第一篇 班主任实习总结报告精选800字
一、实习时间
20__年_月_日
二、实习地点
__中学
三、实习内容
我是初二_班的实习班主任,刚进去就听人说这个班的纪律不是很好,这也给我很大压力,我从来没有面对过怎么多的学生,并且是这样的一个班。但是当我看到他们的时候,他们也用惊奇的眼光打量着我,那个时候我觉得他们真的很可爱。但是通过这两天和他们的接触,我发现他们的纪律性确实很差,我都在想办法这样去做好去当好一个班主任。
今天我第一次正式上课了,站在讲台上确实有点紧张。当他们走进教师以后我发觉我不太紧张了,因为我觉得如果讲课失败了我更知道自己的缺点到底在哪里,所以我按照向老师给我的意见把课认真的讲给同学们。这些学生实在是太顽皮了,我本想用亲切的言语和笑容对待他们的,但是他们老是交头接耳,让我不得不把自己的嗓门张大。一节课下来了,还算好,看我上课的老师和同学都表扬了我。到我上音乐课的第2节课,就是我们班的学生,这节课可以说也是很难忘的,同学们给我太深刻的印象了,是从头到尾都表现很懒散,也是说话声传遍整个教室。
我说了一遍又一遍,终于在忍无可忍的情况下爆发出来了。当时大家都安静了,可能没有想到我会这样吧。中午我看到了班主任,他问我音乐课情况,我把经过都说了,结果他狠狠的批评了同学们,因为不光是我的课还有其他课老师也反映纪律太差,所以基本上的同学都被扣了操行分,我很心疼他们。到了下午,居然听其他老师说班上纪律很好,感到很差异,班主任得知这个消息给同学们都加了操行分。我也真为他们高兴。班上的同学们其实看起来都很聪明,但是爱玩的太多,我真的好希望在我实习的这段时间能让他们有很大的转变,不知道这个愿望能不能实现。
四、实习总结
除了在音乐室和教室,我有大部分时间还会在老师办公室,既然是实习班主任,我就必须要为班上做事情,为班主任分担一些事情。所以这两天都过得很充实,我也学到了很多东西,也很感谢班主任和我的专业指导老师。
第二篇 2023年大班班主任工作计划报告1650字
2023年大班班主任工作计划报告
一、现状分析
本班有14名幼儿,其中男孩6名,女孩8名。全班幼儿较为活泼开朗,在上学期实施的主题及整合活动中,孩子们的个性品质得到了进一步的提高,求知欲旺盛,各方面技能在幼儿原有的基础上得到了发展,能积极参与各种认知活动,喜欢探究。游戏活动中,幼儿对角色游戏十分喜爱,有自己的想法,能创造性的进行游戏。并且乐意与同伴相互合作,能充分发挥自己的想象力和创造力。愿意和同伴交谈,会用较清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和请求,能主动积极参加各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理能力,能手眼较协调操作材料和工具,较熟练使用运动器械,并能注意安全。在家长工作方面,家长十分配合幼儿园工作。经常提出合理化的建议。但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:
1、存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说、讲,如吕邦义,黄岚,杨妍晨等。有的幼儿非常好动,不遵守纪律,爱打人杨国航,张俊秋,张伟健。有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强,如:薛晨,张新渝等。
2、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。活动中完成任务速度慢,遇到困难容易畏缩,不能坚持到底。耐心、仔细的行为习惯以及幼儿的计数、理解能力还需要培养
3、个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握。
4、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
5、游戏活动中还有个别纠纷现象,自行解决的能力有限。合作的方式、方法需要再培养。
6、幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。
7、需充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立新型的家园关系。
二、班级学期目标
(一)幼儿方面
1、培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好品质。
2、知道自己的事情自己做,并能照顾比自己能力弱的幼儿。愿意接受任务,努力做好力所能及的事情。
3、了解各种不安全因素,懂得基本的安全常识。
4、亲近大自然,有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣,有初步的环保意识。
5、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。
6、喜欢参加体育活动,增强体质,提高技能。
7、喜欢探索周围环境,乐于发现,能主动的参加各项活动。
8、喜欢动手制作。在教师的指导下,运用多种材料废旧物品制作简单的玩具胆想象。
9、能按音乐节奏和乐曲的风格,协调而有表情地进行舞蹈游戏,表演角色的特点。
10、能比较完整地、连贯地讲述图片的内容,说话态度自然大方,无突出语病。
(二)教师方面
结合新《纲要》认真学习幼儿教育理念。更新旧的思想观念,努力提高自己的专业技能,抓好科研项目,大胆尝试,做研究型的教师。努力创设开放式的环境。拓展思路,继续加强主题及整合课程的实施。从幼儿的角度出发,经常的反思自己的教育行为和教育方法,以求做得更好。
(三)家长方面
1、明确教育的方向,了解家长的思想观念。
2、更新家长的思想观念,领悟素质教育的内涵。
3、对幼儿园的工作予以支持。了解幼儿园的特色教育。配合幼儿园工作,帮助幼儿正确、健康的发展。
三、具体措施
(一)幼儿方面
1、幼儿主动的参与目标的制定。生成自己喜欢的主题,提出他们所喜欢的所需要的。
2、幼儿自己创设喜欢的活动环境。通过丰富的活动材料大胆想象。充分发挥幼儿的优势领域。
3、提供给幼儿丰富的生活经验。让他们在实践活动中学习。在活动中形成良好的社会关系。多动手操作动手实践。
4、加强体育锻炼,保证幼儿身心健康的发展。
(二)教师方面
1、结合新《纲要》加强主题及整合活动的实施。
2、创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。
3、在选择和使用材料上加以开放,支持和提高幼儿求异创造表现的能力。
4、及时的反思自己的教育行为和教育方法。
5、作研究型的教师。要研培一体化,抓好科研项目。
(三)家长方面
1、充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立新型的家园关系,促进幼儿的全面发展。
2、利用家访、家园之窗、家园交流等形式,增进与家长的交流与沟通。
第三篇 初中一年级班主任工作计划怎么写报告1650字
一、班级基本情况
本班共有46位同学,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。
二、抓纪律,树班风
众所周知,我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
三、开创班级特色文化
子曰:“吾尝终日不是,终夜不寝,以思为无益,不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动,请同学们踊跃投稿,将优秀之作提供于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的积极性,又可以从中挖掘人才,可谓一举两得。
四、培养班干部的自主管理能力
初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
五、加强养成教育
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。
4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。
六、继续加强法制教育,综合整治管理
1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。
2、把禁毒教育纳入学校教学计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。
3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。
4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。
5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。
6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。
第四篇 初三班主任述职报告模板1900字
经过一个学期的辛苦工作,我最后完成了学校交给的各项工作、任务,此刻将本人在这个学期里的班主任工作得失做一个总结:
本学期按照学校安排我任九(3)班班主任。当初我深感压力很大、职责很重,在学校领导直接关怀和自己的不懈努力下,经过一个学期的磨合,我和学生之间已经建立了良好的感情,学生也愿意理解我的教育和教育方式。本学期开学初,学校将来自其我校八年级的学生进行了分班调整,由于我班学生分别来自上学期的八年级三个班,并且他们都是很有特色的学生,所以对班主任的管理带来很大的不利影响。我首先做的是把他们的思想统一齐来,不论来自何处此刻都是我九(3)班学生。我一方面做好学生的思想工作,另一方面做好对学生的行为规范。旨在尽快构成一个良好的班群众。重在继续做好学生养成教育的同时,不断加强班级学生干部的培养。力争打造稳定良好的团体,不放下每一位学生。我主要采取了以下几个措施对班级进行管理:
一、较大力度的发挥学生干部自主管理的作用。
班委成员在班级管理中起到很重要的作用,一个好的班委能够在同学中起到模范带头的作用,在班级中构成良好的学习风气;相反一个不好的班委却能够把一个班级搞垮。因此班委成员的挑选是很重要的事情。在原有学生干部基础上做了很多调整,除原有班委会团委会外我还增加了'营养餐工作'管委会。管委会的职责主要是做好营养餐发放管理等工作,并分工到人。为了让班委、团委、管委发挥应有的作用,定期召开会议总结近期班级进步和不足,总结每周的学生表现状况,及时纠正学生的不良行为,表扬先进,提出下周的要求。结合班级状况对学生进行思想教育,不断鼓励他们,为他们树立信心。制定今后一段时间的工作计划和目标,班主任还经常了解他们在管理班级中遇到的困难,并给与相应的指导,使班级组织能正常的运转下去。同时也经常在同学中了解他们工作的不足之处,对做得不好的成员提出批评指正。对于实在不能再让同学信服的成员,就坚决撤掉。
二、加强与各科任教师的沟通交流,解决任课老师上课遇到的问题。
我平时经常与本班的科任教师了解学生在课堂上的表现。对于严重影响课堂教学的学生,我及时找学生谈话,并进行处理。保证各科教学的正常进行。并经常征求各授课教师意见和推荐适时给予采纳利用。同时做好科课教师和学生的桥梁,用心配合课任教师的教学工作。
三、经常找学生谈话,了解学生思想动态。
要了解学生的思想,才能更好的做学生的思想教育工作。个性是对学习成绩差,平时比较捣蛋的那些同学。我就多找他们聊,时刻提醒他们遵守纪律。对表现好的及时给予表扬和鼓励以发挥他们的潜能和模范作用。力争做到一学期下来与每位学生至少谈一次话。不放下一个孩子。透过与学生思想交流让他们构成适合自己的人生目标,引导他们为之努力奋斗。
四、加强与家长的联系。
此刻的很多家长多数忙于挣钱,往往认为把孩子交给学校就能够什么也不管了,错误的认为教育是学校的事情。他们对于自己的孩子在学校的表现明白的很少。我就加强与他们联系,使他们认识到家长的职责,从而关心自己的孩子的表现。我经常透过电话与家长进行沟通,向家长通报学生在学校的表现。个性是那些问题学生,及时与家长取得联系,让家长也来做学生的思想工作。在家庭和学校的双重教育下,学生的不良行为有所改善。取得了家长的支持与配合,在教育学生的工作中就多了一份成功。根据学校安排定期召开学生家长会进行集中信息反馈,和家长进行应对面的交流,起到了很好的效果。
五、其他方面。
1、配合学校做好安全工作:我把安全工作放在第一位。认真做好安全计划,切实开展安全教育,上好每周安全教育课,天天叮嘱安全,防患于未然。主要进行的安全教育有:课午间活动安全、饮食卫生安全、交通安全、放烟花鞭炮安全、防火防溺水安全等。
2、卫生方面:学生已养成了良好的卫生习惯。每每下课后会自觉地检查自己的地方,看到纸屑主动拣起扔进垃圾桶,不再随便扔果皮纸屑了。放学后的卫生打扫,速度比上个学期快多了,而且大部分很认真地打扫。在家长的配合下勤洗澡、勤剪指甲、不留长发等,学生的个人卫生有很大提高。
透过以上的几点措施来对班级进行管理,取得了必须的效果。然而还存在较多不足,有些学生还是没有养成良好的学习惯,纪律散漫;对表现中等的学生关心不多,往往认为他们不用老师太操心;有不少学生由于不适应中学的学习生活,学习方法不适宜,学习跟不上,因此对学习失去了信心,甚至放下学习。这些都是我要及时解决的问题。对此,我在下个学期将继续努力,不仅仅加强对后进生的教育,也要加强对表现好的同学的教育,让每一个同学都能感受到老师的关爱。
第五篇 2023实习班主任阶段工作报告1250字
一、与学生相处心得
记得刚来的工夫肖老师就对我说,与学生相处关键要驾驭一个“度”――既要让喜欢你又要让学生对你有所畏惧。
这个“度”的驾驭不是一两天能学得来的,扫尾就很重要,也与老师的性情有很大关系。我本人性情在这显得宽和不足而严厉不敷,并且一开始就与学生走得太近,以致于对背面的事情形成很大困难。其次还要细致场所,对差别学生也要差别对待。例如我们一班四二人,性情差异非常巨大,并且每个学生的个性也是多样性的。例如邓__,待人热心,老实。记得刚来第二天,他就和我说:“张老师,我叫邓__,我在这很熟, 以后有什么事需要帮忙,尽管叫我。”但他又容易急躁,语言心直口快,为此我也曾烦闷好久。这里的每一个学生都有自己鲜明的个性与特点。学会与差别性情的学生来往这是我以前任教的宝贵履历。
另外更重要的一点,与学生相处关键在于相识学生,相识学生的性情、成长配景尤为重要。只要相识了学生,才能与他进行有效的相同,进而才能对他们进行引导、教诲。在这一点我们的肖老师对我启发很大,她不光对我们班学生的个性,成长配景洞若观火,并且善于处理各种纠纷抵牾。很多让人头疼的学生他都能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的老师,并以自己乐观阳光的品德去影响周围的人。让我看到要做一个好老师先要做一个高兴的老师;要做一个高兴的老师先要做一个高兴的人。只要高兴的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要高兴的老师才能更加有耐烦、有信心的相识和处理学生们之间的琐事,并且在相识和处理历程中同时可以或许不断思考,总结更加有效的教诲要领。生活心态决定事情态度;生活状态决定事情结果。这是我练习的第二笔宝贵财富。
二、班级管理心得
对班级的管理,记得有位大学老师曾如是说过,给你一个班级你能管理的井然有序,那么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一个省,你就可以做个好省长。可见班级的管理还是有肯定奥妙在里面的。
追随肖老师练习班主任事情,我领会到管理班级肯定要抓住学生的特点,做到有针对性,同时又要宽严并济,严中有爱。学生有很大的从众心里,处理题目时要抓住带头的。例如上操,打扫卫生,要先敦促“听话”的学生和班干部带头,然后对一些“顽固的调皮分子” 进行重点敦促。如许其它大部门学生就跟着去了。辞职报告范文
其次,学生既天真又是稚子,因而我们老师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的小儿百姓之心,又要用严厉的一面去引导他们避开一些稚子的误区。这就需要爱心、耐烦、责任心与本领了。在这方面我以为自己才刚刚开始。
另外,XX网名大全学生既可爱,偶然又会显出几分“令人可爱”的样子。开始时看到他们一个个可爱的面貌,真想多给他们教一点工具,就恨自己知识不敷广博,才能不敷高深,但我还是尽自己的高兴备课,自习也高兴引导他们做好作业。但有些工夫学生们对自己的美意不光不加明白,反而大有以为歹意的偏向。为此,我曾一度郁闷,进而失望,再而怀疑自己,怀疑自己大学所学。所以在讲授管理中波折不免,关键是怎样快速调解好自己的心态,重新坚定自己的信心,总结以往的履历与教导,争取来日诰日做的更好。
第六篇 2023年高三班主任年终述职报告750字
____年度,根据学校的安排,我上学期担任了高三两班历史教学和___班班主任工作,下学期担任了高一五个班历史教学和___班班主任工作。一年来的各项工作总结如下:
一、思想政治方面。加强政治学习,提高自身素质,团结同志,爱护学生,遵纪守法,为人师表,以校为家,以学校的“荣辱”为自己的“荣辱”。拥护党的方针、路线和政策。
二、班主任工作方面。做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。着力于培养学生的创新能力,既教书又育人,因材施教,做好培优工作。努力创造出一个团结向上,富有朝气的班集体。多次获得过校“文明班”、校“示范”等光荣称号。
三、业务能力和学识水平。在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。作为一名历史教师,努力把知识性、趣味性和教育性有机结合起来,注重学生能力的培养,优化课堂教学结构,讲究教学艺术和教学技巧,努力提高教学质量。我积极参加省、市、区组织的新课程培训和教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的学识水平,其中《祖国统一大业》一课在湖南省中学历史课堂教学竞赛中获省一等奖;搞好教学工作的同时,不忘提高自己的理论水平,《两汉民族关系发展的三大特征和四大影响》(合著)发表在《考试报》上。
一年来各方面取得了一定的成绩:____年高考中班级各科平均分、考取人数和升学率居年级第一;先后评为益阳市优秀教师和全国优秀教师;获湖南省历史教学比武一等奖,国家级刊物发表论文。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任和光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,我知道惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
第七篇 2023年班主任教育实习调查报告4450字
“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。
一、树立正确的优秀班主任工作理念。
一个集体的舆论非常的重要,它会影响一集体的发展方向,所以必须要建立良好的舆论体系,而在这个点上优秀的班主任必须让每一位同学清楚本班的集体精神是:尊重每一个人,互爱、团结、求知好学。对我而言,我的工作理念是:关注每一位学生!
要关注每一位学生的全面发展。教育学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确学习方法,养成良好学习惯,增强创新意识和学习能力。了解和熟悉每一位学生的特点和潜能,善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体、心理的发展状况,科学、综合地看待学生的全面发展,及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。注意倾听学生的声音,关注他们的烦恼,满足他们的合理需求,有针对性地进行教育和引导,为每一位学生的全面发展创造公平的发展机会。
二、优秀班主任的自身素质教育方面。
素质教育呼唤高素质的教师,呼唤真正的教育主体,一个有知识、有人格魅力、善于组织教学、懂得学生身心发展规律和接受特点的教师对于学生成长成才所起的作用是怎样评价都不为过的,反之,一个不称职的教师对学生的负面影响却是不可低估的。素质教育涉及学校的各个部门、各个学科,全校教师要不失时机地加强对学生进行素质教育,“不仅要教好书,更要育好人”,各方面都要为人师表,不仅会教,还要乐教、善教、教好、教活。做学生成长的引路人,不能仅满足于做技术娴熟的教书匠,要争做教育家,要树立正确的教学观、课程观,认真研究教学内容,处理好知识传授与能力提高的关系,以及科学文化素质与思想道德素质的关系,做人与成人的关系等,努力提高学生的思想道德素质、科学文化素质、艺术素质、身心素质、创新素质等综合素质。
三、优秀班主任教学质量方面。
树立强烈的教育质量意识,树立健康的教育质量观。以文化素质____全面、和谐发展的质量观,并力争学校教育有特色学生发展有特长。树立以人为本的思想,为培养适应社会、时代发展需求的健康的幸福的新人打下坚实的基础。同时集中力量抓‘六认真’教学工作。以教学六认真工作为中心,明确任务,加强管理,务求高效。积极宣传并促进每一个教师把好教学六认真关,坚持天天清,周周清,段段清,月月清。组织教学六认真工作自查、互查、抽查,尝试平时查与突击查,不遗余力地将六认真工作抓得实在有效。在全体教师心中牢固树立新形势下教学六认真工作的重要地位,认识基础是备课,重点是上课,落实是辅导,将六认真工作和谐统一于平时的日常教学工作去。明确六认真工作各项工作的要求与目标,并能坚决、坚持、深入贯彻执行。
四、通过调查总结优秀班主任日常工作十二条要求。
班主任老师是本班学生主要管理者,在班级管理中担当着多方面的角色,承担着监督检查教育学生遵规守纪和学生养成教育的重要使命。班主任管理水平的提高必将推动学校整体管理的优化和向前发展,为此,总结出优秀班主任日常工作特有如下十二条要求:
1.学校放假,班主任教师要认真讲清楚学生离校的时间和开学返校日期,嘱咐学生路上注意安全,严格按学校规定去做去办,安全到家,准时返校。
2.开学日班主任要提前到岗,一面安排学生对学习环境、住宿环境的卫生清扫,一面督促学生按时交费注册,防止丢失和被盗,掌握假期中学生家庭出现的特殊情况,及早将特困生向学校汇报。
3.学生在校期间,无论是走读生还是住校生,要严格请销假制度,并认真做好登记,对假满未归的学生一定要和家长联系,弄清原因,发现有特殊情况及时向政教处或有关领导汇报。
4.对学生敏感的问题或有可能伤及学生人格、名誉、自尊等问题,要虚心向有经验的班主任教师请教,并及时报告给政教处或有关领导,必要时采取减压、缓冲、迂回等方法处置,严防学生出走或发生其他处我伤害事故。
5.学生违犯校规校纪,班主任要敢于严肃认真的批评教育,需要家长配合的,不要让学生本人回家去叫,最好用通讯设备联系或派班干部去请,对严重违纪学生,要向家长当面讲清楚学校的有关规定和意见,必要时亲自交于家长监护。
6.学生会、团委会以及其它处室组织的学生活动,明确要求班主任参加的一定要积极参与,没有明确要求的,要认真关注或指定专人负责,出现问题能及时掌握,妥善处理。
7.教育学生发奋学习,刻苦努力,树立正确的交友观、友情观;敢于严肃批评那些不务正业,经常出入“三室一厅一吧”的学生;对那些不接受劝说教育,非要谈情说爱,影响极坏的学生,可以报学校同意除名,让其家长领回。
8.经常组织学生开展有益的丰富多彩的活动,增强学生集体荣誉感,形成团结好学、奋发向上的良好班风;在与学生的交往接触中,要做好学生的知心朋友,真诚、平等、热情;不讽刺、挖苦、辱骂、体罚学生;不护短、不偏袒学生;为师要正、诚、公、明。
9.班主任在日常班级管理中,除了学校的要求和规定外,要多到教室听听、多到宿舍转转、多到操场看看,和学生谈谈聊聊,发现问题及早腰采取措施,维护良好的教学秩序,从而激发达到学生的学习兴趣,提高他们的学习成绩。
10.按时参加各类班主任会议,乐于接受任务,工作积极主动,并结合本班全体具体情况布置、检查、落实学校的各项工作,以求达到学生、家长、学校三满意。
11.要有良好的心态,饱满的工作热情,在学生面前,班主任老师是“集体的领导者”、“知识的传授者”、“长者”、是“家长的代言人”,不可随便乱说、随便指责、随便发脾气,要言传身教、以身作则,要上进务实、开拓创新。
12.在班主任工作中提倡多讲奉献、少谈索取;提倡实干、真干,反对虚假、空践喊;提倡面向全体学生、反对极端片面,人人讲大局,相互比贡献。
五、优秀班主任注重对中下生进行心理辅导,消除心理障碍。
对学生多一分关怀,少一分责备是打开学生心门的一把钥匙。特别是对待后进生更应采取安抚、激励等方法教育他们。我一般是先对他们进行心理辅导,然后才是学业辅导。首先,根据学生的实际情况提出要求,只要他们达到了要求就适当减少他们的作业量,他们尝到了“甜头”就会很用心去复习基础知识以求达到我的要求,周而复始,他们的知识漏洞就会慢慢缩小,自信心也会随着成绩的提高而逐渐恢复。其次,颁布各项激励措施,用鼓励的方法代替强迫性的要求,让学生有学习的动力。并适时地找学习有困难的同学谈心,用关怀的话语取代责备,了解他们的实际困难,引导他们寻找学习英语的最佳方法。然后,在中下生中找准突破点,即找一些本来天资聪颖,但由于好玩懒惰而造成成绩低下的同学做个别辅导,了解他们的喜好,做他们的知心朋友,在得到他们的信任后再及时帮他们补学习上的缺漏,并针对他们爱表现的特点多表扬他们的进步,帮助他们在班里树立形象。这些同学在后进生的群体里起了很好的表率作用,其他中下生也向他们靠拢,这样就能起到辐射的作用,班上良好的学习风气逐渐形成,缺交作业的情况大大减少,班级学习风气也大幅度提高。
总的来说,对中下生的辅导要保证辅导的时间、保证辅导的内容安排
保证学生的情绪,你肯学了,我才教你。在辅导中不能操之过及,得一对一辅导,能提高一点是一点,在课堂上多表扬他们。老师心中关爱中下生,这样才会自觉的培养他们的学习兴趣,才有可能是中下生向好的方面转变。
六.优秀班主任关注评价形式。
在班主任实践的过程中我还发现有必要改变以往的评价形式,这样对学生更有利。起先我比较重视学生的成绩,而往往忽视了学生的努力,如表扬和奖励测验成绩92分以上的同学而忽略了取得了10分进步的同学,结果让中下生失去了努力学习的动力,认为无论怎样做都无法达到92分以上。后来反思了自己的做法后,特意表扬进步大的同学,使他们明白到老师和同学都为他们的进步感到自豪和高兴,并鼓励他们朝着更高的目标努力学习。同时,我也改变了评价学生的标准和形式,让学生意识到平时成绩与考试成绩同样重要,并且让他们知道考试成绩的高低并不是评价他们学业好坏的唯一标准,老师更在乎的是平时他们的表现,这些包括了上课的发言情况和纪律情况,还有就是交作业的情况和背书的情况,最后是综合各方面的情况来评定他们的平时成绩。只要学生牢记这点就会在平时认真学习。
七.优秀班主任与家长联系,协调统一。
各方面教育要求和影响协调统一,并连续持之以恒的施加影响,才能形成一股强大的教育力量 ,才能促使他们改过自新。因此,转差工作的开展必须得到家长的信任和配合。我很珍惜每一次家长会,把孩子们在学校的情况和我的一些设想如实地告诉家长,并共同探讨对策;向家长说出新的教学目标和要求,诚恳地向家长们提出了一些建议,并尽可能地给各位家长派“帽子”,让他们觉得孩子的成绩和他们的付出是成正比的。家长也很乐意带这顶“帽子”,并在以后的日子里更愿意配合我的工作。另外,通过“给家长的一封信” 在最短的时间内得到家长的反馈意见,及时调整教学策略。
同时,本次教育实习阶段开展了很多班主任工作,通过调研发现要成为一个优秀的班主任还应具备以下素质:
1、要有爱心
有爱心是转化教学工作优质核心和基础的前提条件,对待学生要满怀热情地去关心他们,爱护他们。 要做好学生内心的转化工作,首先应多关心他们、理解他们、尊重他们,多从他们的角度去体验他们的心理。本着这个突破口,我首先做到了充分尊重、信任他。有时候会让他们为我做一些事,比如收卷子,整理同学们的考试成绩,提醒我不要忘了找同学订正作业。这些看似很平常的工作让他们兴奋不已,他们感觉到自己受到重视了,从而总是非常认真的完成每一项任务!于是他们开始喜欢专业课了,不再对课程的学习厌烦了。正所谓“亲其师,信其道”,师生之间互尊互敬,关系融洽,心理相融,情感相通,乐于交流,易于沟通,各种教育如涓涓细流流进学生心田。学生对老师尊重、爱戴、感激、信任,会倾心于老师,乐于接近老师,向老师打开心灵的窗户,愉快地接受老师的教育,作为班主任,让学生乐于接近才是关键,只有这样才能成为学生信任的班主任。
2、要有信心。
信心是学生进步的动力,只有让学生看到了自己身上的力量,自身的价值,对未来怀有信心、怀有希望,才有利于他们的成长。 而学生普遍缺乏自信心,他们往往以为老师和同学、家长看不起他们,即使做了好事,别人也不会说好,因而缺乏动力,自暴自弃。 如何给学生以自信心呢?经过一段时间的了解,我发现同学有这样一些特点:(1)头脑较灵活,记忆比较快。(2)有些虚荣心,好表现,喜欢让学生表扬。(3)有一定的毅力等。发现这些特点后,我就有针对性地对他们进行帮助,从而总结经验,取得了很好的成效。
3、要有细心。
搞好学生工作是一项复杂的、艰巨的、细致的工作,需要我们教师细心地去观察,持之以恒,对症下药。
总之,只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,把转化学生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任,这些花朵将开得更加绚丽,更加灿烂。学生的素质和品德的优良呈现就体现了一个优秀班主任的风采。
综上所述,通过不断总结研究得出:一个优秀的班主任应该具备这些优良素质。
第八篇 2023小学二年级班主任工作计划第一学期报告750字
2023小学二年级班主任工作计划第一学期报告
一、指导思想
以“儿童为本,道德为先”为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神,同时,最基本的是让同学们的成绩得到稳步的提高。
二、班级概况和工作目标
本班每个学生都活泼可爱。其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好少先队的“十小在行动,绿色环保小家园,”等一系列常规活动,与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。
三、具体工作措施
1.思想教育方面
(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。
(2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。
(3)继续强化对学生行为规范的养成教育。
2、教学方面
(1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。
(2)教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。
(3)培养良好的文明行为习惯。
3、文体卫生方面
(1)做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。
(2)结合“五项竞赛”,对本班的卫生情况进行强化,提高本班得卫生情况,争取可以得到“优秀班级”。
4、劳动教育方面
(1)培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。
(2)班内开展各种小型自我服务劳动。
第九篇 职业高中班主任工作计划报告850字
一、班级基本情况
本班共有57名学生。经过大学一年半的适应,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如大合唱、篮球比赛等……。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行更换和调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。
8、关心住宿生生活,我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。
三、班级主要活动内容
1、组织部分学生补考,并及时对学习上重视的教育。
2、开展一次演讲比赛。
3、组织学生参加电力系的足球比赛,争取取得好成绩。
4、组织一次联谊活动。
5、组织参加学校春季运动会。
6、针对本学期旷课迟到情况找学生谈话
7、抓好复习,参加期末考试。
第十篇 幼儿园班主任工作实习计划报告1050字
实习目的 :
1.进一步了解和熟悉幼儿园保教工作的特点,熟悉幼儿,树立科学的幼教观和执着的幼教信念。
2.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神和幼儿园的要求全面开展教育教学工作,理论联系实际,将所学到的知识技能灵活运用于工作实际,能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活,具备一定的观察、组织、指导能力,以适应今后从事幼教工作的需要。
3.通过实习,进一步了解当前幼儿园的教育改革情况,检查、改进我校的教育教学工作,提高教育质量。
实习任务:
1.实习幼儿教师的全部工作,熟悉幼儿教师工作的性质和职责:掌握幼儿园常规教学内容:初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿游戏活动否认方法:熟悉幼儿园家长工作并能与家长进行良好的沟通。
2.能够独立带班,并能较好的完成指导教师布置的全部教学活动。 实习时间:
16年2月9日至3月6日(为期四周)
实习地点:金坛市五叶幼儿园
班别:中(一)班
个人情况分析:
三年的学前教育专业的学习生活,我认真学习专业知识,刻苦训练教育教学基本功,掌握一定的教育教学理论知识和幼儿教育教学基本技能。我热爱学前教育,喜欢那些可爱的孩子们,嫦娥跳舞手工绘画都是我的专长。
班级幼儿情况分析:
这个班的幼儿总数为28人,女孩子20人,男孩子18人。幼儿大多性格较开朗、活泼、能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。他们精力充沛,喜欢参加赛跑等户外游戏,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。他们好奇心强,乐于表现。在活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
实习程序和内容:
一、第一阶段
第一周 2月9日~2月14日 见习期
1.观察幼儿园环境,班级环境:
2. 了解师幼、幼儿、教师与家长之间的互动情况:
3. 熟悉幼儿一日活动安排,做好一日观察记录:
4. 观察教师组织教育活动,了解班主任、配班教师等的职责和位置,学习经验:
5. 制定第二阶段实习时一日活动安排计划,制作教学玩具。
二、第二阶段
第二、三、四周 2月16日~3月6日 实习期
1 . 按照一日活动安排计划实施教育活动,组织幼儿游戏、生活与活动:
2. 与带班教师交流,学习经验,完善效果:
3. 在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动:
4. 组织的活动涉及音乐、语言、社会、科学、健康、美术等八大领域:
5. 参与班级环境创设,参与主题墙的布置。