第一篇 学校领导党性分析报告4750字
一个缺乏足够党性修养,不善于运用正确的立场、观点、方法分析和解决问题的共产党员,不可能发挥其应有的作用,也不可能成为党的合格的领导干部。作为基础领导干部,通过一年多的锻炼,使我深深地认识到,要使自己不断适应基层复杂的社会环境、艰苦的工作和生活条件、繁重的工作任务,使自己健康成长为党和人民需要的合格的社会主义事业接班人,成为生活的强者、命运的强者、时代的强者,始终具有克服困难、战胜困难的勇气、信心和决心,就必须不断加强自身的党性修炼,提高从政的能力。
一、强化党性,不断增强立党为公、执政为民的意识
要真正把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好,就必须不断强化党性意识,不断增强立党为公、执政为民的意识,始终做到开拓创新、真抓实干、淡泊名利、倾听民声。
开拓创新。当今社会瞬息万变,市场竞争日趋激烈,在发展的道路上可以说前有标兵、后有追兵,稍有懈怠就有可能落后。一是永不满足。始终要有改革进取的精神,摒弃“小成即满、小富即安、小快即骄”的思想,强化不进则退的危机意识;始终要有与时俱进的精神。二是刻苦学习。磨刀不误砍柴工。刻苦学习各种知识,不断提高自己的理论水平、决策水平、工作水平和判断复杂形势的能力。三是敢走“弯路”。由于自己步入社会的时间不长,缺乏足够的经验,难免会栽跟头,走弯路。但只要及时总结经验,善于吸取教训,振奋精神,继续奋斗,就一定会不断开创工作的新局面。
真抓实干。切实端正作风,要始终具有不达目的不回头、不克服难题不松手,不实现理想不罢休的精神和干劲,真抓实干。一是号准“脉博”。摒弃一个处方治百病的做法,既吃透上级的精神,又摸清下面的情况,做到“瞄准靶子再放箭,号准脉博再下药”,防止抓工作只图好看或只做表面文章。二是务求实效。对工作要有一抓到底的狠劲、一说就做的实劲、一以贯之的韧劲,下真功夫、细功夫、深功夫、实功夫,一步一步地抓,一件事一件事地落实,一个问题一个问题地解决。三是敢于揭“短”。要做到在问题面前不绕跑,勇于在揭“短”中求发展。对查出来的“短”,不回避,不隐瞒,不怕缩小,不怕丢荣誉,能改的马上改;一时改不了的,也要抓紧时间研究对策,想办法,力求尽快解决。
淡泊名利。只有视名利淡如水,才能视事业重如山,才能把更多的精神和时间用在聚精会神搞建设、一心一意谋发展上。一是树立正确的权力观。始终做到想问题应考虑到最广大人民的根本利益,而不是考虑对自己是否有利;做决策应根据具体情况和实际需要,而不是为了个人的社会升迁;面对成绩时应再接再厉,而不是居功自傲,借此向党和人民索取回报。要始终做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众。二是要正确对待个人得失。当个人的利益如愿以偿时,不要得意忘形,忘乎所以;当个人的利益一时得不到满足时,也不能埋怨组织,甚至做出违法乱纪的事来。要多一点公心,少一些私心,把事业看得重一点,把得失看得轻一点,把名利看得透一点,有一种宠辱不惊的豁达胸怀,努力做到淡泊明志,宁静志远。
倾听民声。民声是社情民意的集中反映。要坚持把群众在想什么、盼什么、急什么、赞成什么、反对什么、希望什么,从而使自己获得想问题、做决策、办事情的重要依据。一是要与群众“零距离”接触。经常到基层去,到群众中去,到工作推不开的地方去,特别是要经常到贫困农村、贫困农户中去,与群众面对面地交淡。二是要平易近人。无论在什么时候都要对人民群众态度诚恳,不打官腔、不摆架子,不推诿敷衍,以自己的人格魅力来赢得群众的信任,使他们感到可近、可亲、可敬,从而把心中真实的想法倾诉出来。
二、以人为本,切实深入地做好群众思想工作
改进作风,把群众说懂。说懂,就是用群众的语言让群众明白我们所做的工作,让群众真正了解情况。一是转变作风。要放下架子,走进人民群众之中,密切同人民群众的联系,把我们所办的事讲清、把政策说懂,把道理说明,把利弊摆清,努力体现公仆情怀,体现人与人之间的真正情义,做到心与群众贴在一起、情与群众融在一起、劲与群众合在一起。二是让群众知情。要大力推广政务、村务公开。凡涉及群众切身利益的事和容易出现干部以权谋私的环节,如财政收支、计划生育、土地流转、集体经济承包费以及各种涉农收费等,都要向群众公开、公示,自觉接受广大群众的监督。三是充分发扬民主。凡涉及群众利益的事,必须充分发扬民主,交给群众讨论酝酿,认真听取他们的看法,充分征求他们的意见,而不是进行空洞的说教,或我讲你听、“等级森严”地进行对话,或出点墙报、挂几幅标语、喊几句口号。征求听取意见,要做到动嘴与动手相结合,既到家庭院落拉家常进行开导,又到田间地头帮工帮劳,真心实意地帮助群众解决实际困难。
动之以情,把群众说通。说通,就是让群众理解我们办事的目的,清除疑虑,心通气顺,乐意接受。更让广大群众了解党的政策,自觉地贯彻执行党和国家的方针政策,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,自觉履行公民应尽的义务,自觉地跟着共产党走。要实现这些目的:一是加强学习,熟悉党的方针政策,掌握必要的税务、法律知识及国情乡情知识,学会运用市场的法则,提高自己运用经济和法律手段解决好群众生产生活问题的能力。二是搞好调查研究,提高做好群众工作的预见性、针对性和实效性。要经常深入基层、深入群众,了解群众在想什么、盼什么、急什么、干什么,切实掌握群众的思想状况,进而用不同的办法解决不同的问题。三是要与广大群众建立深厚的感情。必须正确认识与群众的关系,真心实意地与群众交朋友,坚持一切从群众利益出发,尊重群众、理解群众、相信群众、依靠群众。必须严以律己,不断提高政治修养和工作水平,树立起干部的良好形象。
必须公平、公正、依法处理人民内部纠纷,真心实意地为民排忧解难。对群众一时不懂的政策问题、一时不通的“意气”问题、一时不服的利益问题,切忌采取单一乏力的“说教”,更不能简单粗暴地“动武”,把群众推向对立面。只有这样,我们才能得到群众的信赖,我们的工作才能得到群众的理解和支持,才能真正把群众思想政治工作做通。
晓之以理,把群众说服。说服,就是让群众心悦诚服,认同接受。由于受文化水平、经历和眼界局眼,一些基层群众往往把由于自己适应市场的能力弱而在生产经营中产生的问题推到政府和集体经济组织身上,对党和政府的政策措施只从对个人是否有利为取舍标准,甚至由此产生不满情绪,把自身利益强调到不适当的程度而对国家和集体的利益不管不顾;还有个别群众法制观念淡薄,扰乱社会秩序,甚至违法乱纪。对此,我们必须坚持晓之以理。
一是积极引导广大群众爱国家、爱集体,正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,明确自己的责任和义务。二是认真宣传党和国家的有关政策和法律,让群众理解好、接受好、贯彻好党的方针政策,明确工作意图和工作要求,学会依法办事,正确运用法律手段来维护自己的利益。三是强化政务公开、民主管理,提高政务的透明度,以得到群众的理解和支持,调动群众参与民主管理的积极性。四是深入开展以“亲民、爱民、为民”为主要内容的“送温暖”下访活动,认真帮助群众解决生产生活中的实际困难,并把爱国主义、集体主义、社会主义和科学的世界观、人生观、价值观教育贯穿于这些具体的、实实在在的内容中,通过群众喜闻乐见的形式真正把群众说服。
三、为民服务,做好服务意识和本领的高度统一
加强党的执政能力建设,对各级干部来说,应当既要有服务的意识,又要有服务的本领。
学习“三个代表”重要思想,加强党的执政能力建设,践行“群众利益无小事”──其宗旨,都是在强调各级领导干部为人民服务的意识和本领。在意识方面,由于我们刚刚从长期的计划经济体制中走出来,在部分干部的头脑中,为基层、为人民服务的意识非常淡薄,还存在对基层、对群众趾高气扬、指手画脚的官僚主义习气。随着社会主义市场经济的发展,我们政府机关的职能也要发生变化,由过去的指令性变为服务性,我们的党员干部,尤其是领导干部,也要树立为基层,为广大人民群众服务的思想。现在有些地方的机关干部和职能部门的同志,转化换位做得不好,还抱着一种固有的官本位思想,对群众要办的事拖拖拉拉,态度生硬,办事之前,送请在先,严重损害了党在人民群众中的威信。说到底,就是在我们某些同志意识里没有树立为人民服务的本领。
本领指技能和能力。党的执政能力建设在个人身上的体现,重点是要学习、掌握和精通自己所涉及工作的业务知识,适应世界经济、科技发展趋势和我国改革发展的新形势,把握社会主义市场经济的内在要求和运行特点,自觉遵守客观规律,充分发挥社会主义制度的优越性和市场机制的作用,不断提高领导经济工作的能力。一个部门工作成败的好坏,与这个部门领导的业务水平和能力有着直接的关系。我们看一个人的能力,就要看他在具体的工作中,有没有业务知识、有没有创新意识、有没有在错综复杂的环境中应对各种风险的能力。____是由每个党员组成的,只有我们每个党员的素质提高了,能力增强了,业务精通了,我们的党才有希望,才能带领广大人民在全面建设小康社会进程中,把党的执政能力提高到一个新水平。
___加强党的执政能力建设的决定,体现了为人民服务的意识和本领的高度统一。只强调服务意识,没有服务能力,就是空谈;如果我们只强调能力,不树立为人民服务的意识,只会陷入盲目。处理好二者关系的本身就是一种能力的体现。只有牢固树立为人民服务的意识,同时提高工作能力,才能把党和人民交给我们的事业办好办实。
四、做到“六视”,不断追求比常人更高的精神境界
领导干部,尤其是作为省委组织部的选调生不仅应严守其行为准则,而且应追求比常人更高的精神境界,努力做到“六视”。
视任命为信任。当被任命担任某一岗位的领导职务时,应该视之为组织和群众的信任。对于这种信任,不仅应高度重视,决不辜负,而且应常怀感激之情,报答之心。怎样感激、报答?那就是更加奋发努力地工作,拿出实实在在的业绩。
视信任为责任。作为一名选调生不能把组织和群众的信任视为可以炫耀的资本,更不能当作用来谋取私利的手段,而应把组织和群众的信任视为责任。群众推荐、组织上安排谁担任领导职务,不是让他当官做老爷,或去谋取私利或小团体的利益,而是要他去推动党和人民的事业,为人民谋利益。
视责任为使命。领导干部要把组织和群众赋予的责任视为自己神圣的使命,决不能无视、轻视、小视这份责任。使命是什么?使命就是必须不遗余力地去完成的光荣而艰巨的任务。因此,作为领导干部尤其是选调生应忠于职守,以全部的忠诚和热情去完成自己肩负的使命。
视使命为生命。责任重于泰山,使命如同生命。热爱生命,就要不辱使命;不辱使命,才能赋以生命以完满的意义和价值。在革命战争时代,成千上万的先烈为了完成使命,不惜流血牺牲;在社会主义建设时期,许多优秀的领导干部为了不辱使命,鞠躬尽瘁。他们充分展示了视使命为生命的崇高风范。
视生命为舞台。人生就是舞台。在这个舞台上,你一生展示的是什么,留给人们、留给历史的就是什么。领导干部应该用自己的崇高理想、高尚人格、聪明才智、不懈奋斗,在人生的舞台上演出一幕幕有所为、有所不为的动人话剧。
视舞台为圣地。人生的舞台应该是一片圣地,容不得任何亵渎。这片圣地需要的是光明、博爱、奉献和勇气;这片圣地拒绝阴暗、虚伪、贪婪和怯懦;这片圣地鄙弃扭曲的灵魂。在现实生活中,有的人把人生舞台变成了权力、名利的角斗场,这是对人生的亵渎;也有人“大错不犯,小错不断”,殊不知大错是由小错积累而成的,这同样是对人生的亵渎。有鉴于此,领导干部应时刻保持清醒的头脑,警钟长鸣。当然,这决不是反对人们正当、合理的利益追求,但领导干部追求正当、合理的利益,必须善于把握自己,一要合“道”,即把握原则;二要有“度”,即掌握分寸,决不能放纵自己,随心所欲,更不能见利忘义,以权谋私。
第二篇 2023年学校领导的述职报告1950字
学校领导的述职报告
__年,在市教育局和党委政府的正确领导下,八屋中学全体教师,紧紧围绕市教育局年初教育工作会议精神,努力拼搏、团结一致、工作精益求精,洒下了汗水,收获了喜悦,团结和谐,开拓创新,锐意进取,聚精会神抓教学,一心一意谋发展,各项工作均取得了优异的成绩:学校被评为德育工作先进单位,教学工作先进单位,职教招生工作先进单位。现就本学期的工作情况向大家做一简单的汇报如下:
一、德育为首,开拓前进
要想振兴一所学校,就要从德育抓起,既抓领导班子思想建设,又要抓教师队伍思想建设,从而方能进一步带好学生思想政治工作。在领导班子思想建设中,首先从自身做起,采取读党报、党刊、上网学习等形式使自己思想觉悟与时俱进,同时要求领导班子以身作则,提高自身政治素质。我坚信:“一个好的领导班子,就是一所好学校”。加强领导班子的制度建设,树立公正、公平、公开的工作作风和良好形象,会带动全体教师的整体工作素质。为了促进教师的政治素质提高,我从全局出发,结合学校教育教学工作实际,利用校园文化建设,出外参观学习、例会、等各种形式来实施,通过教师政治素质的整体提高,来影响学生的道德品质。在一学年内,学校领导班子建设,教师的精神面貌,学生日常道德行为规范出现了可喜的变化,领导工作热情高,教师工作积极性高,学生违纪现象少了很多,学风、校风步入良性循环的运行中,养成教育已初见成效。
二、履行职责,务实工作
校长在某种程度上不仅是一个职务,更是一个职业,它需要通过不断的学习、工作、从而具备一定的职业素质和能力,只有思想观念走在时代的前列,从全局出发,把握学校发展的整体方向,才能使学校真正成为培育人才的摇篮。为此,我在开学之初,就结合上级文件精神,制订了并细化了政、教、总各线管理制度,目的是为了打造一支政治素质高,业务能力强的教师队伍。为我们八屋中学的腾飞夯实基础。实践证明,通过一学年的运行,我校教师的思想观念、工作能力、钻研能力得到很大的提高,学生呈现出了昂扬向上的精神面貌。这说明,我们这个团体是健康的、向上的。凭这一点,我相信,不久的将来,我们的学校一定会成为一流学校。
三、严以律已,从我做起
作为校长和党支部书记,我深感自己肩上担子很重。为此,我一直吃住在校,每天都同带班领导一起查课查寝,总是在学生就寝后自己才能就寝,树立以校为家的思想,以身作则、团结同志,时刻关注着学校的细微变化,深怕辜负了上级领导对我的信任。学校管理上采用人性化管理与制度化管理相结合的办法,制订了教职工考勤管理制度,又切实关心教师的日常生活,想教师之所想,急教师之所急,解教师之所困,努力为教师营造舒心的工作环境。
四、抓好硬件建设,惠及师生
由于学校底子薄,基础设施老化现象特别严重,比较突出的就是校舍,师生饮用水,电力。为此,我协调各方面关系,为学校争取了一栋216万元的教学楼,争取30万元资金维修了西院危房,打了一口价值20余万元的深水井,修建了学校的大门,甬路,硬化了教学楼前后的路面,彻底更新了用电线路,现在全体师生的工作、学习环境变得舒适安逸,可以说现在我校在我市农村中学中各方面条件都是一流的。教学质量是学校的生命线,为了教学硬件建设得到改善,我跟装备办协调,争取31.8万元资金装备了理化生实验室及约2万余元的教师电子备课室微机。彻底改变了农村初中只在黑板上做实验和教师不能网上备课的历史。今年的教学质量更是喜人,50人参加中考,考入重点高中10人(提前1人),其他全部升入普通高中。
五、廉洁自律、率先垂范
廉政建设是党和国家大力提倡的,作为一个基层单位,尤其是学校这个教书育人的地方,更应该认真搞好这一点,这就要求领导首先要廉洁自律,教师要廉洁从教,财务管理要透明化、公开化,要有监督机制。自入校任职以来,我首先理顺了财务管理和财务制度,稳妥处理了各方面关系,减缩不必要的开支,力争把学校的每一分钱都要用在体现其最大价值的地方。在今年的财政审计联合检查中,得到了检查组的一致好评。
六、工作的经验和教训
通过一年来的工作,我也发现了自己在工作中还有很多不足之处。比如,由于自己工作急于求成再加之性格比较急,所以有时没有顾及一些同志的想法和面子,可能伤了一些同志,希望同志们能谅解;今年修建项目较多,需要学校投入的资金也较大,所以没能搞福利,也希望同志们理解。
七、今后的工作打算
__年,我们紧密团结在教育局党委周围,以教学质量为中心,进一步对学生进行养成性教育,加强教师队伍建设,搞好校园美化绿化,尽最大努力搞好教师福利待遇。
回顾以前的工作,我们大家一起并肩战斗,取得了一定的成绩,以后的路还很长,在新的一年里,我们将继续奋力开拓,确保学校的持续性发展进入一个新了阶段,为办好让人民满意教育而努力奋斗!
第三篇 2023年学校领导班子述廉报告10550字
XX年,我校领导班子在中共涵江区教工委和教育局的正确领导下,紧紧围绕教育发展大局,加强领导班子建设,不断开拓工作思路,认真履行工作职责,顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下,敬请评议。
(一)德育教育扎实开展
今年学校扎实开展了爱国主义教育读书活动和 “环保节能宣传教育”、“法制进校园”等主题教育及社会实践活动。
多措并举,创新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年来学校共举行国旗下讲话30多次,每次一个主题演讲,领导讲、教师讲、学生讲,形式活泼,内容丰富,特色鲜明。学校重视学生的心理健康教育。利用心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。
(二)教师队伍建设全面加强
一是强化师德建设,扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施,坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容,倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教,坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动,组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动,加强教师培训,大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人五年发展规划》,开展了“教师结队帮扶”活动,组织了教师教学技能竞赛,本学期以教研组为单位组织了教师粉笔(钢笔)、片段教学比赛,全校共有74人次参加,共评选出一、二、三等奖老师63人次,有针对性的对教师进行培养和专业提高。
(三)教育教学质量明显提升
一年来学校不断完善教学质量监测机制,致力教学质量提高。抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。深化课程改革,全面提升质量。严格的管理,高素质的教师队伍,规范的教学行为,确保了学校的良性发展。今年高考共有63人上本科线,上线率达20.6%,在同类学校中名列前茅,受到社会的普遍好评。同时学校今年重点抓教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,组织了区教学公开周活动。
(四)规范办学行为落到实处
通过制度建设,规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置,坚持用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人。学校紧紧围绕“坚持科学发展,办人民满意教育”的工作目标,重点解决不规范办学行为,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,除毕业班外,其它年段周末坚决不补课。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设之中。
(五)强化安全职责,消除安全隐患。
安全工作是学校的头等大事。学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作,看起来简单,要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。所以,安全责任重大,任务艰巨。本学年,学校组织开展了一系列安全教育活动,增强了学生的安全意识,消除了安全事故隐患。
(六)党风廉政建设有效强化
学校坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程,强化领导班子廉洁自律意识,以“廉政文化进校园”和“创先争优”活动为抓手,深入开展廉政教育,做到常抓不懈,警钟长鸣。积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会和教职工代表的作用,学校的重大决策、大宗物资采购、工程招投标、评先评优、改革方案的制定等等,学校都通过教代会征求广大教职工的意见,做到了公开、公平、公正。构建了一个“反腐防变”的体系。
反思过去,我们发现许多工作仍存在不足的地方,特别是面对学校的发展遇到的各种问题和矛盾,我们忧心忡忡,顾虑重重。如何尽快实现达标,提高学校办学品位和生源质量,如何在高中新生成绩偏低的客观条件下提高教学质量,如何在初中生源萎缩的情况下增强吸引力,多招学生及品学兼优的生源,如何最大限度挖掘师生潜能,重展当年雄风?这些问题需要在今后的工作中好好思考,认真破解。学校领导班子有决心有信心,在这场学习科学发展观的大讨论中与老师们形成共识,群策群力、共克时艰,为学校事业发展作出新的更大的贡献。
十几年来,本人一直工作在教学第一线,潜心教研,埋头苦干,得到了学校、社会的认可。今年9月份,我走上镇中心学校校长的领导岗位,摆在我面前的是全新的工作,这对我个人修养、工作素质等方面提出了更高的要求,我决心同中心学校其他成员一道,组织带领全镇广大教职工,践行科学发展观,以努力提高教育教学质量为宗旨,认真履行自己的岗位职责,争取更好的完成年度工作目标。现把中心学校领导班子述职述廉情况汇报如下:
一、加强学习,严格管理,推进党风廉政建设
“火车跑得快,全靠车头带。”中心学校一班人认真开展政治、业务学习,提升服务水平。每周进行理论学习1-2次,先后组织学习了邓小平理论、“____”重要思想、科学发展观和__大精神等一系列党的方针政策,提高了领导班子的政策理论水平和团结服务意识。
我们一直坚持把党风廉政建设当作大事要事抓在手上,并以身作则,以身示范,层层签订了党风廉政建设责任书。全镇认真落实党风廉政建设责任制和教体局党风廉政建设实施意见,重点对个别学校个别教师诱导学生违规订教辅资料问题进行了严肃处理。今年10月份,针对服务站财务管理的投诉,我们及时做出了整改,调整思路,严格进出货手续,把有限的资金全部落实到学校的发展上。狠刹了吃喝风,从根本上杜绝了非教学教研开支,有力地保证了学校各项工作的正常运转。注重加强师德行风建设,组织全镇广大教职工认真学习落实《教师职业道德规范》,实行社会评教,制定了《__镇教师职业道德考核办法》。在教师职称评聘用等教育热点难点问题,坚持公开公正公平,重大事项通过教职工代表大会。协同学校召开家长会,密切教师与家长的关系。
二、真抓实干,努力完成各项教育工作任务
(一)、下大力气优化办学条件。中心学校积极协调争取上级财政的大力支持,本学期开学以来,全镇累计筹资13余万元用于校园美化、绿化及校园文化建设。中心小学、辕文小学积极争取驻地村委的支持,扩大了操场活动面积,也使整个校园布局更合理。全镇投资 50余万元购进音体美器械。截止到6月底,我镇中小学已全部完成教学仪器的更新工程。总计投资46万元。今年上半年投资近40万元,新购微机112部,达到教师人手一机,10月份,__中学又投资23万余元新上微机室一个,这也满足了学生信息技术学业水平考试需要。全镇累计投资15万元对部分校舍进行了维修加固。__小学对危房进行了拆除。目前,中心小学搭上了改厕的首班车,预计投资 20万元。办学条件的改善,促进了城乡教育的均衡发展。
(二)、抓好课堂教学改革。坚持把课堂教学改革抓在手上。自XX年到XX年,一年一个课堂教学改革活动主题,有重点有针对性的分别开展了“创新年”、“ 管理年”、 “效益年”、“展示年”活动,逐次深入,收到良好效果。XX年又确定为“教师教育教学成果大比武活动年”。《__教育报》专版以《锦秋湖畔涌动课改潮》为题作了报道。__中学作为__市首批“生本实验学校”,深化“合作—交流—生本”课堂教学模式改革,已初步成型。今年10月份,为总结阶段成果编辑印刷了《尊重生命静待花开》一书。
(三)、乡村少年宫建设成效显著。坚持以少年宫建设为龙头,强力助推学校德育工作,乡村少年宫活动得到上级领导高度评价。中学多次确定为参观点,其成功做法多次在市县会议上典型发言,贯穿乡村少年宫活动的的“三全”理念在全县典型推出。国家文明办王世明副主任专门到我中学专项工作调研,并给予高度评价。全县XX年百灵艺术节我镇舞蹈、戏曲等类节目成绩名列全县前列。教学成绩稳步提升,今年有12名学生分别被__一中、__二中提前录取。体育卫生工作成绩突出,10月份举行的全县田径运动会中小学分别获得第三、第五名的好成绩。今年4月代表__县迎接了省体卫专项督导,并获好评。
(四)安全稳定工作管理到位
高度重视学校安全工作。层层落实安全工作责任制。认真落实了一岗双责。设置了安全教育课程,针对不同季节适时进行安全教育,培养安全技能。全镇中小学幼儿园投资近 30万元全部安装了监控设备,聘请了保安,又投资 10万元购买了防暴器材。治理了校车无证驾驶、超载超员现象,对驾驶员进行了多次培训,各中小学安排值班教师对学生乘车进行跟踪检查。师生安全年内平安无事,无任何责任事故发生。
三、正视问题,决心下大力提高工作水平
目前,全镇教育教学工作不同程度地存在着以下一些问题和不足,我们将提高认识、强化措施、攻坚克难,下大力气整改提高。
1、教育教学水平发展不平衡,教师年龄偏大、知识老化,教师的整体素质需进一步提高。
2、校园周边环境、信访稳定形势仍不容乐观。校园安全工作需进一步加大工作力度。
3、由于教师多数居住县城,离校较远,给安全、管理、教育提出了新的课题。广大师生要求学校尽快落实学校公寓和食堂建设。
4、学校内部管理需要加强,教师的工作积极性、主动性需要进一步调动。
新的机遇催人奋进,新的形势又使人倍感责任重大。我们决心在教育主管部门、镇党委政府的领导下,认真落实科学发展观,聚精会神抓教学,一心一意谋发展,创先争优,为全镇教育工作又好又快发展作出积极的贡献。
古冶职教中心始终高度重视党风廉政建设工作,认真贯彻落实___重要思想和党要管党、从严治党的方针,坚持反腐败领导体制和工作机制,突出重点、整体推进,强化责任、狠抓落实,加强了党风廉政建设,为全区教育事业的不断向前推进起到了保驾护航的作用,遵照区纪委、区监察局的文件要求,我校认真核查自身情况,现将廉政建设工作的主要情况汇报如下:
一、加强学习和教育培训,不断提高党员干部的政治理论素质和廉洁从政意识。
古冶职教中心及我个人都非常注意学习和自我教育。一贯坚持理论学习制度,通过集体和自学相结合的办法,认真学习党的十七届四中全会精神,《___关于加强和改进党的作风建设的决定》、《____纪律处分条例》、《____党员干部廉洁从政若干准则》、《____党内监督条例(试行)》及领导干部廉洁自律的有关规定,进行宗旨观念教育,不断提高每个班子成员的政治修养和理论水平。二是经常性结合典型案例进行反腐__和纪律法制教育,增强廉洁从政意识。每当媒体报道出一些地方教育官员发生腐败案件,就在班子会上讨论分析,时刻引以为戒。三是坚持民主生活会制度,开展党内民主生活,自我剖析,自我教育。四是对照上级廉政制度和党纪条规,严格要求班子每个成员,相互监督。从而有效提高了班子成员廉政勤政的自觉性和拒腐防变的能力。我校始终坚持把对各级党员领导干部的党性、党风、党纪教育作为抓源治本的一项重要工作。注重党员干部的培训教育,每学期都要组织至少一次大规模的校级领导干部的集中培训,使领导干部教育培训走上了经常化、制度化轨道。围绕“科学发展观”学教活动的开展,全方位、多层次、多渠道地开展学习教育活动,使广大干部的政治意识、责任意识、公仆意识不断增强。积极探索和尝试在新形势下加强教育党员干部党风党纪教育的新方法,针对教育工作的实际,在学校中层以上干部和财务人员中组织开展了以廉洁自律为主题的警示教育活动,收到了较好的教育效果;在校园网中开设论坛,提高了校长思想素质和业务素质。通过一系列的党纪教育活动,党员干部遵纪守法、廉洁从政、依法治教的意识明显增强。自己身为校班子的带头人,时刻注意自己的言行,发挥表率作用,做到不该说的不说,不该做的不做,无论是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都时刻检点自己,始终坚持以俭养德,保持健康向上的生活情趣,做到“自重、自警、自励”,牢记党性原则,确实做到稳得住神,管得住身,抗得起诱惑。
二、坚持发扬民主,努力形成团结和谐、廉洁奉公的工作局面。
建立和完善了党总支议事规则,规范了议事程序和内容。严格执行民主集中制,需集体研究的事情,会前充分酝酿,会上充分讨论,能够做到凡是事关全校发展的工作思路和重点工作的部署,都提交班子会讨论通过。建立健全了领导、骨干教师、群众相结合的决策机制,在决策前和决策中,都坚持充分听取各方面的意见,特别是听取下级部门和一线教师的意见,在实施决策中,注意听取一线教师的意见,及时完善决策。健全了集体领导和个人分工负责相结合的制度,班子成员既要根据集体的决定和分工,切实履行自己的职责,又要关心全校工作,积极参与集体领导,增强了班子的凝聚力和战斗力。在干部的选拔任用上进一步扩大民主,加强监督,坚持在用人上的民主、公开、竞争、择优的原则,防止和克服了用人上的不正之风。
作为一名领导干部,必须过好“权力关”,身先士卒,率先垂范,树立起清正廉洁的党员形象,只有这样才能够挺直腰杆说话,堂堂正正做人。面对各种物质利益的诱惑,我都能够冷静应付,正确对待,一律婉言谢绝。一年来,本人和班子成员从未有过利用公款相互宴请、大吃大喝和进行高消费娱乐行为;本人和班子成员也从未利用职务和影响收受有关单位、个人现金和有价证券和支付凭证,也从不利用手中的权力为亲属牟取私利。在晋职、招录、及建设工程招标工作中,我们坚持公开、公正、公平原则,严守相关制度,严格程序操作,保证公开透明。对身边工作人员也坚持从严要求,不护短、不搞特殊,在全校形成了踏踏实实干工作,一心一意谋发展的良好氛围。
三、改进工作作风,进一步密切党群干群关系。
我们结合我校教育发展的实际,深入调研,科学谋划,确立了教育发展战略,即多元化、均衡化、科研兴教和以学生为本的和谐发展战略,立足于规范、发展、稳定的工作思路,逐步建立起具有影响力的拳头专业。经过几年来的不懈努力,我校教育教学取得了良好的成绩,教育质量不断提高,招就业工作和谐顺畅,工贸中专和我校实现顺利合并;优化整合了教育资源,扩大了优质教育的规模,满足了群众对优质教育的要求;带着感情做好群众工作,积极倡导“讲实话、出实招、办实事、求实效”的良好作风,实行了校级领导责任制度,在表彰教师、落实编制、老干部医疗费、帮困助学等工作中,不遗不漏,密切了党群干群关系,树立了良好形象,赢得了信任和支持。坚持“阳光投诉”,认真处理投诉事件,收到了很好的成效,未发生信访上访事件。
四、完善规章制度,确保党风廉政建设落到实处。
积极推行校务公开、政务公开等制度。积极推行领导干部廉洁自律规定。健全财务制度,规范资金申请和报销程序,规范了集中招投标采购工作,从源头预防和遏止腐败的能力进一步增强。
在今后的工作中,我和班子全体成员将在区委、区政府、区教育局的正确领导下,认真贯彻落实党风廉政建设的有关规定,进一步加强党风廉政建设,做到团结进取,勤政为民,为我区教育事业的持续、健康、稳定发展做出更大的贡献。
20__年,在上级主管部门的正确领导下,我校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾学校一年来的主要工作:
一、领导班子自身建设
全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策,及时传达上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,执行不走样。学校始终围绕“高效、务实、廉洁”这个目标抓好领导班子建设。
首先,注重抓好领导班子理论学习。坚持每周一次的班子学习会议制度。通过学习党的十八大精神,“三个代表”重要思想,学习与教育相关的法律法规,学习先进的教育理论和经验。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,做到依法治校,依法执教。
第二,发挥班子的带头作用。领导班子是学校的核心,一个好班子就是一所好学校,学校班子决定着学校发展的方向。我校班子成员团结一心,紧紧围绕学校的中心工作,心往一处想,劲往一处使,齐心协力谋学校发展。特别是班子成员能率先垂范,发挥表率作用,坚持教育教学第一线,班子成员中有4位中层担任着班主任工作,每周校级领导都要完成学校规定工作,检查教学常规的管理和落实。在平时的常规工作中,班子成员带头节假日值班,带头检查路队,用行动带动师生。
第三,坚持民主集中制。学校重大事情,如评优树模、职称评聘大额度资金使用都需领导班子集体讨论决定。学校领导班子能经常深入师生,倾听师生的意见和要求,在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进领导的工作作风。
第四,廉洁奉公,作风民主。学校领导班子坚持依法办事,秉公办事。
学校严格执行财务制度收费,不乱收费,不乱订资料;实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度。决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉,受到了教职工的好评。
二、教师队伍建设
教师是学校的第一资源,建设一支高素质的教师队伍是学校能否持续发展的关键,是学校能否达成办学目标的关键,加强教师队伍建设也就成了学校工作的重中之重。
1、抓学习,提素质。加强政治理论学习,是学校教育教学工作取得突破性成效的关键,也是强师兴校的指南。学校旗帜鲜明地讲政治、讲学习、讲正气,坚持把政治学习制度放在首位。学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《中小学教师职业道德规范》为准绳,以“立高尚师德,树教育新风”为主题,组织教师认真学习科学发展观理论,学习《教育法》《教师法》《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规,对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。
2.开展了“大办人民满意教育”主题教育讨论活动。一是组织教职工学习了上级教育部门的文件精神,让大家明确了什么是人民满意的教育及开展此项活动的目的意义。二是开展了意见征求活动。学校为充分把握当前人民群众对学校办学情况的反映,通过召开座谈会、发放意见征求表,等形式征求家长对学校的意见和建议。三是开展了专题研讨活动。四是进行了主题教育实践活动。
3、抓教师培训:一是充分利用教职工大会和每周一次教研活动,围绕课堂教学改革,组织教师学习相关理论。二是组织教师参加各种培训。学校在经费十分紧缺的情况下,仍然安排教师参加各类培训。今年我校90多名教师参加了基础教育课程改革新修订课程标准培训;50多名教师参加了“国培计划20__”教师培训,李滋彪、王辉俊老师到河南、兰州参加了“国培计划20__”学科带头人、骨干教师培训;10名教师参加了“教师教育技术培训;4名教师参加了“因特尔”网络技术培训;另外,2老师参加了传统项目学校教师培训和 心理健康教育教师培训。
4.支持教师参加各种竞赛活动。学校为参加各级各类教育、教学竞赛的教师,从物质上、精神上和专业上创造摘金夺银的条件。敦煌市、酒泉市20__年初中数学优秀课评选活动,我校选派王颖秀老师参加,均获一等奖,甘肃省初中数学优秀课评选活动, 王颖秀老师代表酒泉市参赛获三等奖。参赛前,学校选派专人负责,集体设计方案,教研组组织多次听课、备课,到外地讲课派经验丰富老师陪同,学校报销费用,尽一切能力支持,为讲课老师做好服务工作。
5.开展了教师基本功展示活动。
三、坚持德育为先
一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。
1、定期开展主题教育活动。学校结合学生的实际情况,积极开展德育主题活动。每学期期初,学校都要制定了各月的主题教育活动,让学生在主题活动中接受教育。上学期主要开展了“雷锋精神伴我成长”和“感恩教育”主
题教育活动。下学期重点举行了“爱护校园”专题活动和安全教育系列活动。
2、抓养成教育。学生良好习惯的形成靠教师的监督矫正,学校坚持每日一小查,每月一大查,查学生仪容仪表、言行举止、班容班貌。通过检查评比、认真分析,找出各年级学生在文明礼貌、行为习惯、道德认知等方面存在的主要问题。及时与班主任、科任教师、家长进行交流沟通,共同商量解决问题的办法。做到了及时查处,及时反馈。学生良好的日常行为习惯在逐步养成,班风校风也受到家长们的肯定和好评,育人环境得到了进一步优化。
3、开展丰富多彩的德育活动。我们把丰富多彩的教育活动作为德育工作的载体,寓德育教育于各类活动之中,提高德育教育的实效。一是利用升国旗仪式和每天晨谈时间及每周班会时间,对学生开展理想信念教育、养成教育、法制教育、国防教育、环保教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是以重要节日、纪念日和重大事件为契机开展思想道德教育活动,提高学生的道德素质。七一前夕开展了“歌唱党,歌唱祖国”歌咏比赛,教师节开展了“尊师爱生”演讲比赛等活动。10月10日世界卫生日,开展了卫生知识宣传活动,11月9日“消防宣传日”对消防器材检查并进行了消防知识宣传活动。学校以酒泉市观摩团来我校观摩为契机,开展了校园环境整治,校园文化氛围营造,学生文化、科技、艺术作品展活动,提高学生素质。
4.丰富校园文化生活。
学校自20__年开始每年举办艺术节,已举办了12届。每届艺术节,每班出演1-2个节目,有舞蹈、小品、相声等,同时还举办书画比赛、卡拉ok大赛。在学校这个舞台上,让学生尽显自己的艺术才华。自20__年开始每年举办科技体育节,已举办了11届。每届科技体育节,我们组织了田径运动会,学生的科技小论文、小制作、小发明的展评。自XX年开始每年举办读书节,已举办了六届。每届读书节我们都进行了读书知识竞赛、名言荟萃、名著摘录、名人故事演讲、国学经典诵读活动。同时,还开展了初二级篮球赛,初一新生队列队形广播体操比赛,全校冬季长跑赛等竞赛活动。通过以上活动的开展,丰富了学生的校园文化生活, 开阔了学生的视野, 提高了学生的科技创新能力,培养了学生的审美情趣 。
5、防患于未然,安全是关键
安全管理是学校的重要工作,更是学校教育教学工作正常运行的有力保障。
一是学校要求全体师生树立“安全第一”的观念。学校充分利用例会、国旗下讲话、晨间谈话、宣传橱窗等各种阵地,针对师生中存在的安全隐患进行强调,在师生中树立“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,一生才安全”的意识。
二是利用多媒体设备,对交通、防溺水、食品卫生、防电、防火、防踩踏等涉及学生安全的,进行全方位教育指导,教育宣传活动周密细致,安全工作扎实有效。
三是开展紧急疏散演练,强化了学生的安全意识,提高了学生的避险能力。 四是管理持之以恒,安全教育常抓不懈,做到了安全事故零发生。针对学生课间,放学路上容易出现不安全事故,学校制订了课间由班主任下班管理学生,上午下午放学后,由学校领导校警巡查路队,每天放学由班主任负责护送学生等措施办法,有效预防了安全事故的发生。
四、以教学为中心
1、抓教学常规管理,规范教师教学行为。学校制定了《教师量化考核办法》,制订了教师侯课制度,学校领导分工检查制度,规范教师上课行为。教导处严格检查教学活动,促使教学过程规范化、正常化。
2、开展教改年活动。人民群众最关注的是学校的教学质量,质量是一所学校的生命线,为办好人民满意的教育,我校开展了近XX年的学习洋思中学“先学后教,当堂训练”课堂教学改革,取得了一定的成效。为进一步深化课堂教学改革,提高课堂教学质量,学校在去年开展“课改教学月”的基础上,提出20__年开展课堂教改年活动。活动分三个阶段,第一阶段为学习宣传阶段。学校为每位教师购置洋思中学副校长刘金玉撰写的《高效课堂八讲》一书,每位教师利用寒假读完了此书,并做了大量读书笔记。第二阶段为组织实施阶段。2月28日举行了启动仪式,3月正式开始实施。首先,我们用一学期的时间,全校每位教师都上了公开课,共上课80多节。其次骨干教师、学科带头人上示范课,上课10多节。三是利用每周四教研活动时间评课。第三阶段为总结交流阶段。全校每位教师写教学反思或总结一篇,学校评选优秀反思和总结进行交流,并对教改先进进行表彰奖励。
为推动课改年活动的开展,学校在每学期期中考试结束后,全面开展了总结交流活动。一是以教研组为单位召开了以分析期中考试成绩为中心的总结会,二是召开了教研组长会,会上各教研组总结了前一阶段课改情况,三是召开了年级组座谈会,交流了班级工作经验。
高效课堂的构建,取得了良好效果。一是减轻了学生的课业负担,增强了学生学习主动性。学校开展“课改年”活动以来,由于提高了学生课堂上学习效率,减轻了学生家庭作业负担,学生学习主动性不断增强。通过问卷调查,学生反映作业量明显减少,学生自主学习时间增多,积极性增强。二是教师工作积极性提高。通过高效课堂的构建,教职工工作积极性得以增强。教师读书学习已形成风气,每个教师手中有学习的教材,并养成了做读书笔记的习惯。
五、取得的成绩
1.学校稳定,秩序井然,师生中没有发生重大安全事故和违纪违法事件。
2.中考成绩突出。今年我校高中录取学生272人,其中600分以上学生109人, 8名学生进入全市前10名。
3.各类竞赛成绩突出。20__年全国初中应用物理知识竞赛,我校2名学生全国二等奖,甘肃赛区一等奖,11名同学获甘肃赛区二三等奖; 20__年全国初中化学素质和实验能力竞赛,1名学生获全国一等奖,3名学生获甘肃赛区一等奖,10名学生获二等奖,16名学生获三等奖;20__年全国数学竞赛中,4名同学获甘肃赛区二等奖;全国中学生英语能力竞赛,15名学生获全国二三等奖,8名学生获甘肃赛区一二等奖,19名学生获敦煌市二等奖,17名同学获甘肃赛区三等奖。
4. 20__年学校被评为“酒泉市基础教育课程改革实验10周年工作先进集体”,“敦煌市教育教学工作先进集体”。
六、存在的主要问题和困难及今后的打算
在过去的一年里,在学校管理、教研教学、师资建设等方面都取得较好成绩和实效,较好的完成了上级主管部门交给的工作任务,赢得了社会各界的支持和好评。这些成绩的取得是全体师生努力的结果。我们在看到成绩的同时,也应看到在工作中存在有待改善和提高的地方:
1、学校精细化管理上有待进一步提升;
2、学习洋思中学“先学后教,当堂训练”的课堂教学改革需进一步深化;
3、教师办公室办公桌椅陈旧,无网络、无微机,教师办公条件有待进一步改善;
4、关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致;
5、学校背负债务较重,影响了学校的进一步发展;
今后的打算:
1、进一步规范办学行为,办好人民满意的学校。
2、不断完善教师量化考核办法、教师职称评聘考核办法,充分调动广大教职工的积极性。
3、进一步加强师德师风建设。
4、不断加强和改进学校德育工作。
5、用一二年的时间,彻底改善教师办公条件。
我们相信在上级主管部门和社会各界的关心支持下,有越来越重视教育的社会大环境,在学校全体教职员工的共同努力下,学校的各项工作一定会百尺竿头,更进一步。
谢谢大家!
第四篇 2023年5月学校领导班子述职述廉报告2550字
20__年,在上级主管部门的正确领导下,我校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾学校一年来的主要工作:
一、领导班子自身建设
全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策,及时传达上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,执行不走样。学校始终围绕“高效、务实、廉洁”这个目标抓好领导班子建设。
首先,注重抓好领导班子理论学习。坚持每周一次的班子学习会议制度。通过学习党的十八大精神,“三个代表”重要思想,学习与教育相关的法律法规,学习先进的教育理论和经验。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,做到依法治校,依法执教。
第二,发挥班子的带头作用。领导班子是学校的核心,一个好班子就是一所好学校,学校班子决定着学校发展的方向。我校班子成员团结一心,紧紧围绕学校的中心工作,心往一处想,劲往一处使,齐心协力谋学校发展。特别是班子成员能率先垂范,发挥表率作用,坚持教育教学第一线,班子成员中有4位中层担任着班主任工作,每周校级领导都要完成学校规定工作,检查教学常规的管理和落实。在平时的常规工作中,班子成员带头节假日值班,带头检查路队,用行动带动师生。
第三,坚持民主集中制。学校重大事情,如评优树模、职称评聘大额度资金使用都需领导班子集体讨论决定。学校领导班子能经常深入师生,倾听师生的意见和要求,在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进领导的工作作风。
第四,廉洁奉公,作风民主。学校领导班子坚持依法办事,秉公办事。
学校严格执行财务制度收费,不乱收费,不乱订资料;实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度。决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉,受到了教职工的好评。
二、教师队伍建设
教师是学校的第一资源,建设一支高素质的教师队伍是学校能否持续发展的关键,是学校能否达成办学目标的关键,加强教师队伍建设也就成了学校工作的重中之重。
1、抓学习,提素质。加强政治理论学习,是学校教育教学工作取得突破性成效的关键,也是强师兴校的指南。学校旗帜鲜明地讲政治、讲学习、讲正气,坚持把政治学习制度放在首位。学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《中小学教师职业道德规范》为准绳,以“立高尚师德,树教育新风”为主题,组织教师认真学习科学发展观理论,学习《教育法》《教师法》《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规,对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。
2.开展了“大办人民满意教育”主题教育讨论活动。一是组织教职工学习了上级教育部门的文件精神,让大家明确了什么是人民满意的教育及开展此项活动的目的意义。二是开展了意见征求活动。学校为充分把握当前人民群众对学校办学情况的反映,通过召开座谈会、发放意见征求表,等形式征求家长对学校的意见和建议。三是开展了专题研讨活动。四是进行了主题教育实践活动。
3、抓教师培训:一是充分利用教职工大会和每周一次教研活动,围绕课堂教学改革,组织教师学习相关理论。二是组织教师参加各种培训。学校在经费十分紧缺的情况下,仍然安排教师参加各类培训。今年我校90多名教师参加了基础教育课程改革新修订课程标准培训;50多名教师参加了“国培计划20__”教师培训,李滋彪、王辉俊老师到河南、兰州参加了“国培计划20__”学科带头人、骨干教师培训;10名教师参加了“教师教育技术培训;4名教师参加了“因特尔”网络技术培训;另外,2老师参加了传统项目学校教师培训和 心理健康教育教师培训。
4.支持教师参加各种竞赛活动。学校为参加各级各类教育、教学竞赛的教师,从物质上、精神上和专业上创造摘金夺银的条件。敦煌市、酒泉市20__年初中数学优秀课评选活动,我校选派王颖秀老师参加,均获一等奖,甘肃省初中数学优秀课评选活动, 王颖秀老师代表酒泉市参赛获三等奖。参赛前,学校选派专人负责,集体设计方案,教研组组织多次听课、备课,到外地讲课派经验丰富老师陪同,学校报销费用,尽一切能力支持,为讲课老师做好服务工作。
5.开展了教师基本功展示活动。
三、坚持德育为先
一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。
1、定期开展主题教育活动。学校结合学生的实际情况,积极开展德育主题活动。每学期期初,学校都要制定了各月的主题教育活动,让学生在主题活动中接受教育。上学期主要开展了“雷锋精神伴我成长”和“感恩教育”主
题教育活动。下学期重点举行了“爱护校园”专题活动和安全教育系列活动。
2、抓养成教育。学生良好习惯的形成靠教师的监督矫正,学校坚持每日一小查,每月一大查,查学生仪容仪表、言行举止、班容班貌。通过检查评比、认真分析,找出各年级学生在文明礼貌、行为习惯、道德认知等方面存在的主要问题。及时与班主任、科任教师、家长进行交流沟通,共同商量解决问题的办法。做到了及时查处,及时反馈。学生良好的日常行为习惯在逐步养成,班风校风也受到家长们的肯定和好评,育人环境得到了进一步优化。
3、开展丰富多彩的德育活动。我们把丰富多彩的教育活动作为德育工作的载体,寓德育教育于各类活动之中,提高德育教育的实效。一是利用升国旗仪式和每天晨谈时间及每周班会时间,对学生开展理想信念教育、养成教育、法制教育、国防教育、环保教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是以重要节日、纪念日和重大事件为契机开展思想道德教育活动,提高学生的道德素质。七一前夕开展了“歌唱党,歌唱祖国”歌咏比赛,教师节开展了“尊师爱生”演讲比赛等活动。10月10日世界卫生日,开展了卫生知识宣传活动,11月9日“消防宣传日”对消防器材检查并进行了消防知识宣传活动。学校以酒泉市观摩团来我校观摩为契机,开展了校园环境整治,校园文化氛围营造,学生文化、科技、艺术作品展活动,提高学生素质。
第五篇 2023学校领导年度述职述廉报告模板3700字
尊敬的领导,老师们:大家好!
根据教育局的工作安排,我把自己一年来履行职责情况和个人道德建设、党风廉政建设情况以及下步工作思路向大家作简要的汇报,恳请大家提出批评意见。
第一方面,一年来的工作:
一年来,在各级政府、教育主管部门领导的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,学校的各项工作均取得了不同程度的进展。
1、教学质量和教学管理方面。
为保证教学质量,落实教学目标的完成,实行推门听课制度,实施“四模块”教学。本学年开始,我校设立了“开放课堂”,每天都有课堂面对全校开放,以供老师们互相听课交流。并且在“人人讲公开课”活动中,采取了“同课异构”方式,并及时进行评课交流,对教师的听课、备课组的评课记录都纳入常规检查的范畴。 对导学案全批全改,并纳入了对教学常规的检查。本学期我校加大了对集体备课活动的监督和管理。将领导班子成员分配到各备课组,根据学校统一安排的集体备课时间,校领导亲自参与,由教导处检查落实情况。
对于教学常规的检查,力求做到精细化、常规化、精细化,由教导处牵头,制订了详细的检查管理制度,由教研员、备课组长及教师代表组成的常规检查小组,每周进行常规检查,并做好详细记录。认真落实县“研课标、说教材”活动要求,订了一系列活动计划,包括个人业务学习、集体备课研讨,以及每周五人人参与的全校“研课标、说教材”评比活动,并推选出了优秀教师代表参加上级组织的“研课标、说教材”优质课评比。
2.学校管理方面
可以说,我们的管理到目前为止,仍然处在传统的粗放的状态之中。这表现在我们缺乏一个共同的发展愿景,没有一个切实可行的规划,没有一个清晰的大家认可的办学目标,这个目标实际上应该大家来制定,不应该是校长或几个人翻翻书或突发奇想造出来的,那是糊弄人的。(我们的办学目标就是我想了一下午想出来的,“在市县内具有一定影响、特色鲜明的现代初级中学”什么意思?老师们可能想也没想过,也不明白,我们要有什么影响?我们能有什么特色?这个问题没有经过大家的讨论,所以不会有人关心。)常规管理不精细,工作缺乏目标性、计划性和落实不到位,还停留在人治的层面上。大家参与学校管理的积极性还比较低,民主管理谈起来容易,做起来很难。平时,大家很少提意见,可能还是对学校干部或者对我的不信任,但是,有的老师一旦提了建议,我还是比较认真的。我们才开始月考的时候,有一位老师告诉我,老师们很辛苦,能不能发点补助,这个建议很快就被采纳了,我想告诉大家,这个人是魏文老师。前一段时间,我在七年级的一个办公室,一个老师提出来,能不能配个打印机,这个建议也很快就实现了,每个级部都配备了打印机,大家打印些资料方便多了,这个建议,好像是祥惠老师提的。在这里,我对这两位老师提出表扬,当然还有的老师经常跟我交流班级管理工作,对学校的工作提出了建设性的建议。另外,我很感激对学校或者对我个人提出批评的同事,尖锐的意见可以触发我对学校管理的反思,是有利于我们建立一种基于信任之上的合作关系的。回顾学校的历史,我们可以看到,东平街道中学多校合一,又处在城乡结合部,是一个思想多元化的学校。我们既有农村学校的质朴善良的一面,也深受浮躁功利的社会风气的影响。这就形成了我们多元文化并存的局面。应该说,我们的文化建设任重而道远,包括物质文化、制度文化、行为文化在内,我们还处于一个相对低层次的水平上。其实,一所学校管理质量的高低,主要表现在师生的日常行为上、话语上,表现在精神气质上。举例说,有的学生随手扔垃圾,满口脏话,这说明什么?说明我们并没有把学生的德育教育放在一个重要的地位上,我们的眼睛还只是盯着学生的分数,我们的德育工作方法陈旧,还停留在说教的层面上。当然,在应试教育的大环境下,我们都是被功利绑架的受害者,都是戴着镣铐跳舞的教育者,这是社会和教育体制造成的,是谁也无法改变的现实。
但是,我一直有信心,我们从能改变的地方做起,从能改变的人做起。实事求是地说,我们在常规管理方面做得很不够,制度建设也相对落后,缺乏发展性的,激励性的制度。如果一定要总结点,我只能说,在学习经验,根据专家学者建议的基础上,我们坚定了走教师专业化发展的路子,成立了读书会、班主任联盟、课改中心三个组织,给大家一个交流心得、思维碰撞的平台。通过教育网和全国的专家学者、一线教师进行思想和工作生活体会的交流,《师之趣》这份校报,自创刊以来,大家的支持下,走到了现在,并得到了省教育专家的好评。请大家不要小看这份报纸,这是我们的群体文化正在发生改变的象征。我们的课堂教学改革,没有采取一刀切的硬性规定,但是,尽管这样,有不少老师自己在默默地探索和实践着。在临朐的会议上,我看到了整个县区域推动的不是一个教学模式,而是帮助老师们总结提炼自己富有个性的教学法,今后,我们也会在这一方面给有思想的老师提供有力的支持。
3.队伍建设方面
我们严格落实《东平县中小学副校级以下干部管理有关规定(试行)》的文件精神,干部上课、兼课、听评课等均按规定执行。
在学校干部队伍评价激励机制建立方面,我们一直没有制定出科学有效的制度,这也是我们管理效率低下的原因之一。这一点我负有主要责任,今后,我们在管理体制和后备干部的选用上会做一些力所能及的改革。下学期,将会有一些干部被派往外地学校挂职锻炼。
班主任队伍建设方面,我们也是比较薄弱的。班主任工作非常繁重,责任重大,是学校里最累最烦心的一个差事。一年来,我们虽然做了一些努力,提高了一点待遇,但总体看来,班主任的待遇还是偏低,与付出的心血不成正比。有些地方的学校将班主任的工作量加入考核,但是,在我们学校,好像目前阻力比较大。关于这一点,上级教育部门也看到了,也正在制定一些有利于班主任老师的政策,我们会密切关注这些政策。目前我们能做的,就是尽自己努力,提高班主任老师的政治和经济待遇。下学期我们会制定一些强有力的措施,给班主任老师以更好的的权益保障。
这一年来,我们有很多老师到外地参加省市组织的培训和研讨会,个人业务素养得到了有效的提升。特别是我们加入1751改革创新工程以来,陆续的有很多老师到外地观摩学习。下学期,会有更多的老师有机会外出参加培训,与专家、面对面。同时,我们还会认真的实施培养工程,给有思想有追求的老师提供成长所需的支持。
4.硬件建设方面
在去年顺利实施班班通工程和“人手一机”工程的同时,今年,我们又经过经费统筹,政府采购,购置了70台联想电脑,目前我们的微机室配备是全县的,能满足两个班班额同时上机,暑期,在大家远程研修前还将给微机室安装空调。下一步,学生桌凳和大家的办公桌椅也将逐步实施。假期我们还计划要做的事有购置新锅炉,对北教学楼一楼进行装修。配合宿舍楼建设实施校内下水道工程。如果大家有亲戚或朋友愿意做善事支持教育的话,也可以向我们学校捐资助学,我们将立碑颂德。
5、安全稳定方面
我们严格落实“一岗双责”,对学生安全工作采取了强有力的措施,加强了安全教育。一年来,没有发生一件学生安全事故。近期,我们又协调公安部门在学校门口定期和不定期的执勤,保证师生的安全。
6.道德建设方面
一年来,随着交流范围的扩大和交流层次的提高,我对于教育问题的反思越来越多,越来越深刻。但是,在不断“取法乎上”的同时,内心的焦虑也越来越多,越来越感觉到自己知识和能力的欠缺。我知道自己做不一辈子校长,或许明天就有更适合的人选,但是,干一天,就得凭着自己的良知和责任做事。何局长在会上说过,你再能,不干,等于零。所以我相信那句话:态度比能力更重要!
7.廉洁自律方面
学校领导认真贯彻民主集中制,坚持重大事情集体决策,提前通气,集体决议,形不成共识不决策,形不成决议不执行,一旦形成决议坚决执行,保证了学校决策的民主性、科学性和严肃性。在人事安排、评优评先等关系民生和教职工切身利益的问题上,我们特别慎重,按政策、按规定、按民意去办理,保证了学校的和谐稳定,健康发展。遵守财务制度和财经纪律,严格按照上级有关要求办事,不做假帐,不设小金库,不乱收费。学校严格执行基建、维修、物资采购、物资管理的有关规定,按照程序操作。采购零星办公用品,比质比价比服务。 积极推进校务公开,让管理在阳光下运行。
第二方面:向大家汇报一下下学年的工作思路和措施。
总体思路是以山东省“1751”改革创新工程为契机,力争通过2-3年的努力,使学校在管理制度创新、课程建设、教学改革、教师专业化发展几个方面的工作均有所突破,并形成我们自己的学校特色,走以点带面、以特色带动全面发展的路子。具体有以下措施:
1、尽快完善学校中长期办学规划,明确办学思路和具体目标,建立一套自我评估机制,建立学校章程,使学校有章可循、有法可依。
2、加强干部队伍、班主任建设建设。让品质优秀、工作主动、有创新意识、具备管理能力的人走上重要的管理岗位。
3、努力建立健全一套科学、规范、高效的工作流程和制度,实施低重心管理,加强级部管理。逐步引入“质量保障体系”。
4、继续创新机制,实施培养工程,明确省市县各级人才培养对象。
5、继续走教师专业化发展之路,创新工作方法,让专业发展成为我们迈向之路的坚实基础。
第六篇 2023年度学校领导班子述职报告中学5050字
尊敬的局领导、同志们:
大家好!
刚刚过去的XX年,是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升我校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。今天,按照区教体局的工作安排,我代表领导班子向局考核小组和全体教师进行XX年度述职。
一、一年来的主要成绩
回首XX年,学校始终坚持“以人为本”的管理理念,始终牢记“发展无止境,管理无极限”,每一名__人以“校兴我荣”的集体荣誉感和“百年大计,教育为本”的社会责任感、历史使命感,创造了__历史上浓墨重彩的辉煌篇章,也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间。
(一)硬件建设水平提高。XX年暑假,学校按照规划,对三座教学楼进行了外粉刷,对校园地面进行硬化,对综合楼前小广场进行升级改造,对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时,我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室,并购置了一台电子白板。优美舒适的环境,为师生学习和生活提供了极大便利,也提升了我校的整体形象。
(二)教育教学再传捷报。XX年中招考试,我校578名毕业生中,一中录取线以上66人,建档线以上140人,五中建档线以上230人,a类高中建档线以上559人,占毕业生总数的97%。平均分、高分层等各项评比指标均居__区所有中学首位。这再次奠定了我校作为__区强校的地位。
(三)德育管理渐成特色。我校从实际出发,选准了德育教育的切入点:把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来,我们开展诵读《弟子规》活动,让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德,立君子品做有德人。以市级重点课题《初中德育教育与<弟子规>的推广研究》的确立,和XX年8月份市关心下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志,我校的德育特色已初步形成。
(四)教育科研逐步深入。一年来,我校的“双分管理教学法”不断走向完善。XX年2月,__市教育科研工作现场会在我校召开。市、区教体局、教科所领导亲自参加听课、研讨,油田教科所何所长作为特邀嘉宾作精采点评,13个县、市、区教科所所长、市直和区直中小学业务校长、教科室主任、教师代表等近200人参加了这次活动。这是目前为止__规模最大、规格最高的一次教科研盛会。
(五)干部培养平稳过渡。XX年,我校的中层干部聘任制继续深化。8月份召开了“__市__XX年中层述职竞聘演讲会”,韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲。本着“公开、公正、公平”的原则,经民主测评、领导班子集体研究、校内公示、个人谈话等环节,学校对中层干部进行了调整,从而形成了干部的选拔、任用、培养机制,为学校发展储备了管理人才。
(六)甲流防控取得了阶段性成果。XX年9月23日下午接市疾控中心报告,八年级12班学生__同学被确诊为甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全体__人众志成城,从学校领导到每一名后勤工作人员,从班主任到每一名学生,立即投入到抗击甲流的行动中。设立隔离室,红外线测温,建立晨午检制度,发现疑似病例立即隔离等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了阶段性成果。
(七)合唱比赛喜获大奖。我校合唱队队员,按照学校的要求和指导老师的科学训练,克服重重困难,从最基本的发声练起,在第二届“爱之韵,心之声”教师合唱比赛中夺得了城区一等奖的殊荣。金灿灿的奖杯再次证明__教师是一个特别有集体荣誉感、特别能战斗的优秀群体。
(八)辐射带动作用凸显。我校作为__区的窗口学校和名校,一年来发挥了应有的辐射带动作用。XX年3月份,__镇中心学校校长带领有关人员到我校观摩学习;XX年11月份,先后有__镇、__镇、__镇等学校的校长和教师到我校观摩主题班会和教研活动;我校也先后应邀派出教师到__镇、__镇、蒲山镇指导农村中学的主题班会和教研活动。XX年12月份,__市__区二中组团到我校参加考察。
(九)校园和谐氛围浓厚。让__成为师生的精神家园,是我们促进师生可持续发展的永恒追求。一年来,“和谐满园师生欢”。组团参加__区师生才艺大赛,为师生展示个人才艺搭建了平台;拔河比赛使校园充满了欢声笑语和盎然生机;大合唱比赛中,教师争相出谋划策空前团结;教师节、国庆节、元旦,校领导一条质朴的短信,给大家送去了诚挚的祝福;元旦,一张小小的贺卡,让每一位教师及家属都感受到了来自学校的温暖和关爱。
(十)社会效益日渐显著。一年来,学校工作得到了上级单位的肯定,先后荣获“__省依法治校示范校”、“__省义务教育课程改革先进单位”、“__市教育科研先进单位”、“__市文明单位”、“__市学校安全工作先进单位”、“__区工会工作先进单位”、“__区综合治理先进单位”等诸多荣誉称号。一年来,新闻媒体也多次正面报道学校动态。XX年7月24日,《__日报》以《一所中学的快速崛起之路》为题,对我校进行了专题报道;其它如《__市__捐款救助白血病女生》等报道也频见报端。
二、一年来的主要做法
(一)加强领导班子建设
我们深知,只有建设一个团结、民主、开拓的领导班子,才能赢得教职员工的信任和支持,从而有效推动工作开展。一年来,学校领导班子通过推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的形象。一是加强理论学习。思想解放的广度决定学校发展的空间,思考问题的深度决定学校发展的程度。班子成员带头学习科学发展观,进一步解放思想,认清发展形势,理顺发展思路,增强发展动力,形成发展合力。二是深入开展科学发展观实践活动和“党员示范岗”创建活动。通过调研活动,海纳民意,问效于民,始终把广大师生的需求放在第一位,用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果,努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展;三是搞好班子团结,提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作,讲党性、讲大局、讲团结,定期不定期召开民主生活会,班子成员开展批评和自我批评,处处以事业为重;四是加强作风建设。班子成员深入教学一线,重大问题深入研究,充分听取教师意见,推进决策的科学化和民主化,带领广大教师同心同德干事业,一心一意谋发展。五是加强廉洁自律。处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定,落实领导干部述职述廉等各项制度,树立务实形象,自觉接受监督。
(二)加强教师队伍建设
事实证明:教师是学校发展过程中最为活跃也是最为关键的因素。一年来,我们在加强教师队伍建设方面作了大量工作。
进行班主任培训,提高班主任专业化水平。新《义务教育法》实施后,对班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。XX年秋期开学前夕,学校有计划地组织了为期一天的班主任培训。“如何开好班会”、“如何做好毕业班学生的培优转差工作”、“如何使初一新生尽快适应初中生活”等一系列贴近工作实际的培训主题,使接受培训的同志受益匪浅。
抓实教研活动,提高教师专业化水平。学校领导班子引导教师逐步认识到团结协作的重要性,以“打造高效课堂”为核心,实施中层领导承包教研组,建立中心发言人制度,开展校级优质课的评选活动,逐步规范教研活动的开展,强化和规范集体备课,克服教研活动形式主义,全校教师积极互相听课、参加集体备课,充分发挥了学科教研组集体的智慧。
加强师德师风建设,树立为人师表的良好形象。随着社会条件的变化,教师在某些时候成为社会的弱势群体,教师在师德师风方面的问题尤其成为社会关注的焦点和热点。一年来,学校全面加强师德师风建设。一方面要求教师紧密结合我校实际,不断丰富学习内容,加强师德修养。另一方面加强制度建设,与教师签订《文明执教承诺书》,以规章规范和约束教师行为,推动师德创优活动向纵深发展。
(三)广泛发动学生,突出学生自主管理
XX年秋期我校在校生达到2800多人,学生多,管理的难度加大。充分发动学生,引导学生进行自我管理,是学校领导班子确立的基本管理思路之一。政教处按照“德育途径实践化、德育管理规范化”的要求,从“小”处着手,规范学生行为,培养自主管理能力。每天校门口礼仪值周学生响亮的“老师好”,课间佩戴“楼层值周”标志的值日生,规范的“星级文明班集体评比栏”、“纪律卫生检查公示栏”,成为__新的亮丽的风景。
(四)立足“实”字,各项工作务求实效
实效是检验学校工作的试金石。“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是领导班子一年来一直倡导的工作作风。对各项工作我们做到“三专三有四化”,即工作安排专题研究、专题部署、专人负责,工作落实有安排、有检查、有总结,工作过程规范化、资料化、档案化、电子化。政教处规范各项常规检查,以表格的形式汇总,在校园显著位置公示;根据时事、贴近学生实际开展“勿忘国耻,振兴中华”等主题板报和主题班会的评比活动。教导处每节课派出专人进行督查,每周全体例会对班主任坐班、教研活动考勤等进行公示,严格教学常规管理,根据学生学习状态及时组织月考,及时召开质量分析会,通过抽查作业、检查教案等多种形式对教学情况进行监测。教科室积极倡导“分层有效教学,打造高效课堂”的教学理念,教师要根据现实需要重心下移抓课堂,以各种教学活动为载体,把教科研渗透到教学中,克服“为科教研而教科研”的片面做法,牢牢树立教科研为教学服务的思想。
(五)坚持安全至上,做好学生安全工作
安全工作关系到广大青少年的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到学校在社会上的威信和形象,也是学校教育教学工作正常进行的现实保障。学校构建 “校长——安全办——班主任——安全值日生”的安全管理网络;制订学生紧急疏散预案,进行安全演练,强化师生安全意识;实施楼层值班制度、每日学生报告制度、坚持护校巡逻等,为学生筑起一道道安全防线。一年来,我校没有发生重大安全事故,保障了教育教学的正常秩序和师生学习、生活的稳定。
(六)统筹安排,各项工作协调开展
迎接各种检查,促进工作提升。我们坚持以检查促工作,借东风上水平。每次检查,全体教师共同努力,充分准备,按时、高质量完成迎检任务,受到了领导的好评。后勤方面,各处室明确工作职责站好岗,树立服务意识讲奉献,立足开源节流管好钱,着眼学校发展用好物,使后勤工作与教育教学的改革协同并进。在领导班子的统筹安排下,我校工会、共青团、计划生育、老干、综合治理等方面的工作也取得了令人满意的成绩。
三、XX年工作布署
回顾过去一年的工作,我们壮志满怀。成绩使我们坚定了与名校看齐的信心。“凡事预则立”,学校领导班子确立了XX年的发展战略,那就是必须走内涵发展之路。
(一)树立精品意识。随着学校的发展,我们的各项工作越来越细化,但在打造精品方面做得不够。我们要在教育教学、德育管理、教育科研方面打造出一批精品来。教导处要“选准学科,培植典型”,精雕细琢出一批精品课堂、精品教案、精品作业等;政教处要“立足《弟子规》,抓实养成教育”,开展样板班级创建活动;教科室要“及时跟进,重点推广”,在完善双分管理教学法的基础上,发现更多的教科研典型。相信在全体教职员工的共同努力下,精品的星星之火一定能在__的土壤中形成燎原之势。
(二)创新发展途径。发展是硬道理。学校要实现跨越式发展,必须依靠创新,必须用创新的思路谋划发展,用发展的方法解决前进中的问题。应该说,我们在教育科研、教学管理、学生管理等方面都已经有所创新,但这还不够。领导班子成员、各职能部门、各位教职员工都要能够创造性地开展工作。用创新的眼光去解决我们在工作中碰到的常规问题,一定会大有所为、大有收获的。毕业班是学校的窗口,毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。创新的工作思路和工作方法,一定会为毕业班的工作注入新的活力。
(三)促进教师专业成长。实践证明,教师最关注的是自己的专业成长。学校将尊重教师发展的主体性,为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子,让教师在付出中享受幸福感。我们要用领导自身行为的楷模激励、体现亲和力的情感激励、工作中的责任激励、决策中的参与激励、教师发展的目标激励等不同形式,激励教师专业成长。
各位领导,老师们,在全体教职员工的理解、支持和共同努力下,学校有了长足进步。放眼新的一年,面对教育发展的新形势,面对党委和政府对教育发展的新要求,面对广大人民群众对教育发展的新期待,面对广大教职员工建设学校的新愿望,领导班子将以思想政治觉悟高、行政管理水平优、专业引领能力强为标准,以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略,振奋精神,使__校园充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气,__也一定会以校园环境雅、文化氛围浓、教学质量高、学校品牌佳、发展后劲足、引领作用强的崭新形象出现在大家面前!
谢谢大家!
第七篇 学校领导述职报告1550字
各位领导,老师们:
上午好!
根据教育局以及中心学校的安排,现将我一年来的工作情况简要汇报如下,请大家予以评议。
今年在全体教职员工的共同努力下,学校工作有几个突出的亮点:
一是突出中心,很抓教育教学质量。我在__中学工作三年,保持和发扬了学校教学质量优势的传统,__年升入一中123人,创__中学历史新高。__年谭__同学勇夺全县中考状元。今年中考,我校900分人数达70人,创造了学校新的记录。在民办初中大举冲击公办初中的大背景下,我校夹在兴东,楚天两所成功的民办初中之中,不退反进,今年正式升入一中111人,是六中,九中两所老牌初中学校之和的两倍多,不能不说是一个奇迹!我校一中提早招录8人,远远超过去年的1人,综合排名全县第三,其中优秀率排名第一,再一次荣获全县初中教育教学质量先进单位的光荣称号,受到了教育局的表彰。
二是踏踏实实组织教研活动,骨干教师脱颖而出。学校经费异常紧张,但优先保证教研经费,凡是教育局安排的教研和师训活动,我们都积极参加。今年学校投入两万余元,重点组织了导学案设计比赛,全员参与;教坛新秀比赛,三十五周岁以下老师全部全程参加。周__老师获县导学案设计比赛的一等奖,谭__老师进入明年的教坛新秀决赛,董__老师获市化学实验创新大赛一等奖,向__老师获市体育教学比赛的二等奖,刘__,____,尹__,陈__是县名师工作室成员,多次参加了送教下乡活动,深受好评。
三是顾全大局,积极做好县教育局,县委县政府安排的其它工作:
1. 代表教育系统接受省计划生育检查,获省专家高度评价,其中在落实计划生育优惠政策方面获加分奖励,得到了教育局主管领导的高度肯定。
2. 根据县政府,教育局的安排,成功地组织了消防疏散演练活动,县应急委成员单位负责人和各中心学校校长到场观摩,均给予了高度评价。
3. 积极参加了卫生县城,文明县城,园林式单位的创建活动,均按要求落实了各项工作,在督查中获好评,特别是在创建市园林式单位的工作上,在经费异常紧张的情况下,投入两万余元,积极参与创建活动,终获通过,并得到了县政府的通报表扬。
4. 为全县仪器管理员,图书管理员,计算机教师培训提供了观摩现场,得到了教育局电教站,办公室领导的好评。
5. 为全县数学,物理,化学,生物竞赛及教坛新秀比赛提供了比赛场地,接待与组织工作深受教研室领导的好评。
四是师生体艺工作成绩不俗。我校参加全镇教职工广播体操比赛获一等奖,学生田径代表队获县运会团体总分第一名,篮球队获全县第二名。
五是克服困难,办学条件进一步改善。今年新建起的文化墙成为其他学校争先仿效的对象,食堂的改造让学校的食堂成为全县条件最好的食堂之一,乡村少年宫项目的成功引进为师生创造了更好的健身条件。
以上这些工作亮点是全校师生共同努力的结果,我作为其中一分子也深感骄傲,同时也深感工作的不容易。我热爱学校,作风民主,身先士卒,为__中学的发展可谓鞠躬尽瘁。我无数次弯下身来,拾捡校园内的垃圾,也无数次跟师生一起搞卫生。每一项工作都精心策划,全程参与,大到方案的设计,小到一条标语,一个符号都用心琢磨,既当指挥员,又当战斗员。为了初一的招生,教师待遇的落实和债务认定工作,整个暑假我休息的时间不超过五天,连事先跟同事约好的自费旅游都不得不放弃。
就我个人而言,一年的工作也有许多不足。一是学校正面宣传不够,致使人们甚至领导只知道__中学的某些负面新闻,甚至谣言,而不知道__中学人在如此困难情况下的种种挣扎与努力,以及所取得的沉甸甸的成绩。二是教师作风建设有待进一步加强。在学校负债和上级要求规范津补贴的发放的背景下,个别职工特别是个别年轻教师的工作责任心,职业道德意识,大局意识,奉献精神难以让人满意。三是分层教学的探索还处在低层次,高效课堂的打造任重而道远。这些都有待与在以后的工作中去改进。
第八篇 学校行政领导班子述职报告1900字
__年是灾后重建的收官之年,在上级领导和社会各界的关心下,我校紧紧围绕“构建和谐校园,提高幸福指数”这一主题,以党的__大精神和《国家教育改革和发展纲要》为指针,以县教育局“三重”工作思路为指导,坚持“目标管理、全面发展、服务群众”的管理模式,树立了“文化立校,科研兴校,质量强校”的工作意识,丰富了“用劳动激发师生潜能;用大爱助推学校发展;用绿色装点校园生活;用健康快乐回报社会”的办学理念,不断深化课堂教学改革,走内涵式发展道路,大力推进素质教育,班子成员继续发扬团结务实、开拓创新、负重实干的工作作风,调动了全校教职员工“各尽其能、奋勇争先”的工作积极性,我校的教育事业又取得了可喜成绩,得到了新的发展。
一、重学习,强队伍,发挥班子凝聚力、战斗力
火车跑得快全靠车头带,学校党支部是学校的____;行政班子是推动学校工作的发动机;工会组织是这辆高效运转机器的值班员。为了充分发挥各自的职能。形成合力,共谋发展。
1、狠抓干部队伍的政治理论学习,提高政策素养
一是广大干部利用网络学习时事政治,及时了解国家的大政方针。让自己前进有方向;工作有目标;奋斗有旗帜;小学校里成就了大视野。班子胸襟开阔,政治敏锐性强。为有效地做好学校稳定工作奠定了坚实的理论基础。
二是利用《党员文摘》《党的建设》《廉政瞭望》《三台县教育管理工作通讯》等刊物学习,不断更新观念,始终保持与时俱进。保持昂扬向上的精神。
三是利用行政会集中学习,交流心得,相互促进,共同提高,努力构建学习型的领导班子。班子成员以学校大局为重,精诚团结,通力协作,做到有品质、有思路、有力度、有本领。
四是利用上级组织安排,专题学习了人民日报的《领导干部要讲纪律》一文,并组织党员干部结合工作实际认真讨论,增强了大家的`纪律性,做到大事讲原则,小事讲风格。广大党员干部以“党员先锋岗”为载体,人人争做师德先锋、读书先锋、教学先锋、帮教先锋。
2、师生伴读、同学伴读、构建书香校园,提升学习素养
一是典型引路,师生伴读;以中心校四年级举行的“读书伴我行”主题活动拉开了我校师生读书序幕。在活动中,师生除交流所读书名外,还交流读书内容,读书心得、读书趣事。
二是班班构建图书角,同学爱书成习惯。班上建图书角的目的不是形式,而是培养同学藏书习惯,在建设中,班班完成了藏书册数并且很多同学自觉阅读。个别班级开展了读书竞赛。校园里飘出了爱书、读书的气息。
三是读好书,做笔记。老师们根据业务需要除了天天在网上阅读外,还根据兴趣博览群书不断丰富自己。个个完成了规定的学习笔记。
四是集中学习,共同提高。本期教导处组织教师学习了三台教育通讯、《课堂教学改革100条》、政教处组织学习了《班主任工作六字诀》 《教师的职业理想》 《四川省教师八不准》 《绵阳市教师十不准》等现在学校形成了老年教师带头学、青年教师自觉学、老师们为学生读书树立了表率。学习之风初步形成。
3、利用师培、教研广泛学习,提升教师教育理论素养
一是积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,提高教师的教育教学水平。本学年,组织老师参加县进修校举行的各种培训活动,回校后进行学习汇报和二级培训。教导处要求每位教师学习1——2本教学专著,并写好笔记。每学月对班主任培训一次,各班主任的管理经念也在会上进行交流,同伴互助,共同提高。积极组织教师学习教育理论,学习后撰写心得体会,同时认真做好资料收集、整理工作。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。
二是在经费十分紧张的情况下,派出了10余位教师到绵阳、县内兄弟学校学习。
三是校级教研相互学习,本期除完成教办规定的三校教研外,还主动联系七一小学进行教研活动。我校先后有李菊红、张秀春、王辉、杨岚、李春华等在活动中献课,或交流发言。受到同仁的高度赞扬。
4、抓好组织建设,形成班子核心。
根据上级有关文件精神,努力抓好组织建设,提高党组织的凝聚力、战斗力。一是进一步抓好了领导班子自身建设。健全了政治学习制度、民主生活会制度、议事制度等系列组织制度,无论多么忙,行政例会和这三个制度都得到了坚持。工作中,班子成员既分工明确,又团结协作,在各自的岗位上以身作则,个个都是全校教师的领头雁。二是开好了专题组织、民主生活会,开展批评与自我批评,自觉接受监督。我校支部改选后,更加务实与创新。
学校行政领导班子述职报告精选
第九篇 2023年11月学校领导述职报告1500字
敬的各位领导和老师
大家好!
一年来,我协助校长分管教育、教学和安全工作。结合海港区师德建设年和教育教学质量提升年活动的开展,依据学校实际情况扎实有效的开展工作,现把一年来的工作总结
一、结合党员争优创先活动,不断加强政治理论学习,增强自己的工作责任心和工作动力。好教师要具备责任心、爱心和智慧三个必要条件,三者缺一不可。那么,作为一名党员和领导,更要有一种奉献的品格。在荣誉和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我认为谈师德不能只停留在口头上,更应该付诸出实际行动中。第一,在学校需要的时候有一种舍小家为大家的奉献精神。__年海港区校园危房加固,我几乎整个假期在学校值班,和总务处党主任督促工期,巡视施工质量,在巡查中,发现施工方严重的违规操作,在打柱子基础时,深度不够,并且用沙子和石子来代替混凝土打基础,上面铺一层水泥,打完以后一点都看不出来 ,如果在这样的基础上打柱子和梁,几吨重的柱子和梁随时都有塌陷的可能,使加固工程成了危险工程,人为的造成安全隐患,及时把这种情况向监理方和教育局报告,要求施工方全部返工,保证了工程的质量;第二,学校在重要工作面前,能够靠前领导,做好老师的支持保障工作。今年5月由于学校建板房,初一初二两个年级放假三周,初四年级去技校上课,因为技校学生的特殊性,这个决定让教师、学生和家长都很担心,就连技校的领导也很担心,但由于时间紧迫,我们向教育局和家长做了承诺,保证学生的一切安全和不影响学生的学习成绩。学校深知任务的艰巨性,多次召开初四教师会,让全体教师得以重视,多争取教师的意见和建设,学校下发了致家长的一封信,说清学校的作法争取得到家长的支持,学生搬家以前,我和教务处闫主任多次去技校查看地形,通过和技校沟通,把最安静和最稳定的教室借给我们,并带领柳艳枫、赵颖、李业红、刘海英等教师去打扫教室,让学生一进教室就有一种安全、洁净的感觉,避免对学生造成心理压力。学生到技校上课,学校安排了周密的值班,学生入校时统一带入,放学时统一带出,学生课间活动时,每个位置都有教师值班,避免学生受技校学生干扰,由于我们老师的付出,外出学习的三周,不但没有影响学生的学习,反到激发了师生的拼劲和斗志,在技校上出了高效的三周课。教育局也高度关注我们这次技校之行,李局说我们出色的完成了这次任务; 第三,党员和领导的先锋模范作用要坚持经常。我还坚持我的作息时间,立争每天第1 个到校最后一个离校。现在的毕业班最困难的时候,天冷天短,办公条件又艰苦,教师丢下孩子顶星星、赶月亮的忙碌着,目标是明年的中考取得好的成绩,让的孩子能够考上理想的学校。我能够体会到毕业教师的艰辛,因为大家每周可能早来晚走两次,我可能要早来晚走八次,虽然我具体帮不上忙,但我有和大家共渡难关的信心和决心,我想风雨过后一定会有彩虹。每天只有看到老师和学生都离开了学校我才能放心的回家。
二、站稳讲台,站好讲台。
__年上学期,我担任初三两个班的体育课和初二一个年级的生物课,每周12课时。下半年我担任初三四个班的体育课,每周8课时,有的同事开玩笑,看绩效工资了,钱还不都让你挣去呀,我一笑了之,其实我愿意上课,愿意走进学生。在教学中,作为主管德育和教学校长,我立争把我的课上好,最底线在组织和过程上应是优秀的。在我的体育课上,每节课都有5-10分钟的动员时间,激发学生参与体育锻炼的斗志,让学生用顽强的毅力来拼搏,在__年体育中考中,我校体育全校平均分24.8分,前30名同学体育成绩26.3分,在长跑考试中,一组15名女同学有13人跑了满分,张美华同学由摸底考试的7分,提高到29分,取得的成绩连她自己都不敢相信,学生能体会到努力拼搏取得的成果。
第十篇 学校领导干部个人述职报告模板2100字
年难留,时易损。飞逝的时光又毫不留情地为__年画上了一个句号。回顾这一年来的工作,最深的体会就是繁忙、紧张、充实。其间有压力,更有动力;有痛苦,更有幸福。现请各位领导及全体教职工对本人的工作进行审议。
这一年里我担任教务处主任、高二年级处主任和高二(1)班英语教学工作。工作中我能谨慎地把握好自己作为中层干部和教师的双重身份,恪尽职守。
一、政治思想方面
作为一名人民教师,我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育事业视为神圣的使命。谦虚进取,严谨治学。凡事讲原则,待人真诚、热情,关心他人。有积极的世界观、人生观和价值观。积极协助校长室的工作,一切以大局为重,任劳任怨,尽职尽责。尊重、关心、爱护教师和学生,同事关系和睦,师生关系融洽。
牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时严格遵守学校的各项规章制度,在工作中能严于律己,率先垂范,自觉遵守学校制度。尽心尽责,以较高的要求来约束自己。坚持原则,弘扬正气。
二、教育、教学工作
虽然教务处、年级处的工作已经很繁重,但丝毫不影响我钻研课堂教学。我总觉得,作为教师如果离开了课堂、离开了学生就好像无源之水,无根之木。因此在教学工作中我能做到勤于钻研、精益求精。积极参加各级各类业务培训和专业进修,转变教育教学观念,与最新的教育形势接轨,用新课程理念指导教学工作,认真备课、设计教案,教学中敢于创新,大胆尝试自主、合作、探究的学习模式,让学生动起来,让课堂活起来,努力打造高效课堂,保质保量地完成了教学任务。
在教学工作中,我还十分重视青年教师的培养,除对他们提出业务学习的要求外,一有空就听他们的课,及时反馈听课意见,对他们给予鼓励性的评价,与他们交流教学方法及提高教学质量的有效策略,毫无保留的把自己的教学经验与他们共享,使他们在成长的过程中少走弯路。
每次教研活动,我也总是亲自参加、积极发言,带动了教研组的教研风气。还积极配合学校为青年教师创造外出学习的机会,使他们更新理念,大胆实践。还能积极给青年教师提供展示的平台,为青年教师的成长铺路搭桥,促使他们快速成长。
在工作中,我奉行“人不可一日不读书的”的理念。经常阅读古今中外的一些有关教育、教学的理论书籍。如孔子的《论语》、美国教育家、进步教育之父帕克的《关于教育学的谈话》等,并摘抄重要内容,撰写学习心得和论文。从中汲取营养,以此指导自己的工作,不断提高自己的教育教学管理水平,使自己的教育、教学工作洋溢着智慧和艺术。
总之,教育、教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,我能以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决工作中的新问题,比较圆满的完成了此项任务。
三、管理工作
教务处就是服务性部门,教务处就是为学校教学服务、为教师、学生发展服务。因此,我感觉树立为学校服务的意识尤为重要。作为教务主任,我深感领导和老师赋予我的使命和责任。我深知教学质量是学校的生命线,教师的发展是学校发展的基础。教务处只有做好了这些服务工作,才能保证学校的教学工作有序、顺利地展开。因此我在工作中,能够耐心、细致、不急不躁,不摆架子,服务好师生,服务好教学。
教务处工作繁杂、琐碎,千头万绪。从开学初一直忙到学期末,虽没有轰轰烈烈的大事,却让人一直闲不下来。
开学初根据区教研室工作重点,首先认真落实课程计划,开齐开足课时,安排每个年级的课程表。为每位教师和年级配齐教材、教具。安排各年级学生分班,核验、整理各班学籍信息。制定教务处工作计划,布置每位教师制定学科教学计划,对教师备课、上课、学生作业及批改等日常工作提出明确要求,规范教师常规工作。
本学年,各级、各类考试的组织及省市区各种评估、验收工作接踵而至,对学校教学管理的各个环节要求很高,但经过多方的努力及指导,我校在各项教育、教学评比活动中都取得了优异的成绩,圆满完成了各项工作,得到了上级领导的好评,同时,也促进了学校教学管理工作的进一步提升。
四、存在的不足
1.工作中有时出现急躁情绪。
由于工作性质的要求,事情一多,全压下来,有时出现急燥情况。今后应加强工作的前瞻性和计划性。
2、有时缺乏管理的经验和艺术。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。今后应多虚心学习,提高解决问题的能力。
五、努力的方向
1、进一步增强服务意识,为学校发展创设一流的服务。
2、在工作中多一些雷厉风行,少一些优柔寡断,既要严谨又要大气。
3、经常反思自己的工作,更快进步。
剖析自己、反思自己需要勇气,但更是对自己、对学校高度负责的表现。
这一年的工作是零碎的、大量的,但在学校领导的指导、关心下,在各位同仁的支持和帮助下,本人顺利的完成了本学年的工作任务。(值此机会我衷心的道一声感谢:谢谢大家)
最后,我想引用这样一句话来结束我的述职:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。”我愿简单的事情重复做,繁琐的事情用心做。不改初心,方能走远。
谢谢大家!