活动，提升教师德育理论与实践水平，促进教师专业化发展。20__最新小学学校中层述职报告()20__最新小学学校中层述职报告()。
做精后勤管理，奠定坚实基础。
日常工作中，我们始终树立后勤不后，用心服务的思想，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和落脚点，紧密配合学校开展的各项活动，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。
我们能够做到：及时了解各处室所需，严格执行采购制度，本着精打细算、厉行节约的原则把好经费开支关，做到物尽其用;经常与管理食堂负责领导及管理员沟通，及时反馈师生或家长合理意见或建议，限期改正，确保师生用餐质量;不断强化节俭意识，号召全体师生平日注重节水、节电、节约纸张、节约各种物品等等;严查安全隐患，防患于未然;做好校车及饮水安全的管理，保障广大师生乘车及饮水安全等等工作，全力做到科学化、精心化、精细化。
德以德修身、与人为善。
修身养德、待人和善是为人的基石。日常生活中，我能够自觉加强党性修养和个人品德修养，认真学习与工作业务及个人素质修养有关的书籍，从中汲取工作智慧，提升个人的业务素质和能力，养成积极乐观的生活态度。同时，在思想上始终和___保持一致，工作中严格按照党员标准要求自己，时时处处充分发挥党员的先锋模范作用，不做有违党纪、有违国法、有违道德的事情。并注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、友善待人、顾全大局、不计得失、公平公正、实事求是，自觉塑造教育工作者的良好形象。
廉廉洁自律、以身作则。
廉洁自律、以身作则是中层干部从事行政管理工作最基本的原则。因此，在日常工作和生活中，我能够自觉遵守教师职业道德规范，遵守上级关于党风廉政建设的规章制度，坚持从小事做起，处处做到以身作则，严格规范自己的言行。率先垂范，时刻保持头脑清醒，保证清正廉洁，不做以权谋私、徇私舞弊的行为。并力求做到三个一：责任第服务第团结第一，在师生中释放正能量，扎实工作，讲求实效，全心全意为广大师生服务，为学校的发展贡献自己的微薄之力！
回首过去，我虽取得了一定的成绩，但还存在许多不足。如：工作中还缺乏与时俱进、更新观念的思想;工作的预见性、前瞻性还有待进一步加强等等！在今后的工作中，我将继续努力学习，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力，努力推进工作再上新水平！
前路漫漫，吾将上下而求索。过去已成为历史，来路充满希望，也布满荆棘。但我坚信：不经历风雨，怎能见彩虹！相信通过我的努力，一定会见到绚丽多彩的阳光。
第六篇 学校中层领导个人述职报告850字
回顾过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也得到了锻炼逐步成长。首先感谢学校领导的信任、包容和指导，感谢各位同事的帮助和支持，我一直奋斗在第一线。平时的工作紧张而繁琐，忙碌而充实、平凡而实在，凭心而论，我是喜爱这份工作的，平常总是提醒自己要认真对待每一件事。现主要就上学期从事教务工作述职如下，恳请领导和同事们给予批评指正:
一、工作内容
1、认真记录了学校各老师的出勤、迟到、请假、代课的信息，每月并及时上报校长以便薪资结算。
2、严格执行了课程计划，开足开齐有关课程，规范合理地制定课表，对于缺勤老师的课及时调度，不留空堂。
3、完成了学校每学期学生的学籍资料的整理、上报。学年初统计报表和学生数据为信息的更新。义务教育免费统计表等资料及时上报教育局。
4、在学校领导的指导下，开展了学校老师随堂听课，并组织了语、数两堂观摩课，同事异构等教研活动。并做好了听课，评课记录。
5、每月组织进行了一次教学质量检测，整理好了每次检测的成绩统计，试卷分析并存档。对于各课任老师提出需要的单元试卷及时印发。
6、组织各年级组长对教学常规工作检查了三次。对于发现的问题及时和相关老师沟通，并将检查结果记录保存。
7、做好了相关资料的收集、整理、归档。如教师教学计划、总结、论文。学生获奖名单等。
二、工作反思
随着教育形式的不断发展，我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决:一是教务方面检查的力度还不够。对于各老师的备课和作业检查也频率不高，二是在执行上落实不够。三是活动开展还不够。
以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题，也是今后努的方向:
新的学年又开始了，我将会更加努力地完成好各项工作，能积极地为学校分忧，能有效地配合领导完成各项工作。尽我所能为各位同事服务。
在此，也期望得到各位同事一如既往的支持和帮助，以于平常工作中的不足给予我的包容和谅解。相信有领导的英明指导，有各位同事的齐心协力，我们乘坐的这般地铁能开往一个又一个春天。祝各位同事工作顺利，生活愉快！
第七篇 学校领导述职报告1550字
各位领导，老师们：
上午好！
根据教育局以及中心学校的安排，现将我一年来的工作情况简要汇报如下，请大家予以评议。
今年在全体教职员工的共同努力下，学校工作有几个突出的亮点：
一是突出中心，很抓教育教学质量。我在__中学工作三年，保持和发扬了学校教学质量优势的传统，__年升入一中123人，创__中学历史新高。__年谭__同学勇夺全县中考状元。今年中考，我校900分人数达70人，创造了学校新的记录。在民办初中大举冲击公办初中的大背景下，我校夹在兴东，楚天两所成功的民办初中之中，不退反进，今年正式升入一中111人，是六中，九中两所老牌初中学校之和的两倍多，不能不说是一个奇迹！我校一中提早招录8人，远远超过去年的1人，综合排名全县第三，其中优秀率排名第一，再一次荣获全县初中教育教学质量先进单位的光荣称号，受到了教育局的表彰。
二是踏踏实实组织教研活动，骨干教师脱颖而出。学校经费异常紧张，但优先保证教研经费，凡是教育局安排的教研和师训活动，我们都积极参加。今年学校投入两万余元，重点组织了导学案设计比赛，全员参与；教坛新秀比赛，三十五周岁以下老师全部全程参加。周__老师获县导学案设计比赛的一等奖，谭__老师进入明年的教坛新秀决赛，董__老师获市化学实验创新大赛一等奖，向__老师获市体育教学比赛的二等奖，刘__，____，尹__，陈__是县名师工作室成员，多次参加了送教下乡活动，深受好评。
三是顾全大局，积极做好县教育局，县委县政府安排的其它工作：
1. 代表教育系统接受省计划生育检查，获省专家高度评价，其中在落实计划生育优惠政策方面获加分奖励，得到了教育局主管领导的高度肯定。
2. 根据县政府，教育局的安排，成功地组织了消防疏散演练活动，县应急委成员单位负责人和各中心学校校长到场观摩，均给予了高度评价。
3. 积极参加了卫生县城，文明县城，园林式单位的创建活动，均按要求落实了各项工作，在督查中获好评，特别是在创建市园林式单位的工作上，在经费异常紧张的情况下，投入两万余元，积极参与创建活动，终获通过，并得到了县政府的通报表扬。
4. 为全县仪器管理员，图书管理员，计算机教师培训提供了观摩现场，得到了教育局电教站，办公室领导的好评。
5. 为全县数学，物理，化学，生物竞赛及教坛新秀比赛提供了比赛场地，接待与组织工作深受教研室领导的好评。
四是师生体艺工作成绩不俗。我校参加全镇教职工广播体操比赛获一等奖，学生田径代表队获县运会团体总分第一名，篮球队获全县第二名。
五是克服困难，办学条件进一步改善。今年新建起的文化墙成为其他学校争先仿效的对象，食堂的改造让学校的食堂成为全县条件最好的食堂之一，乡村少年宫项目的成功引进为师生创造了更好的健身条件。
以上这些工作亮点是全校师生共同努力的结果，我作为其中一分子也深感骄傲，同时也深感工作的不容易。我热爱学校，作风民主，身先士卒，为__中学的发展可谓鞠躬尽瘁。我无数次弯下身来，拾捡校园内的垃圾，也无数次跟师生一起搞卫生。每一项工作都精心策划，全程参与，大到方案的设计，小到一条标语，一个符号都用心琢磨，既当指挥员，又当战斗员。为了初一的招生，教师待遇的落实和债务认定工作，整个暑假我休息的时间不超过五天，连事先跟同事约好的自费旅游都不得不放弃。
就我个人而言，一年的工作也有许多不足。一是学校正面宣传不够，致使人们甚至领导只知道__中学的某些负面新闻，甚至谣言，而不知道__中学人在如此困难情况下的种种挣扎与努力，以及所取得的沉甸甸的成绩。二是教师作风建设有待进一步加强。在学校负债和上级要求规范津补贴的发放的背景下，个别职工特别是个别年轻教师的工作责任心，职业道德意识，大局意识，奉献精神难以让人满意。三是分层教学的探索还处在低层次，高效课堂的打造任重而道远。这些都有待与在以后的工作中去改进。
第八篇 关于学校行政领导述职报告950字
伴随着如梭的时间和匆匆的脚步，本学期的工作即将结束。一路走来，深刻体验到了人事工作的纷繁琐碎和服务育人。庆幸得到校长、书记的倾力指导、行政部门的全力支持、全体教工的鼎力配合，使得本学期人事工作基本圆满完成，在此一并表示由衷的感谢。下面就本学期的工作情况作一简要汇报，希望各位领导、老师批评与指正。
主要成绩
1、做好绩效工资核算工作
三月初重新核算绩效工资，这是本学期人事重点工作之一。72名教职工的工资调整无一人出错，事业局和党办的审核。
2、做好20__年职称申报、推荐各项工作
20__年，我校共推荐3名教师申报中级职称，4名教师申报高级职称。在准备申报材料的过程中，我尽力协助他们做好一切评职档案材料。顺利地完成了相关工作。
3、做好教职工的年度考核工作
年度考核工作虽是一项常规工作，但关乎教职工的工作实绩与工作热情，因此，学校相当重视这项工作。20__年度的考核工作，在校长的统筹部署下，在两处主任的精心组织下，在全体教工的积极配合下，得以顺利完成。
4、做好工资的管理工作
我深知工资关乎教职工的切身利益，不容半点疏忽、差错。因此，我认真地做好每月工资，仔细地做好相应的增减，确保工资的精准性。同时，做好相关的补发工资、教龄津贴和薪级工资的正常晋升、工资的季报、年报等相关工作。
5、其它方面工作
20__年度的年检工作、教师情况统计表、各季度的劳动情况报表、学校大事记的材料收集、文字输入工作。人事信息的补充，修改，上报，一学期以来几十份各类报表的填写……方方面面的工作，纵然繁琐，我都尽心尽力一一完成。其间，得到了___、___、__等老师的帮助及配合，借此机会一并表示真诚的感谢。
存在问题
1、学校的档案还没有全面进行整理，完善的档案管理制度还没有很好的落实，还有许多需要学习的地方，今后的勤学多问不能有丝毫的懈怠。
2、巧妙的处理好教学工作与管理理工作的关系，使二者能够协调发展，共同提高。
做事情追求完美但因为考虑得不周到总是事与愿违、性子急，这是我的个性特点。一学期以来，或者说到衡业中学的十年来，我一直在工作中反思自己的性格，也在慢慢地学习折中、沉稳，所谓“做中学、学中做”。但毋容置疑的是，无论是哪个岗位、哪种角色，我应当始终秉承“仰望星空，脚踏实地”的工作准则，在成事中成人，为学校的发展贡献自己应尽的责任。
第九篇 学校领导赴国外考察学习报告4850字
年月日至日，以校党委书记为团长的考察团，赴澳大利亚、新西兰有关高校进行考察，取得圆满成功，达到预期目的。现将考察情况和主要收获报告如下。
一、考察的主要目的
落实校党委提出的“坚定不移地走开放办学之路”的办学指导思想，进一步加强宣传，扩大影响，开拓与澳大利亚、新西兰有关高校的交流与合作，争取在联合办学、合作科研、教师培训、学生交流、学生海外就业等方面有实质性的突破;学习和借鉴国外学生培养的先进理念和经验，提高我校教学质量;具体洽谈中外合作办学事宜等。
二、考察活动的基本情况
代表团先后访问、参观了澳大利亚博士山学院、南昆士兰大学、莫纳什大学、詹姆斯库克大学、悉尼大学、新西兰基督城理工学院等高校，拜访了中国驻悉尼领事馆，会见了澳大利亚、新西兰有关留学、海外就业服务机构代表。
3月7日上午，代表团在博士山学院访问，该校行政总裁吉尔·拜德女士、达雷尔·凯恩和澳科集团董事长郑长厚先生等接待了我们。拜德首先代表博士山学院对我团的到访表示热烈欢迎，接着介绍了博士山学院的基本情况。
博士山学院(bo_ hill institute of tafe)创建于1924年，位于澳大利亚第二大城市墨尔本，是一所由澳大利亚政府建立的学校，目前是澳洲最大的tafe学校之一。学院共有三个校区，有各类学生35810，留学生1360人。各类常规专业有527个，短期专业有327个，bhi是全澳有权颁发学士学位的tafe院校。
该校有学士课程，也有普通课程。课程形式包括：短期课程，远距离课程，网上课程，培训职业培训课程，职业证书任证等。各种课程不仅适合高中毕业生直接升学，也适合在职人士进修。学校采用小班教育，教职工均受过专业培训，富有经验并热心施教，能提供专业而友善的教学支持。现代的教学方法和训练设施保证了所有课程的顺利进行。
博士山学院以其高质量和国际水平的教育在国内外赢得了良好的声誉，并积极开展合作办学，以满足教育全球化的需要。博士山学院对外宣传的统一口径就是“global education”(全球教育)。由于其在国际联合办学方面做出了突出成就，__年墨尔本市予以颁奖表彰。
拜德介绍完情况之后，周书记简单介绍了我们访问的主要目的和意愿。他说，我校“坚定不移地走开放办学之路”，把博士山学院作为我校在澳大利亚主要的合作对象，此次来访就是具体洽谈和启动双方联合办学事宜。博士山学院的办学理念先进务实，教学方法和实验、实践、实训体系及模式符合当前中国教育改革创新和办学实际的需要，双方进行联合办学，相信一定会取得成功。希望双方达成和尽快实施联合办学协议。同时，提出建立联系机制、明确双方联系人(陈曜---jill baird)的建议。得到对方的认同和赞赏。
下午，博士山学院汽车及生物专业的负责人凯恩和皮特分别介绍了各自专业情况;拜德介绍了相关课程内容及结构等情况，就双方合作办学的主要形式、教学运行方式、教材安排、教师派遣等有关问题进行了商讨。最后达成一致，周书记代表我校与博士山学院签订了合作办学意向书。之后，凯恩、郑董陪同代表团参观了该校汽车、机械和生物工程实验室、实习实训车间等场所。
3月8日，代表团到莫纳什大学考察，参观了莫纳什大学校园，图书馆，学生活动中心等。3月11日，代表团参观了詹姆斯库克大学。
3月12日，代表团到南昆士兰大学访问，副校长福勒、副校长兼机械工程系主任布伦、国际部主任劳恩以及院系有关人员接待了我们。双方介绍了各自办学情况以及机械、土木、建筑工程等专业情况，探讨了学生培养、专升本、本读研等相关事宜，就学分互认、学生到南大拿同等学位、以2+2、3+2等合作交流形式达成了基本意向。
3月14、15日，代表团先后参观了悉尼大学，悉尼奥运村，悉尼歌剧院，拜见了中国驻悉尼领事馆白刚参赞。白参赞向我们介绍了到澳洲教育和到澳洲留学、就业的有关情况，周书记介绍了代表团出访的目的和主要任务。白参赞给予了高度评价，说澳洲高等教育尤其是职业技能教育很发达，我们的办学思路和做法算是“找准了方向、走对了路子”，即符合国家教育方针、政策和教育部最新文件精神，也适应了当今世界职业技能人才培养模式和就业需求实际，完全赞同和热情支持中澳合作办学活动。
3月17日，上午代表团拜见了新西兰坎特伯雷发展局亚洲部主任冯跃进教授。下午，在冯主任陪同下到新西兰基督城理工学院进行访问，国际部主任beth、机械工程学院主任fiona出面接待，双方就学生交流、专业实践、教师培训等双方共同关注的问题进行了探讨，形成了共识，并表示尽早启动实质性的合作关系。在两位主任的陪同下，代表团参观了校园环境和汽车、机械工程实验室、实训车间。
在访问过程中，代表团还拜访了当地教育服务机构和组织，并就开拓海外就业市场进行了富成效的会谈，形成了一些思路和计划框架，近期还会细化和完善。
三、考察活动中的认识和体会
此次考察开阔了眼界，拓展了视野，深刻认识到澳洲高等教育有许多方面值得我们思考和研究、学习与借鉴。
(一) 文明程度很高，公民素质很好。所到之处，无论路旁偶遇还是街上问路，都会有友好的微笑、热情的招呼，会让你受到尊敬、感到愉快，处于平等、和谐的人际关系之中。
(二)社会十分重视教育。澳大利亚的法律规定：孩子必须接受强制性的学校教育，不允许学生待在家里，既不读书又不工作。对教育的投入是全社会性的，除政府下拨充足的财政经费外，家长和社会各界也会对学校的建设自愿捐资，如帮助学校建一个电脑房或健身房等。企业也会向有关职业培训学校提供实验实训设备，如我们参观学校的汽车系实验室里有许多新的发动机、各种部件都是由各汽车制造厂自愿捐助的，供学生实习实训、拆卸复装使用，了解最新的科技成果使用情况。
(三)在教育中，十分注重“以人为本”，深感处处体现着“人性化的管理”理念。在教育体系上，学生学完十年义务教育后，可以选择就业或继续学习。澳大利亚的职业教育是与终身教育相联系的，所以即使大学毕业后，或者工作一段时间后，如果觉得自己缺少某方面的能力，可以重新回到技术学院去学习相关的课程，进tafe学习没有年龄限制，而学习的费用只是普通大学的十分之一。在课程设计上，充分考虑了学生发展的多样性，十分尊重学习者的需求。在校园建设上方面，澳洲校园没有围墙，布局合理，结构完善，美化绿化得非常好。在校园里，到处都能见到学生们无忧无虑地进行各种体育活动，或悠闲自在地在舒适静谧的图书馆看书、上网查找资料，或神情自若地在教育室里、实验室里上课、做实验。学校各种设备设施非常完善、便利，而且教室里、实验室里、活动中心里很多东西是由学生按照自己的思路设计的或由学生和老师一起设计的。学生有自己经营管理的学生中心，设施更加齐全，活动便利。
(四)职业技能教育非常发达，体系完善(包括tafe的培训)，上职业学校的人越来越多，往往还是在职带薪上学。澳大利亚进行职业教育的主体力量是技术和继续教育学院(technical and further education，以下简称tafe)。博士山学院也属于这类院校。
(五)十分注重教学资源的有效配置。前面提到澳洲学校教育经费十分充裕。但从我们参观的几所学校的情况来看，学校的建设大多以“高效、实用、够用、物尽其用”为原则，学校建设布局合理，朴素大方，自然和谐，舒适便利。学校的体育设施十分普及，但所有的设施设备并不追求豪华和气派。学校图书馆的藏书量并不是很多，但所有的书籍都是对学生学习有用的，而且全国各学校及各级政府图书馆资源共享。学校师资配置合理，专职教师不多，大部分都是兼职教师，但都要进行严格考核、选拔、培训和聘用过程，保证胜任本职工作，人尽其才。管理人员十分精练，但素质都很好，工作效率很高。
(六)十分注重人与环境的关系
到澳新考察，给我们的第一印象便是天空特别的蓝，空气也非常清新，到处郁郁葱葱、绿草如茵、风景如画。澳、新的大学校园，一般都是没有围墙，没有气派的门楼。校园的建筑与绿化与整个城市完全融为一体，城中有校，校中有街，十分协调，同时也能更好地发挥学校的社会功能，充分体现了大学社会化程度。
四、考察取得的主要成果
访问期间，代表团受到了当地有关高校和机构的高度重视与热情接待，得到了密切配合和积极支持，访问行程进行得非常顺利，圆满完成考察任务，达到预期效果。
(一)此次对澳大利亚、新西兰的成功访问启动了与澳洲高校实质的合作，扩大了国际合作空间，是我校坚定不移地走开放办学之路取得的新成果，是加强国际合作交流、推进我校国际化进程的一个新的里程碑。
(二)我校与博士山学院在汽车、生物工程等专业领域签订实质性的合作办学协议，与南昆大，基督城理工学院等院校达成了学生交流、专业实践、教师培训等合作交流意向，这不仅拓展了合作办学项目专业领域，也充实和丰富了合作办学项目的内容和形式，为实现校党委提出的要在新的国别、新的专业领域开展国际合作办学项目的目标创造了条件，为培养本地区支柱产业所急需要的具有全球视野的创新型实用人才奠定了基础、提供了平台。
(三)访问期间，代表团抢抓时机积极宣传襄樊学院的办学特色、校园风貌和人文环境，宣传襄樊市的攸久历史、灿烂文化和城市魅力，加强了外国朋友对襄樊学院、襄樊市的了解和认识，提高了学院的影响力和知名度，营造开放办学、国际合作交流的良好氛围。尤其是在基督城理工学院，代表团副团长国际教育学院副院长陈曜用ppt形式介绍了襄樊学院和襄樊市，得到该校领导的热烈赞赏。
(四)在访问过程中，会见了澳洲教育服务机构，了解了学生出国留学、海外就业的最新形势和运作模式，掌握了相关信息资源，为开辟海外就业市场打下了基础。
(五)通过十几天的身临其境、耳濡目染，较为深入地了解了英联邦制教育模式及特点，深深体会到澳、新国家教育制度的优势：人本化的教育思想、先进的教育理念、培养学生创造性思维和实践能力的制度安排和方案系统、 教学、实验、实训立体交叉一体化 的教学模式，等等都使我们深受启发，获益良多，是我校进行教学和管理工作改革、完善人才培养的宝贵参考资源。
五、建议
1、认真研究澳洲大学，特别是被访院校的教学理念、方式、方法和内容，并进行科学改造，积极引进。
2、分析各学科尤其是重点学科的内涵价值和现实意义，进一步完善办学定位，注重做到教学型要有针对性，研究型要注重地方性，应用型要立足全球化。科学合理设置课程，尽量减少空、大、虚的比例。必修课要向专业基础方向倾斜，共公课、选修课要向职业技能方向倾斜，紧跟科学发展、工业进步、技术革新，适时吸收、引进新东西，让学生能学到更实际、更实用、好就业的知识和技能。
3、调整和完善人才培养方案，搞好人才培养定位，走出一条理论学习、知识运用、能力培养、实践锻炼相结合的人才培养之路，培养具有全球视野和国际意识，适应全球化形势需要，在国内外都能就业的实用人才。
4、进一步扩大和加强系院办学的主体地位，充分发挥系院办学能动性，建立更加自主、自律、灵活、机动的办学体制和运行机制。
5、理工科类专业要更加注重实践环节，注重学生创新能力的培养，探索和实行模拟现场、“情景教学”、教学-实验-实训立体交叉一体化教学模式。
6、强化导师的指导作用，制定方案和措施积极引导教师溶入社会、紧跟时代、深入实际，与科学技术、生产实践紧密结合，及时更新、充实和掌握新知识、新理念、新的科技成果，做到先知先觉，并将其应用于教学、实验。在教学中，要不断设计具有挑战性的、没有现成答案的专题，引导、锻炼学生的自主学习、自主研究、自主发现新的问题并提出创新性的解决方案的能力。要改进教师工作、生活条件，完善相关的服务设施。各系院员工休息室要有冰箱、微波炉、饮水机等必要的生活设备。
7、保障实验室、实训场所的开放时间，让学生有更多的动手时间，自主自愿自在地进行各种实验、实践、实训和设计创造活动。
8、继续完善与博士山学院合作办学项目，与南昆大、基督城理工学院的合作项目要注意跟进，争取尽早启动和实施实质性的合作项目。总结、提炼我院国际合作办学的过程和经验，充分利用现有的资源和有利形势，把国际教育学院办成国际化教育的实验田。研究和设计相关方案，探索和试行学分制。
9、一切为了学生，引导和转变学生就业观念，增强毕业生适应社会的能力，以新的视角思考学生就业取向，积极拓展海外就业市场，加大海外就业力度。
第十篇 学校领导年终个人述职述廉报告2400字
我来到一中工作学习已经一年多了，我还记得初次到达一中的时候就深深被一中的教学氛围和文化所吸引。今天虽然是我述职，但是，我仍旧想要和各位再次共勉我们的一中精神：那就是“吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神;自强不息，创新务实的开拓精神;同心同德，团结奋进的协作精神;孜孜不倦，斗志昂扬的拼搏精神”。我之所以看重我们四中的学校文化，唤醒我们四中的学校灵魂，召唤我们四中的学校旋律，是因为我信奉我们四中精神是厚实、雄浑、蓄势、向上的动力源泉和精神支柱，我想，无论是学生进步、教师成长还是学校发展，只要坚守学校文化，奋斗不息，便没有我们不能达到的境界和高度。
在这一年里，我和大家一样，根据年初的工作计划，深入贯彻“十八大”精神，以科学发展观为指导，坚持依法治校，坚持公平教育，全面贯彻党的教育方针，进一步加强素质教育，继续深化教育改革，特别是在课堂教学改革这一块，学校在这一年，取得了很好的成效。除此之外，一中良好的校风、教风、学风一直都很优秀，我为切实提高学校的办学水平，提高教育质量，争取我们一中教师应有的地位和学校的荣誉做了一些力所能及的工作。
一、坚持正确的办学方向，努力办人民满意的教育。
认真贯彻法律法规和党的教育方针政策，努力构建和谐校园，争创了和谐平安校园，实现了学校师生无违法案件，确立了“小班教学有效、轻负、高进优出、中进高出、低进中出”的教学质量目标。平时带头严格执行学校的规章制度，坚持早到校、晚下班，即使在膝盖剧烈疼痛，艰难地挪动步履的情况下，仍然心系学校的发展和壮大，心系全校师生的安危和荣誉，全身心地投入本职工作。能团结全校教师，艰苦创业，开拓创新，与时俱进。能严格执行财务政策，规范财务行为，做到清正廉洁，为人光明磊落。对每一位同事都能和睦相处，真正做到不得自己非劳动的酬劳，不浪费公家的一分钱，时刻记住严于律己以身作则，除此之外，一直与教育局保持高度联系，把学校的优秀老师的职称评定积极争取，在这一年也取得了良好的成效。
二、坚持置身于课堂教学，确立了“让每个学生都有效学习，让每个学生都能和谐发展”的教育理念。
带领全体教师奋发向上、打造自信力，树立忧患意识，真正做到居安思危，从不放松，比如初一新生进校的第一天开始就不松懈，严格要求。从班级最后一名学生抓起，从有问题的学生抓起，抓全面，全面抓，抓反复，反复抓。一年来，与班主任和任课老师家访多次，与学生谈心、座谈做到经常化，正确处理好家长对一些教学工作的误解，化解了个别学生家长对班级管理和个别学生教育的抵触和抱怨。一学期下来，我一共听了40节课，并先后与各科的老师们共同探讨了，课堂改革，课堂教学中新的方法，新的问题和新的模式。学校领导班子能群策群力，敢作敢为，知难而上，以身作则，做好本职工作。重大的学校问题，能主动听取支部意见和大家意见，充分发挥工会、教代会的民主参与和监督作用。学校有明确的决策，处事有序，凡事能尊重民意，认真听取大家的意见，尊重老教师、关心青年教师的成长和发展。校务公开，无论是招生、财务、评职、考核都能遵循教育局和学校的各项规章制度，做到规范有序，公平公正。
三、坚持依靠教师、发展教师。
我始终认为：学校要发展，最主要的就在于教师，人民教师是唯一的，永恒的，不可动摇的根本和源头。他们是学校的核心。抓住以争创嘉兴市行为规范示范学校，嘉兴市心理健康促进学校和桐乡市敬老文明学校、体育艺术“2+1项目”阳光体育的验收以及三星级学校复评为契机，思考学校发展的方向，思考学校的办学，特别是明年的工作思路，坚持走内涵发展之路，倡导团队合作，发扬奉献精神，敢于担当责任，提出了“对每一位学生都要精雕细做，不让一个学生掉队”的教育教学管理目标，提炼“正己、敬业、爱生、奉献”的师德内涵，引导教师把师德理念转化为以德育人的具体行动，构建好“以人为本”的师德理念，提高我们教师的师德认知水平，努力营造促使我们教师成功的教育环境，焕发我们的教学热情。在我们大家的同心协力，共同奋斗下，实事求是地说，我们取得了令我们的基础大不一样的，超凡寻常的成绩。今年的中考尽管比预期少了几个，但普高录取率达到了73.43%，位列全市第三，初升高比例 98.7%，全市第一，取得了招生工作、考点工作一等奖。刚刚公布的初二、初三文理科素质调研也取得了令人满意令人振奋的成绩。初三年级取得了文科、理科综合第四名;初二年级取得了综合二等奖、理科第六、文科十一的好成绩。要知道，我们是在基础差、整体低、比人家落后的层面上取得这些成绩的。我们的音体美劳计算机等技能教学同样也取得了非常好的成绩，改革开放三十周年的文艺演出取得了第三名的好成绩，美术项目比赛、劳技教学作品和电脑制作比赛都名列全市前茅，中小田径运动会取得了全市第一名，这些成绩赢得了教育局、__街道和社会各界对我们的好评。
老师们，我们一中的教师是敬业、务实、是一支很优秀的教师队伍，在刚刚三星级学校复评中，督导组总共听了8节课，其中优秀课高达5节，良好3 节，这在全市督导听课的评价史上是少见的。一年来，我在各种不同的场合，不同的机构，为我们学校的教师争利益、创地位。真的，我感到我们的老师很努力，很勤奋，但也很委屈、很吃亏。很多的时候，我们的付出并没有得到相应的汇报，有时候付出了很多但是收效不明显，但是我们的老师和同学们都没有放弃。时刻保持清醒的头脑，继续的努力这，同样的付出、或者说更多的付出，但回报，或者说成效不成比例，往往心想事不成。所以，我们更要清醒头脑，戒骄戒躁，继续努力。我将竭尽全力做好这两大工作。第一我们教师的成长、发展。第二我们学校的发展、壮大。在此，欢迎大家提出好的见解和中肯的意见。
老师们，让我们团结一致，同心同德，朝着我们的教育目标，继续扎扎实实地做好：初一年级抓习惯，做好衔接，转化工作;初二年级抓巩固，防分化;初三年级抓稳定，准备冲，为完成我们制定的各项教学任务，为实现四中的腾飞而努力奋斗！
